外贸单证技能实训指导手册学生版

外贸单证技能实训指导手册学生版

【原创版】

目录

一、外贸单证的定义与分类

二、外贸单证的制单要求及操作技巧

三、外贸单证的制作流程详解

四、外贸单证实务的学习指导与训练

五、历年外贸单证员考试题型分析

六、外贸单证实务与实训参考答案

正文

一、外贸单证的定义与分类

外贸单证是指在国际贸易中,用于证明货物的买卖、运输、交货和支付等环节的单据。根据不同的业务环节,外贸单证可以分为以下几类:

1.贸易合同:包括买卖合同、销售确认书等,用于明确双方的买卖条款和条件。

2.运输单据:包括提单、运输发票、运输保险单等,用于证明货物的运输过程和相关费用。

3.货物单据:包括装箱单、重量单、检验证书等,用于证明货物的数量、质量和规格。

4.支付单据:包括汇票、支票、信用证等,用于证明货物的支付方式和支付条件。

5.其他单据:包括报价单、报关单、原产地证明等,用于满足特定贸易需求和法规要求。

二、外贸单证的制单要求及操作技巧

制单要求:

1.各种单据必须做到相符,即单证相符、单单相符、单货相符。

2.各种单据必须符合有关国际惯例和进口国的有关法令和规定。

操作技巧:

1.仔细阅读买卖合同,确保所有单据的内容与合同规定一致。

2.参照信用证(如有)制作单据,确保单据符合信用证的要求。

3.保持与业务部门和客户沟通,及时了解业务进展,确保单据的准确性和完整性。

4.遵循国际惯例和法规,注意单据的格式、签名、盖章等细节问题。

三、外贸单证的制作流程详解

1.客户询盘:业务部接收客户的询盘,了解客户需求。

2.报价:业务部根据客户需求,给出详细的报价单。

3.得到订单:经过洽谈,收到客户的正式订单。

4.下生产订单:得到客户订单确认后,给工厂下订单,安排生产计划。

5.制单:根据买卖合同、信用证等要求,制作各种单据。

6.审单:对制作的单据进行审核,确保单据符合要求。

7.交单:将单据交给客户或银行,完成交易。

四、外贸单证实务的学习指导与训练

1.学习外贸单证的基本概念、分类和制单要求。

2.掌握外贸单证的制作技巧和操作流程。

3.参加实训训练,提高实际操作能力。

4.复习历年外贸单证员考试真题,了解考试题型。

五、历年外贸单证员考试题型分析

1.选择题:考察对外贸单证的基本概念和操作技巧的理解。

2.填空题:考察对外贸单证的具体内容和细节的掌握。

3.判断题:考察对外贸单证的法规和惯例的理解。

4.简答题:考察对外贸单证的制作流程和操作技巧的运用。

5.综合题:考察对多个知识点的综合理解和应用能力。

外贸单证技能实训指导手册学生版

外贸单证技能实训指导手册学生版 【原创版】 目录 一、外贸单证的定义与分类 二、外贸单证的制单要求及操作技巧 三、外贸单证的制作流程详解 四、外贸单证实务的学习指导与训练 五、历年外贸单证员考试题型分析 六、外贸单证实务与实训参考答案 正文 一、外贸单证的定义与分类 外贸单证是指在国际贸易中,用于证明货物的买卖、运输、交货和支付等环节的单据。根据不同的业务环节,外贸单证可以分为以下几类: 1.贸易合同:包括买卖合同、销售确认书等,用于明确双方的买卖条款和条件。 2.运输单据:包括提单、运输发票、运输保险单等,用于证明货物的运输过程和相关费用。 3.货物单据:包括装箱单、重量单、检验证书等,用于证明货物的数量、质量和规格。 4.支付单据:包括汇票、支票、信用证等,用于证明货物的支付方式和支付条件。 5.其他单据:包括报价单、报关单、原产地证明等,用于满足特定贸易需求和法规要求。 二、外贸单证的制单要求及操作技巧

制单要求: 1.各种单据必须做到相符,即单证相符、单单相符、单货相符。 2.各种单据必须符合有关国际惯例和进口国的有关法令和规定。 操作技巧: 1.仔细阅读买卖合同,确保所有单据的内容与合同规定一致。 2.参照信用证(如有)制作单据,确保单据符合信用证的要求。 3.保持与业务部门和客户沟通,及时了解业务进展,确保单据的准确性和完整性。 4.遵循国际惯例和法规,注意单据的格式、签名、盖章等细节问题。 三、外贸单证的制作流程详解 1.客户询盘:业务部接收客户的询盘,了解客户需求。 2.报价:业务部根据客户需求,给出详细的报价单。 3.得到订单:经过洽谈,收到客户的正式订单。 4.下生产订单:得到客户订单确认后,给工厂下订单,安排生产计划。 5.制单:根据买卖合同、信用证等要求,制作各种单据。 6.审单:对制作的单据进行审核,确保单据符合要求。 7.交单:将单据交给客户或银行,完成交易。 四、外贸单证实务的学习指导与训练 1.学习外贸单证的基本概念、分类和制单要求。 2.掌握外贸单证的制作技巧和操作流程。 3.参加实训训练,提高实际操作能力。 4.复习历年外贸单证员考试真题,了解考试题型。

