数据库系统设计报告及项目总结3400字

数据库系统设计报告及项目总结

3400字

随着信息化时代的到来,各种企业和机构都在使用数据库系统来管理和存储数据,从而更好地进行业务流程管理和决策支持。本文将介绍一个数据库系统设计报告及项目总结,分享我们小组在这个项目中所遇到的一些挑战和解决方案,以及项目的总体效果和未来的展望。

一、项目背景和目标

本项目是为某家医院开发和设计的一个数据库系统,目的是帮助该医院更好地管理和存储患者和医疗数据,并提供一些决策支持功能。在该项目中,我们制定了以下目标:

1. 收集和整理该医院的所有患者和医疗数据;

2. 设计一个数据模型,以更好地存储和管理这些数据;

3. 开发一个可靠的数据库系统,可以查询、修改、删除和添加数据;

4. 实现一些决策支持功能,例如患者诊断历史记录、药品使用情况分析等。

二、数据库系统设计

在设计数据库系统时,我们考虑了以下几个方面:

1. 数据库结构和数据模型

我们采用了关系型数据库模型,在该模型下,我们根据业务流程和数据分析结果,设计了以下几个表:

- 患者表(patient_table):存储患者的基本信息,例如姓名、年龄、性别、联系方式;- 就诊表(visit_table):存储每次患者就诊的信息,例如就诊日期、医生姓名、诊断结果等;- 药品表(drug_table):存储医院所有药品的信息,例如药品名称、使用方法、库存情况等。

2. 数据库安全性和可扩展性

为了保证数据库系统的安全性和可扩展性,我们采取了以下措施:

- 设计了不同的用户角色和权限,例如管理员、医生、药房管理员等;- 设计了数据库备份和恢复功能,以防止数据丢失和损坏;- 使用了虚拟化技术,以实现系统的快速扩展和部署。

三、解决方案

在项目开发和实施过程中,我们遇到了以下几个挑战,并采取了相应的解决方案:

1. 数据库性能优化

由于该医院的患者和医疗数据太多,数据库读写速度非常慢,我们采取了以下几个措施:

- 优化数据库索引和查询语句;- 使用分片技术,将数据分散到不同的物理服务器上,以提高数据库并发能力;- 采用高速缓存技术,以缓存常用数据,加快数据库读写速度。

2. 数据库数据迁移

由于该医院之前使用的是一种非关系型数据库,我们需要将其所有数据迁移到新的关系型数据库中。我们采用了以下几个步骤:

- 将原有数据库数据导出为CSV文件;- 编写Python脚本,解析CSV文件,并根据数据模型,将数据转换为SQL脚本;-

执行SQL脚本,将数据导入到新的关系型数据库中。

3. 数据库容灾方案

为了保证数据库系统的可用性和容灾性,我们采取了以下几步措施:

- 在不同的地理位置部署不同的数据库服务器,以防止单

点故障;- 使用主从复制技术,以实现数据同步和备份,以防

止数据丢失。

四、项目总结和未来展望

该数据库系统设计与开发项目为我们提供了宝贵的实践经验,我们在这个项目中收获了很多技术和管理方面的经验。通过该项目,我们将理论知识应用于实践,并解决了一些实际问题。

未来,我们将继续完善该数据库系统,并为它增添一些新的功能和特性。我们希望通过该系统,为该医院和其他机构提供更好的数据管理和决策支持服务,以提高企业和机构各项业务的效率和质量。

数据库应用系统设计报告

数据库应用系统设计报告 工资管理系统 专业:计算机科学与技术 班级:08级计算机X班 组员:XXX 指导老师:XXX 一.简介 1.1开发小组人员组成: 组长:XXXX。

各自担负任务 整体设计: 资料搜索: 数据库的设计: 建立数据库: 数据库分析: 需求分析撰写: 设计报告撰写: Java设计: Java代码及界面实现: 1.2运行环境: 开发环境:SQL Server Management Studio 与MyEclipse for Spring 8.6 操作系统:Windows 2007 1.3开发意图: 为了检验数据库课程学习情况,我们模拟设计了一份给某公司的工资管理系统。如下:管理信息系统(MIS)不仅是一个技术系统,而且也是一个社会系统。这从另一个方面可看出,任何企事业单位的管理信息系统都是基于自己单位的实际情况而建立,即使是同行企业建立的相同系统都会由于企业的实际情况而有所不同。 工资管理是任何企事业单位都面临的问题,由于各个公司的工资处理方式总是有所区别,因此目前还没有一个通用的工资管理系统,只能针对公司情况去开发适合本公司需求的工资管理系统。早期的工资管理是人工化的,工作量大时,出现错误的机率也会随之升高,这会导致会计人员花费更多的时间去改正错误,延误工资发放的时间,或出现工资发放错误的现象。而企业工资管理系统就是使用电脑代替大量的人工统计和计算,完成企业工资信息的处理,而且还可以用电脑安全完整地保存企业工资记录。 系统初步调查的内容主要是了解公司组织的整体信息,包括员工信息和员工工资信息。通过对系统特点进行调查和分析,可以得到本系统的关键部分如下: (1)员工职务工资的设定,是工资管理系统的基础,可以实现工资的基本管理。这样可 以减少出错,提高效率。 (2)其他工资的设置,是对员工基本工资的补充。 (3)系统应该可以输出工资报表,可以通过报表侧面反映员工工作的好坏。 (4)系统还应包括员工基本信息的录入、修改和删除。 (5)系统还应该提供强大的数据统计、查询功能。 (6)系统应有比较好的可操作性、稳定性和可扩展性。

数据库设计报告范文

数据库设计报告范 文

数据库技术与应用 课程设计报告 网上书店管理系统 学院: 专业名称: 班级: 设计题目: 学生姓名: 时间: 分数:

