儿童微量元素缺乏的评估及干预

儿童微量元素缺乏的评估及干预
儿童微量元素缺乏的评估及干预

儿童微量元素缺乏的评估及干预

当某一金属元素在人体内的含量不到体质量的0.01%时,微量元素分析仪该元素被称为是微量元素(traceelement)。微量元素在人体内的含量甚微,但其作为金属酶的重要组成成分或作为激活酶活性的辅助因子,参与各种生物代谢过程,是人体必不可少的营养素。处于快速生长期的儿童因代谢旺盛而对微量元素的需求量更高,是容易受到微量元素缺乏影响的人群。

目前,有13种微量元素被充分证实对人类等高等生物有重要的营养作用。按这些微量元素对儿童生长发育的重要性可依次排列为:铁、锌、铜、氟、碘、硒、镁、铬、钴、钼、镍、硅、矾。基因突变可致人体内某种微量元素的吸收代谢发生异常,造成严重的微量元素缺乏或蓄积中毒症,如肠病性肢端皮炎、肝豆状核变性等。膳食或环境因素也可致人体某些微量元素摄入不足或过量摄入,而且影响的人群更广泛,造成的伤害更严重,如迄今为止,铁缺乏性疾病仍然是世界范围内最常见的营养素缺乏性疾病。由于微量元素在人体内含量低,作用广泛,且又存在相互影响,其临床症状往往隐匿、复杂、缺乏特异性。血液、尿液等容易采集的人体标本中微量元素含量低,且在轻微缺乏或缺乏早期往往仍保持着正常水平,难以敏感、准确地反映人体微量元素营养状况,因而临床识别和诊断微量元素缺乏相当困难。本文就我国儿童中最常见的铁、锌、铜、硒缺乏,阐述该4种微量元素在人体内的代谢特点、实验室检查、临床诊断和治疗,以期能帮助临床儿科医师正确评估儿童微量元素的营养状况,并及早预防和干预儿童微量元素缺乏症。

1微量元素在人体内的代谢

1.1铁在人体内的代谢

铁是人体内含量最高的微量元素。铁缺乏可造成缺铁性贫血,从而对人体健康产生一系列不良影响。与此同时,铁还参与细胞呼吸、多巴胺合成、神经髓鞘形成等,对人体免疫功能、神经心理发育等也有重要作用。人体内铁代谢与其他金属离子的明显不同在于人体不能主动排出铁,人体内的铁代谢平衡主要由小肠通过对膳食铁的吸收而调节。膳食铁包括血红素铁和非血红素铁,血红素铁和非血红素铁都有其各自特殊的转运载体。膳食血红素铁由血红素铁转运载体haemirontransporter,HCP1)转运,而膳食非血红素铁则先由刷状缘铁还原酶、十二指肠细胞色素b(duodenalcytochromeb,DCYTB)或抗坏血酸等作用,从三价铁还原成二价铁,随后由二价金属离子转运载体(divalentmetaliontransporter1,DMT1)转运。进入肠细胞的铁由铁素(ferroportin1)、铁氧化酶、铁转运辅助蛋白等,经基底外侧膜转运进入血液。未进入血液的铁以铁蛋白形式储存在肠细胞中,并随细胞脱落而排出。铁缺乏和缺氧时HCP1、DMT1、DCYTB、ferroportin1表达增加,从而增加肠道铁吸收。

1.2锌在人体内的代谢

锌在人体内的含量仅次于铁,是人体内第二大微量元素。锌是人体内DNA、RNA聚合酶,某些转录因子(也称为“锌指结构”,zinc-fingers)以及参与能量代谢酶的重要组成部分。锌缺乏造成儿童生长迟缓、免疫功能下降、感染性疾病患病率增加以及死亡率增加。锌与其他微量元素不同的最大特点则在于,锌在人体内分布广泛,没有特定的储存形式,需要不断从外界摄入。锌在人体内的代谢平衡主要由肠道的膳食锌摄入和内源性锌排出两者调节。膳食锌在小肠以主动转运方式吸收。锌转运载体ZIP(ZIP1-5)家族主要调节锌进入细胞,而ZnT (ZnT1-14)家族则调节锌在细胞内的分布和释放。肠病性肢端皮炎(acrodermatitisenteropathica,AE)患者是因ZIP4转运载体发生基因突变而导致的锌缺乏性疾病。

1.3铜在人体内的代谢

过渡金属元素铜也是人体必须的微量元素,参与人体内氧化还原过程,包括铁代谢、抗氧化防御、神经肽合成以及免疫功能等。铜缺乏可导致心血管系统发育不良、骨骼异常以及神经和免疫功能异常。肠道是控制人体铜代谢平衡的重要器官。膳食铜主要在十二指肠和小肠吸收,随后进入门静脉循环与血清蛋白结合,大多数铜被肝脏摄取,合成铜蓝蛋白并进入血液。肝细胞中过量的铜分泌进入胆汁并通过粪便被排出人体。膳食铜在金属还原酶的作用下先还原成一价铜(Cu1+),然后由高亲和铜转运载体(high-affinitycoppertransporter1,hCTR1)、DMT1转运进入肠细胞。肠细胞内的铜与蛋白质结合并由A TOX1将铜传递给A TP7A。A TP7A是P-型A TP酶,具有将细胞内的铜传递到高尔基体合成铜蓝蛋白,又能从基底侧膜将细胞内多余铜排出的作用。肠细胞通过调节CTR1和A TP7A的表达和定位而影响膳食铜吸收。门克斯病(Menke'sdisease,MD)患者由于A TP7A的突变,致使铜吸收障碍,而造成铜缺乏。肝豆状核变性(Wilson'sdisease,WD)患者则由于A TP7B突变,使肝脏中过量的铜无法排出到胆汁,致使铜中毒。

1.4硒在人体内的代谢

硒是硒蛋白的必须组成成分,目前已确认有25种硒蛋白,如谷胱甘肽还原酶、硒蛋白P、碘甲腺原氨酸-5'-脱碘酶,这些硒蛋白参与保护机体免受脂质过氧化损害、甲状腺素代谢、T细胞免疫以及炎症反应的调节等。食物所含硒与当地土壤含硒量以及其他环境条件密切相关。膳食硒包括有机硒和无机硒两种形式。蛋氨酸硒是硒的有机形式,也是食物硒的主要成分;亚硒酸盐和硒酸盐是硒的无机形式,主要存在于植物性食物中。不同形式的硒在人体内的代谢过程还不清楚,但两者的吸收利用途径不同。无机硒在人体内储留及其生物效应均明显低于有机硒。克山病是因土壤硒缺乏导致膳食硒摄入不足而引起的地方性疾病,但克山病的发生,除硒缺乏以外还与其他因素相关。

2影响微量元素摄入及吸收利用的因素

微量元素广泛分布在不同种类的食物中。相对而言,动物性食物的微量元素含量高而且生物利用率也高。如肉类富含高生物活性的血红素铁、锌、铜、有机硒等;贝类的锌、铜含量更高于肉类,但不易获得;鱼类的铁和锌含量则明显低于肉类;豆类也富含铁、锌、铜、硒,但植酸含量也高,明显干扰其生物利用;全谷类中铁、锌、铜、硒的含量则受到产地土壤中微量元素含量的影响。个体微量元素营养状况、体格生长等各种生理因素,是膳食中微量元素吸收利用的决定因素。影响微量元素吸收利用的主要膳食因素是来自植物性食物的植酸,植物性食物中各种微量元素的吸收利用均显著低于动物性食物。此外,膳食中微量元素的不同形式也影响其吸收利用,如血红素铁和非血红素铁、有机硒和无机硒。各种微量元素,尤其是铁、锌、铜之间有显著的互相干扰的作用。如DMT1同时转运铁和铜,两者之间存在着相互竞争;锌则通过诱导金属硫蛋白(metallothioneins,MT)表达并与铜结合而干扰铜蓝蛋白合成,导致铜滞留在肠细胞中而造成铜缺乏。膳食钙、蛋白质等营养素也影响微量元素的吸收利用。不过,微量元素之间以及各种营养素之间的互相干扰只在单次或单一膳食研究中或在干预补充研究中得到证实。在全天多餐次、多样化膳食中各种微量元素之间以及各种营养素之间的相互干扰并不明显。

