七年级下册数学课时特训答案

七年级下册数学课时特训答案

1.一个数由4个1和7个17 组成,这个数写作(),它的分数单位是(),它的倒数是()。

2. 如果415 ×A=713 ×B=1,那么A-B=()。

3.一个圆的周长是6.28分米,半圆的周长是()分米。

4.用一根铁丝围成一个圆,半径正好是10分米,如果把这根铁丝改围成一个正方形,它的边长

是()分米。

5.59 的115 是();5的()%是4.

6.比24米少16 是(),36比()多29 。

7.0.35=14() =():()=()%=()折。

8. 走一段路,甲用了15小时,乙用了10小时,甲与乙所行时间的最简整数比是(),甲

与乙行走的速度比的比值是()。

9.我国长征运载火箭进行了70次发射,其中只有7次不成功,发射的成功率是()%。

10.一件衣服原价120元,先提价20%,后又按八折销售,现价是()元。

二、当回“小法官”,仔细判一判。(每小题1分,共5分)【命题意图:意在检测学生对基本概念

的判断】

1. 圆的周长与它的直径的比值是π。()

2.某商品打“九五折”出售,就是降价95%出售。()

3.把一个比的前项扩大3倍,后项缩小3倍,它的比值不变。()

4.扇形统计图能清楚地表明各部分数量同总数之间的关系。()

5. 小青与小华高度的比是5 :6,小青比小华矮。()

三、精挑细选,我最棒!(每小题1分,共5分)

【命题意图:重在检测学生对分数意义、分数乘除法以及对百分数应用的进一步的理解、掌握情况。】

1.把一根绳子剪成两段,第一段长是29 米,第二段占全长的49 ,则()。

A.第一段长 B.第二段长 C.两段一样长

2.a是一个不为0的自然数,在下面的各算式中,()的得数最小。

A.a× B.a÷ C.a÷

3.某种品牌的消毒柜现在售价400元,比原价降低了100元,比原价降低了()。

A.20% B.25% C.13

4.下面的百分率可能大于100%的是()

A.出油率 B.增长率 C.出勤率

5.某体操队的人数增加25%后,又减了25%,现在的人数和原来相比()

A、增加了

B、减少了

C、不变

D、不能确定

四、我会画、我会算(2分+4分=6分)

【命题意图:意在检测学生对空间图形(主要是圆)的基本知识的掌握情况】

1、画下面图形的对称轴

2、求下面图形的周长和面积(单位:米)

五、当回“诸葛亮”,神机妙算。

【命题意图:意在检测学生小学阶段对计算的算理及运算顺序、简便计算的掌握情况】

检验学生有没有养成良好的学习习惯是否不认真审题,细心答题,学生计算是否太粗心,不检验。).

1.直接写出得数。(5分)

110 -1100 = 715 ×521 = 56 ÷14 =

1.8-40%= 1÷13 -13 ÷1= 14 ÷20%×5=

50÷1013 = 23 -14 = 17 ÷143 = 29 ×4 =

2.脱式计算。(能简算的要简算。)(12分)

(12 -13 )÷13 +16 19÷(34 +56 )551114 ÷11

0.6×1825 +60%×625 +35 ×125 (13 +18 -16 )×24 5×(215 +120 )-512

3.解方程。(8分)

23 X-15 X=1.4 34 X-5=12 1912 X+312 ×2=7 12.48:X=13 :14

4.列式计算。(9分)

(1)从4个105里减去1220的25%,差是多少?

(2)10减去它的 20%,再去除12,商是多少?

(3)一个数的5倍减去34 与23 的积,差是72 ,求这个数。(用方程解)。

六、走进我们的生活,解决问题。(每题5分,共30分)

【命题意图:意在检测学生能否正确分析数量关系,灵活运用所学知识。】

1.2009年全国高考报名人数达到1050万人,创历史最高记录。2009年全国普通高校计划招生599万人,招生人数比报名人数少百分之几?

2.用电脑打一份稿件,甲单独打要8小时,乙单独打要10小时,现在甲、乙合

打,几小时完成这份稿件的?

3.电影院门前的一条圆柱子,外围周长是314厘米,求这条柱子的横截面积是多

少平方厘米?

4.张老师一次稿酬所得是3500元,按照国家税法规定,超过1600元的部分应按20%的税率缴纳个人所得税。张老师应缴纳的个人所得税是多少元?

5.筑路队修筑一段公路,第一天修了全部的 16 ,第二天修了全部的25%,还剩140米没有修。这段公路长多少米?

6.一件商品原价1800元,先降价10%,再提价10%出售,还是1800元吗?如果不是那么是亏本还是盈利了呢?

七年级下册数学课时特训答案

七年级下册数学课时特训答案 1.一个数由4个1和7个17 组成,这个数写作(),它的分数单位是(),它的倒数是()。 2. 如果415 ×A=713 ×B=1,那么A-B=()。 3.一个圆的周长是6.28分米,半圆的周长是()分米。 4.用一根铁丝围成一个圆,半径正好是10分米,如果把这根铁丝改围成一个正方形,它的边长 是()分米。 5.59 的115 是();5的()%是4. 6.比24米少16 是(),36比()多29 。 7.0.35=14() =():()=()%=()折。 8. 走一段路,甲用了15小时,乙用了10小时,甲与乙所行时间的最简整数比是(),甲 与乙行走的速度比的比值是()。 9.我国长征运载火箭进行了70次发射,其中只有7次不成功,发射的成功率是()%。 10.一件衣服原价120元,先提价20%,后又按八折销售,现价是()元。 二、当回“小法官”,仔细判一判。(每小题1分,共5分)【命题意图:意在检测学生对基本概念 的判断】 1. 圆的周长与它的直径的比值是π。() 2.某商品打“九五折”出售,就是降价95%出售。() 3.把一个比的前项扩大3倍,后项缩小3倍,它的比值不变。() 4.扇形统计图能清楚地表明各部分数量同总数之间的关系。() 5. 小青与小华高度的比是5 :6,小青比小华矮。() 三、精挑细选,我最棒!(每小题1分,共5分) 【命题意图:重在检测学生对分数意义、分数乘除法以及对百分数应用的进一步的理解、掌握情况。】

