苏教版九年级上册数学 期末试卷专题练习(解析版)

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苏教版九年级上册数学 期末试卷专题练习(解析版)

一、选择题

1.已知二次函数y =ax 2+bx +c 的图像如图所示,则下列结论正确的个数有( ) ①c >0;②b 2-4ac <0;③ a -b +c >0;④当x >-1时,y 随x 的增大而减小.

A .4个

B .3个

C .2个

D .1个

2.要得到函数y =2(x -1)2+3的图像,可以将函数y =2x 2的图像( ) A .向左平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度 B .向左平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度 C .向右平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度 D .向右平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度

3.若关于x 的一元二次方程240ax bx ++=的一个根是1x =-,则2015a b -+的值是( ) A .2011

B .2015

C .2019

D .2020

4.如图,某水库堤坝横断面迎水坡AB 的坡比是1:3,堤坝高BC=50m ,则应水坡面AB 的长度是( )

A .100m

B .3m

C .150m

D .3

5.分别写有数字0,﹣1,﹣2,1,3的五张卡片,除数字不同外其他均相同,从中任抽一张,那么抽到负数的概率是( ) A .

15

B .

25

C .

35

D .

45

6.抛物线y =2(x ﹣2)2﹣1的顶点坐标是( ) A .(0,﹣1)

B .(﹣2,﹣1)

C .(2,﹣1)

D .(0,1)

7.如图,△ABC 内接于⊙O ,若∠A=α,则∠OBC 等于( )

A .180°﹣2α

B .2α

C .90°+α

D .90°﹣α 8.如果两个相似三角形的周长比是1:2,那么它们的面积比是( )

A .1:2

B .1:4

C .1:2

D .2:1

9.如图,四边形ABCD 是菱形,∠A=60°,AB=2,扇形BEF 的半径为2,圆心角为60°,则图中阴影部分的面积是( )

A .

23

32

π-

B .

233

π

- C .32

π-

D .3π-

10.在△ABC 中,点D 、E 分别在AB ,AC 上,DE ∥BC ,AD :DB =1:2,,则:ADE ABC S S ??=( ), A .

19

B .

14

C .

16

D .

13

11.抛物线y=(x ﹣2)2﹣1可以由抛物线y=x 2平移而得到,下列平移正确的是( ) A .先向左平移2个单位长度,然后向上平移1个单位长度 B .先向左平移2个单位长度,然后向下平移1个单位长度 C .先向右平移2个单位长度,然后向上平移1个单位长度 D .先向右平移2个单位长度,然后向下平移1个单位长度

12.如图,△ABC 中AB 两个顶点在x 轴的上方,点C 的坐标是(﹣1,0),以点C 为位似中心,在x 轴的下方作△ABC 的位似图形△A′B′C′,且△A′B′C′与△ABC 的位似比为2:1.设点B 的对应点B′的横坐标是a ,则点B 的横坐标是( )

A .12

a -

B .1

(1)2

a -

+ C .1

(1)2

a -

- D .1

(3)2

a -

+ 二、填空题

13.

O 的半径为4,圆心O 到直线l 的距离为2,则直线l 与O 的位置关系是______.

14.设x 1、x 2是关于x 的方程x 2+3x -5=0的两个根,则x 1+x 2-x 1?x 2=________.

15.已知点P 是线段AB 的黄金分割点,PA >PB ,AB =4 cm ,则PA =____cm . 16.已知实数,,a b c 满足0a ≠,且0a b c -+=,930a b c ++=,则抛物线

2y ax bx c =++图象上的一点(2,4)-关于抛物线对称轴对称的点为__________.

17.一天,小青想利用影子测量校园内一根旗杆的高度,在同一时刻内,小青的影长为2米,旗杆的影长为20米,若小青的身高为1.60米,则旗杆的高度为__________米.

18.方程29

0x 的解为________.

19.已知圆锥的侧面积为20πcm 2,母线长为5cm ,则圆锥底面半径为______cm . 20.如图,点O 是△ABC 的内切圆的圆心,若∠A =100°,则∠BOC 为_____.

21.如图,45AOB ∠=,点P 、Q 都在射线OA 上,2OP =,6OQ =,M 是射线

OB 上的一个动点,过P 、Q 、M 三点作圆,当该圆与OB 相切时,其半径的长为

__________.

22.如图,在边长为1的小正方形网格中,点A 、B 、C 、D 都在这些小正方形的顶点上,AB 、CD 相交于点O ,则tan ∠AOD=________.

23.如图,在△ABC 和△APQ 中,∠PAB =∠QAC ,若再增加一个条件就能使△APQ ∽△ABC ,则这个条件可以是________.

24.已知学校航模组设计制作的火箭的升空高度h (m )与飞行时间t (s )满足函数表达式

21220h t t =-++,则火箭升空的最大高度是___m

三、解答题

25.在平面直角坐标系中,已知抛物线2

4y x x =-+.

(1)我们把一条抛物线上横坐标与纵坐标相等的点叫做这条抛物线的“方点”.试求拋物线2

4y x x =-+的“方点”的坐标;

(2)如图,若将该抛物线向左平移1个单位长度,新抛物线与x 轴相交于A 、B 两点(A 在B 左侧),与y 轴相交于点C ,连接BC .若点P 是直线BC 上方抛物线上的一点,求PBC ?的面积的最大值;

(3)第(2)问中平移后的抛物线上是否存在点Q ,使QBC ?是以BC 为直角边的直角三角形?若存在,直接写出所有符合条件的点Q 的坐标;若不存在,说明理由.

26.为加快城乡对接,建设美丽乡村,某地区对A 、B 两地间的公路进行改建,如图,A ,B 两地之间有一座山.汽车原来从A 地到B 地需途经C 地沿折线ACB 行驶,现开通隧道后,汽车可直接沿直线AB 行驶,已知BC =80千米,∠A =45°,∠B =30°. (1)开通隧道前,汽车从A 地到B 地要走多少千米?

(2)开通隧道后,汽车从A 地到B 地可以少走多少千米?(结果保留根号)

27.如图,在?ABCD 中,点E 是边AD 上一点,延长CE 到点F ,使∠FBC =∠DCE ,且FB 与AD 相交于点G . (1)求证:∠D =∠F ;

(2)用直尺和圆规在边AD 上作出一点P ,使△BPC ∽△CDP ,并加以证明.(作图要求:

保留痕迹,不写作法.)

28.如图,已知抛物线2

y x bx c =++经过(1

0)A -,、(30)B ,两点,与y 轴相交于点C . (1)求抛物线的解析式;

(2)点P 是对称轴上的一个动点,当PAC 的周长最小时,直接写出点P 的坐标和周长最小值;

(3)点Q 为抛物线上一点,若8QAB

S

=,求出此时点Q 的坐标.

29.如图甲,直线y=﹣x+3与x 轴、y 轴分别交于点B 、点C ,经过B 、C 两点的抛物线y=x 2+bx+c 与x 轴的另一个交点为A ,顶点为P . (1)求该抛物线的解析式;

(2)在该抛物线的对称轴上是否存在点M ,使以C ,P ,M 为顶点的三角形为等腰三角形?若存在,请直接写出所符合条件的点M 的坐标;若不存在,请说明理由; (3)当0<x <3时,在抛物线上求一点E ,使△CBE 的面积有最大值(图乙、丙供画图探

究).

30.某景区检票口有A 、B 、C 、D 共4个检票通道.甲、乙两人到该景区游玩,两人分别从4个检票通道中随机选择一个检票. (1)甲选择A 检票通道的概率是 ;

(2)求甲乙两人选择的检票通道恰好相同的概率.

31.如图①,抛物线y =x 2﹣(a +1)x +a 与x 轴交于A 、B 两点(点A 位于点B 的左侧),与y 轴交于点C .已知△ABC 的面积为6.

(1)求这条抛物线相应的函数表达式;

(2)在抛物线上是否存在一点P ,使得∠POB =∠CBO ,若存在,请求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由;

(3)如图②,M 是抛物线上一点,N 是射线CA 上的一点,且M 、N 两点均在第二象限内,A 、N 是位于直线BM 同侧的不同两点.若点M 到x 轴的距离为d ,△MNB 的面积为2d ,且∠MAN =∠ANB ,求点N 的坐标. 32.(1)如图①,点A ,B ,C 在O 上,点D 在O 外,比较A ∠与BDC ∠的大

小,并说明理由;

(2)如图②,点A ,B ,C 在O 上,点D 在O 内,比较A ∠与BDC ∠的大小,并

说明理由;

(3)利用上述两题解答获得的经验,解决如下问题:

在平面直角坐标系中,如图③,已知点()1,0M ,()4,0N ,点P 在y 轴上,试求当

MPN ∠度数最大时点P 的坐标.