外贸单证操作第五版能力实训答案

外贸单证操作第五版能力实训答案 1. 外贸单证操作是外贸业务中至关重要的一环。通过外贸单 证的准确、高效处理,可以确保国际贸易交易的顺利进行。《外贸单证操作第五版能力实训答案》本文档将提供一系列实际案例的解决方案,帮助读者提升外贸单证操作的能力。本文档采用Markdown文本格式输出,方便读者阅读和参考。 2. 案例解析 2.1 进口货物报关单操作流程 题目:根据以下情况,完成进口货物的报关单操作流程: 某公司进口一批货物,货物包括服装、电子产品和化妆品,总价值为10000美元。请根据以下信息,完成该批货物的报 关单操作流程: •货物名称:服装、电子产品和化妆品 •货物总价值:10000美元 解答:

进口货物的报关单操作流程如下: 1.登录报关系统,选择进口报关单模板; 2.填写报关单基本信息:报关单号、船名航次、起运港、目的港等; 3.填写进口商品信息:商品名称、数量、单价、总价 值等; 4.填写进口商信息:进口商名称、等; 5.填写出口商信息:出口商名称、等; 6.填写运输工具信息:运输工具名称、航班/船次、提单号等; 7.填写货物存放地点:存放地点名称、等; 8.核对信息无误后,进行报关单提交; 9.缴纳报关单费用; 10.等待报关单审核结果; 11.根据审核结果进行后续操作,如缴纳关税、清关等。

2.2 出口货物装箱单操作步骤 题目:请根据以下案例,完成出口货物的装箱单操作步骤: 某公司将一批货物出口给美国,货物包括电子产品和机械 设备。请根据以下信息,完成该批货物的装箱单操作步骤:•货物名称:电子产品和机械设备 •出口国家:美国 解答: 出口货物的装箱单操作步骤如下: 1.登录装箱单操作系统,选择出口装箱单模板; 2.填写装箱单基本信息:装箱单号、出口日期、出口 口岸等; 3.填写出口商品信息:商品名称、数量、单价等; 4.填写出口商信息:出口商名称、等; 5.填写进口商信息:进口商名称、等;

《国际贸易单证操作实训》课程标准(含思政元素)

《国际贸易单证操作实训》课程标准(含思政元素) 一、课程基本信息 课程名称:国际贸易单证操作实训 课程学时:64(其中理论学时:32实践学时:32) 课程学分:4 开课专业:国际经济与贸易、国际贸易实务 开课学期:第4学期 先修课程:《国际贸易原理》、《国际贸易实务》 制定人: 制定时间:2021年7月 二、课程定位 1.课程定位 本课程定位综合考虑了高职学生、社会工作人员和任课教师不同的需求,在调研服务对象的基础上力争最大程度满足不同教学使用者的需求。 (1)人才培养方案中的定位 《国际贸易单证操作实训》是国际经济与贸易专业学生的专业核心课,也是立志从事外贸工作所必备的一门专业知识课程。课程针对国际贸易单证和跟单岗位群,"工学结合”,以适应跟单员、单证员和外贸业务员等岗位的要求为培养目标,通过课程实训,培养学生团队合作和敬业精神,养成良好的职业素养,学生毕业后具备胜任外经贸一线工作岗位的能力,又具有可持续发展能力。本课程在专业人才培养中处于基础的、重要的地位,是专业人才培养的核心课程。 (2)面向行业和社会的课程定位 为适应精品资源共享课转型要求,本课程资源积极向社会开放,在课程的定位上强调外贸单证员岗位职业标准,以职业能力为本位,以实际工作任务为引领,以工作过程为主导,强调课程内容的易用性和岗位要求的匹配性。 课程依据单证岗位说明书中的审证开证、制作和办理单证、审单交单和单证归档等四个工作项目设置。打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转变为以外贸单证工作任务为中心组织课程内容,让学习者在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务,并构建相关理论知识,发展外贸单证职业能力。 (3)教师使用课程的定位

外贸单证的教案

外贸单证的教案 教案标题:外贸单证的教案 教学目标: 1. 了解外贸单证的概念、种类和重要性。 2. 掌握外贸单证的编制步骤和要求。 3. 培养学生对外贸单证的实际操作能力。 教学内容: 1. 外贸单证的概念和种类 - 介绍外贸单证的定义和作用,包括进出口业务中常见的单证种类,如发票、 装箱单、提单、保险单等。 - 引导学生理解外贸单证在国际贸易中的重要性和作用。 2. 外贸单证的编制步骤和要求 - 详细介绍各种外贸单证的编制步骤和要求,例如发票的填写要点、装箱单的 内容、提单的填写规范等。 - 强调编制外贸单证时需要注意的关键细节,如金额的计算、单位的标准化、 日期的格式等。 3. 外贸单证的实际操作能力培养 - 提供实际案例和模拟练习,让学生亲自编制外贸单证,并进行实际操作演练。- 引导学生在实际操作中发现问题并解决,培养他们的实际应用能力和解决问 题的能力。 教学方法: 1. 情境教学法:通过实际案例和模拟练习,将学生置身于实际的外贸环境中,

