苏州大学2017年《综合日语》硕士考试大纲

一、词汇能力

考查学生运用词汇、短语和结构的能力。具体要求为：认知词汇达10000-12000个，其中掌握日语汉字达到1500字以上；能正确而熟练地使用其中的5000个及其最常用的惯用型。

二、阅读能力

考查通过阅读获取有关信息的能力，考查掌握相关阅读策略和技巧的程度。既要求准确性，也要求一定的速度。阅读速度要求达到每分钟200个单词以上。选材题材广泛，包括日常生活、社会、文化、科技、经济、人物传记等。体裁多样，包括记叙文、说明文、描写文、议论文、广告、说明书、图表等。

三、日语综合运用能力

从语篇层面上考查学生综合运用语言的能力。具体要求为：考生需要根据给出的日语原版文章的要求和提示回答问题，如解释某些词汇的语义，分析词汇和句法的特点，针对文章的内容用日语表达自己的理解并发表自己的观点。

四、日本文学史知识

考查学生对日本文学史基本常识，如时代划分、文学样式、文学思潮、文学流派、著名作家、作品的掌握程度，对重点的作品要有一定的解读能力，了解日本文学发展的规律和特点。

五、翻译能力

考查学生运用理论和技巧进行准确翻译的能力。具体要求为：根据给定的词或词组将日语或汉语句子或段落翻译成中文或日文。译文要求忠实原意，地道通顺。

六、日语文语知识

考查学生的日语文语的语法知识和实际运用能力，。具体要求为：学生对给定日语古典作品进行解读，对给定的文语词句作出语法的解释，把文语的文章翻成现代日语，对日语古典作品的字句或篇章提出自己的理解。

苏州大学日语硕士研究生入学考试

《翻译与写作》科目考查的内容范围

一、范围：本科目的试题主要考察考生的翻译和写作能力

1）翻译部分的篇章语料广泛涉及文学和非文学的各种文体，重点检验中日两种语言的运用能力和两种

语言相互转换的能力。

2）写作题目要求广泛，涉及中日文学、文化、语言、时事、社会、民生事件等，考生可围绕试题的作文题目，充分发表自己的观点，展示日语的写作能力和独立思考的水平。

二、要求：

1）翻译部分的考核内容以中日和日中互译为主，要求考生通过不同文体的篇章互译，展示对所给语料的理解程度和翻译水平；

2）写作部分的考核内容以开放式的日文写作为主，要求考生通过规定的写作任务，展示日文的书面表达能力和写作技巧。

文章来源：文彦考研

苏州大学硕士学位研究生培养方案

苏州大学硕士学位研究生培养方案苏州大学硕士学位研究生培养方案一、培养目标培养面向现代化、面向世界、面向未来，在国民经济建设、科学技术发展和社会进步中发展积极作用的具有创新精神的复合型的科学研究人才、工程技术人才、高级管理人才和高等学校师资。具体要求如下： 1、努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，成为有道德、有理想、有文化、有纪律的年轻一代；能够运用马克思主义的观点和方法分析问题、解决问题；拥护党的基本路线、方针和政策；热爱祖国，遵纪守法，品行端正，具有良好的职业道德，积极为我国的社会主义建设服务。 2、掌握本门学科的坚实的理论基础和系统的专业知识和必要的实践技能；具有从事科学研究、教学工作或独立担负专门技术工作的能力；了解本门学科的发展现状和动向，具有实事求是、严谨的科学作风。

3、熟练掌握一门外国语，能熟练地进行专业书刊的阅读，并能撰写论文摘要。 4、具有健康的体能。二、学习年限硕士研究生的学习年限一般为三年。在职硕士生的学习年限不超过五年。优秀硕士生提前完成课程学习和学位论文者，可申请提前答辩和提前毕业；正常情况下不能按时毕业者作结业处理；如遇特殊情况，由硕士生本人提出申请，经导师同意、院长审核、研究生部批准，可延长学制一年。三、培养方式 1、培养方式实行导师负责和教研室（研究室（所））集体培养相结合。指导教师应教书育人，引导他们走德、智、体全面发展的道路，硕士生要虚心学习，积极进取，尊敬师长，教学相长。 2、对硕士生的培养应贯彻课程和论文并重的原则，硕士生既要学习系统理论，也要进行较深入的科学研究，特别是要加强研究生综合能力和素质的培养，包括创新能力、活动能力和适应能力的培养。 3、政治理论课教学与日常的思想教育、名家学者专题讲座相结合，结合我国改革开放和社会主义市场经济建设的实际，加强形势、政策、法纪、道德品质和爱国主义教育。 4、对硕士生要进行中期考核。中期考核包括业务课、综合考试和思想政治表现、科研能力、能否进行开题报告等，中期考核作为进入论文阶段的先决条件，选优汰劣。经过中期考试，少数成绩优秀、独立工作能力强，有创新思想的硕士生，可以申请提前攻读博士学位；学习成绩良好，具有一定科研能力者，按计划进入学位论文阶段；学习成绩差，或因缺乏科研能力、解决实际问题能力差，或

