补色概念

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补色概念

补色(ComplementaryColors)又称互补色、余色。如果两种颜色混合后形成中性的灰黑色,这两种色彩为互补色。如黄与蓝、蓝与红、红和绿均为互补色。

一种特定的色彩总是只有一种补色,做个简单的实验即可得知。当我们用双眼长时间地盯着一块红布看,然后迅速将眼光移到一面白墙上,视觉残象就会感觉白墙充满绿(青色)味。这种视觉残象的原理表明,人的眼睛为了获得自己的平衡,总要产生出一种补色作为调剂。

这种现象还说明了这样一种道理,有些作品画面色彩单调,而且生,这是由于画面中的色彩布局不能满足视觉补色的平衡要求而造成的。在约翰内斯·伊顿先生设计的色彩环形轮上,对比色(互补色)是每条直径两端上的色彩。互补色还具备两种特征:[1]

(1)两个互为对比的颜色如红和绿,靠近并置在一起时,它们各自的色彩都在视觉上加强了饱和度,显得色相、纯度更强烈。

(2)这两个色彩调和后成为明度、纯度都降低的中性灰黑,这种灰黑色是这一组对比色互相连结的最调和的颜色。

作用介绍

在观察颜色的时候,补色会随时随地的跟着主色的出现而产生,这与视网膜上的感光细胞受到光刺激后的疲劳程度或是错觉有关。当人们注视色彩的时候,视觉范围内的各种颜色的色光便刺激视网膜上的锥状感光细胞,而产生所看到的色彩;但是视网膜上的锥状感光细胞一直受到同一色光刺激后,便会有刺激疲劳现象产生,形成补色。另外我们都知道环境色是影响物体色的因素之一,而环境色对物体颜色,最主要的影响是环境色和物体色的对比现象,引起物体色的变化。例如:将洋红色与绿色并列,会显示出洋红色的更红、绿色的更绿,这是因为在洋红色与绿沟彼此交接的边缘分别引发其补色绿色和洋红色,所以加强了各别色彩的颜色,产生洋红色更红、绿色更绿的现象。由于颜色对比使得每一个颜色在自己的周围产生与自身颜色色相相反的对立色,此一对立色实际上并不存在,这种现象的产生是视觉上的错觉造成的补色。就像黑色和白色单独存在时,并不会显得白的很白、黑的很黑,但是如果将两者放在一起,就会有白的很白、黑的很黑的现象,这就是对比作用引起的错觉。

所谓补色,就是色相环上相距120°的色相,如红色与绿色、黄色与紫色、橙色与蓝色等色组。补色的调和和搭配可以产生华丽、跳跃、浓郁的审美感觉,然而,倘若补色以高纯度、高明度、等面积搭配,会产生比对比色组更强烈的刺激性,使人的视觉感到疲劳而无法

接受。为了使补色能相互调和,设计师可以运用以下几种方法降低他们的对比度:(1)利用面积差

(2)利用纯度差

(3)利用明度差

(4)利用间隔法

(5)利用空间混合法

从而缓和刺激性而产生悦目的搭配效果

任何一对互补色,它们既互相对立,又互相满足。它是由三对基本补色引申开来的,这就是色相环上的三对色,黄与紫,橙与蓝,红与绿。它们把充实圆满表现为对立面的平衡。当它们同时对比时相互能使对方达到最大的鲜明性,但它们互相混合时,就互相消除,变成一种灰黑色。互补色中那种互相满足的因素构成了一个结构简明的整体,因此,它在色彩中具有一种独特的表现价值。

应用领域

补色在医疗方面也有所应用,如做手术的大夫穿绿色手术服,是因为手术中有大量红色的血,人看久了就会怠慢,从而延误手术。绿色是红色的补色,大夫穿上了绿色手术服,手术中看到红色,也看到绿色,从而避免怠慢。

补色概念

补色概念 补色(ComplementaryColors)又称互补色、余色。如果两种颜色混合后形成中性的灰黑色,这两种色彩为互补色。如黄与蓝、蓝与红、红和绿均为互补色。 一种特定的色彩总是只有一种补色,做个简单的实验即可得知。当我们用双眼长时间地盯着一块红布看,然后迅速将眼光移到一面白墙上,视觉残象就会感觉白墙充满绿(青色)味。这种视觉残象的原理表明,人的眼睛为了获得自己的平衡,总要产生出一种补色作为调剂。 这种现象还说明了这样一种道理,有些作品画面色彩单调,而且生,这是由于画面中的色彩布局不能满足视觉补色的平衡要求而造成的。在约翰内斯·伊顿先生设计的色彩环形轮上,对比色(互补色)是每条直径两端上的色彩。互补色还具备两种特征:[1] (1)两个互为对比的颜色如红和绿,靠近并置在一起时,它们各自的色彩都在视觉上加强了饱和度,显得色相、纯度更强烈。 (2)这两个色彩调和后成为明度、纯度都降低的中性灰黑,这种灰黑色是这一组对比色互相连结的最调和的颜色。 作用介绍 在观察颜色的时候,补色会随时随地的跟着主色的出现而产生,这与视网膜上的感光细胞受到光刺激后的疲劳程度或是错觉有关。当人们注视色彩的时候,视觉范围内的各种颜色的色光便刺激视网膜上的锥状感光细胞,而产生所看到的色彩;但是视网膜上的锥状感光细胞一直受到同一色光刺激后,便会有刺激疲劳现象产生,形成补色。另外我们都知道环境色是影响物体色的因素之一,而环境色对物体颜色,最主要的影响是环境色和物体色的对比现象,引起物体色的变化。例如:将洋红色与绿色并列,会显示出洋红色的更红、绿色的更绿,这是因为在洋红色与绿沟彼此交接的边缘分别引发其补色绿色和洋红色,所以加强了各别色彩的颜色,产生洋红色更红、绿色更绿的现象。由于颜色对比使得每一个颜色在自己的周围产生与自身颜色色相相反的对立色,此一对立色实际上并不存在,这种现象的产生是视觉上的错觉造成的补色。就像黑色和白色单独存在时,并不会显得白的很白、黑的很黑,但是如果将两者放在一起,就会有白的很白、黑的很黑的现象,这就是对比作用引起的错觉。 所谓补色,就是色相环上相距120°的色相,如红色与绿色、黄色与紫色、橙色与蓝色等色组。补色的调和和搭配可以产生华丽、跳跃、浓郁的审美感觉,然而,倘若补色以高纯度、高明度、等面积搭配,会产生比对比色组更强烈的刺激性,使人的视觉感到疲劳而无法

