苏州大学2017年《自动控制原理》硕士考试大纲

苏州大学2017年《自动控制原理》硕士考试大纲
苏州大学2017年《自动控制原理》硕士考试大纲

苏州大学2017年《自动控制原理》硕士考试大纲

二、自动控制系统的基本概念

1.自动控制的基本原理与基本结构

2.控制系统示例与分析

3.简单控制系统时域数学模型的建立

二、线性系统的时域分析

1.二阶及高阶系统的时域分析

2.线性系统的稳定性分析

3.线性系统的稳态误差分析

三、线性系统的根轨迹法

1.根轨迹法的基本概念

2.根轨迹法的基本绘制法则

3.系统性能的分析

四、线性系统的频域分析法

1.频率特性的基本概念

2.频率特性的几何表示法(幅相频率特性曲线、对数频率特性曲线、对数幅相频率特性曲线)3.频域的稳定判据和稳定裕度

五、线性系统的校正

1.控制系统的设计与校正

2.采用频域法或根轨迹法的串联校正

3.采用频域法的并联校正

六、线性离散系统的分析

1.离散系统的基本概念

2.离散系统的稳态分析

3.离散系统的动态分析

七、非线性控制系统分析

1.非线性控制系统的基本问题

2.描述函数法

3.相平面法

八、状态空间分析法

1.状态空间描述的基本概念与可控可观性

2.输出反馈、状态反馈与极点配置

3.状态观测器的基本概念和设计

文章来源:文彦考研

苏州大学硕士学位研究生培养方案

苏州大学硕士学位研究生培养方 案 苏州大学硕士学位研究生培养方案 一、培养目标 培养面向现代化、面向世界、面向未来,在国民经济建设、科学技术发展和社会进步中发展积极作用的具有创新精神的复合型的科学研究人才、工程技术人才、高级管理人才和高等学校师资。具体要求如下: 1、努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,成为有道德、有理想、有文化、有纪律的年轻一代;能够运用马克思主义的观点和方法分析问题、解决问题;拥护党的基本路线、方针和政策;热爱祖国,遵纪守法,品行端正,具有良好的职业道德,积极为我国的社会主义建设服务。 2、掌握本门学科的坚实的理论基础和系统的专业知识和必要的实践技能;具有从事科学研究、教学工作或独立担负专门技术工作的能力;了解本门学科的发展现状和动向,具有实事求是、严谨的科学作风。

3、熟练掌握一门外国语,能熟练地进行专业书刊的阅读,并能撰写论文摘要。 4、具有健康的体能。 二、学习年限 硕士研究生的学习年限一般为三年。在职硕士生的学习年限不超过五年。优秀硕士生提前完成课程学习和学位论文者,可申请提前答辩和提前毕业;正常情况下不能按时毕业者作结业处理;如遇特殊情况,由硕士生本人提出申请,经导师同意、院长审核、研究生部批准,可延长学制一年。 三、培养方式 1、培养方式实行导师负责和教研室(研究室(所))集体培养相结合。指导教师应教书育人,引导他们走德、智、体全面发展的道路,硕士生要虚心学习,积极进取,尊敬师长,教学相长。 2、对硕士生的培养应贯彻课程和论文并重的原则,硕士生既要学习系统理论,也要进行较深入的科学研究,特别是要加强研究生综合能力和素质的培养,包括创新能力、活动能力和适应能力的培养。 3、政治理论课教学与日常的思想教育、名家学者专题讲座相结合,结合我国改革开放和社会主义市场经济建设的实际,加强形势、政策、法纪、道德品质和爱国主义教育。 4、对硕士生要进行中期考核。中期考核包括业务课、综合考试和思想政治表现、科研能力、能否进行开题报告等,中期考核作为进入论文阶段的先决条件,选优汰劣。经过中期考试,少数成绩优秀、独立工作能力强,有创新思想的硕士生,可以申请提前攻读博士学位;学习成绩良好,具有一定科研能力者,按计划进入学位论文阶段;学习成绩差,或因缺乏科研能力、解决实际问题能力差,或

苏州大学考研范围

大学硕士研究生入学考试 《宏微观经济学》科目考查的容围 微观经济学部分 第一章导言 第一节经济学的基本问题 第二节经济学的方法、理论与应用 第二章供求一般理论(Ⅰ):均衡价格理论 第一节需求理论 第二节供给理论 第三节均衡价格理论 第三节均衡价格理论的应用 第三章供求一般理论(Ⅱ):弹性理论 第一节需求弹性 第二节供给弹性 第四节弹性理论的应用 第四章消费者行为理论(Ⅰ):效用与消费者均衡 第一节消费者偏好 第二节预算约束 第三节消费者均衡 第四节消费者均衡的变动 第五章消费者行为理论(Ⅱ):偏好、风险与消费者选择第一节偏好理论 第二节显示性偏好理论 第三节不确定性和风险偏好 第四节降低风险 第五节资产选择与风险价格 第六章生产者行为理论(Ⅰ):生产函数 第一节生产、厂商和生产函数 第二节短期生产函数 第三节长期生产函数 第五节规模报酬 第七章生产者行为理论(Ⅱ):成本函数 第一节成本与成本函数 第二节短期成本函数 第三节长期成本函数 第四节、规模经济、学习效应和围经济

第八章市场与企业(Ⅰ):企业理论 第一节企业的性质 第二节企业的行为与目标 第三节企业的部结构 第九章市场与企业(Ⅱ):完全竞争市场理论第一节市场结构与市场均衡分析 第二节完全竞争市场概述 第三节完全竞争市场的短期均衡 第四节完全竞争市场的长期均衡 第十章市场与企业(Ⅲ):不完全竞争市场理论第一节完全垄断市场 第二节垄断竞争市场 第三节寡头垄断市场 第五节市场结构和经济绩效 第十一章博弈论初步 第一节博弈的基本要素与分类 第二节完全信息静态博弈 第三节完全信息动态博弈 第十二章要素市场和收入分配理论 第一节要素价格与收入分配 第二节劳动市场 第三节资本市场与土地市场 第十三章一般均衡理论与福利经济学 第一节一般均衡的性质和存在条件 第二节一般均衡理论 第三节福利经济学的兴起 第四节福利经济学的发展 第五节公平与效率 第十四章不完全信息市场与激励机制设计第一节信息不完全与信息不对称 第二节逆向选择与信号显示 第三节道德风险与激励机制设计 第十五章市场失灵与微观经济政策 第一节市场失灵和政府失灵 第二节垄断与反垄断政策 第三节公共物品和公共选择 第四节外部性 宏观经济学部分 第一章导论

