语法复习五：强调句、It的用法、省略和插入语

语法复习五：强调句、It的用法、省略和插

入语

一、强调句（一）强调句句型 1、陈述句的强调句型：it is/ was + 被强调部分（通常是主语、宾语或状语）+ that/ who（当强调主语且主语指人）+ 其它部分。 e.g. it was yesterday that he met li ping. 2、一般疑问句的强调句型：同上，只是把is/ was提到it前面。 e.g. was it yesterday that he met li ping? 3、特殊疑问句的强调句型：被强调部分（通常是疑问代词或疑问副词）+ is/ was + it + that/ who + 其它部分？ e.g. when and where was it that you were born? 4、强调句例句：针对i met li ming at the railway station yesterday.句子进行强调。强调主语：it was i that (who) met li ming at the railway station yesterday. 强调宾语：it was li ming that i met at the railway station yesterday. 强调地点状语：it was at the railway station that i met li ming yesterday. 强调时间状语：it was yesterday that i met li ming at the railway station. 5、注意：构成强调句的it本身没有词义；强调句中的连接词一般只用that, who，即使在强调时间状语和地点状语时也如此，that, who不可省略；强调句中的时态只用两种，一般现在时和一般过去时。原句谓语动词是一般过去时、过去完成时和过去进行时，用it was … ，其余的时态用it is … 。（二）not … until … 句型的强调句 1、句型为：it is/ was not until + 被强调部分 + that + 其它部分 e.g. 普通句：he didn’t go to bed until/ till his wife came back. 强调句：it was not until his wife came back that he went to bed. 2、注意：此句型只用until，不用till。但如果不是强调句型，till, until可通用；因为句型中it is/ was not … 已经是否定句了，that后面的从句要用肯定句，切勿再用否定句了。（三）谓语动词的强调 1、it is/ was … that … 结构不能强调谓语，如果需要强调谓语时，用助动词do/ does或did。 e.g. do sit down. 务必请坐。 he did write to you last week. 上周他确实给你写了信。 do be careful when you cross the street. 过马路时，务必（千万）要小心啊！ 2、注意：此种强调只用do/ does 和did ，没有别的形式；过去时用did ，后面的谓语动词用原形。

二、it的用法（一）作人称代词 1、it代替前面（或后面）的单数名词或分句等所表示的事物。 e.g. you cannot eat your cake but have it.（it代替前面的cake） although we cannot see it, there is air all around us. （it 代替后面的air）they say he has left town, but i don’t believe it. （it 代替前面they…town分句中的情况）2、代替有生命但不能或不必分阴阳性的东西（包括婴儿）。e.g. yesterday we saw a big tree. it was fully twenty metres high. （it代替前面的tree） the baby cried because it was hungry. （it 代替前面的baby）345678

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came back that he went to bed. 2、注意：此句型只用until，不用till。但如果不是强调句型，till, until可通用；因为句型中it is/ was not … 已经是否定句了，that后面的从句要用肯定句，切勿再用否定句了。（三）谓语动词的强调 1、it is/ was … that … 结构不能强调谓语，如果需要强调谓语时，用助动词do/ does或did。 e.g. do sit down. 务必请坐。 he did write to you last week. 上周他确实给你写了信。 do be careful when you cross the street. 过马路时，务必（千万）要小心啊！ 2、注意：此种强调只用do/ does 和did ，没有别的形式；过去时用did ，后面的谓语动词用原形。

