微观经济学 第一章

微观经济学第一章

消费物价指数英文缩写为CPI,是根据与居民生活有关的产品及劳务价格统计出来的物价变动指标,通常作为观察通货膨胀水平的重要指标。

第一章导论

第一节稀缺性与经济学

一、资源的稀缺性

(一)“经济”的含义

•西方文献中,古希腊思想家色诺芬在《经济论》中首次使用“经济”一词。

•我国早在春秋战国时期也出现“经济”一词。

•现代的“经济”一词含义更广泛,可泛指人类社会一切物质生产和再生产活动,也有节约、节俭的意思。

(二)稀缺性

•自由物品(Free Goods)

不需要付出任何代价就可以随意取得的物品,如阳光,空气。

•经济物品(Economic Goods)

人类必须付出相应代价才能够得到的物品,如房子、汽车、粮食。

•经济物品的特点:有用性、要花费代价、价格为正、稀缺性

•经济资源(economic resources)也叫稀缺资源(scarce resources)或生产要素(factors of production),是指那些用于生产商品或劳务所必须投入的物品。判断标准是价格大于0。

•经济学研究的出发点来自资源的稀缺性与人类欲望无限性的矛盾。

•稀缺:指任何社会在获得人们所需要的物品上所存在着的自然的限制。

•稀缺具有相对性与绝对性。

•稀缺法则:资源和物品相对于人类无限欲望的有限性以及由此产生的合理使用资源和物品(有所选择)的客观要求。

二、选择与机会成本

•恩格斯的需要分为生存需要、享乐需要和发展需要

•马斯洛分为五个层次生存需要、安全需要、社交需要、尊重需要以及自我价值实现的需要。

•选择,指根据现有资源和人们的需要,决定生产的种类、数量,即资源的配置和利用问题。

•机会成本(opportunity cost):就是指当一定的经济资源用于生产某种商品或劳务时所放弃的其他生产用途中所能得到的最大利益。

•如果某一种资源有两种以上的其他用途,那么,机会成本就是指其中最有价值的用途所创造的收益。机会成本是指所放弃的“次佳”(second best)选择产生的收益。

三、生产可能性边界

生产可能性边界,指在既定资源和生产技术条件下,充分利用现有经济资源所能生产的最大限度产品组合的集合(曲线)。

•生产可能性边界的意义:

1、生产可能性边界是稀缺性的具体化。

2、生产可能性边界表明的选择的含义。

3、生产可能性边界有助于理解效率。

4、生产可能性边界有助于理解机会成本变动的规律。

四、经济学的研究对象

•保罗·萨缪尔森:“经济学研究如何利用稀缺的资源以生产有价值的商品,并将它们分配给不同的个人。”

•J·斯蒂格利茨(J·Stiglitz):“经济学研究我们社会中的个人、厂商、政府和其他组织如何进行选择,以及这些选择如何决定社会资源的使用方式。”

•N·曼昆(N·Mankiw)“经济学研究社会如何管理自己的稀缺资源”。

•美国权威的国际经济学百科全书对经济学的定义是“按广泛接受的定义,经济学是

研究稀缺资源在无限而有竞争性的用途中间配置的问题。它是一门研究人与社会寻求满足他们的物质需求与欲望的方法的社会科学。”

•经济学,就是研究人们如何合理配置和充分利用稀缺资源,以便最大限度地满足人类日益变化的需要或欲望的科学。

•简言之,经济学是研究如何合理配置和充分利用稀缺资源的科学。

第二节经济与经济体制

一、经济学解决的基本问题

•生产什么:资源配置(resources allocation)

•如何生产

•为谁生产

二、经济主体与市场

•经济活动中三种类型的经济主体:居民(消费者)、厂商(企业)和政府。

•经济活动中的市场可分为产品市场和要素市场。

•生产要素(factor of production)是指在生产中所使用的各种经济资源。

•西方经济学家的资源分类:土地、资本、劳动和企业家才能。

•劳动是指劳动者在生产过程中所提供劳务,包括体力劳动与脑力劳动。

•土地包括土地以及地上的各种自然资源,即不仅包括土地,还包括山川、河流、森林、矿藏等一切自然资源,土地可以给生产提供场所、原料和动力。

•资本指资本品或投资品,即生产过程中使用的各种生产设备、建筑物、工具和其他用于生产的制成品。

•企业家才能是指企业经营企业的组织能力、管理能力与创新能力。

三、不同经济体制的特征与资源配置方式

•市场经济:私有制与分散决策。价格机制。

•计划经济:公有制与集中决策。

•混合经济:市场机制在许多领域决定价格和产量,而政府却通过税收、支出方案和规章制度来调节市场。市场和政府这两个部分都是必不可少的。

第三节微观经济学的假定条件和研究方法

一、微观经济学的基本假设条件

•完全理性假设:人在一切经济活动中的行为都是合乎理性的,总是受利已动机的驱使,总是从个人经济利益出发;在作出经济决策时,总是要对各种可能的抉择进行权衡比较,力图以最小的经济代价去追逐和获得自身最大的经济利益。

•完全信息假设:即消费者和厂商可免费而迅速地获得各种市场信息。

二、微观经济学的基本研究方法

(一)实证分析和规范分析

•如果对政府新近公布的一项最低工资法令进行经济分析,通常会包括以下几个方面:1、政策产生的效应。这项法令将如何影响工人的就业和工资水平?是否会增加失业?哪些人受损?哪些人受益?

2、政策效应的大小。法令实行后,失业会上升多少?新增的失业人口如何在不同的社会阶层中分配?在职工人的工资上升多少?

3、政策的利弊得失。新失业工人的损失与在职工人的受益相比,哪个更大?新法令是利大于弊,抑或得不偿失?

•实证分析:“是什么”的问题,人类所面临的实际经济问题是“如何解决”的问题。

实证研究所表述的问题可以用事实、证据、或从逻辑上加以证实,不带有价值判断。

描述因果关系的命题或陈述

•规范分析:“应该是什么”的问题,即为什么要作出这样的选择,而不作另外的选择,它涉及是非善恶、应该与否、合理与否的问题,由于人们的立场、观点、伦理道德标准不同,对同一经济事物就会有截然不同的看法。政策选择和特定政策选择的设计。

