java类与对象实验报告

Java类与对象实验报告

一、引言

Java是一种面向对象的编程语言，类和对象是Java编程的基本概念。在本次实

验中，我们将学习和掌握Java类和对象的概念、定义和使用方法，并通过实际

的编程实验来加深对这些概念的理解。

二、实验目的

1. 理解Java类和对象的概念；

2. 学会定义和使用Java类；

3. 掌握创建和操作Java对象的方法；

4. 熟悉Java类和对象的相关语法和规范。

三、实验过程

1. 类的定义

在Java中，类是对象的模板，用于描述对象的属性和行为。我们首先需要定义

一个类，以便创建对象。类的定义包括类名、属性和方法。属性即对象的特征，方法即对象的行为。

2. 对象的创建

通过使用关键字"new"，我们可以创建一个类的对象。对象是类的实例化，每个对象都有自己的属性和方法。

3. 对象的属性和方法

对象的属性和方法可以通过对象名加点操作符来访问。属性可以是基本类型或

其他类的对象，方法可以是对象的行为或功能。

4. 构造方法

构造方法是一种特殊的方法，用于创建对象时进行初始化操作。构造方法的名称必须与类名相同，没有返回类型，可以有参数。

5. 封装性

封装性是面向对象编程的重要特性之一，它将数据和方法封装在类中，对外部隐藏内部实现细节。通过使用访问修饰符(private, public, protected)来控制属性和方法的访问权限。

6. 继承

继承是面向对象编程的另一个重要特性，它允许我们创建一个新类，并从现有类中继承属性和方法。通过使用关键字"extends"来实现继承。

7. 多态性

多态性是面向对象编程的核心概念之一，它允许我们使用一个父类类型的引用来引用子类的对象。通过方法的重写和重载来实现多态性。

四、实验结果

通过本次实验，我们成功定义了一个Java类，并创建了多个对象。我们可以通过对象名来访问对象的属性和方法，并对其进行操作。我们还学习了构造方法的使用，以及封装性、继承和多态性的相关概念。

五、实验总结

本次实验使我对Java类和对象有了更深入的了解。通过实际的编程实验，我掌握了类的定义和对象的创建方法，学会了使用对象的属性和方法，并了解了封装性、继承和多态性的相关知识。这些知识对于我今后的Java编程学习和实践将起到重要的指导作用。

六、参考资料

1. Java面向对象编程概述

2. Java类和对象的定义与使用

3. Java封装性、继承和多态性的理解与应用

java程序实验报告

java程序实验报告 Java程序实验报告一、引言 Java是一种跨平台的编程语言，具有简单易学、安全可靠、强大灵活等特点。在本次实验中，我们通过编写Java程序，探索了其基本语法和常用功能。本报告将详细介绍实验过程、结果及相关分析。二、实验目的 1. 熟悉Java的开发环境和基本语法； 2. 掌握Java程序的编写和调试技巧； 3. 实践运用Java的面向对象思想。三、实验过程 1. 环境搭建在开始实验前，我们首先需要搭建Java的开发环境。我们选择使用Eclipse作为开发工具，并安装了Java Development Kit（JDK）。 2. 编写HelloWorld程序首先，我们编写了一个简单的HelloWorld程序。该程序的功能是在控制台输出"Hello, World!"。通过编写这个简单的程序，我们熟悉了Java的基本语法和程序结构。 3. 实现基本功能接下来，我们开始实现一些基本的功能。我们编写了一个学生管理系统，该系统可以实现学生信息的录入、查询和删除等功能。通过这个实验，我们掌握了Java的面向对象思想和类的定义、对象的创建和方法的调用等基本概念。