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省略和强调句

语法复习五：强调句、It的用法、省略和插入语一、强调句（一）强调句句型 1、陈述句的强调句型：It is/ was + 被强调部分（通常是主语、宾语或状语）+ that/ who （当强调主语且主语指人）+ 其它部分。 e.g. It was yesterday that he met Li Ping. 2、一般疑问句的强调句型：同上，只是把is/ was提到it前面。 e.g. Was it yesterday that he met Li Ping? 3、特殊疑问句的强调句型：被强调部分（通常是疑问代词或疑问副词）+ is/ was + it + that/ who + 其它部分？ e.g. When and where was it that you were born? 4、强调句例句：针对I met Li Ming at the railway station yesterday.句子进行强调。强调主语：It was I that (who) met Li Ming at the railway station yesterday. 强调宾语：It was Li Ming that I met at the railway station yesterday. 强调地点状语：It was at the railway station that I met Li Ming yesterday. 强调时间状语：It was yesterday that I met Li Ming at the railway station. 5、注意：构成强调句的it本身没有词义；强调句中的连接词一般只用that, who，即使在强调时间状语和地点状语时也如此，that, who不可省略；强调句中的时态只用两种，一般现在时和一般过去时。原句谓语动词是一般过去时、过去完成时和过去进行时，用It was … ，其余的时态用It is … 。（二）not … until … 句型的强调句 1、句型为：It is/ was not until + 被强调部分+ that + 其它部分 e.g. 普通句：He didn’t go to bed until/ till his wife came back. 强调句：It was not until his wife came back that he went to bed. 2、注意：此句型只用until，不用till。但如果不是强调句型，till, until可通用；因为句型中It is/ was not … 已经是否定句了，that后面的从句要用肯定句，切勿再用否定句了。（三）谓语动词的强调 1、It is/ was … that … 结构不能强调谓语，如果需要强调谓语时，用助动词do/ does或did。 e.g. Do sit down. 务必请坐。 He did write to you last week. 上周他确实给你写了信。 Do be careful when you cross the street. 过马路时，务必（千万）要小心啊！ 2、注意：此种强调只用do/ does和did ，没有别的形式；过去时用did ，后面的谓语动词用原形。二、It的用法（一）作人称代词 1、it代替前面（或后面）的单数名词或分句等所表示的事物。 e.g. You cannot eat your cake but have it.（it代替前面的cake） Although we cannot see it, there is air all around us. （it代替后面的air）

世界语教程

基础教程一一、什么是世界语？世界语不是民族语言，而是中立的国际辅助语，它不企图取代各民族语，它只是在进行国际交往时为各民族提供一种语言辅助工具。因此，任何一个民族使用它，都不会伤害本民族的民族感情，所以易于被人们接受。世界语读音和拼写一致，一个字母代表一个音，没有不规则的变音或不发音的字母，单词重音固定在倒数第二个音节上，所以学会了字母发音自然就会念出世界语所有的单词，这就为人们的记忆减轻了许多不必要的麻烦。由于世界语中相当一部分词汇是采用国际通用的词根，通过极少数词缀的应用，就能使人在学习了1000多个词根后，掌握五六千个新的词汇。这使人很快就能在口头上和书面上使用世界语，记世界语单词要比记其他民族语言的单词省力得多。 1887年，时年28岁的波兰人柴门霍夫发明了世界语。二、世界语字母表世界语是一种拼音文字。它采用拉丁字母及其变体，共有28个字母，每个字母有大写、小写两种形式。下面是世界语字母表。 A a B b C c ? ? D d E e F f G g ? ? H h ? ? I i J j ? ? K k L l M m N n O o P p R r S s ? ? T t U u ? ? V v Z z 在世界语28个字母中，a 、e 、i 、o 、u 这5个字母发音响亮，可以单独构成音节，称为元音字母，其余23个字母称为辅音字母。辅音字母可以和它后面的元音拼读，构成音节，而元音字母不能和其它元音字母拼读。三、字母读音练习形式：播放有关音频视频基础教程二一、简单日常用语 saluton 你好 dankon 谢谢 estas 是 ne 不，没有 kio 什么 nomo 名字 mi 我→ mia 我的 kie 在什么地方 li 他→ lia 他的 ?i 她→ ?ia 她的 ?i 它→ ?ia 它的 ili 他们→ ilia 他们的 esperantisto 世界语者 vi 你,你们→ via 你的,你们的二、简单对话（一）— Saluton ！你好 — Saluton ！你好 —Kio estas via nomo? 你叫什么名字？ — Mia nomo estas Li Qiang. 我叫李强。（二）— Saluton! 你好！ — Mi estas ?ino. 我是中国人。 — Mi estas esperantisto. 我是世界语者。世界语基础教程

