(沟通与口才)生活中常见的沟通障碍有哪些

(沟通与口才)生活中常见的沟通障碍有哪些
(沟通与口才)生活中常见的沟通障碍有哪些

生活中常见的沟通障碍有哪些

生活中常见的沟通障碍有哪些?沟通是一个双向互动的过程,无论是信息发出者和接收者的主观原因,或是外在的客观因素,都会导致沟通的失败,双方无法就某一信息共享或达成一致的认识,一起来看看生活中常见的沟通障碍有哪些?

生活中常见的沟通障碍-情绪因素。由于身体状况、家庭问题、人际关系等因素而导致的情绪不稳定,波动性大,从而影响沟通的正常进行。其表现有:精神不集中。倒不一定是对对方的话题不感兴趣,而是仍沉溺于刚刚发生的事情。或担心其他的事情,没有把注意力转移到谈论的话题上来。过分怯场、胆怯。由于紧张、慌乱,没有充分理解别人的意图。反而R下了不好的印象。

生活中常见的沟通障碍-表达因素。说话的语气令听众反感。自大,讽刺、严厉的批评,都会令对方感到难以接受你的观点。即使你的观点是对的。谈话也会不欢而散。在沟通中选择不合适的媒介来传递信息。选择合适的媒介而不要选择比较先进的,当然也要视双方的地理位界,所处的场合而定。一般而言,面谈是比较好的方式,可以进行及时的互动、反馈,还可以从对方的身体语言、面部表情来洞察他的想法,改变谈话的方式或策略。

生活中常见的沟通障碍-个人因素。因为世界是多元的,所以每个人的成长背景、性格、人生经验、教育程度、文化水平、价值观念是不同的,就导致对同一信息的阅读有不同的理解。这样的情况下。求同存异是比较好的做法了。

生活中常见的沟通障碍-环境因素。在沟通过程中,选择不适当的时间、地点等,都会直接影响到信息传送。在午休的时间谈论下一步的工作计划,在大办公室里谈论薪酬问题,都是不合适的。

生活中常见的沟通障碍-文化因素。例如,麦当劳刚刚进人中国市场的时候,曾经有一段时间,员工的劳动生产率非常低,工作懈意,满腹牢骚。经过反复地调查和沟通,员工终于说出了自己的心里话。他们说,麦当劳的老板们太“抠”,中午的午餐每人只给一个汉堡,再加一包薯条和一杯可乐。而且汉堡还不是“巨无霸“。这是什么问题呢?实际上是由于文化上产生的障碍,在西方很多的国家,他们的午餐就是很简单,一个汉堡,一个热狗就可以了,这就是东西方文化上的差异造成的。

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(沟通与口才)生活中常见的沟通障碍有哪些

生活中常见的沟通障碍有哪些 生活中常见的沟通障碍有哪些?沟通是一个双向互动的过程,无论是信息发出者和接收者的主观原因,或是外在的客观因素,都会导致沟通的失败,双方无法就某一信息共享或达成一致的认识,一起来看看生活中常见的沟通障碍有哪些? 生活中常见的沟通障碍-情绪因素。由于身体状况、家庭问题、人际关系等因素而导致的情绪不稳定,波动性大,从而影响沟通的正常进行。其表现有:精神不集中。倒不一定是对对方的话题不感兴趣,而是仍沉溺于刚刚发生的事情。或担心其他的事情,没有把注意力转移到谈论的话题上来。过分怯场、胆怯。由于紧张、慌乱,没有充分理解别人的意图。反而R下了不好的印象。 生活中常见的沟通障碍-表达因素。说话的语气令听众反感。自大,讽刺、严厉的批评,都会令对方感到难以接受你的观点。即使你的观点是对的。谈话也会不欢而散。在沟通中选择不合适的媒介来传递信息。选择合适的媒介而不要选择比较先进的,当然也要视双方的地理位界,所处的场合而定。一般而言,面谈是比较好的方式,可以进行及时的互动、反馈,还可以从对方的身体语言、面部表情来洞察他的想法,改变谈话的方式或策略。 生活中常见的沟通障碍-个人因素。因为世界是多元的,所以每个人的成长背景、性格、人生经验、教育程度、文化水平、价值观念是不同的,就导致对同一信息的阅读有不同的理解。这样的情况下。求同存异是比较好的做法了。

生活中常见的沟通障碍-环境因素。在沟通过程中,选择不适当的时间、地点等,都会直接影响到信息传送。在午休的时间谈论下一步的工作计划,在大办公室里谈论薪酬问题,都是不合适的。 生活中常见的沟通障碍-文化因素。例如,麦当劳刚刚进人中国市场的时候,曾经有一段时间,员工的劳动生产率非常低,工作懈意,满腹牢骚。经过反复地调查和沟通,员工终于说出了自己的心里话。他们说,麦当劳的老板们太“抠”,中午的午餐每人只给一个汉堡,再加一包薯条和一杯可乐。而且汉堡还不是“巨无霸“。这是什么问题呢?实际上是由于文化上产生的障碍,在西方很多的国家,他们的午餐就是很简单,一个汉堡,一个热狗就可以了,这就是东西方文化上的差异造成的。 更多人际关系处理资讯请进入【东莞卡耐基】XX 更多人际关系处理培训请进入【东莞口才培训】

(沟通与口才)赞美别人有哪些技巧

赞美别人有哪些技巧 赞美别人是处世交际最关键的课程,如果你还没有认识到“赞美”的重要,如果你学没有学会大方、真诚地称赞别人,那么你还不是一个成熟的社会人。那么,赞美别人有哪些技巧呢? 斯科尔特曾说过:“我曾在世界各地见到过许多大人物,但是,至今我还没有发现任何人——无论他多么伟大,地位多么崇高——在被批评的情况下,会比在被赞许的情况下工作成绩更佳、更卖力。”一天,比恩·崔西到某家公司推销图书,办公室里的员工选了很多书,正要准备付钱,忽然进来一个人,大声道:“这些跟垃圾似的书到处都有,要它干什么?” 崔西正准备向他露一个笑脸,他接着一句话冲了过来:“你别给我推销,我肯定不会要,我保证不会要。”“您说得很对,您怎么会要这些书呢?明眼人一下子都能看得出来,您是读了很多书的,很有文化素养,很有气质,要是您有弟弟或者妹妹,他们一定会以您为荣为傲,一定会很尊重您的。”崔西微笑着,不紧不慢地说。“你怎么知道我有弟弟妹妹的?”那位先生有点兴趣了。崔西回答:“当我看到您,您给我的感觉就有一种大哥的风范,我想,谁要是有您这样的哥哥,谁就是上帝最眷顾的人!”

