2021年人教版七年级数学上册 第1章 有理数 拔高题及易错题精选

2021年人教版七年级数学上册 第1章 有理数 拔高题及易错题精选
2021年人教版七年级数学上册 第1章 有理数 拔高题及易错题精选

人教版七年级数学 第1章 有理数拔高

及易错题精选

欧阳光明(2021.03.07)

(全卷总分150分) 姓名 得分

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.如图,数轴上的两个点A 、B 所表示的数分别是a 、b ,那么a ,b ,—a ,—b 的大小关系是()

A. b<—a<—b

B. b<—b<—a

C. b<—a

D. —a<—b

2.如果b a ,互为相反数,那么下面结论中不一定正确的是()

A. 0=+b a

B. 1-=b a

C. 2a ab -=

D. b a =

3.若│a│=│b│,则a 、b 的关系是()

A.a=b

B. a=-b

C. a+b=0或a -b=0

D. a=0且b=0

4.已知数轴上两点A 、B 到原点的距离是2和7,则A ,B 两点间的距离是

A. 5

B. 9

C. 5或9

D. 7 5.若a<0,则下列各式不正确的是()

A. 22)(a a -=

B.

22a a = C. 33)(a a -= D.

)(3

3a a --= 6.-52表示()

A. 2个-5的积

B. -5与2的积

C. 2个-5的和

D. 52的相反数 7.-42+ (-4) 2的值是()

A. –16

B. 0

C. –32

D. 32

8.已知a 为有理数时,11

2

2++a a =()

A. 1

B. -1

C. 1±

D. 不能确定

9.设n 是自然数, 则

n n 1

(1)(1)2+-+-的值为()

A. 0

B. 1

C.-1

D. 1或-1

10.已知|x|=5,|y|=3,且x>y ,则x +y 的值为()

A. 8

B. 2

C. -8或-2

D.8或2

11.我国西部地区面积约为640万平方公里,640万用科学记数法表示为()

A. 4

64010? B. 5

6410? C. 6

6410?.

D.6410?7

. 12.京九铁路的全长用四舍五入法得到近似数为2.5×106m ,则它精确到()

A. 万位

B. 十万位

C. 百万位

D. 千位 二、填空题(每小题3分,共48分)

1.已知a 是绝对值最小的负整数,b 是最小正整数,c 是绝对值最小的有理数,则c+a+b=

2. 数轴上点A 表示的数为-2,若点B 到点A 的距离为3个单位,则点B 表示的数为 .

3.如图所示,数轴上标出了7个点,相邻两点之

间的距离都相等,已知点A 表示-4,点G 表示8. (1)点B 表示的有理数是;表示原点的是点.

(2)图中的数轴上另有点M 到点A ,点G 距离之和为13,则这样的点M 表示的有理数是.

4.-????

??

-23的相反数是.

5.如果x 2=9,那么x 3=.

6.如果2-=-x ,则x =.

7.化简:|π-4|+|3-π|=.

8.绝对值小于2.5的所有非负整数的和为,积为. 9.使25++-x x 值最小的所有符合条件的整数x 有.

10.若 a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,则 (a +b)10-(cd)10=. 11.若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,3=x ,则式子2(a +b)-(-cd)2016

+x 的值为

12.已知()0422

=-++y x ,求x y 的值为.

13.近似数2.40×104精确到位,它的有效数字是.

14. 观察下列算式发现规律:71=7,72=49,73=343,74=2401,75=16807,76=117649,……,用你所发现的规律写出:72017的个位数

字是.

15.观察等式:1+3=4=22,1+3+5=9=32,1+3+5+7=16=42,1+3+5+7+9=25=52,…… 猜想:(1)1+3+5+7…+99 =;

(2) 1+3+5+7+…+(2n -1)=.(结果用含n 的式子表示,其中n =1,2,3,……).

16.一跳蚤在一直线上从O 点开始,第1次向右跳1个单位,紧接着第2次向左跳2个单位,第3次向右跳3个单位,第4次向左跳4个单位,…,依此规律跳下去,当它跳第100次落下时,落点处离O 点的距离是个单位. 三、解答题(共82分) 1.(12分)计算: (1)

)49

()2115()375()25.4(37153)371012

(+---+--++-

(2)

1

0.12512(16)(2)

2-??-?- (3)

51

)716(5)31112(5)31137(51)7111(?

++÷++÷-+?- G

F

E D C B

A

(4)

+

-

+

-

+

-

3

1

4

1

2

1

3

1

1

2

1

(999)

1

1000

1

-

2.(5分)计算1-3+5-7+9-11+…+97-99.

3.(5分)已知数轴上有A和B两点,它们之间的距离为1,点A和原点的距离为2,那么所有满足条件的点B对应的数有哪些?

4.(6分)“*”代表一种新运算,已知

a b

a b

ab

+

*=

,求x y

*的值.

其中x和y满足

2

1

()|13|0

2

x y

++-=

5.(6分)已知

()0

2

12=

-

+

+b

a,求(a+b)2016+a2017.

6.(6分)已知a,b互为相反数,c、d互为倒数,x的绝对值为5.试求下式的值:

2017

2016

2)

(

)

(

)

(cd

b

a

cd

b

a

x-

+

+

+

+

+

-.

7.(6分)已知│a│=4,│b│=3,且a>b,求a、b的值.

8.(6分)已知│a│=2,│b│=5,且ab<0,求a+b的值.

9.(6分)探索规律:将连续的偶2,4,6,8,…,排成如下表:

2 4 6 8 10

12 14 16 18 20

22 24 26 28 30

32 34 36 38 40

… …

(1)十字框中的五个数的和与中间的数16有什么关系?(2)设中间的数为x,用代数式表示十字框中的五个数的和;

(3)若将十字框上下左右移动,可框住另外的五位数,其它五个数的和能等于2010吗?如能,写出这五位数,如不能,说明理由。

10.(6分)已知有理数a,b,c在数轴上的对

应点如图所示,化简:a b b c c a

-+---.

