论和平与发展关系

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和平与发展问题

和平与发展问题

美国这一主张的目的和实质是什么?
是要建立以霸权主义和强权政治为基础的 由美国主导世界的国际旧秩序
霸 权 主 义
不 得 人 心
建立国际新秩序
中国主张,各国人民携手努力,推动建设持久和 平、共同繁荣的和谐世界,为此,各国应做到:
内容
第一,政治上:相互尊重,平等协商,共同 推进国际关系民主化。 第二,经济上:相互合作,优势互补,共同推 动经济全球化朝着均存异,尊重 世界多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
广岛遭原子弹轰炸后的景象
1945年8月6日,美国向日本广岛投下第1颗原子弹。 该城大部分被摧毁。据日本有关部门统计,迄今为止, 因广岛原子弹轰炸而死去的人已达22万余人。
俄吸收外资情况表(单位:万美元)
俄对外投资情况表(单位:万美元) 主要投资国 投资总额 占总额%
主要来源 投资总额 占外资 国 总额% 814600 19.0 德国 13.1 塞浦路斯 562700 552200 12.9 美国 505400 11.8 英国 法国 荷兰 意大利 卢森堡 瑞士 303300 285000 152600 146600 113100 7.1 6.6 3.5 3.4 2.6
塞浦路斯 白俄罗斯 伊朗 英属维尔 京群岛 利比利亚 摩尔多瓦 立陶宛 亚美尼亚 中国 菲律宾 合计
63400 61000 61000 32400 22700 17000 16200 13400 6500 6100 299700
15.5 14.9 14.9 7.9 5.5 4.2 4.0 3.3 1.6 1.5 73.3
历史潮流篇
全球发展的最突出问题是 南北发展不平衡。
请指出发达国家与发展中国家主要分布 在地球的哪一部分?
③世界经济形势依然严峻

高中政治教学:第四课 和平与发展

高中政治教学:第四课 和平与发展

选择性必修1《当代国际政治与经济》第二单元世界多极化第四课和平与发展一、知识框架二、考点归纳4.1 时代的主题一、和平与发展是当今时代的主题1.和平问题(1)含义:指维护世界和平,防止新的世界战争的问题(2)地位:世界和平是人类社会存在和发展的基本条件;维护世界和平给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提(3)现状:第二次世界大战后,国际形势总体稳定,和平因素的增长超过了战争因素的增长,争取较长时期的和平的国际环境具有了现实可能性。

(但局部动荡仍旧存在)2.发展问题(1)含义:指世界经济的发展问题,特别是发展中国家经济的发展问题。

(2)特点:世界经济发展的规模和速度超越了以往任何时期。

经济全球化是当今世界的一个基本特征;世界经济发展更加注重提高质量,知识经济方兴未艾,经济可持续发展日益受到关注。

★3.和平与发展的关系(1)和平是发展的前提。

人类社会的共同发展,需要国际社会保持持久和平的环境,为各国正常发展和政治经济的往来提供保障。

(2)发展是和平的基础。

①发展是解决一切问题的总钥匙,只有释放各国发展潜力,实现世界各国的共同发展,才能够为国际社会的持久和平提供坚实的物质基础。

②经济的发展有助于消除贫困,减少地区冲突的发生,消除不稳定的因素,为维系持久和平提供动力。

★二、促进和平与发展的因素1.经济全球化发展使各国相互依赖。

国家间日益增强的贸易往来,增进了彼此间的交流。

各国相互依赖程度不断加深,经济上的共同利益不断扩大,共同维护和促进世界和平与发展的意愿不断增强。

2.不同力量中心之间相互制衡。

发展中国家力量不断增强,新兴经济体实力提升,壮大了维护世界和平、促进共同发展的力量。

科学技术的进步,极大地改变了国际关系和战争面貌。

3.谈判与对话成为解决冲突的主要手段。

随着国际协调机制的不断完善和多边主义的深入发展,国家间交流与合作的机制日趋成熟,越来越倾向于选择和平的方式解决国家间的冲突。

4.2 挑战与应对一、和平与发展的主要障碍1.霸权主义和强权政治(1)霸权主义和强权政治的表现:强迫别国接受和照搬自己的社会制度和意识形态;打着“自由”“民主”“人权” “价值观”的幌子,侵犯别国主权,干涉别国内政;凭借经济实力和军事实力对他国进行控制、干涉或侵略。

