人大新闻写作

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第一章

1.新闻报道的定义:新近发生的事实的报道。

2.新闻学中新闻的定义:新闻是一种信息,是传达事物最新变动状态的信息。

3.新闻的本源是事实。

4.新闻根据:一是新闻报道必须以新闻事实为依据。

二是新闻报道必须内容新鲜,在新闻时效之内

三是新闻要素要完整齐备

四是要适当交代新闻来源

5.所谓让事实说话就是客观地叙述新闻事实,一是一,二

是二,不能添油加醋,不能歪曲加工,更不能“合理想像”。一是在新闻报道中客观地叙述事实,让事实说话,一方面也要有所寓意,通过新闻事实的选择和组织表达某种报道意图。

6.新闻报道的基本要求:a要客观地叙述事实b要真实c 要公正d要全面e要有立场f要迅速及时g要针对读者的共同兴趣进行报道,讲究报道艺术与技巧

7.新闻报道的新意识:一是竞争意识;二是受众意识;

三是开放意识;四是监督意识;

第二章

1.消息:(1)动态新闻:以迅速简洁地报道新近发生的事件、反映事物发展过程中的新动态为基本特征。内容单一,一般一事一报,简明扼要,时效性强。动态新闻中的简讯(又称“简明新闻”)仅用一两句话交代事情的概况,一般不交代事情发生的过程和背景。

(2)综合新闻:指的是对同类事物或一个事物多侧面的归纳综合报道。反映动向、成就、问题等。点面结合,用“事实说话”。有面上材料的概括,又有个性特点材料的生动印象。

2.深度报道:

(1)解释性报道:侧重于揭示和说明新闻事实的原因和结果,着眼于“新闻背后的新闻”,向读者解释事件的来龙去脉、事件的含义与社会影响,也包括对事件发展趋势的展望。

(2)述评新闻:是一种“关于新闻的新闻”,在报道新闻的同时,夹叙夹议,进行一些必要的分析评说。它以叙述新闻事实为主要任务,分析评说是紧紧围绕着新闻事实进行的,与新闻评论是以新闻事实为例证而阐明观点的做法有明显的区别。

3.通讯:(1)一般纪实性通讯:人物通讯,事件通讯,工作通讯,风貌通讯

(2)新闻故事:以故事形式反映新人新事。(3)访问记:就某一重要新闻事件或众所关注的问题访问有关人士,然后以谈话纪实的方式加以报道。(4)散文体通讯:大多数通讯以纪实为主,而且多以第三人称客观叙事。4.新闻特写:新闻特写是一种“再现”新闻事件、人物

和场景的形象化报道。它强调视觉印象,以描绘为主要手法,往往截取事件发展进程中的某个片断或画面,绘声绘色,给人以特写镜头般的印象。

5.表现手法上区别:(1)消息—用客观叙述的方法,一般不搀杂报道人员的主观意见。

(2)深度报道---以叙事为主,对时效性要求比消息弱一些,由于篇幅比消息长,描写余地也多。

(3)通讯--可以叙述、描写、议论、抒情并举。工作通讯:以叙述为主,兼有一些议论。

人物通讯不仅有叙述还有大量细节的描写,带有感情色彩。风貌通讯:抒情色彩更浓,可以四种方法并用。(4)新闻特写:要求再现事物的具体形象,再现场景,主要靠细节描绘。

6.口吻与人称:消息—多用第三人称,报道中充当“隐型人”。访问---第一人称。

7.结构布局:消息—一般倒金字塔。通讯按照不同要求各不同。

第二章消息的基本构成

1.消息:由新闻标题、消息头、新闻导语、新闻躯干、新闻背景、新闻结尾以及署名等部分组成。

2.消息的标题:一语点破,侧重于动态,告诉读者现在发生什么事情,标出主要新闻要素。传神在动词上。消息中有多行标题。通讯中通常是主标题做虚题,副标题做实题。

3.多行标题:一般由主标题和辅题组成。

主标题:也成为“正题”,标题中最重要的部分,所用字号最大,用在最显著的地方。用来点名消息中最重要的事实或观点。

辅题:包括引题和副题。引题在主标题之上而字号较小,因而被称之为“肩题”或“眉题”,从一个侧面对主标题进行引导、说明、烘托、渲染。

副题是主标题之后,字号最小,主要起补充注释作用。4.单行标题:必须是实标,必须以叙事为主,必须点名必要新闻要素。

5.二行题:有引题+主标题,主标题+副题。一个实,一个虚。虚标—内容较抽象,含蓄或以说理为主,侧重说明某个原则道理。

6.三行题:引题+主标题+副题,其中有一个必须是实题,其余可虚可实。副题一般是实的,引题以虚为多,主标题随意。

7.消息头:是消息的标志。正规新闻报道不可以忽视消息头的用法。分为“讯”和“电”。

“讯”—通过邮寄或书面递交的形式向报社传递新闻报道。凡是报社通过自己的新闻报道渠道获得的本埠消息,一般都给以“本报讯”。外埠来的,应表明发布新闻时间和地点,象是“本报南京7月29日专讯(航讯,由航空邮寄)

“电”---主要是通过电报、电传、电子邮件、传真或电话等形式向报社报道新闻。称之为“电头”---由发布新闻地点,发布新闻时间和发布形式组成,象“新华社上海7月29日电”

8.消息头作用:一使消息明显区别于其他文体,二是“版权所有”的标志,三表明消息来源以利读者判断,四消息头与新闻单位声誉相联系

9.消息导语也是消息有别于其他新闻体裁的又一概念。紧接在消息头之后,一般由最新鲜、最重要的新闻事实组成,或是依托新闻事实的精辟议论。

作用:一简短概括,方便得知是那一种新闻信息

二一语定义,定下基调

三吸引读者

第一代导语:六要素齐备—何时,何地,何人,何事,何因,如何。

第二代导语:“部分要素”导语,最重要、新鲜的写入。导语写作类型:(1)叙事型导语:叙述式、概括式、对比式

(2)描写型导语:见闻式、特写式

(3)议论型导语:引语式(生动有趣,忠实原意,反映主题,精辟,说完交代说话人物)、设问式、评论式

10.新闻躯干:作用—一解释深化导语;二补充新的事实

写作要求:1围绕一个主体取材;2。叙事详尽充实,使读者对新闻事实有充分了解;3叙事生动有波澜,保持读者兴趣;4层次段落分明,起承转折自然11.新闻背景:与新闻人物或事件形成有机联系的一定环境和历史条件。包括自然、社会。

狭义的新闻背景:仅就写作过程中涉及的背景材料

广义的新闻背景:涉及新闻报道全过程。(1)对导致新闻发生发展的广阔时代背景(2)与新闻人物和新闻事物的发生发展过程有直接关系的背景(3)向记者提供消息、介绍情况的背景类型:1衬托对比材料2注释说明材料3分析解释材料

怎样运用背景材料:1紧扣主题和新闻事实,少而精;2有针对性,回答读者疑问;3灵活穿插新闻背景材料12.新闻结尾:(1)自然结尾法(2)拾遗补阙法(有较为明显的结尾,补充之前没有提到的新闻要素)(3)卒章见义法(画龙点睛,概括全篇,突出主旨)(4)别开生面法

结尾应注意:1文章一部分,紧扣主题,深化主题2叙事为主,忌空泛3顺势而行4力求简洁5豹尾之势,另人留恋

第四章新闻结构

1倒金字塔结构:多用于消息。特点:(1)根据事实的重要程度来决定段落的顺序(2)将最重要、新鲜的导语放在导语里(3)采用部分要素导语(4)对事件叙述简练(5)各段有逻辑上联系。长处:利于记者快速报道,利于编辑改稿,利于读者阅读。局限:适合写时效性强,事件单一的突发性新闻,而非事件性,富有人情味的就不适合。2.时间顺序结构:又叫编年体式结构。没有导语,按事件发生顺序来写。适合故事性强,以情节取胜的,尤其适合写现场目击记。

3.悬念式结构:将金字塔和时间顺序结合,开头是一个富有悬念的导语,点出最精彩的新闻事实,之后按顺序写。适合以戏剧性见长的报道,特别是新闻事件亲历记和目击记。

4并列式结构:有一个概括性导语,之后及格自然段的关系是并列的,适合写公报式新闻,调查式新闻或经验性、总结性新闻。注意:1根据新闻本身决定结构,形式服务于内容2统筹兼顾,上下贯通3照顾读者,句式短4匠心独运

第五章新闻主题

1.新闻主题特性:(1)新闻主题是客观性和观念性的统一(2)基于事实,高于事实(3)既有“集中性”,又有“丰富性”(丰富由客观存在的多样性决定,内容集中,形式集中)

2.新闻的选择和确定:(1)审时夺势,根据手上材料,找最恰如其分表现主题的。(2)因人因事不同,总原则是不落俗套(3)兼顾读者心理,选读者最关心,最有厉害关系的(4)注意舆论倾向(5)注意现实针对性

3新闻主题的提炼-----1追究根源法2对比联系法3见微知著法

第六章新闻材料:

1.新闻材料:是构成新闻事实的各种情况、表现、反映和记载的总称。第一手材料:记者直接观察获得的物证材料,可信度和权威性最强。第二手材料:从当事人和目击者得到的材料。第三四手材料:从非当事人和非目击者得到的材料。