2017年全国硕士研究生入学统一考试真题及答案--英语

2017年全国硕士研究生入学统一考试真题及答案英语试题 Section I Use of English Directions: Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on ANSWER SHEET 1. (10 points) Research on animal intelligence always makes me wonder just how smart humans are. 1 the fruit-fly experiments described in Carl Zimmer‘s piece in the Science Times on Tuesday. Fruit flies who were taught to be smarter than the average fruit fly 2 to live shorter lives. This suggests that 3 bulbs burn longer, that there is an 4 in not being too terrifically bright. Intelligence, it 5 out, is a high-priced option. It takes more upkeep, burns more fuel and is slow 6 the starting line because it depends on learning — a gradual 7 — instead of instinct. Plenty of other species are able to learn, and one of the things they‘ve apparently learned is when to 8 . Is there an adaptive value to 9 intelligence? That‘s the question behind this new research. I like it. Instead of casting a wistful glance 10 at all the species we‘ve left in the dust I.Q.-wise, it implicitly asks what the real 11 of our own intelligence might be. This is 12 the mind of every animal I‘ve ever met. Research on animal intelligence also makes me wonder what experiments animals would 13 on humans if they had the chance. Every cat with an owner, 14 , is running a small-scale study in operant conditioning. we believe that 15 animals ran the labs, they would test us to 16 the limits of our patience, our faithfulness, our memory for terrain. They would try to decide what intelligence in humans is really 17 , not merely how much of it there is. 18 , they would hope to study a 19 question: Are humans actually aware of the world they live in? 20 the results are inconclusive. 1. [A] Suppose [B] Consider [C] Observe [D] Imagine 2. [A] tended [B] feared [C] happened [D] threatened 3. [A] thinner [B] stabler [C] lighter [D] dimmer 4. [A] tendency [B] advantage [C] inclination [D] priority 5. [A] insists on [B] sums up [C] turns out [D] puts forward 6. [A] off [B] behind [C] over [D] along 7. [A] incredible [B] spontaneous [C]inevitable [D] gradual 8. [A] fight [B] doubt [C] stop [D] think 9. [A] invisible [B] limited [C] indefinite [D] different

2017年考研数学一真题

2017年全国硕士研究生入学统一考试数学(一)试卷一、选择题：1~8小题，每小题4分，共32分，下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的（1 ）若函数0(),0x f x b x >=?≤? 在0x =处连续，则（） (A)12ab = (B)12ab =- (C)0ab = (D)2ab = （2）设函数()f x 可导，且()()0f x f x '>则（） (A)()()11f f >- (B) ()()11f f <- (C)()()11f f >- (D)()()11f f <- （3）函数()22,,f x y z x y z =+在点()1,2,0处沿向量()1,2,2n 的方向导数为（） (A)12 (B)6 (C)4 (D)2 （4）甲乙两人赛跑，计时开始时，甲在乙前方10（单位:m ）处,如下图中，实线表示甲的速度曲线()1v v t = （单位:m/s ）虚线表示乙的速度曲线()2v v t =，三块阴影部分面积的数值依次为10，20，3，计时开始后乙追上甲的时刻记为0t （单位:s ）,则（） (A)010t = (B)01520t << (C)025t = (D)025t > ()s （5）设α为n 维单位列向量，E 为n 阶单位矩阵，则（） (A) T E αα-不可逆 (B) T E αα+不可逆 (C) 2T E αα+不可逆 (D)2T E αα-不可逆（6）已知矩阵200021001A ????=?????? 2100200 01B ????=??????100020002C ????=??????，则（） (A) A 与C 相似，B 与C 相似 (B) A 与C 相似，B 与C 不相似 (C) A 与C 不相似，B 与C 相似 (D) A 与C 不相似，B 与C 不相似

