八年级历史与社会复习提纲
中国历史与文化
一、我国境内几个重要古人类遗址的区域位置。元谋人。北京人使用天然火。河姆渡人和半坡人的定居生活。
1、世界上发现远古人类遗址最多的国家是中国。
2、我国境内已知的最早的人类是距今170万年的云南元谋人。
3、会使用天然火的是北京人。
4、看《中国古人类主要遗址分布图》写出：
⑴元谋人位于图中C，在今天的云南省，
该省的简称是滇或云，位于长江流域，所处
的地形区名称是云贵高原。
⑵北京人位于图中A，在今天的北京市，简称是京。
所处的地形区名称是华北平原。
⑶河姆渡人位于图中D，在今天的浙江省，该省的简称是浙，
所处的流域是长江流域，所处的地形区名称是长江中下游平原。
⑷半坡人位于图中B，在今天的陕西省，该省的简称是陕或秦，位于黄河流域，所处的地形区名称是黄土高原。
二、黄帝、炎帝和华夏族。禅让制。
1、华夏族的人文初祖是黄帝和炎帝。他们是距今四五千年黄河流域著名的部落首领。
2、黄帝的贡献：①建造宫殿②发明车船③制作衣裳④教人打井
炎帝（号称神农氏）的贡献：
①发明耒耜，教人农耕②发明医药③发明陶器④开辟集市
3、黄河流域著名的部落联盟首领有尧、舜、禹，他们的首领之位由推选产生，历史上叫
做禅让制。启继承王位，从此，王位世袭制代替了禅让制。
三、夏朝的建立（公元前2070年）。商代甲骨文。西周分封制和宗法制。
1、我国历史上第一个王朝夏朝的建立时间：公元前2070年；建立者：禹。夏朝的建立，标志着我国早期国家的产生。
2、我国有文字可考的历史是从商朝开始的，甲骨文是一种比较成熟的文字，产生于商朝。
3、周朝统治者以分封制、宗法制和礼乐制度为工具，用来维持社会秩序，巩固统治。
4、周朝实行分封制，影响：确立了周王的权威，扩大了周朝控制的区域。
5、宗法制是周代分封制的基础，它是根据血缘关系的亲疏远近来决定继承权力的制度。
6、分封与宗法制度结合起来，密切了周王室和各诸侯国的政治、经济和文化联系。
四、春秋战国时期（公元前770－前221年）的特点。孔子和儒学。商鞅变法的意义。
1、春秋战国时期起止时间：公元前770－前221年
2、春秋战国时期的特点：社会大变革、大动荡时期
3、儒家学派创立于春秋时期，创立者：孔子。孔子主张“仁”，就是爱人即要求统治者关心和爱护百姓。另一方面是“克己复礼”即加强个人修养，使自己的言行举止符合社会规范。同时主张以“德”教化人民，以“礼”治理国家。
4、、战国时期，新兴的地主为确立统治地位，打着“富国强兵”的旗号，先后在各国变法。其中秦国的商鞅变法最为成功。
5、商鞅变法的意义：秦国从此强盛起来，成为战国中后期实力最强大的国家，为秦统一天下奠定了基础。
五、秦始皇统一中国和建立秦朝。汉武帝的“大一统”，张骞通西域与丝绸之路。
1、秦王嬴政在公元前221完成了国家统一，建立秦朝，定都咸阳，即今天的陕西咸阳。
2、秦始皇巩固政权的措施：
政治上：在中央建立中央集权制，地方设立郡县制；
经济上：统一货币（圆形方孔钱）和度量衡；
交通上:：大修驰道，统一车轨
思想文化上：统一文字，以小篆为标准文字；焚书坑儒,以加强思想统治
军事上：北击匈奴修长城。南征越族开灵渠，沟通了长江和珠江两大水系。
3、汉武帝的大一统措施：
⑴政治上：①颁布“推恩令”，大大削弱了诸侯王的封地和势力
②加强监察制度，以加强皇帝的权威
⑵思想上：①采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，儒家思想从此成为
中国古代社会的正统思想
②大力推行儒学教育，在长安设太学，地方设官学。
⑶军事上：①派卫青、霍去病武力反击匈奴②派张骞出使西域
汉武帝时期，汉朝在政治、经济、思想、军事上实现了大一统，进入了鼎盛时期。
4、两汉时，西域是指玉门关、阳关以西包括今天的新疆、中亚地区。
5、汉武帝派张骞出使西域的目的是联络大月氏夹击匈奴；
6、张骞出使西域的意义①汉朝和西域各国从此建立起友好关系②开辟了丝绸之路
7、丝绸之路的开辟：西汉张骞
运出物质：丝绸、瓷器、漆器、铁器、冶铁技术、蚕种。运进物质：香料、药材、珠宝、马匹、皮毛、瓜果蔬菜、音乐、舞蹈、宗教；影响：沟通了亚欧两大洲，促进了东西方经济文化的交流。8、丝绸之路的起点是长安，终点是大秦（古罗马）（国家），罗马（城市）经过今天的国家主要有中国、阿富汗、伊朗、伊拉克、土耳其、意大利9、西汉时（公元前60年），设西域都护府，天山南北（即新疆）正式归入中国版图。
六、三国两晋南北朝的分裂对峙。赤壁之战。北魏孝文帝。
1、赤壁之战：①时间：208年②交战双方：孙刘联军与曹军③地点：长江边上的赤壁④意义：奠定了三国鼎立的基础
2、三国：①220年，曹丕建立魏国，定都洛阳，东汉结束。②221年，刘备建立蜀国。定都成都③222年，孙权建立吴国。定都建业（今南京）。
3、北魏孝文帝（南北朝时期，鮮卑族）的改革的内容：①使用汉语②改穿汉服③改用汉姓④与汉族通婚⑤采用汉族的官制、律令
⑥学习汉族的礼法。4、孝文帝改革的意义：①适应了社会经济的发展；②大大加快了北方民族融合的步伐。③学习和吸收了中原汉族的先进文化；5、三国两晋南北朝的特点：分裂对峙
七、隋朝的建立。唐朝的繁盛。大运河。科举制。三省六部制。雕版印刷术。
1、隋朝的建立者是杨坚(隋文帝)，建立时间是581年，都城在长安（今陕西西安）
隋朝建立的意义：结束了长达四百多年的南北分裂局面，统一了中国
2、经唐太宗（其统治被誉为贞观之治）、武则天（其统治被誉为贞观遗风）、唐玄宗（其统治被誉为开元盛世）三位皇帝的励精图治，唐朝在唐玄宗统治前期时进入全盛时期。唐朝由盛转衰的标志是安史之乱
3、唐朝繁盛的表现：
⑴农业：发明了新型的灌溉工具筒车和犁地工具曲辕犁，节省了人力，提高了效率。
⑵手工业：瓷器以青瓷和白瓷最负盛名，唐三彩是闻名于世的艺术珍品。
⑶商业：长安是国际大都市。波斯商人把珠宝业发展成为长安的第三大行业。
⑷文化：①唐朝是古代诗歌发展的黄金时代。代表：诗仙李白，诗圣杜甫。
②宗教：唐太宗时的高僧玄奘到天竺（今印度半岛）取经，著《大唐西域记》。
唐玄宗时的高僧鉴真到日本传播佛教及中国文化。
唐朝统治者对道教（产生于东汉末年）特别推崇。
③书法绘画：创“颜体”的书法家是颜真卿，画家阎立本的代表作是《历代帝王图》。
4、隋朝大运河图
⑴写出隋朝大运河南、北端点和中心
北端：涿郡今北京中心：洛阳今河南洛阳南端：余杭今浙江杭州
⑵写出隋朝大运河四段运河的名称：
永济渠通济渠邗沟江南河
⑶从北向南依次写出大运河连接的五大
水系是
海河黄河淮河长江钱塘江
⑷大运河从北向南依次流经了
北京、天津、河北、山东、河南、安
徽、江苏、浙江等八个省级行政区
⑸隋朝大运河的作用：有力地促进了
南北经济文化的交流和发展。
5、隋朝创立的制度有三省六部制和科举制。唐朝时沿袭并完善了这两种制度。
6、科举制通过考试选拔官员，强调以才能作为选官的标准，是一种相对公平的选拔制度。
7、三省六部制：三省是中书省、门下省、尚书省。六部隶属尚书省。
三省六部制的作用：提高了行政效率，改善并加强了中央集权。
8、隋唐时期，受刻制印章的启发，人们发明了雕版印刷术。现存世界上最早的、标有确切日期的雕版印刷品是《金刚经》。
八、北宋、辽、西夏对峙。南宋与金的对峙。元的统一。宋元科技与海上贸易。
1、北宋的建立时间：960年；都城：东京（开封）；开国皇帝：宋太祖（赵匡胤）
2、与北宋并立的少数民族政权有：契丹族建立的辽政权；党项族建立的西夏政权。
与南宋并立的少数民族政权有：女真族建立的金政权；党项族建立的西夏政权。3、澶渊之盟（宋辽和议）内容：辽退兵，各守疆界，北宋每年送给辽银和绢
澶渊之盟的影响：带来了宋辽间一百多年相对和平的局面。
4、南宋初期，岳飞大败金军的战役是郾城大捷。后来，宋高宗与金讲和，以“莫须有”
的罪名杀害了岳飞。
5、宋金议和内容：①南宋对金称臣；②割地；③缴纳钱币。
影响：宋金南北对峙局面基本形成。
6、1206年，蒙古贵族召开大会，推举铁木真为大汗，尊称成吉思汗，蒙古政权建立。
成吉思汗的主要功绩是统一蒙古部落，建立蒙古政权。
7、1271年，忽必烈（元世祖）正式定国号为元，次年定都大都（北京），1276年，元
灭南宋，统一全国。
8、造纸术发明于西汉；东汉的蔡伦改进了造纸术。
9、宋元时期，中国古代科学技术的发展达到高峰。
10、雕版印刷术产生于隋唐，世界最早的标有确切日期的雕版印刷品是《金刚经》；
活字印刷术发明人是北宋的毕升；其意义是：为近代印刷术的发展奠定了基础
11、火药发明是唐朝炼丹家；宋元时期，火药广泛应用于战争。
12、司南发明是战国时期；制成指南针是宋朝，并开始用于航海事业；宋元时期，指南针用于航海。
13、宋元时期棉布取代丝绸、麻布；元代棉纺专家黄道婆；棉纺中心松江（上海）。
14、元朝疆域比任何朝代都辽阔，为实行有效的控制，元朝实行行省制度，中央设中书省，
地方设行中书省，简称行省，我国省级行政区的设立开始于元朝。
15、元朝时，设宣政院，西藏成为元朝正式的行政区。
16、马可·波罗（意大利威尼斯人）元世祖时来华；著有《马可·波罗游记》。
17、泉州港（Zitun）是宋元时期世界最大的港口之一，多种宗教汇合的地方
18、陶瓷之路——又称海上丝绸之路；宋元时期，陶瓷取代丝绸，成为中华文明的象征。
九、明朝强化皇权的措施。清朝的疆域和闭关自守。明清时期的文化专制。
1、明朝加强君主专制统治的措施：
①废丞相，由六部分理朝政②设厂卫制度（东厂、西厂、锦衣卫）
③八股取士④采取廷杖的刑法
2、清朝前期出现的盛世局面是康乾盛世，在位皇帝是康熙、雍正、乾隆。
3、清朝加强君主专制统治的措施：
①雍正时设军机处，军国大事由皇帝裁决②大兴文字狱③八股取士
4、明清加强君主专制统治的共同措施：①科举考试以八股取士②立贞节牌坊
5、明清的科举考试以八股取士，内容在四书五经范围内命题，文体必须分成八个部分，
叫做八股文；影响：钳制了人们的思想
6、清朝的疆域奠定了今天我国多民族国家的疆域版图。其疆域东到库页岛，西到葱岭，
