四年级家长会发言稿
小学四年级家长会发言稿
小学四年级家长会发言稿一、感谢致辞尊敬的各位老师、家长朋友们：大家好！我是某某班的家长代表，很荣幸能够在今天的家长会上发表发言。
首先，我要感谢学校和各位老师为我们的孩子提供了一个良好的学习环境和成长空间。
二、孩子们的进步与成绩在过去的一学期里，我们的孩子们经历了许多的学习和成长，取得了令人瞩目的进步。
不仅在学习上取得了优异的成绩，而且在品德培养和社交交往方面也有了显著的提高。
这离不开各位老师的悉心教导和辛勤付出。
在这里，我代表所有的家长向各位老师表示衷心的感谢和敬意！你们的辛勤工作和无私奉献，使我们的孩子能够在学校里得到全面的开展。
三、家校合作的重要性家校合作是孩子健康成长的根底和保障。
教育不仅是学校的责任，也是家庭的责任。
家长和学校共同的教育目标是培养孩子全面开展的能力和良好的品德。
只有家校密切合作，互相支持，才能让孩子在家庭和学校之间得到有效的衔接和延续。
1. 家庭参与的重要性家长的参与对于孩子的学习起着非常关键的作用。
家庭是孩子的第一课堂，家长不仅要关注孩子的学习情况，还要积极参与孩子的学习过程。
可以通过和孩子一起做作业、阅读书籍、参观博物馆等方式来促进孩子的学习兴趣和能力的培养。
2. 学校的支持与配合学校在家庭教育中也起着重要的作用，学校应该制定相关的家校合作政策和措施，鼓励家长参与学校的教育活动，并提供相关的培训和指导。
同时，学校也应注重与家长的交流沟通，建立家校沟通平台，及时了解家长对教育工作的意见和建议。
四、家长会的建议和期望1. 建议学校加强父母教育父母教育是家庭教育的重要组成局部，学校应该加强对家长的教育引导，提供相关的培训和指导，让家长更好地明白如何与孩子进行有效的沟通，如何树立正确的教育观念。
2. 建议学校开展家校互动活动学校可以定期组织一些家校互动的活动，如亲子运动会、亲子读书会等，让家长和孩子能够在轻松愉快的气氛中交流和互动，增加家庭教育的乐趣。
3. 建议提供更多家校合作的资源和平台学校可以建立起家校合作的线上平台，方便家长了解学校的教育动态和孩子的学习情况，同时也提供家长交流的时机。
四年级家长会班主任的发言稿（五篇）
四年级家长会班主任的发言稿尊敬的各位家长：大家好！我是四年级X班的班主任，我非常荣幸能够在这里向各位家长介绍一下我们班级的情况和教育教学工作的情况。
首先，我想向各位家长表示感谢。
感谢你们对我们班级工作的支持和信任。
作为您孩子的班主任，我将以身作则，尽职尽责，以最大的努力去关心每个学生的学习和成长。
在过去的一年里，我们班级经历了许多宝贵的时刻和成就。
在学习方面，学生们在各个科目上取得了显著的进步。
大家在数学、语文、英语等学科上的成绩都有了明显的提高。
这离不开学生们和家长的共同努力，也离不开我们全体教师的辛勤付出。
除了学业上的进步，我们班级还注重培养学生的综合素质和生活习惯。
我们通过丰富多彩的课外活动、校级比赛和社会实践活动，鼓励学生们积极参与并提供平台展示自己的才华和特长。
在班级管理上，我们注重培养学生的独立性和责任心，让他们学会自我管理，培养良好的行为习惯。
但是，我们也要面对一些问题和挑战。
在家庭教育方面，我们发现一些学生的学习动力不高，与家长沟通不充分，缺乏正确的学习方法和态度。
因此，我们希望与各位家长保持密切联系，共同协作，促进学生全面发展。
在接下来的学期里，我们会继续加强学生的学习和素质教育。
我们将不断改进教学方法，根据学生的特点和需求，提供更加个性化的教育。
同时，我们也会加强与各位家长的沟通，建立良好的家校合作关系，共同努力促进学生的健康成长。
最后，我想再次感谢所有家长的支持。
没有您们的信任和支持，我们不可能取得这样的成绩。
我相信在您们的共同努力下，我们班级的每个学生都能够取得更好的成绩和进步。
谢谢大家！四年级家长会班主任的发言稿（二）尊敬的家长们：大家好！首先，感谢各位家长踊跃参加本次四年级家长会，能够和大家一起共同探讨孩子的学习和成长问题，我感到非常荣幸！首先，我想向各位家长介绍一下我们班的整体情况。
本班共有45名学生，其中男生23名，女生22名。
在这个学期里，我们班的孩子们在学习和生活方面都有了很大的进步。
家长会四年级发言稿5篇
家长会四年级发言稿5篇家长会四年级发言稿篇1亲爱的各位家长：大家好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是一切为了孩子。
下面，作为本班的班主任和语文老师的我把本班的有关情况向家长们做个汇报：一年级是小学阶段中一个关键性的年级。
所学内容都是一些非常基础的知识。
一年级就相当于我们盖房子中的地基。
请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。
一年级除了学习一些基础的文化知识以外，主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。
一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段，很多事情都不太适应。
这就需要各位家长和老师密切配合，帮助他们渡过这个适应期。
另外由于孩子年龄小，认的字还不太多，家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合，帮助孩子完成家庭作业。
由于孩子们刚从幼儿园过来，很多学习习惯都停留在幼儿阶段，对小学的学习生活还不太适应。
