建筑设计技术专业教学做一体化实训室

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如何做实训基地建筑方案设计

如何做实训基地建筑方案设计

实训基地建筑方案设计一、项目背景实训基地是为了体现学校对学生实践能力培养的重视而设立的一个重要场所。

在实训基地中,学生可以进行各种专业实践活动,提升自己的实际操作能力和综合素质。

因此,一个拥有良好设施和环境的实训基地对于学生的培养具有非常重要的意义。

二、项目概况1. 项目名称:实训基地建筑方案设计2. 项目地点:xxxx市3. 项目规模:占地面积约xxxx平方米,总建筑面积约xxxx平方米4. 项目性质:学校实训基地建设项目三、项目设计理念本项目的设计理念是以“功能性、实用性、舒适性”为出发点,充分考虑学生实训活动的特点和需求,打造一个既能满足实验教学的要求,又能提供舒适学习环境的实训基地。

同时,还要注重绿色生态、节能环保等方面的设计,力求将实训基地打造成一个现代化、智能化的实践教学场所。

四、项目设计方案1. 建筑布局根据实训基地的功能需求,将建筑分为教学区、实验区、办公区和公共区四个区域,分别设置在不同的楼层或独立的建筑中。

每个区域之间通过连廊或天桥等连接,方便师生的交流和活动。

2. 建筑外观建筑外观设计简洁大方,采用现代风格的建筑语言,注重线条的流畅和色彩的搭配。

在立面处理上,利用玻璃幕墙和外墙装饰等手法,打造出现代感强、通透明亮的外观形象。

3. 室内空间室内空间设计合理,满足实验室、讲台、办公室等功能区的需求。

教室、实验室等设施设置完备,配备现代化的实验设备和教学设施,保证学生的实践教学效果。

5. 绿色环保将绿色环保理念贯穿于整个项目设计中,采用节能材料和技术,设计合理的自然采光、通风系统及废弃物处理设施,为实训基地的建设和运行提供良好的环境支持。

六、项目特色1. 智能化管理实训基地将采用智能化管理系统,通过现代化的设备和技术,提高办公效率和教学质量,满足师生的多样化需求。

2. 产学研结合实训基地将积极开展产学研结合的项目,邀请企业专家和学者参与实习和研究项目,促进实践教学的深度发展。

3. 教育改革实训基地将以教育改革为目标,致力于提高学校对学生实践能力的培养,为学生的就业和创业奠定坚实基础。

建筑工程实训室

建筑工程实训室

建筑工程实训室建筑工程实训室作为建筑专业学生进行实践教学的场所,扮演着重要的角色。

本文将探讨建筑工程实训室的功能、设计以及对学生学习的意义。

一、实训室功能建筑工程实训室是一个模拟真实工程环境的场所,有着丰富的功能。

首先,实训室拥有多样的建筑材料和工具,能够提供给学生进行实践操作的机会。

其次,实训室拥有合适的空间布局、设备和设施,使得学生可以进行建筑构件的制作、组装和安装等实际工作。

此外,实训室还提供了科学的照明、通风和排水系统,为学生提供了良好的学习环境。

二、实训室设计1. 空间布局实训室的空间布局需要满足多样实践活动的需求。

一方面,需要有足够的室内空间用于学生的实际操作和展示。

另一方面,还需要划分出不同的区域,如制图区、模型制作区和工具区等,以实现不同实训任务的同时进行。

2. 材料与设备实训室所采用的建筑材料和设备应当符合当前工程实践的标准和要求。

建议在实训室中使用常见的建筑材料,如砖块、水泥、钢筋等,以便学生能够真实地感受和操作。

此外,还需配置先进的工具和设备,如焊接机、电钻、起重机等,使学生能够熟悉和掌握最新的建筑工具和设备。

3. 照明与通风为了保障实训室内良好的学习环境,照明和通风是必不可少的。

建议实训室采用自然光线和人工照明相结合的方式,确保充足的照明强度;同时,应加强通风系统的设计,保持室内空气流通,为学生提供一个舒适的学习环境。

三、学生学习的意义建筑工程实训室对于学生的学习有着重要的意义。

首先,实训室提供实际操作的机会,让学生能够将理论知识应用于实践中,加深对建筑工程的理解和掌握。

其次,实训室培养学生的团队合作和沟通能力,通过协作完成实践任务,提高学生的综合素质。

同时,实训室还能激发学生的创新意识和动手能力,培养他们解决实际问题的能力。

结语建筑工程实训室作为建筑专业学生实践教学的场所,为学生提供了实际操作和实践锻炼的机会,发挥着重要的作用。

合理的实训室设计,能够提供良好的学习环境,帮助学生加深对建筑工程的理解和掌握,并培养其综合素质和解决问题的能力。

VR建筑实训室建设方案

VR建筑实训室建设方案

VR-建筑工程实训室建设方案项目负责人:寿胡滨联系电话:目录一、项目背景................................................. 错误!未定义书签。