北到外兴安岭，南到南海诸岛。
7、1553年，葡萄牙人占澳门；17世初，荷兰人侵占台湾；1662年，郑成功收复台湾。
8、乾隆时对外实行闭关自守政策，把四个通商口岸减少为广州一处，清政府实行闭关自
守政策的原因是：①清朝统治者担心国家的领土受到外国的侵略
②害怕沿海人民同外国人频繁的交流会引起统治的不稳十、中国古代的朝代更替顺序。
1、简版：夏商周秦汉，三国两晋南北朝，隋唐五代十国，辽宋夏金元明清
2、详版：夏商西周东周（春秋战国），秦西汉东汉，三国两晋南北朝，隋唐五代十国，辽北宋西夏并立、金南宋西夏并立，元明清
十一、鸦片战争（1840－1842年）。《南京条约》内容和影响。洋务运动的主张和代表人物。
1、鸦片战争起止时间：1840年－1842年
2、1840年，英国以虎门销烟为借口向中国发动了鸦片战争。1842年，清政府被迫与英
国签订了中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》，鸦片战争结束。
3、英国发动鸦片战争的根本原因是把中国变为英国的原料产地和商品倾销市场。
4、中英《南京条约》的内容：①中国把香港岛割给英国。②赔款2100万元。
③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸。
④英国进出口货物缴纳的关税税率必须和英国协商。
5、《南京条约》的影响：
从此，中国开始丧失独立自主的地位，开始沦为半殖民地半封建社会
6、洋务运动代表人物：奕、李鸿章
主张：学习西方先进的技术指导思想：师夷长技口号：自强、求富
启示：洋务运动不能使中国走上富强道路，说明地主阶级不能救国
十二、甲午中日战争。《马关条约》的影响。维新运动的代表人物。戊戌变法。同盟会的成立。辛亥革命爆发的时间，主要领导人。武昌起义。中华民国成立。
1、甲午中日战争：
①时间：1894-1895年
②结果：中国战败，被廹签订《马关条约》。
2、《马关条约》：
①时间：1895年
②影响：列强掀起了瓜分中国的狂潮，大大加深了中国半殖民地化的程度，
加重了中国的民族灾难。
3、维新运动：
①公车上书(1895年)—拉开了维新变法运动的序幕
②性质 :资产阶级改革
③代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同等（属于资产阶级维新派）
④戊戌变法--维新变法运动的高潮和结束。（时间：1898年，史称“百日维新”。）
⑤主要措施：主张实行君主立宪；改革科举制，废八股；开办京师大学堂等
⑥结果：失败
⑦启示：资本主义改良运动在中国行不通。
4、同盟会：
①成立时间：1905年。
②中国第一个统一的全国性资产阶级革命政党。中国国民党的前身。
③同盟会的革命纲领：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。
④革命纲领概括为三民主义：民族、民权、民生
三民主义是辛亥革命的指导思想
5、辛亥革命爆发的时间，主要领导人。武昌起义。
①武昌起义—辛亥革命开始的标志
时间：1911年10月10日（旧历辛亥年）
地点：武昌（湖北武汉）
②辛亥革命主要领导人：孙中山（资产阶级革命派）
③辛亥革命的特点：走资产阶级民主共和国的道路。
④辛亥革命目的：推翻封建统治，建立共和。
⑤辛亥革命重要意义：推翻了统治中国两千多年的封建君主专制制度；建立中华
民国，使民主共和的思想深入人心。
⑥辛亥革命性质：资产阶级革命
⑦辛亥革命的结果：失败（袁世凯窍取辛亥革命成果，中国进入北洋军阀统治时期，中国
依然处在半殖民地半封建社会。）
⑧辛亥革命启示：资产阶级共和国的方案在中国行不通
6、1912年元旦，中华民国临时政府在南京成立，孙中山任临时大总统。
十三、新文化运动的口号、主要代表人物。五四运动的时间、口号和历史意义。
1、新文化运动：
①时间：1915年
②性质：是一次空前的思想解放运动
③主要代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅④标志：陈独秀创办《新青年》
⑤口号：民主、科学；
2、五四运动：
①原因：巴黎和会上，中国外交失败。（导火线）
②时间：1919年5月4日
③口号：外争国权，内惩国贼；“誓死力争，还我青岛”；“废除二十一条”。
④性质：一次全国性的反帝反封建的爱国运动。
⑤历史意义：是一次全国性的反帝反封建的爱国运动；中国工人阶级第一次登上
历史舞台；拉开了中国新民主主义革命的序幕；促进了马克思主义
的传播。
十四、中国共产党的成立。第一次国共合作，北伐战争和国共合作的破裂。南昌起义，井冈山革命根据地的建立。九一八事变。长征和遵义会议。
1、中国共产党的成立：
①时间：1921年7月（后来7月1日为中国共产党的生日。）
②地点：上海
③成立的标志：中共一大的召开
④意义：是中国历史上开天辟地的大事；自从有了共产党，中国革命的面貌焕然
一新。
⑤一大代表有：毛泽东、董必武、李达等。
⑥一大选举陈独秀为中央局书记。现在的总书记：胡锦涛
⑦南陈北李：1920年，陈独秀在上海建立了中国第一个早期共产党组织，同年，李大钊也
在北京建立了早期共产党组织。
2、第一次国共合作：
①时间：1924年
②第一次国共合作的主要成果：创办黄埔军校；共同领导了北伐战争
3、北伐战争
①目的（原因）：为了打倒列强，消灭军阀，实现全国统一
②开始时间：1926年7月
③出发地：广东
④北伐的对象：北洋军阀（吴佩孚、孙传芳、张作霖）
⑤主要战役：贺胜桥战役，叶挺领导的第四军独立团为第四军赢得铁军的称号
⑥北伐的意义（作用）：极大地鼓舞了工农大众，推动了国民革命；沉重地打击国
内军阀。也有力打击了帝国主义在中国的势力。
4、第一次国共合作破裂：标志事件：四·一二反革命政变
1927年4月12日，北伐军总司令蒋介石背叛革命，在上海发动反革命政变。不久，蒋介石在南京建立了国民政府。国共合作破裂。
5、南昌起义：
①时间：1927、8、1 ②地点：南昌
③领导人：周恩来、贺龙、叶挺、刘伯承、朱德。
④意义：打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。
⑤南昌起义是中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始。后来，8月1 日
被定为中国人民解放军建军节。
6、井冈山革命根据地的建立
① 1927年9月，毛泽东率领湖南秋收起义部队在井冈山创建了第一个农村革命根据地。开辟了一条农村包围城市的独特革命道路。（井冈山：属江西省管辖，在江西、湖南交界处）
②最大的革命根据地：中央革命根据地
7、九一八事变
①时间：1931年9月18日
②地点：沈阳（辽宁省）
③过程：1931年9月18日，日军炸毁沈阳附近柳条湖的一段铁路，反诬中国军队破坏，
向中国东北军发动进攻。这就是九一八事变。
④结果: 日军占领东北三省
8、长征：
①原因：第五次反“围剿”中红军损失惨重，中央红军被迫长征
②时间：1934年10月——1936年10月
③会师地：甘肃会宁
④路线：起点---江西瑞金；开会---贵州遵义；终点---陕北
长征所经过的阶梯：第三级阶梯→第二级阶梯→第一级阶梯→第二级阶梯长征所走过的地形：东南丘陵、云贵高原、青藏高原、黄土高原。
⑤长征精神：不屈不挠艰苦奋斗勇往直前自强不息不怕牺牲
9、遵义会议：①时间：1935年1月②地点：贵州遵义
③重要决定：确定了毛泽东在党中央的领导地位。从此，红军开始逐步改变被动局
面，最终摆脱了敌人的追击。
④意义：挽救了党和红军，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。
十五、西安事变和平解决的意义。抗日战争的起止时间，七七事变，抗日民族统一战线的建立，抗日战争的胜利及其意义。
1、西安事变：①时间：1936年12月②地点：西安（陕西省）
③人物：张学良、杨虎城
④过程：1936年12月12日，国民党将领张学良和杨虎城在西安发动“兵谏”，扣押前
来“督剿”红军的蒋介石，要求他停止内战，联共抗日。这就是震惊中外的西安
事变。
⑤结果：和平解决
⑥意义：十年内战基本结束；抗日民族统一战线初步形成。
2、抗日战争的起止时间：1937年7月7日----1945年8月15日
3、七七事变(卢沟桥事变): ①时间：1937年7月7日②地点：北平卢沟桥
③结果:日本全面侵华战争开始
④七七事变：标志着日本全面侵华战争开始
4、抗日民族统一战线的建立：1937年，卢沟桥事变爆发后，国共实现第二次合作，抗日
民族统一战线最终形成，标志着中华民族的全面抗战正式开始。
5、抗日战争的胜利及其意义：
⑴抗日战争的胜利：1945年8月15日，日本投降。（台湾回到了祖国的怀抱。）
⑵抗日战争的胜利的原因：①以国共合作为基础的抗日民族统一战线的建立；
②中国军民的共同浴血奋战；
③海外华侨和世界各国人民的支持和援助。
⑶抗日战争胜利的历史意义：
①是鸦片战争以来中国人民反抗侵略的斗争中取得的第一次完全胜利，显示了
中华民族的觉醒和民族团结的巨大力量。
②为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。中国的国际地位得到提高。
⑷抗日战争期间，中国工农红军改名为八路军和新四军。
十六、重庆谈判和全面内战爆发。三大战役的名称。渡江战役和国民党政权覆灭
1、重庆谈判
①时间：1945年8月
②原因：蒋介石迫于人民要求和平的呼声；为了争取更多的时间准备内战。
③地点：重庆（现在简称“渝”）
④谈判双方：国民党----共产党
⑤谈判结果：1945年10月10日签订了和平建国的《双十协定》
2、全面内战爆发：
1946年6月，蒋介石认为准备充分，撕毁协定，发动了全面内战。
内战期间，八路军和新四军改名为中国人民解放军。
3、三大战役的名称（1948年9月—1949年1月）
①辽沈战役：(辽宁沈阳，解放东北全境)
②淮海战役：(江苏徐州，陈毅说淮海战役是小车推出来的战役。)
③平津战役：(北平、天津，解放华北全境基本解放)
④三大战役意义：国民党军队的主力基本上被消灭了
4、渡江战役和国民党政权覆灭。
①时间：1949年4月
②地点：（东起江苏江阴 -----西至江西湖口）长江
③渡江战役意义：解放南京，标志着统治中国达22年的国民党反动统治覆灭。
十七、中华人民共和国的成立。
1、新中国的成立：
①成立的时间：1949年10月1日
②毛泽东主席在开国大典上向全世界宣布：中华人民共和国中央人民政府成立了。
从此，中国的历史掀开了新的一页。
③新中国国号为中华人民共和国，毛泽东为中央人民政府主席，定都北京，国旗为五
星红旗，《义勇军进行曲》为代国歌
世界历史与文化
一、埃及文明、两河流域文明、印度文明的地理位置。埃及的金字塔。古巴比伦
王国的建立，《汉谟拉比法典》。古代印度的等级制度，佛教创立的时间、地点、创始人及教义，包括“0”在内的十个数字符号。
1、埃及文明、两河流域文明、印度文明的地理位置。
⑴字母所代表的文明古国
A：中国 B：古印度 C：古巴比伦 D：古埃及
⑵字母所代表的流域文明
A：黄河—长江流域文明 B：印度河—恒河流域文明
C：两河流域文明 D：尼罗河流域文明
⑶四大文明古国地理位置的共同点：
①都发源于大河流域
②都发源于北纬20°--40°的农耕地带
③水源充足，土壤肥沃，地势平坦，气候温暖湿润，适合生产和生活
2、金字塔是古埃及国王的陵墓，在今天开罗一带，最大的的是法老胡夫的金字塔，在法
国的埃菲尔铁塔建起以前，它一直是世界上最高的建筑物。
3、公元前18世纪，汉谟拉比建立了古巴比伦王国，定都巴比伦城。
4、迄今发现的最早的保存完整的成文法典是古巴比伦的《汉谟拉比法典》。
5、古印度的等级制度又称种姓制度：第一等级是婆罗门，掌握祭祀大权。第二等级是刹
帝利，由国王、武士和官吏组成；第三等级是吠舍，包括农民、牧民手工业者和商人；第四等级是首陀罗，包括被征服者、贫困破产失去土地的人。
6、包括“0”在内的十个数字符号是古印度人的发明，由阿拉伯人传播到了全世界。
二、古代希腊、罗马的地理位置。斯巴达和雅典及其政治特色。罗马共和国、罗
马帝国及其政治特色。
1、西方文明的起源是
古希腊文明和古罗马文明
2、古代希腊、罗马的地理位置。
A: 古罗马 B：古希腊
3、斯巴达的政治特色是奴隶主专制，以尚武而著称。
4、雅典以政治民主而著称。伯利克里当政时，雅典的民主制达到极盛。其最高权力
机构是公民大会，负责处理日常事务的则是五百人议事会，最高司法机构是陪审法庭。为了防止某些人权力过大而破坏民主制度，雅典人还发明了陶片放逐法。
5、公元前509年，罗马共和国建立。“法西斯”一词与罗马共和国的执政官有关。
6、公元前27年，屋大维自称元首建立罗马帝国。2世纪（中国东汉朝时），罗马成
为地跨欧亚非三洲的大帝国，地中海成为罗马帝国的内海。
7、罗马共和国的政治特色是民主，罗马帝国的政治特色是独裁专制。
三、基督教创立的时间、地点、创始人及教义。
四、伊斯兰教创立的时间、地点、创始人及教义。
五、阿拉伯帝国对外扩张成为地跨亚、欧、非三洲的大帝国，《天方夜谭》。
1、8 世纪中叶（中国唐朝时），阿拉伯帝国对外扩张成为地跨亚、欧、非三大洲的帝国。
首都巴格达是当时世界上最大的城市之一。
2、阿拉伯民间故事集《天方夜谭》广泛吸收了印度、埃及、希腊等地的民间故事.
六、文艺复兴运动的兴起、影响，达·芬奇及《蒙娜丽莎》
1、中世纪时，欧洲处在天主教会的绝对统治之下。14 世纪时，文艺复兴运动在意大利兴
起，宣传人文精神（人文主义）。
2、文艺复兴运动影响：文艺复兴运动是一次崭新的思想解放运动，反映了当时新
兴资产阶级的愿望，使人们的思想逐渐从中世纪的宗教愚昧中解放出来。
3、文艺复兴时代最完美的代表人物是意大利的达·芬奇，代表作是《蒙娜丽莎》
七、16世纪科学革命中的代表人物：哥白尼和“日心说”、牛顿和万有引力定律
1、近代科学诞生于16世纪。
2、被誉为“科学革命开端”的是波兰科学家哥白尼提出的日心说。
3、英国科学家牛顿把科学的发展推向了一个新的高峰，他突出的成就是提出了万有引
力定律。
八、启蒙运动中的代表人物：伏尔泰、卢梭。
1、启蒙运动在十八世纪后半期的法国达到顶峰.
2、法国思想家伏尔泰是启蒙运动的旗手。他提倡天赋人权，认为人生来就是自由平等的。
法国另外一位思想家是卢梭，他主张人民主权。（人民主权：一切权力属于人民，政府和官吏是人民委任的，人民有权委任他们，也有权撤换他们，直至有权举行起义，消灭奴役压迫人民的统治者。）
九、新航路开辟的条件、主要人物及航线、影响。
1、新航路开辟的条件：(1) 客观条件：①航海技术的进步（造船技术的发达和指南
针在航海上的应用）②地圆学说的广泛传播
（2）主观条件：①西班牙和葡萄牙国王的积极支持②航海家的冒险精神，以及超人的意志和智慧。
2、1487年，葡萄牙人迪亚士到达好望角。后，达·伽马沿其航线继续前行，到达印度。
1492年，意大利人哥伦布发现美洲大陆。麦哲伦完成环球航行。
3、根据新航路路线图，在相应的位置标出相应的航海家，重要的大洲、大洋及重要海峡及
好望角等地理名称。
4、新航路开辟的影响：
积极的影响：①加强了全球的联系，表现在：方便了人们的迁徙，拓展了人们的眼界，促成了新民族的形成，极大地促进了国际贸易的发展和物种的互相传播，促进了文明的传播与交融。②促进了欧洲资本主义经济的迅速发展。
消极的影响：新航路开辟之后，欧洲殖民者进行殖民扩张，屠杀当地居民，贩卖黑奴，掠夺土地和财富，造成亚、非和拉丁美洲长期的贫穷和落后。
十、欧美资产阶级革命和改革：英国资产阶级革命的爆发，新议会的召开，克伦威尔，1688年政变，《权利法案》，君主立宪制。美国独立战争的起因，起止时间，《独立宣言》，1787年宪法，华盛顿。法国大革命的爆发，攻占巴士底狱，路易十六被送上断头台，罗伯斯庇尔。日本明治维新的背景、作用。
2、美国的《独立宣言》是人类历史上的“第一个人权宣言”；
法国的《人权宣言》将“天赋人权”第一次写入了国家根本大法。
3、欧美三大资产阶级革命相同点和不同点：
相同点：①性质相同，都是资产阶级革命②都颁布过重要的历史文献
③都是资产阶级领导的革命④人民群众是革命的主力军
⑤意义相同，为本国资本主义的发展扫清了障碍
不同点：
①英法资产阶级革命的目的是推翻封建专制制度，美国是推翻英国殖民统治
②革命胜利后，英国确立了君主立宪制，美国和法国则建立了共和制
③美国独立战争不仅具有资产阶级革命的性质而且还具有民族解放运动的性质
3、日本明治维新的背景：①19世纪中期处在德川幕府统治下，是一个落后的封建农业国家，②1853年美国的入侵，日本面临严峻的民族危机。
4、日本明治维新的作用：日本逐渐改变了落后的面貌，经济发达，军事实力强大，成为亚洲第一个走上工业化道路的国家
十一、两次工业革命的基本状况及其影响. 工业革命：时间，发源及扩展，开始部门，标志，重大成果（瓦特和改良的蒸汽机、史蒂芬孙和蒸汽机车），影响。第二次工业革命：时间，标志，重大成果（爱迪生和电灯、莱特兄弟和飞机、贝尔和电话），影响。
1、工业革命：工业革命早期阶段（第一次工业革命）：蒸汽机的发明使用，标志人类进
入蒸汽时代。
①开始于18世纪60年代英国的棉纺织业②标志是：蒸汽机的发明和广泛使用
③主要发明：英国的瓦特改良蒸汽机英国的史蒂芬孙发明蒸汽机车
④英国率先完成工业革命，成为当时世界上唯一的工业国
2、工业革命的新阶段（第二次工业革命）：电力的广泛使用，标志人类进入了电气时代
①开始于19世纪后半期②标志是：电力的广泛应用
③主要发明：电灯—爱迪生（美）飞机—莱特兄弟（美）电话—贝尔（美）
④美国、德国率先实现了电气化，工业发展势头超过英国。
3、第一次工业革命的影响：
①机器生产代替手工劳动，极大地提高了生产力，人类进入“蒸汽时代”。
②世界联系日趋紧密，整体世界初步形成。
③促进了工业化和城市化，但也导致了环境污染和破坏等城市病。
④工业文明开始取代农业文明
⑤社会分化为资产阶级和工人阶级，贫富分化严重
⑥西方列强加紧殖民掠夺，给亚非拉地区人民带来深重的灾难。
4、第二次工业革命的影响：
①进一步提高了生产力，人类进入“电气时代”。
②美、德率先实现了电气化
③物质生活水平、文化水平提高
④世界联系更加紧密，20世纪初，整体世界最终形成。
⑤列强争夺世界的斗争更加激烈。19世纪末，整个世界基本被瓜分完毕，亚非拉国家则沦为列强的殖民地或半殖民地
⑥亚非拉国家为挽救民族危机，开展了自救的改革或民族解放战争
十二、马克思主义诞生的标志
1、马克思主义诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表。
2、意义：从此，工人阶级的革命斗争，有了科学的理论的指导。
十三、十月革命的爆发，领导人，影响。
1、1917年11月，列宁领导的布尔什维克党在首都彼得格勒发动起义，攻克了冬宫，推翻了资产阶级临时政府，成立了代表工人、农民的苏维埃政府，十月革命胜利。世界上第一个社会主义国家---苏维埃俄国诞生了。
2、十月革命的影响：十月革命的胜利，不仅改变了俄国历史的发展方向，而且
对整个人类社会的发展都产生了巨大的影响。
十四、两次世界大战的基本状况：第一次世界大战：原因，交战双方，起止时间，影响。第二次世界大战：发动者，起止时间，意、德、日法西斯的投降，性质，对犹太人的屠杀。
2、在第二次世界大战中，德国法西斯对犹太人实行种族灭绝政策，杀害约有600万人。
建在波兰的奥斯威辛集中营是德国法西斯最大的杀人工厂。
3、二战法西斯国家投降的时间：意大利（1943年) 德国（1945年5月）、
日本（ 1945 年8月15日）
4、日军在侵略中国的过程中犯下的罪行：
①南京大屠杀②731部队的细菌战③对抗日根据地实行“三光”政策十五、罗斯福新政的原因及作用.
1、罗斯福实行新政的原因是：为了尽快摆脱经济危机，实现经济复苏。
2、罗斯福新政的作用：
①罗斯福积极改革的精神，鼓舞了美国人民。
②随着新政的实施，美国逐渐从经济危机中走出来。
③新政中采取的措施，后来被许多资本主义国家所借鉴。
八年级历史与社会复习提纲
中国历史与文化 一、我国境内几个重要古人类遗址的区域位置。元谋人。北京人使用天然火。河姆渡人和半坡人的定居生活。 1、世界上发现远古人类遗址最多的国家是中国。 2、我国境内已知的最早的人类是距今170万年的云南元谋人。 3、会使用天然火的是北京人。 4、看《中国古人类主要遗址分布图》写出： ⑴元谋人位于图中C，在今天的云南省， 该省的简称是滇或云，位于长江流域，所处 的地形区名称是云贵高原。 ⑵北京人位于图中A，在今天的北京市，简称是京。 所处的地形区名称是华北平原。 ⑶河姆渡人位于图中D，在今天的浙江省，该省的简称是浙， 所处的流域是长江流域，所处的地形区名称是长江中下游平原。 ⑷半坡人位于图中B，在今天的陕西省，该省的简称是陕或秦，位于黄河流域，所处的地形区名称是黄土高原。 二、黄帝、炎帝和华夏族。禅让制。 1、华夏族的人文初祖是黄帝和炎帝。他们是距今四五千年黄河流域著名的部落首领。 2、黄帝的贡献：①建造宫殿②发明车船③制作衣裳④教人打井 炎帝（号称神农氏）的贡献： ①发明耒耜，教人农耕②发明医药③发明陶器④开辟集市 3、黄河流域著名的部落联盟首领有尧、舜、禹，他们的首领之位由推选产生，历史上叫 做禅让制。启继承王位，从此，王位世袭制代替了禅让制。 三、夏朝的建立（公元前2070年）。商代甲骨文。西周分封制和宗法制。
1、我国历史上第一个王朝夏朝的建立时间：公元前2070年；建立者：禹。夏朝的建立，标志着我国早期国家的产生。 2、我国有文字可考的历史是从商朝开始的，甲骨文是一种比较成熟的文字，产生于商朝。 3、周朝统治者以分封制、宗法制和礼乐制度为工具，用来维持社会秩序，巩固统治。 4、周朝实行分封制，影响：确立了周王的权威，扩大了周朝控制的区域。 5、宗法制是周代分封制的基础，它是根据血缘关系的亲疏远近来决定继承权力的制度。 6、分封与宗法制度结合起来，密切了周王室和各诸侯国的政治、经济和文化联系。 四、春秋战国时期（公元前770－前221年）的特点。孔子和儒学。商鞅变法的意义。 1、春秋战国时期起止时间：公元前770－前221年 2、春秋战国时期的特点：社会大变革、大动荡时期 3、儒家学派创立于春秋时期，创立者：孔子。孔子主张“仁”，就是爱人即要求统治者关心和爱护百姓。另一方面是“克己复礼”即加强个人修养，使自己的言行举止符合社会规范。同时主张以“德”教化人民，以“礼”治理国家。 4、、战国时期，新兴的地主为确立统治地位，打着“富国强兵”的旗号，先后在各国变法。其中秦国的商鞅变法最为成功。 5、商鞅变法的意义：秦国从此强盛起来，成为战国中后期实力最强大的国家，为秦统一天下奠定了基础。 五、秦始皇统一中国和建立秦朝。汉武帝的“大一统”，张骞通西域与丝绸之路。 1、秦王嬴政在公元前221完成了国家统一，建立秦朝，定都咸阳，即今天的陕西咸阳。 2、秦始皇巩固政权的措施： 政治上：在中央建立中央集权制，地方设立郡县制； 经济上：统一货币（圆形方孔钱）和度量衡； 交通上:：大修驰道，统一车轨 思想文化上：统一文字，以小篆为标准文字；焚书坑儒,以加强思想统治 军事上：北击匈奴修长城。南征越族开灵渠，沟通了长江和珠江两大水系。 3、汉武帝的大一统措施： ⑴政治上：①颁布“推恩令”，大大削弱了诸侯王的封地和势力 ②加强监察制度，以加强皇帝的权威 ⑵思想上：①采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，儒家思想从此成为 中国古代社会的正统思想 ②大力推行儒学教育，在长安设太学，地方设官学。 ⑶军事上：①派卫青、霍去病武力反击匈奴②派张骞出使西域 汉武帝时期，汉朝在政治、经济、思想、军事上实现了大一统，进入了鼎盛时期。
八年级历史与社会复习提纲
1、英国科学家达尔文提出的进化论的观点，向上帝造人说发起了挑战。人是由古猿进化而来的， 直立行走是促进人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志，在从猿到人的转变过程中劳动起了极其重要的作用，直立行走，手的形成，语言的产生，人脑的形成，都离不开劳动。2、有文字记载以前的人类历史，称为史前时代。在史前时代，人们主要依靠石制和木制工具， 过着采集和渔猎的生活。人类在史前时代的巨大进步表现在：人工取火的成功，农耕、畜牧的发明，定居生活的实现。 3、制造工具，是人类特有的劳动本领。如果以制造和使用打制石器为人类诞生的标志，人类巳 有二三百万年的历史了。 4、我国境内以知的最早的人类是云南的元谋人，距今约一百七十万年。 5、北京人距今约七十万年至二十万年。生活在北京周口店。北京人开始使用天然火，巳掌握了 控制和管理火的技术。使用打制石器，处在旧石器时代。北京人还保留着猿的一些体质特征。 6、山顶洞人距今约一万八千年。生活在北京周口店龙骨山顶洞穴，巳会人工取火。山顶洞人的 外貌特征与现代人基本上一样了。山顶洞人除了使用打制石器，也有经过磨光和钻孔处理的小件器物。巳使用骨针。但山顶洞人仍生活在旧石器时代，山顶洞人的生活群体，是由血缘关系结合起来的氏族。 7、根据生产工具的变化，考古学家把史前社会分为旧石器时代和新石器时代。旧石器时代使用 打制石器；新石器时代以磨制石器为主要工具。新石器时代的居民还发明了陶器。 8、大约一万年以前，气候变得温暖湿润起来。环境的变化和人口的增加，仅靠采集、狩猎难以 满足人类对食物的需求。于是，在一些自然条件适宜的地区，人们经过长期的尝试摸索栽培某些野生植物，驯养捕捉野生动物，以补充食品。原始农业和畜牧业逐渐产生了。九千年前，世界上最早的农业村落出现在西亚地区。 10、19世纪末，在阿尔塔米拉洞穴的岩壁上发现许多动物的形象，反映了当时这里人们的狩猎生活。旧石器时代晚期，山顶洞人制作了项链，人们已经有了审美观念；也有了宗教意识。在新石器时代，出现了自然崇拜和祖先崇拜等宗教形式。半坡遗址出土了小口尖底瓶，证明形成了科学知识的萌芽。 11、古代西亚，流传着一部英雄史诗＜＜吉尔伽美什＞＞，是世界上最早的史诗。描写特洛 伊战争故事的是古希腊的＜＜荷马史诗＞＞。特洛伊人用木马计攻下了特洛伊城。 12、炎帝的功绩有：发明耒耜，教人农耕，尝遍百草，发明医药。号称神农氏，他还发明陶 器，开辟集市。黄帝的功绩有：建造宫殿，发明车船，制作衣裳，教人打井，还让下属官员发明文字、历法、算术和音乐。他的妻子嫘祖发明了养蚕抽丝技术。 13、炎帝和黄帝是距今约四五千年我国黄河流域著名部落首领，炎帝和黄帝部落联合起来，打败 了东方强大的蚩尤部落，后来，两个部落结成联盟，经过长期发展，形成日后华夏族的主体，炎帝和黄帝被尊为华夏族的人文初祖。 13、禹三过家门而不入，采用疏导的方法治黄河水成功。尧、舜、禹的传说主要反映了禅让制， 禅让制是部落推举部落联盟首领的民主制。 14、考古发掘和古代传说对我们了解没有文字记载的历史的意义：相互印证，都是很重要的历史 资料，可以从不同侧面揭示历史事实，帮助我们了解没有文字记载的历史发展与沿革。考古3eud教育网https://www.360docs.net/doc/6619022710.html, 教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！
人教版八年级下册 历史与社会 复习提纲
八年级下册《社会与历史》复习提纲 第五单元绵远不绝的中华文明（三） 1、1368年，朱元璋率领起义军推翻元朝，建立明朝，定都应天（今江苏南京）。朱元璋就是明太祖。明成祖朱棣将都城迁到北京。 1627年开始，高迎祥、张献忠、李自成等人先后起义。1644年，闯王李自成率军攻入北京，推翻明朝。 2、1616年．努尔哈赤建立后金。皇太极改族名为满洲，1636年在盛京称帝，改国号为清。 1644年清军入关。 在清朝的康熙到乾隆年间，经济迅速恢复，国力空前强盛，史称“康乾盛世”。
3、明朝的统治 表现影响 明代前期政治上：废除丞相、创内阁、设厂卫特务机构 和迁都北京强化皇权，奠定了明代政治体制的基本格局。 明代前期经济上：奖励垦荒、轻徭薄赋和提高手工匠身 份使社会经济得到全面恢复和发展。 明代前期外交上：明成祖派郑和下西洋开辟亚非海上通道的壮举，表 明了明朝对外的强大影响和在 世界范围内的先进地位。 明中后期改革赋税制度刺激商品经济的发展，推动市 镇经济高度繁荣。 4、明清两朝的民族政策： 明朝：主要以防为主，采取了比较被动的防御政策； 清朝：则比较积极主动，采取怀柔的政策笼络其他少数民族。 6、农耕文明的繁盛表现在： 农业的兴盛1、多熟制的种植制度逐步成熟。 2、大量新品种被培育出来。 3、甘薯、玉米等高产作物引进。 手工业的发展1、手工业繁荣。 2、民间私营手工业迅速发展 3、出现新的工场手工业经营形式，资本主义的萌芽 商业的繁荣1、工商业市镇的兴起与繁荣 2、商帮的形成（徽商、晋商） 海外贸易的发达1、茶叶、生丝、土布、瓷器等产品进入国际市场 2、白银在明代中后期成为主要货币。
新人教版八年级上历史与社会复习提纲
历史与社会复习提纲八年级上 第一单元多元发展的早期文明 第一课亚非大河文明 1.自然环境：位于非洲北部，热带沙漠气候，干旱，终年雨量稀少，土壤肥沃。 2.兴衰史：公元前3500年形成几十个最初的小国→公元前3100年美尼斯统一埃及，定都孟斐斯 →公元前15世纪国力强盛，地跨亚非两大洲，之后由盛转衰→公元前6世纪，被波斯灭亡，后融入阿拉伯帝国中。 3.文明成就： 经济上：灌溉农业发达； 政治上：君主专制制度逐步发展[表现：国王称为法老，自诩为太阳神之子，拥有至高无上的权威，百姓见他时，只许趴在地上吻她脚前的土地：被允许吻法老脚的贵族会感到无上的荣光。法老独揽国家行政大权，主宰国家经济，控制国家军队和司法。还动用巨大的人力和物力，为自己修筑宏大的陵墓.] 金字塔是古代埃及文明的象征（胡夫金字塔最大） 文化上 ①象形文字----古埃及人最早使用的文字叫象形文字，形成于公元前3000年前后。 ②太阳历——人类历史上第一步太阳历。按照尼罗河水的涨落河农作物的生长规律，把一年划分为泛滥季、播种季和收获季3个季节，每季4个月，每月30天，岁末加上5天宗教日。 ③医学发达：制作木乃伊的过程，知道了解剖学，并且开始分科治病。 4、尼罗河对古埃及的作用：尼罗河的定期泛滥使两岸土地肥沃，因而农业发达。农业的发达使沿河地区形成村落，人口增多，手工业和商业也发展起来，逐渐形成了城市，出现了国家，促进了古埃及文明的形成和发展。 两河流域指底格里斯河和幼发拉底河 1.地理位置：亚洲西部，有一条狭长地带，形似新月，土地肥沃，称为“新月沃地” 2.主要居民：苏美尔人，腓尼基人，希伯来人 3.古巴比伦文明： ?自然环境：位于两河流域（底格里斯河与幼发拉底河），干旱少雨，水量不稳； ?兴衰史：公元前3500年形成小国→公元前18世纪汉谟拉比统一两河流域→公元前16世纪被外族所灭。 ?文明：经济上：灌溉农业； 政治上：建立起强大的中央集权国家，为维护统治，制定了《汉漠拉比法典》
新人教版八年级下册历史与社会复习提纲
新人教版八年级下册历史与社会复习提纲 八年级下册历史与社会主要学习什么内容?同学们需要掌握哪些重点知识?下面是由店铺整理的新人教版八年级下册历史与社会复习提纲，同学们要做好复习咯。 新人教版八年级下册历史与社会复习提纲一 一、朝代更替、主要事件等 1、定都长安、洛阳和南京的朝代 定都长安：西周(当时称镐京);秦朝(时称咸阳);西汉(定都长安);隋朝(长安);唐朝(长安); 定都洛阳：东汉、魏国、西晋 定都南京：吴国(时称建业)、东晋(时称建康)、宋齐梁陈(时称建康)、明朝前期。 定都北京：金(会宁，后迁到燕京，现北京)元朝(时称大都)明朝、清朝 其它：蜀国(成都)、北魏(平城，现大同)、北宋(开封，也称东京)、辽(上京)、西夏(兴庆，现银川)、南宋(临安，现杭州)、 2、请说出秦朝、唐朝和元朝的疆域 (秦朝)东到大海、西抵陇西、南至南海、北达长城一带; (唐朝)东到大海，西达安西、葱岭，南及南海，北抵蒙古高原。 (元朝)疆域空前辽阔，行省比现在的省范围大，西藏和台湾是中国领土。 3、同时期的世界国家： 春秋战国时期---希腊城邦国家; 西汉、东汉---罗马帝国(大秦)、安息(伊朗高原和两河流域)、身毒(印度)、朝鲜、日本; 唐朝---阿拉伯帝国(大食)、波斯、天竺(印度半岛)、日本; 宋元---西欧中世纪、意大利、阿拉伯、波斯。 4、时期特征： 夏商周：先秦时期，“三代”。西周：封邦建国
春秋战国：诸侯争霸、社会变革、百家争鸣。秦汉时期：统一多民族国家的建立和发展。 (秦：中央集权大一统;西汉：大一统、开疆拓土、对外交流。) 三国两晋南北朝：政权分立、民族汇聚(融合); 隋唐：社会开放、制度革新 宋元时期：多元文化交融与文明高度发展。 两宋：少数民族政权并立、农牧文化交融、经济繁荣、世俗生活元朝：疆域辽阔，开放，中外交流频繁。 5、四次大统一：▲ 秦朝(BC221年)结束了战国七雄割据局面; 西晋(280年)结束三国鼎立局面; 隋朝(589年)结束南北朝分裂局面; 元朝(1276年)灭南宋统一全国。 7、列举历史上的争霸和战乱局面： 春秋五霸、战国七雄、楚汉战争、七国之乱、安史之乱。 8、列举秦朝和隋朝灭亡原因： 秦朝灭亡原因：秦朝暴政，即穷奢极欲、大兴土木、赋税徭役繁重;严刑酷法。 隋朝灭亡原因：隋炀帝好大喜功，大兴土木，发动战争，百姓徭役沉重。 (汉朝吸取秦亡教训，采取休养生息政策，经济得到恢复和发展，出现了“文景之治”; 唐朝吸取隋亡教训，减轻农民负担，出现“贞观之治”。)1教育名师原创作品 二、社会繁荣、政策调整、政治制度、用人制度、重要改革 1、社会繁荣景象：历史上出现的盛世及共同的原因 盛世：文景之治(西汉)、光武中兴(东汉)、开皇之治(隋朝)、贞观之治(唐太宗)、 开元盛世(唐玄宗) 共同原因：统治者励精图治，善于改革，重视人才;重视农业生产，重视君民关系的改善，轻徭薄赋，提倡节俭;注重吏治，政治清明，社
【人教版八年级下册历史与社会复习提纲】
【人教版八年级下册历史与社会复习提纲】 一学期一度的期末考试又要到来了，那么初二的同学应该怎样做好复习准备呢?历史这一科该如何复习?下面是由小编整理的人教版八年级下册历史与社会复习提纲，希望对您有用。人教版八年级下册历史与社会复习提纲一 1、北宋的建立与统一建立：时间—960年;人物—赵匡胤;事件—陈桥兵变;都城—东京。统一：宋太祖和宋太宗在位期间，消灭南唐等政权，统一中原地区和南方。但是，当时仍处于北宋、辽、西夏等民族政权并立的状态。 2、北宋加强中央集权 背景：唐末五代，军阀武将飞扬跋扈，影响政局稳定;宋太祖通过兵变夺取政权，需要防止兵变重演。 措施：①军事：通过“杯酒释兵权”的方式，解除了石守信等统军大将的兵权;挑选各地强壮士兵，组成禁军;禁军轮流驻防京师。②政治：解除地方节度使的权力。增设机构以分割制衡各级官员权力。③经济：派官员到地方管理财政。④文化：采取“崇文抑武”的策略：选拔大批文臣担任中央和地方官吏，不许武人掌握地方政治。⑤其他措施：君臣礼仪的变化。大臣上朝由坐到站，实质上说明了中央集权的加强。 积极影响：将地方的军权、行政权和财权收归中央，官员的权力得到分割和制衡，加强了中央对地方的控制，大大加强了中央集权。 消极影响：削弱了军队战斗力，形成“积弱”局面。官僚机构膨胀，官俸和军费开支宠大，冗官、冗兵、冗费导致北宋形成“积贫”的局面。 3、你如何看待“万般皆下品，唯有读书高”的观点? 从历史上看，这种观念反映了北宋初年“崇文抑武”的策略，它在客观上推动了文化教育的发展，促进了科举制度的快速发展。从历史影响看，它强化了“为当官而读书”的观念。 4、王安石变法 背景：北宋中期，政府财政入不敷出，社会矛盾尖锐;边患不绝，民族矛盾加深。目的：为了实现“富国强兵”。内容：“富国”措施有“青苗法、募役法、均输法、农田水利法、方田均税法”。“强兵”措施有“保甲法、保马法、将兵法、设军器监”。积极影响：农业生产有所改善，政府收入有所增加，国家军力有所增强。失败原因：由于用人不当，变法过程中出现了一些损害百姓的情况;危及一些社会阶层的既得利益，遭到强烈反对。变法失败给我们的有益启示：变法的过程中，要注意用人，要维护人民群众的利益。人教版八年级下册历史与社会复习提纲二 2、辽的统治政治：设北面官，南面官。经济：注意减轻赋税，奖励垦荒;冶铁、丝织、制瓷等手工业得到高度发展。思想文化：建立孔庙，春秋祭祀;仿效中原王朝开设科举，选拔人才;仿效汉字笔画创制契丹文字;制定成文法。 3、西夏的统治经济：党项族与汉族杂居地区，农业相当发达;西夏的冶铁、印刷、制瓷、毛纺织等相当发达。思想文化：重视儒学，广建学校，翻译儒家经书;仿效中原王朝开设科举;模仿汉字结构创造西夏文字;用汉文铸造钱币;西夏文印刷品是目前所知世界上最早的活字印刷实物。 4、辽和西夏在哪些方面仿效中原王朝? 仿效中原的政治制度;仿效中原开设科举，选拔人才;重视儒家思想;仿效汉字创造本民族的文字。 5、宋辽和战：战：1004年，辽军大举进攻北宋，发生了“澶州之战”。宰相寇准主战，宋真宗亲征，宋军射杀辽军统帅，辽军遭受重挫。和：1005年，宋辽议和，签署“澶渊之盟”。内容：辽退兵，宋辽各守疆界;北宋每年送给辽银和绢。评价：是一个屈辱的盟约。是一个
人教版八年级下册历史与社会重点复习提纲