目录 第1章引言 .................................................................. 错误!未定义书签。 1.1课程设计目的.................................................... 错误!未定义书签。 1.2项目背景 ........................................................... 错误!未定义书签。第2章网上书店项目需求分析................................... 错误!未定义书签。 2.1 需求分析概述................................................... 错误!未定义书签。 2.1.1 开发背景 ................................................. 错误!未定义书签。 2.1.2 角色职责描述 ......................................... 错误!未定义书签。 2.2 产品的功能需求............................................... 错误!未定义书签。 2.2.1 功能性需求分析 ..................................... 错误!未定义书签。 2.2.2 功能结构图 ............................................. 错误!未定义书签。 2.3 数据字典........................................................... 错误!未定义书签。第3章概念设计 .......................................................... 错误!未定义书签。 3.1实体之间的联系................................................ 错误!未定义书签。 3.2 E-R图 ................................................................. 错误!未定义书签。 3.2.1 局部E-R图............................................... 错误!未定义书签。 3.2.2 系统全局E-R图 ....................................... 错误!未定义书签。第4章逻辑结构设计 .................................................. 错误!未定义书签。 4.1 关系模型的设计依据 ........................................ 错误!未定义书签。 4.2 实体间联系转化的关系模式 ............................ 错误!未定义书签。 4.3 关系模型的优化............................................... 错误!未定义书签。第5章物理结构设计 .................................................. 错误!未定义书签。

数据库系统设计报告及项目总结3400字

数据库系统设计报告及项目总结 3400字 随着信息化时代的到来,各种企业和机构都在使用数据库系统来管理和存储数据,从而更好地进行业务流程管理和决策支持。本文将介绍一个数据库系统设计报告及项目总结,分享我们小组在这个项目中所遇到的一些挑战和解决方案,以及项目的总体效果和未来的展望。 一、项目背景和目标 本项目是为某家医院开发和设计的一个数据库系统,目的是帮助该医院更好地管理和存储患者和医疗数据,并提供一些决策支持功能。在该项目中,我们制定了以下目标: 1. 收集和整理该医院的所有患者和医疗数据; 2. 设计一个数据模型,以更好地存储和管理这些数据; 3. 开发一个可靠的数据库系统,可以查询、修改、删除和添加数据; 4. 实现一些决策支持功能,例如患者诊断历史记录、药品使用情况分析等。 二、数据库系统设计 在设计数据库系统时,我们考虑了以下几个方面: 1. 数据库结构和数据模型

我们采用了关系型数据库模型,在该模型下,我们根据业务流程和数据分析结果,设计了以下几个表: - 患者表(patient_table):存储患者的基本信息,例如姓名、年龄、性别、联系方式;- 就诊表(visit_table):存储每次患者就诊的信息,例如就诊日期、医生姓名、诊断结果等;- 药品表(drug_table):存储医院所有药品的信息,例如药品名称、使用方法、库存情况等。 2. 数据库安全性和可扩展性 为了保证数据库系统的安全性和可扩展性,我们采取了以下措施: - 设计了不同的用户角色和权限,例如管理员、医生、药房管理员等;- 设计了数据库备份和恢复功能,以防止数据丢失和损坏;- 使用了虚拟化技术,以实现系统的快速扩展和部署。 三、解决方案 在项目开发和实施过程中,我们遇到了以下几个挑战,并采取了相应的解决方案: 1. 数据库性能优化 由于该医院的患者和医疗数据太多,数据库读写速度非常慢,我们采取了以下几个措施: - 优化数据库索引和查询语句;- 使用分片技术,将数据分散到不同的物理服务器上,以提高数据库并发能力;- 采用高速缓存技术,以缓存常用数据,加快数据库读写速度。

数据库课程设计图书管理系统报告

数据库课程设计图书管理系统报告数据库课程设计图书管理系统报告「篇一」 一、课程设计目的 掌握虚拟仪器的概念和系统组成,虚拟仪器系统的基本设计思想;认识虚拟仪器的软件开发工具LabVIEW及图形化编程语言;掌握虚拟仪器软件的设计方法,能够运用LabVIEW进行数据操作、结构控制、文件读写、信号处理、数学分析、波形分析等。 二、第一阶段设计 1、第一题 第一题要求建立一个二维数组,由于没有指定数组的具体数值,所以设计为让用户 自行输入数组的元素,并生成一个新的'数组,再进行后续的操作。数组长度是使用数组大小函数来获得,经过数组大小函数后,通过索引数组来的到二维数组的行数与列数,想乘后的到数组的长度,查找元素和替换元素则是直接用已有的函数即可实现。 2、第二题 任意创建一个二维数组常量,并定义数组元素后用第一题的方法得到数组的长度,把数组和数组长度输入到重排数组维数函数中,即可得到重新排列后的一维数组。而后让用户自己设计把最后多少个元素放置到数组前面,经过一维数组循环移位后即可实现功能。 3、第三题 首先是创建了个数组输入控件,让用户自己输入一维数组的元素,利用一维数组排序函数即可实现升序排列,然后把升序排列的结果利用反转一维数组函数进行反转,即可得到降序排列的数组。 4、第四题 首先建立了一个二维的数组常量,定义数组的元素后显示出来。利用数组的最大值最小值函数得到数组的最大值最小值以及位置,由于位置是以数组形式表示的,则用数组索引把行数列数提取出来并显示。但这个方法的问题在于,数组的最

