口腔颌面外科学教学内容

简介

口腔颌面外科是口腔医学的重要专业领域之一，主要涉及口腔颌面部的疾病诊断、手术治疗及术后管理等内容。下面将对口腔颌面外科学教学的相关内容进行阐述。

基础知识

口腔颌面外科学教学的基础知识部分主要包括以下内容：

1.口腔颌面部解剖学

–口腔的组成及结构

–颌骨的解剖结构

–颌面部血管、神经的分布

2.口腔颌面部疾病分类与诊断

–口腔颌面部的常见疾病及相关症状

–临床检查、影像学等诊断手段的应用

手术治疗

对口腔颌面部疾病进行手术治疗是口腔颌面外科学的核心内容，其中包括以下方面：

1.手术准备

–手术前的患者评估与准备工作

–手术器械与设备的选择与准备

2.麻醉技术

–局部麻醉、全身麻醉等麻醉方式的选择与应用

3.手术技术

–口腔颌面部手术的基本步骤与技巧

–特殊病例的手术处理方法

4.术后处理

–术后伤口的护理与恢复指导

–并发症的预防与处理

术后管理与康复

对口腔颌面部手术患者进行术后管理与康复指导是教学的重要内容，包括以下方面：

1.术后病情观察

–术后疼痛、出血、感染等并发症的观察与处理

–术后定期复诊与随访

2.饮食与生活护理

–术后饮食的注意事项

–术后口腔卫生的指导

3.康复锻炼

–术后口腔功能康复的指导与训练

–术后面部外形与咀嚼功能的恢复

综合实践

为了提高学生的实践能力和综合素质，口腔颌面外科学教学中还

应包括实践环节，如：

•临床见习

•手术观摩

•病例讨论与报告

以上就是口腔颌面外科学教学内容的相关阐述。口腔颌面外科学

作为口腔医学的重要学科，对于培养口腔医学专业人才具有重要意义。学生通过系统学习以上内容，将能够在日后的临床实践中有效应对口

腔颌面部相关疾病，提供高质量的医疗服务。

口腔颌面外科学教案

口腔颌面外科学教案口腔颌面外科学教案一、教学目标 •了解口腔颌面外科学的定义和作用 •掌握常见的口腔颌面外科疾病和手术治疗方法•学会正确的口腔颌面外科手术操作技巧 •培养严谨的思维方式和团队合作能力二、教学内容 1. 口腔颌面外科学概述 •口腔颌面外科学的定义和研究对象 •口腔颌面外科学的发展历史和重要性 2. 口腔颌面外科学常见疾病 •牙齿拔除和智齿拔除的适应症和操作技巧•下颌骨骨折和上颌骨骨折的分类和处理方法•颌面部肿瘤和囊肿的诊断和治疗原则 •颌面部感染的种类和处理方法

3. 口腔颌面外科手术技巧 •口腔颌面外科手术的准备工作和操作流程 •口腔颌面外科手术中的常见困难及解决方法 •口腔颌面外科手术后的护理及并发症的预防和处理4. 口腔颌面外科团队合作与管理 •口腔颌面外科团队成员及其职责分工 •口腔颌面外科团队合作中的沟通与协作技巧 •口腔颌面外科团队管理及患者信息保护三、教学方法 •授课讲解结合案例分析 •实地临床观摩和模拟手术操作 •团队合作及案例讨论 •视频演示和学生自主学习四、评价方式 •课堂参与及提问回答 •模拟手术操作表现 •小组讨论及案例分析报告

•期末考试成绩五、教学资源及参考书目 •《口腔颌面外科学教材》 •口腔颌面外科手术视频资源 •相关学术期刊论文以上为口腔颌面外科学教案的基本框架，具体教学内容和资源可根据实际情况进行调整和补充。希望同学们能通过本课程的学习和实践，全面提升口腔颌面外科学专业知识和技能，成为优秀的口腔颌面外科医师。具体教学内容 1. 口腔颌面外科学概述口腔颌面外科学的定义和研究对象 •口腔颌面外科学的定义和发展历程 •口腔颌面外科学的研究对象包括口腔、颌面骨和相关组织的疾病和损伤口腔颌面外科学的重要性 •口腔颌面外科学在口腔颌面外科疾病的诊断和治疗中的作用•口腔颌面外科学在颌面外科手术中的技巧和安全性要求

口腔颌面外科学-基本知识及技术讲义

基本知识及技术考试大纲：一单元：基本知识及技术八单元：唾液腺疾病二单元：麻醉与镇痛九单元：颞下颌关节疾病三单元：牙及牙槽外科十章单元：神经疾病四单元：牙种植术十一单元：唇裂及腭裂五单元：感染十二单元：影像学诊断六单元：创伤十三单元：牙颌面畸形七单元：肿瘤及瘤样病变十四单元：后天畸形和缺损学习顺序：单元脉络梳理—知识内容细讲——重点总结——例题精讲单元脉络梳理一、基本知识及基本技术 1.口腔颌面外科病史记录（1）入院（2）门诊（3）急诊 2.临床检查（1）口腔（2）颌面部（3）颈部（4）颞下颌关节（5）唾液腺 3.辅助检查（1）病理学（2）影像学（3）实验室 4.消毒和灭菌（1）手术器械消毒和灭菌（2）手术者（3）手术区（4）无菌巾 5.手术基本操作（1）操作步骤（2）注意事项 6.创口处理（1）创口分类、愈合及处理原则（2）换药的基本原则、注意事项及换药技术（3）绷带包扎的目的（4）口腔颌面部常用绷带类型及应用知识内容细讲入院病史姓名：[姓名] 职业：性别：[ ] 工作单位（电话）：年龄：[ ] 住址：婚姻：[ ] 病史供诉者：出生地址：入院日期：年月日 00:00 民族：记录日期：年月日 00:00 主诉：发热、咽痛4天，咳嗽1天。现病史：母亲及患儿诉于4天前无明显诱因开始出现发热，体温38.8～39℃，无畏寒、寒战、抽搐、意识障碍，同时伴咽痛，吞咽时加重，无声音嘶哑，流涕、鼻阻、肌痛、双眼球后疼痛。曾服“克感敏、风寒感冒冲剂、风热感冒冲剂”等药物及输液治疗（具体药物不详），上述症状无缓解，近1天来出现阵发性咳嗽，咳无痰，无胸痛、喘息、呼吸困难，时诉腹痛，无放射性及转移性右下腹疼痛，无腹泻、恶心呕吐。继续服上述药物病情不见好转，为进一步诊治，今早到我院就诊，以“急性扁桃体炎”收住院。病程中患者神志清，精神饮食差，大便、小便如常，体重无改变。个人史：既往史：健康，常患病（扁桃体炎）；惊厥史（无）；传染病或传染病接触史：（无）；外伤、手术史（无）；过敏史：（无）；输血史（无）；

