6.3 余角、补角、对顶角同步练习卷 2022-2023学年苏科版数学七年级上册

2022-2023学年七年级上册数学同步练习

6.3 余角、补角、对顶角

一、选择题

1.如果两个角互为补角,那么这两个角()

A.一个是锐角,一个是钝角B.两个都是直角

C.两个都是钝角D.不能确定

2.下列说法正确的是()

A.一个角的余角小于这个角

B.一个角的补角大于这个角

C.如果∠1+∠2+∠3=180°,那么∠1.∠2.∠3互为补角

D.一个角的补角与这个角余角的差是90°

3.若∠α与∠β互为补角,则∠α<∠β,那么∠β的余角的大小是()

4.下列说法错误的是()

A.若∠1=∠2,∠3=∠4,则∠1=∠3

B.若∠1=∠2,∠2=∠3,则∠1=∠3

C.若∠1是∠2的补角,∠3是∠4的补角,且∠2=∠4,则∠1=∠3

D.如果∠1是∠2的余角,∠3+∠2=90°,则∠1=∠3

5.如果∠1和∠2互为余角,那么∠1的补角是()

A.180°+∠1B.90°+∠1C.90°+∠2D.90°-∠2

6.如图,O是直线AB上一点,OE平分∠AOC,OD平分∠BOC,

则图中互余的角有()

A.2对B.3对

C.4对D.5对

二、填空题

7.已知∠α=37°,求∠α的余角为,补角为。

8.如图,要将角钢(如图①)弯成120°的钢架(如图②),就要在角钢上截去一块,图①中虚线组成的角应为。

9.当图中的∠1和∠2满足__时,能使∠AOB=90°.(只需填一个条件即可)

10.如图,已知∠AOC=51°,则∠BOD=__,∠BOC=___

第10题第11题

11.如图直线AB.CD相交于点O,∠AOE=90°∠2比∠1大60°,∠AOC=__,∠BOC=___,∠COE=____.

三、解答题

12.如图,点O在直线AB上,∠AOC=∠DOE=90°,请你找出图中互余的角和互补的角.

13.已知∠α与∠β互为补角,且∠β比∠α大30°,求∠α.∠β的度数.

14.∠A与∠B互为余角,且∠B=2∠A,求∠A.∠B的度数.

15.如图,∠AOC=90°,∠BOC与∠COD互补,∠COD=115°,求∠AOB的度数.

16.如图,O为直线AB上一点,OM是∠AOC的角平分线,ON是∠COB的平分线

(1)指出图中所有互为补角的角.

(2)求∠MON的度数.

(3)指出图中所有互为余角的角.

17.如图,直线AB.CD相交于点O,∠BOD与∠BOE互为余角,∠AOC=72°,求∠BOE 的度数.

18.如图所示,三条直线AB,CD,EF相交于点O,∠AOF=3∠FOB,∠AOC=90°,求EOC 的度数.

19.如图AB.CD相交于点O,∠DOE=90°,∠AOC=72°求∠BOE的度数.

20.如图,直线AB和CD相交于点O,OE把∠AOC分成两部分,且∠AOE:∠EOC=2:5

(1)如图1,若∠BOD=70°,求∠BOE;

(2)如图2,若OF平分∠BOE,∠BOF=∠AOC+10°,求∠EOF.

苏科版七年级数学上册阶段综合练(范围6-2角~6-3余角、补角、对顶角)【含答案】

苏科版七年级数学上册阶段综合练(范围6.2角~6.3余角、补角、对顶角) 一、选择题 1、如图,下列各个图形中,能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一角的图形是() A.B.C.D. 2、如图所示,∠1和∠2是对顶角的图形是() A.B.C.D. 3、如图,直线AB、CD相交于点O,下列描述:①∠1和∠2互为对顶角;②∠1和∠2互为邻补角; ∠=∠,其中正确的是() ③∠1=∠2,④13 A.①③B.②④C.②③D.①④ (3题) (4题) (6题) 4、如图,直线AB,CD相交于点O,分别作∠AOD,∠BOD的平分线OE,OF.将直线CD绕点O旋转, 下列数据与∠BOD大小变化无关的是() A.∠AOD的度数B.∠AOC的度数C.∠EOF的度数D.∠DOF的度数 5、对于题目:“如图1,已知A,B为两个海岛,点B在点A的正东方向,若灯塔C在海岛A北偏东65° 的方向上,在海岛B北偏西35°的方向上,请画出灯塔C的位置.”甲、乙两人分别作出了如下解答:甲:先以A为参照点,作南偏东25°,再以B为参照点,作南偏西65°,画出图形如图2. 乙:先以A为参照点,作东偏北25°,再以B为参照点,作西偏北55°,画出图形如图3. 下列判断正确的是() A.甲的说法和画图都正确B.乙的说法正确,画图错误 C.乙的说法和画图都正确D.甲乙的说法都错误 6、如图60 COP ∠,以OC为一边作15 ∠=︒, ∠=︒,射线OC平分AOB AOB 则( ∠=) BOP A.15︒B.45︒C.15︒或30︒D.15︒或45︒ 7、如图,直线AB,CD相交于点O,如果∠BOD=75°,OE把∠AOC分成 两个角,且∠AOE:∠EOC=2:3.那么∠AOE的度数是() A.15°B.30°C.45°D.35° 8、如图,直线AB,CD相交于点O,OF平分∠BOD,OE平分∠COF,∠AOD:∠BOF=4:1,则∠AOE=.

