中国人民大学信息学院《信息月刊》2013年3月刊

2015结构设计入门知识

结构设计入门知识 一．结构设计师必须掌握的基本功 二．工程设计的程序及基本内容 三．如何做好结构概念设计 疑问：还是学理论？我在学校几年还未学够吗？我想的是尽快能画图、赚钱。 我是新人，整体方案、概念设计不用我想。 一．结构设计师必须掌握的基本功(法律法规、规范、图集、基础知识、结构概念、设计及施工经验) 1．对规范内容（特别是其中强制条文）的熟记及正确理解。 违反强制条文要重罚（每200元/处），有法律后果。 2．对有关结构图集的熟练应用。 3．对有关法律法规及管理条例的了解，对设计责任的牢记。 4．对院网站发布的学习文章内容的学习了解。 院管理信息网为（http://192.168.0.2/） 5．所学过的基础知识。 6．建立正确的结构概念。 7．工作中设计及施工经验的积累。 8．饱满的工作热情，细致认真负责的工作态度。 9．主动自觉利用各种方式（书、网络等）学习，积累知识。

1．对规范内容（特别是其中强制条文）的熟记及正确理解。 结构专业主要规范规程如下：（加*号为较常用的） *建筑结构可靠度设计统一标准GB50068-2001 *凝土结构设计规范GB50010-2002 *建筑结构荷载规范GB50009-2001(2006年版) *砌体结构设计规范GB50003-2001 *建筑地基基础设计规范GB50007-2002 钢结构设计规范GB50017-2003 建筑桩基技术规范JGJ94-2008 *建筑工程抗震设防分类标准GB50223-2008 *建筑抗震设计规范GB50011-2001(2008年版) *高层建筑混凝土结构技术规程JGJ3-2002 混凝土异形柱结构技术规程JGJ149-2006 建筑地基处理技术规范JGJ79-2002 地下工程防水技术规范GB50108-2008 工业建筑防腐蚀设计规范GB50046-2008 建筑工程施工质量验收统一标准GB50300-2001 混凝土小型空心砌块建筑技术规程JGJ/T14-2004 混凝土结构加固设计规范GB50367-2006 人民防空地下室设计规范GB50038-2005 混凝土外加剂应用技术规范GB50019-2003 *住宅建筑规范GB50368-2005（全本均为强制条文） *建筑结构制图标准GB/T50105-2001 *总图制图标准GB/T50103-2001 *全国民用建筑工程设计技术措施—结构2009年版 *建筑工程设计文件编制深度规定2009年版 2．对有关结构图集的熟练应用。 结构专业主要图集如下：（加*号为较常用的） *民用建筑工程结构初步设计深度图样05G104 *民用建筑工程建筑施工图设计深度图样04J801 *混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图03G101-1修正版-（现浇混凝土框架、剪力墙、框支剪力墙结构） *建筑结构设计常用数据06G112 砌体填充墙结构构造06SG614-1 *民用建筑工程设计常见问题分析及图示——结构专业SG109-1~4 混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图06G101-6-（独立基础、条形基础、桩基承台）混凝土结构剪力墙边缘构件和框架柱构造钢筋选用04SG330 混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图（筏形基础）04G101-3 混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图04G101-4-（现浇混凝土楼面与屋面板）混凝土小型空心砌块墙体建筑构造05J102-1 预应力混凝土管桩03SG409 预制钢筋混凝土方桩04G361 混凝土砌块系列块型05SG616 3．对有关法律法规及管理条例的了解，对设计责任的牢记。

中国人民大学全日制工程硕士专业学位研究生招生简章

中国人民大学2012年全日制 工程硕士专业学位研究生招生简章 为更好地适应国家经济社会发展对高层次、多类型人才的需要，增强研究生教育服务经济社会发展能力，加快研究生教育结构调整优化的步伐，努力提高研究生选拔培养质量，积极为国家经济社会发展培养应用型人才，我校2012年继续招收工程硕士专业学位研究生，其中软件工程领域（专业代码为：085212）拟招收20人（校本部，含少数民族骨干计划、援藏计划），拟接收推荐免试生10人；项目管理领域（专业代码为：085239）拟招收10人（校本部，含少数民族骨干计划、援藏计划），不接收推荐免试生。 一、专业介绍 中国人民大学信息学院创建于1978年，前身是我国最早用信息来命名学科的经济信息管理系。三十多年来，信息学院始终立足学科前沿，跟踪国际先进技术，是国最早开展数据库和信息系统研究的团队之一，在关系型数据库技术、面向对象的数据库技术、并行数据库技术、数据仓库与商务智能技术、XML数据库，以及信息系统的理论与实践等领域有深入的研究，承担了许多国家攻关项目、863高科技计划项目、国家自然科学基金重点项目以及大量的企事业单位委托项目。学院教授先后荣获原电子部科技进步特等奖、国家科技进步二等奖、市科技进步一等奖、二等奖，教育部科技进步二等奖等多项奖励。目前拥有教育部数据库与商务智能工程研究中心、数据工程与知识工程教育部重点实验室以及市数据库产业化基地等多个省部级的研究机构，成为我校文理交叉的一个典。计算机应用技术专业是博士学位授予点，是我国1981年第一批设立的硕士学位授予点，市重点学科，获高等学校特色专业称号。数据库和信息系统领域学术研究位居全国领先地位，为中国计算机学会数据库专业委员会和中国信息经济学会的挂靠单位。学院师资强大，多名教授获国家教学名师、中国信息化十大杰出人物、推动中国软件产业发展的25位功勋人物、中国计算机协会“王选奖”、霍英东青年教师研究基金资助人才、新世纪优秀人才支持计划等殊荣。