口腔颌面外科学

一、名词解释: 1•阻生牙：是指由于各种原因导致只能部分萌出或完全不能萌出的牙。多见于下颌第三磨牙。 2颌间挛缩（关节外强直）：关节外上下颌间皮肤、粘膜和或深层次组织的斑痕导致的张口受限。 3咬肌间隙：位于咬肌与下颌卄外侧考试，大收集整理件壁之间。由于咬肌在下颌丹下份附丽紧，故潜在间隙位于下颌升支上段外侧。 4•贝尔氏而瘫：指临床上不能确定病因，不伴有其他体征或症状的单纯型周国而神经麻痹。 5•涎石症/病：是在腺体或导管内发生钙化团块而引起的一系列病变。多见于下颌下腺及导管, 常使涎液排除受阻而继发感染。 6. 淸创术：是早期对局部伤口进行早期外科处理，是预防伤口感染和促进愈合的基本方法。一般包括冲洗伤口，淸理伤口，缝合三个步骤。 7. 干槽症：是指拔牙2-3天后有剧烈疼痛，并可向耳撅部，下颌下区或头顶部放射，一般镇痛药物不能止痛，拔牙窝内可空虚，或有腐败的残留血凝块，如用棉球沾取内容物嗅之，有恶臭。 8. 上牙槽后神经阻滞麻醉：是注射局麻药与上颌结节，以麻醉上牙槽后神经，因此又称上颌结节注射法。本法适用与上颌磨牙的拔除以及相应的颊侧龈、粘膜和上颌结节部的手术。分口内和口外注射法。 9. TMD：:撷下颌关节紊乱症，指与咀嚼肌和颛下颌关节有密切关系的，具有共同发病因素及相同或相似的临床症状的一种疾病的总称。一般表现为额下颌关节区及其周弗I软组织包括肌肉在内的疼痛、下颌运动功能障碍以及关节弹响等三类症状。 10. 病史记录：亦称病例、病案记录，是医务人员在医疗活动过程中形成的文字、符号、图标、影像、切片等资料的总和，包括门（急）诊病历和住院病历。二、填空: 1. 口腔颌而外科学的临床实践在我国古代即有记载。有文字记载的最早的唇裂修补术见于我国（西晋）朝史书。【答案】西晋

口腔颌面外科学教学内容

口腔颌面外科学教学内容口腔颌面外科学教学内容简介口腔颌面外科是口腔医学的重要专业领域之一，主要涉及口腔颌面部的疾病诊断、手术治疗及术后管理等内容。下面将对口腔颌面外科学教学的相关内容进行阐述。基础知识口腔颌面外科学教学的基础知识部分主要包括以下内容： 1.口腔颌面部解剖学 –口腔的组成及结构 –颌骨的解剖结构 –颌面部血管、神经的分布 2.口腔颌面部疾病分类与诊断 –口腔颌面部的常见疾病及相关症状 –临床检查、影像学等诊断手段的应用

手术治疗对口腔颌面部疾病进行手术治疗是口腔颌面外科学的核心内容，其中包括以下方面： 1.手术准备 –手术前的患者评估与准备工作 –手术器械与设备的选择与准备 2.麻醉技术 –局部麻醉、全身麻醉等麻醉方式的选择与应用 3.手术技术 –口腔颌面部手术的基本步骤与技巧 –特殊病例的手术处理方法 4.术后处理 –术后伤口的护理与恢复指导 –并发症的预防与处理术后管理与康复对口腔颌面部手术患者进行术后管理与康复指导是教学的重要内容，包括以下方面： 1.术后病情观察

–术后疼痛、出血、感染等并发症的观察与处理 –术后定期复诊与随访 2.饮食与生活护理 –术后饮食的注意事项 –术后口腔卫生的指导 3.康复锻炼 –术后口腔功能康复的指导与训练 –术后面部外形与咀嚼功能的恢复综合实践为了提高学生的实践能力和综合素质，口腔颌面外科学教学中还应包括实践环节，如： •临床见习 •手术观摩 •病例讨论与报告以上就是口腔颌面外科学教学内容的相关阐述。口腔颌面外科学作为口腔医学的重要学科，对于培养口腔医学专业人才具有重要意义。学生通过系统学习以上内容，将能够在日后的临床实践中有效应对口腔颌面部相关疾病，提供高质量的医疗服务。

《口腔颌面外科学》理论教学大纲(口腔)

《口腔颌面外科学》理论教学大纲 (供五年制本科口腔医学专业使用) Ⅰ前言口腔颌面外科学是口腔医学的重要组成部分，它是以研究口腔器官（牙、牙槽骨、唇、颊、舌、腭、咽等）、面部软组织、颌面诸骨（上颌骨、下颌骨、颧骨等），颞下颌关节、涎腺以及颈部某些疾病的预防和外科治疗为主要内容的学科。通过口腔颌面外科的教学（包括理论讲授、临床示教、临床实习和生产实习），要求学生能全面了解口腔颌面外科的业务范围、发展趋向及今后需要进一步解决的问题，熟悉有关口腔颌面外科疾病的基础理论知识；掌握常见病、多发病的诊断、治疗原则和基本技能，培养学生科学严谨的临床思维方法和独立工作的能力、严肃认真的工作作风以及良好的医德医风，以便将来更好地为患者服务。在口腔颌面外科教学中，教授学生科学的思维方法，正确阐明局部与整体、功能与形态对立统一的规律；正确处理理论与实践的关系，加强基础理论的教学和基本操作的训练，避免理论脱离实际或重实践轻理论的倾向，为了增加当今科学技术发展的了解，教学中还应介绍和讲授一些国内外有关的最新成就，反映现代口腔颌面外科的新水平，为学生指出今后努力的方向。在教学方法上应充分调动学生在学习上的主动性和创造性，着重培养学生分析问题和解决问题的能力，为此，教学方法也应当多样化。讲授内容重点应突出，介绍常见病名的中英文对照，对自学内容给予指导和辅导，最后通过实习以巩固和加深对理论知识的理解和基本技能的掌握。本大纲适用于五年制本科口腔医学专业学生使用。现将大纲使用中有关问题说明如下: 一为了使教师和学生更好地掌握教材,大纲每一章节均由教学目的、教学要求和教学内容三部分组成。教学目的注明教学目标，教学要求分掌握、熟悉和了解三个级别,教学内容与教学要求级别对应,并统一标示(核心内容即知识点以下划实线,重点内容以下划虚线,一般内容不标示)便于学生重点学习。二教师在保证大纲核心内容的前提下,可根据不同教学手段,讲授重点内容和介绍一般内容。三总教学参考学时为128学时,理论与实验学时之比1:1.13。理论课60学时,实验68学时。四教材：《口腔颌面外科学》，人民卫生出版社，邱蔚六，5版，2004年。 II 正文第一章绪论一教学目的了解世界和我国口腔颌面外科学的发展史（包括我系、科的发展史），我院口腔颌面外科科、教、研的特色，并适当介绍国内外口腔颌面外科临床和科研的最新进展。二教学要求了解世界和我国口腔颌面外科学的发展史。