12.(6分)如果有理数a、b满足0

)

1(

22=

-

+

-b

ab,

试求

+

+

+

+

+

+

+

)2

)(

2

(

1

)1

)(1

(

1

1

b

a

b

a

ab……()()

2017

2017

1

+

+b

a的值.

13. (6分)已知

abc

|abc|=1,求

|a|

a+

|b|

b+

|c|

c的值.

14.(6分)已知c

b

a、

、均为非零的有理数,且

1-

=

+

+

c

c

b

b

a

a

,求abc

abc

的值.

有理数找规律专题

1.观察下面的每列数,按某种规律在横线上适当的数。

(1)-23,-18,-13,______,________; ;

(2)

2345

,,,

8163264

--

,_______,_________;

2.有一组数:1,2,5,10,17,26,.....,请观察这组数的构成规律,用你发现的规律确定第8个数为__________.

3.观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,通过观察,用你所发现的规律确定22011的个位数字是()

c

A. 2

B. 4

C. 6

D. 8

4.一根lm长的绳子,第一次剪去一半,第二次剪去剩下的一半,如此剪下去,第六次后剩下的绳子的长度为()

A.

3

1

()

2m B.

5

1

()

2m C.

6

1

()

2m D.

12

1

()

2m

5.下面一组按规律排列的数:1,2,4,8,1

6.......,第2011个数应是()

A. 22011

B. 22011-1

C.22010 D.以上答案不对

6.观察,寻找规律

(1) 0.12=________,12=_________,102=__________,1002=___________;

(2)0.13=_________,13=_________,103=__________,1003=___________;

观察结果,你发现什么了?

7.观察下列三行数:

第一行:-1,2,-3,4,-5……

第二行:1,4,9,16,25,……

第三行:0,3,8,15,24,……

(1)第一行数按什么规律排列?

(2)第二行、第三行分别与第一行数有什么关系?

(3)取每行的第10个数,计算这三个数的和.

变式:8.有规律排列的一列数:2,4,6,8,10,12,……它的每一项可用式子2n(n 是正整数)表示.

有规律排列的一列数:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8......

(1)它的每一项你认为可用怎样的式子来表示?

(2)它的第100个数是多少?

(3)2012是不是这列数中的数?如果是,是第几个数?

9.如果对于任意非零有理数a,b定义运算如下:a△b=ab+1,那么(-5)△(+4)△(-3)的值是多少?

10.如果规定符号※的意义是a※b=

ab

a b

+,求:2※(-3)※4的值.11.先完成下列计算:

1×9+2=11;12×9+3=________;123×9 + 4=__________;……你能说出得数的规律吗?请你根据发现的算式的规律求出1234567×9 + 8的值.

12.如果1+2-3-4+5+6-7-8 +9+……,是从1开始的连续整数中依次两个取正,

两个取负写下去的一串数,则前2012个数的和是多少?

依照以上各式成立的规律,使44

a b

a b

+

--=2成立,则a+b的值为____________

14.观察下列各式:12+1=1×2 22+2=2×3 32+3=3×4

请把你猜想到的规律用自然数n表示出来___________________ 15.老师在黑板上写出三个等式:

52-32=8×2,92-72=8×4,152-32=8×27

王华接着又写了两个具有同样规律的算式:

112-52 =8×12,152-72 =8×22

(1)请你写出两个(不同于上面算式)具有上述规律的算式;

(2)用文字写出反映上述算式的规律.

16.观察下列各式:

2×4=32-1,3×5 =42-1,4×6 =52-1,……

把你发现的规律用含一个字母的等式表示_________

17.观察下列各式找规律:

12+(1×2)2+22=(1×2+1)2 22+(2×3)2+32 =(2×3+1)2 32+(3×4)2 +42=(3×4+1)2

(1)写出第6个式子的值; (2)写出第n个式子.

18.研究下列算式,你会发现什么规律?

1×3+1=4=22 2×4+1 =9=32

3×5+1=16=42 4×6+1 =25=52

请你找出规律用公式表示出来:___________________

1. (2011浙江省)如图,下面是按照一定规律画出的“数形图”,经观察可以发现:图A2比图A1多出2个“树枝”,图A3比图A2多出4个“树枝”,图A4比图A3多出8个“树枝”,……,照此规律,图A6比图A2多出“树枝”()

A.28

B.56

C.60

D. 124

2.

(2011广东肇庆)如图5所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第n(n是大于0的整数)个图形需要黑色棋子的个数是.

3. (2011内蒙古乌兰察布)将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放,请仔细观察,第 n 个图形有个小圆. (用含 n 的代数式表示)

4. (2011湖南常德)先找规律,再填数:

5.(2011湖南益阳)观察下列算式:

① 1 × 3 - 22 = 3 - 4 = -1② 2 × 4 - 32 = 8 - 9 = -1

③ 3 × 5 - 42 = 15 - 16 = -1④……

(1)请你按以上规律写出第4个算式;

(2)把这个规律用含字母的式子表示出来;

第1个图形第 2 个图形第3个图形第 4 个图形

(3)你认为(2)中所写出的式子一定成立吗?并说明理由.6.研究下列算式,你会发现什么规律?