1.把一根绳子剪成两段,第一段长是29 米,第二段占全长的49 ,则()。 A.第一段长 B.第二段长 C.两段一样长 2.a是一个不为0的自然数,在下面的各算式中,()的得数最小。 A.a× B.a÷ C.a÷ 3.某种品牌的消毒柜现在售价400元,比原价降低了100元,比原价降低了()。 A.20% B.25% C.13 4.下面的百分率可能大于100%的是() A.出油率 B.增长率 C.出勤率 5.某体操队的人数增加25%后,又减了25%,现在的人数和原来相比() A、增加了 B、减少了 C、不变 D、不能确定 四、我会画、我会算(2分+4分=6分) 【命题意图:意在检测学生对空间图形(主要是圆)的基本知识的掌握情况】 1、画下面图形的对称轴 2、求下面图形的周长和面积(单位:米) 五、当回“诸葛亮”,神机妙算。 【命题意图:意在检测学生小学阶段对计算的算理及运算顺序、简便计算的掌握情况】 检验学生有没有养成良好的学习习惯是否不认真审题,细心答题,学生计算是否太粗心,不检验。). 1.直接写出得数。(5分) 110 -1100 = 715 ×521 = 56 ÷14 = 1.8-40%= 1÷13 -13 ÷1= 14 ÷20%×5= 50÷1013 = 23 -14 = 17 ÷143 = 29 ×4 =

2022年中考特训人教版初中数学七年级下册第十章数据的收集、整理与描述课时练习试卷(含答案详细解析)

初中数学七年级下册第十章数据的收集、整理与描述课时练习 (2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 总分:__________ 一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分) 1、某医院病房护士对一位病人每小时测一次体温,要把这位病人一昼夜体温变化情况用统计图表示出来选用谁比较合适( ) A .条形统计图 B .折线统计图 C .扇形统计图 D .统计表 2、已知一组数据8,6,10,10,13,11,8,10,12,12,9,8,7,12,9,11,9,10,11,10.那么频率是0.2的一组数据的范围是( ) A .68x ≤< B .810x ≤< C .1012x ≤< D .1214x ≤< 3、下列调查中,最适合抽样调查的是( ) A .调查某校七年级一班学生的课余体育运动情况 B .调查某班学生早餐是否有喝牛奶的习惯 C .调查某种灯泡的使用寿命 D .调查某校足球队员的身高 4、2021年我县有101万名初中毕业生参加升学考试,为了了解这101万名考生的数学成绩,从中抽取2000名考生的数学成绩进行统计,在这个问题中样本是( ) A .101万名考生 B .101万名考生的数学成绩 C .2000名考生 D .2000名考生的数学成绩 5、某同学把自己一周的支出情况,用统计图表示如下,从图中可以看出( )

A.一周支出的总金额B.一周内各项支出金额占总支出的百分比 C.一周各项支出的金额D.各项支出金额在一周中的变化情况 6、下列调查中,适宜采用全面调查方式的是() A.对全市每天丢弃的废旧电池数的调查 B.对冷饮市场上冰淇淋质量情况的调查 C.对全国中学生心理健康现状的调查D.对我国首架大型民用直升机各零件部件的调查 7、在植树节活动中,某单位组织职工开展植树竞赛,下图反映的是植树量与人数之间的关系.根据图中信息可知,参与本次活动的人数为() A.19 B.17 C.14 D.56 8、下列调查中最适合采用全面调查的是() A.调查甘肃人民春节期间的出行方式B.调查市场上纯净水的质量 C.调查我市中小学生垃圾分类的意识D.调查某航班上的乘客是否都持有“绿色健康码”

人教版七年级数学 下册 第六章 6.3 实数 课时练(含答案)

第六章实数 6.3 实数 一、选择题 1、下面四句话中正确的是() (A)无限小数都是无理数 (B)无理数都是无限循环小数 (C)带根号的数都是无理数 (D)任何无理数在数轴上都有表示它的点 2、下列说法正确是() A.不存在最小的实数 B.有理数是有限小数 C.无限小数都是无理数 D.带根号的数都是无理数 3、下列实数中,是有理数的为( ) A. 2 B.3 4 C.πD.0 4、在实数:3.141 59,3 64,1.010 010 001,4.21 ·· ,π, 22 7 中,无理数有( ) A.1个B.2个 C.3个D.4个 5、实数a,b在数轴上的位置如图所示,则|a|-|b|可化简为( ) A.a-b B.b-a C.a+b D.-a-b 二、填空题 6、若实数x与实数y互为相反数则x y +等于 . 7、下列各数: , ,,- ,0.01020304…中是无理数的有_____________. 8、请你任意写出三个无理数: 9、3-2的相反数是,绝对值是 . 10、写出 3 -9到23之间的所有整数:. 三、解答题 11、求下列各数的相反数和绝对值: (1)327 -;(2)21; (3)8 3-;(4)5 2.2-. 1 2 0.32&&π 7 22