2材料的鉴别:1材料来源2材料的性质(人证还是物证)3材料形成的时间4材料产生的原因和条件4对同一内容不同材料进行分析比较

3材料的选择:1真实的2有较大新闻价值的3符合新闻政策的4围绕主题的5新颖有特色

第七章新闻的语言

1新闻的语言:以“生动”、“准确”、“清晰”为特征。以平易朴实,抛弃夸夸其谈的新闻腔。

2.准确:词义,感情色彩,立言得体

3清晰:叙事,状物要具体形象,简洁明了、通俗易懂

4生动:(1)尽力寻找有特色的字眼(2)注意长短句的搭配,有节奏感

(3)多使用形象化语言(4)注意刻画富有特色的细节(5)

多用动词(6)交替使用修辞

第八章各类新闻写作:

1简明新闻:新闻报道中最短,迅捷的一种,又称简讯快讯,一句话新闻。

特点是:(1)篇幅短小(2)结构单一(3)叙事简明(4)一般一事一报,只突出最有新闻价值的部分(5)简而不漏,文字短而意思明确

2.动态新闻:迅速及时反映现实世界最新变动状态的新闻报道统称。是消息体裁的一种重要类型,又称之为“动态消息”。特点:(1)以事物的最新变动为其主要着眼点(2)以时新性与重要性为主要的价值取向(3)以突发性事件为主要的报道内容(4)以客观叙事为基本特征(5)开门见山,一事一报写作原则(6)动态新闻给人以“动态”和现场感。

3综合报道:对同类事物和一事物的多侧面进行归纳综合的新闻报道统称。消息的一种,又称“综合消息”。特点:(1)有隐蔽性(2)通过综合新闻事实表达新闻主题,体现作者报道意图(3)注意点名结合,多角度的反映客观事物或人物的概貌。(4)导语的构思和背景材料的交代(5)注意新闻根据和新闻来源的交代(6)注意分析,以客观叙事的方式来表现

4.述评新闻:以夹叙夹议的方式传播新闻信息的一种新闻体裁。

特点:(1)视野开阔,材料丰富,高屋建瓴地分析事件与问题的实质和发展方向(2)跳出材料做概括,抓住典型举例子(3)边述边评,讲究逻辑,以理服人

5事件新闻:以突发事件为主的新闻报道,是动态新闻的主要品种,事件通常指影响较大的意外变故和灾祸。所谓突发事件,实际上是事物处于质的突变期的特殊反应。6.非事件新闻:特点--(1)抓渐变中规律,具有一定的分析研究色彩(2)具有新闻性(3)综合归纳多个事件或事实(4)写作要找新闻由头,发表要注重报道时机(5)以写实为主(6)表现方法上一般以描述概括兼有之(7)揭示实质

狭义的非事件新闻只限于消息体裁。广义的非事件新闻包括:综合新闻,记者见闻,记者述评,新闻综述,采访札记,工作通讯等。

没有明显时间性,非突出性事件,处在渐变状态下的事物,常是报道的好题材。

7.人物新闻:以消息的形式专门报道新闻人物的活动与事迹的新闻体裁。

特点(1)篇幅小,叙事单一(2)时效性强,表达的内容必须是“现在进行式“或”现在完成式”(3)有一定的故事性,能打动人心(4)要“以事显人”

写作要求:(1)选准新闻人物(2)不要贪大求全(3)力求概括叙述与具体描写相得益彰(4)注意以事显人表现人物内心世界与思想方法:(!)将活人的唇舌作为源头(2)记其形而明其心(3)捕捉神态语调变化显示人物内心世界和性格特征

8.会议新闻:有关会议的报道的统称。

一、集会:包括演讲会,报告会,表彰会,纪念会,追悼会等

特点(!)讲究规格和程序(2)注重气势和气氛(3)突出演讲内容

二、工作会议:(1)从纷繁的会议内容中挑出读者最关心的问题,突出写人(2)善于抓住会议召开的背景(3)兼顾场内场外

三、记者招待会:(1)反映全貌,把招待会上涉及的主要问题场景写入(2)挑一点写,单篇或多篇

9.社会新闻:相对政治、经济、文化、科技等的。

特点:1传通性大(渠道多)2民间性强3人情味重4涉及面广

写作要求:(1)反映时代特点和社会生活气息(2)给人某种启迪(3)宣扬一些名人隐私,,低级趣味。要写出人情味,写作上多变化。

10批评性新闻:揭露性新闻,问题报道,负面报道,西方称之“揭丑新闻”。

凡是批评报道都是社会热点。

写作上:(1)掌握事件的全部材料(2)不回避敏感问题(3)树立全局观念(4)遵守宣传纪律和法律(5)争取社会多方面配合

第九章中外新闻比较

1.新闻价值:一是新闻事实和新闻事件,即新近发生的事实或事物的新变化;二是新闻事实提供的信息能否被大多数人接受。

2美国关于国际传播的运作手法:(1)从权威方面获取消息(2)通过议程设置来影响和操控国际舆论(3)专业“包装”手法

第十章国际传播与新闻写作

1把宣传变为新闻,用新闻来宣传

新闻叙述事实,宣传陈述观点;新闻是信息输出,宣传是观念输出;新闻是新近发生事实的报道,宣传是带有政治观点的主张;新闻讲时间,宣传讲时机;新闻客观讲事实,宣传用事实说明观点。

第十一章通讯的基本知识和一般技巧

通讯:常常是抓住新近发生的典型的事物、重要事件,从一个侧面或一个角度,写出一种动态、一个人物、一种经验、一个问题,具体深刻,生动感人。

1.通讯的特点:(1)新闻性(2)完整性(消息的补充或

是拓展)(3)形象性(消息用逻辑思维,通讯用形象思维(4)四个区别----一是通讯以严格的事实和文学区别;二是通讯以报道的客观性和评论、调查报告区

别;三是通讯以较强的时间性和回忆录、人物传记相区别;四是通讯以叙述描写的形象性、故事性和消息相区别。

2.通讯的种类:

人物通讯:以报道社会精英和各条战线上的先进人物为主,着重写人的精神面貌,通过写人写出人的先进思想,不要孤立看人,领导关心和群众支持。方面人物和转型人物也可以写。

事件通讯:以报道突发的,受众关心的事件,详细相关人物和事实,以及典型的有教育意义的新闻事件。

工作通讯:通过典型事件表现各地区执行党的方针政策的具体经验和没有解决的问题的探讨。常常涉及国际性题材。风貌通讯:“概貌通讯”和“旅途通讯”。反映现实生活的日新月异,沟通情况,开阔眼界。

一般记事通讯:有故事情节较完整。一般报纸上都是。

访问记:记者出面登场,以访问为主要线索结构组织材料。专访:访问记一种,就特定问题采访特定对象进行专门的访谈,内容集中。

特写:注重生活的某个特定画面,放大某些片段,给人以深刻印象和强烈感知。

大特写:社会中热点事件、人物和现象,全方位多侧面的描写。深度报道的一种形式。

小故事:“小”、“故事”,一人一事,线索简单,情节吸引人。

集纳:几个独立的小故事,在明确主题思想之下,串起来。巡礼:边走边看,巡游浏览,自由地将见闻写下来,动感、亲切感、现场感。

速写:快速捕捉,简笔勾勒,只朴素将事物大致轮廓和主要特征写出。

侧记:抓住事件一个侧面,反映一个有意义的主题。

记者来信、访问札记或手记:调查研究基础之上,一出一个明确的问题,一事一议,针砭时弊,启发思想。

3.通讯的集中基本表达方式:一般以叙事和描写为主,

也有部分一轮和抒情。

叙述的方法:(!)从头至尾,由浅入深的叙述(2)头足倒置,中心开花的叙述(倒叙之后再重新描述,注意过渡)(3)中间穿插材料(4)夹叙夹议

4通讯的描写:人物描写(外貌、动态、心理)、场景描写、细节描写

5通讯的和议论抒情:(1)开头处做诱导(2)关节处渲染(3)衔接处粘合(4)结尾处抒发。作用是:(1)揭示主旨,深化主题(2)使事实形象生辉(3)借助议论,阐明事物之间的内部联系(4)激发读者感情。要用的少而精,通讯还是以事实为主。

6.通讯的表现手法:

(1)叙述的直接性(表现在,用在:一是开门见山,直奔主要新闻事实;二是上下相接,过渡照应;三是简要穿插,对比衬托)

(2)描写的直观性(表现在:一是记者亲眼所见,如实写来;二是事后采访,重现场景;三是记者出场,进入事件,成为以“角色”

(3)议论抒情实在性:(首先是寄情理于人;其次是寄情理于事;再次寄情理于物)

(4)对话的实录性(一是直陈其言,不改其貌;二是实话实说,突出个性)

7.通讯的主题:是在采访写作中逐步形成的,先有素材,后有体裁再有主题。

两种方法提炼主题反对:一是印证式(主题先行);二是推论式(拔高主题)

提炼要求:1集中2新鲜3深刻

8通讯的结构:(1)纵式结构:一是自始至终法;二是由浅入深法

(2)横式结构:一是时空变换法;二是并列铺陈法

(3)纵横结合法

9开头和结尾:(1)紧扣主题,直接或间接于全文立意相联系

(2)生动形象,富有变化(3)整个通讯结构完整统一,格调气氛一致

开头方法:一是以重要情节开头;二是尖锐矛盾开头;三是鲜明对比开头;事实精辟议论开头;五是突然转折开头;流失优美故事开头;七是联想想象开头;八是恰当引语开头;九是动人悬念开头