必修一至必修五特殊句式

必修一至必修五特殊句式《劝学》 1．蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（判断句，“……也”表判断）2．蚓无爪牙之利，筋骨之强。（定语后置） 3．取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。（状语后置） 4．輮以为轮【省略句：輮（之）以（之）为轮】 5．輮使之然也【省略句：輮（之）使之然也】 6．善假于物也（状语后置） 7．金石可镂（被动句）《师说》 1．句读之不知，惑之不解 2．学于余 3．耻学于师。 4．师不必贤于弟子。 5．师者，所以传道受业解惑也。 6．人非生而知之者。 7．非吾所谓传其道解其惑者也。 8．不拘于时《赤壁赋》 1．苏子与客泛舟游于赤壁之下 2．客有吹洞箫者，倚歌而和之 3．何为其然也？ 4．而今安在哉？ 5．相与枕藉乎舟中《始得西山宴游记》 1．居（于）是州（省略介词“于”） 2．故为之文以志（之）（省略宾语“之”，代指宴游西山这件事） 3．是岁元和四年也（语气词“也”，表判断） 4、以为凡是州之山水有异态者 5．皆我有也（可以认为都被我所拥有）《六国论》 1．赵尝五战于秦 2．齐人勿附于秦 3．其势弱于秦 4．子孙视之不甚惜，举以予人 5．为国者无使为积威之所劫哉---------被动+省略 6．洎牧以谗诛 7. 有如此之势，而为秦人积威之所劫 8．是又在六国下矣 9．是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也

10．赂秦而力亏，破灭之道也 11．苟以天下之大《阿房宫赋》 1．灭六国者六国也，非秦也 2．族秦者秦也，非天下也 3．函谷举 4．秦人不暇自哀 5．使负栋之柱，多于南亩之农夫 6．管弦呕哑，多于市人之言语 7．可怜焦土 8．五步一楼，十步一阁《<指南录>后序》 1．为巡船所物色 2．为巡徼所陵迫死 3．予羁縻不得还 4．死生，昼夜事也 5．所谓誓不与贼俱生所谓鞠躬尽力，死而后已，亦义也。《五人墓碑记》 1．缙绅而能不易其志者应按“能不易其志之缙绅”顺序翻译2．待圣人之出而投缳道路 3．四海之大，有几人欤？ 5．郡之贤士大夫请于当道 6．且立石于其墓之门 7．不能容于远近 8．令五人者保其首领以老于户牖之下 9．故今之墓中，全乎为五人也。 10．不可谓非五人之力也。非，否定判断 11．斯固百世之遇也固，副词表判断 12．激于义而死焉者也 13．予犹记周公之被逮 14．盖当蓼洲周公之被逮 15．断头置城上 16．激昂大义《烛之武退秦师》 1．晋军（于）函陵，秦军（于）氾南 2．敢以（之）烦执事 3．若舍郑以（之）为东道主 4．是寡人之过也 5．邻之厚，君之薄也 6．以乱易整，不武

强调句,倒装句练习

强调句，倒装句练习广州市113中学朱开凤一．单项填空(共10小题；每小题l分，满分l0分) 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 1. It was from only a few supplies that she had bought in the village the hostess cooked such a nice dinner. A. where B．that C．when D. which（2010安徽第27题） 2．John's success has nothing to do with good luck. It is years of hard work has made him what he is today. A. why B. when C. which D. that（2010 湖南25） 3．—Is everyone here? —Not yet……Look , there_______ the rest of our guests! A. come B. comes C. is coming D. are coming（2010 江苏33） 4． Not until he left his home ______ to know how important the family was for him. A did he begin B had he begun C he began D he had begun（2010江西33） 5．We laugh at jokes，but seldom about how they work．A．we think B．think we C．we do think D．do we think（2010四川33） 6．At the meeting place of the Yangtze River and the Jialing River______, one of the ten largest cities in China . A. lies Chongqing B. Chongqing lies C. does lie Chongqing D. does Chongqing lie（2010重庆33）7．John opened the door . There _____ he had never seen before. A.a girl did stand B. a girl stood C.did a girl stand D. stood a girl （2010陕西17） 8．It was by making great efforts she caught up with other students. A．how B．when C．what D．that 9．Never Lisa would arrive but she turned up at the last minute. A．did we think B．have we thought C．we thought D．we have thought