人大议案 建议和政协提案办理工作制度

人大议案、建议和政协提案办理工作制度 一、建立三级承办制度，人大议案、建议和政协提案的办理、答复工作由局长统一领导，局办公室负责协调管理，各科室根据主管领导批办意见，指定专人负责办理，科室负责人对办理和答复的质量负直接责任。 二、由局办公室负责议案、建议和提案的签收、清点、登记工作。对认为不属于本单位办理的，按有关程序退回区委、区政府办。 三、对于区人大代表议案和区政协主席会议建议案、区政协重要提案，在一个月内，经局领导班子集体研究决定后，会同会办单位（或主办单位）共同制订办理工作方案，并书面报告分管领导审定。 四、对于本单位办理的议案、建议和提案，由局办公室制订办理方案，由主管领导审查，提出批办意见，并指定专人负责办理。 五、办理过程中，应注意调查研究，要加强与议案、建议和提案提出代表与委员的沟通，听取他们的意见。对议案、建议和提案提出的问题，凡应该解决且有条件解决的，应抓紧解决；应该解决但因条件限制暂时不能解决的，应纳入计划，创造条件逐步解决；涉及上级部门职权范围的事项，应积极反映情况，争取上级部门支持解决；因各种原因一时难以解决或不可行的，应实事求是地向人大代表和政协委员解释清楚。 六、对区人大代表议案、区政协主席会议建议案和区政协重要提案，其答复意见经区委、区政府审批后由本局答复。 七、答复应做到内容有针对性，态度诚恳，表述准确，文字精炼，按照《深圳某南山区人大代表议案、建议和政协提案的办理细则》要求的格式打印，并以我局正式函件印发。 八、时限要求。 作为主办单位，承办科室应在交办之日起二个月内，在综合会办单位意见的基础上作出答复，报分管局领导和主要局领导审核同意后由局办公室负责将回复送达代表或委员，并抄送区人大常委会办公室或区政协办公室和区委、区政府办公室；确因问题复杂在

2015-结构工程研究生培养方案

安徽建筑大学结构工程专业硕士学位研究生 培养方案 （专业代码081402）（2015年6月修订） 一、培养目标 1、努力学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；坚持四项基本原则，热爱祖国；遵纪守法，品行端正，作风正派，服从组织分配，具有开拓进取的精神，积极为社会主义现代化建设服务；具有实事求是、严谨的科学作风。 2、掌握结构工程学科坚实的基础理论、系统的专业知识和必要的技能；能熟练地运用本学科研究手段、测试技术和实验技术，对本学科的科学技术发展现状和趋势有基本的了解；有严谨求实勇于探索的科学态度和作风，具有从事本科学研究工作、教学工作和独立担负本门学科科研、设计和技术管理或其他工程技术工作的能力；能熟练运用计算机，能运用一门外国语，熟练地阅读专业文献资料和撰写论文摘要。 3、具有健康的身体和心理，能适应本专业工作需要。 二、研究方向 01混凝土结构理论及其应用 02钢结构设计理论及应用 03地下结构计算理论与应用 04现代预应力结构计算理论及应用 05超高层、大跨度空间结构理论 06工程结构安全理论与应用 07工程结构抗震理论与应用 08工程结构的现代施工技术 09安全工程 三、培养方式 1、导师应根据培养方案的要求，因材施教，要定期了解研究生的思想状况、学习和科研状况，严格要求，全面关心研究生的成长。 2、对硕士生的培养采取课程学习和论文工作相结合的方式。 3、整个培养过程应贯彻理论联系实际的方针，使硕士研究生掌握本专业的基础理论和专门知识，掌握科学研究的基本方法，并具有一定的工程实践知识和实验设计能力。 4、在指导上采取导师负责和集体培养相结合的方法。注意发挥学科组的集体力量，提倡跨学科组成导师组，促进学科间的联系、交叉，扩大硕士研究生的知识面。 5、研究生的理论课学习，采取课堂讲授和自学、讨论相结合的方式进行，教师在教学活动中应充分发挥研究生的主动性和自觉性，应强调在学习中研究，在研究中学习，着重培养研究生自我更新知识和调整知识结构的能力，启发学生深入思考、正确判断、增强分析问题和解决问题的能力。 6、加强硕士研究生的思想政治工作和道德品质、文明礼貌的教育，要求硕士研究生认真参加政治理论课学习，积极参加公益活动，促进研究生身心健康和全面发展。

荐--人大代表提议案格式.doc

人大代表提议案格式 人大代表议案是指各级人大在举行会议的时候，法定的代表人数在规定的期限内提出的属于本级人大职权范围内的重大事项。议案必须有案由、案据和解决问题的方案。下面我给大家带来人大代表提议案范文，供大家参考! 人大代表提议案范文一 一、缘由： 长代教师(原叫民办教师)是在沁源教育严重缺编的情况下经过教育主管部门的招聘走上了教育岗位，为山区的教育事业做出了突出的贡献，为沁源人民培养了大批的建设人才，理应受到尊敬，理应受到关怀，理应受到照顾。二十多年来，他们辛勤耕耘、无私奉献、无怨无悔，但面对高物价，面对低收入，面对上有老、下有小的生活窘境，他们为了自己生存，为了多病的父母，为了体弱的自己，为了正在求学的子女,他们急需工资待遇的提高,提高他们生活质量. 二、依据： (一)、 第三十一条各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇，改善教师工作和生活条件;完善农村教师工资经费保障机制。 (二)、《教师法》: 第二章权利和义务 第七条教师享有下列权利：(四)按时获取工资报酬，享受国家规

