云南大学软件学院软件工程领域工程硕士研究生培养方案

云南大学软件学院软件工程领域工程硕士研究生培养方案

(试行)

根据国务院学位办[2002]9号文《关于软件工程领域工程硕士培养及学位授予工作有关事宜的通知》及全国工程硕士教育指导委员会提出的《关于制定软件工程硕士培养方案的指导意见》制定本培养方案。

一、培养目标

软件工程领域工程硕士的培养目标是面向国民经济与社会信息化以及信息产业发展的需要,根据企事业单位对软件人才的需求,培养高层次实用型、复合型的软件技术人才和软件工程管理人才。

培养要求如下:

1、软件工程领域工程硕士专业学位获得者应较好地理解马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论;拥护党的基本路线和方针、政策;热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和创业精神,积极为我国经济建设和社会发展服务。

2、软件工程领域工程硕士专业学位获得者应掌握软件工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识,具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护等工作的能力,以及工程项目的组织与管理能力、团队协作能力、技术创新能力和市场开拓能力,成为适合软件产业发展要求的高级技术人才或管理人才。

3、掌握一门外语,具备良好的阅读、理解和撰写外语资料的能力和进行国际化交流的能力。

二、培养方向

通过专业理论基础、最新技术工具、系统分析设计方法论、先进项目管理经验的讲授,针对市场需求,采用加强基础、需求驱动、案例牵引、技术领先、工业合作的教学原则和培养模式,以先进的教学设备、良好装备的实验环境、企业公司实验基地,企业与学校双导师制实施一体化培养方案。软件工程硕士在现阶段按以下两个方向培养:

软件开发技术:在系统化的软件工程理论学习的同时,着重培养学生开发软件项目及软件产品所需要的各种实际应用技能,特别是软件项目研发的系统分析方法、开发技术和过程管理。本专业所涵盖的知识领域覆盖了开发软件项目所必须的从项目需求分析到项目的提交的软件技术基础,注重理论与实践的结合,从设计的角度着力培养学生的软件系统的分析能力、设计能力和软件

构架能力,从管理的角度着力培养学生的软件项目统筹规划能力、软件项目管理控制能力及软件企业项目群管理能力。

信息化与管理:主要为提高各领域信息化管理人员的信息化管理水平,通过系统的学习和实践,使学员具备扎实的信息化管理与计算机应用理论基础和较强的信息化规划建设、系统评估和组织管理软件工程项目的能力,为各行业信息化发展的需要打造高层次、实用型、复合型的高端人才。

三、学制及学习年限

软件工程硕士采用课程学习和工程实践相结合的培养方式,实行学分制(包括脱产和半脱产形式),学习年限一般为2-4年,其中授课时间为一年半,学位论文研究、撰写时间为半年至1.5年。在职学生的课程学习采用集中或者周末、晚上节假日两种方式进行学习。因特殊原因不能按期完成学业者,须按学籍管理的有关规定提出申请,经批准方可延长学习年限,每次申请延长学习时间不得超过一年,总的连续学习年限不得超过五年。凡未提出申请,或申请未获批准而超期者,按自动退学处理。

软件工程实践要求学生直接参与到软件工程项目中,完成必要的技术方案设计、软件开发、项目管理等工作,并在所取得的工程实践成果基础上完成学位论文的撰写。

为使讲授内容与国际接轨,纳入最新的技术发展内容,加强学生的国际交流能力,要求不少于二分之一的课程采用双语教学。

软件工程硕士的学位论文或毕业设计由校内具有技术开发与工程实践经验的导师与企事业单位中领域知识强、业务水平高、有责任心、且被软件学院聘任的专家联合指导。

四、课程设置及学分要求

软件工程硕士的课程针对软件工程的特点、软件生产和软件企业的需求来进行设置。教学内容具有宽广性和综合性,既反映当代软件领域发展的最新成果,又有助于研究生综合能力的培养;既考虑为IT企业培养高层次技术开发人才和管理人才的需要,又考虑为用信息技术改造和提升传统产业正在推进的企业信息化的需要,以及电子政务及其他社会领域信息化的需要。其中对外语水平的基本要求是能够熟练阅读和翻译本领域的外文资料。

课程按模块设置四个模块:公共基础课(必修9-12学分);专业基础课(必修9学分);专业必修课(必修10学分);专业选修课(必选8-10学分)。公共基础课、专业基础课、专业必修课保证学生掌握软件工程领域扎实的基础理论知识;专业选修课体现工程性、前沿性和不同方向生源的特点与需求,有较大的可选择范围。

软件工程硕士至少应修36学分以上。公共基础课9-12学分(必修),专业基础课9学分(必修),专业必修课10学分(必修),专业选修课有10门以上课程可选(每个学生至少选修8-10学分)。学位论文(毕业设计)开题报告、论文工作中期报告、技术开发实践和学术活动是必修环节。具体课程按方向设置如下:

1、软件开发技术方向

2、信息化与管理方向

五、必修环节

1、论文选题报告

在工程硕士学位论文阶段初期,每位学生应按要求提交《工程硕士学位论文选题报告及论文工作计划》。选题报告内容包括课题来源、工程背景和应用价值、课题的研究内容、拟采取的实施方案、关键技术、难点、先进性、预期达到的目标、工作量、详细工作进度安排和国内外主要参考文献等。

选题提交后,由工程硕士领导小组和企业有关技术人员组成评审小组进行评审,采用选题报告会形式公开进行。评审小组3-5人。选题报告未通过者,可根据实际情况,给予一次重新选题报告的机会。

2、论文中期报告

为加强软件工程硕士论文工作的管理,在论文开题之后由学校和企业有关人士共同组成的评审小组定期对论文工作进行中期检查。中期检查未通过者,应给予警告,问题较多者将作为后期重点检查对象,问题严重者将终止培养。

3、技术开发实践和学术活动

软件工程硕士研究生必须至少参与一个应用开发项目,独立承担该项目系统分析、系统设计、系统实施的某一阶段的部分工作,参与该项活动的时间不得少于6周。全日制软件工程硕士研究生在读期间,至少参加10次学术研讨或学术报告,其中至少一次由本人主讲。

六、学位论文

1)软件工程硕士学位论文或毕业设计选题应直接来源于生产实际或者具有明确的生产背景和应用价值的项目,可以是一个完整的软件策划项目、软件设计项目或技术改造项目,可以是软件技术研究专题。毕业设计选题应有一定的技术难度、先进性和工作量,能体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力。

2)对某个问题确有深入研究的研究生,也可参照科学硕士论文要求撰写硕士论文参加答辩。

3)攻读软件工程硕士学位的研究生应在全面了解和分析的基础上,于入学后第三学期期末以前完成选题工作,并作开题报告。

4)软件工程硕士学位论文或毕业设计应是一个完整的软件项目,也可以是网络工程、通信工程、系统工程方面的项目。论文(设计)应提交相关项目的文献综述,详细的(软件)需求、(软件)设计等相关文档,要求行文流畅、表达规范。并尽可能提供可操作的实际应用系统。

七、考核方式

软件工程硕士研究生各门课程的考试,可采取笔试(开卷或闭卷)、撰写专题报告等方式,由任课教师根据课程性质提出建议,经学院批准后实施。

八、学位论文评阅与答辩

学位论文的评阅着重审核作者综合软件工程理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力;审核学位论文工作的技术难度和工作量;审核其解决工程实际问题的新思想、新方法和新进展;审核其新技术和新设计的先进性和实用性;审核其创造的经济效益和社会效益。

攻读软件工程领域的工程硕士专业学位研究生必须完成培养方案中规定的所有环节,成绩合格,取得规定的学分,学位论文经评阅无异议者,方可申请参加学位论文答辩。

学位论文应有两位副教授或相当职称以上的专家评阅,其中至少一位是来自校外(企业)的专家;答辩委员会应由3-5位专家组成,指导教师不得担任所指导学生的评阅人;评阅人和答辩委员会成员中均应有来自合作企业或工程部门的具有高级专业技术职务的专家。

九、学位授予

完成培养方案中规定的学习和实践环节,成绩合格,并通过学位论文答辩的研究生,由培养单位所属学位评定分委员会审核,报校学位评定委员会审核通过后,授予软件工程领域工程硕士专业学位。

云南大学软件学院

2008年9月12日

2016软件学院数据科学与数据应用工程硕士的培养方案

2016年软件学院 攻读全日制工程硕士专业学位研究生培养方案 (数据科学与工程方向) 一、适用领域 数据科学与工程硕士专业学位是应大数据时代产业经济、商务管理、政府决策、社会运行等模式变革而诞生的新的专业学位。它以信息科学与技术为基础,以计算机技术、软件工程、控制工程、电子与通信工程、工业工程、物流工程、交通运输工程、安全工程、机械工程等为主要适用领域,也可用于公共管理(MPA)、工商管理(MBA)、教育(MEA)、金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、警务、应用心理、新闻与传播、出版、文物与博物馆、城市规划、林业、旅游管理、图书情报专业硕士学位新型交叉人才培养。 二、培养目标 数据科学与工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位。全日制工程硕士研究生主要是培养掌握大数据获取、存储、计算、管理、分析、应用方面坚实的基础理论和宽广的专业知识,具有较强的解决实际问题的能力、良好的职业素养和发展潜力的高层次应用型专门人才。毕业生能够在制造企业、金融机构、互联网、电子商务、现代服务、医疗健康、政府部门、新媒体、智慧城市等相关领域经济实体、研究院所、政府机构、社会事业部门与团体中承担数据管理、运行监控、商务智能分析以及战略决策等依赖于大数据资源和平台的技术分析、应用开发或业务管理工作,成为数据分析师、数据分析架构师乃至数据科学家、首席数据官(CDO,Chief Data Officer)、商务分析师、战略管理者等工作岗位。 三、毕业要求 数据科学与工程硕士专业学位毕业生应具备概率和数理统计知识,了解数据分析建模中的常用算法和工具,了解分布式系统和计算机系统结构的基本知识,能够使用分布式工具如Hadoop进行大数据处理,并具有定制、改进和重新开发相关大数据分析和处理工具的能力,了解数据可视化的基本方法和工具,了解制造企业、金融机构、互联网、电子商务、现代服务、医疗健康、政府部门、新媒体、智慧城市等领域的基本知识,并至少在其中一个领域完成了完整的数据分析项目实践。 四、培养方式及学习年限 全日制工程硕士研究生采取全脱产的培养方式,课程学习主要在校内完成,论文答辩须在校内完成。学习年限一般为2-3年。 在学期间,研究生必须保证不少于半年的专业实践。专业实践一般应在现场、实习单位或校内跨学科科研教学平台上完成,可采用集中实践与分段实践相结合的方式。 论文研究工作一般应与专业实践相结合。鼓励校内外双导师共同指导。以校内导师指导