口腔颌面外科学整理

口腔颌面外科学Oral and maxillofacial surgery ：一门以外科治疗为主，以研究口腔器官（牙、牙槽骨、唇、颊、舌、腭、咽等）、面部软组织、颌部诸骨（上颌骨、下颌骨、颧骨等）、颞下颌关节、唾液腺以及颈部某些疾病的防治为主要内容的学科。麻醉Anesthesia ：用药物或非药物使病人整个机体或机体的一部分暂时失去知觉，以达到无痛的目的。局部麻醉Local anesthesia ：用局部麻醉药暂时阻断机体一定区域内神经末梢和纤维的感觉传导，从而使该区疼痛消失。确切的含义是局部无痛，即除痛觉消失外，其他感觉如触压、温度觉等依然存在；病人仍保持清醒的意识。全身麻醉General anesthesia ：麻醉药物进入人体后，产生可逆性全身痛觉和意识消失，同时存在反射抑制和一定程度肌松弛的一种状态。阻生牙Impacted teeth ：由于邻牙、骨或软组织的阻碍而只能部分萌出或完全不能萌出，且以后也不能萌出的牙。浸润麻醉：(infiltration anesthesia)是将局麻药液注入组织内，以作用于神经末梢，使之失去传导痛觉的能力而产生麻醉效果阻滞麻醉（block anesthesia）是将局麻药液注射到神经干或其主要分支附近，以阻断神经末梢传人的刺激，使被阻滞的神经分布区域产生麻醉效果。干槽症（dry socket）在组织病理学上主要表现为牙槽骨臂壁的骨炎或轻微的局限性骨髓炎，干槽症的诊断标准为:拔牙2~3d后剧烈疼痛，拔牙窝内可空虚，或有腐败变性的血凝块，腐臭味强烈，干槽症的治疗原则是通过彻底的清创及隔离外界对牙槽窝的刺激，以达到迅速止痛，缓解病人痛苦，促进愈合目的。 Implant 种植体：牙种植体指为了支持义齿修复的上部结构，用外科手段在上颌或下颌颌骨内植入人工材料设计的装置。按植入部位分为骨内种植体、骨膜下种植体、牙内骨内种植体及粘膜内种植体。 Pericoronitis 智牙冠周炎：智牙（第三磨牙）萌出不全或阻生时，牙冠周围软组织发生的炎症。临床上以下颌智牙冠周炎多见。 Cellulitis of the floor of the mouth 153 Ludwig’s angina 口底蜂窝织炎/口底多间隙感染：口底各间隙相互连通，一个间隙感染很容易向各间隙蔓延引起广泛的蜂窝织炎。口底多间隙感染一般指双侧下颌下、舌下及刻下间隙同时受累。其感染可能是金黄色葡萄球菌为主的化脓性口底蜂窝织炎；也可能是厌氧菌或腐败坏死性细菌为主引起的腐败坏死性口底蜂窝织炎，后者又称为路德维希咽峡炎。 Osteomyelitis of the jaws 155颌骨骨髓炎：包括骨膜、骨密质合骨髓以及骨髓腔内的血管、神经等整个骨组织成分发生的炎症过程。肿瘤（tumor）是人体组织细胞由于内在和外界致病因素长时间的作用，使细胞的遗传物质——脱氧核糖核酸（DNA）产生突变，导致细胞的生长好分裂失去控制而发生异常增生和功能失调所造成的一种疾病。舍格伦综合征（sjogren syndrome）是一种自身免疫性疾病，其特征表现为外分泌腺的进行性破环，导致黏膜及结膜干燥，并伴有各种自身免疫性疾病。病变限于外分泌腺的本身者，称为原发性舍格伦综合征。 Pyogenic osteomyelitis of jaws155化脓性颌骨骨髓炎：多由牙槽脓肿、牙周炎、第三磨牙冠周炎等牙源性感染而来，其次为因粉碎性骨折或火器伤等开放性损伤引起骨创感染。病原菌主要为金黄色葡萄球菌，其次为链球菌。 Radioactive osteomyelitis of jaws164放射性颌骨坏死（骨髓炎）：因鼻咽癌或口腔颌面部肿瘤进行大剂量放射治疗后，引发放射性颌骨坏死，继发感染而形成骨髓炎。 Furuncle 168疖：引起单一毛囊及其附件的机型化脓性炎症，其病变局限于皮肤浅层组织。Carbuncle 168痈：相邻多数毛囊及其附件同时发生急性化脓性炎症，病变波及皮肤深层，毛囊间组织时，可顺筋膜浅面扩散波及皮下脂肪层，造成较大范围的炎性浸润或组织坏死。Debridement 189清创术：对局部外科伤口进行早期外科处理，是预防创口感染和促进组织愈合的基本方法。6-8小时内进行，步骤包括：冲洗创口，清理创口和缝合

口腔口腔颌面外科学

口腔颌面外科学一门以外科治疗为主，以研究口腔器官（牙牙槽骨唇颊舌腭咽等面部软组织颌部（上颌骨、下颌骨、颧骨等颞下颌关节、唾液腺以及颈部某些疾病的防治为主要内容的学科。麻醉；用药物或非药物使病人整个机体或机体的一部分暂时失去知觉，以达到无痛的目的。局麻：用局麻药物暂时阻断机体一定区域的神经末梢和纤维的感觉传导从而使该区域疼痛消失的方法阻滞麻醉：将局麻药注射到神经干或者其主要的分支附近，以阻断神经末梢传入的刺激，是被阻断的神经分布区域产生局麻效果。冷冻麻醉：应用药物使局部迅速散热温度骤然降低以致局部感觉首先是痛觉消失达到暂时麻醉的效果表面麻醉：将麻醉药涂、或喷射于手术表面，药物吸收后麻醉神经，使浅层组织痛觉丧失。浸润麻醉：将局麻药液注入治疗区组织内，以作用于神经末梢，使之失去传导痛觉而产生麻醉的效果。常用局麻利多卡因丁卡因利多卡因：维持时间长，组织穿透性和扩散性较强，可用作表面麻醉，临床上主要以含1:100000肾上腺素的1%-2%利多卡因行阻滞麻醉有抗室性心律失常作用。丁卡因：穿透力强，主要用于表面麻醉。局麻并发症：晕厥过敏反应过量反应注射区疼痛血肿感染麻醉后粘膜病变、注射针折断、暂时性面瘫、感觉异常、暂时性牙关紧闭、暂时性复视或失明、颈丛神经阻滞并发症（Horner征、声嘶、全脊髓麻痹）。晕厥是一种突发性的、暂时性的意识丧失，通常由于一时性中枢缺血所致。一般可因恐惧、饥饿、疲劳及全