1×3+1=22; 2×4+1=32; 3×5+1=42; 4×6+1=52…………,(1)请用含n的式子表示你发现的规律:___________________.(2)请你用发现的规律解决下面问题

计算

11111

(1)(1)(1)(1)(1)

132********

+++++

?????的值

七年级上《有理数》拔高题及易错题精选附答案

G F E D C B A 七年级上《有理数》拔高题及易错题精选附答案 (全卷总分150分) 姓名 得分 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 如图,数轴上的两个点A 、B 所表示的数分别是a 、b ,那么a ,b ,—a ,—b 的大小关系是( ) A. b<—a<—by ,则x +y 的值为( ) A . 8 B . 2 C . -8或-2 D . 8或2 11. 我国西部地区面积约为640万平方公里,640万用科学记数法表示为( ) A. 464010? B. 56410? C. 66410?. D. 6410?7. 12. 京九铁路的全长用四舍五入法得到近似数为2.5×106m ,则它精确到( ) A. 万位 B. 十万位 C. 百万位 D. 千位 二、填空题(每小题3分,共48分) 1. 已知a 是绝对值最小的负整数,b 是最小正整数,c 是绝对值最小的有理数,则c+a+b= . 2. 数轴上点A 表示的数为-2,若点B 到点A 的距离为3个单位,则点B 表示的数为 . 3. 如图所示,数轴上标出了7个点,相邻两点之间的距离都相等,已知点A 表示-4,点G 表示8. (1)点B 表示的有理数是 ;表示原点的是点 . (2)图中的数轴上另有点M 到点A ,点G 距离之和为13,则这样的点M 表示的有理数是 . 4.-???? ?? -23的相反数是 . 5. 如果x 2=9,那么x 3= . 6. 如果2-=-x ,则x = . 7. 化简:|π-4|+|3-π|= . 8. 绝对值小于2.5的所有非负整数的和为 ,积为 . 9. 使25++-x x 值最小的所有符合条件的整数x 有 . 10. 若 a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,则 (a +b )10 -(cd ) 10 = . 11. 若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,3=x ,则式子2(a +b )-(-cd )2016+x 的值为 . 12. 已知()0422 =-++y x ,求x y 的值为 . 13. 近似数2.40×104精确到 位,它的有效数字是 . 14. 观察下列算式发现规律:71=7,72=49,73=343,74=2401,75=16807,76=117649,……,用你所发现的规律写出:72017的个位数字是 . 15. 观察等式:1+3=4=22,1+3+5=9=32 ,1+3+5+7=16=42 ,1+3+5+7+9=25=52 ,…… 猜想:(1)1+3+5+7…+99 = ; (2) 1+3+5+7+…+(2n -1)= .(结果用含n 的式子表示,其中n =1,2,3,……). 16. 一跳蚤在一直线上从O 点开始,第1次向右跳1个单位,紧接着第2次向左跳2 0 A

人教版七年级数学上册第一章《有理数》单元提高测试卷(无答案)

人教版七年级数学上册第一章《有理数》单元提高测试卷 一、选择题 1.下列四个实数中,是无理数的为 ( ) A .0 B C .2- D .27 2.如图,数轴上的点A ,B 分别对应实数a ,b ,下列结论正确的是 ( ) A .a>b B .a >b C .-a0 B .b -c>0 C .ac>0 D .abc>0 6.算式111623??-- ??? ×(-24)的值为 ( ) A .-16 B .16 C .24 D .-24 7.若0

二、填空题 9.在-1、0、-2、1四个数中,最小的数是_______ 10.已知P是数轴上的一点,对应的数为-4,如果把点P向左移动3个单位后再向右移1个单位长度,那么点P表示的数是_______. 11.若某地某天的最高气温是8℃,最低气温是-2℃,则该地这一天的温差是_______. 12.若一个数与另一个数的和是-50,其中一个数比6的相反数小5,则另一个数是_______. 13. 某种药品的说明书上标明保存温度是(20±2)℃,请你写出一个适合药品保存的温度_______. 14.小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判定墨迹盖住部分的整数共有_______个. 15. 某种零件,标明要求是φ20±0.02(φ表示直径,单位:毫米),经检查,一个零件的直径是19.9mm,它(“填合格” 或“不合格”). 16.某年级举办足球循环赛,规则:胜一场得3分,平一场得1分,输一场得-1分.若某班比赛结果是胜3场平2场输4场,则该班得_______分. 17. 蜗牛在井里距井口1米处,它每天白天向上爬行30cm,但每天晚上又下滑20cm蜗牛爬出井口需要的天数是_______. 18.按如图所示的程序进行计算,输出的结果是_______. 三、解答题(共64分) 19. 把下列各数填人相应的括号内(没有适合集合的数可以留下):-3,-0.4,π,4 --, -22 7,0.32,1.753, 7 π -,0,0.4262262226….(每两个6之间依次增加一个2). 整数集合:{ …};

七年级上册数学《有理数》有理数的运算 知识点整理

有理数的运算 一、本节学习指导 有理数的运算和我们小学学习的四则运算很相似,运算规律也一样,不同的是有理数运算中有负数参与,所以相对要复杂一些,本节要多加练习。 二、知识要点 1、有理数的加法 (1)、有理数加法法则: ① 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加; ② 异号两数相加,取绝对值较大加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值; ③ 一个数与0相加,仍得这个数。 (2)、加法计算步骤:先定符号,再算绝对值。 (3)、有理数加法的运算律: ① 加法的交换律:a+b=b+a; ② 加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c)。 (4)、为了计算简便 ,往往会采取以下方法: ①互为相反的两个数,可以先相加; ②符号相同的数,可以先相加; ③分母相同的数,可以先相加; ④几个数相加能得到整数,可以先相加。 2、有理数的减法 (1)、有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即a-b=a+