人教版八年级下册历史与社会重点复习提纲 历史与社会这门学科与历史有什么区别?初二的同学就要进行该学科的考试，复习的时候要有自己的思路，要学会整理自己的复习资料。那么应该怎样复习呢?下面是由WTT整理的人教版八年级下册历史与社会复习提纲，同学们要做好复习咯。 人教版八年级下册历史与社会复习提纲一 3、官渡之战中曹操获胜的原因：(联系课本P75资料和所学知识) ①资料1：袁绍刚愎自用，失于谋略，不肯听人建议;曹操精于谋略，善于听取别人的意见。②资料3：曹操以诚心待人，能宽容人。③曹操“挟天子而令诸侯”，拥有袁绍所没有的政治优势。 4、“隆中对”(刘备“三顾茅庐”)：(1)刘备“三顾”的原因：体现了刘备求贤若渴，吸引人才的诚意。(2)诸葛亮“二拒”的原因：当时政权分立，形势严峻。(3)诸葛亮的策略：对曹操，“不可与争锋”;对孙权：“可以援而不可图”;对刘备：控制西南少数民族，结盟江东，内修政治。总的策略：孙刘结盟，共同抵抗曹操。 5、三国鼎立局面的形成：(1)220年，曹操之子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号“魏”，定都洛阳。东汉结束。(2)221年，刘备称帝，国号“汉”，史称“蜀汉”，定都成都。(3)222
年，孙权称王，国号“吴”，定都建业(今江苏南京)。至此，三国鼎立局面形成。 6、三国经济的发展：(1)魏国修建水利工程，北方生产得到明显恢复和发展。(2)蜀国丝织业发展，蜀锦非常有名。(3)吴国造船业发达，船队曾到达夷洲(今台湾)，加强了内地与台湾的联系。 7、对“三国鼎立”的评价：(1)从统一与分裂的角度看：是历史的退步。因为：秦汉时期的统一有利于社会稳定、经济发展和文化繁荣。而三国鼎立后三百多年的大分裂加剧了地方矛盾，对社会经济和人民生活带来不利影响。 (2)从大规模分裂与局部统一的角度看：是历史的进步。因为：东汉末年军阀割据混战，属于大规模的分裂，不利于社会安定和经济文化发展。三国鼎立是局部统一，有利于经济恢复和发展，有利于人民生活的安定，有利于缓和社会矛盾，为后来的统一奠定了基础。 8、西晋的建立、统一与灭亡：(266-280-316) (1)建立：263年，司马昭灭蜀;266年，司马炎废魏帝，自称皇帝，建立晋朝，定都洛阳，史称“西晋”。司马炎就是晋武帝。(2)统一：280年，西晋灭吴国，统一全国。(3)灭亡：晋武帝死后，晋惠帝无力处理政事，西晋皇族起兵争夺皇位，严重动摇西晋王朝的统治基础，也为周边少数民族入主中原提供了契机。316年，匈奴人攻陷长安，西晋灭亡
八年级下历史与社会及思想品德复习提纲
思品 第一单元 1、我国的国家性质（p4） 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2、现阶段我国的人民包括（p4） 工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。（注意，不属于中国人民的中国公民有：①被剥夺政治权利的犯罪分子②拥有中国国籍的外国人③分裂国家的人④敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。） 3、人民是我们国家和社会的主人。（p4）（主人翁地位的表现：平等地享有国家和社会事务的权力） 4、什么是公民权利；什么叫公民的基本权利？(p5) 公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。 由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利5、人民和公民有何异同，我国的公民包括哪些人？（p6） 人民是政治概念，在不同的国家和同一个国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容 公民则是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。 中国公民：必须要有中国的国籍才能算是中国公民。（有些超生的中国人口没有中国国籍，所以不能算是中国公民） 6、我国公民的权利是如何得到保障的(p7) 我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。 立法保障：就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。 司法保障：是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。 7、我国公民的基本权利有哪些？(p9) 公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。具体包括：①平等权②政治权利和自由③宗教信仰自由④人身自由权利⑤…⑨（宪法是公民基本权利的确认书和保证书。） 8、公民应该这样正确行使权利？（p10--11） ①公民在行使权利时要尊重他人权利。②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。③要在法律允许的范围内行使权利。④要以合法方式行使权利。 9、如何行使言论自由的权利（P11页） 第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。 第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。 10、公民的义务分为法定义务和道德义务两大类，什么叫法定义务？宪法规定的我国公民的基本义务有哪些？（p16） 我国宪法规定的公民义务是法定义务，也是我国公民的基本义务。法定义务是指宪法和法律规定的公民必须履行的义务。（具体内容在课本上划记，共6条） 11、什么叫道德义务，道德义务有什么作用，我国公民必须遵守的基本道德规范有哪些？(p17)
历史与社会八年级上册总复习提纲一二单元
历史与社会八年级上册总复习提纲一二单元
历史与社会八年级上册总复习提纲 第一单元史前时代 第一课人猿相揖别 1、直立行走对人类体质产生了哪些影响？P5 两足行走不仅是一种重大的生物学上的改变，也是一种重大的适应性改变。由于直立行走使上肢解放出来，手脚逐渐形成；直立使喉头的声道角变小，促使发音器官出现很大变化，语言产生；直立还使头颅托置于脊柱上，使视野开阔，促进脑的发育，人脑逐渐形成。 2、观察图1-3，比较猿“手”与人手的区别。P5 猿“手”同攀缘生活相适应，大拇指短小，大鱼际肌群不发达，不能灵活地同其他各指配合活动。而人手经过长期劳动，大拇指增长，拇指第二节指骨的 顶端高于相邻的指掌关节，大鱼际肌群发达。因此，大拇指能够同其他四指灵 活对握，做出猿类不能做的精细而多样的动作。 3、劳动对人类的诞生都起到了哪些重要作用？劳动在今天有什么现实意义？P5 从猿到人的转变，劳动起了极其重要的作用。直立行走，手的形成，语言 的产生，人脑的形成和工具的制造，都离不开劳动。所以从某种意义上说，“劳动创造了人本身”。现实意义：劳动创造财富，劳动创造美好生活，劳动促进社会的发展，劳动推动人类文明的进步。我们要以劳动为荣，热爱劳动，树立 劳动观点。 4、古人类生活在哪些区域？（非洲、亚洲、欧洲等地） 古人类生活区域的气候有什么特点？（温暖、湿润、植物繁茂）P6 5、比较图1-6和图1-9，说说山顶洞人与北京人外貌特征的不同 北京人与山顶洞人相比，北京人前额低平，眉脊骨粗壮、颧骨高突、吻部前伸，没有明显下颏，脸部仍保留着某些猿的特征。而经过几十万年的进化，山顶洞 人的脸部与现代人基本相同了。 6、山顶洞人在哪些方面比北京人进步？ 山顶洞人已掌握了磨制石器与钻孔技术，会人工取火，生活群体是氏族。 7、远古人类的取火方式：雷电生火、草木自燃生火（天然火）；钻木或击燧 生火（人工取火）。 人工取火比天然火的好处：人类可随时使用火，适应自然环境的能力进一步增强。 8、比较北京人和山顶洞人的异同 生活时间生活 地点 体态社会 组织 取火 方式 生产工 具 生产 方式 北距今北京头部原始天然打制石采
新人教版八年级(下)《历史与社会》全册复习提纲
八年级（下）《历史与社会》全册复习提纲 第五单元绵延不绝的中华文明（三） 1. 1368年( )率领起义军推翻元朝，建立明朝，定都应天(今江苏南京)。朱元璋就是( )。明成祖朱棣将都城迁到北京。 1627年，高迎祥、张献忠、( )等人先后起义，1644年李自成率军攻入北京，推翻明朝。 2. 1616年。努尔哈赤建立后金；皇太极改族名为满洲，1636年在盛京（今沈阳）称帝，改国号为清；1644年， 宁远总兵吴三桂引清军入关。 3. 从清朝的康熙到乾隆年间，经济迅速恢复，国力空前强盛，史称“( )”。 ▲清朝前期，我国疆域西跨葱岭，西北达巴尔克什湖，北接西伯利亚，东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及附属岛屿，南至南海诸岛； ▲清朝前期的疆域图奠定了今天我国多民族国家的疆域版图。 4. 明朝的统治：明前期；①政治上，废除( )、创设内阁、设( )机构和迁都北京；②经 济上，奖励农耕，轻徭薄赋和提高手工匠身份；③外交上，明成祖派( )下西洋；④影响：强化皇权；使社会经济得到恢复和发展；开辟了亚非海上通道的壮举，表明了明朝对国外的强大影响。 明中后期；改革赋税制度；影响：刺激商品经济的发展，推动( )经济的高度繁荣。 5. 明清时期的不同名族政策 明朝：主要以防为主，采取比较被动的( )政策； 清朝：比较积极主动，采取( )的政策笼络其他少数民族。 6. 统一多民族国家的巩固与发展 明朝：▲16世纪中期，( )、俞大猷抗击倭寇； ▲1662年( )收复台湾。1684年，清朝设置台湾府（隶属福建省） 清朝：▲17世纪中期（康熙年间）抗击沙俄侵略，两次雅克萨之战，1689年中俄签订《尼布楚条约》； ▲18世纪中期清朝平定天山以北的( )叛乱； ▲乾隆年间清朝平定天山以南的( )叛乱，后来，清政府设置( )，管理整个新疆地区的事物。 ▲册封( )、( )（金瓶掣签制度），设置( )； ▲明清时期，( )加强中央与西南少数名族地区的联系。 意义：维护了国家的统一，奠定了今天我国多名族国家的疆域版图 7. 中国资本主义萌芽的出现 时间：明朝中后期；地点：苏州、松江等江南地区 行业：纺织业部门；典型表现：机户出资，机工出力； 特征：以生产商品为目的，具有雇佣的资本主义性质的生产关系。 8.进步思潮 代表人物：黄宗羲主张：批判专制皇权，反对重农抑商，主张工商皆本。