(一)、政策背景.......................................... 错误!未定义书签。

(二)、行业背景.......................................... 错误!未定义书签。

二、项目实施意义............................................. 错误!未定义书签。

(一)、教育意义.......................................... 错误!未定义书签。

(二)实习实训意义....................................... 错误!未定义书签。

(三)社会效益和经济效益................................. 错误!未定义书签。

三、建设内容................................................. 错误!未定义书签。

(一)、VR实训室原理..................................... 错误!未定义书签。

(二)、VR实验室的组成部分............................... 错误!未定义书签。

1、VR应用系统....................................... 错误!未定义书签。

2、沉浸式虚拟三维显示系统............................ 错误!未定义书签。

3、沉浸式虚拟现实交互系统............................ 错误!未定义书签。

(三)VR实训室建设...................................... 错误!未定义书签。

建筑电气与智能化专业虚实一体化实践教学探索

建筑电气与智能化专业虚实一体化实践教学探索

本期推荐本栏目责任编辑:王力建筑电气与智能化专业虚实一体化实践教学探索谢陈磊,汪明月,蒋婷婷(安徽建筑大学电子与信息工程学院,安徽合肥230601)摘要:建筑电气与智能化专业的传统实践环节中,学生通常只能掌握部分系统或施工环节,很难理解建筑电气各个系统组成、施工及运行全过程。

该文将BIM 技术与现有实验设备结合,提出一种虚实一体化实践教学系统,与传统实验教学平台进行有效结合,拓展相关实验与实践内容。

通过创新教学方式,充分调动学生的主观能动性,增强学生对建筑电气与智能化系统与工程的全面理解,培养学生创新意识,提高学生的专业实践能力和终身学习的能力。

关键词:建筑电气与智能化;BIM 技术;虚实一体化;实践教学中图分类号:G642.0文献标识码:A文章编号:1009-3044(2021)13-0021-03开放科学(资源服务)标识码(OSID ):1背景建筑信息模型(Building Information Modeling,BIM)技术是建筑行业广泛运用的一种新技术,国外很多高校将其作为辅助手段引入到教学当中并取得成果。

美国亚利桑那州立大学将BIM 技术引入到实验教学中,培养学生的实践动手能力[1];宾夕法尼亚州立大学也在教学中应用BIM 技术取得了富有成效的结果[2]。

在国内已经有部分高校将BIM 技术引入到教学研究中。

清华大学、同济大学、天津理工大学、深圳大学等高校率先将BIM 技术应用到专业教学中[3]。

在建筑电气与智能化专业课程中引入BIM 技术相关的工程实践课程,可提高学生的学习效率,并让学生提高综合能力更加契合就业市场需要。

建筑电气与智能化专业是将信息技术应用于建筑领域所形成的新型交叉学科[4],所涉及的系统繁多,系统结构复杂。

同时,受到专业实验室空间和经费的限制,建筑电气与智能化专业的实验室无法展示各个实际完整系统,传统的实验与实践教学系统一般只是展示各系统运行基本原理,学生在实验过程中也只能看到各个系统的某些局部特性,仍需要学生具有一定的空间想象能力。