(-b)。(有理数减法运算时注意两“变”:①减法变加法;②把减数变为它的相反数。) 注:有理数的减法实质就是把减法变加法。 3、有理数的乘法 (1)、有理数乘法法则: ①两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘; ②任何数同零相乘都得零; (2)、一个数同1相乘,结果是原数;一个数同-1相乘,结果是原数的相反数。 (3)、乘积为1的两个数互为倒数; 注意:0没有倒数;若ab=1<====>a、b互为倒数。 (4)、几个不是偶的数相乘,积的符号由负因式的个数决定。负因数的个数是偶数时,积是正数;负因数的个数是奇数是,积是负数。 (5)、有理数乘法的运算律: ① 乘法的交换律:ab=ba; ② 乘法的结合律:(ab)c=a(bc); ③ 乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac. 4、有理数的除法 (1)、有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。 (2)、有理数除法符号法则:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数,都得0. (3)、乘除混合运算的步骤:①先把除法转化为乘法;②确定积的符号; ③运用乘法运算律和乘法法则进行计算得出结果。 5、有理数的乘方 (1)、求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂。在a n中,

七年级有理数混合运算及易错题练习

有理数混合运算练习题 一、选择题: 1.近似0.036490有______个有效数字( ) A.6 B.5 C.4 D.3 2.下面关于0的说法正确的是( ): ①是整数,也是有理数 ②是正数,不是负数 ③不是整数,是有理数 ④是整数,也是自然数 A.①② B.②③ C.①④ D.①③ 3.用四舍五入法把0.06097精确到千分位的近似值的有效数字是( ) A.0,6,0 B.0,6,1,0 C.0,6,1 D.6,1 4.如果一个近似数是1.60,则它的精确值x 的取值范围是( ) ≤≤ 5.乐乐学了七年级数学第二章《有理数及其运算》之后,总结出下列结论:①相反数等于本身的有理数只有0;②倒数等于本身的有理数只有1;③0和正数的绝对值都是它本身;④立方等于本身的有理数有3个.其中,你认为正确结论的有几个 ( ) A .1 B .2 C .3 D .4 6.实数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示,下列式子正确的是( ) A.b+c>0 B.a+bbc D.ab>ac 7.已知abc >0,a >c ,ac <0,下列结论正确的是( ) A.a<0,b<0,c>0 B.a>0,b>0,c<0 C.a>0,b<0,c<0 D.a<0,b>0,c>0 8.对于两个非零有理数a 、b 定义运算*如下:a*b= b b a ab 232-+,则(-3)*(32)=( ) A .-3 B .23 C .3 D .-2 3 9.若“!”是一种运算符号,且1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,4!=4×3×2×1,…,则计算! 2011!2012正确的是( ) A .2012 B .2011 C .2011 2012 D .2012×2011 10.若a 与b 互为相反数,c 与d 互为倒数,则代数式3 100)(b a +-2 )(1cd 的值是( ) A .0 B .1 C .-1 D .无法确定

人教版七年级数学上册-第1章-有理数-拔高题及易错题精选(附答案)

本文为Word 版文档,可任意修改编辑 G F E D C B A 人教版七年级数学 第1章 有理数 拔高及易错题精选 (全卷总分150分) 姓名 得分 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 如图,数轴上的两个点A 、B 所表示的数分别是a 、b ,那么a ,b ,—a ,—b 的大小关系是( ) A. b<—a<—by ,则x +y 的值为( ) A . 8 B . 2 C . -8或-2 D . 8或2 11. 我国西部地区面积约为640万平方公里,640万用科学记数法表示为( ) A. 464010? B. 56410? C. 66410?. D. 6410?7. 12. 京九铁路的全长用四舍五入法得到近似数为2.5×106m ,则它精确到( ) A. 万位 B. 十万位 C. 百万位 D. 千位 二、填空题(每小题3分,共48分) 1. 已知a 是绝对值最小的负整数,b 是最小正整数,c 是绝对值最小的有理数,则c+a+b= . 2. 数轴上点A 表示的数为-2,若点B 到点A 的距离为3个单位,则点B 表示的数为 . 3. 如图所示,数轴上标出了7个点,相邻两点之间的距离都相等,已知点A 表示-4,点G 表示8. (1)点B 表示的有理数是 ;表示原点的是点 . (2)图中的数轴上另有点M 到点A ,点G 距离之和为13,则这样的点M 表示的有理数是 . 4.-???? ?? -23的相反数是 . 5. 如果x 2=9,那么x 3= . 6. 如果2-=-x ,则x = . 7. 化简:|π-4|+|3-π|= . 8. 绝对值小于2.5的所有非负整数的和为 ,积为 . 9. 使25++-x x 值最小的所有符合条件的整数x 有 . 10. 若 a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,则 (a +b )10 -(cd ) 10 = . 11. 若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,3=x ,则式子2(a +b )-(-cd )2016+x 的值为 . 12. 已知()0422 =-++y x ,求x y 的值为 . 13. 近似数2.40×104精确到 位,它的有效数字是 . 14. 观察下列算式发现规律:71=7,72=49,73=343,74=2401,75=16807,76=117649,……,用你所发现的规律写出:72017的个位数字是 . 15. 观察等式:1+3=4=22,1+3+5=9=32 ,1+3+5+7=16=42 ,1+3+5+7

人教版七年级数学第一章有理数易错题整理

人教版七年级数学第一章有理数·易错题整理 1.填空: (1)当a________时,a与-a必有一个是负数; (2)在数轴上,与原点0相距5个单位长度的点所表示的数是________; (3)在数轴上,A点表示+1,与A点距离3个单位长度的点所表示的数是________; (4)在数轴的原点左侧且到原点的距离等于6个单位长度的点所表示的数的绝对值是________. 2.用“有”、“没有”填空: 在有理数集合里,________最大的负数,________最小的正数, ________绝对值最小的有理数. 3.用“都是”、“都不是”、“不都是”填空: (1)所有的整数________负整数; (2)小学里学过的数________正数; (3)带有“+”号的数________正数; (4)有理数的绝对值________正数; (5)若|a|+|b|=0,则a,b________零; 4.用“一定”、“不一定”、“一定不”填空: (1)-a________是负数; (2)当a>b时,________有|a|>|b|; (3)在数轴上的任意两点,距原点较近的点所表示的数________大于距原点较远的点所表示的数; (4)|x|+|y|________是正数; (5)一个数________大于它的相反数; (6)一个数________小于或等于它的绝对值; 5.把下列各数从小到大,用“<”号连接: 最新优质教育word文档