结尾方法:一是画龙点睛;二是提醒召唤,引起共鸣;三是扩大效果;四是含而不露;五是一分为二;六是写完停笔,质朴自然

第十二章各类通讯写作

1人物通讯写作要求:(1)着力从写人物的具体事迹中,反映人物的精神面貌和思想感情(2)善于通过人物自己的行动和语言来表现人物

(3)正确处理写作中几个关系:一是人物与群众的关系;二是人物与社会的关系;三是人物与家庭的关系;四是人物与党的关系

2.事件通讯:三种---一是如实反映突发事件具体情节和过程;二是揭露性,体现舆论监督;三是客观全面揭示事件真相和实质的报道

共同特点:(1)新闻性与具体性(2)典型性和重要性(3)完整性和形象性

写作要求:(1)以人记事,以事带人(有的通讯只写一件事或一个情节,称为小故事)(2)故事完整,主线突出(3)寓情于事,寓理于事(4)大中取小,以小见大

3工作通讯:四种----一是当前人们实际生活和思想上迫切要解决的矛盾问题;二是某地区单位在贯彻执行党的方针

政策的经验教训;三是对新历史条件下有启迪意义事件述评;实施揭露批判的。

工作通讯和工作总结不同:

对象上—工作总结是上下级,工作通讯面向广大受众;

内容上---工作总结比较详细,工作通讯集中尖锐;

写法上---工作总结第一人称,工作通讯第三人称

写作要求:(1)提出问题有现实性,切合当前工作需要(2)阐述问题和经验力求具体透彻(表现方法多样,情节生动,场景多)

4.风貌通讯:“概貌通讯”和“旅途通讯”。反映现实生

活的日新月异,沟通情况,开阔眼界。侧重写自然风貌,人文景观和风俗民情。常见品种有:巡礼、散记、见闻录、极行和旅行记等。

写作要求:(1)善于观察,突出见闻(现实材料多,背景材料少;以移步换形法,带着读者去看去听)(2)抓住特征,着力写变(纵,横比较)(3)借物寄情,感同身受(叙述为主,适当抒情(4)知识丰富,文笔增趣

第十三章特色通讯写作

1.新闻特写:以集中突出形象化的方式描绘,再现新闻体裁,将新闻事件中最有价值、最生动感人的片段和部分加以放大,绘声绘色。

现代特写有文艺特写、新闻特写两种。

写作上:(1)选材上:事实具有完整性(2)结构上:引言、叙述、最高潮的顺序(3)角度上:选择特定角度,细察局部,一个侧面放大。

要领:(1)抓住生动形象(2)抓住事物特征(3)抓住情节高潮(穿插方法,运用生动比喻描写)

2与新闻特写相近:新闻速写、新闻素描。

新闻速写:事实片段压缩,要点清晰,以少胜多,内容广泛,文笔凝练明快。

新闻素描:依靠朴素自然的描写方法,质朴自然,准确平实地记录新闻事件和新闻人物。既是体裁又是写作方法。直观性有点偏重直观性,完全客观描写对象状态,有的带点感受性,运用各种器官。

3深度报道:完整反应重要新闻事件和社会问题。追踪来龙去脉,实质意义和发展前景的高层次报道方式。

特点:(1)题材的重要性(2)材料详尽性(3)内涵深刻性(4)体裁综合性。

形式:

一、单篇类:(1)提出问题型(2)分析解释型(3)综合概括性(4)典型传播型(5)对比揭示性

二、集合的深度报道:

(1)连续报道—a进行式(跟踪式)连续报道:以时间为特点,不断发消息b。反应式连续报道c追溯式连续报道(2)系列报道---对于典型人物和事物从不同角度和侧面,不同体裁与形式一系列报道。a纵深式系列报道.b并列式系列报道(同一问题不同侧面)(3)组合报道---围绕同一主题,将不同地点单位时间的新闻编排在一起,形成宣传上的强势。读者从新闻事实的联系中得到启示和教育。

a加重式组合报道:同一新闻内容,不同体裁配合,开发深度和广度。

b对比式组合报道:以正反面和多方面组合。

4.大特写:抓住社会热点中事件、人物或现象,对新闻事实做全方面多侧面的报道,优美服饰和突出照片吸引读者。是一种都市产物。“放大”和“再现”。电影中近镜头。是深度报道的一种,信息密集型报道。

特点:(1)新闻性(2)社会性(3)深刻性(4)艺术性5解释性报道:充分运用背景材料、说明事物来龙去脉、揭示其实质意义和预测其发展趋势的分析性报道。是客观社会需要和主要办报需要而产生的。

按时间要素分为:时间性解释性报道、时期性解释性报道、时代性解释性报道

特点:消息在前,解释在后。

与纯新闻不同:(1)对新闻诸要素叙述着重点不同(纯新闻—6w,解释—why/how)

(2)背景材料运用上不同

与评论和社论不同:(1)新闻内容实在,不能离开事实做推论。评论是思辨和理性产物(2)反映记者观点多是一家之谈,评论则是代表编辑社。

写作要求:(1)把为什么作为高潮和重点,挖掘事件背后新闻,注意来龙去脉(2)报道事实基础上,点名事物的意义、特征(3)今天的事置之昨天背景之下,揭示去明天的含义,预测展望未来(4)比较对照中揭示本质

6人物专访:产生原因:一是大量读者关心人物要登场;二是深入报道被我国新闻界重视,三是新闻报道需要鲜明个性

采写要求:

(1)选准访问对象:a重要新闻事件中新闻人物;b非新闻人物有新闻因素知情人c与问题有关的专家、学者、权威

(2)选准访问场所、时机:a与事件有关的现场访问;b与问题有关典型场合;c读者最关心时刻,人物感受最新鲜时刻

(3)注重谈话纪实:a提出尖锐问题,抓住要害反映;b 保留谈话个性,体现人物风貌;c插入第三者谈话,活跃气氛,丰富情节;d记者参与事件发展,使专访增加色彩(4)写好现场和人物:a气氛的渲染;b实物的引发;c 环境的烘托

(5)专访中人物外貌描写:a要有特色,符合人物身份;b 要简洁有力;c有助于表现主题;d有深度,有感情

7花絮:短小、轻松、活泼、风趣的零碎新闻,对消息起

到补充作用,活跃版面。

写作特色:(1)题材特殊性(2)情节戏剧性(3)写作活泼性

类型:(1)专题花絮(2)专栏花絮(3)社会花絮

第十四章其他文体

1.广播电视写作稿特点要求:

(1)更注重进行式报道(2)更注重对话式、谈话式、现场实录式(3)更通俗易懂,采用口语(a少用长句倒装句;b合理重复,少用代词;c不滥用简称、略语,少用方言、土语;d音义不同字词分清;e多用口语词,少用文言词;f适当注意协调音节,和谐声调;g部分标点符号改成文字;h注意说话者身份)(4)言简意赅,新鲜活泼(5)坚持正面宣传,内外有别(6)事实具体,实实在在

几种形式:(1)录音讲话(播音员广播讲话稿、录音座谈会)(2)实录报道(实录新闻,实录特写,实录通讯,实录访问记---a解说词写作;b音响与配乐;实录报道复制合成)(3)配乐广播(4)现场直播(a重大事件报道;b重要文艺体育报道;)(5)谈话节目(6)广播电视大会(7)录音录像剪辑(8)主持人节目(9)广播电视评论

2.调查报告:对当前发生重要事件或群众关心问题进行比较全面深入地调查研究,以提出新鲜问题,总结经验教训,揭示事情真相

网络新闻写作素材

新华网柏林3月28日电正在德国进行国事访问的国家主席习近平28日在德国科尔伯基金会发表演讲。演讲全文如下: 在德国科尔伯基金会的演讲 (2014年3月28日,柏林) 中华人民共和国主席习近平 尊敬的魏茨泽克前总统, 尊敬的施密特前总理, 尊敬的魏迈尔副主席, 女士们,先生们,朋友们: 古腾塔克!大家好!我很高兴应魏茨泽克前总统和科尔伯基金会的邀请,与大家见面。首先,我谨对科尔伯基金会在促进中欧相互了解和理解方面作出的努力和贡献,表示诚挚的谢意! 5年前,我曾访问过贵国。当时,国际金融危机影响还在发酵,欧债问题初露端倪,全球经济笼罩在一片不安之中,颇有“黑云压城城欲摧”之感。那次访问期间,中德决定推动各领域合作向更高层次迈进,以实际行动共克时艰。 5年后,我高兴地看到,欧洲在应对主权债务问题上取得了积极进展,经济复苏迹象明显。德国作为欧洲经济“稳定锚”和欧洲一体化的推动者,发挥了关键作用,赢得了国际社会赞誉。我们为中国同德国和欧洲合作应对国际金融危机冲击取得的成果感到高兴。 当前,中德关系正处在历史最好时期,双方交流合作的广度、深度、热度都达到了前所未有的水平。事实证明,中德实现优势互补、共同发展,不仅可以造福两国和两国人民,而且可以为世界和平与发展发挥重要促进作用。 女士们、先生们、朋友们!