3儿童微量元素缺乏的高危因素

膳食中缺乏动物性食物致使微量元素摄入长期不足是造成儿童微量元素缺乏的主要原因。而反复腹泻、呼吸道感染、消化道出血、肝脏疾病等因素,导致微量元素吸收减少而丢失增加,则进一步增加儿童微量元素缺乏的风险。依靠胎儿期储存以及母乳,正常出生体质量婴儿大多能在出生早期维持正常的微量元素代谢平衡。当婴儿4~6个月后,体内微量元素储存耗竭而母乳又难以提供足量微量元素,此时亟需从辅助食品中获得补充。然而,此时婴儿正处于辅助食品添加初期,膳食单调并往往以植物性食物为主,造成微量元素摄入不足且生物利用率低,因此7~12个月婴儿是微量元素缺乏的高危人群。据估计,4~6个月婴

儿需要实际吸收铁约0.8mg/d,而成年男性大约需要1.0mg/d。成人吸收铁主要用于补偿随皮肤和黏膜脱落而丢失的铁;而婴儿吸收铁中3/4用于合成血红素和肌红素等以满足血容量和肌肉组织扩增所需,只有1/4用于补偿丢失。虽然母乳铁的吸收率高达50%,但纯母乳喂养婴儿只能从母乳中获得实际吸收铁0.25mg/d,因此4~6个月后的足月婴儿在耗竭胎儿期储存铁后,必须从辅助食品中获得足量的铁。同样,母亲初乳中的锌含量高达2~3mg/L,但随后迅速下降,至产后6个月时母乳中的锌含量仅为0.5mg/L,虽然其吸收率亦可高达50%,但远未能满足7个月婴儿的实际锌需要量0.84mg/d,因此同样亟需从辅助食品中获得足量的锌。早产/低出生体质量婴儿因体内微量元素储存不足,同时出生后追赶性生长对微量元素需要量高等原因,常常在出生早期就出现微量元素缺乏。长期患病儿童,尤其是反复腹泻患儿以及慢性肝脏、胃肠道疾病患儿,因肠道吸收利用微量元素障碍也极易出现微量元素缺乏。少数依靠肠道外营养的早产/低出生体质量婴儿以及重病患儿,更需要补充微量元素并保持微量元素之间的平衡。

4微量元素缺乏的实验室和临床诊断

血液、尿液、毛发等是容易采集的人体生物标本,然而不同微量元素在人体内分布各有特点。如铁主要进入血液循环,铁缺乏时血红蛋白合成减少;而锌则相对均匀地分布到全身各组织中,锌缺乏时儿童生长明显减慢,包括毛发的生长,以维持组织中相对稳定的锌浓度;铜主要用于合成铜蓝蛋白;而硒蛋白P是血液中含量最丰富的含硒蛋白。正常情况下人体有完善的调控机制,精确地维持着血液、尿液等组织液中微量元素在正常水平,只有在严重缺乏或过量时才会有所变化。与此同时,血液、尿液、毛发等生物样品中微量元素含量极微,准确测量需高精密仪器。同时生物样品中的微量元素有各种不同形式,每种元素的检测需要不同的先期处理和不同的检测条件。在检测生物样品中微量元素含量时,还必须注意排除标本在采集、保存、检测过程中的污染以及其他影响因素。对于生物样品的全微量元素分析目前只能用于研究目的,以及对人群营养状况的监测,不适用于对个体微量元素营养状况的判断。根据不同微量元素在人体内的特殊功能,检测某些酶活性等功能性指标,也能间接反映人体微量元素营养状况,如铜蓝蛋白、硒蛋白P等。然而,这些生物指标同样只在微量元素重度缺乏时才发生变化。早期发现微量元素缺乏仍然是临床面临的难题之一。

铁主要参与人体血红蛋白的合成,一系列反映人体造血功能的实验室检测指标可用于评估人体铁的营养状况,如血清铁蛋白、红细胞原卟啉、转铁蛋白饱和度、血清转铁蛋白受体、血红蛋白或红细胞压积,以及平均红细胞体积等。当体内储存铁耗竭时,血清铁蛋白浓度下降至15ng/ml以下,转铁蛋白饱和度降低;而当红细胞生成下降时,红细胞原卟啉浓度上升至35μg/dl以上;平均红细胞体积下降;最终,血红蛋白水平下降至110g/L以下。对于人体锌营养状况的判断,目前仅有血清(浆)锌检测是临床唯一可用的指标,但该指标缺乏敏感性,在锌缺乏早期仍可保持正常水平。同时,血清锌水平受到一系列因素的影响,如感染、炎性反应、精神紧张使血清锌水平下降,而饥饿等组织分解时使血清锌水平升高。成人血清锌的正常水平是0.75~1.20mg/L(11.5~18.5μmol/L),对10岁以下儿童建议的血清锌水平下限是0.65mg/L(10.07μmol/L)。

血清铜是反应人体铜营养状况的良好指标,但目前还没有足够的数据确认儿童血清铜的正常低限,而成人血清铜的正常水平为1.10~1.45mg/L(11~22μmol/L)。血清铜蓝蛋白也与人体铜营养状况密切相关,但只在严重铜缺乏时才降低。红细胞超氧化物岐化酶和尿脱氧吡啶啉作为反映人体铜营养状况生化指标的价值已被否认。血浆硒蛋白P可能是反映人体硒营养状况的良好生化指标。血清硒、红细胞硒、全血硒以及谷胱甘肽过氧化酶活性也可以反映人体硒营养状况,但以上指标均需进一步肯定其临床价值以及正常值范围。成人血清硒的正常水平为30~75μg/L(0.35~1.00μmol/L)。

5微量元素缺乏的预防和治疗

微量元素缺乏对儿童生长发育有着多方面的长期的不良影响,除了早期发现和干预儿童微量元素缺乏,更理想的是防患于未然,采取各种措施预防儿童微量元素缺乏。母乳喂养是婴儿喂养的最佳选择,而强调母乳喂养更是预防儿童微量元素缺乏的第一步。虽然母乳中部分微量元素,如铁、锌含量低,但母乳中各种微量元素的生物活性均远高于配方奶。营养性锌缺乏、铜缺乏,均首先在以未强化微量元素配方奶喂养的婴儿中发现。正常出生体质量婴儿采用纯母乳喂养,在出生后的4~6个月内,基本能保持微量元素的代谢平衡。当不能母乳喂养或母乳不足时,则强调必须选择强化各种微量元素的配方奶喂养。在婴儿添加辅助食品早期就应该强调给予富含微量元素的肉类等动物性食物,或选择强化微量元素的辅助食品,如强化婴儿米粉等,以保证7~12个月婴儿的微量元素摄入。以改进膳食增加摄入预防儿童微量元素缺乏,是最安全、最有效的预防干预措施。

早产/低出生体质量婴儿,长期、反复感染患儿,慢性胃肠道、肝脏疾病患儿,必要时应预防性补充微量元素。世界卫生组织(worldhealthorganization,WHO)等积极推荐早产/低出生体质量婴儿从出生1个月起预防性补充元素铁,母乳喂养婴儿2mg/(kg·d),强化铁配方奶喂养婴儿1mg/(kg·d),直至2周岁,以减少婴幼儿缺铁和缺铁性贫血。儿童腹泻时补充元素锌10~20mg/d,持续10~14d,可以缩短腹泻病程并降低再次感染腹泻的风险。此外,当以大剂量铁或锌补充治疗时,需预防性补充铜。

微量元素的预防性补充强调低剂量、长期补充。而微量元素缺乏的治疗则应强调足量,尽快在短期内纠正缺乏以减少对儿童生长发育的不良影响,同时还需要长期随访,以防再次出现微量元素缺乏。如儿童贫血时应该以足量铁剂治疗,并于4周后再次检测血红蛋白浓度,这一方面可尽早纠正贫血和恢复体内铁储存,从而减少伤害;另一方面足量铁剂治疗前后血红蛋白水平明显提高,也是临床准确诊断缺铁性贫血的简便而有效的方法。