实训楼技术标施工组织设计方案

实训楼技术标施工组织设计方案

实训楼技术标施工组织设计方案一、项目概述实训楼建设项目,旨在打造一座集教学、实验、办公于一体的综合性实训基地。

本方案将围绕项目的技术标准、施工组织、设计方案等方面进行详细阐述,以确保工程质量和进度,提高项目效益。

1.项目背景随着我国教育事业的不断发展,实训楼建设成为各大院校提升教育教学质量的关键环节。

本项目旨在满足学校教学需求,提高学生实践操作能力,培养高素质技能型人才。

2.项目目标(1)确保施工质量,满足国家相关标准要求。

(2)合理安排施工进度,确保项目按期交付。

(3)提高项目投资效益,降低运营成本。

二、技术标准1.建筑设计标准(1)建筑结构:按照《建筑结构设计规范》进行设计,确保结构安全。

(2)建筑功能:满足教学、实验、办公等多种需求,实现空间利用最大化。

(3)建筑造型:简洁大方,体现学校特色,与周边环境协调。

2.设施设备标准(1)教学设备:选用国内知名品牌,满足教学需求。

(2)实验设备:选用高性能、可靠性强、操作简便的实验设备。

(3)办公设备:选用智能化、环保型办公设备,提高工作效率。

三、施工组织1.施工准备(1)人员组织:成立项目经理部,明确各岗位职责。

(2)技术准备:组织技术人员对施工图纸进行深化设计,制定施工方案。

(3)材料准备:采购优质材料,确保材料供应及时。

2.施工过程(1)基础施工:按照设计要求,进行土建、桩基、地下室等基础施工。

(2)主体施工:进行主体结构施工,确保结构安全。

(3)装修施工:进行室内外装修,满足建筑功能需求。

(4)设备安装:安装教学、实验、办公等设备,确保正常运行。

3.施工管理(1)质量控制:加强施工过程中的质量控制,确保工程质量。

(2)进度控制:合理安排施工进度,确保项目按期交付。

(3)成本控制:降低成本,提高投资效益。

四、设计方案1.建筑布局(1)教学区:设置多功能教室、专业实验室、实训室等,满足不同教学需求。

(2)办公区:设置办公室、会议室、休息室等,提高办公效率。

综合布线实训室设计方案(成品)

综合布线实训室设计方案(成品)

综合布线实训室设计方案一、综合布线实训室建设意义综合布线技术是一门理论与实践紧密结合的专业技能课,而在实际教学中,大多数学校实践教学环节普遍薄弱,只能完成网线接头制作等简单的实践教学内容,没有一套好的实训环境训练学生的职业能力。

而随着综合布线系统在智能楼宇和信息化基础设施建设中的广泛应用,行业急需高素质的技能型综合布线技术人才。

综合布线技术实训室就应运而生了。

具体实验内容包括水平、垂直、管槽路由、双绞线、光纤、语音电话线缆等传输介质的牵引、铺设,以及配线架端接,光纤连接器安装,各种信息插座连接及安装,学生通过打线、做模块、跳线、理线等实际操作过程,直接理解体会综合布线系统的精髓。

二、方案设计原则1、与国际同专业先进水平接轨,体现先进性2、与实际教学和实习紧密结合,体现实用性3、三年不落后、五年不淘汰,体现可扩展性4、从宏观和细节上着眼于实际操作,体现仿真性先进性1.主要设备选用权威品牌及主流产品2.结合当前计算机网络软硬件技术的新成果,建立一个符合国际网络标准、综合布线标准的开放、高性能、易管理的综合布线网络模拟系统3.充分考虑到三结合:即仿真和实际相结合,网络设计与教学设置相结合、教学内容与社会需要相结合。

实用性1.符合网络综合布线系统的技术规范要求和实际环境的模拟。

2.充分考虑到学生的实际水平,参照一些布线工程中的实际问题,在工作室的背景选择和设备选型上,尽量作到直观易学、紧贴实际。

可扩展性1.网络的建设,例如交换机的选择,选择堆叠是为了今后信息点的加入;服务器的选择,为今后更好地运行软件平台。

2.专业设备的选择,尽量选用可重复使用性质的设备等仿真性网络中心与分中心及墙面楼板实行物理隔断,模拟楼层间及设备间之间实行全面的仿真设计,从每一个细节的地方体现出实习及实训的真实性,使学生在学习过程中全面掌握规范的布线方法。

三、实训室建设概述设计思想:1、根据学生实际水平,强化学生的实际操作能力。

2、根据教室情况进行仿真布局。

建筑类实训室建设方案模板

建筑类实训室建设方案模板实训室建设方案模板1.引言在当今社会,建筑类实训室具有重要的教育意义,为学生提供了实践和实际操作的机会。

本方案旨在搭建一套完善的建筑类实训室,为学生提供优质的教学环境。

2.目标建设一套现代化、安全、设备完善的建筑类实训室,以提高学生的实践能力和应用技能。

3.项目描述建设一个建筑类实训室,包括实践区域、教室区域和展示区域。

3.1 实践区域实践区域应具备真实建筑场地的特点,包括宽敞的施工区域、各种建筑材料和工具,以及复杂的建筑构建。

可以考虑模拟不同类型建筑的施工现场,例如住宅建筑、商业建筑和工业建筑等。

3.2 教室区域教室区域是实践区域的补充,在这里学生可以学习建筑相关的理论知识和技能。

教室应配备投影仪、白板、计算机和其他必要的教学设备。

此外,还应提供适宜学生学习的桌椅和光线。

3.3 展示区域展示区域用于展示学生的作品和成果。

可以设置展示柜、展示架和展示墙等,以便学生可以展示他们的设计和构建成果。

4.设备和工具为了保证实训室的教学效果,应购置一系列必要的设备和工具,例如:4.1 建筑模型和样本提供不同类型建筑的模型和样本,以便学生学习和理解建筑结构和设计。