(二)均衡分析和边际分析

均衡分析:就是假定外界诸因素(自变量)是已知的和固定不变的,然后再研究因变量达到均衡时应具备的条件。

边际分析:是利用边际概念对经济行为和经济变量进行数学分析的一种方法,是分析自变量每增加一单位或增加最后一个单位的量值,会如何影响和决定因变量的量值。

(三)经济模型

•经济模型是用来描述与研究对象有关的经济变量之间的依存关系的一种理论结构。

一个经济模型可用文字来说明(叙述法、散文法),也可用数学方程式来表达(代数法),还可以用几何图形来显示(几何法、图画法)。

•经济模型有两个组成部分:假设与含义。

第四节微观经济学与宏观经济学

一、经济学发展的五个阶段

•重商主义

•古典政治经济学

•传统经济学

•凯恩斯主义

•当代西方经济学

二、微观经济学与宏观经济学

三、像经济学家一样思考

(一)经济学家的主要工作

•发现事实

•解释现象

•检验理论

(二)人是趋利避害的

(三)经济学是一种致用之学

•经济学与个人智慧

•经济学指导政策的制定

本章小结

•稀缺性是经济学研究的出发点和前提条件。

•选择、机会成本、生产可能性边界等经济学概念。

•经济学要解决的三个基本问题:生产什么,如何生产和为谁生产。

•微观经济学的基本假设和基本研究方法。

•微观经济学与宏观经济学的异同。

曼昆微观经济学1-9单元重点习题答案整理

第一章经济学十大原理 问题与应用 2.你正想决定是否去度假。度假的大部分成本(机票、旅馆、放弃的工资)都用美元来衡量,但度假的收益是心理的。你将如何比较收益与成本呢?? 答:这种心理上的收益可以用是否达到既定目标来衡量。对于这个行动前就会作出的既定目标,我们一定有一个为实现目标而愿意承担的成本范围。在这个可以承受的成本范围内,度假如果满足了既定目标,如:放松身心、恢复体力等等,那么,就可以说这次度假的收益至少不小于它的成本。 3.你正计划用星期六去从事业余工作,但一个朋友请你去滑雪。去滑雪的真实成本是什么?现在假设你已计划这天在图书馆学习,这种情况下去滑雪的成本是什么?请解释之。 答:去滑雪的真实成本是周六打工所能赚到的工资,我本可以利用这段时间去工作。如果我本计划这天在图书馆学习,那么去滑雪的成本是在这段时间里我可以获得的知识。 4.你在篮球比赛的赌注中赢了100美元。你可以选择现在花掉它或在利率为5%的银行中存一年。 现在花掉100美元的机会成本是什么呢? 答:现在花掉100 美元的机会成本是在一年后得到105 美元的银行支付(利息+本金)。6.你的室友做饭比你好,但你打扫房间比你的室友快。如果你的室友承担全部做饭工作,你承担全部打扫工作,那么你所要花费的时间比你们平均分摊两种家务时花费的时间多了还是少了?试举一个类似的例子,说明专业化和贸易如何使两个国家的状况变得更好。 答:我们俩各自承担自己擅长的工作比我们平均分摊两种家务时,我要花费的时间少了,因为娴熟的技巧使工作效率提高。 举例:假设A 国比B 国擅长生产丝绸,而B 国生产皮毛制品的效率比A 国高,如果A 国专门生产丝绸,B国专门生产皮毛制品,由于它们各自在相关生产上的优势,会使两种商品的生产率提高,有更多的丝绸和皮毛制品在市场上供应。这样,A、B 两国间的专业分工和相互贸易使两国消费者有更多的丝绸和皮毛制品可供消费, 两国的生活水平都提高了。 7.解释下列每一项政府活动的动机是关注平等还是关注效率。在关注效率的情况下,讨论所涉及的市场失灵的类型。 A.对有线电视频道的价格进行管制。 答:这是关注效率,市场失灵的原因是市场势力的存在。可能某地只有一家有线电视台,由于没有竞争者,有线电视台会向有线频道的消费者收取高出市场均衡价格的价格,这是垄断。垄断市场不能使稀缺资源得到最有效的配置。在这种情况下,规定有线电视频道的价格会提高市场效率。 B.向一些穷人提供可用来购买食物的消费券。 答:这是出于关注平等的动机,政府这样做是想把经济蛋糕更公平地分给每一个人。C.在公共场所禁止抽烟。 答:这是出于关注效率的动机。因为公共场所中的吸烟行为会污染空气,影响周围不吸烟者的身体健康,对社会产生了有害的外部性,而外部性正是市场失灵的一种情况,而这也正是政府在公共场所禁止吸烟的原因。 D.把美孚石油公司(它曾拥90%的炼油厂)分拆为几个较小的公司。 答:出于关注效率的动机,市场失灵是由于市场势力。美孚石油公司在美国石油业中属于规模最大的公司之一,占有相当大的市场份额,很容易形成市场垄断。垄断市场的效率低于竞争市场的效率。因此,政府出于关注效率的动机分解它。

萨缪尔森《微观经济学》(第19版)笔记(第1章 经济学核心概念)

萨缪尔森《微观经济学》(第19版) 第一编基本概念 第1章经济学核心概念 复习笔记 跨考网独家整理最全经济学考研真题,经济学考研课后习题解析资料库,您可以在这里查阅历年经济学考研真题,经济学考研课后习题,经济学考研参考书等内容,更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验,从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富,这或许能帮你少走弯路,躲开一些陷阱。 以下内容为跨考网独家整理,如您还需更多考研资料,可选择经济学一对一在线咨询进行咨询。 一、经济学概述 1.经济学的定义 经济学研究的是一个社会如何利用稀缺的资源生产有价值的商品,并将它们在不同的个体之间进行分配。其中所包含的最基本的思想为:资源是稀缺的,社会必须以有效率的方式利用有限的资源。 2.经济学研究的基本问题 经济学研究的三个基本问题是:生产什么,如何生产以及为谁生产。 (1)生产什么和生产多少?一个社会必须决定,在诸多可能的物品和劳务之中,每一种应该生产多少以及何时生产。例如决定是利用有限的资源生产更多的消费品,还是应当生产较少的消费品和较多的投资品,从而让明天拥有更多的产出和消费。 (2)如何生产?一个社会必须决定谁来生产,使用何种资源,以及采用何种生产技术。 (3)为谁生产?生产出来的产品和劳务用什么样方式分配到社会的各个成员中,即怎样分配所生产出的产品。 3.经济学的双重主题 稀缺与效率是经济学的双重主题。经济社会中的生产资源也称之为生产要素,主要包括:资本(其价格为利息)、土地(其价格为地租)、劳动(其价格为工资)。稀缺是指资源相对于人们无限的需求而言,总是有限的;效率是指最有效地使用社会资源以满足人们的愿望和需求。正是由于资源稀缺性的存在,使得人们必须考虑如何使用有限的相对稀缺的生产资源来满足无限多样化的需要,这就是所谓的“经济问题”。 4.资源的使用效率及其变动 经济学除了“生产什么、如何生产以及为谁生产”这三个基本问题外,还研究以下三方面的内容: (1)社会稀缺的资源是否得到充分使用; (2)社会资源总量的变动; (3)货币的稳定性。 二、资源配置和经济制度 1.市场经济 市场经济是指资源配置由市场供求所决定的经济,是一种主要由个人和私人企业决定生产和消费的经济制度。价格、市场、盈亏、刺激与奖励的一整套机制解决了“生产什么、如