大多数微量元素在补充4周以后,其生物指标才开始出现变化,在生物指标达到正常后,还要继续补充1、2个月使体内微量元素储存恢复正常水平,因此微量元素缺乏的治疗疗程大约3个月或以上。因治疗某种微量元素缺乏而采用大剂量补充时,应该注意各种微量元素之间的平衡,如以铁剂治疗缺铁性贫血时,需要考虑同时补充锌和铜。

微量元素锌临床意义

锌是微量元素的一种,在人体内的含量以及每天所需摄入量都很少,但对机体的性发育、性功能、生殖细胞的生成 却能起到举足轻重的作用,故有“生命的火花”与“婚姻和谐素”之称。 人体正常含锌量为2-3克。绝大部分组织中都有极微量的锌分布,其中肝脏、肌肉和骨骼中含量较高。锌是体内数十种酶的主要成分。锌还与大脑发育和智力有关。美国一个大学发现,聪明、学习好的青少年,体内含锌量均比愚 钝者高。锌还有促进淋巴细胞增殖和活动能力的作用,对维持上皮和粘膜组织正常、防御细菌、病毒侵入、促进伤口愈合、减少痤疮等皮肤病变,及校正味觉失灵等均有妙用。 【缺乏】 锌缺乏时全身各系统都会受到不良影响。尤其对青春期性腺成熟的影响更为直接。埃及尼罗河三角洲的青年男子患缺锌症时,主要表现是生长停滞和性腺机能减退。在伊朗经研究证实,少女和学龄儿童有生长停滞和性成熟迟缓者, 将食物强化锌后,很快使病人发育趋于正常。 动物实验证实,缺锌的动物大脑发育不良。 眼球的某些组织缺锌,就会影响光化学过程,使视力变得不正常。 锌又是胰岛素的成分,胰腺里的锌降为正常含量的一半时,就有糖尿病的可能。 【锌缺乏症】 我国人民的膳食结构是以谷类食物主,在谷类食物中锌的生物利用率很低,仅为20-40%,如果儿童多吃精制食品, 其中锌的含量丢失过多,更易导致锌缺乏症。 (一)病因: 1. 锌摄入量不足,母乳初乳中含锌量比成熟乳高,婴儿生后未哺母初乳或母乳不足,又未及时添加富锌辅食可致锌 摄入不足。 2. 锌吸收不良,如慢性消化道疾病可影响锌的吸收利用。 3. 锌需要量增加,生长发育迅速的小儿易出现锌缺乏。 4. 锌丢失过多,如肾病综合征;溶血性贫血应用利尿剂,类固醇,胶膜透析等。铁,钙摄入过多则锌的丢失增加。 (二)临床表现: 起病缓慢,主要症状有味觉减退,食欲不振,复发性口腔溃疡,异食癖。生长发育落后,性发育迟缓,精神不振,皮肤出 现湿诊,水泡或溃疡,在皮肤和粘膜的交界处及肢端常发生经久不愈的皮炎,脱发,易并发感染性疾病,伤口愈合缓慢等。孕母锌缺乏可引起胎儿发育不良。此外,因影响维生素A的运转还可伴发夜盲症。 (三)诊断: 根据膳食调查,临床表现,血清锌度的测定以及补锌后的进行综合判断。 (四)预防: 坚持平衡膳食是预防缺锌的主要措施,一般说来母乳,尤其初乳中含锌最丰富,故提倡母乳喂养对预防缺锌具有重要 的意义。动物性食物不仅含锌丰富,而且利用率较高,坚果类含锌也不低。 (五) 治疗: 1. 去除引起缺锌的原因。 2. 调整饮食:积极补充各种富含锌的动物食物如肝,瘦肉,蛋黄和鱼类。 3. 补充锌剂。 4. 服锌同时应增加蛋白质摄入及治疗缺铁性贫血,可使锌缺乏改善更快。 【食物来源】 正常人的平衡饮食,每日可供人体约10-20毫克锌,但只有2-3毫克可被利用。影响锌吸收的主要物质是植物酸,它在肠道内能和锌形成不溶性的盐。大量的食物纤维素对锌的利用也有影响。 要保证体内有足够的锌,首先从调整饮食入手。动物性蛋白质食品如鱼、肉、肝、肾、以及贝类食品,有效锌的含量均较丰富,缺锌者可在膳食中合理搭配。 【特殊用途】 (锌在性活动中的作用) 人体的睾丸、前列腺、精液当中,都含有高浓度的锌。当人体内锌的含量缺乏时,性功能会因此而低下,合成睾丸素

微量元素检查

微量元素检查 微量元素是什么 人体由60多种元素所组成。根据元素在人体内的含量不同,可分为宏量元素和微量元素两大类。凡是占人体总重量的0.01%以上的元素,如钙、磷、镁、钠等,称为宏量元素;凡是占人体总重量的0.01%以下的元素,如铁、锌、铜、碘、硒、锰等,称为微量元素。 微量元素在人体内的含量真是微乎其微,如锌只占人体总重量的百万分之三十三,铁也只有百万分之六十。虽然钙是宏量元素,但因为钙的代谢障碍在婴幼儿期的宝宝中较常见,所以,在目前的微量元素检测项目中,钙也是其中必查的一项。 宝宝微量元素检查 一般微量元素主要检查:钙、铁、锌、铜、镁和血铅。 当爸妈拿到孩子的微量元素检验报告,一般都会关注两组值,一组是宝宝体内某项微量元素的含量,另一组是该微量元素的正常参考值范围。爸妈不仅需要关注宝宝的检测数值是否在正常值以内,更要关注它们是不是在正常值中间的位置,这样才能很好地满足宝宝快速成长的需要。 1、钙:钙在血液中的分布只占1%,在骨骼中则占99%。当人体钙不足时,骨骼中的钙就会转移到血液中,保持血液中的钙浓度稳定。因此,如果爸妈看到宝宝血中钙的值正常,可能并不代表孩子体内不缺钙。爸妈还要注意观察宝宝有没有多汗、夜惊、烦躁、肋骨外翻等表现,同时,还需要检查骨密度、碱性磷酸酶以及25羟维生素D等其他指标,来综合判定。 2、铁:关注宝宝体内铁的数值时,因为宝宝处于快速生长期,需要大量的铁来造血、运送氧气,所以当铁的数值低于正常值的中值时,宝宝可能也会出现一些症状,尤其是在6个月2岁大时最多见,包括脸色苍白疲乏、头晕、食欲不振、口炎、注意力不集中等。在发生贫血以前,铁减少就可能已经对机体的多项功能造成影响了。 3、锌:锌参与构成体内200多种含锌酶,影响核酸、蛋白质、糖和骨钙的代谢,起着促进人体生长发育和组织修复、维持正常味觉等重要作用。宝宝如果锌摄入不足会发生锌缺乏症,而锌摄入过多也可引起中毒。在大量出汗时很容易丢失锌,腹泻会妨碍锌的吸收,发热、生长发育时锌的需要量会增加。因此,锌的数值也应在正常值范围的中间以上,才能很好地满足宝宝的需要。 4、铜:铜是参与造血和骨骼发育的元素,一般很少出现缺乏。即使缺乏,大多也是由于食物过于单一而出现的,所以,只要注意让宝宝多吃橙、红、黄色的食物即可。不过,当铜的数值过高时,也会影响钙铁锌的吸收。因此,一般在正常值中间就好。 5、铅:铅是一种有毒的重金属,能引起人体神经系统的损害,使宝宝表现出暴躁易怒、注意力不集中等症状,干扰宝宝的骨骼和造血系统,严重时甚至还会影响宝宝的肾脏和心脏,使智力下降。宝宝铁不足时,可使铅进入体内的速度提升4—6倍。一般月龄越小的宝宝,体内的铅含量应该越低。铅的正常值是0—100ug/L,但一般宝宝的这项检查值最好不要超过