为什么中德两国交流合作能出现这样的好局面?我认为,一个重要因素就是经过双方长期努力,懂得了不同历史文化、不同国情、不同社会制度的国家要相互理解、真诚相待,善于倾听对方意见,设身处地从对方的角度思考问题。 相互了解、相互理解是促进国家关系发展的基础性工程。了解越多,理解越深,交流合作的基础就越牢固、越广泛。 众所周知,经过改革开放30多年的快速发展,中国经济总量已经位居世界第二。面对中国的块头不断长大,有些人开始担心,也有一些人总是戴着有色眼镜看中国,认为中国发展起来了必然是一种“威胁”,甚至把中国描绘成一个可怕的“墨菲斯托”,似乎哪一天中国就要摄取世界的灵魂。尽管这种论调像天方夜谭一样,但遗憾的是,一些人对此却乐此不疲。这只能再次证明了一条真理:偏见往往最难消除。 纵观人类历史,把人们隔离开来的往往不是千山万水,不是大海深壑,而是人们相互认知上的隔膜。莱布尼茨说,唯有相互交流我们各自的才能,才能共同点燃我们的智慧之灯。 借此机会,我想以中国坚持走和平发展道路为题,就中国改革发展谈点体会,希望有助于增进大家对中国的了解和理解。 中国早就向世界郑重宣示:中国坚定不移走和平发展道路,既通过维护世界和平发展自己,又通过自身发展维护世界和平。走和平发展道路,是中国对国际社会关注中国发展走向的回应,更是中国人民对实现自身发展目标的自信和自觉。这种自信和自觉,来源于中华文明的深厚渊源,来源于对实现中国发展目标条件的认知,来源于对世界发展大势的把握。 中华民族是爱好和平的民族。一个民族最深沉的精神追求,一定要在其薪火相传的民族精神中来进行基因测序。有着5000多年历史的中华文明,始终崇尚和平,和平、和睦、和谐的追求深深植根于中华民族的精神世界之中,深深溶化在中国人民的血脉之中。中国自古就提出了“国虽大,好战必亡”的箴言。“以和为贵”、“和而不同”、“化干戈为玉帛”、“国泰民安”、“睦邻友邦”、“天下太平”、“天下大同”等理念世代相传。中国历史上曾经长期是世界上最强大的国家之一,但没有留下殖民和侵略他国的记录。我们坚持走和平发展道路,是对几千年来中华民族热爱和平的文化传统的继承和发扬。

关于新闻的作文10篇优秀版

《关于新闻的作文》 关于新闻的作文(一): 一则新闻引起得联想 在人们眼中,孔雀是漂亮的,个性是它尾巴上的羽毛更是美丽无比。就是应为它太美丽,才给它带来了一系列的危险。在武汉得动物园中,两个小朋友翻越护栏,一个小孩抓了一把花生米来引诱孔雀,不一会儿一只漂亮得路孔雀走了过来,就在它啄花生米时,另一个小孩朝它尾巴上的羽毛使劲一拽,两根漂亮得羽毛掉了下来,孔雀像鸭子一样叫了起来。 在小孩做这一系列事情得时候,他们得爸爸妈妈就像没事人一样在那里观看。还有一些没心没肺得人在旁边哈哈哈大笑。我们中国人这是怎样了,我们就正么没有同情心。 为了保护动物,我想提出一些推荐。父母是孩子得榜样,看到孩子伤害动物是就应有效的制止,来教育孩子。小朋友们也就应学会保护小动物,因为我们人类和动物是好朋友,就应有好的对待我们的朋友。 在我们来到地球时,地球妈妈送给我们最好得礼物就是这些可爱又调皮的小动物。猪伯伯用自己的肉解决了人类的温饱、调皮得猴子给人们带来了欢笑、老虎这个动物中的首领让人们见识到什么是凶猛。这一切得一切都是动物带给我们的,西雅图有句话说的好:降临到动物身上的命运中究也会降临到人类身上。如果我们没有保护好动物,动物都死了,生物界缺少动物,能么人类也会死亡。 所以我们要善待这些小动物,善待我们得朋友!我相信他们必须会感谢我们的。 关于新闻的作文(二): 老家的三大新闻 同学们,你们的老家有新闻吗?我老家但是有的哦。想来听听吗?那就之后读下去吧。 一号新闻:一次,姥姥家的猪圈里的一只猪跑了出来。我还不明白,我听到猪叫,赶忙跑出屋子。一看,吓得我一下子浑身只起鸡皮疙瘩。猪跑出来了。我大声喊道。闻讯赶来的三舅和大哥(我有六个哥哥和两个姐姐)想把猪的尾巴拽住。还好,猪跑得不快。大哥和三舅迅速抓住了猪的尾巴。一齐奋力地拉着。一会,猪是被拽走了,我却差点被猪给吓晕了。 二号新闻:我和哥哥们打羽毛球。这时,爸爸妈妈走过来,要和我们一齐打。我们爽快的答应了。在我和二哥小瑞打时,球飞得太高了,我看到了前面的小山

新闻采访与写作作业

理论分析题 ?1、论述新闻策划的类型及其作用,结合实例阐述新闻媒体新闻策划的要求及方法? 答:①类型: 借势策划。借势策划是报纸以及各种媒体常用的一种策划手段。如利用法定节日,大型政府、民间活动等,借活动事件本身扩大其内涵加外延,增加报纸的知名度和影响力 造势策划。这种策划属。无中生有”、平地起春雷的一种策划。 联动策划。就是利用各地派驻记者的优势,及时联动.把新闻事件放大。 体验采访。这种类型策划,是通过记者记录各行业鲜为人知的酸甜苦辣,告诉读者互相理解多么重要。 暗访策划。这种策划多用于舆论监督报道。这类用于舆论监督类报道要在报社能够保障记者安全前提下谨慎使用。追踪策划。这类策划多属于重大新闻的延续报道,很多情况下若不是媒体的紧追不舍很难有最后结果,实际也是媒体参与新闻事件本身,给受众一个明白结果的报道。 揭秘释疑。这是一种掌握读者心理、投其所好的策划。

②作用:1.能充分发挥报道者的主观能动性。新闻策划是报道主体作用于被报道客体的一项主观能动性的思维活动。 2.能充分发掘新闻价值。 3.促进了新闻媒体的合作和互学。 4.增强了新闻媒体的社会效应,提高了经济效益。 ?2、结合封口费事件谈“有偿新闻” 并分析新闻报道失实的表现及其原因 一、当代新闻失实的主要表现 1、一味追求轰动效应。 2、记者缺乏鉴别力 3、相关知识严重贫乏。 4、凭空捏造谋取私利。 5、制造假象躲避监督。 6、事物复杂判断困难。 7、有偿新闻击倒记者 8、网上新闻鱼龙混杂。

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?5、采访不到第一主角时,可以采访周边的人,如员工、熟悉他的人。 一是正面引导,促使采访对象改变态度。 ?二是触及要害,激发采访对象接受采访。 ?三是设法“攻心”,争取采访对象的合作和信任。?四是迂回“包抄”。 ?第一步:要准确地判断决拒绝的原因。 ?第二步:对症下药,对采访对象开展争取合作的工作。

浅析当前新闻写作中存在的一些问题

浅析当前新闻写作中存在的一些问题 当今社会是一个信息爆炸的时代,人们通过各种途径获知这些信息,报纸、网络,又或是手机。而无论是传统的纸质媒体,抑或是现今的数字媒体,都离不开新闻这一重要的写作形式。以传统纸质媒体为例,它之所以被社会群体所需要,是因为它承载了大量的信息,这些信息便是通过新闻这一形式表现出来,无论是时政、财经,还是娱乐、体育。电视上的新闻报道,也是在成为文本形式后又被主持人播报,这一文本形式便是新闻稿件。 新闻写作是媒体从业者的必修课,也是他们的基本功。若是离开了新闻,想必各类媒体立身的第一要素便消失了。正因为此,媒体从业者有必要对新闻写作加以重视,从而为自家媒体的发展争得社会群体的关注。但是,在当前这个媒体竞争激烈的时代,新闻写作中还是出现了一些问题,这些问题值得我们关注。 一、当前新闻写作中存在的一些问题 人们常说“看电视”,而电视媒体发布的新闻多是通过人们看电视的过程被人们所接受。在这一过程中,人们一般会略去次要内容,只把重要内容记住。在这样一个过程中,这个新闻是怎么写的,是否存在错误,很少有人会去关注。而报纸等纸质媒体是白纸黑字印刷出来的,在读报的过程中,因为眼睛也在关注,一篇新闻稿件中存在什么问题,读者一目了然。网络媒体也是如此,文字在网页上,读者一览无余。因此,在这里,我以纸质媒体和网络媒体为例,来说一下新闻写作中存在的问题。 首先是新闻写作拘泥一种格式,即“套”,每一篇套用同一种格式,死板没有生气。某高校网站曾有一篇新闻稿件,内容是写一次会议,文中首先是“某年某月某日,我校某系召开会议”,接下来介绍会议主要内容,最后是会议的意义,典型的“三段论”格式。作为一篇新闻稿件,这样的格式倒也算是中规中矩,但是在看该网站上其他稿件,竟也都是这么个格式,甚至于“意义”这一部分竟也都大同小异。 其次是文章只有一副骨架,而缺乏骨肉和灵魂,即“空”。很多文章只是泛泛地写一件事情的时间、地点、人物、事件,却没有深入了解事件。以写某组织挂牌仪式的一篇稿件入手,这篇文章除了写到新闻稿件这些基本的要素之外,还写到这个挂牌仪式的背景,这个组织是如何筹划的,并且还采访了现场部分人对这个组织成立的看法,这样,就为这篇文章注入了灵气,读者读到这篇文章,便能较为全面的了解整个事件,从而避免了文章的空洞,增加了文章的可读性。 最后,新闻写作中还存在的一个问题就是缺乏真实性,即“假”。很多新闻稿诞生都诞生于新闻事件发生前,即为了保证新闻的时效性,提前写好新闻稿件。