微观经济学 第一章

微观经济学第一章 消费物价指数英文缩写为CPI,是根据与居民生活有关的产品及劳务价格统计出来的物价变动指标,通常作为观察通货膨胀水平的重要指标。 第一章导论 第一节稀缺性与经济学 一、资源的稀缺性 (一)“经济”的含义 •西方文献中,古希腊思想家色诺芬在《经济论》中首次使用“经济”一词。 •我国早在春秋战国时期也出现“经济”一词。 •现代的“经济”一词含义更广泛,可泛指人类社会一切物质生产和再生产活动,也有节约、节俭的意思。 (二)稀缺性 •自由物品(Free Goods) 不需要付出任何代价就可以随意取得的物品,如阳光,空气。 •经济物品(Economic Goods) 人类必须付出相应代价才能够得到的物品,如房子、汽车、粮食。 •经济物品的特点:有用性、要花费代价、价格为正、稀缺性 •经济资源(economic resources)也叫稀缺资源(scarce resources)或生产要素(factors of production),是指那些用于生产商品或劳务所必须投入的物品。判断标准是价格大于0。 •经济学研究的出发点来自资源的稀缺性与人类欲望无限性的矛盾。 •稀缺:指任何社会在获得人们所需要的物品上所存在着的自然的限制。 •稀缺具有相对性与绝对性。 •稀缺法则:资源和物品相对于人类无限欲望的有限性以及由此产生的合理使用资源和物品(有所选择)的客观要求。 二、选择与机会成本 •恩格斯的需要分为生存需要、享乐需要和发展需要 •马斯洛分为五个层次生存需要、安全需要、社交需要、尊重需要以及自我价值实现的需要。 •选择,指根据现有资源和人们的需要,决定生产的种类、数量,即资源的配置和利用问题。 •机会成本(opportunity cost):就是指当一定的经济资源用于生产某种商品或劳务时所放弃的其他生产用途中所能得到的最大利益。 •如果某一种资源有两种以上的其他用途,那么,机会成本就是指其中最有价值的用途所创造的收益。机会成本是指所放弃的“次佳”(second best)选择产生的收益。

04531《微观经济学》课后练习各章节答案

《微观经济学》课后练习各章节答案 第一章导言 基本概念 1.稀缺性 2.经济学 3.实证分析 4.规范分析 5.机会成 本6.生产可能性边界 答案 1.稀缺性:稀缺性是指社会提供的东西少于人们想拥有的。 2.经济学:经济学是关于人们和社会怎样处理稀缺性的研究。经济学分为微观经济学和宏观经济学两大分支。微观经济学是研究个体经济单位的行为,这些个体经济单位包括了任何参与经济运行的个人和实体。宏观经济学着眼于经济总量和经济的总体运行的研究。 3.实证分析:实证分析是根据一定的假设,分析世界是什么,涉及解释和预测。 4.规范分析:规范分析是企图描述经济体系应该如何运行。 5.机会成本:某物品的机会成本就是为了获得它而放弃的另外选择的最高价值或收入。 6.生产可能性边界:对于给定的固定数量的土地、劳动和其他投入品,一个企业或者一个国家能够生产的物品和劳务的最大数量称为它的生产可能性边界。 选择题 1.经济学可定义为( ) A.政府对市场制度的干预 B.企业赚取利润的活动 C.研究稀缺资源如何有效配置的问题 D.学习变得更无私以解决稀缺性问题 2.“资源是稀缺的”是指( ) A.资源是不可再生的 B.资源必须留给下一代 C.资源终将被耗费殆尽 D.相对于需求而言,资源总是不足的

3.失业问题反映在生产可能性边界图上,表现为( ) A.生产可能性边界内的一点 B.生产可能性边界上的一点 C.生产可能性边界以外的一点 D.不在该平面直角坐标系上 4.一个经济体系必须回答的基本问题是( ) A.生产什么,生产多少 B.如何生产 C.为谁生产 D.以上都包括 5.下面哪一句是实证的表述( ) A.通货膨胀对经济发展有利 B.通货膨胀对经济发展不利 C.只有控制货币量才能抑制通货膨胀 D.治理通货膨胀比减少失业更重要 6.下面哪一句是规范的表述( ) A.由于收入水平低,绝大多数中国人还买不起小轿车 B.随着收入水平的提高,拥有小轿车的人会越来越多 C.鼓励私人购买小轿车有利于促进我国汽车工业的发展 D.提倡轿车文明是盲目向西方学习,不适于我国国情 7.“富人的所得税税率比穷人高”是( ) A.规范的表述 B.实证的表述 C.否定的表述 D.理论的表述 8.小王的时间既可以听一次经济学讲座也可以打一场网球。他选择了听讲座,打网球的价值就是 ( ) A.听讲座的机会成本 B.大于听讲座的价值 C.不能与听讲座的价值相比 D.等于听讲座的价值 9.家庭在产品市场上是,在劳动力市场上是,在资本市场是 ( ) A.贷方,消费者,出售者 B.消费者,贷方,出售者 C. 消费者,出售者,贷方 D.消费者,出售者,消费者 E.消费者,购买者,借方 答案 1.C 2.D 3.A 4.D 5.C 6.D 7.B 8.A 9.C

