鄂教版思品与社会四年级上册复习资料(精华版)

四年级上册思品与社会复习提纲

第一单元在集体中生活

一、学会合作(P2-8)

1、合作,就是为了达到共同的目标,人和人之间彼此配合,互相协调。在工作、学习、生活中,许多事情需要我们合作完成。

2、集体就像这个手掌,我们每个人就像手掌上的手指,各有所长,各有所短,只有相互配合,才能把事情做得更好。

3、做集体中的合作者,才能真正融入集体。在合作中,因为各人的愿望、想法等方面的不同,可能会产生冲突,这就需要集体中的每个人为了实现共同的目标,学会与他人协调行动。

4、成功的合作不仅要有①协作意识,②还要有一定的方法和技巧:事先商量,合理分工,人人负责。※

5、合作的大雁告诉我们的道理。【P8】答:大雁以“人”字形在天上飞行,是因为这样合力大。我们也要学会合作,才能把事情做得更好。

6、当你的愿望与集体不一致时,你怎么办?答:放弃个人想法,与他人保持一致。

二、当意见不一致时(P9-11)

1、在集体中,对同一件事,每个人常常会有不同的想法,意见不一致很自然的。真正优秀的伙伴,应该以大家的意见为重。

2、倾听是沟通与交流的开始。即使意见不一致,也应该给别人发表意见的机会。让别人把话说完,是尊重他人的表现。

3、不懂得尊重他人的人,也不会得到被他人尊重的机会。

4、意见不一致时的解决方法:①投硬币、②举手表决、③石头剪刀布、

④少数服从多数、⑤分小组一一进行。※

5、怎样调和意见不一致时产生的矛盾(作业本 17 页)※※

答:我们每个人都既有长处也有短处,只有相互配合,才能把事情做得更好。三、诚信是金(P12-20)

1、诚实,就是说的和做的一个样,不说谎话,不欺骗他人。诚实是一个人应具备的最基本的品德,一个人只有诚实才能取得别人的信任。

2、有关诚实的故事:①华盛顿(美国第一任总统)砍掉父亲心爱的樱桃树;②曾子杀猪;③诚实的晏殊;④商鞅立木取信;⑤宋庆龄与“食言而肥”

3、不诚实行为的危害:①心里会害怕;②会失去别人的信任;③会失去朋友了;④会影响自己的进步;⑤会留下不诚实的记录,影响自己终身的发展。【参看“不诚实的博士”→p14】

4、区分:不诚实行为 VS 善意的谎言(课本P1

5、作业本 14 页)※※。

※对陌生人最好不要讲真话,因为你不知道陌生人的情况和目的。

5、言而有信,是我们中华民族的传统美德。信,就是承诺,是信誉。守信是一个人有道德的表现,也是个人、集体和国家走向成功的保证。在工作岗位上,要讲岗位承诺;在经营经商中,要讲商业信誉;政府执政,要讲政府承诺。

6、你怎么做到讲诚信?守信用体现在我们日常生活的点滴小事中。答应了的事要做到,遵守时间不迟到,答应了别人的事做不到时要及时说明原因并表示歉意。

7、诚信,即诚实守信。诚信缩短了人与人之间的距离,诚信带给我们信任、友谊。诚信比金子还宝贵,拥有它受益终身。【诚信的好处】

8、一诺千金:“得黄金白金,不如得季布一诺”。

第二单元学习更上一层楼

四、我是学习的主人(P22-26)

1、人世间有各种各样的责任。有的责任可以分担,有的责任可以转让,唯有自己的责任,只能由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。父母、老师对家庭和社会负有责任,我们小学生要对自己的成长负责

任。我们的主要任务是学习,学习是我们自己的事,自己的事情要自己做。※

2、茅以升造桥:钱塘江大桥和武汉长江大桥

3、一位著名足球教练曾说过一句话:“态度决定一切。”

4、毅力就是坚强持久的意志。毅力是成功的必备条件,水滴石穿,绳锯木断。毅力是坚韧的,它使我们坚持到底,攻克一切堡垒,取得最后胜利。一位名人曾经说过:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”毅力不是生来就有的,而是在学习和实践的过程中,经过有意识的锻炼,逐步培养成的。※

5、“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”的意思。

解释:做事情要持之以恒,不轻言放弃。

6、冰冻三尺,非一日之寒。学习的道路上有毅力陪伴,我们才能更上一层楼。

7、(1)学习中会遇到困难,遇到了我们该如何处理?

答:①每天回家都做好复习;②遇到难题先想,再问老师;③每天练习写字;④不懂得地方,敢于向他人请教。

(2)学习中,我们总会缺少了毅力,对成绩会有什么影响?※※※(作业本 21-22 页)

答:缺少了毅力。这样做就不能进步,我们每个人在学习的道路上都应该有毅力的陪伴,只有这样我们才能更上一层楼。

8、你是学习的主人吗?说一说你是怎么做的?【或问你给自己的学习生活做一个合理的安排】

答:是。①自己动手查资料、做实验。②在规定的时间内完成学习任务。③做完作业再出去玩。④作业做错了及时订正。

9、关于学习态度的成语?

答:不耻下问、一丝不苟、精益求精、学而不厌、聚精会神、专心致志。

10、关于学习的故事:【孔子】韦编三绝,【匡衡】凿壁借光,【杨时】程门立雪,【孙敬】悬梁【苏秦】刺股,【车胤(yin)】囊萤映雪,【祖狄、刘琨】闻鸡起舞,陈毅吃墨水的故事

五、和好书交朋友(P27-34)

1、“书籍是人类进步的阶梯。”读好书使我们认识很多高尚、有智慧的“朋友”,也让我们感受到许多快乐。读书能使我们知古今、明事理、炼心智,培养我们开阔的胸怀。 P27

2、阅读是人类获取知识,走向成功的必要途径。一个人 80%的知识是靠阅读得来的,只有20%的知识是靠亲身实践得来的。只有通过阅读,人的知识面才能广博,理解力才能深刻,知识才能够迸发出智慧。读书是一个文化、知识的获得过程,需要经历多次的咀嚼与品位,因此,阅读的过程是至关重要的。读书不仅仅是阅读书的内容,而且还体验书所带来的一种文化气息和文化氛围。 P29

3、怎样学会读书?①选择适合我们的书籍,(五类:少儿故事、诗歌、科学童话和科学故事、英雄人物故事和历史故事、儿童报刊等);

②合理安排读书时间(上课不能看课外书,注意看书姿势、保护眼睛);③采取有效的读书方法(好记性不如烂笔头,做读书卡片、读书剪报、读书笔记、背诵)※

4、书籍变迁的三个阶段:第一阶段:甲骨、青铜器、石鼓文;第二阶段:竹简、帛书;第三阶段:书籍、电子光盘(电子书)

5、精读:反复读,弄清每个词、每句话的含义

略读:只需要了解文章的大概内容

6、世界上最早的图书馆——亚述巴尼拔图书馆;中国最早的公共图书馆出现在武汉。

7、书籍是我们的朋友,我们应该怎样对待它们?(作业本 26-27 页)

答:我们要做文明的小读者。读书时不能只顾自己,不顾别人;读书时要讲卫生,不能把脏手在书上擦,读完了要把书放回原处,不能在书上乱写乱画,撕掉书中的内容等。

8、读万卷书重要还是行万里路重要?(作业本 30 页)※

答:两者都很重要,一个人80%的知识是靠阅读得来的,只有20%

的知识是靠亲身实践得来的。所以阅读和实践都不可少。

9、怎样让大家读到好书?你有什么好点子?

答:可以在黑板报上开辟一个好书推荐的栏目,定期向大家介绍自己喜欢的书。还可以办一个图书角,大家把书拿来交换看。

第三单元我的家乡

六、我的家乡在哪里?(P36-39)

1、每个人都有自己的家乡,家乡是生我养我的地方,我们爱我们的家乡。我的家乡湖北在洞庭湖以北,形状像帽子。湖北简称鄂。湖北省面积有 18.59 万平方千米,人口6000 多万,有汉、土家、回、满、苗、蒙古等民族。武汉市是湖北省省会城市,由武昌、汉口、汉阳三镇构成。

2、地图上的方位通常是上北下南,左西右东。还有四个方位是西北、东北、西南、东南。

3、家乡湖北与哪些省市相邻,它们的简称分别是什么?(或者问:请由北向南逆时针写出与湖北相邻省份和地区的名称)

答:河南省(简称豫)、陕西省(陕、秦)、重庆市(渝)、湖南省(湘)、江西省(赣)、安徽省(皖)。【注意一定要按顺序记】

4、一句话赞美自己的家乡。※※我的家乡……(如美丽富饶等)

5、地图:说明地球表面的事物和现象分布情况的图。分类:政区图、地形图、航海地图、军事地图和物产分布图。

七、长江两岸是家乡(P40-51)※※※※

1、我的家乡湖北素有“千湖之省”的美称,它最突出的特点就是湖泊众多,洪湖是湖北省第一大淡水湖。省内水道纵横交错,长江穿省而过,滋养着两岸人民。以前面积在3平方千米以上的湖泊在 1962 年有1066 个,目前只有 300 个,集中于江汉平原。

2、汉水(汉江)是长江最大支流,自西北向东南,到武汉汇入长江。

3、河流湖泊给我们的生活带来了什么?

答:它美化环境、调节气温、提供水源、提供水产品、方便通航。4、长江是我国第一大江河,蕴藏着丰富的水利资源。在湖北宜昌三斗坪,有全球规模最大的水利工程三峡工程。三峡工程在 1994 年 12 月14 日正式开工修建,为建好这世纪工程,建设者和 100 多万三峡移民(秭归移新城,香溪变香江)为此作出了巨大贡献。三峡工程的三大作用是通航、防洪蓄水、发电。※※※※

5、1919 年孙中山提出建设三峡工程的设想; 1956 年毛泽东畅游长江后提出“高峡出平湖”的壮丽诗篇。

6、三峡工程之最:①它是全球最大的水电站;②它是目前全球水库移民最多、工作最为艰巨的移民建设工程;③它是世界上工程量最大的水利工程;④它是世界上建筑规模最大的水利工程;⑤它是世界上防洪效益最为显著的水利工程;⑥它是世界上施工难度最大的水利工程。(P44)加强记忆!!!

