广播电视 人才队伍建设典型案例
广播电视人才队伍建设典型案例
广播电视人才队伍建设是推动广播电视事业发展的重要保障，通过培养和引进优秀的广播电视人才，可以提高广播电视节目的质量和水平，满足观众的需求。下面列举了十个典型的广播电视人才队伍建设案例。
1.国家广播电视总局“千人计划”
国家广播电视总局实施了“千人计划”，通过引进国内外优秀的广播电视人才，加强广播电视节目的创作和制作能力。这一计划吸引了一大批海内外知名专家学者和优秀人才，为广播电视事业的发展注入了新的动力。
2.优秀广播电视人才培养计划
各级广播电视台和学校开展了一系列优秀广播电视人才培养计划，包括选派人才赴国内外名校深造、组织专业培训班和实习项目等。通过这些培养计划，培养了大量的优秀广播电视人才，为广播电视事业的发展提供了人才支持。
3.广播电视人才选拔赛
为了挖掘和培养广播电视人才，各地举办了广播电视人才选拔赛。这些选拔赛通过评委评选和观众投票等方式，选拔出具有潜力和实力的广播电视人才，并提供相应的培训和发展机会。
4.跨界交流与合作
广播电视界与其他行业的交流与合作，也为广播电视人才队伍建设提供了新的思路。例如，与文化艺术、新闻传媒、科技创新等相关领域进行跨界合作，可以促进广播电视人才的多元化发展。
5.广播电视人才评选奖励机制
建立广播电视人才评选奖励机制，可以激励广播电视人才的积极性和创造性。通过评选出一批具有杰出贡献和示范引领作用的广播电视人才，并给予相应的奖励和荣誉，可以为广播电视人才队伍建设注入新的活力和动力。
6.广播电视人才交流平台
建立广播电视人才交流平台，可以促进广播电视人才之间的交流与合作。这些平台可以包括线上线下的交流活动、论坛和研讨会等，为广播电视人才提供一个学习和交流的平台。
7.广播电视人才培训基地
建设广播电视人才培训基地，可以提供专业化、系统化的培训课程和实践机会，提升广播电视人才的专业素养和能力水平。这些培训基地可以与高校、研究所和广播电视机构合作，共同打造具有国际水平的广播电视人才培养体系。
8.广播电视人才导师制度
建立广播电视人才导师制度，通过与资深广播电视从业者的对接和指导，帮助新人更好地成长和发展。导师可以为新人提供经验分享、
职业规划和人脉资源等支持，促进广播电视人才的成长和壮大。
9.广播电视人才评估与管理
建立科学、公正的广播电视人才评估与管理机制，可以客观评价广播电视人才的能力和贡献，并制定相应的激励和培养计划。这样可以使广播电视人才队伍建设更加有序和高效。
10.广播电视人才国际交流与合作
积极开展广播电视人才的国际交流与合作，可以吸收和借鉴国外先进的经验和技术，提升广播电视人才的国际化素养和竞争力。同时，也可以将中国的广播电视人才介绍给世界，提升中国广播电视事业在国际上的影响力。
通过以上十个典型的广播电视人才队伍建设案例，可以不断提高广播电视节目的质量和水平，满足观众的需求，推动广播电视事业的健康发展。
市委宣传部2011年人才工作总结
市委宣传部2011年人才工作总结 市人才工作领导小组： 2011年，我部以?三个代表?重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕市委、市政府中心工作，努力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，共同促进人才工作和人才队伍建设的良好舆论氛围，突出重点，加强领导，加大人才培养和使用的力度，着力提升宣传文化系统各类人才的能力素质，全面促进各类人才为XX经济社会发展服务。根据我市宣传工作特点，结合本单位实际情况，认真落实人才工作计划，取得了一定成效。现将2011年人才工作总结如下： 一、把人才工作宣传纳入全市宣传工作总体规划，努力构建人才大宣传工作格局 宣传部高度重视人才宣传工作，坚持把人才工作宣传纳入全市宣传工作的总体规划，在每月的新闻通达会上对全市人才工作的宣传报道进行安排部署，明确每月的宣传重点。充分发挥电视、广播、网络、报刊等媒体的作用，广泛宣传我市育才、聚才、用才经验，及时对市委、市政府人才工作政策进行宣传、解读，强化我市人才引进力度、营造人才引进的良好环境等报道，在全市营造?尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造?的良好社会环境。《XX日报》开辟专版并设臵专栏，抽调精兵强将，形成了以日报编委会牵头、各业务部室协同配合，以二版、五版为重点版面、其他版面互动的宣传报道格局。开设了?人才天地?、?凡人档案?、
?人物看台?、?百姓秀场?、?我的创业故事?等专栏，坚持每月在日报二版推出一期?人才天地?专栏，内设?人才政策?、?XX英才谱?、?优秀人才?、?人才工作?等子栏目，对人才政策和人才工作进行宣传报道，高度关注基层培养人才的好做法，以及一线工人或农民的创新性劳动，使全市人才工作宣传有面、有点、更加深入。截至10月底，日报共刊发各类人才工作文字稿件篇，照片幅；晚报共刊登稿件、图片余篇（幅）。市广播电台开设了?尊重知识，尊重人才，大力实施人才强市战略专题报道?；汽车电台开设了?为什么凤凰爱往这里飞，XX人才工作大家谈?节目，截至10月底，共播发人才工作稿件篇，制作专题节目期，省台用稿篇。市电视台、有线台通过《XX新闻联播》、《播报》、《焦点对话》等栏目共编发人才工作宣传稿件条。 二、把人才理论学习纳入全市理论学习宣传重点，不断提高各级干部人才工作的理论水平 我市高度重视人才政策和人才理论的学习，年初将相关理论学习纳入全市理论学习宣传的计划中，要求各级党员干部，尤其是领导干部自觉加强对人才理论和政策的学习，大力推进本地区、本单位人才建设。在十七届六中全会召开后，我部专门下文，要求各级中心组组织学习，认真贯彻落实全会精神，要重点落实好关于强化人才队伍建设的意见，进一步为本地区、本单位文化改革发展提供人才支撑。 我们还通过各类宣讲和形势政策教育，大力宣传人才工
