毛概 第10章试题及答案

第十章中国特色的社会主义文化练习题一、单项选择题1．社会主义文化就是（）A．社会主义精神文明 B.社会主义科学C.社会主义技术D.社会主义意识形态2.精神文明是 ( )A.物质文明的对立物B.指教育科学和文化C.指思想和道德D.人类改造主观世界的积极成果,包括思想建设成果和文化建设成果.3.中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节是 ( )A.精神文明建设B.思想道德建设C.党的建设D.全民素质的提高4.中华民族民族精神的核心是（）A.社会主义B.爱国主义C.集体主义D.马克思主义5、中华民族时代精神的核心是（）A、改革创新 B.爱国主义 C.集体主义 D.马克思主义6.发展社会主义文化必须坚持的方向是（）A.为党的工作服务，为经济发展服务B.为社会稳定服务，为经济发展服务C.为人民服务，为社会主义服务D.为物质文明建设和精神文明建设服务7.社会主义文化建设的基础工程是 ( )A.教育和科学文化建设 B教育和道德建设C.科学文化道德建设D.党的建设8.精神文明是 ( )A.物质文明的对立物B.指教育科学和文化C.指思想和道德D.人类改造主观世界的积极成果,包括思想建设成果和文化建设成果.9.现阶段我国各族人民的共同理想是 ( )A.完成祖国统一,实现中华民族的伟大复兴B.实现各尽所能,按劳分配的共产主义社会C.把我国建设成为富强,民主,文明的社会主义现代化国家D.实现全国人民小康生活的目标10.邓小平和党中央提出的一系列“两手抓”方针中的关键是 ( )A.一手抓改革,一手抓打击犯罪B.一手抓经济建设,一手抓民主法制C.一手抓改革开放,一手抓惩治腐败D.一手抓物质文明,一手抓精神文明11.思想道德建设决定着精神文明建设的 ( )A.内容和动力B.目标和方式C.性质和方向D.基础和动力12.中国共产党的最高理想是 ( )A.实现共产主义B.实现社会主义现代化C.建设有中国特色社会主义D.实现中华民族的伟大复兴13.有中国特色社会主义文化建设的根本是 ( )A.在全社会形成共同理想和精神支柱B.发展教育和科学C.营造良好的文化环境D.深化文化体制改革14.在我国社会主义文化建设中一切工作的生命线是（）A.文化教育工作B.思想政治工作C.改革开放D.经济建设工作二.多项选择题1.在当代中国，先进文化就是（）A.面向现代化的社会主义文化B.面向世界的社会主义文化C.面向未来的社会主义文化D.民族的科学的大众的社会主义文化E.精英文化2.作为我国社会主义精神文明建设的任务和目标之一，培育“四有”公民是指（）A.有思想B.有道德C.有文化D.有纪律E.有理想3.中华民族的民族精神的基本内容包括（）A.以爱国主义为核心B.勤劳勇敢C.爱好和平D.自强不息E.团结统一4.要牢牢把握先进文化的前进方向，必须（）A.大力发展先进文化B.支持健康有益文化C.努力改造落后文化D.坚决抵制腐朽文化E.继承民族传统文化5.从根本上说，社会主义文化建设的根本任务就是要：（）A.弘扬和培育民族精神B.促进经济发展C.提高全民族的精神文化素质D.促进人的全面发展E.培养“四有”公民6.思想道德建设要解决的是整个民族的 ( )A.精神支柱问题B.精神动力问题C.思想保证问题D.公民素质问题E.智力支持问题7.发展社会主义科学文化事业必须坚持 ( )A.为人民服务B.以用为上C.为社会主义服务D.百花齐放,百家争鸣的方针E.社会主义文化优于资本主义文化8.中国特色社会主义文化建设的基本内容包括了 ( )A.思想道德建设B.科学文化建设C.综合国力建设D.生产力建设E.上层建筑建设9.思想道德建设的基本任务是 ( )A.坚持爱国主义,集体主义,社会主义教育B.加强社会公德、职业道德、家庭美德建设C.引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想D.引导人们树立正确的世界观,人生观和价值观E.坚持集体主义,个人主义,和利己主义10、社会主义核心价值体系的基本内容是（）A、马克思主义指导思想B、中国特色社会主义共同理想C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D、社会主义荣辱观。

三、简答题（一）、文化的含义？（二）、什么是先进文化？（三）、什么是综合国力？（四）、为何要发展中国特色社会主义文化？（五）、建设中国特色社会主义文化的根本任务？（六）社会主义核心价值体系的基本内容是什么？（七）为什么要提出建设社会主义核心价值体系？（八）、为什么要坚持马克思主义？（九）、中国特色社会主义的共同理想是什么？（十）、什么是民族精神和中华民族精神？（十一）、什么是时代精神和中华时代精神？（十二）、社会主义荣辱观的内容是什么？（十三）、为什么要提出树立社会主义荣辱观呢？（十四）、发展教育和科学的重要性是什么？四、论述题（一）、中国特色社会主义文化建设的基本方针？（二）、如何去坚持马克思主义？（三）、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观提出的伟大意义？（四）、加强思想道德建设的必要性?以及如何加强思想道德建设？（五）、文化体制改革的重要性及文化体制改革的内容？五、材料分析题根据毛泽东的下面论述，阐述对待中外文化遗产的正确态度、基本方针及对于改革开放的重大意义。

