2017秋季江南大学网络教育,社会概论题带答案
语言学概论第2阶段练习题及答案,这是其中一个阶段共3个阶段。答案在后面

江南大学网络教育第二阶段练习题及答案,这是其中一个阶段共3个阶段。
答案在后面
考试科目:《语言学概论》第章至第章(总分100分)
__________学习中心(教学点)批次:层次:
专业:学号:身份证号:
姓名:得分:
一单选题 (共12题,总分值12分,下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求,请在答题卡上正确填涂。
)
1. 普通话中音位/k/一般发[k],在轻声音节中发,如“三个”,[k] 是/k/
的( )。
(1 分)
A. 条件变体
B. 自由变体
C. 特殊变体
D. 一般变体
2. 如果两个相似的音不出现在同一位置上,它们就是( )。
(1 分)
A. 比较分布
B. 互补分布
C. 两个音位
D. 两个音素
3. 普通话中辅音音位/p/的区别特征是( )。
(1 分)
A. 双唇、塞、不送气
B. 双唇、清、塞、不送气
C. 双唇、清、塞
D. 清、塞、不送气
4. 有些方言中,“牛”的声母既可以发[n],也可以发[l],表明该方言中[n]、[l]是( )。
(1
分)
A. 属于同一音位,是两个条件变体
B. 属于同一音位,是两个自由变体
C. 不属于同一音位
D. 不能确定是一个音位还是两个音位
5. 下列语法范畴,英语名词中具有的是( )。
(1 分)
A. 性
B. 人称
C. 数
D. 体
6. 普通话“一”在不同的语境中可以读“yī、yí、yì”,这是( )。
(1 分)
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计算机安全概论第1阶段练习题

计算机安全概论第1阶段练习题江南大学现代远程教育第一阶段练习题考试科目:《计算机安全概论》第一章至第三章(总分100分)自学中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:罚球:一、单项选择题(从以下选项中选出1个正确答案,每小题1分,共20分)1、变换加密法要()。
a、将文本块改成另一块b、将文本字符改成另一字符c、严苛的行换列d、对输出文本展开转让,获得密文2、将文本译成行及并按列加载称作()。
a、vernam加密b、恺撒加密c、直观分后栏式技术d、同音替代加密3、有意避开系统访问控制机制,对网络设备及资源进行非正常使用属于()。
a、破环数据完整性b、非授权访问c、信息泄漏d、拒绝服务攻击4、()适用于块模式。
a、cfbb、ofbc、ccbd、cbc5、()在非对称密钥加密中非常重要。
a、整数b、素数c、负数d、函数6、数据在存储或传输时不被修正、毁坏,或数据包的遗失、乱序等指的就是(a、数据完整性b、数据一致性c、数据同步性d、数据源发性7、网络安全是在分布网络环境中对()提供安全保护。
a、信息载体b、信息的处理、传输c、信息的存储、访问d、上面3项都是8、数据保密性指的是()a、维护网络中各系统之间互换的数据,避免因数据被查获而导致泄露b、提供更多相连接实体身份的辨别c、保证数据接受方收到的信息与发送方发送的信息完全一致d、确保数据数据是由合法实体发出的)9、信息安全的基本属性就是()。
a、机密性b、可用性c、完整性d、上面3项都就是10、可以被数据完整性机制防止的攻击方式是()。
a、假冒源地址或用户的地址欺骗攻击b、抵赖做过信息的递交行为c、数据中途被攻击者窃听获取d、数据在途中被攻击者篡改或破坏12、计算机机房就是加装计算机信息系统主体的关键场所,就是()工作的重点,所以对计算机机房必须强化安全管理。
a、实体安全保护b、人员管理c、媒体安全保护d、设备安全保护13、()就是指电子系统或设备在自己正常工作产生的电磁环境下,电子系统或设备之间的相互不影响的电磁特性。
建筑设备概论第1阶段江南大学练习题答案 共三个阶段,这是其中一个阶段,答案在最后。1a

江南大学现代远程教育第一阶段江南大学练习题答案共三个阶段,这是其中一个阶段,答案在最后。
考试科目:《建筑设备概论》给水排水工程(总分100分)
学习中心(教学点)批次:层次:
专业:学号:身份证号:
姓名:得分:
一、单项选择题(20分)
1、水箱上不得装阀门的管道是()
A、进水管
B、出水管
C、泄水管
D、溢水管
2、室内给水管网阀门的选择,管径小于或等于50mm时,宜采用()。
A、截止阀
B、蝶阀
C、止回阀
D、闸阀
3、选择水表是按照通过水表的设计流量,以不超过水表的()确定水表的直径
A、额定流量
B、最大流量
C、最小流量
D、特性流量
4、室内给水系统引入管的敷设,其室外部分埋深有土壤的冻土深度和地面荷载而定,通常敷设在冻土线以下()mm。
A、10
B、20
C、30
D、40
5、关于水枪的充实水柱,下列论述不正确的是()
A、一般不应小于7m
B、甲、乙类厂房,超过六层的民用建筑,超过四层的厂房和库房内,不应小于10m
C、高层工业建筑,高架库房内,水枪的充实水柱不应小于13m
D、室内消火栓的布置应保证至少一支水枪的充实水柱到达室内任何部位
6、建筑节约用水的方法有:防止渗漏、()、限定水量和定时控制等方式。
A、定时供水
B、分区供水
C、适时调节供水
D、水车流动供水
7、水表的口径应根据(D )确定。
3。
商法概论第3阶段练习题答案,答案在最后

江南大学网络教育第三阶段练习题答案,答案在最后考试科目:《商法概论》第章至第章(总分100分)__________学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一单选题 (共10题,总分值20分,下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求,请在答题卡上正确填涂。
)1. 支票的持票人应当自出票日起()内提示付款。
(2 分)A. 10日B. 20日C. 30日D. 60日2. 出票后定期付款的汇票,其提示付款的期限为()。
(2 分)A. 自出票日起10日内B. 自到期日起10日内C. 自到期日起15日内D. 自出票日起15日内3. 我国对证券交易所的设立采取()。
(2 分)A. 注册制B. 承认制C. 准则制D. 特许制4. 公司董事、监事、高级管理人员在任职期间每年转让的股份不得超过其所持有本公司股份总数的()。
(2 分)A. 10%B. 20%C. 25%D. 30%5. 持票人行使追索权,可以请求被追索人支付的金额和费用不包括()。
(2 分)A. 被拒绝付款的汇票金额B. 汇票金额自到期日或者提示付款日起至清偿日止的利息C. 取得有关拒绝证明和发出通知书的费用D. 进行诉讼支付的诉讼费和律师费6. 公司债券属于()。
(2 分)A. 物权证券B. 股权证券C. 知识产权证券D. 债权证券7. 股票发行采用代销方式,代销期限届满向投资者出售的股票数量未达到拟公开发行股票数量()的,为发行失败。
(2 分)A. 百分之六十B. 百分之七十C. 百分之八十D. 百分之九十8. ()行为附条件,票据无效。
(2 分)A. 出票B. 背书C. 承兑D. 保证9. 我国股票公开发行应经过()。
(2 分)A. 国务院证券监督管理机构核准B. 国务院授权的部门核准C. 国务院证券监督管理机构审批D. 国务院授权的部门审批10. 汇票债务人包括()。
(2 分)A. 背书人和被背书人B. 保证人和委托收款人C. 承兑人和背书人D. 出票人和付款人二多选题 (共6题,总分值18分,下列选项中至少有2个或2个以上选项符合题目要求,请在答题卡上正确填涂。
2017江南大学考研初试参考书