4.2 施工工具提供各种建筑施工所需的手工工具和电动工具,例如测量工具、斧子、锯子、锤子、电钻等。

4.3 建筑材料准备各种建筑材料,例如砖块、水泥、木材等,供学生在实践中使用。

4.4 安全设备确保实训室内配备齐全的安全设备,例如防护眼镜、手套、安全鞋等,以确保学生的安全。

5.培训和管理为了保证实训室的正常运营,需要进行培训和管理工作:5.1 培训为实训室的教师和工作人员提供必要的培训,包括如何操作设备、如何维护设备以及如何管理实训室等。

5.2 管理设立专门的实训室管理岗位,负责实训室的日常管理和维护,包括设备维护、材料采购、安全管理等。

6.预算根据实际情况进行预算,包括建设费用、设备购置费用、培训费用和管理费用等。

7.总结本方案建议建设一套现代化、安全、设备完善的建筑类实训室,以提高学生的实践能力和应用技能。

建筑装饰实训室建设方案

建筑装饰实训室建设方案建筑装饰实训室建设方案建筑装饰实训室建设方案实训基地是对学生进行专业岗位技术培训的实践教学场所,是实现人才培养目标的重要条件之一,也是专业建设的重要保障。

专业的教学基础设施与工作状况直接反映了专业教学质量和专业建设水平。

以实验、实训设施的现代化,促进教学手段的改革和教学质量的提高,进而促进教学观念、教学模式和教学方法的全面改革,是加快专业建设、办好职业教育培养技能型应用性人才的重要物质基础。

遵循职业教育的规律,努力培养学生的专业基本能力始终是我们在专业建设过程中十分重视的重要问题之一。

总建设目标:深化校企合作,创新“项目带动,综合训练”工学结合的人才培养模式;构建满足岗位能力需求的课程体系,深化教学模式和教学方法的改革;打造一支教学水平高、实践能力强、“双师”结构合理、专兼结合的教学团队;建设集专业教学、社会服务、职业技能鉴定和技术研发于一体的校内综合实习实训基地。

深化校外顶岗实习基地建设;带动建筑设计技术、广告设计与制作的建设和发展;服务区域经济建设,培养建筑装饰行业一线需求的高素质技能型人才,在全区乃至全国同类院校教育教学改革中发挥引领和示范作用。

预期目标:建成一次可容纳40人的建筑装饰设计材料试验;建筑、规划、室内模型制作实训室,满足建筑装饰工程设计课程的仿真环境教学和实训教学,开展装饰工程设计基础课程实训教学及科研工作。

开设实训项目:1.材料试验2.室内模型制作实训3.建筑模型制作实训4.园林模型制作实训服务课程: 1.建筑材料2.建筑装饰设计3.建筑模型设计与制作4.园林模型设计与制作所需器材:1.模型制作:材料样板、装饰材料、激光雕刻机等;2.材料试验:如附表所示序号物品名称规格参数单位数量价格合计xxxxxxxx324负压筛负压筛析仪电子天平标准法维卡仪净浆搅拌机量水器电子秤圆锥模凝结时间维卡仪水泥净浆搅拌机标准养护箱沸煮箱雷氏夹湿气养护箱雷氏夹膨胀值测定仪玻璃板行星式水泥胶砂搅拌机水泥胶砂试体成型振动台试模下料模套电动抗析试验机抗压试验机抗压夹具刮平刀150型xxxxNJ-160xxxx0型各种规格的各1大小各一台台台台台个台个台台台台个台台块台台个套台台个把个台台台个xxxxxxxx方孔筛xxxx托盘天平烘箱摇筛机浅盘xxxx硬毛刷把31软毛刷把32广口瓶1000ml 个33干燥器台34坍落筒个35捣棒根36小铁铲把37装料漏斗个38直尺把39维勃稠度仪台40容量筒个41台秤台42试模个43振动台台44砂浆搅拌机UJZ-15台45磅秤台46抹刀把47拌铲把48砂浆稠度仪台49砂浆分层度测定仪台50水泥胶砂振动台SI-085型台51万能材料试验机台52钢直尺把53水平尺把54抗压试件制备平台台如需学生进行分组实验,部分器材需成倍购买。

