苏州大学硕士研究生考试807微观与宏观经济学参考书目及考试大纲

承载梦想，启航未来

苏州大学硕士研究生参考书目

东吴商学院

初试专业课：807微观与宏观经济学

参考书目：

顾建平等主编：微观经济学，中国财政经济出版社，2007年版顾建平等主编：宏观经济学，中国财政经济出版社，2007年版

苏州大学东吴商学院经济学硕专业有政治经济学、世界经济和应用经济学，其中主要的就是应用经济学，政治经济学和世界经济统招的名额太少了，有时候都不招。应用经济学这两年的统招人数还是比较稳定的，2016年是17人，2017年是18人。

苏州大学金融专硕考研考试科目、参考书

苏州大学东吴商学院金融专硕考研考试科目、参考书编辑：凯程金融考研苏州大学（Soochow University），简称“苏大”，坐落于国家历史文化名城苏州，国家“双一流”世界一流学科建设高校，国家“211工程”重点建设高校，“2011计划”首批牵头高校，国家国防科技工业局和江苏省人民政府共建高校，全国博士研究生教育综合改革试点高校，江苏省属重点综合性大学，入选111 计划、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划、教育部中非高校20+20合作计划、国家级新工科研究与实践项目、国家级大学生创新创业训练计划、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校。学校前身是东吴大学（Soochow University），1900年创办，最先开展法学（英美法）专业教育，是中国最早开展研究生教育的大学之一，也是第一家创办学报的大学。1952年院系调整，东吴大学之文理学院、苏南文化教育学院、江南大学之数理系合并组建苏南师范学院，同年更名为江苏师范学院，在原东吴大学校址办学。1982年，学校更复名苏州大学。其后，苏州蚕桑专科学校、苏州丝绸工学院和苏州医学院等相继并入苏州大学。截至2018年9月，学校有天赐庄校区、独墅湖校区、阳澄湖校区3个校区，占地面积3739亩，建筑面积166余万平方米；9个学科进入ESI全球前1%，2个学科进入ESI全球前1‰，ESI排名中国内地高校第22位；设有26个学院（部）；有全日制本科生27258人，硕士研究生12160人，博士研究生4038人，留学生2598人。 1、苏州大学东吴商学院苏州大学东吴商学院，位于江苏省苏州市，是隶属于苏州大学的二级学院，下设7个系科，3个研究所和企业创新和发展研究中心、MBA中心。拥有博士后流动站1个（应用经济学），一级博士授权点1个（应用经济学），二级博士授权点4个，硕士点15个，学院拥有金融学、财政学、会计学、经济学、工商管理、财务管理、电子商务、国际经济与贸易、市场营销9个本科专业和国际会计（CGA）专业方向；金融学为省级重点学科、省级品牌专业，会计学专业为省级特色专业。 2、考试科目 ①101思想政治理论 ②204英语二 ③303数学三 ④431金融学综合备注：复试：1、金融学理论（笔试）

社会学概论

一、填空题（20×1′＝20′） 1、社会的基本功能包括、、导向的功能、继承和发展的功能四个方面。 2、评价社会运行状态的三条原则是综合性原则、原则和原则。 3、文化的结构包括、、文化模式三个层次。 4、社会化的主体主要包括家庭、学校、、工作单位、。 5、社会角色的失调有角色冲突、角色不清、、等情况。 6、社会学分层一般采用三种方法，即、、客观法。 7、弗洛伊德的人格发展理论将人格划分为三个部分：、自我、。 8、社会学对社会不平等的研究有两大理论传统：以为理论渊源的理论传统和以理论为理论渊源的理论传统。 9、要想实现机会平等的社会流动，必须同时实现原则和原则。 10、社会控制体系是通过和来实现的。二、名词解释（5×4′＝20′） 1、社会学 2、社会越轨 3、角色距离 4、集合行为 5、业缘关系三、简答题（5×6′＝30′）

1、“虚拟社区”与“实在社区”相比有哪些特点? 2、构成社会问题的要素是什么? 3、如何正确对待西方社会学的社会分层研究? 4、韦伯的三位一体分层模式的基本内容是什么? 5、如何理解社会现代化的基本含义? 四、论述题（2×15′＝30′） 1、结合实际案例，试阐述透视社会问题的基本理论视角。 2、如何分析和认识当代中国社会转型期初级群体的衰落? 一、填空题（20×1′＝20′） 1、整合的功能、交流的功能。 2、协调性原则、满足需要原则。 3、文化特质、文化丛。 4、同龄群体、大众传播媒介。 5、角色中断、角色失败。 6、主观法、声誉法。 7、本我、超我。 8、马克思阶级理论和韦伯三位一体理论 9、普遍性和自获性 10、社会控制手段和社会控制过程

苏州大学2021年东吴商学院硕士研究生招生参考书目

苏州大学招收攻读硕士学位研究生参考书目

全国会计硕士专业学位研究生入学考试复试阶段专业课指导性大纲（2016）第一部分财务会计第一章总论第一节财务会计报告的目标第二节会计基本假设与会计基础第三节会计信息质量要求第四节会计要素及其确认与计量第五节财务会计报告的组成第二章金融资产第一节金融资产的分类第二节以摊余成本计量的金融资产第三节以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产第四节以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产第三章存货第一节存货的确认和初始计量第二节发出存货成本的计量第三节期末存货的计量第四章长期股权投资第一节长期股权投资的确认和初始计量第二节长期股权投资的后续计量第五章固定资产第一节固定资产的确认和初始计量第二节固定资产的后续计量第三节固定资产的处置第六章无形资产第一节无形资产的确认和初始计量第二节内部研究与开发支出的确认和计量第三节无形资产的后续计量第四节无形资产的处置第七章负债第一节流动负债第二节非流动负债第八章所有者权益第一节实收资本（股本）第二节资本公积第三节其他综合收益第四节留存收益第九章收入、费用和利润