接下来,那人以大哥教导小弟的语气说话,崔西像对大哥那样尊敬地赞美着,两人聊了十多分钟。最后,那位先生以支持崔西这位兄弟工作为由,为他自己的亲弟弟选购了五套书。崔西在当天的日记中写道:“其实,我心里很明白,只要能够跟我的顾客聊上三分钟,他不买我的图书,那是不可能的。因为,无论做人还是做事,要改变一个人,最有效的方式是,传递信心,转移情绪。”因为崔西已经牵住了那人的鼻子,接下来他的行为将符合崔西的预期。赞美别人,并在此基础上安慰对方、鼓励对方或是规劝对方、要求对方,都能够取得良好的效果。还有一个例子: 某天几个不三不四的小混混拦住一个漂亮的女孩,带头的一个人伸手摘掉了女孩头顶上的帽子,显得不怀好意的样子。在紧要关头,女孩既没有惊慌失措,也没有破口大骂,而是冷静地说:“我的帽子很漂亮,是吗?”“当然,它和你的人一样美。”带头的混混戏弄道。这时女孩显得更加大方、有礼,说:“你一定是想仔细看看,好给你的女朋友买一顶吧?她戴上一定也很漂亮。我一看就知道你不是那种随意戏弄人的人。”“当然是这样。”混混们被女孩的气度和语言征服了,已经有点脸红了。这时女孩又调侃地说道:“我看你还是别买了。”“为什么?”“别人会给摘去的。”这时混混们意识到应该物归原主了,于是把帽子还给了女孩。

有效沟通的障碍

成功的沟通是指讲话者发出信息,听者接收后,双方都理解并付诸实施。 沟通是一切工作关系中最重要的部分,管理者通过人际关系交流发出指示、获得反馈、予以鼓励、进行督导、解决问题,如果一名部门经理不能有效地进行沟通,这一部门的运转一定不会理想。 拙劣的沟通技巧是管理者事业成功的巨大障碍。 在沟通的过程中,除了种种的错误概念外,还有一些其他障碍妨碍着你有效沟通,意识到这些障碍是逾越它们的先决条件。 学习内容:学习要求: 1、沟通的错误观念1、认识并领会有效沟通的潜在障碍 2、沟通的主要障碍

一、沟通的错误概念 1、当我们想沟通时才沟通:假如你在听一名员工汇报他刚交给你的一份报告,你无意识地打了一个呵欠,并看了一下表,员工可得出的结论是你对他的报告不感兴趣。 2、对同样的词语,人人会有相同的理解:事实上,对同一句话的具体含义,人们的理解不尽相同。对语言的理解与人的经验有关。假如,“我要求把我订购的鸡分成两半。”这句话可能有两种意思。一是采购员要求供应商把他订购的鸡以相同的数量分两批启运。另一种意思则为采购员要求供应商把每只鸡分成两半。管理者应从这个例子中懂得相同的话对于不同的人可能有不同的理解。 3、语言是沟通的主要手段:不少人认为,不说或不写就无法进行沟通。实际上,许多信息不是用语言传递的,而是通过非语言沟通发送的。我们可能口述一种意思,而我们的语气、面部表情、目光接触、手势或我们的坐姿及行走方式都可能提示出我们的真实感受。例如:你在员工休息室遇到一名同事,你打招呼问候她,她的回答是:“很好,谢谢。”但她却目视地面,语气十分沮丧,目视这场景,你必然相信她的行动而不是她的语言。 4、非语言的沟通是无声的沟通:有些人认为非语言的沟通是可视而不可听到的。这是错误的想法。因为我们的确能听到某些非语言的交流。如大笑、哭泣或使用语言的口气。如果你的一名员工一面工作一面不停地吹着口哨,你一定认为他肯定是感觉不错。 5、最佳的沟通是单向的信息传递——从我到你:有效的沟通需要双方共同的积极参与,就是说主讲人需要听众的反馈,反馈即听众对主讲人的语言和非语言沟通的反应。如果你向员工发出指令,你就会寻求员工的反馈来确定他/她是否理解正确,非语言的反馈包括摇头、头部歪向一边和紧锁双眉。而员工口头的反馈可能是“我懂了”、“我明白了”、“我不理解”。 6、我发出的信息就是你接收的信息:假如你的上司在星期一指示你起草一份报告并要求“不久”就要呈上,你看了一眼你的时间表决定在星期四下午开始动笔。然而星期二的早晨上司就来索要完成的报告,这时你才意识到你曲解了“不久”的意思。上司是意指马上,而你认为是“这周”。 7、不存在信息过量的情况:信息量太少不好,多也不见得好。我们应强调信息的质量而不是数量。当你传达这些对员工无关或他们不感兴趣的信息时,你在浪费每个人的时间。并非每个人都必须详细了解事情的经过。即使我们能接触到各种信息,我们实际上无法找到足够时间去听、去读。 二、有效沟通的主要障碍 1、注意力分散:为了最佳沟通的运行,应尽可能选择对讲话人和听众都无注意力分散的地

(沟通与口才)怎样说话委婉

怎样说话委婉 与人谈话时应该怎样说话委婉,首先要注意委婉周全,如果口无遮拦,直来直去往往会带来不良的效果,害人害己。 生活中有些人快人快语,不知道怎样说话委婉,就是有啥说啥,话无禁忌,不知道什么该说、什么不该说。如果是在一个熟悉的环境里,大家都知道你的个性,可能无所谓。但是,在陌生环境中,和你不熟悉的人想说什么就说什么,不分场合、不分对象是不可以的。 那么,在和同事、领导交流中,我们就一定要掌握说话、办事的艺术,什么话该说或不该说,要拿捏得准确。有时候,吃亏就是因为说了不该说的话。 济南新励成口才培训整理出怎样说话委婉的例子: 邱先生在一家知名外企做事。有一次,项目经理告诉他,要给单位做一个宣传方案的策划,经过大家讨论后,邱先生完全按照项目经理的意思加班加点,并顺利完成策划。但是,当策划方案交到单位该项目主管那里后,他却被狠批了一通。 在领导面前,邱先生说,这方案是他们小组所有人讨论的结果,而且,他们项目经理也非常赞同,这个策划案60%都是项目经理的想法。 可没想到领导直接把项目经理叫来,当面对质。主管领导追问项目经理:“听说这都是你想的,就这种东西还能叫方案,还值得你们那么多人集体策划?我看你这个项目经理还是不要当了。”