苏州大学考研范围

大学硕士研究生入学考试《宏微观经济学》科目考查的容围微观经济学部分第一章导言第一节经济学的基本问题第二节经济学的方法、理论与应用第二章供求一般理论（Ⅰ）：均衡价格理论第一节需求理论第二节供给理论第三节均衡价格理论第三节均衡价格理论的应用第三章供求一般理论（Ⅱ）：弹性理论第一节需求弹性第二节供给弹性第四节弹性理论的应用第四章消费者行为理论（Ⅰ）：效用与消费者均衡第一节消费者偏好第二节预算约束第三节消费者均衡第四节消费者均衡的变动第五章消费者行为理论（Ⅱ）：偏好、风险与消费者选择第一节偏好理论第二节显示性偏好理论第三节不确定性和风险偏好第四节降低风险第五节资产选择与风险价格第六章生产者行为理论（Ⅰ）：生产函数第一节生产、厂商和生产函数第二节短期生产函数第三节长期生产函数第五节规模报酬第七章生产者行为理论（Ⅱ）：成本函数第一节成本与成本函数第二节短期成本函数第三节长期成本函数第四节、规模经济、学习效应和围经济

第八章市场与企业（Ⅰ）：企业理论第一节企业的性质第二节企业的行为与目标第三节企业的部结构第九章市场与企业（Ⅱ）：完全竞争市场理论第一节市场结构与市场均衡分析第二节完全竞争市场概述第三节完全竞争市场的短期均衡第四节完全竞争市场的长期均衡第十章市场与企业（Ⅲ）：不完全竞争市场理论第一节完全垄断市场第二节垄断竞争市场第三节寡头垄断市场第五节市场结构和经济绩效第十一章博弈论初步第一节博弈的基本要素与分类第二节完全信息静态博弈第三节完全信息动态博弈第十二章要素市场和收入分配理论第一节要素价格与收入分配第二节劳动市场第三节资本市场与土地市场第十三章一般均衡理论与福利经济学第一节一般均衡的性质和存在条件第二节一般均衡理论第三节福利经济学的兴起第四节福利经济学的发展第五节公平与效率第十四章不完全信息市场与激励机制设计第一节信息不完全与信息不对称第二节逆向选择与信号显示第三节道德风险与激励机制设计第十五章市场失灵与微观经济政策第一节市场失灵和政府失灵第二节垄断与反垄断政策第三节公共物品和公共选择第四节外部性宏观经济学部分第一章导论

苏州大学硕士研究生学位课程

《工程数学》2012复习题 1用二分法求方程 )(=x f 在区间],[b a 内的根*x 的近似根n x ，若误差限为ε，则二分次数n 应使( )。 (A)ε ≤-a b (B) ε ≤)(x f (C) *n x x ε -≤ （D ）a b x x n -≤-* 2用二分法求42sin 60 x x +-=在区间[1，3]内的近似根，要求精确到3 10-，至少要二分次。 3迭代格式2 1132k k k x x x + =+收敛于3 * 3 = x ，此迭代收敛的阶数为。 4设3 2 1()(5) 5 x x x φκ= +-，要使1()k k x x φ+= 局部收敛到* x = ，κ的取值范围是。 5用最小二乘法求数据) ,(k k y x ),...,2,1(n k =的拟合直线，拟合直线的两个参数 ,a b 使得（）为最小，其中1 1?,n k k y y y a b x n == =+∑ 。（A ）2 1 ) (y y n k k -∑ =（B ）2 1 )?(k n k k y y -∑ =（C ）)?(1 k n k k y y -∑ =（D ）2 1 ) (k n k k x y -∑ = 6已知函数)(x f y =的数据表 0152 3 6 9 x y - ，则)( x f y =的三次拉格朗日插值基函数2()l x = 。

7用迭代法1()()k k k k x x x f x λ+=+求2 ()s in 310 f x x x ≡--=的根，要使迭代具有平方收敛速度，则)(k x λ= 。 8已知在0,2 x =处的函数值 (0),(2) f f ，那么 (2)f '≈ （）。（A ） (0)(2) 2 f f -（B ） (2)(0) 2 f f -（C ）)0(f （D ）(2)(0) 2 f f + 9 用列主元消去法解方程组123123123341 7290 31 x x x x x x x x x -+=?? -+-=?? --+=-?第一次消元,选择主元（）。（A ）3 （B ）-7 （C ）4 （D ）-9 10当n 为奇数时，牛顿—柯特斯求积公式) ()(0 ) (∑=-=n i i n i n x f C a b I 的代数精度至少为（）。（A ） 1+n （B ）n （C ）1+n （D ）2+n 11若复合梯形公式计算定积分1 x e d x -?,要求绝对误差810-，则≥n 。 12 解方程? ????==0 0)(),(y x y y x f dx dy 的四阶经典龙格—库塔法的计算公式是= +1 n y （）。（A ）][643 2 1K K K K h y n ++++ （B ）]22[643 2 1K K K K h y n ++++ （C ）] 2222[6 43 2 1K K K K h y n ++++ （D ）]22[6 43 21K K K K h y n ++++ 其中1 21 131 24 132 2 (,),(,),(,),(,) 2 2 i i i i i i i i h h K f x y K f x y K K f x y K K f x y h K ++ + ==+=+=+。