人教版八年级下册历史与社会重点复习提纲
人教版八年级下册历史与社会重点复习提纲 推荐文章 八年级上册有哪些华东版历史复习题热度：八年级上学期历史复习题有哪些热度：人教版历史八年级下册复习资料热度：八年级下册思品复习提纲鲁教版热度：浙教版八年级下册社会复习提纲热度：历史与社会这门学科与历史有什么区别?初二的同学就要进行该学科的考试，复习的时候要有自己的思路，要学会整理自己的复习资料。那么应该怎样复习呢?下面是由店铺整理的人教版八年级下册历史与社会复习提纲，同学们要做好复习咯。 人教版八年级下册历史与社会复习提纲一 3、官渡之战中曹操获胜的原因：(联系课本P75资料和所学知识) ①资料1：袁绍刚愎自用，失于谋略，不肯听人建议;曹操精于谋略，善于听取别人的意见。②资料3：曹操以诚心待人，能宽容人。③曹操“挟天子而令诸侯”，拥有袁绍所没有的政治优势。 4、“隆中对”(刘备“三顾茅庐”)： (1)刘备“三顾”的原因：体现了刘备求贤若渴，吸引人才的诚意。 (2)诸葛亮“二拒”的原因：当时政权分立，形势严峻。(3)诸葛亮的策略：对曹操，“不可与争锋”;对孙权：“可以援而不可图”;对刘备：控制西南少数民族，结盟江东，内修政治。总的策略：孙刘结盟，共同抵抗曹操。 5、三国鼎立局面的形成： (1)220年，曹操之子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号“魏”，定都洛阳。东汉结束。(2)221年，刘备称帝，国号“汉”，史称“蜀汉”，定都成都。(3)222年，孙权称王，国号“吴”，定都建业(今江苏南京)。至此，三国鼎立局面形成。 6、三国经济的发展： (1)魏国修建水利工程，北方生产得到明显恢复和发展。(2)蜀国丝织业发展，蜀锦非常有名。(3)吴国造船业发达，船队曾到达夷洲(今台湾)，加强了内地与台湾的联系。
最新八年级下册--历史与社会--第八单元--复习提纲：19世纪中后期工业文明大潮中的近代中国
第八单元：19世纪中后期工业文明大潮中的近代中国 第一课民族危机与中国人民的英勇抗争（P88—97） 1．英国向中国贩卖鸦片： (1)目的：为了打开中国市场，获取高额利润。 (2)时间：18世纪后期。 (3)危害：严重损害了中国人的身体；使中国的白银大量外流，国库空虚；严重威胁清王朝的统治。 2．林则徐虎门销烟——鸦片战争的导火线： (1)目的：维护民族利益和清王朝的统治。 (2)事件：1839年，林则徐在广州虎门海滩主持销毁鸦片。 (3)意义：打击了英国鸦片贩子的利益；维护了中华民族的尊严；打击了外国侵略者的气焰；表明了中国人民反抗侵略的坚强决心。 第一次鸦片战争： (1)时间：1840年至1842年8月；发动国家：英国。 (2)战争结果：中国战败投降，签订中国近代史上第一个不平等的丧权辱国的条约——中英《南京条约》。 (3)中英《南京条约》主要内容及危害：P89 ①把香港岛割让给英国——领土主权破坏； ②赔款2100万银元——使财政更加困难，加重了人民 的负担；
③开放广州、上海、厦门、宁波、福州五处为通商口 岸——领土主权破坏； ④英国进出口货物应缴纳的关税税率必须和英国协商 ——关税主权破坏。 ⑤会审公廨名义上是中国的司法机关，实际上完全被外国领事把持。严重损害了中国的司法主权。 （4）影响：中国开始丧失独立自主的地位，一步步沦为半殖民地半封建社会。(封建社——半殖民地半封建社会，是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。) （5）战争性质：是英国对中国发动的以掠夺为目的的非正义侵略战争 4．第二次鸦片战争： (1)根本原因：西方列强企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。直接原因：修约要求遭到拒绝。 (2)时间：1856年10月一1860年。 (3)事件：1860年10月英法联军占领北京，并火烧圆明园。 (4)结果：中国战败，被迫与英法等国签订了《北京条约》。 (5)《北京条约》的主要内容P91：清政府承认《天津条约》继续有效，（《天津条约》内容P90）并增开天津为商埠，割九龙司地方一区给英国；准许英、法招募华工出国；赔偿英、法军费各800万两等。
八年级历史与社会复习提纲
第一单元复习提纲 导言：1、什么是史前时代？（有文字记载以前的人类历史，一般被称为史前时代。）史前时代人们主要依靠什么工具过着怎样的生活？（人们主要依靠石制和木制的工具，过着采集和渔猎的生活。） 2、人类在史前时代的巨大进步表现在哪些方面？（人工取火的成功，农耕、畜牧的发明，定居生活的实现，是人类在史前时代的巨大进步。） 一、人猿相揖别 1、什么时候哪国科学家谁研究发现，高级生物是由什么生物进化而来？（19世纪中叶英国科学家达尔文，高级生物是由古猿进化而来。） 2、在从猿到人转变过程中，什么起了极其重要的作用？（劳动）为什么？（因为直立行走，手的形成，语言的产生，人脑的形成，都离不开劳动。） 3、古人类学家把什么看作是人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志？（直立行走） 4、人类特有的本领是什么？（制造工具） 5、人类诞生以什么为标志？（制造和使用工具打制石器是人类诞生的标志。） 至今有多少年历史？（人类已有二三百万年的历史了） 6、我国境内已知的最早的人类叫什么？（元谋人）距今多少年？（170万年）在哪里发现的？（云南元谋） 7、北京人距今多少年？（七十万年至二十万年）生活在什么地方？（北京周口店）开始使用什么火？（天然火）火的使用有什么作用？（火的使用，促进了人类体质的发展和脑的进化，大大提高了人类适应自然环境的能力）过着什么样生活？（群居生活） 8、山顶洞人距今多少年？（距今约三万年）生活在什么地方？（北京周口店龙骨山顶部的洞穴）它是怎样取火？（人工取火）生活的群体是按什么关系结合起来的氏族？（血缘关系） 9、北京人和山顶洞人的体貌特征的什么区别？（北京人与山顶洞人相比，北京人前额低平，眉脊骨粗壮、颧骨高突、吻部前伸，没有明显下颚，脸部仍保留着某些猿的特征。而经过几十万年的进化，山顶洞人的脸部与现代化基本相同。） 二、原始农业和先民的家园 1、根据什么变化，可把史前社会分为旧石器时代和新石器时代？（生产工具的变化）这两个时代的工具有什么不同？（旧石器时代是打制石器，新石器时代是磨制石器）
浙教版历史与社会八年级上册复习提纲
第一单元史前时代 第一课人猿相揖别 1、直立行走对人类体质产生了哪些影响？P5 两足行走不仅是一种重大的生物学上的改变，也是一种重大的适应性改变。由于直立行走使上肢解放出来，手脚逐渐形成；直立使喉头的声道角变小，促使发音器官出现很大变化，语言产生；直立还使头颅托置于脊柱上，使视野开阔，促进脑的发育，人脑逐渐形成。 2、观察图1-3，比较猿“手”与人手的区别。P5 猿“手”同攀缘生活相适应，大拇指短小，大鱼际肌群不发达，不能灵活地同其他各指配合活动。而人手经过长期劳动，大拇指增长，拇指第二节指骨的顶端高于相邻的指掌关节，大鱼际肌群发达。因此，大拇指能够同其他四指灵活对握，做出猿类不能做的精细而多样的动作。 3、劳动对人类的诞生都起到了哪些重要作用？劳动在今天有什么现实意义？P5 从猿到人的转变，劳动起了极其重要的作用。直立行走，手的形成，语言的产生，人脑的形成和工具的制造，都离不开劳动。所以从某种意义上说，“劳动创造了人本身”。现实意义：劳动创造财富，劳动创造美好生活，劳动促进社会的发展，劳动推动人类文明的进步。我们要以劳动为荣，热爱劳动，树立劳动观点。 4、古人类生活在哪些区域？（非洲、亚洲、欧洲等地） 古人类生活区域的气候有什么特点？（温暖、湿润、植物繁茂）P6 5、比较图1-6和图1-9，说说山顶洞人与北京人外貌特征的不同 北京人与山顶洞人相比，北京人前额低平，眉脊骨粗壮、颧骨高突、吻部前伸，没有明显下颏，脸部仍保留着某些猿的特征。而经过几十万年的进化，山顶洞人的脸部与现代人基本相同了。 6、山顶洞人在哪些方面比北京人进步？ 山顶洞人已掌握了磨制石器与钻孔技术，会人工取火，生活群体是氏族。 7、远古人类的取火方式：雷电生火、草木自燃生火（天然火）；钻木或击燧生火（人工取火）。