从主管领导的办公室出来后,他又被项目经理狠批了一顿。项目经理告诫他,以后说话前动点脑子,别一五一十把什么都说出去。 可见有些话真不该说,正所谓话到嘴边留三分。而面对一些揭人短的老实话更是万万不能轻易出口。 张小姐在国家某机关做办公室文员,她性格内向,不太爱说话。可每当就某件事情征求她的意见时,她说出来的话总是很伤人,而且她的话总是在揭别人的“短处”。有一次,同一部门的同事穿了件新衣服,别人都称赞“漂亮”、“合适”之类的话,可当人家问张小姐感觉如何时,她便毫不犹豫地回答说:“你身材太胖,不适合。这颜色对于你这个年纪的人显得太嫩,根本不合适。” 这话一出口,原本兴致勃勃的同事表情马上就僵住了,而周围大赞衣服好的人也很尴尬。因为,张小姐说的话就是大家都不愿说的得罪人的“老实话”。虽然有时她也很为自己说出的话不招人喜欢而后悔,但她总是忍不住说些让人接受不了的实话。久而久之,同事们都把她排除在集体之外,很少就某件事再去征求她的意见。她也成为了这个办公室的“外人”。 有些人不懂得说话时掌握分寸,“快人快语”在人际交往中容易得罪他人,会致使自己在人际关系上屡遭挫折。 王先生得了绝症,本人并不知情,亲人到处求医问药为他治疗,效果不错,病人的精神状态也很好。一日,王先生的朋友李先生来看望他,李先生大大咧咧问病情有什么进展,并且说,这种病80%是没有希望的。王先生受不住这突来的刺激,病情急剧恶化,后不幸身亡。家属对李先生强烈指责,从此断绝了来往。

常见的沟通障碍

常见的沟通障碍有以下八种: (1)语言障碍,产生理解差异 中国地域辽阔,各地区语音差别大,如南方人讲话北方人昕不懂。 即使话听得懂,但语言本身并不是客观事物本身,思想和语言往往并和是一回事,各人的语言修养和表达能力差异很大,加上有些沟通者事先缺乏必要的准备和思索,或用词不当或说话意图不清,听了半天不知所云。即使意思清楚,用词得当,由于语音复杂,一词多意,理解的可变度较大,个人在译、收过程中还会加上主观的综合推理;因而受个人的世界观、方法论、经历、经验、需要的影响,从而产生不同的理解和推论。 (2)环节过多,引起信息损耗 传达和汇报是我们经常使用的沟通方式,但每经过一次传达就多层丢失和错误,一般每经过一个中间环节就要丢失30%左右的信息。 (3)信誉不高,妨碍沟通 如果沟通者在接收者心目中的形象不好、存有偏见,则后者对其所讲述的内容往往不愿意听或专挑毛病,有时虽元成见,但认为所传达附内容与己无关,从而不予理会,拒绝接受。 (4)条件不清,理解各异 大至一个国家,小至一个企业,往往同一个政策和制度各单位执行起来却五花八门。这和国家大、企业大、干部水平不同有关,但很重要的一点是任何一项政策、制度、办法都有一定的边界条件。我们在传达,信息时往往只注意传达信息本身,而忽略这些边界条件,边界条件不讲清楚,就会理解不一,行动失调。 (5)利害冲突,有意隐瞒

抗拒改革的办法是很多的,一是不予理会,二是直接拒绝,三是加以曲解。 (6)沟通要求不明,渠道不畅 有些领导者并不明确:为了完成组织的任务和做出正确的决策需要掌握来自各个岗位的准确信息。在组织设计的同时应当向各个岗位明确:你们应提供哪些信息,你们还应当向谁提供什么信息,从而构成完整的沟通渠道。如果没有明确的设计,企业的沟通渠道就必然呈现为无组织状态,以致别人提供的信息并不需要,而需要的信息效能很低。 (7)地位差异,妨碍交流 一般人在接受信息时不仅判断信息本身,而且判断发讯人,信息源的层次越高,便越倾向于接受。所以,一个领导者不容易得到充分而真实的信息,特别是当领导者不愿听取不同意见时,必然堵塞言路,使下级保持沉默。 (8)地理障碍,沟通困难 企业组织庞大,地理位置分散。相距较远或地形复杂都会引起沟通困难,虽然有电话和文件联系,但缺乏面对面沟通,这也是沟通的很大障碍。

(沟通与口才)初次见面怎么聊天

初次见面怎么聊天 初次见面怎么聊天 有的人非常善于与人交谈,即使是初次见面的人,他也能同对方聊得愉快而轻松,这是因为他非常注意初次见面的种种细节,从而给对方留下了很好的印象。 在我们的社交圈中,有一种人会给人留下非常善于交谈的印象。很多人都喜欢和他做朋友,即使聊多久都不会冷场,因为他们非常注意初次见面的种种细节,即使役有话题可说时,他们也能说出“你的衣服搭配得真好,很适合你”“你的事业真成功,我要多向你学习”而引出新的聊天切入点。可以说,这类人总是受到大家的欢迎,好运也特别青睐他们。 二十几岁的年轻人要想在社会上博得一番天地,受人赏识以及机遇是非常重要的,因此,若你能在初次见面时留给对方一个热情、诚恳的好印象,或许就能为自己之后的工作生活创造出一个好机会。年轻人要想成为一个出色的沟通者,除了要有很高明的社交手腕,还要有一双敏锐的眼睛,因为在初次见面时,细节往往能够决定一切。 1.提前作好充分的准备 通常情况下,陌生人见面时往往会感觉紧张、尴尬,因此你要提前作好充分的准备。一般来说,搜集些对方的资料,找到彼此的共同点,能让对方产生亲切感。两个本不熟悉的人,一旦有了共同的话题、相似的经历,就会倍感亲切,当然,这也能体现出你对对方的重视和尊重。

2.适时制造话题 初次见面时,我们害怕的就是因为没有合适话题而冷场,那会让谈话双方都感觉十分尴尬。因此,年轻人要动用自己的聪明和机智,当谈话主题结束,或是话不投机而突然中断时,要适时制造些话题,避免尴尬场面出现。这个时候,你可以把身边的任何事物都当作过渡话题,比如,“你家的狗狗好可爱啊”,“您家的装修真别致,是您自己设计的吗”。只要你用心些,身边的任何事物都可以作为话题,这些话题不仅轻松自然,还能拉近双方的距离,让对方感觉你很亲切。 3.时刻留意对方的反应 很多年轻人认为,给初次见面的人留下一个好印象很难,其实这并不需要你有多么高深的说话技巧,只要你能细心留意下对方的反应就可以。比方说,当对方在发表意见时,你一直注视着对方,并在适当的时候轻轻点头或微笑以示赞同,对方会感觉你对他说的话十分关注,自然也就会格外注意你,更加乐意与你说话。 4.不打断对方的话 在与初次见面的人谈话时,切忌唐突地打断人说话。每个人都希望自己能尽快与对方建立起一种无话不谈的关系,但有些性格急躁的年轻人总会无意地打断对方,殊不知,这会让对方极为反感。如果你和对方意见不合,那么不要马上打断对方说出自己的意见,这会让人感觉你很无礼。因此,倘若你希望留给他人一个好印象,就一定要注意避免犯类似的错误。 5.谈话时注意姿势

