高一生物人教版必修一课时训练:《细胞的增殖》

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6.1 细胞的增殖课件-2024-2025学年高一上学期生物人教版(2019)必修1

6.1 细胞的增殖课件-2024-2025学年高一上学期生物人教版(2019)必修1
2.核质比:细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加。 细胞核是细胞代谢的调控中心。细胞核中的DNA不会随着细胞体 积的扩大而增加,如果细胞太大,细胞核的“负担”过重。
二、细胞增殖
自主学习 阅读书本P110-111,回答以下问题
1.细胞增殖的概念:细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程。 真核生物:有丝分裂(主要)、减数分裂、无丝分裂
2.细胞增殖的方式: 原核生物: 二分裂
3.细胞增殖的意义:是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。 单细胞生物:通过细胞增殖繁衍。 多细胞生物:①从受精卵开始,要经过细胞增殖和分化逐渐发育为成体。 ②生物体内不断地有细胞衰老、死亡,需要通过细胞增殖 加以补充。
4.细胞增殖的过程:物质准备、细胞分裂。
癌细胞 有的细胞受到致癌因子的作用,细
胞中遗传物质发生变化,就变成不受 机体控制的、连续进行分裂的恶性增 殖细胞,这种细胞就是癌细胞。
癌细胞的扫描电镜照片
无丝分裂
1、过程
整个细胞从中部缢裂成两 部分,形成两个子细胞
细胞核先延长,核的中部向内 凹进,缢裂成两个细胞核
2.特点:不出现纺锤丝和染色体的变化; 染色质、DNA也要进行复制,并且细胞要增大。
3、实例:蛙的红细胞的分裂
课堂练习
1、在有丝分裂中,染色质与染色体发生形态转变的时期是
A、间期和后期
B、间期和前期
C、前期和后期
D、前期和末期
2、某植物细胞有丝分裂后期有32条染色体,其正常体细胞中染色体数 目为:
A.8条 B.16条 C.32条 D.64条
3、一个细胞核中有20条染色体的细胞,在连续进行四次有丝分裂后, 产生的子代细胞中的染色体数是
一、生物体的生长
单细胞生物体: 依靠细胞体积的增大 (例如草履虫)

细胞的增殖(第1课时)课件-高一生物人教版(2019)必修1

细胞的增殖(第1课时)课件-高一生物人教版(2019)必修1
------必修1 分子与细胞------
第6章 细胞的生命历程 6.1 细胞的增殖
第1课时
问题探讨
象与鼠的个体大小相差十分悬殊。
讨论: 1.请推测象与鼠相应器官或组织的细胞
大小是否也有很大差异? 细胞大小一般无明显差异。
2.生物体的长大,是靠细胞数量的增多 还是靠细胞体积的增大?
既靠细胞生长增大细胞的体积,还要靠 细胞分裂增加细胞的数量。
分裂间期
有丝分裂
03 有丝分裂
3.2 植物细胞有丝分裂的过程——前期
纺 锤 丝
着 丝 粒
染色体
(含有两条姐妹染色单体)
特点: 膜仁消失现两体。
1.染色质丝螺旋缠绕,成为染色体; 每条染色体包括2条姐妹染色单体; 染色体散乱地排列在细胞中。
2.核仁逐渐解体、核膜逐渐消失。
3.两极发出纺锤丝,形成纺锤体。
B.只有连续进行分裂的细胞才具有细胞周期C.抑制DNA的合成,细 胞将停留在分裂期 【答案】C【分析】连续分裂的细胞,从一次分裂完成开始,到下一次 D分.裂细完胞成分为裂止间,期为为一细个胞细分胞裂周期期提,供包物括质持基续础时间较长的间期和持续时间 较短的分裂期。
随堂巩固
3.细胞周期包括分裂间期和分裂期(M期)。已知氨基蝶呤是一种DNA合 成抑制剂。下列相关分析正确的是( ) A.细胞周期持续时间长短的差异主要体现在M期时长的不同 B.造血干细胞分裂、分化形成的人成熟红细胞仍具有细胞周期 C.同一生物个体中不同类型细胞的细胞周期有差异 D.加入氨基蝶呤,已经处于M期的细胞将不会再分裂
03 有丝分裂
3.2 植物细胞有丝分裂的过程——前期
染色质
染色质
电子显微镜照 片
染色体
高度螺旋、变短变粗

【人教版】高中生物必修一:6.1《细胞增殖》PPT课件

【人教版】高中生物必修一:6.1《细胞增殖》PPT课件
0 间期 前期 中期 后期 末期
DNA、染色体、染色单体变化规律
4N 2N
0 间期 前期 中期 后期 末期
DNA、染色体、染色单体变化规律
4N 2N
0 间期 前期 中期 后期 末期
DNA、染色体、染色单体变化规律
4N 2N
0 间期 前期 中期 后期 末期
DNA、染色体、染色单体变化规律
4N 2N
积的增大而_减__小____;NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随
着琼脂块体积的增大而__减__小___。
细胞不能无限长大限制因素:
细胞表面积与体积关系 细胞核(DNA)与细胞质之比
既然细胞越小,细胞表面积相对就 大,细胞的物质运输的效率就越高, 细胞体积是不是越小越好?
细胞体积最小限度,是由完成细胞 功能所必须的基本结构和物质所需 要的空间决定的。
慢慢地,含酚酞的琼脂随着NaOH溶液的扩散变红
切开琼脂方块
琼脂块的 表面积 体积 相对表面积(表面 NaOH扩散 NaOH扩散的体积
边长/cm /cm2 /cm3
积:体积)
的深度/cm /琼脂块的体积
3
54 27
2
0.5
19/27
2
24 8
3
0.5
7/8
1
6
1
6
0.5
1
结论:琼脂块的相对表面积(即表面积与体积之比)随着琼脂块体
a + b 细胞周期 a b c d b+c
c + d 细胞周期
有丝分裂的意义:
有丝分裂的意义:
亲代细胞
有丝分裂的意义: 复制
亲代细胞
有丝分裂的意义: 复制
亲代细胞

人教版高一生物必修一:细胞的增殖(共85张PPT)

人教版高一生物必修一:细胞的增殖(共85张PPT)
↓ (4)测量、记录、计算,得出结果
细胞不能无限长大
❖ 大多数高等动植物细胞的直径为20~30μm 。请计算直 径分别为20μm 和30μm 的细胞的表面积与体积之比。
直径 μm
表面积 μm2
体积 μm3
表面积与体积之比
20 1256
4187
0.3
30 2826
14130
0.2
❖ 细胞体积越大,其相对表面积越小。
形:
①着丝点排列在赤道板上; ②染色体形态固定,数目清晰。
思考:观察染色体最好的时期是? 中期
数:不变
知识小结
1.细胞周期指连续分裂 的细胞,从一次 分裂完成 ,到下次分裂完成 为止。
2.细胞周期包括 分裂间期 和 分裂期 二个连续的时期。分裂间期 经历的时 间较长,分裂期时间较短,可划分为前期 、中期 、 后期 和 末期 共 四个连续的时期。
末期
形:
①染色体 染色质; ②纺锤体消失; ③核膜、核仁重新出现; ④细胞板 细胞壁。
真实存在
1个细胞
2个细胞
数:染色体和DNA数目减半
染色体,染色单体和DNA的关系
1
1’
着丝点
DNA复制
着丝点分裂
DNA数目 1个
2个
染色体数目 1条
1条
染色单体数目 无(0)
2个
2个 2条 无(0)
注意:染色体数 =着丝点数 DNA分子数= 2倍染色体数 = 染色单体数 (有染色单体时) DNA分子数=染色体数(无染色单体时)
DNA分子数目以及姐妹染色单体数目都有何变化?
二、有丝分裂 (一)细胞周期
神经细胞
永不分裂
成纤维细胞
暂停分裂
生发层细胞

细胞增殖第1课时教案高一上学期生物人教版必修1

细胞增殖第1课时教案高一上学期生物人教版必修1
三、细胞周期
引出定义:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。
说明细胞周期分为分裂间期和分裂期。
提问:是不是所有的细胞都具有细胞周期?
能连续分裂的细胞具有细胞周期:受精卵、造血干细胞、分生区细胞等;不能连续分裂的细胞没有细胞周期:红细胞、神经细胞、皮肤细胞等。
展示:不同细胞细胞周期持续时间表
提问:
(1)分别计算表面积和体积,再计算相对表面积,思考细胞的大小和体积、表面积、相对表面积的关系?
(2)细胞越小,物质运输速率越高,那是不是细胞越小越好呢?
总结:细胞越大,相对表面积越小,物质运输速率越低,所以细胞不能无限长大;细胞不是越小越好,细胞内的物质和结构需要一定的空间,细胞内各种生化反应的进行也需要一定的空间,所以细胞体积不能太小。
1)前期:核膜、核仁消失,染色体、纺锤体出现,每条染色体含2条姐妹染色单体,染色体散乱分布在纺锤体中央。
2)中期:染色体形态稳定,数目清晰,染色体的着丝粒整齐排列在赤道板上。
3)后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目加倍,形成两套染色体分别向两级移动。每套染色体的形态和数目与亲代细胞相同。
4)末期:染色体、纺锤体消失,核膜、核仁重新出现,赤道板位置出现细板,向周围扩展形成细胞壁。
1、定义
二、细胞周期
1、定义
三、有丝分裂
教学程序
教师活动
学生活动
设计意图
备注
设疑导入
展示大象和老鼠的图片,说明大象和老鼠的个体大小相差十分悬殊。
提问:
(1)老鼠和大象的细胞大小是否也有很大的差异?
(2)生物体的生长,是靠细胞数量的增多还是细胞体积的增大?
总结:不同动植物细胞的大小没有明显的差异,个体大小主要取决于细胞数量的多少。

细胞的增殖(第1课时)-高一生物精品课件(人教版2019必修1)

细胞的增殖(第1课时)-高一生物精品课件(人教版2019必修1)
3.两极发出纺锤丝,形成 纺锤体。
染色质(间期、末期)和染色体(前、中、后期) 是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态。
染色质和染色体
染色质
蛋白质
DNA 细胞分裂结束时
染色体
细胞分裂时
返回
染色体、DNA、染色单体间数量关系:
染色体
染色体
着丝粒
DNA复制
着丝 粒
1 条染色体
1 条DNA 0 条染色单体
草履虫无丝分裂(大核)示意图
特点: 不出现纺锤丝和染色体变化,细胞核始终存在。
注意:染色质、DNA要进行复制,并且细胞要增大。
细胞周期表示:
1、

2、

a
b
c
d
a + b或c + d


3、
4N
4、 2N
4N
4N
2N
2N
DNA 姐妹染色单体
染色体

A:处于分裂间期,没有进行DNA复制的细胞 B:正在进行DNA复制的细胞 C:处于分裂期的细胞
核DNA的变化规律:
产生ab段
的原因:
_D_N__A__复__制_ ,
_D_N__A__数__量_ _加__倍__。____
4n
2n
间期 DNA数
a
前期
中期
后期
末期
c d
时间
c~d的 原因:
细胞一分 为二, DNA平 分于两个 子细胞。
染 色 4N 单 体 数
2N
染色单体变化规律:
0
间期 前期 中期 后期 末期 子细胞
前期和中期 (以及G2)
后期、末期
子细胞
感谢聆听!

2019-2020学年高中生物人教版必修一课时练:第6章 第1节 细胞的增殖 Word版含答案

2019-2020学年高中生物人教版必修一课时练:第6章 第1节 细胞的增殖 Word版含答案

第6章第1节细胞的增殖1、下列有关细胞不能无限生长的原因中,不正确的是()A.细胞体积越大,物质运输效率相对越低B.细胞体积越大,其相对表面积越大,物质运输效率相对越低C.细胞表面积与体积关系限制了细胞长大D.细胞核中的DNA不会随细胞体积增大而增大2、在探究细胞大小与物质运输关系的实验中,用NaOH溶液浸泡不同边长的含酚酞的琼脂立方块一定时间后,取出立方块切成两半。

其剖面如图所示,其中尤为NaOH扩散的深度,y 为立方块的边长,阴影代表红色,则下列选项正确的是( )A.该实验的自变量为x,因变量为yB.x的值随y值的增大而增大C.NaOH扩散的体积为3 (y-x)D.y值越小,扩散体积的比例越大3、下列有关细胞周期的叙述中,不正确的是( )A.不是生物体的所有细胞都有细胞周期B.无论什么生物,在细胞周期中,都是分裂间期比分裂期时间长C.利用药物抑制DNA合成,细胞将停留在分裂间期D.细胞周期可分为前、中、后、末四个时期4、下图a d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。

下列叙述不正确的是( )A. a和b为一个细胞周期B. c段结束DNA含量增加一倍C.遗传物质平分一般发生在d段D. b和c为一个细胞周期5、如图表示某动物细胞一个细胞周期中染色体的行为变化。

下列叙述正确的是( )A.a→a过程可表示一个细胞周期B.中心体在b→c时期倍增并移向细胞两极C.核膜、核仁在c→d时期消失,a→b时期重现D.细胞中的核DNA含量加倍发生在e→a时期6、图甲和图乙为某生物细胞有丝分裂的两个不同时期的示意图,下列分析错误的是( )A.图甲可表示植物细胞有丝分裂的中期B.图乙细胞中染色单体的数目为0C.与图甲细胞相比,图乙细胞中染色体数加倍D.与图甲细胞相比,图乙细胞中核DNA数加倍7、处于有丝分裂过程中的动物细胞,某一时期细胞内的染色体、染色单体、核DNA分子三者的数量比是1∶2∶2,此时细胞内可能发生着( )A.细胞膜向内凹陷B.着丝点一分为二C.中心体移向两极D.DNA正在进行复制8、如图为有丝分裂相关的坐标曲线下列相关说法不正确的是( )A.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d过程细胞中核DNA含量不变B.若纵坐标表示一个细胞中核DNA的含量,则e点时一条染色体中DNA的含量与a点相同C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变D.若纵坐标表示一个细胞中核DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变9、在细胞增殖过程中,染色体和DNA都有复制和加倍的过程,下列相关叙述错误的是( )A.DNA复制完成后染色体数量就是之前的两倍B.DNA的复制和加倍都发生在细胞分裂的间期C.染色体的复制和加倍发生在细胞分裂的不同时期D.染色体的复制和DNA数量的加倍发生在同一时期10、下图是某动物细胞有丝分裂模式图,有关叙述错误的是( )A.上述细胞有丝分裂的顺序是甲→丁→乙→丙B.显微镜下观察到最多的细胞处于甲时期C.开始出现染色体的时期是丁;染色体开始转变成染色质形态的时期是丙D.若某药物可抑制纺锤体形成,则它可能是作用于处于丙时期的细胞11、如图表示动物细胞有丝分裂时的染色体数(a),染色单体数(b)和DNA分子数(c)的数量关系。

6.1 细胞的增殖1(第一课时) 教案 人教版高中生物必修一

6.1 细胞的增殖1(第一课时) 教案 人教版高中生物必修一

细胞的增殖(第一课时)人教版必修1教学目标1.简述细胞生长和增殖的周期性。

2.观察细胞的有丝分裂并概述其过程。

3.描述细胞的无丝分裂。

4.模拟探究细胞大小与物质运输的关系,探讨细胞不能无限长大的原因。

教学重点和难点1.教学重点(1)细胞生长和增殖的周期性。

(2)真核细胞有丝分裂的过程。

2.教学难点真核细胞有丝分裂过程中,各个时期染色体行为和数目的变化,以及DNA数量的变化。

教学方法探究法,讲述法,实验法课时安排:2课时教学过程【课前预习】1.生物体的生长,既靠_________增大细胞的体积,还要靠__________增加细胞的数量。

2.细胞体积越大,其相对表面积_________,细胞的物质运输的效率就________。

细胞_____________的关系限制了细胞的长大。

细胞核中的___________一般不会随细胞体积的扩大而增加,这一因素也限制了细胞的长大。

3.细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体________、________、________、________的基础。

4.___________的细胞,从__________时开始,到___________时为止,为一个细胞周期。

它可分为两个阶段,即___________和___________。

5.细胞有丝分裂的意义是:将亲代细胞的_______经过_________之后,精确地_________到两个子细胞中。

由于染色体上有______________,因而在细胞的亲代与子代之间保持了_________________。

可见,细胞的有丝分裂对于生物的__________有重要意义。

〖板书〗一、细胞不能无限长大〖实验1〗通过实验来说明细胞不能无限长大。

学生完成实验的讨论。

教师提示。

〖提示〗1.当NaOH与含酚酞的琼脂块相遇时,其中的酚酞变成紫红色,这是常用的检测NaOH的方法,从琼脂块的颜色变化就知道NaOH扩散到多远;在相同时间内,NaOH在每一琼脂块内扩散的深度基本相同,说明NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是相同的。

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A.一个完整的细胞周期应为:3→2→1→E→F→G→H B.D过程叫做细胞分化,在胚胎发育时期达到最大限度 C.C过程的出现,必须要经过秋水仙素的处理,且处理时期应为E时期 D.细胞周期中,染色体数目加倍的时期是G时期 解析:从题图中可以看出,在H期结束的时候形成二倍体细胞或多倍体细胞,所以H为末期,E、F、G分别是前期、中期和后期。1+2+3为间期。所以一个完整的细胞周期应该是3→2→1→E→F→G→H。D过程形成的细胞离开细胞周期,已经分化成其他细胞,细胞分化在胚胎时期达到最大程度。细胞周期中染色体加倍是在末期随着着丝点的分裂而加倍的。多倍体细胞的产生有多种方法如低温处理,用秋水仙素处理不是唯一的方法。 答案:C 2.图甲中,ab表示一个细胞周期,cd表示另一个细胞周期;图乙中,按箭头方向,表示细胞周期。据图分析,不正确的是… ( )

A.处于图甲、图乙的细胞不会出现同源染色体分离 B.处于图甲a时期和图乙B→A时期的细胞可进行DNA复制 C.处于图甲、图乙各时期的细胞一定有同源染色体的存在 D.处于图甲b时期的细胞,若着丝点分裂,染色体数目一定加倍 解析:题图甲中a和c、图乙中B→A时期都为细胞有丝分裂的间期,图甲中b和d、图乙中A→B时期都为细胞有丝分裂的分裂期;在细胞的有丝分裂过程中,间期完成DNA复制和有关蛋白质的合成,后期着丝点分裂,染色体数目加倍;若为某单倍体生物的体细胞,细胞中不一定有同源染色体存在。 答案:C 3.在人体体细胞增殖的一个细胞周期中,在纺锤体形成时,一个细胞中的染色体数为N、DNA含量为m;则当该细胞中染色单体消失时,此细胞中的染色体数和DNA含量分别是… ( ) A.2N和m B.N/2和m/2 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ C.2N和m/2 D.N和m 解析:纺锤体形成发生在细胞有丝分裂前期,染色单体消失发生在细胞有丝分裂后期。有丝分裂后期由于着丝点分裂使染色体数加倍。但DNA含量不变。 答案:A 4.(密码改编)下图为某二倍体生物细胞分裂的模式图,下列选项中正确的是( )

A.在de段细胞中染色体的数目减半 B.图乙有8个DNA分子、8条染色单体 C.图乙细胞在图甲的对应位置是cd段 D.图乙细胞可能在图甲细胞的bc段发生了突变 解析:基因突变主要发生在细胞分裂的间期,故D项正确。 答案:D 5.(密码原创)下列关于细胞周期的叙述中错误的是 …( ) A.洋葱根尖分生区细胞具有细胞周期,因为它能够进行连续分裂 B.分裂间期过程中可能会发生基因突变和基因重组两种变异 C.在细胞分裂过程中,核仁和核膜要发生周期性的变化 D.进入细胞分裂期后,转录过程很难发生 解析:间期要完成DNA复制,复制过程如果发生差错,则会发生基因突变。而基因重组发生在减数第一次分裂后期或四分体时期,不可能发生在间期。由于进入分裂期后染色质高度螺旋化成为染色体,使转录过程很难进行。 答案:B

6.右图为某真核生物细胞分裂过程中DNA含量变化的图解,下列叙述中正确的是( ) ①从AB段开始合成大量蛋白质 ②若该细胞是植物细胞,则在CD段该细胞中将出现赤道板 ③若该细胞是动物细胞,则在CE段该细胞中有中心体 A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 解析:由题图可知BC段进行DNA分子复制,在DNA分子复制前,细胞要合成相关的蛋白质,①正确。动物细胞中具有中心体,在细胞分裂的各个阶段都存在,③正确。 答案:C 7.关于有丝分裂过程中染色体、DNA和染色单体的变化,下列说法中正确的是( ) A.有丝分裂的全过程都能看到染色体 B.在细胞周期中,染色单体数量随着染色体数量的增加而增加 C.细胞分裂后期和末期,核DNA分子数与染色体数相同 D.有丝分裂的全过程中核DNA和染色单体的数量始终保持一致 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 解析:在细胞分裂的后期和末期,染色单体分离形成染色体,没有染色单体的存在,每个染色体上有一个DNA分子。有丝分裂的间期和末期染色体以染色质的形式存在。 答案:C

