医用有机化学》课后习题答案

医用有机化学》课后习题答案
医用有机化学》课后习题答案

医用有机化学课后习题答案(冯敬骞)

第1章 绪 论

习 题

7 指出下列结构中各碳原子的杂化轨道类型 解:

第2章 链 烃

习 题

1 用IUPAC 法命名下列化合物或取代基。

解:(1)3,3-二乙基戊烷 (2)2,6,6-三甲基-5-丙基辛烷 (3)2,2-二甲基-3-己烯 (4)3-甲基-4-乙基-3-己烯 (5)4-甲基-3-丙基-1-己烯 (6)丙烯基 (8)2,2,6-三甲基-5-乙基癸烷 (9)3-甲基丁炔

3 化合物2,2,4-三甲基己烷分子中的碳原子,各属于哪一类型(伯、仲、叔、季)碳原子 解:

4 命名下列多烯烃,指出分子中的π—π共轭部分。 解:

(1) 2–乙基–1,3–丁二烯 (3) 3–亚甲基环戊烯 (4) 2.4.6–辛三烯 (5) 5–甲基––环己二烯 (6) 4–甲基––辛二烯 8 将下列自由基按稳定性从大到小的次序排列: 解:(3)>(2)>(1)>(4)

9 按稳定性增加的顺序排列下列物质,指出最稳定者分子中所含的共轭体系。 解:(1)d >b >c >a (2)d >c =b >a (3)d >c >b >a (4) d >c >b >a 12下列化合物有无顺反异构现象若有,写出它们的顺反异构体。 解:(1)无 (2)有

(3)有 (4)有 (6)有

14 经高锰酸钾氧化后得到下列产物,试写出原烯烃的结构式。 解:(1)CH 2=CH —CH =CH 2 (2) (3) (4)CH 3CH 2CH

=CHCH 2CH 3 (5) 15 完成下列反应式

解:(1)

CH 3CH 3C CH 2CH 3

CH 3CH 2C CHCH 2CH 3

(3)CH 3CH 2C(Br)2CHBr 2 (5) CH 3CH 2CH=CHBr

17 试给出经臭氧氧化,还原水解后生成下列产物的烯烃的构成式。 解:(1)CH 3CH 2CH 2CH =CH 2 (2) (3) (4)

21 用化学方法鉴别下列各组化合物 (1)1–庚炔 –己二烯 庚烷 (3)丙烷 丙炔 丙烯 解:(1) (3)

24 解:(1) CH 3CHC ≡CH

(2)CH 2=C —CH =CH 2

25 解:A .CH 3CH 2CH =CHCH 2CH 3 B .CH 3CH 2CH(Br)CH(Br)CH

2CH 3 C .CH 3CH 2C ≡CCH 2CH 3 D .CH 3CH =CH —CH =CHCH 3 E. CH 3CH 2COOH

26 解:CH 3CH 2C ≡CCH 2CH 3

第3章 环 烃

习 题

1 命名下列化合物:

解: (1)2-甲基-5-环丁基己烷 (2)反-1,3-二乙基环丁烷

(3)1-甲基-3-乙基环戊烷 (5)2,6-二甲基二环[2.2.2]辛烷 (6)1,6-二甲基螺[]辛烷 5 写出下列反应的产物: 解:

(5)CH 3CH 2CH(Cl)CH 3 6 写出下列芳香烃的名称:

解: (1)甲苯 (2)对异丙基甲苯 (1-甲基-4-异丙基苯) (3)2,4-二硝基甲苯

9 根据Hückel 规则判断下列化合物是否具有芳香性:

解:Hückel 规则:π电子数为4n +2。(1)有(n=0);(2)无;(3)有(n=1);(4)无;(5)无;(6)有(n=2);

(7)有(n=1);(8)无; 10 用化学方法区别下列化合物 解: 11 解: 13 解:

CH 3CH 3CH 3CH 2

C CHCH 3

CH 3CH 3CH 3

14 写出下列化合物的苯环硝化活性顺序:

解:(2)甲苯>苯>溴苯>硝基苯

第4章对映异构

习题

2用R/S构型标记法标出下列各化合物的绝对构型:

解:(5)R-3-溴戊烯(6)S-2-溴丁烷

(7)S-2-羟基丙酸(8)(2S,3R)-2-羟基-3-氯丁酸

4请判断下列各对化合物中哪种是有手性的。

解:(2)第一个是非手性分子,第二个手性分子(有1个手性碳原子)

(3)第一个是手性分子,第二个非手性分子(内消旋体)

6写出下列化合物的Fischer投影式:

解:

8 解:(1)错误;(2) 错误;(3) 错误;(4)错误;(5) 错误

9解:

第5章卤代烃

习题

1在卤代烷的亲核取代反应中,S N l反应与S N2反应各有哪些特点

解:S N1机理的特点可总结为:①反应是分步进行的;②单分子反应,一级反应;③有碳正离子中间体,可能发生分子重排;④产物部分外消旋化。

S N2反应的特点可总结如下:①反应不分步连续完成;②双分子反应,二级反应;③构型完全转化。4命名下列化合物:

解:(1)2-甲基-3-溴丁烷(2)2-甲基-2-溴丁烷(3)2,3,3-三甲基-1-溴戊烷

(4)4-溴-2-戊烯(6)3-苯基-1-氯丁烷

6 完成下列反应式(写出主要产物):

解:(1)

(2)CH

3

Br

K OH-乙醇

CH

3

(3)

Br

C H3

K OH-乙醇

KMnO4/H+

C H3C H

3

O

COOH

8写出1-溴丁烷与下列试剂反应的主要产物。

解:(1)CH3CH2CH2CH2OH(2)CH3CH2CH=CH2(4)CH3CH2CH2CH2CN(5)CH3CH2CH2CH2ONO2 10 比较下列化合物的进行S N1反应的速率大小。

解:

(1)②>③>①;(2)③>①>②;(3)②>③>①

11 比较下列各组化合物在KOH 醇溶液中脱HBr 的相对反应速率。

解:

(1) CH 3CH 2C CH 3CH 3

|

Br |

> CH 3CH 2CHCH 3Br

| > CH 3CH 2CH 2Br

12 写出下列卤代烷进行β-消除反应的可能产物,并指出主要产物。

解:

(1)CH 3C=CHCH 2CH 3|CH 3 和

CH 3CHCH=CHCH 3|CH 3

(主产物)

(2)CH 3C=CCH 2CH 3|

CH 3

|

CH 3

和 CH 3CHC=CHCH 3|CH 3|CH 3

(主产物)

(3)CH 3CHCH=CCH 3|CH 3|C 6H 5

和 CH 3C=CHCHCH 3|CH 3|C 6H 5 (主产物)

注释:主产物应该是最稳定的烯烃,(1)、(2)生成Saytzeff 烯烃;(3)生成共轭烯烃。 13 指出下列反应是否正确,并简述理由。 (1)

CH 2CHCH 2CH 3

|Br

乙醇

CH 2CH=CHCH 3

解:(1)的反应是错误的,消除产物应该生成更稳定的共轭烯烃,即: 15 解:

(A )

(B ) (C )

第6章 醇和酚

习题

1命名下列化合物(中文):

解:(1)4,5-二甲基-2-己醇 (2)3-乙基-3-丁烯-2-醇 (4)2-苯基-2-丙醇 3 完成下列反应: 解:

(1) OH (CH 3)2C-CH(CH 3)

2

(CH 3)2C==C(CH 3)2

(2)

OH

CH 3

H +

CH 3

(4) OH

CH

3KMnO4/H+

CH

3

O

5用简单的化学方法鉴别下列各组化合物:

(1)3-甲基-2-丁醇、2,3-二甲基-2-丁醇、3,3-二甲基-1-丁醇;

(2)1,3-丙二醇、1,2-丙二醇、叔丁醇。

解答:

(1)3-甲基-2-丁醇2,3-二甲基-2-丁醇3,3-二甲基-1-丁醇Lucas 数分钟反应立即反应短时间不反应(2)1,3-丙二醇1,2-丙二醇叔丁醇Cu(OH)2沉淀绛蓝色溶液沉淀

KMnO4褪色不褪色

6将下列化合物的沸点由高到低排列,并解释原因:

环己烷、环己醇、1,2-环己二醇、环己六醇

解:环己六醇> 1,2-环己二醇> 环己醇> 环己烷

原因:醇羟基形成氢键的能力越大,沸点越高。

9命名或写出结构式:

解:(2)2-烯丙基苯酚

(4)1,2,3-苯三酚(连苯三酚)

10按酸性大小排列下列化合物:

解:(2)碳酸> 对硝基苯酚> 苯酚> 对甲基苯酚> 苄醇

11用简单的化学方法鉴别下列化合物:

解:

FeCl3 (-)(紫色) (-)(-)AgNO3(醇) (-)(-)AgCl↓Na (-)H2↑

12写出间甲苯酚与下列试剂的反应式:

解:

14将下列醇按与金属钠的反应的快慢顺序排列:

解:(3)>(4)>(1)>(2)>(5)

第7章醚和环氧化合物

习题

1命名下列化合物:

解: (1) 乙基异丁基醚(3)丙氧基环戊烷

2 写出下列化合物的结构式:

解:

4完成下列反应式:

解:

6用化学方法鉴别下列各组化合物:

解:(1)丁烷加浓硫酸不溶解;乙醚溶解于浓硫酸

8 解:

第8章 醛、酮、醌

习题

1 用系统命名法命名下列各化合物:

解:(1)2,3-二甲基丁醛 (2)3-甲基-1-苯基-2-丁酮 (6)1,3-二苯基丙酮

4试用下列各试剂分别与苯乙醛和苯乙酮进行反应,写出反应产物的结构和类别: (1)还原反应 (3)亲核加成反应 (4)亲核加成反应

(5)亲核加成反应(苯乙酮不反应) (6)氧化反应(苯乙酮不反应) 5 完成下列反应写出主要产物: 解:

6 下列化合物中,哪些化合物既可与HCN 加成,又能起碘仿反应 解:(3)和(8)既可与HCN 加成,又能起碘仿反应。 7将下列羰基化合物按发生亲核加成反应的难易顺序排列: 解: 11解: 12 解: 13解:

14 试用简便的化学方法鉴别下列各组化合物: 解:

第9章 羧酸及其衍生物

习题

1 命名下列化合物

解:(1) 2-甲基丙酸 (2) 顺-3-苯基丙烯酸 (6)反-1,2环己基二甲酸 (7)1,1-环丙基二甲酸 3完成下列反应:

解: 2.

3. (CH 3)3CCH 2CH 2OH

4. (CH 3)3CCH 2COOH +CH 3OH

5.

(CH 3)CH 2CH 2COO -

5 将下列化合物按酸性增强的顺序排列。 解:1. 乙二酸>丙二酸>乙酸>苯酚

2.α-三氟乙酸>α-二溴乙酸>α-溴乙酸>乙酸 6按指定性质由小到大排列成序。

解:1. 乙酰氯>乙酸酐>乙酸乙酯>乙酰胺

CH 3CH 2CH 2CO ()2O

3.丙酰氯>丙酸酐>丙酸

(解释:丙酸和苯酚发生酯化反应需在硫酸作催化剂且需加热条件下进行) 7 用化学方法鉴别下列化合物: 解:4.

9解: 该化合物结构为CH 3CH 2COOCH 2CH 2CH 3(A )CH 3CH 2COOH (B )CH 3CH 2CH 2OH 11解:(A )CH 3CH 2COOH (B )HCOOCH 2CH 3 (C )CH 3COOCH 3

第10章 羟基酸和酮酸

习题

1 命名或写出下列化合物的结构式: 解:

(1)CH 3COCH 2COOH (4)CH 3COCH 2COOCH 2CH 3 (5)草酰丙酸 (6)β-羟基戊酸

(7)草酰乙酸乙酯 2 写出下列各反应的主要产物:

解: +CO 2;C 6H 5COONa+CH 3COONa 3.

O

C COOH

CO 2

;CH

C H C O C O

O

O

4. CH 3COCOOH + CO 2

3 用化学方法鉴别下列各组化合物。 解:

4按要求排出下列各组化合物的次序。 解: (2).B>A>C

5

下列化合物中,哪些能形成稳定的烯醇型试写出它们的酮型和烯醇型互变平衡式。

解:1和4不能形成稳定的烯醇型。2和存在酮型和烯醇型互变平衡:

第11章 胺

习 题

1 写出下列化合物的结构或名称:

解:

(1)N CH 3

CH 3

(4) 邻甲基 - N - 乙基苯胺 (5)N - 乙基甲酰胺

(7)对氨基偶氮苯

2 比较下列化合物的碱性强弱。

解:

(1)对甲基苯胺 〉苯胺 〉间硝基苯胺 1.

1.CH 3CHCH 2

COOH OH 3

CH 3CHCH 2COBr Br

乙酰水杨酸

水杨酸水杨酸甲酯

乙酰乙酸乙酯

CO 2

CO 2(-)

(-)

3

(-)紫色

(-)

黄色

1.

(2)乙胺〉脲〉乙酰胺〉丙二酰脲3 写出下列反应的主要产物。

解:(1)N

NO (2)

N CCH3

O

(3)N

O

O

K

-+

(4)H

3

C N NCl H3C OH(低温:前者;室温:后者)

(7)N N NH

2

(8)

5 解:结构式为:CH3

NO2

第13章杂环化合物

习题

1命名下列化合物

解:(1)2-噻吩乙醇(2) 4-羟基嘧啶

3 试比较吡咯与吡啶的结构特点及主要化学性质。

解:

吡咯吡啶

结构N原子杂化状态sp2(等性)sp2(不等性)N上几个p电子参与共轭成环 2 1

N上有无未用电子对无一对sp2电子

性状酸碱性弱酸弱碱取代活性(与苯相比)活性强活性弱

5 碱性:(1)D>A>C>B

6 写出下列各反应的主要产物的结构和名称

(8)N COOH

COOH

第14章油脂和磷脂

习题

4 室温下油和脂肪的存在状态与其分子中的脂肪酸有何关系

解:室温下,油为液态,脂肪为固态或半固态,这是因为油中的脂肪酸多为不饱和脂肪酸,其分子中的双键具有顺式结构,使分子呈弯曲状,彼此不能靠近,排列比较松散,因此熔点较低,室温下为液态;

而脂肪中多为饱和脂肪酸,锯齿形的长链使分子间能紧密排列,分子间吸引力较大,故熔点高,室温下为固态或半固态。

5油脂中的脂肪酸结构上有何特点

解:油脂中脂肪酸的结构特点是:绝大多数脂肪酸碳链为偶数碳原子,很少带支链。饱和脂肪酸多为12―18个碳原子,不饱和脂肪酸分子的双键大多为顺式结构。

第15章糖类

习题

1 试解释下列名词

解:⑴糖在水溶液中自行改变比旋光度的现象称变旋光现象。

⑵例如α-D葡萄糖和β-D-葡萄糖,二者只是半缩醛羟基的构型不同,其余手性碳的构型均相同,互称为端基异构体或异头物。

⑶仅有一个手性碳原子构型不同的非对映异构体称差向异构体。例如D-葡萄糖和D-甘露糖互为C2差向异构体。

⑷糖苷中连接糖与非糖部分的键称为苷键。

⑸能被弱氧化剂(Tollens、Fehling、Benedict试剂)氧化的糖称还原糖;反之则为非还原糖。

3写出D-甘露糖与下列试剂反应的主要产物

解:⑴⑵⑶(4)⑸

5用简便化学方法鉴别下列各组化合物

解:

第17章氨基酸和肽

习题

7 将组氨酸、酪氨酸、谷氨酸和甘氨酸混合物在pH=6时进行电泳,哪些氨基酸留在原点哪些向正极泳动哪

些向负极泳动

解:留在原点:甘氨酸;向正极泳动:酪氨酸、谷氨酸;向负极泳动:组氨酸

8解:

医用有机化学复习题

单项选择题(本大题共20小题, 每小题1分,共20分) ( )1. 属于醇类化合物的是 A . B . C . D . ( )2. 环己烷的椅式构象中,12个C-H 键可分为两组,每组6个分别用 符号表示为 A .α与β B .σ与π C .a 与e D .R 与S ( )3. 2—丁烯,2—丁炔,乙醇,乙醛在酸性条件下用高锰酸钾氧化得到 的主要产物都是 A 甲酸 B 乙酸 C 丙酸 D 丁酸 ( )4. 下列烯烃中,有顺反异构的是: A. CH 3CH=CH 2 B. CH 3CH=CI 2 C. CH 3CH=CHCH 3 D. ClCH=C(CH 3)2 ( )5. 下列与高锰酸钾酸性溶液无反应的是 A 乙炔 B 乙烯 C 环丙烷 D 乙苯 E 苯甲醇 ( )6. 下列化合物中碳原子杂化轨道为sp 的有 A .CH 3CH 3 B . CH 2=CH 2 C .C 6H 6 D .CH≡CH ( )7. 下列哪种化合物能与氯化亚铜氨溶液作用产生红色沉淀 A. CH 3CH=CHCH 3 B. CH 3CH 2C≡CH C. Ph-CH=CH 2 D. CH 3CH=CH(CH 2)4CH=CH 2 ( )8.能增加HCN 与乙醛加成反应速度的是 A 干燥HCl B 无水AlCl 3 C H 2SO 4 D NaOH ( )9. 下列各名称中正确使用了系统命名法原则的是 A 1-甲基丙醇 B 3-乙基丁醛 C 3-甲基-1-丁烯 D 4-甲基-2-苯基-4-戊烯 ( )10. 下列化合物含有伯、仲、叔氢的是 A .2,2,4,4-四甲基戊烷 B .2,3,4-三甲基戊烷 C .2,2,4-三甲基戊烷 D .正庚烷 CH 3CH 2CHO CH 2OH CH 3CCOOH O OH 1

2019级医用有机化学期末考试(20201009152739).docx

2019 级医用有机化学期末考试 所有答案请作答到“答题卡” ,否则无效! 一、选择题(单选, 2 分 / 题,共计32 分) 1.下列构象中最不稳定的构象是 C2 H5 C 2H 5 C 2H 5 (B)CH(C)( D) (A) C 2 H 5 CH 3CH 3 3 CH3 2.既具有 -I 效应又具有π - π共轭效应的物质是 CH3NO2OH (A)(B)(C) (D)CH3 CH=CH2 3.1- 甲基环己烯与溴化氢发生加成反应的主产物是 (A)溴甲基环己烷(B)1- 甲-1- 溴环己烷(C)1- 甲-2- 溴环己烷 (D) 1-甲-3- 溴环己烷 4.下列化合物与 AgNO乙醇溶液反应,速度最快的是 3 (A)CH CH 2CH 3 (B)CH 2 CH 2Cl(C)CH 2 Cl CH 2CH(Cl)CH 3 2 CH 3(D) Cl C2 H5 5.化合物①氯环己烷、② 1- 甲基 -1- 氯环己烷、③氯甲基环己烷发生S N1 反应的速度由快到慢的顺序为 (A)① >②>③(B)② >①>③(C)③ >①>②(D)③>②>① 6.化合物H C=C CH 3的构型为H H Cl CH 3 (A)(2Z,4S)-4- 氯-2- 戊烯(B)(2Z,4 R)-4-氯-2-戊烯 (C)(2E,4S)-4- 氯-2- 戊烯(D)(2E,4 R)-4-氯-2-戊烯 7.下列化合物能使溴水褪色的一类有机物是 (A)Alkene ( B )Alcohol (C)Alkane ( D)ether 8.苯进行硝化反应时,加入浓硫酸的主要作用是 (A)产生 NO2+离子(B)活化苯环(C).增加酸性 ( D) 防止苯环氧化9.下列物质发生卤代反应时,最可能取代的位置是 (A)CH 2NO 2 (B)CH 2NO 2(C) CH 2(D) NO 2CH 2NO 2 10.能溶于浓的强酸的化合物是 (A)乙烷(B)乙醚(C)丁烷(D)氯乙烷11.在合成上用于增长碳链的反应 (A)氧化反应(B)环氧乙烷与 Grignard 试剂的反应(C).烯烃的加成反应(D)醇的脱水反应 12.属于亲电试剂的是 (A)ROH (B)NH3(C)AlCl3(D) H 2O 13.甲苯在光照下与溴发生的反应属 (A)亲电取代(B)亲电加成(C)亲核取代(D)自由基反 + 14.化合物 CH2=CHCH2CH=CH2经 KMnO4+H氧化后的产物是(A)CO2 +HOOCCH2COOH(B)CO2+OHCCH2CHO (C)HOOCH+OHCCH2CHO (D) HOOCH+HOOCCH2OOH 15.O的正确名称是 CH3(A)1,1-二甲基环氧乙烷 (B)2,2-二甲基环CH 3(C)2-甲基环氧丙烷(D) 2-甲基-2-16.化合物 CH3CH2C(CH3) 2Br 的消除反应主产物是 (A)2- 甲基 -1- 丁烯(B)2-甲基-2-丁烯 (C)3- 甲基 -1- 丁烯 ( D) 2-甲基-1-丁烯与2-甲基-2-丁烯 二、是非题( 2 分 / 题,共计14 分) 1.苯甲醚比溴苯易进行磺化反应。() 2.制取丙酸的方法可用CH2=CH2与 HCN起加成反应后经水解而得3.含有手性碳原子的化合物一定具有手性。() 4.异丁基的结构式是 -CH(CH3)CH2CH3。() 5.共轭效应会沿着碳链传递下去,不因距离而减弱。()6.卤代烷在进行亲核取代反应的同时也常拌随着消除反应。()7.某些稠环芳香烃具有致癌作用。() 三、命名下列化合物( 4 分/ 题,共计 28 分) 1、2、 3 OH、CH43、 CH 3 H OH CH 3H Br C 2 H5 C 2H5 5、CH 3CH 2CHCH 2CH 3、7、CH 3 6 (CH 3 )2CHCH2CH C=C CH 32C(CH 3)CH3 CH(CH 3 )2CH 2 OH H H OH 四、问答题(第一题10 分、第二题16 分,共计26 分) OH 1.在 OH OCH 3 中选出一种化合物,写出它与高 ,, 反应的方程式。

中药鉴定学复习题(答案)