2017年江南大学初试参考书学院考试科目参考书目食品学院701食品营养与卫生综合何计国、甄润英《食品卫生学》;刘志皋《食品营养学》;钱和《食品卫生学》;钟耀广《食品安全学》801生物化学(含实验)王镜岩《生物化学》802化工原理(含实验)陈敏恒《化工原理》803微生物学综合(食品)周德庆《微生物学教程》;James M.Jay《现代食品微生物学》法学院 342农业知识综合四[专业硕士]刘豪兴《农村社会学》;李秉龙《农业经济学》397法硕联考专业基础(法学)[专业硕士]全国法律硕士专业学位教育指导委员会《全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试指南》398法硕联考专业基础(非法学)[专业硕士]全国法律硕士专业学位教育指导委员会《全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试指南》497法硕联考综合(法学)[专业硕士]全国法律硕士专业学位教育指导委员会《全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试指南》498法硕联考综合(非法学)[专业硕士]全国法律硕士专业学位教育指导委员会《全国法律硕士专业学位研究生入学联考考试指南》831管理学[专业硕士]周三多《管理学》840法学综合考试江伟《民事诉讼法》;蔡永民《民法学》;张千帆《宪法学》;张文显《法理学》物联网工程学院 807自动控制原理潘丰《自动控制原理》;胡寿松《自动控制原理》808电路邱关源《电路》809信号与系统[专业硕士]徐天成《信号与系统》;燕庆明《信号与系统教程》;郑君里《信号与系统》810半导体物理(含半导体器件)刘恩科《半导体物理学》;黄昆《半导体物理学》;施敏《半导体器件物理与工艺》833C语言程序谭浩强《C语言程序设计》;谭浩强《C 程序设计试题汇编》医学院306临床医学综合能力(西医)金惠铭《病理生理学》;查锡良《生物化学》;吴在德《外科学》;朱大年《生理学》;陆再英《内科学》;贾弘禔《生物化学》717生理学与生物化学综合王镜岩《生物化学》;朱大年《生理学》721生理学朱大年《生理学》846生物化学与分子生物学王镜岩《生物化学》;朱玉贤《现代分子生物学》外国语学院240日语《新版中日交流标准日本语初级(上)》241德语张书良《大学德语》242法语马晓宏《法语(1-4册)》712综合英语李观仪《新编英语教程(3)》;李观仪《新编英语教程(2)》;冯翠华《英语修辞大全》;李观仪《新编英语教程(6)》;张汉熙《高级英语(1)》;李观仪《新编英语教程(1)》;李观仪《新编英语教程(5)》;李观仪《新编英语教程(4)》;张汉熙《高级英语(2)》830翻译与写作胡壮麟《语言学教程》;常耀信《美国文学简史》;丁言仁《英语语言学纲要》;冯庆华《实用翻译教程》;刘炳善《英国文学简史》;丁往道《英语写作手册》人文学院709教育技术学张剑平《现代教育技术—理论与应用》;何克抗《教育技术学》710中国文学基础钱理群《中国现代文学三十年》;718教育学综合陈琦《当代教育心理学》;张华《课程与教学论》;孙培青《中国教育史》;十二校联合《教育学基础》;袁振国《教育研究方法》719艺术概论与音乐史论孙继南《中国音乐通史简编》;唐玉琴《艺术导论》;于润洋《西方音乐通史》720舞蹈概论与舞蹈史论欧建平《外国舞蹈史及作品鉴赏》;王克芬《中国近现代当代舞蹈发展史》;王克芬《中国舞蹈发展史》;隆荫培《舞蹈艺术概论》;袁禾《大学舞蹈鉴赏》820多媒体技术王志军《影视后期非线性编辑》;鲁宏伟《多媒体计算机技术》825外国文学与文学理论基础郑克鲁《外国文学史》;童庆炳《文学理论教程》;郭绍虞《中国历代文论选》838舞蹈综合基础欧建平《外国舞蹈史及作品鉴赏》;王克芬《中国近现代当代舞蹈发展史》;王克芬《中国舞蹈发展史》;隆荫培《舞蹈艺术概论》;袁禾《大学舞蹈鉴赏》839音乐综合基础吴祖强《曲式与作品分析》;伊·斯波索宾《和声学教程》设计学院337设计理论[专业硕士]陈志华《外国建筑史(19世纪末叶以前)》;吴尧《建筑概论》;李砚祖《艺术设计概论》;东南大学《外国近现代建筑史》;潘谷西《中国建筑史》704艺术概论顾平《艺术概论教程》;王宏建《艺术概论》705设计理论陈志华《外国建筑史(19世纪末叶以前)》;吴尧《建筑概论》;李砚祖《艺术设计概论》;东南大学《外国近现代建筑史》;潘