建筑装饰工程技术实训室建设方案

建筑装饰工程技术实训室建设方案一、前言建筑装饰工程技术实训室是为了提升学生对建筑装饰工程技术的理论知识和实际操作能力而设立的实践教学场所。

本实训室建设方案将围绕实训室的功能定位、空间布局、设备设施、安全环保等方面进行详细规划,以期为学生提供一个理想的学习和实践环境。

二、功能定位1. 针对本专业学生的课程需求,为其提供建筑装饰工程技术的实践教学环境;2. 为学生提供机会进行真实的装饰工程实训,培养其实际操作能力和技术水平;3. 搭建师生交流的平台,让学生通过实际操作,感受到真实项目中的实际问题,并与老师、同学进行讨论交流,提高学习效果;4. 为学生提供展示和竞赛的场所,鼓励学生进行创新设计和实践操作。

三、空间布局1. 教室区:设置理论教学区和实践操作区,包括至少两个教室,一个用于理论授课和讨论,另一个用于实际操作;2. 材料展示区:设置用于陈列各种建筑装饰材料的展示区,以便学生学习和体验;3. 实训场地:设置足够大的实训场地,以保证学生在进行实际操作时有足够的空间;4. 办公区:设置办公室和会议室,以便老师进行教学和管理工作。

四、设备设施1. 布局合理的讲台和投影设备,以保证教师在教学时有良好的教学体验;2. 齐全的建筑装饰实训设备,包括各种装饰材料、工具和设备,以满足不同课程和项目的实训需求;3. 安全设施,包括安全出口、灭火设备等,以确保学生在实训过程中的安全;4. 空调、通风设施,以确保实训室内的空气清新,温度舒适;5. 实训室内的防护设施和整洁卫生的环境,以确保学生进行实训时有良好的操作环境。

五、安全环保1. 本实训室建设需符合国家建筑装饰工程技术实训室建设标准以及相关安全管理规定;2. 实训室内应设置紧急疏散指示标志,以确保学生在紧急情况下可以快速疏散;3. 液化气、电气等设施需按照相关规定进行安全检验,确保学生在实训过程中的安全;4. 实训室内的建筑装饰材料应符合国家环保标准,不得使用对学生健康有害的材料;5. 需配备专业的安全管理人员,负责实训室的日常安全管理和维护。

建筑工程技术专业实训室建设

建筑工程技术专业实训室建设1 建筑工程技术专业实训室建设基本原则1.1 满足专业教学需要实训中心的建设与专业建设、课程建设紧密相关,其最主要目标就是满足各专业实验实训、技能培养的需要。

实训中心的建设要以建筑工程技术专业主干课程为基础和依据,在满足正常教学、实验、科研要求的同时达到实训锻炼的目的,着重培养学生的动手能力和实践能力。

1.2 实用性与前瞻性相结合实训中心建设首先要确保实用,满足当前专业教学的基本要求。

同时也应看到,目前建筑行业及其技术的不断发展也必然会反映到高校实验实训条件上。

如果专业实验实训室所添置的设施设备,只能使用几年就要淘汰的话,那就会造成极大的浪费,所以,实训中心(室)的建设应以既能反映当前行业的成熟技术、适当反映行业的技术发展趋势,又能体现“教学做”合一的职业教育理念为原则规划实施。

1.3 实事求是,量力而行规划建设的实训中心,在满足当前专业教学和实训需求以及未来其他专业发展要求的同时,充分考虑到学校的建设用房和财力状况。

在实验仪器和实验室建设选择上,在考虑到前瞻性和实用性的同时,还满足高起点、高定位的要求,合理规划、注重内涵、精打细算,避免造成无谓的浪费。

1.4 资源共享、高效利用实训中心建设必须本着“资源共享、利用高效”的原则进行,只有这样才能充分提高实验实训室的利用率,提高投资效益。

建设的实验平台要在满足建筑工程技术专业后续建设的基础和研究平台的同时,也能更好地为学院将来开办的工程造价、建筑设备工程技术等其它工程类专业服务。

1.5 总体规划,分步实施建筑工程技术专业的建设和发展不是一蹴而就的,实训中心的建设必须遵循和依据专业建设和与之相结合的课程现状、发展方向,有计划、分步骤地进行建设。

因此,建筑工程技术实训中心的建设是一个长期的过程,需要分阶段实施。

但是先期一定要在进行充分调研的基础上,做好总体规划,根据学校财力物力,分步组织实施;同时在执行过程中又要做到以客观实际情况为依据对规划进行适时调整。

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消防系统设备清单表 表1消防系统 单位:(万元) 序号 设备名称 主要技术参数及要求 单位 数量 单价 合计