微观经济学习题及解答第一章

微观经济学习题及解答第一章 一、选择题 1、在得出某种商品的个人需求曲线时,下列因素除哪一种外均保持不变?() A 商品本身的价格; B个人偏好; C 其他商品的价格; D 个人收入 2、保持所有其他因素不变,某种商品的价格下降,将导致()。 A需求量增加;B需求量减少; C需求增加;D需求减少; 3、需求量和价格之所以呈反方向变化,是因为()。 A 收入效应的作用; B替代效应的作用 C 收入效应和替代效应同时发生作用; D 以上均不正确; 4、有下列因素除哪一种外都会使需求曲线移动?() A 消费者收入变化; B 商品价格变化; C 消费者偏好变化; D 其他相关商品价格变化。 5、商品x和商品y是相互替代的,则x的价格下降将导致()。 A x的需求曲线向右移动; B x 的需求曲线向左移动; C y的需求曲线向右移动; D y 的需求曲线向左移动。 6、某种商品价格下降对其互补品的影响是()。 A 互补品的需求曲线向左移动; B 互补品的需求曲线向右移动; C 互补品的供给趋向向右移动; D 互补品的价格上升。 7、需求的价格弹性是指()。 A 需求函数的斜率; B 收入变化对需求的影响程度; C 消费者对价格变化的反映程度; D 以上说法都正确。 8、如果一条直线型的需求曲线与一条曲线型的需求曲线相切,则在切点处两曲线的需求弹性()。 A 相同; B 不同; C 可能相同也可能不同; D 依切点所在的位置而定。 9、直线型需求曲线的斜率不变,因此其价格弹性也不变,这种说法()。 A 正确; B 不正确; C 有时正确,有时不正确; D 难以确定。 10、假定某商品的价格从10美元下降到9美元,需求量从70增加到75,则需求为()。 A 缺乏弹性; B 富有弹性; C 单一弹性; D 难以确定。 二、名词解释 (微观部分) 1需求量 2需求函数 3供给量 4均衡价格 三、简答题 1影响商品需求的主要因素有哪些? 2影响商品供给的主要因素有哪些? 四、计算题 已知某产品的市场需求函数为Q=a-Bp,a,b为正常数。 (1)求市场价格的市场需求价格弹性; (2)当a=3,b=1.5时的市场价格和市场需求量。 第二章 一、选择题 1、假定商品x和商品y的需求交叉弹性是—2,则()。 A x 和y是互补品; B x 和y是替代品; C x和y是正常商品; D x 和 y 是劣质品。 2下列哪种情况使总收益增加?

微观经济学(1-3章)

微观经济学 第一章导论 第1节现代西方经济学的由来和演变 第2节经济学的基本问题 一、资源配置 把资源分配到各种可供选择的用途中,以生产出能够满足人们不同需要的不同物品。 1.资源配置的必要性 (1)人的欲望是无限的——抽象的人类 欲望是经济学研究的出发点。 (2)资源是稀缺的——稀缺是相对的, 是相对于人类无限的欲望而言。 (3)资源如何配置最大限度满足人们的 需要。 资源有限+欲望无穷选择的必要产生经济问题如何解决经济问题经济学的产生 资源与要素 ●资源:用来生产那些满足人们需要的产品(劳务)的手段或者物品。 ●自由资源 经济资源 ?除了时间与信息两种资源外,经济学讨论的资源基本上有三种: ◆人力资源human resources ◆自然资源natural resources ◆资本资源capital resources 生产四要素 ◆人力--- 劳动L ◆财力--- 资本K ◆物力---土地N (自然资源):一切自然资源 ◆智力--- 企业家才能E (管理) ◆当资源被投入生产过程用以满足人们欲望的最终产品与劳务时,被成为生产要素,简称要素。资源稀缺(有限)性 ◆稀缺:指相对于人们无穷的欲望而言,资源是稀少短缺的。 ◆稀缺性是经济物品(economic goods)的显著特征之一。 ◆稀缺性并不意味着稀少,而主要指不可以免费得到。 ◆要得到经济物品,必须用其他经济物品来交换。 ◆稀缺规律law of Scarcity:商品一般是稀缺的,大部分人所需要的东西只能得到有限的供应, 必须通过价格或者其他形式进行分配。 资源稀缺的原因:一定时期内 ?物品本身是有限的 ?利用物品进行生产的技术条件是有限的 ?人的生命是有限的,但欲望是无限的 经济学的基本问题 选择Choices ,稀缺的资源如何进行合理配置。 包括以下五个经济学研究的基本问题 ◆A.生产什么?(产品)what;

大学微观经济学教材

微观经济学 第一章引论 名词解释 1.经济人(economic agent):指经济生活中一般人的抽象,其本性被假设为是利己的,总是力图以最小的经济代价去追逐和获取自身的最大的经济利益。这样人们做出经济决策的出发点,就是私人利益,每个人都寻求个人利益极大化,而不会做出于已无利的事。它是西方经济学在进行经济分析时的一个基本假设,也称为理性人。经济人假设包括以下内容:①在经济活动中,个人所追求的惟一目标是自身经济利益的最大化。例如,消费者所追求的是最大限度的自身满足;生产者所追求的是最大限度的自身利润;生产要素所有者所追求的是最大限度的自身报酬。这就是说,经济人主观上既不考虑社会利益,也不考虑自身非经济的利益。②个人所有的经济行为都是有意识的和理性的,不存在经验型和随机型的决策。因此,经济人又被称为理性人。③经济人拥有充分的经济信息,每个人都清楚地了解其所有经济活动的条件与后果。因此,经济中不存在任何不确定性。获取信息不需要支付任何成本。④各种生产资源可以自由地、不需要任何成本地在部门之间、地区之间流动。 经济人的利己主义假设并不等于通常意义上所说的“自私自制”,即该假设并不意味着这些市场活动个体只会关心自己的钱袋子,相反,他们会在孜孜以求地追求自己最大利益的过程中,自然地、必然地为社会提供最优的产品和服务,从而客观地实现一定的社会利益。

2.稀缺(scarcity):指在给定的时间内,相对于人的需要而言,经济资源的供给总是不足的。人类消费各种物品的欲望是无限的。满足这种欲望的物品,有的可以不付出任何代价而随意取得,称之为自由物品,如阳光和空气。但绝大多数物品是不能自由取用的,因为世界上的资源(包括物质资源和人力资源)有限,这种有限的、为获取它必须付出某种代价的物品,称之为“经济物品”。这样,一方面,人类对经济物品的欲望是无限的;另一方面用来满足人类欲望的经济物品却是有限的。相对于人类的无穷欲望而言,经济物品或生产这些经济物品所需要的资源总是不足的。正因为稀缺性的客观存在,地球上就存在着资源的有限性和人类的欲望与需要的无限性之间的矛盾。这样,就导致经济学家们从经济学角度来研究使用有限的资源来生产什么、如何生产和为谁生产的问题。经济学研究的问题和经济物品都是以稀缺性为前提的。从稀缺性出发,西方经济学一般认为,经济学的一个重要研究任务就是:“研究人们如何进行抉择,以便使用稀缺的或有限的生产性资源(土地、劳动、资本品如机器、技术知识)来生产各种商品并把它们分配给不同的社会成员提供消费。”同时,我们对稀缺资源的认识应从动态的观点来认识。历史上,许多资源曾经被视为自由取用的资源,如空气、水,随着社会的进步,科技的发展,特别是人口的增加,人类需要的不断提高,也变得越来越稀缺。 3.微观经济学(microeconomics):西方经济学的重要组成部分,以市场经济中各个经济单位的经济行为和经济规律作为考查对象,研究单个生产者或企业是如何利用有限的资源生产商品和劳务以获取最大利润,以及单个消费者或家庭是如