定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假; 第四章教师和其他教育工作者 第三十三条国家保护教师的合法权益，改善教师的工作条件和生活条件，提高教师的社会地位。教师的工资报酬、福利待遇，依照法律、法规的规定办理。 第六章待遇 第二十五条的平均工资水平，并逐步提高。建立正常晋级增薪制度。 第三十一条各级人民政府应当采取措施，改善国家补助、集体支付工资的中小学教师的待遇，逐步做到在工资收入上与国家支付工资的教师同工同酬，具体办法由地方各级人民政府根据本地区的实际情况规定。 (三): 第四十六条工资分配应当遵循按劳分配原则，实行同工同酬。第七十四条： (五)用人单位支付劳动合同约定的劳动报酬和执行最低工资标准 的情况; (六)用人单位参加各项社会保险和缴纳社会保险费的情况; (四)、山西省人民政府办公厅关于调整我省最低工资标准的通知：晋政办发〔20xx〕24号 各市、县人民政府，省人民政府各委、办、厅、局，各直属机构，各大中型企业，中央驻晋单位：依据《山西省最低工资规定》(省政府令第218号)和《最低工资规定》(劳动保障部令第21号)精神，结合我省经济社会发展、城镇居民消费水平提高的实际，并考虑社会保障和住房公积

中国人民大学商学院2019年会计硕士(MPAcc)专业考研招生简章

中国人民大学商学院2019年会计硕士（MPAcc）专业考研招生简章 为更好地适应国家经济社会发展对高层次、复合型人才的需要，增强研究生教育服务经济社会发展能力，积极为国家经济社会发展培养应用型人才，我院2010年继续招收会计硕士专业学位研究生，专业代码为：125300。 2019年我校商学院拟招收会计硕士专业学位研究生96人左右，其中拟招收全日制学生48人左右，拟招收非全日制学生48人左右（不提供住宿）。 一、专业介绍 2003年底，国务院学位委员会和教育部批准中国人民大学商学院成为会计硕士专业学位教育首批试点院校之一，并将全国会计专业学位研究生教育指导委员会秘书处设在商学院。中国人民大学的会计学科拥有60余年的辉煌历史，是中国“会计管理活动论”理论流派的发祥地，其学术积淀深厚、教学实践基础扎实、教师队伍强大，商学院MPAcc教学充分发挥商学院会计学科的师资优势，核心课程全部由在教学和实践领域具有高深造诣的名师担纲，从根本上保证了MPAcc 教育的高品质。 商学院MPAcc项目深入探索会计硕士教育的特有规律，将学术性和职业性紧密结合，注重课堂互动、案例教学，并与行业名企深度合作，共同开发教学课程；同时举办形式多样的专题讲座，聘请有实践经验的专家以及选聘会计实务部门有丰富实践经验和较高理论水平的人员参与会计硕士培养。既注重培养学生系统地掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能，又强调培养学生灵活应用理论知识于实务的工作技能，使之成为具有很强的解决实际问题能力和会计工作领导潜质的高层次、高素质、应用型的会计专门人才。 商学院MPAcc项目在提高学生专业综合素质的同时，也帮助他们取得注册会计师、高级会计师等专业资格，并与ACCA、CIMA、HKICPA、CPA Australia均有相应豁免政策，进一步提升MPAcc项目国际影响力，增强了学生的国际化视野和竞争力。 商学院MPAcc项目不断总结经验，不断创新与发展，形成了自己的特色化发展之路，树立了良好的品牌形象。2015年4月，经全国会计专业学位研究生教育指导委员会全体会议审议，中国人民大学成为会计硕士专业学位教育质量认证首批A级成员单位。同年，中国人民大学与安永华明会计师事务所联合申报全国会计硕士专业学位示范性实践基地，我校申报的实习基地安永华明会计师事务所（特殊普通合伙）获得全国会计专业学位示范性联合培养实践基地。2018年7

2014—2015学年抗震结构设计期末试题(含答案)供参习

2014—2015学年抗震结构设计期末试题 一、选择题（每题4分，共20分） 1?地震影响系数◎曲线的最后一段为（D） A—次函数斜直线B平直线C二次函数抛物线D指数函数曲线 2.按我国抗震设计规范设讣的建筑，当遭受低于本地区设防烈度的多遇地震影响时，建筑物（A）。 A.一般不受损坏或不需修理仍可继续使用 B.可能损坏，经一般修理或不需修理仍可继续使用 C.不发生危及生命的严重破坏 D.不致倒塌 3.考虑内力塑性重分布，可对框架结构的梁端负弯矩进行调幅（B ） A.梁端塑性调幅应对水平地震作用产生的负弯矩进行 B.梁端塑性调幅应对竖向荷载作用产生的负弯矩进行 C.梁端塑性调幅应对内力组合后的负弯矩进行 D.梁端塑性调幅应只对竖向恒荷载作用产生的负弯矩进行 4.根据我国地震活动区的划分，2008年5月12日发生的汶川大地震属于 （B ）。 A、台湾及其附近海域 B、喜马拉雅山脉活动区 C、华北地震活动区 D、东南沿海地震活动区 5.纵波、横波和面波（L波）之间的波速关系为（A ） A. VP > VS > VL B. VS > VP > VL C. VL > VP > VS D. VP > VL> VS 二、填空题（每空I分，共10分） 1?竖向不规则类型包括：侧向刚度不规则、竖向抗侧力构件不连续、楼层承载力突变。 2.当土的卓越周期与建筑本身的自振周期相近时会发生类共振现象。 3.结构竖向布置的关键在于尽可能使竖向刚度、强度变化均匀，避免出现薄 弱层，尽可能降低房屋重心。 4.建筑物的高宽比值越大，建筑越瘦高，地震作用下的侧移越大，地震引起的倾覆作用越严重。 5?场地土达到“液化状态”时，土体抗剪强度等于零。

