课时跟踪检测十七功和功率普通高中

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课时跟踪检测(十七)功和功率

[A级——基础小题练熟练快]

1.如图,物块A、B在外力F的作用下一起沿水平地面做匀速

直线运动的过程中,下列关于A对地面的滑动摩擦力做功和B对A

的静摩擦力做功的说法正确的是()

A.静摩擦力做正功,滑动摩擦力做负功

B.静摩擦力不做功,滑动摩擦力做负功

C.静摩擦力做正功,滑动摩擦力不做功

D.静摩擦力做负功,滑动摩擦力做正功

解析:选C把物块A、B看成一个整体,一起沿水平地面做匀速直线运动,所以f A-

地=f地-A=F,其中f地-A的方向与运动方向相反,故地面对A的滑动摩擦力做负功,因为地面没有位移,所以A对地面的滑动摩擦力不做功;选择A作为研究对象,A做匀速运动,所以f B-A=f地-A=F,其中B对A的静摩擦力的方向与运动方向相同,故B对A的静摩擦力做正功。综上可知,C正确。

★2.(2015·海南高考)假设摩托艇受到的阻力的大小正比于它的速率。如果摩托艇发动

机的输出功率变为原来的2倍,则摩托艇的最大速率变为原来的()

A.4倍B.2倍

C. 3 倍D. 2 倍

解析:选D设f=k v,当阻力等于牵引力时,速度最大,输出功率变化前,有P=F v =f v=k v·v=k v2,变化后有2P=F′v′=k v′·v′=k v′2,联立解得v′=2v,D正确。

3.如图所示,质量为m的物体在恒力F的作用下从底端沿斜面

向上一直匀速运动到顶端,斜面高h,倾斜角为θ,现把物体放在顶

端,发现物体在轻微扰动后可匀速下滑,重力加速度大小为g。则在上升过程中恒力F做

的功为()

A.Fh B.mgh

C.2mgh D.无法确定

解析:选C把物体放在顶端,发现物体在轻微扰动后可匀速下滑,则物体受力平衡,

则有f=mg sin θ,上滑过程中,物体也做匀速直线运动,受力平衡,则有F=mg sin θ+f=

2mg sin θ,则在上升过程中恒力F做的功W=Fx=2mg sin θ·h

sin θ=2mgh,故C正确。

★4.一轻绳一端固定在O点,另一端拴一小球,拉起小球使轻绳

水平,然后无初速度释放小球。如图所示,小球从开始运动至轻绳到

达竖直位置的过程中,小球重力的瞬时功率的变化情况是( )

A .一直增大

B .一直减小

C .先增大,后减小

D .先减小,后增大

解析:选C 小球在初位置重力做功的功率为零,在最低点,由于重力的方向与速度

方向垂直,则重力做功的功率为零,因为初、末位置重力做功的功率都为零,则小球从开始运动至轻绳到达竖直位置的过程中重力做功的功率先增大后减小,C 正确。

5.[多选]如图所示,轻绳一端受到大小为F 的水平恒力作用,另一端通过定滑轮与质

量为m 、可视为质点的小物块相连。开始时绳与水平方向的夹角为θ。当小物块从水平面上的A 点被拖动到水平面上的B 点时,位移为L ,随后从B 点沿斜面被拖动到定滑轮O 处,BO 间距离也为L 。小物块与水平面及斜面间的动摩擦因数均为μ,若小物块从A 点运动到O 点的过程中,F 对小物块做的功为W F ,小物块在BO 段运动过程中克服摩擦力做的功为W f ,则以下结果正确的是( )

A .W F =FL (cos θ+1)

B .W F =2FL cos θ

C .W f =μmgL cos 2θ

D .W f =FL -mgL sin 2θ

解析:选BC 小物块从A 点运动到O 点,拉力F 的作用点移动的距离x =2L cos θ,

所以拉力F 做的功W F =Fx =2FL cos θ,A 错误,B 正确;由几何关系知斜面的倾角为2θ,所以小物块在BO 段受到的摩擦力f =μmg cos 2θ,则W f =fL =μmgL cos 2θ,C 正确,D 错误。

[B 级——中档题目练通抓牢]

★6.如图所示,质量为m 的小球以初速度v 0水平抛出,恰好垂

直打在倾角为θ的斜面上,则小球落在斜面上时重力的瞬时功率为(不

计空气阻力)( )

A .mg v 0tan θ

B .mg v 0tan θ

C .mg v 0sin θ

D .mg v 0cos θ

解析:选B 小球落在斜面上时重力的瞬时功率为P =mg v y ,而v y tan θ=v 0,所以P

=mg v 0tan θ

,B 正确。 ★7.[多选](2018·广州联考)汽车以恒定功率P 、初速度v 0冲上倾角一定的斜坡时,汽

车受到的阻力恒定不变,则汽车上坡过程的v -t 图像可能是选项图中的( )

解析:选BCD由瞬时功率P=F v可知,汽车功率恒定,汽车开始所受牵引力F=P

v0,若牵引力与汽车所受阻力相等,则汽车做匀速运动,B项中v -t图像是可能的;若牵引力大于阻力,则汽车做加速运动,则随速度增大,牵引力减小,而汽车所受阻力不变,由牛顿第二定律可知,汽车的加速度减小,直至减小到零,C项中v -t图像是可能的,A项中v -t 图像是不可能的;若牵引力小于阻力,则汽车做减速运动,牵引力增大,汽车所受阻力不变,由牛顿第二定律可知,汽车的加速度减小,直至减小到零,D项中v -t图像是可能的。