这就需要我们老师慢慢引导。
在学习习惯，生活习惯方面慢慢要求。
课堂上要求他们遵守课堂纪律，课下要求他们按时完成作业。
为了让孩子们尽快适应小学生活。
我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣，提高他们的学习热情。
对表现好的，学习好的给予表扬和奖励。
激发全体孩子的学习热情。
当然光有奖没有罚效果会大打折扣。
对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚，让其他孩子引以为戒。
一年级的课堂，非常重要。
在课堂上，两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，这一部分孩子课堂效率比较高。
还有一些孩子上课专心听讲，课堂纪律非常好，但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说悄悄话，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。
惰性很强。
开学以来，我班家庭作业的完成情况相当地不理想。
2024年四年级家长会班主任发言稿范本（三篇）
2024年四年级家长会班主任发言稿范本尊敬的家长，关于时间管理和孩子的学习生活，有几项重要事项需要您的关注：1. 我们要求学生早上8:15之前到教室，值日生需提前____分钟到达以整理教室环境。
下午的到校时间为1:20，所有学生应准时到校，避免迟到。
2. 确保孩子有充足的睡眠至关重要，建议每天睡眠时间不少于____小时，最佳睡眠时间为____小时。
鼓励孩子晚上早睡，并在中午尽可能短暂休息。
3. 家长应定期询问孩子的学习进度，了解其学习效果。
请监督孩子独立、专注且高效地完成每天的作业，并培养他们检查作业、按时完成作业后再进行其他活动的习惯。
同时，提醒孩子携带作业以备检查。
4. 孩子应养成自主完成作业的习惯。
抄袭作业或依赖家长解答是不可取的，这将影响他们对知识的真正掌握。
因此，家长应鼓励孩子独立思考，与孩子保持沟通，了解他们在校的学习情况。
5. 请协助孩子掌握有效的学习方法，如预习、课堂学习、复习和作业练习的四个环节。
同时，帮助他们克服学习上的不良习惯，如粗心大意、拖延等，培养认真负责的态度。
6. 关于作业量的问题，我们理解家长的顾虑。
教师会根据学生在课堂上的表现来布置作业。
如有不同意见，欢迎您直接与教师沟通，我们会认真考虑并适当调整。
7. 期末考试临近，课堂将以讲授新知识为主，家庭作业将用于巩固和复习。
因此，家长的辅导至关重要，尤其是针对孩子的个性化需求。
随着年级的提高，自主学习的能力将更加重要，家长应尽早培养孩子的这一能力。
8. 其他注意事项包括：确保孩子每天佩戴红领巾，吃好早餐，不乱花钱，不在小摊购买食物，不带零食到校。
同时，提醒孩子按照学校规定的时间进行晨检，以确保健康和学习的顺利进行。
我们深知，学校教育并非万能，但我们会全力以赴。
家庭教育同样重要，期待您对孩子的教育给予高度重视。
您的关爱和支持对学校的发展至关重要，欢迎您随时提出宝贵的建议和意见。
最后，让我们共同铭记：每个孩子都有无限潜力，我们应始终相信他们，不断给予鼓励和引导，教给他们一生受用的技能。
四年级家长会学生发言稿4篇
四年级家长会学生发言稿按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________四年级家长会学生发言稿4篇四年级家长会学生发言稿第1篇尊敬的各位领导，亲爱的老师，各位叔叔阿姨：大家上午好！很高兴能作为学生代表在这里发言。
感谢各位家长能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，同时也代表我们每一个孩子说声“您辛苦了”。
时间过得真快，眨眼我们已经上四年级了，曾经的嬉戏玩笑，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在孕育着收获，我们成熟了许多，在这里我感谢学校给了我们一个良好的学习环境。
校园的每个角落，都散发着浓郁的学习气息。
感谢我们班主任老师，每天在晨读时间就来到我们身边，中午匆匆的吃完饭就又来到了教室。
感谢其他任课老师们耐心，认真的讲解。
在这里，我感受到了老师们对教学的热情和对学生的关爱，感受到了同学们不断奋进的精神。
作为一群有梦的孩子，在面对竞争如此激烈的环境，我们希望得到家长的理解和支持，因为我们还小，无论我们的成绩怎么样，至少我们努力过。
每次的考试，我们都希望能给家长一些惊喜。
亲爱的爸爸妈妈，或许您的孩子不是最优秀的，但一定是最努力的，或许您的孩子不是最聪明的，但我们一定是最勤奋的，或许您的孩子不是最坚强的那一个，但是有了你们的支持，我们永不言弃！我的讲话到此结束，谢谢大家！四年级家长会学生发言稿第2篇尊敬的学校领导、老师，敬爱的叔叔、阿姨：大家下午好!我是四年级的刘xx，今天我很荣幸能够作为学生代表站到这里发言，在此请允许我向深切关怀我们的领导、辛勤培育我们的老师、无微不至关心、爱护我们的家长们表示衷心的感谢!记得4年前的我还是一个哭哭啼啼的小女孩，妈妈拉着我的手告诉我：“从今天开始你就是一名小学生了，要听老师的话，放学后妈妈再来接你。
”对于妈妈的话我似懂非懂，对于上学是一个什么概念，我也一无所知。
四年级家长会语文教师发言稿简短(9篇)