浅谈英语中的倒装

浅谈英语中的倒装摘要英语和汉语在句式方面存在着很大的差异，这是英语学习中最大的困难。汉语的句式一般变化不大，而英文句式的变化常常让学习者困惑，如果按照汉语的句式生搬硬套,就会出现句法错误。倒装句是英语中的常见句型,然而也是阅读和学习中的一大障碍。如果不能正确地理解倒装句的句法,就会给阅读能力和写作能力的提高带来一定的困难，因此，了解英文的句式特点，尤其是倒装句的特点就显得非常重要。本文讲解的是倒装句在英语中的结构和用法，文中有说到由引导词there, here, now, then，so, neither, nor 引起的完全倒装，在这些词引导的倒装句里我们该注意些什么。当遇到介词或介词短语在句首时，我们需要把句子完全倒装。在某些状语从句中，我们会遇到部分倒装，常见的是条件状语从句，我们可以把if省略，从而改成部分倒装句。当否定词、部分否定词或频度副词在句首时，句子常常是部分倒装句。文中还说了分词或某些表语在句首的部分倒装句、特定词组搭配的部分倒装句，还有我们时常会用到的表示祝愿的倒装句。关键词：英语倒装句结构用法浅析

目录 1.引言．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1 2.倒装句的概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1 3.倒装句的分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1 3.1完全倒装．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1 3.1.1由引导词there引起的完全倒装句．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1 3.1.2由here, now, then引起的完全倒装句．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1 3.1.3当介词或是介词短语在句首时的完全倒装．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2 3.2部分倒装．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2 3.2.1在there引出的倒装句中．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2 3.2.2 某些状语从句中的部分倒装语序．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2 3.2.3否定词或部分否定词、频度副词等在句首时的部分倒装．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3 3.2.4频度副词在句首的倒装．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3 3.2.5一些短语移到句首时也能引起倒装语序．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4 3.2.6分词或某些表语移到句首的部分倒装的情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4 3.2.7特定词组的搭配时所运用的倒装语序．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4 4．倒装句在句子中的使用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5 4.1陈述句中的倒装．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5 4.1.1主谓倒装．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5 4.1.2表语倒装．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5 4.1.3宾语倒装．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6 4.2疑问句中的倒装．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6 4.2.1特殊疑问句中的倒装．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6 4.2.2一般疑问句中的倒装．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6 4.3祈使句中的倒装．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7 4.4感叹句中的倒装．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7 4.4.1 what引导的感叹句．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7 4.4.2 how引导的感叹句．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7 4.4.3副词引导的感叹句．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8 5．倒装句的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8 5.1 表示强调．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8 5.2 承上启下．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9 5.3 制造悬念,渲染气氛．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9 5.4 平衡结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10 5.4.1 以作状语的介词短语开头．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10 5.4.2 以表语开头的句子．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10 5.4.3 以副词here , there开头的句子,也采用完全倒装来保持句子平衡．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11 5.5 使描写生动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11 6．总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11致谢辞．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13参考文献．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

高考英语冲刺语法讲解省略和插入语(1)

2014届高考英语冲刺语法讲解省略和插入语为了避免重复 , 使语言简练紧凑 , 在不损害结构或引起误解的原则下 , 往往省去一个或多个句子成分或词语。英语口语或对话中, 如果上下文已经明显表明了主语, 常常可省略主语；如果主语不同而谓语相同时，可省略后面相同的谓语。在时间、条件、让步、地点和比较状语从句中 , 如果谓语动词为 be, 主语或主句的主语为 it 时，也弯常省略主语和谓语部分。like, hope ,want, tell, try，be able to,be going to 等不定式后相同的动词, 也常常被省略．一、具体用法： 1. 简单句中的省略 a)所有格之后的名词如果为住宅、商店、工矿、教堂等可以省略。如：She is going to her uncle's 〈 house 〉 . 她要去她舅舅家 . Today I met her at the tailor's(shop 〉 . 今天我在裁缝店碰见她了. b) 主语和谓语的省略，此种情况一般多用于交际用语中。如：(1)Feeling much better today. (2)Hope to see you again soon. c) 疑问句和答句中的省略 (1)“You angry? ” “Not very”(2) “Going on holiday, are you?” d)祈使句的省略（1）On with the light.开灯！（2）Out of the room. 2. 并列句子的省略 (1 〉并列句中后面的分句只要与前边的分句有相同的词语 , 不管它在句子中作何种成分 , 都可以省略。如 His father is a doctor, his mother ( is 〉a nurse. They don't go to the Summer Palace, neither do I(go to the Summer Palace 〉 . 〈 2 〉特别是在动词 appear, believe, expect, fear, hope, seem, suppose, trust, think 或词组 be afraid 后面 , 表示肯定时用 so, 表示否定时可用 not 。如：I think you'll win the race; indeed we a1l think so. 我认为你一定会赢得这场比赛 , 事实上我们都这样想。 I'm not sure she isn't coming, but I suppose not. 我不能肯定她不来 , 但我想是这样。 3.不定式的省略（1）使役动词let, make, have及感官动词see, watch , hear, notice, observe, feel. Look at, listen to 等后面作宾语补足的不定式要省去to, 但在被动句时应加上to 如：a) I saw the boy fall from the tree. b) The boy was seen to fall from the tree. (2)有时为了避免重复，表达相同意思的不定式符号to后的内容常承前省略，而只是保持不定式的符号 to. 常见的有三种情况： ①系动词（be）+ adj , 常见的形容词有：afraid, ready, glad, happy, willing… ---Could you go shopping with me? ---- I am glad to. (go shopping with you) ②mean, try, want, afford, decide, refuse, wish, like, need, would like, would love …等后面接不定式作宾语时，省略作宾语的不定式。只保留不定式符号 to , 但