中药鉴定学复习题二答案 一、X型题(多项选择题) 1. 《本草纲目》全书(ABCD) A. 共载药1892种 B. 1596年问世 C. 载方11096条 D. 分52卷16部 E. 作者赵学敏 2. 次生代谢产物包括:( ABCE )。 A. 生物碱 B. 萜类 C. 挥发油类 D. 蛋白质 E. 苷类 3. 次生代谢产物包括:(BCDE)。 A. 核酸类 B. 酚类 C. 醌类 D. 苷类 E. 内酯类 4. 中药鉴定工作的依据是( BCE ) A.《中药鉴定学》 B.《中国药典》 C.《部颁药品标准》 D.《本草纲目》 E.《地方药品标准》 5.《中国药典》规定中药的灰分测定有( AC ) A. 总灰分 B. 生理灰分 C. 酸不溶性 D. 灼烧残渣 E. 药材表面附着的尘土 6.中药常用的鉴定方法有( ABCDE ) A. 基源鉴定 B. 性状鉴定 C. 显微鉴定 D. 理化鉴定 E. 生物检定 7.显微鉴定常用的制片方法有( ABCDE ) A. 横切片或纵切片 B. 粉末制片 C. 表面制片 D. 解离组织片 E. 花粉粒与孢子制片 8.用水合氯醛试液透化装片后,可观察(ACDE ) A. 导管 B. 淀粉粒 C. 石细胞 D. 草酸钙结晶 E. 纤维 9.菊糖主要存在于哪些科的植物中( CE ) A. 毛茛科 B. 百合科 C. 菊科 D. 豆科 E. 桔梗科 10.《中国药典》规定植物药材的来源包括( AB ) A. 原植物科名、植物名、学名 B. 药用部位 C. 采收季节 D. 产地加工 E. 主产地 11.中药质量的限量控制主要包括( ABCDE ) A. 水分含量测定 B. 灰分含量测定 C. 农药残留量测定 D. 重金属测定 E. 杂质测定 12.有害物质检查包括( ABCDE ) A. 有机氯农残量 B. 有机磷农残量 C. 黄曲霉毒素 D. 重金属 E. 砷盐 13.中药质量控制项下“浸出物的测定”中浸出物包括( ACE ) A. 水溶性浸出物 B. 碱溶性浸出物 C. 醚溶性浸出物 D. 酸溶性浸出物 E. 醇溶性浸出物 14.可用碘试液进行鉴别的为( BD ) A. 脂肪油 B. 淀粉粒 C. 树脂 D. 糊粉粒 E. 粘液 15.中药贮藏保管中常见的变质现象有( ABCDE ) A.虫贮 B.生霉 C.变色 D.走油 E.有效成分自然分解 16.泛油指含油药材的油质泛于药材的表面以及某些药材受潮、变色后表面泛出的油样物 质。这些物质的结构类型包括( ABD ) A. 脂肪油 B. 挥发油 C. 鞣质 D. 糖类 E. 皂苷

结构力学习题及答案(武汉大学)

结构力学习题 第2章平面体系的几何组成分析2-1~2-6 试确定图示体系的计算自由度。 题2-1图题2-2图 题2-3图题2-4图 题2-5图题2-6图 2-7~2-15 试对图示体系进行几何组成分析。若是具有多余约束的几何不变体系,则需指明多余约束的数目。

题2-7图 题2-8图题2-9图 题2-10图题2-11图 题2-12图题2-13图 题2-14图题2-15图

题2-16图题2-17图 题2-18图题2-19图 题2-20图题2-21图2-1 1 W = 2-1 9 W - = 2-3 3 W - = 2-4 2 W = - 2-5 1 = W - 2-6 4 = W - 2-7、2-8、2-12、2-16、2-17无多余约束的几何不变体系 2-9、2-10、2-15具有一个多余约束的几何不变体系 2-11具有六个多余约束的几何不变体系 2-13、2-14几何可变体系为

2-18、2-19 瞬变体系 2-20、2-21具有三个多余约束的几何不变体系 第3章静定梁和静定平面刚架的力分析3-1 试作图示静定梁的力图。 (a)(b) (c) (d) 习题3-1图 3-2 试作图示多跨静定梁的力图。 (a) (b)

(c) 习题3-2图 3-3~3-9 试作图示静定刚架的力图。 习题3-3图习题3-4图 习题3-5图习题3-6图 习题3-7图习题3-8图

习题3-9图 3-10 试判断图示静定结构的弯矩图是否正确。 (a) (b) (c) (d) 部分习题答案 3-1 (a )m kN M B ?=80(上侧受拉),kN F R QB 60=,kN F L QB 60-= (b )m kN M A ?=20(上侧受拉),m kN M B ?=40(上侧受拉),kN F R QA 5.32=, kN F L QA 20-=,kN F L QB 5.47-=,kN F R QB 20=

医用有机化学案例版书后习题答案

第一章绪论 习题参考答案 1.什么是有机化合物?它有那些特性? 有机化合物是指碳氢化合物及其衍生物。 有机化合物的特性: 1、数目众多、结构复杂; 2、易燃; 3、熔沸点较低3、难溶于水,易溶于有机溶剂; 4.反应慢、副反应多。 2.什么是σ键和π键? 沿着轨道对称轴方向重叠形成的键叫σ键。其特点为电子云可以达到最大程度的重叠,所以比较牢固。另外σ键旋转时不会破坏电子云的重叠,所以σ键可以沿对称轴自由旋转。 P轨道“肩并肩”平行重叠形成的共价键叫π键,其特点为电子云重叠程度小,键能低;电子云分布呈块状分布于σ键所在平面的上下,受核的束缚小,易受极化;成键的两个原子不能沿键轴自由旋转。 3.指出下列化合物所含的官能团名称: (1) (2) (3) (4) (5) NO2CH3 CH3H3C C CH3 CH3 CH2Cl OH 苯环、硝基苯环卤代烃酚环烯(6) (7) (8) (9) O CHO NH2 OH 环酮环醛苯环、胺环、醇 4.根据键能的数据,当乙烷分子受热裂解时,那一个共价键首先破裂?为什么?这个过程是吸热还是放热? 乙烷分子受热裂解时,分子中的碳碳首先破裂,因为C—C键能为376 KJ·mol-1,而C—H 键能为439 KJ·mol-1。这个过程是吸热。 5.指出下列各化合物分子中碳原子的杂化状态:

(1)(2)(3) H3C CH CHCHO sp3sp2 sp2sp2 CH3 sp3 CH CH2 sp2 sp2 苯环上的碳原子是sp2 杂化环己烷上的碳原子是sp3杂化 (4)(5)(6) HC CCH2CH CH2 sp3 sp sp sp2sp2H2C C CHCH3 sp2sp sp2sp3 H3C COOH sp3sp2 第二章烷烃 习题参考答案 1.解: (1)CH3CH2CHCH2CH2CH2CH3 CH2CH3 (2)CH32CHCH3 CH3 33 (3)CH3CH2CH2CHCHCH2CH2CH3 CH3 CH2CH3 (4)CH3CH2CCHCHCH2CH2CH3 CH2 3 CH(CH3)2 H3C CH2CH2CH3

医用有机化学测试题

综合练习题(一) 一 选择题 (一)A 型题 1 下列体系中既有p-π共轭又有π-π共轭的是( ) 2 氨基(-NH 2)既具有邻、对位定位效应,又可使苯环致活的主要原因是( ) A +I 效应 B -I 效应 C 供电子p-π共轭(+C 效应) D π-π共轭效应 E 吸电子p-π共轭(-C 效应) 3 化合物 发生硝化反应易难顺序为( ) A ④ ① ② ⑤ ③ B ③ ⑤ ② ① ④ C ⑤ ③ ② ④ ① D ① ④ ② ③ ⑤ E ④ ① ⑤ ③ ② 4 下列化合物中最易与 H 2SO 4反应的是( ) 5 稳定性大小顺序为( ) A ① ② ③ ④ B ① ③ ② ④ C ③ ① ④ ② D ② ① ③ ④ E ③ ④ ① ② 6 下列卤烃在室温下与AgNO 3醇溶液作用产生白色沉淀的是( ) A 溴化苄 B 异丙基氯 C 3-氯环己烯 D 烯丙基碘 E 丙烯基氯 7 ① 吡咯 ② 吡啶 ③ 苯胺 ④ 苄胺 ⑤ 对甲苯胺的碱性由强到弱顺序为( ) A ④ ② ③ ⑤ ① B ② ④ ③ ① ⑤ C ④ ② ⑤ ③ ① D ⑤ ③ ② ④ ① E ② ⑤ ③ ④ ① 8 下列化合物即可与NaHSO 3作用,又可发生碘仿反应的是( ) A CH 3CHCH 3 B CH 2 C C C1 CH CH 2D E CH 2OH Br + CH CHCH 3 COOH OH NO 2OCOCH 3①②③④ ⑤A B C D E CH 3CH CCH 2CH 3 CH 3 (CH 3)2C CCH 2CH 3CH 3C CHCH CH CHCH 3 CH 3 C (CH 3)2 CH 2 CH 3 C 2H 5CH 3H 5C 2 CH 3C 2H 5CH 3 H 5C 2 CH 3 ①②③④