七年级数学上册知识讲义-6.3认识余角、补角、对顶角-苏科版

初中数学认识余角、补角、对顶角 精讲精练 【考点精讲】 1. 互为余角与互为补角 (1)概念:若,则称、互为余角; 若则称、互为补角。 (2)记法的余角记作;的补角记作。 2. 余角(补角)的性质 同角或等角的余(补)角相等。 3. 对顶角:如下图中,我们把叫做对顶角,也是对顶角。 O A D B C 4. 对顶角的性质:对顶角相等。 【典例精析】 例题1 如图所示,O是直线AB上的一点,,平分,平分,则图中互为补角的对数有() A. 6对 B. 7对 C. 8对 D. 9对 思路导航:是直线AB上的一点,,又,,平分, , , , 。 答案:互补的角有:,,,,,共8对。答案选C。 点评:本题涉及互补的角较多,根据题意计算有关角的度数,再根据互为补角的定义,按照一定的顺序来写,做到既不重复又不遗漏。 例题2 一个角的补角与它的余角的2倍的差是平角的,请你求出这个角的度数。 思路导航:可以直接设元(题中问什么就设什么,直接求出结果),也可以间接设元(先

求出这个角,再求出它的余角),然后列方程求解。 答案:设这个角的度数为,则它的补角、余角分别为,(),根据题意得 , 解得,所以这个角的度数为60度。 点评:有关余角和补角的计算题目,常设未知数,根据题意列方程求解。所设的未知数不同,所得到的方程也不同。 例题3 如图,直线AB、CD交于O点,且∠BOC=80°,OE平分∠BOC,OF 为OE 的反向延长线。 D (1)求∠2和∠3的度数; (2)OF平分∠AOD吗?为什么? 思路导航:(1)根据邻补角的定义,即可求得∠2的度数,根据角平分线的定义和平角的定义即可求得∠3的度数; (2)根据OF分得∠AOD的两部分角的度数即可说明。 答案:(1)∵∠BOC+∠2=180°,∠BOC=80°, ∴∠2=180°-80°=100°; ∵OE是∠BOC的角平分线, ∴∠1=40°。 ∵∠1+∠2+∠3=180°, ∴∠3=180°-∠1-∠2=180°-40°-100°=40°。 (2)∵∠2+∠3+∠AOF=180°, ∴∠AOF=180°-∠2-∠3=180°-100°-40°=40°。 ∴∠AOF=∠3=40°, ∴OF平分∠AOD。 点评:本题综合考查了角平分线的定义、平角的定义和对顶角相等的性质。 【总结提升】 1. 余角需要注意的地方:只有锐角才有余角,一个角的余角可以不止一个,但是它们的度数是相等的。 2. 互为余角和互为补角反映了两个角之间的数量关系,而不是两个角的位置关系,与两个角的位置无关。 3. 在求角的度数时要利用数形结合的方法,再根据余角、补角、对顶角以及角平分线的性质求角的度数。

苏科版七年级数学上册《6.3.2余角、补角、对顶角》同步测试含答案

第2课时对顶角 知识点对顶角的概念及性质 1.下列各组角中,∠1与∠2是对顶角的是() 图6-3-12 2.下列说法中,正确的是() A.有公共顶点,并且相等的角是对顶角 B.如果两个角不相等,那么它们一定不是对顶角 C.如果两个角相等,那么这两个角是对顶角 D.有的对顶角不相等 3. 如图6-3-13所示,AB与CD相交于点O,∠AOD+∠BOC=280°,则∠AOC的度数为() 图6-3-13 A.40°B.60°C.120°D.140° 4.如图6-3-14,三条直线l1,l2,l3相交于点E,则∠1+∠2+∠3等于() 图6-3-14

A.90°B.120° C.180°D.360° 5. 如图6-3-15,直线AB与CD相交于点O,已知∠AOD=120°,则∠BOC的补角是________°. 图6-3-15 6. 若两个角是对顶角且互补,则这两个角都是________角. 7.教材复习题第6题变式如图6-3-16,直线AB,CD相交于点O,OE是∠AOD的平分线,∠COB=140°,则∠DOE=________°. 图6-3-16 8.如图6-3-17,AB,CD相交于点O,∠DOE=90°,∠AOC=72°.求∠BOE的度数. 图6-3-17 9.如图6-3-18,AB,CD相交于点O,OB平分∠DOE,若∠DOE=60°,求∠AOC 的度数.

图6-3-18 10.如图6-3-19,直线AB ,CD 相交于点O ,∠AOE =1 2∠EOC ,∠AOD =2∠BOD , 求∠AOE 的度数. 图6-3-19

11.如图6-3-20,直线AB,CD相交于点O,已知∠AOC=70°,OE把∠BOD分成两部分,且∠BOE∶∠EOD=2∶3,求∠AOE的度数. 图6-3-20 12.如图6-3-21所示,直线AB,CD交于点O,且∠BOC=80°,OE平分∠BOC,OF为OE的反向延长线. (1)求∠2和∠3的度数; (2)OF平分∠AOD吗?请说明理由. 图6-3-21 13.如图6-3-22所示,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COE,∠AOD∶∠BOD=2∶1.

苏科版初中数学七年级上册《6.3 余角、补角、对顶角》同步练习卷

苏科新版七年级上学期《6.3 余角、补角、对顶角》 同步练习卷 一.选择题(共10小题) 1.如图,OC⊥AB,OE⊥OF,则与∠COF相等的角为() A.∠FOA B.∠COE C.∠BOE D.∠NOE 2.一个角的补角比这个角的余角3倍还多10°,则这个角的度数为()A.40°B.50°C.140°D.130° 3.下列说法中,不正确的有() (1)正方体有8个顶点和6个面 (2)两个锐角的和一定大于90° (3)若∠AOB=2∠BOC,则OC是∠AOB的平分线 (4)两点之间,线段最短 (5)钝角的补角一定大于这个角的本身 (6)射线OA也可以表示为射线AO A.2个B.3个C.4个D.5个 4.通常我们把时钟的时针与分针所成的角叫做钟面角,若某整点时刻,钟面角∠α恰好是∠α的补角的2倍,此时对应的时间应是() A.8点B.4点C.6点D.8点或4点5.如图,O是直线AB上一点,OE平分∠AOB,∠COD=90°.则图中互余的角、互补的角各有()对. A.3,3B.4,7C.4,4D.4,5