(沟通与口才)和长辈说话应该怎么说

和长辈说话应该怎么说 作为晚辈,和长辈说话的时候,要顾及长辈的自尊心,更多地关注他们的身心,尽量不要去和他们顶嘴。下面就和大家来讨论一下和长辈说话应该怎么说这一话题,希望可以帮到你。 【一】学会尊重长辈 不可避免的是,老年人和年轻人之间会存在观念上的差异,或者生活习惯上的差异,或者做事方式上的差异,两者之间很容易出现矛盾和代沟。 因此,建议老年人在面对生活中提出的一些要求和想法时,不要马上反驳,否则很容易伤害彼此的感情,甚至引起争吵。 【二】了解他们的健康 人们常说身体是革命的资本,如果一个人身体不好,那么所有其他的生活活动都是没有意义的。 然而,老年人是社会上最不健康的群体,他们有各种各样的问题,但其中最常见的,除了严重的疾病,是失明,耳聋,和急剧下降的思维能力。 所以在他们的沟通过程中,你要有良好的心理素质,耐心和爱心。 【三】使用报纸、新闻或电视节目

老年人也有一种心理,即使他们认为年轻一代在某些方面的讲话是合理的,但也认为年轻一代自己的想法是片面。 你可以寻找关于如何交流的成功或失败的故事,探讨老年人如何与年轻人交流,比如新闻、杂志或电视节目,让老人自己去看和思考。然后,你进行暗示,这样做会收到非常大的效果。 【四】不要随意批评老人的意见 老年人的想法经常让你觉得过时,在这一点上,不要随意去批评,伤害他们的自尊心。 一个老人就像一个孩子,他需要哄一哄。如果你认为老人的观念很错误,你也可以温和地改正。 结束争论 交流是最好的方式,在它成为一场战争之前。 有人说过,如果一切都变成了危机或战争,你和你的父母就会感到疲惫。如果你想和他们相处,向他们提出询问,做一些新的事情,这样你就有很多机会让他们说“是”。

常见的沟通障碍事例

常见的沟通障碍事例 有效的沟通,取决于信息发出者必须发出清楚的信息,而信息接收者必须分清信息并予以确认,建立良好的沟通,双方都有责任。下面是的小编为大家整理的一些有关常见的沟通障碍事例,欢迎阅读。 常见的沟通障碍事例:沟通中断 沟通受到干扰突然中断,是最常见的一种障碍。而且这种情况在沟通过程中可能会发生许多次。 * 阅读材料时,有同事走进来和你讲话。 * 与人会议时,秘书暂时离开她的办公桌,这时电话铃响了,不管你接不接电话,会谈已经中断了。 * 开会正在发言时,有人举起手发问。无论要不要停下来让他发问,他已经对你(发送者)和与会者(接收者)造成干扰。 * 会谈中,突然窗外传来消防车的警铃声。就算你们两人礼貌性地不去注意外面的骚动,尽力集中精神,但实际上仍然受到了干扰。 消除这类障碍,可参照下面的操作步骤 * 确认它们的存在,不要刻意忽略这些干扰。 * 在谈话被打断、继续交谈下去之前,就再重复一次刚才的话,确定对方和自己一样了解情况。 * 阅读时受到打扰,就等打扰消失后,重读刚刚读过的内容。 * 干扰过于严重,无法继续沟通时,应该重新安排会谈、阅读或写报告的时间。 常见的沟通障碍事例:时间限制

时间压力——自己或对方的时间限制,也是常见的人际沟通障碍。 每个人都很忙,至少应该是很忙。与其他人沟通时,人们很可能没有办法将下个小时、明天,或下个星期该做的事完全抛诸脑后。所以,这种对沟通造成的压力几乎是无法完全消除的。 怎样降低时间因素对沟通的压力?请参照下面操作步骤。 * 作为发送者,应该经常注意对方是否焦虑不安,并以言词安抚。 * 在沟通开始之前就订好时间的限制,以免时间压力影响了沟通的成效。如"我们这个会议要开一个小时"。 * 事先审慎地制定工作进度表。不要把你的进度表定得过于紧迫,最好是留点时间给可能出现的干扰。 常见的沟通障碍事例:对主题不了解 对谈论的主题不了解不够,也常造成发送者和接收者之间的隔阂。 当接收者因为不了解主题而不知道发送者说到哪里的时候,他的反应可能很担心、急着填补脑中的空白、做白日梦,或是三者同时进行。 作为发送者,有责任清楚知道自己在说什么,传送完整的信息,并仔细体会对方是否了解自己所传达的一切。 常见的沟通障碍事例:过去的经验 人们难免会把以往所吸收的信息累积为经验。在与人沟通的时候,如与人交谈或写报告,

(沟通与口才)和人说话的技巧

和人说话的技巧 和人说话的技巧 你在与人交谈的过程中会遇到不同的人,人员构成比较复杂,所以你要针对不同的对象和不同的情况,采取不同的对策,因人而异,区别对待。所以,要迎合对方的心理,说不同的话,从而博得对方的好感,只有这样,才有可能达到自己的目的。有的人说话不分对象,心里想什么就说什么,可是说者无心,听者有意,你在不知不觉中就会得罪了许多人,给自己制造很多不必要的麻烦,甚至还会造成一些无法挽回的损失。 在跟人说话之前,你先要弄清楚对方的个性。如果对方喜欢委婉的交谈,你就应该说得含蓄些;如果对方喜欢率直的,你就应该说得爽快些;对方崇尚 学问,你就应该说得富有哲理些;对方喜谈琐事,你就应该说得通俗些。总之,说话方式与对方个性相符,双方就能一拍即合。 俗话说:“到什么山上唱什么歌。”这句话的意思就是,你要根据说话对象的不同,采取不同的表达方式,否则,就容易制造对立,带来麻烦。有时某一人物说出的话语是那时、那地、那情景下符合他身份、性格的人物语言,与人物背景为融合,这就是我们常说的“巧说”。但是也有些人往往把这种灵活的交谈方式看成是见风使舵或曲意奉承。其实这是一种错误的观念。 阿敏是一个出色的服务员,她在接待客人时就是说话看对象的一个范例。

如果是一个知识分子进店,阿敏这样说:“同志,您要用餐,请这边坐。来个拌鸡丝或烟里脊,清淡利口,您看怎么样?" 工人同志来他们店里,阿敏这样讲:“师傅,今个过班,想吃过油肉还是余丸子?” 如果是乡下的老大娘进店,阿敏这样欢迎:“大娘,您进城里来了,趁身子骨还硬朗,隔一段就来转转,改善改善生活,您想吃点啥呢?” 阿敏对不同的人所说的话就不一样:对知识分子,用语文雅、委婉;对工人同志,用语直接、爽快;对乡下老大娘,用语则通俗、朴实。这就恰到好处地适应了不同对象的不同爱好和文化修养。 古人说:“知己知彼,百战不殆。”说话也是一样,在开口之前,必须先了解对方,然后针对不同的对象,采取不同的会谈技巧,只有这样才能把话说到别人心里去。否则就会惹对方不高兴,甚至可能造成不必要的矛盾。 听恭维话,等于只长了一只耳朵。一一泰国谚语 一位衣着时髦的白领小姐为购买一件时装而迟疑不决时,年轻的女营业员忙上前说:“这件衣服品位高雅,销路很好,今天早上就卖出好几件。”可那位小姐听后立即走了。一会儿,一位中年妇女来了,准备买一件新潮的马甲,那位营业员接受了刚才的“教训”,便说:“这件马甲很气派,一般人穿着还压不住它,从进货到现在还没有卖出一件,看来只有你适合了。”这位中年妇女听了气呼呼地走了.