身健康较差、疼痛以及体位不良等引起。【临床表现】头昏、胸闷、面色苍白、全身冷汗、四肢厥冷无力脉搏快而弱、恶习、呼吸困难→心率减慢、血压下降、暂时性意识丧失。【防治原则】做好术前检查和思想工作，消除紧张情绪，避免空腹手术。一旦晕厥，迅速放平座椅，保持呼吸通畅，氨水刺激，针刺人中穴，吸氧静脉补液过敏反应：由细胞和体液介导的、对不同浓度的抗原所产生的反应。 Horner征：由于颈深神经阻滞麻醉时，麻醉药浸润使颈深神经麻醉所致。临表：同侧瞳孔缩小、上睑下垂、眼裂变小、结膜充血、面色潮红、耳廓红润、面部皮肤干燥无汗、鼻粘膜充血、鼻塞。血管收缩剂在局麻药物中的应用将血管收缩剂加入局麻药溶液中，以延缓吸收，降低毒性反应，延长局麻时间，以及减少注射部位的出血，使术野清晰。应考虑手术时间、术中止血及病人的机体状况牙拔除术的适应证1)牙体病2)根尖病3)晚期牙周病4)外伤5)错位牙和移位牙6)阻生牙7)多生牙8)治疗需要9)乳牙10)病灶牙。拔牙禁忌症：1心脏病、2高血压、3造血系统疾病、4糖尿病、5甲状腺功能亢进、6肾脏疾病、7肝炎、8妊娠、9月经、10感叹急性期、11恶性肿瘤、12长期抗凝治疗、13长期肾上腺皮质激素治疗、14神经精神疾患。哪些心脏病患者视为拔牙的禁忌证或暂缓拔牙1)急性心肌梗死或近3~6个月前发生心肌梗死2)近期频繁发生心绞痛3)心功Ⅲ~Ⅳ级或临床表现有端坐呼吸、紫绀、颈静脉怒张、下肢浮肿时4)双束支、三束支阻滞、有Ⅲ度或二度Ⅱ

(完整版)《口腔颌面外科学》理论教学大纲(口腔)

(完整版)《口腔颌面外科学》理论教学大纲(口腔) 一、课程背景与目的 1.1 课程背景本课程是口腔医学专业的一门重要理论课程之一，旨在培养学生掌握口腔颌面外科学的基本理论知识和临床应用能力，为将来成为优秀口腔医生打下坚实的理论基础。 1.2 课程目的 - 培养学生对口腔颌面外科学的基本原理和理论知识的理解； - 培养学生分析和解决口腔颌面外科学实际问题的能力； - 提高学生独立思考和创新能力，为进一步开展科学研究做好准备。二、教学内容与教学方法

2.1 教学内容 1. 口腔颌面外科的基本概念与发展历程 2. 口腔颌面外科病因与病理 3. 口腔颌面外科常见疾病与诊断 4. 口腔颌面外科手术技术与操作规范 5. 口腔颌面外科手术并发症与处理方法 6. 口腔颌面外科的临床应用与新技术发展 2.2 教学方法 - 授课结合案例分析，注重理论与实践相结合； - 采用多媒体技术辅助教学，增加趣味性和互动性； - 引导学生参与课堂讨论和小组活动，培养学生的批判性思维和团队合作能力； - 定期进行综合实验与实践，提高学生应用知识的能力。三、评估方式与课程成绩分配 3.1 评估方式

- 平时表现与作业：占总成绩的40% - 期中考试：占总成绩的30% - 期末考试：占总成绩的30% 3.2 课程成绩分配 - 出勤情况和课堂参与度：10% - 作业质量与完成情况：20% - 期中考试成绩：30% - 期末考试成绩：40% 四、参考教材与研究资源 4.1 参考教材 1. 《口腔颌面外科学教程》（第三版），主编：××× 2. 《口腔颌面外科学理论与实践》（第二版），主编：××× 3. 《现代口腔颌面外科学》（第四版），主编：×××

口腔颌面外科学

1.口腔颌面外科学：口腔颌在面外科学是一门以外科治疗为主，研究口腔器官、面部软组织、颌面诸骨、颞下颌关节、唾液腺及某些颈部疾病防治为主要内容的学科 2.麻醉： 3.局部麻醉：用局部麻醉药暂时阻断机体一定区域内神经末梢和纤维的感觉传导，从而使该区域疼痛消失 4.阻滞麻醉：是将局麻药液注射到神经干或其主要分支附近，以阻断神经末梢传入的刺激，使被阻滞的神经分布区域产生麻醉效果 5.镇静 6.镇痛 7.阻生牙impacted tooth：指由于邻牙、骨或软组织的影响而造成牙萌出受阻，只能部分萌出或完全不能萌出，且以后也不能萌出的牙 8.智齿冠周炎：是指智齿萌出不全或阻生的牙冠周围软组织发生的炎症 9.颌骨骨髓炎：指包括骨膜、骨密质、骨髓以及骨髓腔中的血管、神经在内的颌骨组织炎症的总称 10.多处伤 11.多发伤 12.复合伤 13.肿瘤 14.皮脂腺瘤 15.交界痣 16.舌癌 17.慢性复发性腮腺炎 18.麻醉学 19.慢性阻塞性腮腺炎 20.舍格伦综合征 21.沃辛瘤 22.三叉神经痛 23.扳机点 24.面神经麻痹 25.贝尔麻痹 26.贝尔征 27.舌咽神经痛 28.颌间牵引 29.颞下颌关节紊乱症 30.牙颌面畸形 31.咬肌间隙 32.涎石症sialo.. 33.清创术 34.干槽症 35.上牙槽后神经阻滞麻醉：注射局麻药液于上颌结节，以麻醉上牙槽后神经，因此又称上颌结节注射法 36.frey综合征，耳颞神经/味觉性出汗综合征 37.带蒂皮瓣转移 38.翼下颌间隙

39.牙种植术：是将非生物性的人工种植体,通过外科手术植入到牙槽骨内,作为牙根假体来承受咬合力,在其上方再行义齿修复的方法 40.口腔颌面部间隙感染：是指在口腔、颌面及上颈部各潜在性筋膜间隙中所发生的细菌性炎症的总称 41.痈：相邻多个毛囊及皮脂腺的急性化脓性感染 42.中央型颌骨骨髓炎：