谷西《中国建筑史》836专业基础(造型基础)徐诚一《徐诚一谈素描》;陈嘉全《艺术设计中的形与色》;陈嘉全《设计·色彩基础》837专业基础(美术史论)中央美术学院《中国美术简史》;中央美术学院《外国美术简史》商学院199管理类联考综合能力编写组《普通逻辑》822西方经济学高鸿业《西方经济学(宏观部分)》;高鸿业《西方经济学(微观部分)》;丁卫国《西方经济学原理》;尹伯成《宏观经济学简明教程》;尹伯成《微观经济学简明教程》823管理学原理周三多《管理学》;罗宾斯《管理学》;周三多《管理学—原理与方法》834现代物流管理概论[专业硕士]王欣兰《现代物流管理概论》环境与土木工程学 805环境学概论杨志峰《环境科学概论》;何强《环院境学导论》806结构力学[专业硕士]龙驭球《结构力学》马克思主义学院708马克思主义基本原理卫兴华《马克思主义政治经济学原理》;李秀林《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》824政治学原理孙关宏《政治学概论》数字媒体学院337设计理论[专业硕士]陈志华《外国建筑史(19世纪末叶以前)》;李砚祖《艺术设计概论》;吴尧《建筑概论》;潘谷西《中国建筑史》;东南大学《外国近现代建筑史》714数字艺术设计理论基础李四达《数字媒体艺术史》;殷俊《动画视听语言》845数字媒体专业设计冯文《动画概论》;陈玲《新媒体艺术史纲》;卞宗舜《中国工艺美术史》 847计算机程序设计谭浩强《C程序设计试题汇编》;谭浩强《C语言程序设计》理学院711数学分析刘玉琏《数学分析讲义》;华东师范大学数学系《数学分析》827高等代数张禾瑞《高等代数》828电动力学黄迺本《电动力学》;郭硕鸿《电动力学》829光学姚启钧《光学教程》;赵凯华《光学》;母国光《光学》生物工程学院702微生物学(含实验)杰伊《现代食品微生物学》;诸葛健《微生物学》;诸葛健《微生物遗传育种学》;周德庆《微生物学教程》 800微生物学综合诸葛健《微生物学》;诸葛健《微生物遗传育种学》;周德庆《微生物学教程》802化工原理(含实验)陈敏恒《化工原理》804有机化学(含实验)徐寿昌《有机化学》;高鸿宾《有机化学》;刘湘《有机化学实验》811生物化学综合王镜岩《生物化学》化学与材料工程学院707分析化学(含仪器分析)朱明华《仪器分析》802化工原理(含实验)陈敏恒《化工原理》804有机化学(含实验)刘湘《有机化学实验》;高鸿宾《有机化学》;徐寿昌《有机化学》812高分子化学(含实验)潘祖仁《高分子化学》813物理化学天津大学《物理化学》(含实验)纺织服装学院706设计基础徐亚平《服装设计基础》;陈东生《新编服装设计学》;袁仄《服装设计学》 804有机化学(含实验)高鸿宾《有机化学》;徐寿昌《有机化学》;刘湘《有机化学实验》814纺织材料学于伟东《纺织材料学》;姚穆《纺织材料学》815染料化学赵涛《染整工艺与原理》;何瑾馨《染料化学》816服装材料学王革辉《服装材料学》;朱松文《服装材料学》817植物纤维化学杨淑蕙《植物纤维化学》药学院835生物化学[专业硕士]王镜岩《生物化学》机械工程学院807自动控制原理胡寿松《自动控制原理》;潘丰《自动控制原理》818机械制造技术陆剑中《金属切削原理与刀具》;谢家瀛《机械制造技术概论》;袁绩乾《机械制造技术基础》819机械设计钟毅芳《机械设计》;濮良贵《机械设计》;邱宣怀《机械设计》821包装材料学骆光林《包装材料》;刘喜生《包装材料学》。
江南大学网络教育学院2017年秋季招生简章

2018年扬州市远程教育招生办春季招生简章2018年扬州市成人大学业余制专科、本科招生信息2018年秋江苏扬州市成人学历进修招生报名,成人自考,函授夜大、网络教育,电大,文凭电子注册,大学文凭国家承认,工作学习两不误,考试易过。