我向人大提议案

我向人大提议案 ——关于高考改革的几点建议 一、案由 2015年高考改革政策的出台，让教育改革成为社会关注的热点。 对此我做了一个高考改革的调查，所以我想谈谈对高考改革的看法。 二、材料 材料一：2014年12月16日，教育部发布了《关于普通高中学业水平考试的实施意见》和《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》两项政策，实行“3+3”模式，即除了统一高考的语数外三科外，还要加上三科学业水平测试的成绩，这三科由学生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。 材料二：对于高考3+3的模式，有人认为这种模式的优势是不言而喻的。一方面，这样的设计，使得学生可以根据自己的特长和兴趣进行竞争，可以文理兼修、文理兼考，使得文理不分科成为可能，是一种更高层次的教育公平。另一方面，思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等都将成为综合素质评价内容，并进入档案，促进学生全面发展。 材料三：文理不分科才是对于学生的未来负责，便于学生在中学阶段掌握综合的文化素质，在大学能够继续发挥综合优势，也为学生在大学阶段提供了多种选择渠道，更为以后的就业人生提供了更多的方向。中学里的文理分科，因为有高考这根指挥棒的作用，学生们偏科的情况日益严重。文理分科，禁锢学习思维，不利于学生综合发展。 材料四：有大学教师表示，不分文理科，高中培养复合型的复合人才对于学生在大学当中的进一步深造具有重要的现实意义。可是时至今天，文理分科不但没有变，而且分得更细，学工的不懂理，更不懂文，学机械的不懂电气，学制造的不懂汽车，“当年所说的半个人，到现在已经是人，甚至是人。”

南开大学 2013年秋季软件工程硕士 自主招生简章

南开大学2013年秋季软件工程硕士自主招生简章 根据教育部、国家计委教高〔2001〕6号和国务院学位委员会〔2002〕9号文件精神，南开大学2013年秋季继续面向全国在职人员招收软件工程硕士研究生，由南开大学自行组织命题、考试、录取。 软件工程硕士的培养目标是：基于国家软件产业发展和国民经济信息化建设的需要，面向企事业单位对软件工程技术人才的需求，培养高层次、实用型、复合型软件工程技术和软件工程项目管理人才。 一、招收专业及研究方向 招收专业：软件工程 研究方向：软件工程、IT项目管理、金融信息化、电子政务、司法信息化、服务科学与工程 二、招生名额 由学校根据考试成绩自行确定录取名额。 三、报考条件 国民教育系列大学理工科相关专业本科毕业、具有学士学位，不限工作年限。对于非理工科相关专业的人员，须提供从事计算机软件相关工作经历的证明。 四、报名程序（先网上报名，然后到指定地点现场确认） 1、网上报名（报名流程见附页二） 考生登录中国学位与研究生教育信息网（网址https://www.360docs.net/doc/821527652.html,/）查询南开大学示范性软件学院工程硕士招生信息，注册用户进行登录，认真填写报名信息，并按要求上传电子照片。登录路径：中国学位与研究生教育信息网——站内导航——在职联考信息平台（考生入口）——考生登录（用户注册）——进入系统。 网上填写报名信息注意： ①报考硕士学位类别：“示范性软件学院软件工程领域工程硕士（2013自主考试）” ②报考研究方向：请按简章中的研究方向选择填写。 ③专业领域：选择“无专业领域”选项。 ④首次登录系统报名的考生，请在报名前联系所属教学点，在教学点人员指导下准确填写“备注一”栏内的内容。 ⑤请认真阅读报名公告“网上报名上传电子照片注意事项”，以免耽误您的报名。 网上报名时间：2013年8月11日至2013年8月25日 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：https://www.360docs.net/doc/821527652.html,1

中国人民大学招生简章

中国?人?民?大学信息资源管理理课程研修班招?生简章 中国?人?民?大学是国内顶尖学府之?一，学科综合实?力力在国内?高校中名列列前茅。共开设?大数据与?人?工智能、?金金融科技与新经济、企业管理理与商业智能三个专业，每个专业均设置16?门课程，为?无暇脱产学习?而?又希望上进的在职?人员提供了了继续深造、进?一步提?高学术?水平的机会，使他们在边?工作、边学习、提?高业务?水平的同时也能有机会获得学位。?大数据与?人?工智能、?金金融科技与新经济、企业管理理与商业智能三个?方向?隶属于信息资源管理理专业，按照国家学科?门类划分属于管理理学学科，因此授予管理理学学位。 ?.专业及专业介绍 1.?大数据与?人?工智能?方向 本?方向以?大数据基础理理论、?大数据技术为?支撑，根据学?生学习进度，层层推进，以?大数据开发与数据分析为主线，结合互联?网技术的基础知识，培养学?生的互联?网思维，并通过?大量量的?大数据与?人?工智能案例例及相关?行行业的战略略分析，全?面提升学习者从事?大数据与?人?工智能?工作的运筹规划、战略略分析与管理理、企业经营管理理等能?力力，培养擅?长在互联?网时代从事?大数据、?人?工智能和企业管理理?工作的?高端?人才。 2.?金金融科技与新经济?方向 本?方向以?金金融基础理理论、数据分析基础理理论为?支撑，根据学?生学习进度，层层推进，以产品分析与设计、?金金融市场、?风险监控为主线，结合互联?网技术的基础知识，培养学?生的互联?网思维，并通过?大量量的互联?网?金金融案例例及相关?行行业的战略略分析，全?面提升学习者从事互联?网?金金融?工作的运筹规划、战略略分析与管理理、企业经营管理理等能?力力，培养擅?长在互联?网时代从事?金金融和企业管理理?工作的?高端?人才。 3.企业管理理与商业智能?方向 本?方向以企业管理理基础理理论、营销管理理为?支撑，根据学?生学习进度，层层推进，以商务智能与数据处理理为主线，结合互联?网技术的基础知识，培养学?生的互联?网思维，并通过?大量量的企业管理理与商业智能案例例及相关?行行业的战略略分析，全?面提升学习者从事现代企业智能化管理理?工作的运筹规划、战略略分析与管理理、企业经营管理理等能?力力，培养擅?长在互联?网时代从事商务智能、商业创新和企业管理理?工作的?高端?人才。 ?.课程设置 1.公共课与学科基础课