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.C

解析:C

【解析】

【分析】

由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系,然后根据抛物线与x轴交点及x=-1时二次函数的值的情况进行推理,进而对所得结论进行判断.

【详解】

解:由图象可知,a<0,c>0,故①正确;抛物线与x轴有两个交点,则b2-4ac>0,故②错误;∵当x=-1时,y>0,即a-b+c>0,故③正确;

由图象可知,图象开口向下,对称轴x>-1,在对称轴右侧, y随x的增大而减小,而在对称轴左侧和-1之间,是y随x的增大而减小,故④错误.

故选:C.

【点睛】

本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小.当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a 共同决定对称轴的位置:当a与b同号时,对称轴在y轴左;当a与b异号时,对称轴在y轴右.常数项c决定抛物线与y轴交点:抛物线与y轴交于(0,c).抛物线与x轴交点个数由判别式确定:△=b2-4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2-4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.

2.C

解析:C

【解析】

【分析】

找到两个抛物线的顶点,根据抛物线的顶点即可判断是如何平移得到.

解:∵y =2(x -1)2+3的顶点坐标为(1,3),y=2x 2的顶点坐标为(0,0),

∴将抛物线y=2x 2向右平移1个单位,再向上平移3个单位,可得到抛物线y =2(x -1)2+3 故选:C . 【点睛】

本题考查了二次函数图象与几何变换,解答时注意抓住点的平移规律和求出关键点顶点坐标.

3.C

解析:C 【解析】 【分析】

根据方程解的定义,求出a-b ,利用作图代入的思想即可解决问题. 【详解】

∵关于x 的一元二次方程240ax bx ++=的解是x=?1, ∴a?b+4=0, ∴a?b=-4,

∴2015?(a?b)=2215?(-4)=2019. 故选C. 【点睛】

此题考查一元二次方程的解,解题关键在于掌握运算法则.

4.A

解析:A 【解析】

∵堤坝横断面迎水坡AB 的坡比是1,∴

BC

AC ,

∵BC=50,∴

,∴100=

=(m ).故选A

5.B

解析:B 【解析】

试题分析:根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率. 因此,从0,﹣1,﹣2,1,3中任抽一张,那么抽到负数的概率是2

5

. 故选B. 考点:概率.

6.C

解析:C 【解析】

根据二次函数顶点式顶点坐标表示方法,直接写出顶点坐标即可.

【详解】

解:∵顶点式y=a(x﹣h)2+k,顶点坐标是(h,k),

∴y=2(x﹣2)2﹣1的顶点坐标是(2,﹣1).

故选:C.

【点睛】

本题考查了二次函数顶点式,解决本题的关键是熟练掌握二次函数顶点式中顶点坐标的表示方法.

7.D

解析:D

【解析】

连接OC,则有∠BOC=2∠A=2α,

∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB,

∵∠OBC+∠OCB+∠BOC=180°,

∴2∠OBC+2α=180°,

∴∠OBC=90°-α,

故选D.

8.B

解析:B

【解析】

【分析】

直接根据相似三角形的性质即可得出结论.

【详解】

解:∵两个相似三角形的周长比是1:2,

∴它们的面积比是:1:4.

故选:B.

【点睛】

本题考查相似三角形的性质,掌握相似三角形的周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方是解题的关键.

9.B

解析:B

【解析】

【分析】

根据菱形的性质得出△DAB是等边三角形,进而利用全等三角形的判定得出

△ABG≌△DBH,得出四边形GBHD的面积等于△ABD的面积,进而求出即可.

【详解】

连接BD,

∵四边形ABCD是菱形,∠A=60°,

∴∠ADC=120°,

∴∠1=∠2=60°,

∴△DAB是等边三角形,

∵AB=2,

∴△ABD3,

∵扇形BEF的半径为2,圆心角为60°,

∴∠4+∠5=60°,∠3+∠5=60°,

∴∠3=∠4,

设AD、BE相交于点G,设BF、DC相交于点H,

在△ABG和△DBH中,

2

{

34

A

AB BD

∠=∠

=

∠=∠

∴△ABG≌△DBH(ASA),

∴四边形GBHD的面积等于△ABD的面积,

∴图中阴影部分的面积是:S扇形EBF-S△ABD=

2

6021

23

3602

π?

-?

=

2

3

3

π

故选B.

10.A

解析:A

【解析】

【分析】

根据DE∥BC得到△ADE∽△ABC,再结合相似比是AD:AB=1:3,因而面积的比是1:9.【详解】

解:如图:

∵DE∥BC,

∴△ADE∽△ABC,

∵AD:DB=1:2,

∴AD:AB=1:3,

∴S△ADE:S△ABC=1:9.

故选:A.

【点睛】

本题考查的是相似三角形的判定与性质,熟知相似三角形面积的比等于相似比的平方是解答此题的关键.

11.D

解析:D

【解析】

分析:抛物线平移问题可以以平移前后两个解析式的顶点坐标为基准研究.

详解:抛物线y=x2顶点为(0,0),抛物线y=(x﹣2)2﹣1的顶点为(2,﹣1),则抛物线y=x2向右平移2个单位,向下平移1个单位得到抛物线y=(x﹣2)2﹣1的图象.

故选D.

点睛:本题考查二次函数图象平移问题,解答时最简单方法是确定平移前后的抛物线顶点,从而确定平移方向.

12.D

解析:D

【解析】

【分析】

设点B的横坐标为x,然后表示出BC、B′C的横坐标的距离,再根据位似变换的概念列式计算.

【详解】

设点B的横坐标为x,则B、C间的横坐标的长度为﹣1﹣x,B′、C间的横坐标的长度为

a+1,

∵△ABC放大到原来的2倍得到△A′B′C,

∴2(﹣1﹣x)=a+1,

解得x=﹣1

2

(a+3),

故选:D.

【点睛】

本题考查了位似变换,坐标与图形的性质,根据位似变换的定义,利用两点间的横坐标的

距离等于对应边的比列出方程是解题的关键.

二、填空题

13.相交

【解析】

【分析】

由圆的半径为4,圆心O到直线l的距离为2,利用直线和圆的位置关系,圆的半径大于直线到圆距离,则直线l与O的位置关系是相交.

【详解】

解:∵⊙O的半径为4,圆心O到直线L的

解析:相交

【解析】

【分析】

由圆的半径为4,圆心O到直线l的距离为2,利用直线和圆的位置关系,圆的半径大于直线到圆距离,则直线l与O的位置关系是相交.

【详解】

解:∵⊙O的半径为4,圆心O到直线L的距离为2,

∵4>2,即:d<r,

∴直线L与⊙O的位置关系是相交.

故答案为:相交.

【点睛】

本题考查知道知识点是圆与直线的位置关系,若d<r,则直线与圆相交;若d>r,则直线与圆相离;若d=r,则直线与圆相切.

14.2

【解析】

【分析】

先根据根与系数的关系得出两根之和与两根之积,代入即可得出结论.

【详解】

解:∵x1,x2是关于 x 的方程x2+3x-5=0的两个根,

根据根与系数的关系,得,x1+x2=

解析:2

【解析】

【分析】

先根据根与系数的关系得出两根之和与两根之积,代入即可得出结论.

【详解】

解:∵x1,x2是关于 x 的方程x2+3x-5=0的两个根,

根据根与系数的关系,得,x1+x2=-3,x1x2=-5,

则 x 1+x 2-x 1x 2=-3-(-5)=2, 故答案为2. 【点睛】

本题考查了一元二次方程的根与系数的关系,求出x 1+x 2=-3,x 1x 2=-5是解题的关键.

15.2-2 【解析】 【分析】

根据黄金分割点的定义,知AP 是较长线段;则AP=AB ,代入运算即可. 【详解】

解:由于P 为线段AB=4的黄金分割点, 且AP 是较长线段; 则AP=4×=cm, 故答案为

解析:

2 【解析】 【分析】

根据黄金分割点的定义,知AP 是较长线段;则AB ,代入运算即可. 【详解】

解:由于P 为线段AB=4的黄金分割点, 且AP 是较长线段;

则AP=4×

12

=)

2

1cm ,

故答案为:(2)cm. 【点睛】

此题考查了黄金分割的定义,应该识记黄金分割的公式:较短的线段=,难度一般.