8.培养某哺乳动物胚胎干细胞,测量其细胞周期为G1期(DNA合成准备期)10 h、S期(DNA复制期)8 h、G2期(纺锤丝形成准备期)4 h,分裂期2 h。一个细胞DNA相对含量和细胞数的关系如右图所示。若在培养液中加入DNA聚合酶抑制剂培养30 h,再更换到不含DNA聚合酶抑制剂的培养液中培养4 h。结果一个细胞的DNA相对量和细胞数的关系最符合( )

解析:正常情况下的细胞增殖,由于细胞的分裂活动和速度并非同步,有的细胞已经完成DNA复制,但有的细胞正处于DNA复制准备时期,所以会出现题图中的情形。加了DNA聚合酶抑制剂后培养30 h,全部细胞有充足的时间完成准备期(准备期只有10 h),所以再转入不含抑制剂的培养基中培养,全部的细胞都进行DNA复制,不会出现相对含量为2的细胞,但由于4 h时间太短,所以很少能完成DNA的复制,DNA相对含量为4的细胞占少数。 答案:C 9.(密码原创)在用光学显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中,看不到的结构是( ) A.前期出现纺锤体 B.中期的染色体 C.末期重新出现核膜和核仁 D.分裂期的核糖体 解析:该实验所用显微镜为光学显微镜,不可能看到核糖体。 答案:D 10.(密码原创)下列哪种细胞器在植物细胞和动物细胞分裂过程中的作用不同( ) A.中心体 B.核糖体 C.线粒体 D.高尔基体 解析:核糖体、线粒体在动植物细胞分裂过程中发挥的作用相同,完成蛋白质的合成和提供ATP。低等植物细胞也需要中心体形成纺锤体,动物细胞也是如此。高尔基体在植物细胞分裂末期形成新的细胞壁,而动物细胞分裂不需要高尔基体,在动物细胞中与分泌物形成有关。 答案:D 11.下面是人体细胞分裂时,不同细胞分裂期的A、B、C、D四个时期染色体和DNA的统计数据,那么姐妹染色单体分离可以发生在( ) ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 解析:体细胞分裂方式为有丝分裂,染色单体的分离发生在后期,染色体数目与DNA含量相等,且数目是体细胞中的二倍(92)。 答案:D 12.(密码原创)若用15N标记的胸腺嘧啶处理活的洋葱根尖,1 h后洗去游离的15N标记的胸腺嘧啶,几小时后,检测放射性;若用15N标记的尿嘧啶处理另一同样的材料,1 h后洗去游离的15N标记的尿嘧啶,几小时后,检测放射性。其结果是( ) A.二者所有细胞都能检测到放射性 B.二者都只有部分细胞能检测到放射性 C.前者只有部分细胞能检测到放射性,后者所有细胞都能检测到放射性 D.前者所有细胞都能检测到放射性,后者只有部分细胞能检测到放射性 解析:洋葱根尖的结构包括分生区、伸长区、成熟区等。分生区细胞具有旺盛的分裂能力,能发生DNA复制、转录和翻译等过程;伸长区、成熟区只发生转录、翻译等过程。胸腺嘧啶是合成DNA的原料,只有发生DNA复制的细胞才利用胸腺嘧啶,而尿嘧啶是合成RNA的原料,凡是能够合成蛋白质的细胞都要利用尿嘧啶。 答案:C 13.图中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂过程中的三个阶段,a是染色体数,b是染色单体数,c是DNA分子数,a、b、c的数量关系正确的是( )

A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丙 D.甲、乙、丙 解析:由于染色单体是染色体复制后形成的,所以只要存在染色单体,其数目就比染色体多一倍(如题图甲);在分裂后期,由于着丝点分裂,染色单体消失,染色单体数为零(如图丙)。 答案:B

二、非选择题 14.下表为不同细胞的细胞周期持续时间(t/h),请回答下列问题。 细胞类型 分裂间期 分裂期 细胞周期 蚕豆根尖分生区细胞 15.3 2.0 17.3 小鼠十二指肠上皮细胞 13.5 1.8 15.3 人的成纤维细胞 19.3 0.7 20 人的肝细胞 21 1 22 人的宫颈癌细胞 20.5 1.5 22

(1)根据上表可以得出的结论有______________________(至少写出两点)。 (2)将等量的人的成纤维细胞和人的肝细胞,分别放入含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中培养。一段时间后,分别测定两组细胞的总放射性强度,则________细胞的总放

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