苏州大学硕士研究生学位课程

《工程数学》2012复习题 1用二分法求方程 )(=x f 在区间],[b a 内的根*x 的近似根n x ,若误差限为ε, 则二分次数n 应使( )。 (A)ε ≤-a b (B) ε ≤)(x f (C) *n x x ε -≤ (D )a b x x n -≤-* 2用二分法求42sin 60 x x +-=在区间[1,3]内的近似根,要求精确到3 10-, 至少要二分 次。 3迭代格式2 1132k k k x x x + =+收敛于3 * 3 = x ,此迭代收敛的阶数为 。 4设3 2 1()(5) 5 x x x φκ= +-,要使1()k k x x φ+= 局部收敛到* x = ,κ的取值范 围是 。 5用最小二乘法求数据) ,(k k y x ),...,2,1(n k =的拟合直线,拟合直线的两个参数 ,a b 使得( )为最小,其中1 1?,n k k y y y a b x n == =+∑ 。 (A )2 1 ) (y y n k k -∑ =(B )2 1 )?(k n k k y y -∑ =(C ))?(1 k n k k y y -∑ =(D )2 1 ) (k n k k x y -∑ = 6已知函数)(x f y =的数据表 0152 3 6 9 x y - ,则)( x f y =的三次拉格朗 日插值基函数2()l x = 。

7用迭代法1()()k k k k x x x f x λ+=+求2 ()s in 310 f x x x ≡--=的根,要使迭代具有平 方收敛速度,则)(k x λ= 。 8已知在0,2 x =处的函数值 (0),(2) f f ,那么 (2)f '≈ ( )。 (A ) (0)(2) 2 f f -(B ) (2)(0) 2 f f -(C ))0(f (D )(2)(0) 2 f f + 9 用列主元消去法解方程组123123123341 7290 31 x x x x x x x x x -+=?? -+-=?? --+=-?第一次消元,选择主元( )。 (A )3 (B )-7 (C )4 (D )-9 10当n 为奇数时,牛顿—柯特斯求积公式) ()(0 ) (∑=-=n i i n i n x f C a b I 的代数精度至少 为( )。 (A ) 1+n (B )n (C )1+n (D )2+n 11若复合梯形公式计算定积分1 x e d x -?,要求绝对误差810-,则≥n 。 12 解方程? ????==0 0)(),(y x y y x f dx dy 的四阶经典龙格—库塔法的计算公式是= +1 n y ( )。 (A )][643 2 1K K K K h y n ++++ (B )]22[643 2 1K K K K h y n ++++ (C )] 2222[6 43 2 1K K K K h y n ++++ (D )]22[6 43 21K K K K h y n ++++ 其中1 21 131 24 132 2 (,),(,),(,),(,) 2 2 i i i i i i i i h h K f x y K f x y K K f x y K K f x y h K ++ + ==+=+=+。

苏大各专业硕士生导师简介

苏大各专业硕士生导师简介 学位点名称:通信与信息系统 姓名出生年月职称研究方向备注 赵鹤鸣教授信号处理 汪一鸣副教授计算机通信 俞一彪副教授数字信号处理 翁桂荣副教授多媒体通信,传感器及电子测量 赵建龙高工计算机通信 王加俊副教授数字图像处理与模式识别 周旭东副教授信号处理 施国梁副教授自动控制、机器视觉 学位点名称:计算机应用技术 姓名出生年月职称研究方向备注 崔志明教授人工智能以及智能化信息处理技术 朱巧明教授中文信息处理技术 徐汀荣副教授算法设计与分析,网络与数据库 杨季文副教授中文信息处理技术 吕强副教授操作系统,分布式计算,计算语言学 陆建德 . 副教授计算机网络与网络协议 朱艳琴副教授计算机网络,分布式系统,安全技术 孙涌副教授管理信息系统,水利水电计算机系统 王宜怀副教授单片机应用,计算机控制系统 学位点名称:应用化学 姓名出生年月职称研究方向备注 屠一峰副教授电分析化学 刘德启副教授水环境污染与防治化学 狄俊伟副教授电化学和电分析化学 学位点名称:纺织工程 姓名出生年月职称研究方向备注 徐回祥教授丝绸新材料新产品新工艺新设备研究 丝绸测试仪器的研制及应用 俞加林副教授纤维集合体的纺织加工理论与实践 左葆齐副教授蚕丝蛋白粉综合利用、计算机的纺织应用、纺织工艺理论、质量控制 陈宇岳副教授纤维(真丝)新材料的研究与开发 李明中 . 副教授有机高分子膜及其生物医学材料 费万春副教授丝绸测试仪器的研制及应用 胡征宇副教授制丝机械与技术 王国和副教授 学位点名称:纺织材料与纺织品设计 姓名出生年月职称研究方向备注 盛家镛副教授茧丝绸结构和性能研究 丝绸测试仪器的研制及应用不招生