16.【解析】 【分析】

先根据题意确定抛物线的对称轴,再利用抛物线的对称性解答即可. 【详解】 解:∵,,

∴点(-1,0)与(3,0)在抛物线上, ∴抛物线的对称轴是直线:x=1, ∴点关于直线x=

解析:(4,4)

【解析】 【分析】

先根据题意确定抛物线的对称轴,再利用抛物线的对称性解答即可. 【详解】

解:∵0a b c -+=,930a b c ++=,

∴点(-1,0)与(3,0)在抛物线2

y ax bx c =++上,

∴抛物线的对称轴是直线:x =1,

∴点(2,4)-关于直线x =1对称的点为:(4,4). 故答案为:(4,4). 【点睛】

本题考查了二次函数的性质和二次函数图象上点的坐标特征,属于常考题型,根据题意判断出点(-1,0)与(3,0)在抛物线上、熟练掌握抛物线的对称性是解题的关键.

17.16 【解析】 【分析】

易得△AOB ∽△ECD ,利用相似三角形对应边的比相等可得旗杆OA 的长度. 【详解】

解:∵OA ⊥DA ,CE ⊥DA ,

∴∠CED=∠OAB=90°, ∵CD ∥OE , ∴∠C

解析:16 【解析】 【分析】

易得△AOB ∽△ECD ,利用相似三角形对应边的比相等可得旗杆OA 的长度. 【详解】

解:∵OA ⊥DA ,CE ⊥DA ,

∴∠CED=∠OAB=90°, ∵CD ∥OE , ∴∠CDA=∠OBA ,

∴△AOB∽△ECD,

∴CE OA16OA

==,

,

DE AB220

解得OA=16.

故答案为16.

18.【解析】

【分析】

这个式子先移项,变成x2=9,从而把问题转化为求9的平方根.

【详解】

解:移项得x2=9,

解得x=±3.

故答案为.

【点睛】

本题考查了解一元二次方程-直接开平方法,解这

x=±

解析:3

【解析】

【分析】

这个式子先移项,变成x2=9,从而把问题转化为求9的平方根.

【详解】

解:移项得x2=9,

解得x=±3.

x=±.

故答案为3

【点睛】

本题考查了解一元二次方程-直接开平方法,解这类问题要移项,把所含未知数的项移到等号的左边,把常数项移项等号的右边,化成x2=a(a≥0)的形式,利用数的开方直接求解.注意:

(1)用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x2=a(a≥0);ax2=b(a,b同号且

a≠0);(x+a)2=b(b≥0);a(x+b)2=c(a,c同号且a≠0).法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”.

(2)用直接开方法求一元二次方程的解,要仔细观察方程的特点.

19.4

【解析】

【分析】

由圆锥的母线长是5cm,侧面积是20πcm2,求圆锥侧面展开扇形的弧长,然后再根据锥的侧面展开扇形的弧长等于圆锥的底面周长求解.

【详解】

解:由圆锥的母线长是5cm,侧面积

解析:4

【解析】

【分析】

由圆锥的母线长是5cm,侧面积是20πcm2,求圆锥侧面展开扇形的弧长,然后再根据锥的侧面展开扇形的弧长等于圆锥的底面周长求解.

【详解】

解:由圆锥的母线长是5cm,侧面积是20πcm2,

根据圆锥的侧面展开扇形的弧长为:

240

5

S

l

r

π

===8π,

再根据锥的侧面展开扇形的弧长等于圆锥的底面周长,

可得

8

22

l

r

π

ππ

===4cm.

故答案为:4.

【点睛】

本题考查圆锥的计算,掌握公式正确计算是解题关键.

20.140°.

【解析】

【分析】

根据内心的定义可知OB、OC为∠ABC和∠ACB的角平分线,根据三角形内角和定理可求出∠OBC+∠OCB的度数,进而可求出∠BOC的度数.

【详解】

∵点O是△ABC

解析:140°.

【解析】

【分析】

根据内心的定义可知OB、OC为∠ABC和∠ACB的角平分线,根据三角形内角和定理可求出∠OBC+∠OCB的度数,进而可求出∠BOC的度数.

【详解】

∵点O是△ABC的内切圆的圆心,

∴OB、OC为∠ABC和∠ACB的角平分线,

∴∠OBC=1

2

∠ABC,∠OCB=

1

2

∠ACB,

∵∠A=100°,

∴∠ABC+∠ACB=180°-100°=80°,

∴∠OBC+∠OCB=1

2

(∠ABC+∠ACB)=40°,

∴∠BOC=180°-40°=140°.故答案为:140°

【点睛】

本题考查了三角形内心的定义及三角形内角和定理,熟练掌握三角形内切圆的圆心是三角形三条角平分线的交点是解题关键.

21.【解析】 【分析】

圆C 过点P 、Q ,且与相切于点M ,连接CM ,CP ,过点C 作CN ⊥PQ 于N 并反向延长,交OB 于D ,根据等腰直角三角形的性质和垂径定理,即可求出ON 、ND 、PN ,设圆C 的半径为r ,再 解析:4223-

【解析】 【分析】

圆C 过点P 、Q ,且与OB 相切于点M ,连接CM ,CP ,过点C 作CN ⊥PQ 于N 并反向延长,交OB 于D ,根据等腰直角三角形的性质和垂径定理,即可求出ON 、ND 、PN ,设圆C 的半径为r ,再根据等腰直角三角形的性质即可用r 表示出CD 、NC ,最后根据勾股定理列方程即可求出r . 【详解】

解:如图所示,圆C 过点P 、Q ,且与OB 相切于点M ,连接CM ,CP ,过点C 作CN ⊥PQ 于N 并反向延长,交OB 于D

∵2OP =,6OQ =, ∴PQ=OQ -OP=4 根据垂径定理,PN=1

22

PQ = ∴ON=PN +OP=4 在Rt △OND 中,∠O=45°

∴ON=ND=4,∠NDO=∠O=45°,242ON =设圆C 的半径为r ,即CM=CP=r ∵圆C 与OB 相切于点M , ∴∠CMD=90°

∴△CMD 为等腰直角三角形 ∴CM=DM=r ,22CM r =

∴NC=ND -CD=42r 根据勾股定理可得:NC 2+PN 2=CP 2

即()

2

22422r

r -+=

解得:124223,4223r r -+==(此时DM >OD ,点M 不在射线OB 上,故舍去)

故答案为:4223-. 【点睛】

此题考查的是等腰直角三角形的判定及性质、垂径定理、勾股定理和切线的性质,掌握垂径定理和勾股定理的结合和切线的性质是解决此题的关键.

22.2 【解析】 【分析】

首先连接BE ,由题意易得BF=CF ,△ACO∽△BKO,然后由相似三角形的对应边成比例,易得KO :CO=1:3,即可得OF :CF=OF :BF=1:2,在Rt△OBF 中,即可求

解析:2 【解析】 【分析】

首先连接BE ,由题意易得BF=CF ,△ACO ∽△BKO ,然后由相似三角形的对应边成比例,易得KO :CO=1:3,即可得OF :CF=OF :BF=1:2,在Rt △OBF 中,即可求得tan ∠BOF 的值,继而求得答案. 【详解】 如图,连接BE ,

∵四边形BCEK 是正方形,

∴KF=CF=12CK ,BF=1

2

BE ,CK=BE ,BE ⊥CK , ∴BF=CF ,

根据题意得:AC ∥BK , ∴△ACO ∽△BKO ,

∴KO :CO=BK :AC=1:3, ∴KO :KF=1:2,

∴KO=OF=

12CF=1

2

BF , 在Rt △PBF 中,tan ∠BOF=

BF

OF

=2,

∵∠AOD=∠BOF,

∴tan∠AOD=2.

故答案为2

【点睛】

此题考查了相似三角形的判定与性质,三角函数的定义.此题难度适中,解题的关键是准确作出辅助线,注意转化思想与数形结合思想的应用.

23.∠P=∠B(答案不唯一)

【解析】

【分析】

要使△APQ∽△ABC ,在这两三角形中,由∠PAB=∠QAC可知∠PAQ=∠BAC,还需的条件可以是∠B=∠P或∠C=∠Q或.

【详解】

解:这个条件

解析:∠P=∠B(答案不唯一)

【解析】

【分析】

要使△APQ∽△ABC,在这两三角形中,由∠PAB=∠QAC可知∠PAQ=∠BAC,还需的条件可

以是∠B=∠P或∠C=∠Q或AP AQ AB AC

=.