沟通中的四个障碍和四个原则

沟通中的四个障碍和四个原则 沟通是人与人之间的信息传递,在企业当中每个人既是信息的发出者,又是信息的接收者,而沟通在领导工作中的作用尤为重要。因此,作为管理者,沟通是最重要的也是最基本的一项职责。 管理者做好沟通可以为促进理解与信任、激发工作与学习的热情、提高工作效率、改进工作效果、营造健康工作环境等创造有利的条件,提供持久的动力。但是,实际沟通中不顺畅的问题时有发生,给企业的经营管理活动带来不利影响。 归纳起来,造成沟通障碍的原因有以下几个方面: 一、表达不清楚 具体表现在:第一管理者在沟通过程中不分对象,语言晦涩难懂,让人不知所云;第二管理者在沟通过程中措辞不当,中心意思表达不清楚,让人产生误解。由于表达不清楚,往往需要花许多时间与精力去解释和纠正。 二、缺乏尊重 管理人员在沟通中不专心、不耐烦、态度不友善不真诚或总是以领导者自居等是对沟通对象缺乏尊重的表现,这些做法往往容易引起沟通对象对管理者的对抗情绪,增加沟通难度。 三、顾虑太多 这种情况容易出现在管理者与平级或与上级沟通的情况下。沟通时,管理者往往会生出许多顾虑,如沟通对象会不会生气、自己会不会挨批评、沟通对象会不会对自己有看法等,在这样的重重顾虑中,往往导致信息被粉饰后才传递或者本应平级间沟通的信息有意推给上级,或者干脆将信息故意搁置起来不传递出去。 四、关系不清 管理人员没有搞清自己的职权关系、职能关系和协作关系,对传递什么信息、给谁传递、什么时间传递、采用什么方式传递等含糊不清,导致该收到的信息被漏掉了,该在第一时间传递出去的信息被延误了,严重影响工作效率。 那么,管理者怎样才能做好沟通呢?作为起着承上启下作用的管理人员。在沟通中应遵循以下几项原则: 一、清晰原则 这是沟通中的首要原则。坚持这一原则,管理者应做到: ①使用沟通对象的语言。就是说,管理者要熟悉自己的上级、下级、平级所使用的 语言,把信息改变成他们习惯的语言再传递给他们,使沟通不致产生理解上的偏 差。 ②信息量要控制得当。人的注意力是有限的,管理者应避免一次沟通的信息过多而 导致效果降低,确需传递较多信息时,应建议沟通对象记录信息要点。 ③信息要明确。在上级下达工作指令的时候,应当将任务是什么、完成时间、配备 什么资源、要达到的效果等明确地告诉下级。在执行制度时,不仅要讲明其然, 还要讲明其所以然。 二、真诚原则 真诚体现了尊重,是管理者在沟通中要坚持的原则,坚持真诚原则有两点应该做到: ①走到第一线。管理者一定要把“走到第一线”作为每日例行的公务,一方面要为坚 持沟通收集信息、获得启示,另一方面要对沟通效果进行评估。 ②保持沟通的开放。始终保持开放的沟通气氛也有利于打消沟通者的顾虑。管理者在 沟通中不仅应始终保持友善、礼貌的态度,专心、耐心的倾听,还必须认识到不同

(沟通与口才)话题怎么转换

话题怎么转换 话题怎么转换 当一个话题继续下去,会让气氛变得冷淡,或是遭人嘲笑,就要及时应变了。不过,转换话题绝非乱打岔,倘若方式过于僵硬,会让彼此感到别扭。话题怎么转换?通常来说,想要不着痕迹地变换话题,就要遵循以下几点原则。 1.转换的话题跨度不要太大. 如果你跟朋友谈论某位作家的一部小说,对方表示没有看过,这时候你完全可以转换到这个作者的其他作品,抑或转移到同类题材的作品中,或是阐述一下作品的观点之类,由此引发出其他的话题。千万不要生硬地转换到经济领域,之后又谈运动,这样左一句右一句,会让人摸不着头脑,以为你什么都不精通,故意卖弄。 2.上下话题的衔接要自然. 在某单位举办的一次退休欢送会上,一位老同志感慨万千,说他这辈子从来都没得过“出色工作者”的称号,实在太遗憾了。恰好,这番话让一位年轻的小伙子听见了,他与老同志在同一个部门工作,之前跟这位老师傅有点过节,于是就来了一出“火上浇油”,不饶人地说:“真不是您不出色,要说,还是我们不好,我们从来没有提您的名。” 可想而知,老同志听到这样的话自然很生气,只是碍于面子没有跟年轻的小伙子争执。当时,场面显得很尴尬,谁也不知道说什么好。

这时,一个刚刚参加工作不久的女孩站出来,说:“是啊!老同志们平日里都把机会让给我们了,把时间和精力都用在指导年轻人上,我就经常受到某老的指点,以后您不在厂里了,我找谁倾诉烦恼呀?某老,您以后有什么安排呀?什么时候方便,我要找您拜访取经!”大家顺着女孩的话题聊起来,都说要找老同志去聊天,刚刚的尴尬烟消云散,气氛又重新活跃了起来。 无疑,女孩的话题变换得非常巧妙,本来大家都关注着“从来没有提您的名”这件事,她却把老同志“被动评不上”的问题变换成了“帮助年轻人,主动把机会让给年轻人”,瞬间把老同志的素质“抬高”了。 同时,她也表达出了自己对老同志的尊重,感激他给予自己的帮助,以此引出“以后找谁来倾诉烦恼”和“退休后有什么安排”的话题,这是所有退休的员工都很关心的话题,大家你一言我一语,气氛活跃了,老同志自然也不会有“人走茶凉”的惆怅感。女孩不动声色地转换了话题,不仅避免了难堪的场面,还挽回了老同志的面子,确实值得效仿。 3.向对方提问引出新话题. 当某个话题告一段落,气氛有些冷淡时,可以选择向对方提问。当然,提问也是一门学问,千万不要让对方为难,更不要间超出对方知识水平的问题,或者打探对方的隐私。 同时,问题最好有一定的延展性,切忌一问一答式的提问,这样会显得非常刻板。比如,家里来了一位南方客人,你如果问“您刚到北京吧”,就不如问“这次