最新苏州大学考研初试复试笔记汇总大全

最新苏州大学考研笔记汇总 ——苏大本科笔记与考研真题哪里下载? 纵观整个考研过程,考研笔记的重要程度不言而喻,从考研初期的知识理解到中期的要点记忆,再到后期的提纲要领,可以说,考研笔记在整个备考过程中起到中流砥柱的重要作用。若是在备考期间,能拥有一份往届苏州大学考研高分学长学姐的笔记也是极好的!他们的笔记往往内容详细、条理清晰,是对考点的把握和理解的体现。不过由于笔记数量过于稀缺,有需求的考生又很多,总有许多考生抱怨根本买不到。针对考研笔记的稀缺性,东吴苏大考研网官方教学研发团队联合苏州大学各专业排名前三的学长学姐们针对苏州大学各专业考点,共同编写了一系列《考研复习全析》,自发售以来好评率超过98%!欲知更多苏州大学考研详情,请点击进入【苏大考研真题答案】,也可报名(苏大考研辅导班),考研成功,快人一步! [东吴苏大考研网] 2019苏州大学871传热学考研复习全析 [东吴苏大考研网] 2019苏州大学考研889英语教学论复习全析(含真题,共三册)[东吴苏大考研网] 2019苏大665中外音乐史考研复习全析(含历年真题) [东吴苏大考研网] 2019苏州大学666生物化学(农)考研复习全析(含历年真题,共两册) [东吴苏大考研网] 2019苏大842自动控制原理考研复习全析(含历年真题) [东吴苏大考研网] 2019苏大841电子技术基础(机电)考研复习全析(含历年真题)【共两册】 [东吴苏大考研网] 2019苏大839管理信息系统与数据结构考研复习全析(含历年真题,共两册) [东吴苏大考研网] 2019苏大850高等数学基础考研复习全析(含历年真题,共两册)[东吴苏大考研网] 2019苏大627生物化学考研复习全析(含历年真题,共两册)[东吴苏大考研网] 2019苏大862材料科学基础考研复习全析(含历年真题) [东吴苏大考研网] 2019苏大858材料学(F)考研复习全析(共两册,含历年真题)

苏州大学2017年《信号系统与数字逻辑》硕士考试大纲

苏州大学2017年《信号系统与数字逻辑》硕士考试大纲 一、信号与系统的基本概念 1、信号的定义与分类 2、典型连续信号 3、信号的分解与运算 4、系统的定义与分类 5、线性时不变系统的基本特征 二、连续时间系统的时域分析 1、零输入响应与零状态响应 2、冲激响应与阶跃响应 3、系统的卷积积分分析 三、傅里叶变换与傅里叶分析 1、傅里叶变换的定义、性质 2、取样信号的傅里叶变换 3、调幅信号的傅里叶变换 4、典型信号频谱 5、周期与非周期信号的频谱分析 6、系统的频域分析 7、无失真传输 8、理想滤波器 四、拉普拉斯变换与拉普拉斯分析 1、拉普拉斯变换的定义、性质 2、常用信号的拉普拉斯变换 3、拉普拉斯逆变换 4、s域元件模型 5、线性系统的s域分析 5、周期信号的拉普拉斯变换 6、取样信号的拉普拉斯变换 7、拉普拉斯变换与傅里叶变换的关系 五、系统函数与频率响应 1、系统函数 2、系统函数的零、极点分布,零、极点分布与时域响应特性的关系、与频率响应的关系 3、全通系统、最小相位系统 4、系统稳定性、物理可实现性 5、系统框图、信号流图与系统模拟 六、离散时间系统的时域分析 1、典型离散信号(序列) 2、序列的运算与分解 3、线性时不变离散系统的性质 4、离散系统的基本单元 5、离散系统的数学模型--差分方程 6、离散线性卷积

七、离散时间系统的Z域分析 1、Z变换的定义、性质 2、差分方程的Z变换求解 3、离散时间系统的系统函数 4、离散系统的稳定性 5、离散系统的频率响应 6、离散系统的模拟 《数字电路》部分考试内容 一、逻辑代数基础 (一)逻辑代数的基本公式和常用公式 (二)逻辑代数的基本定理 (三)逻辑函数及其表示方法 (四)逻辑函数的公式化简 (五)逻辑函数的卡诺图化简 (六)具有无关项的逻辑函数及其化简 二、门电路 (一)简单门电路 1、半导体器件的开关特性………. 2、简单与或非电路………. (二)CMOS门电路 1、CMOS反相器特性……… 2、其他CMOS电路的特性……… (三)TTL门电路 1、TTL反相器特性……… 2、其他TTL电路的特性……… 三、组合逻辑电路 (一)组合逻辑电路的分析与设计方法 1、完整的分析过程………. 2、完整的设计过程………. (二)常用组合逻辑电路 1、编码器……… 2、译码器 3、数据选择器………. 4、加法器………. 5、数值比较器………. (三)组合逻辑电路中的竞争冒险 四、触发器 (一)触发器的电路结构和动作特点 1、基本RS触发器………. 2、同步RS触发器 3、主从触发器………. 4、边沿触发器………. (二)触发器的逻辑功能(D、T、T'、JK、RS)及其描述方法

苏州大学研究生学位论文基本格式

苏州大学研究生学位论文基本格式 学位论文是表明作者具有创造性研究成果或在研究工作中具有新的见解, 士或硕士学位的重要文献资料。 为规范学位论文的格式, 提高学位论文的质量, 根据中华人 民共和国国家标准《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》 我校具体情况,特制定本论文基本格式。 、学位论文的一般格式及顺序 学位论文应层次分明、数据可靠、文字简炼、说理透彻、推理严谨、立论正确。一般格 式及排序如下: 1、封面:应包括中英文学位论文题目、申请学位的类型与层次、专业名称、研究方 向、 本人姓名、 导师姓名、论文提交日期等内容。 论文题目应能概括整个论文最重要的内容,恰 庑赖賃。 2、论文独创新及使用授权说明:格式如下。 苏州大学学位论文独创性声明及使用授权声明 学位论文独创性声明 本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得 的成果。 除文 中已经注明引用的内容外, 本论文不含其他个人或集体已经发表或撰写过的研 究成果, 也不含为获得苏州大学或其它教育机构的学位证书而使用过的材料。 作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人承担本声明的法律责任。 創沟燴鐺險爱氇谴净。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸。 论文作者签名:日期: 学位论文使用授权声明 本人完全了解苏州大学关于收集、保存和使用学位论文的规定,即:学位论文著作权 归属苏州大学。 本学位论文电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。 苏州大学有权向国家 图书馆、中国社科院文献信息情报中心、 中国科学技术信息研究所 (含万方数据电子出版社) 中国学术期刊 (光盘版) 电子杂志社送交本学位论文的复印件和电子文档, 允许论文被查阅 和借阅, 可以采用影印、 缩印或其他复制手段保存和汇编学位论文, 可以将学位论文的全部 或部分内容编入有关数据库进行检索。 涉密论文口 本学位论文属 非涉密论文口 论文作者签名:日期: 导 师 签 名: 日期: 当、简明、引人注目,并力求简短,一般不宜超过 30字。 矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。矚慫润厲钐瘗睞枥 并据此申请博 GB7713-87 ),结合 对本文的研究 残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭。 在年月解密后适用本规定。