云南大学软件硕士简章(1)(1)

自主招收在职攻读软件工程硕士 招生简章 云南大学作为云南省唯一的“211工程”大学、“省部共建”的全国重点大学,是我国西部历史最悠久的大学之一。软件学院是经教育部、国家发改委批准,于2002年4月30日建立的全国37所国家示范性软件学院之一。 为适应我国经济建设的需要,加快软件领域高层次人才培养的步伐,根据国务院学位办有关精神,云南大学软件学院可自主招收在职软件工程硕士研究生(Master of Software Engineering, MSE ),即:入学考试可自主命题,自定招生规模,自定录取分数线。有关招生事宜如下: 一、招生对象及条件 1、具有大学本科及以上学历证书,部队院校证书经审核合格也可报名; 2、2011年的应届本科毕业生也可报名; 3、无专业和年龄限制; 4、无学位和英语等级要求。 二、招生专业方向 特设培养方向:信息化与管理;金融信息工程;教育现代化管理;会计信息化与管理;财政税务信息化;建筑与土木。 三、报名注意事项 1、网上申报: 网上申报产生报名序列号。(此工作由报名点代为完成) 2、现场提交报名资料: a.《报名资格审查表》一式二份(可在https://www.360docs.net/doc/c519071378.html,下载),并加盖公章; b.近期同一底片一寸免冠照片3张; c.学历或学位证书原件及复印件各1份; d.身份证原件及复印件各1份。

3、资格审查合格后交报名考试费、考前辅导费。 四、报名时间、地点和考试时间 报名时间:即日起至6月30日 五、入学考试 入学考试分笔试与综合面试: 1、笔试科目及参考书目: 2、综合面试: 综合考察英语口语、时事政治、计算机软件综合知识、工程实践能力和项目管理经历等方面的内容。 六、录取与入学 由云南大学自主命题,根据笔试成绩和面试成绩自主录取。 七、学费 根据国家计委、财政部、教育部《关于高等学校示范性软件学院收费标准及有关事项的通知》(计价格[2002]665号)和云南省物价局、财政厅、教育厅相关文件精神,云南大学软件学院软件工程硕士学生须缴纳学费总额为35000元(叁万伍仟元),可一次缴清或分两次缴清,云南大学开具正规学费发票。 报名考试费500元,考前辅导费2500元。 八、培养与学位授予 1.培养方式采用学分制,学制2年,最长不得超过5年。 2.学生在规定年限之内修满所规定的学分,成绩合格,完成学位论文,并通过学校组织的答辩,经校学位委员会审核批准后,授予云南大学工程硕士学位,颁发全国统一的工程硕士学位证书。 云南大学软件学院研究生教育网址:https://www.360docs.net/doc/c519071378.html, 金融信息工程方向培养方案 招生对象:金融保险机构、政府及企事业单位从事金融信息技术工作的、从事政府、企业金融信息系统分析、设计和管理与决策的人员,例如:银行里中高层管理人员、金融机构管理人员、政府部门管理人员。 主要开课科目:金融学概论、货币金融管理、金融经济学、知识产权、金融工程、金融工程案例