第一节收入第二节费用第三节直接计入当期利润的利得第四节直接计入当期利润的损失第五节利润第十章财务报告第一节财务报告概述第二节资产负债表第三节利润表第四节现金流量表第五节所有者权益变动表第六节附注第十一章或有事项第一节或有事项概述第二节或有事项的确认和计量第三节或有事项的列报第十二章资产负债表日后事项第一节资产负债表日后事项概述第二节调整事项的会计处理第三节非调整事项的会计处理第十三章会计政策、会计估计变更和差错更正第一节会计政策及其变更第二节会计估计及其变更第三节前期差错及其更正第二部分成本与管理会计第一章总论第一节管理会计与财务会计的区别与联系第二节成本的概念和分类第二章产品成本核算方法第一节产品成本计算概述第二节成本的归集与分配第三节产品成本计算的品种法第四节产品成本计算的分批法第五节产品成本计算的分步法第六节作业成本法第三章成本分析与成本管理第一节成本性态分析第二节变动成本法第三节成本管理方法第四章经营决策分析

苏州大学《微观经济学》课程教学大纲_徐春秀

《微观经济学》课程教学大纲课程编号：10121005、10121003 授课对象：本科经济专业和管理专业等学分：4学分（经济学专业），3学分执笔教师：徐春秀教学目的：经济学是研究稀缺资源在各种可供选择的用途中，如何进行最有效的配置的学问。微观经济学是以个体经济单位例如单个家庭、单个企业、单个市场为研究对象的一门理论经济学。它试图通过对个体经济单位经济行为的研究，来说明现代社会中市场机制的运行和作用以及如何改善这种运行的途径。第一章导论教学内容：一、经济学的研究对象 1、稀缺性与资源的有效配置 2、机会成本与生产可能性边界二、经济学的基本问题 1、生产什么？ 2、如何生产？ 3、为谁生产？ 4、谁作决策？三、经济学的研究方法 1、理性人假设 2、理论与模型 3、实证分析与规范分析四、理论与应用思考题： 1、微观经济学研究的对象是什么？ 2、什么是规范经济学？什么是实证经济学？ 3、学习西方经济学有何意义？第二章需求和供给的一般分析教学内容：第一节需求理论一、需求、需求表、需求曲线１、需求２、需求表３、需求曲线二、影响需求的因素与需求函数１、影响需求的因素２、需求函数三、需求定理

１、需求定理２、需求定理的例外四、需求量的变动与需求的变动 1、需求量的变动 2、需求的变动第二节供给理论一、供给、供给表、供给曲线１、供给２、供给表３、供给曲线二、影响供给的因素与供给函数１、影响供给的因素２、供给函数三、供给定理１、供给定理２、供给定理的例外四、供给量的变动与供给的变动 1、供给量的变动 2、供给的变动第三节均衡价格理论一、均衡价格 1、市场机制的作用 2、均衡价格的形成二、均衡价格的变动 1、需求变动对均衡价格的影响 2、供给变动对均衡价格的影响 3、供求定理三、政府对价格的控制 1、支持价格 2、限制价格第四节需求弹性和供给弹性一、弧弹性和点弹性 1、弧弹性 2、点弹性二、需求弹性 1、需求的价格弹性 2、需求的收入弹性 3、需求的交叉弹性三、供给弹性四、短期弹性和长期弹性五、弹性理论的应用

江苏各大学排名

211工程和985计划首批建设的教育部直属全国重点大学，拥有院士人数紧次于北大清华，综合实力网大连续10年排名全国第三。自然科学全国第一、社会科学全国第二。国际声誉全国前茅，1992年以来，南京大学被国际权威的科研检索资料《科学引文索引》（SCI）收录的论文数连续14年位居中国大陆高校首位，被引用论文数也连续15年位居中国大陆高校第一。 2、东南大学 211工程和985计划首批建设的教育部直属全国重点大学，遂有"北大以文史哲著称、东大以科学名世"之誉。工科全国五强，全国科研综合实力十强高校之一。 3、南京理工大学 211工程首批建设的全国重点大学，隶属国防科工委。机械工程、电子工程与光电技术、材料科学与工程国内一流，拥有5个国家重点学科，16个省部级重点学科，11一级学科博士后流动站。在总共15次江苏省高校大学生数学、物理竞赛中，学校获奖人数10次名列第一。 4、南京航空航天大学 211工程首批建设的全国重点大学，隶属国防科工委，有工程院院士7人。在直升机技术、无人驾驶飞机技术、机械制造与自动化等15个研究方向居国内领先水平，结构强度与振动、航空发动机技术、民航交通运输等21个研究方向居国内先进水平。研制并生产了"长空"无人机系列、云笛无人机、无人驾驶直升机、AD系列轻型飞机等，填补了国内空白，达到国际先进水平。省部级以上科研成果奖数量连续9年居全国高校前10位。 5、河海大学 211工程首批建设的教育部直属全国重点大学，全国首批拥有研究生院的52所高校之一，我国历史上第一所专业培养水利人才的高等学府，拥有3个国家重点学科，8个省部级重点学科。水利工程、土木工程、环境工程,水电工程等全国名列前茅。 6、南京师范大学 211工程首批建设的省属重点大学，有“东方最美丽的高等学府”美誉。是首批具有整体教授审定权的两所高校之一（南北高师之南高师），是我国首批对外开放高校之一，是可以面向港澳台地区招收本专科生和研究生的高校之一，是国家对外汉语教学基地和首批华文教育基地，与世界上22个国家和地区的72所大学建立了校际交流关系，接受来自122个国家或地区的留学生。学校图书馆藏书250多万册，为江苏省第三大图书馆，仙林校区敬文图书馆为江苏省最大、设施最好的高校图书馆。