苏州大学2017年《综合日语》硕士考试大纲

苏州大学2017年《综合日语》硕士考试大纲 一、词汇能力 考查学生运用词汇、短语和结构的能力。具体要求为:认知词汇达10000-12000个,其中掌握日语汉字达到1500字以上;能正确而熟练地使用其中的5000个及其最常用的惯用型。 二、阅读能力 考查通过阅读获取有关信息的能力,考查掌握相关阅读策略和技巧的程度。既要求准确性,也要求一定的速度。阅读速度要求达到每分钟200个单词以上。选材题材广泛,包括日常生活、社会、文化、科技、经济、人物传记等。体裁多样,包括记叙文、说明文、描写文、议论文、广告、说明书、图表等。 三、日语综合运用能力 从语篇层面上考查学生综合运用语言的能力。具体要求为:考生需要根据给出的日语原版文章的要求和提示回答问题,如解释某些词汇的语义,分析词汇和句法的特点,针对文章的内容用日语表达自己的理解并发表自己的观点。 四、日本文学史知识 考查学生对日本文学史基本常识,如时代划分、文学样式、文学思潮、文学流派、著名作家、作品的掌握程度,对重点的作品要有一定的解读能力,了解日本文学发展的规律和特点。 五、翻译能力 考查学生运用理论和技巧进行准确翻译的能力。具体要求为:根据给定的词或词组将日语或汉语句子或段落翻译成中文或日文。译文要求忠实原意,地道通顺。 六、日语文语知识 考查学生的日语文语的语法知识和实际运用能力,。具体要求为:学生对给定日语古典作品进行解读,对给定的文语词句作出语法的解释,把文语的文章翻成现代日语,对日语古典作品的字句或篇章提出自己的理解。 苏州大学日语硕士研究生入学考试 《翻译与写作》科目考查的内容范围 一、范围:本科目的试题主要考察考生的翻译和写作能力 1)翻译部分的篇章语料广泛涉及文学和非文学的各种文体,重点检验中日两种语言的运用能力和两种

苏州大学硕士研究生各专业录取人数(2008、2009、2010年)

苏州大学硕士研究生各专业录取人数(2008、2009、2010年) 学院专业代码专业名称 2008年录取人数 2009年录取人数 2010年录取人数凤凰传媒学院 050301 新闻学 15 19 15 凤凰传媒学院 050302 传播学 21 21 21 政治与公共管理学院 010101 马克思主义哲学 10 10 7 政治与公共管理学院 010102 中国哲学12 7 3 政治与公共管理学院 010103 外国哲学 5 4 1 政治与公共管理学院 010104 逻辑学 1 1 0 政治与公共管理学院 010105 伦理学 5 4 3 政治与公共管理学院 010108 科学技术

哲学 1 1 0 政治与公共管理学院 030201 政治学理论 10 11 10 政治与公共管理学院030204 党史2 0 政治与公共管理学院 030207 国际关系4 5 5 政治与公共管理学院 030501 马克思主义基本原理 14 4 7 政治与公共管理学院 030505 思想政治教育 19 21 13 政治与公共管理学院 040102 课程与教学论 2 2 0 政治与公共管理学院 120100 管理科学与工程 4 3 2 政治与公共管理学院 120401 行政管理44 49 50 政治与公共管理学院 120402 社会医学与卫生事业管理 2 7 10 政治与公共管理学院 120405 土地资源管理 4 5 7 政治与公共管理学院 420102 学科教学

(思政) 34 45 政治与公共管理学院 490100 公共管理硕士 24 东吴商学院 020101 政治经济学 2 1 2 东吴商学院 020105 世界经济 7 2 2 东吴商学院 020202 区域经济学 10 6 3 东吴商学院 020203 财政学 12 8 5 东吴商学院 020204 金融学 25 16 16 东吴商学院 020205 产业经济学 6 4 4 东吴商学院 020206 国际贸易学 10 6 5 东吴商学院 120201 会计学 20 10 10 东吴商学院 120202 企业管理 22 16 11 东吴商学院 120280 工商管理硕士 70 78 176 东吴商学院 120301 农业经济管理 2 4 1 王健法学院 030101 法学理论 18 22 17 王健法学院 030102 法律史 11 13 10 王健法学院 030103 宪法学与行政法学25 30 23 王健法学院 030104 刑法学 10 13 8 王健法学院 030105 民商法学 15 21 20

苏州大学2017年《管理科学与工程》硕士考试大纲

苏州大学2017年《管理科学与工程》硕士考试大纲《运筹学》(管理科学与工程)科目考查的内容范围 一、线性规划及单纯形法 单纯形法的基本原理,会用图解法、单纯形法、人工变量法(包括大M法和两阶段法)求解一般线性问题。掌握对具体问题建立线性规划模型。单纯形表的矩阵描述,改进单纯形法应用。 二、对偶理论与灵敏度分析 一般线性规划问题的对偶问题:对偶理论,对偶问题的基本性质,包括:对称性、弱对偶性、无界性、最优性定理、对偶定理、及松驰互补定理。 对偶问题的经济意义:影子价格与对偶变量。 对偶单纯形法、灵敏度分析的作用和意义,具体问题的灵敏度分析。 三、运输问题 运输问题的数学模型及其特点、运输问题的表上作业法、产销不平衡的运输问题求解方法。 四、目标规划 决策变量、偏差变量(包括正偏差变和负偏差变量)、系统约束(刚性约束)、目标约束(柔性约束)、优先级、权系数、满意解; 目标规划模型及特点、目标规划的图解分析法与单纯形法。 五、整数规划 整数规划模型:包括混合整数规划、纯(全)整数规划、0―1规划、指派问题。 整数规划的求解方法:分枝定界法、割平面法、0-1整数规划的求解方法(隐枚举法)、指派问题的求解方法(匈牙利法)。 六、动态规划 动态规划问题的基本概念、基本方程、动态规划问题的最优性原理和最优性定理。动态规划和静态规划的关系。面向资源分配、生产与存储、排序、设备更新等问题的简单的动态规划模型。 七、图与网络分析 图的基本概念、树、最小支撑树、最短路问题、网络的最大流问题、最小费用最大流问题及中国邮递