体内微量元素缺乏的症状

体内微量元素缺乏的症状 微量元素通常指生物有机体中含量小于0.01%的化学元素。微量元素是相对主量元素(大量元素)来划分的,根据寄存对象的不同可以分为多种类型,目前较受关注的主要是两类,一种是生物体中的微量元素,另一种是非生物体中(如岩石中)的微量元素。这里主要指人体中的微量元素。 微量元素检查里面为什么有钙 人体由60多种元素所组成。根据元素在人体内的含量不同,可分为宏量元素和微量元素两大类。凡是占人体总重量的0.01%以上的元素,如钙、磷、镁、钠等,称为宏量元素;凡是占人体总重量的0.01%以下的元素,如铁、锌、铜、碘、硒、锰等,称为微量元素。微量元素在人体内的含量真是微乎其微,如锌只占人体总重量的百万分之三十三。铁也只有百万分之六十。虽然钙是宏量元素,但因为钙的代谢障碍在婴幼儿期的宝宝中较常见,所以,在目前的微量元素检测项目中,钙也是其中必查的一项。 锌缺乏:厌食,生长发育慢 表现:食欲降低是婴幼儿缺锌的早期表现之一。缺锌的孩子味觉减退,对酸、甜、苦、咸分辨不清;生长发育迟缓,身材矮小,体重不增;抵抗力差,反复感冒或腹泻;易患复发性口

腔溃疡;缺锌还会损害孩子的味蕾功能,出现厌食。 如果您发现孩子有如上现象,可以通过食补,多吃富含微量元素锌的食物:生蚝、山核桃、扇贝、口蘑、香菇、羊肉、葵花子、猪肝、牛肝等。 铁缺乏:贫血,注意力下降 表现:缺铁性贫血对于育龄妇女和儿童的健康影响非常严重,重度缺铁性贫血可增加儿童和母亲的死亡率。缺铁会损害儿童智力发育,使婴幼儿易激动、淡漠,对周围事物缺乏兴趣,还可造成儿童、青少年注意力、学习能力、记忆力异常。铁缺乏的幼儿,铅中毒的发生率较无铁缺乏的儿童高3-4倍。 如果您发现孩子有如上现象,可以通过食补,多吃富含铁的食物:动物性食物,如肝脏、血和瘦肉;豆类、绿叶蔬菜、红糖、禽蛋类。人乳的铁吸收率高达70%。 钙缺乏:发育不良 表现:钙是儿童膳食中需求量比较大的营养素之一。快速成长中的婴幼儿长期摄食钙过低并伴有维生素D缺乏,日晒少,可引发生长发育迟缓、骨骼畸形、发育不良等。 如果您发现孩子有如上现象,可以通过食补富含微量元素钙的食物:牛奶、奶酪、鸡蛋、豆制品、海带、紫菜、虾皮、芝麻、山楂、海鱼、蔬菜等。 碘缺乏:智力低下 表现:缺碘可导致甲状腺激素分泌减少,儿童可表现为体格发育迟缓、智力低下、严重的可导致呆傻等。 如果您发现孩子有如上现象,可以通过食补富含微量元素碘的食物:干海带、海鱼、海藻类

500例小儿微量元素检测调查分析

500例小儿微量元素检测调查分析 目的对500例小儿体内微量元素的检测结果进行分析,以了解小儿体内微量元素含量,为针对性予以补充提供依据。方法选取500例小儿作为研究对象,对小儿进行采血,采取80 μL末梢血,为检测钙、铁、镁、铜、锌等微量元素在小儿体内的含量,在40 μL的末梢血中加入BH-5100型专用稀释液,用BH-5100五元素分析仪进行检测。结果5个月~1岁的小儿具有贫血貌的占97.6%;2~3岁的小儿具有贫血貌的小儿占91.4%;4~6岁的小儿具有贫血貌的小儿占66.0%;而7~13岁只有65.2%的儿童具有贫血貌。出现贫血貌的小儿中,5个月~1岁与2~3岁的明显高于4~6岁和7~13岁的,两组比较,差异有统计学意义(P <0.05)。不同年龄段的小儿重,体内除铜,差异无统计学意义(P>0.05)外,微量元素锌、铁、钙、镁比较,含量差异有统计学意义(P<0.05),具有可比性。结论微量元素在人体中发挥着重要的作用,而小儿正处于生长发育的关键时刻,体内微量元素的含量容易缺乏,导致生长痛、贫血等临床症状的发生,了解小儿体内微量元素含量,并及时进行补充,利于小儿成长。 标签:小儿;微量元素;检测;分析 Investigation and Analysis of Detection of Trace Elements in Children of 500 cases ZHANG Wan-qin Pediatrics,Zhongshan Hospital Qingpu Branch,Shanghai,201700 China [Abstract] Objective 500 cases of trace elements in the results of investigation and analysis,In order to understand the content of trace elements in children,to provide the basis for the targeted. Methods 500 cases of children as the object of study,in children with blood,take 80 mu l of peripheral blood,for detection of calcium,iron,magnesium,copper,zinc and other trace elements in children in the content,in the peripheral blood of 40 mu l join BH-5100 type special diluent for,with BH-5100 five elements analysis instrument were detected. Results Five months to one year old children with anemia Maung (97.6%);2~3 years old children have the appearance of anemia in children was 91.4%;4~6 years old children have the appearance of anemia in children occupied 66.0%;and 7 to 13 years old only 65.2% of children with anemia appearance. The emergence of anemia in children,5 months to 1 years and 2 to 3 years old was higher than that of 4~6 and 7~13 years old,two groups of P<0.05,comparable. Children of different ages,in copper (P>0.05),comparison of trace elements of zinc,iron,calcium,magnesium,statistically significant differences in the content of (P<0.05),comparable.Conclusion Trace elements in the human body plays an important role,and children are in the growth and development of the critical moment,the content of trace elements in the body to lack,resulting in growth pain,anemia and other symptoms occur,understand the

微量元素分析仪的原理与结构

微量元素分析仪的原理与结构 近二十年来,微量元素与人类健康及疾病的关系已受到医学界的广泛关注。人体微量元素特别是血液中微量元素的变化与人体生理状况有着直接的联系,测定人体微量元素可作为诊断疾病和观察疗效的可靠依据,因此,人体微量元素检测项目开展有利于提高临床诊断率。人体微量元素检测项目开展与否已成为衡量一个医院特别妇幼检验水平的重要标志,开展人体微量元素检测项目,有利于提高医院的知名度,延伸医院妇幼专科在当地的权威性。 仪器基本原理 本文以西奈BS-3CAB微量元素分析仪为例。这种微量元素分析仪是根据电位溶出原理设计的。电位溶出法是近年来被提出并且越来越得到重视的一种电化学分析方法。其要点是先将待测金属离子在恒电位下电解, 使其沉积于电极的表面, 然后切断电源使之溶出, 不同金属将根据其不同的氧化还原电位的次序顺次溶出。当电极上的某一金属溶出完毕时, 电位产生突跃。一种金属从开始溶出到溶出完毕所需要的时间与离子浓度成正比。因此, 只要能准确测出溶出时间, 就可以计算金属的含量。这是仪器工作的基础。 仪器结构解析 电解装置由电解杯、旋转杯托和一组电极组成。待测样品溶液加入电解杯内, 富集时旋转杯托带动电解恒速旋转搅拌至规定时间后静止若干时间再溶出。检测装置主要由阻抗变换电路及微分放大电路组成, 在富集时监测参比电极与工作电极之间的电压变化, 同时自动调节富集电压, 使工作电极与辅助电极之间的电压自动随之变化, 保证其富集电压恒定。在溶出时可准确地检测出电极上电位的变化信号, 并送到计算机的模数接口电路, 由专用微型计算机处理和计算, 再由打印机输出结果。仪器的各部分都由专用微型计算机控制协调工作。电源电路输出士1 2V 和士SV 直流电压供仪器使用, 仪器可以使用交流电源; 也可以用直流电源, 如汽车上的电瓶来工作, 交、直流电源可由该电源电路自动切换, 工作时十分方便。