微观经济学重点整理

第一章经济学十大原理 1.经济学:研究社会如何管理自己的稀缺资源。 2.机会成本:为了得到某种东西所必须放弃的东西。 第二章像经济学家一样思考 1.生产可能性边界是一个图形,他便是生产要素和生产技术既定时,一个经济所能生产的产品;当技术和生产要素改变曲线会上下移动。 第三章相互依存性与贸易的好处 1.有贸易的时候增加社会总产量。 2.当两个人生产两个土豆牛肉,一个人在生产这些都有绝对优势,但他们的比较优势都有且不同;贸易使人们专门从事他们具有比较优势的活动。 第2篇 第4章供给与需求的市场力量* 1.低档物品:在其他条件相同时,收入增加引起需求减少的物品。 2.竞争市场:有许多买者和卖者,以至于每个人对市场价格的影响都微乎其微。 3.均衡价格:商品的需求量与供给量相等时的价格。 4.需求定理:认为在其他条件不变时,一种物品的价格上升,对该物品的需求量会减少的观点。 5.供求定理认为任何一种物品的价格都会自发调整,使该物品的供给与需求达到平衡的观点。 6.什么是需求表和需求曲线?他们之间什么关系?为什么需求曲线向右下方倾斜? 需求表:表示一种物品的价格与需求量之间关系的表格。 需求曲线:便是一种物品价格与需求量之间关系的图形。 根据需求定理(定义)所以需求曲线是向右下方倾斜的。 7.给市场均衡下定义?描述市场向均衡变动的力量。 市场均衡指价格达到使需求量和供给量平衡的状况;根据供求定理,当市场价格高于均衡点时,市场供过于求,出现物品过剩,卖者为扩大销售势必降低价格使价格回复均衡点;当市场价格低于均衡价格,市场上供不应求,物品短缺,卖者为获取更大利润势必抬高价格使价格回复均衡点。 第5章弹性及其应用* 1.*列出并解释本章所讨论的决定需求价格弹性的四个因素。 (1)相近替代品的可获得性;有相近替代品的物品需求更富有弹性;当一种物品价格上升,人们会选择购买它的相近替代品,比如DVD跟电影票... (2)奢侈品和必需品;必需品的需求缺乏弹性,而奢侈品的需求更富有弹性;当大米价格上升,尽管人们会减少吃大米的次数但并不会大幅度减少;而当钻石的价格上升,人们会选择不买或者减少在此的消费。 (3)市场的定义;狭义的市场需求弹性大于宽泛定义的市场;因为狭义的市场上的物品更容易找到相近的替代品。

微观经济学(1——4章)习题汇总,含答案

微观经济学(1——4章)习题汇总,含答案 第一章微观经济学绪论 一、名词解释 1.经济学(economics)是研究如何将稀缺的资源有效地配置于相互竞争的用途之中以使人类欲望得到最大满足的科学。经济学的目标是有效利用稀缺资源来生产商品和劳务,并在现在或将来把它们合理地分配给社会成员或集团以供消费之用。 2.资源的稀缺性(scarcity)是指人们的欲望总是超过了能用于满足欲望的资源时的状态。 3.微观经济学(microeconomics)是主要以单个经济主体(即作为消费者的单个家庭或个人、作为生产者的单个厂商或企业以及单个产品或要素市场)为研究对象,研究这些单个经济主体面对既定的资源约束时如何选择以实现其最优配置的科学。4.宏观经济学(macroeconomics)是以整个国民经济为研究对象,其主要着眼于对经济总量的研究,如国民生产总值的水平及其增长率、利率、失业,以及通货膨胀等。宏观经济学研究的是总体经济行为与总量经济的关系。 5.实证分析(positive analysis)是描述经济现象“是什么”以及“社会经济问题实际上是如何解决的”等问题时

所使用的方法。这种方法旨在揭示有关经济变量之间的函数关系和因果关系,其局限在于仅对能证实的观点进行分析。 6.规范分析(normal analysis)是研究经济活动“应该是什么”以及“社会经济问题应该是怎样解决的”等问题时所使用的方法。这种分析方法一般是以一定的价值判断为基础,突出某些准则作为经济理论的前提和指定政策的依据,并考察如何才能符合这些准则。这种方法表达了对某一经济主题的个人的或集体的观点或价值判断,但难以通过事实证明是对是错。 7.均衡分析(equilibrium analysis)是指假定其他因素不变的条件下,研究经济主体决策时的各种变量能够达到均衡时应具备的条件的方法。均衡分析可以分为局部均衡分析(partial equilibrium analysis)和一般均衡分析(general equilibrium analysis)。8.“边际”是指一个微小的增量所带来的变化,即数学中的“微分”的含义。边际分析即是将“边际”引入至经济学的分析中,分析某经济变量的变动会在多大程度上影响其他经济变量的变动。 9.静态分析(static analysis)是指完全抽象掉时间因素和经济均衡状态形成的过程,而专门分析任一时点上某一经济现象的均衡状态以及有关的经济变量处于均衡状态所必须具备的条件。一般情况下,这种分析方法主要用来分析经济现象的均衡状态以及有关的经济变量处于均衡状态所

微观经济学(第一、二章)知识点

第一章引论 简介:本章主要介绍西方经济学的研究对象和研究方法。 第一部分:考查重点 1、经济学概念 2、实证经济学和规范经济学 3、经济学的发展简史 4、经济学的三种错误推理 5、西方经济学要解决的两个问题 第二部分:主要内容解析 一、经济学的定义 1、西方经济学的一般性定义 西方经济学是一个内容相当广泛而松散的名词。一般来说,它至少应含有下列方面的内容: 第一,企事业的经营管理方法和经验,如市场分析、产品质量控制等。 第二,对一个经济部门或领域的集中的研究,如资源经济学、石油经常等。 第三,经济理论的研究和考察,如微观经济学、宏观经济学等。 上述三个方面不过是一种粗略的区分方式。按照第一、第二和第三的顺序,纯技术的成分越来越少,而意识形态的成分越来越大。 通常我们在学习西方经济学的过程中,都是在第三种方式下来定义什么是经济学。 2、什么是经济学 虽然不同的教材对经济学的定义不尽相同,但一般说来,可以将经济学定义为是:研究如何将有限的资源有效率地配置于多种需求和欲望的科学。 这个概念的实质在于承认资源稀缺性的存在,并研究一个经济社会如何进行选择、组织,以便最有效地利用稀缺资源,以期满足人们的无限需求。 3、资源的相对稀缺性 资源的数量相对于人类的无限需求要求而言总是有限的;同时,因满足不同的需求,资源又具有多种用途。为此,我们就把数量有限而又具有多种用途的资源称作相对稀缺资源,或者稀缺资源。 二、实证经济学和规范经济学 1、实证经济学:研究有限的资源在某一经济中是如何被配置和使用的,它试图通过对各种经济行为作出有关假设,并根据这些建设如实地描述经济活动并揭示其客观规律。简言之,是实证经济学就是回答“是什么”的问题,它不涉及经济学家的个人价值观念。 2、规范经济学:从一定的社会价值判断标准出发,对一个经济体系的运行进行评价,并进一步说明经济体系应该呈现的运行状态。简言之,规范经济学就