员问题。 八、排队论 排队服务系统的基本概念、生灭模型、泊松排队系统模型、含有一般分布的泊松排队系统模型、排队系统的最优化问题。 九、存储论 存储论基本概念、确定性存储模型、随机性存储模型及其它类型的存储问题。 文章来源:文彦考研

苏州大学硕士、博士学位授予工作细则

苏州大学 苏大学位 [2009] 12号 关于印发《苏州大学硕士、博士学位授 予工作细则》的通知 各学院(部、所、中心、室)、部门、直属单位:《苏州大学硕士、博士学位授予工作细则》业经第八届校学位评定委员会综合学部第二次会议审议通过,现予印发,希认真贯彻执行。 特此通知。 附件:苏州大学硕士、博士学位授予工作细则 苏州大学 二○○九年九月三日 主题词:硕士博士学位授予工作细则印发通知 抄送:国务院学位委员会办公室;江苏省学位委员会办公室;校各党委、党工委, 校党委各部门,工会、团委。 研究生部2009年09月03日印发 校对:金薇吟 附件:

苏州大学硕士、博士学位授予工作细则 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及国务院学位委员会、江苏省学位委员会的有关规定,结合我校实际情况,特制定本工作细则。 第二条本校授予硕士、博士两级学位,按国务院学位委员会和江苏省学位委员会批准我校有权授予学位的学科门类、专业学位类别授予。 第三条凡拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品行端正,具有一定学术水平者,均可按本细则的有关规定,申请相应的学位,但不得同时向两个学位授予单位提出申请。 第二章申请学位的基本要求 第四条申请硕士学位的基本要求 攻读硕士学位人员(含硕士研究生、硕士专业学位研究生、高等学校教师在职攻读硕士学位人员以及同等学力申请硕士学位人员,下同),通过硕士学位的课程考试和论文答辩,成绩合格,达到下述要求者,可授予硕士学位: 一、掌握马克思主义的基本理论; 二、在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识; 三、具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力; 四、能比较熟练地运用一种外国语阅读本专业的外文资料。 第五条申请博士学位的基本要求 攻读博士学位人员(含博士研究生、博士专业学位研究生,下同),通过博士学位的课

苏州大学2017年《旅游管理》硕士考试大纲

苏州大学2017年《旅游管理》硕士考试大纲 一、旅游管理学基本理论 1、掌握旅游管理学的基本原理、基本方法及相关管理理论基础。 2、了解旅游企业文化管理的基本内容,通晓CIS系统及其应用。 3、掌握旅游业可持续发展原理及应用。 4、熟悉旅游战略管理的过程、环境分析以及战略选择与运用。 5、掌握旅游管理创新的基本原理与应用,如关于创新职能的理解、创新手段的应用等。 二、旅游者行为与旅游市场 1、掌握旅游者行为特征及其规律(包括旅游动机,旅游动力、决策行为、空间行为等);并熟悉旅游者行为规律对旅游资源开发、旅游市场开发等影响。 2、熟悉旅游市场定义、市场细分及市场定位;掌握旅游市场时空特征、客源市场距离衰减规律、客源市场集中性、旅游市场亲景度和竞争态等相关原理及其应用。 3、掌握旅游流定义,旅游流要素、旅游流特征、旅游流空间分布及变化的影响因素。 4、了解旅游市场营销原理、特征、原则和方法;结合实际,从旅游形象设计、旅游节庆策划、旅游事件策划等探讨旅游市场营销的实际运用。 三、旅游资源与旅游地 1、掌握旅游资源的概念、基本特性及其分类。 2、结合实际,掌握旅游资源评价方法及其应用。 3、掌握旅游地生命周期的阶段划分及特征及其影响旅游生命周期演化的因素;并结合实际,了解旅游地生命周期原理的应用。 4、结合实际,掌握旅游地竞争与合作。 5、结合实际,熟悉典型旅游地(如遗产旅游地、乡村旅游地、海滨旅游地、山岳旅游地、主题公园)科学发展模式。 四、旅游交通 1、掌握交通对旅游的促进与制约作用。 2、结合实际,掌握旅游交通的网络结构及其各层交通方式组合特征。 3、了解各种旅游交通的方式特点与发展趋势。 五、旅游环境与生态旅游 1、掌握旅游环境容量的概念体系;并了解旅游环境容量的量测及其在旅游规划和管理中的应用。 2、掌握生态旅游内涵、特征及其相关原理在旅游规划和管理中的应用。 3、了解生态旅游者内涵及类型;旅游生态足迹内涵及其应用。 4、掌握低碳旅游相关原理及其应用;并熟悉全球气候变化与旅游业发展的相互影响。 六、旅游规划 1、掌握旅游规划的层次和内容及旅游规划规划的组成要素;结合实际案例,掌握旅游规划操作的实际应用。 2、掌握旅游线路的类型及旅游线路设计的理论原则。 3、熟悉旅游规划中环境和社会因素的分析,以及实施方法策略的制定。 4、结合实际案例,掌握评价旅游开发的区域影响,包括经济影响、环境影响以及社会文化影响。 七、城市旅游 1、掌握城市旅游内涵、城市旅游吸引体系以及城市旅游系统构成。 2、掌握城市游憩概念、城市游憩空间结构类型与层次、城市游憩空间结构模式及其城市游憩空间结构演化规律。