苏州大学考研范围

大学硕士研究生入学考试《宏微观经济学》科目考查的容围微观经济学部分第一章导言第一节经济学的基本问题第二节经济学的方法、理论与应用第二章供求一般理论（Ⅰ）：均衡价格理论第一节需求理论第二节供给理论第三节均衡价格理论第三节均衡价格理论的应用第三章供求一般理论（Ⅱ）：弹性理论第一节需求弹性第二节供给弹性第四节弹性理论的应用第四章消费者行为理论（Ⅰ）：效用与消费者均衡第一节消费者偏好第二节预算约束第三节消费者均衡第四节消费者均衡的变动第五章消费者行为理论（Ⅱ）：偏好、风险与消费者选择第一节偏好理论第二节显示性偏好理论第三节不确定性和风险偏好第四节降低风险第五节资产选择与风险价格第六章生产者行为理论（Ⅰ）：生产函数第一节生产、厂商和生产函数第二节短期生产函数第三节长期生产函数第五节规模报酬第七章生产者行为理论（Ⅱ）：成本函数第一节成本与成本函数第二节短期成本函数第三节长期成本函数第四节、规模经济、学习效应和围经济

第八章市场与企业（Ⅰ）：企业理论第一节企业的性质第二节企业的行为与目标第三节企业的部结构第九章市场与企业（Ⅱ）：完全竞争市场理论第一节市场结构与市场均衡分析第二节完全竞争市场概述第三节完全竞争市场的短期均衡第四节完全竞争市场的长期均衡第十章市场与企业（Ⅲ）：不完全竞争市场理论第一节完全垄断市场第二节垄断竞争市场第三节寡头垄断市场第五节市场结构和经济绩效第十一章博弈论初步第一节博弈的基本要素与分类第二节完全信息静态博弈第三节完全信息动态博弈第十二章要素市场和收入分配理论第一节要素价格与收入分配第二节劳动市场第三节资本市场与土地市场第十三章一般均衡理论与福利经济学第一节一般均衡的性质和存在条件第二节一般均衡理论第三节福利经济学的兴起第四节福利经济学的发展第五节公平与效率第十四章不完全信息市场与激励机制设计第一节信息不完全与信息不对称第二节逆向选择与信号显示第三节道德风险与激励机制设计第十五章市场失灵与微观经济政策第一节市场失灵和政府失灵第二节垄断与反垄断政策第三节公共物品和公共选择第四节外部性宏观经济学部分第一章导论

货币银行学通论苏州大学考研课后习题

货币银行学通论第三章 1.利率在经济活动中的主要作用是什么？答：A从宏观角度：1.积累资金：将社会闲置的资金投入生产，满足经济发展；2调整信用规模：通过调整利率，影响货币供给与货币需求，从而改变信用规模，在经济发展过热时，可以通过提高利率，缩小信贷规模，抑制通货膨胀；3.调节经济结构：通过优惠利率和差别利率，实现资源配置的倾斜；4.调节国际收支平衡：国际收支逆差时，通过提过利率，吸引资金回流，缩小逆差，在经济衰退且逆差时，通过降低长期利率，鼓励投资，提高短期利率，吸引国际游资。B从微观角度：1.作为使用资金的成本，鼓励企业提高使用资金的效率；2.影响社会机构和个人的财产配置。 2.利率改革的主要内容是什么？答：1.改革企业制度，建立现代化企业制度，完善市场约束机制；2加快国有银行企业化改革；3.完善金融市场，加快金融市场立法；4建立中央银行间接调控体系。 3.负利率的作用应当如何评价？答：负利率政策的目标主要有两点:一是遏制资本流入,降低本币升值压力;二是应对经济衰退和通缩风险。长期负利率政策引发的风险1. 加剧银行业困局,增加银行系统的脆弱性：负利率会导致商业银行存贷款利差收窄,如果贷款需求未按照理论预期增加,银行盈利会受损,恶化资产负债表,严重打击贷款业务;如果银行因此调整资产投资组合策略,会进一步扭曲银行的传统行为模式,加剧银行业困局。商业银行虽然可以将增加的存款成本转嫁给存款人,但存款人面对负利率风险,会更愿意持有现金。如果存款人纷纷提现,则会诱发银行挤兑的流动风险,扩大银行系统的脆弱性,最终引发系统性金融风险。2. 加大债务依赖,抑制结构性改革若长期利用信贷渠道刺激经济,可能诱发政府部门和企业对负债的过度依赖。政府和企业的盈利模式若长期依赖银行贷款,会阻碍政府和企业自身转型与革新,抑制财政整顿动力和结构性改革的内在发展潜力。这不利于国家经济的长期有效可持续发展。3. 引发资产泡沫,诱发金融危机利用负利率政策的资产价格传导渠道来刺激投资,若投资者对负利率政策产生过度反应,对市场的预期过度乐观,可能会使资产价格过度上升,引发资产泡沫。而资产价格相对于实体经济产生扭曲,极易诱发金融危机。4. 推动竞争性贬值,引发货币战争利用负利率政策的汇率传导渠道来刺激净出口,会使各国都想达到相对更低的币值,以促进出口,导致竞争性贬值现象的发生,进一步发展会引发货币战争。5. 削弱央行公信力,打击市场信心央行在流动性陷阱的情形下采取非传统的负利率政策,居民和企业会认为当前已处于极端情形。一旦负利率政策未达到预期效果,居民和企业会认为央行已无力扭转经济形势,央行货币政策的公信力因此将受到严重打击,公众对市场的信心也会受挫。负利率政策一方面使金融体系不能吸收社会资金，另一方面却刺激了社会更多的资金需求。 4.什么是利率杠杆，其作用的条件是什么？答：A限制因素：1.金融管制的程度；2.金融市场发育程度和市场化程度；3.利率弹性。B作用条件：1.合理的利率结构和利率水平；2.完整的利率联动体系；3。利率市场化；4.发达的市场经济。第七章银行业的组织与经营管理 1.具体分析商业银行资产负债结构。答：资产负债结构是指商业银行在某一时点上对外部实体的债权指标和债务指标的总和。包括资产项目和负债项目。商业银行的资产项目包括：现金资产（库存现金、中央银行准备金、同业拆借以及应收现金）、放款（工商业放款、消费者放款以及抵押放款）、投资（政府债券以及其他证券）；而负债项目包括存款（活期、储蓄以及定期）、借款和其他负债。

