课题 社会劳动生产率 价值量价格关系

课题      社会劳动生产率  价值量价格关系
课题      社会劳动生产率  价值量价格关系

课题社会劳动生产率价值量价格关系

第二周第五、六课时

一、考点解读:

(1)价格的决定与变动:价值与价格,价值决定价格,价值规律及其表现形式,供给与需求,影响(均衡)价格的因素。

(2)价格变动对经济生活的影响:价格变动对消费者的影响,价格变动对生产的影响,价格变动对需求量的影响。

二、教学重点:

(1)劳动生产率和商品价值量的关系。

(2)供求关系影响价格。

(3)价格变动对消费和生产的影响。

三、教学难点:

(1)运用劳动生产率与商品价值量的关系分析企业管理和技术创新。

(2)结合房地产、蔬菜和国际市场原油等重要商品价格的变化分析商品价格变化的原因及其影响。

四、教学方法:点拨法、讲练结合法、合作学习法等。

五、教学过程:

【考点温故】

1. 价格与价值的关系。

价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础,价格是价值货币表的现。

2. 商品价值量是由社会必要劳动时间决定的。

商品的价值量不是由个别劳动时间决定的,而是由社会必要劳动时间决定的。

社会必要劳动时间,是指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。

单位商品的价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比。商品的价值量与劳动时间、劳动生产率的关系

[易错点] ①个别劳动时间不能决定商品价值量。②个别劳动时间、个别劳动生产率与商品价值量无关。

3.企业提高劳动生产率的意义。

(1)每个商品生产者用高于或低于社会必要劳动时间生产的商品的,都只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售。因此,个别劳动时间低于社会必要劳动时间的,处于有利的地位;高于社会必要劳动时间的,则处于不利的地位。这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间,提高劳动生产率。

(2)如果生产某种商品的个别劳动生产率普遍提高,则意味着生产该商品的社会劳动生产率提高,则该商品的价值量降低,商品的价格降低,有利于经济发展和人民生活水平提高。

注:行业(部门)劳动生产率即社会劳动生产率。

4.供求关系对商品价格的影响。

(1)供过于求,价格下降;供不应求,价格上涨。供求关系与价格是相互制约

(2)买方市场和卖方市场的含义

卖方市场:是由卖者起主导作用的一种市场类型。(物以稀为贵)

买方市场:是由买者起主导作用的一种市场类型。(货多不值钱)

巧记方法:对谁有利就是谁的市场

影响价格的因素很多,如商品价值、供求关系、货币价值、纸币的发行量、国家的宏观政策等,其中只有商品价值对价格起决定作用,但通常情况下,价格的变动主要受供求的影响。

5.价值规律的内容及其表现形式,运用价值规律分析相关经济现象。

(1)基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定;(生产规律)商品交换以价值量为基础实行等价交换。(交换规律)

(2)表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

正确价值规律的表现形式

第一,价格为什么会上涨或下跌?因为供求影响价格。

第二,价格为什么不会无限上涨或下跌?不但供求影响价格,价格也会影响供求,二者相互影响,使得价格不会无限上涨或下跌,只能围绕价值上下波动,这说明价格最终由价值决定。(注:价格不会无限涨落的直接原因是价格也会影响供求,根本原因是价值决定价格)

第三,价格围绕价值上下波动,不但没有违背价值规律,反而正是也唯一是价值规律的表现形式。

正确认识等价交换

第一,等价是指价值量相等。货币产生以前,等价交换要求交换的商品的价值量相等;货币产生以后,等价交换要求价格和价值相符。

第二,等价交换并非指商品交换的个别场合,而是从商品交换的总过程来讲的,指的是商品的平均价格和价值相符。

第三,等价交换在存在于商品交换领域,而不能适用于社会生活领域。

6.价格变动对人们生活和生产经营的影响。

(1)价格变动对人们生活的影响

①一般说来(在其他条件不变的情况下),商品价格上升,则商品的需求量(“量”字不能少)减少。

②不同商品对价格变动的反应程度(需求弹性)不同:对生活必需品的需求弹性小,对高档耐用品的需求弹性大。

③相关商品价格的变动对需求的影响

第一、互为替代品:

在可以相互替代的两种商品中,一种商品价格上升,消费者将减少对该商品的需求量,导致对另一种商品的需求量增加。反之,一种商品价格下降,消费者将增加对该商品的需

求量,导致对另一种商品的需求量减少。(正向变化)

第二、互补商品:

在有互补关系的商品中,一种商品价格的上升,会使另一种商品的需求量减少;反之,一种商品价格下降、需求量增加,会引起另一种商品需求量随之增加。(反向变化)(2)对生产经营的影响:

①调节生产规模。

②提高劳动生产率。

③促使企业生产适销对路的高质量商品。

应用:企业如何在激烈的竞争中取胜

六、知识归纳

七、巩固训练

1.猪肉价格大幅上涨,人们可以暂时不买,但面粉价格即使上涨了,人们也得买。这说明()。

①不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的②价格上涨,人们的购买量会急剧减少③生活必需品价格的上涨不会导致其需求量的迅速减少④高档耐用品价格的上涨会导致其需求量的迅速减少

A.①②B.①③C.②③D.①④

答案 B

2.猪肉价格的大幅上涨,一方面带来了猪肉消费量的减少,另一方面也直接导致了鸡、牛、鱼等肉类食品销售火爆。这告诉我们()。

①一种商品的需求量与其互为替代品的需求量呈反向变动

②一种商品的价格与其互为替代品的需求量呈反向变动③一种商品的需求量与其互为替代品的需求量呈同向变动

④一种商品的价格与其互为替代品的需求量呈同向变动

A.①②B.②③C.③④D.①④

答案 D

3.随着猪肉价格的回升,养殖户会继续增多,后续猪肉的供应将会有保证。这说明价格上涨通常会导致该商品()。

①需求量减少②消费量增加③生产规模扩大④供应量增加

A.①③B.②③C.③④D.①④

答案 C

4.2011年7月5日国家统计局公布的50个城市主要食品平均价格变动情况显示,6月下旬,主要食品价格上涨范围较上中旬有所扩大,猪肉价格仍在继续上涨,6月下旬猪肉价格与5月下旬相比,涨幅达到15%。批发市场数据显示,猪肉均价达到24.95元/公斤,创下了近三年猪肉价格的最高纪录。受猪肉价格节节攀升、天气高温影响,居民猪肉消费需求量开始下降。在最受关注的物价方面,分析人士预计,由于翘尾因素影响进一步加大、猪肉等食品价格上涨,6月居民消费价格指数(CPI)同比涨幅达6.4%,创三年来新高。就目前来看,管理通胀预期仍是宏观调控首要任务。

(1)猪肉价格上涨对生产和生活会带来哪些影响?