并用“>”连接起来. 8.填空: (1)如果-x=-(-11),那么x=________; (2)绝对值不大于4的负整数是________; (3)绝对值小于4.5而大于3的整数是________.9.根据所给的条件列出代数式: (1)a,b两数之和除a,b两数绝对值之和; (2)a与b的相反数的和乘以a,b两数差的绝对值; (3)一个分数的分母是x,分子比分母的相反数大6; (4)x,y两数和的相反数乘以x,y两数和的绝对值.10.代数式-|x|的意义是什么? 11.用适当的符号(>、<、≥、≤)填空: (1)若a是负数,则a________-a; (3)如果a>0,且|a|>|b|,那么a________ b. 12.写出绝对值不大于2的整数. 13.由|x|=a能推出x=±a吗? 14.由|a|=|b|一定能得出a=b吗? 15.绝对值小于5的偶数是几? 16.用代数式表示:比a的相反数大11的数. 17.用语言叙述代数式:-a-3. 18.算式-3+5-7+2-9如何读? 19.把下列各式先改写成省略括号的和的形式,再求出各式的值. (1)(-7)-(-4)-(+9)+(+2)-(-5); 最新优质教育word文档

(完整)七年级数学有理数拔高测试题

七年级数学有理数拔高测试题 一、选择题: 1、设a 是最小的自然数,b 是最大的负整数,c 是绝对值最小的有理数,则a-b+c?的值为( ) A.-1 B.0 C.1 D.2 2、下列说法中正确的是( ) A.两个负数相减,等于绝对值相减; B.两个负数的差一定大于零 C.负数减去正数,等于两个负数相加; D.正数减去负数,等于两个正数相减 3、计算: 12345678910 0.10.20.30.40.50.60.70.80.9 -+-+-+-+-++++++++的结果为( ) A.91 B.911 C.91- D.91 1- 4、若三个不等的有理数的代数和为0,则下面结论正确的是( ) A.3个加数全为0 B.最少有2个加数是负数 C.至少有1个加数是负数 D.最少有2个加数是正数 5、以下命题正确的是( ). (A )如果 那么a 、b 都为零 (B )如果 ,那么a 、b 不都为零 (C )如果 ,那么a 、b 都为零 (D )如果 ,那么a 、b 均不为零 6、若23(2)0m n -++=,则2m n +的值为( ) A .4- B .1- C .0 D .4 7、绝对值大于 1 小于 4 的整数的和是( ) A 、0 B 、5 C 、-5 D 、10 8、a,b 互为相反数,下列各数中,互为相反数的一组为( ) A.a 2与b 2 B. a 3与b 3 C. a 2n 与b 2n (n 为正整数) D. a 2n+1与b 2n+1(n 为正整数) 9、若a 2003·(-b)2004<0,则下列结论正确的是( ) A .a>0,b>0 B.a<0,b>0 C.a<0,b<0 D.a<0,b ≠0。 10、 2008年5月5日,奥运火炬手携带着象征“和平、友谊、进步”的奥运圣火火种,离开海拔5200米的“珠峰大本营”,向山顶攀登.他们在海拔每上升100米,气温就下降0.6°C 的低温和缺氧的情况下,于5月8日9时17分,成功登上海拔8844.43米的地球最高点.而此时“珠峰大本营”的温度为-4°C ,峰顶的温度为(结果保留整数) ( ) A .-26°C B .-22°C C .-18°C D .22°C

人教版七年级上册数学 有理数(提升篇)(Word版 含解析)

一、初一数学有理数解答题压轴题精选(难) 1.如图,数轴的单位长度为1,点,,,是数轴上的四个点,其中点,表示的数是互为相反数. (1)请在数轴上确定原点“O”的位置,并用点表示; (2)点表示的数是________,点表示的数是________,,两点间的距离是________; (3)将点先向右移动4个单位长度,再向左移动2个单位长度到达点,点表示的数是________,在数轴上距离点3个单位长度的点表示的数是________. 【答案】(1)解:距离A点和B点的距离相等的点即AB的中点,点 .如图所示,点即为所求. (2);5;9 (3);或1 【解析】【解答】解:(2)点表示的数是,点表示的数是5,所以,两点间的距离是 . 故答案为9. ( 3 )如图,将点先向右移动4个单位长度是0,再向左移动2个单位长度到达点, 得点表示的数是 . 到点距离3个单位长度的点表示的数是-2-3= 或-2+3=1. 故答案为,或1. 【分析】(1)由点A和点B表示的数互为相反数,因此原点到点A和点B的距离相等,可得到原点的位置。 (2)先再数轴上标出数,可得到点M和点N表示的数,再求出点M,N之间的距离。(3)利用数轴上点的平移规律:左减右加,可得到点C表示的数,与点C距离3个单位长度表示的数为-2±3,计算可求解。 2.列方程解应用题 如图,在数轴上的点A表示,点B表示5,若有两只电子蜗牛甲、乙分别从A、B两点同时出发,保持匀速运动,甲的平均速度为2单位长度秒,乙的平均速度为1单位长度秒请问: (1)两只蜗牛相向而行,经过________秒相遇,此时对应点上的数是________.