最新优秀会议报道范文

最新优秀会议报道范文 优秀会议报道范文一20____年度全市教育工作会议顺利召开 3月6日下午2时半,全市教育工作会议在市委第一会议室顺利召开。 出席此次会议的领导有:____市人民政府副市长【人名】同志、____市人民政府副秘书长【人名】同志、____市人大教科文卫主任【人名】同志、____市政协教科文卫主任【人名】同志以及市教育局领导班子全体成员、各县区分管教育工作副县区长、各经济开发区分管教育工作副主任。 出席此次会议的还有:各县区教体局负责人、市直学校党政负责人、市教育局机关各处室与市局直属事业单位主要负责人、市企事业、市民办学校主要负责人共二百余人。 会议由______副秘书长主持。 会议首先由市教育局______局长传达省教育工作会议精神以及布置全市基础教育与职业教育等方面工作,总结近几年来全市教育工作所取得的成绩。 ______副局长重点部署“强师德、铸师魂、树形象”师德建设年活动。 ______副局长部署教育督导评估及创建社会主义新农村示范校(园)活动。

会议最后,______副市长作重要讲话。 讲话内容主要是强调“十一五”规划中____教育发展是社会发展重中之重,为构建____和谐社会作出自身贡献。优秀会议报道范文二2012年8月15日,下午14:30分,在恒安重工三楼多功能会议厅召开了“2012年恒安重工第四季度工作计划暨目标会议”。 参加本次会议的有恒安重工:柴董事长、何总经理、刘厂长、各部门经理和部分车间及后勤代表人员等,共36人参加会议,会议由何总经理主持。 本次会议主要明确了2012年恒安重工第四季度工作计划及工作目标,初步计划2012年第四季度恒安重工销售目标为:8000万人民币,实现车间环境及人员的整改,到年底初步实现公司5S规范化管理,继续健全售后跟踪服务及调查体系。 同时在产品研发和改良及问题的解决上,加大资金和人才的注入。 争取2012年全年实现销售额突破3亿人民币。 最终,本次会议在目标及计划实施上达成了共识,17:00会议圆满结束! 优秀会议报道范文三____年3月22日上午,区科研工作会议在113中学东方校区召开。 共有66所单位的154人参加了会议。 区教育局主管科研的徐江副局长、局财建科胡素芬科长、区教育局教研室张伟春主任出席。 局财建科胡素芬科长总结了____年末进行的区教研科研经费检查工作,表扬了113中学、天河中学、汇景实验学校、五山小学等

新闻采访与写作笔记重点总结

------------------新闻采访与写作笔记重点总结---------------编导102班杨洪江-------------------- 一、1采访写作在新闻业务中的地位:①采访是新闻传播活动的基础②新闻采访是新闻传播的起点③采访使新闻写作在摄取素材方面有别于文学创作④新闻采访体现了记者职业的重要特点 2新闻写作为新闻传播提供文本 3采访写作是记者工作的重要内容 二、新闻采访与新闻写作的关系: 1新闻采访和新闻写作在认识论方面的一致性 2新闻采访对新闻写作的制约作用:①在真实性②在深刻性③在丰富性 3新闻写作是对新闻采访的升华:①去伪存真,去粗取精②整体把握、科学认识③理性认识、深刻发掘 三、新闻采写对记者素质的要求: 1敏于发现,具有察觉异常的能力 2善于思考,具有创新思维的能力 3长与沟通,具有广交善结的能力:①善于和各色人物沟通交流,推心置腹,促膝长谈②善于从沟通中发现线索③善于与被访者撞出思想火花 4精于表达,具有语言驾驭的能力:简洁、准确、生动 四、新闻采访的涵义: 1采访是信息搜索活动 2搜集的对象是可能收到关注且鲜为人知的信息。想知道而不知道的事件 3目的是出于大众传播 4手段有观察和访谈等 五、新闻采访活动的特点: 1以大众传播为目的,满足大众的新闻需求 2以平等的沟通为手段:采访从根本上说是采访者与采访对象在认知层面上和情感层面上的平等的相互沟通 六、新闻采访活动的本质: 1信息符号互动包含三个方面:采访对象、大众传播、反馈 2确保新闻采访成功的必备条件:①双方对于语言符号和非语言符号的共同理解。语言符号如:同志、老实等词汇的含义。非语言符号如:表情、苦笑所代表的含义②采访者应以前台形象示人,并结合采访的具体情境表现出合适的行为③学会换位思考,这样才能写出深刻感人的报道 3新闻采访是一种社会交换活动 七、新闻采访活动中的双主体: 1采访者:新闻采访的重要主体:①社会守望者(监督政府)。它的主要职能是要发现那些典型的,对社会发展,对人民生活,对社会利益意义比较重大的新闻事件,提交给社会,以引起公众的关注,最终推动和促进社会的各个机制加以协调②信息传播的角色③文化传承的角色★必备素养:①政治②法律道德③科学精神④专业素养 2采访对象:复杂性专业性目的性 八、新闻线索与报道策划 1获得新闻线索是采访的起点:①新闻线索的含义:新近发生事实的简要信息②新闻线索的特点:简略、零碎、稍纵即逝,一定的偶然性 2新闻线索的一般来源渠道:①记者招待会:早到,根据规模确定早到时间,两会提前2个小时,衣着注意②党政机关及其召开的会议③企事业单位④重大文体活动⑤社会网络⑥其他媒

时事新闻作文素材

时事新闻作文素材 1 周洋感谢门事件 在刚刚结束的冬奥运动会上,孙琳琳被淘汰、王濛被判罚犯规出局,女子短道速滑1500米决赛中国队只剩下周洋一人。绝对的孤军奋战,周洋身旁站着的是三位韩国名将,还有四名强劲对手的夹击,但笑傲群雄的是周洋,她勇夺冠军。当记者让发表获奖感言时,她表示应该“感谢父母”。然而,2010年3月15日,体育总局的于副局长对周洋的获奖感言提出批评,强调“必须先感谢国家,然后才能感谢父母,顺序不能变”。此言一出,舆论哗然,并迅速形成“挺周派”“挺于派”…… 2 温家宝总理:让人民生活得更幸福、更有尊严 春回大地,万象更新。2010年3月5日,十一届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂举行开幕式,听取和审议国务院总理温家宝关于政府工作的报告。在报告结尾部分,温家宝总理说,“我们所做的一切,都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐。”赢得了长时间的掌声。 其实,尊严,可以说是一个同人类文明一样古老的话题;在当今世界,人们奋斗所争取的一切,都与他们的尊严有关。 3 低碳生活生活时尚 话题一:2010年3月28日,《楚天都市报》携手武汉植物园“走进社区,寻找低碳达人”,一走进夏汉华阿姨的家,马上被沙发、桌椅上精巧床垫、毛毯吸引住了,这些质感柔软舒适,式样新潮的物件都是废旧毛线织成的。夏汉华还有一绝话:将废旧布头做成马甲、牛仔裤。“这些都是花一二元钱买的布头,如今我的女儿、女婿都穿我用布头做的衣服。你们看,这是我用老公穿不了的毛呢裤子改的马甲。”夏汉华开心地说,她正在学习怎么做男装,要给老伴亲手做一件“温暖牌”衣服。 话题二:2010年3月27日,随州市广电公司的胡定峰和王云云举行了一场别致的减碳婚礼。胡定峰带领100余名车友骑着自行车迎娶新娘。 话题三:浙江省永康县一个开照相馆的人叫卢广,他用自己的照相机记录了我们在发展经济过程中令人痛心的“不和谐”画面,引起了全中国人们的关注。从2005年开始,这个“不务正业”的照相馆的“老板”用了5年时间在全国各地拍摄《中国污染》的专题片。五年时间,他的足迹遍布中国的污染地区。长江、珠江、淮河、松花江以及海河,触目惊心的污染刺痛了读者的心灵。内蒙古乌海地区北山村的污染,引起了国家环境保护局的注意。政府为村民安装了清洁的自来水。河南爱滋病村的生存状况,引起了所有人的关注,从而使得人们第一次认真地开展爱滋病的防治与政府救治工作。中国黄海沿岸有许多防毒面具的出现,引起了当地政府的重视,政府痛下决心,关闭众多化工企业,努力恢复原来的生态面貌。卢广在拍摄《中国污染》专题片时,遭到各个利益集团的阻扰和责骂,甚至是责罚。但是他以一个中国公民的责任从来没有放弃过。2009年10月,卢广的系列作

