秋季运动会经典活动方案精选
秋季运动会活动方案例文（三篇）
秋季运动会活动方案例文一、背景介绍____年秋季运动会是我们学校的一项重要活动，旨在提倡全校师生积极参与体育运动，培养学生的团队合作精神、竞争意识和全面发展。
二、活动目标1. 提高学生体质素质，培养体育兴趣和健康生活习惯；2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识；3. 丰富学生校园文化生活，增强学校凝聚力和荣誉感。
三、活动内容1. 开幕式（1）开幕式时间：活动开始前的一个周末上午；（2）开幕式地点：学校操场；（3）开幕式内容：演讲、鼓励激励的致辞、文艺表演等。
2. 项目安排（1）田径项目：短跑、长跑、跳远、跳高、铅球、篮球、足球等；（2）球类项目：篮球、足球、排球、乒乓球等；（3）棋类项目：象棋、围棋、国际象棋等；（4）游泳项目：蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳等。
3. 参赛系统（1）学生以班级为单位进行参赛；（2）每个班级可以报名参加多个项目，但每个项目只能报名一支代表队；（3）代表队人数不超过20人。
4. 组织形式（1）分组循环赛制：每个项目根据报名人数进行赛事分组，进行循环赛，并按照积分排名决出前几名，进行决赛；（2）团体总分制：各项目取前八名计分，最后总分最高的班级获得冠军荣誉。
5. 活动安排（1）选拔赛阶段：学校将在开学之初进行选拔赛，筛选出各项目的代表队；（2）培训阶段：代表队进行专业训练，学校邀请专业教练进行培训；（3）比赛阶段：安排活动持续时间为两周，每天下午放学后进行项目比赛；（4）闭幕式：比赛结束后，举行闭幕式，颁发各项奖励。
6. 安全保障（1）比赛场地和器材要进行检查和维护，确保安全可靠；（2）在比赛过程中，设置医疗救助站，配备相关急救设备；（3）加强对参赛学生的安全教育，确保遵守比赛规则和安全措施。
7. 奖励措施（1）个人奖项：设立各项目个人前三名的奖项，例如冠军、亚军、季军；（2）团体奖项：根据班级总分的排名，设置奖项，例如总冠军、总亚军、总季军；（3）奖杯和奖章：为个人和团体获奖者颁发奖杯和奖章；（4）荣誉证书：为所有参赛学生颁发参赛荣誉证书。
中学生秋季运动会活动方案（精选17篇）
中学生秋季运动会活动方案（精选17篇）中学生秋季运动会篇1一、为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持“学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展xx年秋季田径运动会。
二、口号我运动我快乐我健康三、时间xx年10月31日——xx年11月1日(雨天顺延)四、地点：校田径场五、活动要求1、认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。
在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。
2、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。
3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
4、裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。
参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。
六、领导小组为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长：王副组长：吕宣传组：熊( 广播)负责本次活动的宣传、摄影、总结等工作。
竞赛组：体育组。
负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组：总务处、医务室、美术组。
负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
七、活动安排(一)体育文化类举行隆重的开幕式(10月31日上午7:55))1、仪仗队入场：国旗队、校旗队(金)彩旗队(史)鲜花队(桂)火箭发射(王)2、班级主题方阵(每班一个方阵，自定主题，有100字左右的班级特色介绍，主席台前个性化展示30秒，由25人组成，其中一人领队)3、相关发言：校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓4、进行道德风尚奖、入场式优胜评比活动的评选(评比标准另附)(10月31日——11月1日)5、摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(11月4日——11月8日)6、家长志愿者：入场式、亲子活动参与人数不限，其余每天不超过5人。
秋季运动会活动方案及流程15篇
秋季运动会活动方案及流程15篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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秋季运动会活动策划书(精选5篇)
秋季运动会活动策划书(精选5篇)秋季运动会活动策划书精选篇1为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充分的精力投入学习。
