人教版高中语文必修5练习-归去来兮辞并序
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归去来兮辞 并序
时间:40分钟 分值:40分
[基础达标]
1.下列各句中,没有通假字的一项是(3分)( )
A .乃瞻衡宇,载欣载奔
B .唯大王与群臣孰计议之
C .曷不委心任去留
D .携幼入室,有酒盈樽
答案 D
解析 A .“衡”通“横”。B.“孰”通“熟”,仔细。C.“曷”通“何”。
2.下列各组句子中词语解释有误的一项是(3分)( )
A.⎩⎪⎨⎪⎧
归去来兮(来,助词,无义)复驾言兮焉求(言,助词,无义) B.⎩
⎪⎨⎪⎧
载欣载奔(载……载,一边……一边……)引壶觞以自酌(觞,酒杯) C.⎩⎪⎨⎪⎧ 或植杖而耘耔(耔,培苗)景翳翳以将入(景,风景、景物)
D.⎩⎪⎨⎪⎧ 策扶老以流憩(扶老,手杖;流憩,游息)审容膝之易安(审,明白、知道)
答案 C
解析 景:日光。
3.下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一项是(3分)( )
A.⎩⎪⎨⎪⎧
悟已往之.不谏,知来者之可追问征夫以前路,恨晨光之.
熹微 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 乃.瞻衡宇,载欣载奔乃.设九宾礼于廷 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 策扶老以.流憩,时矫首而遐观云无心以.出岫,鸟倦飞而知还
D.⎩⎪⎨⎪⎧ 既自以心为形役,奚惆怅而.独悲园日涉以成趣,门虽设而.常关
答案 D
解析 D .均为连词,但前者表并列,后者表转折。A.均为助词,取消句子独立性,不译。
B.均为连词,于是。
C.均为连词,相当于“而”,表修饰。
4.下列句子中加点词语的古今意义完全一致的一项是(3分)( )
A .悦亲戚之情话..
B .将有事..
于西畴 C .既窈窕..以寻壑 D .善万物..
之得时 答案 D
解析 A .“情话”,古指知心话,今指男女间谈情说爱的话。B.“有事”,古指耕种之事,今泛指有事情发生。C.“窈窕”,此处意为“深远曲折的样子”,今指女子文静而美好。
5.下列加点词语不属于词类活用的一项是(3分)( )
A .眄庭柯以怡.颜
B .或棹.
孤舟 C .怀.良辰以孤往 D .园日.
涉以成趣 答案 C
解析 C .怀:留恋,爱惜。A.怡:使动用法,使……愉快。B.棹:名词作动词,用桨划。
D.日:名词作状语,每天。
6.从文言句式的角度分析,不同于其他三项的一项是(3分)( )
A .既自以心为形役
B .为天下笑
C .遂见用于小邑
D .鸟倦飞而知还
答案 D
解析 A 、B 、C 三项均为被动句,D 项为正常语序。
[阅读达标]
阅读下面的文言文,完成7~10题。(19分)
归去来兮,田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏.
,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。
乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就.
荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄.
庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策.
扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。
归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而
经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。
已矣乎!寓形宇内复几时?曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!
7.对下列句中加点词的解释,有误的一项是(3分)( )
A.悟已往之不谏.谏:劝谏
B.三径就.荒,松菊犹存就:接近
C.眄.庭柯以怡颜眄:随便看看
D.策.扶老以流憩策:拄着
答案 A
解析谏:劝止,挽回。
8.下列对与本文相关的文学常识的解说,错误的一项是(3分)( )
A.陶渊明,字元亮。自号五柳先生,私称靖节先生。东晋末期南朝宋初期诗人、辞赋家。
B.陶渊明卒后亲友私谥靖节。谥号是封建时代的皇帝、大臣、士大夫等重要人物死后,后人根据他们生前的事迹和功过给予的称号,含有褒奖的意思。谥号分为官谥和私谥。
C.辞,是介于散文与诗歌之间的一种文体。因为起源于战国时期的楚国,又称楚辞、楚辞体。
D.“不为五斗米折腰”典出陶渊明,后来用来比喻有骨气、清高。
答案 B
解析谥号含有褒善贬恶的意思。
9.下列表述与分析,不符合文意的一项是(3分)( )
A.开篇破空而来,喊出久郁心中的志向——“归去来兮”,再回首在官之时,作者用“心为形役”做了精辟的总结。
B.小舟轻飏,衣袂飘飘,写尽归家的欢愉,与“惆怅而独悲”的在官心境形成鲜明对比。
C.“松菊犹存”似说坚贞芬芳的节操仍在,“出岫”之云,“倦飞”之鸟,犹言做官本来无心,“流憩”“遐观”“盘桓”,其实是作者遗世独立生活的写照。
D.“富贵非吾愿,帝乡不可期”,作者表明自己的人生态度:既不愿奔走以求荣华富贵,也不期望得到皇帝的器重赏识,而是回归田园,乐天知命享余生。
答案 D
解析“帝乡”在这里指仙境,而非皇帝的器重赏识。
10.翻译文中画线的句子。(10分)
(1)问征夫以前路,恨晨光之熹微。(5分)
译文: