第七章二元一次方程组单元检测7

第七章二元一次方程组单元检测7
第七章二元一次方程组单元检测7

单元测试

班级:______________姓名:______________满分100分 得分:___________ 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.已知下列各式:①

x 1+y =2 ②2x -3y =5 ③21x +xy =2 ④x +y =z -1 ⑤21+x =3

12-x ,其中二元一次方程的个数是( )

** B.2

C.3

D.4

2.在方程组???=+=-1253by x y ax 中,如果???

??

-==1

21y x 是它的一个解,那么a 、b 的值为( )

**=1,b=2

B.不能惟一确定 **=4,b=0

D.a=,b=-1

3.用代入法解方程组

(a )??

?=+-=82332y x x y (b )???=-=5

2332t s t s

(c )??

?=--=-613873y x x x (d )?

??=--=13432y x x y

将各方程组中的方程①代入方程②中,所得的方程正确的是( )

A.(a )3x +4x -3=8

B.(b )3t -2t =5

C.(c )40-3y =61

D.(d )4x -6x -9=1

4.用加减法解方程组??

?

??=+-=++=+54628239

311z y x z y x z x ,较方便的是( )

A.先消去x ,再解??

?-=-=+33

386661

222z y z y

B.先消去y ,再解?

?

?=+=+931129

711z x z x

C.先消去z ,再解??

?=+=+2714119

311y x z x

D.先消去z ,再解??

?=+-=-8

91915

62y x y x

5.若2a 2s b 3s -

2t 与-3a 3t b 5是同类项,则( ) **=3,t=-2 B.s=-3,t=2

①②

② ①

② ①②

**=-3,t=-2 D.s=3,t=2

6.方程3y +5x =27与下列的方程________所组成的方程组的解是??

?==4

3

y x ( )

**+6y=-6 B.4x+7y -40=0 **-3y=13

D.以上答案都不对

7.二元一次方程组???=-=+k

y x k y x 7252的解满足方程31

x -2y =5,那么k 的值为( )

A.

5

3

B.

3

5 C.-5 D.1

8.甲、乙两地相距360千米,一轮船往返于甲、乙两地之间,顺流用18小时,逆流用24小时,若设船在静水中的速度为x 千米/时,水流速度为y 千米/时,在下列方程组中正确的是 ( )

A.??

?=-=+360

)(24360

)(18y x y x

B.??

?=+=+360)(24360

)(18y x y x

C.?

?

?=-=-360)(24360

)(18y x y x

D.?

?

?=+=-360)(24360

)(18y x y x

二、填空题(每小题3分,共24分)

9.已知方程4x -3y =5,用含x 的代数式表示y 的式子是________,当x =-4

1

时,y =________. 10.已知x -3y =3,则7+6y -2x =________.

11.如果方程组??

?

??=-=+1223

312

34y x y x 与方程y =kx -1有公共解,则k =________. 12.已知??

?==21y x 与???==c

y x 3都是方程ax +by =0(b ≠0)的解,则c =________.

13.如果a +b =1,a +3b =-1,那么关于x ,y 的方程组?

?

?=-+=-+6)2(6

)2(y b a ax by x b a 的解是________.

14.已知??

?=-+=--0

720634z y x z y x ,则z y x z

y x +++-=________.

15.若方程组???=+=+1022y cx by ax 的解是???==42y x ,某学生看错了c ,求出解为??

?

??==2163

y x ,则正确的c 值

为________,b =________.

16.已知甲、乙两数的和为13,乙数比甲数少5,则甲数是________,乙数是________. 三、解答题(第17小题8分,第18小题5分,19~21小题每题7分,22~23小题每题9分,共52分)

17.解下列方程组:

(1)???-=+=-1244y x y x (2)?

??=--=+2.5464.343y x y x

(3)???-=+-=-665537y x y x (4)???????=+

=+82

3

73

4

y x y

x

18.用图象法解方程组:??

?+-=-=2

1

2x y x y

19.有一批画册,如果3人合看1本,那么余2本;如果2人合看1本,就有9人没有看的.共有多少人?

20.有一个两位数,个位数比十位数大5,如果把这两个数的位置对换,那么所得的新数与原数的和是143.求这个两位数.

21.某校办工厂去年的总收入比总支出多50万元,今年的总收入比去年增加10%,总支出节约20%,因而总收入比总支出多100万元.求去年的总收入和总支出.

22.甲、乙两人在A 地,丙在B 地,他们三人同时出发,甲、乙与丙相向而行,甲每分走120米,乙每分走130米,丙每分走150米.已知丙遇上乙后,又过了5分钟遇到甲,求A 、B 两地的距离.

23.下表是某一周甲、乙两种股票每天每股的收盘价(收盘价:股票每天交易结束时的价格):

星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 甲 12元 **元

**元

**元

**元

**元

**元

**元

**元

**元

某人在这周内持有若干甲、乙两种股票,若按照两种股票每天的收盘价计算(不计手续费、税费等),则他账户上星期二比星期一增加200元,星期三比星期二增加1300元.这个人持有甲、乙股票各多少股?

单元测试

一、1.A 2.C 3.C 4.B 5.D 6.B 7.B 8.A

二、9.y =

354-x -2 10.1 11.181 12.6 13.???=-=6

12y x 14.31

15.1 -2 16.9 4 三、17.(1)???????-==6176

7y x (2)???-==12.0y x

(3)???