浅谈新闻写作的方法与技巧

浅谈新闻写作的方法与技巧 内容: 要谈谈新闻写作的方法与技巧首先要明确什么是新闻? 新闻的概念有狭义和广义两种。 狭义的新闻专指“消息”,从大的范围来讲是指对国内外新近发生的具有一定社会价值的人和事实的简要而迅速的报道。从企业的角度来讲是指企业新近发生的具有一定现实意义、推广价值的人和事的简要报道。 广义的新闻指及时报道新近发生的重要事件或生活现象中的各种文章,包括消息、通讯、特写、速写、报告文学、采访手记、群众来信等多种新闻文体的总称;其中动态新闻是报纸、广播最常用的一种。它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。 新闻的定义: 在我国新闻学术界,最权威的新闻定义,是1943年陆定一提出的新闻的定义,“就是新近发生事实的报道。”新闻界的老前辈范长江也对新闻下了一个定义,“新闻就是广大群众欲知应知而未知的重要事实”的报道。另外王中教授引入传播学概念,把新闻定义为“新近变动的事实的传布”。甘惜分教授把新闻定义为“报道或评述最新的重要事实以影响舆论的特殊手段”。不管他们怎么样界定,都离不开一个字“新”和“未知欲知”的事。 新闻的特点: 尽管新闻的类型有多种,但它们都有一个共同的特点。那就是:新、真、实、强、短、快、活。 “新闻”一词在我国最早出现在唐代。指的是新听到的国家大事;后来《红楼梦》里出现的“新闻”,开社会新闻之先河,指的是见到的有趣的新鲜事。那时的唐朝政治清明、经济繁荣、社会安定,并有国际交往。当朝的百官需要了解朝政,也需要对外作宣传介绍,这种形势必然促进政治、经济信息的公开传播。而且这个时候传播的工具如:笔、墨、帛、纸等都已具备。于是,新兴的传播媒介即最早的手写新闻——封建官报便应运而生了。 新闻的写法。每则新闻在结构上,一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分,后二者是辅助部分。标题一般包括引题、正题、副题;导语,一般指“电头”后的第一句或第一段文字,用来提示消息的重要事实,使读者一目了然;主体,随导语之后,是消息的主干,是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分,是全篇新闻的关键所在;结语,一般指消息的最后一句或一段话,是消息的结尾,它依内容的需要,可有可

做一名优秀学校新闻通讯员新闻写作技巧浅谈

做一名优秀学校新闻通讯员新闻写作技巧浅谈 www.hkfe.hk 香港经济网 一、一名优秀学校新闻通讯员应做好的储备 二、学校新闻通讯员如何发现新闻线索 三、新闻写作基本知识 1、新闻稿件的基本要素 2、消息写作 3、通讯写作 4、导语写作 四、如何写出角度新颖的新闻 一、一名优秀学校新闻通讯员应做好的储备 一、一名优秀学校新闻通讯员应做好的储备 1、培养新闻触角和新闻敏感,善于发现新闻线索 什么叫新闻敏感或新闻触角呢?简言之,它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。一个具有新闻价值的事情,别人不能看出它是新闻,而你却一下就能识别它是新闻,这就是新闻敏感。没有一定的新闻触角和新闻敏感,就很难写出一篇像样的新闻稿。 ν培养新闻触角和新闻敏感,善于发现新闻线索,就能够当事情还在“风起于清萍之末”时,就敏感地察觉到它,并预见它的去向,从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。具有了一定的新闻触角和新闻敏感,就不会感到“巧妇难为无米之炊”,就会兴奋地发现“生活处处皆新闻了”。 一、一名优秀学校新闻通讯员应做好的储备 2、对学校工作既能“跳进”又能“跳出” ν 跳进:全面了解和熟悉学校各项工作和活动ν ν跳出:跳出自己学校的圈子,在一个新的高度和更大的范围去看待学校工作和活动 ν跳进是为了深入了解要采写的新闻内容,跳出是为了更准确的把握要采写新闻的主题和挖掘新闻的意义。 一、一名优秀学校新闻通讯员应做好的储备 3、锤炼新闻写作基本功 ν ν这是做好新闻工作的基础,因为我们的大多数通讯员都不是专业出身,所以要强调这一点。大家要掌握一些基础的理论知识,基本的写作技巧,通过自学都可以掌握。 ν开始写稿的时候,可以先找一些类似的稿件模仿,熟悉了,就可以自如的去表现。 勤写勤练勤看,相信大家一定提高很快ν 二、学校通讯员如何发现新闻 1、国家当前教育热点在学校工作中的体现; 2、社会热点和学校活动的有机结合; 3、市教体局工作要点和宣传重点

《新闻采访与写作》(丁柏铨)笔记-背诵版

新闻采访与写作 绪论:新闻写作对新闻采访有很强的依赖性 1、采访写作在新闻业务中的地位 1)新闻采访是新闻传播活动的基础: ①新闻采访是新闻传播的起点。 ②采访使新闻写作在摄取素材方面有别于文学创作。 ③新闻采访体现了记者职业的重要特点。 2)新闻写作为新闻传播提供文本:新闻写作的过程就是精心选择并表现新闻事实的过程。新闻写作对采访所得的原始材料进行整理。 3)采访写作是记者工作的重要内容:新闻写作需如实记录,秉笔直书,今天的新闻就是明天的历史。 2、新闻采访与新闻写作的关系 新闻采访围绕事实为新闻写作提供原材料,前者是后者的认识基础。两者功能又有着明显区分。从另一个角度看,又是一个完整过程的两个联系十分紧密的段落。 1)新闻采访和新闻写作在认识论方面有着一致性:都是为了使采访主体和写作主体的主观认识符合客观实际。 2)新闻采访对新闻写作有制约作用:在真实性、深刻性和丰富性方面制约新闻写作。 新闻写作要写得好,唯一可取的办法是:通过深入采访,掌握丰富的真实的有新闻价值的素材。 3)新闻写作是对新闻采访的升华: 一是对通过采访所得的材料进行整理加过,做到去粗取精、去伪存真; 二是对采访材料进行整体把握,做到对其的本质认识正确、理解深刻; 三是对采访材料进行理性认识,做到能够发现材料中的深刻、耐人寻味、意蕴丰富之处。 3、新闻采访与写作对记者素质的要求 1)敏于发现:具有察觉异常的能力。 ①敏锐发现生活中的异常; ②对异常现象进行价值判断; ③发现异常并不是一味搜异猎奇。 2)勤于思考:具有创新思维的能力。解决新鲜的报道内容和模式化的报道方式形成的矛盾,唯一方法就是提倡新闻创新思维。 ①求异、求新、求变,特立独行,另辟蹊径; ②发挥想象能力,进行积极有效地联想; ③不断探索新方式、方法。 3)长于沟通:具有与人交流的能力。 ①善于和各色人物沟通交流, ②善于从交流沟通中发现线索, ③善于与被访者碰撞出思想火花。 4)精于表达:具有驾驭语言的能力。 ①用简洁的语言将事实叙述清楚, ②用准确的语言叙事、抒情和评论, ③用生动的语言实现良好的新闻传播效果。 5)不畏艰辛:具有战胜困难的能力。

时事作文素材

作文时事类素材 一、布什遭“鞋弹”袭击 美国上任总统布什在2008年12月14日,离自己还有37天即将卸任之际突访了伊拉克,他此次秘密的告别之旅虽然没有遇到恐怖袭击,却意外地遭到“鞋弹”袭击。巴格达当地时间14日下午,在布什与伊拉克总理马利基一同出席的新闻发布会上,两位领导人刚握完手,台下一名记者突然跳起,将自己脚上的两只鞋子脱下,连续向布什砸去。布什迅速低下头躲闪。第一只鞋从他的头上飞过,第二只鞋也没能命中,重重地砸在了他身后的美国国旗上,台下顿时一阵混乱。后来虽然没有伤及本身,但是开创了美国总统历史以来的一个最大笑话。向他连扔两只鞋的当地记者蒙塔兹?扎伊迪也成了伊拉克人民的民族英雄,成了受美国欺压的世界上所有难兄难弟国家人民的心灵上的 楷模。这名“袭击”布什的记者名叫穆塔达尔.宰迪,是伊拉克当地一家电视台的摄像记者。受袭布什开玩笑:“闪躲是我的强项,”布什说:“这件事没有让我感到不安,如果你们希望知道,他扔的是一双10

号鞋。”他说不清楚此人为何攻击他,但他并不感到受到威胁。 点评:“鞋弹”效应反映出的是全世界人民对布什总统主导制定的伊拉克政策的不满,这是真实的民意,为政者顺应民心,才能留下良好口碑。当然,布什总统的幽默也给了全世界的人民一个全新的形象,一个国家在如此情景只之下,尚能幽默调侃并强调“不介怀”,也展现了一个国家领导人的宽广胸怀和平民作风。 适用话题(命题):民意、为政者的形象等 二、张海超“开胸验肺” 新密市一企业工人张海超工作3年多后,被多家医院诊断为尘肺,但企业却拒绝为其提供相关资料,在向上级主管部门多次投诉后,他取得了去做正式鉴定的机会,但郑州职防所为其做出了“肺结核”的诊断。为寻求真相,28岁的他跑到郑大一附院,不顾医生劝阻,坚持“开胸验肺”,用一个人的无奈之举,揭穿了谎言。 点评:张海超“开胸验肺”之举像一把利刃,戳进了我们安全监查机制的软肋,它说明,与强劲的经济增长相比,保障劳动者生命安全的安全生产监管机构的软弱无力。虽然多家权威医疗机构已经证明,对