四年级家长会语文教师发言稿简短（9篇）四年级家长会语文教师发言稿简短（篇1）尊敬的各位家长：大家好!非常感谢大家能在这么忙碌的情况下来和我们教师一起交流!我真的很感动，同时也知道你们十分关心自己的子女。
为了共同的目标，我们走到了一起。
相信我们只要紧密地配合就一定能教育好你们的子女。
随着时间的流逝，我们的孩子们渐渐地长大了，一转眼，他们已经是四年级的学生了，小学四年级，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
所以我们应该认识到，四年级应该是个非常重要的阶段。
下面我就结合这个班语文的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：我们班的语文学习从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的语文教师，我和他们共同度过了很多的时光，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象，每个学生不同的性格类型，学习风格也都深深印刻在我脑海里，和他们在一起我收获的最多的就是感动。
四年级了，学生的知识结构又比三年级更高了，重点放在了分析上面。
这个语文基础相当来说已经不错了。
但是语文阅读和作文这两个方面是最薄弱的，可以看出学生在分析能力上面的欠缺。
所以希望家长们多注意学生这方面的培养。
让孩子每天看一点，每天背一点，每周写一点。
以上是我在语文教学工作中的一些基本情况，当然还需要家长朋友们能够配合我们老师，在这里，我也提几点和家长们共同来促进学生学习的建议。
1、多与学校老师沟通，有什么情况也及时向老师反映，这样家校配合也能教育好孩子2、关注孩子的背课文情况，一些优秀的文章，词、句都是这样积累下来的，有些家长常认为孩子不会写作文，其实就是少看书，少背书的原因3、培养孩子良好的学习习惯。
这不是学校老师一方面的问题，而是我们家校共同要做的事。
在这里，我要着重强调：有一句话我觉得很有道理“播下行为，收获习惯;播下习惯，收获性格;播下性格，收获命运。
四年级家长会发言稿5分钟8篇
小学四年级家长会家长讲话稿篇一各位家长，大家好！欢迎大家在百忙中抽出时间来开这次家长会，非常感谢各位家长开学以来对自己的孩子的关心和对我们工作的支持，身为数学老师、同时也是家长的我，更能深深体会您的心情。
教学20某某年来，我一直在探索，如何尽己所能，使枯燥的数学课变得生动活泼，让孩子乐意学数学，感受到数学的多姿多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悦，所以，我拥有了自己的教学风格和教学特色。
学校安排我代咱们四三班的课，我就会责无旁贷的尽善尽美的引导孩子们完成学业，为终身学习打好基础。
今天，借这个机会，我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一些情况。
下面我主要谈三个方面的内容：一、教材分析二、考试情况分析：三、给家长的几点建议。
下面我就从几个方面向家长汇报本学期学生的学习情况。
一、教材分析：四年级的教材相对于前个三年级的教材来说，内容多而且比较难，学习的内容相对抽象了，比如数的认识方面，第一单元大数的认识，尽管是在原来的万以内的数的基础上学习的，但是由原来的四位数、五位数，一下子扩展到十二位数，计数单位、数位相应增多，“计数单位、数位、位数、数级”等概念又容易混淆，学习难度加大，第四单元三位数乘两位数，参与计算的位数增多，数目增大，计算中，每一层积都要经过三次乘两次乘加，五次计算，两层要10次，再把两层积加起来，要5次，工5次计算，这15次计算中，有一句口诀错或进位加错，这一题就前功尽弃了。
第二单元公顷与平方千米，第三单元角的度量，第五单元平行四边形与梯形，更是抽象，概念还多，这些都有较大的难度，确实需要一个适应的过程，这个过程展示了孩子的知识基础、能力基础和认真细心、刻苦勤奋等意志品质，在这个时候有的学生勇敢地走过来，所以成绩比较优秀，有的学生被困难吓倒，所以原来成绩比较好，现在成绩下来了。
像画垂线平行线，画长方形、正方形、平行四边形、梯形，画平行四边形和梯形的高，我是花了大量的时间和精力，通过一段时间反复讲、反复画、反复改错，现在学生的画图比刚开始好了很多。
小学四年级家长会发言稿集锦15篇
小学四年级家长会发言稿集锦15篇小学四年级家长会发言稿1各位家长：您们好!我是四年级数学老师，今天的家长会首先是“感恩”会。
感谢你们六年来对我们学生的关心和爱护，更感谢对我们×××小学四年级教师教育教学工作的大力支持。
今天我们能彼此相聚在此，说明我们有缘，我们也很荣幸和高兴能和各位家长坐在一起携手商讨，交流孩子的学习情况。
大家都知道，四年级是小学阶段最为关键的一年，它面临着紧张的毕业考试,决定了你的孩子能否进入理想的中学就读，所以我们今天聚在一起，就孩子在校，在家的表现进行交流，以便及时制定有效的措施，从而促进他们的学习，争取每位学生都能顺利进入高一级学校，争取让每位同学，每位家长都能如意。
下面我就从任教学科的情况、学生的情况和今后努力的方向和各位家长谈谈。
一、教师情况：我们三位数学老师都是从教十几年的老教师，不说教学水平有多高，但自认为教学经验还是有一定的积累的，对于教材的把握和课堂教学的调控多少还是有一定基础的，对孩子的教育还是有一定耐心和热心的。
只要孩子们配合好，我们有理由相信，我们的孩子能顺利毕业，甚至是以优秀的成绩走出我们×××小学。