????-==271794y x (4)???-==2460y x

18.???==1

1

y x 19.39 20.49 21.200万元 150万元 22.37800米 23.1000股 1500股

九年级化学第三章单元测试题及试卷答案

九年级化学第三章单元测试题及试卷答案 (时间:60分钟总分:100分) 相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Fe-56 S-32 Ca –40 一、选择题(每小题只有一个正确的答案,每题3分,共30分) 1、市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等,这里的钙、锌、碘是指( )。A.原子B.元素C.分子D.单质 2、下列说法没有科学性错误的是() A.纯天然物质酿成的食品中绝对不含化学物质 B.水和油可以进行相互转化 C.没有水就没有生命 D.气功可以使铝变成金 3、春暖花开季节,人们站在紫丁香树旁,常闻到怡人的香味。这一现象说明( )。A.分子很大 B.分子分裂成原子. C.分子在不停地运动 D.分子之间有空隙 4、下列化学符号表示两个氧原子的是( )。 A.20 B.2O2 C.CO2 D.O2 5、对于m个SO3分子和n个SO2分子,下列相应的结论正确的是( ) A、氧原子个数比为3m:2n B、氧元素质量比为m:n C、硫原子个数比为6m:5n D、硫元素质量比为3m:2n 6、新型净水剂铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价是( )。 A +2 B. +3 C. +6 D. +5 7、下列物质的化学式和名称相符合的是( )。 A.氧化镁(MgO2) B.干冰(H2O) C.锰酸钾(KmnO4) D.五氧化二磷(P2O5) 8、下图是表示物质分子的示意图,图中―●‖和―○‖分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是() A、 B、C、D、 9、分子与原子的主要区别是( )。 A.分子大,原子小 B.分子能直接构成物质,原子不能 C.分子之间有间隙,原子之间没有间隙 D.在化学变化中,分子能分,原子不能分 10、维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。近年来科学家还发现维生素C有防癌作用。下列关于维生素C的说法中正确的是( )。 A.维生素C是氧化物 B.维生素C是由6个碳元素、8个氢元素和6个氧元素组成的 C.维生素C中C、H、O三种元素的原子个数比为9:1:2 D.青少年应多吃蔬菜水果,切勿偏食 把选择题的答案写在下表中:

二元一次方程组的概念及解法

二元一次方程组的概念及解法 知识点梳理 知识点一二元一次方程组的概念 含有两个未知数,并且含有未知数的相的次数都是1,像这样的方程叫做二元一次方程。 把两个二元一次方程合在一起就组成了一个方程组,像这样的方程组叫做二元一次方程组。 使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解。 一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解。 典例分析 例1、在方程组、、、、 、中,是二元一次方程组的有个; 例2、已知二元一次方程2x-y=1,若x=2,则y=;若y=0,则x=. 变式1:方程x+y=2的正整数解是__________. 变式2、在方程3x-ay=8中,如果是它的一个解,那 么a的值为? ? ? = = 1 3 y x

例3 方程组???=+=-5 21 y x y x 的解是( ) A 、 ???=-=21y x B 、???-==12 y x C 、???==21y x D 、???==12y x 例4、有一个两位数,它的两个数字之和为11,把这个两位数的个位数字与十位数字对调,所得的新数比原数大63,设原两位数的个位数字为,十位数字为,则用代数式表示原两位数为 ,根据题意得方程组 。 例5、我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十头,下有九十四足。问鸡兔各几何。”你能用二元一次方程组表示题中的数量关系吗?使找出问题的解。 知识点二 解二元一次方程 消元解二元一次方程???代入消元法加减消元法 典例分析 例1、 把方程2x -y -5=0化成含y 的代数式表示x 的形式:x = . 化成含x 的代数式表示y 的形式:y = .

第七章《力》单元检测题(含答案)

第七章《力》单元检测题 时间:90分钟,满分:100分 卷Ⅰ(选择题共50分) 一、选择题(本题共9个小题,共18分.每小题给出的四个选项中只有一个是正确的,选对得2分) 1.(2013柳州)不会影响力的作用效果的是() A. 力的作用点 B. 力的单位 C. 力的大小 D. 力的方向 2.(2013枣庄)图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中的虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是() A B C D 3. (2013常州)小明游览我市古迹文笔塔时,利用一根细棉线和一个小铁球,对一根立柱是否竖直展开实验探究,现象如图(甲)、(乙)所示.相对于立柱底端而言,该立柱顶端() A.略向东南方向倾斜 B.略向西南方向倾斜 C.略向西北方向倾斜 D.略向东北方向倾斜 4.(2013大庆)如图所示,手对桌子作用一个力F1,桌子也对手作用一个力F2,则下列说法正确的是() A. F1的施力物体是手,受力物体是桌子 B.F2的施力物体是手,受力物体是桌子 C.F1的施力物体是地球,受力物体是桌子 D.F2的施力物体是地球,受力物体是手 5. 在弹性限度内,弹簧的伸长和受到拉力成正比,一根长10cm的弹簧,受到0.5N的拉力时,伸长到12cm,当它受到1.5N的拉力时,弹簧的长度是()

A.30cm B.6cm C.16cm D.36cm 6. 如图所示实验,表示力的作用效果与() A.力的大小有关 B.力的方向有关 C.力的作用点有关 D.力的大小、方向和作用点都有关 7.在太空运行的“神州十号”飞船中,所测的物理量发生显著变化的是() A.重力 B.质量 C.体积 D.长度 8.下列四个事例中,其中与另外三个力所产生的作用效果不同的是() A.人对拉力器的作用力可使弹簧伸长 B.杆对台球的作用力可使台球由静止开始运动 C.守门员对足球的作用力可使运动的足球静止 D.拦网队员对排球的作用力可使排球改变运动方向 9.(2013南京)如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明() A.力的作用是相互的 B.力是物体对物体的作用 C.力可以改变物体的形状 D.重力的方向竖直向下 二、多选题(本题共8个小题,每个小题给出的四个选项中,至少有一个是正确的。选对的每小题得4分,选对但不全的得2分,选错或不选的得0分,共32分) 10.(2013兰州)下列有关力的说法中正确的是() A.力的作用是相互的 B.物体所受重力的方向始终竖直向下 C.两个物体只有接触才能产生力的作用 D.弹力的大小只与弹性形变的程度有关 11.(2013兰州)乒乓球运动中蕴含着许多力学知识。下列说法中正确的是()A.球拍对乒乓球的作用力大于乒乓球对球拍的作用力 B.乒乓球在空中运动时,乒乓球不受球拍的作用力 C.球拍击球时,只改变了乒乓球的运动方向 D. 乒乓球的重心不在乒乓球上 12. 关于弹簧测力计的使用,下列说法中正确的是()

二元一次方程组计算题50道(答案)

.. 中 考 真 题 50 道 中考真题之《二元一次方程组计算题》 -----专项练习50题(有答案) 1.(2012?德州)已知 ,则a+b 等于( ) A. 3 B C. 2 D. 1 2.(2012菏泽)已知???==1 2 y x 是二元一次方程组81mx ny nx my +=??-=?的解,则n m -2的算术平方根为( ) A .±2 B . 2 C .2 D . 4 3.(2012临沂)关于x 、y 的方程组3, x y m x my n -=?? +=?的解是1,1,x y =??=? 则m n -的值是( ) A .5 B .3 C .2 D .1 4.(2012?杭州)已知关于x ,y 的方程组 ,其中﹣3≤a ≤1,给出下列结论: ①是方程组的解; ②当a=﹣2时,x ,y 的值互为相反数; ③当a=1时,方程组的解也是方程x+y=4﹣a 的解; ④若x ≤1,则1≤y ≤4. 其中正确的是( ) A .①② B .②③ C .②③④ D .①③④ 5. (2012广东湛江) 请写出一个二元一次方程组 ,使它的解是. 6.(2012广东)若x ,y 为实数,且满足|x ﹣3|+ =0,则()2012的值是 1 .

7.(2012安顺)以方程组的解为坐标的点(x ,y )在第 象限. 8.(2012?连云港)方程组的解为 . 9.(2012?广州)解方程组 . 10.(2012广东)解方程组: . 11.(2012?黔东南州)解方程组. 12、(2012湖南常德)解方程组:???==+1-25y x y x 13. (2011湖南益阳,2,4分)二元一次方程21-=x y 有无数多个解,下列四组值中不是.. 该方程的解的是 A .0 12 x y =???=-?? B .11x y =??=? C .1 0x y =??=? D .11x y =-??=-? 14. (2011四川凉山州,3,4分)下列方程组中是二元一次方程组的是( ) A .12xy x y =??+=? B . 523 13x y y x -=???+=?? C . 20 135x z x y +=?? ? -=?? D .5723 z x y =???+=?? 15. (2011广东肇庆,4,3分)方程组?? ?=+=-4 22 y x y x 的解是 ① ②

第3章单元测试答案

第三章单元测试答案 一、单选 (5分) 1. TTL逻辑电路是以( A)为基础的集成电路 A. 三极管 B. 二极管 C.场效应管 D.晶闸管 2. CMOS逻辑电路是以( D )为基础的集成电路 A. 三极管 B. NMOS管 C. PMOS管 D. NMOS管和PMOS管 3. 能实现“线与”逻辑功能的门为( B ) A. TTL三态门 B. OC门 C. TTL与非门 D. TTL或非门 4. 能实现总线连接方式的门为( A ) A. TTL三态门 B. OC门 C. TTL与非门 D. TTL或非门 5. TTL电路的电源电压值和输出电压的高低电平值依次为( A ) A. 5V、3.6V、0.3V B. 10V、3.6V、0.3V C. 5V、1.4V、0.3V D. 5V、3.6V、1.4V 二、判断题 (10分) 1. 在TTL类电路中,输入端悬空等于接高电平( A )。 A. 对 B. 错 2. 在CMOS类电路中,对未使用的输入端可以悬空( B )。 A. 对 B. 错 3. 对于TTL与非门,只要有一个输入为低电平,输出为高电平,所以对与非门 多余输入端的处理不能接低电平( A )。 A. 对 B. 错 4. 或非门的多余输入端不能接高电平( A )。 A. 对 B. 错 5. TTL门电路输出端不能直接接电源,必须外接电阻后再接电源( A )。 A. 对 B. 错 6. OC门和普通TTL门均可实现“线与”功能( B )。 A. 对 B. 错 7. CMOS门电路可以把输出端并联使用以实现“线与”逻辑( B )。 A. 对 B. 错 8. TTL与非门输入端接+5V时,逻辑上属于输入“1”( A )。 A. 对 B. 错 9. 三态门电路能控制数据进行单向、双向传递( A )。 A. 对 B. 错 10. 基本型的TTL门电路输出端不允许相互并联,否则将损坏器件( A )。 A. 对 B. 错 三、集成门电路(不论是与、或、与非…等)的输入端若超过了需要,则这些 多余的输入端应按哪种方式去处置才是正确的?(3分) 答案:D A.让它们开路; B.让它们通过电阻接最高电平(例如电源电压); C.让它们接地,或接电源的最低电平; D.让它们和使用中的输入端并接。 四、题图是两个用74系列门电路驱动发光二极管的电路,要求V I=V IH时发光 二极管D导通并发光。已知发光二极管的导通电流为10mA,试问应选用(a)、 (b)中的哪一个电路?请说明理由。(6分) (a) 五、试分别写出由TTL门和CMOS门构成的如图所示逻辑图的表达式或逻辑值。 (6分)

解二元一次方程组的方法技巧

???=+=-164354y x y x 解二元一次方程组的方法技巧 教学目标 知识与技能:会根据方程组的具体情况选择适合的消元法。 过程与方法:通过对具体的二元一次方程组的观察、分析,选择恰当的方法解二元一次方程组,培养学生的观察、分析能力。 情感态度与价值观:通过学生比较几种解法的差别与联系,体会透过现象抓住事物本质的这一方法。 教学重点:选用合适的方法解二元一次方程组。 教学难点:会对一些特殊的方程组灵活地选择特殊的解法。 教学过程: 一、复习导入,初步认识 1、 解二元一次方程组的基本思想是什么? 2、 消元的方法有哪些? 3、不解方程组,判断下列方程组用什么方法解比较简便,理由是什么?你是怎样实现消元的? ⑴ ???=+=924y x y x ⑵ (3) ⑷ 归纳总结:解二元一次方程组什么情况下用代入法简便?什么情况下用加减法简便? 二、思考探索,获取新知 1、学生自主学习代入消元法和加减消元法解二元一次方程组 ???=-=+6 341953y x y x ?-=?+=?33234x y x y

???=+=-16 4354y x y x (1) (2)???=+=-,1225423y x y x 2、 合作探究:几种解二元一次方程组的特殊方法。 (一)整体代入法 分析:方程①及②中均含有2x + 3y 。可用整体思想解。由①得2x+3y= 2代入②而求出y 。 学生练习:用整体代入消元法解下列方程组。 (二)换元法 学生练习: (三)化繁为简法

学生练习 三、当课练习 四、课堂小结 1、解二元一次方程组的基本思想是什么? 2、本节课我们学习了哪些解二元一次方程组的方法? 五、课后作业布置 ()2018x-2017y=4040 12017x-2018y=4030???()()2x+y -2y=03222x+y -5=7y ?????()x y =3363x+y=-15?????

第七章 从粒子到宇宙单元测试题及答案

八年级下《第七章从粒子到宇宙》单元测试卷 一.填空题(44分) 1.物质是由___________组成的,它是极小的微粒,其直径数量级一般为_____米。 2.两滴水银靠近时,能自动结合成一滴较大的水银,这一事实说明分子之间存在着_________,物体不能无限地被压缩,说明分子间存在____________,一匙糖加入水中,能使整杯水变甜,说明____________,酒精和水混合后,总体积会_______,说明__________________。 3.固体、液体和气体分子间的距离,从大到小排列的次序一般是_____________ 。分子间的引力和斥力大小从大到小排列的次序一般是____________。 4.“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新情”,这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗,写春情天暖,鸟语花香的山村美景。对于前一句,从物理学的角度可以理解为花朵分泌出的芳香油________ 加快,说明当时周边的气温突然____________________。 5.电子的发现说明_________ 是可分的,原子是由______ 和_______组成的,原子核由_____ 和______组成。 6.太阳是_________ 系的一颗____星,地球是____的一颗____星,月球是_____的一颗___星 二.选择题(32分) 7.以下说法中正确的是() A、在室内打开酒精瓶盖,过一会,整个室内都有酒精味,这是酒精分子运动引起的 B、固体分子作用力大,故固体分子是静止的 C、用锉刀锉铁件时,得到很多细小的铁粉,每一粒铁粉就是一个铁分子 D、分子间作用力要么只有引力,要么只有斥力 8.固体、液体很难被压缩,说明() A、分子间有引力 B 、分子间有斥力 C、分子间无空隙 D、分子有一定的体积 9.一滴红墨水滴入清水中不搅动,经过一段时间后水变成红色,这表明() A、墨水分子和水分子间存在较大的引力 B、墨水分子和水分子间存在较大的斥力 C、墨水分子和水分子都在不停地做无规则运动 D、水在不停地对流 10.下列说法错误的是() A、用手捏面包,面包的体积缩小了,证明分子间有间隔 B、封闭在容器内的液体很难被压缩,证明分子间有斥力 C、打开香水瓶后,很远的地方都能闻到香味,证明分子在不停运动 D、煤堆在墙角的时间久了,墙内也变黑了,证明分子在不停地运动 11.下列关于分子间作用力的说法中,正确的是() A、一根铁棒很难被拉断,说明铁棒的分子间只有较大的引力 B、液体很容易流动,这说明液体分子间只有斥力 C、液体很难被压缩的主要原因是液体分子间只有斥力 D、固体分子间的距离小,其分子作用力大 12.下列例子中,不能说明分子在不停地做无规则运动的是() A、室内扫地时,在阳光下看见灰尘在空中飞舞

100道二元一次方程组计算题

1.二元一次方程4x-3y=12,当x=0,1,2,3时,y=______. 2.在x+3y=3中,若用x表示y,则y=______,用y表示x,则x=______. 4.把方程3(x+5)=5(y-1)+3化成二元一次方程的一般形式为______. (1)方程y=2x-3的解有______; (2)方程3x+2y=1的解有______; (3)方程y=2x-3与3x+2y=1的公共解是______. 9.方程x+y=3有______组解,有______组正整数解,它们是______. 11.已知方程(k2-1)x2+(k+1)x+(k-7)y=k+2.当k=______时,方程为一元一次方程;当k=______时,方程为二元一次方程. 12.对二元一次方程2(5-x)-3(y-2)=10,当x=0时,则y=______;当y=0时,则x=______. 13.方程2x+y=5的正整数解是______. 14.若(4x-3)2+|2y+1|=0,则x+2=______. 的解. 当k为______时,方程组没有解.

______. (二)选择 24.在方程2(x+y)-3(y-x)=3中,用含x的代数式表示y,则[ ] A.y=5x-3; B.y=-x-3; D.y=-5x-3. [ ] 26.与已知二元一次方程5x-y=2组成的方程组有无数多个解的方程是[ ] A.10x+2y=4; B.4x-y=7; C.20x-4y=3; D.15x-3y=6. [ ] A.m=9; B.m=6; C.m=-6; D.m=-9. 28.若5x2ym与4xn+m-1y是同类项,则m2-n的值为 [ ] A.1; B.-1; C.-3; D.以上答案都不对.

浙教版八年级下册第3章《数据分析初步》单元检测卷(含答案解析)

2020年春浙教版八年级下册第1章《二次根式》单元测试A卷 考试时间:100分钟满分:120分 班级:___________姓名:___________学号:___________成绩:___________一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分) 1.(3分)下列各式中,一定是二次根式的是() A.B.C.D. 2.(3分)当x为下列何值时,二次根式有意义() A.x≠2B.x>2C.x≤2D.x≥2 3.(3分)若a<0,则的值为() A.3B.﹣3C.3﹣2a D.2a﹣3 4.(3分)已知实数a在数轴上的位置如图,化简﹣的结果为() A.﹣1B.﹣2C.2a﹣1D.1﹣2a 5.(3分)下列式子为最简二次根式的是() A.B.C.D. 6.(3分)下列计算错误的是() A.=﹣2B.=2C.=2D.=2 7.(3分)已知a=,b=﹣2,则a与b的关系是() A.a=b B.a=﹣b C.a=D.ab=﹣1 8.(3分)下列各式与是同类二次根式的是() A.B.C.D. 9.(3分)计算4+3﹣的结果是() A.B.C.D. 10.(3分)下列运算正确的是() A.B.2=C.=3D.