6.3 和平与发展:当今世界的主题

6.3  和平与发展:当今世界的主题

高二历史第六单元和平与发展人教版第三册第三节和平与发展:当今世界的主题(第三课时)【教学目标】【教材结构及重点难点】一、和平与发展:历史和时代的呼唤1.和平问题2.发展问题二、和平与发展:相互促进的进程三、中国——维护世界和平的坚定力量重点:了解和平与发展是当今世界两大时代主题的客观依据,把握当今世界国际形势发展的总趋势。

难点:结合历史事实,认识和平与发展两大时代主题的辩证关系。

【教学方法】本节课主要通过设问、质疑答疑、问题探讨等方法,培养学生思考、分析问题的能力,调动学生的学习积极性;注意培养学生养成独立思考学习的习惯,以及能对所学内容进行较为全面的比较、概括和阐释的能力;学会同他人,尤其是具有不同见解的人合作学习和交流。

进一步认识历史学习的一般过程是一个从感知历史到不断积累历史知识,也是一个不断加深对历史和现实理解的过程。

【导入新课】当代国际问题纷繁复杂,各国都面临着一系列与人类共同命运有关的难题,如资源枯竭、生态失衡、毒品贩卖等,种种问题困扰着世界的发展与进步,而集中反映了当代世界的主要矛盾、影响和决定人类生存和发展的全球性根本问题是和平与发展两大问题。

和平发展已成为各国人民的普遍要求。

由此导入新课。

【讲述内容】一、和平与发展:历史和时代的呼唤从提出和平与发展是当代世界两大问题以后,世界经历了许多深刻变化,发生了许多重大事件。

但是,时代的主题没有变,世界要和平,人民要合作,国家要发展,社会要进步,已成为不可抗拒的时代潮流或世界主流。

提问:为什么说和平与发展是历史和时代的呼唤?学生思考后,概括指出:历史角度(19世纪以来随着科技革命的发展,统一世界市场的形成,世界各国的联系越来越密切,相互以来日益加深;两次世界大战的灾难和现代化杀伤武器的发展使世界人民强烈要求维护和平,坚决反对战争。

)时代要求(当今世界形势总体趋缓,世界各国的共同利益明显增多;重视发展战略已成为各国的主要政策取向。

维护世界和平、促进和平与发展是世界各国人民的普遍愿望。

为什么说和平和发展是当今世界的主题

为什么说和平和发展是当今世界的主题

1.为什么说和平和发展是当今世界的主题邓小平关于“和平与发展”是当今世界两大“问题”的论断,在1987年党的十三大报告中被概括为“当代世界主题”,在1997年党的十五大报告则被表述为“当今时代的主题”。

尽管提法不同,但它们都是指和平与发展这两大问题是“带全球性的战略问题”。

和平与发展成为时代主题的提出,对于我们党正确认识国际形势,制定正确的内外政策,抓住机遇,加快发展,产生了深远影响。

从邓小平提出和平与发展是当代世界两大问题以后,世界经历了许多深刻变化,发生了许多重大事件。

但是,时代的主题没有变,世界要和平,人民要合作,国家要发展,社会要进步,已成为不可抗拒的时代潮流或世界主流。

和平与发展是当今世界的主题是因为:第一,世界形势总体趋缓。

冷战结束后,虽然世界上地区性冲突和局部战争不断,但新的世界大战在可预见的时期内是可以避免的。

越来越多的国家愿意坐下来进行谈判协商,以解决纠纷。

政治多极化虽然步履艰难,但仍然为各国所追求。

绝大多数国家包括美国的一些盟国,对霸权主义和强权政治越来越不满。

包括中国在内的广大发展中国家已经成为反对霸权主义、维护世界和平的主要力量。

这些说明,世界范围内和平因素的增长,超过了战争因素的增长。

第二,科技迅猛发展,科技在经济和社会发展中的作用越来越大,以科技和经济发展为中心的综合国力竞争日益突出,和平与发展也就成为当今国际形势发展的主流和基本趋势;世界各国的共同利益明显增多。