广播电视 人才队伍建设典型案例
广播电视人才队伍建设典型案例 广播电视人才队伍建设是推动广播电视事业发展的重要保障，通过培养和引进优秀的广播电视人才，可以提高广播电视节目的质量和水平，满足观众的需求。下面列举了十个典型的广播电视人才队伍建设案例。 1.国家广播电视总局“千人计划” 国家广播电视总局实施了“千人计划”，通过引进国内外优秀的广播电视人才，加强广播电视节目的创作和制作能力。这一计划吸引了一大批海内外知名专家学者和优秀人才，为广播电视事业的发展注入了新的动力。 2.优秀广播电视人才培养计划 各级广播电视台和学校开展了一系列优秀广播电视人才培养计划，包括选派人才赴国内外名校深造、组织专业培训班和实习项目等。通过这些培养计划，培养了大量的优秀广播电视人才，为广播电视事业的发展提供了人才支持。 3.广播电视人才选拔赛 为了挖掘和培养广播电视人才，各地举办了广播电视人才选拔赛。这些选拔赛通过评委评选和观众投票等方式，选拔出具有潜力和实力的广播电视人才，并提供相应的培训和发展机会。 4.跨界交流与合作
广播电视界与其他行业的交流与合作，也为广播电视人才队伍建设提供了新的思路。例如，与文化艺术、新闻传媒、科技创新等相关领域进行跨界合作，可以促进广播电视人才的多元化发展。 5.广播电视人才评选奖励机制 建立广播电视人才评选奖励机制，可以激励广播电视人才的积极性和创造性。通过评选出一批具有杰出贡献和示范引领作用的广播电视人才，并给予相应的奖励和荣誉，可以为广播电视人才队伍建设注入新的活力和动力。 6.广播电视人才交流平台 建立广播电视人才交流平台，可以促进广播电视人才之间的交流与合作。这些平台可以包括线上线下的交流活动、论坛和研讨会等，为广播电视人才提供一个学习和交流的平台。 7.广播电视人才培训基地 建设广播电视人才培训基地，可以提供专业化、系统化的培训课程和实践机会，提升广播电视人才的专业素养和能力水平。这些培训基地可以与高校、研究所和广播电视机构合作，共同打造具有国际水平的广播电视人才培养体系。 8.广播电视人才导师制度 建立广播电视人才导师制度，通过与资深广播电视从业者的对接和指导，帮助新人更好地成长和发展。导师可以为新人提供经验分享、
新时代高技能人才队伍建设十大典型案例评选
新时代高技能人才队伍建设十大典型案例评选 新时代高技能人才队伍建设是我国经济社会发展的重要任务，也是实现中华民族伟大复兴的关键所在。以下是十个典型案例，展示了我国在高技能人才队伍建设方面取得的显著成果。 一、航天科技创新人才队伍建设 中国航天科技集团公司致力于培养一支具有创新能力和国际竞争力的航天科技人才队伍。通过建立航天科技学院、航天科技专业学生实习基地等措施，不断提高创新人才的培养水平和数量。 二、高铁技术研发人才队伍建设 中国铁路总公司通过与高校合作，设立高铁技术研发中心，培养高铁领域的技术研发人才，推动我国高铁技术的自主创新和发展。三、人工智能领域人才队伍建设 我国人工智能领域的人才培养取得了显著进展。以清华大学、北京大学为代表的高校，开设人工智能专业，培养了大批优秀的人工智能人才，推动了我国人工智能产业的快速发展。 四、新能源汽车技术人才队伍建设 我国新能源汽车技术人才的培养成果显著。通过与新能源汽车企业合作，高校开设新能源汽车专业，培养了一大批具有创新能力和实践能力的新能源汽车技术人才。 五、大数据技术人才队伍建设
我国大数据技术人才的培养成果斐然。以浙江大学、复旦大学为代表的高校，在大数据领域开展了一系列的研究和人才培养工作，为我国大数据产业的发展提供了强大的支撑。 六、云计算技术人才队伍建设 我国云计算技术人才的培养取得了显著成果。以华为、阿里巴巴等企业为代表，开展云计算技术人才培训和研究，为我国云计算产业的发展提供了人才支持。 七、新材料技术人才队伍建设 我国新材料技术人才的培养成果斐然。以北京航空航天大学、上海交通大学为代表的高校，在新材料领域开展了一系列的研究和人才培养工作，推动了我国新材料产业的发展。 八、生物医药技术人才队伍建设 我国生物医药技术人才的培养成果显著。以北京大学、复旦大学为代表的高校，在生物医药领域开展了一系列的研究和人才培养工作，推动了我国生物医药产业的发展。 九、新一代信息技术人才队伍建设 我国新一代信息技术人才的培养成果显著。以清华大学、中国科学技术大学为代表的高校，在新一代信息技术领域开展了一系列的研究和人才培养工作，为我国信息技术产业的发展提供了强大的支撑。 十、智能制造技术人才队伍建设
全国职业教育教师队伍建设典型工作案例