11.(3分)若有意义,则的值是() A.非正数B.负数C.非负数D.正数 12.(3分)已知a、b、c是△ABC三边的长,则+|a+b﹣c|的值为()A.2a B.2b C.2c D.2(a一c)二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分) 13.(3分)=. 14.(3分)已知实数a在数轴上的位置如图所示,则化简|a﹣1|﹣的结果是.15.(3分)若=3﹣b,则b应满足. 16.(3分)已知n是一个正整数,是整数,则n的最小值是. 17.(3分)若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是. 18.(3分)把化成最简二次根式为. 19.(3分)若最简二次根式与﹣是同类根式,则a=. 20.(3分)小明发明了一种用“二次根式法”来产生密码的方法,如对于二次根式的计算结果是13,则在被开放数和结果时间加上数字0,就得到一个密码“169013”,则对于二次根式,用小明的方法产生的这个密码是(密码中不写小数点)三.解答题(共8小题,满分60分) 21.(6分)计算:2﹣(﹣). 22.(6分)计算:. 23.(6分)计算:(﹣)0|+﹣()﹣1

第七章单元测试卷(含答案)知识分享

第七章单元测试卷(含答案)

第七章《力》单元测试题 班级_________ 姓名 _______________________ 评分 一、单项选择题(15 X 2分=30分) 1.有下列说法:①只有一个物体也会产生力的作用;②只有相互接触的物体才有力的作用;③力可以改变物体的运动状态;④物体间力的作用是相互的。其中正确的一组是() A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ B. 体重大的人所用的拉力大 D. 每个人所用的拉力一样大 8. g=9.8N/kg的正确理解是() A.质量是1kg的物体所受的力是9.8N C. 在地球上,质量为1kg的物体所受的重力为9.8N D. 2.当一个人提起一个物体后,人对物体施加了一个拉力,物体也对人施加了个拉力,则这两个拉力的三要素是() A.都相同B 作用点相同C 大小相同D大小、作用点相同9.关于重心,下列说法中正确的是( ) A.重心就是物体的中心 B. C.重心一定在物体上 D. 重心就是重力在物体上的作用点 重心不一定在物体上 3.如图为作用在物体上的两个力的示意图。那么,这两个力的大小关() A.F=F2 C. F i v F2 B. F 1 > F2 D.无法确定 10. 2012年6月16日,我国发射了“神舟九号”宇宙飞船,与“天宫一号”成功 对接并进行了一些实验,为中国航天史掀开极具突破性的一章。飞船在轨道上 正常飞行时处于完全“失重”状态,在这种环境中,以下哪个实验不能像在地 面上一样正常进行() A.用刻度尺测长度 B. 用天平测质量 C.用手表测时间 D. 用弹簧测力计测拉力 4.下列叙述中手作为受力物体的是() A.用手将排球打出去 B.手击拍桌子,手感到疼 C.手将石块举高 D.手将铁丝弄弯 5.如图所示的四个力中,不属于弹力的是( ) D.地球对月球的吸引力11.如图所示,某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将物体挂 在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的示数是 5.0N。贝U物体的重 力()H A. 一定等于5.0N 閔 B. —定大于5.0N 币: C. 一定小于5.0N D. 不一定小于5.0N 12.如果没有重力,下列现象不会出现的是() A.玻璃杯掷到墙上仍完好无损 B.高处的水不会往低处流 C. “登天”不再是一件难事了 D.灰尘飞扬后不会落回地面 6 : 5,甲的重力为588N,贝U乙的质量和重力是 6.如图所示中的小孩正在玩蹦蹦杆游戏。下列关于这一现象的分析正确的是 () A.压缩弹簧,弹簧缩短,这是因为力改变了物体的形状 B. 弹簧伸长,小孩上升,这是因为力改变了物体的形状 C. 下降时小孩对弹簧有力的作用,弹簧对小孩没有力的作用 D. 上升时弹簧对小孩有力的作用,小孩对弹簧没有力的作用13.甲、乙两人的质量之比是 () A.490kg 、490N C. 50kg、50N B. 72kg D. 50kg 、705.6N 、490N 7.几个同学用同一个弹簧拉力器比试臂力,拉力器上有三根弹簧,结果每个人都能把手臂拉直。则()14.(多选)一个物体放在水平地面上,下列关于物体和地面受力情况的叙述中, 正确的是() A. 地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变 B. 地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变 C. 物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变 D. 物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变 A.臂力大的人所用的拉力大 C.手臂长的人所用的拉力大 B. 1kg=9.8N 以上说法都可以

二元一次方程组计算题专项训练+

二元一次方程组计算题专项训练 一、用代入法解下列方程组 (1)? ??=+=-5253y x y x (2) ? ? ?=--=523 x y x y 二、用加减法解下列方程组 (1)???-=+-=-53412911y x y x (2)? ??=+=-524753y x y x 三、用适当的方法解下列方程组: 1、? ??=+=+16156653y x y x 2、{ 3x y 304x 3y 17--=+= (3)?????=-= +2.03.05.0523151 y x y x 4、x 2y+2=02y+22x 536????? ---= 7?? ? ??=+=+=+634323x z z y y x 8 234x y y z z x +=?? +=??+=?

四、解答题 1、如果1032162312=--+--b a b a y x 是一个二元一次方程,那么数a =? b =? 2、已知???-==24y x 与? ??-=-=52 y x 都是方程y =kx +b 的解,则k 与b 的值为多少? 3、若方程组322, 543 x y k x y k +=??+=+?的解之和为x+y=-5,求k 的值,并解此方程组. 4、已知方程组4234ax by x y -=??+=?与2 432 ax by x y +=??-=?的解相同,那么a=?b=? 5、关于x 、y 的方程组? ??=-=+m y x m y x 932的解是方程3x +2y =17的一组解,那么m 的值是多少? 6、一个星期天,小明和小文同解一个二元一次方程组{ ax+by=16bx+ay=1 ① ② 小明把方程① 抄错,求得的解为{x=1y=3-,小文把方程②抄错,求得的解为{ x=3 y=2,求原方程组的解。