组织行为学中的沟通障碍

组织行为学中的沟通障碍及如何应对障碍 理解沟通障碍 首先必须明白什么是沟通。什么是沟通 交际学方面的定义 沟通是为了一个设定的目标 把信息、思想和情感个人或群体间传递 并且达成共同协议的过程。沟通具有三大要素和四大原则 三大要素 1、要有一个明确的目标 2、达成共同的协议 3、沟通信息、思想和情感。四大原则 ⅰ准确性原则 ⅱ完整性原则 ⅲ及时性原则 ⅳ非正式组织策略性运用原则。其次 什么是沟通障碍。所谓沟通障碍 是指信息在传递和交换过程中 由于信息意图受到干扰或误解 而导致沟通失真的现象。在人们沟通信息的过程中 常常会受到各种因素的影响和干扰 使沟通受到阻碍。沟通障碍来自哪里 沟通障碍主要来自三个方面 发送者的障碍、接受者的障碍和信息传播通道的障碍。1、发送者的障碍在沟通过程中 信息发送者的情绪、倾向、个人感受、表达能力、判断力等都会影响信息的完整传递。障碍主要表现在 ⅰ表达能力不佳,无法准确表达出自己所要表达的意思 ⅱ信息传送不全 及信息过滤 令人无法做出准确判断 ⅲ信息传递不及时或不适时 信息传递要及时 就如军事上的情报 不在正确的时间传递就会造成无法挽回的后果 ⅳ知识经验的局限 ⅴ对信息的过滤 无用的信息的传递会造成接收者不能准确及时的得到所需的信息 会受到无用信息的干扰。2、接受者的障碍从信息接受者的角度看 影响信息沟通的因素主要有四个方面 ⅰ信息译码不准确 打个比方 相当于用错误的密码去开保险箱 ⅱ对信息的筛选 及选择性认知 接收者会在沟通过程中加入自己的兴趣和期望 ⅲ对信息的承受力 及信息超载 每个人都有其处理信息的上限 超过上限的信息就无法处理 ⅳ心理上的障碍 ⅴ过早地评价 ⅵ情绪 当人处于不同的情绪状态下对同一信息的解读会截然不同。3、沟通通道的障碍沟通通道的问题也会影响到沟通的效果。沟通通道障碍主要有以下几个方面 1)选择沟通媒介不当。比如对于重要事情而言 口头传达效果较差 因为接受者会认为“口说无凭” “随便说说”而不加重视。 2)几种媒介相互冲突。当信息用几种形式传送时 如果相互之间不协调 会使接受者难以理解传递的信息内容。如领导表扬下属时面部表情很严肃甚至皱着眉头 就会让下属感到迷惑。3)沟通渠道过长。组织机构庞大 内部层次多 从最高层传递信息到最低层 从低层汇总情况到最高层 中间环节太多 容易使信息损失较大。4)外部干扰。信息沟通过程中经常会受到自然界各种物理噪音、机器故障的影响或被另外事物干扰所打扰 也会因双方距离太远而沟通不便 影响沟通效果。沟通障碍的形式1、组织的沟通障碍在管理中 合理的组织机构有利于信息沟通。但是 如果组织机构过于庞大 中间层次太多 那么 信息从最高决策传递到下属单位不仅容易产生信息的失真 而且还会浪费大量时间 影响信息的及时性。同时 自上而下的信息沟通 如果中间层次过多 同样也浪费时间 影响效率。有的学者统计 如果一个信息在高层管理者那里的正确性是100% 到了信息的接受者手里可能只剩下20%的正确性。这是因为 在进行这种信息沟通时 各级主管部门都会花时间把接受到的信息自己甄别 一层一层的过滤 然后有可能将断章取义的信息上报。此外 在甄选过程中 还掺杂了大量的主观因素 尤其是当发送的信息涉及到传递者本身时 往往会由于心理方面的原因 造成信息失真。这种情况也会使信息的提供者畏而怯步 不愿提供关键的信息。因此 如果组织机构臃肿 机构设置不合理 各部门之间职责不清 分工不明 形成多头领导 或因人设事 人浮于事 就会给沟通双方造成一定的心理压力 影响沟通的进行。2、个人的沟通障碍1 个性因素所引起的障碍。信息沟通在很大程度上受个人心理因素的制约。个体的性质、气质、态度、情绪、见解等的差别 都会成为信息沟通的障碍。2 知识、经验水平的差距所导致的障碍。在信息沟通中 如果双方经验水平和知识水平差距过大 就会产生沟通障碍。此外 个体经验差异对信息沟通也有影响。在现实生活中 人们往往会凭经验办事。一个经验丰富的人往往会对信息沟通做通盘考虑 谨慎细心 而一个初出茅庐者往往会不知所措。特点是信息沟通的双方往往依据经验上的大体理解

(沟通与口才)幽默的笑话

幽默的笑话 风趣幽默的说话是一种特色,往往会产生“四两拨千斤”、一言九鼎的威力,生活中幽默的笑话具体体现在哪里呢? 一般的生活用语大都简短有力。比如在日常交流中,经过很长时间的沉默后,以一两句画龙点睛的话去作总结,就会产生令人难以抗拒的幽默效果。 南昌新励成口才培训为你整理幽默的笑话的例子: 在一次电视节目中,主持人向一位女作家问了这样一个问题:“一个女人要婚姻持久,你认为什么是重要的?” “一个耐久的丈夫。”女作家随口答道。 那位主持人提出的问题不是一两句话就能说清楚的,但女作家又不能不回答,为了避免过多的纠缠,女作家一句“一个耐久的丈夫”,既幽默、简洁又发人深思,可谓“一语惊人”。 其实,生活是个很大的舞台,在这个大舞台的很多场景里我们都能看到各种各样的人演出一幕幕“一语惊人”的剧目,女作家可以成为主角,小女孩也可以。 在有限的时间和空间内,哪怕是第一次见面,幽默都能让我们一展才华,左右逢源,令人耳目一新,印象深刻。 下面这个故事中病人所用的也是一语惊人式的幽默。

“能告诉我,你为什么要从手术室跑出来吗?”医院负责人问一个万分紧张的病人。 “那位护士说:‘勇敢点,阑尾炎手术其实很简单!”,“难道这句话说得不对吗?她是在安慰你呀。”负责人笑着对病人说。 病人幽默地画龙点睛,鲜明地表达出自己对医生手术水平的怀疑。本来一个不容易启口的事情,被他用三言两语幽默含蓄地表达清楚了。 语言不是通用的,不过有时候一句话却能够在适当的场合发挥出千言万语都不能达到的作用,这也就是“以不变应万变”的思想在语言领域里的具体应用。 雅典的首席执政官听说哲学家保塞尼亚斯是一个能言善辩的人。这天,他派人把保塞尼亚斯找到贵族会议上来,对他说:“贵族会议的成员,每个人都有一个问题要问你,你能不能用一句话来回答他们所有的问题?” 保塞尼亚斯不假思考地说:“那要看看都是些什么问题了。” 议员接连不断地提出了几十个不同的问题。当问题提完后,保塞尼亚斯还是不假思索地回答:“我全都不知道!”说完,他转身走出了贵族会议大厅。 上面这个幽默是属于善辩一类,善辩所表现出的常常是说话者的聪明智慧,敢于或者勇于表现自己。保塞尼亚斯就很好地表现出驾驭语言游刃有余、挥洒自如的风度。