2017年全国硕士研究生入学统一考试英语(一)试题真题与翻译

2017年全国硕士研究生入学统一考试英语（一）试题 Section I Use of English Directions: Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on the ANSWER SHEET. (10 points) Could a hug a day keep the doctor away? The answer may be a resounding ―yes!‖ 1 helping you feel close and 2to people you care about, it turns out that hugs can bring a 3of health benefits to your body and mind. Believe it or not, a warm embrace might even help you 4getting sick this winter. In a recent study5 over 400 health adults, researchers from Carnegie Mellon University in Pennsylvania examined the effects of perceived social support and the receipt of hugs6 the participants’ susceptibility to developing the common cold after being 7 to the virus .People who perceived greater social support were less likely to come 8with a cold,and the researchers9that the stress-reducing effects of hugging10 about 32 percent of that beneficial effect. 11 among those who got a cold, the ones who felt greater social support and received more frequent hugs had less severe12. ―Hugging protects people who are under stress from the13 risk for colds that’s usually14 with stress,‖ notes Sheldon Cohen, a professor of psychology at Carnegie. Hugging ―is a marker of intimacy and helps15 the feeling that others are there to help16difficulty.‖ Some experts 17the stress-reducing , health-related benefits of hugging to the release of oxytocin, often called ―the bonding hormone‖18 it promotes attachment in relationships, including that between mother and their newborn babies. Oxytocin is made primarily in the central lower part of the brain, and some of it is released into the bloodstream. But some of it19 in the brain, where it 20 mood, behavior and physiology.

苏大各专业硕士生导师简介

苏大各专业硕士生导师简介学位点名称：通信与信息系统姓名出生年月职称研究方向备注赵鹤鸣教授信号处理汪一鸣副教授计算机通信俞一彪副教授数字信号处理翁桂荣副教授多媒体通信，传感器及电子测量赵建龙高工计算机通信王加俊副教授数字图像处理与模式识别周旭东副教授信号处理施国梁副教授自动控制、机器视觉学位点名称：计算机应用技术姓名出生年月职称研究方向备注崔志明教授人工智能以及智能化信息处理技术朱巧明教授中文信息处理技术徐汀荣副教授算法设计与分析，网络与数据库杨季文副教授中文信息处理技术吕强副教授操作系统，分布式计算，计算语言学陆建德 . 副教授计算机网络与网络协议朱艳琴副教授计算机网络，分布式系统，安全技术孙涌副教授管理信息系统，水利水电计算机系统王宜怀副教授单片机应用，计算机控制系统学位点名称：应用化学姓名出生年月职称研究方向备注屠一峰副教授电分析化学刘德启副教授水环境污染与防治化学狄俊伟副教授电化学和电分析化学学位点名称：纺织工程姓名出生年月职称研究方向备注徐回祥教授丝绸新材料新产品新工艺新设备研究丝绸测试仪器的研制及应用俞加林副教授纤维集合体的纺织加工理论与实践左葆齐副教授蚕丝蛋白粉综合利用、计算机的纺织应用、纺织工艺理论、质量控制陈宇岳副教授纤维（真丝）新材料的研究与开发李明中 . 副教授有机高分子膜及其生物医学材料费万春副教授丝绸测试仪器的研制及应用胡征宇副教授制丝机械与技术王国和副教授学位点名称：纺织材料与纺织品设计姓名出生年月职称研究方向备注盛家镛副教授茧丝绸结构和性能研究丝绸测试仪器的研制及应用不招生

全国硕士研究生入学统一考试真题试卷

全国硕士研究生入学统一考试真题试卷《数学三》试题一、选择题:1—8小题．每小题4分，共32分． 1 ．若函数10 (),0x f x ax b x ?->?=??≤? 在0x =处连续，则（A ）1 2ab = （B ）12 ab =- （C ）0ab = （D ） 2ab = 2．二元函数(3)z xy x y =--的极值点是（）（A ）(0,0) （B ）03(,) （C ）30(,) （D ）11(,) 3．设函数()f x 是可导函数，且满足()()0f x f x '>，则（A ）(1)(1)f f >- （B ）11()()f f <- （C ）11()()f f >- （D ）11()()f f <- 4．若级数211 sin ln(1)n k n n ∞ =?? --??? ?∑收敛，则k =（）（A ）1 （B ）2 （C ）1- （D ）2- 5．设α为n 单位列向量，E 为n 阶单位矩阵，则（A ）T E αα-不可逆（B ）T E αα+不可逆（C ）2T E αα+不可逆（D ）2T E αα-不可逆 6．已知矩阵200021001A ?? ?= ? ???，210020001B ?? ?= ? ???，100020002C ?? ? = ? ??? ，则（A ）,A C 相似，,B C 相似（B ）,A C 相似，,B C 不相似（C ）,A C 不相似，,B C 相似（D ）,A C 不相似，,B C 不相似 7．设,A B ，C 是三个随机事件，且,A C 相互独立，,B C 相互独立，则A B U 与