通过活动，培养学生的团队意识，竞争意识，合作交换能力，又能激起学生的学习热情，宏扬个性特长，增进学生全面健康地发展，真正做到全面实施素质教育。
经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。
一、活动主题：争做和乐少年阳光下成长。
二、比赛时间、地点：9月22日在本校操场、体育馆举行(雨天顺延)。
三、参加对象：__和全校学生。
四、比赛项目：1、田径类：三—六年级：100米、800米、立定跳远、跳高、垒球。
五六年级：另加铅球。
2、集体项目趣味类：⑴跳绳：一二年级：一分钟跳小绳10人、三至六年级：跳大绳10人。
⑵迎面接力：一二年级：(男10、女10)、三至六年级：(男10、女10)。
3、集体项目球类：一二年段拍成人篮球每班20人。
五、报名办法：1、报名方法：三至六年级田径比赛各班可报运动员10名(男、女不限)，每个运动员限报二个项目，每个项目限报两人，报单项的运动员可兼报一个集体项目。
2、各班级必须按要求具体填写运动员报名单(男、女必须分开填写)，于9月13日前向政教处上传电子文稿(迟交的扣团体总分10分)，报名后不得更改(除运动员伤病外，可换人但不改项)。
六、记分和录取名次办法：1、田径类均录取前六名，按7、5、4、3、2、1计分。
趣味类集体项目加倍计分。
田径类项目报名人数不足6人(含6人)递减一位录取。
2、破校素质运动会记录的，每打破一个记录班级总分加5分。
3、团体总分均取前三名。
如总分相同，则以破记录多者名次列前。
如仍相同，则以第一位多者名次列前。
以此类推。
七、嘉奖办法：1、各段班级团体总分前三名，发给奖状。
2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。
3、破“校运动会记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。
八、其它规定：1、运动员参赛时必须佩戴号码布(由学校同一提供)，否则不予参赛。
秋季运动会体育活动方案
秋季运动会体育活动方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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秋季运动会活动创意设计方案(5篇)
秋季运动会活动创意设计方案(5篇)秋季运动会活动创意设计方案(精选5篇)活动开展作为活动策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。
下面给大家分享一些关于秋季运动会活动创意设计方案5篇，希望能够对大家有所帮助。
秋季运动会活动创意设计方案【篇1】一、活动背景某集团将迎来14周年庆。
根据集团公司整体工作安排，集团人力资源部、董事长办公室计划举办20__年某集团成立14周年暨第五届员工运动会等系列活动。
二、活动目的(一)通过本届员工运动会的开展进一步弘扬公司文化，体现公司以人为本的核心价值观，树立公司良好的内外部形象。
(二)增进各事业部、公司之间的沟通交流与合作，加强同事之间的团队协作与配合，提升团队凝聚力与战斗力。
(三)进一步丰富员工文体生活，展示公司员工精神风貌，使员工劳逸结合，激发员工的工作积极性，培养员工对企业的归属感与荣誉感。
三、活动原则(一)创新本次运动会以事业部为单位参加比赛;扩大趣味游戏项目，增加竞技类比赛精彩程度;增设后勤保障类奖项，提高后勤保障人员的积极性。
(二)节俭本次运动会本着“少花钱多办事”的原则，从比赛场地、宣传物料及交通食宿等方面做好节约工作。
(三)参与本次运动会鼓励全体员工积极参与，通过预赛、决赛等形式扩大员工参与程度。
四、运动会组委会主任：副主任：组织部门：人力资源部、董事长办公室、各品牌综合部、市场部五、运动会裁判委员会裁判长：成员：六、活动阶段决赛报名截止时间：七、报名方法：(一)本次运动会分为预赛、决赛两阶段。
预赛由各事业部内各品牌自行组织开展，决赛以事业部为单位报名参加。
(二)本次运动会各项目预赛、决赛第一负责人为事业部长。
(三)各综合部根据分工及时提报相关赛事方案，提报截止点为(四)建议各事业部开展预赛时间：(五)各事业部决赛报名截止时间为八、竞赛项目(一)趣味类项目袋鼠接力跳、乒乓球反投、螃蟹赛跑、传递呼啦圈、4人5足、车轮滚滚(建议以上6个项目)(二)竞赛类项目田径、羽毛球、乒乓球、足球、篮球九、开幕仪式整体方案(一)活动时间(二)活动地点集团公司广场(三)活动主持人(四)参加品牌及领导各品牌代表队及相关出席仪式领导，详见附件1。
秋季运动会活动方案（通用15篇）
秋季运动会活动方案秋季运动会活动方案(通用15篇)为了确保事情或工作有效开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编收集整理的秋季运动会活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
秋季运动会活动方案1一、活动主题：童心迎青奥,快乐动起来二、活动目标：为了丰富幼儿的在园生活，锻炼幼儿的体质，开发潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。
同时也为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。
促进幼儿的和谐发展；增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。