(2)某校高一(1)班同学在老师的指导下,成立合作学习小组,围绕“促进生猪生产,稳定猪肉价格”的主题开展研究性学习活动。针对该主题,请你提出两条合理建议,并简要说明理由。

答案(1)从生产上来看,会调节生产规模。肉价上涨,养猪有利可图,会刺激农民扩大生猪养殖规模,逐步增加生猪及猪肉的供应量;从生活上来看,会减少消费者对猪肉的消费需求,降低消费水平,同时会增加消费者消费一些与猪肉可以互相替代的商品,如牛肉、鸡肉等,带动替代品价格的上涨。

(2)①加大对生猪养殖的扶持力度,调动养殖户的积极性。理由:前段时间生猪价格过低,生猪养殖户积极性受到打击,应该采取综合有效的奖励政策或措施,促进生猪生产尽快恢复,满足人民群众的生活需要。②引导农民建立养殖小区,促进生猪标准化规模饲养,降低养殖成本。理由:生猪饲养成本上升,进行标准化规模饲养后,可以有效降低成本,而且可以改善防疫条件,提高生猪生产能力。③建立和完善生猪的公共防疫服务体系。要坚持预防为主,控制生猪疫情。对生猪一些疾病实行免费强制免疫,所需经费由财政负担。理由:部分地区发生猪病疫情,病死猪较多。受其影响,我国生猪数量减少,生猪生产出现下滑。(答出任意两条,言之成理即可)

2021年最新时事政治—劳动生产率与价值量关系的真题汇编附解析

一、选择题 1.当市场上某种商品价格出现从A点运行到B点(下图)情形的时候,其原因可能有() ①某品牌经销商实行饥饿营销策略,限量销售商品 ②某生产者为了调整产品结构,低价出售过时商品 ③某产品生产者为偿还债务,低价在国内倾销商品 ④该商品的社会劳动生产率不断提高,价值量降低 A.①④B.②③C.②④D.③④ 2.假设A国2014年流通中需要的货币量为10万亿元,由于生产发展,2015年流通中需要的货币量增加20%,但实际执行结果却使流通中的货币量达到15万亿元,而此时生产M商品的社会劳动生产率也比2014年提高20%。如果其他条件不变,2015年用A国货币表示的单位M商品的价格与2014年相比,变化情况是 A.提高了1/24 B.提高了1/6 C.降低了1/6 D.降低了1/24 3.在不考虑其他因素的前提下,下列选项中与下图曲线DD′反映的变动关系相一致的选项是 ①X轴为人民币币值,Y轴为外汇汇率 ②X轴为货币发行量,Y轴为商品价格 ③X轴为社会必要劳动时间,Y轴为单位商品价值量 ④X轴为某商品的价格,Y轴为其互补商品的需求量 A.①②B.②③C.②④D.①④ 4.下图中,某商品的需求曲线(D)和供给曲线(S)相交于E点,在不考虑其他因素条件下,以下变量会引起E点向E’点方向移动的是

①生产该商品的企业数量受政策影响减少 ②生产该商品的企业普遍提高劳动生产率 ③受市场需求影响,该商品市场价格提高 ④受价值规律影响,该商品生产成本下降 A.①②B.①③C.②④D.③④ 5.假设某国2015年一件N商品的售价为50元,2016年该商品的社会劳动生产率提高25%,同时该国货币贬值20%。在其他条件不变的情况下,2016年该商品的售价为 A.50元 B.40元 C.60元 D.45元 6.不同厂家生产同一种商品,有的赔有的赚。这主要是因为 A.个别劳动生产率不同B.商品的供求关系不同 C.社会必要劳动时间不同D.社会劳动生产率不同 7.某行业2017年的劳动生产率是每小时生产1件商品,其价值用货币表示为200元。假定甲企业2017年的劳动生产率是每小时生产3件商品,乙企业2017年每小时生产的商品按社会必要劳动时间确定的价值量计算共计600元。根据生活经验,在甲乙企业产品全部合格的情况下,下列推断完全成立的是() ①甲企业劳动生产率>乙企业劳动生产率>行业劳动生产率 ②甲企业产品利润=乙企业产品利润>行业产品的平均利润 ③甲企业劳动生产率=乙企业劳动生产率>行业劳动生产率 ④与同行业相比甲企业和乙企业在行业竞争中具有相对优势 A.①②B.①④C.②③D.③④ 8.假设某行业2015年1小时生产的甲产品价格为600元,2016年该行业的劳动生产率提高20%,在货币贬值25%的情况下,不考虑其他因素,该行业1小时生产的甲产品的价格大致是() A.500元 B.625元 C.667元 D.768元 9.2017年甲企业1小时生产10件M商品,每件商品价值100元。2018年该企业劳动生产率提高了50%,同时社会劳动生产率提高了25%,若其他条件不变,2018年甲企业1个小时生产M商品的价值总量是() A.1200 元B.1000 元C.800 元D.1500 元10.2017年某国生产一单位A商品的价值量用该国货币表示为360元,如果2018年生产A商品的社会劳动生产率提高20%,且该国货币贬值20%,在其他条件不变的情况下,2018年一单位A商品的价值用该国货币表示为 A.400元B.360元C.375元D.425元

一个国家的劳动生产率与社会劳动生产率不是一回事(李赵宏)

一个国家的劳动生产率与社会劳动生产率不是一回事 ——与2009年高考全国卷(Ⅱ)文综24题命题者商榷 -- 阿宏哥发起探讨(从逻辑上分析,一个国家的劳动生产率与社会劳动生产率不可能是一个概念,“一国劳动生产率”与“社会劳动生产率”应该是个别和一般的关系,现行教材(大纲版与新课标版)没有涉及国家劳动生产率的概念,只是新课标教材必修(1)《经济生活》在92页的辅助文中出现了“甲国:每人的劳动生产率”的表述,说明教材也承认各个国家的劳动生产率是有区别的。2009高考全国卷(Ⅱ)文综24题的答案,很容易让考生产生把二者混淆的误导,阿宏哥认为这是命题者的疏忽所致,在此提出与命题者商榷。) 2009高考全国卷(Ⅱ)文综24题如下: 2008年某国生产甲商品100万件,每件商品的价值量为6元。如果2009年该国生产甲商品的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则甲商品的价值总量与单位商品价值量分别为() A。720万元 6元 B。720万元5元 C。600万元 5元 D。600万元 6元 高考标准公布的答案是C。 一、该题的答案是如何得出的 公布的答案C说明甲商品的单位商品价值量为5元,是根据教材的原理“单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比”(必修1第14页)计算得出的,即6/(1+20)=5(元)。显然,答案制定者把题中的“该国生产甲商品的劳动生产率提高20%”当成了“生产该商品的社会劳动生产率提高20%”。“一国劳动生产率”与“社会劳动生产率”是个别和一般的关系,从理论上讲,尽管二者存在完全一致的情况,但在大多数情况下二者