苏州大学研究生学位论文基本格式

苏州大学研究生学位论文基本格式学位论文是表明作者具有创造性研究成果或在研究工作中具有新的见解，士或硕士学位的重要文献资料。为规范学位论文的格式，提高学位论文的质量，根据中华人民共和国国家标准《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》我校具体情况，特制定本论文基本格式。、学位论文的一般格式及顺序学位论文应层次分明、数据可靠、文字简炼、说理透彻、推理严谨、立论正确。一般格式及排序如下： 1、封面：应包括中英文学位论文题目、申请学位的类型与层次、专业名称、研究方向、本人姓名、导师姓名、论文提交日期等内容。论文题目应能概括整个论文最重要的内容，恰庑赖賃。 2、论文独创新及使用授权说明：格式如下。苏州大学学位论文独创性声明及使用授权声明学位论文独创性声明本人郑重声明：所提交的学位论文是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果，也不含为获得苏州大学或其它教育机构的学位证书而使用过的材料。作出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人承担本声明的法律责任。創沟燴鐺險爱氇谴净。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸。论文作者签名：日期：学位论文使用授权声明本人完全了解苏州大学关于收集、保存和使用学位论文的规定，即：学位论文著作权归属苏州大学。本学位论文电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。苏州大学有权向国家图书馆、中国社科院文献信息情报中心、中国科学技术信息研究所（含万方数据电子出版社）中国学术期刊（光盘版）电子杂志社送交本学位论文的复印件和电子文档，允许论文被查阅和借阅，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存和汇编学位论文，可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索。涉密论文口本学位论文属非涉密论文口论文作者签名：日期：导师签名：日期：当、简明、引人注目，并力求简短，一般不宜超过 30字。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。矚慫润厲钐瘗睞枥并据此申请博 GB7713-87 ），结合对本文的研究残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭。在年月解密后适用本规定。

2017年考研数学一真题及答案

2017年全国硕士研究生入学统一考试数学（一）试题一、选择题：1～8小题，每小题4分，共32分．下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的．请将所选项前的字母填在答题纸．．．指定位置上．（1 ）若函数0(),0x f x b x >=?≤? 在0x =处连续，则 (A) 12 ab =． (B) 12 ab =- ． (C) 0ab =． (D) 2ab =．【答案】A 【详解】由0 1 lim 2x b a + →==,得12ab =. （2）设函数()f x 可导，且()'()0f x f x >则 (A) ()()11f f >- ． (B) ()()11f f <-． (C) ()()11f f >-． (D) ()()11f f <-. 【答案】C 【详解】2() ()()[]02 f x f x f x ''=>,从而2()f x 单调递增,22(1)(1)f f >-. （3）函数2 2 (,,)f x y z x y z =+在点(1,2,0)处沿着向量(1,2,2)n =的方向导数为 (A) 12． (B) 6． (C) 4． (D)2 ．【答案】D 【详解】方向余弦12cos ,cos cos 33 = ==αβγ,偏导数22,,2x y z f xy f x f z '''===,代入cos cos cos x y z f f f '''++αβγ即可.

（4）甲乙两人赛跑，计时开始时，甲在乙前方10(单位：m)处.图中，实线表示甲的速度曲线1()v v t =(单位：m/s)，虚线表示乙的速度曲线2()v v t =(单位：m/s)，三块阴影部分面积的数值一次为10，20，3，计时开始后乙追上甲的时刻记为(单位：s)，则 (A) 010t =． (B) 01520t <<． (C) 025t =． (D) 025t >．【答案】C 【详解】在025t =时,乙比甲多跑10m,而最开始的时候甲在乙前方10m 处. （5）设α为n 维单位列向量，E 为n 阶单位矩阵，则 (A) T E -αα不可逆． (B) T E +αα不可逆． (C) T 2E +αα不可逆． (D) T 2E -αα不可逆．【答案】A 【详解】可设T α=(1,0,,0) ,则T αα的特征值为1,0,,0 ,从而T αα-E 的特征值为 011,,, ,因此T αα-E 不可逆. （6）设有矩阵200021001A ?? ?= ? ???，210020001B ?? ?= ? ???，122C ?? ? = ? ??? (A)A 与C 相似，B 与C 相似． (B) A 与C 相似，B 与C 不相似． (C) A 与C 不相似，B 与C 相似． (D) A 与C 不相似，B 与C 不相似．【答案】B 【详解】,A B 的特征值为221,,,但A 有三个线性无关的特征向量,而B 只有两个,所以 A 可对角化, B 则不行. .（7）设,A B 为随机事件，若0()1P A <<，0()1P B <<，则(|)(|)P A B P B A >的充分必要条件 (A) (|)(|)P B A P B A >． (B) (|)(|)P B A P B A <． (C) (|)(|)P B A P B A >． (D) (|)(|)P B A P B A <．