口腔颌面外科学教学大纲

口腔颌面外科学教学大纲第一章总论主要介绍世界和我国口腔颌面外科学的发展史（包括我院、系、科的发展史），并适当介绍国内外口腔颌面外科临床和最新进展。讲授：2学时第二章口腔颌面外科临床检查实习：4学时，了解颌面外科门诊、病房及手术室情况，了解口腔颌面外科的临床检查。第三章口腔颌面外科麻醉与镇痛掌握内容：口腔颌面外科局部麻醉的基本理论（包括药物种类、浓度、剂量和肾上腺素的作用）、操作方法、局部麻木并发症的防治。熟悉内容：颌面外科全身麻醉的特点，常用的几种全身麻醉方法。了解内容：全麻术后护理及拔管指征自学内容：口腔颌面外科麻醉的局部解剖，有关神经阻滞麻醉的口外注射方法。讲授：6学时（其中包括全身麻醉2学时）实习：12学时 1.各种局麻方法示教、同学间互相进行下齿槽神经及上齿槽神经阻滞麻醉注射。 2.麻醉注射法电影。 3.颅骨及标本复习第四章牙及牙槽外科

掌握内容：牙拔除术的力学原理；牙拔除术的适应症、禁忌症、并发症的防治及牙拔除术的基本步骤和手术操作方法；各类牙拔除的特点以及舌系带矫正术的基本原则和方法。熟悉内容：种植义齿及种植外科的基本知识了解内容：拔牙创的愈合过程，牙槽嵴增高术等修复前牙槽外科手术自学内容：要求掌握牙与牙周的局部解剖结构以及牙齿、牙槽部神经、血管分布。讲授：6学时 1. 识别牙槽外科的拔牙手术器械。 2. 各类普通牙拔除示教。 3. 拔牙术电影。 4. 普通拔牙操作。 5. 阻生牙拔除示教。第五章种植外科熟悉内容：种植义齿及种植外科的基本知识。讲授：2学时第六章口腔颌面部感染掌握内容：冠周炎、颌面部诸间隙感染；口底峰窝组织炎；化脓性骨髓炎；放射性颌骨骨髓炎；淋巴结炎等疾病的原因、临床特点和治疗原则。熟悉内容：颜面部疖痈的并发症及其治疗特点以及颌面骨结核的临床表现及治疗特点。

口腔颌面外科学

口腔颌面外科学口腔颌面外科学是口腔医学的一个重要分支，专注于口腔、颌面和颏下区域的疾病、损伤和畸形的诊断、治疗和研究。口腔颌面外科学涵盖了口腔颌面外科手术和牙骨正畸等专业领域，为患者提供复杂的颌面外科手术治疗和矫正畸形的方案。在本文中，我们将探讨口腔颌面外科学的概况、常见手术和技术发展等方面的内容。一、口腔颌面外科学的概况口腔颌面外科学是一门综合性学科，它相对独立于其他医学科学，专注于处理口腔颌面区域的疾病和畸形。口腔颌面外科学需要丰富的解剖学知识、临床技术和手术经验。在现代医学领域中，口腔颌面外科学已经取得了巨大的发展，并成为一门独立的专科学科。二、口腔颌面外科学的常见手术 1. 牙齿拔除手术：口腔颌面外科医生常常需要执行拔牙手术，包括智齿拔除和其他牙齿的拔除。这些手术通常需要使用手术器械和镇静剂，以确保手术的安全与顺利。 2. 牙槽骨整复手术：口腔颌面外科医生有时需要进行牙槽骨整复手术，这是一种复杂的手术过程，目的是修复牙槽骨的形态，为种植牙齿做准备。 3. 颌面畸形矫正手术：口腔颌面外科医生也进行颌面畸形的矫正手术，例如颌面骨移植、颏下整形等。这些手术能够改善颜面外形，提高患者的生活质量。

4. 口腔颌面肿瘤切除手术：对于口腔颌面肿瘤的患者，口腔颌面外科医生需要进行手术切除。这是一项高风险的手术，需要医生精确的操作和细致的治疗计划。 5. 口腔颌面外科手术后的康复：在执行外科手术后，患者需要进行康复护理，以便更好地恢复和适应手术后的生活。这包括口腔保健、伤口护理、营养调理等方面的工作。三、口腔颌面外科学的技术发展随着科技的进步，口腔颌面外科学在技术方面也取得了长足的进步。以下是一些技术发展的例子： 1. 三维图像重建：通过使用三维图像重建技术，口腔颌面外科医生能够更加准确地诊断和规划手术。这项技术可以提供详细的颌面和口腔结构信息，帮助医生进行更准确的手术。 2. 微创手术技术：微创手术技术被广泛应用于口腔颌面外科手术。相比传统的开放手术，微创手术具有创伤小、恢复快的优势。这种技术可以减少手术创伤和并发症风险，并提高患者的手术体验。 3. 医疗器械的创新：随着医疗器械技术的突飞猛进，口腔颌面外科手术所需的器械也不断创新和改进。新型的器械可以提供更好的操作体验和手术结果，使口腔颌面外科医生能够更好地服务患者。结语口腔颌面外科学是一门专注于口腔、颌面和颏下区域的疾病、损伤和畸形的诊断、治疗和研究的重要学科。通过掌握口腔颌面外科学的