在经济全球化背景下,整个世界越来越紧密地联系在一起,世界各国利益的相互关联和相互依赖日益加深。

第三,重视发展战略已成为各国的主要政策取向。

经济优先已成为世界潮流,这是时代进步和历史发展的必然。

发展不但关乎各国国计民生,国家长治久安,也关系到世界的和平与安全。

第四,和平与发展是世界各国人民的普遍愿望。

冷战结束以后,各国人民都渴望世界持久和平,渴望过上稳定安宁的生活,渴望建立公正合理的国际新秩序,渴望实现国际关系的民主化,渴望促进共同发展和共同繁荣,共创人类美好的未来。

6.24 和平与发展—当今世界的时代主题 教学课件(岳麓版选修3)

6.24 和平与发展—当今世界的时代主题 教学课件(岳麓版选修3)

小,但有统计表明,从第二次世界大战结束到20世纪80年
代末,共发生大小280多场局部战争和武装冲突,平均每年 6次以上,造成的总损失远远超过了第二次世界大战!仅据 联合国儿童基金会2003年报告,自1990年以来,就有200万
基础导学 核心考点 教材题解
儿童死于战争,600万儿童受伤或残废!
材料三 在两次世界大战之后,人类都进行了避免战争、 维护世界和平的反思,并作出了许多的尝试与努力。这些 反思和努力对人类社会的发展弥足珍贵。 (1)试从材料一中各举一例各种类型的战争。
(2)中东战争。中东地区历史上民族与宗教矛盾复杂,纠纷与
冲突频发;中东地区战略地位重要,石油资源丰富,大国、 强国插手中东事务;犹太人与阿拉伯人之间因宗教信仰、领 土纠纷和重要文化遗产归属问题引发或存在一系列矛盾;二
基础导学 核心考点 教材题解
战后联合国大会关于犹太国家和阿拉伯国家拥有领土的划分引 起了阿拉伯人的强烈不满,是阿以冲突长期存在的关键。 (3)当今世界的主题是和平与发展;局部战争给人类发展带来
力量的增长,更为有效地制止战争。
经济全球化 的进程,也是对战争 (2)世界经济的发展加速了___________
的一个制约因素。 (3)发展能缩小南北差距,解决贫困和难民问题,更好地维
护世界和平与稳定。
3.结论:和平与发展两者相互依存、相互促进。 发展需要和平,和平的基础在发展,两者作为当
今世界的两大战略问题,不仅与整个人类的文明进程相互促
第24课 和平与发展——当今世界的 时代主题
基础导学
核心考点
教材题解
课程标准 了解和平与发展是当今世界两大时代主题的客观依据, 把握当今世界国际形势发展的总趋势;结合历史事实,认识 和平与发展两大时代主题的辩证关系。

和平与发展PPT

和平与发展PPT
⑷世界人民还面临着争取和维护和平 防止新的世界战争的艰巨任务。
材料:在世界文明史的5000多年 里,人类经历了大小14550多次战争; 和平期仅为392年,如果把这5000年 当作一天来计算,在24小时中,就有 23小时在打仗。人类在这些战争中付 出了惨重代价。战争就像恶魔一样, 不断吞噬着人类的财富和生命。20世 纪,人类经历了两次灾难深重的世界 大战,先后有几十个国家卷入战争, 几千万人死于战争。
想一想:以上材料说明了什么问题