材料1我们这个民族有数千年的历史，有它的特点，有它许多珍贵品。

……今天的中国是历史的中国的一个发展；我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当割断历史。

从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这份珍贵的遗产。

这对于指导当前的伟大的运动，是有重要的帮助的。

——摘自《毛泽东选集》第二卷第533—534页材料2中国应该大量吸收外国的进步文化，作为自己文化食粮的原料，这种工作过去做得还很不够。

……但是一切外国的东西，如同我们对于食物一样，必须经过自己的口腔咀嚼和胃肠运动，把它分解为精华和糟粕两部份，然后排泄其糟粕，吸收其精华，才能对我们的身体有益，决不能生吞活剥地毫无批判地吸收。

——摘自《毛泽东选集》第二卷第706页—707页材料3我们的方针是，一切民族、一切国家的长处都要学，政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。

但是，必须有分析有批判地学，不能盲目地学，不能一切照抄，机械搬运。

——摘自毛泽东《论十大关系》1956年4月25日参考答案一、单项选择题1、A2、D3、 B4、B5、A6、C7、A8、D9、C 10、D 11、C 12、A 13、A 14、B二、多项选择题1.ABCD2.BCDE3.ABCDE4.ABCD5.ACDE6. AB7.AC8.AB9.ABCD 10.ABCD三、简答题（一）文化的含义？答：文化是一个内涵十分丰富的范畴，其含义有广义和狭义之分。

广义的文化，是指人类在改造自然和改造社会的过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。

狭义的文化，是指作为观念形态的、与经济、政治并列的，有关人类社会生活的思想理论、道德风尚、文学艺术、教育和科学等精神方面的内容。

（二）什么是先进文化？答：是符合人类社会发展方向、体现先进生产力发展要求、代表最广大人民根本利益、反映时代进步潮流的文化。

它最基本最直接的价值取向是崇尚和追求先进性。

当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的大众的科学的社会主义文化，就是中国社会主义文化。

（三）、什么是综合国力？答：一般是指在一定历史时期内一个主权国家在经济、政治、军事、科技、教育、文化、资源、外交和民族的意志力、凝聚力等方面的实力和影响力的总和，是主权国家生存、发展所拥有的全部实力及其国际影响力。

它既包括物质实力和精神实力，也包括国家实力和国际影响力。

（四）、为何要发展中国特色社会主义文化？答：1、中国特色社会主义文化是现代化建设的重要内容。

2、社会主义中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。

3、中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。

（五）、建设中国特色社会主义文化的根本任务？答：就是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

（六）社会主义核心价值体系的基本内容是什么？答：社会主义核心价值体系的基本内容包括：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

（七）为什么要提出建设社会主义核心价值体系？答：建设社会主义核心价值体系，既是丰富发展中国特色社会主义理论与实践的需要，也是构建和谐社会、建设和谐文化的必然要求。

（八）、为什么要坚持马克思主义？答：1、马克思主义深刻揭示了人类历史发展的客观规律，为人类的进步、社会发展，指明了正确方向。

2、尽管现在世界上的情况有很多新变化，但历史发展的总趋势并没有越出马克思主义经典作家所揭示的基本规律。

（九）、中国特色社会主义的共同理想是什么？答：在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴。

（十）、什么是民族精神和中华民族精神？答：民族精神是：一个民族在长期共同社会实践中形成的民族意识、民族心理、民族品格、民族气质的总和，是民族文化中固有的并且延绵不断的一种历史文化传统，是民族文化最本质、最集中的体现。

中华民族精神：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神（十一）、什么是时代精神和中华时代精神？答：时代精神是：在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。

是民族精神的时代性体现。

中华时代精神：以改革创新为核心的与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先的时代精神（十二）、社会主义荣辱观的内容是什么？答：1、以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻。

2、以服务人民为荣、以背离人民为耻。

3、以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻。

4、以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻。

5、以团结互助为荣、以损人利己为耻。

6、以诚实守信为荣、以见利忘义为耻。

7、以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻。

8、以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

（十三）、为什么要提出树立社会主义荣辱观呢？答：1、它的提出是现实的需要。

2、社会主义荣辱观旗帜鲜明地指出了什么是真善美、什么是假恶丑，应当坚持和提倡什么、反对和抵制什么，为全体社会成员判断行为得失、作出道德选择、确定价值取向，提供了基本的价值准则和行为规范，为我国公民道德建设树起了新的标杆。

（十四）、发展教育和科学的重要性是什么？答：1、教育和科学是中国特色社会主义文化建设的重要内容，对于提高民族素质，提高社会文明程度、促进经济发展和社会全面进步具有重要作用。