初一数学上册 有理数知识点归纳

初一数学上册第一单元有理数知识点归纳 一.有理数: (1)凡能写成形式的数,都是有理数.正整数、0、负整数统称整数;正分数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数.注意:0即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数,+a也不一定是正数;π不是有理数; (2)有理数的分类:①② (3) 2.数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线. 3.相反数: (1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0;(2)注意:a-b+c的相反数是-a+b-c;a-b的相反数是b-a;a+b的相反数是 -a-b;(3) 4.绝对值: (1)正数的绝对值是其本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数;注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离; (2)绝对值可表示为:绝对值的问题经常分类讨论; (3)

(4)|a|是重要的非负数,即|a|≥0;注意:|a|·|b|=|a·b|, 5.有理数比大小:(1)正数的绝对值越大,这个数越大;(2)正数永远比0大,负数永远比0小;(3)正数大于一切负数;(4)两个负数比大小,绝对值大的反而小;(5)数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;(6)大数-小数>0,小数-大数<0. 二.有理数法则及运算规律。 (1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;(2)异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;(3)一个数与0相加,仍得这个数. 2.有理数加法的运算律: (1)加法的交换律:a+b=b+a;(2)加法的结合律:(a+b)+c=a+(b+c). 3.有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即a-b=a+(-b). 4.有理数乘法法则: (1)两数相乘,同号为正,异号为负,并把绝对值相乘;(2)任何数同零相乘都得零;(3)几个数相乘,有一个因式为零,积为零;各个因式都不为零,积的符号由负因式的个数决定. 5.有理数乘法的运算律: (1)乘法的交换律:ab=ba;(2)乘法的结合律:(ab)c=a(bc);(3)乘法的分配律:a(b+c)=ab+ac. 6.有理数除法法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数;注意:零不能做除数, . 7.有理数乘方的法则: (1)正数的任何次幂都是正数; 三.乘方的定义。 (1)求相同因式积的运算,叫做乘方; (2)乘方中,相同的因式叫做底数,相同因式的个数叫做指数,乘方的结果叫做幂;

第二章 《有理数及其运算》易错题及难题

第二章《有理数及其运算》易错题、难题 考点一:有理数的分类及应用(☆☆☆) 1.下列说法正确的是(). A.数0是最小的整数 B.若│a│=│b│,则a=b C.互为相反数的两数之和为零 D.两个有理数,大的离原点远 2.若两个有理数的和是正数,那么一定有结论() A.两个加数都是正数 B.两个加数有一个是正数 C.一个加数正数,另一个加数为零 D.两个加数不能同为负数 3、1-2+3-4+5-6+……+2015-2018的结果不可能是() A.奇数 B.偶数 C.负数 D.整数 4.某粮店出售的三种品牌的面粉袋上分别标有质量为(25±0.1)kg,(25±0.?2)kg,(25 ±0.3)kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差() A、0.8kg B、0.6kg C、0.5kg D、0.4kg 考点二:数轴(☆☆☆) 5.a,b,c三个数在数轴上的位置如图所示,则下列结论中错误的是() A.a+b<0 B.a+c<0 C.a-b>0 D.b-c<0 8.倒数是它本身的数是;相反数是它本身的数是;绝对值是它本身的数是, 绝对值最小的数是________. 9.-m的相反数是,-m+1的相反数是,m+1的相反数是 . 10.已知-a=9,那么-a的相反数是;已知a=-9,则a的相反数是 . 11.两个非零有理数的和是0,则它们的商为 ( ) A.0 B.-1 C.+1 D.不能确定 考点四:绝对值(☆☆☆☆☆) 12.已知数轴上的三点A、B、C分别表示有理数a,1,-1,那么|a+1|表示( ) A.A、B两点的距离 B.A、C两点的距离 C.A、B两点到原点的距离之和 D.A、C两点到原点的距离之和 13.已知|m|=-m,化简|m-1|-|m-2|所得的结果是_______ 14.若a是有理数,则|-a|-a一定是( ) A.零 B.非负数 C.正数 D.负数 ※若|x-2|+x-2=0,那么x的取值范围是( ) A.x≤2 B.x≥2 C.x=2 D.任意实数 15.互不相等的有理数a、b、c在数轴上的对应点分别为A、B、C,如果|a-b|+|b-c|=|a-c|, 那么点A、B、C在数轴上的位置关系是( ) A.点A在点B、C之间 B.点B在点A、C之间 C.点C在点A、B之间 D.以上三种情况均有可能 16、(1)若|x+1|=3,则x=_______. (2)绝对值大于1且不大于5的所有整数的和为_______. 17.已知|a|=3,|b|=1,且|a-b|=b-a,那么a+b=______. 18.若|2-a|+|b+1.5|+|c+4|=0,则a-b+c×(b-c)=_____.

人教版七年级数学上册第1章有理数拔高题及易错题精选

8 -4 G F E D C B A 人教版七年级数学 第1章 有理数 拔高及易错题精选 (全卷总分150分) 姓名 得分 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 如图,数轴上的两个点A 、B 所表示的数分别是a 、b ,那么a ,b ,—a ,—b 的大小关系是( ) A. b<—a<—by ,则x +y 的值为( ) A . 8 B . 2 C . -8或-2 D . 8或2 11. 我国西部地区面积约为640万平方公里,640万用科学记数法表示为( ) A. 464010? B. 56410? C. 66410?. D. 6410?7. 12. 京九铁路的全长用四舍五入法得到近似数为×106m ,则它精确到( ) A. 万位 B. 十万位 C. 百万位 D. 千位 二、填空题(每小题3分,共48分) 1. 已知a 是绝对值最小的负整数,b 是最小正整数,c 是绝对值最小的有理数,则c+a+b= . 2. 数轴上点A 表示的数为-2,若点B 到点A 的距离为3个单位,则点B 表示的数为 . 3. 如图所示,数轴上标出了7个点,相邻两点之间的距离都相等,已知点A 表示-4,点G 表示8. (1)点B 表示的有理数是 ;表示原点的是点 . (2)图中的数轴上另有点M 到点A ,点G 距离之和为13,则这样的点M 表示的有理数是 . 4.-???? ?? -23的相反数是 . 5. 如果x 2=9,那么x 3= . 6. 如果2-=-x ,则x = . 7. 化简:|π-4|+|3-π|= . 8. 绝对值小于的所有非负整数的和为 ,积为 . 9. 使25++-x x 值最小的所有符合条件的整数x 有 . 10. 若 a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,则 (a +b )10 -(cd ) 10 = . 11. 若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,3=x ,则式子2(a +b )-(-cd )2016+x 的值为 . 12. 已知()0422 =-++y x ,求x y 的值为 . 13. 近似数×104精确到 位,它的有效数字是 . 14. 观察下列算式发现规律:71=7,72=49,73=343,74=2401,75=16807,76=117649,……,用你所发现的规律写出:72017的个位数字是 . 15. 观察等式:1+3=4=22,1+3+5=9=32 ,1+3+5+7=16=42 ,1+3+5+7+9=25=52 ,…… 猜想:(1)1+3+5+7…+99 = ; (2) 1+3+5+7+…+(2n -1)= .(结果用含n 的式子表示,其中n =1,2,3,……). 16. 一跳蚤在一直线上从O 点开始,第1次向右跳1个单位,紧接着第2次向左跳2