大值最小值函数并不能把数组中所有的最值的位置都输出出来,它只输出第一个找到的最值的位置。 5、第五题 建立一个簇然后在簇里添加题目要求的内容后,把顺序设置好,接着按顺序把相应的输入控件捆绑到簇中。 6、第六题 首先求阶乘要分为3种情况,一是等于零,而是大于零,还有就是小于零。让用户输入n的值后,马上进行判断,如果等于零,则直接输出1,如果小于零则输出0(表示出错),如果大于零则进入循环进行运算。For循环中,以n为总循环次数,建立反馈节点(初值为1),i加1后再与自身相乘,得到结果;while循环中,以i加1后的值是否大于n为循环结束条件,其余与for循环相似。 7、第七题 利用随机数(0-1)函数,生成一个0-1(不等于1)的随机数,在for循环结构中,让其循环5次,第一次乘以10,作为5位随机数的第一位,第二次乘以100作为5位随机数的第二位,以此类推。但这样会出现6位数的随机数,所以在生成随机数的时候就进行判断,限定随机数不能大于0.9。 8、第八题 建立数组输入控件,把输入后的数组通过数组大小函数计算出数组的长度作为for循环的总循环次数,在for循环中把数组的每个元素提取出来,通过累加得到结果。 9、第九题 用for循环,循环20xx次,每次生成一个随机数,然后输入波形图中得到波形。建立顺序结构,使用两个定时器,先读出第一个定时器的值,然后波形生成完成后进入顺序结构把两个定时器的值相减得到时间。 10、第十题 一开始想法是直接使用打开文本文件函数,打开文件后读取完毕再关闭文件,设置2个按钮。后来发现三个问题,一是如果还没打开文件就点关闭文件按钮的话程序就会死掉,二是在文件对话框中选择取消后会报错,三是打开文件后不关闭文件再次打开时是程序会死掉。后来经修改,程序改为,一开始关闭文件按钮是不可见的,只有点击了打开文件按钮后才显示,而点击了打开文件按钮后该按钮也将隐藏,点击了关闭文件按钮后才显示。如果在对话框中选择取消,则重置按钮状态,

数据库系统原理课程设计总结报告

黑龙江大学 “数据库系统原理课程设计”总结报告 学院软件学院 年级2011级 专业软件工程 学号20113311 姓名杜常数 报告日期2013/12/21 成绩 黑龙江大学计算机科学技术学院 黑龙江大学软件学院

1、开发环境 硬件环境:Windows XP/Win7操作系统 软件环境:Microsoft Visual Studio 2005 2、DBMS系统架构 如图2-1所示,通过该类图可以大致看到所有的类的属性、行为以及各个类相互之间的关系。 图2-1 DBMS静态类图 在运行本系统时,会先通过Ganalysis的构造方法对系统进行初始化,包括载入文法和文法的分析表。载入成功后用户输入SQL语句时main函数会调用int Ganalysis::analysis_sql(char sql[])对输入的语句进行处理,如果文法分析不通过时返回一个正数(错误出现的位置),main函数则会调用void Ganalysis::showError();来显示语法错误。如果语法分析成功,analysis返回OK(-2), Ganalysis会调用相应的模块来具体执行SQL语句。此时不管具体执行结果如何,都会返回OK,在主函数中再调用void Ganalysis::showExecuteResult ();来显示执行的结果。 如下图2-2为该系统语法分析失败时的序列图,图2-3为系统语法分析成功时的序列图:

数据库系统原理课程设计20113311 杜常数 图2-2语法分析失败序列图 图2-3 语法分析成功时的系统序列图 3、DBMS主要功能模块 本DBMS主要包含6个模块,分别是SQL语言的词法和语法分析功能模块、创建数据库及数据操作功能模块、索引的创建及删除模块、查询功能模块、查询优化模块、数据库保护功能模块。在以下的各小节中将会详细介绍。 3.1 SQL语言的词法和语法分析 (1)功能介绍 该部分利用已有的编译知识,完成SQL语句的词法和语法分析工作,对用户输入的SQL语句进行检验是否正确。如果输入正确则进一步做处理,否则指 3

数据库应用系统设计报告

武汉工业学院 计算机与信息工程系数据库应用系统设计 专业计算机应用技术班级0805062 学号080506222 姓名朱月月 指导老师黄川

实验一:数据库应用系统设计入门 一、实验目的与要求 通过一个简单程序示例,熟悉https://www.360docs.net/doc/6b18982067.html, 编程入门。 二、实验环境 1.WindowsP操作系统。 2.SQL2005 数据库。 3.VS2008 编程环境 三、实验内容 1. 初步建立一个简单数据库(包括表&用户) 2. 编写程序,和数据库进行连接 3. 编译、调试程序,观察运行结果 四、实验步骤 1.使用SQL2005,建立一个数据库,包含两张表(学生表(学号、姓名, 年龄,班级)、老师表(工号、姓名,年龄))。并随便插入几条记录数 据,为下一步查询进行准备 2.建立一个用户,把用户和数据库权限相关联 3.分别使用SSPI安全方式和用户名密码安全方式和数据库进行连接SqlConnection conn = new SqlConnection(); string source = "server=Emma-PC; database=S;Integrated Security=SSPI"; 4.使用插入命令在表中插入记录,同时使用查询命令观察返回结果。string select = "INSERT INTO student V ALUES (1,'Ada',17,2)"; conn.ConnectionString = source; SqlCommand cmd = new SqlCommand( ); https://www.360docs.net/doc/6b18982067.html,mandText = select; cmd.Connection = conn;

数据库设计实验报告

HEFEI UNIVERSITY 数据库设计报告 题目产品销售系统 系别电子信息与电气工程系 班级 09级电气信息类5班 学号 0905075034 姓名黄张祥 指导老师方小红 完成时间 2011/5/10

目录 1.问题描述 (3) 1.1背景 (3) 1.2数据需求 (3) 1.3事务需求 (3) 1.4数据库描述 (4) 2.解决方案 (5) 2.1 E-R模型设计 (5) 2.2设计数据库 (5) 2.2.1创建数据库 (5) 2.2.2创建数据表 (6) 2.2.3创建数据库登录帐号 (6) 2.3主页面、共享文件设计 (7) 2.3.1设计主页面 (7) 2.3.2设计数据库连接的共享文件conn.inc和显示数据结果集的Showrs.asp (7) 2.4信息浏览和查询设计 (8) 2.4.1设计产品信息的浏览和查询功能 (8) 2.4.2设计销售商信息的浏览和查询功能 (8) 2.4.3设计销售信息的浏览和查询功能 (8) 2.5 数据维护设计 (8) 2.5.1 设计产品信息维护的主程序cpwh.asp (8) 2.5.2设计销售商信息维护的主程序xsswh.asp (9) 2.5.3设计销售信息维护的主程序xswh.asp (9) 3.系统实现 (10) 3.1开发环境 (10) 3.2系统流程图 (10) 3.3程序备注 (11)