光学的互补色

光学的互补色 人们感知的物体颜色涉及到色彩学、光学、化学及生理学等不同学科。 1、光的色学性质 1666 年,英国科学家牛顿第一个揭示了光的色学性质和颜色的秘密。他用实验说明太阳光是各种颜色的混合光,并发现光的颜色决定于光的波长。下表列出了在可见光范围内不同波长光的颜色。 不同波长光线的颜色 为对光的色学性质研究方便,将可见光谱围成一个圆环,并分成九个区域(见图),称之为颜色环。颜色环上数字表示对应色光的波长,单位为纳米( nm),颜色环上任何两个对顶位置扇形中的颜色,互称为补色。例如,蓝色( 435 ~ 480nm )的补色为黄色( 580 ~ 595nm )。通过研究发现色光还具有下列特性:( l )互补色按一定的比例混合得到白光。如蓝光和黄光混合得到的是白光。同理,青光和橙光混合得到的也是白光;( 2 )颜色环上任何一种颜色都可以用其相邻两侧的两种单色光,甚至可以从次近邻的两种单色光混合复制出来。如黄光和红光混合得到橙光。较为典型的是红光和绿光混合成为黄光;( 3 )如果在颜色环上选择三种独立的单色光。就可以按不同的比例混合成日常生活中可能出现的各种色调。这三种单色光称为三原色光。光学中的三原色为红、绿、蓝。这里应注意,颜料的三原色为红、黄、蓝。但是,三原色的选择完全是任意的;( 4 )当太阳光照射某物体时,某波长的光被物体吸取了,则物体显示的颜色(反射光)为该色光的补色。如太阳光照射到物体上对,若物体吸取了波长为 400 ~ 435ntn 的紫光,则物体呈现黄绿色。这里应该注意:有人说物体的颜色是物体吸收了其它色光,反射了这种颜色的光。这种说法是不对的。比如黄绿色的树叶,实际只吸收了波长为 400 ~ 435urn 的紫光,显示出的黄绿色是反射的其它色光的混合效果,而不只反射黄绿色光。 2、人的色觉特点 不同波长的光照射到人眼视网膜上,将给大脑不同的感觉,这种感觉称为色觉。人们就是凭自己的色觉来辨别物体的颜色,一般人的眼睛可分辨 120 多种颜

对比色和补色

在色环上成180度角的两个颜色 1、红+绿 2、黄+紫 3、蓝+橙 4、绿+紫 色彩中的互补色有红色与绿色互补,蓝色与橙色互补,紫色与黄色互补。在光学中指两种色光以适当地比例混合而能产生白色感觉时,则这两种颜色就称为“互为补色”。不过在两种颜色互为补色的时候,一种颜色占的面积远大于另一种颜色的面积的时候,就可以增强画面的对比,使画面能够很显眼。一般情况下,补色运用有得有失。对比色是人的视觉感官所产生的一种生理现象,是视网膜对色彩的平衡作用。在色相环中每一个颜色对面(180度对角)的颜色,称为"对比色(互补色)".把对比色放在一起,会给人强烈的排斥感.若混合在一起,会调出浑浊的颜色对比色的弱化效果.如:红与绿,蓝与橙,黄与紫互为对比色。 互补色对比指在色相环上距离180度左右的颜色组对比,视觉效果强烈刺激,色彩对比达到最大的程度,一般红黄蓝中红的补色是黄+蓝,蓝的补色是黄+红…… 对比色对比,指24色相环上间隔120度左右的三色对比 如:品红-黄-青,橙红-黄绿-蓝,黄橙-青绿-紫等视觉效果饱满华丽,让人觉得欢乐活跃.容易让人兴奋激动等。 对比色和互补色首先你要知道从色彩心理学来考虑,我们把桔红的纯色定为最暖色,它在色立体上的位置称为暧极,把天蓝的纯色定为最冷色,它在色立体上的位置称为冷极,并用冷暖两极的关系来划分色立体上茶余备色的冷暖程度与冷暖差别。凡近暖极的称暖色;近冷极的称冷色。与冷极距离相等的各色,冷的程度相等;与暖极距离相等的各色,暖的程度相等;凡与两极距离相等的各色,称为冷暖的中性色。由此可知,红、橙、黄等同暖色,蓝绿、蓝、蓝紫等同冷色,黑.白、灰.彩、紫等色,都属中性色。 精典配色方案 一、红色的色感温暖,性格刚烈而外向,是一种对人刺激性很强的色。红色容易引起人的注意,也容易使人兴奋、激动、紧张、冲动、还是一种容易造成人视觉疲劳的色。 1、在红色中加入少量的黄,会使其热力强盛,趋于躁动、不安。 2、在红色中加入少量的蓝,会使其热性减弱,趋于文雅、柔和。 3、在红色中加入少量的黑,会使其性格变的沉稳,趋于厚重、朴实。 4、在红中加入少量的白,会使其性格变的温柔,趋于含蓄、羞涩、娇嫩。 二、黄色的性格冷漠、高傲、敏感、具有扩张和不安宁的视觉印象。黄色是各种色彩中,最为娇气的一种色。只要在纯黄色中混入少量的其它色,其色相感和色性格均会发生较大程度的变化。