中国人民大学保研—人大信息学院保研(推荐免试)拟接收推免生名单

中国人民大学保研—人大信息学院保研（推荐免试）拟接收推免生名单 中国人民大学信息学院发展简史： 中国人民大学在1978年创立了经济信息管理系，它是国内最早建立的将数学与信息技术在经济管理领域应用为特色的系科。1986年，在原系计算站的基础上，建立了独立的、为全校师生服务的校计算中心。 1994年，经济信息管理系与校信息中心合并，组建了现在的信息学院。人大信息学院保研（推荐免试） 注：1.根据教育部规定，我校对拟接收推免生名单（含本校、外校推免生）进行公示； 2.本名单所列推免生均经教育部推免服务系统确认，具备推免生资格； 3.本名单所列推免生均已参加我校各学院组织的考核选拔且成绩合格，学院同意接收； 4.本名单所列推免生均已通过“教育部推免服务系统”确认接受了我校所发待录取通知。 拟录取学院拟录取专业拟录取方向姓名 哲学院马克思主义哲学无单逸群 哲学院马克思主义哲学无李辉 哲学院马克思主义哲学无李嘉瑞 哲学院马克思主义哲学无虞茹意 哲学院马克思主义哲学无玉惠容 哲学院中国哲学无陈志雄 哲学院中国哲学无胡静 哲学院中国哲学无王心宁 哲学院中国哲学无王璇 哲学院中国哲学无王雪霏 哲学院中国哲学无吴争先 哲学院外国哲学无曹忠来 哲学院外国哲学无李文峰 哲学院外国哲学无张博闻 哲学院外国哲学无张宇杰 哲学院逻辑学逻辑哲学与逻辑史郭佳 哲学院逻辑学逻辑哲学与逻辑史钟岩 哲学院伦理学无陈洁 哲学院伦理学无陈泽栋 哲学院伦理学无洪博文 哲学院伦理学无贾极楠 哲学院伦理学无李洪锋 哲学院伦理学无杨晓彤 哲学院伦理学无张帆 哲学院美学无李既凡 哲学院美学无肖素琴 哲学院美学无张函 哲学院宗教学无刘丹枫 哲学院宗教学无赵可意 哲学院科学技术哲学科学、技术与社会石艺

广东省2015年注册土木工程师：结构力学与结构设计考试题

广东省2015年注册土木工程师：结构力学与结构设计考试 题 一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、实行监理的建设工程，建设单位应委托具有相应资质等级的工程监理单位进行监理，也可委托具有工程监理相应资质等级并与被监理工程施工单位没有隶属关系或其他利害关系的该工程的__进行监理。 A．施工承包单位 B．设计单位 C．质量监督部门 D．质量检测部门 2、对季节性冻土与多年冻土季节融化层采取原状土样或扰动土样的间隔应为__。A．1.5m B．1.0m C．0.5m D．2.0m 3、对粉煤灰地基进行检测时，下列（）项目需用水准仪进行检测。 A．压实系数 B．粉煤灰粒径 C．含水量 D．铺筑厚度 4、当地表面水平方向存在高电阻率屏蔽层时，按《铁路工程地质勘察规范》（TB 10012—2001），采用以下（）种物探方法最适宜。 A．电测深法 B．交流电磁法 C．高密度电剖面法 D．电剖面法 5、A．(A) 风化形成的堆积土，c=0，ψ=35° B．(B) 饱和软黏土，cu=25kPa，ψu=0° C．(C) 自重湿陷性黄土 D．(D) 由稍低于最优含水量的黏质粉土碾压修建的填方土坡 6、国家规定的建设工程勘察是指__。 A．建设场地的工程地质、地下水调查 B．建设场地地基的岩土工程勘察 C．建设场地的踏勘、钻探及提交勘察报告 D．根据建设工程的要求，查明、分析、评价建设场地的地质地理环境特征和岩土工程条件，编制建设工程勘察文件的活动 7、基坑支护结构正常使用极限状态，表现为支护结构的变形__。 A．已经影响地下室侧墙施工及周边环境的正常使用 B．已经使周边环境破坏

2018年中国人民大学心理学考研招生简章

2018年中国人民大学心理学考研大纲，招生简章，专业目录，参考书目每年变动都很小，力比多学院小编建议招生简章关注报考条件、专业信息、时间流程、奖学金及联系方式，专业目录关注招生人数，推免人数及各方向注意事项。 力比多学院教研组为各位心理学考研人整理出2017中国人民大学心理学硕士研究生招生简章，希望能帮到准备考研的同学。 2017中国人民大学心理学研究生招生研究方向如下： (040201)基础心理学——(00)(全日制)不区分研究方向 (040203)应用心理学——(00)(全日制)不区分研究方向 2017中国人民大学心理学硕士研究生招生简章具体如下： 中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学，被誉为“我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜”。在长期的办学实践中，广大师生秉持“立学为民，治学报国”的办学宗旨，始终奋进在时代前列。在教育部学位评估中心2013年公布的全国一级学科评估结果中，中国人民大学的理论经济学、应用经济学、法学、政治学、社会学、新闻传播学、统计学、工商管理、公共管理9个一级学科排名第一，在人文社会科学领域位居全国高校首位，排名第一的一级学科总数位居全国高校第三位。 2017年，我校共有160个学术型硕士专业及19种专业学位类别招收攻读硕士学位研究生，拟招生约4290人(其中非全日制硕士研究生约1000人)。实际招生规模需学校根据国家正式下达计划数并结合各专业生源状况最终确定。 一、招生信息发布 我校硕士生招生信息均在网上发布，考生可登录我校研究生招生网（网址： https://www.360docs.net/doc/821527652.html,）查询有关信息公告。此外，考生也可通过微信查看我校研究生招生微信公众平台（订阅号）发布的信息，搜索公众号“中国人民大学研招办”或“rucyzb”即可关注。 考生须自行从教育部管理的“中国研究生招生信息网”（网址：https://www.360docs.net/doc/821527652.html,）下载打印《准考证》，从我校研究生招生网下载初试成绩通知、复试通知等。 我校将严格执行教育部2017年全国硕士研究生招生工作管理规定，相关文件请查询教育部网站（https://www.360docs.net/doc/821527652.html,）。