12、求下列各式中未知数x 的值. (1); (2). 13、已知2a -1的平方根是±3,3a+b -1的平方根是±4,求a+2b 的平方根. 14、已知实数a ,b ,c ,d ,e ,f ,且a ,b 互为倒数,c ,d 互为相反数,e 的绝对值为2,f 的算术平方根是8,求1 2ab +c +d 5 +e 2+3f 的值. 15、一个正数x 的平方根是3a -4和1-6a ,求a 及x 的值. 16、实数a ,b 在数轴上的位置如图所示,请化简: . 17、王老师给同学们布置了这样一道习题:一个数的算术平方根为2m -6,它的平方根为±(m -2),求这个数.小张的解法如下: 依题意可知,2m -6是(m -2),-(m -2)两数中的一个.(1) 当2m -6=m -2时,解得m=4.(2) 所以这个数为2m -6=2×4-6=2.(3) 当2m -6=-(m -2)时,解得m=83 .(4) 所以这个数为2m -6=2× 83-6=-2 3.(5) 综上可得,这个数为2或-2 3 .(6) 王老师看后说,小张的解法是错误的.你知道小张错在哪里吗?为什么?请予以改正. 18、已知a 是10的整数部分,b 是它的小数部分,求(-a)3 +(b +3)2 的值. 19、已知实数a ,b 在数轴上的位置如图所示,化简:|a -b|-a 2+(-b)2 +23b 3. 20、阅读下列材料: 如果一个数的n(n 是大于1的整数)次方等于a ,这个数就叫做a 的n 次方根,即x n =a ,则x 叫做a 的n 次方根.如:24 =16,(-2)4 =16,则2,-2是16的4次方根,或者说16的4次方根是2和-2;再如(-2)5=-32,则-2叫做-32的5次方根,或者说-32的5次方根是-2. 回答问题: (1)64的6次方根是±2,-243的5次方根是-3,0的10次方根是0; (2)归纳一个数的n 次方根的情况. 2 16250x -=()3 18 x - =

2020-2021学年人教版 数学七年级下册 课时训练 7.1 平面直角坐标系(含答案)

人教版七年级下册数学课时训练7.1 平面直 角坐标系 一、选择题 1. 点(-2,1)在平面直角坐标系中所在的象限是() A.第一象限B.第二象限 C.第三象限D.第四象限 2. 在平面直角坐标系中,将点(-2,3)向右平移4个单位长度后得到的点的坐标为() A.(2,3) B.(-6,3) C.(-2,7) D.(-2,-1) 3. 如图,在平面直角坐标系中,点P的坐标为() A.(3,-2) B.(-2,3) C.(-3,2) D.(2,-3) 4. 已知点A的坐标为(2,1),将点A向下平移4个单位长度,得到的点A'的坐标是() A.(6,1) B.(-2,1) C.(2,5) D.(2,-3) 5. 已知点P(0,m)在y轴的负半轴上,则点M(-m,-m+1)在() A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 6. 在平面直角坐标系内,有一点P(1,-5),过点P作PA⊥y轴,垂足为A,则点A的坐标是() A.(1,0) B.(0,-5) C.(1,-3) D.(3,-7)

7. 四边形ABCD经过平移得到四边形A'B'C'D',若点A(a,b)变为点A'(a-3,b+2),则对四边形ABCD进行的变换是() A.先向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度 B.先向下平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度 C.先向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度 D.先向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度 8. 已知点P(0,a)在y轴的负半轴上,则点Q(-a2-1,-a+1)在() A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 二、填空题 9. 将点A(1,-3)沿x轴向左平移3个单位长度,再沿y轴向上平移5个单位长度后得到的点A'的坐标为. 10. 若点A(a-1,a+2)在x轴上,将点A向上平移4个单位长度得点B,则点B的坐标是. 11. 将点P(-1,3)向右平移2个单位长度得到点P′,则点P′的坐标为________. 12. 若点A的横坐标是2,纵坐标是-3,则点A的坐标是;若点B的坐标是(-2,3),则点B的横坐标是,纵坐标是. 13. 如图,线段AB经过平移得到线段A'B',其中点A,B的对应点分别为点A',B',这四个点都在格点上.若线段AB上有一点P(a,b),则点P在A'B'上的对应点P'的坐标为. 14. 在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为(-3,2),点B的坐标为(3,2),连

05网七年级下册数学课时作业本

05网七年级下册数学课时作业本平行线的性质 [知识梳理] 1、相等 2、相等 3、互补 [课堂作业] 1、C 2、B 3、139°10' 4、35° 5、∵EF//BC, ∴∠BAF= 180°- ∠B=100°. ∵AC平分∠BAF, ∴∠CAF=1/2∠BAF=50°, ∵EF//BC, ∴∠C=∠CAF-50° [课后作业]6、B 7、B 8、A 9、34° 10、70° 11、∠BEF=40°,∠DEG= 50°

12、由题意知AB//CD,AD//BC, ∴∠A+∠D=180°,∠A+∠B=180° (两直线平行,同旁内角互补). ∴∠B=∠D.同理可得∠A=∠C 13、AB//DC 理由:∵AD//BC, ∴∠DAB=∠3=80°(两直线平行,同位角相等). 又∵∠1=30°,∴∠CAB=∠DAB-∠1=80°-30°=50° ∵∠2=50°,∴∠2=∠CAB. ∴AB//CD(内错角相等,两直线平行). 14、(1) ∠BED=∠B+∠D 理由: 过点E向右作EF//AB. ∴∠B=∠BEF(两直线平行,内错角相等). 又∵AB//CD,∴EF//CD (如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行). ∴∠D=∠FED(两直线平行,内错角相等). ∴∠BEF+∠FED=∠B+∠D, 即∠BED= ∠B+ ∠D. (2) ∠ABF(或∠FBE) ∠CDF(或∠FDE) 35° 课时作业本七年级数学下答案(二) 命题、定理、证明 [知识梳理]1、语句题设结论

2、真命题假命题 3、定理定理 4、证明 [课堂作业] 1、C 2、D 3、题设结论 4、(1)题设:∠1+∠2=180° 结论:∠1与∠2互补 (2)题设:两个角是同一个角的余角结论:这两个角相等 (3)题设:两条直线平行于同=条直线结论:这两条直线平行 5、MN.AB内错角相等,两直线平行EF AB同位角相等,两宣线平行如果两条直线都与第三条直线平行,那∠这两条直线也互相平行 [课后作业]6、C 7、A 8、①②④ 9、(1)假命题反例:如数字9能够整除3,但不能整除6 (2)真命题 10、(1)如果几个角是直角,那么它们都相等 (2)如果一个整数的末位数字是5,那么它能被5整除 (3)如果一个图形是三角形,那么它的内角和为180° (4)如果两条直线垂直于同一条直线,那么这两条直线互相平行 11、答案不唯一,如条件:②③,