中药鉴定学考试题库及答案

中药鉴定学试卷 一、概念题 1.中药鉴定学:是鉴定和研究中药的品种和质量,制定中药标准,寻找和扩大新药源的应用学科。它是在继承中医药学遗产和传统鉴别经验的基础上,运用现代自然科学的理论知识和技术方法,研究和探讨中药的来源、性状、显微特征、理化鉴别、质量标准及寻找新药等的理论和实践问题。 2.性状鉴定: 就是通过眼观、手摸、鼻闻、口尝、水试、火试等十分简便的鉴定方法,来鉴别药材的外观性状。 3.怀中抱月:指松贝外层鳞叶2瓣,大小悬殊,大瓣紧抱小瓣,未抱部分呈新月形,习称“怀中抱月”。 4. 鹦哥嘴:天麻顶端具有红棕色干枯芽胞,习称鹦哥嘴或红小辫。 5. 挂甲:牛黄加水调和,涂于指甲上,将指甲染成淡黄色,习称挂甲。 二、选择题 (一)单选题 1.我国已知最早的药物学专著是(A) A.神农本草经B.新修本草C.证类本草D.本草纲目E.植物名实图考 2.样品检定时,平均样品的量一般不得少于试验所需用的(B ) A.2倍数 B.3倍数 C.4倍数 D.5倍数 E.6倍数 3.一般宜在春末夏初采收的中药是(D) A.根及根茎类中药 B.全草类中药 C.果实种子类中药 D.皮类中药

4.根头部有“狮子盘头”之称的药材是(B) A. 太子参 B. 党参 C. 明党参 D. 南沙参 E. 北沙参 5.皮类中药粉末镜检不应有(D) A. 石细胞 B. 结晶 C. 纤维 D. 导管 E. 油室碎片 6. 大黄根茎横切面具有(A) A.星点 B.云锦状花纹 C.朱砂点 D.车轮纹 7.组织中具有晶鞘纤维的药材是(B) A.人参 B.甘草 C.黄连 D.黄芪 8.番泻叶和大黄粉末遇碱试液显(B) A.蓝色 B.红色 C.绿色 D.紫色 E.黄色 9.小茴香果实的分泌组织为(B) A.油细胞 B.油管 C.油室 D.树脂道 E.蜜腺 10.条痕为红色至褐红色的矿物类中药是(C) A. 磁石 B. 自然铜 C. 朱砂 D. 雄黄 (二)多选题 1.中药鉴定的依据是:(ABC ) A.《中国药典》 B.《卫生部药品标准》 C.地方药品标准 D.中药志 E.中药鉴定学 2.在产后加工过程中需要“发汗” 的药材有(AB): A. 厚朴 B.杜仲 C. 延胡索 D.丹皮 E.人参 3.下列具有分枝状石细胞的药材是(BD) A.黄连 B.厚朴 C.黄柏 D.五味子E黄芪

医用有机化学-第五章答案

第5章卤代烃 5.5.1 比较卤代烷亲核取代反应S N1机理与S N2机理的特点。 解: 单分子反应(S N1)机理双分子反应(S N2)机理反应速率仅与卤代烷的浓度有关与卤代烷及亲核试剂的浓度都有关步骤两步进行一步完成 中间体碳正离子无中间体 产物消旋化、重排构型完全转化RX的活性3°> 2°> 1°> CH3X CH3X > 1°> 2°> 3° 5.5.2 列举叔丁基碳正离子、烯丙基碳正离子稳定的原因。 解:叔丁基碳正离子:3个甲基的斥电子诱导效应和9个C—H键的σ-p超共轭效应分散正电荷。 烯丙基碳正离子:p-π共轭,电子离域分散正电荷。 5. 5.3 比较卤代烷亲核取代反应和β-消除反应,二者有何联系?又有什么不同? 解:联系:卤代烷亲核取代反应和β-消除反应都是由碳卤极性键引起的,二者平行存在,相互竞争;又都有单分子和双分子过程。 不同:亲核取代反应(S N)是亲核试剂进攻中心碳原子,而β-消除反应是碱进攻卤原子的β-氢原子。 5. 5.4 命名下列化合物 (1)CH3CH CHCH3 Br CH3 (2) CH3CH2C CH3 Br CH3 (3)(CH3)2CCH(CH3)CH2Br CH2CH3(4) CH3CHCH CHCH3 (5)Cl (6) CHCH2CH2Cl 3 (7) C(CH3)3 H H Cl(8) CH2Cl 3 解:(1)2-甲基-3-溴丁烷(2)2-甲基-2-溴丁烷(3)2,3,3-三甲基-1-溴戊烷(4)4-溴-2-戊烯 (5)5-氯-1,3-环己二烯(6)3-苯基-1-氯丁烷

(7)(1R,3R)-1-叔丁基-3-氯环己烷(8)间甲基苄基氯 5.5.5写出下列化合物的结构 (1)4-bromo-2-pentene (2)1-甲基-2,4-二氯环己烷(3)对溴苄基溴(4)2-甲基-6-氯-4-碘辛烷(5)3-chloro-1-cychexene (6)间氯甲苯 (7)反-4-甲基-5-碘-2-戊烯(8)(S)-4-氯-3-溴-1-丁烯 解:(1)CH3CH=CHCHCH3 (2) Cl CH3 Cl (3)Br CH2Br (4) CH3CHCH2CHCH2CHCH2CH3 3 Cl (5)Cl (6)Cl CH3 (7) C C H3C H CHCH 2 I H CH3 (8) CH2CH Br CH2Cl H 5. 5.6 完成下列反应式(写出主要产物) (1)CH3CH2CHCHCH3 Br CH3 2 (2)CH3 Br (3) 4 + CH3 Br (4) CHBrCH2CH3+AgNO3 Br (5)(CH3)2CHCH2CH2Br + CH3COONa 32 (6)PhCH=CH2 HBr 无水乙醚 2 3 解:(1) CH3CH2CHCHCH3 CH3 CH3CH2CCH2CH3 CH3 +

《结构力学习题集》(含答案)

第三章 静定结构的位移计算 一、判断题: 1、虚位移原理等价于变形谐调条件,可用于求体系的位移。 2、按虚力原理所建立的虚功方程等价于几何方程。 3、在非荷载因素(支座移动、温度变化、材料收缩等)作用下,静定结构不产生内力,但会有位移且位移只与杆件相对刚度有关。 4、求图示梁铰C 左侧截面的转角时,其虚拟状态应取: A. ; ; B. D. C. =1 =1 5、功的互等、位移互等、反力互等和位移反力互等的四个定理仅适用于线性变形体系。 6、已知M p 、M k 图,用图乘法求位移的结果为:()/()ωω1122y y EI +。 M k M p 2 1 y 1 y 2 * * ωω ( a ) M =1 7、图a 、b 两种状态中,粱的转角?与竖向位移δ间的关系为:δ=? 。 8、图示桁架各杆E A 相同,结点A 和结点B 的竖向位移均为零。 A a a 9、图示桁架各杆EA =常数,由于荷载P 是反对称性质的,故结点B 的竖向位移等于零。 二、计算题: 10、求图示结构铰A 两侧截面的相对转角?A ,EI = 常数。 q l l l /2 11、求图示静定梁D 端的竖向位移 ?DV 。 EI = 常数 ,a = 2m 。 a a a 10kN/m 12、求图示结构E 点的竖向位移。 EI = 常数 。 l l l /3 /3 q