二、学科简介今年由于新课程计划的规范实施，学期时间的短促，教材内容知识点的增多，加之新作息时间的规定，和一些零零总总的规章制度的约束，使得我们的教学时间万分的紧张，我为什么不说十分，说万分，我相信每个家长都能理解这个万分的含义。
特别是数学教学，知识点是一环扣一环，哪个环节的'疏漏都会给以后的学习带来很大的影响。
而且我们这个学校学习的几个内容都是比较复杂的，对于部分同学来说，可能是属于比较难理解的。
比如：百分数的应用，比例中的正反比例，圆柱圆锥的体积，表面积计算，解决问题的策略等等。
所以我们教师在努力做好新旧知识的联系时，也在尽力得提高40分钟的课堂效率，争取提高教学效率和学生的学习效率。
三、学生情况介绍数学是一们比较特殊的学科，前后知识连贯性比较强，你哪个阶段哪个部分没学好，甚至是某节课没听好，那么你可能就会像掉了链子的机器，像逆水而行中一不小心松篙的小船，就会一泻千里，要想在跟上，怕起，就要花十倍，甚至是百倍的工夫。
孩子在家长会上的发言稿（精选6篇）
孩子在家长会上的发言稿（精选6篇）在现实社会中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
那要怎么写好发言稿呢？以下是小编整理的孩子在家长会上的发言稿（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
孩子在家长会上的发言稿1尊敬的老师们，亲爱的爸爸妈妈们：大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。
首先，我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声：爸、妈，你们辛苦了，谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大，为了我们，你们付出了心血，却不求回报。
望子成龙，望女成凤，这是每对父母心底最殷切的期望。
对大多数父母来说，孩子的好成绩是对你们辛苦付出的肯定，因此，好多父母只看到分数，名次，却忽略了孩子内心的感受，比如，孩子成绩退步了，分数下降了，他自己内心都已经感到十分难受了，他此时最需要的是一个鼓励的眼神，一句鼓励的话，而不是批评。
如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定自己，那么他必须觉得世界都抛弃了他。
信心常在，是因为受到他人的肯定，如果所有人都怀疑自己，再坚持的人也可能动摇。
所以，我们期望父母多鼓励我们，多看到我们的优点。
对于我的同学我也想说一句，我们不能总期望父母为我们做到一切，做到完美无暇，我们总要求父母做这做那，或埋怨父母这做得不够好，那做得不够好，我们可曾想过：父母生日是哪天?今年多大?爱吃什么?爱玩什么……这些都是一些日常生活中最平常但是的问题。
但是，我们真的能够答得出来吗?而父母呢，你们是否明白我们喜欢什么，厌恶什么，以及我们喜欢和厌恶的原因?有些父母可能会说，我天天上班工作，下班回家还要做饭，每一天辛苦得不得了，你们孩子还说我这不好，那不了解你们，我骂你们几句，你们还生气，甚至还顶嘴。
但是你们可能忽略了，我们也是人，我们也有心，我们也有喜怒哀乐等等各种情绪，我们也有尊严，我们也要面子!有句俗话说：人生仅三万天，儿女行孝不足三百天。
确实，我们幼时，全由父母悉心照料，上学后的一天大部分时间全在校园，成年后结婚有自己的家，又有自己的事业，对父母的看望也少之又少，我们和父母之间的沟通实在是太少了，正因为不理解对方，才会发生诸多的不愉快。
四年级家长会家长发言稿12篇
四年级家长会家长发言稿12篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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各位家长，晚上好！
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！
一、认识四年级
相信很多家长还记得，在三年级家长会中，我曾讲过：中年级是小学阶段中一个关键性的年
级，我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会
发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。
为什么会出现这种情形呢？我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化：
1、学习内容
从四年级开始，孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下
功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年
级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，
该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
2、心理方面
孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人
就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，