1 防排烟系统 防烟系统(防烟风机:7200m3/h,风压250Pa,AC380V,2.2kW,1台;电动风阀:800*400,1个;风机软接:φ=500,L=250mm,2个;天圆地方:φ=500/800*400,L=500mm,2个;电动加压风口:DC24V,常闭,800*400,1个;防火阀:800*400,常开,1个;热镀锌钢板:δ=0.75mm,80m2;防雨百叶:800*400,1个);排烟系统(排烟风机:7200m3/h,风压250Pa,AC380V,2.2kW,250℃/1h,1台;电动风阀:800*400,1个;风机软接:φ=500,L=250mm,2个;天圆地方:φ=500/800*400,L=500mm,2个;排烟风口:DC24V,常闭,800*400,1个;防火阀:800*400,常开,1个;热镀锌钢板:δ=1.0mm,80m2;防雨百叶:800*400,1个) 套 1

2 水消防系统 消火栓泵:Q=10L/s,H=0.40Mpa,P=7.5KW(含控制柜),2台;喷淋泵:Q=10L/s,H=0.50Mpa,P=11KW(含控制柜),2台;增压稳压:消防设备ZW(L)-Ⅱ-XZ-A,1台;消火栓箱:单口单阀,1800×700×200(含栓及箱内附件),2套;湿式报警阀组:DN100,1组;信号阀:DN100,3个;水流指示器:DN100,1个;喷头:DN25,4个;水表:DN150,2个;橡胶软接头:DN150,2个;过滤器:DN150,2台;倒流防止器:DN150,2个;明杆闸阀:DN150,4个;明杆闸阀:DN100,10个;明杆闸阀:DN65,4个;泄压阀:DN100,1个;蝶阀:DN100,2个;止回阀:DN100,4个;室外消火栓:DN100,1套;水泵接合器:DN100,2套;水灭火系统镀锌钢管(法兰连接):安装公称直径(150mm以内),10米;水灭火系统镀锌钢管(螺纹连接):安装公称直径(100mm以内),80米;水灭火系统镀锌钢管(螺纹连接):安装公称直径(70mm以内),60米;水灭火系统镀锌钢管(螺纹连接):安装公称直径(50mm以内),15米;水灭火系统镀锌钢管(螺纹连接):安装公称直径(40mm以内),3米;水灭火系统镀锌钢管(螺纹连接):安装公称直径(25mm以内),13米;室外承接铸铁給水管安装:DN150,15米;自动喷水灭火系统管网水冲洗安装:公称直径(150mm以内) ,25米;自动喷水灭火系统管网水冲洗安装:公称直径(100mm以内);80米;自动喷水灭火系统管网水冲洗安装:公称直径(70mm以内),60米;自动喷水灭火系统管网水冲洗安装:公称直径(50mm以内),31米 套 1 3 消防电气 配电总箱:XL21,1面;照明配电箱:1面;风机控制箱:1面;风阀控制箱:1面;双管荧光灯:2X36W,15套;防水单管荧光灯:1X36W,3套;消防应急灯:2X8W,5套;疏散指示灯:1x4W,5套;耐火铜芯电力电缆:WDZBN-YJY-5X16,30米;耐火铜芯电力电缆:WDZBN-YJY-5X6,60米;耐火铜芯导线:NH-BV-2.5,200米;阻燃铜芯导线:ZR-BV-2.5,400米;阻燃铜芯导线:ZR-BV-4,150米;耐火铜芯控制电缆:WDZBN-KYJY-10X1.5,60米;镀锌焊接钢管:SC20,150米;镀锌焊接钢管:SC25,50米;镀锌焊接钢管:SC32,60米;接地端子箱:1面;接地扁钢:40X4,50米;接地线:ZR-BV-6,60米;硬质塑料管:PC25,30米 套 1 4 火灾自动报警系统 火灾报警控制器(联动型):≥500点,含各种软件软件,1套;值班员工作站:含键盘、鼠标、液晶显示器、相关软件等,1套;消防专用对讲电话主机:1套;直流备用电源:满足系统在AC断电情况下工作3小时,1套;联动电源:DC24V,1套;模块箱:600x260x800mm(宽x深x高),1面;智能感烟探测器(含底座):6个;智能感温探测器(含底座):1个;消防专用电话分机:2套;手动火灾报警按钮(带电话插孔、底座):1套;消火栓按钮(含底座):4套;声光报警装置:1个;输入模块(单点):200套;输出模块(单点):100套;隔离模块:1个:火灾报警控制器机柜:1套;报警总线:NH-RVS-(2X1.5),100米;报警电源线:NH-BY-2.5,80米 ;电话线:NH-RYYP-(2X1.0),50米;控制电线:NH-BY-1.5,100米;控制电线:WDN-KYJY-(7X1.5),150米;控制电线:WDN-KYJY-(14X1.5),80米;钢管(内外热镀锌):SC20,100米;钢管(内外热镀锌):SC32,50米;接地线:NH-BV-16.0,30米;防火漆:3KG 套 1 5 消防建筑 防火卷帘:FJM1521,1个;防火门:FM乙1221,1个;防火观察窗:FC3009,1个;防火观察窗:FC1809,1个;气体灭火区:1套;排烟机房:1套;水泵房:1套;防烟区:1套;消防控制室:1套;门厅:1套 套 1 6 气体灭火 电磁悬挂式灭火装置:含柜、贮瓶、喷咀、连接管(含弯头)、电磁阀、压力信号器,1套;七氟丙烷药剂:26KG;泄压装置:1台;气体灭火控制器:单防区,1台;气体喷洒指示灯:1个;手自动转换开关:1个;编码单输入/输出模块:内置单片机微处理器,与总线火灾报警控制器配套使用,为受控设备提供一组无源触点信号,1个;手动报警按钮:采用拔插式结构设计,安装简单方便,地址码为电子编码,可现场改写,信号总线电压24V,1个;火警声光警报器:编码型,可直接接入火灾报警控制器的信号二总线(需由电源系统提供二根DC24V 电源线),1个;智能光电感烟探测器:采用无极性信号二总线技术,内置带A/D 转换的八位单片计算机,具备强大的分析、判断能力,1个;智能差定温探测器:采用无极性信号二总线技术,采用带A/D 转换的单片机,实时采样处理数据、并能保存14个历史数据,1个;探测器通用底座:与探测器配套使用,接线方便,2个;RS485星型联网接口卡:与火灾报警控制器主机联网配卡,1个;配件:管线及接线盒,1个 套 1 7 建筑改造 地面铺塑胶,460平方米;排水沟改造,长度20米;地面防水处理,200平方米;铝合金轻质隔墙,约300平方米;局部墙面贴瓷砖100平方米。 间 1