口腔颌面外科学

口外 1、清创术定义：是面部预防创口和促进愈合的方法。只要全身条件允许，应尽量对局部伤口进行早期外科处理 2、感染定义：是指微生物在宿主体内异常繁殖及侵袭，在微生物与宿主相互作用下，导致机体产生以防御为主的一系列全身及组织反应的疾患 3、冠周炎的定义：指发生在阻生第三磨牙牙冠周围软组织的炎症。以下颌第三磨牙多见，上颌较低，并发症较少 4、口底多间隙感染定义：指同时累计双侧下颌下、舌下、颊下等多间隙的广泛急性感染。该区域内有众多附着于下颌骨、舌骨及舌的肌肉，走形纵横交错，其间充满着疏松结缔组织和淋巴结，从而使口底诸多间隙被彼此相互沟通、一旦发生感染，极易向周围扩散，导致口底蜂窝织炎 5、疖：单个毛囊及其附件的急性化脓性炎症 6、痈：相邻多数毛囊及其附件同时发生的急性化脓性炎症 7、肿瘤：是人体组织细胞由于内在和外界致病因素长时间的作用，使细胞的遗传物质—DNA产生突变，对细胞的生长和分裂失去控制而发生异常增生和功能失调所造成一种疾病 8、临界瘤：有的肿瘤病程较长，但有局部侵润，其生物学行为介于良性与恶性之间者：如涎腺混合瘤，造釉细胞瘤 9、原位癌：恶性肿瘤通常生长较快、初起时局限于粘膜内或皮肤表层中 10、恶病质：恶性肿瘤晚期，患者多出现消瘦、贫血、机体衰竭等症状 10、涎石病：是在腺体或导管内发生钙化性团块而引起的一系列病变 10、涎瘘定义及分类：指唾液并经导管系统排入口腔而流向颊部皮肤表面 10、颞下颌关节强直：因器质性病变导致张口长期困难或完全不能张口者 10、颞下颌关节混乱：是指与咀嚼肌和颞下颌关节有密切关系的具有共同发病因素及临床症状的一组疾病的总称 10、三叉神经痛：为三叉神经分布区域内一种原因不明的，反复突然发作的阵发性。剧烈性、并无其他感觉障碍及器质性改变的疾病 10、扳机点：某些刺激可以激惹颌面部的某一点疼痛发作，且疼痛由此点开始，立即扩散到整个区域的激发疼痛的敏感点 11、贝尔征：贝尔麻痹系列指临床上不能肯定病因的不伴有其他体征或症状的单纯形周围面部神经麻痹，多由于周围面神经急性非化脓性炎症引起 12、颌面部损伤的特点：答：血运丰富、咬合错乱。易并发颅脑损伤、有时伴有颈部伤、易发生窒息。颌面部窦多易发生感染、其他解剖结构损伤、影响进食和口腔卫生、面部畸形 13、窒息的分类、原因、临床表现、急救措施、止血的方法答：分类：阻塞性、吸入性原因：喉头阻塞、组织移位、肿胀、误吸临床表现：窒息前患者表现烦躁不安、出汗、吸气费力等、程度较重者可出现锁骨上凹、剑突下及肋间隙凹陷一三凹症状、随后发证脉弱、脉数、血压下降、瞳孔散大。甚至出现窒息死亡急救措施：1、对神志不清的患者，首先将舌牵出，迅速同手指或器材掏出 2、口腔内活跃出血，及时止血。有伤口及时缝合 3、舌后坠的患者可在舌尖2.3CM的正中处将舌前部拉至口腔外，对于下坠

口腔颌面外科学重点总结详细

第一章绪论口腔颌面外科学：是一门以外科治疗为主，以研究口腔器官（牙、牙槽骨、唇、颊、舌、腭、咽等）、面部软组织、颌面诸骨（上颌骨、下颌骨、颧骨等）、颞下颌关节、唾液腺以及颈部某些疾病的防治为主要内容的学科。第二章口腔颌面外科临床检查：诊治疾病的前提和基础。关系诊疗质量与成败。要求方法正确，全面细致，客观有序 1、轻度张口受限：上下切牙切缘间仅可置两横指，约2-2.5cm左右中度张口受限：上下切牙切缘间仅可置一横指，约1-2.0cm左右重度张口受限：上下切牙切缘间距不足一横指，约1cm以内完全张口受限：完全不能张口，也称牙关紧闭 2、面部器官检查：先天畸形，上颌窦癌，颌面部外伤（伴眼耳鼻畸形，鼻衄复视，脑脊液耳漏），必要时邀请有关专科会诊 3、淋巴结检查：对口腔颌面部炎症和肿瘤具有诊断治疗意义。顺序：枕后、耳后、耳前、腮、颊、下颌下及刻下；顺胸锁乳突肌前后缘，颈前后三角直至锁骨上窝。内容：部位、大小、数目、硬度、活动度、压痛、波动感、皮肤与基地有无粘连垂直链：颈深淋巴结上群（胸锁乳突肌深面沿颈内静脉前后，上达颅底，下至颈总动脉分叉处），颈深淋巴结（中）下群（颈总动脉分叉以下，沿颈内静脉至静脉角），副链（颈深淋巴结上群向外扩展的部分）,锁骨上淋巴结（系颈深淋巴结下群向锁骨上方扩展的部分） 4、髁突动度检查：双手食指或中指分别置于两侧耳屏前方，髁突外侧，让病人做开闭口运动，感触髁突活动度。或将两手小指伸入外耳道内，贴外耳道前臂进行触诊 5、唾液腺检查：腮腺（食中无名指三指凭触为宜，切忌提拉触摸）；下颌下腺和舌下腺（双手双合诊）内容：大小、形态、肿块、导管充血、变硬、结石、分泌液 6、活组织检查：切取、切除、冰冻（血管性肿瘤、血管畸形、恶性黑色素瘤、腮腺混合瘤不做活检） 7、X线检查：牙体、牙髓、牙周、颌骨疾病；平片，体层摄影，造影第三章麻醉镇痛重症监护 1、麻醉：用药物或非药物使病人整个机体或机体一部分暂时失去知觉，以达到无痛的目的，多用于手术或某些疼痛的治疗 2、local anesthesia 局部麻醉局麻，是指用局部麻醉药暂时阻断机体一定区域内神经末梢和纤维的感觉传导，从而使该区疼痛消失。包括冷冻麻醉，表面麻醉，浸润麻醉，阻滞麻醉。 3、infiltration anesthesia 浸润麻醉是将局麻药液注入组织内、以作用于神经末梢，使之失去传导痛觉的能力而产生的麻醉效果。骨膜上浸润麻醉，牙周膜注射麻醉。 4、block anesthesia 阻滞麻醉是将局麻药液注射到神经干或其主要分支附近，以阻断神经末梢传入的刺激，使被阻滞的神经分布区域产生麻醉效果常用局麻药物：利多卡因、丁卡因利多卡因：维持时间长，组织穿透性和扩散性较强，可用作表面麻醉，但临床上主要以含1:100000肾上腺素的1%-2%利多卡因行阻滞麻醉。有抗室性心律失常作用。丁卡因：穿透力强，主要用于表面麻醉。

口腔颌面外科学教案

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第二节口腔颌面颈部骨骼（bones of head and neck）概述颌面部的骨性支架由14块骨组成，其中成对的有6块：上颌骨、鼻骨、泪骨、颧骨、腭骨及下鼻甲不成对的有2块：下颌骨及犁骨此外，脑颅骨中的颞骨、蝶骨及颈部的舌骨与口腔临床也密切相关一、上颌骨（maxilla）面中部重要的支架骨之一，与邻骨关系复杂，参与眶腔、口腔、鼻腔、颞下窝、翼腭窝、翼上颌裂及眶下裂的构成（一）外形形态不规则。可分为一体（一窦）、四突 1 上颌体：内含上颌窦，表面分四个面前外面（眶下面）：重要解剖标志有眶下孔、尖牙窝后面（颞下面）：以颧牙槽嵴与前外面相隔，重要解剖标志有上颌后牙槽孔，上颌结节上面（眶面）：眶面骨板很薄，易骨折，上颌窦肿瘤易破坏眶底进入眶内。外后方有眶下裂，向前延伸有眶下管，管内有上牙槽中、前牙槽管内面（鼻面）：参与构成鼻腔外侧壁，附丽有下鼻甲，上颌窦开口于中鼻道，其后方与蝶骨翼突、腭骨垂直板围成翼腭管 2 四突采用powerpoint 幻灯片教学，以多幅彩色图片讲解颅颌面部骨的总体构成及相互关系 5分钟 20分钟注意讲解各解剖标志的临床意义