的大小是不一样的。 阿宏哥认为,答案制定者在解答过程中混淆了“一国劳动生产率”与“社会劳动生产率”这两个概念,由于“商品的价值量与个别劳动生产率无关”(人教社新课标版《经济生活》配套《教师用书》63页),根据该题的条件,甲商品的价值量不会随着个别劳动生产率的变化而变化,甲商品的价值量仍然是6元。 二、该题的命题者有疏忽 如果我们认可该题公布的答案的思路,对考生来说则会误以为一个国家的劳动生产率就是社会劳动生产率,同时也就意味着我们认可一个与教材相悖的原理:单位商品的价值量与一个国家的劳动生产率成反比。 是答案制定者的错误还是命题者的错误呢?阿宏哥认为是后者,因为命题者的本意是考查考生对社会劳动生产率与商品价值量的理解和应用能力,只是由于疏忽漏掉了一个前提条件:全球只有该国生产甲商品。 该题要求答题者计算两个量:甲商品的价值总量与单位商品价值量。第一个量“甲商品的价值总量是无法计算的,“价值总量是指某部门或某一商品生产者在一定时间内所生产的价值量的总和”(人教社新课标版《经济生活》配套《教师用书》63页),题中的条件只能计算“该国的价值总量”而不能计算真正意义上的“甲商品的价值总量”,在什么情况下“该国的价值总量”就是“甲商品的价值总量”呢?在全球只有该国生产甲商品的情况下。由此可以推断命题者设计试题时漏掉了一个必不可少的前提条件:全球只有该国生产甲商品。加上这个条件,该题不失为一道很有水平的试题 三、2008年海南卷的同类失误 由于命题者疏忽而出现的同类失误在2008年高考海南卷政治2题也同样存在,该题如下:

商品价值量与劳动生产率有何关系

xiniz ●商品价值量与劳动生产率有何关系? (1)劳动生产率是指具体劳动在一定时间内生产产品的 效率。它通常以单位时间内生产的产品数量来表示。(2)商品价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。 (3)社会必要劳动时间是随着整个部门的劳动生产率的变化而变化的。当劳动生产率提高时,生产的使用价值就多,但价值总量 是不变的,而耗费在单个商品上的劳动量就会减少,因而价值量就会变小。由此可以看出,商品的价值量与劳动生产率成反比。 ●国家所有制就经营方式而言有哪些实现形式?主要有四种形式:一,国有国营,就是企业的资本完全属于国家,生产经营由政府下达指令性计划加以规定,企业的盈亏由政府负责。二,国家委托经营,这是为了实现国有资本所有权与经营权分离,国家将国有资产的经营权授予国有经济组织,委托其经营。经营者具有了国有资本的独立经营的权力,同时承担国有资产保值、增值的责任。三,承包经营,是以承包经营合同的形式,确定国家与国有企业的责、权、利关系的经营方式。这在一定程度上实现了所有权与经营权的分离及 政企分开。四,租赁经营,是以租金作为价格,国家将国有企业一定时期的经营权让渡给承租者,国家保留所有权,并收取租金。 ●一国在国际市场上进行商品交易,在什么情况下能获得比较利益?(1)商品国际价值的大小是由国际范围的社会必要劳动时间决定,而商品国别价值的大小则是由生产国生产该种商品的社 会必要劳动时间决定的。(2)只要用国别价值与国际价值的比值较小的商品换回其比值较大的 商品就可以获得国际比较利益。具体来说,可以发生在以下三种场合:第一,用国别价值小于国 际价值的商品出口,换回国别价值等于或大于国际价值的商品。第二,用国别价值等于国际价值的商品出口,换回国别价值大于国际价值的商品.第三,用国别价值大于国际价值的商品出口,换 回国别价值与国际价值相比其比值更大的商品。 ●个人消费对经济和社会发展的作用有哪些?(1)在社会再生产的四个环节中,生产、交换、分配是决定消费的,但消费对它们有重大的反作用。 (2)个人的消费需要是市场需求的重要组成部分,是市场经济发展繁荣的推动力量。3)个人消费水平是个人生活水平的尺度,人民物质和文化生活的提高要通过增加消费数量、改善消费结构,也就是要通过提高消费水平来实现。 ●试述资本主义市场经济运行的主体及其各自的作用。1)主要有五个:资本主义企业、资本家阶级、雇佣劳动者阶级、中间阶级、资产阶级政府.2)五大主体在资本主义经济运行中各自所处的地位和作用体现在:资本主义企业从事生产、贸易、运输、金融、服务等经济活动的单位,是资本主义经济体系中的基本经济组织。资本家阶级作为人格化的资本,是在资本主义经济运行中居于支配地位的社会集团和利益主体。雇佣劳动者阶级是靠出卖劳动力来维持生活的阶层,他们是社会财富的主要创造者。中间阶级是介于资本家阶级和雇佣工人阶级之间的一个阶级,也称小资产阶级。他们带着自己的利益和特点参与市场活动,对资本主义经济起一定的影响作用。现代资本主义政府,拥有各种形式的“国有”经济成分,并把国民收入中相当大的一部分集中在自己手中,以实际的总资本家的身份,干预和调节全社会经济活动,成为资本主义经济运行中不可缺少的主体之一。 ●把国民生产总值作为综合经济指标的主要优 点和缺隐是什么?(1)国民生产总值,是一国国民一年内生产和提供的用货币表现的最终产品的 总和。(2)把国民生产总值作为综合经济指标的主要优点在于:第一,它只计算了最终产品的价值,而没有计算中间产品的价值,因而不包括重 复计算的部分。第二,它不仅计入了物质生产部门的增加值,而且也计入了所有服务部门的增加值。(3)国民生产总值指标的缺陷是:第一,把一切社会活动都作为生产活动,都创造价值,因而统计的范围过宽。第二,把所有的服务增加值同 时都计入了国民生产总值,也会出现重复计算。 ●竞争的作用是什么?如何对待竞争和垄断? 1)竞争是市场主体为了追求自身利益而力图胜 过其他市场主体的行为和过程。2)竞争是商品经 济、市场经济中的必然现象,是价值规律作用的 必然表现。竞争的规律是优胜劣汰。3)总的来说, 竞争是推动进步的,垄断则是阻碍进步的,应当 鼓励竞争、打破垄断。要提倡公平竞争,反对不 正当竞争和过度竞争。打破垄断并非完全禁止垄 断,而应对基于不同原因形成的垄断采取不同政 策。垄断有行政垄断、自然垄断、经营性垄断。 行政垄断基于政治权利,往往造成行业垄断和地 区封锁,除个别行业需保留外,其余均应取消;自 然垄断以输送网络系统存在为基础,由规模经济 和范围经济决定;经营性垄断有两种:一是竞争 性领域的完全垄断。二是竞争性领域的寡头垄断, 产生于规模经济要求,只要它们不仰仗垄断地位 损害社会和大众利益,在行业内部存在正常竞争, 其存在和发展就有其必要性,有利于获得规模效 益,增强国际市场的竞争力和国家经济实力。 ●中央银行调节货币供应量的主要措施有哪些? (1)控制货币发行。(2)控制和调节对政府的贷款。 (3)推行公开市场业务。(4)改变存款准备金率。(5) 调整再贴现率。(6)选择性信用管制。(7)直接信 用管制。 ●资本主义国家政府执行经济职能的目标和主要 内容是什么?(1)资产阶级政府执行经济职能 的目标,一是直接扶持私人垄断资本;二是调节整 个社会经济。(2)资产阶级政府执行职能的内容 包括三个方面:一是通过国有经济成份和它作为 最大的消费者和最大的债券发行者等,参与市场 经济活动和社会再生产全过程。二是制定法律、 法规,成立机构,管理、规范和监视市场经济活动。 三是运用经济杠杆及法律、行政手段调节经济以 弥补市场机制的缺陷,缓和各种矛盾。 ●我国的经济增长方式为什么要由粗放型转变 为集约型?1)按实现经济增长用途的不同,经济 增长方式划分为两种:一是粗放型经济增长方 式。二是集约型经济增长方式。其基本特征是依 靠提高生产要素的质量和效率,来实现经济增长。 2)一个家的经济增长方式是与其经济发展阶段 和经济技术条件相联系的。经济增长方式由粗放 型转变为集约型,是经济不发达阶段转变为发达 阶段的重要标志。3)我国的经济增长方式,由粗 放型向集约型转变是十分必要的,这是因为:第一, 经济增长需要各种资源的供应,但是,资源对于经 济增长的需要总是有限的,尤其我国,人均占资源 不足,如果经济增长方式不转型,就很难支撑日益 扩大的生产规模。第二,不同的经济增长方式所产 生的经济效益大不相同。粗放型方式,投入大,成 本高,效益低。而集约型方式则投入小,成本低,效 益高。第三,经济增长方式直接影响一个国家在国 际市场上的竞争力。发达国家可以凭借其高超技 术,向国际市场推销技术密集型产品,从而获得丰 厚利润。而发展中国家,由于技术落后,则只能出 口初级产品或低档次的产品,不仅价格低,收入少, 得不到更多的实惠,而且在国际竞争中也处于极 为不利的地位。因此,必须提高技术水平,转变经 济增长方式。总之,转变经济增长方式,是提高经 济效益,实现社会主义现代化建设,在国际竞争中 取胜的根本途径,是我国人民跨世纪的迫切任务。 ●为什么说剩余价值规律是资本主义基本经济 规律?(1)剩余价值规律,就是在资本主义条件下, 生产剩余价值的客观必然性.(2)剩余价值规律 是资本主义基本经济规律,这是因为在资本主义 经济规律中,剩余价值规律居于支配地位,起着 决定作用:第一,剩余价值规律决定资本主义生 产的实质。第二,剩余价值规律决定资本主义再 生产的各环节。第三,剩余价值规律决定着资本 主义内在矛盾发展的全部过程。由于剩余价值规 律反映了资本主义生产的实质,决定着资本主义 生产的目的和手段,决定着资本主义生产的一切 主要方面和主要过程,决定着资本主义生产的高 涨和危机、发展和灭亡,因此是资本主义基本经 济规律。 ●社会资本扩大再生产条件下社会总产品的实 现的前提条件和实现条件是什么?(1)资本主义 扩大再生产,是资本家把剩余价值的一部分用来 追加生产资料,使生产规模扩大的再生产。(2)社 会资本扩大再生产的前提条件是:第一,第I部 类生产的生产资料,要大于两大部类消费掉的生 产资料;第二,第Ⅱ部类生产的消费资料,要大于 两大部类原有工人和资本家有购买能力消费需 要之和。(3)扩大再生产下社会总产品的实现,概 括起来要经过三个大的交换过程,即:I(c+△c) 通过第一类部内部的交换实现;Ⅱ(v+△v+x/m) 通过第二部类内部的交换实现;I(v+△v+x/m) 和Ⅱ(c+△c)通过两大部类之间的交换实现。(4) 社会资本扩大再生产的基本实现条件是:I(v+ △v+x/m)=Ⅱ(c+△c).两个引申条件是:I(c+ v+m)=I(c+△c)+Ⅱ(c+△c); Ⅱ(c+v+ m)=I(v+△v+x/m)+Ⅱ(v+△v+x/m)(5)上述 条件表明,在社会资本扩大再生产条件下,社会 生产两大部类内部和两大部之间、生产和消费之 间必须保持合理的比例关系,社会资本扩大再生 产才能顺利进行。 ●面对经济全球化趋势,我国应采取何种对策? (1)经济全球化是指全球范围内无所不包的和充 分发展的经济国际化状态,它是在经济国际化基 础上形成的,是经济国际化的新阶段。(2)经济全 球化对发展中国家既提供了机遇,也提出了挑 战。从机遇看:经济全球化带来了更多地利用外 资,引进先进技术,扩大国外市场和学习科学管 理的机会。从挑战看:主要是它带来的是不均等 的竞争机会,使发展中国家处于相对不利的地 位。(3)我国的对策是:第一,审慎参与,充分利 用机遇,主要通过引进的方式迅速发展壮大自己, 提高竞争力,努力赶超发达国家。第二,面对挑战, 既要顺应潮流,又要循序渐进,趋利避害,努力减 少负面影响。 ●为什么要实行科教兴国战略?如何实施?(1)实 施科教兴国战略,就是要把加速科技进步放在经 济社会发展的关鍵地位,把教育放在优先发展的 战略地位,以便为国家发展提供持续动力。(2)实 施科教兴国战略的必要性:我国实施科教兴国战 略,是全面建设小康社会的需要,也是迎接知识 经济的需要。从根本上说都依靠教育来提高劳动 者素质,培养人才。因此,科技和教育直接关系到 国家的兴衰。(3)实施科教兴国战略的主要途径 是:第一,加强基础研究和高技术研究,加速实现 高技术产业化。第二,对传统产业进行技术改造, 加快技术进步。第三,优先发展教育事业,提高人 的素质。第四,加大科技和教育的投入,以加快科 技和教育事业的发展。第五,深化科技体制和教 育体制改革,促进科技、教育同经济的结合,走产 研学结合的道路。 ●社会生产总过程中,生产、分配、交换、消费 四环节的相互关系如何?(1)生产是指人们创造 社会财富的实践活动。它有狭义与广义之分,狭 义的生产是指直接生产过程;广义的生产是包括 生产、分配、交换和消费四个环节的统一体。(2) 在生产、分配、交换、消费四个环节中,生产起 决定作用,而分配、交换、消费则反作用于生产。 生产的决定作用表现在:第一,分配、交换、消 费的对象是由生产提供的,没有生产就没有分 配、交换、消费。第二,生产的发展状况决定分 配、交换、消费的水平、结构和方式。分配、交 换、消费对生产的反作用表现在:第一,分配、 交换、消费是生产的实现,又是生产连续进行的 条件,没有分配、交换、消费,生产既无意义也不 能连续进行;第二,分配、交换、消费对生产发 展有重大影响,如适应生产的要求则会推动生产 的发展,反之就会阻碍生产的发展。 ●劳动力成为商品的条件是什么?1)劳动力是 指人的劳动能力。劳动力成为商品,是解决资本 总公式矛盾的条件,是货币转化为资本的前提。 2)要使劳动力成为商品,必须具备两个条件;第 一,劳动者必须具有人身自由;第二,劳动者失去 生产资料,一无所有。

