部编人教版九年级物理上册《【下半册】第15至17章》精品PPT优质课件

实验观察
电荷间的相互作用
电荷间的相互作用
同种电荷互相排斥
异种电荷互相吸引
凡是与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥的带电体，必定与毛 皮摩擦过的橡胶棒相吸引。
电荷 1．自然界只有两种电荷 规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷；
用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。 2．同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
到了B，电荷发生了定向移动。
实验结论
电荷在金属中可以定向移动， 说明金属是可以导电的。
2．导体和绝缘体
（1）导体：容易导电的物体。 如金属、人体、大地等都是导体。
（2）绝缘体：不容易导电的物体。 如橡胶、玻璃、塑料等都是绝缘体。
（3）导体中存在自由电荷。金属导电，靠的是自由电子。 绝缘体不易导电，是因为电荷束缚在原子、分子之中，不 能自由移动。
课前自学准备 预习检测
1.热机：（1）摩擦起电：用___摩__擦___的方法使物体带电. （2）带电体的性质：能够___吸__引___轻小物体. （3）自然界中的两种电荷：①用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做 __正___电荷；②用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做__负___电荷；③ 同种电荷互相__排__斥___，异种电荷互相__吸__引___.
3．摩擦起电的原因 不同物质的原子核束缚电子的本领不同。 失去电子的物体因为缺少电子而带正电； 得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。
摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体 转移到另一个物体，使正、负电荷分开。
玻璃棒带正电
用一根与丝绸摩擦过的玻璃棒去接触一个金属箔已张开小
角度的验电器，接触时发现验电器金属箔片张角变大，由此
2.原子及其结构：原子是由位于原子中心的__原__子__核__和核外__电__子__ 组成的，其中__原__子__核__带正电，核外__电__子__带负电，整个原子__不__ 带电.电子是带有最小负电荷的粒子，所带电荷量为__1_._6_×__1_0_-1_9_C.
3.导体和绝缘体：容易导电的物体叫做__导__体___，不容易导电的物 体叫做__绝__缘__体___.金属能够导电是因为金属中有__自__由__电__子___.
三、导体和绝缘体
1．实验研究 实验1：
用橡胶棒连接验电器
A
B
实验现象
验电器A、B金属箔的张角没有变化。
实验分析 验电器A的电荷量没有变化，验电器B仍不带电。
实验2： 用金属棒连接两验电器
实验现象
验电器A的金属箔张开的角度减 小，B的金属箔由闭合变为张开。
实验分析
验电器B上也带了电。
A
B
有一部分电荷通过金属棒从A移动
2．使这个验电器带上正电。 用丝绸摩擦过的玻璃棒接触小球。
二、原子及其结构
1．常见物质是由分子、原子构成的。
2．原子结构
质子
原子核
带正电
原子 带正电
ຫໍສະໝຸດ Baidu
中子
电中性 核外电子 不带电
带负电
电子是带有最小负电荷的粒子， 所带电荷量为1.6×10-19C。
下列关于原子、原子核的说法正确的是（ D ） A.原子核不带电 × 带正电 B.原子核几乎占据了原子的全部空间 × C.原子带正电荷 × 电中性 D.原子由带正电的原子核和带负电的电子组成 √
我们经常在加油站看到一条醒目的标语“严禁用塑料桶装 运汽油”，这是因为桶内汽油会不断与塑料桶摩擦，使塑料桶 带了电，而塑料是__绝__缘__体___（选填“导体”或“绝缘体”）， 不能及时将电荷转移，易造成火灾隐患.
解析：汽油是易燃物质，当用塑料桶装运汽油时，由于在运输过程中，汽油 不断与桶壁摩擦而使塑料桶带电.又因塑料是绝缘物质，桶上的电荷不能传递 与转移，从而桶上的电荷越积越多.当桶上电荷积累到一定程度，就会发生放 电现象.放电产生的火花会引燃汽油，造成火灾或油桶爆炸事故，所以加油站 用醒目的标语提醒人们不要用塑料桶装运汽油，以免发生意外事故.
判断（ A ）
验电器原来也带正电， 且正电荷量增加
A.验电器原来带正电荷，接触时有电子从验电器传向玻璃棒
B.验电器原来带正电荷，接触时有电子从玻璃棒传向验电器
C.验电器原来带负电荷，接触时有电子从玻璃棒传向验电器
D.验电器原来带负电荷，接触时有电子从验电器传向玻璃棒
带正电荷实质是失去电子，说明验电器失去电子，即电子 从验电器传向玻璃棒
部编人教版九年级物理上册 《【下半册】第15至17章》
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第十五章 电流和电路
第1节 两种电荷
R·九年级上册
课前自学准备 课标要求
1.认识摩擦起电的现象，了解电荷的种类及电
学 荷间的相互作用.
习 目
2.了解验电器的原理及其作用，了解电荷量及
标 其单位.
3.了解原子结构，认识自由电子和电荷的移动.
课堂教学展示 推进新课 一、两种电荷
用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。
把一张干燥的报纸紧贴在竖直墙壁上，松手后报纸会自
行脱落.如果用铅笔的侧面迅速在报纸上摩擦几下，报纸就会 “贴”在墙壁上.这是报纸和铅笔摩擦_起__电__（__带___电__或__带__了__电_荷）
后，报纸与墙壁相互吸引的缘故.此时报纸相对于墙壁是 __静__止___的.
3．电荷的多少叫做电荷量。 单位：库仑，简称：库，符号：C
一根实验室中常用的玻璃棒或橡胶棒，摩擦后所带的 电荷量大约只有10-7C。
用验电器来检验物体是否带电 构造
绝缘垫 金属箔 接线柱
金属球 金属杆 金属罩
原理 同种电荷相互排斥。
点击左图 观看实验
做一做 1．自制一个小球验电器
器材：细线、铝箔、玻璃杯、塑料笔杆。
1．关于绝缘体，下列说法正确的是（ C ）
A．绝缘体在任何情况下都不能导电 B．绝缘体不容易导电，也不能带电 C．绝缘体不容易导电，但能够带电 D．绝缘体内没有电子，因此它不容易导电
2．通常情况下，下列物体中属于绝缘体的一组是（ B ）
A．人 体、大 地、铜钥匙 B．橡 皮、煤 油、塑料袋 C．铅笔芯、盐 水、玻璃杯 D．瓷 瓶、空 气、钢板尺
用丝线悬挂着A、B、C三个轻质小球，它们之间的相互作
用情况如图，若C带负电，则（ B ）
A. B可能带负电
B. A、B一定都带正电
C. B可能不带电
正电
D. A一定带负电
正电
负电
排斥，说明A、 吸引，说明B、C可
B带电且带同 能带异种电荷，也
种电荷；
可能其中一个不带
电，另一个带电.
课堂教学展示 随堂演练