三、活动地点：潭桥幼儿园大操场四、活动准备：1、活动所需用品准备：1）“国歌”、“运动员进行曲”磁带等2）音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等3）摄影、拍照4）哨子、马表、耳麦。
5）赛场布置：赛道线、标记6）运动员号码牌7）奖状、奖品若干8）游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。
五、人员安排总负责人：xx总策划与组织：郭xx活动主持：郭xx成绩统计:家长委员音响：季xx照相、摄影：徐xx 家委员成员跳绳计数员：家长委员拍球计数员：家长委员中班项目负责人：赛场南边：陈xx大班项目负责人：赛场中间：陶xx小班项目负责人：赛场北边：李xx六、奖项及奖品：各年组拟定年级组比赛项目及奖项（小班：中班：大班：）亲子拉拉操串烧：最佳创意奖一名最佳表演奖一名最佳活力奖一名。
中班年级组：亲子羊角球接力赛优胜奖1个班（旗子）小班年级组：亲子乌龟爬优胜奖1个班（旗子）全园拔河比赛：优胜奖（1个班）七、人员职责：1、教师：做好班级幼儿和家长的管理工作，确保比赛现场气氛热烈、组织有序，幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。
2、保育员：配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。
秋季运动会经典活动方案大全
秋季运动会经典活动方案大全1500字秋季运动会是中小学校园活动中非常重要的一项，既可以提高学生们的身体素质，又可以培养团队合作精神。
秋季运动会的经典活动方案有很多，下面是一些常见的活动方案：1. 跑步比赛：分为短跑和长跑两个项目，学生们可以根据自己的兴趣和特长报名参加。
可以设置不同年级的组别，让学生们进行比拼，激发他们的竞争意识。
2. 接力赛：设置男子接力、女子接力和混合接力三个项目，每个项目由4人组成一支队伍，队员们必须通过接力棒完成比赛。
这个项目可以锻炼学生们的团队合作和交流能力。
3. 投掷比赛：包括标枪投掷、铅球投掷、铁饼投掷等项目，可以测试学生们的力量和身体协调能力。
4. 跳远比赛：分为立定跳远和三步跳远两个项目，学生们通过跳跃的距离进行比拼。
5. 高跳比赛：学生们参加高度跳跃的比赛，可以设置多个高度，逐渐提高难度。
6. 篮球比赛：可以设置男子篮球和女子篮球两个项目，队员们通过投篮和传球配合，争夺胜利。
7. 足球比赛：设置男子足球和女子足球两个项目，队员们通过控球和射门来争夺胜利。
8. 排球比赛：可以设置男子排球和女子排球两个项目，学生们通过发球、接球和扣球等技术来争夺比赛胜利。
9. 乒乓球比赛：可以设置男子乒乓球、女子乒乓球和混合乒乓球三个项目，学生们通过击球技术来争夺比赛胜利。
10. 游泳比赛：可以设置蛙泳、自由泳、仰泳和蝶泳等多个项目，学生们通过游泳速度和技术来争夺比赛胜利。
11. 羽毛球比赛：可以设置男子单打、女子单打和混合双打三个项目，学生们通过击球技术和战术配合来争夺比赛胜利。
12. 跳绳比赛：设置跳绳的速度和技巧两个项目，学生们通过连续的跳绳动作来争夺比赛胜利。
除了以上的运动项目，还可以设置一些趣味活动，如拔河比赛、跳大绳比赛和水枪射击比赛等，增加活动的趣味性。
总之，秋季运动会的经典活动方案应该既考虑到学生们的身体素质培养，又考虑到他们的兴趣和特长，通过多样化的活动项目，激发学生们的参与热情，达到全面发展的目的。
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第 1 页 共 47 页 秋季运动会经典活动方案 （经典版）
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秋季运动会经典活动方案 秋季运动会经典活动方案(15篇) 为了确保工作或事情有序地进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是本店铺整理的秋季运动会经典活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。 秋季运动会经典活动方案1 为广泛开展“阳光体育运动”，丰富校园文化体育生活，推进校园文化建设，激发广大师生积极参加体育锻炼的热情，推动全民健身运动的深入开展，切实提高我校师生的健康素质。经学校研究，决定于11月29日举办20XX年“阳光体育”运动会。 一、组织机构： 总负责校长、总裁判长 径赛裁判长、裁判长X 后勤、照相摄影X、广播主持、新闻、小记者 证书书写、体育器材： 校医、卫生检查： 纪律检查书记、符校长、龙主任、冯主任 安全检查 二、竞赛项目： 1、径赛：（1—2年级）60米、100米、400米 （3—6年级）100米、200米、800米 第 3 页 共 47 页
（1—6年级）接力比赛（每班男女各15人） 2、田赛：立定跳远（1—2年级）立定三级跳（3—6年级） 投垒球（1—6年级） 3、集体项目：（1—6年级）拔河比赛（每班男女各10人） 三、参赛办法： 1、运动会所有项目，各班必须每人参加一项（身体有健康原因的除外） 2、田赛、径赛项目各班男女各报5人，男女每人限报一项。每项限报一人。（接力、拔河除外） 3、凡报名参加比赛者，不得无故缺席，因特殊情况不能参加比赛者，必须经竞赛组同意，否则，缺一人扣除团体总分2分。比赛中发现弄虚作假、冒名顶替，违犯规程者，取消比赛资格，并扣除该班级团体总分10分。 4、各参赛班级按规定将报名表（须男、女分开填写）经班主任签字认可后于11月21日以前上交体育办公室，过时不候，一经报名，不得更改。 四、竞赛办法： 1、采用最新田径竞赛规则； 2、径赛均为一次性进行（径赛一次、田赛三次）； 五、录取计分与奖励： 1、按年级和参赛人数，根据实际情况分年级录取名次与计分。 2、中、低年级分别设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名， 第 4 页 共 47 页
高年级设一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名。获得一等奖的班级奖励100元，二等奖的班级奖励80元。三等奖的班级奖励60元。 3、精神文明奖：评选3名，各班奖励50元 六、裁判员安排： 总负责 总裁判 纪律检查记、X校长、X主任、X主任 成绩统计 计时裁判（负责）X 检录（负责）X 记录 跳远裁判（负责） 检录（负责）X 记录 丈量 3、投掷裁判（负责） 检录（负责）X 记录 丈量 4、拔河裁判：清点人数记录：X 5、接力裁判记录 七、未尽事宜由体育组修改。 第 5 页 共 47 页
秋季运动会经典活动方案2 一、指导思想： 《幼儿园教育纲要》中明确指出："幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。 "亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我园决定开展秋季亲子运动会，邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。 二、活动主题： 大手牵小手一起来加油三、活动目的： 1、情感目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神； 2、能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力； 3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作； 4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。 三、活动形式： 体操表演、亲子体能比赛。 四、活动准备： 1、制定活动方案，邀请幼儿家长来园参加亲子活动。 第 6 页 共 47 页
2、准备游戏需要的材料。 3、布置活动场地。 五、活动时间和地点： 20XX年10月28日操场 六、活动原则： 1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。 2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！ 3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。 七、具体活动方案： （1）中一班《听话的小球》 目标： 发展幼儿的腿部力量和控制能力。 准备： 四条跑道、每个家庭一只皮球玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。 规则： 第 7 页 共 47 页
爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。 （2）中二班《袋鼠过河》 游戏准备： 呼啦圈，面袋 游戏规则： 1、分四队，分别由家长和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面，孩子往前跳，依次这样，到达岸边。 2、家长和孩子站在各自的袋子里，家长的一边手牵着孩子的手，各自抓紧自己的袋子，口令起，从起点跳到终点，先到者获胜 注意： 1、呼啦圈一定要绕过孩子的头，而且孩子必须是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脱圈跳，否则判失败。 2、必须人和袋不分离，家长的手和孩子的手要牵着到达终点。 3、如跳到中途袋子脱落，应把袋子拉好再继续跳，不能脱袋跳，否则判失败。 （3）中三班：《撕名牌》 活动准备： 每个幼儿背后贴一张自己的名牌玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，八个家庭为一组，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的背部贴上一张自己的名牌，听到口令后开始游戏，在保护好自己的名牌的同时将别人的名牌揪下来。 第 8 页 共 47 页
（4）中四班《过河寻宝》 活动目标： 1、发展幼儿的手部精细动作和控制能力。 2、培养亲子间合作配合的能力，增进亲子情感的交流。 准备： 每个家庭三块纸板、长筷子（四双）乒乓球若干、四个装满沙子和宝贝的玩具筐。 玩法： 1、分四组家长与孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面。到达终点孩子在玩具筐里寻找宝贝，找到后把宝贝夹到指定的地方。完成任务后家长和孩子面对面抱紧协调跑回终点。速度快的家庭获胜。 （5）中五班《运西瓜》 活动目标： 1、锻炼幼儿手臂力度的控制能力。 2、增强幼儿与父母之间的团结协作的精神。 3、增进幼儿与父母之间的情感。 活动准备： 西瓜球若干、棍子4跟、装球的纸箱一个、桩子6个。 游戏玩法： 1、教师带领妈妈（爸爸）与幼儿来到指定的位置。 2、四个家庭为一组站在起点处，妈妈（爸爸）和孩子每人拿一