苏州大学硕士研究生各专业录取人数(2008、2009、2010年)

苏州大学硕士研究生各专业录取人数(2008、2009、2010年) 学院专业代码专业名称 2008年录取人数 2009年录取人数 2010年录取人数凤凰传媒学院 050301 新闻学 15 19 15 凤凰传媒学院 050302 传播学 21 21 21 政治与公共管理学院 010101 马克思主义哲学 10 10 7 政治与公共管理学院 010102 中国哲学12 7 3 政治与公共管理学院 010103 外国哲学 5 4 1 政治与公共管理学院 010104 逻辑学 1 1 0 政治与公共管理学院 010105 伦理学 5 4 3 政治与公共管理学院 010108 科学技术

哲学 1 1 0 政治与公共管理学院 030201 政治学理论 10 11 10 政治与公共管理学院030204 党史2 0 政治与公共管理学院 030207 国际关系4 5 5 政治与公共管理学院 030501 马克思主义基本原理 14 4 7 政治与公共管理学院 030505 思想政治教育 19 21 13 政治与公共管理学院 040102 课程与教学论 2 2 0 政治与公共管理学院 120100 管理科学与工程 4 3 2 政治与公共管理学院 120401 行政管理44 49 50 政治与公共管理学院 120402 社会医学与卫生事业管理 2 7 10 政治与公共管理学院 120405 土地资源管理 4 5 7 政治与公共管理学院 420102 学科教学

（思政） 34 45 政治与公共管理学院 490100 公共管理硕士 24 东吴商学院 020101 政治经济学 2 1 2 东吴商学院 020105 世界经济 7 2 2 东吴商学院 020202 区域经济学 10 6 3 东吴商学院 020203 财政学 12 8 5 东吴商学院 020204 金融学 25 16 16 东吴商学院 020205 产业经济学 6 4 4 东吴商学院 020206 国际贸易学 10 6 5 东吴商学院 120201 会计学 20 10 10 东吴商学院 120202 企业管理 22 16 11 东吴商学院 120280 工商管理硕士 70 78 176 东吴商学院 120301 农业经济管理 2 4 1 王健法学院 030101 法学理论 18 22 17 王健法学院 030102 法律史 11 13 10 王健法学院 030103 宪法学与行政法学25 30 23 王健法学院 030104 刑法学 10 13 8 王健法学院 030105 民商法学 15 21 20

2017年全国硕士研究生入学统一考试数学一试题及答案

x 1 ( x )2 u u ? ( 1 , 2 , 0 ) 2017 全国研究生入学考试考研数学一真题解析本试卷满分 150，考试时间 180 分钟一、选择题：1～8 小题，每小题 4 分，共 32 分，下列每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的，请将所选项前的字母填在答．题．纸．指定位置上. ?1- cos （1）若函数 f (x ) = x > 0 ，在 x = 0 处连续，则（） ? ax ?? b , x ≤ 0 （A ） ab = 2 【答案】（A ）（B ） ab =- 2 （C ） ab = 0 （D ） ab = 2 【解析】由连续的定义可知： lim f (x ) = lim f (x ) = f (0) ，其中 f (0 )= l i m f x (=) ， x →0- x →0+ 1 x →0- 1 lim f (x ) = lim = lim 2 = 1 ，从而b = ，也即 ab = ，故选（A ）。 x →0+ x →0+ ax x →0+ ax 2a 2a 2 （2）若函数 f (x ) 可导，且 f (x ) f '(x ) > 0，则（）（A ） f (1) > f (-1) （B ） f (1) < f (-1) （C ） f (1) > f (-1) （D ） f (1) < f (-1) 【答案】（C ）【解析】令 F (x ) = f 2 (x ) ，则有 F '(x ) = 2 f (x ) f '(x ) ，故 F (x ) 单调递增，则 F (1) = F (-1) ，即 [ f (1)]2 >[ f (-1)]2 ，即 f (1) > f (-1) ，故选 C 。（3）函数 f (x , y , z ) = x 2 y + z 2 在点(1, 2, 0) 处沿向量n = (1,2,2)的方向导数为（）（A ）12 （B ） 6 （C ） 4 （D ） 2 【答案】（D ）【解析】 gradf ={2xy , x 2, 2z } ，将点 (1, 2, 0) 代入得 g r a d f ={ 4 , 1 ，则 ?f = gradf . = ?1 2 ?2= 。 ?u { 4 , 1? , 0 } ?. ?3 3 ?3 （4）甲、乙两人赛跑，计时开始时，甲在乙前方 10（单位：m ）处，图中实线表示甲的速度曲线v = v 1(t ) （单位：m/s ），虚线表示乙的速度v = v 2 (t ) ，三块阴影部分面积的数值依次为10、20、3 ，计时开始 1- cos x , 1 1