电子商务专业术语-电商常用词汇-电商术语

电子商务专业术语商业模式 B2B模式，Business to Business-企业对企业，例子：阿里巴巴，生意宝（网盛科技）、慧聪网。 B2C模式，Business to Customer-企业对个人，例子：亚马逊，当当，凡客，时尚起义，走秀网。 C2C模式，Customer to Customer－个人对个人，例子：ebay，淘宝，拍拍，易趣。 BMC模式，BMC是英文Business-Medium-Customer的缩写，率先集量贩式经营、连锁经营、人际网络、金融、传统电子商务（B2B、B2C、C2C、C2B）等传统电子商务模式优点于一身，解决了B2B、B2C、C2C、C2B等传统电子商务模式的发展瓶颈。B=Business，指企业；C=Customers，指消费者，终端；M=Medium，在这里指的是在企业与消费者之间搭建的一个空中的纽带与桥梁。 B2B2C是一种电子商务类型的网络购物商业模式，B是BUSINESS的简称，C是CUSTOMER的简称，第一个B指的是商品或服务的供应商，第二个B指的是从事电子商务的企业，C则是表示消费者。以亚马逊为代表。 O2O ，online to offline 团购模式，团宝网，美团网，高朋网为代表。广告词汇植入式广告：在电影或电视剧或者其它场景插入相关的广告。如变形金刚，非诚勿挠等。 SEM：Search Engine Marketing的缩写，意即搜索引擎营销。 EDM：Electronic Direct Marketing的缩写，就是电子邮件营销。 CPS：Cost Per Sales的缩写,即销售分成。 CPA ：Cost Per Action，每次动作成本，即根据每个访问者对网络广告所采取的行动收费的定价模式。对于用户行动有特别的定义，包括形成一次交易、获得一个注册用户、或者对网络广告的一次点击等。 CPM：(Cost Per Mille，或者Cost Per Thousand；Cost Per Impressions) 每千人成本。

人教版高中英语必修五 Unit5 First aid-语法篇(学生版)

Unit5 First aid-语法篇 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.学会if引导的省略句的用法； 2.能够使用if引导的省略句的知识点作对相关题目，灵活使用。省略句状语从句中的省略用法一、如果从句的主语和主句的主语一致，且从句的谓语含有be动词的某种形式（am/is/are/was/were）可同时省略从句的主语和be动词的某种形式。 1. when，while引导的时间状语从句