8.(2018·清远市田家炳实验中学一模)用长为l、不可伸长的细线把质量为m

的小球悬挂于O点,将小球拉至悬线偏离竖直方向α角后放手,运动t时间后

停在最低点。则在时间t内()

A.小球重力做功为mgl(1-cos α)

B.空气阻力做功为-mgl cos α

C.小球所受合力做功为mgl sin α

D.细线拉力做功的功率为mgl(1-cos α)

t

解析:选A小球从开始运动到停止的过程中,下降的高度为:h=l(1-cos α),所以小球的重力做功:W G=mgh=mgl(1-cos α),故A正确;在小球运动的整个过程中,重力和空气阻力对小球做功,根据动能定理得:W G+W f=0-0,所以空气阻力做功W f=-W G =-mgl(1-cos α),故B错误;小球受到的合外力做功等于小球动能的变化,所以W合=0-0=0,故C错误;由于细线的拉力始终与运动的方向垂直,所以细线的拉力不做功,细线的拉力的功率为0,故D错误。

★9.(2018·达州一模)一质量为M=2×103 kg的汽车,其额定功率P额=80 kW,在平直公路上行驶时受到的阻力为f=4×103 N。如果汽车从静止开始做匀加速直线运动,经过时间t=5 s汽车发动机输出的功率达到额定功率,假设运动过程中阻力不变,求:

(1)汽车在平直公路上行驶的最大速度v max;

(2)汽车做匀加速直线运动的加速度a。

解析:(1)当牵引力与阻力相等时,速度最大。则有:

P额=F v m=f v m,

解得:v m=P额

f=

80 000

4 000m/s=20 m/s。

(2)根据牛顿第二定律得F1-f=Ma

汽车做匀加速运动达到最大速度为v ′,此时功率为额定功率,满足:v ′=P 额F 1

匀加速直线运动的时间t =5 s ,满足:t =v ′a

代入数据联立解得:a =2 m/s 2。

答案:(1)20 m /s (2)2 m/s 2

[C 级——难度题目自主选做]

★10.(2018·乌鲁木齐二模)动车组是由几节自带动力的车厢加几节不带动力的车厢组

成的,带动力的车厢叫动车,不带动力的车厢叫拖车。每节动车与拖车质量都相等,每节动车的额定功率都相等。动车组运行过程中总阻力来自两部分:一部分是车轮与铁轨之间摩擦产生的机械阻力,阻力大小与动车组的质量成正比;另一部分来自于空气阻力,阻力大小与动车组速度的平方成正比。一列12节车厢的动车组,有3节动车时最大速度为160 km /h ,此时空气阻力是总阻力的0.5倍。若要使12节车厢的动车组的速度达到240 km/h ,则动车的节数至少为( )

A .7节

B .8节

C .9节

D .10节

解析:选B 设每节动车的功率为P ,

12节车厢的动车组受到的机械阻力为f ,则有

3P =(f +k v 12)v 1,nP =(f +k v 22)v 2,

根据题意f =k v 12,代入v 1、v 2,

解得n =7.3

故至少有8节动车,故B 正确。

11.(2018·保定四校联考)质量m =20 kg 的物体,在大小恒定的水

平外力F 的作用下,沿水平面做直线运动。0~2 s 内F 与运动方向相

反,2~4 s 内F 与运动方向相同,物体的v -t 图像如图所示。g 取10 m/s 2,

则( )

A .拉力F 的大小为100 N

B .物体在4 s 时拉力的瞬时功率为120 W

C .4 s 内拉力所做的功为480 J

D .4 s 内物体克服摩擦力做的功为320 J

解析:选B 取物体初速度方向为正方向,由题图可知物体与水平面间存在摩擦力,

由题图可知0~2 s 内,-F -f =ma 1且a 1=-5 m /s 2; 2~4 s 内,-F +f =ma 2且a 2=-1 m/s 2,联立以上两式解得F =60 N ,f =40 N ,A 错误;由P =F v 得4 s 时拉力的瞬时功率为120 W ,B 正确;由W =Fx ,0~2 s 内,W 1=-Fx 1,2~4 s 内,W 2=Fx 2,由题图可知x 1=10 m ,x 2=2 m ,代入数据解得,4 s 内拉力所做的功为-480 J ,C 错误;摩擦力做功W =fs ,摩擦

力始终与速度方向相反,故s 为路程,由题图可求得总路程为12 m ,4 s 内物体克服摩擦力做的功为480 J ,D 错误。

12.(2018·常州模拟)高速连续曝光照相机可在底片上重叠形成多个图像。现利用这架

照相机对MD-2 000家用汽车的加速性能进行研究,如图为汽车做匀加速直线运动时三次曝光的照片,图中汽车的实际长度为4 m ,照相机每两次曝光的时间间隔为2.0 s 。已知该汽车的质量为1 000 kg ,额定功率为90 kW ,汽车运动过程中所受的阻力始终为1 500 N 。

(1)试利用图示,求该汽车的加速度。

(2)若汽车由静止开始以此加速度做匀加速运动,匀加速运动状态最多能保持多长时间。

(3)汽车所能达到的最大速度是多大。

(4)若该汽车从静止开始运动,牵引力不超过3 000 N ,求汽车运动2 400 m 所用的最短

时间(汽车已经达到最大速度)。

解析:(1)由题图可得汽车在第1个2.0 s 时间内的位移x 1=9 m ,第2个2.0 s 时间内的

位移x 2=15 m

汽车的加速度a =Δx T 2=1.5 m/s 2。 (2)由F -F f =ma 得,汽车牵引力

F =F f +ma =(1 500+1 000×1.5)N =3 000 N

汽车做匀加速运动的末速度

v =P 额F =90×103

3×103

m /s =30 m/s 匀加速运动保持的时间t 1=v a =301.5

s =20 s 。 (3)汽车所能达到的最大速度

v m =P 额F f =90×103

1.5×103

m /s =60 m/s 。 (4)由(1)、(2)知匀加速运动的时间t 1=20 s ,运动的距离x 1′=v 2t 1=302

×20 m =300 m 所以,后阶段以恒定功率运动的距离

x 2′=(2 400-300)m =2 100 m

对后阶段以恒定功率运动,有:

P 额t 2-F f x 2′=12m v m 2-12

m v 2 解得t 2=50 s

所以最短时间为t 总=t 1+t 2=(20+50)s =70 s 。

答案:(1)1.5 m/s 2 (2)20 s

课时跟踪检测(六十七)-离散型随机变量及其分布列

课时跟踪检测(六十七) 离散型随机变量及其分布列 (分A 、B 卷,共2页) A 卷:夯基保分 一、选择题 1.设某项试验的成功率是失败率的2倍,用随机变量X 去描述1次试验的成功次数,则P (X =0)等于( ) A .0 2.(2015·长沙模拟)一只袋内装有m 个白球,n -m 个黑球,连续不放回地从袋中取球,直到取出黑球为止,设此时取出了X 个白球,下列概率等于?n -m ?A 2 m A 3 n 的是( ) A .P (X =3) B .P (X ≥2) C .P (X ≤3) D .P (X =2) 3.设X 是一个离散型随机变量,其分布列为: 则q 的值为( ) A .1 ± 336 -336 + 336 4.随机变量X 的概率分布规律为P (X =n )=a n ?n +1? (n =1,2,3,4),其中a 是常数, 则P ? ????1 2 <X <52的值为( ) 5.(2015·厦门质检)设随机变量X 的分布列为P (X =k )=m ? ?? ??23k (k =1,2,3),则m 的值 为( ) 6.若随机变量X 的分布列为

则当P(X<a)=时,实数a的取值范围是( ) A.(-∞,2] B.[1,2] C.(1,2] D.(1,2) 二、填空题 7.若P(X≤x2)=1-β,P(X≥x1)=1-α,其中x1

人教语文必修四课时跟踪检测(十二) 苏武传+Word版含答案

课时跟踪检测(十二) 苏武传 (时间:40分钟 满分:50分) 一、基础巩固(18分,每小题3分) 1.下列各句中加点词语的解释不正确的一项是( ) A .单于使使晓武,会论. 虞常 论:判罪 B .汉使张胜谋杀单于近臣, 当. 死 当:应当 C .扶辇下除. ,触柱折辕 除:殿阶 D .律前负. 汉归匈奴 负:背叛 解析:选B B 项,“当”,判处。 2.下列句子中,没有通假字的一句是( ) A .与旃毛并咽之 B .掘野鼠去草实而食之 C .大臣亡罪夷灭者数十家 D .武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱 解析:选D A 项,“旃”同“毡”;B 项,“去”同“弆”;C 项,“亡”同“无”。 3.下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是( ) A.????? ①少以.父任,兄弟并为郎②恐前语发,以. 状语武 B.????? ①乃.徙武北海上无人处②使牧羝,羝乳乃.得归 C.????? ①久之.,单于使陵至海上②宜皆降之. D.????? ①虽.生,何面目以归汉②虽.蒙斧钺汤镬,诚甘乐之 解析:选D D 项,均为连词,即使。A 项,第一个“以”,介词,意为“因为”;第二个“以”,介词,意为“把”。B 项,第一个“乃”,连词,意为“于是”;第二个“乃”,副词,意为“才”。C 项,第一个“之”为音节助词,无实义;第二个“之”,代词,“他们”。 4.下列各句中,加点词语的意义与现代汉语相同的一项是( ) A .汉天子我丈人.. 行也 B .会缑王与长水虞常等谋反.. 匈奴中 C .武使匈奴,明年.. ,陵降,不敢求武 D .武父子亡功德,皆为陛下所成就..

人教版高中语文(外国小说欣赏)课时跟踪检测(十二)_半张纸(有答案)(精校版)

课时跟踪检测(十二)半张纸 (时间:40分钟,满分:56分) 一、基础巩固(12分,每小题3分) 1.下列加点字注音完全无误的一项是() A.嘀.咕(dī)徘徊.(huái) 遗.漏(yí) 间.谍(jiàn) B.腼腆.(diǎn) 诽谤.(bàng) 溺.死(nì) 和蔼.(ǎi) C.焦虑.(lǜ) 脚踝.(guǒ) 载.重(zài) 骄.傲(jiāo) D.装饰.(shì) 赐.予(cì) 曾.经(céng) 潦.草(liáo) 解析:选D A项,“嘀”读dí;B项,“腆”读tiǎn;C项,“踝”读huái。 2.下列词语中,全都没有错别字的一项是() A.寓所起居罗曼史飞黄滕达 B.辩认沉醉家俱行垂头丧气 C.倒闭附录歌剧院过眼烟云 D.订婚部置壁炉架容华富贵 解析:选C A项,滕—腾;B项,辩—辨,俱—具;D项,部—布,容—荣。 3.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是() A.2014年我国开始启动考试招生制度改革试点方案,到2020年将形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。 B.专家认为,2014年8月份新增贷款低于市场预期,经济下行压力和房地产政策调整是有效贷款需求下降的主要原因。 C.随着社会竞争和生活压力的不断增大,以休闲、娱乐为目的旅游成为人们日常生活的重要组成部分,休闲旅游业具有广阔的发展前景。 D.“21世纪课堂评价”是英特尔未来教育专题课程之一,其在具体的教学评价实践中是否能够实现是广大教师所期待的。 解析:选B A项,成分赘余,“开始”“启动”语义有重复。C项,成分残缺。可在“竞争”后加“的激烈”。D项,“是否”和“期待”两面对一面。 4.(广东高考)把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是() ①然而,我们的大脑对音乐的感知却不是这样。 ②所以要有交响乐,也正是这样的“和声”才使得我们这个世界充满趣味。③例如管弦乐的合奏,音波虽然混合,但是管乐声和弦乐声仍然保持各自的特点。④物理学家们长期热衷于研究的现象都是整体等于所有部分的加合,声音就是这样的。⑤整体可以大于部分之和,这一事实现在对大多数人来说已