2019年中国人民大学信息资源管理学院考研通用经验

2019年中国人民大学信息资源管理学院考研通用经验 如今终于尘埃落定，今年有幸考入人大信息资源管理学院的研究生，内心充满感恩。这一路跌跌撞撞地走过来，也得到过师兄师姐的很多帮助。之前想过很多次考上也要把自己的心得写下来，把这份温暖传递下去，现在终于可以实现了。万事开头难，我也深知刚开始准备的考研er内心的无助与迷茫，若此贴能有任何可以受益于你的地方我会倍感欣慰。 首先要告诉各位的是，考研无式，贵在自知。并不是所有经验贴都适合你，每个人的基础好坏与接收知识的快慢程度都各有差异，因此不要盲从，要根据个人的情况有选择性地汲取对你有建设性的意见。最重要的是制定适合自己的学习计划与时间作息，并且在计划执行过程中根据自己的执行效果及时进行调整。至于政治、英语的规划可以参考相应版块大神的经验，我就不在这里献丑了。下面，重点针对一些问的较多的问题进行解答。以后有什么问题再补充。 一、关于专业课参考书目 人大信息资源管理学院的图书馆学、情报学、信息资源管理、信息分析四个专业的初试题目是一样的，参考书目也是一样的。618信息检索：王立清老师的《信息检索教程》；840信息管理基础：马费成老师的《信息管理学基础》新旧两版（旧版重点看第二章）。另外马文峰老师的《人文社会科学检索》学有余力可以看看，但不作为重点。档案学专业在去年开始改革，更换了一门专业课考试科目，其中618信息检索是一样的，

另一门842档案学理论与档案信息化：冯惠玲老师的《档案学概论》、王英纬等老师的《档案管理学》、冯惠玲刘越男等老师的《电子文件管理教程》。 二、关于专业课复习 其实我没有特别明确的时间安排表，只是根据自己要学习的内容和可利用的总体时间在安排复习进度，并且不断调整。因为是跨专业，刚开始购入所有参考书后就从头到尾开始熟悉每门专业课的内容，知道都大概说了些什么，然后把每本书列出一个框架。我的思路是先把框架记熟，清楚各个章节之间的关联，然后再记框架里所包含的内容。一开始自己尝试着写笔记，但发现自己做笔记效率很低，而且对专业课真题的解答无从下手，然后就买了考上的学长学姐的资料，看了之后豁然开朗，对专业课也不再有惧怕心理了。接着就一直循环地背笔记，直到考前，具体多少遍我也没数过，这就是一个从陌生到了解再到熟悉的过程。当然，一定要对整本书有整体的把握，多思考，清楚知识点的逻辑构成，在理解的基础上进行背诵。看过真题就会发现每年都会考到书本上没有的知识点，所以一些前沿的内容还是要有所了解，在后期要注意看一些专业相关的期刊论文。真题的重要性无需多说，有的重点章节会反复考到，所以真题一定要记熟。另外，在考前，一定要自己出套题，按照考试的时间进行模拟练习。 三、关于本科出身

人大建议政协提案办理工作制度

人大建议、政协提案办理工作制度 为了进一步做好我局人大代表建议和政协委员提案办理工作，根据市人大、市政府、市政协的要求，结合我局实际，制定本制度。 一、办理范围 1.政府交办的人大代表在人代会期间对政府工作的建议，政协委员在政协会议期间对政府工作提出的提案； 2.某政府交办的人大代表、政协委员在视察工作时或以其他方式对政府工作提出的建议、批评和意见。 二、工作责任 1.实行领导负责制。人大代表建议和政协委员提案办理工作由局长统一领导，分管领导具体抓，各责任科室具体承办。各承办科室负责本科室办理建议、提案的督办、查办和审核，重要建议、提案分管领导要参与办理。对涉及其他科室业务的建议、提案科室间要相互主动进行协商。各科室指定专人负责办理，责任科室负责人对办理和答复的质量负直接责任。 二、局办公室为办理工作的牵头协调科室，负责综合协调、督促检查。各责任科室根据各自工作职责，负责对人大代表建议、政协委员提案的办理答复。办结率、满意率必须达到100%。 三、办理程序：