e.g. 当你过马路的时候一定要小心。 Do be careful when (you are) crossing the street. 在我去工作的路上，我遇见了她。 When/While (I was) on my way to work，I met her. 2. if ，unless，once引导的条件状语从句 e.g. If (it is) properly treated，waste will do no harm to the environment. 我不会去晚会的，除非我被邀请。 I’ll not go to the party unless (I am) invited. 一旦你在超市里被抓到偷东西，你会受到惩罚的。 Once (you are) caught stealing in a supermarket，you will be punished. 3. though，although，whether，no matter whether/what/how/who等引导的让步状语从句 e.g. 他很开心，尽管他很贫穷。 He was happy，though/although (he was) poor. 他虽然年轻但懂得很多。 Though (he is) young，he knows a lot. No matter how/However hard the task (is)，we must fulfill it in time. （注：从句的主语和主句的主语不一致时，只省略从句中的be动词形式） 4. as if，as though引导的方式状语从句 e.g. She lay there，as if (she was) dead. （省略的主语和主句的主语一致） He opened his lips as if (he were going) to say something. 他张开嘴唇，好像要说什么话似的。 He stood up as if/though (he wanted) to leave.（as if/though + to do表示一个将来的动作）二、than，as引导的比较状语从句中的省略用法：当不同的主语进行比较时，一般省略从句中的谓语；当从句中的主语与谓语（be动词除外）和主句中的主语与谓语相同时，通常省略从句中的主语和谓语，只保留比较部分。 e.g. He is taller than his brother (is). I have as much as confidence in you as (I have confidence) in him. 三、以if从句为代表的状语从句中的特殊省略用法：通常省略了it is，that is，there is/are。 E.g.如果有必要的话，这个老庙会被重新修建。 If (it is) possible/necessary，this old temple will be rebuilt. If (that is) so，I will call you back at 5:00 pm. There are only a few books in our school library，if (there are) any. 四、定语从句中的省略用法关系词的省略关系代词that，which，whom等在限制性定语从句中充当宾语且不位于介词之后时，可以省略；in which 或that在先行词way后作方式状语从句时可省略。 e.g. 你昨天拜访的那个人是我的祖父。 The man (that/who/whom) you visited last night is my grandpa.

强调句-倒装句

读语篇学语法——强调句与倒装句 Alaska, which was called Russian America before it was sold to the United States, joined the Union as the 49th state in 1959. Alaska is now the largest of all the 50 states of the USA.①It was in 1867 that President Andrew Johnson’s Secretary of States（国务卿）, William H. Seward, bought Alaska from the Russians at the cost of $7.2 million. The buying of the northern land seemed at first something foolishly done.②Not only was Alaska difficult to reach, but it was also hard to live in, and it appeared to be of no importance in time of war. ③Besides there are volcanoes （火山）there as Alaska lies on the Pacific “ring of fire”. In Alaska large treeless areas are covered with snow all the year round. For these reasons the buying of Alaska was called “Seward’s Folly（蠢事）” at that time. However, in 1896, gold was found in Alaska, and people poured into the land. Then other important natural resources were discovered, including oil. But now most people visit Alaska in order to see the endless beauty of nature that the northern land discloses to them.④For example, there are about 11,000 islands in Alaska. And in a certain area of Alaska the sun doesn’t set for 82 days every year. 强调句：顾名思义，强调句就是对句子的某一成分进行强调，以加强语气或引起重视。英语中常见的表示强调的方式有以下三种： 1. 用助动词do(一般现在时), does(一般现在时，主语为第三人称单数形式)和did(一般过去时)来强调谓语动词。如： 1）The girls do look pretty today. 2）The little girl does look nice in that green dress today. 3）The boys did have a good time last night. 从上述结构不难看出，强调谓语动词时只有两种时态——一般现在时和一般过去时。 2. 固定句型：强调句的句型主要是：It is / was … that / who / whom…。该句型可以用来强调除谓语动词以外的任何成分。例如上文中的①：It was in 1867 that President Andrew Johnson’s Secretary of States（国务卿）, William H. Seward, bought Alaska from the Russians at the cost of $7.2 million. 该句强调了时间状语in 1867。意思是：正是在1867年，当时担任美国总统Andrew Johnson国务卿的William H. Seward以七百二十万美元的价格从俄罗斯人手里买下了阿拉斯加。 2）It was their teacher who helped them solve the problem. 正是他们的老师帮他们解决了这一问题。 3）It was Lucy whom Tom met in the party yesterday. Tom昨天在聚会上见到的正是Lucy。注意： ⑴该句型中的that，who和whom都不可以省略。