微量元素与儿童健康

微量元素与儿童健康 人体是由各种元素组成的一个有机体。按各种元素在人体中所占的比例可分为宏量元素和微量元素。宏量元素共有11种,按需要量多少的顺序排列为:氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁。其中氧、碳、氢、氮占人体质量的95%,其余约占4%,此外,微量元素约占1%。在生命必需的元素中,金属元素共有14种,其中钾、钠、钙、镁的含量占人体内金属元素总量的99%以上,其余10种元素的含量很少。习惯上把人体内所占比例高于0.01%的元素,称为宏量元素,低于此值的元素,称为微量元素。如铁、锌、铜、碘、铅等。人体若缺乏某种宏量元素,会引起人体机能失调,但这种情况很少发生,一般的饮食含有绰绰有余的宏量元素。微量元素分必需元素、非必需元素和有害元素三类。必需微量元素虽然在体内含量很少,但它们在生命过程中的作用不可低估。没有这些必需的微量元素,酶的活性就会降低或完全丧失,激素、蛋白质、维生素的合成和代谢也就会发生障碍,人类生命过程就难以继续进行。因此,儿童的许多疾病与元素有关,缺少了或过多了都有可能导致疾病。 几个重要元素与儿童健康的关系 元素构成了人体,每种元素都有其重要的作用。对儿童的生长发育来说,最受重视的宏量元素就是钙和磷,其中钙更是家喻户晓、人人皆知的元素。而微量必需家族中较受重视的是铁、锌、铜、铬、钴、锰、钼、碘、硒、氟、铅和汞等元素。 钙在人体内的确非常重要,钙是构成骨骼、牙齿的重要成分,而且对保持肌肉和神经系统的兴奋性特别重要,维持心跳节律、参与凝血过程,还是细胞内的第二信使,参与信号传导,体内许多酶的活性都离不开钙。儿童,特别是婴儿由于种种原因,很容易出现缺钙,医学上称之为“佝偻病”,是由于儿童体内维生素D 的缺乏所导致的钙吸收不良所引起的一系列钙磷代谢紊乱的临床表现,可出现低钙血症,甚至低钙惊厥,俗称"缺钙"是婴儿期常见病之一。 铁是人体需要量最多的微量元素,一个成年人,全身含铁量约3~5克,其中除了70~80%是以血红蛋白的形式,存在于红细胞中外,约10%分布在肌肉和其他细胞中,是肌红蛋白及含铁酶的构成成分之一。还有一部分称为贮备铁,贮备在肝脏、脾脏、骨髓、肠和胎盘中,约占总量的15~20%。此外,还有少量的铁,以与蛋白质相结合的形式,存在于血浆中,称为血浆铁,数量约为3毫克。血红蛋白能将氧气送至全身组织,肌红蛋白和氧的结合力很强,能储备部分氧气,在骨骼肌缺氧时可以释放这部分氧。铁是血红蛋白的重要组成部分,如果铁供给不足,血红蛋白的合成就会受到影响,就会患贫血,医学上叫营养性缺铁性贫血,是儿童的一种常见病。对婴儿来说,由于母乳中铁含量较低,胎儿期从母体获得并储存在体内的铁会在生后6个月左右消耗完毕,如果辅食添加不及时,婴儿会在出生6个月左右开始发生铁缺乏症,进而出现贫血症状。 锌是仅次于铁的需要量较大的微量元素,是200多种含锌酶的组成成分,也是酶的激活剂,以锌为主要成员的锌指蛋白在核酸代谢和蛋白质合成中发挥重要作用。婴儿每天需锌量为3~5毫克,1~10岁儿童每天需锌量为5~10毫克。婴幼儿锌供给不足,影响生长和智力发育,也影响味觉和免疫功能,缺锌是厌食症的主要原因。 铜元素对于人体也至关重要,它是生物系统中一种独特而极为有效的催化剂。铜是30多种酶的活性成分,对人体的新陈代谢起着重要的调节作用。由于中国人的膳食结构,临床上很少发现铜缺乏症,但部分喂养不当的早产儿,则可能会有铜缺乏的危险,而损害脑细胞的成熟。 铬在由胰岛素参与的糖或脂肪的代谢过程中,铬是必不可少的一种元素,也是维持正常胆固醇所必需的元素。 钴是维生素B12分子的一个必要组分,B12是形成红细胞所必需的成分。钴缺乏时会发生巨幼红细胞性贫血,又叫恶性贫血,影响儿童智力发育。 锰参与许多酶催化反应,可促进骨骼的生长发育,保护细胞中细粒体的完整,保持正常的脑功能,维持正常的糖代谢和脂肪代谢,可改善肌体的造血功能。锰缺乏可引起神经衰弱综合症,影响智力发育。锰缺乏还将导致胰岛素合成和分泌的降低,影响糖代谢。 钼是某种酶的一个组分,这种酶能催化嘌呤转化为尿酸。钼也是能量交换过程所必需的。微量钼是眼色

微量元素分析仪技术参数

一、微量元素分析仪技术参数 1、设备配置:双通道极谱、溶出同测工作站 2、检测方法:采用卫生部标准方法微分电位溶出法检测铅、铜、镉;采用极谱法检测锌、铁、钙、镁、锰等微量元素。 3、标本:全血、血清、头发 4、技术指标电位溶出极谱 检测下限≤0.1μg/L【对Pb(Ⅱ)】≤5×10-8m ol/L 重复性误差RSD<3% RSD<1% 校准曲线的精密度RSD<8% RSD<2% 线性关系R≥0.9990 R≥0.9990 *5、可检测锌、铁、钙、镁、锰、铅、铜、镉八项微量元素 *6、真正的双通道且可同时测量,一个通道检测铅镉铜,另一个通道检测锌铁钙镁锰。 *7、电极汞滴微控技术:消除了电极内气泡和共振缺陷,使汞滴生成时间一致、体积大小一致、分离时间可控。(要求提供权威部门相关证明) *8、多元素同测技术:锌铁钙镁锰或铅铜镉仅需一次测量即可同时完成 *9、汞回流控制技术:提高测量结果的稳定性;(要求提供权威部门相关证明) 10、生物胶体微电极技术:减少了试剂用量,实现了封闭测量,避免了测量时对样品的污染。 11、自动定标:检测过程中可及时快捷的校正仪器。 12、软件可自动寻峰 13、具有背景自动扣除功能,有效降低检测限10倍以上 14、检测铅铜镉锌铁钙镁锰采血量仅需40μl。 *15厂家资质:制造厂家注册资金≥300万,需通过ISO9001和ISO13485质量管理体系认证。 16、试验场地要求:无需气体、火焰等辅助设施。 17、技术服务:提供800服务电话。 二、尿有形成分分析仪技术参数 1、工作原理:利用现代机器视觉技术,以显微镜自动形态学方法对尿中有形成分进行实景自动拍摄,自动识别和分类定量计数 2、测定项目:红细胞、白细胞、上皮细胞、管型、结晶、粘液丝、真菌、精子等15种以上各种尿液有形成分定量计数,异形红细胞形态学比列(红细胞位相)自动分析 3、测试速度:30样品/小时

微量元素锌与人体健康

微量元素锌与人体健康 姓名:学号: 班级:专业: 摘要:微量元素锌参与机体内的各种代谢,在维持人的生命活动中发挥着重要的作用。概括介绍了锌的理化性质、分布、吸收以及生理功能,并详细阐述了锌与冠心病、肝硬化、糖尿病、男性生殖系统疾病、肾病综合症、视觉障碍、神经精神障碍、皮肤疾病、免疫功能紊乱、儿童健康成长、衰老、消化功能紊乱和肿瘤等的关系。最后就如何补锌进行了探讨。 关键词:锌;微量元素 锌是人体正常发育中的必需元素,人体所有的器官都含有锌,以皮肤、骨骼、毛发、前列腺、生殖腺和眼球等组织中含量为丰富。锌参与碳酸酐酶、碱性磷酸酶、KL.聚合酶等多种酶的合成;加速生长发育、增加创伤组织的修复;参与味觉、视觉以及性功能的调节;参与能量、细胞分解和其他物质的代谢;协调免疫反应,维持生殖等。因此锌元素在人体的含量对身体健康至关重要,补充人体必需微量元素锌已受到普遍关注。 锌分布于人体所有组织器官、体液和分泌物,除铁以外,锌比其他任何微量元素都多。但锌不能像能量一样储存于脂肪组织内,机体内没有特殊的锌的储存机制。锌含量高的有皮肤、骨骼肌、毛发、内脏、前列腺、生殖腺、指甲、眼球等,血液中含量很少。锌在体内主要是以酶的方式存在的。 锌在胃肠道的吸收一般需要在胃内酸性环境下与食糜中的配体形成复合物才易吸收,主要吸收部位在小肠。正常人在十二指肠末端和空肠具有最大吸收。锌被吸收得很少,食物中锌能被机体吸收的不足10%。影响锌吸收利用的因素有:(1)锌摄入量:饮食中锌的含量本身会影响锌在体内的吸收。锌的吸收率随饮食锌含量的