6.如果∠α和∠β互补,且∠α>∠β,则下列表示∠β的余角的式子中:①90°﹣∠β;②∠α﹣90°;③(∠α+∠β);④(∠α﹣∠β).正确的有()A.4个B.3个C.2个D.1个 7.平面内两两相交的8条直线,其交点个数最少为m个,最多为n个,则m+n 等于() A.16B.18C.29D.28 8.若∠1,∠2互为余角,且∠1>∠2,则∠2的补角是()A.2(∠1﹣∠2)B.2(∠1+∠2)C.2∠1+∠2D.∠1+2∠2 9.如图所示,直线AB,CD,EF,MN,GH相交于点O,则图中对顶角共有() A.3对B.6对C.12对D.20对 10.平面内6条直线两两相交,但仅有3条通过同一点,则截得不重叠线段共()A.24条B.21条C.33条D.36条 二.填空题(共8小题) 11.若∠α=60°25′,则∠α的补角大小为. 12.如图,直线AB,CD相交于点O,若∠BOD=∠BOD+18°,则∠AOD =. 13.若两条直线相交于一点有2对顶角,4对邻补角;三条直线相交于一点有6对对顶角,12对邻补角;…那么n条直线相交于一点,则共有对顶角对,邻补角对. 14.如图,直线AB与CD相交于点O,若∠AOC+∠BOD=80°,则∠AOC =°.

2022-2023学年人教版七年级数学上册《4-3-3余角和补角》同步练习题(附答案)

2022-2023学年人教版七年级数学上册《4.3.3余角和补角》同步练习题(附答案)一.选择题 1.已知∠α=25°30',则它的补角为() A.25°30′B.64°30'C.164°30'D.154°30′2.互为补角的两个角的比是3:2,则较小角的余角等于() A.18°B.54°C.108°D.144° 3.已知∠α=35°40′,则∠α的补角的度数为() A.55°60′B.55°20′C.144°60′D.144°20′4.若一个角的补角加上20°后等于这个角余角的3倍,则这个角的度数为()A.25°B.35°C.45°D.55° 5.已知∠α=52°,则∠α的余角的度数为() A.38°B.48°C.52°D.128° 6.若∠α与∠β互余,且∠α=3∠β,则∠β=() A.22°30'B.22°50'C.25°D.45° 7.若∠A=47°,则∠A的余角的度数为() A.133°B.123°C.43°D.33° 8.若∠A=53°17',则∠A的余角的度数为() A.36°43'B.46°43'C.36°17'D.46°17'

9.如果∠1与∠2互余,∠2与∠3互补,则∠1与∠3的关系是()A.∠1=∠3B.∠1=∠3﹣90°C.∠1=∠3+90°D.∠1+∠3=270°10.一个角的补角加上30°后,等于这个角的余角的4倍,则这个角的度数为()A.60°B.50°C.45°D.40° 二.填空题 11.一个角的余角比它的补角的多12°,则这个角为. 12.一个角的补角与这个角的余角的和比平角少10°,则这个角的度数是.13.一个角的补角加上30°以后,等于这个角的余角的5倍,则这个角的度数是.14.一个角比它的补角的少40°,这个角等于. 15.若一个角的补角比它余角的2倍大45°,则这个角的度数为. 三.解答题 16.∠α是∠β的3倍,且∠β的补角比∠α的余角大110°,求∠α的度数. 17.一个角的余角比它的补角的一半还小10度,求这个角. 18.若一个角的补角比它的余角的2倍还多70°,则这个角的度数为多少度? 19.已知一个角的余角比它的补角的还少5°,求这个角. 20.已知一个角的余角的两倍与这个角的补角的和为210°,求这个角的度数是多少度?

七年级数学上册 6.3 余角、补角、对顶角(1)学案(无答案)苏科版(2021年整理)

江苏省镇江市石桥镇七年级数学上册6.3 余角、补角、对顶角(1)学案(无答案)(新版)苏科版 编辑整理: 尊敬的读者朋友们: 这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(江苏省镇江市石桥镇七年级数学上册6.3 余角、补角、对顶角(1)学案(无答案)(新版)苏科版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为江苏省镇江市石桥镇七年级数学上册6.3 余角、补角、对顶角(1)学案(无答案)(新版)苏科版的全部内容。

图(1) 图 6.3余角、补角、对顶角(1) 【学习目标】 1.在具体情境中了解余角、补角,知道互余、互补的角之间的数量关系; 2.知道同角(等角)的余角相等、同角(等角)的补角相等,学会有条理的表达。 【预习导航】 1.阅读课本P 158,请你将一副三角板按如图方式放置,转动其中一个三角板,观察: 图(1)中∠α和∠β的度数是否变化?∠α+∠β的度数是否变化?∠α+∠β= 图(2)中∠α和∠β的度数是否变化?∠α+∠β的度数是否变化?∠α+∠β= 2.⑴∵1∠和2∠互余, ⑵∵1∠和2∠互补, ∴=∠+∠21_____(或2___1∠-︒=∠) ∴=∠+∠21_____(或2____1∠-︒=∠) 3.如图1,∠AOC =90°,∠BOD =90°,则∠1与∠3的关系是___ __,其理由是__________________________. 如图2,∠1+∠2=180°,∠3+∠4=180°,若∠1=∠3,则∠2与∠4的关系是_______, 其理由是______ ___________. 1 2 4 3 ( 图2 ) A B C O 1 2 3 ( 图1 )

2022-2023学年苏科版七年级数学下册《7-4认识三角形》同步练习题(附答案)

2022-2023学年苏科版七年级数学下册《7.4认识三角形》同步练习题(附答案)一.选择题 1.如图,图中三角形的个数共有() A.3个B.4个C.5个D.6个 2.如图,CM是△ABC的中线,△BCM的周长比△ACM的周长大3cm,BC=8cm,则AC 的长为() A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm 3.下列四个图形中,线段BE是△ABC的高的是() A.B. C.D. 4.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AD,垂足为点D,有下列说法: ①点A与点B的距离是线段AB的长;②点A到直线CD的距离是线段AD的长; ③线段CD是△ABC边AB上的高;④线段CD是△BCD边BD上的高. 上述说法中,正确的个数为() A.1个B.2个C.3个D.4个