3.4 功能显示 (11) 4.课程设计小结 (14)

1.问题描述 1.1背景 本报告所设计的产品销售管理系统是将web技术与数据库结合,将产品、销售商和产品销售数据存储在数据库中,通过动态web界面访问数据库服务器存取数据。系统提供信息浏览、查询、添加、更新和删除功能。系统采用三层的B/S 结构,最后得到的运行结构如图1所示。 图1 三层的B/S结构的产品销售系统 1.2数据需求 根据系统的需求,对记录的信息进行分类,需要记录的信息如下: (1)产品信息:包括产品编号、产品名称、价格、库存量。 (2)销售商信息:包括销售商编号、销售商名称、地区、负责人、电话、备注。 (3)产品销售信息:包括产品编号、销售商编号、销售时间、数量、金额。 根据这些需求,本系统需要“产品信息”表、“销售商信息”表和“产品销售信息”表。 1.3事务需求 (1)在产品信息管理部分,要求: ①可以浏览、查询产品信息。 ②可以对产品信息进行维护,包括添加、修改及删除等操作。 (2)在销售商信息管理部分,要求: ①可以浏览、查询销售商信息。 ②可以对销售商信息进行维护,包括添加、修改及删除等操作。 (3)在产品销售信息管理部分,要求: ①可以浏览、查询销售信息。

My SQl的实训报告3400

My SQl的实训报告3400 实训目的: 1、培养学生能够应用数据库系统原理在需求分析的基础上对系统进行概念设计。 2、培养学生能够应用SQL语言对所设计的规范化关系模型进行物理设计,并且能够应用事物处理,存储过程,触发器,游标技术以保证数据库系统的数据完整性,安全性,一致性,保证数据共享和防止数据冲突。 3.培养学生理论与实际相结合相结合能力,培养学生开发创新能力。实训要求要求我们了解并且会运用数据的导入和导出、建表、数据库、设计数据库的索引、外键等、视图、存储过程和触发器。并将数据库应用技术和面向对象程序设计结合起来实训注意事项;数据的导入和导出,数据库的结构,视图、存储过程和触发,环境的搭建, 应用程序与数据库连接。 实训内容; 1、学生管理系统的系统结构 2、数据的流向分析 3、学生管理系统的设计流程 4、用SQL Server2000设计数据库 5、系统的图形界面实现 6、系统数据库的事务设计

7、系统页面事件处理 8、调试并优化系统 实训简操作步骤1.对设计的系统进行分析。设计一个数据库管理系统,首先要深刻了解此系统要实现那些功能,然后再确定设计哪些数据表。 进行数据库,数据表,数据库完整性,数据库对象的设计。对系统做好分析以后,接着设计数据库,包括它的名称,路径,大小等的设计。完成整个数据库系统的设计。设计https://www.360docs.net/doc/6b18982067.html,的界面,包括主界面和子界面。编写代码,实现控件的功能。与数据库进行连接。调试系统,完善功能。实训心得体会一周的数据库系统项目实训,让我在各方面都有了一定的提高。通过实训,我从单一,片面的学习进入了全面,系统的学习。并在实训中加深了对数据库的理解,并积累了经验。 首先,通过项目设计,我加深了对SQL Server 2000数据库知识和VB的学习和理解。以前的学习中,我不太注意知识的回顾和总结;但现在为了使设计的项目更加完整,在项目设计开始前我便把所有知识和设计要点复习了一遍,并进行了总结,这样在项目设计的时候便能够得心应手。 其次,通过项目设计,积累了在信息系统中使用各种数据库对象的经验。设计一个数据库系统,必然要设计许多特定功能数据库对象,这样才能提高数据库系统的功能;在思考和设计中,我不但学到了许多专业知识,而且还提高了逻辑思维能力,积累了使用对象的能力。 另外,这次管理系统项目的设计可以为我们以后的实际数据库系

数据库课程设计(图书管理系统)实验报告

海南大学应用科技学院 数据库系统原理课程设计报告————图书管理系统 组长: 学号: 组员: 学号: 组员: 学号: 组员: 学号: 指导老师: 起始时间: 起始时间:

目录 第一章概述 (3) 1.1项目背景 (3) 1.2软件定义 (3) 1.3编写目的 (3) 1.4开发环境 (3) 第二章需求分析 (4) 2.1信息要求 (4) 2.2处理要求 (7) 2.3安全性与完整性要求 (8) 第三章概念结构设计 (21) 3.1流程图及数据字典 (21) 3.2全局E-R图 (23) 第四章逻辑结构设计 (24) 4.1关系模式 (24) 4.2基本表 (25) 4.3视图 (30) 4.4索引 (32) 第五章数据库与表的创建与实施 (33) 第六章主要模块设计及代码 (38) 第七章总结 (41) 第八章参考文献 (41)

第一章概述 1.1项目背景 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对图书信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等.这些优点能够极大地提高图书管理的效率,也是图书馆的科学化、正规化管理,是与世界接轨的重要条件。 1.2编写目的 记录图书借阅情况是非常繁琐工作。使用计算机可以高速,快捷地完成工作.有鉴于此,开发一套图书馆信息管理系统,是十分必要的。采用数据库技术开发的图书馆信息管理系统可以用来实现对图书的信息管理,可以提高管理的效率.图书馆都是封闭式管理,要求藏书全部公开开放,师生共享,开架阅览。这种阅览方式是适合当前我国国情、发挥图书馆应用作用的最佳方式,也是素质教育的最好体现。它充分发挥了图书馆的功效,最大限度地为师生服务,这也是图书馆自动化管理的最终目标。实现这一目标,必须有现代化的管理手段和管理体制。 1.3 软件定义 图书管理系统,是一个由人、计算机等组成的能进行管理信息的收集、传递、加工、保存、维护和使用的系统。利用信息控制企业的行为;帮助企业实现其规划目标。在现代大中型企业纷纷利用的系统。 1.4 开发环境 图书馆管理系统的开发环境是Microsoft SQL Server 2005