如何介绍三峡工程?答:三峡工程是全球最大的水利工程,它具有防洪蓄水、通航、发电三大功能。

7、家乡湖北山清水秀,四季分明,降水丰沛,气候有利于农业生产,素有“湖广熟,天下足”之说。

8、江汉平原是全国闻名的粮、棉、油基地。江汉油田享有“水乡油城”美誉。武汉钢铁公司号称“十里钢城”。神农架林区号称“华中屋脊”,是我国唯一以“林区”命名的行政区。

9、天门是全国最大的棉乡。罗田板栗甲天下。

10、咸宁是闻名全国的“桂花之乡”和“茶叶之乡”。

11、十里不同风,百里不同俗:荆州龙舟竞渡;利川划旱船;黄石民俗庆典“大春牛”;十堰凤凰灯;鄂西土家族哭嫁。(P49)

12、农历节令歌(P50)※※※

13、湖北风俗:吃年饭时,中间这条叫“看鱼”,不能吃掉,是希望“年年有(鱼)余”。正月初二,外甥要给舅舅拜年。

14、汉剧、楚剧、黄梅戏被称作湖北省的三大地方戏剧。汉剧号称“八百出”,是京剧的起源之一。

八、说说家乡的故事(P52-58)结合作业本 P41-44

1、家乡湖北人杰地灵,“唯楚有才”就是夸咱们的家乡是人才辈出之地。

2、熟知家乡历史名人:炎帝神农(随州);屈原(秭归):《离骚》《天问》《九章》;宋玉(钟祥);王昭君(兴山);陆羽(天门):《茶经》;孟浩然(襄阳):《春晓》《过故人庄》;米芾(襄阳):《蜀素帖》;李时珍(蕲春):《本草纲目》;诸葛亮(襄阳古隆中):《出师表》;张居正(江陵);闻一多(黄冈市浠水县):《七子之歌》;李四光(黄冈市团风县);曹禺(潜江):《雷雨》,等。※※※

3、从红安走出了 223 名共和国的将军。所以红安县被称为将军县。长胜街。

4、家乡湖北是楚文化的发祥地之一。在湖北省博物馆里,我们看到了精美的曾侯乙编钟(编钟是具有悠久历史的打击乐器,乐钟依大小和音高次序编组,悬挂在钟架上,用木槌敲击演奏)和奇异的彩棺。

5、湖北省文物古迹有襄阳古隆中(刘备三顾茅庐)、咸宁武赤壁(赤壁之战的古战场)、黄冈文赤壁。

6、家乡湖北的传说有董永卖身葬父(孝感)、神农尝百草(随州)、武汉琴台高山流水遇知音。

***补充

汉川名人:严文井(儿童文学家),王平章(革命先辈),黄良辉(湖北才子)

汉川特产:莲藕、荷月酥、麻糖、米酒,庙头兰花、汈汊湖莲籽、麻河富硒莲藕、二河三蒸。

汉川风景名胜:汈汊湖旅游风景区、仙女山公园、城隍台遗址、龙门山、神灵台。

汉川主要河流:汉江、汉北河;主要湖泊:汈汊湖

汉川风俗:元宵节吃汤圆,清明节扫墓,端午节吃鸡蛋、粽子,中秋节吃月饼;舞龙、舞狮、采莲船、观花灯、做九朝吃红鸡蛋、“新乡”,等孝感主要河流:汉江、府河、澴河、汉北河。

孝感风景名胜:孝感董永公园、孝昌双峰山风景区、安陆白兆山风景区、应城汤匙温泉、汉川汈汊湖风景区。

九、家乡的变化真大啊(P60-65)

1、改革开放搞活了经济,我们的家乡越变越美,人们的日子越过越红火,人们越来越精神。

2、家乡环境的变化:①生态环境变好了;②街道变宽了;③广场绿起来;④高楼多起来。

3、家乡生活的变化:①过去的住房破旧拥挤,现在宽敞明亮;②过去的衣服主要自己做,蓝、灰、黑一统天下,现在人们衣着讲究时尚,越来越漂亮;③以前食品单一,特别是冬天,大白菜和萝卜是当家菜,现在三天两头去超市购鱼、肉;④以前人多路窄,现在路宽车多,出行方便。⑤以前,人们生活用的是水塘水、水井水,水不干净,许多人都得了病。现在我们生活的城市都用上了自来水,干净又方便。⑥以前,每家做饭烧柴草,后要砍柴割草;现在,农村用上了沼气,既环保又方便,城市都用上了煤气、天然气。

4、对比爷爷奶奶、爸爸妈妈和我现在生活用品的变化介绍家乡有哪些变化 P63※※

5、在你的家乡,人们有哪些变化?

答:法制意识增强了,懂法律的人多了。有病求医,相信科学的人多了。说普通话的人多了,交流更方便了。关心国际国内大事的人多了。

6、改革开放的总设计师是邓小平

十、我的发现与担心(P66-75)

1、保护家乡环境,我们可以从身边做起,从小事做起。

2、只有争做文明人,家乡的明天才会更美好。但是,一些不文明的行为与家乡的发展极不协调。

3、由于湖泊自然淤积和受污染,现在湖泊的面积越来越小,水也越

来越浅。水资源是有限的,我们应该节约用水。

4、含磷的洗衣粉会严重污染我们的水资源,水中含磷量升高,导致各种藻类疯狂生长,许多生物缺氧而死,水质变得极差。

5、设计文明宣传用语:(1)文明你我他,快乐属大家。

(2)漫漫人生路,文明第一步。(P74 或者作业本 63 页)

6、为了保护水资源,我们能做些什么呢?

答:①改掉用水时把水龙头开到最大的习惯,尽量节约用水。

②买无磷的洗衣粉。

③不往江河中扔垃圾。

④不往江河中排放污水。

四年级品德与社会上册复习资料

一、填空。

1、合作,就是(为了达到共同的目标,人和人之间彼此配合互相协调)。在(工作、学习、生活)中,许多事情需要我们(合作)完成。

2、集体就像这个手掌,我们每个人就像手掌的手指,各有所长,各有所短,只有(相互配合),才能把事情做的更好。

3、做集体中的合作者,才能真正融入(集体),在合作中,因为各人的(愿望、想法)等方面的不同,可能会产生冲突,这就需要集体中的每个人为了实现共同的目标,学会与他人(协调行动)。

4、成功的合作不仅要有(协作意识),还要有一定的(方法)和(技巧)。

5、在集体中,对同一件事,每个人常常会有(不同的想法),意见不一致很自然。

6、倾听是(沟通和交流)的开始,即使意见不一致,也应该(给别人发表意见的机会)让别人把话说完,是(尊重他人)的表现。

7、诚实,就是(说的和做得一个样,不说谎话,不欺骗他人)。诚实是一个人应具备的(最基本)的品德,一个人只有诚实才能取得(别人的信任)。

8、言而有信,是我们中华民族的(传统美德)。信,就是(承诺),是(信誉)。守信是一个人(有道德)的表现,也是(个人)、(集体)和(国家)走向成功的保证。

9、守信用还体现在我们日常生活的(点滴小事)中。

10、诚信,即(诚实守信)。诚信(缩短)了人与人之间的(距离),诚信带给我们(信任)、(友谊)……(诚信)比(金子)还宝贵,拥有它收益终身。

11、人世间有各种各样的责任,有的责任可以分担,有的责任可以转让,唯有自己的责任,只能由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。父母、老师对家庭和社会负有责任,我们小学生要对自己的成长负责任,我们的主要任务是(学习),(学习是我们自己的事情),自己的事情要自己做。

12、一位著名的足球教练曾经说过这样一句话“(态度决定一切)”这句话不仅适用于足球,也适用于其他工作和学习。

13、毅力就是(坚强持久)的意志。毅力是(成功)的必备条件,水滴石穿、绳锯木断。毅力是坚韧的,它使我们坚持到底,攻克一切堡垒,取得最后胜利。一位名人曾经说过:“(顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰)”毅力不是生来就有的,而是在学习和实践的过程中,经过有意识的锻炼,逐步培养的。

14、“(书籍)是人类进步的阶梯”读好书使我们认识很多(高尚、有智慧的“朋友”),也让我们(感受到许多快乐)。读书能使我们(知古今)、(明事理)、(炼心智)培养我们(开阔的胸怀)。

15、学会读书,选择(适合我们的书籍),合理安排(读书时间),采取(有效的读书方法),这里面可有不少学问呢!再好看的课外书上课也不要看,还要注意保护眼睛,中国最早的公共图书馆出现在(武汉)。

16、俗话说“好记性不如(烂笔头)”。

17、我给大家推荐适合我们中年级学生看的书。大家至少可以看以下五类书籍:(少儿故事)、(诗歌)、(科学童话和科学故事)、(英雄人物故事和历史故事)、(儿童报刊)等,有些书不太适合我们少年儿童读,大家可要学会选择哟。

18、每一个人都有自己的家乡,家乡是(生我养我的地方)。

19、我的家乡在湖北,湖北是我们共同的家乡。湖北简称:(鄂)。湖北

省面积有18.59万平方千米,人口6000多万,有(汉)、(土家)、(回)、(满)、(苗)、(蒙古)等民族。(武汉)是湖北省会城市。

20、地图上的方位通常是(上北下南、左西右东)。

21、我的家所在的市是(黄冈市),它在湖北省的方位是(正东方)。

22、我的家乡湖北素有“(千湖之省)”的美称,它最突出的特点是(湖泊众多)。省内水道纵横交错,(长江)穿省而过,滋养着两岸人民。

23、(汉水)是长江最大支流,自西北向东南,到(武汉)汇入长江。

24、(长江)是我国第一大江河,蕴藏着丰富的水利资源。在湖北宜昌(三斗坪),有全球规模最大的水利工程(三峡工程)正在修建。

25、三峡大坝的最高达到(185)米,三峡工程的三大作用是:(通航)、(防洪蓄水)、(发电)。

26、家乡湖北山清水秀,四季分明,降水丰沛,气候有利于农业生产,素有“(湖广熟、天下足)”之说。

27、江汉平原是全国闻名的(粮、棉、油)基地。江汉油田享有“(水乡油城)”美誉。武汉钢铁公司号称“(十里钢城)”。神农架林区号称“(华中屋脊)”。天门是全国最大的(棉乡),咸宁是闻名全国的“(桂花之乡)”和“(茶叶之乡)”。