增加而减少。(2)蛋白质:锌与低分子、低亲和力蛋白组合的复合物会促进锌的吸收,锌的吸收率随着食物中蛋白质含量的增加而增加,呈现出明显的正相关。(3)低分子配体和螯合物:当锌与低分子配体或螯合物形成复合物时,可增加锌的溶解性,从而促进锌的吸收。由此提示,配体或螯合物(如EDTA),氨基酸(如组氨酸),有机酸(如 苹果酸、柠檬酸、乳酸)对锌的吸收有促进作用。(4)铁:每日从补充剂中摄取一定量的铁可以降低锌的吸收,相比较而言,铁摄入少时,锌的吸收会增加。 锌与酶的构成以及活性有密切的关系,大约有100多种特异性酶含有锌元素, 这些酶的活性有赖于锌的存在。在六大酶系中均可以发现锌依赖性金属酶,目前研究得较多的有核糖核酸(RNA)聚合酶、醇脱氢酶、碳酸酐酶和碱性磷酸酶。如果缺少锌,会导致一系列代谢紊乱以及病理变化,各种含锌酶的活性降低,如引起胱氨酸、蛋氨酸、亮氨酸、赖氨酸的代谢紊乱。可能的含锌金属酶与疾病的关系,包括酒精性肝病中锌缺乏与乙醇脱氢酶的关系,以及胸苷激酶mRNA活性的降低可以部分解释缺锌动物的生长延迟。一些蛋白质中固有的区域与锌结合可使得蛋白质产生一些生物活性分子,大多数蛋白质包括半胱氨酸和组胺酸残基通过螯合作用与锌形成锌指蛋白。锌指蛋白是1985年在蛙卵母细胞转录因子TFⅢA中首次被证实的。锌指蛋白的丰富存在和他们关键的生化作用理论上决定了锌代谢的严格内稳态控制的重要性。在对某转录因子的体外实验中发现,使用膜锌MT (apomethallothionein)去除锌指蛋白中的锌,可能导致真功能的丧失。目前饮食中锌营养与锌指蛋白之间的关系还没有得到广泛的论证。 目前研究得较为清楚的有金属硫蛋白的表达,调节金属硫蛋白表达的机制包括金属结合转录因子(MTF1)在细胞内的细胞溶质结核中获得锌,然后与金属反应元素(MRE)作用,从而激活基因转录。动物实验表明,小鼠胚胎发育时MTF1一个基因无效突变会对胚胎产生致命影响,由此说明MTF1必然对一些关键基因起着调节作用。有证据显示锌可通过影响细胞凋亡和蛋白激酶细胞的活性来发挥其调节功能。另外,锌参与正常突触信号传导也是其调节功能中的一部分。

5岁儿童微量元素检测意义是什么

5岁儿童微量元素检测意义是什么 1、锌缺乏:厌食,生长发育慢 富含微量元素锌的食物:生蚝、山核桃、扇贝、口蘑、香菇、羊肉、葵花子、猪肝、牛肝等。 2、铁缺乏:贫血,注意力下降 富含铁的食物:动物性食物,如肝脏、血和瘦肉;豆类、绿叶蔬菜、红糖、禽蛋类。对于半岁以下的宝宝,建议妈妈坚持母乳喂养,因为母乳的铁吸收率高达70%。 3、钙缺乏:发育不良 表现:钙是儿童膳食中最容易缺乏的营养素之一。快速成长中的婴幼儿长期摄食钙过低并伴有维生素D缺乏,日晒少,可引发生长 发育迟缓、骨骼畸形、牙齿发育不良。 富含微量元素钙的食物:牛奶、奶酪、鸡蛋、豆制品、海带、紫菜、虾皮、芝麻、山楂、海鱼、蔬菜等。 4、碘缺乏:智力低下 表现:缺碘可导致甲状腺激素分泌减少,儿童可表现为体格发育迟缓、智力低下、严重的可导致呆、傻等。 富含微量元素碘的食物:干海带、海鱼、海藻类及瘦肉、家禽、乳制品。 膳食均衡是预防孩子微量元素缺乏最有效方法之一,同时也是最安全的方法。如果孩子缺乏某种微量元素,可以通过食物进行补充。比如,缺铁可多吃动物肝脏、血制品及肉类;补锌可多吃一些动物肝 脏及贝壳类海产品;补碘可通过食用碘盐、海带等补充。而且,补充

微量元素并不是说吸收很快,或者说补完马上就能升上来,需要一 个长期的过程。 爸妈没必要把关注的重点放在微量元素检测结果是否正常或不正常上面,而应该多了解各种食物中都含有哪些微量元素,含有哪些 营养素,如何搭配好一日三餐,制作出美味可口的营养餐,这才是 最好的和最安全的。 1、血液 血样的采集,可取静脉血或末梢血。 人体内微量元素的含量较低,在样品的采集过程中易受到各种污染,因此微量元素血液样本在采集过程中需格外小心。除卫生部 《血铅临床检验技术规范》对样品采集做出的要求外,还要采用经 过定期抽查后合格的微量元素专用检测管,并且应立即用惰性和无 污染的材料密封试管,以杜绝容器本身对检测结果的影响。 血检易污染,造成交叉感染,采样不方便,反映短时间内身体微量元素状况,受饮食、疾病方面的影响较大,只作为临床指导。 2、毛发 人体的毛发包括了头发、腋毛、胡须、胸毛等,其中头发测试应用最广泛: (1)、头发样品易于取样,易于保存。 (2)、对微量元素而言,头发中的含量因积累原因比人体其它部 分如血、唾液、尿液中含量高,而且较为稳定,分析较容易。 (3)、头发可以反映过去几个星期至几个月内微量元素营养状况,因而能真实地反映微量元素贮存状况。 一般都规定用不锈钢剪刀取距头皮不超过2厘米的头发作样品,以便测定结果具有可比性,除非在回顾调查时,才取长发,并分段 测定,以了解过去不同时期的微量元素水平。

微量元素与人体健康的关系

微量元素与人体健康的 关系 文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)

微量元素与人体健康的关系 【摘要】:微量元素与健康的研究是现代生命科学的重要课题,各种元素是构成机体并决定生命活动的基本要素。微量元素在人体内按照生理作用的不同可分为必需微量元素和非必需徽量元素,钙、铜、镁、锌、铁均属于人体必需的微量元素,在人体内构成细胞的成分,以辅酶、辅基激活剂的形式参与物质的合成、分解、转化。微量元素参与生物体代谢的调控、酶的合成、呼吸链的组成、免疫系统的生长发育,是生命活动及繁衍等不可缺少的元素。 【关键字】:微量元素健康人体食物 1、微量元素的概念 微量元素指占生物体总质量0.01%以下,且为生物体所必需的一些元素。如铁、硅、锌、铜、碘、溴、硒、锰等。微量元素为植物体必需但需求量很少的一些元素。这些元素在土壤中缺少或不能被植物利用时,植物生长不良,过多又容易引起中毒。在农业中,常以微量元素作种子处理、根外追肥来提高作物产量。目前多数科学家比较一致的看法,认为生命必需的元素共有28种,在28种生命元素中,按体内含量的高低可分为宏量元素(或常量元素)和微量元素。微量元素占人体总质量的0.03%左右。这些微量元素在体内的含量虽小,但在生命活动过程中的作用是十分重要的。 2、微量元素与人体的关系 2.1铁(Fe) (1)含量:成人体内含铁量为3-5g。 (2)与人体健康的关系:有显着的补血功效;能够增强白血球抵抗病菌的能力;维持人体细胞的正常功能;维护消化系统的健康;提高人体的免疫力;并且参与氧气的运输过程,把氧输送到全身各组织器官,为人们进行各种活动提供所需的能量。缺乏微量元素铁