补色原理

补色的视觉原理(转) 如果两种颜色能产生灰色或黑色,这两种色就是互补色。 视觉与色彩 当眼睛接受光的刺激时,眼睛的生理结构特征会影响到人对色彩的感觉,也就是说,人眼感觉到的色彩未必与客观存在的物理光色相符。这属于色彩物理性质之外的色彩视觉生理特征。人们说颜色会“诱骗”眼睛,此话有些不公,实际是眼睛自己有“过失”。 1、眼睛:具有光学系统的特殊器官。 角膜、房水、晶状体与玻璃作为屈光介质,象透镜那样,使物体成象于视网膜上。 视网膜上的椎体细胞和杆体细胞如同底片上的感光乳剂,分别接受彩色与明暗的光剌激。视网膜内层含有神经节细胞,与视神经相联,负责把光的信息传递到大脑。 脉胳膜上布满了黑色的色素细胞,起着吸收外来杂散光的作用,消除光线在眼球内部 的乱反射。 瞳孔的张缩就象照相机上光圈的调节,以适应光线强弱的变化。 2、眼睛对明暗的适应: 当我们从昏暗的室内突然到阳光照射下的户外时,觉得十分刺眼,但过去几秒钟就觉得适应了,可以正常地观察物体。如果从亮处走进光线很暗的屋子里,会感到一片漆黑,什么也看不清,过几分钟后,眼前的东西又清晰,这说明眼睛能够自动适应光线的变化。 眼睛对明暗的适应能力主要取决于视觉的二重性功能。 在视网膜上,有两种感色细胞,椎体细胞与杆体细胞。 椎体细胞密集在视网膜的中心部位,呈黄色,称为黄斑。黄斑中心凹陷,称为中央窝,是视觉最敏锐的部分。椎体细胞在光线明亮的情况下,可以分辨颜色细微的变化,辩认物体的细节。离开中央窝,椎体细胞的数量急剧减少,视觉敏锐度也随之降低。 由于视网膜中央椎体细胞适应明亮条件下的视觉,因此称为“明视觉”。 杆体细胞只在光线较暗的条件下起作用,并且只分辨明暗,不分辨颜色。在中央窝处,几乎不存在杆体细胞;离开中央窝,杆体细胞急剧增多,离中央窝20°的地方数目最多。 由于视网膜边缘的杆体适应暗光条件下的视觉,因此称为“暗视觉”。 如果一个人的视网膜的椎体细胞发生障碍,他就患了日盲症,同时也是全色盲;如果杆体细胞发生障碍,他就患夜盲症。有些动物专门于夜晚活动,它们的视网膜上只有杆体细胞,称为“夜视动物”,夜视动物一般就是色盲。 在光线暗的情况下,人眼由中央窝的明适觉转至边缘部分的暗视觉,加之瞳孔变大的作用,使眼睛适应了黑暗的环境,暗适应初期感受性提高较快,后期提高较慢,最初的15分钟可以基本适应,半小后,视觉感受性可提高10万倍,达到完全的暗适应大约需要40

互补色的应用

按照教程能调出来,可是自己拿到一张图就没思路了,脱离不开那些数值。为什么我按照教程做出来调不出来那种感觉呢我想有很多同学都存在这种问题,想要动自己照片的时候无从下手,就算找个教程做出来也没人家教程上的漂亮,调来调去就失去了兴趣。希望这篇文章可以多少对存在这些问题的同学有点帮助。 先看一张lainka色调。

看到这张图什么感觉?第一感觉是好看,对不对。哪里好看?说不出来了。下面,让我们一步一步分析优秀摄影师的作品,当分析完成后,虽然水平得差距是不会马上缩进的,但是你至少知道你差在哪里了。 首先,一个好的摄影师在照相的时候光线是打的很均匀的,明暗很均匀,因为我讲的是PS,所以撇开前期不管,毕竟对于层次的调整,我们有强大的工具---色阶。这也是要学习的第一个关键的工具,色阶。不会用色阶?不要紧,平时要养成一个好习惯,打开片子后先ctrl+shift+L——自动色阶,很简单的一个命令却会让你的片子明暗及色彩拉开层次。看下面的图: 自动色阶前:

自动色阶后:

不用仔细看也能感觉到照片的层次感一下拉开了,相信你自己的眼睛,我真的只是用了自动色阶。所以要养成打开图后自动色阶的习惯。Lainka的那张作品如果我用了自动色阶是没有任何变化,这更证明了色阶的重要性,不信吗?可以拿那张图去试。你说我自动色阶后发上来的?我发誓我真的没有。 其次,色彩构成,这个是很重要的一点。先看下面这幅图:

天空的蓝色没了,和原图对比下就减分很多了是不是?我们现在所居住的城市大多数污染都很严重,天空都是灰蒙蒙的,没有了本来的蓝色,这个片子的天空左上角却有那么一抹青蓝色,给人就一种清新的感觉,其实有一点基础的朋友都可以看出来左上角的那抹蓝是用渐变拉出来的,那咱们也可以用这个方法啊!好,和大师的距离原来越近了。 再看下面这幅图:

高三美术培训美术色彩如何运用补色调色学会细节让你多拿十分

高三美术培训美术色彩如何运用补色调色学会细节 让你多拿十分 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.

高三美术培训 色彩如何补色为什么老师总说画的太平为什么画面色彩就是丰富不起来为什么都是用的一样的颜色老师画的颜色就是好看,那是因为你还没有正确的调色方法。你觉得自己进步慢,怎么办考试不理想,进了战场,补色还不会画。我来了一招,是小编为了满足线下碎片化时间的学习场景,以趣味性,碎片化,高效率的知识点和小方法为切入,帮助广大美术爱好者解决学习上的实际问题。掌握黑科技调色方法,新手一秒变大狮。好了,开始今天的问题! 首先我们先看看色相环。了解什么是对比色与补色在色相环中,对应180°左右徘徊的颜色称之为对比色。在对比色中存在一种特殊的对比色。他们在色相环中承180°对角,称之为补色。补色即黄紫,蓝橙,和红绿,补色或对比色相调,也就是冷色和暖色相叠加的方式相调。比如说绿色,不需要直接添加大红色,只需要添加一点红颜色去调和就可以,或者是偏橙色,或偏紫,而且颜色也不需要调的太匀,最好让一些紫红或者是偏黄的一颜色展现出来,这样一些绿味才会影影约约的透出来。 那么如何调色呢?比如淡绿:绿色加白,在绿的基础上加补色,不加大红直接加一点偏红的颜色,加一点肉色或者蔷薇。比如翠绿:重一点的颜色,不要加大红,深红依然加最浅的红色,肉色或者蔷薇,包括中黄在调亮部灰色的时候,可以用高明度的补色相调,像拿坡里黄、浅

灰蓝、肉色、紫丁香、蔷薇这一类明度较高的亮灰色来调色,这样的调色方式是用于大面积的空间或者平面的颜色,包括一些浅色的衬布。 用拿坡里黄加白、拿坡里黄就是明度最浅的色系,在它的颜色里加入一定的浅灰蓝、量比较少一些用浅灰蓝加春日青在加少量的蔷薇,这样会透漏疑似红色在里边,会比较漂亮。紫丁香加白加一点蛋黄。比如说,在一定纯的淡黄中加入一定的浅灰蓝、淡黄相对来说就是一个很纯的黄色。浅灰蓝就是它的对比色它是一个明度比较高的对比色。 本次就讲解这么多,希望能帮到你!虽然简短,但是精辟,就是打造一招就能学会的技法不啰嗦,不废话。