2018年高考化学总复习课时跟踪检测二十七难溶电解质的溶解平衡

课时跟踪检测二十七难溶电解质的溶解平衡 (时间:45分钟满分:100分) 一、选择题(每小题6分,共60分) 1.下列对沉淀溶解平衡的描述正确的是( ) A.反应开始时,溶液中各离子浓度相等 B.沉淀溶解达到平衡时,生成沉淀的速率和沉淀溶解的速率相等 C.沉淀溶解达到平衡时,溶液中溶质的离子浓度相等,且保持不变 D.沉淀溶解达到平衡时,如果再加入难溶性的该沉淀物,将促进溶解 解析:沉淀溶解平衡符合一般平衡的特点,反应开始时,各离子的浓度没有必然的关系,A项错误;平衡时,沉淀的生成速率与溶解速率相等,B项正确;平衡时,离子浓度不再变化,但不一定相等,C项错误;沉淀溶解达到平衡时,如果再加入难溶性的该沉淀物,由于固体的浓度为常数,故平衡不移动,D 项错误。 答案:B 2.(2017届保定市高阳中学月考)对饱和AgCl溶液(有AgCl固体存在)进行下列操作后c(Ag+)减小而K sp(AgCl)均保持不变的是( ) A.加热B.加水稀释 C.滴加少量1 mol/L盐酸D.滴加少量1 mol/L AgNO3溶液 解析:含AgCl饱和溶液中,存在+(aq)+Cl-(aq) ΔH>0,加热沉淀溶解平衡正向移动,c(Ag+)增大,K sp(AgCl)也增大,A项不符合题意;加水稀释,由于饱和AgCl溶液中有AgCl固体存在,加水AgCl固体溶解,该溶液仍为饱和溶液,c(Ag+)不变,B项不符合题意;滴加少量1 mol/L盐酸,c(Cl -)增大,沉淀溶解平衡逆向移动,c(Ag+)减小,由于温度不变,K sp(AgCl)保持不变,C项符合题意;滴加少量1 mol/L AgNO3,溶液c(Ag+)增大,D项不符合题意。 答案:C 3.(2017届玉溪第一中学月考)物质间的反应有时存在竞争反应,几种溶液的反应情况如下: (1)CuSO4+Na2CO3 主要:Cu2++CO2-3+H2O―→Cu(OH)2↓+CO2↑ 次要:Cu2++CO2-3―→CuCO3↓ (2)CuSO4+Na2S 主要:Cu2++S2-―→CuS↓ 次要:Cu2++S2-+2H2O―→Cu(OH)2↓+H2S↑ 下列几种物质的溶解度大小的比较中,正确的是( ) A.Cu(OH)2>CuCO3>CuS B.CuS>Cu(OH)2>CuCO3 C.CuS

课时跟踪检测 (二十九) 等差数列及其前n项和

课时跟踪检测 (二十九) 等差数列及其前n 项和 一抓基础,多练小题做到眼疾手快 1.(2017·桂林调研)等差数列{a n }中,a 4+a 8=10,a 10=6,则公差d =( ) A .1 4 B .12 C .2 D .-12 解析:选A 由a 4+a 8=2a 6=10,得a 6=5,所以4d =a 10-a 6=1,解得d =1 4,故选A . 2.等差数列{a n }的前n 项之和为S n ,若a 5=6,则S 9为( ) A .45 B .54 C .63 D .27 解析:选B 法一:∵S 9=9(a 1+a 9) 2=9a 5=9×6=54.故选B . 法二:由a 5=6,得a 1+4d =6, ∴S 9=9a 1+9×8 2 d =9(a 1+4d )=9×6=54,故选B . 3.(2017·陕西质量监测)已知数列{a n }满足a 1=15,且3a n +1=3a n -2.若a k ·a k +1<0,则正整数k =( ) A .21 B .22 C .23 D .24 解析:选C 3a n +1=3a n -2?a n +1=a n -23?{a n }是等差数列,则a n =473-2 3n .∵a k + 1· a k <0, ∴????473-23k ????453-23k <0,∴4520,a 4+a 7<0,则{a n }的前n 项和S n 的最大值为________. 解析:∵????? a 4+a 7=a 5+a 6<0,a 5>0,∴???? ? a 5>0,a 6<0,

2018年高考语文一轮复习课时跟踪检测(三十五)语句补写!