28、(汉剧)、(楚剧)、(黄梅戏)被称作湖北省的三大地方戏剧。

29、家乡湖北人杰地灵,“(唯楚有才)”就是夸咱们的家乡是人才辈出之地。

30、我知道的家乡历史文化名人有:(屈原)、(陆羽)、(孟浩然)、(米芾)、(李时珍)、(闻一多)、(李四光)等。

31、从红安走出了223名共和国的将军,所以红安县被称为(将军)县。

32、中国革命史上的“黄麻起义”发生在我市的(红安)、(麻城)两个县市。

33、家乡湖北是(楚)文化的发祥地之一,在湖北省博物馆里,我们看到了(精美的曾侯乙编钟),(奇异的彩棺)。

34、湖北省文物古迹有(襄阳的古隆中)、(咸宁的武赤壁)、(黄冈的文赤壁)。

35、家乡湖北的传说有(董永卖身葬父)、(神农尝百草)、(高山流水遇知音)等。

36、(改革开放)搞活了经济,我们的家乡(越变越美丽),人们的日子(越过越红火),人们(越来越精神)。

37、家乡的变化真大呀,家乡在变,家乡人也在变,这些变化反映了家乡的(发展与进步)。

38、保护家乡环境,我们能做些什么呢?我们可以(从身边做起,从小事做起)。

39、文明宣传用语:(文明你我他,快乐属大家。漫漫人生路,文明第一步)。

五、简答题

1、列举几个合作的场面。

答:学习中的合作、运动场上的合作、工作中的合作、国际事物的合作

2、你能举出学习和生活中合作的例子吗?

答:遇到难题,小组讨论,这就是一种合作。

拔河比赛,大家齐心协力,这也是一种合作。

3、当你的愿望与集体的要求不一致时,你怎么办?

答:放弃个人的想法,与集体保持一致。

4、意见不一致时怎么解决呢?

答:举手表决,少数服从多数。

5、不诚实有什么危害呢?

答:做了不诚实的事心里会不安,害怕。不仅会害自己,还会失去别人对你的信任和友谊。

6、怎样做才是守信用?(哪些行为是守信?)

答:答应了别人的事要做到。遵守时间不迟到。答应了别人的事做不到时,及时说明原因,并表示歉意。

7、你是学习的主人吗?说一说你是怎么做的?

答:是。1、自己动手查资料、做实验。2、在规定的时间内完成学习任务。3、做完作业再出去玩。4、作业做错了及时订正。

8、关于学习态度的成语?

答:不耻下问、一丝不苟、精益求精、学而不厌、聚精会神、专心致志。

9、怎样让大家读到好书?你有什么好点子?

答:可以在黑板报上开辟一个好书推荐的栏目,定期向大家介绍自己喜欢的书。还可以办一个图书角,大家把书拿来交换看。

10、为了保护水资源,我们能做些什么呢?

答:1、改掉用水时把水龙头开到最大的习惯,尽量节约用水。2、买无磷的洗衣粉。3、不往江河中扔垃圾。4、不往江河中排放污水。

11、在你的家乡,人们有哪些变化?

答:法制意识增强了,懂法律的人多了。有病求医,相信科学的人多了。说普通话的人多了,交流更方便了。关心国际国内大事的人多了。

12、在你的家乡,环境有哪些新变化?

答:1、生态环境变好了。2、街道变宽了。3、广场变绿了。4、高楼变多了。

13、在你的家乡,生活有哪些新变化?

答:1、衣着颜色款式多样了讲究时尚。2、食品样式多样,鱼肉平常化。3、住房宽敞明亮。4、路宽车多了。5、都用上自来水。6、用沼气做饭。

14、在学习中经常遇到困难,你是用什么态度面对的?

答:遇到难题不会做。我是认真思考,查找资料。实在做不出来,就问爸爸妈妈,问老师。

15、“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”是什么意思?

答:做事情要持之以恒,不轻言放弃。

16、看电视能取代看书吗?

答:读书看电视各有好处,我们要合理安排看电视、看书的时间。多读书,读好书,从书中获得更多营养。

17、你家附近有什么河流?它给你们的生活带来了什么?

答:有汉江河。是它美化环境,调节气温、提供水源、提供水产品。

18、我们这里的物产有哪些?

答:我的家乡物产丰富,主要有苞谷、红薯、龙须草、茶叶、板栗、蘑菇、大理石、绿松石等。

19、我们这里的民间习俗有哪些?

答:元宵节吃汤圆。端午节吃鸡蛋、粽子。中秋节吃月饼等。

20、纸质书籍阅读有哪些便利?

答:1、记录方便2、适用范围更广3、经济适用

21、简述书籍变迁的三个阶段?

答:第一阶段:甲骨、青铜器、石鼓第二阶段:竹简、帛书第三阶段:书籍、电子光盘。

22、在借阅读图书时,你看到哪些不文明的行为?你能制作一份“做文明小读者”公约吗?

答:不文明的行为有:1、书上随便写画2、随便撕毁书籍3、随便丢弃书籍不爱惜书籍4、看书吵闹5、借书不按时归还。文明公约:1、自觉遵守借阅规则2、爱惜图书及时归还3、看书保持安静4、做文明的小读者。

23、春游时,老师让同学们分组活动。张丽这一组的同学有的想进行踢毽比赛,有的想进行放风筝比赛。当小组成员出现了不同的意见时,该怎么办才好呢?请你给张丽这组的成员提提建议。

答:建议有:(1)可以举手表决,少数服从多数;(2)投掷硬币决定;(3)先集体玩一种,再分开玩另一种,把时间分配好。

24、老师讲完了一道文字题,然后问:这道题目弄明白了吗?小华举手说:还是不太清楚!小华是诚实的吗?为什么?

答:小华诚实。因为诚实就是说的和做的一个样,不说谎话,不欺骗他人。

25、请结合“曾子杀猪“的故事,说说你是怎样理解孔子“人无信不立”这句话的?

答:“曾子杀猪”体现了重承诺、讲诚信的道理。“人无信不立”也告诉我们:一个人在社会上要讲信誉、守承诺,否则就无立足之处。

26、诚实守信是我们做人的基本品德,也是现代社会发展对国民素质提出的要求,还是一种良好的行为习惯。

(1)同学们,相信你已经养成了诚实守信的良好品质。请你给大家举一个例子说说吧!

答:少先队今天上午8;00开展活动,我准时参加;昨天小明要我帮着问的事情我问了。

(2)如果一个人不诚实的话,会带来很多不好的后果。你知道不诚实会带来哪些危害吗?

答:会失去信誉,失去朋友;会心里不安、害怕;影响工作、生活、学习;会带来不公平等。

(3)写出你知道的两句诚信格言。

①如果要别人诚信,首先要自己要诚信——莎士比亚;②民无信不立——孔子;③言必信,行必果。——孔子《论语·子路》

27、我们怎样才能成为学习的主人?

答:要成为学习的小主人,我们:应明白学习是我们的主要任务,自己的事要自己做;要有正确的学习态度;要有坚强的毅力;要和同学合作;要和好书交朋友等。

28、读过的书越来越多,怎样记住内容呢?

答:做读书笔记;做读书卡片;把需要的文章剪下来,装饰装饰,制成我的资料书等。

29读好书能使我们知古今、明事理、炼心智,培养我们开阔的胸怀。怎样让大家都能读到好书?你有什么好点子提供给大家的?

答:①在班级建立一个图书角;②召开读书会,定期推介好书;③同学之间相互交换借阅等。

30、小明每次做作业,开头都写得工工整整,后来就越写越乱了。小明缺少了什么?对学习有什么影响?谈谈你自己的看法。

答:小明缺少毅力。对学习的影响有:会使我们在学习上产生懒惰心理,使学习缺乏自信,弄虚作假等。

31、书籍是我们的好朋友,我们应该怎样对待它们?

答:我们应爱惜书籍,不乱撕书;烂了的书籍要及时修补,妥善保管。

32、读书有哪些好处?请说说你的见解。

答:读书使我们认识很多高尚、有智慧的“朋友”;让我们感受到许多快乐;使我们知古今、明事理、炼心智,培养我们开阔的胸怀;使人的知识面广阔、理解力深刻等。

33、为什么说“世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持”?

答:说它容易是因为只要愿意做,人人都能做到;说它难是因为真正能做到的,终究只是少数人。成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。

34、三峡工程有许多世界之最,请你写出3个三峡工程的“世界之最”。

答:是目前全球水库移民最多、工作最为艰巨的移民建设工程;是目前全球最大的水电站工程;是全球规模最大的水利工程;是世界上防洪效益最为显著的水利工程;是世界工程量最大的水利工程;是世界上施工难度最大的水利工程。

35、说说湖北与哪些省市相邻?

答:安徽省、河南省、陕西省、重庆市、湖南省、江西省。

36、家乡有哪些你熟悉和喜欢的习俗?

答:耍龙灯、放风筝、赛龙舟、包粽子、杀年猪、拜年、哭嫁、划旱船等。

37、为什么湖北素有“湖广熟,天下足”的说法?

答:湖北山清水秀,四季分明,降水充沛,气候有利于农业生产。

38、你知道家乡湖北的优秀人物有哪些?(至少写三个)

答:屈原、陆羽、孟浩然、米芾、李时珍、闻一多、李四光、施洋等。

39、你的家乡一定有很多名胜古迹,它们遭到破坏了吗?你想对破坏古迹的人说些什么?

答:遭到破坏了。我会告诉他们在名胜古迹游玩不能乱扔垃圾,不乱刻乱画,要遵守规定等。

40、家乡环境越来越美。请你给大家说一说“美”在哪些地方?