5.下列图形中,不具有稳定性的是() A.B. C.D. 6.小芳有两根长度为5cm和10cm的木条,她想钉一个三角形木框,桌上有下列长度的几根木条,她应该选择长度为()的木条. A.5cm B.3cm C.17cm D.12cm 7.如图中三角形的个数是() A.6B.7C.8D.9 8.如图,AB∥DC,ED∥BC,AE∥BD,那么图中与△ABD面积相等的三角形有() A.1个B.2个C.3个D.4个 9.给出下列说法:(1)等边三角形是等腰三角形;(2)三角形按边的相等关系分类可分为等腰三角形、等边三角形和不等边三角形;(3)三角形按角的大小分类可分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形.其中,正确的有()个. A.1B.2C.3D.0 10.在△ABC中,∠A是钝角,下列图中画BC边上的高线正确的是()A.B. C.D.

2022-2023学年苏科版数学七年级上册 期末综合培优检测试题

2022-2023学年苏科版数学七年级上册 期末综合培优检测试题 一、单选题 1.已知一个角的余角是20°,则这个角的补角是( ) A .70° B .80° C .110° D .120° 2.21- 的结果为( ) A .1 B .-1 C .2 D .-2 3.下列说法中正确的是( ) A .437-+=- B .220--= C .()3 26-=- D .22433 = 4.甲,乙两超市为了促销一种定价相同的同种商品,甲超市连续两次降价,每次降价都是10%,乙超市一次性降价20%.现要购买这种商品,价格较低的是( ) A .甲超市 B .乙超市 C .甲、乙超市的价格相同 D .不确定 5.已知a ,b ,c 为ABC 的三边,且 222a b c k b c a c a b ===+++,则k 的值为( ) A .1 B . 1 2 或-1 C .-2 D .1或-2 6.如图,一个几何体是由大小相同的小正方体焊接而成,其主视图、俯视图、左视图都是“田”字形,则焊接该几何体所需小正方体的个数最少为( ) A .3 B .4 C .5 D .6 7.下列各项中,所画数轴正确的是( ) A . B . C . D .

8.如图,O是直线AB上一点,OE平分∠AOB,∠COD=90°.则图中互余的角、互补的角各有()对. A.3,3B.4,7C.4,4D.4,5 9.用15秒钟可以将一根木料锯成4段.用同样的速度将这根木料锯成6段需用() A.30秒钟B.20秒钟C.25秒钟D.26秒钟 10.两个形状大小完全相同的长方形中放入4个相同的小长方形后,得到图①和图②的阴影部分,如果大长方形的长为a,则图①与图②的阴影部分周长之差是() A.B.C.D. 二、填空题 1.将6 300 000用科学记数法表示为. 2.多项式2x2+按x的降幂排列为. 3.如图,射线OA的方向是北偏西65°,射线OB的方向是南偏东20°,则∠AOB的度数为. 4.按下列程序输入一个数x,若输入的数x=0,则输出结果为.

2022-2023学年苏科版七年级上册数学期末提高模拟测试卷(1)-原卷

2022-2023学年苏科版 七年级上册数学期末提高模拟测试卷(1) (考试时间:120分钟,满分130分) (考试范围:七年级上册第1章至第6章) 一.选择题(共8小题,每题3分,共24分) 1.在同一平面内已知∠AOB=80°,∠BOC=20°,OM、ON分别是∠AOB和∠BOC的平分线,则∠MON的度数为() A.30°B.40°C.50°D.30°或50°2.下列说法: ①两点之间的所有连线中,线段最短;②相等的角是对顶角; ③过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线平行; ④两点之间的距离是两点间的线段. 其中正确的个数是() A.1个B.2个C.3个D.4个 3.一件工作,甲单独做要20小时完成,乙单独做要12小时完成,现在由甲单独做4小时,剩下的部分由甲、乙合作,那么剩下的部分需要几个小时完成?若设还要xh完成,则依题意可列方程为() A. B. C. D. 4.一张菱形纸片按如图1、图2依次对折后,再按如图3打出一个圆形小孔,则展开铺平后的图案是() A.B.

C.D. 5.同学小明在用一副三角板画出了许多不同度数的角,但下列哪个度数他画不出来()A.135°B.120°C.75°D.25° 6.若实数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,则下列不等式成立的是() A.ac>bc B.ab>cb C.a+c>b+c D.a+b>c+b 7.正整数n小于100,并且满足等式,其中[x]表示不超过x的最大整数,这样的正整数n有()个. A.2B.3C.12D.16 8.如图,正方形ABCD的边长是2个单位,一只乌龟从A点出发以2个单位/秒的速度顺时针绕正方形运动,另有一只兔子也从A点出发以6个单位/秒的速度逆时针绕正方形运动,1秒后乌龟运动到点D,兔子也运动到点D,记为第1次相遇,则第2022次相遇在() A.点A B.点B C.点C D.点D 二.填空题(共8小题,每题3分,共24分) 9.求上午10时30分,钟面上时针和分针的夹角=度. 10.如图,线段AB=8,C是AB的中点,点D在直线CB上,DB=1.5,则线段CD的长等于. 11.已知多项式A=ay﹣1,B=3ay﹣5y﹣1,且多项式2A+B中不含字母y,则a的值为.12.如图,将一张长方形的纸片沿折痕翻折,使点C、D分别落在点M、N的位置,且∠BFM =∠EFM,则∠BFM=度.