微信hz114px江南大学网络教育学院2018年秋季招生简章汉语言文学(高级文秘方向),汉语言文学(师范方向),食品工艺与检测,初等教育,法律事务,法学,工程管理,工程监理,工程造价,工商管理,国际经济与贸易,汉语言文学(新闻传播方向),会计学,计算机科学与技术,教育管理,教育学,教育学(学前教育方向),金融学,人力资源管理,社会工作,食品质量与安全,计算机信息管理,小学教育,行政管理,学前教育...江南大学网络教育学院2018年秋季招生简章江南大学坐落于太湖之滨的江南名城——江苏省无锡市,是教育部直属、国家“211工程”重点建设高校和“985优势学科创新平台”建设高校。
江南大学享有“轻工高等教育明珠”的美誉,是我国轻工、食品、工业设计、纺织等高科技的摇篮,建有食品领域研究单位中唯一的国家重点实验室和国家工程技术研究中心、发酵工程领域研究单位中唯一的国家工程实验室等8个国家级科研平台,以及29个部省级科研平台;在教育部学位与研究生教育发展中心公布的2012年全国一级学科评估结果中,江南大学食品科学与工程排名第一,轻工技术与工程排名第二,设计学并列第四,纺织科学与工程排名第五。
获国家、部省级以上科技奖励约400项,其中国家科学技术奖15项、教育部人文社科奖2项,2014年荣获了“高等教育国家级教学成果一等奖”。
在ESI最新统计中,学校工程学、农学、生物学与生物化学、化学等4个学科进入全球影响评价排行榜前1%。
食品科学与工程本科专业通过IFT 国际认证(中国唯一)。
学校涵盖理学、工学、农学、医学、文学、法学、经济学、管理学、教育学、艺术学等10大学科门类。
在51个本科专业中招生。
建筑设备概论第2阶段江南大学练习题答案 共三个阶段,这是其中一个阶段,答案在最后。2b

江南大学现代远程教育第二阶段江南大学练习题答案共三个阶段,这是其中一个阶段,答案在最后。
考试科目:《建筑设备概论》采暖、通风(总分100分)学习中心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、单项选择题(20分)1、有关材料层的导热热阻,下列叙述正确是()A、厚度不变,材料层的热阻随导热系数的减小而增大B、温度升高,材料层的热阻随之增大C、只有增加材料层的厚度,才能增大其热阻D、材料层的热阻只与材料的导热系数有关2、集中采暖系统中不包括下列中的哪一种采暖方式()A、散热器B、热风C、热水辐射D、通风3、空气调节冷热水温度,一般采用以下数值,哪一项不正确()A、冷水供水温度7℃B、冷水供回水温差5℃C、热水供水温度60℃D、热水供回水温差5℃4、楼梯间的散热器尽量布置在()A、顶层B、底层C、随便哪层D、中间层5、在稳定传热中,通过多层平壁各材料层的热流强度()A、沿热流方向逐渐增加B、随时间逐渐减小C、通过各材料层的热流强度不变D、沿温度降低方向逐渐减少6、在《夏热冬冷地区居住建筑节能设计标准》中,冬季采暖室内热环境设计指标要求卧室、起居室的室内设计温度为()A、18℃B、16~18℃C、16℃D、18~20℃7、热水采暖系统膨胀水箱的作用是()A、加压B、增压C、减压D、定压8、在通风管道中能防止烟气扩散的设施是()A、防火卷帘B、防火阀C、排烟阀D、手动调节阀9、有关材料层的导热热阻,下列叙正确的是()A、厚度不变,材料层的热阻随导热系数的减小而增大B、温度升高,材料层的热阻随之增大C、只有增加材料层的厚度,才能增大其热阻D、材料层的热阻只与材料的导热系数有关10、下面列出的传热实例,哪一种热量传递不属于基本传热方式()A、热量从砖墙的内表面传递到外表面B、热空气流过墙面将热量传递给墙面C、人体表面接受外来的太阳辐射D、热空气和冷空气通过混合传递热量二、填空题(20分)1.我国《采暖通风和空气调节设计规范》规定:供暖室外的计算温度,应采用历年平均每年不保证天的日平均温度。
江苏师范大学继续教育网络课程《教育社会学》单元测验及答案参照