云南大学软件学院软件工程领域工程硕士研究生培养方案

云南大学软件学院软件工程领域工程硕士研究生培养方案 (试行) 根据国务院学位办[2002]9号文《关于软件工程领域工程硕士培养及学位授予工作有关事宜的通知》及全国工程硕士教育指导委员会提出的《关于制定软件工程硕士培养方案的指导意见》制定本培养方案。 一、培养目标 软件工程领域工程硕士的培养目标是面向国民经济与社会信息化以及信息产业发展的需要,根据企事业单位对软件人才的需求,培养高层次实用型、复合型的软件技术人才和软件工程管理人才。 培养要求如下: 1、软件工程领域工程硕士专业学位获得者应较好地理解马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论;拥护党的基本路线和方针、政策;热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和创业精神,积极为我国经济建设和社会发展服务。 2、软件工程领域工程硕士专业学位获得者应掌握软件工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识,具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护等工作的能力,以及工程项目的组织与管理能力、团队协作能力、技术创新能力和市场开拓能力,成为适合软件产业发展要求的高级技术人才或管理人才。 3、掌握一门外语,具备良好的阅读、理解和撰写外语资料的能力和进行国际化交流的能力。 二、培养方向 通过专业理论基础、最新技术工具、系统分析设计方法论、先进项目管理经验的讲授,针对市场需求,采用加强基础、需求驱动、案例牵引、技术领先、工业合作的教学原则和培养模式,以先进的教学设备、良好装备的实验环境、企业公司实验基地,企业与学校双导师制实施一体化培养方案。软件工程硕士在现阶段按以下两个方向培养: 软件开发技术:在系统化的软件工程理论学习的同时,着重培养学生开发软件项目及软件产品所需要的各种实际应用技能,特别是软件项目研发的系统分析方法、开发技术和过程管理。本专业所涵盖的知识领域覆盖了开发软件项目所必须的从项目需求分析到项目的提交的软件技术基础,注重理论与实

专业学位硕士研究生指导性培养方案

附件9:专业学位硕士研究生指导性培养方案 一、全日制硕士专业学位研究生指导性培养方案汇总 全日制法律硕士专业学位研究生指导性培养方案.................................................................. - 2 - 华南理工大学关于制定全日制工程硕士培养方案的要求...................................................... - 7 - 全日制会计硕士专业学位研究生指导性培养方案................................................................ - 13 - 关于制订全日制风景园林硕士专业学位研究生培养方案的指导意见................................ - 18 - 全日制翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案................................................................ - 21 - 公共管理硕士专业学位研究生指导性培养方案.................................................................... - 26 - 金融硕士专业学位研究生指导性培养方案............................................................................ - 39 - 工程管理硕士专业学位研究生指导性培养方案.................................................................... - 42 - 全日制艺术硕士专业学位研究生指导性培养方案................................................................ - 45 - 关于工商管理硕士(MBA)研究生培养过程的若干基本要求........................................... - 48 - 二、非全日制硕士专业学位研究生指导性培养方案汇总 华南理工大学关于修订在职工程硕士培养方案的要求........................................................ - 51 - 华南理工大学关于修订在职风景园林硕士培养方案的要求................................................ - 54 - 公共管理硕士专业学位研究生指导性培养方案.................................................................... - 57 - 在职攻读法律硕士专业学位研究生指导性培养方案(2009)............................................ - 58 -

医学信息工程硕士[1]

信息科学技术学院 攻读工程硕士专业学位研究生培养方案(初稿) 一、培养目标和要求 软件工程领域医学信息工程(技术)工程硕士的培养目标是面向国家医疗卫生系统信息化建设和发展的需要,培养高层次、应用型和复合型的信息管理和医学信息工程技术人才。 具体培养要求如下: 1.医学信息工程专业工程硕士学位获得者应较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论;拥护党的基本路线和方针、政策;热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和创业精神,积极为我国经济建设和社会发展服务。 2.医学信息工程专业工程硕士学位获得者应掌握信息工程领域的基础理论和专门技术以及信息化管理知识;掌握解决医疗卫生系统信息化建设中的先进技术和现代管理手段;具有组织、实施和管理信息系统工程的能力。同时还应对医疗卫生系统业务流程、基本医学常识有所了解。 3.掌握一门外国语,具备良好的阅读、写作和口语能力。 二、培养方式及学习年限 1.在职研究生可以采取边工作边学习的培养方式。在攻读学位课程期间,可以分段相对集中。课程学习实行学分制,各门课程的要求必须与全日制研究生课程要求相同。 2.工程硕士学位论文工作由校内和企事业单位具有工程实践经验的、责任心强的高级职称的导师联合指导。 3.对于取得攻读工程硕士学位资格的应届本科毕业生,在聘任单位从事2—3年工程实践工作,结合工程任务完成学位论文,回校申请答辩。 4.攻读工程硕士学位的年限一般为2.5—5年(一般希望三年完成),最长不超过五年; 在学校学习时间累计不少于半年。其中,课程学习中的实验部分,论文工作中选题报告、中期汇报、论文写作与答辩等主要环节必须在校内完成; 论文研究工作时间(从选题报告通过之日起至论文送评阅前止)一般不少于一年半。工程硕士研究生在学完必修课程学分的一半后,可申请论文选题。 三、适用领域 医学信息技术工程及相关领域 四、学分要求 攻读工程硕士专业学位的研究生,需获得学位要求学分不少于30学分,其中考试学分

工程管理专业硕士研究生培养方案(2022版)

工程管理专业硕士研究生培养方案 学科专业名称(中文):工程管理;(英文):Master of Engineering Management 专业代码:125601 ;学位授权类别:工程管理硕士 一、学科简介 工程管理硕士(Master of Engineering Management,简称MEM)是我国2010年新设置的一种专业学位。其目的是适应我国现代工程事业发展对工程管理人才的迫切需求,完善工程管理人才培养体系,创新工程管理人才培养模式,提高我国工程管理的人才质量。 工程管理是针对工程实践而进行的决策、计划、组织、指挥、协调与控制。工程管理包括重大工程建设项目决策的技术经济论证和实施中的管理;重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理;技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨的管理;产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理等。现代工程出现了规模巨大、决策流程复杂、涉及技术种类众多、组织结构庞大、历时漫长、参与人员众多等趋势。工程管理在现代工程中的重要性使得工程管理人员在现代工程实践中扮演着越来越重要的角色。 工程管理专业硕士研究生的培养注重向学生提供对核心管理领域知识的理解,注重向学生提供对内在的和共同的管理知识的理解,如系统工程、全面质量管理、生产管理、产品设计和过程设计管理等;注重向学生提供不同管理层面管理工程功能所需的知识和技巧;注重向学生提供在实际工程项目或问题中将技术和管理进行集成的经验。 工程管理硕士的未来职业发展方向有:重大工程建设项目实施中的管理者;重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理者;技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨的管理者;产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理者。 是一所以港口、航运、物流、海洋等技术、经济与管理为特色的具有工学、管理学、经济学、法学和文学等学科门类的多科性大学。我校是全国首批工程管理专业硕士学位授予单位,2010年获得全国首批工程管理专业硕士学位授予权。我校工程管理专业硕士的教学师资涵盖管理学、经济学、工学等学科,既有校内经济管理学院、各个工科学院的专职教学科研人员,又有相关企事业单位的高级技术与管理人员,师资力量雄厚,并有学校各种相关学科的支撑。 二、培养目标 工程管理专业硕士学位研究生的总体培养目标是:培养掌握基本原理和,具备良好的政治素质和职业道德,掌握系统的工程管理理论,以及港航与海洋工程、交通运输工程、信息工程、建筑工程等相关工程领域的基础理论和专门知识,具有较强的计划、组织、指挥、协调和决策能力,能够独立担负工程管理工作的高层次、应用型工程管理专门人才。

专业硕士介绍之工程硕士

专业硕士之工程硕士 来源:万学海文考研 为保证全日制工程硕士研究生的培养质量,特制定本指导意见,供培养单位制订培养方案时参考。 一、培养目标 工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位,培养应用型、复合式高层次工程技术和工程管理人才。具体要求为: (一)拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,身心健康。 (二)掌握所从事领域的基础理论、先进技术方法和手段,在领域的某一方向具有独立从事工程设计、工程实施,工程研究、工程开发、工程管理等能力。 (三)掌握一门外国语。 二、学习方式及年限 采用全日制学习方式,学习年限一般为2年。 三、培养方式 采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。 课程设置应体现厚基础理论、重实际应用、博前沿知识,着重突出专业实践类课程和工程实践类课程。

实践教学是全日制工程硕士研究生培养中的重要环节,鼓励工程硕士研究生到企业实习,可采用集中实践与分段实践相结合的方式。工程硕士研究生在学期间,必须保证不少于半年的实践教学,应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于1年。 学位论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景。 四、课程设置 课程学习和实践教学实行学分制。课程设置应包含政治理论、外语、数学和专业课。各领域可根据全日制工程硕士研究生的特点,确定各类课程的内容和学分,以达到工程硕士学位所应具备的知识结构和能力要求。 (一)公共课程(政治理论、外语等) (二)基础理论类课程(数学类课程、专业基础课程) (三)专业技术类课程 (四)选修及其他课程 五、学位论文 论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景,可以是新技术、新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。论文的内容可以是:工程设计与研究、技术研究或技术改造方案研究、工程软件或应用软件开发、工程管理等。论文应具备一定的技术要求和工作量,体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力,并有一定的理论基础,具有先进性、实用性。

计算机软件与理论专业硕士学位研究生培养方案

计算机软件与理论专业硕士学位研究生培养方案

计算机软件与理论专业硕士学位研究生培养方案 (081202) 一、培养目标 培养适应国家和地方经济与社会发展需要的高层次的计算机软件与理论领域专门人才。适合高校、科研院所等部门的工作,具体要求如下: 1.树立爱国主义和集体主义精神,具有良好的道德品质和强烈的事 业心,立志为祖国的建设和发展服务。 2.在计算机软件与理论学科上,掌握坚实的基础知识和系统的专业 知识。 3.具备相应的从事科学研究的能力,包括: 1)具有动态跟踪国内、外相关领域研究现状与发展趋势的能力; 2)具备独立撰写中、英文科技文章的能力; 3)具备较好的中、英文学术交流的能力; 4)具有良好的科研协作精神。 4.具有健康的体魄和较强的心理素质。 二、研究方向 1.智能规划与规划识别 2.软件理论与工程