2022人教版初中数学七年级上册练习题--余角和补角

初中数学·人教版·七年级上册——第四章几何图形初步 4.3.3 余角和补角 测试时间:30分钟 一、选择题 1.(2021广东广州增城期末)如图,将一副三角尺按不同位置摆放,下列摆放中∠1与∠2互为余角的是 () A B C D 2.若∠1与∠2互余,∠1与∠3互补,∠2与∠3的和等于周角的1 ,则∠1,∠2,∠3这三个角的度数分别是 3 () A.50°,30°,130° B.70°,20°,110° C.75°,15°,105° D.60°,30°,120° 3.(2021浙江杭州拱墅校级期末)如图,∠AOD=∠DOB=∠COE=90°,则图中互补的角有() A.5对 B.6对 C.7对 D.8对 4.如图,将一个含60°角的三角板的60°角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,若∠1=27°41',则∠2的余角的大小是()

A.27°41' B.57°41' C.58°19' D.32°19' ,则这个角的度数为() 5.(2021甘肃定西安定期末)一个角的余角是它的补角的2 5 A.60° B.45° C.30° D.75° 6.(2021辽宁葫芦岛绥中期末)下列说法正确的是() A.锐角的补角一定是钝角 B.一个角的补角一定大于这个角 C.锐角和钝角一定互补 D.两个锐角一定互为余角 7.如图,甲从A点出发沿北偏东60°方向走到点B,乙从点A出发沿南偏西20°方向走到点C,则∠BAC的度数是() A.80° B.100° C.120° D.140° 8.(2021天津滨海新区期末)如图,∠AOD=120°,OC平分∠AOD,OB平分∠AOC.下列结论: ①∠AOC=∠COD; ②∠COD=2∠BOC; ③∠AOB与∠COD互余; ④∠AOC与∠AOD互补. 其中,正确的个数是() A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题

第六章 平面图形的认识提优练习卷 2022-2023学年苏科版数学七年级上册

2022-2023学年七年级上册数学提优练习 第六章平面图形的认识(一) 一、选择题 1.按下列要求画图:点M在直线a上,也在直线b上,但不在直线c上,直线a.b.c两两相交,下列画图正确的是() A B C D 2.下列说法中,正确的是() A.在同一平面内,两条射线不相交,那么它们必平行 B.两条直线不平行,必定相交 C.在同一平面内,两条不相交的线段是平行线 D.两条射线或线段平行,一定是指它们所在的直线平行 3.如图,O是直线AB上一点,OC⊥OD,以下两结论() ①∠AOC与∠BOD互为余角; ②∠AOC.∠COD.∠BOD互为补角 A.①.②都正确B.①正确,②不正确 C.①不正确,②正确D.①.②都不正确 4.钟面上2点30分时,时针与分针所形成的角是() A.120°B.105°C.100°D.90° 5.如图,直线AB.CD相交于点O,OA平分∠EOC, ∠EOC=60°,则∠BOD是() A.30°B.35° C.40°D.45° 6.如图,将长方形纸片ABCD折叠,使边AB,CB均落在线段BD上, 得折痕BE,BF,则∠EBF的度数为() A.30°B.45°C.75°D.60° 7.如图,经过刨平的木板上的A,B两个点,能弹出一条笔直的墨线,而 且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是() A. 两点之间,线段最短 B. 两点确定一条直线 C. 垂线段最短

D. 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 二、填空题 8.如图,有理数,,a b c 在数轴上,则化简a b a c b c +--+-的结果是 . 9.如图,将一副直角三角板叠放在一起,使其直角顶点重合于点O ,若∠DOC =26°,则∠AOB =______°. 10.下午3点30分时,钟面上时针与分针所成的角等于 . 三、解答题 11.如图,O 是直线AB 上一点,OE 平分∠AOC ,OD 平分∠BOC ,指出图中的所有互余的角. 12.若一个角与它的余角.补角的和是直角的 3 7倍,求比这个角的补角小17°21’的角. 13.如图,点O 在直线AB 上,并且∠AOC =∠BOC =90°,∠EOF =90°,试判断∠AOE 和∠COF ,∠COE 和∠BOF 的大小关系.

江苏省盐城市 第六章 平面图形的认识单元测试卷 2022-2023学年苏科版数学七年级上册

2022-2023学年七年级上册数学单元测试卷 第六章平面图形的认识(一) (分值150分时间120分钟) 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.如果∠α=20°,那么∠α的补角等于() A.20°B.70°C.110°D.160° 2.如图,直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB于点O,OF平分∠AOE,∠1= 15°30’,则下列结论中不正确的是() A.∠2=45°B.∠AOD与∠1互为补角 C.∠1=∠3D.∠1的余角等于75°30’ 第2题第3题第4题 3.如图,A.O.B在一条直线上,∠AOC=∠BOC,若∠1=∠2,则图中互余的角共有() A.5对B.4对C.3对D.2对 4.如图,已知直线AB.CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC=70°,则∠BOD的度数等于() A.30°B.35°C.20°D.40° 5.如图所示,从A地到C地,可供选择的方案是走水路.走陆路.走空中,从A地到B地,有2条水路.2条陆路,从B地到C地有3条陆路可供选择,走空中从A地不经B地直接到C 地,则从A地到C地可供选择的方案有() A.20种B.8种C.5种D.13种 6.如图,OB.OC是∠AOD内的任意两条射线,OM平分∠AOB,ON平分∠COD,若∠MON =α,∠BOC=β,则表示∠AOD的代数式是() A.2α-βB.α-βC.α+βD.都不正确 第5题第6题第7题 7.如图所示,表示东北方向的射线是() A.射线OA B.射线OB C.射线OC D.射线OD

