高中数学课堂如何导入

昝吉德

【期刊名称】《科海故事博览·科教论坛》

【年(卷),期】2012(000)002

【摘要】课堂导入是课堂开始的起始环节，是切入新旧知识的衔接点。成功的导入能立疑激趣，启迪智慧、诱发思维，振奋精神，从而使学生很快进入最佳的学习状态。本文阐述的是对数学课堂导入在新旧联系、情、趣、疑方面的一点体会。

【总页数】1页(58-58)

【关键词】数学教学;课堂导入;以旧拓新;情趣;疑

【作者】昝吉德

【作者单位】四川省广元市旺苍县东城中学

【正文语种】中文

【中图分类】

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