微量元素的临床意义

微量元素的临床意义 一、锌元素的生理意义:锌是细胞生长、蛋白质合成、酶的产生和免疫系统所需的金属矿物质。锌与很多酶的活性有关,参与糖类、脂类、蛋白质、核酸的合成和降解。锌与多种维生素代谢有关。锌可以提高机体免疫力,促进生长发育。 1、缺锌的临床表现与疾病 内科:慢性腹泻和不易愈合的口腔溃疡及消化道溃疡病,易患感冒,易发生各种感染。贫血、肾脏病、急性心肌梗塞、类风湿关节炎、痤疮、动脉硬化、血栓性脉管炎、冠心病、糖尿病等与缺锌有关。 外科:手术刀口及创伤伤口不易愈合。 妇产科:孕妇缺锌易发生流产、早产、胎儿畸形;易导致新生儿先天性锌缺乏。乳母缺锌则受哺婴儿生长缓慢。女性青春期可出现原发性闭经、乳房发育缓慢、成人继发性闭经。 儿科:儿童缺锌,味觉功能、消化功能、食欲明显下降,智力下降,嗜睡、发育停滞;吃纸、土、煤等。 2、缺锌的临床表现与疾病 男性科:易患性机能障碍、睾丸萎缩、精子形成和活力失常,引起继发性不育症及第二性特征缺乏。 皮肤科:缺锌可导致脱发、皮肤干燥无光,易生粉刺,嘴角溃烂、多发性肢端皮炎、疱疹样皮炎、银屑病等。 眼科:缺锌视觉减退,甚至造成终身视力障碍等现象。 肿瘤科:研究证实,患有食管癌、肺癌、前列腺癌、食道癌、乳房癌、淋巴细胞白血病等癌症病人的血液中,锌的水平都比较低。试验证明,锌对接触化学致癌物的大鼠有抑制癌细胞生长的作用。 3、缺锌的防治 含锌丰富的食物:动物肝脏、海产品、核桃、花生、牡蛎、菠菜、黄豆、蘑菇、排骨、鱼、牛肉、鸡蛋、芝麻、白菜、花莱、蒜、葡萄、梨、芭蕉、,虾等。 补锌的药物:硫酸锌片、硫酸锌糖浆、葡萄糖酸锌 4、高锌及锌中毒 血锌增高见于:甲亢、嗜酸性粒细胞增多症、溶血性贫血、红细胞增多症、精神分裂症、乳腺癌及接触铅的工人等。 锌中毒发生于治疗中过量涂布或服用过量锌剂及锌容器储存食品时,以及工业污染。中毒的表现为恶心、呕吐、急性腹痛、腹泻和发热。 二、铁元素的生理意义:铁与体内许多酶的活性有关,参与能量代谢、造血及免疫功能。体内的铁约72%以血红蛋白、3%以肌红蛋白、0.2%以其他化合物形式存在;其余则为储备铁。 1、缺铁的临床表现与疾病 内科:缺铁可导致贫血、食欲不振,体重增长减慢;肌肉运动能力、消化、吸收功能下降,易患关节炎、十二指肠炎,粘膜萎缩,舌乳头萎缩。还易患上呼吸道和皮肤粘膜感染,且不易康复。 妇产科:妇女由于月经和怀孕(胎儿生长需要大量铁元素)也会造成缺铁,缺铁者面色苍白、虚弱、疲劳、头痛、呼吸急促。 儿科:儿童缺铁导致贫血、注意力下降。缺铁还对儿童的消化、循环、肌肉、内分泌、皮肤粘膜、免疫等功能,甚至对精神、智能和体格发育都有着不同程度的影响;缺铁婴儿可出现烦躁不安、对周围环境不感兴趣,反应慢、较笨拙、注意力不集中、理解力、记忆力下降。 皮肤科:易发牛皮癣,口角炎等。 2、与铁元素有关的疾病 降低:缺铁性贫血、感染性贫血、失血过多、妊娠及婴儿生长期、尿毒症、急性病毒性肝炎、肝炎后肝硬化、营养不良、钩虫病、慢性感染、糖尿病、脑血管肌病也可见血清铁含量降低。 增高:溶血性贫血、再障、巨幼红贫血、血红蛋白增多症、含铁血黄素沉着症、血色素沉着症、传染性肝炎及肝坏死、铅中毒、VB6缺乏导致利用减少等。

微量元素与人体健康 如何补充微量元素

微量元素与人体健康如何补充微量 元素 关于《微量元素与人体健康如何补充微量元素》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。 微量元素对于我们的人体来说起着非常重要的作用。一旦微量元素缺失,那么就会导致我们的身心健康受到影响。那么各种微量元素与人体健康有什么样的关系呢?如何补充微量元素呢? 微量元素与人体健康 身体内的维生素C和各种微量元素可以保障身体健康,它们是不可缺少的。当身体缺乏某种物质的时候,就会出现一些症状来提醒人们,只有了解它们的讯息,及时的补充这些物质,才能维持身体的健康。 当缺乏维生素C时 出现牙龈出血症状,严重者可出现坏血病、倦怠、全身乏力、精神抑郁、面色苍白、轻度贫血等症状。维生素C可以从食物中获取,例如绿叶类的蔬菜或豆类菜,苹果、葡萄、柠檬、橙子、草

莓等水果中都含有维生素C。 当缺乏维生素D时 会出现佝偻病或骨软化症状,也有骨痛、肌无力、肌肉痉挛的症状。因维生素D可以促进骨骼的生长,帮助肠道内钙质的吸收,所人体的免疫系统也有好处,老年人和儿童都需要维生素D,最好的补充方法是晒太阳。 当缺乏维生素A时 会出现口腔溃疡,容易感冒和感染的症状,头皮容易产生头皮屑。维生素A能够起到抗炎效果,还有保持皮肤健康的功能,可以从动物肝脏、鸡蛋、奶酪和酸奶中提取。 当缺乏维生素B12时 会出现舌头痛,口鼻皮肤干燥的症状,因维生素B12可以保持皮肤、眼睛的健康,所以补充也要及时,一般牛奶、鸡蛋、大米、瘦肉里面都可以摄入。 当缺乏锌元素时

会出现皮肤瘙痒,伤口愈合也会减慢,指甲上面出现白点。 可以从坚果类食物、谷类食物、螃蟹等食物中获取。 当缺乏晒元素时 会出现频繁感染,经常生病的情况。 补充方法较少,可以直接购买晒元素的胶囊药物服用。 如何补充微量元素 铁蛋黄、猪肝、海带、木耳、菠菜、紫菜、芹菜、黄豆、绿豆、茄子、西红柿、甘蔗、冬瓜、苹果等。 铜动物肝脏、肾、鱼、虾、蛤蜊中含量较高,果汁、红糖中也有一定含量。 锌鱼类、肉类、动物肝肾、豆类和小麦中含量较高。 氟小麦、黑麦粉、水果、茶叶、肉、青菜、西红柿、土豆、鲤

微量元素测量方法

1、光电直读光谱法 光电直读光谱仪 性能特点 分析速度快 重复性及稳定性好 高稳定的激发光源,激发频率150-600Hz,根据分析材质选用不同的频率,达到最佳分析效果。 可以用于多种基体分析:Al,Pb,Mg,Zn,Sn,Fe,Co,Ni,Ti,Cu等基体 光电直读光谱仪的优点是:分析速度快;准确度高,相对误差约为1%;适用于较宽的波长范围;光电倍增管对信号放大能力强,对强弱不同谱线可用不同的放大倍率,相差可达10000倍,因此它可用同一分析条件对样品中多种含量范围差别很大的元素同时进行分析;线性范围宽,可做高含量分析。缺点为:出射狭缝固定,能分析的元素也固定,也不能利用不同波长的谱线进行分析;受环境影响较大,如温度变化时谱线易漂移,现多采用实验室恒温或仪器的光学系统局部恒温及其他措施;价格昂贵。[1] 应用领域: 黑色金属及有色金属成分的快速定量分析 冶金、机械及其他工业部门 进行炼炉前的快速分析以及中心实验室的产品检验 可以用于多种基体分析:Al,Pb,Mg,Zn,Sn,Fe,Co,Ni,Ti,Cu等 2、火花源原子发射光谱仪(原子发射光谱仪)??? 一、原子发射光谱的产生 原子的外层电子由高能级向低能级跃迁,能量以电磁辐射的形式发射出去,这样就得到发射光谱。原子发射光谱是线状光谱。 一般情况下,原子处于基态,通过电致激发、热致激发或光致激发等激发光源作用下,原子获得能量,外层电子从基态跃迁到较高能态变为激发态,约经10-8 s,外层电子就从高能级向较低能级或基态跃迁,多余的能量的发射可得到一条光谱线。 原子中某一外层电子由基态激发到高能级所需要的能量称为激发电位。原子光谱中每一条谱线的产生各有其相应的激发电位。由激发态向基态跃迁所发射的谱线称为共振线。共振线具有最小的激发电位,因此最容易被激发,为该元素最强的谱线。 离子也可能被激发,其外层电子跃迁也发射光谱。由于离子和原子具有不同的能级,所以离子发射的光谱与原子发射的光谱不一样。每一条离子线都有其激发电位。这些离子线的激发电位大小与电离电位高低无关。