江苏师范大学继续教育网络课程《教育社会学》单元测验及答案参照一、选择题(每题5分,共25分)1. 教育的社会功能主要表现在()A. 传播知识与技能B. 培养社会合格公民C. 促进社会发展与进步D. 全部选项答案:D2. 教育与社会的关系主要体现在()A. 教育对社会的适应与引导B. 社会对教育的制约与支持C. 教育与社会发展的互动D. 全部选项答案:D3. 教育的本质属性是()A. 传道授业解惑B. 培养人的社会活动C. 知识传授与技能培养D. 教育者的引导与受教育者的自学答案:B4. 教育社会学的研究方法主要有()A. 实证研究B. 定性研究C. 定量研究D. 案例研究答案:D5. 在教育社会学中,教育结构主要包括()A. 教育制度B. 教育体系C. 教育组织D. 教育制度与教育体系答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述教育的社会功能。
答案:教育的社会功能主要表现在传播知识与技能、培养社会合格公民、促进社会发展与进步等方面。
2. 请解释教育社会学的概念及其研究对象。
答案:教育社会学是研究教育与社会之间相互关系的学科,其研究对象包括教育与社会发展的互动、教育对社会的适应与引导、社会对教育的制约与支持等方面。
3. 请简要介绍教育社会学的研究方法。
答案:教育社会学的研究方法主要有实证研究、定性研究、定量研究、案例研究等。
三、案例分析题(共25分)请分析以下案例,并回答相关问题。
案例:某地区近年来,随着经济发展和城市化进程的加快,人们对教育资源的需求不断提高,导致教育资源分配不均、学校之间的竞争加剧。
为了应对这种现象,政府部门采取了一系列措施,如实行义务教育均衡发展、加大对贫困地区教育的扶持力度等。
1. 请分析教育资源分配不均的原因。
答案:教育资源分配不均的原因主要包括地区经济发展水平差异、城乡差距、政策制定与实施等方面。
2. 请分析学校之间竞争加剧对社会的影响。
答案:学校之间竞争加剧可能导致教育资源进一步集中,加剧地区之间、学校之间的差距,影响教育公平。
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1 江南大学现代远程教育 考试大作业 考试科目:《社区概论》 一、大作业题目(内容): 请结合《社区概论》相关章节内容,回答如下问题。 案例:2017年6月,中共中央 国务院正式发布“关于加强和完善城乡社区治理的意见”(以下简称《意见》)。在《意见》中明文提出:城乡社区是社会治理的基本单元。城乡社区治理事关党和国家大政方针贯彻落实,事关居民群众切身利益,事关城乡基层和谐稳定。为实现党领导下的政府治理和社会调节、居民自治良性互动,全面提升城乡社区治理法治化、科学化、精细化水平和组织化程度,促进城乡社区治理体系和治理能力现代化。
问题1:请回答什么是社区,什么是社区治理。(10分) 答: 社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一个领域里所形成的一个生活上相互关联的大集体,是社会有机体最基本的内容,是宏观社会的缩影。 社区治理是指政府、社区组织、居民及辖区单位、赢利组织、非赢利组织等基于市场原则、公共利益和社区认同,协调合作,有效供给社区公共物品,满足社区需求,优化社区秩序的过程与机制。 另外,社区治理是治理理论在社区领域的实际运用,它是指对社区范围内公共事务所进行的治理。社区治理是社区范围内的多个政府、非政府组织机构,依据正式的法律、法规以及非正式社区规范、公约、约定等,通过协商谈判、协调互动、协同行动等对涉及社区共同利益的公共事务进行有效管理,从而增强社区凝聚力,增进社区成员社会福利,推进社区发展进步的过程。
问题2:社区主要有那几个要素组成?(4分)各种要素对社区发展的影响是什么?(16分) 答:构成社区要具备四个要素: (一)地域空间; (二)人口; 2
(三)制度结构; (四)情感观念; 各种要素对社区发展的影响是: 居民群具有特定的文化背景和生活方式,居民群之间发生种种社会关系; 为谋求规章制度具体落实,产生各种社会群体和机构(如求询者生活的城区、街道、乡村、生产队和大企业等)。 社区蕴藏着巨大的资源优势,具有经济性、社会化、心理支持与影响、社会控制和社会参与等多种功能,在社区中开展艾滋病关怀支持工作,必然会增强关怀支持工作的深度、广度和持久性。