（一）接办。此项工作由局办公室负责。按照市政府的要求，局办公室及时将市政府交办我局的建议、提案，认真清点、核对、整理、登记，并将建议、提案分派到各责任科室、单位征求意见。各责任科室、单位发现确有不属科室职责范围内的，在规定的时间内以书面形式提出退办理由，经局领导批准后，及时办理退办手续。 （二）交办。召开交办会议，局办公室根据建议、提案内容将建议、提案分派到各责任科室、单位，各责任科室、单位发现确有不属科室职责范围内的，需在规定的时间内以书面形式提出退办理由，经局领导批准后，及时办理退办手续。超过规定时间没有按规定退回的视为已经承办分派建议、提案。 （三）办理。各责任科室、单位接收建议、提案后，应尽快落实具体办理人员，经办人员自接办之日起2个月内，必须在与代表、委员进行沟通的基础上办理答复，并将由局业务分管领导审核签字的书面答复意见交局局办公室。属我局主办的，应主动与协办单位衔接，要求协办单位出具协办意见；属我局协办的应及时主动向主办单位出具协办意见，在2个月内将书面协办意见交局办公室。 （四）答复。局办公室核稿后，一般性建议、提案经局分管建议、提案办理工作领导签发；重要建议、提案经局分管建议、提案办理工作领导审核后，由局主要领导签发。局领导签发后文印室按照统一、规范的格式出文，最后送市人

混凝土结构工程施工质量验收规范GB50204-2015条文说明

作为建筑工程最常用的标准规范之一的《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204-2015（后简称《规范》），已于2014年底完成最新修订，并得到住房和城乡建设部批准，于2015年9月1日起将全面实施。 一、新规范内容 本规范共分10章、6个附录，主要内容是：总则、术语、基本规定、模板分项工程、钢筋分项工程、预应力分项工程、混凝土分项工程、现浇结构分项工程、装配式结构分项工程、混凝土结构子分部工程。主要脉络与上一版【《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204-2002（2011版）】没有太大区别。 二、新规范适用范围 1、《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204-2015应与《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2013配套使用，GB50300为基础标准，各类验收规范均在本标准的框架下制定。 2、《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204-2015同样适用于轻骨料混凝土结构及特殊混凝土的施工质量验收（有特殊要求的还应符合相应标准的有关规定）。 3、《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204-2015应与《混凝土结构工程施工规范》GB50666-2011配套使用，GB50204为验收标准，仅对混凝土结构施工的结果进行验收和评定，而GB50666为结构施工工艺和方法的国家标准，是施工质量验收的前提。且本次修订更进一步弱化

了GB50204关于施工方面的内容，因此，混凝土结构施工应按照GB50666实施。 三、新规范主要修订内容 与GB50204-2002（2011版）相比 1、完善了验收基本规定（与GB50300-2013的修订相符，GB50300-2013关于验收的相关规定上改动量较大）； 2、与相关规范进行协调，更改了部分施工过程控制内容（应与相关施工规范《混凝土结构工程施工规范》GB50666-2011配套使用）； 3、增加了认证或连续检验合格产品的检验批容量放大规定； 4、加强了对工具式模板及高大模板的验收要求 5、删除了模板拆除内容（应与相关施工规范《混凝土结构工程施工规范》GB50666-2011配套使用）； 6、增加了成型钢筋等钢筋应用新技术的验收规定； 7、增加了无粘结预应力全封闭防水性能的验收规定； 8、完善了预拌混凝土的进场验收规定； 9、完善了预制构件进场验收规定； 10、增加了结构位置与尺寸偏差的实体检验要求； 11、结构实体混凝土强度中增加了回弹-取芯法。 四、新规范修订内容解读 1、完善了验收基本规定（新规范第3章） 明确检验批、分项、子分部工程的验收组织、程序和合格标准（与

中学自主招生简章

XX市第二中学2017年自主招生简章 招生章程是高等学校向社会公布有关信息的主要载体，是其开展招生工作、录取新生的重要依据，也是应用写作研究的文体之一。 XX市第二中学2017年自主招生简章 XX二中是XX省示范性高级中学。学校素以治学严谨、办学成绩卓越而著称陇原。学校先后荣获“全国德育工作先进集体”“全国教育系统先进集体”等荣誉称号。男女篮球队连续15年在XX市中学生篮球比赛中荣获冠军。男排、音乐、美术、科技创新等在各级各类比赛中硕果累累。遵照《XX市2017年高中招生考试工作实施方案》规定，我校2017年决定自主招收体育、艺术、科技创新类特长生，欢迎考生报考。 一、招收项目： 1.体育类：男子篮球、女子篮球，男子排球。 2.艺术类：①音乐：器乐(西洋乐：钢琴、长笛、单簧管、萨克斯)(民族乐：二胡、琵琶)。②声乐(美声、民族、流行唱法)、主持人。③美术：绘画、书法 3.科技创新类：机器人、科技创新。 二、报名条件： 1.初中毕业学生，品行端正，身体健康，学习良好。 2.男篮、男排身高1.80米以上，女篮1.65米以上。 3.音乐考生，钢琴九级以上水平(含九级)，其它乐器要求 八级以上水平(含八级)。

4.声乐和主持人的考生要求形象端庄，气质优雅，音色优美并富有感染力。 5.机器人的考生要求获得省级三等奖以上奖项;科技创新的考生要求 获得科技创新大赛科学竞赛项目省级三等奖或市级一等奖以上奖项、XX市“科技创新市长奖”及提名奖、XX市“小小科学家”荣誉称号。 三、招收名额：体育、艺术类、科技创新类特长生占学校招生计划的10%。 四、专业测试时间：2017年4月15日 五、录取办法： 报考我校，经我校组织专业测试，获得特长生录取资格。 1.体育类，中考成绩在我校统招分数线下100分以内者，按特长生录取。中考成绩在我校大成班招生分数线下10分以内者，可以进入大成班。 2.艺术类、科技创新类，中考成绩在我校统招分数线下50分以内者，按特长生录取。 六、报名时间地点： 1.报名时间：2017年4月10日至4月14日(上班时间)，4月14日下午发准考证。 2.报名地点：办公楼203室寇老师处。 七、报名办法：1.XX省户口、学生证，2寸近期免冠彩色照片2张。 2.参赛获奖证书或等级证书的原件和复印件。 招生咨询电话： XX二中网址：;XX