2、发展问题是指世界经济的发展,特别 是发展中国家的经济发展的问题。
⑴谋求社会的发展与繁荣是人类永恒的课题 ⑵发展成为当今时代的主题,是指发展具有 现实的可能性
⑶全球发展最突出的问题是南北发展不平衡 的问题,发展中国家面临着发展经济的艰巨 任务。
3.和平与发展的关系
4、什么是某些大国推行霸权主义和强权政治的根本原因?
最大限度地攫取利润、追逐利益
5、什么是霸权主义?
……是指强国、大国不尊重弱小国家的主权和独立, 蛮横地对别国进行干涉、控制和统治,推行侵略扩张政 策,谋求一个地区或世界的霸主地位的行径。
1999年,以美国为首的 北约对南联盟进行了持续 73天的狂轰滥炸,出动飞 机1000多架,舰艇40多艘, 倾泻1.3万吨炸弹,发射 3000多枚导弹。使用贫铀 弹,造成科索沃等地区辐 射值显著升高,放射性物 质的辐射还会扩散到周的 许多国家;而持续对炼油 厂、化工厂、制药厂和输 油管道等民用设施进行轰 炸,不仅给这一地区造成 严重的生态污染,还将对 整个欧洲的生态环境产生 长期的灾难性影响。
材料二:
当前,发展中国家存在的两个严重问题: 第一,外债权额急剧膨胀。发展中国家的外 债由1982年的6260亿美元升至1997年的 25000亿美元。 第二,对外贸易条件恶化。发展中国家出口 的原材料和初级产品价格低廉,出口困难。而发 达国家出口的工业制成品价格却逐年上升,这使 发展中国家蒙受了重大经济损失。

论中国和平发展

论中国和平发展

关于中国的和平发展说到和平发展,中国一直坚持着这样的道路。

从古到今,中国经历了奴隶社会、封建社会、半封建半殖民地社会,最终发展到现在到社会主义社会,几千年来我们创造了辉煌的文明,同时也遭受过各种屈辱的侵略,但是中华民族的以和为贵、坚强不屈的精神始终伴随着我们。

从孔子的游说各国,墨子的兼爱非攻,到张骞通西域,甘英出使大秦,再到玄奘西行、鉴真东渡,郑和下西洋,一切这些史实都阐述着中华名族自古以来以和为贵的可贵精神。

近代以来,中国积极加入联合国并担任常任理事国,除了体现了中国国际地位的提高之外,更是中国坚持和平发展的重要表现;面对香港问题的巧妙的一国两制,避免了流血;中国一直坚持着独立自主的和平外交政策,加强了与周边国家的联系的同时,也增强了国家在全球范围内的影响力。

以史为鉴,和平共处,以礼相待不仅是中国对外政策的基本方针,也是中华民族的民族特征。

所以,选择和平发展道路不仅是中国社会主义贯穿内外的标志特征,也是中华民族对中国发展道路的选择。

然而,为什么要坚持走和平发展的道路?毫无疑问坚持和平发展是至关重要的,它既是世界发展的必然趋势,也是中国实现伟大复兴的必然选择。

从世界发展潮流来看,在世界格局多极化、经济全球化趋势不可逆转的21世纪,任何大国都不可能“君临天下”,“称霸一方”,国与国之间的联系越来越密切,只有和平相处才能共同发展,共同进步。

从中国古代文化精神上来看,中国历史文化和传统理念都主张“和为贵”、“和而不同”、“以礼相待”,同崇尚弱肉强食的西方列强完全不同,坚持和平发展是自古以来就十分明确地发展方向;从中国自身发展需求来看,中国作为一个发展中国家,要实现“四化”,把国家建设成繁荣富强、文明昌盛的社会主义现代化国家,必然是一个漫长的历史过程。

在这整个过程中,中国都必须以经济建设为中心。

因此,中国需要一个长期稳定的和平国际环境;再看中国的社会制度,中国选择了社会主义制度,就意味着中国选择了坚持走和平的主义道路,而这密不可分,社会制度决定了中国不可能称霸。