【详解】

解:这个条件为:∠B=∠P ∵∠PAB=∠QAC,

∴∠PAQ=∠BAC

∵∠B=∠P,

∴△APQ∽△ABC,

故答案为:∠B=∠P或∠C=∠Q或AP AQ AB AC

=.

【点睛】

本题考查了相似三角形的判定与性质的运用,掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.24.56

【解析】

【分析】

将函数解析式配方,写成顶点式,按照二次函数的性质可得答案.

【详解】

解:∵

=

=,

∵,

∴抛物线开口向下,

当x=6时,h 取得最大值,火箭能达到最大高度为56m . 故

解析:56 【解析】 【分析】

将函数解析式配方,写成顶点式,按照二次函数的性质可得答案. 【详解】

解:∵21220h t t =-++ =2(23636)120t t -+-+- =2(6)56t --+, ∵10a =-<, ∴抛物线开口向下,

当x=6时,h 取得最大值,火箭能达到最大高度为56m . 故答案为:56. 【点睛】

本题考查了二次函数的应用,熟练掌握配方法及二次函数的性质,是解题的关键.

三、解答题

25.(1)抛物线的方点坐标是()0,0,()3,3;(2)当3

2

m =时,PBC ?的面积最大,最大值为27

8

;(3)存在,()1,4Q 或()2,5-- 【解析】 【分析】

(1)由定义得出x=y ,直接代入求解即可

(2)作辅助线PD 平行于y 轴,先求出抛物线与直线的解析式,设出点P 的坐标,利用点坐标求出PD 的长,进而求出面积的二次函数,再利用配方法得出最大值

(3)通过抛物线与直线的解析式可求出点B ,C 的坐标,得出△OBC 为等腰直角三角形,过点C 作CM BC ⊥交x 轴于点M ,作BN BC ⊥交y 轴于点N ,得出M ,N 的坐标,得出直线BN 、MC 的解析式然后解方程组即可. 【详解】

解:(1)由题意得:x y =∴24x x x -+= 解得10x =,23x =

∴抛物线的方点坐标是()0,0,()3,3. (2)过P 点作y 轴的平行线交BC 于点D .

苏教版小学六年级上册数学期末试卷

新苏教版小学六年级上册数学期末试卷 班级 姓名 成绩 一、填空(每空1分,计20分) 1、5÷10=10: ( )=( )%=( )折 2、( )乘6的倒数等于1. 3、甲数的2 1相当于乙数,乙数加上7.5以后与甲数相等,乙数是( ) 4、圆周率是( )和( )的比值,这个比值用字母( )表示。 5、8吨比 ( )吨少 41,( )米比15米多8 3 米。 6、六(1)班女生人数是男生的5 4 ,男生人数是女生的( )%,女生比男生少( )%,女生占总人数的( )%。 7、一根绳子长6米,对折再对折,每段绳长是1米的( ),是这根绳长的( )。 8、甲数的8 1给乙数以后,甲乙两数相等,甲乙两数的比是( ) 9、今年粮食产量比去年增产20% ,今年粮食产量是去年的( )% 10、同一个圆内直径与半径的比是( )。 11、冰化成水,体积减少了11 1 ,水结成冰,体积增加( ). 12、一种电扇先后两次降价,第一次降价20%,第二次降价10%,现在的价钱是原来的( )%。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”) 1、一吨煤用去4 3吨,还剩下它的25%。 ( ) 2、六(1)班植树95棵,全部成活,成活率是95%。( ) 3、圆、长方形、等边三角形、等腰梯形都是轴对称图形。( ) 4、20克盐溶解在100克水里,盐占盐水的25%。 ( ) 5、通过一个圆的圆心的线段,一定是这个圆的直径。( )

6、王师傅做了100个零件,2个不合格,又补做了2个合格的,他做这批零件的合格率是100%。……………………………………………………………( ) 三、选择。(填正确答案的序号,计5分) 1、如果圆、正方形和长方形的周长相等,那么面积最大的是( ) A 、圆 B 、正方形 C 、长方形 2、稻谷的出米率大约是………………………………………..( )。 A 、100% B 、70% C 、30% 3、大圆和小圆的半径比是3:2,那么小圆和大圆的面积比是( ) A 、2:3 B 、3:2 C 、9:3 D 、4:9 4、一个三角形三个内角度数的比是4:3:2,这个三角形是( )。 A 、等腰三角形 B 、直角三角形 C 、锐角三角形 四、计算。(32分) 1、直接写得数。(4分) 31÷41= 65×103= 54÷34= 25×5 3= 12÷8 3= 1÷75%= 1%÷10%= 42%-0.42= 2、化简比。(2分) 5小时:50分= 3、求比值。(2分) 2.8吨:400千克= 4、脱式计算(能简算的要简算,9分) 57÷13-52×131 23÷[9×(65-43)] 36×(32+94-65)

苏教版九年级数学上册知识点整理

九年级(上)知识点归纳 第一章图形与证明(二) 1.1 等腰三角形的性质和判定 1.等腰三角形性质定理: 等腰三角形的两个底角相等 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(简称“三线合一”) 2.等腰三角形判定定理:如果一个三角形的两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简称“等角对等边”)1.2 直角三角形全等的判定定理: 1.判定定理:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(简称“HL”)。 2.角平分线的性质:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。 3.角平分线的判定:角的内部到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上。 推论:直角三角形中,30°的角所对的直角边事斜边的一半。 1.3:平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质和判定 1.平行四边形性质定理: 定理1:平行四边形的对边相等。 定理2:平行四边形的对角相等。 定理3:平行四边形的对角线互相平分。 2.平行四边形判定定理: 从边:1两组对边分别平行的四边形是平行四边形。 2一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。 3两组对边分别相等的四边形是平行四边形。 对角线:对角线互相平分的四边形是平行四边形。 3.矩形的性质定理: 定理1:矩形的4个角都是直角。 定理2:矩形的对角线相等。 定理:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。 4.矩形的判定定理: 1.有三个角是直角的四边形是矩形。 2.对角线相等的平行四边形是矩形 5.菱形的性质定理: 定理1:菱形的4边都相等。 定理2:菱形的对角线相互垂直,并且每一条对角线平分一组对角。 6.菱形的判定定理: 1.四条边都相等的四边形是菱形。 2.对角线互相垂直的平行四边形是菱形 7.正方形的性质定理: 正方形的4个角都是直角,4条边都相等,对角线相等且互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角。 正方形即是特殊的矩形,又是特殊的菱形,它具有矩形和菱形的所有性质。 8.正方形的判定定理: 1、有一个角是直角的菱形是正方形。 2、有一组邻边相等的平行四边形是正方形 1.4:等腰梯形的性质和判定 1. 等腰梯形的性质定理: 定理1:等腰梯形同一底上的两底角相等。 定理2:等腰梯形的两条对角线相等。

(完整版)苏教版九年级数学全册知识点汇总(20201018211140)

第一章 教学内容:证明(二) 重点:直角三角形,线段垂直平分线与角平分线的证明 难点:证明逆命题的真假,角平分线的证明及其对逆命题的理解易错点:线段的垂直平分线和角平分线的定理及逆定理的判别第二章 教学内容:一元一次方程 重点:用配方法,公式法,分解因式法解一元一次方程 难点:黄金分割点的理解,用配方法解方程 易错点:利用因式分解法和公式法解方程 第三章 教学内容:证明(三) 重点:特殊的平行四边形的性质与判定,平行四边形的性质与判定 难点:特殊的平行四边形的证明 易错点:各定理之间的判别 第四章 教学内容:视图与投影 重点:某物体的三视图与投影 难点:理解平行投影与中心投影的区别 易错点:三视图的理解,中心投影与平行投影的区别第五章 教学内容:反比例函数 重点:反比例函数的表达式,反比例函数的图像的概念与性质 难点:反比例函数的运用,猜想,证明与拓展 易错点:主要区别反比例函数与x 轴和与y 轴无限靠近第六章 教学内容:频率与概率 定义和命题:频率与概率的概念 难点:理解用频率去估计概率 易错点:频率是样本中才出现的,概率是整体中出项的 苏教版九年级数学上知识点汇总 第一章图形与证明(二) 1.1 等腰三角形的性质定理:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(简称“三线合一”)。等腰三角形的两底角相等(简称“等边对等角”)。 等腰三角形的判定定理:如果一个三角形的两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简称“等角对等边”)。 1.2 直角三角形全等的判定定理:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(简称“HL”)。角平分线的性质:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。角平分线的判定: 角的内部到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上。直角三角形中,30°的角所对的直角边事斜边的一半。 1.3 平行四边形的性质与判定: 定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形。定理1:平行四边形的对边相等。定理2:平行四边 形的对角相等。 定理3:平行四边形的对角线互相平分。 判定——从边:1两组对边分别平行的四边形是平行四边形。2 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。3 两组对边分 别相等的四边形是平行四边形。从角:两组对角分别相等的四边形是平行四边形。对角线:对角线互相平分的四边形是平行四边形。矩形的性质与判定:定义:有一个角的直角的平行四边形是矩形。定理1:矩形的4 个角都是直角。定理2:矩 形的对角线相等。