3.计算机网络 4.嵌入式计算机系统 三、修业年限 基本学制为3年。允许研究生提前毕业(不超过一年),提前毕业应具备的基本条件: 总学分不少于32学分,并至少在SCI(E)刊物公开发表与学位论文研究内容相关的学术文章1篇,第一署名单位为东北师范大学计算机学院,且导师为第1或通讯作者。 四、毕业学分和授予的学位 研究生培养实行学分制,总学分不少于32学分,其中学科基础课、专业主干课和专业方向课的学分不少于20学分。 毕业授予理学硕士学位。 五、培养方式 研究生培养采取导师负责与集体培养相结合的方式,导师是研究生培养的第一责任人,每个研究生导师组由3~5人组成,配合导师,充分发挥集体培养优势。 六、课程学习 1.课程设置与学分要求 计算机软件与理论专业硕士研究生课程设置

电子与通讯工程(085208)全日制工程硕士研究生培养方案.doc

电子与通讯工程(085208)全日制工程硕士研究生培养方案 一、学科简介 电路与系统是信息与通信工程和电子科学技术两个学科之间的桥梁,又是信号与信息处理、通信、控制、计算机及电子电力等多方面研究和开发的理论基础,以现代电路与系统理论、现代电子技术以及相关的信息技术理论为研究体系,涉及现代电路理论、信号与图像处理、现代电子技术(EDA、DSP、SOPC)、现代电子测量等学科的基础理论与技术。研究方向包括:非线性电路理论与系统实现、电路与系统的分析和设计、智能信息处理与数据挖掘、图像处理与分析、电路与系统的系统集成(SOC)等。 二、培养目标 为我国电路与系统领域培养具有坚实的基础理论,具有电子线路和计算机方面的基础知识和技能,并具有电路与系统方面的系统的专门知识,了解本专业的研究发展动向,具有一定从事教学和科研能力,具有科学技术创新能力和团队精神,德、智、体全面发展的高质量人才,并有志于推动我国电路与系统专业的研究和工程应用的发展。能较熟练地掌握一门外国语,并具有一定的外语写作能力和进行国际学术交流能力。具有健康的体格。 三、学制及学习年限 全日制工程硕士专业学位研究生,2012级学制2年,2013级起学制2.5年,学习年限一般为2~3年。 四、课程体系及学分要求(课程设置见附表) 最低学分要求为32学分,其中课程不低于26分,开题报告1分,参加学术活动1分,专业实践4分。 五、学术活动和专业实践 1、学术活动 学术活动为全日制硕士研究生的必修环节,记1学分,成绩按通过/不通过登记。 营造浓厚的学术氛围是提高研究生创新能力的重要措施之一,鼓励研究生参加国内外本学科高水平学术会议。硕士研究生必须参加6次以上学术活动。每次参加学术活动应有书面记录,做学术报告应有书面材料,并交导师签字认可。在申请学位前,经导师签字的书面记录交学院备案,并记相应学分。 2、专业实践

计算机技术专业型硕士研究生培养方案

计算机技术专业型硕士研究生培养方案 (领域代码:085211,授工程硕士学位) Education Plan for Professional Graduate inComputer Technology (Discipline Code:085211,Award Master Degree of Engineering) 一、培养目标 I Objectives 计算机技术全日制专业学位硕士研究生培养目标的基本要求是: 1、掌握马克思主义基本理论、树立科学的世界观,坚持党的基本路线,热爱祖国;遵纪守法,品行端正;诚实守信,学风严谨,团结协作,具有良好的科研道德和敬业精神。 2、掌握计算机技术领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。 3、掌握一门外国语,能熟练地进行专业阅读和写作。 4、具有健康的体质与良好的心理素质。 The requirements of full-time professional graduatein computer technology are: 1. Grasp the theories of Marxism and establish a scientific world outlook, adhere to the basic lines of the Party, love the motherland, abide the law, form a good character, behave honestly and trustworthy, strictly and cooperatively, and maintain good research ethics and professionalism. 2. Master broad and solid basic theories and systematically in-depth specialized knowledge of computer technology, be qualified in higher levels of teaching, researching, engineering technology and technological management and can make innovative achievements in the discipline or specific technology. 3. Master a foreign language, can skillfully read professional foreign language materials and write papers. 4. Maintain a good physical and mental health quality. 二、研究方向 II Disciplinary Research Areas 1、数据库技术与信息系统 2、计算机网络与分布式计算 3、嵌入式系统与物联网技术 4、图形图像处理、多媒体技术及信息安全 1.Database Technology and Information Systems https://www.360docs.net/doc/c519071378.html,puter Networks and Distributed Computing 3.Embedded systems and Internet of Things 4.Graphics and Image Processing and Multimedia Technology , Information Security 三、学制及学习年限 III Educational System and Years of Study 计算机技术全日制专业学位硕士学制2年,学习年限一般为2-3年,最长不超过4年。