全国职业教育教师队伍建设典型工作案例案例名称：高新技术产业发展背景下的职业教育教师队伍建设案例 背景： 近年来，我国高新技术产业快速发展，对高素质的职业教育教师提出了更高要求。职业教育领域中职业教育教师队伍建设仍存在着不少问题，如师资队伍结构不均衡、教学资源不足等，导致部分地区职业教育教师无法适应高新技术产业发展需求。为此，一所地方职业院校积极开展职业教育教师队伍建设，以适应高新技术产业发展需要。 实施过程： 1. 成立专门机构：该职业院校成立了职业教育教师队伍建设领导小组，组成专门机构负责职业教育教师招聘、培训和评估等相关工作。 2. 引进优秀人才：该职业院校积极开展人才引进活动，与高科技企事业单位建立合作关系，引进相关领域的专家学者担任兼职教师或为教师提供专业指导。 3. 完善培训体系：该职业院校建立健全了职业教育教师培训体系，通过组织各类培训活动，提高教师的专业素养和教育教学能力，并加强对教师的日常教学指导。 4. 鼓励学历提升：该职业院校鼓励在职教师参加相关学历提升考试或研修，提供学习补贴和培训机会，促进教师专业发展。 5. 开展交流与合作：该职业院校积极开展教师交流与合作，与其他职业院校开展合作办学、教师交换等活动，提高教师的专业水平和教学经验。 成果： 通过以上措施的实施，该职业院校的职业教育教师队伍建设取得了显著成效： 1. 教师素质提升：职业教育教师整体素质得到显著提高，具备了较强的高新技术产业知识和教学能力。 2. 师资队伍结构优化：职业教育教师队伍中的科技专家和行业技能人才比例逐渐增加，为学生提供了更为优质的教育资源。 3. 教育教学效果提高：学校的职业教育教学质量得到明显提升，学生的就业竞争力得到大幅提升，获得了行业认可。 总结：
党建引领人才队伍建设,夯实高质量发展根基(方法,策略)(精编11)
深化基层党建，促进人才优化培养：为高质量 发展提供坚强支撑（十一） 引言： 基层，作为国家发展的基石，其进步与变革直接关系到国家的整体发展质量和社会的和谐稳定。在当前复杂多变的国内外环境下，加强基层党建工作，优化人才结构，提升人才质量，不仅是提升基层治理能力的需要，也是实现国家高质量发展的重要保障。本文将围绕加强基层党建，探讨人才队伍建设的有效路径，以期为基层发展提供有力支撑。 一、基层发展现状与挑战 基层作为国家政策的落实端，一直承载着推动社会进步、保障民生、维护稳定的重任。但在快速发展的同时，也面临着诸多挑战，如人才流失、发展不平衡、资源匮乏等，这些因素都在一定程度上制约了基层的发展。尤其是人才问题，一直是制约基层发展的瓶颈。缺乏高素质人才，使得很多政策和创新措施难以在基层落地开花。 二、党建引领下的人才培养战略
在这一背景下，党建工作的引领作用显得尤为关键。通过深化党建工作，可以更好地聚集人才、优化人才结构、提升整体素质，从而为基层发展提供动力。具体措施包括： 1. 强化党的建设，提升基层组织吸引力 基层党组织要成为人才的“磁石”，需要通过加强自身建设，提升组织的凝聚力和战斗力。通过政策宣传、典型引导等方式，强化基层党组织的吸引力和影响力，使其成为人才崇尚和向往的力量源泉。 2. 打造多元化人才培养平台 构建包括党校教育、在线学习、实践锻炼等在内的多层次、全方位的人才培养体系。通过案例教学、角色扮演、模拟实战等形式，加强对基层人才的实践能力和创新能力的培养。 3. 实施定向培养，注重人才的专业性和实用性 根据基层实际需要，实施定向培养计划。通过调研了解基层的具体需求，定制个性化的人才培养方案，注重培养人才的专业技能和实践经验，使其能够解决基层发展中的实际问题。 4. 完善激励机制，激发人才工作活力 建立健全包括物质激励和精神激励在内的人才激励机制。通过表彰奖励、职业晋升、科研支持等方式，激发基层人才的工作热情，吸
师资队伍建设典型案例
师资队伍建设典型案例 摘要：中职计算机网络技术专业师资的相关实践研究，有利于提高中职学生 的理论知识掌握能力与实际运用能力。在中职计算机网络技术专业师资的相关实 践研究中，应该有意识地针对学生的不同情况提出不同的方法来培养学生理论结 合实践的能力。文章指出目前中职计算机网络技术专业师资建设存在的主要问题，提出了促进中职计算机网络技术专业师资建设的策略，即完善教师聘任制度，加 强教师素质的培养，培训教师的实践创新能力，运用多媒体来辅助实践。 关键词：中职计算机网络技术专业；师资队伍建设；实践研究 注：本文系2019年度广西职业教育教学改革研究项目：《中职计算机网络 实训类课程混合式教学实践研究》（项目编号：GXZZJG2019A015）研究成果。 为适应现代社会对理论与实践兼具的人才的需求，培养中职教师队伍就成为 中职计算机组装与维护的重要任务。中职教师队伍建设的成功，促进了一门实用 性较强的学科的发展，对学生的综合素质提出了较高的要求。教师在做好本职工 作的基础上，要积极引导学生自主思考，不断提高学生的理论结合实践的能力。 一、中职计算机网络技术专业师资相关实践研究的意义 新基础课程改革，对教师的专业素质发展提出了新的要求，对教师专业知识 结构、课堂教学能力、实际思维方式以及创新性教学手段，都提出了新的标准。 所以，对于一些专业技能不高或者缺乏创新研究的教师来说，进行专业素质发展 培训是非常必要的。通过实际调查研究显示，在一些学校中确实存在教师专业水 平不高、缺乏专业课程教学能力的问题。对于这种现状，进行专业素质发展教师 的培训势在必行。同时，进行专业素质发展教师培训模式的研究，是满足新时期 教师学习的需要。新教育改革对教师的要求越来越高，一些教师面对自身专业技 能缺乏的现状，迫切需要进行专业素质发展教师培训，进行教师队伍建设，以进 一步提高自身的专业素质，更好地进行教学活动。