课时跟踪检测(十八)语句补写 1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 湿地可作为直接利用的水源,可有效补充地下水,还能有效控制洪水和防止土壤沙化,滞留沉积物、有毒物、营养物质,从而__①__;湿地还是众多植物、动物特别是水禽生长的乐园,同时,又为人类提供食物、能源和原材料,因此,湿地是人类__②__。我国湿地生态环境十分脆弱,当今中国,庞大的人口数量、快速的经济增长、有限的土地资源,使得湿地保护面临着严峻的挑战。我们要从人类生存和发展的角度认识其重要意义,即__③__。 答:① ② ③ 解析:第一空由前文的“有效……还能有效……”可得出在改善环境污染方面的作用;第二空由上文“还是……又为人类……”可知,湿地是人类赖以生存和发展的基础;第三空由前文可知,此处应从保护湿地与人类的关系角度组织答案。 答案:①改善环境污染②赖以生存和发展的基础③保护湿地就是保护我们人类自己2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。 华罗庚曾经说过,读书的真功夫在于“既能把薄的书读成厚的,又能把厚的书读成薄的”,这番对读书的独到见解,耐人寻味。从取向上说,__①__,“读厚”则偏重于求宽度。从方法上说,“读薄”需要开掘、“蒸馏”,__②__。深入了解一个民族的重要途径,就是在把书“读薄”的同时,把书“读厚”。读书是一门学问、一门艺术,其真谛和要义唯在于:__③__。如此循环往复,则境界全出。 答:① ② ③ 解析:解答本题要联系前后文内容作答。第一处结合后文内容:“读厚”则偏重于求宽度。“读厚”对“读薄”,“宽度”对“深度”。第二处结合前文内容:“读薄”需要开掘、“蒸馏”。“读薄”对“读厚”,开掘、“蒸馏”对拓展、杂糅。第三处结合前后文内容,“既能把薄的书读成厚的,又能把厚的书读成薄的”,如此循环往复。所以应是由“薄”而“厚”,再由“厚”而“薄”。 答案:①“读薄”偏重于求深度②“读厚”则需要拓展、杂糅③由“薄”而“厚”,

高中英语Unit3 课时跟踪检测一牛津译林版必修4

课时跟踪检测(一) Welcome to the unit & Reading — Language points Ⅰ.单句语法填空 1.There are 30 people injured in the traffic accident but the injured were rescued at once.(injure) 2.She was confident of her becoming popular with the students. 3.I didn't want to add to my mother's worry, so I hurried home. 4.It is reported in the newspaper that talks between the two countries are making progress. 5.He appears careless, but in reality, he is a very careful person. Ⅱ.完成句子 1.如果你认为这样方便的话,我们把时间定在下午六点。 If you think that it_is_convenient_to_you,_we will fix the time at 6:00 pm. 2.我们都赞成他在会上提出的计划。 We all agreed to the plan he_had_put_forward at the meeting. 3.球队和球迷确信能够赢得即将到来的比赛。 The team and the fans are_confident_of_winning the coming match. 4.她吃了一惊,他居然还记得她的名字。 It_amazed_her that he still remembered her name. 5.需要采取措施使农田免遭洪水的侵袭。 Some measures are needed to_secure_the_farmland_against/from floods. 6.一看到这张聚会照片,她就陷入了对过去的美好回忆中。 No_sooner_had_she_seen the get-together photo than she got lost in the old sweet memories. 7.已经证明你的计划是实用的。 It_has_been_proved_that your plan is practical. Ⅲ.完形填空 Throughout history, many great leaders and explorers have tried hard to find objects or other ways to live forever. While it might sound __1__ to live forever, I believe that what makes life so __2__ is that it doesn't last forever. So, I don't __3__ that living forever is a good idea. For one thing, I think living forever would be very __4__. We always have to find ways to __5__ ourselves in a normal lifetime. __6__ you lived forever, you would still

课时跟踪检测(十二) Healthy eating

课时跟踪检测(十二)Healthy eating Ⅰ.单句语法填空 1.Jane has lost weight by going on diet and taking exercise every day. 2.Nowadays more and more people have come to realize the importance of a (balance) diet to their health. 3.Those who enjoy eating wild animals say that they not only enjoy the taste but also want to satisfy their (curious). 4.(benefit) from his advice, we all realized that it was wise to ask him for help in time of trouble. 5.Bill’s heavily debt at the moment, but hopes to pay it off when he gets paid. 6.Admitting you’ve made a mistake is a sign of (strong), not (weak). 7.I came to consult you the side-effect of this medicine. 8.If your knowledge can (combine) with my experience, we’re sure to succeed. 9.There is a limit one’s life, but no limit to (serve) the people. 10.They just stood there (glare) at each other and saying nothing. Ⅱ.完成句子 1.(与……联合) a foreign firm, their company is most likely to become stronger. 2.How dirty the floor is! You should (叫人拖一下地) at least twice a day. 3.Why should we (让这个男孩一直站着) in the corner the whole morning? 4.While prices are rising so fast, many people are working out ways (削减费用). 5.You (本来没必要减肥的) because you are not fat at all. 6.There is little time left, so the chairman asked me (把我的演讲限制在) 20 minutes. 7.The survivors (躺在沙滩上), exhausted and shocked. 8.If you don’t feel well, remember (咨询医生) before taking any medicine. 9.When I (节食), I eat only cucumbers, and that reduces my weight quickly.