重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他
的想法，这样就无法指导他的学习。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊
心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位
家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
3、学习方面
说到学习，在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一、二年级时，有的
学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的
时候还是能考到比较满意的成绩。但是，四年级的学习内容难度加大了，各门功课的作业量
虽然相对多了，但也不至于要写到晚上十一、二点，主要是学习方法改变了。学生的学习不
应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至
处于逃避学习的状态。比如，最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的
接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，那么现在进
入四年级以后就不提倡这种做法了，学生应该是自己主动地去学习，是“我要学”，而不是
“要我学”。因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布
置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，“今天没有作业”这句话是不
成立的。老师每天都布置有一定量的作业，就算老师偶尔没布置作业，学生自己也有一些其
他作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。因为
以上改变，所以会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明
显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学习不协调，当然这类学生
想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始，学生的学业成绩会很容易产生在社
会主义制度的国度里所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。
4、课堂方面
四年级的课堂，非常重要。所以我非常重视课堂教学，每堂课都精心作准备，吸引学生的注
意力。在课堂上，学生学习状态两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每
个问题都能积极思考回答，如：罗元辉、张梓茵、段赛、孙欣仪等同学，这一部分孩子课堂
效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里玩东西，做小动作，
或者和同学说“悄悄话”，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。久而久之，成绩下滑
很严重，惰性很强。这学期，我希望每一位学生给自己订下认真听课、积极举手发言目标，
从而提高自己的学习效率。
5、成绩方面：
目前为止，我们进行了几个单元的小测，虽然说每一次考试，成绩不能代表孩子的的学业，
但至少反映了孩子这半学期来的学习态度和学习情况。在这里，我要提醒家长朋友正确对待
分数：中年级，学生分数的波动还是相当大的，不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆，
人不是常胜将军，哪会有次次都成功的？所以，对待孩子的考试成绩，我们家长不应该只盯
着不如意的分数，而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因，帮助他弄懂意
思，改正错误才是上策。
6、其他方面
转折时期，思想教育也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手，
发言没声音，下课就大吵大闹。打了上课铃，一点反应都没有。写作业也窃窃私语，纪律在
大幅度下滑。但是有部分家长的全力配合，孩子们还是在不断进步中，和老师一起努力，让
孩子朝好的方向发展。其实，孩子这么小，还是应该和父母在一起，由父母和老师共同来督
促学习，效果是最明显的。
二、汇报班级工作
我们班78人，大部分同学学习积极努力。一学期的风风雨雨，也让我们师生结下了深厚的
友谊。作为班主任和数学老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，
他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问
题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！
（一）品德方面：我应该很自豪地说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，