数据库应用总结报告

数据库应用总结报告 数据库应用总结报告 近年来,随着信息技术的不断发展,数据库应用在各个领域得到了广泛的应用。数据库是组织、存储和管理数据的强大工具,它能够高效地管理大量的数据并提供灵活的数据查询和处理功能。在本次数据库应用项目中,我们使用了关系型数据库并开发了相应的应用系统,现在对项目进行总结和反思。 本次数据库应用项目主要涵盖了以下几个方面:数据库的设计、数据表的创建、数据的插入和查询操作、应用系统的开发以及性能优化。 首先,数据库的设计是项目的关键环节。在设计数据库时,我们必须清楚地了解到底需要存储哪些数据,这样才能确定数据表的结构和关系。在本次项目中,我们使用了实体关系模型和ER图进行数据库设计,将数据按照不同实体进行划分,并确 定了各个实体之间的关系。 其次,数据表的创建是数据库应用的基础工作。在创建数据表时,我们需要根据数据库设计的结果创建相应的表结构,并定义字段的类型和约束。在本次项目中,我们使用了SQL语句 创建了所有的数据表,并设置了主键、唯一键和外键等约束条件。 接下来,数据的插入和查询操作是数据库应用的核心部分。在插入数据时,我们需要将数据按照数据库设计的结构插入到相

应的数据表中。在查询数据时,我们可以使用SQL语句进行 查询,并根据需要进行排序和筛选等操作。在本次项目中,我们使用了INSERT和SELECT语句完成了数据的插入和查询 操作,并通过测试确保了数据的准确性和完整性。 然后,应用系统的开发是数据库应用的重要组成部分。在开发应用系统时,我们需要根据实际需求设计相应的功能模块,并实现与数据库的交互。在本次项目中,我们使用了前端和后端开发技术,实现了用户注册、登录、数据展示和数据更新等功能,并通过与数据库的交互完成了相应的操作。 最后,性能优化是提高数据库应用效率的关键。在性能优化时,我们需要考虑数据库的索引设计、查询语句的优化以及并发控制等方面。在本次项目中,我们通过创建合适的索引和优化查询语句,提高了数据库应用的响应速度,并通过并发控制确保了数据的一致性。 总之,本次数据库应用项目取得了一定的成果。通过数据库的设计和应用系统的开发,我们成功地实现了对数据的存储和管理,并提供了灵活的数据查询和处理功能。在项目开发过程中,我们也遇到了一些困难和挑战,但通过团队的合作和努力克服了这些问题。通过本次项目的经验,我们深刻认识到了数据库应用在现代信息化建设中的重要性,并积累了宝贵的实践经验。希望在今后的工作中能够不断提升自己的数据库应用能力,为公司的信息化建设做出更大的贡献。

数据库系统设计报告及项目总结

数据库系统设计报告及项目总结 我对数据库的制作是为了能够更方便更快捷的对学生基本信息、系部基本信息、课程信息、教职工信息以及学生成绩进行查询。 数据库的最终效果是能够按学号、姓名、系号查询学生基本信息;按职工号、姓名、系号查询教职工基本信息;按系号、系名称查询系的基本信息;按课程号、课程名称、上课教师姓名查询课程基本信息;按学号、课程号、课程名称、上课教师姓名、系号查询学生成绩,内容包括课程基本情况。若查询涉及多门课程,则按课程分组。每门课程按总评成绩从高分到低分给出选修该门课程的所有学生的成绩(平时成绩、考试成绩和总评成绩);能按课程号、课程名称、教师姓名输出对应课程的成绩报表;能够根据课程、授课教师统计成绩>=90分、>=80分、>=70分、>=60分及不及格学生的人数及比例。内容包括课程基本信息(课程号、课程名称、任课教师号、学时、学分),选课学生名单(学号、姓名、性别),每个学生的平时成绩、考试成绩和总评成绩。 我建立了学生基本信息表,系部基本信息表,课程信息表,教职工信息表,选课信息表以及没门课程的成绩表。课程包括音乐鉴赏、影视鉴赏、体育、数学、商业应用文写作、实用英语这几门课程。学生基本信息表的内容及数据类型如下:学号INT PRIMARY KEY,姓名VARCHAR(10) NOT NULL,性别VARCHAR(50),出生日期INT ,入学成绩INT,所在系号INT。系部基本信息表内容及数据类型如下:系号INT PRIMARY KEY,系名称VARCHAR(50) NOT NULL,系的简介VARCHAR(50)。课程信息表内容及数据类型如下:课程号INT PRIMARY KEY,课程名称V ARCHAR(50) NOT NULL,任课教师号INT,学时INT ,学分INT,上课时间V ARCHAR(50),上课地点V ARCHAR(50),考试时间V ARCHAR(50)。教职工信息表内容以及数据类型如下:职工号INT PRIMARY KEY,教师姓名V ARCHAR(10) NOT NULL,性别VARCHAR(50),出身年月INT ,所在系号INT,职称V ARCHAR(50),技术专长V ARCHAR(50)。将课程信息中的任课教师号与教职工信息表的职工号。选课信息表内容以及数据类型如下:学号INT PRIMARY KEY,教师姓名V ARCHAR(10) NOT NULL,课程号INT,课程名称V ARCHAR(10) ,平时成绩INT,考试成绩INT,总评成绩INT。 我创建数据库是在图形界面下进行的,数据库的名称为market,一些查询语句是通过SQL语句进行的。我创建了视图方便对学生成绩进行查询,在创建视图过程中用到了COUNT函数和A VG函数和存储过程。因为在创建成绩报表关于不同分值的人数和比例时,需要这些函数和存储过程,可以先利用COUNT函数求出不同分值之间的人数在创建存储过程,接着在利用A VG函数和存储过程求出不同分值间的人数所占比例,最后在创建视图,一个有关成绩报表的视图就建立成功了。 在数据库的设计过程中,我也遇到了一些问题,例如,创建表时没有注意各表之间的联系,所以在设计数据库时应先对各表之间的联系进行全面的了解。其次要注意创建和查询时的SQL语句的正确运用,输入字母和数字时要在英文输入法的状态下,有时要注意各字段之间的空格间距,创建多表之间的链接时要注意写出各表之间的相同项目之间的链接。