苏州大学社会医学与卫生事业管理

苏州大学社会医学与卫生事业管理 120402社会医学与卫生事业管理2009 招生目录（本专业招生人）研究方向01卫生事业管理 02医院管理 03卫生政策分析 04卫生法学初试科目①101政治理论03卫生政策分析 ②201英语 ③604公共管理基础理论 ④806公共部门管理（卫生事业管理学）参考书目初试： 1、陈振明主编，《公共管理学》，中国人民大学出版社，2005年。 2、梁万年、郝摸主编，《卫生事业管理学》，人民卫生出版社，2003年版。复试：程晓明主编，《卫生经济学》，人民卫生出版社，2003年版。同等学力加试参考书目：方积乾主编，《卫生统计学》，人民卫生出版社2003年版。达庆东主编，《卫生法学纲要》，复旦大学出版社2004年版。复试备注复试： 1、卫生经济学(笔试) 2、综合（面试）同等学力加试科目： ①卫生统计学 ②卫生法学公共课比较好的复习参考书：《考研真相》（考研1号英语真题）针对英语基础一般的同学编著，突出表现在词汇的系统注释和长难句的图示解析，超级实用。《英语考试大纲解析》（教育司）要精细的阅读其要求和样题，最后可以阅读范文《写作160篇》是目前考研英语写作里话题最全最广的写作书，2012年再度命中作文题，这也是它连续7年命中作文题最主要的原因。《考研英语词汇+词根+联想记忆》新东方俞敏洪《阅读基础90篇》王建华张磊第一本专为适合英语水平低于49分者编著的阅读书90篇贯通大纲词汇+长难句系统解析考研英语3+1特种试卷是第一本兼顾系统精练与临考密押的考研英语模拟题 3套精练试题——系统涵盖所有考点 1套密押试题——直击最新命题信息《政治考试大纲解析》（教育司）《任汝芬政治高分复习指导书》全《数学考试大纲解析》（教育司）知识点很全，作为指导书

苏大社会学试题

应为鉴于网上苏州大学社会学考研真题难于查询，我两年积累了一些材料，希望能与大家共享，也希望准备考苏大社会学的同学认真研究历年真题，它们具有很高的参考价值。苏州大学2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：社会学原理一、名词解释（每题4分，共20分）1.社会组织2.社会制度3.社会交往4.初级社会群体5.结构性流动二、论述（每题10分，共50分）1.社会学的学科特点是什么2.简述马克思主义社会主义观3.马克思韦伯划分社会阶层的标准是什么4.简述农村社区和城市社区的主要区别5.简述社会保障和社会工作的主要区别三、论述题（每题15分，共30分）1.什么是人的现代化，试述社会化的过程2.什么是社会现代化，试述现代化内容考试科目：社会研究方法一、解释题（30分）1.描述性课题（并举例）2.客观指标和主观指标（并举例）3. 信度和效度4.头脑风暴法5.问卷的开放性问答和封闭性问答（并举例）6.相关分析和回归分析二、论述题（50分）1.与古代社会调查相比较，近代以来欧美等国的社会调查具有哪些特点？2.用文献法摘取信息的一般程序3.民意调查不同于一般问卷调查，其本身的特点是什么？三、计算题（20分）1.设对苏南某镇居民户的年收入情况作抽样调查得到如下资料（单位：千元）6.7 7.8 7.3 7.8 6.8 8.3 8.3 8.5 12. 7 8.7 9.2 6.1 6.6 7.5 9.0 7.4 7.3 12.1 6.7 7.5 8.5 11. 8 8.2 7.6 9.3 7.0 14.3 9.4 8.3 7.9 10.3 8.4 6.1 6.7 13. 2 8.8 10.1 7.7 6.7 8.1 6.6 7. 3 15.8 8.6 7.9 9.8 107 9.1 1）试将上述资料用适当的统计图和统计表表示出来(以2.0为间距)2）计算这50户居民的年均收入和年收入的标准差3）计算这50户居民的年收入的中位数2.同上题，求该镇居民户均年收入95%的置信区间（注意：Z0.975=1.96）苏州大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：社会学原理一、名词解释（每题5分，共30分）1.社会结构2.社会问题3.自致角色4.社会实验5.社会生活方式6. 社会控制二、简述题（每题12分，共60分）1.个人社会化的含义和内容2.社会学的研究方法的主要特点3.城市社区的特点4.社会现代化的特点5.抽样调查的形式三、论述题（每题20分，共60分）1. 阶层划分的基本方法有哪些？改革开放以来我国城乡社会阶层发生了哪些变化？2.试述社会学对文化的理解？3.什么是社会流动？影响和制约社会流动的社会因素有哪些？2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：社会研究方法一、名词解释（每题5分，共30分）1.社会行为规范2.归纳3.描述性研究4.理论的基本构成要素5.雪球抽样6.局外观察二、简述题（每题10分，共60分）1.何谓整群抽样？试举例说明。2.在实验研究中，研究者为了创造出两组相同的对象，往往考虑采取哪两种方法?3.文献研究有哪些缺点？4.试对“越轨行为”这个概念进行操作化。三、论述题(每题20分，共60分)1.试述测量的几个基本层次，并举例说明。2.问卷设计中，对问题的表述和提问方式有哪些常用的规则？为什么要尽量简单？ 3.参与观察和非参与观察的差别是什么？在实地研究中，哪种观察更常