广播电视 人才队伍建设典型案例
广播电视人才队伍建设典型案例 广播电视是一种重要的传媒工具，对于一个国家或地区的文化传播和宣传具有重要作用。为了建设一个优秀的广播电视人才队伍，需要有一些典型案例来作为借鉴和学习的对象。下面列举了十个符合标题内容的典型案例，来看看它们是如何建设广播电视人才队伍的。 1. CCTV人才培养计划 中国中央电视台（CCTV）作为中国最大的国家电视台之一，一直致力于培养优秀的广播电视人才。CCTV人才培养计划是他们的一个典型案例。通过该计划，他们选拔具有潜力和才华的年轻人，提供系统的培训和实践机会，帮助他们成长为优秀的广播电视人才。 2. BBC广播电视培训项目 英国广播公司（BBC）是全球最著名的广播电视机构之一。他们的广播电视培训项目是一个典型案例。该项目为有志于从事广播电视行业的年轻人提供了机会，通过培训和实践，帮助他们掌握广播电视的专业技能和知识。 3. 美国电视台实习计划 美国许多大型电视台都有自己的实习计划，如NBC、ABC等。这些实习计划为有志于从事广播电视行业的学生提供了宝贵的实践机会。学生可以在电视台的不同部门实习，了解广播电视行业的工作流程和要求，积累实际经验。
4. 韩国广播电视大学 韩国广播电视大学是韩国专门培养广播电视人才的高等教育机构。该大学开设了广播电视相关的专业课程，为学生提供系统的培训和实践机会，帮助他们掌握广播电视的专业知识和技能。 5. 日本广播电视协会培训项目 日本广播电视协会（NHK）为提高广播电视行业的专业素质，开展了一系列培训项目。这些项目包括广播电视新闻报道、节目制作等方面的培训，帮助广播电视人才提升自己的专业水平。 6. 澳大利亚广播电视学院 澳大利亚广播电视学院是澳大利亚专门培养广播电视人才的机构。该学院提供了广播电视相关的课程，如电视编导、广播新闻等，为学生提供系统的培训和实践机会，帮助他们成为优秀的广播电视人才。 7. 新加坡电视台全球人才招聘计划 新加坡电视台通过全球人才招聘计划，吸引来自世界各地的优秀人才加入他们的团队。他们提供了广泛的岗位和机会，包括编导、摄影、剪辑等，帮助各种类型的人才在广播电视行业发展。 8. 印度电视台电视播音员培训项目 印度电视台通过电视播音员培训项目，为有志于从事播音员工作的人提供培训和指导。该项目包括声音技巧、语言表达、话筒操作等
全国职业院校双师型教师队伍建设典型案例
全国职业院校双师型教师队伍建设典型案例 全国职业院校双师型教师队伍建设典型案例 1. 引言 近年来，随着中国经济的飞速发展和职业教育的重要性日益凸显，全国范围内的职业院校双师型教师队伍建设备受到广泛关注。作为培养职业技能人才的中坚力量，职业院校的教师队伍质量和水平直接影响着职业教育的质量和形象。本文将通过深度和广度的评估，介绍一起成功的建设全国职业院校双师型教师队伍的典型案例，旨在为职业教育发展提供有价值的探讨和参考。 2. 案例背景和介绍 全国职业院校双师型教师队伍建设典型案例，来自位于某省的职业技术学院。该学院始终致力于培养适应社会经济发展需求的高素质职业技能人才，建设双师型教师队伍成为他们的一项重要工作。 3. 建设策略和方法 该职业技术学院通过以下几个方面的策略和方法，成功建设了全国职
业院校双师型教师队伍。 3.1 教师培养机制的优化 该学院通过改革完善教师培养机制，提高了教师培养的质量和效果。建立了明确的教师培养目标和培养路径，注重教师课程的结构与内容的合理安排，鼓励教师参加专业培训和学术研究，提升教师的专业素养和教学能力。 3.2 师资队伍的优化与引进 为了提高师资队伍的质量和水平，该学院积极引进国内外优秀的教育专家和行业专业人士。他们不仅能够传授专业知识，还能够将实际经验与理论知识相结合，培养学生综合素质和能力。 3.3 实践教学和产学研结合 该学院注重实践教学和产学研结合，通过建立实训基地、与企业合作开设实践课程等方式，加强学生的实际操作能力和创新能力。另外，学院还鼓励教师积极参与科研项目和学术交流，加强产学研合作，以提高教学质量和能力。 4. 效果和成就
人才引进典型案例——人才引进基金,助学教师队伍建设
人才引进典型案例一一人才引进基金，助学教师队伍建 设 人才引进基金的使用工作在学院党委的领导下组织开展，全面依托市委、市政府的政策支持、条件支撑，旨在全面提升我院教师专业能力、实践创新能力、信息技术应用能力和教学研究能力，培养造就一批社会知名度高、行业影响力大的教学名师和优秀教学团队，建成一支结构科学合理、教育理念先进、教学能力卓越、有国际视野的高水平教师队伍。 一、政策依据 自2018年起在市委《关于深化人才发展体制机制改革和加快推进创新驱动转型升级的实施意见》（发］2018）2号）、市委《关于搭建人才事业平台推动转型发展的若干措施》（办发（2018）46号）、市委组织部人才办《关于设立市市属高校人才引进专项基金的通知》（人才（2019）8号）和《市人才专项资金使用与管理办法（试行）》（财行（2019）188号）等相关配套政策文件的要求和引领下，我院出台了《城市职业技术学院人才引进专项基金使用与管理办法（试行）》（城职院发（2018）92号）。 