4. 异常处理在编写程序的过程中，我们还遇到了一些异常情况，如用户输入错误、文件读写失败等。为了保证程序的稳定性和可靠性，我们学习了Java的异常处理机制，并在程序中添加了相应的异常处理代码。四、实验结果经过多次实验和调试，我们成功地实现了学生管理系统。该系统可以实现学生信息的录入、查询和删除等功能，并能够处理各种异常情况。我们进行了多组测试，验证了程序的正确性和稳定性。五、实验分析通过本次实验，我们深入了解了Java的基本语法和面向对象思想。Java的语法结构清晰简洁，易于理解和掌握。面向对象的编程思想使程序的结构更加清晰，代码的复用性更高。同时，Java还提供了丰富的类库和工具，方便我们进行程序开发和调试。然而，我们也遇到了一些困难和挑战。在实验过程中，我们遇到了一些编译错误和逻辑错误，需要仔细排查和调试。此外，Java的类库和工具繁多，我们需要学会查找和使用相关的文档和资源。六、实验总结通过本次实验，我们深入了解了Java的基本语法和面向对象思想，掌握了Java 程序的编写和调试技巧。我们通过实际的编程实践，提高了解决问题的能力和动手实践的能力。在今后的学习和工作中，我们将进一步学习和应用Java，不断提升自己的编程能力。七、参考文献

java面向对象编程实验报告

java面向对象编程实验报告篇一：java面向对象编程实验报告信息工程学院 Java程序设计实验/实习报告学院:信息工程学院班级:信息112 姓名:吴连梅学号:XX013305 成绩:A 实验二面向对象编程 1．实验目的（1）掌握类与对象基本知识；（2）Java中的继承机制及包（package）、接口（interface）等的设计方法；（3）掌握static、this、super等关键字的使用；（4）掌握Java中两种比较器的用法。 2．实验内容实验题 1 定义一个类Book，包含两个属性：一个是private的String类型的属性title、一个是private的float类型的属性listPrice，封装这两个属性的四个方法setTitle（）和getTitle（）、setListPrice( )和geListPrice （）。基本要求：（1）设计类Book及类BookManagement，在类BookManagement中输出Book类的对象的两个private属性；

（2）重写父类的toString（）方法，实现Book类实例的两个属性的输出。实验过程：新建工程后，在工程下面建立一个包Book，在包下再建立一个Book类，类中包含两个属性，一个是private的String类型的属性title、一个是private的float类型的属性listPrice，之后是封装这两个属性的四个方法，用快捷键Alt+Shift+S选择gennerate Getters and Setters,再实验报告的内容与格式按任课教师的要求书写。然后就是重写父类的toString（）方法，用快捷键Alt+Shift+S选择gennerate toString，快捷重写。这段程序写完是这样的：接下来便是BookManagement类，在包book下新建一个类BookManagement，写完的程序是这样的： BookManagement类中创建了书的对象，在主方法中调用output函数，赋值，输出。程序写完后，将其存盘，再进行运行，得出的结果如下：实验题2 有两个类：MobileManagement和Mobile，分别描述如图 3.4所示两部手机名称及价格，类MobileManagemen(本文来自：小草范文网:java面向对象编程实验报告)t在包，而Mobile在包

java实验报告(1)

实验一熟悉eclipse集成开发环境并编写简单的应用的程序班级：信计08-1 学号：200811011022 姓名：孙海陆实验地点：实验楼北楼四机房实验时间：2011.9.29 一、实验目的：熟悉JAVA编程环境，和基本编程框架。练习在eclipse环境下新建项目、包和类，练习在程序中导入类。二、实验内容 1.新建项目FirstProject，在该项目中新建包java.examples.first，在该包新建类 FirstExample，在该类中添加如下代码。实验步骤：打开eclipse->新建Java项目命名为First Project->在此项目中新建包名为java.examples.first->在该包中建类FirstExample 编程代码如下： package java.examples.first; import java.util.Scanner; public class FirstExample{ public static void main(String[] args){ int x,y,z; System.out.print ln(“请输入两个整数：”); Scanner in = new Scanner(System.in); x=in.nextInt(); y=in.nextInt(); z=x+y; System.out.println(x+”+”+y+”=”+z); } } 2.编程实现输入年份和月份输出该年该月的天数。 / ShowDays.java package java.examples.first; import java.util.Scanner; public class ShowDays { public static void main(String[] args) { System.out.println("请输入年份："); Scanner inY ear = new Scanner(System.in); int year = inY ear.nextInt(); // 输入年 System.out.println("请输入月份："); Scanner inMonth = new Scanner(System.in); int month = inMonth.nextInt(); // 输入月份 int numDays = 0; switch (month) { // 以月份作为分支条件 case 1: case 3:

java实验报告实验原理

java实验报告实验原理 Java实验报告实验原理一、引言 Java是一种广泛使用的计算机编程语言，具有跨平台、面向对象、简单易学等特点。在学习Java编程的过程中，实验是不可或缺的一部分。本文将介绍Java 实验的原理和相关知识。二、实验环境搭建在进行Java实验之前，需要搭建相应的实验环境。首先，需要安装Java Development Kit（JDK），这是Java开发的基础工具包。其次，需要选择一个集成开发环境（IDE）来编写和运行Java程序，比如Eclipse、IntelliJ IDEA等。最后，需要配置Java的环境变量，以便在命令行中能够直接运行Java程序。三、实验原理 1. Java的基本语法 Java的语法规范包括数据类型、变量、运算符、控制语句等。在Java实验中，我们需要掌握这些基本语法知识，以便正确编写和理解Java程序。 2. 面向对象编程 Java是一种面向对象的编程语言，它支持封装、继承和多态等特性。在实验中，我们需要理解面向对象的概念，并能够正确应用这些特性来解决实际问题。 3. 类和对象在Java中，类是对象的模板，用于描述对象的属性和行为。对象是类的实例，具有独立的状态和行为。在实验中，我们需要学会定义和使用类和对象，以及理解它们之间的关系。

4. 异常处理 Java提供了异常处理机制，可以捕获和处理程序中的异常情况。在实验中，我们需要学会使用try-catch语句来捕获异常，并进行相应的处理，以保证程序的稳定性和可靠性。 5. 输入输出 Java提供了丰富的输入输出功能，可以从键盘读取输入，也可以将结果输出到控制台或文件中。在实验中，我们需要学会使用Java提供的输入输出类和方法，以便与用户进行交互和展示程序的结果。 6. 集合框架 Java的集合框架提供了一系列的数据结构和算法，用于存储和操作数据。在实验中，我们需要学会使用集合框架提供的各种数据结构，比如List、Set、Map 等，以及相应的操作方法，比如添加、删除、查找等。四、实验步骤 1. 确定实验目标和要求在进行Java实验之前，需要明确实验的目标和要求。这包括实验的功能、输入输出要求、算法设计等。 2. 设计程序结构根据实验目标和要求，设计程序的结构和类的关系。这包括确定需要定义的类、类之间的继承关系和接口实现关系等。 3. 编写程序代码根据程序结构的设计，编写Java程序代码。在编写代码的过程中，需要遵循Java的语法规范，并合理使用面向对象的特性和其他相关知识。

java 实验报告心得体会

java 实验报告心得体会在进行Java实验的过程中，我深刻体会到了Java编程语言的优势和灵活性。通过这些实验，我对Java的基本语法和面向对象编程的思想有了更深入的了解，并且体会到了Java在开发中的广泛应用性。首先，通过实验，我对Java的语法有了更加深入的了解。我学会了如何创建类和对象，如何定义变量、常量以及方法，以及如何使用控制语句进行流程控制。这些知识使我能够更加熟练地进行Java程序的编写和调试。其次，通过实验，我进一步理解了面向对象编程的思想。在实验中，我学会了封装、继承和多态等概念。这些概念使我能够更好地进行代码的重用和维护，提高了程序的可扩展性和可读性。此外，实验中我还学会了通过Java API进行常见功能的实现。通过使用Java提供的API，我实现了文件的读写、网络编程、多线程等功能。这些API的使用极大地提高了编程效率，使我能够更快地实现所需功能。最后，通过实验，我体会到了Java的广泛应用性。Java不仅可以用于开发桌面应用程序和手机应用程序，还可以用于开发Web应用程序和大规模的分布式系统。在实验中，我学会了使用Java开发简单的Web应用程序，并且通过实验掌握了使用Java开发桌面应用程序的基本方法。