人教版七年级数学上册第一章 有理数 全章概念汇总

有理数 全章概念汇总 考点、热点回顾 一、学习目标 1、有理数的灵活运用。 2、有理数的概念及巧算。 3、有理数的绝对值、奇、偶数的规律的掌握。 二、知识概念 1.有理数: (1)凡能写成)0p q ,p (p q ≠为整数且形式的数,都是有理数.正整数、0、负整数统称整数;正分数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数. 注意:0即不是正数,也不是负数;-a 不一定是负数,+a 也不一定是正数;π是无限循环小数,不能写成分数形式,不是有理数;有限小数和无限循环小数都可化成分数,都是有理数。引入负数以后,奇数和偶数的范围也扩大了,像0,-2,-4,-6也是偶数,-1,-3,-5也是奇数,0也是整数,它可以看成分母是1,分子是0的分数。 (2)有理数的分类: ①??? ??????????负分数负整数负有理数零正分数正整数正有理数有理数 ②???????????????负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数 2.数轴: 1、数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线.通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫做数轴。在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点。通常规定直线上从原点向右(向上)为正方向,从原点向左(向下)为负方向。选取适当的长度为单位长度。数轴三要素:原点、方向、单位长度。 2、数轴的画法

3.相反数: (1)只要符号不同的两个数,且两个数的绝对值的大小相等,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0; (2)互为相反数的两个数和为0 ? a+b=0 ? a 、b 互为相反数. 4.绝对值: 举例,向东向西走,绝对值则表示距离。 绝对值的意义:一般地,数轴上表示数a 的点到原点的距离叫做数a 的绝对值。 (1)正数的绝对值是其本身,0的绝对值是0,负数的绝对值是它的相反数; (2)绝对值可表示为:?????<-=>=) 0a (a )0a (0)0a (a a 或???<-≥=)0a (a )0a (a a ;绝对值的问题经常分类讨论; (3)绝对值的性质: 1、0的绝对值是0,绝对值是0的数是0.即:;00=?=a a 2、一个数的绝对值是非负数,绝对值最小的数是0,即:;0||≥a 3、任何数的绝对值都不小于原数。即:;a a ≥ 4、绝对值是相同正数的数有两个,它们互为相反数。即:若),0(>=a a x 则;a x ±= 5、互为相反数的两数的绝对值相等。即:a a =-或若,0=+b a 则;b a = 6、绝对值相等的两数相等或互为相反数。即:,b a =则b a =或;b a -=

七年级数学——有理数易错题(全面)

有理数·易错题练习 一.多种情况的问题(考虑问题要全面) (1)已知一个数的绝对值是3,这个数为_______; 此题用符号表示:已知,3=x 则x=_______;,5=-x 则x=_______; (2)绝对值不大于4的负整数是________; (3)绝对值小于4.5而大于3的整数是________. (4)在数轴上,与原点相距5个单位长度的点所表示的数是________; (5)在数轴上,A 点表示+1,与A 点距离3个单位长度的点所表示的数是________; (6) 平方得412的数是____;此题用符号表示:已知,4 122=x 则x=_______; (7)若|a|=|b|,则a,b 的关系是________; (8)若|a|=4,|b|=2,且|a +b|=a +b ,求a -b 的值. 二.特值法帮你解决含字母的问题(此方法只适用于选择、填空) 有理数中的字母表示 ,从三类数中各取1——2个特值代入检验,做出正确的选择 (1)若a 是负数,则a________-a ;a --是一个________数; (2)已知 ,x x -=则x 满足________;若,x x =则x 满足________;若x=-x, x 满足________; 若=-<2,2a a 化简____ ; (3)有理数a 、b 在数轴上的对应的位置如图所示: 则( 0-11a b A .a + b <0 B .a + b >0; C .a -b = 0 D .a -b >0 (4)如果a 、b 互为倒数,c 、d 互为相反数,且, 3=m ,则代数式2ab-(c+d )+m 2=_______。 (5)若ab ≠0,则b b a a +的值为_______;(注意0没有倒数,不能做除数) 在有理数的乘除乘方中字母带入的数多为1,0,-1,进行检验 (6)一个数的平方是1,则这个数为________;用符号表示为:若 ,12=x 则x=_______; 一个数的立方是-1,则这个数为_______; 倒数等于它自身的数为_______; 正数 0 负数