微观经济学第一章导论习题及答案

微观经济学第一章导论习题及答案 第一章导论 二、单选题: 1.经济物品是指( ) A.有用的物品B.稀缺的物品C.要用钱购买的物品D.有用且稀缺的物品 2.一国生产可能性曲线以内一点表示( ) A.通货膨胀B.失业或者说资源没有被充分利用 C.该国可能利用的资源减少以及技术水平降低D.一种生产品最适度产出水平 3.生产可能性曲线说明的基本原理是( ) A.一国资源总能被充分利用; B.假定所有经济资源能得到充分利用,则只有减少Y物品生产才能增加X物品的生产C.改进技术引起生产可能性曲线向内移动D.经济能力增长唯一决定于劳动力数量 4.下列命题中哪一个不是实证分析命题?( ) A.1982年8月联储把贴现率降到10%B.1981年失业率超过9% C.联邦所得税对中等收入家庭是不公平的 D.社会保险税的课税依据现在已超过30000美元 5.以下问题中哪一个不属微观经济学所考察的问题?( ) A.一个厂商的产出水平B.失业率的上升或下降 C.联邦货物税的高税率对货物销售的影响D.某一行业中雇佣工人的数量 6. 经济学家提出模型的主要理由是( ) A.一个模型为验证一种假设所必需 B一个模型可帮助弄清和组织对一个论点的思考过程 C.一个模型为决定一个指数所必需D.只有模型中才可使用实际变量

7.微观经济学是经济学的一个分支,主要研究( )。 A.市场经济 B.个体行为 C.总体经济活动 D.失业和通货膨胀等 8.宏观经济学是经济学的一个分支,主要研究( )。 A.计划经济 B.经济总体状况,如失业与通货膨胀 C.不发达国家经济增长 D.计算机产业的价格决定问题 9.实证经济学( )。 A.关注应该是什么 B.主要研究是什么,为什么,将来如何 C. 不能提供价值判断的依据 D.对事物进行价值判断 10.下列哪一项会导致生产可能线向外移动( )。 A.失业 B.通货膨胀 C.有用性资源增加或技术进步 D.消费品生产增加,资本品生产下降11.人们在经济资源的配置和利用中要进行选择的根本原因在于()。 A.产品效用的不同 B.人们的主观偏好不同 C.经济资源的稀缺性 D.经济资源用途的不同 一、简释下列基本概念: 1.稀缺:指经济资源的稀缺性,是经济学研究的前提。相对于人类无穷无尽的欲望而言,资源总是稀缺的,这就产生了研究如何合理地配置和利用稀缺资源用于诸多用途以满足人类需要的经济学。 2.自由物品:指人类无需通过努力就能自由取用的物品,如阳光、

微观经济学-第1章

第一章 1 在众多经济学理论的分支中最重要的有哪几种?•A、微观经济学,宏观经济学,灾害经济学•B、微观经济学,宏观经济学,人文经济学•C、微观经济学,宏观经济学,计量经济学•D、微观经济学,宏观经济学,社会经济学我的答案:C 2 经济学最早的萌芽是源自哪里? •A、中国的左传 •B、古印度的梵经 •C、古巴比伦的社会科学 •D、古希腊的家政学 我的答案:D 3 在经济学分类中最基础的是哪种经济学? •A、宏观经济学 •B、微观经济学 •C、灾害经济学 •D、人文经济学 我的答案:B 4 美国第一位诺贝尔经济学奖得主是哪位科学家?•A、保罗·萨缪尔森•B、爱因斯坦 •C、奥巴马 •D、罗杰斯特 我的答案:A 5 以下哪个选项不属于经济学理论中最重要的分支:•A、微观经济学 •B、宏观经济学 •C、计量经济学 •D、计算经济学 我的答案:D 6 下列经济学分支中最基础的是: •A、微观经济学 •B、宏观经济学 •C、计量经济学 •D、计算经济学 我的答案:A 7 经济学最早源自于古希腊的: •A、理财学 •B、管理学 •C、家政学 •D、财富学 我的答案:C 8

经济学最终要解决的问题是() •A、资源配置 •B、整个经济如何实现最大化 •C、国民收人的决定 •D、资源利用 我的答案:D 9 人类欲望的特点是() •A、有限、单一 •B、无限、单一 •C、无限、多样 •D、有限、多样 我的答案:C 10 经济学研究对象从经济学家()开始变为研究资源配置问题的. •A、亚当·斯密 •B、马歇尔 •C、萨缪尔森 •D、科斯 我的答案:B 11 从资源配置的角度看罗宾斯和萨缪尔森对于经济学的定义是完全相反的。 我的答案:× 12 在经济学家看来人的欲望的特点是无限性和多样性. 我的答案:√ 13 经济学作为一门广泛性学科,分类是很广泛的。 我的答案:√ 14 微观经济学所指的经济学和高中政治中所学的政治经济学其实研究的是同一个内容。 我的答案:× 15 “今生和来世"是属于经济学中跨时期选择问题. 我的答案:√ 16 经济学有微观经济学和宏观经济学二个分支. 我的答案:× 微观经济学绪论(二)已完成 1 资源的特点有哪些? •A、稀缺性和价值局限性 •B、普遍性和价值局限性 •C、稀缺性和用途的可选择性 •D、稀缺性和社会公共性 我的答案:C 2 需要和需求的分别是什么? •A、需求是受货币预算约束的需要

微观经济学-----第一章{导论}-习题

第一章微观经济学绪论 一、名词解释 1、稀缺性 2、选择 3、机会成本 4、生产可能性边界 5、经济学 6、经济人 7、微观经济学 8、宏观经济学 9、静态分析10、比较分析11、实证分析12、规范分析 13、经济模型14、常量15、内生变量16、外生变量 17、流量18、存量19、均衡分析20、边际分析 21、比较静态分析22、动态分析23、案例分析 二、单项选择题 知识点:资源的稀缺性 1.现有资源不能充分满足人的欲望,这一事实被称为( )。 A.机会成本B.稀缺性 C.生产什么的问题D.实证经济学 2.下面最有可能成为稀缺物品的是( )。 A.阳光B.夏威夷的海水 C.运送到郑州的海水D.空气 3.资源的稀缺性是指( )。 A.资源的绝对数量的有限性 B.以相对于人类社会的无穷欲望而言,资源总是不足的 C.生产某种物品所需资源的绝对数量的有限性 D.世界上资源最终将由于生产更多的物品和劳务而消耗掉 4.稀缺性问题( )。 A.只存在于市场经济体制中B.只存在于计划经济体制中 C.存在于所有经济中D.意味着抢购和黑市交易 5.经济物品是指( )。 A.有用的物品B.稀缺的物品 C.要用钱购买的物品D.有用且稀缺的物品 知识点:“看不见的手” 6.提出“看不见的手”原理的是( )。 A.约翰·梅纳德·凯恩斯B.约翰·理查德·希克斯 C.亚当·斯密D.乔治·卡特利特·马歇尔