提高他们的学习兴趣和参与度。 2. 合作学习法:组织学生进行小组合作,共同解决外贸单证编制过程中的问题,培养他们的合作精神和团队意识。 3. 案例分析法:通过分析真实的外贸单证案例,让学生理解外贸单证的具体要 求和注意事项,提高他们的实际操作能力。 教学资源: 1. 外贸单证实例和模板 2. 外贸单证编制规范和要求的资料 3. 外贸单证实际操作练习题 评估方法: 1. 观察学生在实际操作中的表现,评估他们的外贸单证编制能力。 2. 组织小组讨论和展示,评估学生对外贸单证概念和要求的理解程度。 3. 设计练习题和考试题,评估学生对外贸单证的掌握程度。 教学时间安排: 本教案建议安排为3-4个课时,具体时间安排根据学校的教学计划和学生的学 习进度来确定。 教学扩展: 1. 鼓励学生参与实际的外贸单证编制工作,如参观外贸企业或实习。 2. 引导学生了解国际贸易的相关法律法规和国际惯例,加深对外贸单证的理解 和应用能力。 3. 培养学生的跨文化交际能力,让他们了解不同国家的贸易习惯和文化差异对 外贸单证的影响。

外贸单证实务实训指导书

《外贸单证实务》实训指导书开课系部国贸系 专业国商、报关、涉外会计 指导教师陈广、何秀春、陈丽云陈颖君

第一部分实训大纲 一、教学对象 《外贸单证实务》的教学对象是国际商务、报关、财会专业的学生。 二、课程的性质和任务 《外贸单证实务》课程,是国际贸易一门专业主干课程。本课程的教学旨在通过对出口单证制作过程的学习与实训,使学生了解的单证基本程序、内容、操作方法,掌握制单的技巧,为从事外贸工作打下了专业基础。 三、学生能力培养要求 通过本课程的实训,应当使学生们对单证有个全面的了解,并能够掌握外贸单证的制作流程和工作流程,提高外贸单证的制单的水平和技巧。 四、实训地点:国际商务实训室 五、实训设施 1. 电脑配置:联想服务器+联想学生机;局域网交换机; 2. 应用实训软件:国际单证制单教学系统。 六、教学内容安排及学时分配 本课程为32学时,每周2学时 教学内容安排及学时分配如下:

第二部分教学内容基本要求 实训项目一审证。 教学重难点: 教学重点:信用证的开立 教学难点:信用证的审核 (一)实训目标与要求 能够独立进行对信用证的催证、审证,改证 (二)实训设备与工具 机房软件模拟 (三)实训方法与手段 教师进行讲解及示范操作,学生练习。 (四)实训内容 1.审证 2.改证 审证说明:(一)1.审核信用证本身说明 开证日期、信用证号、有效期及到期地点、信用证金额等 2.审核信用证当事人 3.审核汇票条款 付款期限、付款人 4.审核货物条款 品名、规格、单价、数量、包装、MARK、合同号 5.审核运输条款 装运港、目的港、装运期、 装运方式、可否分批、转船 6.审核单据条款(单据的要求是否合理) 7.CIF (CIP) 保险条款

国际贸易实务实训报告(完整版)

国际贸易实务实训报告 国际贸易实务实训报告 一、引言 国际贸易是跨国的商品买卖,不能用简单的货物和货款交换来形容这种特殊性的跨国交易,跨国的商品买卖以单证作为交换的媒介手段,故外贸单证是国际贸易中最重要的环节,买卖双方处理的只是与货物相符的单据。单证工作是国际贸易业务中最重要的环节,贯穿于进出口合同履行的全过程。 二、实训目的 外贸单证制作实训是在《外贸单证实务》课程的基础上开设的,通过综合业务模拟制单,使学生能够将课程中比较零散的制单练习贯穿起来,从而系统地了解外贸企业单证工作流转程序和具体的制单要求,加强对所学专业知识的理解,明确掌握各种进出口单证的制单技巧,以培养学生的实际操作能力,提高自身的制单水平,同时也培养了学生耐心、细致的工作作风。 三、实训20xx年9月-12月 四、实训地点: 实训楼504 五、实训内容 本实训要求学生根据信用证、合同、订单等各种材料及相关信息,进行综合制单训练。由于信用证项下制单对单证的要求最为严格,所以本实训内容也主要以信用证制单为主,结合托收和汇付方式的制