光与色的关系、三原色与三补色、色彩三要素

光与色的关系 一、光与色 光是一种电磁波,它由不同的波长组成。通常的白光,如太阳光,是由来400-700纳米不同波长的连续光波混合而成的,它也是我们常说的可见光。在可见光范围内,不同波长的光波,使人产生不同的色感。 在光谱中,一种颜色向另一种颜色转变是逐渐过渡的,在光谱上看到的颜色叫光谱色,不能分解的光谱色称为单光,由两种以上单色混合而成的色叫复色。 物体的色是人的视觉器官受光后在大脑的一种反映。 物体的色取决于物体对各种波长光线的吸收、反射和透视能力。物体分消色物体和有色物体。 1. 消色物体的色 消色物体指黑、白、灰色物体,它对照明光线具有非选择性吸收的特性,即光线照射到消色物体上时,被吸收的入射光中的各种波长的色光是等量的;被反射或透射的光线,其光谱成分也与入射光的光谱成分相同。当白光照射到消色物体上时,反光率在前75%以上,即呈白色;反光率在10%以下,即呈黑色;反光率介于两者之间,就呈深浅不同的灰色。 2. 有色物体的色 有色物体对照明光线具有选择性吸收的特性,即光线照射到有色物体上时,入射光中被吸收的各种波长的色光是不等到量的,有的被多吸收,有的被少吸收。白光照射到有色物体上,其反射或透射的光线与入射光线相比,不仅亮度有所减弱,光谱成分也改变了,因而呈现出各种不同的颜色。 3. 光源的光谱成分对物体颜色的影响 当有色光照射到消色物体时,物体反射光颜色与入射光颜色相同。两种以上有色光同时照射到消色物体上时,物体颜色呈加色法效应。如红光和绿光同时照射白色物体,该物体就呈黄色。 当有色光照射到有色物体上时,物体的颜色呈减色法效应。如黄色物体在品红光照射下呈现红色,在青色光照射下呈现绿色,在蓝色光照射下呈现灰色或黑色。 二、三原色与三补色 三原色:红、绿、蓝R、G、B 三补色:青、品、黄C、M、Y 红、绿、蓝三种色光按不同比例混合,可得到大自然中人的视觉所能感受的任何一种色彩,但红、绿、蓝三种色光本身却不能由任何其它色光混合产生。所以,红、绿、蓝三种色光是组成各种色彩的基本成分,称为“三原色”。这三个原色的光波,在可见光谱中,各约占三分之一。 三个原色光,或其中两个原色光以等量增加,就可得到其它任何一种色光,其规律如下: 红光+绿光=黄光(1) 红光+蓝光=品红光(2) 绿光+蓝光=青光(3) 红光+绿光+蓝光=白光(4) 根据上述色光叠加的规律,若以(1)、(2)、(3)三式分别代入(4)式,可得: 蓝光+黄光=白光(5) 绿光+品红光=白光(6)

颜色之间的关系

我总是会把光和色的问题搞混,上周看视频结合看书好好梳理了一遍,还算有点脉络吧,写个总结,你能看懂最好,能帮到你更好。我表达能力真的有限啊,我尽量! 不正之处,还希望大家指教啦~ 这篇总结我准备分三部分写: 一,光的三原色 二,色的三原色 三,光与色的关系 以下是正文: 一, 光的三原色:红,绿,蓝

1,不开灯就是黑的,没有光当然就是黑的。 2,两种光色相加形成青品红。 红光+绿光------黄色光 红光+蓝光------品红色光 绿光+蓝光------青色光 3,三种光混合在一起形成白光。 4,RGB模式 PS中每一种色彩模式对应一种传播媒介,平时用ps处理图片用的RGB(红黄蓝)模式就是以光为传播媒介的一种色彩模式,另外利用光的三原色人们制造出显示器,显示器作为一个发光体,它的显示模式就是模拟的光的原理进行工作的。 5,光的互补色

在光色中,有三对互补色(即上图相对的颜色): 绿色-----品红 红色-----青色 蓝色-----黄色 什么叫做互补色,就是相加是黑色。 举个例子:在一间黑屋子里,有一面白墙,这时如果一束绿光照在了这面白色的墙上,那这面墙就是绿色的,如果这面墙是品红色的,那么这束绿光照在这面品红色的墙上,结果是-------这面墙还是黑色的,就像没开灯一个效果。 6,光色彩原理的运用 利用光的互补色可以用来调色。 绿色-----品红 红色-----青色 蓝色-----黄色 比如,如果这张图片你觉得有点太绿了,那么利用“绿色-----品红”是互补色,调色的时候就可以适当的减绿色,加品红色。以此类推。 二,色彩的三原色:红,黄,蓝

补色在画面哪些部分发挥作用

补色在画面哪些部分发挥作用 2009-01-04 21:24 补色是指在色谱中一原色和与其相对应的间色间所形成的互为补色关系。原色有三种,即红、黄、蓝,它们是不能再分解的色彩单位。三原色中每两组相配而产生的色彩称之为间色,如红加黄为橙色,黄加蓝为绿色,蓝加红为紫色,橙、绿、紫称为间色。红与绿、橙与蓝、黄与紫就是互为补色的关系。由于补色有强烈的分离性,故在色彩绘画的表现中,在适当的位置恰当地运用补色,不仅能加强色彩的对比,拉开距离感,而且能表现出特殊的视觉对比与平衡效果。 我们知道,补色是人的视觉感受所呈现的一种视觉残象的生理反应。例如:当你注视一朵鲜艳的红花时,你的视觉会在红花的边缘外的背景色彩中感受到一些绿色的成分。当你观察一杯鲜艳的橙色饮料时,你会发现在这个杯子的投影及边缘背景上有蓝紫色的色彩成分,这就是我们所说的补色现象。它是人的视觉色彩平衡系统所产生的一种生理现象。由于一种纯度较高的色彩相对应的相反成分伴随我们所注视的物体色彩而产生,以此减弱该物体的强烈色彩对视觉产生的刺激。绘画中的色彩慨念及原理的运用就是以人的视觉感受与客观存在的物质现象两方面为基础和依据的。因此,在绘画中,艺术家会主动地运用补色原理在绘画作品中制造强烈的色彩对比效果以获得特定的艺术氛围。如印象派画家莫奈的绘画大量地运用对比色——补色,纳比派画家的重要代表波纳尔的油画作品更是以补色的对比关系来表现对象的明暗关系,色彩明丽、轻快,充满光线的跳动感。可见,正确地运用补色会使绘画色彩作品取得醒目、强烈的视觉效果。 那么补色主要在画面中所表现的物体的哪些部分发挥作用呢?换句话说,在物体的色彩的哪些部分有补色成分呢?根据人的视觉平衡系统及出现视觉残象的规律特点,我们把补色现象在绘画作品中所出现的位置作如下归纳,即在物体色彩关系中有以下几个有补色成分的部分:以一个深红色的苹果为例,在这个苹果的明暗交接线上、投影的边缘应当有补色绿色的成分,在苹果边缘的四周也应适当有淡绿色的成分混合在周围的背景色彩中。补色的分离性所产生的视觉效果会使画面的色彩对比明亮强烈,增强空间距离感。这可从印象派以来的外光写生及静物写生作品中获得这方面的例证,并加深这方面的认识和经验。 在画面中,交接线、投影及背景处的色彩里有红苹果的补色绿色成分。这是视觉平衡系统产生的生理现象。这种补色对比在视觉上会加强色彩的对比距离感 如何处理色彩卷面效果、 1、一张水粉色彩画最重要的是色调,色调主导画面全局。作画者要先认真分析这组静物的颜色倾向,是什么色调。再分析色彩的冷暖、灰纯、对比、和谐等等。 2、一张画的空间感很重要,若画面没有空间物体是放不下的。针对色彩空间的处理需要几个方法:

什么是互补色

什么是互补色? 直接讲概念比较难理解,我直接讲互补色的关系吧。 比如说: 如果我们单独加亮红色通道相当于增加整幅图像中红色的成分,结果整幅图像将偏红;如果我们单独减暗红色通道结果图像将偏青。 青与红是反转色(又称互补色) 粉红和绿、黄和蓝也是反转色 相互之间是此消彼长的关系 要加亮黄色,则减暗蓝色 要加亮粉红,则减暗绿色 要加亮金黄(金黄由红和黄组成),则需要同时加亮红色和减暗蓝色 那么我们怎么知道两种颜色是互补色呢? 直接看色环图,直径两端的颜色为互补色。 色彩中的互补色有红色与绿色互补,蓝色与橙色互补,紫色与黄色互补。在光学中指两种色光以适当地比例混合而能产生白色感觉时,则这两种颜色就称为"互为补色"。 互补色的作用在两种颜色互为补色的时候,一种颜色占的面积远大于另一种颜色的面积的时候就可以增强画面的对比,使画面能够很显眼。 互补色的视觉效应 互补色在视觉上有一些有趣的效应,设计师们时常利用这些原理使得作品呈现出自己预期的效果。 1、对比效应 人在长久的注视某一种色块后,将视线转向白纸时会看见另一种颜色,这两种颜色即为一组互补色。这是由于人的视觉系统自发的色适应作用,这种色适应会短暂的改变视锥细胞对颜色的敏感度。 将一对互补色放在一起时,会在人的视觉中产生强烈对比,这会使得两种颜色看起来都更加突出和显眼。这种对比效应在对比色之间也存在,但是在互补色之间最为明显。

2、平衡效应 除了对比效应之外,互补色之间还有一个平衡效应。在自然环境中的色彩总是和它的互补色或对比色共同存在,这使得两种色彩看起来更为和谐,而在色彩的应用上,设计师们也倾向于选择互补色或对比色搭配来获得视觉上的平衡感。 利用互补色的平衡效应,我们可以利用简单的方式使色彩之间达到相互协调,进而使整个空间的配色处于均衡状态。而均衡正是设计中的一项重要原则,也是美学理论中的一项基本原理。 综上就是对色彩搭配中互补色介绍的总结,希望能帮到大家,专注教育、忠于教育,更多相关咨询,欢迎大家点击查阅后现代画室。

色彩给人视觉心理效应

色彩的心理效应 一切以色彩为表现手段的创造活动,其意义都在于沟通某种色彩组合的视觉感受,使人产生一种心理的关系与共鸣。 一、色调------色彩视觉与心理的沟通 1、色调与色彩心理 色彩创作的意图表达首避免色彩感觉上的偏差,如果色彩感觉与表达的意图不符,无论怎样的配色,都会使人觉得不协调,而色彩会对人类心理产生影响,并在不知不觉中左右人们的情绪,这是得到普遍认可的事实。 色彩心理是人对所看到的色彩的视觉刺激和心理暗示产生的系列联想。鲜亮的红色、橙色和黄色能够令人精神振奋,而蓝色和绿色则能平静我们的情绪;高纯度的色彩给人们华丽、气派的感觉,而低纯度的色彩给人一种朴实、素雅质感,混入黑色和灰色的冷色调,其沉闷、压抑的色彩环境令人意志消沉和绝望的感觉。不管是色彩的冷与暖、湿与干、远与近、轻与重、弱与强、柔软与坚硬、华丽与朴素都通我们的视觉经验与心理联想有关,这些感觉偏向于物理感觉的印象,而不是物理的真实物象,是我们的心理作用产生的主观印象。 色彩与形状的关系: 色彩学家通过测试发现色彩以纯色出现时会和人的许多感觉发生联想,其中造型因素有不少联系。当某一形状与某以色彩有相同的心理作用时,他们就构成了表现方面的对应关系;比如:红色的稳定、重量和不透明性给人一种静止、厚实、强烈、大方的感觉,被认为具有正方形的特征;黄色则被认为同三角形有关,是人们把改色相明快、敏锐、活跃、爽快、利落、刺激的特点同三角形的尖锐感以及好斗和进取的精神结合在一起;蓝色的轻柔、柔和、寒冷、通透、飘渺,被联想为海洋或天空之色,他给人们的感觉是浮动不定的、变化万千,因此,能滚动的圆球则成了他的造型代号;橙色的安稳、敦厚、温和、不透明,使其具有长方形的特征;绿色的冷静、清凉、自然、宽坦,对应了六角形;紫色的温和、虚无、变换、神秘同椭圆形的特征相对应。 色彩与民族传统: 民族及环境文化也影响着人类对色彩的感知,这就使色彩赋予了象征性的意义:在西方的工业文化中,黑色象征着死亡,哀悼者都会穿黑的衣服;在古埃及人的眼里,黑色是与准备迎接新生是连接在一起的,而不是世俗生命的结束;西印度群岛的人们使用鲜艳的色彩来祭奠死亡,因为这实际上是庆祝死者进入一个更好的世界。在中国,死亡的颜色是白色,穿着未经染制的白色衣服是一种谦卑的表示;而子昂艺术创作中,白色通常是纯洁、高尚的代名词,象征着和平与宁静。淡粉色使人对温情和浪漫产生联想,而过度夸张的粉色有暗示了甜蜜与肉欲。所以色彩的象征意义在很大程度具有名族性和区域性。 色彩与情感的关系: 色彩同人的性格、情感有关。人们能够感受到色彩的情感,是因为人们长期生活在一个色彩世界中,积累了血多视觉经验,一旦知觉经验与外来色彩刺激产生一定的呼应时,就会在人的心理上引出某种情绪。比如,那些敏感的人喜欢红色,理性的人更加偏爱蓝色;性格外向的人喜欢暖色,而性格内向的人喜欢冷色;灰色因其代表着实用和理智,则被那些沉稳或保守的人喜爱;然而作为平衡,人们可能会被性格中所缺乏的特质的色彩所吸引。 红色:活力、力量、温暖、肉欲、坚持、愤怒、急躁、正能量等。 粉红:冷静、关怀、善意、爱情、无私、暧昧等。 橙色:喜悦、安全、创造力。 黄色:快乐、刺激、乐观、担心。