额突：与泪骨、眶面构成泪囊窝，通鼻泪管颧突：与颧骨相连腭突：构成硬腭前3/4，有切牙孔，上通切牙管牙槽突：有牙槽窝，牙槽嵴，硬板（筛状板）等结构，后份与腭骨水平板围成腭大孔，其表面标志为上颌第三磨牙腭侧龈缘至腭中缝连线的中外1/3的交点上。牙槽突是全身骨骼系统中变化最显著的部分教学内容提示

（二）结构特点及临床意义 1 上颌窦底与牙根关系密切，其下壁与6|6牙根最近 2 上颌窦顶与眶底的关系 3 支柱及支架结构：支柱是上颌骨承受咀嚼压力骨质显著增厚的骨性结构，下起牙槽突，上达颅底。三对纵行支柱支持传递不同区域的咀嚼压力尖牙支柱颧突支柱翼突支柱支架是上颌骨及其邻骨形成的比较坚固且富有支持力的横行连接结构。三对横行支架使上颌骨及其邻骨比较坚固富有支持力眶上弓眶下弓鼻骨弓 4 近邻腔窦裂隙多 5 与邻骨连接关系复杂 6 骨质比较疏松 7 所附丽的肌束薄弱 8 血运极为丰富，多源性（离心性、向心性）血供 15分钟二、下颌骨（mandible）面下部的主要支架，颌面部骨中唯一能动者（一）外形分为水平部--下颌体和垂直部—下颌升枝 1 下颌体外面：颏结节、正中联合、外斜嵴、颏孔内面：上下颏棘、内斜嵴、颌下腺窝、二腹肌窝牙槽突：内外骨板较上颌骨质密下缘：骨质最坚硬质密 2 下颌升支

口腔颌面外科学教学大纲

口腔颌面外科学教学大纲一．课程基本信息： 1.课程代码： 2.课程名称：口腔颌面外科学 3.总学时/周学时/学分：90/5/5 4.考核方式：考试 5.开课院（系）：医学系 6.面向专业：口腔医学 7.应对职业资格证书课程名称：口腔颌面外科二、课程性质和目标： 1.课程性质：口腔颌面外科学是一门以外科治疗为主，研究口腔器官、面部软组织、颌面诸骨、颞下颌关节、唾液腺以及颈部某些疾病防治为主要内容的学科。本课程围绕培养高等口腔医学技术应用性专门人才，加强教材的针对性和实用性。通过教学，使学生能够运用口腔颌面外科学的基本理论和基本技能，从事简单口腔外科疾病的防治。 2.课程目标：使学生具备高素质劳动者和初、中级口腔工艺技术专门人才所必需的口腔颌面外科常见病、多发病等的防治知识与常用技能，初步形式解决实际问题的能力，为将来走向临床工作打下基础。同时渗透思想教育，逐步培养学生的辩证思维和创新能力，培养学生具有良好的职业道德。基本知识教学目标：了解口腔常见外科病的病因病理、临床表现、诊断要点、治疗原则和主要方法。能力培养目标：1、初步具有口腔颌面外科常见病、多发病的防治的知识。2、初步具有常用相关技术操作的能力。思想教育目标：1、初步具有辩证思维的能力。2、具有热爱科学、实事求是的作风。3、具有关心和尊重病人的良好的职业道德。三、教学内容和要求：第一章绪论（一）目的要求： 1.了解口腔颌面外科学的内容、任务和简史 2.了解我国口腔颌面外科学的成就与贡献 3.了解本学科的发展和努力方向（二）教学内容： 1.一般介绍口腔颌面外科学的范围和任务。 2.一般介绍祖国医学在口腔颌面外科学的成就以及建国以来口腔颌面外科的发展和成绩。 3.重点讲授口腔颌面外科学的学习思想，帮助学生树立辩证唯物主义观点。第二章口腔颌面外科基础知识与基本操作（一）目的要求： 1.了解口腔颌面外科的特点 2.掌握口腔外科门诊和病房病志书写的要点 3. 掌握口腔外科专科检查的内容、步骤和方法 4.掌握口腔外科手术特点、基本手术操作技术和各类创口的特点和处理原则 5. 熟悉口腔外科消毒和灭菌的特点和围手术期的准备（二）教学内容： 1. 一般介绍口腔颌面外科的特点

口腔颌面外科学教案首页

学教案首页授课单位学时主讲辅讲第次课教学方式年级专业学员人数年月日题目口腔颌面外科应用解剖血管本课目的及重点和掌握口腔颌面颈部血供来源，动静脉分支、走行、分布。重点：（1）颈外动脉的主要分支、走行及分布（2）面部静脉的特点及临床意义（3）颈内动脉、颈外动脉的鉴别特征（4）颈动脉窦及颈动脉体的位置及临床意义（2）

难点难点：（1）头颈部动脉系统的交通及意义（2）翼静脉丛、颅内外静脉的交通及临床意义（3）颌内动脉的分支及走行审阅意见年月日教学内容提示（3）

第五节口腔颌面颈部血管（blood vessels of the head and neck）概述口腔颌面颈部的血液供应来源于颈总动脉和锁骨下动脉。颈总动脉分为颈内动脉和颈外动脉。颈内动脉供应脑的前3/5部分、眶内结构及额部等处；颈外动脉供应颈前部、口腔颌面部、颅顶及硬脑膜等处；锁骨下动脉供应颈部下份深部及脑的后2/5部分。口腔颌面颈部的静脉血液主要经颈内、外静脉回流至心脏一、动脉( artery ) 口腔颌面部的动脉为颈部动脉及锁骨下动脉的分支（一）颈总动脉（common carotid artery） 1 左右颈总动脉的起始左起自主动脉弓，右起自无名动脉 2颈动脉的体表投影采用powerpoint 幻灯片教学，以多幅彩色图片讲解颅颌面颈部血供，血管分支、走行、分布及临床特点 3分钟 5分钟（4）

右侧为下颌角与乳突尖连线中点与右胸锁关节连线，左侧为下颌角与乳突尖连线中点与左胸锁乳突肌两脚间的连线；以过甲状软骨上缘的水平线为界，上段为颈外动脉的投影，下段为颈总动脉的投影 3 颈总动脉的分支在甲状软骨上缘平面分为颈内动脉、颈外动脉 4 在颈总动脉分叉处有两个重要结构：颈动脉体（carotid body）：棕色椭圆性扁平小体，由结蒂组织连于颈总动脉分叉处的后壁及其附近，内含丰富的毛细血管网和感觉神经末梢，属化学感受器，对血中的二氧化碳和氧气的含量极为敏感。可发生颈动脉体瘤，也称化学感受器瘤颈动脉窦（carotid sinus）：颈内动脉起始处或颈总动脉分叉处膨大部分，窦壁内含压力感受器，受到刺激时心率减慢，末梢血管扩张，血压下降（称为颈动脉窦综合征），此部位手术时应行颈动脉窦封闭教学内容提示（5）