答:山青了,水秀了;街道变宽了;广场变绿了;高楼多起来了等。

42、家乡的生活总在悄悄地变化着,你的生活有什么变化呢?

答:衣着讲究时尚,越来越漂亮;三天两头去超市购鱼、肉;住房宽敞明亮;路宽车多,出行方便;吃上了自来水;用上了沼气等。

43、家乡的人们有哪些变化?

答:忙着学习农业新技术;每天去健身;法制意识增强了;说普通话的人多了;有病求医,相信科学的人多了;关心国家大事的人多了等。

44、为了保护我们家乡的水资源,我们小学生能做些什么?

答:节约用水,随手关水龙头;用淘米水浇花;用洗衣水冲厕所;不向水中扔垃圾;不用有磷洗衣粉洗衣服等。

45、找一找,家乡的公共场所还有哪些不文明行为?

答:乱扔垃圾;乱吐乱拉;乱刻乱画;打架闹事;污言秽语等。

46、保护家乡的环境,你有什么“高招”吗?和大家交流一下。

答:从身边做起,从小事做起;自觉捡拾垃圾;向家人宣传环保法规;自觉抵制破坏环境的行为;向有关部门提建议等。

47、学校准备开展一个争做“文明小使者”的活动,你能帮忙设计几条文明宣传用语吗?

答:①文明你我他,快乐属大家;②漫漫人生路,文明第一步;③你我文明一小步,社会文明一大步;④家庭因文明而和美,城市因文明而和谐。

48、家乡有哪些变化让你感到自豪?又有哪些变化让你感到忧虑?

答:感到自豪的变化有:环境变美了;生活变好了;人们有了新风貌等。

感到忧虑的变化有:水污染;大气污染;白色垃圾污染;人们还有不文明行为等。

故事对号:

诚信事金----华盛顿一诺千金----季布桥梁专家----茅以升吃墨水 -----陈毅

鄂教版四年级下册科学复习资料(全)

第1课认识土壤 1、土壤是人类赖以生存的重要条件。 2、你认为土壤里有哪些成分? 答:土壤里有水、空气、沙、粘土、腐殖质、矿物质等成分构成。 4、土壤是植物的“家”,我们应该怎样保护土壤? 答:1、多施用生物有机肥;2、减少白色污染。 5、土壤中的垃圾袋、废电池对土壤有什么影响? 答:土壤中的垃圾袋、废电池混入土壤,会影响农作物的生长,导致农作物减产,集中填埋,又要占用土地。因此,日常生活中我你要尽量少使用塑料袋。 第2课种子发芽 1、种子虽小却有奇妙的身体,通过观察,种子内有什么构造? 答:仔细观察种子里面,发现:种子内部有胚根和胚芽,胚根会长成植物的根,胚芽会长成植物的茎和叶。 2、种子发芽需要哪些条件? 答:种子发芽需要的重要条件有:水、空气和适应的温度。其他的条件有:阳光、土壤、有机肥等。 3(不背)、你打算怎样设计实验进行研究种子发芽需要的条件? 答:发现:1号种子有空气没有水没有发芽;2号种子有空气有水发芽了;3号种子没有空气有水没有发芽。实验证明:种子发芽需要水、空气。 4、温度对种子发芽有没有影响? 答:有影响。将泡好的几粒蚕豆种子,分别放入常温状态和冰箱中,过5~7天,观察发现:放在常温下的种子发芽了。实验说明:种子发芽需要适宜的温度。 5、种子的身体一般分为哪几部分? 答:分为种皮、子叶、胚根、胚芽四部分。 6、植物大多是由种子发育来的。 第3课向上长还是向下长 1、种子发芽后植物的根会向什么方向长? 答:种子发芽后植物的根会向下生长,这种特性叫植物的向地性。 2、你怎样做实验研究种子发芽根的生长方向? 答:可以把种子按不同的方向埋到土里,坚持观察记录,发现每一粒种子发芽后根都向下生长。实验证明:种子发芽后根都向下生长。 第4课根朝哪边长 1、植物根是向下生长的,在植物生长的过程中,根还会朝哪些方向生长? 答:植物根在生长过程中有向地性,根还会朝着有水的方向生长,植物生长的这种现象叫植物的向水性。根还会朝着有肥沃土壤的的地方生长,植物生长的这种现象叫植物的向肥性。 第5课茎往哪边长 1、植物的根在生长过程中有什么特性?植物的茎在生长过程中有什么特性? 答:植物的根在生长过程中有向地性、向水性和向肥性,植物茎在生长过程中有向光性,也叫向阳性。2、植物茎的生长特性? 答:植物的茎有向上性、向光性(向阳性)。 3、植物的生长特性说明什么问题? 答:植物茎的向光性,有利接受充足的阳光而进行光合作用,根的向地性和向水性,有利固定植物和吸收水分等,对植物生长有利。 4、向阳处和背阴处的植物的生长有什么不同? 答:向阳处的植物高大,枝叶浓密,向阴处的植物矮小,枝叶稀疏。 1

人教鄂教版四年级科学上册全册教案

人教鄂教版四年级科学上册全册教案 课题:鸟和哺乳动物 教学目标: 1、知道鸟的共同特征和哺乳动物的共同特征。 2、通过观看鸟类的图片和视频,知道鸟的身体表面有羽毛、知道鸟的喙和足的特征与它们的生活环境、取食方式等有密切联系。 3、通过观察绵羊、梅花鹿的身体,并与猫兔比较,知道哺乳动物的 共同特征。 教学重点:知道鸟的共同特征和哺乳动物的共同特征。 教学准备:鸵鸟和豺狼视频,喜鹊、绿头鸭、丹顶鹤、鹟莺视频。 一、视频导入: 1、播放鸵鸟和豺狼的视频。 2、提问:这两种动物有什么不同? 3、谈话:今天我们就来学习这方面的知识。 二、新授。 (一)认识鸟类有翅膀。 1、播放喜鹊、绿头鸭、丹顶鹤、鹟莺视频。 2、提示:观察这几种鸟,找一找它们的身体有哪些部分相同? 3、学生汇报交流。 4、小结:有翼(有翅膀)。 (二)认识鸟类身体表面有羽毛,身体呈纺锤形。 1、观看书本第4页第一行三幅图片。说一说鹰、鸽子身体表面覆盖了什么?它们的身体是什么形状? 2、学生汇报交流。 3、小结:鸟的身体表面有羽毛,身体呈纺锤形,可以降低飞行时的阴力。(三)认识鸟的喙和足的特征与它们的生活环境、取食方式等有联系。 1、观看书本第4页中间三幅图片。说一说啄木鸟、绿头鸭、白尾海雕的喙和足各是什么样的?为什么它们的喙和足不一样呢? 2、学生分组讨论。

3、学生汇报讨论结果。 4、小结:鸟类的喙有角质,足上有鳞片。 绿头鸭为了在水中游得快,所以脚上有蹼,绿头鸭为了便于在水中捕捉食物,喙呈扁平形状。白尾海雕的喙和足都有弯钩,可以更好抓牢食物。啄木鸟的喙细而坚可以啄开树木,吃到里面的虫子,啄木鸟的足很尖锐,可以抓牢树干,这样才不会从树上掉下来。 (四)、认识鸟类的共同特征。 1、提问:通过前面的学习,大家说一说鸟类有什么共同特征? 2、学生讨论。 3、学生汇报。 4、讲述:鸟有翼和羽毛,多数善于飞行;它们的身体呈纺锤形,可以降低飞行时的阻力;有角质的喙,足上有鱼片。 五、认识哺乳动物的共同特征。 (一)认识哺乳动物身体有面有毛。 1、观看书本第5页第1行图片,说一说绵羊、梅花鹿的身体与猫、兔的身体有哪些共同之处? 2、学生讨论交流。 3、提问:猫的毛与鸟的羽毛有什么不同? 4、讲述:绵羊、梅花鹿、猫和兔身体表面都有毛。 (二)认识哺乳动物都用乳汁喂养后代。 1、观看书本第5面第2行图片,说一说绵羊、梅花鹿、猫和兔分别 是怎样喂养后代的? 2、学生讨论交流。 3、讲述:绵羊、梅花鹿、猫和兔都是用乳汁喂养后代的。 (三)讲述:像绵羊、梅花鹿、猫和兔这样身体表面有毛、用乳汁喂养后代的动物,属于哺乳动物。 六、拓展与应用。 1、提问:会飞的都是鸟吗? 说一说蝙蝠是鸟还是哺乳动物?为什么?

鄂教版四年级上册语文课内阅读

(一)(7分) 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色占马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 1、这段话中,描写白线变化过程是、、 、。(4分) 2.作者用来形容浪潮的浩荡情景;用来比喻潮来时的声响。(2分) 3.文段中最后一句话采用了的手法,向我们展示了近观钱塘江大潮的感受。(1分) (二) 几天后,女扮男装的木兰依依不舍地告别了亲人,披上战袍,跨上骏马,跟着队伍出征了。她渡黄河,过燕山,千里迢迢来到了前线。在征战中,她像男儿一样英勇,立了赫赫战功。一晃十个年头过去了,朝廷召见她,要封她做大官。木兰却说:“我不要做官。请求您让我回故乡去吧!” 木兰回到了家乡,她日思夜想的爹娘相互搀扶着,擅巍巍地迎上前来;已经长成壮小伙子的弟弟,忙着杀猪宰羊。木兰脱下战袍,换上了心爱的女装,对着镜子梳理好秀发,然后出门去看望乡亲。将士们前来探望她,这才惊讶地发现,昔日威风凛凛的木兰将军,竟然是一个文静俊美的姑娘。 1、照样子写一句含有两个或两个以上动作的句子。 她渡黄河,过燕山,千里迢迢来到了前线。 2、想象一下,木兰从军途中会有哪些困难,她会怎样克服? 3、当人们发现昔日威风凛凛的木兰将军,竟然是一个文静俊美的姑娘,将士们会怎么想,怎么说? (三) 手术台上一向从容镇定的沃克医生这次双手却有些颤抖他额头上汗珠滚滚护士帮他擦了一次又一次最后他忍不住对病人说你挺不住可以哼