物质颜色和吸收光颜色的对应关系_互补色关系

物质颜色和吸收光颜色的对应关系 简单的讲,颜色常见的方式有3种: 第一是吸收色,它一定是需要一个光源的。如太阳光于叶绿素,太阳光照射到叶子上,被吸收掉蓝光与红光之后,留下绿光,进入到人眼。所以叶子是绿色的。又如印刷行业中的cmyk印刷色彩模式(与RGB发射色构成白光同等重要)。在互补色中,红色对应的靛青,绿色对应的是品红,蓝色对应的是黄色。所以在UV-Vis吸收谱中,如果450nm及以下有强吸收,那么这种物质多半是黄色的(吸收色),如果550nm及以下有吸收,那么多半是红色(吸收色)的,如果700nm及以下都有吸收,那么一定是黑色(吸收色)的。 第二种是发射色,就入lz所说的PL发射色了。各种波长对应颜色的关系,大致可以划分为450nm蓝色,550nm绿色,650nm红色;420nm以下是紫色,480nm 是青色(靛青),580nm是黄色(正黄),600nm是橙色,绿色的波长范围是最宽的,大概从510-570nm都是很夺眼的绿色。 第三种就是衍射色了,常见的如贝壳的那一层珍珠膜的颜色,还有已经over的光子晶体。 还有种常见的就是吸收色和发射色的叠加。 The Relation between Matter’s Color and Color Absorbed 序号(No.) 物质颜色 (Matter’s color) 吸收光颜色(Color absorbed) 波长范围 (wavelength) λ/nm 1 黄绿色紫色400~450 2 黄色蓝色450~480 3 橙色绿蓝色480~490 4 红色蓝绿色490~500 5 紫红色绿色500~560 6 紫色黄绿色560~580 7 蓝色黄色580~600 8 绿蓝色橙色600~650 9 蓝绿色红色650~750

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高三美术培训 色彩如何补色为什么老师总说画的太平为什么画面色彩就是丰富不起来为什么都是用的一样的颜色老师画的颜色就是好看,那是因为你还没有正确的调色方法。你觉得自己进步慢,怎么办考试不理想,进了战场,补色还不会画。我来了一招,是小编为了满足线下碎片化时间的学习场景,以趣味性,碎片化,高效率的知识点和小方法为切入,帮助广大美术爱好者解决学习上的实际问题。掌握黑科技调色方法,新手一秒变大狮。好了,开始今天的问题! 首先我们先看看色相环。了解什么是对比色与补色在色相环中,对应180°左右徘徊的颜色称之为对比色。在对比色中存在一种特殊的对比色。他们在色相环中承180°对角,称之为补色。补色即黄紫,蓝橙,和红绿,补色或对比色相调,也就是冷色和暖色相叠加的方式相调。比如说绿色,不需要直接添加大红色,只需要添加一点红颜色去调和就可以,或者是偏橙色,或偏紫,而且颜色也不需要调的太匀,最好让一些紫红或者是偏黄的一颜色展现出来,这样一些绿味才会影影约约的透出来。 那么如何调色呢?比如淡绿:绿色加白,在绿的基础上加补色,不加大红直接加一点偏红的颜色,加一点肉色或者蔷薇。比如翠绿:重一点的颜色,不要加大红,深红依然加最浅的红色,肉色或者蔷薇,包括中黄在调亮部灰色的时候,可以用高明度的补色相调,像拿坡里黄、浅灰蓝、肉色、紫丁香、蔷薇这一类明度较高的亮灰色来调色,这样的调色方式是用于大面积的空间或者平面的颜色,包括一些浅色的衬布。 用拿坡里黄加白、拿坡里黄就是明度最浅的色系,在它的颜色里加入一定的浅灰蓝、量比较少一些用浅灰蓝加春日青在加少量的蔷薇,这样会透漏疑似红色在里边,会比

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灰蓝、肉色、紫丁香、蔷薇这一类明度较高的亮灰色来调色,这样的调色方式是用于大面积的空间或者平面的颜色,包括一些浅色的衬布。 用拿坡里黄加白、拿坡里黄就是明度最浅的色系,在它的颜色里加入一定的浅灰蓝、量比较少一些用浅灰蓝加春日青在加少量的蔷薇,这样会透漏疑似红色在里边,会比较漂亮。紫丁香加白加一点蛋黄。比如说,在一定纯的淡黄中加入一定的浅灰蓝、淡黄相对来说就是一个很纯的黄色。浅灰蓝就是它的对比色它是一个明度比较高的对比色。 本次就讲解这么多,希望能帮到你!虽然简短,但是精辟,就是打造一招就能学会的技法不啰嗦,不废话。