单,材料涉及到信用证、合同、订单等各种外贸文件,实习素材也基本上来自于外贸公司的真实业务,模拟了不同的贸易术语、分批交货、选择港的确定等各种贸易情形,使学生能够熟练掌握各种外贸单证的制单技巧,逐步学会独立制作各种外贸单证,丰富制单经验。 具体包括: 审核信用证 1、目的与要求 信用证的开立是以合同为基础的,而其下的制单要求是:单证一致,单单一致。信用证受益人只有提交的单据合格,才能获得银行的付款保证。因而认真审核国外开来的信用证,关系到受益人能否收到货款。通过实训操作,使学生进一步掌握审证的基本规律和方法,了解UCP600 和国际标准银行实务的规定的有关规定,同时会及时联系进口商通过开证行对信用证进行修改。 2、实训内容 审核信用证主要是信用证内容的审核,是否与合同一致,以及一些特别条款的审核。修改信用证撰写一封完整的改证函 出口托运 1、目的与要求 出口方在合同的履行过程中,如需要订舱,则出口方必须负责与承运人订立运输合同、预订船只或舱位。通过实训操作,要求了解出口货物托运的程序,会托运单、订舱委托书的填写。 2、实训内容 出口订舱流程会查阅各班轮公司的船舶、船期、挂靠港及船舱箱位数等具体情况,然后选择合适的船只订舱。会缮制有关单据,如订舱委托书、托运单 出口货物报检

外贸单证操作教学设计

外贸单证操作教学设计 一、设计目的 本教学设计旨在帮助学生熟练掌握外贸进出口单证的操作方法,了解各种单证的作用和用途,以提高学生的外贸运作能力和实际应用水平,培养学生具备独立操作外贸单证的能力。 二、教学内容 1.外贸进出口单证 2.商业发票 3.装箱单 4.提单 5.信用证 6.保险单 三、教学方法 1.理论教学 –讲解外贸进出口单证各种名称和作用、使用方法、操作流程等知识 2.实例操作 –按照实例演练具体的单证操作流程 3.问题解析 –针对实际操作中遇到的问题,进行问题分析和解答。

第一步:导入与预习(5分钟) 简单介绍课程目标和教学内容,提醒学生在课前预习相关内容。 第二步:理论讲解(30分钟) 讲解外贸进出口单证的种类、作用、用途、操作等基本知识,并让学生根据实例进行理论分析。 第三步:操作演练(1小时) 通过实例展示操作,引导学生掌握外贸进出口单证的填写和操作方法,并给学生足够的时间进行操作演练。 第四步:问题解答与总结(20分钟) 解答学生在操作中出现的问题,对所学内容进行总结,强化学生对所学知识的掌握。 五、教学评估 1.操作考核:学生需要按要求完成实例操作,并填写相关单证,教师对 其操作进行评估。 2.书面测试:通过书面测试考核学生对所学知识的掌握程度。 六、教学资源 1.PPT课件:将讲解的知识点、操作流程等制作成PPT进行展示; 2.教材与参考书:教材可以提供相关知识点的理论知识,参考书可以提 供更加详细的单证操作流程; 3.电脑、投影仪、计算器等办公设备。

本门课程是企业实际运营的课程,操作技能对学生来说具有很大的实用价值,因此重在实践操作和问题解析。通过实践操作,帮助学生从理论到实践,从认知到操作,从表面到深入逐步掌握外贸进出口单证的操作方法和技巧,提高学生的实际应用能力和运作水平。

进出口单证实训教程教学设计 (2)

进出口单证实训教程教学设计 一、课程概述 进出口单证实训课程旨在通过系统化的教学,帮助学生掌握进出口贸易中各类 单证的种类、编制方式、应用范围以及实际操作技巧,为学生提供一定程度的实务操作经验,为未来的进出口业务员、跨境电商从业人员、海关职业人员等提供基础知识和实践技能。 二、教学目标 1.掌握进出口贸易中主要的单证种类,包括有效合同、发票、装箱单等。 2.了解进出口贸易中的货物运输及保险等流程,具备相应单证编制能力。 3.掌握实际操作技巧,在实际操作中能够正确合理地编制和申报单证。 三、教学内容及安排 1. 单证种类的概述 •有效合同、发票、装箱单等主要单证概述 •运输方式及相关单证内容讲解 •保险单、商检证明书等较为复杂的单证讲解 2. 实际操作技巧教学 a. 实战演练 •学生自愿报名,结合课程要求完成实战课程。 •班级中选出优秀学生代表,对其实战操作进行点评。 b. 教师授课及案例分析 •通过讲解实际操作中常见问题的解决方法,让学生更好地理解所学知识。

•利用实际案例,让学生跟随教师一步步练习操作。 3. 期末综合实训 •安排每个学生完成一份单证编制报告,其中包括所有单证编制流程,并说明操作中的重难点。 •为学生提供相应的操作指导,根据实际操作情况进行点评。 四、评价方式 1.学生通过期末综合实训的表现进行评价。 2.学生在实战演练和案例分析中的参与度、表现、提问等情况进行相应 评价。 3.学生提交的单证编制报告,经过教师的专业评估后进行评价。 五、参考教材 《进出口业务》,杨春霞等编著,清华大学出版社。 六、结语 本课程以提高学生的实际操作能力为目标,注重培养学生的专业技能和实践能力,为未来从业者提供必要的基础知识和实际操作经验。