2017年全国硕士研究生考试考研历史真题与答案

2017年全国硕士研究生历史入学统一考试真题与答案一、单项选择题：1~20小题，每小题2分，共40分。 1.主要分布于黄河上游地区的新石器文化是()。 A.仰韶文化 B.龙山文化 C.马家窑文化 D.河姆渡文化 2.西汉与匈奴的“和亲”始于()。 A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉武帝 D.汉元帝 3.魏晋时期玄学盛行，玄学家研究的三个重要文本被称为“三玄”，它们是()。 A.《周礼》《诗经》《论语》 B.《大学》《中庸》《论语》 C.《论语》《孟子》《孝经》 D.《老子》《庄子》《周易》 4.东林书院著名楹联“风声雨声读书声，声声人耳；家事国事天下事，事事关心”的作者是()。 A.李贽 B.王守仁 C.顾炎武 D.顾宪成 5.明清之际兴起了一批手工业发达、商业繁盛的市镇，其中号称“天下四大镇”是()。 A.佛山镇、景德镇、汉口镇、朱仙镇 B.佛山镇、景德镇、汉口镇、盛泽镇 C.佛山镇、景德镇、盛泽镇、朱仙镇 D.景德镇、汉口镇、朱仙镇、盛泽镇 6.普遍装备洋枪洋炮的清朝军队开始出现在()。 A.第一次鸦片战争期间 B.太平天国战争期间 C.中法战争期间 D.甲午中日战争期间 7.下列文献中，首先提出了建立“中华共和国”的是()。

A.《兴中会宣言》 B.《警世钟》 C.《革命军》 D.《中国同盟会革命方略》 8.袁世凯之后，依次继任中华民国大总统的是()。 A.黎元洪、冯国璋、段棋瑞、徐世昌、曹锟 B.段棋瑞、黎元洪、冯国璋、曹锟、徐世昌 C.黎元洪、冯国璋、黎元洪、曹锟、徐世昌 D.黎元洪、冯国璋、徐世昌、黎元洪、曹锟 9.20世纪20年代，中国共产党正式确立国共合作的方针是在()。 A.中共一大 B.中共二大 C.中共三大 D.中共四大 10.20世纪60年代开始，中国进行以战备为中心的“三线建设”，下列属于“大三线”的省区是()。 A.四川、贵州、云南 B.湖北、吉林、云南 C.山东、贵州、福建 D.四川、江西、贵州 11.古埃及新王国时期，曾率军在麦吉多与卡迭什为首的联军会战的是()。 A.图特摩斯一世 B.图特摩斯三世 C.雅赫摩斯 D.拉美西斯二世 12.世界历史上已知最早的法典是()。 A.《乌尔纳木法典》 B.《汉漠拉比法典》 C.《亚述法典》 D.《赫梯法典》 13.著有《沉思录》，被后人称为哲学家的罗马皇帝是()。 A.国拉真 B.哈德良 C.安敦尼·庇乌斯 D.马可·奥勒略

苏州大学硕士、博士学位授予工作细则

苏州大学苏大学位 [2009] 12号关于印发《苏州大学硕士、博士学位授予工作细则》的通知各学院（部、所、中心、室）、部门、直属单位：《苏州大学硕士、博士学位授予工作细则》业经第八届校学位评定委员会综合学部第二次会议审议通过，现予印发，希认真贯彻执行。特此通知。附件：苏州大学硕士、博士学位授予工作细则苏州大学二○○九年九月三日主题词:硕士博士学位授予工作细则印发通知抄送：国务院学位委员会办公室；江苏省学位委员会办公室；校各党委、党工委，校党委各部门，工会、团委。研究生部2009年09月03日印发校对：金薇吟附件：