补色

补色 选自《中学教学实用全书物理卷》 如果两种色光(可以是单色光,也可以是复色光)以适当比例相加,能使人得到白色的 感觉,这两种色光就称为补色,或互补色.例如波长为6563的红光与波长为4921的靛光就是补色.三原色中的任一种光,与其余两种光的混合色光互为补色,如红光与绿+蓝互为补色,而绿+蓝即为靛色.又如蓝光与红+绿,即蓝光与黄光互为补色等.从图可以看出,黄、靛、紫色按“加色法”来分析,分别是红+绿,绿+蓝,蓝+红的混合色,我们也可以用“减色”法来分析,认为它们分别是从白光中减去蓝光,或红光,或绿光后得到的颜色. 减色法与加色法并没有本质的不同.但由于颜料之所以有不同的颜色,主要是因为它们有独特的选择吸收某种色光的特性,因此在印刷与绘画中通常都采用“减色法”来进行分析,这时人们常把黄(吸收去蓝色)、靛(吸收去红色)、紫(吸收去绿色)作为基本色素,画像或印刷工作者使用这三种颜色的颜料,就可以调配成各种颜色. 有的书籍把红、绿、蓝称为三基色,而把靛、紫、黄称为三原色.也有的则不加区别,都称为三原色,要注意这两组颜色的关系是:三原色和它们的互补色. 三原色 如果我们把从白光得到的光谱分成大致相等的三段,那么频率较小的一段中各种色光混合的结果是红色,频率较大的一段混合成蓝色,中间一段混合成绿色.把这三种颜色的光混合起来,也能得到白光.若把这三种颜色的光或其中两种光按不同的比例混合起来,还能得到很多种不同的色光.因此,通常把红、绿、蓝三种颜色叫做三原色.三原色和三原色混合得到的几种基本颜色如图所示.如用较大比例的红色和较小比例的绿色混合就得到橙色.上面的方法称为“加色法”,即两种或三原色按一定的比例相加,就得到另外一种颜色.彩色电视机就是利用这个原理:彩色显像管的荧光屏上,有许多可以发光的小单元,每个小单元由三个距离很近的小点子组成,它们分别可以发出红光、绿光和蓝光,显像管后部有三个电子枪,分别射出三束细电子束,使三个小点分别发光,由于电子束的强弱不同,使得三种原色发光强弱不同,人们在远处看来,就混合成一个色光点,三个电子枪保持同步扫描,就能显现出彩色画面了. 物体的颜色 人的眼睛只能感觉到电磁波谱中很窄的一段(真空中波长为7700到3900的一段),这一部分称为可见光,而可见光中不同的频率成分又能引起不同的颜色感觉.因此物体的颜色是由射入到人眼睛中的光波的频率决定的.自然界的物体是多层次的,有丰富的色

色彩运用原则

色彩的运用实际上就是色彩的组合,在色彩的组合时,离不开色彩的对比和调和。绝对的对比会产生极大的刺激,绝对的调和会显得乏味,使对比和调和保持有机化,才能呈现充满生机和美感的画面。 色彩的运用实际上就是色彩的组合,在色彩的组合时,离不开色彩的对比和调和。对比与调和是相互依存的矛盾的两个方面,离开了任何一方都无法单独成立。绝对的对比会产生极大的刺激,绝对的调和会显得乏味,使对比和调和保持有机化,才能呈现充满生机和美感的画面。 1.色彩的对比 色彩的对比就是色彩本身受到其它色彩的影响而产生的、与原来单独看时不一样的现象。色彩三元素的色相、明度和纯度均有对比现象。在色彩的知觉反应中,还有同时对比和继续对比。 (1)同时对比 当两种颜色放在一起的时候,双方都会将对方推向自己的补色。当黄色与蓝色、红色与绿色在画面上同时出现,那么黄色显得更黄,蓝色显得更蓝,红色显得更红,绿色显得更绿。这种现象叫做同时对比,也叫视觉的同时性效果。在应用色彩时,必须考虑到每一相邻色彩的色相、明度和纯度的对比关系,把色彩对比所产生的影响因素考虑进来,才能有效地控制色彩的预计效果。 (2)继续对比 继续对比是时间上的对比或相继出现的对比,是由于视觉残像和适应现象造成的。按照继续对比的规律,前一幅画面颜色的补色会影响后一幅画面,如果色彩搭配不当,即便每一个画面都很漂亮,整体效果也不会理想。继续对比产生的效果是:先见的色彩影响后见的色彩,纯度高的比纯度低的色彩影响力强;如先后两个色彩为补色时,则会增加后一色彩的纯度。 (3)色相对比 由于色相差别形成的色彩对比,称为色相对比。色相对比的强与弱,是由对比的二色在色相环上的距离之差来决定的;在色相对比中,具有强烈效果的是互补的色彩对比。如果不考虑其他因素,仅从色相对比的角度看,若想用背景烘托主体时,可分别给二者配置一对补色。这样一来,主体便因与大面积补色背景进行对比而更加鲜艳突出。 (4)明度对比 明度对比是因色彩的明暗差异而形成的对比。在色彩的三属性中,明度对比的特点最明显,也最实用。 不同明度的色彩在同一画面中出现时,面积小的色彩明度会受面积大的色彩明度高低的影响;两种色彩在画面上的面积接近时,若二者明度不同,则两色彩的明度都会显得明亮。因此,主体与背景的着色规律是:背景色彩的明度应比主体色彩明度低一些,以保证主体在画面上显得突出、鲜明。 (5)纯度对比 纯度对比是因不同纯度的色彩组合而形成的对比。在进行纯度对比时,将纯度差拉大以纯度低的色彩衬托纯度高的色彩,保证突出最纯的色彩,成为视觉中心。例如纯正蓝色字幕在浅蓝色的背景下,显得格外醒目。 注意:色彩纯度的高低,取决于不同光线的照射。在扩散、柔和的光线下,才会产生高纯度的色彩;在强光下,色彩的亮度会相对下降,纯度也会降低;在阴影中,色彩会变暗,纯度也会降低。 2.色彩的调和

视觉与色彩答案

视觉与色彩答案 1.其中哪个不是视觉观看色彩的三要素? A.物体 B.视觉 C.亮度 D.光 你的答案: C 2.我们在室外看到苹果是红的,在室内这个苹果偏黄,最可能是哪个部分出问题了? A.物体 B.视觉 C.亮度 D.光 你的答案: D 3.一个房间整体光色偏黄一些,我们用哪个描述更好? A.暖色 B.冷色 你的答案: A 1.如果一个苹果很红,用"深红"描述,别人就能准确了解这个苹果的颜色了。错误 2.如果想知道一个物体的真实颜色,用一个白色的灯去照射观看就可以了。错误 1.可见光波长范围用下列哪个描述最为准确? A.300-680nm B.400-650nm C.380-780nm D.450-780nm 你的答案: C 1.瞳孔能够变化大小,从而控制外界光量进入的多少。正确 2.感光细胞中的视锥细胞只能对色彩感应。错误 3.感光细胞中的视杆细胞既能对光感应,也能对色彩感应。错误 4.中间视觉下能感受到一定的色彩,但不如明视觉下清晰。正确 1.在一个照明场景中,想要突出某个物体,可以采用下列哪种方式?