叫病人一声不吭,双手紧紧抓住身下的垫单,手背上青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的垫单居然被抓破了。 1、把第一段的标点符号补充完整。 2、写出近义词和反义词。 镇定近义词()崭新近义词() 反义词()反义词() 3、回答问题。 “沃克医生双手有些颤抖”是因为,“额头上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次”说明,“病人汗如雨下”是因为。四、《阳光洒下来》文中的阳光指的是 。我们学会。文中的小女孩是。 五、《父爱深深》中我当初的想法是。爸爸真实的理由是。爸爸给我的真情表现在。彼此的感情是指 六、“为中华之崛起而读书”这句话我是这样理解的:崛起即的意思,这句话指。 从中我体会到少年周恩来年少而和 的品质。 七、浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 这句话用()的修辞手法描写大潮的()和()。 八、杭州西湖的“三潭印月”就像()一样,那儿的三个()已是西湖的()了。每年()的晚上,月亮()时,石塔里点起(),每个塔的()个小圆洞上蒙上了()。灯光倒映在水面上,加上明月的倒影,水中就有了()个月亮。这美景和天堂有什么区别呢? 请将上段文字中的最后一句换个说法,意思不变:。 九、苏东坡将杭州视为自己的第二故乡,他特别喜欢西湖的风光。本学期我们学习了他的一首描写西湖美景的代表诗作(),诗中的()将西湖比作()。

人教鄂教版四年级上册科学期中试题含答案

人教鄂教版四年级科学上册期中试题 姓名:分数: 一、知识广场(19分,每空1分) 1.牛、羊、猫、兔等动物的身体表面有________;用________,喂养后代,属于________。 2.动物分类的主要依据是身体的________、________、________以及一些________等,根据这些特征将动物逐步分类并命名。 3.水受热时体积________,遇冷时体积________,水体积的这种变化就叫作________。 4.固体_________热胀冷缩的性质。(选填“有”或“没有”) 5.据观测,在海滨地区,白天陆地的气温比较________;而到夜晚,海面的气温则比陆地________。 6.两栖动物的皮肤______ ,一般没有鳞或甲。它们的幼体生活在________,用________呼吸;成体生活在________,用________呼吸。 7.开屏的孔雀非常美丽,这是它们进行繁殖的开始——________。 二、判断大厅(8分,每题1分) 1.会飞的动物都是鸟类。( ) 2.哺乳动物靠乳汁喂养后代。( ) 3.鸡是卵生动物。( ) 4.保护珍稀动物是国家的事,我们做不了什么。( ) 5.鳄鱼属于两栖动物。( ) 6.如果种子内的胚根被虫子咬坏了,种子就不能萌发了。( ) 7.甘薯的根可以用来繁殖新植株。( ) 8.热气球应用了空气受热会上升的原理。( ) 三、选择乐园(12分,每题2分) 1.下列动物中,属于鸟类的是( )。 A.孔雀 B.晤鼠 C.蜻蜓

2.下列动物中,体内没有脊柱的是( )。 A.鹰 B.鲤鱼 C.水母 3.下列植物中,能利用茎进行繁殖的是( )。 A.柳树 B.甘薯 C.落地生根 4.下列属于胎生动物的是( )。 A.燕子 B.海豚 C.鲤鱼. 5.自行车爆胎多发生在( )。 A.春季 B.冬季 C.夏季 6.下列不属于热胀冷缩现象的是( )。 A.立交桥上留有缝隙 B.夏天电线松弛又下垂 C.冰棍融化 四我会分类(7分) ①蜥蜴②大鲵③蝾螈④响尾蛇⑤青蛙⑥龟⑦扬子鳄 1.两栖动物:________________________________ 2.爬行动物:________________________________ 五、问题城堡(18分,每题6分) 1.蝙蝠和企鹅之间有哪些不同? 2.植物种子的传播方式跟什么有关?不同传播方式的共同作用是什么? 3.工人叔叔在铺路的时候总是把水泥路做成一块块的,在块与块 之间都留有1厘米左右宽的缝隙。这是为什么呢?

鄂教版四年级科学上册期末试卷

鄂教版四年级科学上册 期末试卷 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

四年级科学考试试卷 学校姓名 一、填空。(每空1分,共25分) 1、根据滑轮的作用,我们可以把它分为______、______和______三类。 2、我们经过观察发现在太阳的照射下,上午物体的影子在它的______,正中午的时候,物体的影子在它的______,下午物体的影子在它的 ______。 3、我们还发现,人在阳光下向东走时,影子就以同样的速度向______走。 4、在一天中,太阳刚出山和太阳要落山的时候,高度小,阳光斜射地面,物体的影子______,温度相对较低;中午的太阳高度______,阳光直射地面,物体的影子______,温度相对______。 5、我们要整理反映自己生长的情况,可以先取______、______、脚长、坐高、头围和______等数据,一年作一至二次记录。 6、蚂蚁的身体一般分______、______、______三部分。有______对胸足,头上还有一对______。 7、人们把风的大小用______来表示。______有十三个等级,无风称为______级风,最大的飓风为______级。 8、植物的生长一般需要土壤、______、______等条件。 二、选择。(每题2分,共20分) 1、上午九时,我发现旗杆的影子在旗杆的()边。 A、东 B、西 C、南 D、北 2、中午12时,物体的影子()。

A、长 B、短 C、最长 D、最短 3、按交通规则要求,我们在横穿公路时应先重点看()边,到公路中间时,再重点看()边,注意过路车辆。 A、左 B、右 C、前 D、后 4、一个单位的升旗台一般建立在单位主要楼房大门的()。 A、正前面 B、背面 C、侧面 5、在阳光下,我们看到物体和它的影子()。 A、一样长 B、不一样长 C、长短随时间变化而变化 6、一般情况下,升国旗应在旗杆上安装一个()。 A、动滑轮 B、定滑轮 C、滑轮组 7、()既能省力,又能改变力的方向。 A、动滑轮 B、定滑轮 C、滑轮组 8、燕子喜欢在()安“家”。 A、阴暗、潮湿的地方 B、大树杈上 C、凉爽、通风的屋檐或石檐 9、蚯蚓喜欢在()安“家”。 A、阴暗、潮湿的地方 B、大树杈上 C、凉爽、通风的屋檐或石檐下 10、喜鹊喜欢在()安“家”。 A、阴暗、潮湿的地方 B、大树杈上 C、凉爽、通风的屋檐或石檐下 三、判断。(每题2分,共20分)

鄂教版四年级上册册品德复习题

鄂教版四年级上册品德与社会复习题 一、填空 1、合作,就是为了达到共同的目标,人和人之间彼此配合,互相协调。在工作、学习、生活中,许多事情需要我们合作完成。 2、集体就像这个手掌,我们每个人就像手掌上的手指,各有所长,各有所短,只有相互配合,才能把事情做得更好。 3、做集体中的合作者,才能真正融入集体。在合作中,因为各人的愿望、想法等方面的不同,可能会产生冲突,这就需要集体中的每个人为了实现共同的目标,学会与他人协调行动。 4、成功的合作不仅要有协作意识,还要有一定的方法和技巧。 5、在集体中,对同一件事,每个人常常会有不同的想法,意见不一致很自然的。 6、倾听是沟通与交流的开始。即使意见不一致,也应该给别人发表意见的机会。让别人把话说完,是尊重他人的表现。 7、诚实,就是说的和做的一个样,不说谎话,不欺骗他人。诚实是一个人应具备的最基本的品德,一个人只有诚实才能取得别人的信任。 8、言而有信,是我们中华民族的传统美德。信,就是承诺,是信誉。守信是一个人有道德的表现,也是个人、集体和国家走向成功的保证。 9、守信用还体现在我们日常生活的点滴小事中。 10、诚信,即诚实守信。诚信缩短了人与人之间的距离,诚信带给我们信任、友谊……诚信比金子还宝贵,拥有它受益终身。 11、人世间有各种各样的责任。有的责任可以分担,有的责任可以转让,唯有自己的责任,只能由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。父母、老师对家庭和社会负有责任,我们小学生要对自己的成长负责任。我们的主要任务是学习,学习是我们自己的事,自己的事情要自己做。 12、毅力就是坚强持久的意志。毅力是成功的必备条件,水滴石穿,绳锯木断。毅力是坚韧的,它使我们坚持到底,攻克一切堡垒,取得最后胜利。一位名人曾经说过:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”毅力不是生来就有的,而是在学习和实践的过程中,经过有意识的锻炼,逐步培养成的。 13、“书籍是人类进步的阶梯。”读好书使我们认识很多高尚、有智慧的“朋友”,也让我们感受到许多快乐。读书能使我们知古今、明事理、炼心智,培养我们开阔的胸怀。

鄂教版四年级上册科学复习资料

1、我们又长大了 1、知道自己的身高、体重、臂长、头围、坐高、脚长。 2、什么是科学预测?科学预测有什么作用? 答:科学预测并不是随意想象,它是我们根据已有的一些知识和经验,并在对过去和现在进行调查、测量和研究的基础上,对一些问题进行的一种科学合理的推测。科学合理的预测对我们的科学研究具有极大的指导作用。 3、制作一张身体生长记录卡包括哪些内容? 答:包括姓名、时间、身高、体重、臂长、头围、坐高、脚长等,还要贴上自己的照片,总结生长情况和主要特征。 4、我们的身体哪些部位没有发生明显变化?哪些部位发生了明显的变化?根据过去的身体变化预测自己一年后的变化? 答:我的头围变化不大,手掌的指纹和三年级是一样,没有变化;发生明显变化的是我的身高,体重也明显增加,还有我的臂长和坐高都明显增加。根据这些变化我估计我明年的身高会增加3厘米,体重会增加2公斤,坐高会增加1厘米;头围变化不大可能会增加1厘米,指纹不会变化。 5、我的生长情况和主要特征? 答:我长高了,体重增加了,指纹没有变化,头围变化不大。身体有些部位变化明显,有些变化不明显,有些没有变化。 2、升旗台在哪里 1、在描述一个物体的位置时,需要选定另一个物体作(参照物)。 2、人们常用(前)(后)(左)(右);为了准确描述物体的位置会用(东)(南)(西)(北)(东南)(东北)(西南)(西北)这八个方向。 3、说说升旗台在校园的什么地方?你是以什么为参照物?每个同学的描述一样吗?为什么? 答:升旗台在校园教学楼的正北方向。我以教学楼为参照物。每个同学的描述不一样,因为每个同学选择的参照物不一样。 4、日常生活中我们怎样辨认方向? 答:白天可以利用太阳辨别方向,太阳东升西落;晚上北斗星在正北方;还可以利用自然界的植物辨认方向,枝叶茂盛的一面是南方。 3、国旗是怎样升起来的 1、边缘有槽、能围绕轴转动的轮子叫滑轮 2、固定在一个地方,不能移动的滑轮叫定滑轮,定滑轮的作用能改变方向不能省力。 3、跟重物一起移动的滑轮叫动滑轮,动滑轮的作用能省力,不能改变方向。 4、把定滑轮和动滑轮组合起来使用的装置叫滑轮组既能省力,又能改变方向。 5、哪些地方用到了滑轮,该处运用滑轮有什么好处? 答:窗帘上用到了滑轮,这个滑轮是定滑轮,可以改变力的方向;起重机上也用到了滑轮,这些滑轮是滑轮组,既可以改变力的方向又可以省力。 6、为什么向下拉绳子,国旗会向上升呢? 答:旗杆上的滑轮是定滑轮,可以改变力的方向,向下用力,国旗就向上升。 7、仔细观察旗杆,发现了什么?