13、图示结构,EI=常数 ,M =?90kN m , P = 30kN 。求D 点的竖向位移。 P 3m 3m 3m 14、求图示刚架B 端的竖向位移。 q 15、求图示刚架结点C 的转角和水平位移,EI = 常数 。 q 16、求图示刚架中D点的竖向位移。EI = 常数 。 l/2 17、求图示刚架横梁中D点的竖向位移。 EI = 常数 。 18、求图示刚架中D 点的竖向位移。 E I = 常数 。 q l l/2 19、求图示结构A、B两截面的相对转角,EI = 常数 。 l/3 l/3 20、求图示结构A 、B 两点的相对水平位移,E I = 常数。

口腔医学专业培养的方案

口腔医学专业培养方案 Stomatology Department (专业代码:100401 ) 一、培养目标 培养具有宽厚的人文、社会科学和自然科学基础知识,具备医学基础理论和临床医学知识,掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的医学高级专门人才。 二、基本要求 通过系统的理论学习与临床实践,毕业时应掌握以下几方面的知识和能力: 1.思想品德与职业素质目标:树立科学的世界观、人生观和社会主义的价值观、荣辱观。有崇高的敬业精神、实事求是的科学态度和优良的医德医风,并将提供口腔预防与保健作为自己的道德责任。有强烈的团队精神,终身学习的观念,较强的法律意识。重视医疗伦理和与病人及其家属的沟通、交流; 2.知识目标:掌握与医学相关的自然科学、社会科学等基础知识,有坚实的基础医学理论知识,扎实的临床医学理论知识,掌握口腔医学基本知识和临床操作技能,掌握口腔相关的健康教育、预防医学的基本知识; 3.能力目标:有较强的临床思维、分析问题与解决问题能力,具有对口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的能力。掌握口腔科常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理;掌握口腔修复工作的基本知识和一般操作技能;具有社区口腔卫生服务及对公众进行口腔健康教育的基本能力。能够顺利阅读本专业的外文书刊;获得口腔医学科研能力的初步训练,具有大学生应有的文化修养;基本具备独立自学、独立思考和从事本专业业务工作的实际能力; 4.身体素质:身心健康,达到国家规定的体育和军事训练合格标准,能够适应承担艰苦工作的要求,履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 三、主干学科 基础医学、临床医学、口腔医学 四、主要课程 人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、临床诊断学、口腔组织病理学、口腔解剖生理学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔预防医学 五、学制、修业年限及授予学位 本专业学制5年,弹性修业年限5~7年,符合郑州大学授予学士学位规定,授予口腔医学学士学位。 六、毕业学分要求 本专业须修满培养方案中规定课程217学分(其中公共平台课程64学分,学科基础平台51.5学分,专业平台72.5学分,实践环节29学分),选修课程需修满12学分,其中文化素质教育4学分,通过毕业考核方准毕业。 七、主要实践性教学环节 实践性教学环节主要包括:临床实习和专业临床实习,安排一般不少于48周。

中药鉴定学复习题含答案

《中药鉴定学》复习题 一、填空题 1.我国己知最早的药物学专著是《神农本草经》。 2.西红花的药用部位是柱头。 3.茯苓的药用部位是菌核。主要活性成分是茯苓多糖。 4.黄柏来源于芸香科植物,主要活性成分是小檗碱。 5.血竭是植物麒麟血竭果实中渗出的红色树脂。 6.药材的干燥方法通常有晒干,烘干,阴干。 7.附子道地产区四川。商品分为盐附子、黑顺片、白附片。主要成分为乌头碱。 8.江西著名道地药材有枳壳、薄荷、栀子、满山白。 9.黄芩药材的商品规格主要有子芩与枯芩。 10.茯苓的药用部位是。主要活性成分是。 11.药材的干燥方法通常有,,。 12.天然牛黄可分为蛋黄和管蛋,蛋黄的鉴别特征乌金衣,层纹,挂甲,味清凉等。 13.蛤蚧的主产地广西。 14.血竭的采收加工过程中,将血竭用布包起,入热水中使软化成团,取出放冷,即为原装血竭;加入辅料加工后成为加工血竭。 15.枸杞子的主产地宁夏、甘肃、青海,其主要活性成分甜菜碱。 16.延胡索的道地产区是浙江,主要活性成分生物碱类。 17.甘草的药用部位是根及根茎,其解毒的活性成分甘草酸。 18.麻黄的药用部位是草质茎,主要活性成分左旋麻黄碱。 19.茯苓的药用部位是,其主要活性成分。 20.中药鉴定学的研究任务是发掘整理祖国药学、坚定中药真伪优劣,确保中药质量、中成药的坚定、寻找和扩大新药源。 21.薄荷来源是唇形科植物,其主要活性成分是挥发油。 22.大黄来源是蓼科科植物,其泻下的主要活性成分是双蒽酮甙。 23.红花来源是菊科植物。 24.三七的药用部位是根及根茎,其性状鉴别的核心要点是铜皮铁骨狮子头 二、名词解释 1.发汗:药材在加工过程中用微火烘至半干或微煮、蒸后,堆置起来发热,使其内部水分往外溢,变软、变色,增加香味或减少刺激性,有利于干燥 2.镶嵌细胞:伞形科植物果实的内果皮由5-8个狭长的薄壁组织相互并列为一群,各群以斜角联合呈镶嵌状,称为“镶嵌细胞” 3.铜皮铁皮狮子头:优质的三七。 4.怀中抱月: 怀中抱月常指鳞茎类药材鳞茎的结合状态。其外层鳞叶2瓣,大小悬殊,大瓣紧抱小瓣,未抱部分呈新月形。 5.挂甲:又叫“透甲”。指牛黄用清水调和后,涂于指甲上,能使指甲染成黄色并经久不褪的现象。 6.云锦花纹云锦花纹指药材横切面上散列的云朵状花纹,并具色彩。多指根类药材外侧皮部的异型维管束。 7.乌金衣乌金衣指牛黄药材外部挂有的黑色光亮薄膜 8.走油是指将加工好的原料放入滚油之中迅速拖过,为继后的烹调提供前沿基础的加工方法。 9.错入组织:肉豆蔻的外胚乳伸入到内胚乳,形成的称为错入组织。 10.星点大黄根茎横断面可见的暗红橙色的放射状小点,环列或散在。如星星点缀。 11.芦头:人参顶端根茎 12.通天眼顶端部分光滑,内有细孔道直通角尖。 13.当门子气香强烈而特异,成颗粒状者俗称"当门子",三、单项选择题 1.中药鉴定学研究的对象是(A ) A.中药材及成方、制剂 B.天然药物 C.中成药 D.中药的化学成分 2.白芍的产地加工方法应为( C ) A.晒干 B.去皮后晒干 C.去皮,煮透心后晒干 D.开水浸泡后晒干 3.那种柴胡有毒,不能药用( C ) A.北柴胡 B.狭叶柴胡 C.大叶柴胡 D.银柴胡 4.甘草中具有解毒作用的主要化学成分是( A ) A.甘草甜素 B.甘草苷 C.异甘草苷 D.甘草内酯 5.沉香的药用部位是瑞香科植物白木香的( C ) A.含树脂的茎 B.香树脂 C.含有树脂的心材 D.含有树脂的边材 6.钩藤中具有降血作用的主要化学成分(D ) A.黄酮类 B.蒽醌类 C.皂苷类 D.生物碱类 7.以干燥的柱头入药的药材是( D ) A.菊花 B.洋金花 C.丁香 D.西红花 8.我国薄荷最著名的产区是(B ) A.安徽省 B.江苏省 C.江西省 D.湖南省 9.我国薄荷最著名的产区是(B ) A、安徽省 B、江苏省 C、江西省 D、湖南省 10.折断时有细密银白丝相连的药材是( D ) A、桑白皮 B、地骨皮 C、肉桂 D、杜仲 12.番泻叶的泻下成分主要是( D ) A、大黄素 B、大黄酸 C、大黄酚 D、番泻叶苷ABCD 13.当归主产于( D ) A.四川省B.青海省C.甘肃省D.陕西省14.牡丹皮中具有镇痛、解痉和抑菌作用的主要化学成分是(B ) A、牡丹酚原苷 B、牡丹酚 C、牡丹酚苷 D、芍药苷 15.药用部位为种子的药材是(B ) A、小茴香 B、马钱子 C、五味子 D、马兜铃 16.枳壳类药材以(B )产者最佳。 A、湖南 B、江西 C、四川 D、福建 17.我国薄荷最著名的产区是(B ) A、安徽省 B、江苏省 C、江西省 D、湖南省 18.白芍的产地加工方法应为( C ) A.晒干 B.去皮后晒干 C.去皮,煮透心后晒干 D.开水浸泡后晒干 19.下列有关天麻的描述中错误的是(B ) A.来源为兰科植物天麻的干燥块茎 B.具“过桥”这一典型特征 C.具“鹦哥嘴”这一典型特征 D.质坚硬,不易折断 20.下列有关肉桂的描述中正确的是( A ) A.来源为木兰科植物 B.气香浓烈,味甜、辣 C.断面有细密银白色富弹性的橡胶丝相连 D.具分枝状石细胞 25.下列哪项不是猪苓的特征( C ) A、呈不规则条形、块状或扁块状 B、表面乌黑或棕黑色,有瘤状突起 C、体重质坚实,入水下沉 D、粉末黄白色,菌丝团大多无色 26.沉香的药用部位是瑞香科植物白木香的(C ) A、含树脂的茎 B、香树脂 C、含有树脂的心材 D、含有树脂的边材 27.钩藤中具有降血压作用的主要化学成分(D ) A、黄酮类 B、蒽醌类 C、皂苷类 D、生物碱类 28.枳壳类药材以(B)产者最佳。 A、湖南 B、江西 C、四川 D、福建 29.金银花的药用部位是(D ) A、花蕾 B、花 C、头状花序 D、带初开的花