强调句、it的用法、省略与插入

强调句、it的用法、省略与插入 ★强调句句型 1、陈述句的强调句型：It is/ was + 被强调部分（通常是主语、宾语或状语）+ that/ who（当强调主语且主语指人）+ 句子剩余部分。 e.g. It was yesterday that he met Li Ping. 2、一般疑问句的强调句型：Is/ Was it+ 被强调部分+ that/ who+ 句子剩余部分? e.g. Is/Was it yesterday that he met Li Ping? 3、特殊疑问句的强调句型：特殊疑问词+ is/ was it that/ who + 句子剩余部分？ e.g. When and where was it that you were born? 实时操练：针对I met Li Ming at the railway station yesterday.句子进行强调。强调主语：____________________________________________________________________ 强调宾语：____________________________________________________________________ 强调地点状语：__________________________________________________________________ 强调时间状语：__________________________________________________________________ 注意：构成强调句的it本身没有词义；强调句中的连接词一般只用that, who，即使在强调时间状语和地点状语时也如此，that, who不可省略；强调句中的时态只用两种，一般现在时和一般过去时。原句谓语动词是一般过去时、过去完成时和过去进行时，用It was …，其余的时态用It is …。 ●not …until …(直到…才…)句型的强调句句型为：It is/ was not until + 被强调部分+ that + 其它部分 e.g. 普通句：He didn’t go to bed until/ till his wife came back. 强调句：___________________________________________________ 注意：此句型只用until, 不用till。但如果不是强调句型，till, until可通用；因为句型中It is/ was not …已经是否定句了，that后面的从句要用肯定句，切勿再用否定句。 ●谓语动词的强调如果需要强调谓语时，用助动词do/ does或did+动词原形do e.g. He did write to you last week. 上周他确实给你写了信。 Do be careful when you cross the street. 过马路时，务必（千万）要小心啊！ ★It的用法一、作人称代词 it代替前面（或后面）的所表示的事物；代替有生命但不能或不必分阴阳性的东西（包括婴儿）；在某些习惯说法中，可以代替人。 e.g. You cannot eat your cake but have it.（it代替前面的cake） The baby cried because it was hungry. （it代替前面的baby） ---- Who are singing? ---- It is the children. ●it与one的区别：这两个词都可以代表前面说过的名词，但it用于同名同物的场合；one则用于同名异物的场合。 e.g. ---- Do you still have the bicycle? ---- No, I have sold it. ---- Is this knife yours? ---- No. It is Xiao Zhang’s. Mine is the one on the desk. ●it与that的区别：两词都可代替某一特定名词，但that指同一类，并非同一个。 e.g. The climate of South China is mild（温和的）; I like it very much. The climate of South China is much better than that of Japan.（that指the climate）二、作无人称代词 it表示天气、时间、距离、度量衡及情况等。 It is fine (rainy, windy, etc.)./ It is a half hour’s walk to the factory./ What does it matter? 三、引导词it作形式主语（宾语）