数据库系统原理及课程设计报告

数据库系统原理及课程设计报告 一、引言 数据库系统是现代信息管理的重要工具之一,广泛应用于各个领域。本报告旨 在介绍数据库系统的原理和课程设计的内容,以及对数据库系统的设计与实现进行详细的分析和讨论。 二、数据库系统原理 1. 数据库系统概述 数据库系统是一种用于组织、存储和管理大量数据的软件系统。它包括数据库、数据库管理系统(DBMS)和应用程序。数据库是数据的集合,DBMS是管理和操 作数据库的软件,应用程序通过DBMS与数据库进行交互。 2. 数据模型 数据模型是描述数据结构、数据操作和数据约束的工具。常见的数据模型有层 次模型、网络模型和关系模型。其中,关系模型是最常用的数据模型,使用表格(关系)来表示数据。 3. 数据库设计 数据库设计是指根据应用需求,将现实世界的数据转化为数据库中的表格和关 系的过程。它包括概念设计、逻辑设计和物理设计三个阶段。概念设计确定实体、属性和关系,逻辑设计转化为关系模型,物理设计选择存储结构和优化查询性能。 4. 数据库查询与操作 数据库查询是通过使用结构化查询语言(SQL)来检索和操作数据库中的数据。SQL包括数据查询语言(DQL)、数据定义语言(DDL)、数据操纵语言(DML)

和数据控制语言(DCL)。常见的SQL操作包括SELECT、INSERT、UPDATE和DELETE。 5. 数据库事务与并发控制 数据库事务是指在数据库上执行的一系列操作的逻辑单元。事务具有原子性、一致性、隔离性和持久性(ACID)的特性。并发控制是为了保证多个事务同时执行时的数据一致性和完整性。 三、课程设计报告 1. 课程设计目标 本次课程设计的目标是设计和实现一个简单的学生信息管理系统。该系统可以实现学生信息的录入、查询、修改和删除等功能,并能够对学生信息进行统计和分析。 2. 系统需求分析 根据用户需求,我们需要设计一个学生信息管理系统,具体需求如下: - 学生信息录入:包括学号、姓名、性别、年龄、专业等信息。 - 学生信息查询:可以根据学号、姓名、专业等条件进行查询。 - 学生信息修改:可以修改学生的各项信息。 - 学生信息删除:可以删除不需要的学生信息。 - 学生信息统计与分析:可以统计学生的人数、男女比例等信息。 3. 系统设计与实现 根据需求分析,我们可以设计以下数据库表格: - 学生表(Student):包括学号、姓名、性别、年龄、专业等字段。

2022数据库总结心得报告(5篇)

2022数据库总结心得报告(5篇) 很多工作都需要定期的进行一些数据总结和分析,数据库的总结心得报告就是其中之一,可以更好的记录和总结数据,下面我来介绍的就是2022数据库总结心得报告范文,供大家来参考和学习,希望能带给大家帮助。 2022数据库总结心得报告一 3月7号进入宏天实训公司参加软件开发实训的,在此次实训中,除了让我明白工作中需要能力,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最后获取成功,一种自信心就由然而生,这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自己没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必须学习的东西。 经过之前的在校学习,对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间,一直都是学习理论知识,没有机会去参与项目的开发。所以说实话,在实训之前,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训,让我明白了一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。 一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很大的影响,甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识,还能减少在开发过程中

数据库教学管理系统设计报告

数据库教学管理系统设计报告 数据库课程设计报告 项目名称:数据库教学管理系统 学院: 班级: 学号、姓名: 学号、姓名: 学号、姓名: 学号、姓名: 目录 TOC \o “1-3“ \h \z \u 1 项目需求1 1.1 设计目标1 1.2 可行性分析1 1.3 模块设计分析1 2 项目数据库设计2 2.1 E-R图2 2.2 设计方法、步骤2 2.3关系模式设计3 2.3.1 教师信息管理3 2.3.2 学生信息管理3 2.3.3 课程信息管理4 2.3.4 选课信息管理5 2.3.5 教师授课管理5 2.3.6 各表的关系图6 2.3.7 学生课程成绩视图6 2.4 查询分析7 2.4.1 查询各个学生的每科成绩7

2.4.2 查询学生平均成绩8 3 体会9 合作完成的人员分工情况表1 1 项目需求 1.1 设计目标 我们设计的数据库实现的目的有以下几点: ①教学系统的开发和投入使用能提高人们的工作效率,节省很大部分的劳动力从而减少很多不必要的人力开支 ②所有相应的信息都保存在数据库中,大大提高了查询速度,便于管理员修改信息。 ③学生进行选课、查询成绩等的效率也会大大提高且方便快捷,优化了校园信息传播渠道。 ④学籍管理部门通过访问各专业学生的学习情况,方便了对学籍的系统管理。 ⑤减轻了教学管理工作者的工作任务和压力,同时也提高了工作效率。 1.2 可行性分析 可行性分析是要分析建立新系统的可能性、可行性分析主要包括经济可行性分析、技术可行性分析和可行性分析。 通过对的管理进行详细调查,在熟悉了教学业务流程后,认为:教学管理是一个教学单位不可缺少的部分,教学管理的水平和质量至关重要,直接影响到学校的发展。但传统的手工管理方式效率低,容易出错,保密性差。此外,随着时间的推移,将产生大量的文件和数据,给查找、更新和维护都带来不少困难。使用计算机进行教学管理,优点是检索迅速、检查方便、可靠性高、存储量大、保密性好、减少错误发生率,大大提高了教学管理的效率和质量。而数据库的设计与优化对教学管理系统的设计取这决定性的作用,因此对“教学管理系统”的数据库设计势在必行,同时从经济、技术、社会三方面分析也是可行的。