口腔颌面外科学重点整理

于下颌下腺的原因：①下颌下腺为混合性腺体分泌的唾液富含粘蛋白，叫腮腺分泌粘滞，钙的含量也高出2倍，钙盐容易沉积②下颌下腺导管自下向上走行，腺体分泌逆重力方向流动，导管长，在口底后部有一弯曲部，导管全称较曲折，这些解剖结构均使唾液易于淤滞，导致涎石形成。26.关节内强制和关节外强直的鉴别诊断：关节内强直：病史，化脓性病史，损伤史等；颌间瘢痕，无；面下部发育，严重畸形〔成年后患病不显〕；牙合关系，严重错乱〔成年后患病不显〕；X线片，关节间隙消失，关节部融合呈骨球状〔纤维性强直的关节间隙存在但模糊〕；关节外强直：口腔溃烂、上下颌骨骨折史、烧务以及放射治疗史等；有；畸形较轻〔成年后患病无影响〕；轻度错乱〔成年后患病无影响〕；。27.三叉神经痛指在三叉神经分布区域内出现阵发性电击样剧烈疼痛，历时数秒至数分钟，间歇期无病症。疼痛可由于口腔和颜面的任何刺激引起，以中老年人多见，多数为单侧性。“扳机点〞是指在三叉神经分支区域内某个固定的局限的小块皮肤或粘膜特别敏感，对此点稍加触碰，立即引起疼痛发作。疼痛先从“扳机点〞开始，然后迅速扩散至整个神经分支。“扳机点〞可能是一个，但也可能为两个以上，一般取决于罹患分支的数目。此点常位于牙龈、牙、上下唇、鼻翼、口角及颊部粘膜等处。28. 简述贝尔面瘫的临床特点？贝尔麻痹：指临床上不能肯定病因的不伴有其他体征或病症的单纯性周围面神经麻痹。①起病急骤，且少有自觉病症，不少病员主述临睡时毫无异常，但晨起盥洗时，忽觉不能喝水与含漱；或者自己并无感觉而为他人首先所觉察。这种不伴有其他病症或体征的突发性单侧面瘫，常是贝尔面瘫的特殊表现。②前额皱纹消失与不能蹙眉，此点是贝尔面瘫或周围型面瘫与中枢型面瘫鉴别的主要依据。③另外，面瘫的病症还取决于损伤的部位，在茎乳孔以上，还可能发生味觉、泪液、唾液、听觉等方面的变化，因此，通过味觉、听觉和泪液检查可明确面神经损害的部位。 29甲状舌管囊肿的临床特点：①多见于1-10岁的儿童，也可见于成年人，囊肿生长缓慢②好发于颈正中线，呈圆形.质软.光滑.周界清，以舌骨上下最常见。③位于舌骨以下的囊肿，可扪及与舌骨粘连的索条。④囊肿可随吞咽运动而上下移动。⑤穿刺可抽出透明或混浊的黄色稀薄或粘稠性液体。 1.请简述牙拔除术的适应证？ (1)牙体病。由龋病造成的牙体广泛缺损、残根、残冠，不能再经牙髓治疗修复牙冠缺损者，是牙拔除的主要原因。如牙周病及根周情况良好可考虑保存牙根，作根管治疗。(2)根尖病。包括不能用根管治疗、根尖切除或牙再植术等保存的根尖病。(3)晚期牙周病。(4)外伤。外伤导致根折或冠根斜折而不能用桩冠修复者，应予拔除；前牙外伤而牙根折断部位在牙颈部以下过多或冠根斜折及骨折线上无法保存的牙。(5)错位牙和移位牙。影响功能或引起创伤及疾病的移位错位牙。(6)阻生牙。反复引起冠周炎或引起邻牙龋坏的阻生牙。(7)多生牙。影响美观，位置不正或引起创伤及疾病的多生牙。(8)治疗需要。因正畸需要或义齿修复需要拔除的牙；位于肿瘤放射区为预防发生并发症而需要拔除的牙。(9)乳牙。影响恒牙正常替换的滞留乳牙。(10)病灶牙。 2.哪些心脏病患者应视为拔牙的禁忌证或暂缓拔牙？ (1)急性心肌梗死或近3~6个月前发生心肌梗死。(2)近期频繁发生心绞痛。(3)心功Ⅲ~Ⅳ级或临床表现有端坐呼吸、紫绀、颈静脉怒张、下肢浮肿时。(4)双束支、三束支阻滞、有Ⅲ度或Ⅱ型房室传导阻滞，阿斯综合征〔有突然神志丧失合幷心传导阻滞〕史者。〔5〕心脏病合并高血压，应经治疗降压后再拔牙。3.简述干槽症的病因，临床表现及治疗原那么。4.口腔颌面部感染的特点是什么?1)口腔颌面部特殊的解剖结构与环境有利于细菌的滋生繁殖，当机体抵抗力下降时，易于发生感染。2)由于牙的存在并以发生牙体及牙周围支持组织的炎症，易形成特有的牙源性感染。3)口腔颌面部潜在的筋膜间隙内含有疏松结缔组织，感染可循此途径扩散和蔓延。4)颌面部血液和淋巴循环丰富，颌面部静脉瓣膜少或缺如，当静脉受压时容易导致血液逆流，而导致严重并发症；顺相应淋巴引流途径扩散而发生区域性淋巴结炎。反之，血循与淋巴循环丰富有利于炎症的局限和消退。5)口腔颌面部为暴露部位，易受损伤而继发感染。5. 简述脓肿切开引流术的指征。①牙源性感染发病后3～4 天，腺源性感染发病后5～7天； ②疼痛加剧，并呈搏动性跳痛； ③有明显压痛点、波动感和凹陷性水肿；④穿刺及脓或脓肿已穿破但引流不畅；⑤全身治疗无效，出现明显中毒病症者；⑥颌周蜂窝织炎累及多个间隙，出现呼吸和吞咽困难者；⑦淋巴结结核经抗痨治疗无效，寒性脓肿已近自溃时。6. 如何预防放射性颌骨骨髓炎?以预防为主，放疗前彻底治疗口内病灶牙，去除金属充填物，消除感染源；放射时注意掌握适应证、剂量和防护；放疗后3～5年内防止拔牙和其他损伤。8.慢性颌骨骨髓炎的临床特点：1〕口腔内及颌面部皮