问题3:城乡社区治理体系和治理能力包括哪些方面,怎样能提升?(30分) 答:城乡社区治理体系和治理能力包括哪些方面,怎样提升? 一、健全和完善城乡社区治理体系 (1)有效发挥基础政府主导作用。依法理清街道办事处和几层群众性自治组织权责边界,明确基础群众性自治组织承担的社区工作事项清单以及协助政府社区工作事情清单。基础政府要切实履行城乡社区治理主导职责,加强对城乡社区治理的政策支持、财力物力保障和能力建设指导,加强对基础群众性自治组织建设的指导规范,不断提高依法指导城乡社区治理的能力和水平。 (2)注重发挥基础群众性自治组织基础作用。进一步加强基础群众性自治组织规范化建设,合理确定其管辖范围和规模。促进基础群众自治与网络化服务管理有效衔接。加快工矿企业所在地、国有(林)场城市新建住宅区、流动人口聚居地的社区居民委员会组建工作。完善城乡社区民主选举制度,进一步规范民主选举程序,建立健全居务监督委员会,推进居务公开和民主管理。 (3)统筹发挥社会力量协同作用。制定完善孵化培育、人才引进、资金支持等扶贫政策,落实税费优惠政策,大力发展在城乡社区开展纠纷调解、健康养老、教育培训、巩义慈善、防灾减灾、文体娱乐、领里互助、居民融入及农村生产技术服务等活动的社区社会组织和其他社会组织。 二、不断提升城乡社区治理水平 (1)增强社区居民参与能力。提高社区居民议事协商能力,凡涉及城乡社区公共利益的重大决策事项、关乎居民群众切身利益的实际困难问题和矛盾纠纷,原则上由社区党组织、 3
基础群众性自治组织牵头,组织居民群众协商解决。 (2)提高社区服务供给能力。加快城乡社区公共服务体系建设,健全城乡社区服务机构,编制城乡社区公共服务指导目录,做好与城乡社区居民利于密切相关的劳动就业、社会保障、卫生计划、教育事业、社会服务、住房保障、文化体育、公共法律服务等。 (3)强化社区文化引领能力。以培育和践行社会主义核心价值观为根本,大力弘扬中华优秀传统文化,培育心口相传的城乡社区精神、增强居民群众的社区认同感、归属感、责任感和荣誉感。 (4)增强社区依法办事能力。进一步加快城乡治理法治建设步伐,推进法治社区建设,发挥警官、法官、检察官、律师、公证员、基础法律服务工作者作用,深入开展法治宣传教育和法律进行社区活动,推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设。 (5)提升社区矛盾预防化解能力。完善利益达机制,建立党代表、人大代表、政协委员联系社区制度,完善党员干部直接联系群众制度,引导群众理性合法表达利益诉求。 (6)增强社区信息化应用能力。提供城乡社区信息基础设施和技术装备水平,加强一体化社区信息服务站、社区信息亭、社区信息服务自助终端等公益性服务设施建设。 三、强化组织保障 (1)完善领导体质和工作机制。各级党委和政府要把城乡社区治理工作纳入重要议事日程,完善党委和政府统一领导,有关部门和群团组织密切配合,社区力量广泛参与的城乡社区治理工作格局。 (2)加大资金投入力度。加大财政保证力度,统筹使用各级部门投入城乡社区的符合条件的相关资金,提高资金使用效率,重点支持做好城乡社区治理各项工作。 (3)加起社区工作者队伍建设。将社区工作者队伍建设纳入国家和地方人才发展规划,地方要结合实际制度定社区工作者队伍发展专项规划和社区工作者管理办法,把城乡社区当组织、基础群众性自治组织成员以及其他社区专职工作人员纳入社区工作者队伍统筹管理。 (4)完善政策标准体系和激励宣传机制。加强城乡社区治理工作理论政策研究,做好城乡社区发展规划编制工作,制定“三社联动”机制建设、政府购买城乡社区服务等相关配套政策。
问题4:请回答为什么当前亟需加强和完善城乡社区治理?(20)当前,加强和完善城乡社区治理有哪些对策和建议?(20分) 4