数据库课程设计个人工作总结范文(3篇)

数据库课程设计个人工作总结范文在开学的第一周,我参加了院里组织的数据库课程设计,这项任务是分组分工完成的,我们组有五名成员,分别是我们班学号的后五位同学,很荣幸地我被推荐为我们组的组长,在组长的“英明”指导下,全体组员团结奋斗,使得任务完成地比我们预期的要稍早一些,也比预期要漂亮一些,这一点我们都感到很高兴也很自豪。 王婆卖瓜时间过了,言归正传吧。凡是都要有个总结,以下便是我在这个课程设计中的一点心得。 首先我分析一下我们组任务顺利完成的成功之处并总结一些经验,供以后反省参考用。 凡事预则备,不预则废。这是我的座右铭,也是我深有感悟的几句古语之一。在这个项目的开始阶段,老师便让我们做了个进度安排表,我很好的利用了这次机会,花了较多心思作出了一个很详细的进度安排表,之后我们组任务的完成也是严格按照这个进度表进行的。当然我后来去了解了一下别的组的情况,有些组的进度安排表没我们组做完善的一个很重要的原因就是他们对这一周的数据库课程设计到底还没什么概念。导致这种现象的原因有很多方面,一个是基础太差不能理解老师安排的任务(当然这种人比较少),一种是缺乏交流,这个交流包括组内的交流,也包括组间的,更包括与老师之间的,这也就引出了我的第二个心得。 多交流,这是我这次项目的第二个心得。对于这种分工完成的项目,组员之间的交流是极其必要的。如果组员之间不能很好的沟通,不仅会做很多无用功,而且也会做很多重复的工作。组员之间很好

点,我们每天都会在qq上或者见面相互交流,并及时修改进度安排表;除此之外,我们还相互帮助解决问题,或者共同解决问题,比如说这次的概念模型的设计,我们组负责设计概念数据模型的同学(赵____)和负责数据需求分析的同学(左____)就经常沟通(因为两者的任务联系比较紧密),共同解决问题,才会做出令我们组员都比较满意的数据概念模型和漂亮的数据需求分析文档;当然最重要的是我们也常会去与老师沟通,老师也在关键的设计地方也给了很多很多的宝贵意见。当然不得不作出检讨的地方是组长这次与老师交流的比较少,反而不及组员,希望在接下来的项目中能有所改观,起好带头作用。我同样也有观察别的组完成情况,发现有些组出现了组长包干或者组长与个别组员的包干的现象,我觉得导致出现这种可怕现象的主要责任在于组长,组长的任务不仅仅参与部分任务的完成,更重要的是分配任务并协调组间关系,是沟通交流的一根主要管道。通俗的讲就是组长上要联系老师,中要与他组交流,下要与组员积极沟通,我觉得这也是组长这个角色的设置的必要所在吧。我真心地希望在我们下一个创新课程j2ee的训练中我们班不要再出现这种现象,每个人都有平等得到锻炼的机会,组长不认真分配任务不积极与组员沟通在某种程度上剥夺了组员得到锻炼的机会,而更可悲的是很多组员还没有意识到这一点。 多主动,这一点原本和上一点多交流有很多相似之处,但我把它专门列出来也是为了体现他的重要性。多主动一方面是说要主动积极的思考解决问题。有很多同学比较好学,总是不停的在与别人沟通交流,看似很积极,但是仔细分析他提出的那些问题着实汗涔涔,有些问题近似牢骚话类,稍微开动点脑筋就能解决的,但其总不会先去寻

12306数据库系统设计报告

数据库系统设计题目:12306网上车票订票系统 院(系)计算机与信息工程学院 专业信息工程 小组成员唐玺孜 晓璇 马博渊 申翎 兹浓 2014年7月

12306网上车票订票系统 一、需求分析与设计目标 根据市场调研分析用户的需求,根据实际需求设计订票系统的功能,实现网上订票的方便性、快捷性、完善性,并划分系统的逻辑功能模块。火车票的购买途径主要有车站购买、代售点出售等形式,购买的地方以及时间受到限制,无法给乘客带来便利。列车时刻表十分复杂,即便是买上一本列车时刻表,也不方便查询自己的乘车路线,而且由于列车时刻的变动性,所以够买不是很方便,因此系统要满足以下需求: ●乘客输入车次或出行的出发站或终点站,可查询车次信息,从而选择自己的乘车区间以及车次; ●通过简单查询和复杂查询来查看服务相关信息,管理员可以对用户角色设置 以及角色的添加与修改; ●信息的添加、管理、删除、修改; ●对用户订票信息的办理。 网络车票订购系统实现的最终目标是让客户能轻松的,高效的购得一自己 满意的车票,车票的信息包括出发/到达时间、票额、座位、出发地/目的地等。因此,在实现网上交易的过程中要涉及到(用户订票的渠道),票点(车票的打 印和处理)等子系统。本设计要实现以下设计目标: ◆实现会员购票制,即所有通过本订票系统订票的旅客都必须首先注册为会员, 以便于系统管理; ◆提供会员注册、登录、修改注册信息等功能;