《医用有机化学》教学的几点心得

[2] 雷鸣, 陈晓光, 刘卫燕, 等. 803名广东医学院在校学生网络 [6] Shapira N A, Lessig M C, Goldsmith T D. Problematic internet use :Proposed chssification and diagnostic criteria 成瘾状况的调查及人格特征分析[J]. 广东医学院学报, depression and anxiety[J]. Depress Anxiety,2003, 17(4): 207-2006, 24(1):84-86. 216. [3] Yong K. Internet addiction:the emergence of a newclinical [7] 张燕贞, 刘西瑞, 隋雪, 等. 医科大学生学习适应性与网络成 disorder[C]. Paper presented at the 104th annual convention of american psychological association,1996. 瘾倾向研究[J]. 卫生职业教育, 2006, 26(14):116-118.[4] 金伯利.S.杨.网虫综合症—网瘾的症状与康复策略[M]. 毛 [8] 刘军安, 冯东旭, 王齐, 等. 医科大学生网络成瘾现状及影响 英明, 毛巧明(译). 上海:上海译文出版社, 2000:121-125.因素研究[J]. 中国社会医学杂志, 2009, 26(3):150-152.[5] 陈淑惠, 翁俪祯, 苏逸人, 等. 中文网络成瘾量表之编制与心 [9] 李燕琴, 颜虹, 高海燕, 等. 医学生网络成瘾及相关因素分析 理计量特性研究[J]. 中华心理学刊, 2003, 45(3):279-294. [J]. 中国行为医学科学, 2007, 16(1):65-67. 102 第 30 卷第 1 期2012 年 2 月广东医学院学报 JOURNAL OF GUANGDONG MEDICAL COLLEGE V ol. 30 No. 1Feb. 2012 《医用有机化学》涉及与医学密切相关的有机就在他们身边,生活中处处穿插有机化学知识,从化学基础理论知识及基本实验技能,为进一步学习而对有机化学产生兴趣。例如,德国人韦勒合成的医学专业基础课程(如生物化学、生理学、药理学、尿素是人类合成的第一个有机化合物,推翻了“活 [2] 检验仪器学、微生物、临床检验学等)奠定基础。它力论”,标志着有机化学的诞生;尿素及相关化的内容以叙述性及需要记忆的内容为主,理论探讨肥的合成对农业影响巨大,粮食的增收使地球承载和逻辑推理少,学生往往会感到“上课听得懂,课 60亿人口成为可能;尿素大量存在于哺乳动物体[1] 后记不住” 。与其他医学基础课相比,《医用有内,是蛋白质的最终代谢产物,在肝脏产生并融入机化学》在教与学两方面常常不能引起部分老师和血液(人体内尿素的浓度在2.5~7.5μmol/L),人体内同学的重视,并存在课时少、学生多、内容多、大的尿素主要通过肾脏排出,少量由汗排出。教师应班上课等问题。本文结合笔者几年的从教经验与体让学生明白排尿、出汗就是排毒,让学生感到《医会,就如何搞好教学,激发医学学生的学习兴趣,用有机化学》的知识就存在于生活中。总结了《医用有机化学》教学改革的几点心得。2 授人以“鱼”,亦授人以“渔” 1 上好绪论课, 激发同学的学习兴趣 《医用有机化学》教材安排的特点是:前面章好的开端是成功的一半。有机化学的第一课是节主要讨论有机小分子化合物,为医学学生理解生绪论课,其目的是回答有机化学“是什么”、“学命过程中的分子行为奠定必要的基础;后几章介绍什么”、“为什么学”和“怎么学”这几个问题。了生物大分子脂类、糖类、蛋白质和核酸等,介绍教师应该设计好第一次课,明确有机化学的主要内和讨论了一些生命过程中有机化学问题的前沿和热容,让学生对该学科有全面的了解,感觉有机化学 点,为生物化学打下基础。在讲授有机小分子化合物时,按照定义、分类、命名、物理性质、化学性质和医学的关系这一顺序来讲授,将“鱼”教授给学生,以此作为“明线”。在分析化合物的结构和 提 要:本文针对医学院校学生专业特点和医用有机化学的课程特点,结合作者几年来教学的工作经验,从不同方面总结了《医用有机化学》的教学方法和教学心得。 关键词:医用有机化学;医学;教学心得 中图分类号:O 62 文献标识码:B 文章编号:1005-4057(2012)01-0102-02DOI: 10.3969/j.issn.1005-4057.2012.01.042 浅谈《医用有机化学》教学的几点心得 梅 俊 (广东医学院化学教研室,广东东莞 523808) 基金项目:广东医学院面上项目(No.M2009006)收稿日期:2011-07-04;修订日期:2011-10-18作者简介:梅 俊(1973-),男,硕士,讲师。