知识点:经济学的定义,三大基本经济问题 7.经济学被定义为( )。 A.研究政府如何对市场机制进行干预的科学 B.消费者如何获得收入并进行消费的学说 C.研究如何合理配置稀缺资源于诸多竞争性用途的科学D.生产者怎样取得利润 8.经济学研究的基本问题包括( )。 A.生产什么,生产多少B.怎样生产 C.为谁生产D.以上所有的问题 知识点:实证经济学与规范经济学,微观经济学与宏观经济学9.下列属于实证分析表述的是( )。 A.合理配置生产要素对厂商有利 B.合理配置生产要素对厂商不利 C.只有合理配置生产要素才能使利润最大化 D.合理配置生产要素比市场营销更重要 10.下列命题中不是实证经济学命题的是( )。 A.1982年8月美联储把贴现率降到10% B.1981年失业率超过9% C.联邦所得税对中等收入家庭是不公平的 D.社会保险税的课税依据现已超过30 000美元 11.“富人的所得税税率比穷人高”是( )。 A.规范的表述 B.实证的表述 C.否定的表述 D.理论的表述 12.下列属于规范分析表述的是( C)。 A.由于收入水平低,大部分中国人还买不起小轿车 B.随着收入水平的提高,拥有小轿车的人越来越多 C.鼓励私人购买小轿车有利于促进我国汽车工业的发展D.提倡轿车文明是盲目学习西方国家,不适于我国国情 13.实证经济学与规范经济学的根本区别是( )。 A.是否包括价值判断B.研究对象不同 C.研究范围不同D.是否运用了归纳法 14.研究单个居民与厂商决策的经济学称为( B)。 A.宏观经济学B.微观经济学 C.实证经济学D.规范经济学

微观经济学考试重点整理

微观经济学 第一章引论 1、什么是西方经济学? 西方经济学是一个内容相当广泛而松散的名词,它可以泛指大量与经济问题有关的各种不同文献、资料和统计报告等,这些材料包含三种类别的内容:一,企事业的经营管理方法和经验;二,对一个经济部门或经济领域或经济问题的集中研究成果;三,经济理论的研究和考察。 2、现代西方经济学的演变?(4个) 重商主义;古典经济学;庸俗经济学;庸俗经济学后(马歇尔《经济学原理》)。 3、西方经济学企图解决的两个问题? 第一,在意识形态上,宣传资本主义制度的合理性和优越性,从而加强对该制度永恒存在的信念;第二,总结资本主义的市场经济运行的经验并把经验提升为理论,以便为改善其运行,甚至在必要时为拯救其存在提供政策建议。(可见西方经济学具有双重性,既是资本主义的意识形态,又是资本主义市场经济的经验总结。) 4、对西方经济学应持有的态度? 西方经济学的双重性质可以决定我们对它所应持有的态度:在整个的理论体系上或整体倾向性上对它持否定态度,而在具体的内容上应该看到它的有用之处。 第二章需求、供给和均衡价格 1、微观经济学的研究对象? 研究对象是个体经济单位。个体经济单位指单个消费者、单个生产者和单个市场等。由三个层次逐步深入:一是分析单个消费者和单个生产者的经济行为;二是分析单个市场均衡价格的决定;三是分析所有单个市场均衡价格的同时决定。 2、微观经济学的一个基本假设条件? 基本假设条件就是“合乎理性的人”的假设条件;也被称为“理性人”或“经济人”。它是微观经济分析的基本前提,它存在于微观经济学的所有不同的理论之中。 3、对微观经济学的鸟瞰?(15页图2-1 +文字说明) 4、需求曲线?(18页) 一种商品的需求是指消费者在一定时期内在各种可能 的价格水平下愿意而且能够购买的该商品的数量。 需求函数是指一种商品的需求数量和影响该需求数量 的各种因素之间的相互关系。 需求曲线具有一个明显的特征,它是向右下方倾斜 的,既它的斜率为负值。他们都表示商品的需求量和 价格之间呈反方向变动的关系。 需求规律:需求量与价格呈反方向变化。 需求曲线向右下方倾斜的原因:(1)收入效应:价格下降,既定收入的购买力上升,需求量增加;(2)替代效应:价格下降,消费者减少购买其它替代品转为购买该商品。 ◆需求量的变化是指由于价格变化而引起的需求数量的变化。沿着需求曲线上点 的移动。 ◆需求的变化是除价格因素外,其它因素引起的需求量的变化。需求曲线的整体 位移。 5、供给曲线?

(完整版)微观经济学第一章习题与答案

第一章引论 一、选择题 1、现有资源不能充分满足人的欲望这一事实被称为(). A、机会成本 B、稀缺性 C、规范经济学 D、生产什么的问题 2、经济学可定义为( )。 A、研究政府如何对市场机制进行干预的科学 B、消费者如何获取收入并进行消费的学说 C、研究如何最合理地配置稀缺资源于诸多经济性用途的科学 D、企业取得利润的活动 3、经济学研究的基本问题包括( ). A、生产什么,生产多少 B、怎样生产 C、为谁生产 D、以上问题均正确 4、“富人的所得税税率比穷人高”是()。 A、规范的表述 B、实证的表述 C、否定的表述 D、理论的表述 5、当经济学家说人们是理性的时,这是指()。 A、人们不会作出错误的判断 B、人们总会从自己的角度作出最好的决策 C、人们根据完全的信息而行事 D、人们不会为自己所作出的任何决策而后悔 6、研究个别居民户与厂商决策的经济学称为()。 A、宏观经济学 B、微观经济学 C、实证经济学 D、规范经济学 7、微观经济学的中心是:() A。价值理论 B。价格理论 C.生产理论 D.分配理论 8、经济学分析问题的“三部曲”是() A.假设,检验,模型 B. 假设,模型,检验 C。模型,假设,检验 D. 检验,假设,模型 9、经济学需要解决的基本问题是() A。生产什么,为谁生产B。如何生产,为谁生产 C。生产什么,如何生产D。生产什么,如何生产,为谁生产