【精编范文】外贸单证实训指导书-推荐word版 (17页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 外贸单证实训指导书 篇一:外贸单证实务实训指导书 《外贸单证实务》 实训指 导书 适用专业物流管理编制教师陈大波教研室主任系主任 湖北水利水电职业技术学院商贸系 二〇一二年十二月 《外贸单证实务》实训指导书 一、课程实训教学目标 通过外贸单证实训,使学生能够系统地了解外贸企业单证工作流转程序和具体 的制单要求,加强对所学专业知识的理解,明确掌握各种外贸单证的制单技巧,以培养学生的实际操作能力,提高自身的制单水平,同时也使学生了解外贸单 证工作的内容、操作方法,使学生们对外贸单证进行全面的了解,并能够掌握 外贸单证的制作流程。 二、课程实训项目、方法及参考学时 篇二:国贸单证实训指导书 外贸单证实习 国际贸易模拟 实习指导书 羊志君王敏编

河海大学商学院(常州) 二○○九年六月 实习说明: 课程学分、学时:见教学计划 教学对象:国际经济与贸易专业 教材或实验指导书:《外贸单证实习、国际贸易模拟实习指导书》,自编 《外贸应用文书与单证制作》,中国商业出版社 南京世格软件《世格外贸实习软件》实习目标外贸单证实习 本实习是国际经济与贸易专业的一门专业应用实践课。同时,它又是进出口贸易理 论与实务教学中的必不可少的实践环节。学生使用现实当中外贸公司制作单据的方式:标准的办公软件、规范的单证格式来进行实际的制单工作,以强化他们对于外贸单证作用、格式和内容的理解,提高实际动手能力。 外贸单证实习的目的要求学生根据所学的贸易理论知识熟练地进行各项单据的制 作。本实习主要培养学生的操作能力,独立制作各种单据。外贸单证实习为学生提供了一个单证教学和练习的平台。国际贸易模拟 本实习是专业教育的一个重要实践性教学环节,实习可使学生熟悉和了解外贸实务的具体操作程序,从而增强一些感性认识并从中进一步了解、巩固和深化已学过的理论、方法,提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。 通过网上进行国际货物买卖实务的具体操作,能很快地熟练运用进出口的成本核算、询盘、报盘、还盘等各种基本技巧,熟悉国际贸易的物流、资金流和业务流的运作方式,体会国际贸易中不同当事人的不同地位、面临的具体工作和互动关系,学会外贸公司利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路,了解供求平衡、竞争等宏观经济现象,并且学会合理地利用。老师通过在网站发布新闻、调整商品成本和价格、调整汇率、业务费用、海运费、保险费率及突发事件的发生概率等方式对国际贸易环境实施宏观调控,学生在实习中充分发挥主观能动性,真正掌握和吸收课堂中所学的知识,为将来步入工作岗位打下良好基础。 实习主要内容 1. 熟悉和掌握一般贸易的实际运用。

《国际贸易单证操作实训》课程学习目标

《国际贸易单证操作实训》课程学习目标 一、课程定位 本课程定位综合考虑了高职学生、社会工作人员和任课教师不同的需求,在调研服务对象的基础上力争最大程度满足不同教学使用者的需求。 (1)人才培养方案中的定位 《国际贸易单证操作实训》是国际经济与贸易专业学生的专业核心课,也是立志从事外贸工作所必备的一门专业知识课程。课程针对国际贸易单证和跟单岗位群,“工学结合”,以适应跟单员、单证员和外贸业务员等岗位的要求为培养目标,通过课程实训,培养学生团队合作和敬业精神,养成良好的职业素养,学生毕业后具备胜任外经贸一线工作岗位的能力,又具有可持续发展能力。本课程在专业人才培养中处于基础的、重要的地位,是专业人才培养的核心课程。 (2)面向行业和社会的课程定位 为适应精品资源共享课转型要求,本课程资源积极向社会开放,在课程的定位上强调外贸单证员岗位职业标准,以职业能力为本位,以实际工作任务为引领,以工作过程为主导,强调课程内容的易用性和岗位要求的匹配性。 课程依据单证岗位说明书中的审证开证、制作和办理单证、审单交单和单证归档等四个工作项目设置。打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转变为以外贸单证工作任务为中心组织课程内容,让学习者在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务,并构建相关理论知识,发展外贸单证职业能力。 (3)教师使用课程的定位 本课程与单证考试紧密结合,与广东企业(单证考试组织单位)紧密联系,将上课用的整套资料(教材、实训手册、ppt、教案、教学视频和考题)进行共享,方便教师使用,力争使任课老师愿意、乐意使用本课程资源。 二、课程作用和目标 本课程以能力培养和技术应用为根本出发点,结合外贸单证员和跟单员考试要求进行教学。通过本课程的学习,使学生熟悉进出口贸易业务和单证操作流程,掌握审核信用证的方法和技巧,能够独立、熟练地缮制和审核全套单据,具备国际商务业务员、单证员和跟单员的职业技能和素质。

