检验专业微生物学检验实验教学改革

于敬达;于敬茹;董弘

【期刊名称】《中外健康文摘》

【年(卷),期】2014(000)020

【摘要】微生物学检验实验教学过程中加强学生“三基”（基础理论、基本知识和基本技能）训练，积极采用综合实训、个案分析等多种教学方法和手段，开拓学生思路，培养学生动手能力，使其更好地为患者服务。

【总页数】1页(289-289)

【关键词】微生物学检验;教学改革;培养能力

【作者】于敬达;于敬茹;董弘

【作者单位】包头医学院医学技术学院内蒙古包头014060;内蒙古医科大学药学院内蒙古呼和浩特010110;内蒙古妇幼保健医院遗传优生科内蒙古呼和浩特 010020

【正文语种】中文

【中图分类】R3

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