云南大学各专业方向培养方案

云南大学软件学院软件工程硕士 信息化与管理方向培养方案 信息化与管理:主要为提高各领域信息化管理人员的信息化管理水平,通过系统的学习和实践,使学员具备扎实的信息化管理与计算机应用理论基础和较强的信息化规划建设、系统评估和组织管理软件工程项目的能力,为各行业信息化发展的需要打造高层次、实用型、复合型的高端人才。 招生对象:具有学士学位或具有国民教育序列大学本科及以上学历的在职从事管理方面的工作人员和应届本科毕业生,原所学专业和年龄不限。 培养计划:

云南大学软件学院软件工程硕士 金融信息工程方向培养方案 主要培养在金融保险机构、政府及企事业单位从事金融信息技术工作,能熟练运用信息技术,解决政府与企业的金融信息管理问题及金融保险业经营管理问题,具有高尚的敬业精神和职业操守,能胜任政府、企业金融信息系统分析、设计和管理与决策的高层次、复合型人才。 招生对象: 银行里中高层管理人员。金融机构管理人员。政府部门管理人员。

会计信息化及管理方向培养方案主要培养全面掌握会计信息化及其管理的理论、方法、内容和主要工作模式,熟悉会计信息化发展的最新动态和前沿问题,具备较强的综合应用信息技术与方法发现和解决会计信息化实际问题的能力,既懂现代会计与财务,又懂计算机软件开发与应用的高层次、复合型人才。 招生对象: 1、企业财务总监、会计管理人员; 2、银行系统管理人员; 3、财政局、国税局、地税局人员及负责管理财务的公务员和事业单位管理人员。

财政税务信息化方向培养方案为中国未来的学者、经济政策制定者、企业管理者提供一个事业成功的跳板。财政税务专业方向培养目标是通过灵活多样的课程设置,使学生具备良好的思想品德和坚实的专业理论基础,掌握先进的分析手段及实际操作技能,具有国际化的视野和较强的中英文沟通能力。 招生对象: 1、财政局、国税局、地税局工作人员、公务员、其它管理人员

计算机科学与技术学科硕士研究生培养方案

软件工程学科硕士研究生培养方案 学科代号:0835 学科专业名称:软件工程 一、培养目标 1.树立爱国主义和集体主义思想,掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,树立科学 的世界观与方法论。具有良好的敬业精神和科学道德。品行优良、身心健康。 2.能够适应科学进步及社会发展的需要,在软件工程学科上掌握坚实的基础理论、系统的专 门知识,掌握本学科的现代实验方法和技能,具有从事科学研究或独立担负专门工程技术工作的能力。有严谨的科研作风,良好的合作精神和较强的交流能力。 3.在科学研究或专门工程技术工作中具有一定的组织和管理能力。 4.具有良好的学术研究和社会活动素质,成为学科带头人、工程技术负责人和政府部门领导 人的后备人才。 5. 软件工程硕士生要具有较丰富的工程实践经验和企业经历,培养良好的职业素质,成为企 业总裁、总经理或总工程师等软件产业领军人物的后备人才。 二、研究方向 1. 软件服务工程与服务计算 2. 服务科学与工程 3. 软件工程技术与软件体系结构 4. 软件可靠性与软件测试 5. 智能软件理论与机器学习 6. 数据挖掘与商务智能 7. 软件工程应用(含:①网络与信息安全技术②语言处理与信息检索③数字媒体与游戏④移动互联⑤物联网工程⑥数字化企业与电子商务⑦嵌入式系统与软件⑧图像处理与检索⑨生物信息处理软件等) 三、课程学习及论文工作时间 硕士研究生的培养年限原则上为二年。 对于学术研究型(以下简称系列1)的硕士生,重点培养其从事软件工程科学研究工作的能力,为攻读博士学位打下良好的基础。系列1硕士生原则上应以推荐攻博的方式取得攻读本学科博士学 位的资格。 对于应用研究型硕士生(以下简称系列2),重点培养其软件工程实践和独立担负专门工程技 术工作的能力,为毕业后从事软件工程技术应用型工作打下良好的基础。要求系列2研究生能够独 立完成一个完整的并具有一定难度的应用型研究、工程设计、技术开发、软件项目管理课题,其学 位论文阶段可以根据课题情况及学生意愿在学校或相关企业中完成,并可根据实际情况适当延长毕