人教鄂教版四年级科学上册期末试题带答案

人教鄂教版四年级科学上册期期末试题 姓名:分数: 一、知识广场(31分,每空1分) 1.鸟身体的表面有_______、有_______,多数善于_______;身体呈_______形,能降低飞行时的阻力;有坚硬的_______,用________啄取食物。 2.爬行动物生活在陆地上,身体表面一般有_______或_______,产_______。 3.青蛙、鸡的受精卵是在母体外孵化的,这种繁殖方式叫作_______。海狮、牛等动物的受精卵是在母体内发育成._______后生出的,这种繁殖方式叫_______ 4.望天树的果实奇特,外面有_______。 5.在海滨地区,白天的风是从_______吹向_______的,夜晚的风是从_______吹向_______的。(选填“陆地”或“海面”) 6.在常温下,地球上的物质分别以_______、_______和_______存在。 7.大量事实证明,声音是由物体的_______产生的。振动停止,声音_______。 8.测水温时,要将温度计的液泡浸到水中,不能接触烧杯的_______和_______。 9.钹是我国民乐中的_______乐器。它通常与_______、_______一起组成锣鼓队进行演奏,具有浓郁的民族特色。 10.有一根橡皮筋,用相同的力弹拨,橡皮筋拉得紧,声音_______拉得松,声音______;当橡皮筋拉得一样长短时,用力拨橡皮筋,声音_______,轻轻拨,声音_______(选填“高”“低”“强”“弱”) 二.判断大厅(20分,每题2分) 1.成立野生动物救助中心,有助于保护野生动物。( ) 2.鸡蛋的内部结构中,将来会发育成小鸡的是蛋清和蛋黄。( ) 3.蝌蚪属于鱼类。( ) 4.物体具有热胀冷缩的性质,所以水受冷结冰时体积会缩小。( ) 5.热空气会上升。( ) 6.生物能够利用的淡水只有不足总水量的3%。( ) 7.沸腾是在一-定的温度下才发生的现象。( )

鄂教版四年级科学上册复习资料

鄂教版《科学》四年级(上)期末复习题 第一单元(1——5课) 一、填空题 1、和前一年比我们(又长大了) 2、科学合理的预测对我们的(科学研究)具有极大的指导作用 3、在描述一个物体的位置时,需要选定另外一个物体作(参照物) 4、要准确描述物体的位置,(弄清楚方向)是很重要的 5、学校旗杆的影子在一天中是变化的,早上影子在(西边)、晚上影子在(东边) 6、上午旗杆的影子长短也是变化的,从早上到中午影子由(长逐渐变短) 二、判断题(将你认为对的画√错的画×) 1、和一年前比较,我身体变化明显的是身高和体重(√) 2、一年来我的手没有发生变化(×) 3、预测不是随意想象,它是对一些问题进行的一种科学合理的推测(√) 4、升国旗用的是动滑轮(×) 5、通过观测物体的影子可以辨别方向(√) 6、动滑轮能省力,定滑轮不能省力(√) 7、一天中影子的变化是没有规律可循的(×) 8、一天中气温的变化与太阳在天空中的位置有关(√) 三、问答题 1、和一年前比,我们的身体发生了哪些明显的变化? (长高了、增重了、四肢变粗了、女生开始发育、个别男生出现喉结) 2、描述学校旗子所在的位置一般以什么作参照物?(一般以校门、教学楼、运动场、广场等为参照物) 3、滑轮可以分为几类,各有什么作用?(可分为动滑轮、定滑轮和滑轮组;动滑轮能省力但不能改变用力方向、定滑轮不能省力但能改变用力方向、滑轮组既能省力 又能改变用力方向) 4、说一说一天中影子变化的规律?(上午,影子在物体的西边,中午,影子在物体的身下[夏天]或正北方[除夏天以外],下午,影子在物体的东边) 5、太阳的运动与物体的影长之间有什么联系?(早上和傍晚太阳高度较低,物体的影子较长,中午太阳高度较高,物体的影子较短) 6、太阳的运动与气温之间有什么联系?(早上和傍晚太阳高度较低,阳光斜射,气温较低;中午太阳高度较高,阳光直射,气温较高) 四、实践技能题 1、到一个陌生的地方去旅游,你靠什么辨别方向?(晴天白天看太阳,晚上看北斗星;阴天看树冠生长的方向,树冠南边生长的茂盛一些即密一些) 第二单元(6——10课) 一、填空题 1、校园里,有许多动植物与我们(和谐地)生活在一起 2、观察树木时,不要(弄伤)了树木,也不要随意(采摘叶子) 3、我们观察小动物的“家”应该带上(小棍子、手套、放大镜、小铲子)等工具 4、知了的家安在(树上)、鱼的家安在(水中)、燕子的家安在(屋檐下) 5、捉来的小动物,我们观察后应该(放回大自然) 6、昆虫这类动物的特点是:(身体分为头、胸、腹三个部分,腹部有六条腿) 7、观察一棵树的方法有:(测量树干的粗细、拓印树皮、观察树叶) 二、判断题(在你认为对的提后画√,错的画×) 1、我们的校园里有许多飞禽走兽(×) 2、通过观察一片树叶可以知道这是一棵什么树(√) 3、荆门市的市树是石榴(√) 4、校园里的树都是一年四季不落叶子的树种(×) 5、蚯蚓的家安在阴暗潮湿的泥土中(√) 6、蝴蝶、蛾、蚕、螳螂等大都是昆虫(√) 7、昆虫都是能吐丝结网的小动物(×) 8、灌木是一些长得较矮小的树类(√) 三、问答题

鄂教版四鄂教版四年级科学上册知识点

鄂教版四鄂教版四年级科学上册知识点 一.我们又长大了 1.青少年的身体是在不停地生长发育的,最明显的变化就是身高在逐渐增长。二.升旗台在哪里 1.八个方位分别是东、南、西、北、东北、东南、西北、西南。 2.要描述一个物体的位置,首先要选取一个参照物。参照物不同,描述方式也不同。 3.早晨太阳从东方升起,我们可以根据这个规律先确定东方,再由“前北后南左西右东”确定方位。这里的参照物是“太阳”。三.国旗是怎样升起来的 1.旗杆顶上有个滑轮装置,叫做“定滑轮”。 2.滑轮是一个周边有槽,能够绕轴转动的小轮。 3.滑轮分为两种,一种叫“定滑轮”,一种叫“动滑轮”。定滑轮不能省力气,但是可以改变力的方向;动滑轮可以省力气,但不能改变力的方向。 4.滑轮组:由一个定滑轮和一个动滑轮组合使用的装置。四.旗杆的影子 1.一天中影子和方向的变化与太阳的运动有关。五.影子为什么会变化 1.旗杆的影子在一天中不断变化,并且这种变化有一定规律。 2. 旗杆影子的变化是由地球自转形成的。由于地球的自转,太阳东升西落,太阳越高,影子越短,太阳的方位变化,影子的方位随之变化。六.校园里有哪些动植物 1.自然界中的物体分为生物和非生物。生物是指有生命的物体,包括植物和动物;非生物指没有生命的物体。 2.有生命的物体的共同特征有:能长大,会繁殖,会死亡,要呼吸,要吃东西,都对刺激有反应。 3.动植物在分类时必须先确定一个分类标准,不同的分类标准得出的分类结果也不同。七.观察一棵树 树的作用:1.美化环境2.吸收二氧化碳并释放氧气3.建筑材料4.防风固沙5.涵养水源和保持水土 八.小动物的家 1.小动物的“家”也就是它们的栖息地,是它们生活、躲藏、休息的地方,虽然不同的动物的“家”各不相同,但都具有隐蔽性的特点。 2.每一种动物都有自己的生活习性,不同生活习性的动物生活的环境也不同。九.观察蚂蚁1.蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。 2.蚂蚁是用触角经行交流的。十.更多的小动物 1.像蚂蚁这样的动物,身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。具有这样特征的动物叫昆虫。 2.常见的动物有哺乳动物、鸟、昆虫、爬行动物、两栖动物、鱼。十一.今天的气温是多少1.空气的温度就是我们常说的气温。气温常常用摄氏度(℃)表示。 2.气象站测量气温,是在百叶箱里经行的。 3.百叶箱是一个里面放有温度计等气象观测仪器,且空气能流通的箱子,一般安放在草坪上。小学四年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语 年级科学上册复习要点