浅议新闻写作的方法

浅议新闻写作的方法 在新闻消息的体裁中,消息是第一新闻文体,怎样写好它,写活它?一直是我们宣传工作者们不断探索和实践的问题,根据自己多年来的学习和积累,就消息新闻的写作谈点看法。 一、选准角度 角度一词,源于摄影,的确有些令人过目不忘的摄影作品,其成功之处就在于角度的选择。摄影如此,消息写作同样也如此。对一条消息而言,角度选择不仅关系到主题的确立,而且也直接影响到报道的效应。有时同一个题材,立意和思维的角度不同,报道的效果也不大相同。即使是一个很小的角度,只要选择巧妙,就能出奇制胜,以小见大,达到“窥一斑而知全貌”的效果。 铜矿峪矿选矿厂是集团公司由生产基础型管理向生产技术型管理升级的重点单位之一,全厂上下围绕精细化管理、标准化作业、精准化操作做了很多的探索和实践,在日常宣传报道中,我们以厂推行函数化管理为重点,着重宣传各个工段、各个岗位推行函数化管理的措施及产生的效果,通过宣传函数化管理过程中的精准化控制,达到了以小见大的宣传效果。 二、提炼语言 清代诗人袁枚在谈论语言时说过:“一切诗文,总须字立纸上,不可字卧纸上。人活则立,人死则卧,用笔亦然”。做诗人如此,写消息何尝不是这样。消息要活,也须字立纸上。 怎样做到字立纸上呢?我们宣传工作者除了坚持深入实际、深入一线、从生产实践中获新鲜、丰富、生动、充满生命力的语言外,还必须切实加强语言的实际锻炼。“工欲善其事,必先利其器”。不断地提高运用、锻炼语言的能力,对于我们写好写活消息有着极其重要的作用。 稿子写好后,要多看几遍,去掉可有可无的字、句,认真修改、仔细斟酌,加以润色。特别是会议报道,从标题、副标题到内容,要反复提炼、修改、润色,力求用最简约、准确、鲜活的语言,将会议精神、情状及效果生动地、具体地表述出来。其实会议报道写起来容易写好比较难。仅标题这一环节就值得推敲,切忌千篇一律地采用“认真贯彻”和“采取措施”,一定要突出画龙点睛、生动传神的功效。 三、精制导语 导语居消息之首,担负着揭示主题和吸引读者的双重任务。古代人曾给它下了这样的定义:“立片言以居要,乃一篇警策。”可以毫不夸张地说,导语写好了,一篇消息也就成功一半了。所以要想写好导语,应该是先下足功夫精心设计、精

人大新闻写作

第一章 1.新闻报道的定义:新近发生的事实的报道。 2.新闻学中新闻的定义:新闻是一种信息,是传达事物最新变动状态的信息。 3.新闻的本源是事实。 4.新闻根据:一是新闻报道必须以新闻事实为依据。 二是新闻报道必须内容新鲜,在新闻时效之内 三是新闻要素要完整齐备 四是要适当交代新闻来源 5.所谓让事实说话就是客观地叙述新闻事实,一是一,二 是二,不能添油加醋,不能歪曲加工,更不能“合理想像”。一是在新闻报道中客观地叙述事实,让事实说话,一方面也要有所寓意,通过新闻事实的选择和组织表达某种报道意图。 6.新闻报道的基本要求:a要客观地叙述事实b要真实c 要公正d要全面e要有立场f要迅速及时g要针对读者的共同兴趣进行报道,讲究报道艺术与技巧 7.新闻报道的新意识:一是竞争意识;二是受众意识; 三是开放意识;四是监督意识; 第二章 1.消息:(1)动态新闻:以迅速简洁地报道新近发生的事件、反映事物发展过程中的新动态为基本特征。内容单一,一般一事一报,简明扼要,时效性强。动态新闻中的简讯(又称“简明新闻”)仅用一两句话交代事情的概况,一般不交代事情发生的过程和背景。 (2)综合新闻:指的是对同类事物或一个事物多侧面的归纳综合报道。反映动向、成就、问题等。点面结合,用“事实说话”。有面上材料的概括,又有个性特点材料的生动印象。 2.深度报道: (1)解释性报道:侧重于揭示和说明新闻事实的原因和结果,着眼于“新闻背后的新闻”,向读者解释事件的来龙去脉、事件的含义与社会影响,也包括对事件发展趋势的展望。 (2)述评新闻:是一种“关于新闻的新闻”,在报道新闻的同时,夹叙夹议,进行一些必要的分析评说。它以叙述新闻事实为主要任务,分析评说是紧紧围绕着新闻事实进行的,与新闻评论是以新闻事实为例证而阐明观点的做法有明显的区别。 3.通讯:(1)一般纪实性通讯:人物通讯,事件通讯,工作通讯,风貌通讯 (2)新闻故事:以故事形式反映新人新事。(3)访问记:就某一重要新闻事件或众所关注的问题访问有关人士,然后以谈话纪实的方式加以报道。(4)散文体通讯:大多数通讯以纪实为主,而且多以第三人称客观叙事。4.新闻特写:新闻特写是一种“再现”新闻事件、人物 和场景的形象化报道。它强调视觉印象,以描绘为主要手法,往往截取事件发展进程中的某个片断或画面,绘声绘色,给人以特写镜头般的印象。 5.表现手法上区别:(1)消息—用客观叙述的方法,一般不搀杂报道人员的主观意见。 (2)深度报道---以叙事为主,对时效性要求比消息弱一些,由于篇幅比消息长,描写余地也多。 (3)通讯--可以叙述、描写、议论、抒情并举。工作通讯:以叙述为主,兼有一些议论。 人物通讯不仅有叙述还有大量细节的描写,带有感情色彩。风貌通讯:抒情色彩更浓,可以四种方法并用。(4)新闻特写:要求再现事物的具体形象,再现场景,主要靠细节描绘。 6.口吻与人称:消息—多用第三人称,报道中充当“隐型人”。访问---第一人称。 7.结构布局:消息—一般倒金字塔。通讯按照不同要求各不同。 第二章消息的基本构成 1.消息:由新闻标题、消息头、新闻导语、新闻躯干、新闻背景、新闻结尾以及署名等部分组成。 2.消息的标题:一语点破,侧重于动态,告诉读者现在发生什么事情,标出主要新闻要素。传神在动词上。消息中有多行标题。通讯中通常是主标题做虚题,副标题做实题。 3.多行标题:一般由主标题和辅题组成。 主标题:也成为“正题”,标题中最重要的部分,所用字号最大,用在最显著的地方。用来点名消息中最重要的事实或观点。 辅题:包括引题和副题。引题在主标题之上而字号较小,因而被称之为“肩题”或“眉题”,从一个侧面对主标题进行引导、说明、烘托、渲染。 副题是主标题之后,字号最小,主要起补充注释作用。4.单行标题:必须是实标,必须以叙事为主,必须点名必要新闻要素。 5.二行题:有引题+主标题,主标题+副题。一个实,一个虚。虚标—内容较抽象,含蓄或以说理为主,侧重说明某个原则道理。 6.三行题:引题+主标题+副题,其中有一个必须是实题,其余可虚可实。副题一般是实的,引题以虚为多,主标题随意。 7.消息头:是消息的标志。正规新闻报道不可以忽视消息头的用法。分为“讯”和“电”。 “讯”—通过邮寄或书面递交的形式向报社传递新闻报道。凡是报社通过自己的新闻报道渠道获得的本埠消息,一般都给以“本报讯”。外埠来的,应表明发布新闻时间和地点,象是“本报南京7月29日专讯(航讯,由航空邮寄)

新闻采访与写作笔记

新闻采访与写作 一、新闻线索的特点 简略:没有过程、没有细节 零碎:只是信息碎片 稍纵即逝:有时效性,像新闻一样 偶然性:可以出现在任何时间、任何地点 家乡与真相混杂:有时可能是虚假的信号 二、新闻线索的一般来源渠道 a、跳出会议程式,找出群众感兴趣的事A、会议 b、体会报道插话,注意即兴发言 c、会议材料是线索库 B、其他的媒体的报道 (1)与其他媒体向比较 (2)捕捉报道相关联的因素 (3)留意通话不经意之处 C、聚焦“工作热点” D、留意生活小事 E、社会网络 要求记者多交朋友,搞好自己的网络、朋友圈 三、采访准备 1、平时的积累准备: 政策上的准备 知识上的准备 业务技能上的准备 情况上的准备 2、临时准备: A、进一步学习同这次采访相关的政策 B、尽快熟悉和研究采访对象 ①基本情况 ②分析采访对象已有的报道材料

C、努力寻找并分析已有的报道资料 D、认真制定切实可行的采访计划 采访的范围和对象 采访的时期和步骤 可能遇到的问题和应急问题 E、做好必要的物质准备,如介绍信、稿纸、采访笔等 四、善“问”的要求 要问得自然:指提问的态度和气氛,注意态度要诚恳亲切,切忌高人一等,问题应在脚套中自然而然地提出 要问得合适:指问题的目标导向,注意记者提出的问题应是只有采访对象本人回答才合适的问题 要问得有策略:指提问的战略战术,既要将先准备好的问题以逻辑顺序提出,又要注意从实际出发随机应变,尤其对敏感棘手的问题必须掌握原则,注意分寸 要问得简明:指提问的表达形式,要明白无误,让人容易理解,又要注意简练、切忌啰嗦五、观察的内容与方法 现场观察: 对事物的基本情况和现场的情景,气氛灯要观察清楚 对事物的“动态”和细节要注意观察 要注意学会“透视” 要注意选择适当的观察位置和角度 人物观察: 要注意观察人物的外貌 要注意观察被采访人物的有个性特征的动作和语言 要注意观察人物的内心世界 六、事件性新闻采访 是指报道那些有一个明显的起止时间,有一个有型的发生、发展和结局、界限的相对独立的时间所进行的的采访活动 事件性新闻采访的类型 突发性事件采访:是指事前没有任何预告,突然发生的时间的采访,如飞机失事、货车相撞、地震、台风等。具有急、乱、快的特点。