8 消防器具 应急照明灯:(执行标准:GB17945—2000) 额定电压:AC220V/50HZ(±10%) 应急转换时间:0.1s 应急时间≥90分钟 充电时间20小时至24小时之间 电池规格3.6V/1.8AH镍镉电池 个 36

安全出口指示牌:型号:DYS—2/90输入电压:AC220V 充电时间:<18小时 光源:LED超亮半导体发光管 应急功率:0.3w 电池型号及类别:1.2V800mAh镍镉电池 表面亮度;>20cd/平方米 应急时间:≥90分钟 应急转换时间:≤1sec 额定光通量:1.21m 图案光亮度:最大120cd/平方米,最小15cd/平方米 使用环境温度:—10—50摄氏度 外观尺寸:360*150*23mm 孔距/环距:220/225mm 安装方式:挂装/吊装 执行标准:GB17945—2000

个 18

干粉灭火器药粉:灭火级别:2A、55B 使用温度:—20℃~+55℃水压试验压力:2.6MPa 驱动气体:N2:1.5MPa(20℃)灭火剂重量:4±0.08kg 灭火剂:磷酸二氢铵含量52%、硫酸钾含量25% 具 54

推车式灭火器:灭火级别:45B 使用温度:—20℃~55℃水压试验压力:2.57MPa 驱动气体及充装压力:氮气:1.5MPa(20℃)灭火剂重量:35kg 灭火剂:NaHCO3干粉灭火剂 个 2