七年级数学练习册下册答案

七年级数学练习册下册答案 做七年级数学练习册习题一定要认真,学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。小编整理了关于七年级数学下册练习册的答案,希望对大家有帮助! 七年级数学练习册下册答案(一) 命题、定理、证明 基础知识 1、是不是不是是 2、如果是直角,那么都相等 3、两条线是邻补角生物角平分线它们互相垂直 4、√ ⅹ √ √ ⅹ 5、题目略 (1)不是 (2)不是 (3)是,如果两个角相等,那么它们的补角相等,正确 (4)是,如果两条直线相交,那么它们只有一个交点,正确 (5)是,如果两个角是同旁内角,那么它们互补,错误 (6)是,如果比较两个负数的大小,那么绝对值大的反而小,正确 能力提升 6、A 7、两个数是正数两个数之积是正数 8、两个角是对顶角它们相等 9、如果两个角相等,那么它们的余角相等。 10、不对一个角的两边与另一个角的两边分别平行,这两个角相等或互补 11、题目略 (1)两直线平行,同位角相等 (2)同位角相等,两直线平行 (3)两直线平行,同旁内角互补

(4)两直线平行,同旁内角互补 探索研究 12、题目略 (1)假命题,不平行的两条直线被第三条直线所截,同位角不相等 (2)假命题,(-3)²>2²,但-3<2 (3)假命题,0×4=0,但4≠0 (4)假命题,3+0=3≯3 (5)真命题 七年级数学练习册下册答案(二) 平行线 基础知识 1、D 2、A 3、A 4、∥ 平行于同一条直线的两条直线平行 5、平行和相交 6、1 0 7、相交 8、a∥d b∥e c∥f 9、略 10、做图略 ∵AD∥BC MN∥AD ∴MN∥BC 能力提升 11、C 12、在同一条直线上面,ABC共线 13、做图略 14、(1)(2)做图略(3)∵AB∥PT AB∥MN ∴PN∥MN 15、题目略 (1)做图略 (2)平行∵EF∥BC AD∥BC ∴EF∥AD 探索研究

[课时学案作业本答案]课时学案作业本七年级下册数学答案课时提优作业本答案

[课时学案作业本答案]课时学案作业本七年级下册数学答案课时提优作业本答 案 课时学案作业本七年级下册数学答案课时提优作业本答案 1.如图,在下列学习用具中,不是轴对称图形的是() 2.一个等边三角形的对称轴共有() A.1条 B.2条 C.3条 D.6条 3.如图,已知四个图形分别是等边三角形、等腰梯形、正方形、圆,它们全是轴对称图形,其中对称轴的条数最少的图形是() 4.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,∠BAD=35°,则∠C的度数为() A.35° B.45° C.55° D.60° 5.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,下列结论:①∠BAD=∠CAD;②AD上任意一点到AB,AC的距离相等;③BD=CD;④若点P在直线AD上,则PB=PC.其中正确的是() A.① B.①② C.①②③ D.①②③④

6.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,若AB=6,CD=4,则△ABC的周长是. 7.等腰三角形有一个角是90°,则另两个角分别是() A.30°,60° B.45°,45° C.45°,90° D.20°,70° 8.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC,∠A=36°,则∠1的度数为() A.36° B.60° C.72° D.108° 9.如图,在△ABC中,D为AB上一点,E为BC上一点,且 AC=CD=BD=BE,∠A=50°,则∠CDE的度数为() A.50° B.51° C.51.5° D.52.5° 10.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,E为BC的延长线上一点,∠ABC与∠ACE的平分线交于点D,则∠D的度数为() A.15° B.17.5° C.20° D.22.5° 11.如图,四边形ABCD是正方形,△PAD是等边三角形,则∠BPC等于() A.20° B.30° C.35° D.40° 12.如图,△ABC是等边三角形,AD是角平分线,△ADE是等边三角形,下列结论:①AD⊥BC;②EF=FD;③BE=BD.其中正确结论的个数为() A.3 B.2 C.1 D.0

湘教版七年级数学下册全册同步练习含答案

2015-2016学年湘教版初中数学七年级下册全册课时作业

目录 1.1 二元一次方程组课时作业 1.3 二元一次方程组的应用(第1课时)课时作业1.3 二元一次方程组的应用(第2课时)课时作业 1.4 三元一次方程组课时作业 2.1.1 同底数幂的乘法课时作业 2.1.2 多项式的乘法课时作业 2.1.2 幂的乘方与积的乘方课时作业 2.1.3 单项式的乘法课时作业 2.1.4 多项式的乘法课时作业 2.2.1 平方差公式课时作业 2.2.2 完全平方公式课时作业 2.2.3 运用乘法公式进行计算课时作业 3.1 多项式的因式分解课时作业 3.2 提公因式法课时作业 3.3 公式法(第1课时)课时作业 3.3 公式法(第2课时)课时作业 4.1.1 相交与平行课时作业 4.1.2 相交直线所成的角课时作业 4.2 平移课时作业课时作业 4.3 平行线的性质课时作业 4.4 平行线的判定课时作业

4.5 垂线课时作业 4.6 两条平行线间的距离课时作业 5.1.1轴对称图形课时作业 5.1.2轴对称变换课时作业 5.2 旋转课时作业 5.3 图形变换的简单应用课时作业 6.1.1 平均数课时作业 6.1.2 中位数课时作业 6.1.3 众数课时作业 6.2 方差课时作业

建立二元一次方程组 (30分钟50分) 一、选择题(每小题4分,共12分) 1.下列方程中,是二元一次方程的是( ) A.3x2-2y=4 B.6x+y+9z=0 C.+4y=6 D.4x= 2.以为解的二元一次方程组是( ) A. B. C. D. 3.(2013·广州中考)已知两数x,y之和是10,x比y的3倍大2,则下面所列方程组正确的是( ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题4分,共12分) 4.请写出一个二元一次方程组,使它的解是 5.方程(k2-1)x2+(k+1)x+2ky=k+3,当k= 时,它为一元一次方程;当k= 时,它为二元一次方程. 6.母亲节那天,很多同学给妈妈准备了鲜花和礼盒.从信息中可知,若设鲜花x元/束,礼盒y 元/盒,则可列方程组为.