经典七年级《有理数》提高类型难题

16、a 是有理数,代数式112++a 的最小值是( ) (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 17、a 是有理数,则 11 2000 a +的值不能是( ). (A)1 (B)-1 (C)0 (D)-2000 18、若a = 1999 1998,b =20001999,c =20012000 则下列不等关系i 中正确的是( ) A. a <b <c B. a <c <b C. b <c <a D. c <b <a 22、如果 1=+ + c c b b a a ,则 abc abc 的值为( ) (A )1- (B )1 (C )1± (D )不确定 二、填空题 29、若︱x -3︱+︱y +2︱=0,则x +y 的值为_____________. 30、(茂名)有一个运算程序,可以使:a ⊕b = n (n 为常数)时,得 (a +1)⊕b = n +1, a ⊕(b +1)= n -2。 现在已知1⊕1 = 2,那么2008⊕2008 = 31、若00xy z ><,,那么xyz ______. 34、若,,,,,a b c d e f 是六个有理数,且11111 ,,,,23456 a b c d e b c d e f =-==-==-,则_______.f a = 36、比较下列各对数的大小: (1)54-与4 3- (2)54+-与54+- (3)25与52 (4)232?与2 )32(? 37、(1) 111117(113)(2)92844 ?-+?- (2) 419932(4)(1416)4 1313 ??--?-÷-??? ? (3)、 2004 23)1()2(161)1()21()21(-÷-???? ???--÷-- (4) 100()()222 ---÷3 )2(32-+?? ? ??- ÷

初一上册数学《有理数》知识点汇总

初一(七年级)上册数学知识点:有理数 初一(七年级)上册数学知识点:有理数是由数学网整理的,供大家参考,下面来看一下初一(七年级)上册数学知识点:有理数吧! 本章内容要求学生正确认识有理数的概念,在实际生活和学习数轴的基础上,理解正负数、相反数、绝对值的意义所在。重点利用有理数的运算法则解决实际问题,体验数学发展的一个重要原因是生活实际的需要。 一、目标与要求 1.了解正数与负数是从实际需要中产生的。 2.能正确判断一个数是正数还是负数,明确0既不是正数也不是负数。

3.理解有理数除法的意义,熟练掌握有理数除法法则,会进行有理数的除法运算; 4.了解倒数概念,会求给定有理数的倒数; 5.通过将除法运算转化为乘法运算,培养学生的转化的思想;通过有理数的除法 二、重点 正、负数的概念; 正确理解数轴的概念和用数轴上的点表示有理数; 有理数的加法法则;

除法法则和除法运算。 三、难点 负数的概念、正确区分两种不同意义的量; 数轴的概念和用数轴上的点表示有理数; 异号两数相加的法则; 根据除法是乘法的逆运算,归纳出除法法则及商的符号的确定。 四、知识框架

五、知识点、概念总结 1.正数:比0大的数叫正数。 2.负数:比0小的数叫负数。 3.有理数: (1)凡能写成q/p(p,q为整数且p不等于0)形式的数,都是有理数。正整数、0、负整数统称整数;正分数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数。

注意:0即不是正数,也不是负数;-a不一定是负数,+a也不一定是正数;p不是有理数; (2)有理数的分类: 4.数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线。 5.相反数: (1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0; (2)相反数的和为0等价于a+b=0等价于a、b互为相反数。 6.绝对值:

七年级数学上册有理数测试题及答案

七年级数学有理数测试题及答案 一、 选择题(每题3分,共30分) 1、1999年国家财政收入达到11377亿元,用四舍五入法保留两个有效数字的近似值为( )亿元 (A )4101.1? (B )5101.1? (C )3104.11? (D )3103.11? 2、大于–3.5,小于2.5的整数共有( )个。 (A )6 (B )5 (C )4 (D )3 3、已知数b a ,在数轴上对应的点在原点两侧,并且到原点的位置相等;数y x ,是互为倒数,那么xy b a 2||2-+的值等于( ) (A )2 (B )–2 (C )1 (D )–1 4、如果两个有理数的积是正数,和也是正数,那么这两个有理数( ) (A )同号,且均为负数 (B )异号,且正数的绝对值比负数的绝对值大 (C )同号,且均为正数 (D )异号,且负数的绝对值比正数的绝对值大 5、在下列说法中,正确的个数是( ) ⑴任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示 ⑵数轴上的每一个点都表示一个有理数 ⑶任何有理数的绝对值都不可能是负数 ⑷每个有理数都有相反数 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 6、如果一个数的相反数比它本身大,那么这个数为( ) A 、正数 B 、负数 C 、整数 D 、不等于零的有理数 7、下列说法正确的是( ) A 、几个有理数相乘,当因数有奇数个时,积为负; B 、几个有理数相乘,当正因数有奇数个时,积为负; C 、几个有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负; D 、几个有理数相乘,当积为负数时,负因数有奇数个; 8、在有理数中,绝对值等于它本身的数有() A.1个 B.2个 C. 3个 D.无穷多个 9、下列计算正确的是() A.-22=-4 B.-(-2)2=4 C.(-3)2=6 D.(-1)3=1 10、如果a <0,那么a 和它的相反数的差的绝对值等于( ) A.a B.0 C.-a D.-2a 二、填空题:(每题2分,共42分) 1、()642=。 2、小明与小刚规定了一种新运算*:若a 、b 是有理数,则a*b = b a 23-。小明计算出2*5=-4,请你帮小刚计算2*(-5)= 。 3、若056=++-y x ,则y x -= ;

2018秋北师大版七年级上册有理数拔高题及答案

人教版七年级数学 第1章 有理数 拔高及易错题精选 参考答案 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 如图,数轴上的两个点A 、B 所表示的数分别是a 、b ,那么a ,b ,—a ,—b 的大小关系是( C ) A. b<—a<—by ,则x +y 的值为( D ) A . 8 B . 2 C . -8或-2 D . 8或2 11. 我国西部地区面积约为640万平方公里,640万用科学记数法表示为( C ) A. 464010? B. 56410? C. 66410?. D. 6410?7. 12. 京九铁路的全长用四舍五入法得到近似数为2.5×106m ,则它精确到( B )

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