价值量和社会劳动生产率题型专项讲练(以近三年高考真题为例)

价值量和社会劳动生产率题型专项讲练(以近三年 高考真题为例) 坚持原则:正比×反比÷上升+下降-(二)价值量+通胀(通缩)/货币价值变化(贬值、升值) [典例2]2017年某商品社会必要劳动时间是1小时,用货币表示其价值为60元。假设2018年该生产领域的劳动生产率提高20%,同时国家多发行货币10%,其他条件不变,此时该商品用货币表示为() A.50元B.55元 C.55.55元D.66元 社会劳动生产率提高,生产商品所需的社会必要劳动时间减少,单位商品价值量下降,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。假设社会劳动生产率提高的 幅度为X%,则:现在单位商品的价值量=原单位商品价值量 1+X% 。通货膨胀,物价 上涨,商品的价格与通货膨胀率成正比。若通货膨胀率为X%,则:现在商品的价格=商品原价格×(1+X%)。 B[社会劳动生产率提高20%,该商品的价值为60÷(1+20%)=50元;国家多发行货币10%,物价上涨10%,该商品的价格为50×(1+10%)=55元,答案选B。] [典例3]假设2017年某国一单位M商品,其价值用该国货币表示为15元。如果2018年生产M商品的社会劳动生产率提高50%,且该国的货币价值下降(贬值)20%,在其他条件不变的情况下,2018年一单位M商品的价值用货币表示为() A.12元B.12.5元 C.18元D.18.75元

纸币贬值,物价上涨;纸币升值,物价下跌。若货币(纸币)贬值X%,现在商品 的价格=原来商品的价格 1-X% ;若货币(纸币)升值X%,现在商品的价格= 原来商品的价格 1+X% 。 B[商品的价值量与社会劳动生产率成反比,所以,当M商品的社会劳动生产率提高50%时,其价值用货币表示则为15÷(1+50%)=10元;货币贬值20%,该商品的价值用货币表示则为10÷(1-20%)=12.5元,故选B。] 1、(2019年高考全国1卷文综政治12)根据马克思的劳动价值理论,如果生产某种商品的社会劳动生产率提高,在其他条件不变的情况下,与生产该商品相关的判断如表1所示。 表1 其中正确的是 ①

商品价值量与劳动生产率的关系

商品价值量与劳动生产率的关系.txt我是天使,回不去天堂是因为体重的原因。别人装处,我只好装经验丰富。泡妞就像挂QQ,每天哄她2个小时,很快就可以太阳了。商品价值量与劳动生产率的关系 马克思关于“商品价值量与劳动生产率变动规律”的理论在逻辑上和实践上都存有缺憾。这一缺憾不仅引起了经济理论界关于劳动价值论的长期争论,也与劳动生产率日益提高和社会财富的价值总量日渐增加的经济现实相悖。 本文试图在坚持马克思关于活劳动创造价值的理论基础上,对“商品价值量与劳动生产率运动规律”这一劳动价值理论的重要内容作一新的创造性地发展,并构成笔者确立的“新的活劳动价值一元论”的重要内涵之一。 一、“商品价值量与劳动生产率反向运动规律”的争议 马克思的劳动价值论在当代遇到了极大挑战的关键点之一,是马克思关于商品的价值量与体现在商品中的劳动量(劳动时间)成正比,与这一劳动的生产率成反比的规律这一理论,无法完整地解释在科技的不断进步,劳动生产率不断提高的背景下,商品生产中的社会劳动量和社会价值总量在不断增加的这一现象,即社会价值总量与劳动生产率一般会产生正向变动的事实。如美国直接生产过程中的劳动量自上个世纪30年代以来一直呈不断下降的趋势,但是,美国的国民生产总值却一直呈不断上升的趋势,而我国直接生产过程中投入的劳动量远远大于美国,但是,国民生产总值却仅是美国的1/9。[1] 为此,我国理论界对马克思关于商品价值量与劳动生产率运动规律的作了许多的探讨,大致有两类观点: 第一类观点是坚持马克思的商品价值量与劳动量成正比,与劳动生产率成反比的规律。持这类观点的经济学者在解释当代经济实践问题时的理由又都不同。 一些学者认为,目前,国内外关于国民生产总值或国内生产总值的统计,是以不变价格计算的。它实际是使用价值量的指标,或者说反映使用价值量的价格量的指标,而非价值量指标。劳动生产率提高,与单位商品价值成反比,但与同一劳动时间创造的使用价值成正比,在价格不变的情况下与价格的增加也成正比。[2] 这种解释与马克思的价值理论并不一致,因为无论如何含有新价值的商品价格都是以它的价值为基础,是它的价值的表现形式,以不变价格计算的国民生产总值在剔除了币值变动因素和非价值表现的价格之后,从一个较长的时间来观察,其基础仍是价值。这些学者的解释,

2021年最新时事政治—劳动生产率与价值量关系的难题汇编附答案解析(1)

一、选择题 1.假设2011年某国生产一件W商品的社会必要劳动时间为1小时,每件W商品的价值用货币表示为14元,甲企业生产一件W商品所花费的时间为1.5小时。如果甲企业2012年的劳动生产率提高50%,其他条件不变,则甲企业2012年销售一件W商品的价格是A.7元B.10元C.14元D.21元 2.下图中,某商品的需求曲线(D)和供给曲线(S)相交于E点,在不考虑其他因素条件下,以下变量会引起E点向E’点方向移动的是 ①生产该商品的企业数量受政策影响减少 ②生产该商品的企业普遍提高劳动生产率 ③受市场需求影响,该商品市场价格提高 ④受价值规律影响,该商品生产成本下降 A.①②B.①③C.②④D.③④ 3.商品价值量由社会必要劳动时间决定。这启示企业要想挣更多的钱应该 A.创新科技和管理,努力提高劳动生产率 B.整个社会劳动生产率要普遍提高 C.个别劳动生产率要转化为社会劳动生产率 D.要比同行创造更高的劳动生产率 4.不同厂家生产同一种商品,有的赔有的赚。这主要是因为 A.个别劳动生产率不同B.商品的供求关系不同 C.社会必要劳动时间不同D.社会劳动生产率不同 5.某行业2017年的劳动生产率是每小时生产1件商品,其价值用货币表示为200元。假定甲企业2017年的劳动生产率是每小时生产3件商品,乙企业2017年每小时生产的商品按社会必要劳动时间确定的价值量计算共计600元。根据生活经验,在甲乙企业产品全部合格的情况下,下列推断完全成立的是() ①甲企业劳动生产率>乙企业劳动生产率>行业劳动生产率 ②甲企业产品利润=乙企业产品利润>行业产品的平均利润 ③甲企业劳动生产率=乙企业劳动生产率>行业劳动生产率 ④与同行业相比甲企业和乙企业在行业竞争中具有相对优势 A.①②B.①④C.②③D.③④ 6.M商品主要由甲、乙、丙、丁四个厂家供应。假如甲厂的劳动生产率比乙厂低,丁厂的个别劳动时间比甲厂长,丙厂的劳动生产率比丁厂低。不考虑其他因素,由此可推断出在M商品市场上