最新苏科版七年级数学下册全册课时作业(附解析)

苏科版七年级数学下册全册课时作业 7.1 探索直线平行的条件 一.选择题(共8小题) 1.如图,下列条件:①∠1=∠3;②∠2+∠4=180°;③∠4=∠5;④∠2=∠3;⑤∠6=∠2+∠3,其中能判断直线l1∥l2的有() A.5 个B.4 个C.3 个D.2 个 【解答】解:①∵∠1=∠3,∴l1∥l2,故本小题正确; ②∵∠2+∠4=180°,∴l1∥l2,故本小题正确; ③∵∠4=∠5,∴l1∥l2,故本小题正确; ④∵∠2=∠3不能判定l1∥l2,故本小题错误; ⑤∵∠6=∠2+∠3,∴l1∥l2,故本小题正确. 故选:B. 2.下列图形中,已知∠1=∠2,则可得到AB∥CD的是() A.B. C.D. 【解答】解:A、∠1和∠2的是对顶角,不能判断AB∥CD,此选项不正确; B、∠1和∠2的对顶角是同位角,且相等,所以AB∥CD,此选项正确; C、∠1和∠2的是内错角,且相等,故AC∥BD,不是AB∥CD,此选项错误; D、∠1和∠2互为同旁内角,同旁内角相等,两直线不平行,此选项错误. 故选:B. 3.已知四条直线a,b,c,d在同一平面内,a⊥b,b⊥c,c⊥d,则下列式子成立的是()

A.a⊥c B.b⊥d C.a⊥d D.a∥d 【解答】解:∵a⊥b,b⊥c, ∴a∥c, ∵c⊥d, ∴a⊥d. 故选:C. 4.下列说法中正确的个数有() ①经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直; ②连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短; ③A、B、C三点在同一直线上且AB=BC,则B是线段AC的中点; ④在同一平面内,两条直线的位置关系有两种:平行与相交. A.1个B.2个C.3个D.4个【解答】解:①经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,正确; ②连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短,正确; ③A、B、C三点在同一直线上且AB=BC,则B是线段AC的中点,正确; ④在同一平面内,两条直线的位置关系有两种:平行与相交.正确; 故选:D. 5.如图,在下列条件中: ①∠1=∠2; ②∠BAD=∠BCD; ③∠ABC=∠ADC且∠3=∠4; ④∠BAD+∠ABC=180°, 能判定AB∥CD的有() A.3 个B.2 个C.1 个D.0 个【解答】解:①由∠1=∠2可判定AD∥BC,不符合题意; ②由∠BAD=∠BCD不能判定AB∥BC,不符合题意;

【人教版】2018-2019学年七年级数学下册全册配套课时练合集及答案

第五章 相交线与平行线 第1课时 相交线 1、 如图,直线AB ,CD 相交于点O ,∠AOC=34°,∠DOE=56°、 (1)∠BOD = °,∠BOC = °,∠AOE (2)写出下列各对角关系的名称: ∠BOD 和∠EOD 是 , ∠BOD 和∠AOC 是 , ∠BOD 和∠AOD 是 , ∠AOC 和∠DOE 是 、 2、 如图,直线AB ,CD 相交于点O , ∠AOD +∠BOC=220°,则∠AOC = °、 3、 如图,直线AB ,CD 相交于点O ,∠1-∠2=40°,则∠2= °,∠BOC = °、 4、 如图,直线AB ,CD 相交于点O ,OE 平分∠AOC ,∠BOC =40°, 求∠EOC 和∠AOD 的度数、 C (第1题) A B C D O (第2题) C A B D O (第3题) 1 2 A B D C E O (第4题)

5、 如图,直线AB ,CD 相交于点O ,OA 平分∠COE ,∠COE ∶∠EOD =4∶5, 求∠BOC 的度数、 B C D A E O (第5题)

第2课时 垂线(1) 1、 如图,直线AB ,CD 相交于点O ,OE ⊥AB ,垂足是O ,∠DOE =55°,则∠BOC 的度数为 ( ) A 、40° B 、45° C 、30° D 、35° 2、 如图,直线EF ⊥AB 于点E , CD 是过点E 的直线,且∠AEC =120°,则∠DEF = °、 3、 如图,∠ABD =90°、 (1)点B 在直线 上,点D 在直线 外; (2)直线 与直线 相交于点A ,点D 是直线 与直线 的交点,也是直线 与直线 的交点,又是直线 与直线 的交点; (3)直线 ⊥ ,垂足为点 ; (4)过点D 有且只有 条直线与直线AC 垂直、 三、解答题 4、 如图,点P 在∠AOB 的内部,点M 在∠AOB 的外部,点Q 在射线OA 上,利用三角板按以下 (第2题) A B F E D C ·Q A B O (第4题) ·M ·P (第3题) A B C D C O A B D E (第1题)

人教版七年级数学下册:第1课时 利用二元一次方程组解决实际问题 同步课时作业(含答案)