苏州大学硕士研究生招生简章正式

苏州大学2015年硕士研究生招生简章苏州大学是国家“211工程”重点建设高校和江苏省省属重点综合性大学,现有26个博士后流动站、24个一级学科博士学位授权点、1个一级学科专业学位博士点、47个一级学科硕士点以及21个专业学位硕士点,苏州大学已发展成为一所拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十二大学科门类,具有相当规模,基础较为雄厚,办学效益显著,在国内外具有一定知名度的地方综合性大学。 一、招生专业和招生规模 (一)招生专业:2015年我校招收学术型硕士研究生,专业型研究生(含工商管理硕士、法律硕士、工程硕士、汉语国际教育硕士、体育硕士、临床医学硕士、公共卫生硕士、公共管理硕士、翻译硕士、艺术硕士、社会工作硕士、教育硕士、国际商务硕士、金融硕士、税务硕士、新闻传播硕士、应用统计硕士、应用心理硕士、会计硕士、药学硕士、农业推广硕士、风景园林硕士、出版硕士、护理硕士)。具体招生专业详见我校2015年硕士研究生招生专业目录。 (二)招生规模:本年度计划拟招生3300人(含推荐免试生),以教育部下达的招生规模为准。各专业拟招生人数请参考我校历年各专业录取人数。录取时依据生源情况和学校发展需要适当调整专业招生名额。 二、报名条件 (一)报名参加硕士研究生全国统一入学考试的人员,须符合下列条件: 1、中华人民共和国公民。 2、拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。 3、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 4、考生必须符合下列学历条件之一: (1)国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生); (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员; (3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合我校培养目标对考生提出的具体业务要求的人员; (4)国家承认学历的本科结业生按本科毕业生同等学力身份报考; (5)已获硕士、博士学位的人员; 在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

苏州大学2017年《普通物理》硕士考试大纲

苏州大学2017年《普通物理》硕士考试大纲电磁学 (一)真空中的静电场 1.理解库仑定律,掌握电场强度的概念和电场的叠加原理 2.能根据电荷的分布计算电场强度的空间分布 3.理解电偶极子和电偶极矩的概念 4.理解静电场的高斯定理,能用高斯定理计算电场强度 5.理解静电场力做功的特点及静电场的环路定理 6.掌握电势能和电势的概念及电场强度和电势的关系 7.掌握根据电势叠加原理由电荷分布计算空间电势分布的方法 (二)静电场中的导体和电介质 8.理解处于静电平衡条件下导体中的电场强度、电势和电荷的分布 9.理解孤立导体的电容概念,以及常见电容器的电容计算方法 10.理解静电系统的静电能概念,理解电场能量密度的表达式,掌握简单电荷系统的电场能量的计算。 11.了解电介质的极化原理,理解电介质中的高斯定律和环路定律。 (三)稳恒磁场 12.理解稳恒电流的几个基本概念:电流强度、电流密度、欧姆定律、电源和电动势。 13.掌握磁感应强度的概念。掌握毕奥-萨伐尔定律,能由电流的分布计算空间磁感应强度的分布。 14.理解稳恒磁场的高斯定律。 15.理解稳恒磁场的安培环路定理,能用安培环路定理计算磁感应强度 16.理解安培定律和洛仑兹力公式。理解平面载流回路的磁矩概念。能计算载流导线在磁场中所受的安培力;能计算平面载流回路在均匀磁场中所受的磁力矩;能分析运动电荷在均匀电场和均匀磁场中的受力和运动。 17.了解磁介质的磁化机理及铁磁性物质的磁化规律,了解各向同性磁介质中磁感应强度和磁场强度的关系,了解磁介质中的安培环路定律和高斯定律。 (四)电磁感应 18.掌握法拉第电磁感应定律,会计算回路中所产生的感应电动势 19.了解涡旋电场的概念以及静电场与涡旋电场的区别。 20.了解自感现象和互感现象及自感系数和互感系数的概念。 21.理解电流系统的磁场和磁场能量密度,会计算简单电流系统的磁场能量。 (五)电路 22.理解电流、电势差等基本概念,掌握欧姆定律 23.掌握用基尔霍夫环路电压定律及节点电流定律分析和计算复杂电路 (六)麦克斯韦电磁理论 24.了解位移电流的概念,理解传导电流与位移电流的区别。 25.了解麦克斯韦方程组的积分形式和微分形式,了解各方程的物理意义。 光学 (一)几何光学 1.掌握几何光学基本概念和基本定律(光的直线传播定律、光的折射定律、光的反射定律、费马原理),理解全反射现象及其应用 2.掌握基本成像规律,包括平面镜反射成像、球面反射镜成像、凸透镜和凹透镜的成像,会进行简单计算和作图

苏州大学硕士学位研究生培养方案范文

苏州大学硕士学位研究生培养方案 一、培养目标 培养面向现代化、面向世界、面向未来,在国民经济建设、科学技术发展和社会进步中发展积极作用的具有创新精神的复合型的科学研究人才、工程技术人才、高级管理人才和高等学校师资。具体要求如下: 1、努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,成为有道德、有理想、有文化、有纪律的年轻一代;能够运用马克思主义的观点和方法分析问题、解决问题;拥护党的基本路线、方针和政策;热爱祖国,遵纪守法,品行端正,具有良好的职业道德,积极为我国的社会主义建设服务。 2、掌握本门学科的坚实的理论基础和系统的专业知识和必要的实践技能;具有从事科学研究、教学工作或独立担负专门技术工作的能力;了解本门学科的发展现状和动向,具有实事求是、严谨的科学作风。 3、熟练掌握一门外国语,能熟练地进行专业书刊的阅读,并能撰写论文摘要。 4、具有健康的体能。 二、学习年限 硕士研究生的学习年限一般为三年。在职硕士生的学习年限不超过五年。优秀硕士生提前完成课程学习和学位论文者,可申请提前答辩和提前毕业;正常情况下不能按时毕业者作结业处理;如遇特殊情况,由硕士生本人提出申请,经导师同意、院长审核、研究生部批准,可延长学制一年。 三、培养方式 1、培养方式实行导师负责和教研室(研究室(所))集体培养相结合。指导教师应教书育人,引导他们走德、智、体全面发展的道路,硕士生要虚心学习,积极进取,尊敬师长,教学相长。 2、对硕士生的培养应贯彻课程和论文并重的原则,硕士生既要学习系统理论,也要进行较深入的科学研究,特别是要加强研究生综合能力和素质的培养,包括创新能力、活动能力和适应能力的培养。 3、政治理论课教学与日常的思想教育、名家学者专题讲座相结合,结合我国改革开放和社会主义市场经济建设的实际,加强形势、政策、法纪、道德品质和爱国主义教育。 4、对硕士生要进行中期考核。中期考核包括业务课、综合考试和思想政治表现、科研能