8.如图所示,是一跳远运动员跳落沙坑时的痕迹,则表示该运动员成绩的是( ) A .线段AP 1的长 B .线段BP 1的长 C .线段AP 2的长 D .线段BP 2的长 二、填空题(每小题3分,共24分) 9.如图,直线EF 与AB 相交于G ,与CD 相交于H ,则∠AGH 的对顶角是∠BGH ;∠AGF 与___是对顶角。 10.已知∠A =30°,则∠A 的补角是____度。 11.已知,如图,A ,O ,B 在一条直线上,∠AOC =21∠BOC +30°,OE 平分∠BOC ,则∠BOE =_____度。 12.如图,将一副三角板的直角顶点重合,摆放在桌面上,若∠AOD =145°,则∠BOC =_____度。 第9题 第11题 第12题 13.一个角的余角比它的补角的3 2还少40°,则这个角是_____。 14.目标A 在点O 北偏西70°,目标B 在点O 南偏东25°,那么∠BOA =___。 15.一个角的补角比这个角的余角大______。 16.一个角的余角是它的补角的 5 2,这个角的补角是______。 三、解答题(共102分) 17.(6分)如图,已知直线AB ,CD 相交于点O ,OE 平分∠BOD ,OF 平分∠COE ,∠2:∠1=4:1,求∠AOF. 18.(6分)如图,已知OM.ON 分别是∠AOB ,∠BOC 的平分线,射线OP 在∠AOC 的内部,若要使∠AOP 与∠MON 相等,则OP 应满足什么条件?为什么?

江苏省盐城市 第六章 平面图形的认识单元练习卷 2022-2023学年苏科版数学七年级上册

2022-2023学年七年级上册数学单元练习卷 第六章 平面图形的认识(一) 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.如图是圆规示意图,张开的两脚所形成的角是( ) A .平角 B .钝角 C .直角 D .锐角 2.如图,下面给出的四条线段中,最长的是( ) A B C D 3.如果∠1和∠2互为补角,且∠2<∠1,则∠2的余角是( ) A .21(∠1+∠2) B .21∠1 C .21(∠1-∠2) D .2 1∠2 4.下列四个命题:①若∠α与∠β互为补角,则其中必有一个钝角;②若∠α+∠β+∠γ=180°,则这三个角互为补角;③一个角的余角大于这个角;④一个角的补角比它的余角大90°,其中正确的个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 5.关于互余.互补角的叙述,不正确的是 ( ) A .若α+β=90°,α+γ=180°,则γ-β=90° B .若∠α+∠β+∠γ=180°,则∠α.∠β.∠γ互补. C .若α+β=180°,β+γ=180°,则α=γ D .若两个角互补,则必有一个角不大于90°. 6.下列说法中正确的是( ) A .邻补角的平分线互相垂直 B .两个相等的角是对顶角 C .垂线段比任何一条斜线段都短 D .互补的两角一定是邻角 7.下列说法中不正确的是( ) A .同一平面内,经过一个已知点能画一条且只能画一条直线和已知直线垂直 B .从直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离 C .一条直线的垂线可以画无数 D .连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短 8.一个角的余角是它的补角的5 2,这个角的补角是 ( ) A .30° B .60° C .120° D .150° 二、填空题(每小题3分,共24分) 9.如图,直线AB.CD.EF 相交于点O ,则∠AOF 的对顶角是______。 10.如图,直线AB.CD 相交于点O ,OE ⊥AB ,∠2比∠1大30°,则∠AOC =_______。

2021-2022学年七年级数学下学期期末考试卷(苏科版)(原卷版)

(基础卷)2021-2022学年苏科版数学七年级下学期期末考试卷 (原卷版) 一、单选题(每小题3分,共24分) 1.下列命题中,真命题是( ) A .如果||||a b =,那么a b = B .如果x y =,那么||||x y = C .两条直线被第三条直线所截,同位角相等 D .相等的角是对顶角 2.为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密),已知加密规则为:明文a ,b ,c ,d 对应密文2,2,23,4a b b c c d d +++.例如,明文1,2,3,4对应密文5,7,18,16.当接收方收到密文14,9,23,28时,则解密得到的明文为( ). A .7,6,1,4 B .6,4,1,7 C .4,6,1,7 D .1,6,4,7 3.在下列各组数中,是方程组23823x y x y -=-⎧⎨+=⎩ 的解的是( ) A .24x y =⎧⎨=⎩ B .31x y =-⎧⎨=⎩ C .11 x y =⎧⎨=⎩ D .12x y =-⎧⎨=⎩ 4.下列计算正确的是( ) A .3a ﹣4a =a B .a 2•a 3=a 6 C .a 6÷a 3=a 2 D .(a 3)2=a 6 5.如图,小明从正八边形(各边相等,各内角也相等)草地的一边AB 上一点S 出发,步行一周回到原处在步行的过程中,小明转过的角度的和是( )

A .0︒ B .45︒ C .180︒ D .360︒ 6.若关于x 的不等式(-1) 1m x m <-的解集为1x >,则m 的取值范围是( ) A .1m B .1m < C .1m ≠ D .1m = 7.如图,M 是AG 的中点,B 是AG 上一点.分别以AB 、BG 为边,作正方形ABCD 和正方形BGFE ,连接MD 和MF .设AB =a ,BG =b ,且a +b =10,ab =8,则图中阴影部分的面积为( ) A .46 B .59 C .64 D .81 8.下列各式中,计算正确的是( ) A .(-5an +1b )·(-2a )=-10an +2b B .(-4a 2b )·(-a 2b 2)·(1 2b 3c )=2a 4b 6c C .(-3xy )·(-x 2z )·6xy 2=3x 3y 3z D .(2anb 3)(-16abn -1)=-13an +1b 3n -3 二、填空题(每小题3分,共24分) 9.如图,直线AB //CD ,∠B =60°,∠D =20°,则∠E =_______°. 10.整式mx +n 的值随x 的取值不同而不同,下表是当x 取不同值时对应的整式的值: x ﹣2 ﹣1 0 1 2

2022-2023学年苏科版七年级数学下册《7-1探索直线平行的条件》同步练习题(附答案)

2022-2023学年苏科版七年级数学下册《7.1探索直线平行的条件》同步练习题(附答案)一.选择题 1.如图所示,同位角共有() A.6对B.8对C.10对D.12对 2.下列说法正确的是() A.若两条直线被第三条直线所截,则同旁内角互补 B.相等的角是对顶角 C.有一条公共边并且和为180°的两个角互为邻补角 D.若三条直线两两相交,则共有6对对顶角 3.如图,∠1和∠2分别为直线l3与直线l1和l2相交所成角.如果∠1=62°,那么添加下列哪个条件后,可判定l1∥l2() A.∠2=118°B.∠4=128°C.∠3=28°D.∠5=28°4.如图,直线DE截AB,AC,其中内错角有()对. A.1B.2C.3D.4 5.某城市有四条直线型主干道分别为l1,l2,l3,l4,l3和l4相交,l1和l2相互平行且与l3、l4相交成如图所示的图形,则共可得同旁内角()对.