人教版七年级下册数学同步课时作业 第八章二元一次方程组 8.3实际问题与二元一次方程组 第1课时利用二元一次方程组解决实际问题 1. 某车间有60名工人生产太阳镜,1名工人每天可生产镜片200片或镜架50个.应如何分配工人生产镜片和镜架,才能使产品配套?设安排x名工人生产镜片,y名工人生产镜架,则可列方程组为() A. 60 220050 x y x y += ⎧ ⎨ ⨯= ⎩ , B. 60 20050 x y x y += ⎧ ⎨ = ⎩ , C. 60 200250 x y x y += ⎧ ⎨ =⨯ ⎩ , D. 50 200250 x y x y += ⎧ ⎨ =⨯ ⎩ , 2. 将一个班级的学生进行分组,若分成12个小组,则余3人;若每组人数增加2人,则可分成8组,仍余3人.这个班的人数是() A.39 B.43 C.51 D.59 3. 甲、乙两人年收入之比为4∶3,支出之比为8∶5,一年间两人各存5000元(设两人剩余的钱都存入银行),则甲、乙两人年收入分别为() A.15000元,12000元 B.12000元,15000元 C.15000元,11250元 D.11250元,15000元 4.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知3匹小马能拉1片瓦,1匹大马能拉3片瓦,求小马、大马各有多少匹.若设小马有x匹,大马有y匹,依题意,可列方程组为. 5. 学校组织七年级(2)班的11名同学去公园植树,规定男生每人植4棵树,女生每人植3棵树,李老师分给他们40棵树的任务.已知该组有男生x人,女生y人,列出关于x,y的二元一次方程组为 . 6.5月份,甲、乙两个工厂的用水量共为200吨.进入夏季用水高峰期后,两个工厂积极响应国家号召,采取节水措施.6月份,甲工厂用水量比5月份减少了15%,乙工厂用水量比5月份减少了10%,两个工厂6月份用水量共为174吨.求两个工厂5月份的用水量.设甲工厂5月份的用水量为x吨,乙工厂5月份的用水量为y吨,根据题意列关于x,y的方程组为. 7. 某班去看演出,甲种票每张24元,乙种票每张18元.如果35名学生购票恰好用去750元,那么甲、

2020-2021学年人教版 七年级数学下册 课时训练:不等式的应用(含答案)

人教版七年级数学下册课时训练:不等式的应 用 一、选择题 1. 在一次“交通安全法规”知识竞赛中,共有竞赛题25道,每道题都给出4个答案,其中只有一个答案正确.选对得3分,不选或选错倒扣1分,得分不低于4 5分得奖,那么得奖者至少应选对的题数为() A.17 B.18 C.19 D.20 2. 某次知识竞赛中共20道题,对于每一道题,答对了得10分,答错了或不答扣5分,选手至少要答对( )道题,其得分才会不少于95分? A.14 B.13 C.12 D.11 3. 初中九年级一班几名同学,毕业前合影留念,每人交0.70元,一张彩色底片0.68元,扩印一张照片0.50元,每人分一张,将收来的钱尽量用掉的前提下,这张照片上的同学最少有( ) A.2个B.3个C.4个D.5个 4. (2019•绥化)小明去商店购买A、B两种玩具,共用了10元钱,A种玩具每件1元,B种玩具每件2元.若每种玩具至少买一件,且A种玩具的数量多于B 种玩具的数量.则小明的购买方案有 A.5种B.4种C.3种D.2种 5. (2019•重庆)某次知识竞赛共有20题,答对一题得10分,答错或不答扣5分,小华得分要超过120分,他至少要答对的题的个数为 A.13 B.14 C.15 D.16 6. 下表是小洁打算在某通信公司购买一款MAT手机与搭配一个手机号的两种方案.此公司每个月收取通话费与月租费的方式如下:若通话费超过月租费,则只收通话费;若通话费不超过月租费,则只收月租费.小洁每个月的通话费均为x元,x为400到600之间的整数,在不考虑其他费用并使用两年的情况下,若使选择乙方案的总花费比选择甲方案少,则x至少为()

课时练七年级下册数学电子版2021

课时练七年级下册数学电子版2021 1、21.在﹣5,﹣2,0,这四个数中最小的数是()[单选题] * A.﹣5(正确答案) B.﹣2 C.0 D. 2、x3??(m为正整数)可写成( ) [单选题] * A. x3+x? B. x3-x? C. x3·x?(正确答案) D. x3? 3、15.下列说法中,正确的是()[单选题] * A.若AP=PB,则点P是线段AB的中点 B.射线比直线短 C.连接两点的线段叫做两点间的距离 D.过六边形的一个顶点作对角线,可以将这个六边形分成4个三角形(正确答案)

4、14.平面上有三个点A,B,C,如果AB=8,AC=5,BC=3,则()[单选题] * A.点C在线段AB上(正确答案) B.点C在线段AB的延长线上 C.点C在直线AB外 D.不能确定 5、24、在▲ABC中中, ∠A=∠C=55°, 形内一点使∠PAC=∠PCA, 则∠ABP为()[单选题] * A. 30° B. 35°(正确答案) C. 40° D. 45° 6、下列各角终边在第三象限的是()[单选题] * A. 60° B. 390° C. 210°(正确答案) D. -45° 7、11.点P的坐标是(2-a,3a+6),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P坐标是()[单选题] *

A.(3, 3) B.(3,-3) C.(6,-6) D.(3,3)或(6,-6)(正确答案) 8、7.已知点A(-2,y1),B(3,y2)在一次函数y=-x+b的图象上,则( ) [单选题]* A.y1 > y2(正确答案) B.y1 < y2 C.y1 ≤y2 D.y1 ≥y2 9、3.如果两个数的和是正数,那么[单选题] * A.这两个数都是正数 B.一个为正,一个为零 C.这两个数一正一负,且正数的绝对值较大 D.必属上面三种情况之一(正确答案) 10、若(m-3)+(4-2m)i为实数,那么实数m的值为()[单选题] * A、3 B、4(正确答案) C、-2