苏州大学硕士、博士学位授予工作细则第一章总则第一条根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及国务院学位委员会、江苏省学位委员会的有关规定，结合我校实际情况，特制定本工作细则。第二条本校授予硕士、博士两级学位，按国务院学位委员会和江苏省学位委员会批准我校有权授予学位的学科门类、专业学位类别授予。第三条凡拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品行端正，具有一定学术水平者，均可按本细则的有关规定，申请相应的学位，但不得同时向两个学位授予单位提出申请。第二章申请学位的基本要求第四条申请硕士学位的基本要求攻读硕士学位人员(含硕士研究生、硕士专业学位研究生、高等学校教师在职攻读硕士学位人员以及同等学力申请硕士学位人员，下同)，通过硕士学位的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到下述要求者，可授予硕士学位：一、掌握马克思主义的基本理论；二、在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识；三、具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力；四、能比较熟练地运用一种外国语阅读本专业的外文资料。第五条申请博士学位的基本要求攻读博士学位人员（含博士研究生、博士专业学位研究生，下同），通过博士学位的课

2017年全国硕士研究生管理类联考综合试题答案解析

2017年全国硕士研究生管理类联考综合试题答案解析一、问题求解：第1—15小题,每小题3分,共45分. 下列每题给出的A 、B 、C 、D 、E 五个选项中, 只有一项是符合试题要求的. 请在答题卡上将所选项的字母涂黑. 1.某品牌的电冰箱连续两次降价10%后的售价是降价前的（）。（A ）80%（B ）81%（C ）82%（D ）83%（E ）85% 【答案】B 【解析】（1-10%）（1-10%）=81%，答案81%。 2.张老师到一所中学进行招生咨询，上午接受了45名同学的咨询，其中的9人下午又咨询了张老师，占他下午咨询学生的10%，一天张老师咨询的学生人数为（）。（A ）81（B ）90（C ）115（D ）126（E ）135 【答案】D 【解析】上午45人咨询，有9人下午再次咨询，9÷10%=90，总人数为45+90-9=126，选D 。 3.甲、乙、丙三种货车的载重量成等差数列，2辆甲种车和1辆乙种车满载量为95吨，1辆甲种车和3辆丙种车满载量为150吨，则甲、乙、丙各1辆载满货物为多少？（A ）125吨（B ）120吨（C ）115吨（D ）110吨（E ）105吨【答案】E 【解析】甲乙丙等差数列：答案105 设1辆甲、乙、丙的载重量是x,y,z 吨，有 29530315035105240x y x x z y x y z x z y z +==????+=?=?++=????+==?? 。 4. 12x x -+≤成立，则x 的取值范围（）。（A ）(]-1∞，（B ）3-2? ?∞ ???，（C ）312??????，（D ）(]1+∞，（E ）3+2??∞???? ，【答案】B 【解析】绝对值不等式：|x-1|+x ≤2，|x-1|≤2-x ，x-2≤x-1≤2-x ，x ≤3/2。

苏州大学硕士研究生招生简章正式

苏州大学2015年硕士研究生招生简章苏州大学是国家“211工程”重点建设高校和江苏省省属重点综合性大学，现有26个博士后流动站、24个一级学科博士学位授权点、1个一级学科专业学位博士点、47个一级学科硕士点以及21个专业学位硕士点，苏州大学已发展成为一所拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十二大学科门类，具有相当规模，基础较为雄厚，办学效益显著，在国内外具有一定知名度的地方综合性大学。一、招生专业和招生规模（一）招生专业：2015年我校招收学术型硕士研究生，专业型研究生（含工商管理硕士、法律硕士、工程硕士、汉语国际教育硕士、体育硕士、临床医学硕士、公共卫生硕士、公共管理硕士、翻译硕士、艺术硕士、社会工作硕士、教育硕士、国际商务硕士、金融硕士、税务硕士、新闻传播硕士、应用统计硕士、应用心理硕士、会计硕士、药学硕士、农业推广硕士、风景园林硕士、出版硕士、护理硕士）。具体招生专业详见我校2015年硕士研究生招生专业目录。（二）招生规模：本年度计划拟招生3300人（含推荐免试生），以教育部下达的招生规模为准。各专业拟招生人数请参考我校历年各专业录取人数。录取时依据生源情况和学校发展需要适当调整专业招生名额。二、报名条件（一）报名参加硕士研究生全国统一入学考试的人员，须符合下列条件： 1、中华人民共和国公民。 2、拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。 3、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 4、考生必须符合下列学历条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生（录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）；（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合我校培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；（4）国家承认学历的本科结业生按本科毕业生同等学力身份报考；（5）已获硕士、博士学位的人员；在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。