初中语文常用词语四字词

苏教版课后常用四字词语七年级上册千姿百态潜移默化危言耸听密密麻麻半明半昧摇摇欲坠熙来攘往旁若无人锱铢必较扬长而去死乞白赖说长道短刨根究底搜索枯肠历历在目记忆犹新百看不厌烟波浩淼走投无路津津有味气象万千美不胜收眼花缭乱心旷神怡五彩纷呈油然而生滚瓜烂熟鸦雀无声明察秋毫物外之趣怡然自得庞然大物白驹过隙茫然若失一视同仁谈笑风生其貌不扬罪魁祸首指手画脚不屈不挠茅塞顿开出手不凡道听途说无动于衷咬文嚼字沸沸扬扬出谋划策可歌可泣鸡毛蒜皮冥思苦想心花怒放自鸣得意密密匝匝嚎啕大哭陈词滥调涕泗横流忘乎所以火烧火燎与民同乐念念有词赏心悦目邪魔鬼祟返老还童琼楼玉宇悲欢离合阴晴圆缺天涯海角海纳百川无欲则刚物华天宝人杰地灵呼朋引伴花枝招展重岩叠嶂隐天蔽日乘奔御风素湍绿潭回清倒影清荣峻茂空谷传响轻飞曼舞春华秋实承前启后细滋慢长闲情逸致星罗棋布正儿八经斑斑点点漫不经心心不在焉默默无闻一劳永逸等因奉此狗血喷头天高地厚付诸行动兴高采烈窃窃私语根深蒂固孜孜不倦一事无成持之以恒不言而喻轻而易举锲而不舍茫无涯际微不足道足不出户无可奈何不亦乐乎温故知新敏而好学不耻下问学而不厌诲人不倦择善而从不愤不启不悱不发举一反三一览无余不可思议喜出望外感人肺腑近在咫尺不可救药全副精力骇人听闻七年级下册五光十色牛毛细雨结结巴巴不能自已心清如水迷迷糊糊初露头角相得益彰黄金搭档工薪阶层初生之犊变幻莫测别具匠心轩然大波力排众议当之无愧相辅相成水光山色融为一体貌不惊人轻妆淡抹熔于一炉手不释卷处决如流万籁俱寂人迹罕至总而言之人声鼎沸面面相觑相依相偎蹑手蹑脚粗心大意鲜为人知著作等身灰心丧气不堪设想不约而同得意洋洋恋恋不舍永垂不朽顶天立地丰功伟绩怒形于色勇往直前叱咤风云悠悠岁月断垣颓壁中西合璧枝繁叶茂栩栩如生金碧辉煌远涉重洋挥洒淋漓风起云涌芳草如茵佳木葱茏郁郁葱葱富丽堂皇异曲同工举世闻名游览胜地络绎不绝重檐翼馆广义而论依此类推接踵摩肩饶有风味连蹦带跳仪表堂堂一抹余辉一唱一和贪得无厌憨态可掬悠然自得体色黑驳悬崖绝壁将错就错弃荤食素屈指可数乐不可支荡倚冲冒喜不自胜惊心动魄软缠硬磨喜出望外呕心沥血胡子拉碴咬牙切齿九死一生尽收眼底风平浪静从容不迫扶摇直上自力更生横空出世问鼎苍穹夺人风采锐不可当经久不息生机勃勃循序渐进自怨自艾

必修五-英语-各单元语法重点练习汇编

必修五语法重点练习题第一单元三种形态作定语和表语练习一、用括号中的词的正确形式填空 1.Have you read the novel by Dickens.（write） 2.I know the man on the bench.（sleep） 3.Listen! The song is very popular with the students.（sing） 4.The students the meeting will arrive here tomorrow. （attend）【总结】非谓语作定语现在分词V-ing being done 主动；进行, 被动；进行过去分词V-ed 被动；完成；状态不定时to do 将来，目的，计划【加强练习】 1. Do you know the boy ___________ (lie) under the big tree? 2. You will see this product _____ (make) in this factory advised wherever you go. 3. --- What’s the language ____________(speak) in New Zealand? -- English. 4. There are many people ______________ (want) to buy cars in the modern world. 5. The car _____________ (produce) in Germany in the 1960s looks old now. 6. --- What are on show in the museum? -- Some pictures ____________(draw) by the Africans. 7. What is the best way do you think ____________ (protect) the wild animals? 8. There was a sudden burst of light (show) a terrible noise. 9. The problems (discuss)at the meeting tomorrow are really hard to solve． 10. The words _______ (start) with “L” aren’t easily forgotten 练习二、表语从句练习请根据句意填进正确的引导词 1. The question is ________ we will have our sports meet next week. 2．The reason why he failed is _____he was too careless. 3. Go and get your coat. It’s _____you left. 4. What I want to know is ______ he likes the gift given by us. 5. The reason is_________I missed the bus. 6. That is_________ we were late last time. 【总结】在表语从句中，从句充当了表语的成分。练习三、非谓语作表语练习 1. In April, thousands of holiday-makers remained___abroad due to the volcanic ash cloud(火山灰). stick abroad 坚持出国 A.sticking B. stuck C. to be stuck D. to have stuck 2.The purpose of new technology is to make life easier, _______it more difficult. A. not making B. not make C. not to make D. to not make https://www.360docs.net/doc/985560598.html,dies and gentlemen, please remain_______until the plane has come to a complete stop. A. seated B. seating C. to sea t D. seat 4.He lost all his money when travelling long distance. The only thing he could do was____his wife for help. A. calling B. call C. called D. calls 5. What Tom said is______at the next meeting. A. to discuss B. to be discussed C. discussing D. to have discussed