020104金融学专业

金融学专业专业简介学科：经济学门类：经济学类专业名称：金融学本专业培养具备货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等金融学方面的理论知识和业务技能，受到相关业务的基本训练，具有金融领域实际工作的基本能力，能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。本专业培养的是目前国民经济各个领域都相当急需的人才，属于热门专业。

专业信息培养目标：本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能，能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。培养要求：本专业学生主要学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识，受到相关业务的基本训练，具有金融领域实际工作的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： ◆掌握金融学科的基本理论、基本知识； ◆具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力； ◆熟悉国家有关金融的方针、政策和法规； ◆了解本学科的理论前沿和发展动态； ◆掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。主干学科：经济学。主要课程：政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等。实践教学：包括课程实习、毕业实习等，一般安排6周。修业年限：4年。授予学位：经济学学士学位。原专业名：货币银行学、国际金融、保险、投资经济(部分)。就业数据

综合介绍提起金融，人们往往想起金钱和银行，也有些人想起美国作家德莱塞的名著《金融家》。但金融的确切含义是什么呢？金融是货币流通和信用活动的总称。她是指以银行为中心的各种形式的信用活动，以及在信用基础上组织起来的货币资金的融通。金融业在世界各国都有悠久的历史，是商品货币关系发展的产物。在封建社会末期，商品经济发展到一定的水平后，货币兑换、保管与汇总等活动相继产生，这些是金融业的最初形态。在资本主义发展阶段，金融活动极大地推进了资本积累和集中的过程。在垄断阶段，金融资本控制了整个资本主义社会的经济命脉。中国在明末已出现银行的雏形——“银号”和“票号”。现在，已有完整的以中国人民银行为核心的社会主义金融体系，并在经济生活中发挥着重要作用。现代金融业有两大趋势，一是网络化；一是国际化。由于技术创新的突飞猛进和网络的无限扩张，金融业进入了网络经济时代，世界变得越来越小，全球金融资本中只有2%的交易与贸易和生产有关，其余的大量交易都是脱离有形经济的虚拟网络交易，金融的网络化与金融的国际化密切相关，愈演愈烈。我国的金融业，已突破单一国内市场的局限，开始逐步汇入到世界金融市场的汪洋大海中。现代金融学采用了定量分析的方法，如果考生具有较好的数学功底，在今后的专业学习中是很有利的。由于众所周知的“金融业人才高消费”，金融学的本科毕业生并不能显示出较大的专业优势，要想在金融业成就一番事业，学至本科还是远远不够的。由于金融的网络化和国际化，金融学专业也显得非常新潮。毕业生适宜在银行、证券公司、投资公司以及其他经济管理部门和企业从事相关工作。专业教育发展史金融专业在国外的设立还是很早的。经过几个世纪的发展，外国出现了一大批著名的金融学院，如英国的伦敦经济学院、斯坦福沃顿商学院、哈佛大学，加州大学伯克利分校等。这些著名的金融学院聚集了许多世界著名的教授，为整个世界培养了众多的金融行业的精英。国内金融专业的设置是比较晚的。由于建国初期，中国实行了高度集中的计划经济体制，财政的地位空前提高，而银行体系处在附属的地位，所以金融专业在一开始并没有受到重视，也没有在各大高校设置。改革开放以后，随着整个金融体系的改革，尤其是四大商业银行的建立，金融机构在全社会资金融通活动中所占有的地位不断提高，货币政策调控宏观经济的手段也日益重要。这个时候，金融专业在社会强烈的需求中诞生了。由于文化大革命对中国教育界的冲击，在70年代末各大高校相继复校开学的时候，

苏州大学2017年《信号系统与数字逻辑》硕士考试大纲

苏州大学2017年《信号系统与数字逻辑》硕士考试大纲一、信号与系统的基本概念 1、信号的定义与分类 2、典型连续信号 3、信号的分解与运算 4、系统的定义与分类 5、线性时不变系统的基本特征二、连续时间系统的时域分析 1、零输入响应与零状态响应 2、冲激响应与阶跃响应 3、系统的卷积积分分析三、傅里叶变换与傅里叶分析 1、傅里叶变换的定义、性质 2、取样信号的傅里叶变换 3、调幅信号的傅里叶变换 4、典型信号频谱 5、周期与非周期信号的频谱分析 6、系统的频域分析 7、无失真传输 8、理想滤波器四、拉普拉斯变换与拉普拉斯分析 1、拉普拉斯变换的定义、性质 2、常用信号的拉普拉斯变换 3、拉普拉斯逆变换 4、s域元件模型 5、线性系统的s域分析 5、周期信号的拉普拉斯变换 6、取样信号的拉普拉斯变换 7、拉普拉斯变换与傅里叶变换的关系五、系统函数与频率响应 1、系统函数 2、系统函数的零、极点分布，零、极点分布与时域响应特性的关系、与频率响应的关系 3、全通系统、最小相位系统 4、系统稳定性、物理可实现性 5、系统框图、信号流图与系统模拟六、离散时间系统的时域分析 1、典型离散信号（序列） 2、序列的运算与分解 3、线性时不变离散系统的性质 4、离散系统的基本单元 5、离散系统的数学模型--差分方程 6、离散线性卷积