对外贸易单证实训过程

对外贸易单证实训过程 对外贸易单证实训过程 一、实训目的和背景 在国际贸易中,单证是不可或缺的重要环节。正确、完整地处理和使用各类贸易单证,是保证国际贸易顺利进行的关键。本次实训旨在通过模拟真实的国际贸易操作,使学生能够熟悉并掌握各类贸易单证的填制和使用。 二、实训准备 1. 教师准备:教师应提前准备好相关教材、案例和模拟订单等资料,以便学生能够更好地理解和运用。 2. 学生准备:学生应提前了解基本的国际贸易知识,并熟悉相关单证的名称、用途和填制要求。 三、实训步骤 1. 实训介绍:教师向学生介绍本次实训的目的、背景和重要性,并强调正确填写和使用单证对于国际贸易操作的重要性。 2. 单证分类:教师向学生介绍常见的国际贸易单证种类,并分别解释其用途和填写要求。常见单证包括发票、装箱单、提单、保险单、产地证明等。 3. 单证填写要求:教师详细讲解每类单证的填写要求,包括格式、内容和注意事项。学生应仔细听讲并做好笔记。 4. 案例分析:教师提供一些实际案例,要求学生根据所学知识填写相

应的单证,并解释填写过程中的关键点和难点。学生可以分小组进行讨论,加深对单证填写要求的理解。 5. 单证实操:教师发放模拟订单,并要求学生按照实际操作流程,完成相关单证的填写和使用。学生应尽量模拟真实操作,如填写日期、编号、名称等信息。 6. 互评交流:学生完成实操后,可以互相评价对方的单证是否符合要求,并提出改进建议。同时,教师也可以对学生的操作进行点评和指导。 7. 实训总结:教师对本次实训进行总结,并强调正确处理和使用贸易单证的重要性。同时,鼓励学生在以后的学习中继续加强对贸易单证知识的积累。 四、实训效果评估 1. 实操成果评估:根据学生填写的单证是否符合要求,教师可以对学生的实操成果进行评估。评估标准包括单证的格式、内容和填写准确度等。 2. 知识掌握评估:通过学生在实训过程中的表现、讨论和提问等,教师可以初步评估学生对贸易单证知识的掌握程度。同时,可以结合平时作业和考试成绩进行综合评定。 五、实训心得体会 1. 学生心得体会:学生可以根据自己的实训经历,撰写心得体会或总结报告。可以包括对贸易单证知识理解的深入、操作能力的提升以及对国际贸易流程的更好把握等方面。 2. 教师反思总结:教师应根据本次实训的效果和学生反馈,进行反思

完整版)外贸单证实务教案

完整版)外贸单证实务教案 本节课程主要讲解信用证的定义和种类,以及信用证使用的主要程序。学生需要理解信用证的特点,掌握信用证的流转程序和相关当事人常用的英语。 在本节课程中,我们将会重点讲解信用证的特点和使用程序。信用证是一种常用的支付方式,其操作过程和环节相对比较复杂。因此,学生需要理解信用证的基本含义,熟练掌握信用证的流转程序,以及相关当事人常用的英语。 本节课程将分为两个部分,第一部分将会介绍信用证的定义和种类,学生需要理解信用证的基本概念和不同种类的信用证。第二部分将会重点讲解信用证使用的主要程序,包括信用证的开立、修改、通知、验货等流程。 为了更好地帮助学生掌握信用证的使用,我们将会使用教具和挂图等教学手段,让学生更加直观地理解信用证的操作过程。同时,我们也鼓励学生在课后进行复和总结,以加深对信用证的理解和掌握。

本文介绍了外贸单证中信用证的种类和制单要求。首先,信用证是银行对受益人作出的有条件的付款约定或承诺,具有XXX承担首要付款责任、独立于合同、纯单据业务等特点。 其种类包括不可撤销与可撤销信用证、即期和远期信用证、保兑信用证、可转让信用证、循环信用证、背对背信用证、红条款信用证等。信用证的当事人包括开证申请人、开证行、受益人、通知行议付行、付款行、偿付行、保兑行、其他当事人等,收付程序包括进口方申请开立信用证、开证行开立信用证、通知行转递信用证给受益人、受益人审证、发货、议付、议付行审核、买单付汇给出口方、议付行向开证行索偿、开证行审单、付款给议付行、开证行通知进口方付款赎单、进口方付款、赎单、提货等。此外,还介绍了信用证中常用的相关的英文词汇、金额与币制、汇票条款、货物说明等。 授课形式:讲授、操作 授课章节名称:1.3 SWIFT信用证(续) 教学目的:了解信用证的分类,熟练掌握信用证的基本内容,熟练阅读信用证。 教学重点、难点:阅读信用证,掌握涉及的基本内容。 更新、补充、删节:删除明显有问题的段落 课外作业:复本节内容,熟练阅读信用证。