初二历史复习资料(带页码)
历史与社会八年级（上）总复习提纲 第一单元史前时代第一课人猿相揖别 ?1、劳动对人类的诞生都起到了哪些重要作用？劳动在今天有什么现实意义？P5 从猿到人的转变，劳动起了极其重要的作用。直立行走，手的形成，语言的产生，人脑的形成和工具的制造，都离不开劳动。所以从某种意义上说，“劳动创造了人本身”。现实意义：劳动创造财富，劳动创造美好生活，劳动促进社会的发展，劳动推动人类文明的进步。我们要以劳动为荣，热爱劳动，树立劳动观点。 2、古人类生活在哪些区域？（非洲、亚洲、欧洲等地） 古人类生活区域的气候有什么特点？（温暖、湿润、植物繁茂）P6 3、比较图1-6和图1-9，说说山顶洞人与北京人外貌特征的不同 北京人与山顶洞人相比，北京人前额低平，眉脊骨粗壮、颧骨高突、吻部前伸，没有明显下颏，脸部仍保留着某些猿的特征。而经过几十万年的进化，山顶洞人的脸部与现代人基本相同了。 4、山顶洞人在哪些方面比北京人进步？ 山顶洞人已掌握了磨制石器与钻孔技术，会人工取火，生活群体是氏族。 5、远古人类的取火方式：雷电生火、草木自燃生火（天然火）；钻木或击燧生火（人工取火）。 人工取火比天然火的好处：人类可随时使用火，适应自然环境的能力进一步增强。 6、比较北京人和山顶洞人的异同 生活时间生活地点体态社会组织取火方式生产工具生产方式 北京人距今70-20万年北京周口店龙骨山（都属于旧石器时代）头部保留猿类特征原始人群天然火打制石器采集、狩猎 山顶洞人距今18000年外貌特征与现代人基本一样氏族公社（血缘）人工取火打制石器为主，出现磨制石器和钻孔技术采集、狩猎、捕鱼 [自我测评]1.正确答案为B和C。2.可从身体形态（直立行走）、手的功能和面部特征等几方面 思考。 3.排列顺序为：直立行走、打制石器、保存火种、熟食、人工取火。 第二课原始农业和先民的家园 1、在世界农业、畜牧业起源时期，世界主要农作物和驯化动物的整体空间分布有什么特点？ 主要集中在中国、印度、西亚、中美洲和欧洲 2、原始农业和畜牧业的产生与发展，对人类社会产生了哪些影响？ 原始农业和畜牧业的产生与发展，标志着人类从食物的采集者转变为食物的生产者，是食物生产的革命（有了稳定的衣食来源）。①使生产工具有了显著的改进，出现了磨制石器，人类开始进入新石器时代；②推动了原始社会家庭手工业的发展，例如制陶、制革、纺织等以妇女为主的手工业；③促使农业村落出现，人类逐步实现了定居生活。 3、较旧石器时代与新石器时代先民在生产和生活方面主要有哪些不同之处？
八年级上历史与社会期末复习提纲(重点已标出)
历史与社会八上提纲 第一单元史前时代 1、史前时代是指有文字记载以前的人类历史。那时代人们主要依靠石制工具和木制工具，过着采集和渔猎的生活。 2、人工取火的成功，农耕、畜牧的文明，定居生活的实现，是人类在史前时代的巨大进步。 第一课人猿相揖别（P4） 3、人类的进化：①直立行走：促进人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志； ②劳动：从猿到人转变过程中起了极其重要的作用。 4、人与动物的根本区别：制造和使用工具。 （以制造工具为人类诞生的标志，人类历史二三百万年） 5北京人和山顶洞人的比较 5、比较图1-6和图1-9,说说山顶洞人与北京人外貌特征的不同 北京人与山顶洞人相比，北京人前额低平，眉脊骨粗壮、颧骨高突、吻部前伸，没有明显下颏，脸部仍保留着某些猿的特征。而经过几十万年的进化，山顶洞人的脸部与现代人基本相同了。 ［自我测评］答案。1.正确答案为B和C。2.可从身体形态（直立行走）、手的功能和面部特征等几方面思考。 3.排列顺序为：直立行走、打制石器、保存火种、熟食、人工取火。 第二课原始农业和先民的家园（P10 1 •原始农业和畜牧业的产生：气候温暖、人口增加—食物不足—栽培野生植物、驯养野生动物—农业畜牧业产生 意义：标志着人类由食物的采集者转变作食物的生产者，是食物生产的革命。 2..中国原始农业和畜牧业：农业：水稻，小麦，粟；畜牧业：牛、狗、猪 3.生产工具的变化：打制石器（旧石器时代）变为磨制石器（新石器时代。发明陶器。 4.世界上最古老的农业村落出现在西亚地区。
5精神家园：原始的艺术、宗教、科学知识°P14-15 6.原始农业和畜牧业的产生与发展，对人类社会产生了哪些影响？ 原始农业和畜牧业的产生与发展，标志着人类从食物的采集者转变为食物的生产者是食物生产的革命（有了稳定的衣食来源）。①使生产工具有了显著的改进，出现了磨制石器，人类开始进入新石器时代；②推动了原始社会家庭手工业的发展，例如制陶、制革、纺织等以妇女为主的手工业；③促使农业村落出现, 人类逐步实现了定居生活。 7.较旧石器时代与新石器时代先民在生产和生活方面主要有哪些不同之处？ 新石器时代的“新”表现在磨制石器和陶器的使用上。石镰作为磨制石器的代表，侧重于生产领域；陶器作为重要的生活用具，侧重于生活领域 第三课传说时代的文明曙光（P16） 英雄史诗：西亚，《吉尔伽美什》//希腊《荷马史诗》特洛伊之战。 2.古代两河流域、希腊、和中国的传说有什么共同特点： ①从传说反映的时间来看，大致都是在距今四五千年左右，处于新石器时代晚期；②从内容来看，多是英雄人物的故事，反映了早期民众的英雄史观倾向；③从历史资料的形式来看，都属于口述资料；④从它们的意义或价值来看，传说故事中包含了一定的事实成分，具有重要的社会意义和历史价值。 3.为什么炎帝和黄帝被称为华夏族的人文初祖？ ①黄帝、炎帝的发明创造从物质、精神方面改善了人们的生产与生活，推动了人类社会的发展。②黄帝、炎帝等部落通过战争与融合定居中原后，共同开发黄河中下游两岸，形成了日后的华夏族，因此，炎帝和黄帝被尊为华夏族的人文初祖。 4.在保护文物古迹时，可能会与哪些方面发生矛盾冲突？ 城市建设旅游开发资金短缺技术落后能源开发（书上P20案例：埃及金字塔体现了文物保护与旅游开发之间的矛盾；平遥古城体现了文物保护与城市发展之间的矛盾;尼罗河沿岸古迹体现了文物保护过程中传统文化与现代文化之间的矛盾。 5.保护文物古迹有何意义？ ①文物古迹是中华民族的瑰宝，是人类共同的财富，它们可以在精神和物质两个文明建设中发挥重要作用。 ②文物古迹有许多研究和欣赏价值，通过这些文物我们可以了解历史，了解自然，增长见识。③文物古迹是我们认识历史的重要资料，也是文明传承的重要载体。④保护文物古迹不仅是历史科学发展的需要，而且对于弘扬优秀民族传统
浙教版历史与社会八年级上复习提纲(2018)
浙教版历史与社会复习提纲 八年级上 第一单元多元发展的早期文明 第一课亚非大河文明 （一）古代埃及： 1、“埃及是尼罗河的赠礼”：古代埃及位于非洲北部的尼罗河流域。 （1）尼罗河定期泛滥，促进灌溉农业的发展。 （2）按照尼罗河水的涨落和农作物的生长规律，埃及人发明了人类历史上第一部太阳历。 （3）尼罗河水流平缓，是一条宝贵而又可靠的交通运输线，促进了尼罗河流域的统一。 2、发展历史： （1）公元前3500年前后，尼罗河沿岸出现几十个小国，标志着尼罗河流域进入了文明时代。 （2）公元前3100年，美尼斯初步建立起统一的埃及国家。 （3）公元前15世纪，埃及国力强盛，对外扩张，开疆拓土，成为地跨亚、非两洲的帝国。 （4）公元前6世纪，古代埃及被波斯所灭。 （5）7世纪，成为阿拉伯帝国的一部分，古代埃及人与阿拉伯人逐渐融合。 3、政治制度：君主专制制度。 （1）古代埃及国王称为“法老”，拥有至高无上的权威，独揽国家行政大权，主宰国家经济，控制国家军队和司法。 （2）为了使自己的身份和地位神圣化，法老自诩为“太阳神之子”。还动用巨大的人力和物力，为自己修建了宏大的陵墓——金字塔。 4、文化成就： （1）建筑：金字塔是古代埃及文明的象征。 （2）文字：古代埃及人最早使用的文字叫“象形文字”。它形成于公元前3000年前后。 （3）天文历法：创造了人类历史上第一部太阳历。把一年划分为“泛滥季”、“播种季”、“收获季”3个季节，每季4个月，每月30天，岁末加上5天宗教节日，一年365天，与回归年的天数仅有1/4天误差。后来的罗马历法和我们今天通用的公历，都源于此。 （4）医学：在制作“木乃伊”的过程中，初步知道了“解剖学”的知识，懂得了“血液循环与心脏跳动的关系”，掌握了高超的“防腐技术”。并开始“分科治病”。 （二）古代西亚国家： 1、“新月沃地”：亚洲西部，有一条狭长地带，形似一弯新月，故称“新月沃地”。 （1）河流：沃地东部为“两河流域”，即底格里斯河、幼发拉底河。这一地区干旱少雨，河水流量不稳定，两河沿岸农业更多依靠人工修建的灌溉系统。 （2）居民： ①两河流域的居民：苏美尔人（发明了楔形文字）； ②沃地西部：希伯来人（居住在地中海东岸的巴勒斯坦一带，曾建立希伯来王国，后来分裂为以色列和犹太王国。他们是犹太人的祖先。）腓尼基人（大致生活在今天黎巴嫩一带，建立过一些古代小国，造船业、航海业和商业很发达，发明和传播了腓尼基字母文字）。