七、离散时间系统的Z域分析 1、Z变换的定义、性质 2、差分方程的Z变换求解 3、离散时间系统的系统函数 4、离散系统的稳定性 5、离散系统的频率响应 6、离散系统的模拟《数字电路》部分考试内容一、逻辑代数基础（一）逻辑代数的基本公式和常用公式（二）逻辑代数的基本定理（三）逻辑函数及其表示方法（四）逻辑函数的公式化简（五）逻辑函数的卡诺图化简（六）具有无关项的逻辑函数及其化简二、门电路（一）简单门电路 1、半导体器件的开关特性………. 2、简单与或非电路………. （二）CMOS门电路 1、CMOS反相器特性……… 2、其他CMOS电路的特性……… （三）TTL门电路 1、TTL反相器特性……… 2、其他TTL电路的特性……… 三、组合逻辑电路（一）组合逻辑电路的分析与设计方法 1、完整的分析过程………. 2、完整的设计过程………. （二）常用组合逻辑电路 1、编码器……… 2、译码器 3、数据选择器………. 4、加法器………. 5、数值比较器………. （三）组合逻辑电路中的竞争冒险四、触发器（一）触发器的电路结构和动作特点 1、基本RS触发器………. 2、同步RS触发器 3、主从触发器………. 4、边沿触发器………. （二）触发器的逻辑功能（D、T、T'、JK、RS）及其描述方法

新版苏州大学金融专硕考研经验考研真题考研参考书

考研这个念头，我也不知道为什么，会如此的难以抑制，可能真的和大多数情况一样，我并没有过脑子，只是内心的声音告诉我：我想这样做。得知录取的消息后，真是万分感概，太多的话想要诉说。但是这里我主要想要给大家介绍一下我的备考经验，考研这一路走来，收集考研信息着实不易，希望我的文字能给师弟师妹们一个小指引，不要走太多无用的路。其实在刚考完之后就想写一篇经验贴，不过由于种种事情就给耽搁下来了，一直到今天才有时间把自己考研的历程写下来。先介绍一下我自己，我是一个比较执着的人，不过有时候又有一些懒散，人嘛总是复杂的，对于考研的想法我其实从刚刚大一的时候就已经有了，在刚刚进入大三的时候就开始着手复习了，不过初期也只是了解一下具体的考研流程以及收集一些考研的资料，反正说到底就是没有特别着急，就我个人的感受来说考研备考并不需要特别长的时间，因为如果时间太长的话容易产生疲惫和心理上的变化反而不好。下面会是我的一些具体经验介绍和干货整理，篇幅总体会比较长，只因，考研实在是一项大工程，真不是一两句话可描述完的。所以希望大家耐心看完，并且会有所帮助。文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料，大家可以自取。苏州大学金融专硕考研初试科目： (101)思想政治理论(204)英语二(303)数学三(431)金融学综合参考书目：黄达《金融学》第四版姜波克《国际金融新编》

罗斯《公司理财》先聊聊英语单词部分：我个人认为不背的单词再怎么看视频也没用，背单词没捷径。你想又懒又快捷的提升单词量，没门。（仅供个人选择）我建议用木糖英语单词闪电版，一天200个，用艾宾浩斯曲线一个月能记完，每天记单词需要1小时（还是蛮痛苦的，但总比看真题时啥也看不懂要舒服多）。好处在于是剔除了初高中的简单词，只剩下考研的必考词，能迅速让你上手真题。背单词要一直从3-4月份持续到考研前几天，第一遍记完必须要在暑假前。阅读完形部分：木糖英语真题手译就挺好用的，不需要做真题以外的任何阅读题。因为真题就是最贴近实战的练习题了，还记得近十年的真题我是刷了大概有四五遍。不过，我建议从05年的开始抠真题，需要一个单词都不放过，因为考研英语的试卷有80％的单词，去年的卷子重复过。抠真题需要每句都看懂，每个单词都会。尽量在暑假前结束抠题的过程这决定你英语能否考70+，最迟到暑假结束（尽量别这么干，这会拖其他科目的节奏），因为需要大量时间，前期抠真题，一套得一整天。这是为了不让看不懂卡你的阅读，但阅读拿分重要的是逻辑结构，就算看懂了也不一定能做对。在抠完第一遍后，必看木糖的课和木糖的课或者方法。今年的找不到就去找去年的。里面有超级多做题的逻辑，教你提高正确率。然后再做真题，用木糖英语教的方法。最迟10月份搞定。若你这个时候已经完成这些项目就完全可以三刷了，重点看你为什么会做错，同时要严格用考试要求对待自己。新题型：还是木糖的课，只要阅读好，新题型一般没问题，主要还是，做题方法和套路，找好逻辑关系。