天津大学考试《工程概预算》复习资料及答案

工程概预算复习题 单项选择题 1.平整场地指原地面与设计室外地坪标高相差( )厘米以内的原土找平。 A.35 B.30 C.25 D.20 2.外墙工程量应按( )长度计算。 A.外边线 B.中心线 C.内边线 D.净长线 3.装饰工程的满堂脚手架工程量计算中,高度每超过基本高度( )m按增加一层计。 A.1.0 B.1.1 C.1.2 D.3.6 4.()的定义为:在合理的劳动组织和合理使用材料和机械的条件下,完成单位合格产品所消耗的资源数量标准。 A.定额 B.定额水平 C.劳动定额 D.材料定额 5.当时间定额减少15%时,产量定额增加幅度为()。 A.13.04 B.11.11 C.17.65 D.9.10 6.材料消耗定额中用以表示周转材料的消耗量是指该周转材料的()。 A.一次使用量 B.回收量 C.周转使用量 D.摊销量 7.下列哪项属于索赔费用项目()。 A.分包费 B.保险费 C.保证金 D.税金 8.层高2.2米的仓库应如何计算建筑面积?() A.按建筑物外墙勒脚以上的外围面积的1/4计算 B.按建筑物外墙勒脚以上的外围面积的1/2计算 C.按建筑物外墙勒脚以上的外围面积计算 D.不用计算 9.综合脚手架的工程量按建筑物()面积计算。 A.外墙的中心线乘以建筑物的高 B.外墙的外边线乘以建筑物的高 C.外墙的净线乘以建筑物的高 D.建筑 10.木门扇包镀锌铁皮工程量的计算按()面积计算。 A.门扇 B.门扇加其侧面 C.门扇加门框 D.门洞口 11.外墙墙身高度,对于坡屋面且室内外均有天棚者,算到屋架下底面另加()mm。 A.100 B.200 C.300 D.250 12.工程建设定额中的基础性定额是() A.概算定额 B.预算定额 C.施工定额 D.概算指标 13.材料预算价格是指() A.材料出厂价 B.材料供应价 C.材料出厂价与采购保管费之和 D.从其来源地运到工地仓库后的出库价格 14.平整场地指建筑场地的就地挖、填及找平,厚度在() A.30cm以内 B.30cm以上 C.±30cm以内 D.±30cm以上 15.某建筑物内墙砌筑4米,则其砌筑脚手架应执行() A.里脚手架 B.双排脚手架 C.满堂脚手架 D.单排脚手架 16.墙与基础使用不同材料砌筑时,基础与墙的分界线是() A.设计室内地坪标高 B.设计室外地坪标高 C.材料分界线 D.根据材料分界线与室内地坪位置定 17.现浇钢筋混凝土整体楼梯的模板工程量按楼梯露明水平投影面积计算,不扣除()的楼梯井所占的面积 A.宽度小于250mm B.宽度小于500mm C.宽度小于400mm D.宽度小于600mm 18.各类门、窗制作、安装的工程量均按()计算 A.框外面积 B.洞口面积 C.扇外面积 D.洞口面积除以1.03 19.具有独立设计文件,建成后可独立发挥生产能力或效益的工程称为() A.分项工程 B.分部工程 C.单位工程 D.单项工程 20.建筑物的大厅内设有回廊时,其建筑面积按() A.结构底板的水平面积计算 B.不论高低如何均按一层计算 C.按自然层水平投影面积计算 D.大厅的净面积计算 21.人工挖沟槽的长度,外墙按中心线计算,内墙按()计算 A.内墙中心线 B.内墙净长线总长 C.基础底面之间净长线的长度 D.基础底面之间净长线长度加工作面 22.有混凝土楼板隔层的内墙高度应()

高中政治有关价值量劳动生产率计算题

近三年高考政治中关于商品价值量、劳动生产率的计算题 【2007年高考】 1、(文综全国卷Ⅰ第24题)假定去年生产1克黄金的社会必要劳动时间是生产1克白银的社会必要劳动时间8倍,且5件A商品=2克黄金。如果今年全社会生产黄金的劳动生产率提高1倍,那么5件A商品的价格用白银表示为() A、4克 B、8克 C、16 克 D、32克 【解析】商品价值量由社会必要劳动时间决定,与社会劳动生产率成反比。由材料可知,在去年1克黄金=8克白银,5件A商品=2克黄金,则5件A商品=16克白银。如果今年全社会生产黄金的劳动生产率提高一倍,则1克黄金=4克白银,而此时5件A商品=4克黄金=16克白银。所以,本题的正确答案应为C。 2、(文综全国卷Ⅱ第24题)假定生产一件甲商品的社会必要劳动时间为2小时,价值为40元。如果生产者A生产该商品的个别劳动时间为1小时,那么,A在4小时内生产的使用价值总量、生产出的商品的交换价值总量和单位商品的价值量分别是() A、2 80 40 B、2 40 20 C、4 80 20 D、4 160 40 【解析】该题考查考生对商品价值量与社会必要劳动时间的关系的理解,对商品价值量与个别劳动时间的关系的理解,涉及价值总量、交换价值总量和使用价值总量的认识。可以分三步解决:第一步,先求出劳动生产率提高后4小时所生产的商品总数。根据题意可知,生产者A在4小时内生产的商品数量为4件,即使用价值总量为4。第二步求出4件商品的价值总量,商品的价值量由社会必要劳动时间决定,题目中的个别劳动生产率提高,而社会劳动生产率未变,社会必要劳动时间未变,所以,单位商品的价值量仍为40元,价值总量应该为4×40=160元。第三步求出交换价值总量。商品价值总量160元,按照等价交换原则,商品的交换价值总量也因该是160元。 【2008年高考】 1、(文科综合全国卷Ι第25小题)假设2007年某国一单位M商品,其价值用该国货币表示为15元。如果2008年生产M商品的社会必要劳动生产率提高50%,且该国的货币价值下降20%(贬值20%),在其他条件不变的情况下,2008年一单位M商品的价值用货币表示为() A、12元 B、12.5元 C、18元 D、18.75元 【解析】本题主要考查的知识点,商品的价值由生产该商品的社会必要劳动时间决定,单位商品价值量与社会必要劳动时间成正比、与社会劳动生产率成反比,商品价值总量与社会必要劳动时间以及社会劳动生产率无关,币值的大小与商品价格的高低成反比。本题具有很大的迷惑性。计算此题分两步:首先,可以把15元看成2007年1单位M商品的价值总量,2008年社会必要劳动生产率提高50%,即M商品的使用价值量就是1+50%,价值总量没有改变,所以2008年1单位的M商品的价值量为15÷(1+50%)=10;第二步,该国货币贬值20%,既过去1单位的货币价值,在现在仅为1-20% =80%,用贬值前的货币去表示M商品的价格为10元,贬值后的货币用来表示M商品的价格,如果把其设为X,则80%X=10 有X=12.5 综合式为 15÷(1+50%)÷(1-20%)=12.5。正确答案应为B。 2、(文科综合四川卷第24小题)假设某国2007年生产M商品10亿件,单位商品的价格为10元,M商品的价值总额和价格总额均为100亿元。如果2008年从事M商品生产的劳动者数量增加10%,社会劳动生产率提高10%,其它条件不变,则2008年M商品的价值总额和价格总额分别为() A、100亿元和110亿元 B、110亿元和110亿元 C、110亿元和121亿元 D、121亿元和121亿元