A.降低周围环境光亮 B.同时提升周围环境光和物体亮度 C.同时降低周围环境光和物体亮度 你的答案: A 1.明适应的时间相对比较短,一般30秒到几分钟就能适应。正确 2.白天汽车进入隧道时,隧道洞口很暗,看起来像黑洞,因此在入口处要比隧道内部多装灯。正确 3.不管是正对比还是负对比,运用恰当,都能将物体从背景中突出出来。正确 4.视觉阈限与作用时间有关,但作用时间超过数秒时,就不会影响视觉阈限。正确 1.色盲人群中哪一部分人群比例比较大? A.全色盲 B.红绿色盲 C.蓝黄色盲 D.蓝绿色盲 你的答案: B 1.对于色盲人群,女性比例要超过男性比例。错误 2.杨格一赫尔姆霍茨的三色说是假定在视网膜中存在三种基本色觉,即红、绿和蓝,与此相对应有三种视锥细胞,含有三种不同的感光化学物质。正确 3.赫林的四色学说认为接受颜色是成对、互补或对抗活动,假设视网膜中有三对视素:红一绿视素、黄一蓝视素,白一黑视素。正确 4.阶段学说认为辨色包括三个阶段,第一阶段:感色阶段;第二阶段:编码阶段;第三阶段:辨色阶段。正确 1.一个对所有光线全反射物体在白炽灯下呈现什么颜色? A.白色 B.偏蓝色 C.黑色 D.偏黄色 你的答案: D 2.我们对下列哪一种物品不太可能具有固有色感觉。 A.苹果 B.香蕉 C.风信子 D.巧克力

什么是三原色,三补色

查看文章 什么是三原色,三补色 2009年07月08日星期三下午 12:45 三原色:红、绿、蓝 R、G、B 三补色:青、品、黄 C、M、Y 所谓一种原色的补色即为除此原色外另外两种原色的和色。三原色中,红与绿的和色为黄,绿与蓝的和色为青,红与蓝的和色为品。 黑白片着重的是照片的曝光准确度、密度大小、层次感等。而彩色照片除了上述要素外,色彩还原、色彩饱和度、所要体现创作思想在色彩上的表现也是极为重要的。 彩色照片色彩的体现,从胶片冲洗后效果的角度来讲,和选用镜头的特点、胶片的选择、曝光的准确性、光照角度等都有影响,但对于一个有基本经验的摄影人来说,如果上述要素已选定的话,我感觉可调整的空间并不是很大。那么对于经济实力不强的摄影人来说,也不能老去很专业的的冲扩店扩片,而普通的彩扩点就有可能出现照片的偏色现象。 那些片子是彩扩店打片的时候偏色的,是可以调整的。根据我的经验,人像照,主要是看照片中肤色的还原怎么样;建筑及人与建筑物合一的照片,主要看建筑材质色彩的还原(如有大量路面的,看路面的色彩还原);风景照,不太好说,一般有绿色植物的,看植物的色彩还原等。 如果要是出现了偏色,是可以要求彩扩店重打的。下面给出一些色彩调整的方法。偏黄:减黄 偏红、品:加青(红色的补色)、减品 偏紫:(多大量蓝,少量红)加黄,减品 偏绿:加品 上面的偏色是大部分照片容易出现的问题,总的来说,照片的偏色的调整,也是根据三原色、三补色的原则来进行的 什么是"三原色"和"三补色",它们之间有什么关系? 红、绿、蓝三种色光按不同比例混合,可得到大自然中人的视觉所能感 受的任何一种色彩,但红、绿、蓝三种色光本身却不能由任何其它色光混合 产生。所以,红、绿、蓝三种色光是组成各种色彩的基本成分,称为"三原色"。这三个原色的光波,在可见光谱中,各约占三分之一。三个原色光, 或其中两个原色光以等量增加,就可得到其它任何一种色光,其规律如下 :红光+绿光=黄光 1 红光+蓝光=品红光2 绿光+蓝 光=青光3 红光+绿光+蓝光=白光4 根据上述色光叠加的规律,若以1、2、3三式分别代入4式,可得:蓝光+黄光=白光绿光+品红光=白光红光+青光=白光凡按适当比例 相叠加而能产生白光的两种色光,或者按适当比例混合而能产生黑色或疑?br/>的两种颜色的染料,都互为补色。与蓝、绿、红三原色互为补色的黄、品红 、青三色通常称为"三补色"。这三个补色在可见光谱中,各约占1/3。 "三原色"和"三补色"原理是彩色感光材料料设计和制造的理论基础; 同时也是彩色印放中校色的理论依据。

补色的作用 —— 凯艺阁 色彩教学讲义

补色的作用 同学们,补色是指在色谱中一原色和与其相对应的间色间所形成的互为补色的关系。大家知道原色有三种,即红、黄、蓝,他们是不能再分解的色彩单位。三原色中每两组相配而产生的色彩称之为间色,如红加黄为橙色,黄加蓝为绿色,蓝加红为紫色,橙、绿、紫称之为间色。红与绿,橙与蓝,黄与紫就是互为补色的关系。由于补色有强烈的分离性,故在色彩绘画的表现中,在适当的位置恰当的运用补色,不仅能加强色彩的对比,拉开距离感,而且能表现出特殊的视觉对比与平衡效果。 我们知道,补色是人的视觉感受所呈现的一种视觉残象的生理反应。例如:当你注视一朵鲜艳的红花时,你的视觉会在红花的边缘外的背景色彩中感受到一些绿色的成分。当你观察一杯鲜艳的橙色饮料时,你会发现在这个杯子的投影及边缘背景上有蓝紫色的色彩成分,这就是我们所说的补色现象。它是人的视觉色彩平衡系统所产生的一种生理现象。由于一种纯度较高的色彩相对应的相反成分伴随我们所注视的物体色彩而产生,以此减弱该物体的强烈色彩对视觉产生的刺激。绘画中的色彩概念及原理的运用就是以人的视觉感受与客观存在的物质现象两方面为基础和依据的。因此,在绘画中,艺术家会主动的运用补色原理在绘画作品中制造强烈的色彩对比效果以获得特定的艺术氛围。如印象派画家莫奈的绘画大量的运用对比色—补色,纳比派画家的重要代表波纳尔的油画作品更是以补色的对比关系来表现对象的明暗关系,色彩明丽、轻快,充满光线的跳动感。可见,正确的运用补色会使绘画色彩作品取得醒目、强烈的视觉效果。 那么补色主要在画面中所表现的物体的哪些部分发挥作用呢?换句话说,在物体的色彩的哪些部分有补色的成分呢?根据人的视觉平衡系统及出现视觉残象的规律特点,我们把补色现象在绘画作品中所出现的位置作如下归纳,即在物体色彩关系中有以下几个有补色成分的部分:以一个深红色的苹果为例,在这个苹果的明暗交界线上、投影的边缘应当有补色绿色的成分,在苹果边缘的四周也应适当有淡绿色的成分混合在周围的背景色彩中。补色的分离性所产生的视觉效果会使画面的色彩对比明亮强烈、增强空间距离感。这可从印象派以来的外光写生及静物写生作品中获得这方面的例证,并加深这方面的认识和经验。

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