但他们的德行都是好的。
（二）学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他
们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。
（1）听讲专心，发言积极的同学：智若涵、李首卓、屈子萌、张怡宁等同学。他们上课专
心听课，积极回答问题，是同学们学习的榜样。
（2）书写认真、字型漂亮的同学：张佳艺、刘晨曦、甘万淼、梁馨萍、段赛等同学。
三、存在问题
当然，我们班还存在一些问题，比如，课堂上总有学生管不住自己，不仅不认真听讲，还要
影响别人；部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。
部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害；有时
他们会放松对自己的要求，言行自由散漫，违反校规校纪……突出表现在：
1．作业方面
开学以来，我班家庭作业的完成情况不是很理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业，
或者甚者干脆不写，这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解：我天天都问他的呀，
怎么还会少作业呢？所以，当您在检查作业的时候，不能简单地问：作业写好啦？这时，有
一些有惰性的孩子就会回答：“我写好了！”而实际上呢，他可能一个字也没有写。烦请各位
家长对照着记的作业一项项查一遍。而对于老师布置的软性的作业，一定要给予足够的重视，
如背课文，熟读课文，背古诗，大量的阅读，查找资料等等。
而有一部分同学因为惰性，怕辛苦，总想着玩，学习缺乏主动性，尤其是个别男生。所以成
绩很不稳定，更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类的孩子，我常常为他们觉得可惜。有
很聪明的头脑，但因为态度不端正和自己的懒惰，永远落在别人后面。这一类的孩子中不乏
聪明的人，所以目前仅从分数上看，可能一时之间还不能引起家长的重视，觉得孩子成绩还
行，最少是跟得上，但长久这样下去，这个转折的关键期一旦落下，以后五、六年级的学习
怎么能不吃力呢？等到了升中考试的时候，再来严格地要求他们，是不是太迟了一点了呢？
他们的成绩和学习的状态真的能突飞猛进吗？
以上这些不良现象，在这次月考中得到了印证：部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心。这
些同学在考试过程中，没有好好做题，做完了也不检查，有的书写还十分潦草。导致考试成
绩直线下滑。所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的
遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始！
2．学习主动性还存在一些问题 ：一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己
的事业，因此处于被动应付的局面。
3．自信心严重不足 ：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习跟不上趟，对学习失去兴
趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象，要引起重视，希望家长配合教育。
4、学生的一些良好习惯没有形成：个别学生，这次考试成绩不太理想，实际上就是学习习
惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不专心，课后作
业没有保证，订正作业更是采用能拖则拖，能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。在家
的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们老师会更进
一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发
现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，后悔就
晚了。
需要配合的方面：
1．提醒孩子每天穿好校服、佩戴红领巾。
2．教育学生不乱花钱，学校不允许带零食。
3．轮到孩子值日时，一定要提醒孩子提前十分钟到校，搞好卫生。
4.平时引导学生多读有益的课外书，并加强课外阅读、写作的训练
尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视，你们的孩子
需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，一个学校要发展和生存，必须有家长们的关爱，
希望家长处处关心爱护学校，给我们提出宝贵的建议和意见。最后，我想说：要无限相信孩
子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。
请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以
此和各位家长共勉。谢谢大家！