A.4B.8C.12D.16 6.四条直线两两相交,且任意三条不相交于同一点,则四条直线共可构成的同位角有()A.24组B.48组C.12组D.16组 7.如图,在下列给出的条件中,不能判定AB∥DF的是() A.∠A=∠3B.∠A+∠2=180°C.∠1=∠4D.∠1=∠A 8.如图,直线a,b被直线c所截,下列条件中,不能判定a∥b的是() A.∠2=∠5B.∠1=∠3C.∠5=∠4D.∠1+∠5=180°9.如图,下列条件:①∠1=∠2,②∠3+∠4=180°,③∠5+∠6=180°,④∠7+∠4﹣∠1=180°,⑤∠7=∠2+∠3,⑥∠2=∠3中能判断直线a∥b的有() A.3个B.4个C.5个D.6个 10.下面3个命题:①两条相交直线被第三条直线所截,同位角不相等;②直角都相等;③同角的余角相等,其中真命题有() A.0个B.1个C.2个D.3个 11.如图,下面推理中,正确的是() A.∵∠DAE=∠D,∴AD∥BC B.∵∠DAE=∠B,∴AB∥CD

第6章平面图形的认识(一)》单元测试卷2021-2022学年苏科版七年级数学上册

第6章平面图形的认识(一) 一、选择题 1.已知:如图,AB⊥CD,垂足为O,EF为过点O的一条直线,则∠1与∠2的关系一定成立的是() A.相等B.互余C.互补D.互为对顶角 2.∠A=60°,则∠A的补角是() A.160° B.120° C.60° D.30° 3.在同一平面内的三条直线,如果要使其中两条且只有两条平行,那么它们() A.有三个交点 B.只有一个交点 C.有两个交点 D.没有交点 4.直线a、b、c是三条平行直线.已知a与b的距离为5cm,b与c的距离为2cm,则a与c 的距离为() A.2cm B.3cm C.7cm D.3cm或7cm 5如图,C、D是线段AB上两点,若CB=5cm,DB=9cm,且D是AC的中点,则AC的长等于() A.6cm B.9cm C.8cm D.13cm 6下面说法错误的是() A.两点确定一条直线 B.射线AB也可以写作射线BA C.等角的余角相等 D.同角的补角相等 7一条直线截另外一条直线,形成的对顶角有() A.4对B.3对C.2对D.1对 8.为了估计池塘A,B两点之间的距离,小明在池塘的一侧选取一点C,测得AC=3m,BC =6m,则A,B两点之间的距离可能是()

A.11m B.9m C.7m D.3m 9.如图,AB是一段高铁行驶路线图图中字母表示的5个点表示5个车站在这段路线上往返行车,需印制()种车票. A.10 B.11 C.20 D.22 10.直线经过两个整点(横纵坐标都为整数的点)是该直线经过无数个整点的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件 二、填空题 11. 22.5°=度分. 12.∠α=35°,则∠α的补角为度. 13.若点O是直线AB上一点,OC是一条射线,当∠AOC=50°时,则∠BOC的度数是. 14.如图,一副三角板(直角顶点重合)摆放在桌面上,若∠AOD=145°,则∠BOC= . 15.如图,为了把河中的水引到处,可过点作于,然后沿开渠,这样做可使所开的渠道最短,这种设计的依据是________. 16如图所示,一艘船从A点出发,沿东北方向航行至B,再从B点出发沿南偏东15°方向航行至C点,则∠ABC等于度. 17已知∠AOB=60°,过O作射线OC(不同于OA、OB),并且满足∠AOC=∠BOC,则∠AOC

2022-2023学年江苏省苏州市6数学七年级第一学期期末综合测试试题含解析

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.如图,BD 平分ABC ∠,BE 把ABC ∠分成2:5的两部分,21DBE ∠=,则ABC ∠的度数( ) A .140 B .135 C .120 D .98 2.如图是一个正方体的表面展开图,则该正方体中与“徽”所在面相对的面上的字为( ) A .安 B .铜 C .陵 D .市 3.小明父亲拟用不锈钢制造一个上部是一个长方形、下部是一个正方形的窗户,相关数据(单位米)如图所示,那么制造这个窗户所需不锈钢的总长是( ) A .(5a +2b )米 B .(6a +2b )米 C .(7a +2b )米 D .(a 2+ab )米 4.如图是由5个相同的小正方体组成的几何体,则从正面观察该几何体,得到的形状图是( )

A . B . C . D . 5.北京市公安交通管理局网站数据显示,北京市机动车保有量比十年前增加了3439000辆,将3439000用科学记数法表示为( ) A .70.343910⨯ B .63.43910⨯ C .73.43910⨯ D .534.3910⨯ 6.如图,实数﹣3,x ,3,y 在数轴上的对应点分别为M 、N 、P 、Q ,这四个数中绝对值最大的数对应的点是( ) A .点M B .点N C .点P D .点Q 7.下列方程的变形中正确的是( ) A .由567x x +=-得675x x -=- B .由2(1)3x --=得223x --= C .由 310.7x -=得1030107 x -= D .由139322x x +=--得212x =- 8.已知:式子x ﹣2的值为6,则式子3x ﹣6的值为( ) A .9 B .12 C .18 D .24 9.﹣2019的绝对值是( ) A .2019 B .﹣2019 C .12019 D .﹣12019 10.下列整式中,去括号后得a -b +c 的是( ) A .a -(b +c ) B .-(a -b )+c C .-a -(b +c ) D .a -(b -c )