二、主要目标 基于高等职业教育的特点和学院自身发展的实际情况，本着人才强校与助力学院跨越发展的宗旨，制定了一系列高层次人才引进与管理办法、人才专项基金的使用与管理方案。确定了鼓励新教师和“本土”教师继续教育和发展培养的奖励方式，出台了对符合学院专业建设有推进作用的相关人才采取“一事一议”妥善解决其配偶工作的配套方案。由此形成具有以下特点的学院人才工作培养和发展目标体系： 坚持引进与培养重，引进为主、培养为基； 坚持解决与发展济，解决矛盾、发展专业； 坚持成长与激励规律，科学规划、合理行动； 坚持目标与考核结合，多维考核、把握准则。 三、实施过程 1 .人才引进（招聘）领域 自2018年起至今，举办了一次高层次人才公开招聘，参加了两届•长三角地区专场人才引进招聘会、三次市高层次人才引进招聘（2019年至2021年）、一次由省委组织部牵头，市委组织部、市人社局承办的急需紧缺专业人才引进招聘。
人才队伍建设典型案例材料
人才队伍建设典型案例材料 在当今社会，人才队伍建设是一个国家、一个企业乃至一个组织的 重要任务。一个强大的人才队伍可以为国家的发展提供源源不断的动力，为企业的创新和竞争力提供支持，为组织的稳定和发展提供保障。下面，我将通过几个典型案例，来探讨人才队伍建设的重要性和方法。 首先，让我们来看看中国的高铁建设。中国高铁的快速发展离不开 一个强大的人才队伍。在中国高铁建设初期，中国铁路总公司面临着 人才短缺的问题。为了解决这个问题，中国铁路总公司采取了一系列 措施。首先，他们加大了对高铁相关专业的人才培养力度，与高校合 作开设相关专业，并提供奖学金和实习机会，吸引更多的学生投身于 高铁事业。其次，他们积极引进国外的高铁专家和技术人才，通过技 术合作和人才交流，提高中国高铁的建设水平。最后，他们注重对现 有员工的培训和提升，通过内部培训和外部培训，提高员工的专业素 质和工作能力。这些措施的实施，使得中国高铁队伍逐渐壮大，为中 国高铁的快速发展提供了坚实的人才支持。 其次，让我们来看看苹果公司的人才队伍建设。苹果公司是全球知 名的科技公司，其成功离不开一个优秀的人才队伍。苹果公司注重人 才的选拔和培养，他们通过严格的面试和选拔程序，筛选出最适合的 人才。同时，他们也注重员工的培训和发展，为员工提供各种培训机 会和晋升通道，激发员工的工作激情和创新能力。此外，苹果公司还 注重团队建设，通过团队合作和沟通，提高团队的凝聚力和协作能力。
这些措施的实施，使得苹果公司的人才队伍始终保持着强大的创新能 力和竞争力。 最后，让我们来看看一个非营利组织的人才队伍建设。某慈善组织 致力于帮助贫困地区的儿童接受教育。为了实现这个目标，该组织需 要一支专业的教育团队。为了吸引和留住优秀的教育人才，该组织采 取了一系列措施。首先，他们提供有竞争力的薪酬和福利待遇，吸引 优秀的教育人才加入组织。其次，他们注重员工的职业发展，为员工 提供培训和晋升机会，激励员工不断提升自己的教育水平和教学能力。最后，他们注重员工的工作环境和团队氛围，通过创造积极向上的工 作氛围和团队文化，提高员工的工作满意度和团队凝聚力。这些措施 的实施，使得该组织的教育团队逐渐壮大，为贫困地区的儿童提供了 更好的教育机会。 综上所述，人才队伍建设对于一个国家、一个企业乃至一个组织的 发展至关重要。通过以上几个典型案例的分析，我们可以看到，人才 队伍建设需要注重人才的选拔和培养，注重员工的职业发展和团队建设，注重员工的工作环境和福利待遇。只有通过这些措施的实施，才 能够建立起一个强大的人才队伍，为国家、企业和组织的发展提供坚 实的支持。
辅导员队伍建设改革典型经验及典型案例
辅导员队伍建设改革典型经验及典型案例 辅导员队伍建设一向是高校教育发展的关键之一。建设一支高素质、 专业化、服务性强的辅导员队伍是实现高等教育目标、人才培养目标、学生发展目标的重要保障。针对当前高校辅导员队伍建设面临的问题，许多高校采取了多种改革措施，积累了一些比较成功的典型经验和案例。 一、注重培训引导 辅导员培训是构建专业化队伍的基础。对于新入职的辅导员，应该加 强“岗前培训”，完善其业务知识和职业素养。有些学校还会为辅导 员定期举办“党员思想汇报会”、“教学经验交流会”等，提高辅导 员职业素养。如果条件允许，学校也应该优先安排辅导员参加业界培 训或国外交流学习，吸收其他高校的先进经验。 典型案例： 1.华南农业大学每年会邀请各类知名学者、专家，为学校辅导员提供培训、讲座等形式的学习机会，进一步提高辅导员的教师职业素养和专 业水平。
2.湖北大学在建立成长计划制度的同时，明确了辅导员的成长路径到高级辅导员，通过定期开设业务、心理、管理、领导力等多种培训课程，帮助辅导员提升技能和素养。 二、完善考核机制 辅导员的业务能力和工作绩效是辅导员队伍建设的重要指标。辅导员 队伍建设需要完善科学的考核机制。具体措施包括制定考核标准，明 确考核方案，建立考核档案；以及实施多方法、多维度的考核，充分 发挥辅导员的主观能动性，培养辅导员的创新意识。 典型案例： 1.云南师范大学辅导员工作绩效考核采用“1+X”模式，即常规考核分数加上“X项”贡献评定。这种考核机制更加充分、客观评价辅导员 在校工作中的表现和业绩。 2.河南科技大学采用多维度考核模式，兼顾量化和定性考核，以及前置性、现场性、事后性评价，确保考核结果全面、公正、科学。 三、培养团队协同工作意识 辅导员队伍是一个相对封闭的群体，缺乏跨系、跨学科的合作机会。