苏教版高二数学期末试卷及答案

东台市2007-2008学年度第一学期期末考试 高 二 数 学 试 题 (考试时间120分钟 卷面总分160分) 一、填空题(每题5分,计70分) 1.函数y =的定义域是 。 2.在△ABC 中,已知7,a b c ===,它的最小内角为 度。 3.在等差数列{}n a 中,已知151 ,,566 n a d S = =-=-,则n a = 。 4.命题“集合A 中至少有一个元素是集合B 的元素”的否定是 。 5.已知△ABC 的三个顶点坐标分别为A (0,4)、B (-2,0)、C (2,0),则△ABC 内任一点M (x ,y )所满足的条件为 (并排写)。 6.函数ln x y x = 的导数是 。 7.已知方程22 1||12x y m m +=--表示焦点在y 轴上的椭圆,则m 的取值范围是 。 8.与双曲线22 1916 x y -=有公共的渐近线,且经过点(-3,的双曲线方程为 。 9.设n S 是等比数列{}n a 的前n 项和,396,,S S S 成等差数列,则公比q = 。 10.(文)已知数列 1157 ,,,221854 --,则可以写出它的一个通项公式n a = 。 (理)平面α的法向量为(,,)e A B C =,且经过点000(,,)P x y z ,则该平面可以用方程 来表示。 11.已知椭圆短轴上的两个三等分点与两个焦点构成的四边形的周长等于长轴长,则椭圆的离心率为 。 12.曲线3 2 32y x x x =-+的一条切线的斜率是-1,则切点坐标为 。 13.(文)已知点A 在抛物线2 2y x =上,且到焦点F 与到点B (2,1)的距离之和最小,则点A 的坐标为 。 (理)直线y x k =+与抛物线2 2y x =相交于点A 、B ,且OA ⊥OB ,则k = 。 14.已知半圆上一点到直径两端点距离之和的最大值为4,则该圆的半径为 。

最新苏教版九年级数学全册知识点汇总

最新苏教版九年级数学全册知识点汇总 苏教版九年级数学上知识点汇总 第一章图形与证明(二) 1.1 等腰三角形的性质定理: 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(简称“三线合一”). 等腰三角形的两底角相等(简称“等 边对等角”). 等腰三角形的判定定理: 如果一个三角形的两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简称“等角对等边”). 1.2 直角三角形全等的判定定理: 斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(简称“HL”). 角平分线的性质: 角平分线上的点到这个角的两边的距离相等. 角平分线的判定:角的内部到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上. 直角三角形中,30°的角所对的直角边事斜边的一半. 1.3 平行四边形的性质与判定: 定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形. 定理1:平行四边形的对边相等. 定理2:平行四边形的对角相等. 定理3:平行四边形的对角线互相平分. 判定——从边:1两组对边分别平行的四边形是平行四边形. 2一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. 3两组对边分别相等的四边形是平行四边形. 从角:两组对角分别相等的四边形是平行四边形. 对角线:对角线互相平分的四边形是平行四边形. 矩形的 性质与判定: 定义:有一个角的直角的平行四边形是矩形. 定理1:矩形的4个角都是直角. 定理2:矩形的对角线相等. 定理:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半. 判定:1有三个角是直角的四边形是矩形. 2对角线相等的平 行四边形是矩形. 菱形的性质与判定: 定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形. 定理1:菱形的4边都相等. 定理2:菱形的对角线相互垂直,并且每一条对角线平分一组对角. 判定:1四条边都相等的四边形是菱形. 2对角线互相垂直的平行四边形是菱形. 正方形的性质与判定: 正方形的4个角都是直角,4条边都相等,对角线相等且互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角. 正方形即是特殊的矩形,又是特殊的菱形,它具有矩形和菱形的所有性质. 判定:1有一个角是直角的菱形是正方形. 2有一组邻边相等的平行四边形是正方形. 1.4 等腰梯形的性质与判定 定义:两腰相等的梯形叫做等腰梯形. 定理1:等腰梯形同一底上的两底角相等. 定理2:等腰梯形的两条对角线相等. 判定:1在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形. 2对角线相等的梯形是等腰梯形. 1.5 中位线 三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半. 梯形的中位线平行于两底,并且等于两底的一半. 中点四边形:依次连接一个四边形各边中点所得到的四边形称为中点四边形(中点四边形一定是平行四边形). 原四边形对角线中点四边形 相等菱形 互相垂直矩形 相等且互相垂直正方形 第二章数据的离散程度 2.1 极差: 一组数据中的最大值与最小值的差叫做极差.计算公式:极差=最大值-最小值. 极差是刻画数据离散程度的一个统计量,可以反映一组数据的变化范围.一般说,极差越小,则说明数据的波动幅度越小. 2.2 方差 各个数据与平均数的差的平均数叫做这组数据的方差,记作S2. 巧用方差公式: 1、基本公式:S2=n1[(X1-X—)2+(X2-X—)2+……+(Xn-X—)2] 2、简化公式:S2=n1[(X12+X22+……+Xn2)-nX—2] 也可写成:S2=n1(X12+X22+……+Xn2)-X—2 3、简化②:S2=n1[(X’12+X’22+……+X’n2)-nX—2] 也可写成: S2=n1(X’12+X’22+……+X’n2)-X—2 标准差: 方差的算术平方根叫做这组数据的标准差,记作S. 意义: 1、极差、方差和标准差都是用来描述一组数据波动情况的特征,常用来比较两组数据的波动大小,我们通常研究的是这组数据 的个数相等、平均数相等或比较接近的情况. 2、方差较大的波动较大,方差较小的波动较小. 3、方差大,标准差就大,方差小,标准差就小.因此标准差同样反映数据的波动大小. 注意:对两组数据来说,极差大的那一组不一定方差大,反过来,方差大的极差也不一定大. 第三章二次根式 3.1 二次根式 定义:一般地,式子(a≧0)叫做二次根式,a叫做被开方数. 有意义条件:当a≧0时,有意义;当a≦0时,无意义. 性质:

人教版一年级上册数学期末试卷

人教版第一学期一年级数学期末试卷 一、我会算。(共18分。) 5+7=3+6=6-6=6+9=2+8= 14-4=9+9=11-10=19-1=16-4= 4+4+6=10-1-9=8-3+6=6+4-5= 12-2+4=3+5+9=17-4+3=9+9-7= 二、我会填。(共40分,每空1分。) 1、12里面有()个十,有()个一。 2、一个数的个位是7,十位是1,这个数是(),它里面有( )个十和( )个一。与它相另邻的两个数是()和()。 3、被减数和减数都是5,差是()。 4、一个加数是6,另一个加数是7,和是()。 5、在 6、11、20、18、0、13这些数中。 (1)从右往左数,第5个是();从()数起,0排在第()个。 (2)请圈出从右数起的第4个数。 (3)把这些数按从大到小的顺序排一排: ()﹥()﹥()﹥()﹥()﹥() 6、比6大比10小的数有:()、()、()。 7、3个一和1个十组成的数是()。 8、十位上的数是1,个位上的数比十位上的数大5,这个数是()。 9、比14少2的数是()。

10、在O里填上“﹥”、“﹤”或“﹦”。 75+3 16-68+2 9 +816 10-410+4 11、从5、7、12和19中选三个数组成两道加法和减法算式。 __________ __________ _________ _________ 12、在()里填上合适的数。 ()-7=46+()=1410-()=5 10 =()+()8+5 = 7+()9-()<8 三、看钟表,填写时间。(8分) ( :) ( :) ( :) ( :) 四、我会比。(共8分) 1、在最短的后面画“√”, 2、在最高的下面画“√”,在最长的后面画“○”。在最矮的下面画“△”。 3、画△,比□多2个。 __________________________________________ 4、下面哪一行数与其他三行不一样?在后面的括号里画“√ ” 。