在这几个月的实验中，我遇到了很多问题，但通过不断的实践和学习，我逐渐克服了这些困难。自己不断的尝试和摸索，让我对Java编程有了更深入的了解。通过实验，我学会了如何解决问题，如何查找和利用资源。这些实践经验将对我今后的学习和工作产生积极的影响。总之，通过这些实验，我不仅学会了Java编程的基础知识，还掌握了面向对象编程的思想和Java开发常见功能的方法。这些知识和经验将对我今后的学习和工作产生积极的影响，使我能够更好地进行程序设计和开发。同时，这些实验也提高了我解决问题的能力和动手实践的能力，让我在工作中更加游刃有余。

java 类与对象实验报告

java 类与对象实验报告 Java 类与对象实验报告一、实验目的本次实验的目的是通过实际操作，加深对Java类与对象的理解与掌握。通过编写程序，创建类和对象，实现类的各种属性和方法，并进行相应的测试和调试，从而熟悉类与对象的概念、创建与使用。二、实验内容本次实验包括以下几个方面的内容： 1. 创建一个名为"Student"的类，该类包含学生的姓名、年龄、性别等属性，以及相应的get和set方法。 2. 创建一个名为"Course"的类，该类包含课程的名称、学分、教师等属性，以及相应的get和set方法。 3. 创建一个名为"Teacher"的类，该类包含教师的姓名、年龄、性别等属性，以及相应的get和set方法。 4. 在"Student"类中添加一个名为"selectCourse"的方法，该方法可以选择课程，并将其添加到学生的课程列表中。 5. 在"Student"类中添加一个名为"dropCourse"的方法，该方法可以退选课程，并将其从学生的课程列表中移除。 6. 在"Course"类中添加一个名为"showInfo"的方法，该方法可以显示课程的详细信息。 7. 在"Teacher"类中添加一个名为"teachCourse"的方法，该方法可以教授课程，并显示教师的相关信息。

三、实验过程首先，我们需要创建一个名为"Student"的类。在该类中，我们定义了学生的姓名、年龄、性别等属性，并为每个属性添加了相应的get和set方法。接着，我们在该类中添加了一个名为"selectCourse"的方法，该方法可以选择课程，并将其添加到学生的课程列表中；同时，我们还添加了一个名为"dropCourse"的方法，该方法可以退选课程，并将其从学生的课程列表中移除。接下来，我们创建一个名为"Course"的类。在该类中，我们定义了课程的名称、学分、教师等属性，并为每个属性添加了相应的get和set方法。此外，我们还添加了一个名为"showInfo"的方法，该方法可以显示课程的详细信息。最后，我们创建一个名为"Teacher"的类。在该类中，我们定义了教师的姓名、年龄、性别等属性，并为每个属性添加了相应的get和set方法。同时，我们还添加了一个名为"teachCourse"的方法，该方法可以教授课程，并显示教师的相关信息。四、实验结果通过编写上述类和方法，并进行相应的测试和调试，我们得到了以下实验结果： 1. 成功创建了"Student"类，并实现了选择课程和退选课程的功能。 2. 成功创建了"Course"类，并实现了显示课程信息的功能。 3. 成功创建了"Teacher"类，并实现了教授课程和显示教师信息的功能。五、实验总结通过本次实验，我进一步理解了Java类与对象的概念与使用。通过实际操作，我学会了如何创建类和对象，并实现它们的属性和方法。同时，我也学会了如何进行测试和调试，以确保程序的正确性和稳定性。