第三章单元测试

第三章单元测试题 一、单项选择题 1.下面关于ICMP协议的描述中,正确的是( C )。A.ICMP协议根据MAC地址查找对应的IP地址 B.ICMP协议根据IP地址查找对应的MAC地址 C.ICMP协议根据网络通信的情况把控制报文发送给发送主机D.ICMP协议用来转发数据包 2.IP协议是运行在开放系统互连参考模型的( C )。A.物理层 B.数据链路层 C.网络层 D.传输层 3.用于多播地址的IP地址是( D )。 A.A类地址 B.B类地址 C.C类地址 D.D类地址 4.路由表包含的内容不包括( B )。 A.目的网络号 B.路由器名称 C.网络状态 D.下一跳地址

5.在IPv4网络环境中,路由器收到一个数据包是根据( A )转发数据包。 A.目的IP地址 B.源IP地址 C.目的MAC地址 D.源MAC地址 6.将接受到的IP地址解析为数据链路层的MAC地址是( A )的作用。 A.ARP协议 B.TCP协议 C.OSPF协议 D.RIP协议 7.以下哪个路由协议属于距离矢量协议( B )。 A.静态路由协议 B.RIP C.OSPF D.BGP 8.下面关于IP协议的描述中,错误的是( C )。 A.是网际层的核心协议 B.提供“尽力交付”的网络服务 C.能保证传输的可靠性 D.支持异构网络互连 9.IP数据报首部的最大长度为( D )字节。 A.8 B.20

C.40 D.60 10.下列不属于动态路由协议的是( C )。 A.RIP B.OSPF C.RARP D.BGP 11.IPv6的特性不包括( C )。 A.地址空间较大 B.报头简单和易封装 C.路由表较大 D.可提供更好的QoS保证 12.下列关于BGP的说法中,错误的是( C )。 A.BGP协议是一种动态路由协议 B.BGP用于不同自治系统间的可达性信息交换 C.BGP使用UDP协议传输报文 D.BGP路由器具有IBGP和EBGP两种工作模式 13.下列关于NAT技术的说法中,正确的是( D )。 A.用于将公有IP地址转换为私有IP地址 B.私有网络在实施NAT时,需向外部网络通告其地址和内部拓扑 C.NAT可分为静态NAT和动态NAT两类 D.NAT功能既可以部署在网络硬件设备上,也可以部署在各种软件代理服务器上 14.下列关于UDP的说法中,正确的是( A )。

二元一次方程解法大全

二元一次方程解法大全 1、直接开平方法: 直接开平方法就是用直接开平方求解二元一次方程的方法。用直接开平方法解形如(x-m)2=n(n≥0)的方程,其解为x=±根号下n+m. 例1.解方程(1)(3x+1)2=7(2)9x2-24x+16=11 分析:(1)此方程显然用直接开平方法好做,(2)方程左边是完全平方式(3x-4)2,右边=11>0,所以此方程也可用直接开平方法解。 (1)解:(3x+1)2=7× ∴(3x+1)2=5 ∴3x+1=±(注意不要丢解) ∴x= ∴原方程的解为x1=,x2= (2)解:9x2-24x+16=11 ∴(3x-4)2=11 ∴3x-4=± ∴x= ∴原方程的解为x1=,x2= 2.配方法:用配方法解方程ax2+bx+c=0(a≠0) 先将常数c移到方程右边:ax2+bx=-c 将二次项系数化为1:x2+x=- 方程两边分别加上一次项系数的一半的平方:x2+x+()2=-+()2 方程左边成为一个完全平方式:(x+)2=

当b^2-4ac≥0时,x+=± ∴x=(这就是求根公式) 例2.用配方法解方程3x^2-4x-2=0(注:X^2是X的平方) 解:将常数项移到方程右边3x^2-4x=2 将二次项系数化为1:x2-x= 方程两边都加上一次项系数一半的平方:x2-x+()2=+()2 配方:(x-)2= 直接开平方得:x-=± ∴x= ∴原方程的解为x1=,x2=. 3.公式法:把一元二次方程化成一般形式,然后计算判别式△=b2-4ac的值,当b2-4ac ≥0时,把各项系数a,b,c的值代入求根公式x=[-b±(b^2-4ac)^(1/2)]/(2a),(b^2-4ac≥0)就可得到方程的根。 例3.用公式法解方程2x2-8x=-5 解:将方程化为一般形式:2x2-8x+5=0 ∴a=2,b=-8,c=5 b^2-4ac=(-8)2-4×2×5=64-40=24>0 ∴x=[(-b±(b^2-4ac)^(1/2)]/(2a) ∴原方程的解为x1=,x2=. 4.因式分解法:把方程变形为一边是零,把另一边的二次三项式分解成两个一次因式的积的形式,让两个一次因式分别等于零,得到两个一元一次方程,解这两个一元一次方程所得到的根,就是原方程的两个根。这种解一元二次方程的方法叫做因式分解法。 例4.用因式分解法解下列方程:

第七章 单元测试卷(含答案)知识分享

第七章单元测试卷 (含答案)