苏教版六年级数学期末试卷

苏教版六年级数学小升初模拟试题(一) 班级: 姓名: 得分: 一﹑填空: 1. 三十五万八千写作( ),改写成用“万”作单位的数是( )万。 2. 一个数由4个10、5个1和6个组成,这个数写作( ),读作( )。 3. 43 5 的分数单位是( ), 它有( )个这样的分数单位。 4. 5480千克=( )吨,21 4 小时 =( )时( )分。 5. 能同时被 2、3、5整除的最小两位数是( ),最大两位数是( )。 6. 48和72的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 7. 路程一定,速度和时间成( )比例;单价一定,总价和数量成( )比例。 8. 在一幅地图上,用20厘米的线段表示实际距离100千米,这副地图的比例尺是( )。 9. 一个正方体棱长是5厘米,它的表面积是( ),体积是( )。 10. 10千克的小麦能磨出千克的面粉,小麦的出粉率是( );80千克这样的小麦能磨出( )千克的面粉。 二、判断:(对的打“√”,错的打“×”) 1. 一个数的末尾添上0或去掉0,这个数的大小不变。 ( ) 2. 真 分 数 的 倒 数 都 大 于 1 。 ( ) 3. 所 有 的 的 整 数 都 可 以 做 分 数 的 分 母 。 ( ) 4. a × a × a 可 以 简 写 成 3a. ( ) 5. 只 有 一 组 对 边 平 行 的 四 边 形 叫 梯 形 . ( ) 6. 等 底 等 高的 圆 柱 与 圆锥 体 积 比 是 3 ︰ 1. ( ) 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里 ) 1. 角的两边是两条( ). A.线段. B.射线 C.直线 2. 一个合数至少有( )个约数. 3. 圆是轴对称图形,它有( )条对称轴。 A.一条 B.两条 C.无数条 4. 比的前项扩大5倍,后项缩小5倍,比值( ). A.扩大10倍 B.扩大25倍 C.不变 5. 两个质数的乘积一定是( ). A.奇数 B.偶数 C.合数

苏教版九年级上学期数学教案全集

1.1等腰三角形的性质和判定(1) 教学内容:等腰三角形的性质 学习目标: 1、进一步掌握证明的基本步骤和书写格式。 2、能用“基本事实”和“已经证明的定理”为依据,证明等腰三 角形的性质定理和判定定理。 教学重点:等腰三角形的性质。 教学难点:等腰三角形的性质及其证明。 主要教法:讲授法,探究法 教学准备:直尺,作业纸 学情分析: 学习过程 一、复习回顾: 在初中数学八(下)的第十一章中,我们学习了证明的相关知识,你还记得吗?不妨回忆一下。 1、用___________的过程,叫做证明。经过_________称为定理。 2、证明与图形有关的命题,一般步骤有哪些? (1)_________________________; (2)_________________________; (3)_________________________. 3、推理和证明的依据有哪几类? ________、___________、_____________。 4、我们初中数学中,选用了哪些真命题作为基本事实: (1)______________________; (2)______________________; (3)______________________; (4)______________________; (5)______________________。 此外,还有___________和________也都看作是基本事实。 5、在八(下)的第十一章中,我们依据上述的基本事实,证明了哪些定理?你能一一列出来吗? (1)______________________; (2)______________________; (3)______________________; (4)______________________; (5)______________________; 二、预习检查: 三、新课讲授:

小学一年级数学期末试卷(6套)

苏教版小学数学一年级下册期末试卷 班级姓名 一、智力拼盘(28分) 1、8个十去掉3个十是()个十,是()。 4、看图写数。 ()()() 5、59里面有()个十和()个一。 6、56比73少();比28多15的数是();37比()多19;() 比41少15。 7、100是()位数,76是()位数。 8、长方形有()条边,正方形有()条边,三角形有()条边。 9、将下列各数从小到大排列。 52 49 100 87 46 78 ()<()<()<()<()<() 10、4角3分=()分 10角=()分 78角=()元()分 100分=()元 11、最小的两位数与最大的两位数相差()。 12、8个十和6个一组成的数是()。 13、24中的2在()位上,表示()个();4在()位上, 表示()个()。 14、根据9 + 7 = 16写两个减法算式。 二、公正的裁判员(在○里填上“>”、“<”或“=”)(6分) 9+5○15 27+6○35 42-7○35 71+9○78 86-57○25 1元7角○17角

三、按要求写数(6分) 1、写出1——100中十位上是7的数。 2、写出0——100中个位上是0的数。 四、我比电脑算得快(10分) 72 – 20 = 67 – 9 = 86 – 6 = 7 + 62 = 37 – 3 = 43 – 30 = 46 + 3 = 7 + 62 = 27 + 40 = 86 – 40 = 57 + 3 = 32 + 60 = 29 + 4 = 75 – 5 = 90 – 40 = 五、在你认为合适的答案下面找“√”(12分) 小明折了5朵 (1)小红折的比小明的多25朵,小红折了多少朵? (2)小军折的比小红折的多得多,小军折了多少朵? 六、看图写算式(8分) 1、 2、

苏教版五下数学期末试卷

小学五年级数学期末考试卷 班级 姓名 成绩 一、填空.(24分) 1.87里面有( )个8 1、5个61是( ). 2.在( )里填上最简分数 20分 =( )时 40厘米=( )米 500千克=( )吨 3.43 =( )÷16 =()8 =( )小数 4.把2米长的绳子、平均截成3段、每段占全长的()()????、每段长()() ????米. 5. 27 的分数单位是( )、再添上( )个这样的分数单位是最小的素数. 6. 在a ÷b=8中、(a 、b )=( )、[a 、8]= ( ) 7.五(1)班有女生24人、男生30人、女生人数是男生的()() ????、男生人数占全班的()() ????. 8.在○里填上“<” 、“>”或“=”. 32○0.67 76 ○ 9 8 30分 ○0.5时 9.如右图、一张长4厘米、宽2厘米的长方形纸上 画了两个圆、每个圆的周长是( )厘米、面积 是( )平方厘米. 10.下表粗线框中三个数的和是9.在表中移动这个框、一共可以得到( ) 11. 明明和青青原来一共有30本图书、明明给青青4本后后、两人的图书同 样多、明明原来有( )本、青青原来有( )本.

二、判断.(5分) 1.真分数都小于1、假分数都大于1. ( ) 2.把3千克糖平均分给8个小朋友、每个小朋友分得这些糖的8 3. ( ) 3.半圆也是轴对称图形、有一条对称轴. ( ) 4.最简分数的分子与分母没有公因数. ( ) 5.两段同样长的绳子、第一段剪下74米、第二段剪下全长的7 4、那么两段剪下的一样长. ( ) 三、选择(5分) 1.下面的式子中、( )是方程. A 、45-15=30 B 、x+8<15 C 、4x=2 D 、3x 2.如果4 x 是假分数,那么符合条件的x 的值有( ). A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、无数个 3. 2是8和12的( ). A 、公倍数 B 、最小公倍数 C 、公因数 D 、最大公因数 4. 6 5 的分子加上5、要使分数的大小不变、分母应( ). A 、加上5 B 、加上 6 C 、乘以5 5.李童看一本60页的故事书、他第一天看了这本书的4 1、第二天看了这本书的2 1、还剩这本书的( )没有看. A 、21 B 、31 C 、41 D 、5 1 四、计算.(23分) 1.直接写出得数.(5分) 73+71 = 43-41 = 51+61 = 1-8 3 = 21+83 = 65-31 = 92+8 = 113-11 3 = 23 +45 +13 = 1-45 -15 = 2.解方程.(6分) x +81 = 43 x -32 = 6 1 0.2x =30

苏教版九年级上册数学 期末试卷测试与练习(word解析版)