加强宣传文化队伍建设典型材料
加强宣传文化队伍建设典型材料 近年来，我国加强文化队伍建设取得了长足的进展，文化人才队伍保 持了快速发展的良好势头。在这个过程中，为了更好地加强宣传文化队伍 建设，我们需要大力推广宣传典型材料。下面，我将以1200字以上的篇幅，从典型材料的定义、作用以及加强宣传的方式等方面展开论述。 首先，我们需要明确典型材料的定义。典型材料是指在特定领域或特 定时期内，通过优秀人物、经典案例等形式，体现出其中一类典型事物的 材料。这些材料具有代表性和示范性，能够为宣传文化队伍建设提供有力 的支持和指导。 那么，典型材料在加强宣传文化队伍建设中的作用是什么呢？首先， 典型材料可以起到良好的榜样作用。通过宣传典型材料，我们可以向广大 人民群众展示优秀文化人才的风采和成果，激励更多的人投身于文化事业，树立正确的文化价值观和行为准则。其次，典型材料可以加强文化队伍建 设的内聚力和凝聚力。宣传典型材料可以加强队伍成员的认同感和自豪感，促进队伍的凝聚力和向心力，提高队伍的整体素质和能力水平。此外，典 型材料还可以为队伍成员提供学习和参考的范本，帮助他们树立正确的人 生观、价值观和职业道德规范。 在加强宣传文化队伍建设中，有以下几种方式可以加强典型材料的宣传。首先，可以利用各类媒体平台开展系列报道。通过特写、专题片等形式，深入挖掘文化队伍中的优秀典型，全面展示其事迹和成就，向公众传 递正能量和文化自信。其次，可以开展宣传活动，举办座谈会、论坛等形 式的交流活动，邀请优秀文化人才分享他们的经验和故事，激发更多人的 学习热情。再次，可以开展文化人才评选活动，设立一系列的荣誉称号或 奖项，表彰那些在文化事业中做出突出贡献的杰出人物，为他们树立榜样，
专业建设典型案例——建设省高水平群,提升人才培养质量
专业建设典型案例——建设省高水平群，提升人才培养质量 一、高水平专业群立项情况 2021年3月，学院智能制造技术专业群成功申报立项为山东省高水平专业群。该专业群由机电一体化技术、数控技术、模具设计与制作、工业机器人技术、电气自动化技术、虚拟现实技术应用等6个专业构成，对接服务区域智能制造产业技术技能人才需求。 二、高水平专业群建设情况 （一）高度重视，调研部署 学院高度重视高水平专业群建设，为推进智能制造技术高水平专业群建设项目的顺利实施，由学院领导、相关处室、系部人员及企业人员联合成立了高水平专业群建设项目工作领导推进小组。智能制造技术专业群严格按照《学院优质校建设任务书》和《智能制造技术专业群建设方案》要求，加强制度建设和责任制的落实，强力推进山东省优质高职院校建设，强化学习和创新，强力推进专业群建设。 为保证建设工作的顺利开展，在重新审视全国高职教育形势和学院发展优势和存在的问题，学习借鉴先进学校专业发展经验的基础上，按照山东省教育厅和学院下发的文件要求，进一步完善了建设方案和任务书，将优质校建设工作作为系部各项工作的统领，明确目标任务、路线图、时间表和责任人，细化建设要求，明确推进措施，建立可量化的考核指标，确保项目建设工作有序开展、有效落实。 （二）开展工作，力求实效 1.校企合作，共建人才培养体系 与深度合作企业共同制定专业群人才培养方案，共建共享资源，优化“四平台、二模块”专业群课程体系；优化“四段递进”实践教学体系。校企深度合作，融入“1+X”证书标准，完善人才培养新模式。目前，相关工作正在推进实施中。 2.推进实施，提升专业群建设成效 （1）加强在线开放课程建设：自高水平专业群立项以来，三次邀请专家来学院就在线开放课程作相关专题讲座，《电机拖动》、《AutoCAD》、《互换性与测量技术》、《可编程程序控制器原理与应用》、《数控机床编程与加工》、《Java实训》等6门课程立项为学院首批在线开放课程。 （2）加强课题研究：成功申报省教育学会研究课题《基于体验式学习理论的职业教
教师队伍建设典型案例
教师队伍建设典型案例 ——挂村联户四走两提，着力培养农类专业双师型教师队伍 一、实施背景 《教育部等九部门关于加快发展面向农村的职业教育的意见》要求加强农村、农业职业学校师资队伍建设和培训培养，《湖南省职业院校专业教师素质提高规划中》提出，专业教师素质提高要突出提高专业实践能力。为社会主义新农村建设提供有效服务，是农业职业学校肩负的重要任务；为教师专业素质和实践能力提升创造良好条件，是职业学校面临的紧迫课题。 长沙市是传统农业大县、全国商品粮基地，已形成优质稻、红薯、油菜、蔬菜、金银花五大种植板块。我校地处农村，“姓农不改姓、兴农不变心”，开设了现代农艺技术、园林技术等涉农专业，30多年来，始终立足农业，面向农村，努力把学校办在农民的心坎上。近年来，随着现代农业的发展，县域内农业多种功能日益凸显，农业产业的链条不断延伸、扩展，产业形态更加丰富多样，需要更多的高素质和技术技能型的农业从业者，对涉农专业教师的能力提出了更高的要求。 