A.跳板对运动员的支持力 B.弦对箭的推力 D.地球对月球的吸引 力 C.熊猫对竹子的拉 力 第七章《力》单元测试题 班级姓名评分 一、单项选择题(15×2分=30分) 1. 有下列说法:①只有一个物体也会产生力的作用;②只有相互接触的物体才 有力的作用;③力可以改变物体的运动状态;④物体间力的作用是相互的。 其中正确的一组是() A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 2. 当一个人提起一个物体后,人对物体施加了一个拉力,物体也对人施加了一 个拉力,则这两个拉力的三要素是() A.都相同 B作用点相同 C大小相同 D大小、作用点相同 3. 如图为作用在物体上的两个力的示意图。那么,这 两个力的大小关( ) A.F=F 2 B. F 1 >F 2 C. F 1<F 2 D. 无法确定 4. 下列叙述中手作为受力物体的是() A.用手将排球打出去B.手击拍桌子,手感到疼 C.手将石块举高D.手将铁丝弄弯 5. 如图所示的四个力中,不属于弹力的是() 6. 如图所示中的小孩正在玩蹦蹦杆游戏。下列关于这一现象的分析正确的是() A. 压缩弹簧,弹簧缩短,这是因为力改变了物体的形状 B. 弹簧伸长,小孩上升,这是因为力改变了物体的形状 C. 下降时小孩对弹簧有力的作用,弹簧对小孩没有力的作用 D. 上升时弹簧对小孩有力的作用,小孩对弹簧没有力的作用 7. 几个同学用同一个弹簧拉力器比试臂力,拉力器上有三根弹簧,结果每个人都能把手臂拉直。则() A. 臂力大的人所用的拉力大 B. 体重大的人所用的拉力大 C. 手臂长的人所用的拉力大 D. 每个人所用的拉力一样大 8. g=9.8N/kg的正确理解是() A. 质量是1kg的物体所受的力是9.8N B. 1kg=9.8N C. 在地球上,质量为1kg的物体所受的重力为9.8N D. 以上说法都可以 9. 关于重心,下列说法中正确的是() A. 重心就是物体的中心 B. 重心就是重力在物体上的作用点 C. 重心一定在物体上 D. 重心不一定在物体上 10. 2012年6月16日,我国发射了“神舟九号”宇宙飞船,与“天宫一号”成功 对接并进行了一些实验,为中国航天史掀开极具突破性的一章。飞船在轨道上正常飞行时处于完全“失重”状态,在这种环境中,以下哪个实验不能像在地面上一样正常进行() A. 用刻度尺测长度 B. 用天平测质量 C. 用手表测时间 D. 用弹簧测力计测拉力 11. 如图所示,某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将物 体挂在了拉环上,当物体静止时,弹簧测力计的示数是5.0N。则物体的重力() A. 一定等于5.0N B. 一定大于5.0N C. 一定小于5.0N D. 不一定小于5.0N 12. 如果没有重力,下列现象不会出现的是() A. 玻璃杯掷到墙上仍完好无损 B. 高处的水不会往低处流 C. “登天”不再是一件难事了 D. 灰尘飞扬后不会落回地面 13. 甲、乙两人的质量之比是6 : 5,甲的重力为588N,则乙的质量和重力是() A. 490kg、490N B. 72kg、705.6N C. 50kg、50N D. 50kg、490N 14.(多选)一个物体放在水平地面上,下列关于物体和地面受力情况的叙述中,正确的是() A. 地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变 B. 地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变 C. 物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变 D. 物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

二元一次方程组计算题

23, 328; y x x y =-?? +=? 25, 342;x y x y -=?? +=? 31, 3112; x y x y -=-?? =-? 8320,4580.x y x y ++=?? ++=? 1 36,2 12;2 x y x y ?+=-????+=?? 23(2)1,21;3 a a b a b -+=?? +?=?? ?? ?-=+-=+1)(258 y x x y x ?? ?=-+=-0133553y x y x ?? ?=-=+34532y x y x ???-=+-=+734958y x y x ???=-=+1321445q p q p ?? ?=+-=8372y x x y ? ??=++=+053212y x y x ??? ??=-+=+1 2332 4 1y x x y ? ??=+=+30034150 2y x y x ()()??? ??=--+--=+2 54272y x y x y x y x 6152423+-=+=+y x y x y x ?? ?-=-=+22223y x y x ?? ?-=+=-176853y x y x ?? ?=-=+7382y x y x ?? ?=+=+3435 2y x y x ?? ?=-=+335 y x y x ?? ?=+-+=+++7 )1(3)2(217 )1(3)2(2y x y x

1、明明到邮局买0.8元与2元的邮票共13枚,共花去20元钱,?问明明两种邮票各买了多少枚? 2、现有长18米的钢材,要锯成7段,而每段的长只能取“2米或3米”两种型号之一,问两米长和三米长的各应取多少段? 3、将若干只鸡放入若干笼中,若每个笼中放4只,则有一鸡无笼可放;?若每个笼里放5只,则有一笼无鸡可放,问有多少只鸡,多少个笼? 4、有48个队共520名运动员参加篮、排球比赛,其中篮球队每队10人,排球队每队12人每个运动员只参加一种比赛.篮、排球队各有多少队参赛? 5、甲、乙两人练习跑步,如果甲让乙先跑10米,甲跑5秒钟就可追上乙;如果甲让乙先跑2秒钟,甲跑4秒钟就能追上乙.求甲乙两人的速度. 6、已知某铁路桥长800米,现有一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全过桥共用45秒,整列火车完全在桥上的时间是35秒,求火车的速度和长度。 7、有大小两种货车,2辆大车与3辆小车一次可以运货15.5吨,5辆大车与6 辆小车一次可以运货35吨。3辆大车与5辆小车一次可以运货多少吨? 8、张翔从学校出发骑自行车去县城,中途因道路施工步行一段路,1小时后到达县城,他骑车的平均速度是25千米/时,步行的平均速度是5千米/时,路程全长20千米.他骑车与步行各用多少时间? 9、已知梯形的高是7,面积是56cm2,又它的上底比下底的三分之一还多4cm,求该梯形的上底和下底的长度是多少? 10、一名学生问老师:“您今年多大?”老师风趣地说:“我像您这样大时,您才出生;您到我这么大时,我已经37岁了。”请问老师、学生今年多大年龄了呢? 11、一张方桌由1个桌面,4条桌腿组成,如果1m3木料可以做方桌的桌面50?个或做桌腿300条,现有10m3木料,那么用多少立方米的木料做桌面,?多少立方米的木料做桌腿,做出的桌面与桌腿,恰好能配成方桌?能配成多少张方桌.