消防栓枪头:接口通径/mm65 当量喷嘴通径/mm19 额度工作压力/MPa0.35 额定流量(L/S)7.5 流量允差±8% 射程/mm≥28 个 45

灭火器箱:4kg*2(4公斤灭火器2个装)0.8mm厚国标灭火器箱 加固加厚型 个 44

9 网络综合布线实训装置 产品结构:长0.6米,宽0.53米,高1.8米;安装有带显示系统的网络压接线实验仪(共96个指示灯)1台,网络跳线测试仪(共72个指示灯)1台,配线架2个,110跳线架2个,理线环2个,零件/工具盒1个,PDU电源插座1个,2人/台同时实训。实训功能:(1)设备生产厂家必须拥有设备的自主知识产权,必须为生产厂家的专利产品。并且提供专利权人的专利产品销售授权书原件和专利证书复印件。(2)设备必须能够进行网络双绞线配线和端接实训,每台设备每次端接6根双绞线的两端,每根双绞线两端各端接线8次,每次实训每人端接线96次。每芯线端接有对应的指示灯直观和持续显示端接连接状况和线序,共有96个指示灯分48组,同时显示6根双绞线的全部端接情况,能够直观判断网络双绞线的跨接、反接、短路、断路等故障。(3)网络跳线测试仪必须能够制作和测量4根网络跳线(屏蔽和非屏蔽),对应指示灯显示两端RJ45接头的压接线端接连接状况和线序,每根套 12 跳线对应9组18个指示灯直观和持续显示连接状况和线序,其中每根屏蔽跳线对应1组2个指示灯显示屏蔽层连接状况,共有72个指示灯分为36组,同时显示4根跳线的全部线序情况,能够直观判断铜缆的跨接、反接、短路、断路等故障。(4)设备制造厂商能为培训合格的师生颁发由邮电通信人才交流中心全国信息与通信人才培训考试管理办公室颁发的《全国智能系统工程师职业技能证书》及人社部颁发的《职业资格证书三级/高级技能-综合布线证书》。(5)设备两侧立柱必须预设18个Φ25穿线孔,顶冒预设5个Φ25穿线孔。能够实现PVC管/钢管暗埋穿线模拟实训功能。(6)设备制造厂商必须为《综合布线系统的管理与运行维护技术白皮书》、《屏蔽布线系统设计与施工技术白皮书》、《数据中心布线系统设计与施工技术白皮书》主编单位。(7)开放式立柱必须具有桥架布线实训功能和安装网络插座功能。(8)能与网络配线架、通信跳线架组合进行多种端接实训,仿真机柜内配线端接。(9)能够模拟配线端接、永久链路常见故障,如:跨接、反接、短路、断路等。(10)实训设备具有5000次以上的端接实训功能。(11)能搭建多种网络链路和测试链路的平台功能。

10 全钢结构的网络综合布线实训装置 产品结构:长7.92米,宽2.64米,高2.6米;每个模块尺寸:长1.2米,宽0.24米,高2.6米;全钢结构,由12模块组成12个角,每个角3人,满足36人同时实训;每个角区域安装有楼层模拟板+支架2套,其长1.2米,宽0.24米,模拟三层建筑结构;每个角区域配套三个6U实训专用机柜,必须长300毫米,宽530毫米,高300毫米,蓝色喷塑处理,钢板厚度1.5mm ,冷轧钢板,坚固耐用,五面29个Φ25进出线孔,亚克力安全门;同时或者交叉模拟网络综合布线工程的12个工作区、12个设备间、12个垂直、12个水平、12个管理等子系统实训;模块化设计,能按教室尺寸合理布局,适合任意楼层安装。实训功能:(1)综合布线实训设备必须有7488个安装螺丝孔,448个Φ25暗埋穿线实训孔,其中每个1.2米X2.6米实训面288个安装螺丝孔,每个0.24米X2.6米实训面72个安装螺丝孔。每个螺丝孔必须保证实训次数10000次以上,孔距100*100毫米,实训设备十年以上寿命。(2)设备生产厂家必须拥有设备的自主知识产权,并且提供专利权人的专利产品销售授权书原件和专利证书复印件。(3)设备制造厂商必须为全国智能系统工程师职业技术培训基地,能为培训合格的师生颁发由邮电通信人才交流中心全国信息与通信人才培训考试管理办公室颁发的《全国智能系统工程师职业技能证书》及人社部颁发的《职业资格证书三级/高级技能-综合布线证书》。(4)设备制造厂商必须为中国工程建设标准化协会通信专业委员会综合布线工作组会员单位。必须为《综合布线系统的管理与运行维护技术白皮书》、《屏蔽布线系统设计与施工技术白皮书》、《数据中心布线系统设计与施工技术白皮书》主编单位。(5)综合布线实训装置外形尺寸必须为长7920mm,宽2640mm,高2600mm,适合教室安装。(6)综合布线实训设备为全钢结构,预设100X100毫米或100X80毫米间距的各种网络设备、插座、机柜等安装螺孔,实训过程保证无尘操作,重点突出工程技术实训。(7)保证36名学生同时实训,满足12组学生(每组3人)同时或交叉进行综合布线工程七个子系统实训功能。(8)能够同时开展12个工作区或12个设备间子系统或12个垂直子系统或12个水平子系统等项目的实训功能。(9)具有网络综合布线设计和工程技术实训平台功能。(10)实训一致性好,相同实训项目,实训结果相同,并且每组实训难套 1

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