javaee实验报告

javaee实验报告 JavaEE实验报告一、实验背景和目的 JavaEE（Java Enterprise Edition）是一种用于开发企业级应用的Java平台。本次实验旨在通过实践，掌握JavaEE的基本概念和技术，深入理解JavaEE的应用场景和优势。二、实验环境和工具本次实验使用的开发环境为Eclipse，其中包含了JavaEE开发工具包（JavaEE SDK）。实验所需的服务器为Apache Tomcat，数据库使用MySQL。三、实验内容 1. 创建JavaEE项目首先，在Eclipse中创建一个新的JavaEE项目。选择合适的项目名称和存储路径，然后选择Apache Tomcat作为项目的运行服务器。 2. 设计数据库在MySQL中创建一个新的数据库，用于存储实验所需的数据。设计数据库表结构，包括表名、字段名、字段类型等。 3. 编写实体类根据数据库表结构，使用Java语言编写实体类。实体类应该与数据库表一一对应，包含对应表的字段和相应的get/set方法。 4. 编写数据访问对象（DAO）使用Java语言编写数据访问对象，用于与数据库进行交互。在DAO中实现对数据库的增删改查等操作。

5. 编写业务逻辑层代码在JavaEE项目中，业务逻辑层负责处理业务逻辑，包括对数据的处理和转换等。根据实验需求，编写相应的业务逻辑层代码。 6. 编写控制器层代码控制器层负责接收用户请求，调用业务逻辑层处理请求，并返回相应的结果。在JavaEE项目中，可以使用Servlet或者Spring MVC等框架来实现控制器层。7. 编写前端页面根据实验需求，使用HTML、CSS、JavaScript等前端技术编写相应的页面。页面应该与控制器层进行交互，接收用户输入，并将结果展示给用户。 8. 运行和测试将项目部署到Apache Tomcat服务器上，启动服务器，通过浏览器访问项目的URL，进行功能测试和性能测试。四、实验心得和体会通过这次实验，我深入了解了JavaEE的开发流程和技术栈。JavaEE提供了丰富的API和组件，可以快速开发出功能强大的企业级应用。在实验过程中，我学会了如何设计数据库、编写实体类、DAO、业务逻辑层和控制器层代码。同时，我也学会了如何使用前端技术与后端进行交互，提高用户体验。在实验中，我遇到了一些问题，例如数据库连接失败、页面样式调整等。但通过查阅资料和与同学讨论，我成功解决了这些问题。这次实验让我深刻体会到了实践的重要性，只有通过实践才能真正掌握和理解知识。总之，JavaEE是一门非常实用和强大的技术，掌握JavaEE开发技术对于我未来的职业发展具有重要意义。通过这次实验，我对JavaEE有了更深入的了解，也

《Java语言程序设计》上机实验指导手册new2

《Java语言程序设计》上机实验指导手册new2 《Java程序设计》上机实验指导书实验一类与对象【实验目的】 ①使用类来封装对象的属性和功能； ②掌握类变量与实例变量，以及类方法与实例方法的区别； ③理解接口、塑型、多态的概念并能熟练应用。 ④巩固以下概念：子类的继承性子类对象的创建过程成员变量的继承与隐藏方法的继承与重写【实验任务】 1、创建Java类与对象，并创建方法（1）．编写一个Java程序片断，以定义一个表示学生的类Student。这个类的属性有“学号”、“班号”、“姓名”、“性别”、“年龄”，方法有“获得学号”、“获得班号”、“获得性别”、“获得姓名”、“获得年龄”、“获得年龄”。（2）．为类Student增加一个方法public String toString( )，该方法把Student类的对象的所有属性信息组合成一个字符串以便输出显示。编写一个Java Application程序，创建Student类的对象，并验证新增加的功能。 class Student{ private long studentID; private int classID; private String name; private String sex; private int age;

public Student(long studentID,int classID,String name,String sex,int age){ this.studentID=studentID; this.classID=classID; https://www.360docs.net/doc/5f19351111.html,/doc/315612759.html,=name; this.sex=sex; this.age=age; } public long getStudentID(){ return studentID; } public int getClassID(){ return classID; } public String getName(){ return name; } public String getSex(){ return sex; } public int getAge(){ return age; } public String toString(){ return "学号："+getStudentID()+"\n班号："+getClassID()+"\n 姓名："+getName()+"\n性别："+getSex()+"\n年龄："+getAge(); } } public class StudentDemo{