2017考研政治答案解析(单选)

2017考研政治答案解析(单选) 单项选择题 每小题1分,共16分。下列每题给出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。 1.【题干】某地区进入供暖季后常常出现雾霾,而一旦出现大风天气或等到春暖花开后,雾霾就会散去或减少,从该地区较长时间的数据变化看,经过人们努力治霾,污染物排放总量在持续走低;但在某些时段,环境空气质量污染指数会迅速攀升,甚至“爆表”。这种看似“矛盾”的现象凸显了大气污染防治的一大特点:天帮忙很重要,但人努力才是根本。“人努力”与“天帮忙”之间的关系对我们正确处理主观能动性和客观规律之间辩证关系的启示是( )。 【选项】 A.尊重事物的客观规律是正确发挥主观能动性的前提 B.人类有意识的思想活动是掌握客观规律的根本前提 C.认识活动是客观规律性与主观能动性相统一的基础 D.尚未认识的外在自然规律对人的实践活动起着至关重要的作用 【答案】A 2.【题干】有人认为,既然人的意识是对客观外部世界的反映,那么人脑里的“鬼”、“神”意识就是对外在世界上鬼、神真实存在的反映。这种观念的错误在于( )。 【选项】 A.夸大意识的能动作用 B.把意识看成是物质的产物 C.认为意识是对存在的直观反映 D.混淆了人类意识自然演化的阶段

【答案】C 3.【题干】某企业投资汽车生产,生产一辆汽车所耗费的生产资料价值为15万元,支付给工人的工资为5万元,假定市场的平均利润率为10%,那么,在自由竞争条件下,该汽车的生产价格是( )。 【选项】 A.20万元 B.20.5万元 C.21.5万元 D.22万元 【答案】D 4.【题干】从历史发展的角度看,资本主义生产资料所有制是不断演进和变化的。当今资本主义社会居主导地位的资本所有制形式是( )。 【选项】 A.私人资本所有制 B.法人资本所有制 C.私人股份资本所有制 D.垄断资本私人所有制 【答案】B 5.【题干】从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成,是我国从新民主主义到社会主义的过渡时期,这一时期,个体经济向社会主义集体经济过渡的形式是( )。 【选项】 A.国营经济

2019年苏州大学教育学考研参考书

2019年苏州大学教育学考研参考书 (本文根据18年考研院校专业目录整理,仅供参考) 凯程教育学考研教研组整理 苏州大学教育学考研专业课参加全国统考的311教育学综合考试,考试内容随同311大纲,其参考书是: 教育学原理 1.《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写(凯程推荐必读) 311必考的参考书,内容新颖,介绍了当代的教育学的最前沿的学术动态和知识,大多数的考试题均来自这本书,但这本书不是所有章节都考,只考大纲中介绍到的知识点。 2.《教育学》王道俊,人民教育出版社 311必看的参考书,内容稍有陈旧,但是知识体系最接近311大纲。 3.《当代教育学》袁振国,教育科学出版社 作为补充读物,重在理解教育学原理,是前两本书的重要补充。 教育史 4.《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社(凯程推荐必读) 孙培青的中国教育史是中国最权威最详实,也是体系最完善的教材,并且,这本书与311大纲完全吻合,除此之外,如有时间,还可以将王炳照的《简明中国教育史》作为补充读物,如果没有时间,孙培青的一本书就足够了。 5.《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社(凯程推荐必读) 吴式颖的这本书是中国最权威最详实,体系最完整的外国教育史教材,与311大纲的体系完全吻合。这本书内容已经很多了,涉及各地区,各国家,史料详实,建议读这一本即可。 教育心理学 6.《当代教育心理学》刘儒德,陈琦,北京师范大学出版社(凯程推荐必读)

这本书是中国最权威的教心教材,也是教育学、心理学考研的必读教材,专业词汇很多,理论介绍也多,但是由于专业词汇多,所以初次读书有点难理解,往往很多考生读书到第2-3轮才能理解,但是这本书的介绍深层次,全方位,虽然有点小难,但是却是教育学考研最应该读的书,这本书理解好了,教心考试一定可以过关。 7.《教育心理学》冯忠良、姚梅林、伍新春、王健敏等著,人民教育出版社 这本书也是很有名的教心教材,体系与311大纲很有不同,但是和陈琦的教心教材相比较,知识介绍深入浅出,易于理解。可以作为陈琦著作的补充读物。 教育研究方法 8.《教育研究方法》裴娣娜,安徽教育出版社(凯程推荐必读) 裴娣娜老师的教研教材写的很好,与311大纲略有不同,但是是目前我们能使用的最好的教研参考书。缺点,理论介绍深刻,案例有点少,理解不易。优点,知识介绍全面,深刻,几乎覆盖我们考试的所有考点。