◆建立车次信息查询模块,可以通过指定车次,或发站到站查询需求的车 次的详细信息; ◆建立完善的订票流程,订票流程是订票系统的关键部分,本系统通过需求分析建立一套独特的订票流程,其方便性、快捷性、完善性使得本售票流程区别于其他订票流程; ◆选择出发日期与车次,当日期与车次信息确定时,相关信息可自动呈现给客户以供选择,避免不实信息对客户的影响,并输入订购票券的数;生成取票,系统为每一订单生成一个唯一的交易代码,用户通过交易代码到联网票点取票; ◆建立订单查询模块,每个订票会员客户能够通过订单查询来察看自己的订票 历史; ◆交易尚未结束(未取票)的订票记录可以采取网上退订等功能,取得实物车票的客户可以持己购票券车站退换。 本系统分为面对客户,面对管理员两个子系统,面对客户子系统主要是在Internet上接受来自客户访问,进行车票查询与订购的前台销售系统;面对管理员子系统则是在Internet部用于的管理员管理客户订票信息,车票信息的后台管理系统。 二、数据字典 2.1数据结构 表2.1 数据结构定义

数据库课程设计心得体会8篇

数据库课程设计心得体会8篇 数据库课程设计心得体会1 两个星期时间非常快就过去了,这两个星期不敢说自己有多大进步,获得了多少知识,但起码是了解了项目开发部分过程。虽说上过数据库上过管理信息系统等相关课程,但是没有亲身经历过相关设计工作细节。这次实习证实提供了一个很好机会。 通过这次课程设计发现这其中需要很多知识我们没有接触过,去图书馆查资料时候发现我们前边所学到仅仅是皮毛,还有很多需要我们掌握东西我们根本不知道。同时也发现有很多已经学过东西我们没有理解到位,不能灵活运用于实际,不能很好用来解决问题,这就需要我们不断大量实践,通过不断自学,不断地发现问题,思考问题,进而解决问题。在这个过程中我们将深刻理解所学知识,同时也可以学到不少很实用东西。从各种文档阅读到开始需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计。亲身体验了一回系统设计开发过程。很多东西书上写很清楚,貌似看着也很简单,思路非常清晰。但真正需要自己想办法去设计一个系统时候才发现其中难度。经常做到后面突然就发现自己一开始设计有问题,然后又回去翻工,在各种反复中不断完善自己想法。 我想有这样问题不止我一个,事后想想是一开始着手做时候下手过于轻快,或者说是根本不了解自己要做这个系统是给谁用。因为没有事先做过仔细用户调查,不知道整个业务流程,也不知道用户需要什么功能就忙着开发,这是作为设计开发人员需要特别警惕避免,不然会给后来工作带来很大的麻烦,甚至可能会需要全盘推倒重来。所以以后课程设计要特别注意这一块设计。 按照要求,我们做是机票预订系统。说实话,我对这个是一无所知,没有订过机票,也不知道航空公司是怎么一个流程。盲目开始设计下场我已经尝过了,

Oracle数据库课程设计报告

华东交通大学理工学院 课程设计报告书 所属课程名称 Oracle 11g数据库基础教程 题目图书管理系统 分院电信分院 专业班级电子商务1班 学号 学生何芳林 指导教师付念 2013 年 12 月 20 日

课程设计〔论文〕评阅意见 评阅人职称 20 年月日

目录 第1章引言 (4) 第2章概要设计 (6) 系统需求分析 (6) 系统结构设计 (6) 系统功能模块 (7) 第3章数据库分析 (8) 3.1 数据库总体设计 (8) 3.2 数据表设计 (8) 3.3 数据库的创建 (9) 存储过程和触发器 (11) 第4章详细设计及测试 (13) 4.1 系统界面 (13) 4.2 主要代码设计 (16) 4.3 功能整体链接测试 (18) 第5章课程设计心得 (19) 参考文献〔资料〕 (20)

第1章引言 目的 使用VC,C++,C#等作为前台开发工具,使用Oracle作为后台数据库,所设计的管理系统应包含输入输出、查询、插入、修改、删除等基本功能。根据题目的基本需求,设计系统界面、数据库、编写程序(Oracle),并写出课程设计报告 1、阅读资料:每个人必须提前阅读教材有关Oracle、VC、C++、C#应用方面的内容以及其它相关书籍。 2、需求分析:题目要求到达的功能,所提供的原始数据,需要输出的数据及样式等。 3、数据库的设计:根据要求设计数据库的结构,包括:表、数据完整性、关系、视图。 4、数据库的安全性设计:登录用户、数据库用户、数据库角色、命令许可等方面 涉及到数据的所有操作要求采用存储过程的方式进行。 1.选好题目:先分组,每组两个人〔或单独完成〕,必须确保每题有两组人员选做,班长将本班同学的选题情况汇总后于16周之前交。 2.独立思考,独立完成:课程设计中各任务的设计和调试要求独立完成,遇到问题可以讨论,但不可以拷贝,否则不管是抄袭还是被抄袭,雷同的全部直接评定为不及格。 3.做好上机准备:每次上机前,要事先编制好准备调试的程序,认真想好调试步骤和有关环境的设置方法,准备好有关的文件。 4.根据编程实现的结果,按课程设计报告的撰写标准完成数据库系统课程设计报告〔课程设计报告中必须有相关原理分析、程序设计、程序实现和程序调试等内容〕;课程设计报告的具体要求如下: 1〕课设报告按照规定用A4纸张进行排版打印,否则要求返工; 2〕课设报告的内容顺序如下:封面—任务书—中文摘要—目录—正文—附录; 3〕正文不少于4000字,正文部分至少包含以下内容,并可大致作如下安排1.引言〔包括设计目的、要求、设计环境、同组人员及分工等内容〕2.概要设计〔含系统需求分析、系统结构设计和功能模块设计等内容〕 3.详细设计〔含系统数据库设计、系统主要功能模块设计〔可用流程图表示〕和各模块的主要算法对应的原代码〔详细〕等内容〕 4.调试与运行结果及存在的主要问题〔包括调试、运行和存在的问题〕 5.课程设计小结〔或总结〕〔对此课程设计所做的工作内容进行总结,并提出系统还可以进行改良的地方〕

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