中国人民大学第二学位招生简章

中国人民大学第二学位招生简章 为满足新经济形势下对金融复合型人才的需要我校2011年继续招收金融学专业第二学士学位生招生办法如下一、招生计划及学制招生计划20人。其中第一学士学位为理、工类学位者15人同等情况下数学类专业毕业者优先其它类学士学位者5人。 学制为全脱产学习两年。 二、报名条件1、热爱祖国遵守国家宪法和法律2、已经获得非经济学学士学位的往届生或将在2011年8月31日前获得非经济学学士学位的应届本科毕业生3、考生须为全日制普通高等学校的往届或应届毕业生4、身体健康符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《中国人民大学招生体检标准》的相关规定5、下列人员不能报考应届毕业生之外的普通高校在校本科生、硕士研究生、博士研究生本科为成人教育、网络教育、自学考试、专升本类型的学生本科毕业于高职院校、二级学院、独立学院和民办学院的学生因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者以及在校期间被学校处以记过以上处分者。 三、网上报名与缴费1、网上报名请考生登录我校本科招生网联系电话010—62515432通讯地址北京市海淀区中关村大街59号本科生招生办公室邮政编码100872十一、本招生简章最终解释权归属于中国人民大学招生就业处。 中国人民大学招生就业处二〇一〇年十二月中国人民大学2011年金融学第二学士学位生经济学基础试题地点明法301人数只有一个考场57人金融40知识产权试题【网友回忆版】 4一、名词解释每个8分1、需求价格弹性2、外部经济3、平衡预算乘数4、自然失业率5、自动稳定器二、简答题每个15分6、利用收入效应和替代效应解释“吉芬难题”7、解释帕累托最优及其满足的条件8、简要分析货币需求的几个主要动机9、简要说明新凯恩斯主义的基本假设与凯恩斯主义的区别10、解释通货膨胀的原因三、论述题35分11、用IS-LM模型分析财政政策和货币政策的影响5关于第二学位的一些看法关于二学位知道的人很少有些问题也没有确定的答案但确有些人在考这个比如我还有和我一起考试的同学们。下面我把自己所看到的研究的实践的都跟大家说一说对后来人也是个好事。 1二学位的基本概念这个不用多说就是在本科四年毕业后再通过各学校组织的考试再进行全日制学习两年的一种学历教育。这个大家可以去学信网查在右上方点“未显示的学历“中会显示五大学历此五大非彼五大学历博士硕士二学位本科和专科。它是教育部电子注册的不论毕没毕业都会有注册。和本科一样。 2容易混淆的地方和双学位的区别我就不说啦坛子里有。另外有的学校确实有二学位在教育部公布的名单里有但是它不对外招生只招本校大二以上的学生当双学位办的。但是根本学不到东西社会的认可度更低你想啊时间点对不上啊别人是再花两年学你是四年学两专业肯定质量不行。事实上也的确如此。至于发的证学校的解释是教育部发的但是可能是只发学位证但尚未证实。 3目的二学位确实认可度不高所以选择的同学一定要慎重我想大致出于以下原因A为考研做准备毕竟全日制学习嘛比一边工作一边考研轻松一些B想学些知识换另一个专业这样的想法有些大胆但是年青人嘛呵呵这种情况选好专业比如建筑学等等6C混个证拿研究生工资这种情况就选些脱产的比如辽大的法学工商管理周末上课那种4学习形式学制为两年所有学校都一样。学习形式有脱产也有半脱的还有脱产的。 5招生学校转自第二学士学位网外交学院外交学9月下旬辽宁大学法学12

理科试验班信息与数学课程设置及学分分配中国人民大学信息学院

信息学院 School of Information 理科试验班（信息与数学）教学方案 一、培养目标 本试验班培养具有扎实的数学和计算机科学与技术基础，能从事各领域的计算机与信息系统开发、应用、管理、建模与分析的交叉复合型人才。本试验班含数学与应用数学专业、计算机科学与技术专业、信息管理与信息系统和信息安全专业。学生进校时不分专业，学习期间通过选择课程形成专业，通过自主选择的培养模式和创新实践训练形成交叉、复合、个性化的知识结构和发展方向，并具备在各自感兴趣的领域进行独立分析和深入研究的能力。 二、培养要求 坚持四项基本原则，具有强烈的社会责任感，严谨务实的工作作风，追求真理、勇于探索的科学精神；具有健康的体质和人格，达到“学生体质健康标准”。 具有扎实的数学和计算机基础，掌握各专业的深入知识，了解各专业的发展趋势和前沿知识，具备较强的应用数学和计算机技术解决实际问题的能力。 三、总学分174 学分。 四、课程设置及学分分配158 学分。 （一）必修课：110 学分 1、全校共同课：33 学分 （1）思想政治理论课：8 学分 （2）体育：4学分 （3）心理健康：1学分 （4）大学汉语：2学分 （5）大学英语：14 学分 （6）国防教育：2学分 （7）职业发展与就业指导：2学分 2、学科基础课：57学分（全院各专业共同修学的课程） 3、专业必修课：20学分（至少完整修完一个专业的必修课程） （二）选修课：48学分 1、专业选修课：20 学分（至少完整修完一个模块的课程） 2、全校选修课：28 学分 （1）通识教育大讲堂课程：4学分 （2）原典选读类课程：4学分 （3）人文艺术类课程：4学分 （4）法政类课程：2学分 （5）管理类课程：2学分 （6）经济类课程：2学分 （7）暑期学校课程：2学分 （8）理工类课程：2学分 （9）全校任意选修课：6学分