初中化学:第三章单元检测(含答案)(粤教版)

第三章检测题 (时间:60分钟;满分:100分) 一、我会选(本题共20小题,每小题2分,共40分)每小题的四个选项中,只有一项最符合题目要求,请将此项的标号填在题前的表格内。 1、下列物质属于纯净物的是 A、液氧 B、清洁的空气 C、矿泉水 D、食盐水 2、扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等火灾,不会留下任何痕迹而使物品损坏,最适宜的灭火器具有 A、高压水枪 B、液态二氧化碳灭火器 C、干粉灭火器 D、泡沫灭火器 3、以下四种制取氧气的方法中,与其它三种有明显不同的一种是 A、加热过氧化氢制取氧气 B、加热氯酸钾制氧气 C、分离液态空气制氧气 D、加热高锰酸钾制氧气 4、下列物质中含氧分子的是 A、二氧化锰 B、二氧化硫 C、高锰酸钾 D、空气 5、飘尘是物质燃烧时产生的粒状飘浮物,颗粒很小,不易沉降。它与空气中的二氧化硫、氧气接触时,二氧化硫会部分转化为三氧化硫,使空气的酸度增加。飘尘所起的作用可能是 A、氧化剂 B、干燥剂 C、吸附剂 D、催化剂 6、用水灭火,水的主要作用是 A、降低燃烧物的着火点 B、使大火隔离空气中的氧气 C、降低温度到燃烧物的着火点以下 D、水分解出不能助燃的物质 7、关于燃烧的叙述正确的是 A、凡燃烧的物质,一定有火焰产生 B、燃烧一定是化学反应 C、有发光放热的变化一定是燃烧 D、燃烧一定需要氧气

8、下列属于缓慢氧化的是 A、食物腐败 B、铁融化成铁水 C、酒精发出酒味 D、电灯发光 9、炒菜时,锅里的油起火,应该采取的最佳灭火措施是 A、端下油锅 B、向锅里泼水 C、向锅里撒沙子 D、盖严锅盖 10、一种元素与另一种元素的本质区别是 A、相对原子量 B、.电子数 C、中子数 D、核电荷数 11、使氯酸钾较快分解生成氧气的必要条件是 A、加热 B、只需加二氧化锰 C、加热并加入二氧化锰 D、加高锰酸钾 12、氧气可以用排水集气法收集的原因是 A、比水的密度小 B、比空气密度大 C、不与水反应,也不易溶水 D、常温常压下为气体 13、实验室用KClO3和MnO2混合加热制氧气,并用排水法收集,有以下主要操作步骤: ①装药品②加热③检查装置的气密性④用排水法收集氧气⑤停止加热⑥将导管从水槽中取出 正确的操作顺序是 A、①②③④⑤⑥ B、③①②④⑥⑤ C、③①②④⑤⑥ D、①③②④⑥⑤ 14、室内的电线或家用电器因使用不慎而起火时,最好的灭火方法是 A、迅速用水泼灭 B、迅速切断电源然后灭火 C、迅速拉断电线再泼水 D、迅速用湿棉被捂住 15、用扇子一扇,燃着的蜡烛立刻熄灭,其原因是 A、降温至低于蜡烛的着火点 B、使蜡烛的着火点降低 C、供给空气增加 D、供给氧气减少 16、在宇宙飞船上划燃火柴,火焰立刻熄灭,这是因为 A、氧气不足 B、在失重的情况下空气不对流 C、宇宙飞船上温度低,达不到着火点 D、火柴潮湿,不易燃烧 17、一瓶固体经化验只含有一种元素,则该固体是 A、一种单质 B、单质与化合物的混合物 C、一种化合物 D、既可能是一种单质,也可能是几种单质的混合物

高一全册同步练习(38套)全套]39第七章单元检测题

高一全册同步练习(38套)全套]39第七章单元检测 题 一、选择题(每题有一个或两个选项符合题意) 1.以下讲法正确的选项是( ) A.锗、硅元素的单质差不多上半导体材料 B.CH 4、SiH 4、GeH 4的稳固性依次减弱 C.H 2CO 3、H 2SiO 3、H 2GeO 3的酸性依次增强 D.C 、Si 、Ge 、Sn 、Pb 的熔 、沸点依次升高 2.以下物质中,可做光导纤维重要原料的有( ) A.石灰石 B.玻璃 C.二氧化硅 D.硅酸钠 高温 3.SiO 2+3C SiC+2CO 反应中,还原剂与氧化剂物质的量之比为( ) A.3∶5 B.5∶3 C.1∶2 D.2∶1 4.以下讲法正确的选项是( ) A.SiO 2晶体易溶于水,水溶液出现酸性 B.CO 2通入水玻璃中能够得到硅酸 C.SiO 2是酸性氧化物,它不溶于任何酸 D.高温时SiO 2可和Na 2CO 3反应放出CO 2,是制造玻璃的反应之一,生成的Na 2SiO 3是玻璃成分之一 5.生石灰中往往含有杂质碳酸钙和二氧化硅,检验是否存在这两种杂质最好选用( ) A.水 B.盐酸 C.硫酸 D.烧碱溶液 6.人类的化合物,种类最多的是( ) A.第ⅡA 族元素的化合物 B.第ⅢA 族元素的化合物 C.第ⅣA 族元素的化合物 D.第ⅤA 族元素的化合物 7.关于硅的以下表达中,正确的选项是( ) A.晶体硅与金刚石差不多上正四面体结构的原子晶体 B.硅酸盐都不溶于水 C.硅与酸、碱都不能发生反应 D.原硅酸和硅酸对应的酸酐差不多上二氧化硅 8.用足量CO 原14g 铁的氧化物或铁的氧化物的混和物,将生成的CO 2通入澄清的石灰水中, 得到25g 沉淀,那么该物质不可能是( ) A.FeO 、Fe 2O 3 B.Fe 2O 3、Fe 3O 4 C.FeO 、Fe 3O 4 D. Fe 2O 3 9.在标准状况下,将CO 2和CO 的混合气体(密度为7 10g/L)充满一盛有 足量Na 2O 2的密闭器中(容积为22.4L),用间断的电火花引发至充分反应,反应完成后,对容器里存在的物质的表达正确的选项是( ) A.存在0.5mol CO B.存在0.125mol O 2 C.存在0.25mol Na 2CO 3 D.存在0.5mol Na 2 CO 3 10.以下各组物质均属于硅酸盐工业产品的是( ) A.陶瓷、水泥 B.单晶硅、玻璃 C.普钙、漂白粉 D.石英玻璃、石膏 11.能够确信溶液中大量存在CO 2-3的理由是( ) A.加入AgNO 3溶液有白色沉淀产生

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