怎样提高口才和沟通技巧

怎样提高口才和沟通技巧 今天小编为大家收集整理了关于怎样提高口才和沟通技巧,希望大家会喜欢,同时也希望给你们带来一些参考的作用! 如何练习口才: 一、积极心态训练 1、自我暗示:每天清晨默念10遍"我一定要最大胆地发言,我一定要最大声地说话,我一定要最流畅地演讲。我一定行!今天一定是幸福快乐的一天!"(平常也自我暗示,默念或写出来,至少10遍。) 2、想象训练:至少5分钟想象自己在公众场合成功的演讲,想象自己成功。 3、至少5分钟在镜前学习微笑,展示自己的手势及形态。 二、口才锻炼 (一)每天至少10分钟深呼吸训练。 (二)抓住一切机会讲话,锻炼口才。 1、每天至少与5个人有意识地交流思想。 2、每天大声朗诵或大声讲至少5分钟。 3、每天训练自己"三分钟演讲"一次或"三分钟默讲"一次。 4、每天给亲人、同事至少讲一个故事或完整叙述一件事情。 5、注意讲话时的一些技巧。 A、讲话前,深吸一口气,平静心情,面带微笑,眼神交流一遍后,开始讲话。 B、勇敢地讲出第一句话,声音大一点,速度慢一点,说短句,

语句中间不打岔。 C、当发现紧张卡壳时,停下来有意识地深吸口气,然后随着吐气讲出来。 D、如果表现不好,自我安慰:"刚才怎么又紧张了?没关系,继续平稳地讲";同时,用感觉和行动上的自信战胜恐惧。 E、紧张时,可以放松练习,深呼吸,或尽力握紧拳头,又迅速放松,连续10次。 三、辅助锻炼做 1、每天至少20分钟阅读励志书籍或口才书籍,培养自己积极心态,学习一些技巧。 2、每天放声大笑10次,乐观面对生活,放松情绪。 3、训练接受他人的视线、目光,培养自信和观察能力。 4、培养微笑的习惯,要笑得灿烂、笑得真诚,锻炼亲和力。 5、学会检讨,每天总结得与失,写心得体会。每周要全面总结成效及不足,并确定下周的目标。 做到"五多"为提高沟通能力打基础。人人都想提高自己的沟通能力,但是要想提高沟通能力并不是这么简单的。需要你花功夫来打好基础。因此,你要做到五多即多读、多看、多写,多动、多思。 多读 所谓多读就是要博览群书,无论什么方面的书你都有看,通过读书来获取你没有经历过的经验并不断积累使你掌握各种知识点,为沟通打下坚实的语言和文字基础。

12种沟通障碍

【26】第三专题倾听孩子第四节亲子沟通12大障碍 本节我们探讨的沟通障碍是针对孩子“拥有问题”时,亲子沟通可能出现的障碍。这些障碍也存在于其他一切沟通,当对方“拥有问题”时。【需要说明的是,其中有一些协助方式在双方无问题时,并不会构成沟通障碍。】 被心理学家称为“十二大沟通障碍”的12项协助方式如下: 1、命令、指示、支配: 许多父母为了快速实现对孩子的管教预期,常以父母的权威去命令孩子行动。“我要你吃你就吃!不要讲条件”、“不许玩游戏”,孩子虽然暂时屈服于父母的威权之下,但是也关闭了沟通之门。常常看到许多父母因孩子很听自己的话而沾沾自喜,父母说一孩子不敢说二,却不知道孩子很可能已悄悄为自己开辟了一条暗道,躲避父母的威权,乃至于误入歧途,这是值得很多父母警惕的。 造成的后果: ①伤害孩子自尊,造成孩子自我否定,没有安全感。 ②孩子做的事都是根据父母命令,孩子没有责任感。 ③造成孩子逆反。 2、警告、威胁: “你不听话的话,给我试试看。”“再哭我打你。”这是警告、威胁的语气。以这种强势的手段来管教孩子,就和上一种方式一样,短期或表面上虽然可以看到孩子的服从,却会逐渐失去孩子的心。 造成的后果: ①孩子失去安全感,胆小、孤僻、没有主见 ②威胁会使孩子学会说谎。 ③孩子变得顺从、自信心不足。 3、批评、斥责、贴标签: “你怎么动作那么慢!”“看看你这样子,全身都让我看不顺眼!”“你怎么这么不懂事?” 造成的后果: ①给孩子负向的心理暗示,久而久之,孩子自认为自己就是这样的。 ②排斥父母,心理上远离父母。 4、讥讽、挖苦、羞辱: “废物,没用的东西”“我就知道你天生就是笨脑袋,不是读书的料。”或“你真笨” 造成的后果: ①孩子失去自我价值感和安全感。 ②孩子会有严重自卑感。 ③孩子会有反击和对抗的情绪。

(沟通与口才)与人沟通的说话技巧和应变能力

与人沟通的说话技巧和应变能力 在日常的工作生活中总是离不开和别人的交流沟通。说话是门很深的学问,在日常工作生活中怎么样才能做到更好的和人交流沟通呢?接下来让我们一起来看看下如何提高你的与人沟通的说话技巧和应变能力。 多读书多写书 读书锻炼自己的语感,写书锻炼自己的语言,读的书多,你的知识储备就会多,与人交流就不惧畏没话可说,写书的目的就是优化自己的语言,日久的写,你的语言便会得到升华,你会觉得什么语境用什么词较好,用什么感情较好,怎样表达较好,等等,这样你与人交流的语言是很漂亮的。 谈话的态度 在谈话时不应「抢」,更不就「强」,必须多听;发言时,必须态度和善,谦虚中肯,要给人有好的印象,如此听话者也很乐意接受你的劝说。可是有一些人,由于具有强烈的发表欲,无论在任何场合都是喋喋不休的,甚至硬要别人聆听他的话,这种人,大部份是属于歇斯底里的性格,所以其说话的目的,只是为了满足他自己的发表欲望,其内容并不新颖丰富,只是为了使别人注意他而已。因此,这种人的谈话除非用强制的手段,召集别人,否则根本没有人愿意自找这份麻烦的。 多讲话能够带动你的大脑思考

应变能力的一个很好的体现,是体现在你的口才上,你可以多在人多的场合发表言论,开始的时候你可以说的剪短点,后来你可以驾驭整个氛围的时候,你可以试着讲更多的话,讲话可以带动你的大脑思考,但是不要过于唠叨哦,否则你身边的人会受不了你。 换位思考 做什么事都要换位思考,遇到事情时,不妨站在对方的角度去思考问题,从对方出发,想想我们这样做了对方会如何想,对此引发的后果,这样我们就能够想清楚,把事情做到最佳,假如对方是领导就更应该注意这一点,但是前提必须把自己的思维上升一个高度,假如我是领导,希望你如何去做,会产生什么样的效果,得与失都能想明白,做事能够得当合适,养成这样的思维习惯,在处理很多问题上,就能轻松自如,恰到好处。 可以讲任何一种手段,都可以导致一种结果,但这个结果是不是最佳的结果,恐怕就很难说了。成大事者总是选择最佳的手段,达到最完善的结果,这就是非一般人所能做到的。因此在成功之路上,你要想成大事,首先要解决的问题就是:你的手段对你推动成功的计划是否立竿见影!