2020创新方案高考生物一轮复习 课时跟踪检测(二十七) 通过神经系统的调节

课时跟踪检测(二十七)通过神经系统的调节 一、选择题 1.下列关于神经调节的说法正确的是() A.在反射弧完整的情况下,只要给感受器一个刺激,就会引起感受器的兴奋 B.将灵敏电流计的电极均接在一离体神经纤维膜内,在某处给予一有效刺激,电流计一定会发生两次方向相反的偏转 C.将一离体神经纤维置于较高浓度的NaCl溶液中,对测定的静息电位影响不大 D.在反射弧某一部位给以适当刺激,效应器产生相应的反应,说明发生了反射 解析:选C给感受器一个适宜刺激、且达到一定的刺激量,才会引起感受器的兴奋,A错误;将灵敏电流计的电极均接在一离体神经纤维膜内,若给予的一有效刺激部位位于灵敏电流计的两电极之间、且距离两电极相等,则产生的兴奋同时到达电流计的两极,灵敏电流计不会发生偏转,B错误;静息电位产生的机理是K+外流,因此将一离体神经纤维置于较高浓度的NaCl溶液中,对测定的静息电位影响不大,C正确;在反射弧某一部位给以适当刺激,效应器产生相应的反应,若没有经过完整的反射弧,则没有发生反射,D错误。 2.(2019·潍坊期末)下列有关神经调节的叙述,正确的是() A.反射是机体神经调节的结构基础 B.机体受刺激后产生神经冲动与胞外Na+内流有关 C.神经递质与突触后膜上的受体结合,一定引起突触后神经元兴奋 D.神经系统可支配某些内分泌腺的分泌,故神经系统的发育和功能不受激素的影响解析:选B反射弧是机体神经调节的结构基础,A错误;胞外Na+内流产生了动作电位,B正确;神经递质与突触后膜上的受体结合,引起突触后神经元兴奋或抑制,C错误;神经系统的发育和功能受激素的影响,D错误。 3.(2019·济南重点中学联考)下列关于神经调节的说法错误的是() A.静息状态下,神经纤维膜外带正电、膜内带负电 B.神经纤维受到一定强度的刺激后,细胞膜对Na+的通透性增加,Na+内流 C.反射过程中,突触小体内会发生电信号→化学信号→电信号的转变 D.只有保持完整的反射弧结构才能完成反射活动 解析:选C静息电位表现为外正内负,A正确;神经纤维受到一定强度的刺激后,细胞膜对Na+的通透性增加,Na+内流,产生动作电位,B正确;反射过程中,突触小体内会发生电信号→化学信号的转变,C错误;反射的结构基础是反射弧,只有反射弧完整,反射

课时跟踪检测(二十九) 数列的概念与简单表示法(重点高中)

课时跟踪检测(二十九) 数列的概念与简单表示法 (二)重点高中适用作业 A 级——保分题目巧做快做 1.已知数列1,2,7,10,13,…,则219在这个数列中的项数是( ) A .16 B .24 C .26 D .28 解析:选C 因为a 1=1=1,a 2=2=4,a 3=7,a 4=10,a 5=13,…,所以a n =3n -2.令a n =3n -2=219=76,解得n =26. 2.(2018·郑州模拟)已知数列{a n }满足a 1=1,a n +2-a n =6,则a 11的值为( ) A .31 B .32 C .61 D .62 解析:选A ∵数列{a n }满足a 1=1,a n +2-a n =6, ∴a 3=6+1=7,a 5=6+7=13,a 7=6+13=19, a 9=6+19=25,a 11=6+25=31. 3.数列{a n }的前n 项和S n =2n 2-3n (n ∈N *),若p -q =5,则a p -a q =( ) A .10 B .15 C .-5 D .20 解析:选D 当n ≥2时,a n =S n -S n -1=2n 2-3n -[2(n -1)2-3(n -1)]=4n -5,当n =1时,a 1=S 1=-1,符合上式,所以a n =4n -5,所以a p -a q =4(p -q )=20. 4.(2018·湖南湘潭一中、长沙一中等六校联考)已知数列{a n }满足:?m ,n ∈N *,都有 a n ·a m =a n +m ,且a 1=12 ,那么a 5=( ) A.132 B.116 C.14 D.12 解析:选A ∵数列{a n }满足:?m ,n ∈N *,都有a n ·a m =a n +m ,且a 1=12 ,∴a 2=a 1a 1=14,a 3=a 1·a 2=18,∴a 5=a 3·a 2=132 . 5.若数列{a n }满足:a 1=19,a n +1=a n -3(n ∈N *),则数列{a n }的前n 项和最大时,n 的值为( ) A .6 B .7

高考数学一轮复习课时跟踪检测三十八空间几何体及表面积与体积含解析

课时跟踪检测(三十八) 空间几何体及表面积与体积 [A 级 保分题——准做快做达标] 1.关于空间几何体的结构特征,下列说法中不正确的是( ) A .棱柱的侧棱长都相等 B .棱锥的侧棱长都相等 C .三棱台的上、下底面是相似三角形 D .有的棱台的侧棱长都相等 解析:选B 根据棱锥的结构特征知,棱锥的侧棱长不一定都相等. 2.一个球的表面积为16π,那么这个球的体积为( ) A. 16 3 π B.323 π C .16π D .24π 解析:选B 设球的半径为R ,则由4πR 2 =16π,解得R =2,所以这个球的体积为43πR 3=323 π. 3.如图所示,等腰△A ′B ′C ′是△ABC 的直观图,那么△ABC 是( ) A .等腰三角形 B .直角三角形 C .等腰直角三角形 D .钝角三角形 解析:选B 由题图知A ′C ′∥y ′轴,A ′B ′∥x ′轴,由斜二测画法知,在△ABC 中, AC ∥y 轴,AB ∥x 轴,∴AC ⊥AB .又因为A ′C ′=A ′B ′,∴AC =2AB ≠AB ,∴△ABC 是直角 三角形. 4.下列说法中正确的是( ) A .各个面都是三角形的几何体是三棱锥 B .以三角形的一条边所在直线为旋转轴,其余两边旋转形成的曲面所围成的几何体叫圆锥 C .棱锥的侧棱长与底面多边形的边长相等,则该棱锥可能是六棱锥 D .圆锥的顶点与底面圆周上的任一点的连线都是母线 解析:选D 当一个几何体由具有相同的底面且顶点在底面两侧的两个三棱锥构成时,尽管各面都是三角形,但它不是三棱锥,故A 错误;若三角形不是直角三角形或是直角三角形但旋转轴不是直角边所在直线,所得几何体就不是圆锥,故B 错误;若六棱锥的所有棱都