新闻写作 消息

新闻写作消息 一、消息的涵义 对新近发生或发现的有新闻价值和社会意义的事实的迅速及时、简明扼要的报道,这样一种新闻文体,即是消息。因其在新闻诸文体中使用频率最高,使用数量最多,是新闻报道中最常用的文体,故人们常把消息称为新闻。狭义的新闻即指消息。 二、消息的文体特征 最基本的特征有三,即事实性、真实性和新鲜性。消息作为新闻体之一种,自然也具备这三个特征。但除此三点之外,它还有自己的“个性”: (一) 用事实说话 (二) 以叙述为主要表达方式 (三) 简明扼要 三、消息的类型

消息的类型多种多样,从不同的角度看,有不同的类型。 按媒体分,有文字消息(报纸)、广播消息、电视消息、网络消息等。 按篇幅分,有长消息(1000字左右)、短消息(500字左右)、简讯(200字以内)等。 四、消息的写作方法 (一)采访是消息写作的基础 (二)消息的结构 消息的结构通常指两个方面的意思。一是指消息的构成,即一篇消息稿内容上的结构成分,一般由标题、消息头、导语、主体、背景、结尾几部分组成。 消息的结构形式主要有以下几种: 1、倒金字塔式结构 倒金字塔结构:它以事实的重要性程度或受众关心程度依次递减的次序,先主后次地安排消息中各

项事实内容,犹如倒置的金字塔或倒置的三角形,因而得名。它多用于事件性新闻 倒金字塔式结构便于受众迅速掌握全篇之精华,满足受众尽快获取最新消息之需求;便于记者迅速报道新闻,将最重要的新闻事实,最先发出去; 例如: (中新社北京九月五日电)中国中青年新闻工作者的最高奖“范长江新闻奖”从今年开始进行评奖,以后每两年评选一次。 记者从中国记协和范长江新闻奖基金会今天举行的新闻发布会上了解到,凡在评选年度不超过55岁的中青年专业新闻工作者均可参加评选。评选范围包括正式批准登记的报纸、通讯社、广播电台、新闻时事类刊物和新闻电影等单位的新闻编辑、记者、播音员(包括节目主持人)以及从事新闻理论研究、新闻教育的专业人员。 首届“范长江新闻奖”最多评选采编人员10名,是否设提名奖待定。评选结果将在明年第一季度公布。 范长江新闻奖基金会主席、新华社社长穆青任评选委员会主任。评选委员会由新闻界专家和知名人士组成。

2019年新闻稿的写作范文

2019年新闻稿的写作范文 新闻稿的写作1 1.新闻特写的概念 新闻特写是区别于消息与通讯和一种体裁。 它摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断,通过多种表现手法做具有强烈视觉及情感效果的着力刻画,使其产生立体感,从而更集中、突出地表现新闻事实和主题。 2.新闻 特写的特点 (1)生动而集中地再现场景与人物。 (2)渲染与烘托气氛,形成视觉——神经——情感——思维的感应过程。 (3)透视全局。 3.新闻特写的种类 新闻特写共分以下几种: (1)事件特写:摄取与再现重大事件的关键性场面。 (2)场面特写:新闻事件中精彩场面的再现。 (3)人物特写:再现人物的某种行为,绘声、绘色,有强烈动感。 (4)景物特写:对于有特殊意义或有价值的罕见景物的描写。 (5)工作特写:对于某一工作场面的生动再现。 (6)杂记性特写:各种具有特写价值的新闻现场之生动再现。 4.新闻特写的写作

第一,选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节),加 以“放大”。 第二,要抓住人物和事物的特点。 第三,要抓生动的形象,捕捉人物、事物的动态、动势。 第四,要抓有感情色彩的东西。 情能感人,要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表 达出来,让情融于事中,使情满而不溢。 第五,要抓取新闻事件的高潮部分。 第六,要运用较多的描绘手法,把已逝的情景写得栩栩如生, 但必须严格遵守新闻真实性的原则,不能夸张、虚构,更不能合理想象。 新闻稿写作技巧2 一:广播新闻稿的写作意义 对学校的意义: (1)以稿件方式对外大力宣传我校同学的精神风貌,学习生活,好人好事及党政、团所开展的各项工作和活动(包括校、院党政方针、学术交流、科研立项、报告讲座、文化活动、体育竞赛、学风、室风、考风建设等),致力于我校精神文明建设,从而向社会展示我校的良 好形象; (2)协助各院系团总支学生会搞好团员思想作风建设、弘扬先进、鞭策落后,为我校的党团建设起积极推动作用;

浅谈新闻写作技巧

浅谈新闻写作技巧 第一部分消息简介 消息是报纸、电视、广播新闻中最主要的文体。消息的特点:真、新、快、短、实 先来看一篇文章 引题、眉题、肩题:意气风发点燃奥林匹克火炬继往开来展现精神文明风貌 主题、正题:伊川县四运会昨日盛装开幕 副题、附题、子题:共历时49天,2000多名运动员参赛 导语:本报讯昨天上午,在伊川县体育中心,万众欢腾,激情飞扬,3万多人为伊川县第四届运动会的盛装开幕鼓掌喝彩。 (导语是消息的第一段或第一句话,用简洁、经济的笔墨扼要表述最主要或最新鲜的事实,揭示主题、目的或意义,引起受众的注意。导语是消息中最重要、最精彩的部分,是新闻报道中的精华、路标和广告。导语和新闻头是消息区别于其他新闻文体的根本特征。) 主体:8时30分,伴随着高亢激昂的运动员进行曲,16名驻伊武警战士手擎五星红旗和县四运会会旗,迈着有力的步伐,首先进入会场。紧接着,伊川二高的4名学生肩扛县四运会会标入场,来自伊川新华学校的彩旗方队、城关一中的气球方队、伊川县实验小学的花束方队及裁判员队伍、14个乡镇代表队、6个高中代表队、48个县直有关单位代表队相继入场。 入场完毕,1500只和平鸽从南观礼台前振翅凌空,1000个彩色气球飞向蓝天。开幕式由县委副书记司志华主持,县委常委、常务副县长魏进忠致开幕词。随后,运动员代表和裁判员代表分别宣誓。 9时30分,县委书记娄会峰宣布:伊川县第四届运动会开幕!话音落地,万人欢腾,鼓乐齐鸣,大型广场文体表演《魅力伊川》拉开帷幕。县老年体协太极盘鼓队、县老年体协夕阳红舞蹈队表演了配乐鼓舞《好日子》,西场学校学生表演了少儿团体操《七彩童年》,驻伊96546部队官兵表演了军乐《军民团结向前进》,伊川高中学生表演了青年团体操《放飞梦想》,驻伊71117部队官兵表演了军体拳《铁军雄风》,伊电集团员工表演了大型舞蹈《建设者之歌》,县老年体协太极拳协会表演了《太极之尊》,县教师进修学校、伊川二高学生表演了大型歌舞《祝福祖国》。 10时40分,开幕式在缤纷的彩花中结束。 背景:据了解,伊川县至今共举办了四届运动会。第一届运动会举办于1962年,当时比赛项目只有篮球、乒乓球、田径等几个项目。第二届运动会举办于1995年4月,46个单位的1300名运动员参加了9个大项、20个单项比赛。第三届运动会举办于2001年8月,设置了10个大项、22个小项、144个单项,共有262个奖牌。本届运动会从7月14日开始至8月31日结束,历时49天。比赛分高中、县直、乡镇三个组,有乒乓球、羽毛球、篮球、跳绳、十级跨跳、中国升级、中国象棋、迎面接力、武术比赛和田径等10个大项,74个单位的2000多名运动员参赛。 第二部分通讯员写稿最常见的毛病

如何写作新闻消息

如何写作新闻消息 写作消息要设想并回答读者问的问题,这些问题就构成了新闻五要素,即:When(何时)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。有的新闻学上补充了一个要素:HOW(如何)。在五个W和一个H中,最主要的是What(何事)、Who(何人)。写作时要认真写好这几个方面的内容。 当我们弄清了“我要说些什么”,接下来就是“怎么说这些内容”,显然这涉及到了如何安排消息的结构。只要我们用心分析一下报刊发表的消息,就会发现,消息的结构比较固定、简单,大多数消息的结构都是“倒金字塔式”式的,即:最重要的材料放在开头,次要材料放在后面。消息的结构具体表现为:标题、导语、主体、结尾,并在文中穿插背景。 标题 标题是消息的眼睛,可以吸引读者;拟写得差,一篇好消息也会被埋没。可见标题有着向读者推荐的作用。如:《两位市长直接关怀大港“油郎”喜结良缘》(新华社1990 年1月6日电讯稿)、《地球三分钟净增五百人》(新华社1996年7月13日电讯稿)、《杭城新事见新风拎书拜年书压岁》(1991年2月19日《解放日报》)。 消息的标题必须简明、准确地概括消息内容,帮助读者理解报道的事实。? 消息标题有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。 主题:概括与说明主要事实和思想内容。 引题:揭示消息的思想意义或交待背景,说明原因,烘托气氛。 副题:提示报道的事实结果,或作内容提要。 导语 导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。它是用简明生动的文字,写出消息中最主要、最新鲜的事实,鲜明地提示消息的主题思想。 导语的要求,一是要抓住事情的核心,二是要能吸引读者看下去。要做到第一条,必须具备训练有素的分析能力;要做到第二条,则要有写作技巧。 导语写作中的思维过程,通常是以作者的自问自答开始的:

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