8.4 三元一次方程组的解法 人教版数学七年级下册课时练习(含答案)

人教版七年级下册数学8.4三元一次方程组的解法课时练习(附答案) 一、单选题 1.已知方程组{x +y =3 y +z =−6z +x =9,则x +y +z 的值是( ) A .3 B .4 C .5 D .6 2.解三元一次方程组 {x −y +z =−3① x +2y −z =1②x +y =1③ ,要使解法较为简便,首先应进行的变形为( ) A .①+② B .①-② C .①+③ D .②-③ 3.已知实数x ,y ,z 且x+y+x≠0,x= x+y−z 2 ,z= x−y+z 2 ,则下列等式成立的是( ) A .x 2-y 2=z 2 B .xy=z C .x 2+y 2=z 2 D .x+y=z 4.用“●”“■”“▲”分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,若要使第三架天平也平 衡,那么“?”处应放“■”的个数为( ) A .5 B .4 C .3 D .2 5.一个三位数,百位上的数与十位上的数之差是2,如果交换十位数字与个位数字的位置,那么所得 的数就比原来小36,则百位上的数与个位上的数之差为( ) A .5 B .6 C .7 D .8 6.若{x =3−m y =1+2m ,则y 用含x 的代数式表示为( ) A .y =2x +7 B .y =−2x +7 C .y =2x −5 D .y =−2x −5 7.已知三个实数a 、b 、c ,满足3a +2b +c =5,2a +b −3c =1,且a ≥0、b ≥0、c ≥0, 则3a +b −7c 的最小值是( ) A .−111 B .−57 C .37 D .711 8.下列图中所示的球、圆柱、正方体的重量分别都相等,三个天平分别都保持平衡,那么第三个天 平中,右侧秤盘上所放正方体的个数应为() A .5 B .4 C .3 D .2 9.为确保信息安全,信息需要加密传输,发送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密), 已知加密规则为:明文a ,b ,c 对应密文a+1,-a+2b+4,b+3c+9,如果接收方收到密文7,12,22,

人教版七年级下册数学第10章课时期末练习题含答案

10.1统计调查 一、选择题 1.某学校课外活动小组为了解同学们喜爱的电影类型,设计了如下的调查问卷(不完整): 准备在“①国产片,②科幻片,③动作片,④喜剧片,⑤亿元大片”中选取三个作为该问题的备选答案,选取合理的是() A.①②③B.①③⑤C.②③④D.②④⑤ 2.为了解游客对恭王府、北京大观园、北京动物园和景山公园四个旅游景区的满意率情况,某班实践活动小组的同学给出了以下几种调查方案: 方案一:在多家旅游公司随机调查400名导游; 方案二:在恭王府景区随机调查400名游客; 方案三:在北京动物园景区随机调查400名游客; 方案四:在上述四个景区各随机调查400名游客. 在这四种调查方案中,最合理的是() A.方案一B.方案二C.方案三D.方案四 3.要对大批量生产的商品进行检验,下列做法比较合适的是() A.把所有商品逐渐进行检验 B.从中抽取1件进行检验 C.从中挑选几件进行检验 D.从中按抽样规则抽取一定数量的商品进行检验 4.当前,“低头族”已成为热门话题之一,小颖为了解路边行人步行边低头看手机的情况,

她应采用的收集数据的方式是() A.对学校的同学发放问卷进行调查 B.对在路边行走的学生随机发放问卷进行调查 C.对在路边行走的行人随机发放问卷进行调查 D.对在图书馆里看书的人发放问卷进行调查 5.下列调查中,调查方式选择最合理的是() A.调查“乌金塘水库”的水质情况,采用抽样调查 B.调查一批飞机零件的合格情况,采用抽样调查 C.检验一批进口罐装饮料的防腐剂含量,采用全面调查 D.企业招聘人员,对应聘人员进行面试,采用抽样调查 6.下列调查中,适宜采用普查方式的是() A.调查全国中学生心理健康现状 B.调查一片试验田里某种大麦的穗长情况 C.调查冷饮市场上冰淇淋的质量情况 D.调查你所在班级的每一个同学所穿鞋子的尺码情况 7.要调查安顺市中学生了解禁毒知识的情况,下列抽样调查最适合的是() A.在某中学抽取200名女生 B.在安顺市中学生中抽取200名学生 C.在某中学抽取200名学生 D.在安顺市中学生中抽取200名男生 8.某家庭搬进新居后又添置了新的电冰箱,电热水器等家用电器,为了了解用电量的大小,该家庭在6月份初连续几天观察电表的度数,电表显示的度数如下表:

全国七年级数学课时练习(2022年下册)带参考答案与解析

全国七年级数学课时练习(2022年下册)带 参考答案与解析 选择题 如图,≌,如果,,,那么DE的长是 A. 6cm B. 5cm C. 7cm D. 无法确定 【答案】C 【解析】 根据全等三角形的对应边相等解答即可. ≌≌, ≌DE=, 故选C.

选择题 下列说法中:全等三角形的对应边相等;全等三角形的对应角相等;全等三角形的周长相等;周长相等的两个三角形全等;全等三角形的面积相等;面积相等的两个三角形全等,正确的A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 根据全等三角形的定义和性质逐条分析即可. 根据全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等、对应角相等、周长相等、面积相等,因此①②③⑤是正确的; 但是周长相等的两个三角形却不一定全等,比如边长分别为3、4、5的直角三角形和边长为4的等边三角形虽然周长相等,但是却不全等.同样,底为4高为3的三角形,与底为3高为4的三角形,它们面积虽然相等,但是却不全等.因此④⑥是错误的; 故选C. 选择题 如图,≌ACB≌≌A′CB′,≌A′CB=30°,≌ACB′=110°,则≌ACA′的度数是()

A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 根据全等三角形对应角相等,≌ACB=≌A′CB′,所以≌ACA′=≌BCB′,再根据角的和差关系代入数据计算即可. 解:≌≌ACB≌≌A′CB′, ≌≌ACB=≌A′CB′, ≌≌ACB-≌A′CB=≌A′CB′-≌A′CB, 即≌ACA′=≌BCB′, ≌≌A′CB=30°,≌ACB′=110°, ≌≌ACA′=(110°-30°)=40°. 故选D. 选择题 下列图形是全等图形的是() A. B. C. D.