10、微观经济学的最基本的假设是( ) A。经济个体是理性的,经济资源是相对稀缺的 B。经济个体是理性的 C. 经济资源是相对稀缺的 D. 经济资源是相对丰裕的 二、名词解释 1、经济人 2、机会成本 3、生产可能性曲线 4、相对稀缺性 5、实证分析与规范分析 三、简答题 1、生产可能性曲线的经济含义。 2、经济模型应该准确地描述现实世界吗? 3、简述微观经济学与宏观经济学的区别与联系. 4、什么是经济学,经济问题的本质是什么? 5、简述微观经济学的理论框架和核心思想. 四、论述题 1、经济学研究能否保持“价值中立”原则?经济研究是否需要价值判断? 2、经济学的研究对象是由什么基本经济问题引起的,你如何看待这一问题? 参考答案 一、选择题 1、B 2、C 3、D 4、D 5、B 6、B 7、B 8、B 9、D 10、A 二、名词解释 1、经济人:被视为经济生活中一般的人的抽象,其本性被假设是利己的。“经济人"在一切经济活动中的行为都是合乎所谓的理性的,即都是以利己为动机,力图以最小的经济代价去追促和获取自身的最大的经济利益. 2、机会成本:生产一单位的某种商品的机会成本是指生产者所放弃的使用相同的生产要素

曼昆微观经济学第一章

第一章经济学十大原理 本章重点 人们如何做出决策 1、人们面临权衡取舍 存在效率(从稀缺资源中得到最多东西)和公平(在社会上公平地分配利益)之间的社会权衡取舍。税收和福利这类政策使收入更为平等,但这种政策减少了辛勤的收益,从而使经济的产出降低。 2、某种东西的成本是为了得到它所放弃的东西 一种东西的机会成本是为了得到这种东西所放弃的东西,这是某种东西的真实成本。 3、理性人考边际量 理性人为了达到他们的目标会尽可能系统地做到最好。边际变动是现行计划的增量变动,理性决策者只有在边际利益大于边际成本时才采取行动。 4、人们会对激励做出反应 激励是一种引起人行动的东西。由于理性人评价活动的边际成本与边际利益,因为,当这些成本或利益变动时,他们就作出反应。公共政策可以改变活动的成本或利益。 人们如何相互交易 5、贸易可以使没给人的状况都变得更好 贸易可以使每个贸易者专门从事自己最擅长的事,并用自己的产出交换其他有效率生产者的产出,这对国家与个人都是正确的。 6、市场通常是组织经济活动的一种好方法 利己者的竞争性活动所导致的价格是生产者和消费者成本与利益的信号,他们的活动不知不觉地使社会福利最大化。中央计划者制定的价格不包含成本和利益的信息,因而这些价格不能有效地指引经济活动。当政府用税收扭曲价格或者用价格控制限制价格变动时,价格也不能有效地指引经济活动。 7、政府有时可以改善市场结果 政府首先必须保护产权,以便市场运行。当市场不能有效地配置资源时,就存在市场失灵.在外部性或市场势力的情况下,政府可以干预并改善经济效率.政府还可以用所得税和福利为改善平等状况而进行干预。 整体经济如何运行 8、一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力 收入和生活水平的差别主要是由生产率的差别引起的。生产率是一个工人一小时所生产的物品与劳务量。旨在提高生活水平的公共政策应该改善教育,生产更多更好的工具,并改进所获得的现有技术。 9、当政府发行了过多货币时,物价上升 10、社会面临通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍 关键词 稀缺性 社会资源的有限性 经济学

微观经济学教学大纲

《微观经济学》教学大纲 前言 本课程是为适应学院培养“宽口径〞、“厚基础〞、“重能力〞的经济管理专门人才开设的一门专业基础课程,是天津财经学院的核心课程之一。 本课程的修读对象为金融系各本科专业的学生。该课程旨在使学生了解和掌握修读专业课必须的经济学根本知识和分析方法,它应包括微观经济学和宏观经济学。微观经济学包括供求理论、消费理论、生产理论、分配理论、一般均衡与福利经济理论、市场失灵。 本课程借鉴国内外科研成果,结合我国实际情况,注重学生的理论素养和实际分析能力的培养,目的是让学生能利用所学理论分析中国的具体情况,并提出自己的见解和对策思路。 本课程的先导课程是高等数学。 《微观经济学》教学大纲目录 教学内容 (1) 第一章微观经济学概论 (1)

第二章市场机制 (1) 第三章消费者行为理论 (3) 第四章生产和本钱理论 (4) 第五章完全竞争市场 (5) 第六章完全垄断市场 (6) 第七章垄断竞争市场 (8) 第八章寡头市场和策略行为 (8) 第九章要素价格和收入分配理论 (10) 第十章一般均衡理论与福利经济理论 (11) 第十一章市场失灵和微观经济政策 (12) 重点章节 (14) 参考书目 (15) 课时分配 (16) 教学内容 第一局部微观经济学 第一章微观经济学概论 教学要求:本章要求了解四大根本经济问题、经济学的研究方法;理解经济学研究对象的逻辑,掌握经济学的涵义、经济学的分类和不同经济体制下资源配置的方式及其特点;掌握时机本钱、生

产可能性边界、均衡等根本概念。 内容结构: 第一节经济学的研究对象 一、需要的无限性和资源的稀缺性 二、四大根本经济问题 三、时机本钱与生产可能性边界 四、微观经济学与宏观经济学 第二节经济学的研究方法 一、根本假设:理性假定 二、边际分析 三、经济模型 四、实证和标准分析 五、均衡分析 六、静态分析、比较静态分析和动态分析 本章重点(重要问题):经济学定义、经济物品、市场经济制度、经济学研究的四个根本问题、实证经济学和标准经济学、微观经济学和宏观经济学、经济模型定义、均衡定义、局部均衡分析、一般均衡分析、边际分析 第二章市场机制 教学要求:本章要求理解欲望与需求的关系、影响需求的因素,掌握需求价格和需求规律、需求曲线和需求函数。理解生产与供应的关系、影响供应的因素,掌握供应价格与供应规律、供应曲线和供应函数。清楚市场类型,特别是为什么产生市场?理解市场机制,领会均衡价格和均衡数量形成过程,掌握均衡价格均衡数量的数学求解。区别需求变动和需求量的变动、供应变动和供应量的变动,学会用几何方法和数学方法分析供求变动对均衡价格和均衡数量的影响以及市场价格的应用—管制价格。清楚需求价格弹性、供应价格弹性、需求交叉弹性和需求收入弹性。理解蛛网模型的假设,掌握蛛网模型的三种形态。 内容结构: 第一节需求和需求变动 一、欲望与需求 二、需求函数 三、需求量的决定:需求曲线与需求定律 四、需求水平的变动:需求曲线的移动

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