苏州大学2017年《综合日语》硕士考试大纲

苏州大学2017年《综合日语》硕士考试大纲一、词汇能力考查学生运用词汇、短语和结构的能力。具体要求为：认知词汇达10000-12000个，其中掌握日语汉字达到1500字以上；能正确而熟练地使用其中的5000个及其最常用的惯用型。二、阅读能力考查通过阅读获取有关信息的能力，考查掌握相关阅读策略和技巧的程度。既要求准确性，也要求一定的速度。阅读速度要求达到每分钟200个单词以上。选材题材广泛，包括日常生活、社会、文化、科技、经济、人物传记等。体裁多样，包括记叙文、说明文、描写文、议论文、广告、说明书、图表等。三、日语综合运用能力从语篇层面上考查学生综合运用语言的能力。具体要求为：考生需要根据给出的日语原版文章的要求和提示回答问题，如解释某些词汇的语义，分析词汇和句法的特点，针对文章的内容用日语表达自己的理解并发表自己的观点。四、日本文学史知识考查学生对日本文学史基本常识，如时代划分、文学样式、文学思潮、文学流派、著名作家、作品的掌握程度，对重点的作品要有一定的解读能力，了解日本文学发展的规律和特点。五、翻译能力考查学生运用理论和技巧进行准确翻译的能力。具体要求为：根据给定的词或词组将日语或汉语句子或段落翻译成中文或日文。译文要求忠实原意，地道通顺。六、日语文语知识考查学生的日语文语的语法知识和实际运用能力，。具体要求为：学生对给定日语古典作品进行解读，对给定的文语词句作出语法的解释，把文语的文章翻成现代日语，对日语古典作品的字句或篇章提出自己的理解。苏州大学日语硕士研究生入学考试《翻译与写作》科目考查的内容范围一、范围：本科目的试题主要考察考生的翻译和写作能力 1）翻译部分的篇章语料广泛涉及文学和非文学的各种文体，重点检验中日两种语言的运用能力和两种

货币银行学考研考点归纳和真题(含复试)与典型题详解-第十二章至附录【圣才出品】

第12章金融抑制、金融深化与金融创新 12.1考点难点归纳 1．金融抑制（1）定义：金融抑制指一国的金融体系不健全，金融市场机制未能充分发挥作用，经济生活中存在过多的金融管制措施，而受到压制的金融反过来又阻滞经济的成长和发展。（2）根源：主要有经济分割性、政府过多干预、信贷管制等。（3）表现：金融市场不健全、金融工具单调、银行业务单一、利率僵硬、商业信用不佳、商业票据无法广泛流通、证券交易品种有限、投资者选择金融资产的机会缺乏。（4）手段：主要有利率上限、高估本币、金融管理等。（5）后果：负收入效应、负储蓄效应、负投资效应、负就业效应。（6）金融抑制论是由美国经济学家罗纳德·麦金农（Ronald McKinnon）和爱德华·肖（Edward Shaw）提出，以考察发展中国家金融与经济发展关系的一种理论。 2．金融深化（1）定义：为实现经济迅速增长而必须实现一系列的金融自由化的政策。（2）内容：核心是促进实际货币需求的增长，其内容包括：取消不恰当的利率限制；控制名义货币的增长率；放松汇率限制；财政改革；放松对金融业过多的限制，允许金融机构之间开展竞争；大力发展各类金融市场，增加金融工具等。（3）理论贡献：①强调了金融体制和政策在经济发展中的核心地位，第一次把金融和经济发展密切结合起来；②批判了传统的经济理论，主张发展中国家的货币和实物资本具有互补性；③剖析了外源性融资的危害，主张发展中国家应依靠内源性融资；④主张发展中国

家应注意促进中小企业的改造和提高，而不能只重视大企业。 3．金融创新（1）直接原因：①国际金融业的飞速发展和日益激烈的竞争；②经济环境中的风险性增大；③技术进步；④金融管理环境的变化。（2）内容：金融战略、金融工具、金融机构的创新。金融战略的创新包括管理战略、经营战略的创新。（3）理论包括：金融创新约束诱导理论、规避型金融创新理论、制度学派的金融创新理论、交易成本创新理论、金融创新财富效应论、金融中介创新理论等。（4）影响：增加了金融业的效益，促进了金融改革，促进了国际金融市场一体化，灵活地解决了各方对融资的要求，但加大了监管的难度，影响了各国货币政策的实施。同时，金融创新给传统的金融业提出了不少难题，对金融体系和货币政策提出了不少的挑战。 12.2考研真题与典型题 12.2.1概念题 1．金融抑制（中国人民大学2015金融硕士） 2．金融创新财富效应论 3．超级可转让支付命令（Super NOW） 4．金融同质化 5．金融中介创新理论 6．浮动利率工具 7．外源性融资

苏州大学2017年《管理科学与工程》硕士考试大纲

苏州大学2017年《管理科学与工程》硕士考试大纲《运筹学》（管理科学与工程）科目考查的内容范围一、线性规划及单纯形法单纯形法的基本原理，会用图解法、单纯形法、人工变量法（包括大Ｍ法和两阶段法）求解一般线性问题。掌握对具体问题建立线性规划模型。单纯形表的矩阵描述，改进单纯形法应用。二、对偶理论与灵敏度分析一般线性规划问题的对偶问题：对偶理论，对偶问题的基本性质，包括：对称性、弱对偶性、无界性、最优性定理、对偶定理、及松驰互补定理。对偶问题的经济意义：影子价格与对偶变量。对偶单纯形法、灵敏度分析的作用和意义，具体问题的灵敏度分析。三、运输问题运输问题的数学模型及其特点、运输问题的表上作业法、产销不平衡的运输问题求解方法。四、目标规划决策变量、偏差变量（包括正偏差变和负偏差变量）、系统约束（刚性约束）、目标约束（柔性约束）、优先级、权系数、满意解；目标规划模型及特点、目标规划的图解分析法与单纯形法。五、整数规划整数规划模型：包括混合整数规划、纯（全）整数规划、0―1规划、指派问题。整数规划的求解方法：分枝定界法、割平面法、０－１整数规划的求解方法（隐枚举法）、指派问题的求解方法（匈牙利法）。六、动态规划动态规划问题的基本概念、基本方程、动态规划问题的最优性原理和最优性定理。动态规划和静态规划的关系。面向资源分配、生产与存储、排序、设备更新等问题的简单的动态规划模型。七、图与网络分析图的基本概念、树、最小支撑树、最短路问题、网络的最大流问题、最小费用最大流问题及中国邮递