苏教版小学科学四年级上册知识点

苏教版小学科学四年级上册知识点 1、空气具有(占据空间)、(有质量)、(有流动性)、(可以被压缩)等性质。 2、被压缩的空气叫(压缩空气)。压缩空气有(弹性)。 3、空气被压缩的程度越大,产生的(弹力)就越(大)。 4、(热空气)比同体积的冷空气(轻)。热空气会(上升T),冷空气会(下降J )。 5、(热气球)、(孔明灯)是利用(热空气上升)的原理制成的。 6空气总是在(循环运动)的,(流动的空气)就是(风)。 7、制冷空调应挂在房间的(上方);取暖器应放在房间的(下方)。 8、空气是由多种气体(混合)而成的,空气中包括(氧气)、(氮气)和少量的(二氧化碳)、(水蒸气)等。 9、空气中支持燃烧的气体叫做(氧气),(氧气)大约占空气体积的(21% )。空气中最多的气体是(氮气),(氮气)大约占空气体积的(78%)。 10、(二氧化碳)能使(澄清的石灰水)变浑浊,可以利用这一性质来检验二氧化碳;二氧化碳比(空气)重;二氧化碳(不支持燃烧),能灭火。 11、如果空气中除了正常成分外,还增加了很多(有害物质),空气就被(污染)了。 12、(人类活动)是造成空气污染的主要原因。 13、减少空气污染的方法有:(植树造林)、(减少交通工具尾气的排放)、(不焚烧垃圾)等。 14、森林有(氧气制造厂)、(天然空调器)、(绿色蓄水库)、(空气净化器)等美誉。 第二单元:冷热 1、(温度)是指(物体的冷热程度),用(摄氏度C)、(华氏度)作单位。 2、(温度计)可以准确测量出物体的(温度)。 3、一杯热水的降温规律是(先快后慢);温差大,降温快。 4、温度计是易碎品,使用时要(轻拿轻放)。 5、在测量液体的温度时,温度计下端的液泡要(完全浸没在液体中),不要碰到容器的(底部和侧壁)。要等温度计内的液柱(不再上升或下降)时才能认读,并且要使(视线与温度计液柱的顶端)保持水平。 6热在(固体)中,总是从(温度高)的地方传到(温度低)的地方,这种传热的方式称为(传导)。 7、(液体或气体)受热上升、遇冷下降,使冷热液体或气体相互混合,这种传热方式称为(对流)。 8、真空状态下,不靠(空气)、(水)或(其他物体)也能传递热,这种传热方式称为(辐射)。

鄂教版四年级(上册)5_8单元课内阅读

班级:: 13 为中华崛起而读书 1、比较句子,体会带点词语在句中表达的感情。 伯父说:“中华不振哪!” 伯父沉重地说:“中华不振哪!” 从“沉重”一词可体会到伯父对洋人侵占中国的领土,在租界地耀武扬威、为所欲为的痛恨与不满,对中华贫弱不振的现实的悲痛和无奈。 他站起来回答:“为中华之崛起而读书!” 他站起来,响亮而坚定地回答:“为中华之崛起而读书!” 从“响亮而坚定”的回答中可以看出周恩来不是一时的冲动,而是在亲眼目睹了中华不振的残酷现实,深切感受到伯父话中的含义后,经过深思熟虑立下的远大志向,表达出了周恩来的坚强决心和强烈的爱国之情。 2、说说你对“为中华之崛起而读书”这句话的理解。 答:“崛起”是兴起的意思。其他同学读书的目的是为明理、为做官、为父母、为挣钱,都是为了满足自己的个人目的;周恩来的“为中华之崛起而读书”,则是把个人的学习与前途与国家的独立富强、民族振兴联系起来。触目惊心的事实强烈刺激着少年周恩来的心,国家不兴才遭受奇耻大辱,他不愿意自己的民族再这样软弱,不愿意自己的同胞再受到这样的欺辱,他要为祖国的兴盛和民族的振兴而学习和奋斗。从这句话我们可以感受到周恩来高远的志向、博大的胸怀和对祖国深深的爱。 14、小萝卜头的故事 1、小萝卜头认真读了几遍课文,又一个字一个字的写,直到把14个字默写下来。 从词语“认真读”,”一个字一个字地写”和“直到”可以看出小萝卜头学得认真,练得刻苦。 2、小萝卜头坚持每天上课,刮风小雨,从不耽误。 从“坚持”“从不”可以看出小萝卜头热爱学习,意志坚强。 3、课文写了小萝卜头的三个故事:跟罗伯伯和车伯伯学习;罗伯伯和车伯伯遇害;跟黄显军将军学习有进步。 4、文中多处词语使用了引号,使词义发生了变化,如“大黑狗”是指特务,“自由人”是指小萝卜头。 5、是个大火炉。这句是比喻句。 15《童年读水浒传》 这篇课文是按想看《水浒传》、爱看《水浒传》、读《水浒传》的收获这样的顺序写的。 子夜吴歌 《子夜吴歌》的作者是唐代诗人白。读着《子夜吴歌》中的“长安一片月,万户捣衣声。”我们仿佛能看到月色下的长安城里家家户户为远在边塞的亲人准备冬衣的

最新鄂教版四年级科学上学期期末试卷

里港小学四年级上册科学期末试卷 姓名_______ 分数_______ 一.填空(每空3分,共39分)。 1.在描述一个物体的位置时,需要选定另外一个物体作()。 2.滑轮分为()和()。 3.蚂蚁的身体分为()、()和()三个部分。 4.上体育课或参加体育运动后,我们身体会(),心跳(),呼吸也()。 5.呼吸道由()、()、()、()、支气管及其分支组成。 二、判断(每小题3分,共24分)。 1、太阳的运动是一天中气温变化的主要原因。() 2、蚂蚁只有四条腿,一对触角。() 3、下雪时的气温比化雪时的气温低。() 4、环境改变了,对在此环境下生活的小动物不会带来影响。() 5.人体的手腕部、颈部和腹股沟等处比较容易摸到脉搏。 () 6、心脏每收缩和舒张一次,我们就会感觉到一次心跳。() 7、锻炼身体可增大肺活量,有利于身体健康。() 8、人脑一样需要休息,劳逸结合才能提高学习效益。() 三、选择(每小题3分,共21分)。 1、小明用自制雨量器测量了24小时的雨量为18mm,那么当天下的是() A、大雨 B、中雨 C、小雨 2、下列动物不属昆虫的是()

A、蜜蜂 B、蝎子 C、蝗虫 3、下列谚语指天气变化的是() A、小时不动,长大无用 B、一年之计在于春 C、大雪盖层被,枕着馒头睡 D、天上勾勾云,地上雨淋淋 4、呼吸系统负责将含氧较多的新鲜空气送入肺中,将()和人体不需要的气体排出体外。 A、一氧化碳 B、氧气 C、二氧化碳 5、为了准确测量风的方向,气象台是用()来测量的。 A、风力计 B、风向标 C、雨量器 6、观测降雨量时使用的仪器是() A、雨量器 B、风力计 C、温度计 7、人运动后心跳、呼吸都会加快,这是因为() A、运动时需要更多养分和氧气 B、运动时人太累了 C、运动时太紧张了 四、简答题(每小题8分,共16分) 1、雨是怎样形成的?

鄂教版科学四年级上册教学计划

鄂教版科学四年级上册教学计划 一、班级情况分析: 本年级共有57名学生,其中(1)班( )人,(2)班( )人。成绩较好的约有18人,这部分学生头脑灵活、爱动脑筋、学习方法好,能够主动进行探究;学习兴趣一般约有15人左右,这部分学生也比较聪明,只是学习上比较懒惰,不太注意积累好的学习方法,不能积极主动地去进行科学探究活动;学习兴趣差的约有5人,这部分学生底子较差,学习态度不踏实,自卑心理严重,学习积极性不高,需要想办法改善他们存在的消极学习问题。 二、教材简析: 小学四年级科学上册教材是以国家《基础教育课程改革纲要(试行)》为指导,以建构主义为重要的理论依据,按照《全日制义务教育科学(3~6年级)课程标准》的基本理念、目标和要求来编写,这册教材着眼于学生终生学习的愿望和能力,着眼于未来社会对人才培养和发展的要求,着眼于学生科学素养的形成和主动发展,全面体现科学课程改革精神,全面推行素质教育。 本册教材注重各部分的知识联系,培养了学生的观察能力,实验能力,归纳能力和演示能力,一共21课,分四个部分:一、旗杆和影子(1——5)课,涉及简单机械,方向和影子;二、寻访校园的动植物(6——10)课,内容涉及到动物的观察与探究;三、明天的天气(11——17)课,内容以风雨为主线;四、我们在校园运动(18——21)课,内容都是让学生从运动入手探究人的身体的科学奥秘。 三、本学期教学要求: 1、让学生通过校园动植物的研究,对所采取的探究方法加以总结、丰富、发展,并不断运用到今后的科学探究活动中。 2、利用学生身边熟悉的天气去认真地观察、研究、发现问题,并想办法探索其中的奥秘,感受身边处处有科学,进而激发学生对周围世界产生强烈的好奇心和探究欲望。 3、引导学生深入细致地进行观察与研究,培养学生观察、描述实验,对数据分析与综合等方面的能力。 4、引导学生获取有关天气的科学奥秘,了解风雨的形成。 四、教改措施 1、培养学生的学习兴趣,激发学生的学习热情,增加学生对大自然的情感。 2、加强观察、实验、思考,使学生对所学知识有一个比较系统、全面的认识。 3、大胆放手,以学生为主体。 4、利用一切可利用的条件,加强直观教学,增强学生对事物的感性认识。 5、实验操作。例如:说明自然界中风是怎样形成的,声音的产生,蒸发、沸腾、凝结等的实验。

人教鄂教版小学科学四年级科学上册教案

人教鄂教版小学科学四年级科学上册教案 课题:1、鸟和哺乳动物 教学目标: 1、知道鸟的共同特征和哺乳动物的共同特征。 2、通过观看鸟类的图片和视频,知道鸟的身体表面有羽毛、知道鸟的喙和足的特征与它们的生活环境、取食方式等有密切联系。 3、通过观察绵羊、梅花鹿的身体,并与猫兔比较,知道哺乳动物的共同特征。 教学重点:知道鸟的共同特征和哺乳动物的共同特征。 教学准备: 鸵鸟和豺狼视频,喜鹊、绿头鸭、丹顶鹤、鹟莺视频。 一、视频导入:1、播放鸵鸟和豺狼的视频。2、提问:这两种动物有什么不同?3、谈话:今天我们就来学习这方面的知识。二、新授。 (一)认识鸟类有翅膀。1、播放喜鹊、绿头鸭、丹顶鹤、鹟莺视频。2、提示:观察这几种鸟,找一找它们的身体有哪些部分相同?3、学生汇报交流。4、小结:有翼(有翅膀)。(二)认识鸟类身体表面有羽毛,身体呈纺锤形。1、、观看书本第4页第一行三幅图片。说一说鹰、鸽子身体表面覆盖了什么?它们的身体是什么形状?2、学生汇报交流。