苏教版九年级上册数学 期末试卷测试与练习(word 解析版) 一、选择题 1.有9名同学参加歌咏比赛,他们的预赛成绩各不相同,现取其中前4名参加决赛,小红同学在知道自己成绩的情况下,要判断自己能否进入决赛,还需要知道这9名同学成绩的( ) A .平均数 B .方差 C .中位数 D .极差 2.二次函数y =3(x -2)2-1的图像顶点坐标是( ) A .(-2,1) B .(-2,-1) C .(2,1) D .(2,-1) 3.如图,在△ABC 中,点D 、E 分别在AB 、AC 边上,DE ∥BC ,若AD =1,BD =2,则DE BC 的值为( ) A . 12 B . 13 C . 14 D . 19 4.方程(1)(2)0x x --=的解是( ) A .1x = B .2x = C .1x =或2x = D .1x =-或2x =- 5.一元二次方程x 2 -x =0的根是( ) A .x =1 B .x =0 C .x 1=0,x 2=1 D .x 1=0,x 2=-1 6.如图,点A 、B 、C 都在⊙O 上,若∠ABC =60°,则∠AOC 的度数是( ) A .100° B .110° C .120° D .130° 7.将二次函数y =x 2的图象沿y 轴向上平移2个单位长度,再沿x 轴向左平移3个单位长度,所得图象对应的函数表达式为( ) A .y =(x +3)2+2 B .y =(x ﹣3)2+2 C .y =(x +2)2+3 D .y =(x ﹣2)2+3 8.cos60?的值等于( ) A . 12 B .22 C . 3 D . 3 9.如图,在矩形中, , ,若以为圆心,4为半径作⊙.下列四个点

苏教版一年级数学期末试卷及答案

2015年秋学期一年级数学期末测试卷 学校班级姓名 一、看谁算得又对又快。(20分) 3+9= 5 +9 =4+7= 4 +2=8 +7= 6+9=12-10=8+8= 13-3=9 -6= 5+7= 2 +8 =4+3=0 +10=10-6= 14-4 -3=4+0+6=8+9-10= 3 +9 -2= 16-10+4=1+9+5=11-1-8=19-10-3= 二、填空(30分) 1、17里面有()个十和()个一,这个数在()和()的中间。 2、最小的两位数是(),它里面有()个一;2个十是()。 3、一个数的个位上是0,十位是2,这个数是(),它在()的后面。 4、按规律填数: 5里填上“<”、“>”或“=”. 9-910+4 +514+4 9 + 2 6+36-6 123+9 5+7 6、在()里填上合适的数。

4+()=11()-()=57+4=()+()()+3>11 ()-4<9 14-()<10 7、☆☆☆☆★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ (1)一共有()个五角星。 (2)将左起的第8个☆涂上黑色。 (3)★在左起第()个。 (4)第15个☆的右边有()个☆ 三、选一选,给合适的答案画上“√”。(10分) 1、比一比,哪枝铅笔最长? 2、比10小的数有几个? 10个 11个 9个 □□□ 3、比12大又比16小的数是()。 11 □13 □17 □ 4、哪个算式的得数比15小? 10+7 □13-10 +9 □8+9 □5+5+5 □ 5、小朋友们排成一队做操,从前往后数,小红排在第5个,从后往前数, 小红还是排在第5个,这一队共有()个小朋友。 9个□10个□11 个□ 四、看图列式.(15分)

苏教版初二数学期末试卷

初 二 数 学 一、选择题 (本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1.在101001.0-, 7, 41 , 2 π - , 0中,无理数的个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 2.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是 ( ) A . B . C . D . 3.下列说法正确的是 A .0的平方根是0 B .1的平方根是1 C .-1的平方根是-1 D .()2 1-的平方根是-1 4.有一组数据:10、20、80、40、30、90、50、40、50、40,它们的中位数是 A .30 B .90 C .60 D .40 5.如果点P (m ,1-2m )在第四象限,那么m 的取值范围是 A .1 02 m << B .1 02m - << C .0m < D .1 2 m > 6.正方形具有而菱形不一定具有的性质是 A .对角线互相平分 B .对角线互相垂直 C .对角线相等 D .对角线平分一组对角 7. 已知一次函数(1)3y m x =-+,若y 随x 的增大而增大,则m 的取值范围是 A .1m > B .1m < C .2m > D .2m < 8.如图所示,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,中位线EF 交BD 于点O ,若OE ∶OF =1∶4,则AD ∶BC 等于 A .1∶2 B .1∶4 C .1∶8 D .1∶16 l D C B A (第10题) P F E C D B A (第9题)

9.如图所示,在边长为2的正三角形ABC 中,已知点P 是三角形内任意一点,则点P 到三角形的三边距离之和PD +PE +PF 等于 A B . C . D .无法确定 10.如图所示,在长方形ABCD 的对称轴l 上找点P ,使得△P AB 、△PBC 均为等腰三角形,则满足条件的点P 有 A .1个 B .3个 C .5个 D .无数多个 二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分) 11.正九边形绕它的旋转中心至少旋转 后才能与原图形重合. 12.直角三角形三边长分别为2,3,m ,则m = . 13.-27的立方根是 . 14.已知5个数据的和为485,其中一个数据为85,那么另4个数据的平均数是 . 15.已知点A (a ,2a -3)在一次函数y =x +1的图象上,则a = . 16.已知等腰三角形ABC 的周长为8cm ,AB =3cm .若BC 是该等腰三角形的底边,则BC = cm . 17.如图所示,点A 、B 在直线l 的同侧,AB =4cm ,点C 是点B 关于直线l 的对称点,AC 交直线l 于点D ,AC =5cm ,则△ABD 的周长为 cm . 18.如图所示,在△ABC 中,已知AB=AC ,∠A =36°,BC =2 ,BD 是△ABC 的角平分线,则AD = . 三、解答题 (本大题共64分) 22.(本题满分6分)已知点O (0,0),A (3,0),点B 在y 轴上,且 △OAB 的面积是6,求点B 的坐标. (第17题) C B A D l (第18题) C D B A

苏教版五年级上册数学期末试卷及答案

苏教版五年级上册数学期末试卷 一、填空题。(每空1分,共18分) 1.南京某饭店有37层高,地面以下有2层,地面以上第7层记作+7层,地面以下第2层记作()层。 2.右边平行四边形的面积是24平方厘米, 涂色部分的面积是()平方厘米。 3.5个一和4个百分之一组成的数是( );10.70里面有一个十和( ) 个十分之一。 4.全国假日办发布的《2008年“五一”黄金周旅游统计报告》显示:2008年“五一”黄金周期间,某市共接待游客1236000人次。把它改写成用“万人次”作单位的数是()万人次,再把改写后的数保留整数写出近似数是( )。 5.○☆☆☆○○☆☆☆○○☆☆☆○……按这种规律,第29个图形是()。6.6.8×0.35的积是( )位小数,16÷23的商保留两位小数是( )。 7 0.7 0.56 1.06 4.23米 4.32米 0.56×2.4 2.4 1.43÷0.99 1.43 0.2×0. 2 0.4÷0.1 8. 1.5公顷=( )平方米 5000公顷=( )平方千米 9. 已知A=0.00……096,B=0.00……03,则A÷B=( )。 二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”,5分) 1. 0既不是正数,也不是负数。……………………………………………()2.小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。…………………()3.平行四边形面积是梯形面积的2倍。………………………………… () 4.小数不一定比整数小。…………………………………………………()5. 46.9-(6.9+2.8)=46.9-6.9+2.8=37.2 …………………………()三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里,6分) 1.大于2.7而小于2.8的小数( )。

苏教版九年级上册数学 期末试卷(Word版 含解析)

苏教版九年级上册数学 期末试卷(Word 版 含解析) 一、选择题 1.如图,△ABC 的顶点在网格的格点上,则tanA 的值为( ) A . 12 B . 105 C . 33 D . 1010 2.如图,OA 是⊙O 的半径,弦BC ⊥OA ,D 是优弧BC 上一点,如果∠AOB =58o,那么∠ADC 的度数为( ) A .32o B .29o C .58o D .116o 3.抛物线2 23y x x =++与y 轴的交点为( ) A .(0,2) B .(2,0) C .(0,3) D .(3,0) 4.在Rt △ABC 中,∠C=90°,BC=4,AC=3,CD ⊥AB 于D ,设∠ACD=α,则cosα的值为 ( ) A . 45 B . 34 C . 43 D . 35 5.如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中,点A ,B ,C ,D 都在格点上,点E 在AB 的延长线上,以A 为圆心,AE 为半径画弧,交AD 的延长线于点F ,且弧EF 经过点C ,则扇形AEF 的面积为( ) A . 58 B .58 π C .54 π D . 54