2022年七年级数学下册课时练习附答案与解析

选择题 若,,则等于() A. .9 B. 5 C. 14 D. 【答案】C 【解析】 根据同底数幂的乘法法则求解. . 所以C选项是正确的. 选择题 计算b2•b3正确的结果是() A. 2b6 B. 2b5 C. b6 D. b5 【答案】D 【解析】 根据同底数幂的乘法法则求出即可. ,

选择题 计算: A. B. -1 C. D. 【答案】C 【解析】 首先根据积的乘方法则把原转化为[(-4)(-0.25)] 2010(-0.25)即可求解. 原式=[(-4)(-0.25)] 2010(-0.25), =1×(-0.25), =-0.25. 故选C. 选择题 已知:,那么的值是() A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】C

根据同底数幂相乘,底数不变指数相加列式计算即可得解. , , 解得nn=4. 所以C选项是正确的. 选择题 计算,结果正确的是() A. . B. C. D. 【答案】C 【解析】 根据同底数幂的乘法,即可解答. , 所以C选项是正确的. 选择题 在下列各式中,应填入“”的是()

A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 根据同底数幂相乘,底数不变指数相加,填入-a后计算即可选出正确答案. A、-a 3•(-a)4=-a 3•a 4=-a 7,故本选项错误; B、(-a)7•(-a)5=a12,故本选项正确; C、-a 4•(-a)8=-a 12,故本选项错误; D、a 3•(-a)=-a 4,故本选项错误. 故选B. 选择题 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 根据同底数幂相乘,底数不变指数相加,计算后直接选取答案. :, ,

【同步训练】人教版数学七年级下课时特训:5.1 相交线

第五章相交线与平行线 5.1 相交线 5.1.1 相交线 要点感知1有一条公共边,另一边__________,具有这种位置关系的两个角互为邻补角. 预习练习1-1 如图,直线AB和CD相交于点O,则∠AOC的邻补角是__________. 1-2如图,点A,O,B在同一直线上,已知∠BOC=50°,则∠AOC=__________. 要点感知2有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的__________,具有这种位置关系的两个角互为对顶角. 预习练习2-1 如图,直线AB和CD相交于点O,则∠AOC的对顶角是__________. 要点感知3 对顶角__________. 预习练习3-1 (2014·泉州)如图,直线AB与CD相交于点O,∠AOD=50°,则∠BOC=__________. 知识点1 认识对顶角和邻补角 1.(2014·凉山)下列图形中,∠1与∠2是对顶角的是( )

2.下列说法中,正确的是( ) A.相等的两个角是对顶角 B.有一条公共边的两个角是邻补角 C.有公共顶点的两个角是对顶角 D.一条直线与端点在这条直线上的一条射线组成的两个角是邻补角 3.如图所示,AB与CD相交所成的四个角中,∠1的邻补角是__________,∠1的对顶角是__________. 知识点2 邻补角和对顶角的性质 4.下面四个图形中,∠1=∠2一定成立的是( ) 5.如图是一把剪刀,其中∠1=40°,则∠2=__________,其理由是____________________. 6.在括号内填写依据: 如图,因为直线a,b相交于点O, 所以∠1+∠3=180°(____________________), ∠1=∠2(____________________). 7.如图,O是直线AB上一点,∠COB=30°,则∠1=__________. 8.如图所示,已知直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC=70°,则∠BOD=__________.

人教版七年级数学下册第八章二元一次方程组课时分层练习题及答案(每课时2-3套)

8.1 二元一次方程组 基础题 知识点1 认识二元一次方程(组) 1.下列方程中,是二元一次方程的是(D ) A .3x -2y =4z B .6xy +9=0 C .1x +4y =6 D .4x = y -2 4 2.下列方程组中,是二元一次方程组的是(A ) A .⎩⎪⎨ ⎪ ⎧x +y =42x +3y =7 B .⎩ ⎪⎨⎪ ⎧2a -3b =115b -4c =6 C .⎩⎪⎨⎪⎧x 2 =9y =2x D .⎩ ⎪⎨⎪⎧x +y =8x 2-y =4 3.(龙口市期中)在方程(k -2)x 2 +(2-3k)x +(k +1)y +3k =0中,若此方程为关于x ,y 的二元一次方程,则k 值为(C ) A .-2 B .2或-2 C .2 D .以上答案都不对 4.写出一个未知数为a ,b 的二元一次方程组:答案不唯一,如⎩ ⎪⎨⎪⎧2a +b =1, a - b =2等. 5.已知方程x m -3 +y 2-n =6是二元一次方程,则m -n =3. 6.已知x m +n y 2 与xy m -n 的和是单项式,则可列得二元一次方程组⎩ ⎪⎨⎪⎧m +n =1 m -n =2. 知识点2 二元一次方程(组)的解 7.二元一次方程x -2y =1有无数多个解,下列四组值中不是该方程的解的是(B ) A .⎩ ⎪⎨⎪⎧x =0y =-1 2 B .⎩⎪⎨⎪ ⎧x =1y =1 C .⎩⎪⎨⎪⎧x =1y =0 D .⎩ ⎪⎨⎪⎧x =-1 y =-1 8.(丹东中考)二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =5,2x -y =4 的解为(C ) A .⎩⎪⎨⎪⎧x =1y =4 B .⎩ ⎪⎨⎪⎧x =2 y =3

相关文档
最新文档