答:因为我国城乡文化较之城市文化有很多不同: (1)从文化产生的社会经济基础来看,农村文化主要是建立在小农经济基础之上的,城市文化则主要是在工商经济发展的基础上产生的,小农经济是一种自给自足的生产,个体手工经济则是为了出卖而进行的商品生产。 (2)从文化形成的社会结构背景来说,虽然农村文化和城市文化最初都是以家庭群体为背景,农村社会结构一直保持着以血缘宗法家庭群体为主的结构形式,但在发展过程中。也发生了很大的变化。 (3)从文化发展过程所受的影响来看,中国城市文化在近代都不同程度地受到了西方文化的影响,沿海城市较之内地城市所受影响更深,这也是城市文化较之淳朴的农村文化复杂化的地方。 (4)从文化的传播和传递来看,任何社区的文化都不是静态的,它仅随着社会经济的发展而发展,而且随着文化的相互交流和传递发生演变。 当前,加强和完善城乡社区治理有哪些对策和建议: 一、健全和完善城乡社区治理体系 (4)有效发挥基础政府主导作用。依法理清街道办事处和几层群众性自治组织权责边界,明确基础群众性自治组织承担的社区工作事项清单以及协助政府社区工作事情清单。基础政府要切实履行城乡社区治理主导职责,加强对城乡社区治理的政策支持、财力物力保障和能力建设指导,加强对基础群众性自治组织建设的指导规范,不断提高依法指导城乡社区治理的能力和水平。 (5)注重发挥基础群众性自治组织基础作用。进一步加强基础群众性自治组织规范化建设,合理确定其管辖范围和规模。促进基础群众自治与网络化服务管理有效衔接。加快工矿企业所在地、国有(林)场城市新建住宅区、流动人口聚居地的社区居民委员会组建工作。完善城乡社区民主选举制度,进一步规范民主选举程序,建立健全居务监督委员会,推进居务公开和民主管理。 (6)统筹发挥社会力量协同作用。制定完善孵化培育、人才引进、资金支持等扶贫政策,落实税费优惠政策,大力发展在城乡社区开展纠纷调解、健康养老、教育培训、巩义慈善、防灾减灾、文体娱乐、领里互助、居民融入及农村生产技术服务等活动的社区社会组织和其他社会组织。 三、不断提升城乡社区治理水平 (7)增强社区居民参与能力。提高社区居民议事协商能力,凡涉及城乡社区公共利益的 5
重大决策事项、关乎居民群众切身利益的实际困难问题和矛盾纠纷,原则上由社区党组织、基础群众性自治组织牵头,组织居民群众协商解决。 (8)提高社区服务供给能力。加快城乡社区公共服务体系建设,健全城乡社区服务机构,编制城乡社区公共服务指导目录,做好与城乡社区居民利于密切相关的劳动就业、社会保障、卫生计划、教育事业、社会服务、住房保障、文化体育、公共法律服务等。 (9)强化社区文化引领能力。以培育和践行社会主义核心价值观为根本,大力弘扬中华优秀传统文化,培育心口相传的城乡社区精神、增强居民群众的社区认同感、归属感、责任感和荣誉感。 (10)增强社区依法办事能力。进一步加快城乡治理法治建设步伐,推进法治社区建设,发挥警官、法官、检察官、律师、公证员、基础法律服务工作者作用,深入开展法治宣传教育和法律进行社区活动,推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设。 (11)提升社区矛盾预防化解能力。完善利益达机制,建立党代表、人大代表、政协委员联系社区制度,完善党员干部直接联系群众制度,引导群众理性合法表达利益诉求。 (12)增强社区信息化应用能力。提供城乡社区信息基础设施和技术装备水平,加强一体化社区信息服务站、社区信息亭、社区信息服务自助终端等公益性服务设施建设。 四、强化组织保障 (5)完善领导体质和工作机制。各级党委和政府要把城乡社区治理工作纳入重要议事日程,完善党委和政府统一领导,有关部门和群团组织密切配合,社区力量广泛参与的城乡社区治理工作格局。 (6)加大资金投入力度。加大财政保证力度,统筹使用各级部门投入城乡社区的符合条件的相关资金,提高资金使用效率,重点支持做好城乡社区治理各项工作。 (7)加起社区工作者队伍建设。将社区工作者队伍建设纳入国家和地方人才发展规划,地方要结合实际制度定社区工作者队伍发展专项规划和社区工作者管理办法,把城乡社区当组织、基础群众性自治组织成员以及其他社区专职工作人员纳入社区工作者队伍统筹管理。 (8)完善政策标准体系和激励宣传机制。加强城乡社区治理工作理论政策研究,做好城乡社区发展规划编制工作,制定“三社联动”机制建设、政府购买城乡社区服务等相关配套政策。