苏州大学研究生导师简介

苏州大学研究生导师简介 院(系、所):文学院 姓名:李勇性别:男出生年月:1967年2月导师类别:博士生导师技术职称:教授 所在学科专业名称文艺学 主要研究方向1. 文艺学跨文化研究 2. 3. 个人简历1989 年本科毕业于安徽师范大学汉语言文学专业,获学士学位。 1995 年硕士毕业于厦门大学文艺学专业,获文学硕士学位。 1998 年博士毕业于苏州大学中国现当代文学专业,获文学博士学位。 1998年起在苏州大学文学院文艺理论教研室工作,主要研究方向是文艺学跨文化研究。 学术成果1. 李勇《跨文化形象学的终极问题?》,《厦门大学学报》2012年第5期。 2.李勇《中国当代文艺学的范式转型》,北京大学出版社2012年版。 3. 李勇《论中国当代文艺学中文化研究范式的建立》,新加坡《新世纪学刊》2011年第11 期。 4. 李勇《西欧的中国形象》,人民出版社,2010年版。 5. 李勇《中国形象的西欧文化语境》,《人文国际》第2辑,厦门大学出版社2010年版。 6. 李勇《不同路径的人文主义》,《中国比较文学》2009年第1期。 7. 李勇《他者的反叛》,《广东社会科学》,2009年第1期。 8. 李勇《文学生活:文学研究与文化研究交叉的领域》,《文艺理论研究》,2009年第3期。9.李勇《从文学性到文学生活》,《艺术广角》,2008年第2期。 10.李勇《作为表意实践的西方的中国形象》,《跨文化对话》,2007年,总第22辑。11.李勇《通俗文学理论》,知识出版社2004年版。 获奖情况专著《西欧的中国形象》2012年获江苏省高等学校哲学社会科学优秀成果2等奖 在研项目 国家社科重点项目“新时期文艺理论建设与文艺批评研究”(批准号为 12AZD012)子项目“主要理论观点的论争与文艺学范式转型”

2019年苏州大学研究生复试安排及流程

2015年苏州大学研究生复试安排及流程 一、复试的基本要求。 1、学术型硕士研究生的复试。 参加全国硕士研究生(学术型)统一招生考试考生的复试基本分数线按照教育部的A 类地区的基本要求,初试成绩从高分到低分进行排序,根据招生人数,择优确定复试人选。 2、硕士专业学位研究生的复试。 参加全国硕士研究生统一招生考试专业学位型考生的复试基本分数线按照教育部的A 类地区基本要求,初试成绩从高分到低分进行排序,根据招生人数,择优确定复试人选。 3、参加单独考试考生的复试。 单独考试考生的复试基本分数线是:英语、政治≥40分,专业课(满分150分)≥60分,专业课(满分300分)≥120分,总分≥250分。我校对口援藏单位拉萨师范专科学校的考生,优先进入复试名单。文科类考生按总分从高分到低分进入复试名单,招收哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学等门类人数比例原则上不超过单考名额的30%。 4、同等学力考生的复试。 对符合复试基本要求的同等学力考生要严格进行复试(国民教育序列专科毕业2年或2年以上、国民教育序列本科结业生、成人应届本科生),复试时加试与报考专业有关的2门本科生主干课程,每门课程满分100分。加试内容不得与初试及专业课复试内容重复。加试成绩不记入复试成绩,不参加加试或加试成绩不合格者,不予录取。加试工作由各基层招生单位自行组织,临床类各专业由研究生部统一组织加试。MBA、MPA联考和法律硕士(非法学)专业学位联考的同等学力考生的加试由各基层招生单位自行确定。 5、推免生的复试。 推荐免试攻读硕士研究生的应届本科毕业生和农村教育硕士的复试工作已进行过,不需再参加复试。 6、关于享受少数民族政策的考生。 工作单位在国务院公布的民族区域自治地方,为原单位定向或委托培养的少数民族在职人员考生可以享受少数民族政策。 少数民族考生身份以报考时查验的身份证为准,复试时不得更改。少数民族地区以国务院有关部门公布的《全国民族区域自治地方简表》中所列的民族自治区域为准。

2019年苏州大学文学考研专业指南大全必看

2019年苏州大学文学考研专业指南大全必看 一、苏大文学院考试内容 苏大文学院研究生分为学术硕士和专业硕士两类,也即常说的学硕和专硕之分。学硕主要是中国语言文学大类,包括中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、比较文学、通俗文学、美学和文字学;专硕包括汉语国际教育硕士和学科教学(语文)。 考试内容方面,中国古代文学、中国现当代文学、文艺学、比较文学、通俗文学、美学的初试内容完全一样,都是专业一文学基础综合、专业二评论写作。文字学有一门专业课不同,除了同样要考评论写作外,另外考汉语言文字基础。另外,美学虽然考试内容一样,但毕业时拿的是哲学硕士学位,报考的要注意了。 主要专业分布请见附件图片。 二、苏大文学院录取情况 数据控患者统计了近几年的录取信息,当下推免生可外校推免的制度,使得统考录取人数逐渐上升,可以说是降低了考研难度,具体情况请见附件,里面有详实的数据分析。 关于专业选择,个人建议是根据自己的兴趣方向来定,不要存在太多投机侥幸心理,谋事在人,成事在天。按照历年录取情况可以看出,学硕录取人数最多的是中国古代文学和现当代文学,这两门复试分数每年至少也在三百八十分以上,文艺学与比较文学报考人数较少,分数也相对缓和一些,但由于推免生的存在,所以每年也就录取两三个样子。至于通俗文学是新开专业,一般统考生最多招两个人,存在一定风险。 三、苏大文学院复习教材 考研说到底还是属于应试教育的范畴,无非还是牢记教材,熟悉运用。由于我是学硕的,所以主要介绍中国语言文学大类的。如前所述,初试专业课主要是考文学基础综合、文学评论写作。 (一)文学基础综合主要考查四大内容: 中国古代文学:游国恩《中国文学史》(四本),人民文学出版社; 中国现当代文学:朱栋霖《中国现代文学》(两本),北大出版社; 朱栋霖《中国现代文学经》(四本),北大出版社; 外国文学:朱维之《外国文学史》(欧美卷(一本)),南开大学出版社; 文学理论:鲁枢元,刘峰杰《文学理论》(一本),华东师范大学出版社。 列的教材都是苏大本科的文学史教材,大家在网上可以直接买到,很便宜。(二)评论写作: 评论写作其实并无教材可遵循,其形式就是给一篇文章,围绕该文章写一篇文章,不少学校的考试都考这种形式。所以主要还是学习正确的写作方法,练习写作能力,锻炼自己的思维能力与积累观点。

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