外贸单证实务与实训参考答案.doc

项目一认识外贸单证工作 任务一:初识外贸单证 任务实训参考答案 一.知识巩固 1.外贸制单的基本要求是什么? 答:各种进出口单证,原则上应该做到:“正确、完整、及时、简洁、清晰。” 2.制单要求中最首要的是“正确”,正确应包括哪些具体要求? 答:“正确”至少包括两个方面的内容:一方面是要求各种单据必须做到“相符”,即单证相符、单单相符、单货相符;另一方面则要求各种单据必须符合有关国际惯例和进口国的有关法令和规定。 3.单据“三相符”的要求是指什么?为什么“单证相符”占首要地位? 答:三相符是指单证相符、单单相符、单货相符。 从“严格相符”的要求来看,“单证相符”占首要地位。因为“单单相符”是以“单证相符”为前提的,离开了这个前提,单单之间即使相符,也会遭到银行的拒付。至于“单货相符”这主要是指单据的内容应该与实际的交货相符,亦即与合同相符。这里,单货相符也必须要具备“单证相符”的前提和条件。因为信用证虽然体现了合同的内容, 但对银行来说,信用证是一个独立的文件,它既不依附于合同,也不管实际交货是否与单据的论述相一致。因此,当信用证的某一方面与合同不符,而且未作修改时,缮制出口单据应以信用证的规定为准。所以,从安全收汇的角度来说,结汇单据必须首先注意处理好单证是否相符的问题。 4.进出口单证工作的内容包括哪些? 答:出口单证工作主要有审证、制单、审单、交单、归档五个方面,它贯穿于出口贸易合同履行的整个过程。其基本要求是:做到单证一致、单单一致、单同一致、单货一致。四个一致是相互独立、互为依存的关系,在审证、制单、审单、交单和归档的具体工作中,要合理把握; 进口单证工作的主要内容有开证、制单、审单、和归档四个方面。 5.审单方法主要有哪几种? 审单方法通常有纵向法、横向法、和纵横交错法三种。 纵向法是对照信用证、合同条款逐条逐字审核。 横向法是以发票为依据,审核相同栏目的内容是否一致。 纵横交错法是上述两种方法的综合运用。应该指出,审单的手段应不断更新,要善于利用现代计算机技术来提高审单的准确性和效率 任务二梳理进出口交易程序

完整版外贸单证实务课程标准

外贸单证实务课程标准 (一)课程性质与任务 《外贸单证实务》是商务英语专业一门职业技能课程。该课程主要介绍进出口业务活动中所包括到信用证、发票、汇票、提单、保险单、产地证、装箱单等各种单据和证书缮制和审核,经过课程学习,学生能熟悉外贸单证工作中审证、制单、审单、交单、归档业务流程,能依照外贸协议推行过程中各个业务步骤需要独立完成审证、制单、审单、交单归档一系列外贸单证工作,使学生具备从事外贸单证行业职业素质、职业能力和专业知识,并为后续顶岗实习扎实基础。经过本课程学习,学生有能力参加国际商务部组织“国际商务单证员”考试并取得外贸行业职业资格证书。《外贸单证实务》课先修课程是《国际贸易理论与实务》、《外贸英语函电》、,为后续课程《国贸实务模拟操作》提供知识和能力支撑。 (二)课程教学目标 经过本课程学习使学生熟悉外贸单证工作基本流程,具备外贸单证综合操作能力,能独立从事审证、制单、审单、交单归档一系列外贸单证工作,具备从事外贸单证行业职业素质、职业能力和专业知识。 1.知识目标 专业能力目标 (1)了解外贸单证工作基本要求及主要性,熟悉单证含义和种类; (2)了解信用证、汇付和托收三种支付方式含义及业务流程; (3)掌握协议和信用证条款,能够对照协议审核和修改信用证; 受益人证实、汇票等出口单证内容和缮制关键点; (5)了解开证申请书进口单证缮制关键点;

(6)掌握审单通常程序及审单关键点; (7)掌握交单结汇含义和信用证交单要求,熟悉单据归档要求。 社会能力目标 (1)沟通交流能力; (2)分析问题和处理问题能力 方法能力目标 (1)计算机操作能力:能够上机熟练缮制各种进出口单证 (2)培养对新知识、新技能自学能力,树立终生学习理念 2.能力目标 (1)能依照外贸协议和UCP600正确审核信用证内容; (2)能依照信用证、货物装运信息、UCP600正确缮制和办理信用证项下惯用外贸单证; (3)能依照信用证、货物装运信息、UCP600审核信用证项下惯用外贸单证; (4)能依照外贸协议和货物装运信息正确缮制和办理汇付和托收项下惯用外贸单证; (5)能依照外贸协议和货物装运信息审核汇付和托收项下惯用外贸单证; (6)能正确进行外贸单证交单、归档处理。 3.素质目标 (1)良好思想品德、职业道德; (2)良好心理素质; (3)具备较强责任意识; (4)良好团体合作精神; (三)参考课时