新最新时事政治—劳动生产率与价值量关系的分类汇编附答案(1)

一、选择题 1.“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”常用来形容过去一些昂贵商品现在变成了大众消费品。造成这种变化的根本原因是 A.生产的迅速发展导致了商品供过于求 B.人们消费观念改变增加了高档品的消费 C.商品质量水平下降导致售价不断降低 D.社会劳动生产率提高导致商品价值降低 2.前不久,宁波一餐厅推出机器人送餐服务,既减少了服务人员和开支,新奇的创意又吸引了许多市民前来体验。可见 ①该餐厅机器人送餐服务能创造更大的价值 ②新奇的创意有利于更好地实现商品的价值 ③机器代替人有利于提高劳动生产率 ④消费需求有助于创造生产的动力 A.①③B.①④C.②③D.②④ 3.假设只有甲、乙、丙三个企业生产同样一种商品,甲企业需要耗费5小时/件,乙企业需要耗费7小时/件,丙企业需要耗费9小时/件,那么他们生产的单位商品的价值量大小情况是: A.甲企业生产的单位商品的价值量最大 B.乙企业生产的单位商品的价值量最大 C.丙企业生产的单位商品的价值量最大 D.他们生产的单位商品的价值量一样大 4."机器换人"是以"现代化、自动化"的装备提升传统产业,利用机器手、自动化控制设备或流水线自动化对企业进行智能技术改造,实现"减员、增效、提质、保安全"的目的。实施“机器换人” A.有利于企业提高劳动生产率,降低商品的价值量 B.是现代科技创新推动社会生产力发展的必然结果 C.有利于转变经济增长方式,推动产业结构转型升级 D.有利于缓解我国现阶段劳动者的就业压力 5.下图中,某商品的需求曲线(D)和供给曲线(S)相交于E点,在不考虑其他因素条件下,以下变量会引起E点向E’点方向移动的是 ①生产该商品的企业数量受政策影响减少 ②生产该商品的企业普遍提高劳动生产率

资本家提高劳动生产率的直接目的是D(本题5分)

第1 题:资本家提高劳动生产率的直接目的是_D__。(本题5分) A、生产绝对剩余价值 B、生产相对剩余价值 C、降低劳动力价值 D、获取超额剩余价值 第2 题:资本主义生产过程是__D__的统-。(本题5分) A、使用价值生产过程和价值生产过程 B、劳动过程和价值形成过程 C、价值形成过程和价值增殖过程 D、劳动过程和价值增殖过程 第3 题:(多选题)社会生产总过程或再生产过程__ACD___。(本题5分) A、包括生产、分配、交换、消费四个不可缺少的环节 B、是指直接的生产过程 C、中的四个环节是互相联系、互相制约的 D、四个环节中生产起决定作用 第4 题:划分固定资本和流动资本的根据是__D___。(本题5分) A、生产资本不同部分在价值形成中的作用不同 B、生产资本不同部分在剩余价值生产中的作用不同 C、生产资本不同部分的价值转移方式不同 D、生产资本不同部分的价值周转方式不同 第5 题:(多选题)价格围绕价值上下波动,经常发生背离ACD_ 。(本题5分) A、并不违背价值规律 B、没有等价交换,所以否定了价值规律 C、是价值规律贯彻其作用的形式 D、是供术关系作用的结果 第6 题:(多选题)商品的使用价值和价值__BD___。(本题5分) A、互相依存、互相制约 B、对立统一于商品体中,不可分割 C、作为购买者或售卖者在交换中能同时获得它们 D、作为购买者或售卖者在交换中不能同时获得它们 第7 题:商品经济产生和存在的决定性条件是___B____。(本题5分) A、社会分工 B、生产资料和产品属于不同所有者 C、机器的出现 D、货币的使用 第8 题:商品价值提高,货币价值降低,则商品的价格____B__ (本题5分) A、下降 B、提高 C、不变 D、缓慢下降 第9 题:马克思主义政治经济学的研究对象是_B____。(本题5分) A、社会生产力及其发展规律 B、社会生产关系及其发展规律 C、物质资料的生产过程 D、物质资料的再生产过程 第10 题:(多选题)相对剩余价值是_A B C D____。(本题5分) A、在工作日不变的前提下,通过缩短必要劳动时间实现的

2021年最新时事政治—劳动生产率与价值量关系的分类汇编附解析(1)

一、选择题 1.2017年某国生产M商品50万件,每件商品的侨值量为12元。如果2018年该国生产M 商品的劳动生产率普遍提高50%.通货膨胀率为10%.不考虑其他因素,则该国M商品的价值总量和单位商品价值量用该周货币表示分别为 A.600万元 8元 B.900万元 12元 C.660万元 8.8元 D.900万元 13.2元 2.若生产同样的一双皮鞋,甲厂花费2小时,乙厂花费3小时,丙厂花费4小时,三双鞋在同一市场上出售,试问,哪一双鞋的价值量大 A.甲厂生产的皮鞋价值量大B.乙厂生产的皮鞋价值量大 C.丙厂生产的皮鞋价值量大D.甲乙丙三厂生产的皮鞋价值量一样大3.前不久,宁波一餐厅推出机器人送餐服务,既减少了服务人员和开支,新奇的创意又吸引了许多市民前来体验。可见 ①该餐厅机器人送餐服务能创造更大的价值 ②新奇的创意有利于更好地实现商品的价值 ③机器代替人有利于提高劳动生产率 ④消费需求有助于创造生产的动力 A.①③B.①④C.②③D.②④ 4.假设A国2014年流通中需要的货币量为10万亿元,由于生产发展,2015年流通中需要的货币量增加20%,但实际执行结果却使流通中的货币量达到15万亿元,而此时生产M商品的社会劳动生产率也比2014年提高20%。如果其他条件不变,2015年用A国货币表示的单位M商品的价格与2014年相比,变化情况是 A.提高了1/24 B.提高了1/6 C.降低了1/6 D.降低了1/24 5.“物丰价廉”和“物美价廉”分别说明了 ( ) A.供求与价格的关系;商品的个别劳动时间与社会必要劳动时间的关系 B.供求与价格的关系;商品使用价值与价值的最佳结合 C.商品使用价值与价值的最佳结合;供求与价格相互制约 D.商品个别劳动时间与社会必要劳动时间的关系;供求与价格相互制约 6.2016年某国生产A商品的社会劳动生产率为8小时生产18件,其价格高于价值10%,单位商品售价660元。若2017年该国生产A商品的社会劳动生产率为8小时生产24件,其价格高于价值5%,其他条件不变,则2017年该国A商品的售价应该是() A.450元 B.630元 C.693元 D.472.5元 7.(题文)假设2017年某企业劳动生产率与社会劳动生产率保持一致,生产单位商品的价值量用货币表示为15元,2018该企业的劳动生产率提高了40%,而社会劳动生产率提高了50%,在其他条件不变的情况下,该企业2018的价格总额相对于2017而言 A.减少1/15