二、建设目标 学校通过挂村联户，“四走两提”，切实提升涉农专业教师的“双师”素质，做到“会教能做、会做能教，情系黑土、精技助农”，实现“学校在农村、课堂在田间、教研在基地、成果进农家”。 三、实施过程 （一）挂职村组、联点农户，搭建涉农专业教师发展大舞台 为进一步提升学校在人才培训、技术推广、生产示范、咨询服务等方面的能力，为农民脱贫致富服务，为当地经济建设服务，学校采取挂村联户的新举措，即每个涉农专业老师至少挂职一个村，担任村长助理，协助村务管理工作；每个老师至少联系5个农户，开展技术服务工作。涉农专业教师根据各个乡镇的主导产业和自己的专业特长分别确定了各自所挂职的村和联点的农户。三年来，26名专业教师共挂村31个，联系农户185户。 挂村联户，为新农村建设出力献策，在为农服务中取得了明显的效果，也很好的促进了教师社会服务能力的提高，现代农艺技术等专业的一批教师在农村这个广阔的大舞台上迅速锻炼成长为“双师”教师。 （二）走出教室、走出书本，在地里“种庄稼”，提高教师“精艺善教”的实践教学
2022加强人才队伍建设培育工作总结3篇
2022加强人才队伍建设培育工作总结 为进一步加强全县干部队伍建设，教育引导年轻干部成为党和人民忠诚可靠的干部，XX市XX县从加强教育引导、压实监督责任、善用典型案例三个方面下功夫，不断强化年轻干部监督管理。 加强教育引导，筑牢思想“堤坝”。坚持教育在先、防范在前的原则，针对新入职、新提拔、新入党的年轻干部开展专题培训班，进一步引导年轻干部端正学习态度，开拓学习方法，转变工作角色。组织年轻干部到红色教育基地开展沉浸式教学；组织年轻党员干部定期到社区报道，围绕疫情防控、普法宣传、帮助困难群众等工作，切实增强党性修养。 压实监督责任，扎紧制度“篱笆”。落实好“一把手”管班子带队伍责任，要求各单位主要负责人定期与本单位年轻干部开展谈心谈话，尤其是已经处在领导岗位的年轻干部，更要关注掌握思想动态、工作情况、特殊困难；建立健全年轻干部评价管理机制，利用日常分析研判以及年度目标责任制考核，通过测评、谈话、实地走访等形式，加强对年轻干部的日常监督管理。 善用典型案例，敲响监督“警钟”。组织年轻干部通过观看警示教育片、参观警示教育基地等多种形式开展教育，
全方位强化警示教育效应，对查处的违法典型案例分析原因表现，探析违法者思想根源，通过身边的典型案例警示年轻干部，强化规矩意识，对苗头性倾向性问题早发现早教育，严防年轻干部的成长“黄金期”变成贪腐“危险期”。 2022加强人才队伍建设培育工作总结 自2021年以来，XX市XX县切实加强人才队伍建设培育，完善干部队伍结构，建立符合基层干部队伍成长规律的选拔、培养、使用、管理长效机制，始终保持基层人才队伍的生机和活力，打造一支德才兼备、崇尚实干、实绩突出、群众公认和有发展潜力的基层干部队伍，为乡村振兴高质量发展提供强力人才保障。 突出选贤任能，鲜明用人导向，村、社区两委班子进一步优化。围绕选出一个好班子、营造一个好风气、奠定一个好基础，严格人选标准、严把程序步骤、严肃换届风气，高质量推进村（社区）“两委”换届工作。一大批“双好双强”
人才队伍建设调研方案
页眉 鸡西市人才队伍建设状况 调研活动实施方案 为全面掌握我市人才队伍建设情况，把握人才工作规律，创新 人才工作机制体制，盘活人才资源，打造人才高地，促进我市经济社决定开展我市人才队伍建设状根据市委领导意见，会更好更快发展，况调研活动。现制定如下实施方案。 一、指导思想紧紧围绕人才强市战略的总以科学发展观和科学人才观为指导，体要求，全面、真实、准确地了解我市各类人才资源的现状，以健全使用和引进机制为重点，深入分析我市人完善我市人才培养、管理、才队伍建设工作中存在的问题和不足，认真研究新形势下引才聚才、人尽其才、才尽其用的有效措施，为市委、市政府人才工作决策提供科学依据，切实增强我市人才工作的针对性、前瞻性和实效性，为建设开放富裕、文明和谐鸡西提供有效智力支持和人才保障。二、调研范围和内容调研范围为：经济管专业技术人才、我市市属机关和企事业单位的党政人才、理人才、高技能人才、农村实用人才、社会工作人才六支人才队伍建设情况。调研内容为：（一）人才现状页脚
页眉 1、摸清人才底子。通过发放、填报、汇总人才数据统计表、花名册，掌握各类人才的数量、结构、分布等基本情况，夯实人才工作基础。 2、了解人才政策落实情况。详细了解市委、市政府2004年以来制定出台的各项人才政策措施，调查其执行落实情况，为废止和出台新政策提供依据。 3、调查人才学习、工作和生活现状。通过采取发放调查问卷等措施，从教育培训、创业环境、服务措施、待遇保障等方面调查目前我市各类人才的学习、工作、生活现状，了解人才对工作环境的满意度，通过听取基层单位情况介绍、召开专题座谈会等方式，掌握我市各类人才队伍建设的主要做法、基本经验、先进典型和突出优秀人才的简明情况。 4、掌握人才需求情况。通过填报表册、召开座谈会、发放调查问卷和实地访谈等方式，了解全市各行各业未来一个时期对人才的需求情况，特别是急需人才的情况，科学预测未来一个时期我市人才需求趋势，把握我市各类人才队伍建设的中长期（2011年-2020年）战略任务和主要目标。 5、了解人才流动情况。集中了解近五年（2005年-2009年）全市人才流动和流出情况，统计流动人才的总量及学历、专业、行业情况，预测未来一段时期我市人才流动趋势。 (二)人才项目需求情况