小结:鸟的身体表面有羽毛,身体呈纺锤形,可以降低飞行时的阴力。 (三)认识鸟的喙和足的特征与它们的生活环境、取食方式等有联系。1、观看书本第4页中间三幅图片。说一说啄木鸟、绿头鸭、白尾海雕的喙和足各是什么样的?为什么它们的喙和足不一样呢?2、学生分组讨论。3、学生汇报讨论结果。 小结:鸟niǎo类lèi的de喙huì有yǒu角jiǎo质zhì,足z ú上shànɡ有yǒu鳞lín片piàn 。绿头鸭为了在水中游得快,所以脚上有蹼,绿头鸭为了便于在水中捕捉食物,喙呈扁平形状。白尾海雕的喙和足都有弯钩,可以更好抓牢食物。啄木鸟的喙细而坚可以啄开树木,吃到里面的虫子,啄木鸟的足很尖锐,可以抓牢树干,这样才不会从树上掉下来。 (四)、认识鸟类的共同特征。1、提问:通过前面的学习,大家说一说鸟类有什么共同特征?2、学生讨论。3、学生汇报。4、讲述:鸟niǎo有yǒu翼yì和hé羽yǔ毛máo,多duō数shù善shàn于yú飞fēi行xínɡ;它tā们men的de身shēn 体tǐ呈chénɡ纺fǎnɡ锤chuí形xínɡ,可kě以yǐ降jiànɡ低d ī飞fēi 行xínɡ时shí的de阻zǔ力lì;有yǒu角jiǎo质zhì的de喙huì,足zú上shànɡ有yǒu鱼yú片piàn 。 五、认识哺乳动物的共同特征。 (一)认识哺乳动物身体有面有毛。1、观看书本第5页第1行图片,说一说绵羊、梅花鹿的身体与猫、兔的身体有哪

鄂教版四年级《科学》下册 第一单元试卷

四年级《科学》下册第一单元《到生物园里学科学》测试卷(鄂教版) (满分100分) 姓名:班级: 一、填空题:(每空2分,共28分。) 1.土壤主要是由()、()、()、()、()等成分构成。 2.植物大多是由()发育来的。 3.植物“喝水”的过程中,()负责吸收水分,()负责运输水分。 4.种子发芽需要的重要条件有:()、()和()。 5.种子发芽后植物的根会向下生长,这种特性叫植物的()。 6.胚根会长成植物的(),胚芽会长出植物的()。 二、判断题:(每小题2分,共22分。)(下列说法正确的打“√”错误的打“×”) 1.土壤是人类赖以生存的重要资源。() 2.死亡的生物腐烂后会变成腐殖质。() 3.土壤中只有空气没有水。() 4.种子都有胚根、胚芽。() 5.一粒种子发芽才能长成一株植物。() 6.向阳处的植物矮小,枝叶稀疏,向阴处的植物高大,枝叶浓密。() 7.种子发芽后,植物的根会向下生长。() 8.土壤中的垃圾袋、废电池混入土壤,会影响农作物的生长,导致农作物减产,集中填埋,又要占用土地。因此,日常生活中我们要尽量少使用塑料袋。() 9.种子发芽必须要有土壤。() 10.种子是有生命的。() 11.种子发芽需要一定的条件。() 三、多项选择题:(每小题2分,共4分。)(每题有两个或两个以上正确答案,请将正确答案的字母填写在括号里。) 1.植物的根有()特性。 A、向地性 B、向水性 C、向肥性 D、向光性 2.植物的茎有()特性。 A、向地性 B、向水性 C、向光性 D、向上性 四、画一画:(共10分) 1.画一个剥开的蚕豆种子(2分),标出种子的胚根和胚芽(4分),说说胚根和胚芽的作用。(4分) 胚根和胚芽的作用:

【2020最新版】人教鄂教版科学四年级上册期中测试卷及答案【可直接使用】

2020新人教鄂教版科学四年级上册 期中测试卷及答案 【先预览,可编辑】 (时间60分钟,卷面分100分) 学号:__________班级_______姓名_______成绩_______ 一、填空题(每空2分,共20分) 1.鸟有角质的________,足上有________。 2.鸟的身体呈________,可以降低飞行时的________。 3.有些植物的根、茎和叶脱离母体后,能生根发芽,长成与母体一样的________,这种繁殖的方式叫作_________ 4.青蛙、鸡的受精卵是在母体外孵化的,这种繁殖方式叫作________。海狮、牛等动物的受精卵是在母体内发育成________后生出的,这种繁殖方式叫________。 5.空气的________流动形成了风。 二、判断题(每题2分,共20分) 1.鸡蛋的内部结构中,将来会发育成小鸡的是蛋清和蛋黄。( ) 2.蝌蚪属于鱼类。( ) 3.热空气会上升。( ) 4.鸭嘴鲁是生活在澳大利亚的一-种动物,嘴长得像鸭子的喙,是鸟类。( ) 5.孔雀属于卵生动物。( ) 6.没有土壤,种子就不能萌发。( )

7.猫、狗都用乳汁喂养后代。( ) 8.热气球利用了冷空气很轻的原理。( ) 9.铁道上的钢轨连接处有缝隙,这是施工队偷工减料造成的。( ) 10.一般来说,物体都具有热胀冷缩的现象。( ) 三、单项选题(每空2分,共20分) 1.下列不属于脊椎动物的是( )。 A.人 B.鲤鱼 C.水母 2.下列植物中,能够依靠动物传播种子的是( )。 A.樱桃 B.望天树 C.椰树 3.下列动物中,属于卵生动物的是( )。 A.鲸 B.袋鼠 C.鸭 4.下列属于哺乳动物的是( )。 A.鲸 B.鲨鱼 C.鳄鱼 5.下列不属于我国的珍稀动物的是( )。 A.大熊猫 B.菜粉蝶 C.中华鲟 6.下列关于种子萌发的说法,错误的是( )。 A.将种子浸没在水中,种子就会萌发 B.将种子放在冰箱中冷藏,种子很难萌发 C.种子萌发不需要光照 7.下列动物中,属于鸟类的是( )。 A.孔雀 B. 蜻蜓 C. 晤鼠 8.下列植物中,依靠风力传播种子的是( )。

人教版鄂教版四年级上册科学全册知识点

第一单元多样的动物 第一节鸟和哺乳动物 1.鸟的特征:鸟有羽和翼,多数善于飞行;它们的身体呈纺锤形,可以降低飞行时的阻力;有角质的喙,足上有鳞片。 2.鸟的羽毛分正羽和绒羽。如图所示: 3.哺乳动物的特征:哺乳动物的身体表面都有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;它们都用乳汁喂养后代;用肺呼吸. 3.鱼的特征:鱼终生生活在水中,鱼类的身体可分为头、躯干和尾三个部分;大部分有鳞,用鰓呼吸,用身体的摆动和鳍的协作进行运动。 第二节动物的分类 1.昆虫的特征:昆虫的身体分头、胸、腹三部分,头部有一对触角和一对复眼,胸部有三对足。如图所示: 2.两栖动物的皮肤裸露,一般没有鳞和甲。它们的幼体用鰓呼吸,适于水中生活;成体主要用肺呼吸,适于陆上生活。 3.爬行动物的特征:爬行动物是真正的陆生脊椎动物,它们的身体表面一般有鳞或甲,用肺呼吸。 4.动物的分类主要依据身体的外部形态、内部结构、胚胎发育特点等。根据身体内是否有脊椎骨所组成的脊椎,科学家将动物分成无脊椎动物和脊椎动物两大类。动物的分类如图所示: 第三节我国的珍稀动物 (1)砍伐森林导致野生动物失去营巢环境。(2)人类为了获取资源而疯狂猎盗。 (3)人类修建的建筑物挤占动物的栖息地。 3.野生动物生存受威胁的等级划分: 濒危:指动物的野生群体数量已降到濒临灭绝的程度。而且危险依然存在。 易危:指野生动物群体数量明显下降,需要采取有效的保护措施。 稀有:指动物自定名以来,记录的数量就有限。 第二单元动植物的繁殖第四节用种子繁殖 1.不同植物的种子的它们的颜色、大小、形状等一般不相同。 2.菜豆种子和蚕豆种子的都是种皮和胚两 部分组成,其中胚由胚芽、胚根、子叶组成。如图所示: 3.种子萌发需要的条件:1.适宜的温度;2.一定量的水(种子不能被水全部浸没);3.充足的空气。种子萌发不一定需要土壤和阳光。 4.果实和种子是植物开花传粉受精后形成的。 5.果实和种子的传播方式有:1.靠风传播(例蒲公英、柳树、芦苇、玉米、水稻等); 2.靠动物传播(例:苍耳等); 3.靠水流传播(莲蓬、椰子); 4.靠自身力量传播(例:望天树、凤仙花); 5.靠动物粪便传播(草莓等). 第五节不用种子怎么繁殖 1.有些植物的根、茎、叶脱离母体后,能生根发芽,长成与母体一样的新植株。这种繁殖方式叫做营养繁殖。科学家还发明了用植物的局部组织培养新植株的技术。 2.马铃薯、甘薯等可以靠根繁殖;月季花等可以靠茎繁殖;落地生根(一种植物)可以靠叶繁殖。 第六节动物的繁殖 1.很多动物都是由受精卵发育成幼体的。昆虫、鱼、鸟和两栖动物的受精卵都是在母体外孵化的,这种繁殖方式叫卵生。哺乳动物受精卵是在母体内发育成幼体从母体中生

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