总施工进度计划横道图

总施工进度计划横道图

施工总体计划表 年度2016 2017 2018 月份 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 ···主要工程项目 1.施工准备 2.路基清表及处理 3.路基填筑 4.通道 5.防护及排水 6.路面基层 (1)底基层 (2)基层 7.路面铺筑 8.路面标志标线 9.桥涵工程 (1)基础工程 (2)涵身进出口砌筑工 程 (3)盖板制作工程 (4)盖板安装 10.其他

分项工程生产率和施工周期表 序号工程项目单位数量 平均每生产单位规模 ( 人,各种机械台) 平均每单位生产率 (数量/周) 每生产单位平均施工 时间(周) 生产单位总 数(个) 1 特殊路基处理公里21 21/2.1 5 4 21 2 路基填筑万m 3 17 30/8 13567.5 10 2 3 路面基层万m2 20 20/8 1146 3 2 4 路面面层万m2 82 82/1 5 12340 3 2 5 路基防护及排水Km 25 40/10 1.1 3 3 6 函洞道58 / / / / 7 通道道- - - - - 8 梁体预制安装片7 7/2 0.5 4 4

附表五施工总平面图 投标人应递交一份施工总平面图,绘出现场临时设施布置图表并附文字说明,说明施工营地、料场、临时设施、加工车间、现场办 说明: 1、施工临时设施根据本工 程的特点及现场实际情况进行 布置,所有临时设施均靠近原 有道路布置,工程所需的工程 材料根据现场需要,在工地现 场附近临时堆放。 2、施工现场水电布置:本 工程施工用水、用电均采用市 政用电用水引入,沿着临时设 施及施工区域设置。 3、施工排水:临时集中的 场地内根据污水排放情况挖设 排水沟,引入到已建的永久排 水系统内,沿着管沟开挖场 地,除在周边挖排水沟截水 外,另配置若干水泵,以备基 槽、基坑积水时将积水抽出。

价值量与劳动生产率计算

公式1:使用价值总量(商品数量)=上一年度商品数量×(1+本年度劳动者增加幅度(%))×(1+本年度劳动生产率提高幅度(%)) 公式2:价值量(单位商品价值量)= 上一年度商品价值量/ 1+社会劳动生产率提高幅度(%) 价值量(单位商品价值量)=价值总额 / 使用价值总量(商品数量) 公式3: 价值总额=单位商品价值量×商品数量 单位商品价格= 价格总额/ 商品数量 公式4: 单位商品价格= 单位商品价值/ 单位货币价值 公式5:

社会必要劳动时间=生产某种商品总时间/商品数量 一、商品的使用价值(量)、价值(量)、交换价值(量)、价格、价值总额(量)、价格总额(量)、的计算。 (一)、使用价值:一般是计算商品的总件数。与劳动生产率呈正比关系。假设原来生产x件,当劳动生产率提高50%时,现在每天生产的使用价值(商品数量)=X*(1+50%) (二)、价值:一般是单位商品的价值。与劳动生产率呈反比关系,与个别劳动生产率无关。假设原来M 商品价值为x元/件,现在社会劳动生产率提高50%,则M商品的价值=x/(1+50%) (三)、交换价值:由于价值与交换价值大小相等,因此计算交换价值,就是变相计算,因此,只要计算出价值,也就计算出交换价值。 (四)、价格:在其他条件不变的情况下,价格由价值决定,价格的大小与价值大小成正比,与货币价值

成反比。价格=单位商品价值/单位货币价值。(五)、价值总额:在其他条件不变的情况下,价格总额=使用价值量(商品总件数)×单位商品价值量 (六)、价格总额:在其他条件不变的情况下,价格总额=使用价值量(商品总件数)×单位商品价格 典型例题: (一)2007-2009各地高考题 1、(2007年高考文综全国卷Ⅰ24T)假定去年生产1克黄金的社会必要劳动时间是生产1克白银的社会必要劳动时间的8倍,且5件A商品=2克黄金。如果今年全社会生产黄金的劳动生产率提高1倍,那么5件A商品的价格用白银表示为: A.4克 B.8克 C.16克 D.32克 解析:1克黄金=8克白银 5件A商品=2克黄金=16

分项工程生产率和施工周期表

工程招投标与合同管理(李明顺编著书籍): 《工程招投标与合同管理》是2013年中南大学出版社出版的图书,作者是李明顺。 内容简介: 全面阐述了招投标与合同管理相关法律、建设工程市场与招投标制度、勘测设计招投标、建设工程监理招投标、物资采购招投标、工程施工招投标、建设工程合同体系、FIDIC施工合同条件、工程变更与索赔等基本原理、方法与实务。 本书可作为高等院校工程管理专业、土木工程类专业及其他相关专业的本科教材和研究生教材,也可供土木工程建设领域企事业单位经营管理人员作为学习培训教材和专业工作手册。 目录: 第1章招投标与合同管理相关法律(1) 1.1民法(1) 1.1.1民法的概念及其基本原则(1) 1.1.2民事法律构成要素(1) 1.1.3民事权利与民事责任(4) 1.1.4诉讼时效(5) 1.2合同法(5) 1.2.1合同与合同法(5) 1.2.2合同的订立(6) 1.2.3合同的生效(10)

1.2.4合同的履行(12) 1.2.5合同的变更转让解除和终止(13) 1.2.6违约责任(15) 1.2.7合同管理(17) 1.3建筑法(18) 1.3.1概述(18) 1.3.2建筑工程许可(19) 1.3.3建筑工程承发包(20) 1.3.4建设工程监理制度(22) 1.3.5建设工程质量管理(23) 1.3.6建筑安全生产管理(25) 1.4招标投标法(26) 1.4.1概述(26) 1.4.2招标(26) 1.4.3投标(28) 1.4.4开标、评标和中标(28) 1.4.5法律责任(29) 第2章建设工程市场与招投标制度(30) 2.1建设市场(30) 2.1.1建设市场(30) 2.1.2建设市场的主体与客体(31) 2.1.3基本建设程序(32)

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