高中语文语文版必修四课时跟踪检测(十二)+师说+Word版含答案

课时跟踪检测(十二)师说 (时间:40分钟满分:60分) 一、文言基础专练(28分) 1.下列各句中加点的词语,解释不正确的一项是(3分)( ) A.吾从而师.之师:以……为师 B.吾未见其明.也明:明智 C.君子不齿.齿:并列 D.圣人无常.师常:经常 解析:选D D项,常:固定的。 2.下列加点词语的含义与现在的用法分析正确的一组是(3分)( ) ①古之学者 ..受业解惑也③今之众人 ..,其下圣人也亦远矣④小...必有师②师者,所以传道 学.而大遗,吾未见其明也⑤弟子不必 .. ..不如师,师不必贤于弟子⑥年十七,好古文A.全不相同 B.②③⑤和现在的用法相同 C.全都相同 D.①③⑥和现在的用法相同 解析:选A ①学者,古义:求学之人;今义:在学术上有一定成就的人。②传道,古义:传播道理,文中指传播儒家思想;今义:通常指传播宗教思想。③众人,古义:普通人;今义:大家。④小学,古义:在文中指对小的方面学习;今义:对儿童、少年实施初等教育的学校。⑤不必,古义:不一定;今义:用不着,不需要。⑥古文,古义:先秦两汉的文字;今义:相对于白话文的文言文。 3.从句式特征看,与“师者,所以传道受业解惑也”一句相同的一项是(3分)( ) A.道之所存,师之所存也B.句读之不知,惑之不解 C.不拘于时,学于余D.圣人无常师 解析:选A A项与例句同为判断句。B项是宾语前置;C项是被动句;D项是一般句式。 4.下列句子中,“师”字的用法不同于其他三项的一项是(3分)( ) A.于其身也,则耻师.焉 B.或师.焉,或不焉 C.爱其子,择师.而教之 D.师.道之不复,可知矣 解析:选C C项为名词,译为“老师”,其他三项为动词,意为“从师”。 5.下列加点词语含义相同的一组是(3分)( )

课时跟踪检测(十) 短文三篇

课时跟踪检测(十)短文三篇 (时间:40分钟满分:45分) 一、基础巩固(15分,每小题3分) 1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一组是() A.迸.发(bìnɡ)苇.草(wěi) 聚苯乙烯.(xī) 培养皿.(mǐn) B.针灸.(jiù) 畜.牧(xù) 赋.予(fù) 厚赐.(cì) C.不堪.(kān) 惋.惜(wǎn) 弥.补(mí) 囊.括(náng) D.推衍.(yǎn) 轮廓.(ɡuō) 清晰.(xī) 囿.于成见(yòu) 解析:选C A项,“迸”应读bèng;B项,“灸”应读jiǔ;D项,“廓”应读kuò。 2.下列各组词语中,有错别字的一组是() A.消磨禀赋枯燥无味垂暮之年 B.婉约短暂稍纵即逝一衣带水 C.顽石脆弱具有优势一头畜生 D.苦恼磨难基本政策帖近真实 解析:选D D项,帖—贴。 3.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是() ①许多事情的真相稍纵即逝 ....,如果无法追索,紧随其后的将是一场近于残酷的良心较量。 ②“五一”小长假第一天,天公作美,风和日丽 ....,不少市民选择中短途旅程,开启愉快的3天假期。 ③事实无情,曾经受消费者爱戴,被人们寄予厚望的,也是“老三样”中年纪最轻的 富康轿车,如今也进入了垂暮之年 ....。 ④从高铁、核电到“一带一路”,中国的国家战略已从韬光养晦 ....转变为“走出去”的负责任大国战略,中国正在为疲软的世界经济贡献力量。 ⑤这次中秋灯展中,我们以灯光营造出满月造型,就像是把钟灵毓秀 ....的月亮搬到家中一样,瞬间让家庭增添了几分童话色彩。 ⑥在中国新诗发展史上,徐志摩的诗可谓独树一帜 ....,他的诗富于想象,意境清新,风格柔美飘逸。 A.①②④B.②③⑥

课时跟踪检测 (三十三) 三角函数的概念

课时跟踪检测 (三十三) 三角函数的概念 层级(一) “四基”落实练 1.sin 780°的值为( ) A .- 3 2 B . 32 C .-12 D .12 解析:选B sin 780°=sin(2×360°+60°)=sin 60°= 32 . 2.若45°角的终边上有一点(4-a ,a +1),则a =( ) A .3 B .-32 C .1 D .32 解析:选D ∵tan 45°=a +14-a =1,∴a =32. 3.已知角α的终边经过点(-5,m )(m ≠0),且sin α=2 5m ,则cos α的值为( ) A .-55 B .- 510 C .-25 5 D .±255 解析:选C 已知角α终边上一点P (-5,m )(m ≠0),且sin α=2 5m = m 5+m 2 ,∴m 2 =54 , ∴cos α= -5 5+5 4 =-255. 4.已知角α的终边经过点(3a -9,a +2),且cos α≤0,sin α>0,则实数a 的取值范围是( ) A .(-2,3] B .(-2,3) C .[-2,3) D .[-2,3] 解析:选A 由cos α≤0,sin α>0可知,角α的终边落在第二象限内或y 轴的正半轴