2022-2023学年苏科版七年级上册数学期末复习试卷+

2022-2023学年苏科版七年级上册数学期末复习试卷 一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分) 1.若实数a满足a﹣|﹣a|=2a,则() A.a>0B.a<0C.a≥0D.a≤0 2.下列计算中,正确的是() A.a+a2=a3B.2a+3b=5ab C.2a+3a=6a D.a+2a=3a 3.60110000000用科学记数法表示应为() A.6.011×109B.60.11×109 C.6.011×1010D.0.6011×1011 4.关于x、y的方程组的解是,其中y的值被盖住了,不过仍能求出m,则m的值是() A.﹣1B.1C.2D.﹣2 5.已知数a,b,c的大小关系如图所示,则下列各式中正确的个数是() ①a+b>0;②﹣a+c>0;③;④|a﹣b|﹣|c+b|+|a﹣c|=﹣2b. A.1B.2C.3D.4 6.分别在线段AB的延长线和线段AB的反向延长线上取点C、D,使BC=AB,AD=2AB,则AC:BD等于() A.B.C.D. 7.已知A、B、C、D、E在量角器上的位置如图所示,则下列结论正确的是() A.∠AOB=130°B.∠AOB=∠DOE C.∠AOB与∠COD互余D.∠DOC与∠BOE互补 8.如图,汽车在东西向的公路l上行驶,途中A,B,C,D四个十字路口都有红绿灯.AB 之间的距离为800米,BC为1000米,CD为1400米,且l上各路口的红绿灯设置为:

同时亮红灯或同时亮绿灯,每次红(绿)灯亮的时间相同,红灯亮的时间与绿灯亮的时间也相同.若绿灯刚亮时,甲汽车从A路口以每小时30千米的速度沿l向东行驶,同时乙汽车从D路口以相同的速度沿l向西行驶,这两辆汽车通过四个路口时都没有遇到红灯,则每次绿灯亮的时间可能设置为() A.50秒B.45秒C.40秒D.35秒 9.下列的图形都是由6个大小一样的正方形拼接而成的,可以看成正方体表面展开图的是() A.B. C.D. 10.如图,已知在△ABC中,AB=16cm,AC=13cm,BC=8cm,如果点P以3cm/秒的速度由点B出发,同时点Q以cm/秒的速度由点C出发,都按逆时针方向沿△ABC三边运动,则点P与点Q第一次相遇在△ABC的哪条边上?() A.AB边B.BC边C.CA边D.不能确定 二.填空题(共8小题,满分16分,每小题2分) 11.已知单项式﹣3a m+5b3与是同类项,则m n=. 12.若∠α=42°,则∠α的余角为°,∠α的补角为°. 13.已知∠AOB=102°,∠BOC=27°,则∠AOC的度数为. 14.已知a2+bc=6,b2﹣2bc=﹣7,则5a2+4b2﹣3bc的值为.

2022-2023学年上学期七年级数学期末专题训练07 角中的运动问题

专题07 角中的运动问题 一、关键知识点 (1) 二、经典基础题 (1) 考点1射线旋转成角问题 (2) 考点2角旋转问题 (4) 考点3三角板旋转问题 (7) 考点4角中新定义问题 (7) 考点5角中的定值问题 (7) 三、优选提升 (15) 关键知识点: 1.角平分线:射线OC把∠AOB分成两个相等的角,射线OC叫做这个角的平分线 2.余角、补角 余角:如果两个角的和是一个直角,那么这两个角互为余角,其中一个角是另一个角的余角 补角:如果两个角的和是一个平角,那么这两个角互为补角,其中一个角是另一个角的补角 性质:●同角或等角的余角相等。●同角或等角的补角相等。 3.垂直:当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,他们的交点叫做垂足。 4.垂线段最短:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短,简述为垂线段最短。 注:直线外一点到这条直线的垂线段只有一条。 5.点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离。 6.对顶角性质:对顶角相等 7.角的运动问题:解题策略:在某一时刻,利用角的位置(大小),建立方程求解,或借助整体思想、分类讨论思想、数形结合思想进行探究与求解。

考点1 射线旋转成角问题 例题: (2022·江苏泰州·七年级期末)已知120AOB ∠=︒,射线OC 在AOB ∠的内部,射线OM 是AOC ∠靠近OA 的三等分线,射线ON 是BOC ∠靠近OB 的三等分线. (1)若OC 平分AOB ∠,求MON ∠的度数; (2)小明说:当射线OC 绕点O 在AOB ∠的内部旋转时,MON ∠的度数始终保持不变,你认为小明的说法是否正确?说明理由; (3)若OM 、ON 、OA 、OB 中有两条直线互相垂直,请直接写出AOC ∠所有可能的值. 训练:(2022·江苏·射阳县第六中学七年级期末)如图1:已知OB ⊥OD ,OA ⊥OC ,∠COD =40°,若射线OA 绕O 点以每秒30°的速度顺时针旋转,射线OC 绕O 点每秒10°的速度逆时针旋转,两条射线同时旋转,当一条射线与射线OD 重合时,停止运动. (1)开始旋转前,∠AOB = . (2)若射线OB 也绕O 点以每秒20°的速度顺时针旋转,三条射线同时旋转,当一条射线与射线OD 重合时,停止运动.当三条射线中其中一条射线是另外两条射线夹角的角平分线时,求旋转的时间. (3)【实际应用】从今天上午6时整开始到上午7时整结束的运动过程中,经过多少分钟时针与分针所形成的钝角等于120°(直接写出所有可能结果). 考点2 角旋转问题 例题: (2022·江苏泰州·七年级期末)已知直线MN GH ∥,现有2个三角板ABC ∆和DEF ∆,90ABC EDF ∠=∠=︒,45BAC ∠=︒,30E ∠=︒.

相关文档
最新文档