6.如图, 点A 、B 、C 是⊙O 上的三点,∠BAC = 40°,则∠OBC 的度数是( ) A .80° B .40° C .50° D .20° 7.某篮球队14名队员的年龄如表: 年龄(岁) 18 19 20 21 人数 5 4 3 2 则这14名队员年龄的众数和中位数分别是( ) A .18,19 B .19,19 C .18,4 D .5,4 8.关于x 的一元二次方程x 2+bx-6=0的一个根为2,则b 的值为( ) A .-2 B .2 C .-1 D .1 9.将二次函数y =x 2的图象沿y 轴向上平移2个单位长度,再沿x 轴向左平移3个单位长度,所得图象对应的函数表达式为( ) A .y =(x +3)2+2 B .y =(x ﹣3)2+2 C .y =(x +2)2+3 D .y =(x ﹣2)2+3 10.如图,∠1=∠2,要使△ABC ∽△ADE ,只需要添加一个条件即可,这个条件不可能是 ( ) A .∠ B =∠D B .∠ C =∠E C . AD AB AE AC = D . AC BC AE DE = 11.如图是二次函数y =ax 2+bx+c 图象的一部分,图象过点A(﹣3,0),对称轴为直线x =﹣1,下列结论:①b 2>4ac ;②2a+b =0;③a+b+c >0;④若B(﹣5,y 1)、C(﹣1,y 2)为函数图象上的两点,则y 1<y 2.其中正确结论是( ) A .②④ B .①③④ C .①④ D .②③ 12.已知抛物线与二次函数2 3y x =-的图像相同,开口方向相同,且顶点坐标为(1,3)-,

小学一年级数学期末测试题

2009--- 2010学年度上学期 小学一年级数学期末测试题 班别姓名座号成绩 一、填一填。(第15题3分,其余每空0.5分,共26分) 1. 比16少1的数是()。1个十和8个一组成()。 2. 13和15的中间的数是(),19后面的数是()。 3. 7里面有()个十和()个一。 4. 比10多6的数是(),10比6多()。 5. 个位上是4,十位上是1,这个数是()。 6. 15是由()个一和()个十组成的。 7. 最大的一位数是( ),最小的两位数是()。 8. 5前面一个数是( ),6后面一个数是( )。 9. 请你写出一个数,使它的个位上的数比十位上的数多3,这个数是()。 10. 与15相邻的两个数是()和()。 11. 请写出比6大而又比16小的数是 12. 找规律填数。 13.在○里填上“+”或“-”。(3分) 15○5=10 4○9=13 8○8=0 10+2=6○6 16○6=10 7○0=7 14.在○里填上“>”、“<”或“=”。(3分) 6+9○16 12-1○13 9+9○19 8-6○8+6 9-9○0+9 16+2○18 15.把下面的数按从小到大的顺序排列起来。(3分) 15 6 8 17 20 0 2 10

二、比一比,填一填。(第1题3分,第2题2分,共5分。) 1.△△△△○○○○○○□□□□ ()和()同样多。○比△多()个。再画()个○,就比□多5个。2.在多的后面打“√” ,在少的后面打“×” (1)△△△△△()(2)********() ●●●●●● ()☆☆☆☆☆☆() (3分) 1.上面一共有( )个图形。 2排在第( 排在第()个。 3.把从左数起的第三个图形起来,把右边的4个图形圈起来。 四、给下面的图形分类。( 5分) □ 立体图形平面图形 五、连一连。(6分) 六、画一画。(第1题6分,第2题2分,共8分) 1.6+()=9 ○○○○○○ 5+()=10 ○○○○○ 2+()=4 ○○ ①② ③ ④ ⑤ ⑥⑦ ⑧ ⑨ ⑩

苏教版二年级上册数学期末试卷

苏教版二年级上册数学期末测试卷 班级________ 姓名_________ 学号____________ 一、填一填 □÷□=8 □×5=□□÷5=□□×□=24 □÷□=8 □×4=□□÷6=□□×□=32 □÷□=8 □×7=□□÷5=□□×□=35 □÷□=8 □×8=□□÷7=□□×□=63 二、填空 6个8相加是(),比8个8少(),比5个8多(); 3个7相加是(),比2个7多(),比4个7少()。 三、填上合适的单位。 同学们每天在学校时间大约是6()铅笔长大约是6()小玲从家到学校大约要走10()小床长大约是2()跳30下绳大约需要25()大树高约15() 课桌高约70()脚大约长20() 四、写出下列钟表的时间 _________ ___________ __________ ___________ 五、看图填空 1、每()个一堆,有()堆萝卜,一共有()个萝卜。 列式____________________________________________________ 2、16个萝卜,平均分成()堆,每堆()个。 列式_____________________________________________ 3、16个萝卜,每()个一堆,平均分成了()堆。 列式_____________________________________________ 六 六、 每两点之间连一条线段。数一数,共有()条 线段,最长的一条大约()厘米,最短的一

条大约()厘米,两条线段相差()厘米。 七、计算的结果可能是几十多?圈出来。 1、八十几减三十几 五十几四十几4050 2、二十几加三十几 五十几50六十几60 八、把下面的长方形用一条线段按要求分一分 分成两个三角形分成两个四边形分成一个三角形和分成一个三角形和 一个四边形一个五边形 九、 1、孔雀馆的南面是()馆。 猴子馆在孔雀馆的()面,在蛇馆的()面; 狮子馆在蛇馆的()。 2、用“可能”“一定”“不可能”填一填 从老虎馆到孔雀馆()经过蛇馆,从老虎馆到狮子馆()经过蛇馆。 十、完成统计图 十一、解决问题

苏教版九年级上册数学试卷及答案

九年级上数学摸底试卷 没有比人更高的山,没有比脚更长的路。亲爱的同学们请相信自己,沉着应答,你一定能愉快地完成这次测试之旅,让我们一同走进这次测试吧。祝你成功! 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的。) 1. 将图1所示的图案通过平移后可以得到的图案是( ) 2. 如图2,AB ∥CD ,直线l 分别与AB 、CD 相交,若∠1=130°,则∠2=( ) (A )40° (B )50° (C )130° (D )140° 3. 实数a 、b 在数轴上的位置如图3所示,则a 与b 的大小关系是( ) (A )b a < (B )b a = (C )b a > (D )无法确定 4. 二次函数2)1(2 +-=x y 的最小值是( ) (A )2 (B )1 (C )-1 (D )-2 5. 图4是广州市某一天内的气温变化图,根据 图4,下列说法 中错误.. 的是( ) (A )这一天中最高气温是24℃ (B )这一天中最高气温与最低气温的差为16℃ (C )这一天中2时至14时之间的气温在逐渐升高 (D )这一天中只有14时至24时之间的气温在逐渐降低 6. 下列运算正确的是( ) (A )22 2 )(n m n m -=- (B ))0(1 2 2≠= -m m m (C )422)(mn n m =? (D )6 4 2)(m m = 7. 下列函数中,自变量x 的取值范围是x ≥3的是( ) (A )1 = y (B )1=y

(C )3-=x y (D )3-=x y 8. 只用下列正多边形地砖中的一种,能够铺满地面的是( ) (A )正十边形 (B )正八边形 (C )正六边形 (D )正五边形 9. 已知圆锥的底面半径为5cm ,侧面积为65πcm 2,设圆锥的母线与高的夹角为θ(如图 5)所示),则sin θ的值为( ) (A ) 125 (B )135 (C )1310 (D )13 12 10. 如图6,在 ABCD 中,AB=6,AD=9,∠BAD 的平分 线交BC 于点BG=24,则 E ,交DC 的延长线于点 F ,B G ⊥AE ,垂足为G ,ΔCEF 的周长为( ) (A )8 (B )9.5 (C )10 (D )11.5 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分) 11. 已知函数x y 2 = ,当x =1时,y 的值是________ 12. 在某校举行的艺术节的文艺演出比赛中,九位评委给其中一个表演节目现场打出的分数如下:9.3,8.9, 9.3,9.1,8.9,8.8,9.3,9.5,9.3,则这组数据的众数是________ 13. 绝对值是6的数是________ 14. 已知命题“如果一个平行四边形的两条对角线互相垂直,那么这个平行四边形是菱形”,写出它的逆命题: ________________________________ 15. 如图7-①,图7-②,图7-③,图7-④,…,是用围棋棋子按照某种规律摆成的一行“广”字,按照这种 规律,第5个“广”字中的棋子个数是________,第n 个“广”字中的棋子个数是______ 16. 如图8是由一些相同长方体的积木块搭成的几何体的三 视图,则此几何体共由________块长方体的积木搭成

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