医用有机化学期末复习及练习

医用有机化学期末复习及练习 本课程的学习即将结束,现将全书的重点内容按命名、结构理论、基本反应、化合物转化及合成方法、鉴别等几个专题进行总结归纳,供同学们复习时参考。 一、有机化合物的命名 命名是学习有机化学的“语言”,因此,要求学习者必须掌握。有机合物的命名包括俗名、习惯命名、系统命名等方法,要求能对常见有机化合物写出正确的名称或根据名称写出结构式或构型式。 1、俗名及缩写要求掌握一些常用俗名所代表的化合物的结构式,如:木醇、甘醇、甘油、石炭酸、蚁酸、水杨醛、水杨酸、氯仿、草酸、苦味酸、肉桂酸、苯酐、甘氨酸、丙氨酸、谷氨酸、巴豆醛、葡萄糖、果糖等。还应熟悉一些常见的缩写及商品名称所代表的化合物,如:RNA、DNA、阿司匹林、煤酚皂(来苏儿)、福尔马林、扑热息痛、尼古丁等。 2、习惯命名法要求掌握“正、异、新”、“伯、仲、叔、季”等字头的含义及用法, 掌握常见烃基的结构,如:烯丙基、丙烯基、正丙基、异丙基、异丁基、叔丁基、苄基等。 3、系统命名法系统命名法是有机化合物命名的重点,必须熟练掌握各类化合物的命名原则。其中烃类的命名是基础,几何异构体、光学异构体和多官能团化合物的命名是难点,应引起重视。要牢记命名中所遵循的“次序规则”。 (1)、几何异构体的命名烯烃几何异构体的命名包括顺、反和Z、E两种方法。简单的化合物可以用顺反表示,也可以用Z、E表示。用顺反表示时,相同的原子或基团在双键碳原子同侧的为顺式,反之为反式。如果双键碳原子上所连四个基团都不相同时,不能用顺反表示,只能用Z、E表示。按照“次序规则”比较两对基团的优先顺序,较优基团在双键碳原子同侧的为Z型,反之为E型。必须注意,顺、反和Z、E是两种不同的表示方法,不存在必然的内在联系。有的化合物可以用顺反表示,也可以用Z、E表示,顺式的不一定是Z型,反式的不一定是E型。例如: CH3-CH2Br C=C (反式,Z型) H CH2-CH3 CH3-CH2 CH3 C=C (反式,E型) H CH2-CH3 脂环化合物也存在顺反异构体,两个取代基在环平面的同侧为顺式,反之为反式。 (2)、光学异构体的命名光学异构体的构型有两种表示方法D、L和R、S,D 、L标记法以甘油醛为标准,有一定的局限性,有些化合物很难确定它与甘油醛结构的对应关系,因此,更多的是应用R、S标记法,它是根据手性碳原子所连四个不同原子或基团在空间的排列顺序标记的。光学异构体一般用投影式表示,要掌握费歇尔投影式的投影原则及构型的判断方法。例如: COOH 根据投影式判断构型,首先要明确, H NH2 在投影式中,横线所连基团向前, CH2-CH3竖线所连基团向后;再根据“次序 规则”排列手性碳原子所连四个基团的优先顺序,在上式中: -NH2>-COOH>-CH2-CH3>-H ;将最小基团氢原子作为以碳原子为中心的正四面体顶端,其余三个基团为正四面体底部三角形的角顶,从四面体底部向顶端方向看三个基团,从大到小,顺时针为R,逆时针为S 。在上式中,从-NH2-COOH -CH2-CH3

华佗杯中药鉴定学试题库

中药鉴定学试题库(200题) 一、A型题(最佳选择题): A型题指最佳选择题。由一个题干和A、B、C、D、E五个备选答案组成。题干在前,选项在后。每道题的备选项中,只有一个最佳答案,多选、错选或不选均不得分。 1.我国已知最早的药物学专著是()。 A.《本草纲目》 B.《证类本草》 C.《神农本草经》 D.《新修本草》 E.《本草经集注》 2.首创按药物自然属性分类的本草著作是()。 A.《神农本草经》 B.《本草纲目》 C.《本草原始》 D.《本草经集注》 E.《证类本草》 3.中国最早的一部具药典性质的本草是()。 A.《神农本草经》 B.《证类本草》 C.《本草纲目》 D.《新修本草》 E.《本草蒙筌》 4.“四大怀药”包括()。 A.怀牛膝、地黄、山药、菊花 B.怀牛膝、地黄、山药、红花 C.怀牛膝、地黄、山药、芫花 D.怀牛膝、地黄、山药、金银花

E.怀牛膝、玄参、天花粉、菊花 5.有一植物的根皮、茎、叶、果实等部位分别都是常用中药,此植物是()。A.菘蓝 B.枸杞 C.肉桂 D.桑 E.益母草 6.入水后,水被染成黄色的是()。 A.竹黄 B.苏木 C.乳香 D.血竭 E.西红花 7.延胡索的主产地为()。 A.四川 B.河南 C.云南 D.浙江 E.山东 8.延胡索中镇痛、镇静的主要成分为()。 A.延胡索甲素 B.延胡索乙素 C.原鸦片碱 D.l-四氢黄连碱 E.dl-四氢黄连碱 9.白芍的产地加工应为()。 A.晒干 B.去皮晒干 C.去皮,煮透心后晒干

D.去皮阴干 E.开水浸泡后晒干 10.甘草中具有解毒作用的化学成分为()。 A.甘草甜素 B.人参皂苷 C.葛根黄酮 D.延胡索乙素 E.川芎嗪 11.根头部有“蚯蚓头”的药材是()。 A.白芷 B.川芎 C.独活 D.柴胡 E.防风 12.某贝母商品,呈长圆锥形,表面黄白色,稍粗糙,常有黄棕色斑块;外层两瓣鳞片大小相近,顶端开口;断面粗糙,白色,粉性;气微苦,它应是()。A.松贝 B.珠贝 C.炉贝 D.青贝 E.平贝 13.纤维性强,难折断,纤维层易成片地纵向撕裂,撕裂时有白色粉尘飞扬,该药材为()。 A.秦皮 B.桑白皮 C.牡丹皮 D.合欢皮 E.肉桂 14.可进行微量升华的皮类药材是()。

中药鉴定学题库

、单项选择题 1、中药鉴定学的任务不包括( A ) A. 鉴定中药的品种和质量 B ?发掘祖国药学遗产 C ?中成药的鉴定 D.寻找和扩大新药源 E ?研究中药质量与疗效的关系 2、益母草,在东北呈坤草,又叫楞子棵;江苏某些地区称天芝麻或田芝麻,青海叫千层 塔。这种使药材品种混乱的原因属于( A ) A. 同物异名 B ?同名异物C ?古代典籍,记述粗略 D. —药多源,易于混杂 E ?历史沿革,品种变迁 A. 属名+种名(种加词) B .属名+种名+命名人姓氏 C. 药用部位名(第一格)+药名(第二格) D. 属名+种名+亚种名+定名人 E .药名(第二格)+药用部位名(第一格) 9、 Rhizoma Coptidis 的组成是( D ) A 药用部位名(名词第一格)+种名(名词第二格) B 属名(名词第一格)+形容词(第二格) C 属名(名词第一格)+种名(名词第二格) D 药用部位名(名词第一格)+属名(名词第二格) E 以上都不是 10、 Semen Armeniacae Amarum 的组成是( D ) A 药用部位名(名词第一格)+属名(名词第二格)+形容词(第二格) B 药用部位名(名词第一格)+属名(名词第二格)+形容词(第一格) C 药用部位名(名词第一格)+属名(名词第二格)+种名(名词第二格) D 药用部位名(名词第一格)+种名(名词第二格)+形容词(第一格 ) E 药用部位名(名词第一格)+属名(名词第二格)+药用部位名(名词第二格) 11、 “四大怀药”包括( A ) A 怀牛膝、地黄、山药、菊花 B 怀牛膝、地黄、山药、红花 C 怀牛膝、地黄、山药、芫花 D 怀牛膝、地黄、山药、金银花 E 怀牛膝、玄参、天花粉、菊花 3、 4、 我国已知最早的药物学专着是( C A.《本草纲目》 B .《证类本草》 D.《新修本草》 E .《本草经集注》 中国最早的一部具药典性质的本草是( .《神农本草经》 5、 A.《神农本草经》 B D.《新修本草》 E 《图经本草》的作者是( A.苏敬 B .苏颂 C 6、 .《证类本 草》 .《本草蒙筌》 B ) .苏轼 D .苏恭 A ) .《本草纲目》 .苏辙 7、 我国现存最早的且最完整的本草是( A.《证类本草》 D.《本草纲目》 本草书中,最着名的收载药用植物的专着是( B .《神农本草经》 C E .《本草衍义》 新修本草》 A.《救荒本草》 B .《植物名实图考》 D.《神农本草经》 E .《本草纲目》 8、中药拉丁名称的一般组成原则是( E ) ) .《图经本草》

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