(沟通与口才)有效沟通技巧案例.doc

有效沟通技巧案例 有效沟通技巧案例 一名因公来到一个陌生的城市,入住了一家。在他退房,服合小姐公式化地 : “你先在里等一下,我要一下房,看看有没有西坏或失。”接着又冷冰冰地充道 : “几天前,有个客人走了浴室的毛巾,有个客人把床了个洞??” 名得方是在含沙射影地鄙夷自己,是在侮辱自己的人格,于是,向方提出了抗,可是方以“照章事” 由,敷衍了事。此后,名来此地出差再也没住家。 但是,他在另一家却感受了截然不同的待遇。退房,服白小姐微笑 着 : “先生,您稍等,我去看看您是否有西落在房里了。” 然方的 很含蓄、委婉,但是她所表达的意思与上次那位小姐所表达的却是一的。同是房 有无西坏或失,但然后面位小姐的技巧似乎要高明多。因此,后来名每次 出差来此地,都会家。 通个案例,我可以看出沟通的魅力于他人所造成的影响力。也前后两位 服的言水平有差异,所以才会出沟通上的,其不如此。前面那位服白小姐的 利益的出点始在自身,没有及到他人的感受,在人交往中是非常愚蠢的。而 后面位服台小姐明是站在方的角度来思考。因此,同的目的,却人听起来舒、耳,既达到了自己的

目的,又巧妙地维护了对方的自尊,让人很容易接受。问题的根源就是一个是否 用“心”的问题。 人们常常感叹人与人相处很难,却不知,是自己将自己先封闭起来了。长辈们教导我们“逢人只说三分话,莫要全抛一片心”,这是为人处世的一句俗语。虽然话多必有失,因此要慎言,但是教育我们与人交往沟通要时时警惕、莫要真心对待却是不值得学习的。 孟子云 : “欲见贤人而不以其道,犹欲其入而闭之门也。夫义,路也 ;利,门也。”这句话的意思是说,想要拜见贤人却不按照合适的方式,那就像要人进来却又把 他关在门外一样。用什么方式呢 ?无非“义”、“利”二字。孟子的这句话就是 告诫我们要以诚待人,只有你用真诚对待别人,别人也才会用真诚对待你。试想,人人都给自己设置了一道防线,把自己封闭起来,生怕自己交错了朋友,如何进行沟通呢 ? 不可否认,生活中有很多虚伪、狡诈、阴险的人,他们玩弄他人的真诚,戏 弄他人的善良,算计他人的毫无防备,蹂躏他人的真情实意,以怨报德。但是这 种人在生活中毕竟是少数的,当他们的嘴脸充分暴露后,必将受到众人的指责和 唾弃,并被群体厌恶和排斥。因此,当我们的真诚和善良被这些心怀叵测的人愚 弄后,吃亏更多、损失更大的并不是自己,而是对方。伤人的人在承受你的愤恨时,还要承受他人的蔑视和排斥。 积极主动地付出友善真诚不仅仅是如何对待别人,更准确地说,友善真诚地 待人更重要的是指如何善待自己。别人正如自己的一面镜子,你待人以善,别人

(沟通与口才)说话要找准时机.docx

说话要找准时机 想要达到谈话的目的,把握说话的最佳时机是非常必要的,谈话应该奉行时 机不对不谈的原则。只有找对了谈话的时机,才能最大程度上保证谈话的质量, 取得最好的结果。如果不分场合,不分时间地点逮住就谈,那往往只能是浪费时间,甚至可能起到负面的作用,为以后的工作和生活带来不便。所以,说话要找 准时机。 1.慎重把握说话的时机 说话,首先要选择好说话的时机。恰到好处时,一句话可能比平时说一千句 还有用。 孔子在《论语·季氏》里说:“育末及之而言谓之躁,言及之而不言谓之隐,不见颜色而言谓之瞽。”这句话的意思是:不该说话的时候说了,叫做急躁。应该说话的时候却不说,叫做隐瞒。不看对万的脸色变化,贸然信口开河,叫做闭 着眼睛瞎说。这三种毛病都是没有把握说话的时机,没有注意说话的策略和技巧。因为说话是双方的交流,不是一个人的单方面行为,它要受到诸如说话对象、没 定时间、周边环境等种种限制,所以说话要把握时机。如果该说的时候不说,时 机转瞬即逝,便失去了成功的机会。同样地,如不顾说话对象的心态,不注意周 边的环境气氛,不到说话的时机却急于抢着说,很可能引起对方的误解,甚至反感。如果信口开河,乱说一通,后果就更加严重。 有位张小姐找到了一份在咖啡馆做服务生的工作,没想到第一天上班就被解雇了,就是因为她不小心说了一句不该说的话。那天,张小姐刚上班,店里就进

来了三位客人,她随即拿着酒水去三位客人点餐,第一位客人点的是冰茶,第 二位客人点的是冰咖啡,第三位客人点的也是冰咖啡,但是,他特要用干一点 的杯子。 很快,小姐将三位客人所点的料,用子端了出来,一朝他坐着的方向走来,一大声地向三位客人道:“你点的冰咖啡是要用干一点的杯子?” 就凭一句,老板当然会毫不客气地炒了她的,因会被客人解,有的杯 子是不干的,直是搬起石自己的脚。所以之前要仔地思考,什么候那句, 什么候不能哪句。会的人与人交就像烹高手做菜一,是非常究火候的。 2.把握好插的机 多人分相信自己的理解和判断能力,往往不等人把完就中途插嘴,种急躁的度,很容易造成失,不弄了意,中途打断方,有失礼貌。 一个精明而有教养的人与人交,即使方篇大地个不休,也不会插嘴,随便 打断他人的言,不是不礼貌的事,而且什么事也不易成。 俗:“听人,必有始有。”但是能做到一点的人却不多。有些 人往往因疑惑方所的内容,便脱口而出:“ 不太好吧!”或因不意 方的意而提出自己的解,甚至当方有些停,着:“你要的是不是??”最后可能由于你的插,得不而散。

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