员问题。八、排队论排队服务系统的基本概念、生灭模型、泊松排队系统模型、含有一般分布的泊松排队系统模型、排队系统的最优化问题。九、存储论存储论基本概念、确定性存储模型、随机性存储模型及其它类型的存储问题。文章来源：文彦考研

苏大微观

微观经济学（一）课程负责人介绍顾建平，男，教授，1966年8月生，江苏吴江人。山东大学经济学本科毕业（1988年），武汉大学经济学硕士毕业（1991年），南京农业大学农业经济管理博士毕业（2002年）。现为苏州大学商学院经济学系主任，苏州大学苏南发展研究院副院长，产业经济学和政治经济学专业硕士生导师，我校产业经济学学科带头人。长期从事经济学理论的教学与研究工作。主讲课程包括：本科的微观经济学、宏观经济学和社会主义市场经济理论；研究生的中级宏观微观经济学、产业经济学、产业经济专题研究，以及MBA 核心课程--管理经济学；博士生的高级宏观微观经济学等课程。 4 顾建平朱克朋 . 补偿、政府目标与民营化障碍——对我国国有企业民营化改革障碍的思考. 财经研究, 2006, (04): 126-136 1999 3 顾建平钱晓红 . 苏南乡镇企业改制:启示、问题与趋势. 中国农村观察, 1999, (05): 1997 2 徐文华顾建平权衡 . 挑战·机遇·对策──苏南乡镇企业跨世纪改革与发展研讨会综述. 现代经济探讨, 1997, (04): 1996 1 顾建平 . 乡镇企业的内部人控制和治理结构改革. 当代财经, 1996, (02): 33-38

主要研究领域为乡镇企业和国有企业改革、劳动力流动与失业理论、货币理论与通货膨胀、产业结构与产业组织。在管理世界、中国软科学、财经研究等核心期刊发表论文30多篇，著作与论文曾多次获江苏省和苏州市哲学社会科学优秀成果奖，入选江苏省“青蓝工程”优秀中青年教师培养对象。微观经济学（一）教学团队介绍 1、顾建平，男，教授，1966年8月生，山东大学经济学本科，武汉大学经济学硕士，南京农业大学农业经济管理博士。现为苏州大学商学院经济学系主任，苏州大学苏南发展研究院副院长。长期从事经济学理论的教学与研究工作。主讲课程包括：本科的微观经济学、宏观经济学和社会主义市场经济理论；研究生的中级宏观微观经济学、产业经济研究、改革与发展专题、MBA的管理经济学；博士生的高级宏观微观经济学等课程。产业经济学和政治经济学专业硕士生导师，产业经济学学科带头人。主要研究领域为乡镇企业和国有企业改革、劳动力流动与失业理论、货币理论与通货膨胀、产业组织理论与政策，在管理世界、中国软科学、财经研究等核心期刊发表论文30多篇，著作与论文曾多次获江苏省和苏州市哲学社会科学优秀成果奖，入选江苏省“青蓝工程”优秀中青年教师培养对象。

苏州大学考研真题

苏州大学二〇〇七年攻读硕士学位研究生入学考试试题专业名称：政治经济学、世界经济、区域经济学、产业经济学、国际贸易、财政学考试科目：微观与宏观经济学（A）卷一、名词解释（每题5分，共20分） 1、基尼系数、 2、公共物品、 3、货币乘数 4、挤出效应二、简答题 1、什么是逆向选择和道德风险？试举例说明 2、什么是垄断的社会福利损失？并画图说明 3、试证明当平均成本等于边际成本时，平均成本最低。 4、简述一般均衡的涵义及其实现条件 5、简述国民生产总值的涵义及其核算方法 6、影响IS曲线斜率的因素是什么 7、简述通货膨胀的类型及其成因 8、利用总需求曲线说明物价与国民收入的关系三、计算题（每题10分，共20分） 1、假设某厂商的长期函数为Q=1.2A0.5B0.5，Q为每月产量，A、B为投入的生产要素。三种要素的价格分别为P a=1美元，P b=9美元。推导出厂商的长期总成本函数、长期平均成本函数和长期边际成本函数。 2、假定经济中的短期生产函数为Y=14N-0.04N^2，劳动需求函数为N d=175-12.5（W/P）。试求当N5=70+5（W/P）、P=1和P=1.25时的就业量（N）和名义工资（W）和产量（Y）。四、论述题（每题15分，共30分） 1、什么是规模经济和范围经济？它们会在同一企业中发生吗？ 2、凯恩斯是如何论述非充分就业均衡的？

（B）卷一、名词解释（每题5分，共20分） 1、交易费用 2、边际生产力 3、政府购买乘数 4、全要素生产率二、简答题（每题10分，共80分） 1、简述完全竞争市场中停止营业点的条件 2、简述差别定价的含义和条件 3、简述规模经济和范围经济的含义和成因 4、简述垄断的危害及其治理对策 5、决定货币供应量的因素是什么？ 6、利用IS-LM模型说明利率与国民收入的关系 7、简述凯恩斯的货币需求函数 8、简述成熟市场经济中失业的含义及其类型三、计算题（每题10分，共20分） 1、某产品的需求函数为Qd=60-2P，供求函数为Qs=30+3P。问（1）如果政府对每一件产品课以5元的销售税，政府的税收收入是多少，其中生产者和消费者各分担多少？（2）征税后的社会福利损失有多大？ 2、已知某国的投资函数为I=300-100r，储蓄函数为S=-200+0.2Y，货币需求为L=0.4Y-50r，该国的货币供应量为M=250，价格总水平为P=1。问（1）写出IS 曲线和LM曲线的方程（2）计算均衡的国民收入和利息率四、论述题（每题15分，共30分） 1、什么是外部性（externality）？治理消极的外部性的对策有哪些？ 2、为什么短期与长期菲利普斯曲线是不一样的？