商务英语专业外贸函电实训任务书与指导书

商务英语专业 外贸函电实训任务书与指导书 山东水利职业学院 商务管理系

目录§1 实训性质与目的 §2 实训任务与时间安排 §3 实训作业组织 §4 实训成绩考核 §5 实训基本内容与指导

§1 实训性质与目的 一、实训性质 商务英语专业《外贸英语函电》实训是国际贸易、商务英语专业的实践性教学环节,是一门将英语知识应用于国际贸易专业写作的课程。其任务是以国际贸易操作流程为脉络,在讲授有关英语函电的一般格式、常用词汇和习惯表达基础上,将零散的知识加以系统化和条理化,注重训练学生将所学知识运用于实践操作的能力,旨在培养造就一大批英语基础好、操作能力强的外经贸实用型人才。 二、实训目的 通过实训,使学生能在模拟情景中,能熟练运用商务信函的词汇及固定句型,掌握各类外贸信函的基本内容及写作技巧,能熟练翻译并写作一般的商务信函、合同等资料,从而能胜任外贸业务的工作。 §2 实训任务与时间安排 一、实训任务 (一)模拟建立业务关系 实训项目教学的目的与要求: 根据报纸、使馆、因特网、交易会、商会、往来客户等提供的信息,按照潜在客户的需求,结合本公司的业务范围和发展需要,撰写要求建立业务关系的信函、资信调查函和对公司作简介。 要求信息来源表达清楚,公司介绍得当,建交愿望表达明确;信函结构完整,条理清楚,过渡自然;表达清楚准确,无重大语法错误。 实训项目教学内容: 1.相关语句的翻译,句型盘练,重点词语用法盘练; 2.公司介绍练习; 3.建交函和资信调查函的写信练习。 实训项目教学的场所:计算机房 (二)模拟询盘、发盘 实训项目教学的目的与要求: 能够以进口商的角色,根据公司的实际业务范围和需求,用正确格式撰写询购产品的信函;

《外贸函电与单证历练教程》实训操作题含答案

训练要求: 1.根据所给的合同、信用证与补充资料写出双方所往来的函电(共13个),如下图所示。2.根据所给的合同、信用证与补充资料制作出卖方履行合同所必备的9份单据,如下图所示。3.往来的空白信笺和空白单据请点链接: 函电1-2:建立业务关系单据1:商业发票 函电3-4:询盘、发盘单据2:装箱单 函电5-6:还盘、再还盘单据3:普惠制原产地证书 函电7-8:下订单、确认寄送合同单据4:报检单 函电9-10:催开信用证、信用证开出信单据5:保险单 函电11-12:要求改证、催促装运单据6:报关单 函电13:装运通知书单据7:海运提单 单据8:受益人证明 单据9:汇票 卖方公司: The Seller: GUANGDONG TEAPOT TRADING COMPANY Address:JINMAO BUILDING 35-39, HUANSHI ROAD 7, GUANGZHOU CHINA 买方公司: The Buyer:SMITHS BROTHERS VANCOUVER, CANADA Address:76 MALL STREET, VANCOUVER, CANADA

GUANGDONG TEAPOT TRADING COMPANY JINMAO BUILDING 35-39, HUANSHI ROAD 7, GUANGZHOU CHINA COMMERCIAL INVOICE To: Invoice No.: Invoice Date: S/C No.: S/C Date: From: To: SAY TOTAL: GUANGDONG TEAPOT TRADING COMPANY JINMAO BUILDING 35-39, HUANSHI ROAD 7, GUANGZHOU CHINA PACKING LIST To: Invoice No.: Invoice Date: S/C No.:

《外贸单证制作》实训指导书

《外贸单证制作》实训指导书 实训一:销售合同S/C 1.1 实训目的 根据合同磋商内容,缮制销售合同。通过实训,使学生了解合同磋商的程序,掌握合同成立的条件,熟悉销售合同的内容和制作要求,学会独立制作销售合同。 1.2 合同的形式和内容 合同的形式是合同当事人内在意思的外在表现形式。在国际贸易中,交易双方订立合同有书面形式、口头形式和其他形式。书面形式是指合同书、信件和数据电文(包括:电传、电报、传真、电子数据交换和电子邮件)等可以有形地表现所载内容的形式。书面合同通常包括:约首、约尾和基本条款三个组成部分。 1.3 制单要点 1)约首部分:一般包括合同名称、合同编号、缔约双方名称和地址、电报挂号、电传号码以及双方订立合同的意愿和执行的保证等内容。 2)基本条款:是合同的主体,具体列明各项交易条件和条款,包括标的、品质规格、数量或重量、包装、价格、运输、保险、支付方式、检验、履行期限和地点、违约的处理和解决等内容。基本条款体现了双方当事人具体的权利和义务。 3)约尾部分:一般列明合同的份数、使用的文字及其效力、签约地点、生效时间和双方当事人签字等内容。 1.4 制单练习(模版:外贸单证操作系统,练习模版“0201_销售合同.doc”) 根据下述成交条件签订出口合同,要求格式清楚、条款明确、内容完整。 合同号:SHDS03027。 经过多次交易磋商,世格国际贸易公司和加拿大NEO公司就陶瓷餐茶具的各项交易条件达成共识,于2001年4月3日在上海签订销售合同: 1.卖方(Seller): 世格国际贸易有限公司 DESUN TRADING CO.,LTD. 29TH FLOOR KINGSTAR MANSION,623JINLIN RD., SHANGHAI CHINA

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