上,所以有? ???? 3a -9≤0, a +2>0, 即-2

高中英语Unit2 课时跟踪检测四牛津译林版必修4

课时跟踪检测(四) Project Ⅰ.单句语法填空 1.Do you know how long it was before you realized that he was always helping me? 2.The school took the students' requirement into consideration that a party should_be_held (hold) to celebrate the victory. 3.Before you leave, make sure to keep the boat tied (tie) to the tree over there. 4.With the temperature falling so rapidly, we couldn't go on with the experiment. 5.Surprised (surprise) and happy, Tony stood up and accepted the prize. Ⅱ.完成句子 1.我们也建议人们多吃蔬菜和水果,减少动物脂肪的摄入,当然,也得控制体重。 We also advise people to eat a diet containing plenty of fruit and vegetables, to reduce their intake of animal fat, and of course, to_keep_their_weight_under_control. 2.趁他还没有退休,他正在尽力培养李明。 He is trying his best to train Li Ming before_he_retires. 3.妈妈让他弄掉鞋上的泥。 Mother told him to_remove_the_mud_from his shoes. 4.随着电脑越来越普及,手写信逐渐让位于电子邮件。 With computers becoming more and more popular nowadays, hand-written letters are gradually making_way_for e-mails. 5.你很难在这个城市找到一个满足你要求的旅馆。 It is hard for you to find a hotel in this city that can meet_your_expectations/requirements. 6.即使你申请加入他们的俱乐部,他们也不会同意的。 Even if you apply_to_join_their_club,_they will not approve it. Ⅲ.完形填空 It's commonly believed that school kids started taking summers off in the 19th century so they'd have time to work on the farm. Nice as that story is, it isn't __1__. Summer vacation has little to do with working in the __2__ and more to do with __3__,rich city kids playing hooky (逃学) and their parents. Before the Civil War, farm kids __4__ had summers off. They went to school during the hottest and __5__ months and stayed home during the spring and fall, when crops

课时跟踪检测(二十七) 函数的零点与方程的解

课时跟踪检测(二十七) 函数的零点与方程的解 A 级——学考合格性考试达标练 1.函数f (x )=2x 2-3x +1的零点是( ) A .-1 2,-1 B .12,1 C .1 2 ,-1 D .-12 ,1 解析:选B 方程2x 2-3x +1=0的两根分别为x 1=1,x 2=1 2,所以函数f (x )=2x 2-3x +1的零点是1 2 ,1. 2.函数y =x 2-bx +1有一个零点,则b 的值为( ) A .2 B .-2 C .±2 D .3 解析:选C 因为函数有一个零点,所以Δ=b 2-4=0,所以b =±2. 3.若函数f (x )的图象是一条连续不断的曲线,且f (0)>0,f (1)>0,f (2)<0,则y =f (x )有唯一零点需满足的条件是( ) A .f (3)<0 B .函数f (x )在定义域内是增函数 C .f (3)>0 D .函数f (x )在定义域内是减函数 解析:选D 因为f (1)>0,f (2)<0,所以函数f (x )在区间(1,2)上一定有零点.若要保证只有一个零点,则函数f (x )在定义域内必须是减函数. 4.在下列区间中,函数f (x )=e x +4x -3的零点所在的区间为( ) A .(-2,-1) B .(-1,0) C .??? ?0,1 2 D .???? 12,1 解析:选C 因为f (0)=e 0-3<0,f ????12=e 1 2 +2-3>0,所以函数的零点所在的区间为

??? ?0,12,故选C. 5.若函数f (x )=ax +1在区间(-1,1)上存在一个零点,则实数a 的取值范围是( ) A .a >1 B .a <1 C .a <-1或a >1 D .-11,故选C. 6.函数f (x )=(x -1)(x 2+3x -10)的零点有______个. 解析:∵f (x )=(x -1)(x 2+3x -10) =(x -1)(x +5)(x -2), ∴由f (x )=0得x =-5或x =1或x =2. 答案:3 7.若f (x )=? ????x 2-x -1,x ≥2或x ≤-1,1,-1

【VIP专享】课时跟踪检测(二十九) The Great Sports Personality

课时跟踪检测(二十九) The Great Sports Personality Ⅰ.单项填空 1.(2014·安徽安庆市一模)—You shouldn’t have told her about the secret! —________?No one believes her. A.How come B.What for C.So what D.What’s up 2.—Is your father a teacher of English in No.1 Middle School? —No! But he ________ English there for ten years. A.has taught B.has been teaching C.taught D.had taught 3.(2014·枣庄模拟)It is none of your business ________ other people think about you. Believe in yourself. A.how B.what C.which D.when 4.(2014·潍坊高三模拟)Hard work is no ________ of an excellent school record. You have to adopt a flexible approach to your learning. A.guarantee B.connection C.permission D.consequence 5.(2014·枣庄市模拟)Uncertainties affecting peace and development are ________ the increase. A.on B.with C.in D.under 6.After he retired, the old man did all he could to protect the old temple from ________. A.damaging B.to be damaged C.to be damaging D.being damaged 7.(2014·江西红色六校联考)However frequently ________,the works of Shakespeare always attract many people. A.performed B.performing C.being performed D.to be performed 8.(2014·吉林省东北四校协作体联考)It was on the last day ________ a press conference was held by some committee members. A.where B.that C.when D.how 9.________ cleaning the doghouse was the last thing I wanted to do, I did it with all my

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