微量元素与人体健康的关系

微量元素与人体健康的关系 【摘要】:微量元素与健康的研究是现代生命科学的重要课题,各种元素是构成机体并决定生命活动的基本要素。微量元素在人体内按照生理作用的不同可分为必需微量元素和非必需徽量元素,钙、铜、镁、锌、铁均属于人体必需的微量元素,在人体内构成细胞的成分,以辅酶、辅基激活剂的形式参与物质的合成、分解、转化。微量元素参与生物体代谢的调控、酶的合成、呼吸链的组成、免疫系统的生长发育,是生命活动及繁衍等不可缺少的元素。 【关键字】:微量元素健康人体食物 1、微量元素的概念 微量元素指占生物体总质量0.01%以下,且为生物体所必需的一些元素。如铁、硅、锌、铜、碘、溴、硒、锰等。微量元素为植物体必需但需求量很少的一些元素。这些元素在土壤中缺少或不能被植物利用时,植物生长不良,过多又容易引起中毒。在农业中,常以微量元素作种子处理、根外追肥来提高作物产量。目前多数科学家比较一致的看法,认为生命必需的元素共有28种,在28种生命元素中,按体内含量的高低可分为宏量元素(或常量元素)和微量元素。微量元素占人体总质量的0.03%左右。这些微量元素在体内的含量虽小,但在生命活动过程中的作用是十分重要的。 2、微量元素与人体的关系 2.1铁(Fe) (1)含量:成人体内含铁量为3-5g。 (2)与人体健康的关系:有显著的补血功效;能够增强白血球抵抗病菌的能力;维持人体细胞的正常功能;维护消化系统的健康;提高人体的免疫力;并且参与氧气的运输过程,把氧输送到全身各组织器官,为人们进行各种活动提供所需的能量。缺乏微量元素铁主要会导致各种贫血症的生成,出现呼吸急促,心跳加快、心悸,头晕,食欲减退,注意力不集中,脸色苍白,身体虚弱,指甲凹陷、脆弱等症状,并且抵抗力和免疫力也会下降。婴幼儿缺铁不仅影响到身体的生长发育,也会阻碍智力的发展,有可能导致心智不健全。 (3)食物来源:动物肝脏、血、肉类、鱼类、蛋类以及樱桃、草莓、大枣、苹果、杏脯、山楂、黑木耳、海藻、红蘑、苔菜、发菜等水果和蔬菜。另外,牛

一般微量元素检查几项

如对您有帮助,可购买打赏,谢谢 一般微量元素检查几项 导语:微量元素的缺乏,会引起多种疾病,所以出现微量元素缺乏的并发症,就另很多人特别的担心,担心自己一旦缺乏了微量元素,会对自己的身体构成 微量元素的缺乏,会引起多种疾病,所以出现微量元素缺乏的并发症,就另很多人特别的担心,担心自己一旦缺乏了微量元素,会对自己的身体构成严重伤害,所以想全面了解一下一般微量元素检查几项,下面就做了具体的解答,你可以全面地来了解一下。 一般微量元素主要检查:钙、铁、锌、铜、镁和血铅。现在由于排放的汽车尾气含有大量的铅,这些铅一般都悬浮在距地面一米左右的高度,所以更容易被孩子吸入体内,引发铅中毒,因此建议你给孩子茶下血铅,其次,七个月大的孩子,能不做手推车就不要做了,孩子在手推车里的高度也不过是一米左右。 儿童微量元素,可检可不检 专家强调,儿童没有必要一定要进行微量元素检测,因为就目前的生活水平下不会有微量元素的缺乏。微量元素顾名思义就是人体所必需、但是需要的只是微量,不管多大儿童,只要能够正常饮食者,均谈不上缺乏。儿童体内主要微量元素有铁、锌、铜。正常值是:铁:60-170ug/dl,锌:80-140ug/dl,铜:70-150ug/dl,这是教科书上提供的正常值,每家医院根据实验室所提供的实验方法不同,会有不同的参考值。一般到正规医院做微量元素检测,大概会做到6、7种,这样的检测结果是可信的。 现在有不少家长存在一种误区,喜欢动不动就给小孩的微量元素检测一番,等到检测结果出来以后,"合格的"家长很乐呵,"不合格的"家长则焦虑紧张,根据化验结果给孩子"狂补"。 其实,在平时儿童保健过程中,一般家长是不用带孩子进行微量元素检测的,除非孩子出现明显消瘦、偏食等临床症状。微量元素检测不应成为常规体检项目,只要家长注意合理搭配孩子的膳食就可以了。如果想知道孩子营养是否均衡,其实健康体检中的血红蛋白检测就已足够,血红蛋白就可以看出孩子是否贫血,而贫血是目前儿童可能出现的症状。 微量元素的检查项目,很多人都想全面的了解,了解一下微量元素检查有几项,然后通过微量元素的检查,确保自己身体的健康,以上内容就做了具体的解答,你可以全面的进行了解,然后通过微量元素的检查,保障自己身体不缺乏微量元素。 生活知识分享

缺乏微量元素症状

缺乏微量元素的症状 一:怎样观察缺钙及缺钙症状 观察 1、指甲、白点;很硬容易断裂,很软没有弹性,长的慢,都属于缺钙。白点呈点状或块状; 2、指甲上有小坑一般是缺钙质等矿物质,使角质脆弱; 3、额头突出; 4、枕秃; 5、肋骨外翻; 6、睡觉出汗多、磨牙;睡觉后两个小时还出汗 7、走路姿势;X型腿O型腿 会导致 1、心律不齐;表现为胆小、怕事、害羞、怯场等心理因素。 2、影响生长发育,骨骼发育不良;表现为,长不高、牙齿发育不良、腿不直等。 3、影响睡眠;夜惊、夜啼、盗汗 4、容易近视; 二:怎样观察缺铁及缺铁症状 观察 1、脸色 2、手温 3、屏气发作 4、少儿交叉磨腿症状 会导致 1、体温下降;缺铁性贫血的另一特点是在寒冷环境中保持体温的能力受损。 2、注意力不集中; 3、食欲不好、偏食及异食癖;皮肤苍白,舌部发痛,疲劳或无力,食欲不掁以及恶心。 4、身体容易疲劳;常常不爱笑精神萎靡不振、平时不合群、不爱活动、爱哭闹而且智商也显著低于 正常儿。 5、呼吸循环系统;由于缺氧,可有代偿性呼吸、心率加快,活动或哭闹后更明显,严重者可出现心脏杂 音、心脏扩大甚至心力衰竭。 6、免疫功能降低;易患各种感染。T淋巴细胞功能减弱及粒细胞杀菌能力降低。 三:怎样观察缺锌及缺锌症状 观察 1、头发发黄、稀松;头发稀黄、缺乏光泽、指甲不光滑、有白点等。 2、指甲白班;呈絮状。 3、食欲不好、异食癖; 4、少儿多动症; 5、皮肤毛发异常,伤口不易愈合; 会导致 1、生长发育迟缓身高、体重、头围等发育指标明显落后于同龄儿童,显得矮小。低体重儿血锌过低还 可产生浮肿、低蛋白血症。 2、智力发育缓慢动作及语言发育迟缓,智商低下;体内铅过多,影响智力 3、精神不振、抑郁、行为异常等症,有的小儿还出现颤抖、抽搐; 4、消化功能异常,缺锌使唾液中磷酸酶减少,味蕾功能减退,故出现厌食、偏食、口腔炎、口腔溃疡等

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