论中国的和平发展道路

论中国的和平发展道路

论中国的和平发展道路
中国的和平发展道路是为了更好地完成中国改革开放,坚持以人民为中心的发展思想,实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟总体目标而开拓出来的。

中国坚持走和平发展道路,
是历史中国航向发展大道的不懈努力,同时也是回馈国际社会和平稳定,实现世界和平与
发展的贡献。

坚持走和平发展道路,第一要以和平的态度对待内外,坚决维护世界和平,积极参与
国际事务。

中国始终致力于在全球舞台上发挥和平的作用,站在世界的和平一边,发挥桥
梁作用,推动各国共商共建,共享发展。

中国积极参与涉及中国利益的国际事务,采取主
动性,协助发展中国家,努力减少冲突,参与和制定全球性领域新规则,实现和平合作,
消除世界的社会矛盾。

在经济发展方面,中国大力实施改革开放,引进海外企业技术,大力开发改良型技术,以实现自主创新,为维护世界和平与繁荣发挥重要作用。

中国还积极参与国际合作,为世
界分享中国的发展成果,特别是坚定不移地支持世界发展中国家,推动世界经济持久健康
发展,增进国际经济合作,支持弱势群体,消除因社会、文化、经济等不平等而产生的分歧,改善人民生活水平。

此外,中国在联合国等国际组织的框架下,积极参与各项国际事务,维护国际战略稳定,发挥“正派”作用,为全球稳定与发展发挥积极贡献。

中国的和平发展道路,是为了更好的完成以建设更加繁荣的社会,促进世界发展而谋
求的一种伟大理想,是中国致力于发展长期和平、可持续发展的根本宗旨。

中国将秉持
“和平、友好、互利、合作”的理念,携手国际社会,共创和平发展的美好未来。

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论和平与发展关系
和平与发展是两个融合进人类历史进程中至关重要的概念。

它们不仅构成人类社会文明最基本的宏大蓝图,更提供了世界和平、繁荣和发展的重要支柱。

因而,和平与发展之间的密切联系及其重要性引起了国际社会的广泛关注与集中讨论,经过大家的共同努力,和平与发展的联系将被有效深化与加强。

首先,和平与发展的密切联系是维护世界持久和平的必修课程。

只有维护和推进世界和平发展,才能创造经济繁荣、社会进步的理想生活环境以及安定的国际局势。

如果一个国家能够获得良好的物质条件和发展空间,他们首先就能被打破封锁,进而与其他国家正常实现物质贸易,进而促进社会交流与共识的形成。

其次,和平与发展的密不可分并形成了国际发展合作的运行机制。

国际发展合作及其联系和平与发展已成为当今国际政治与经济中不可缺少的是部分。

国际发展合作也正是有助于推动全球民众的和平与发展的投资方案的重要组成部分。

进一步,如今国际发展合作也更多的集中在帮助欠发达国家实现可持续发展。

总的来说,和平与发展的联系是建立有益于全球经济发展和繁荣的可持续机制的重要原因。

最后,和平与发展的联系也有助于推动大家落实和发挥国际社会的责任。

如今,世界多极化的发展下必然伴随着各国的互动与合作,但只有在具有和平、包容和发展的理念的指导下,它们才能真正实现经济繁荣的和平发展以及最大限度的利国利民目标。

当前,促进世界各国加强友好关系,在和平中共同发展的理念已经被全球普遍认可,只有在健全有利于实现和平与发展的框架下,这一理念才能得以实践,推动世界各国共谋发展,共同建造一个共享和平与繁荣的和谐世界。

综上所述,和平与发展的密切联系在促进当今人类文明发展中发挥着积极、深远的影响。

未来,人们要更加关注和推动和平与发展的关系,通过和谐共处和国际合作,实现共同发展,努力缔造出一个美好的未来。

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