加强人才梯队建设保证企业可持续发展
加强人才梯队建设保证企业可持续发展 企业的竞争归根结底是人才的竞争，加强人才梯队建设,这不是一个崭新的命题，而是人力资源管理工作的自然延续，是企业快速发展的必然要求。经济全球化带来了人才的全球化，作为经济要素之一的人力资源在信息、流动、待遇、素质和管理理念等各个方面逐渐进入了全球化的行列，作为发展中的国家、作为发展中的企业，公司在争夺一流人才的市场竞争中并不具备绝对的优势，更具有现实意义的是顺应整个经济发展的形态，培养一支符合行业和企业特定要求、素质全面的人才队伍，锻造一支能够认同华工科技企业文化、与企业风雨同舟的员工队伍；同时，公司的快速发展对于人才的数量和质量都提出了更为迫切的要求，一方面在规模扩张的过程中拉伸出了许多新的领域和上升空间，另一方面在管理的对象和跨度上也提出更新、更高的要求，这些机会势必给进入华工科技这一平台的员工提供一个更大的舞台。其实，在过去的5年里，从最高层的管理人员，到最活跃的国际化营销人员，这些最具增值潜力的资源始终是公司内部管理的核心，事实证明，哪家企业、哪个层面注重了人才梯队的建设，这个企业的发展就越快速、越稳健，相反，哪家企业、哪个层面越忽略这项工作的重要性，其对工作进程的制约作用就越明显，人才的青黄不接问题就越突出。因而从满足企业需求的角度来看，公司一直在抓人才梯队建设的工作，只是过去的几年更强调某一个层面，某一个节点，今年则站在系统的角度上提出一个更全面的概念，这一概念包括了以下三个方面的内容： 一、结构化管理。企业是一个组织，组织是否能够和谐、高效的运转是企业必须承载的第一使命，即组织中的人力资源如何结构、如何配置？虽然从人力资源微观管理的角度，我们应该看到每一个岗位、每一个员工的个性化需求，但是更为重要的是整个体系的搭建是否科学、合理，是否能够服务于整体的战略思想，是否能够实现企业
传媒业人力资源管理研究综述
人力资源管理概论课程论文 传媒业人力资源管理研究综述 媒介行业是人才密集行业，媒介企业的核心竞争力是人才。在中国新闻媒介由机关化向市场化转轨变型期, 在经营、管理等方面都已实现企业化管理后, 人力资源如何改进管理，就成为当务之急，媒介业人力资源管理作为人力资源管理的一个重要分支，受到越来越多人的关注,一大批新闻传播领域的专家以及人力资源管理领域的专家从理论与实践上从各自研究的方向对此作了深入细致的研究，从各个方面对传媒业人力资源管理的进行了多角度论证。本文对最近三年内传媒业人力资源管理部分学术论文与研究成果进行了综述，以帮助感兴趣的读者更方便的了解传媒业人力资源管理研究的成果。 本文将从以下几个方面进行综述，包括传媒业人力资源管理的历史研究、现实状况、研究意义、研究方法以及案例研究和最新研究成果等。 目录如下： 历史研究成果 当代传媒业人力资源管理改革的意义与价值取向 建设中国特色“传媒人力资源管理学" 传媒人力资源管理中面对的现实问题 传媒业应对传媒业人力资源管理挑战的一些思路 传统传媒业人力资源管理的制度创新-—以电视与报纸为例 传媒业人力资源管理的新发展—-新媒体背景下的传媒业人力资源 正文： 历史研究成果 一胡政之报业人力资源管理思想 （一）胡政之报业人力资源管理思想分析【1】 1. 胡政之的人力资源管理思想. 胡政之认为，坚持以新闻业务为本，重视多元培养，采用制度化、人性化的
管理方式，将新闻业务与经营工作有机融合，新闻事业性第一，营业与事业并行的经营管理思想，这种思想，是近代中国报人取成功的一大法宝。 2. 胡政之报业人力资源管理思想分析 胡政之的人力资源管理思想,可以概括为“以共同的理想为感召、以明晰的制度为保障、以自身的言行为榜样、以人性的管理为手段”。 （二）胡政之报业人力资源管理思想的现实意义 首先,从微观层面上来讲,胡政之们的许多具体做法，在人才的选、用、育、留等各方面，对于当前传媒业都有很强的借鉴价值，有些甚至可以直接拿来使用。 其次，这种思想更重要的价值，来自于其宏观的方面，即在媒体从业者中树立一个什么样的理想和如何树立这种理想。 二学界与业界对传媒业人力资源管理的讨论。 从2000 年前后开始,传媒业人力资源管理问题逐渐成为业界和学界热议的话题之一.当前对这一问题的讨论总的来说包含了以下几个方面 ⑴人力资源管理是当代我国传媒业经营管理中的最重要部分。 ⑵当前中国传媒业人力资源管理存在着诸多问题. ⑶针对这些问题,学者们给出了如下原因：首先，是媒体的市场主体地位不明确。其次，是激励和监管机制的不合理.再次，是人事制度的不合理. ⑷对此学者们提出了如下解决方法：首先，要尽快改革政企不分的现状，建立明晰的现代传媒企业制度。其次，要努力改革当前的人事管理制度，建立专业化、职业化和自由流动的传媒人力资源市场.再次，要改变当前媒体人才的培育机制。最后，还应该尽快建立有效的激励和约束机制. 当代传媒业人力资源管理改革的意义与价值取向 一传媒人力资源管理学具有鲜明的时代意义，有助于传承中华文明,实社现会与经济双重效益【4】 我国人力资源管理学建立已有近30 年时间，但是传媒人力资源管理一直没有受到充分的重视,原因是多方面的.随着形势的发展，建立传媒人力资源管理学的必要性日益凸显。 一、传媒人力资源管理学彰显理论指导意义，肩负培养跨学科复合人 才重任