北航软件工程硕士培养方案版

软件学院软件工程领域(代码:430113) 工程硕士研究生培养方案-2021版 一、培养目标和基本要求 软件工程领域工程硕士的培养目标是面向国民经济信息化建设和开展需要、面向企事业单位对各类软件工程人才的需求,培养高层次、实用型、复合型软件工程技术和软件工程管理人才。 其培养要求如下: 1、较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论;拥护党的基本路线和方针、政策;热爱祖国;遵纪守法,具有良好的职业道德和创业精神,积极为我国经济建设和社会开展效劳。 2、应面向产业和领域需求,具有坚实的基础理论、系统的专业知识,具有创新意识,具有运用先进技术方法和现代技术手段解决工程问题的能力,具有独立从事软件研发,以及承担工程工程的组织与管理能力。 3、掌握一门外语,具备良好的阅读、理解和撰写外语资料的能力和进行国际化交流的能力。 二、专业方向简介 为了满足不同领域软件工程急需人才的细分要求,软件工程专业工程硕士的培养设立以下九个专业方向: 1.软件工程与管理(简称:软工) 紧跟软件工程学科开展和应用前沿,在系统化地讲授软件工程方法、技术、工具和管理知识的基础上,着重训练学生开发软件所需要的各种实际应用技能,培养学生掌握系统分析设计的方法和工具,提高软件工程开发和过程管理的能力。 2.日文应用软件开发(简称:日文) 学生在学习日语的基础上,了解日本企业文化、日文软件开发环境、日文软件工程管理及软件设计风格,学习软件工程基础理论、方法与实用开发技术,通过课程学习与实践,使学生成为熟练掌握日文软件开发技能的软件工程技术人才。 3.数字集成电路设计与系统应用(简称:IC) 在学习数字集成电路、软件工程相关理论的基础上,学习数字集成电路设计方法与前沿技术,局部课程采用全英文教学环境,培养具有数字集成电路设计、

计算机科学与技术专业硕士研究生培养方(2022)

_______计算机科学与技术_______专业硕士研究生培养方案 学科专业名称:计算机科学与技术专业代码:0812 学位授权类别:工学一、学科简介(300字左右) 本学科硕士点是计算机专业一级学科硕士点,涵盖计算机应用技术、计算机软件与理论、计算机系统结构和信息与计算科学四个二级学科硕士点。其中,1990年获得计算机应用技术硕士学位授予权,1997年获得计算机软件与理论硕士学位授予权,2011年获得计算机科学与技术一级学科硕士学位授予权。 经过近30多年的发展,本学科已形成一批具有良好科学素养、科研能力强、教学经验丰富的研究生导师队伍。现有教授、副教授30多人,其中,博士生导师7人,入选千人计划2名,入选教育部新世纪人才计划1名,东方学者1名,硕士生导师30余人。主要学科带头人有王晓峰教授、姜胜明教授、刘广钟教授、特木尔朝鲁教授、高茂庭教授、周日贵教授、曾卫明教授、王军教授、杨智应教授、韩德志教授、张明教授、徐兆亮教授等人。 本学科研究领域广泛,研究成果丰硕。近3年来,获得省部级及以上奖项3项,承担国家、省部级及其它各类科研项目100多项,发表高水平学术论文200多篇。 二、培养目标(200字左右) 计算机科学与技术专业是为国家培养高质量的德、智、体全面发展的计算机专业研究型、工程技术型专门人才,具体目标为: 1.至少掌握本专业一个领域的基础理论和系统的专门知识,具有独立从事本学科和相关学科领域的科学研究或独立担负专门技术工作的能力,能胜任本专业或相关专业方向的教学、科研、管理、软件系统开发等工作。 2.具有严谨求实的科学态度和勇于创新、团结协作的工作作风。 3.较为熟练地掌握一门外国语,能熟练地阅读本学科领域的外文资料,并具有一定的外语写作能力。 4.具有健康的体魄、良好的心理素质。 三、主要研究方向

软件工程硕士研究生

软件工程硕士研究生 卓越工程师培养方案专业名称:软件工程培养规模:30人/年培养学制:2年 软件工程专业简介 大连理工大学软件学院成立于2001年年初,是国内高校中成立较早并当年开始招生的软件学院,也是经教育部和国家讣委联合批准成立的首批国家级示范性软件学院,2011年获得首批国家软件工程一级博士点。 软件产业是现代信息社会的核心产业,是体现国家综合竞争力尤其是创新力的重要指标。大连作为科技部批准的全国笫一个软件产业国际化示范城市,同时也是国家软件产业基地、软件人才国际培训基地、国家软件出口基地、国家软件产业新领军城市。大连理工大学软件工程专业是大连理工大学“十一五”期间的重点建设专业,它对促进区域经济发展和建设创新型国家有着重要作用。软件工程专业依托国家级示范性软件学院,本着“为学科发展和企业服务、为国家和地方发展软件产业服务”的宗旨,培养能够承担振兴国家软件产业、引领产业发展需求,基础扎实,具有较强的工程实践能力、外语应用能力、交流沟通能力、学习能力的复合型、工程型、国际化的精英型软件工程技术和软件管理人才,致力于打造“有质量、有特色、有影响力”的软件工程人才培养平台。 经过十年的建设,软件工程专业形成了鲜明的特色:

(1)构建了“政府为主导、学校为主体、企业为依托”的育人机制:积极寻求政府支持并发挥主导作用,寻求企业积极参与并发挥育人载体作用,努力构建政府一大学一企业三方互动的长效育人机制。 (2)确立了以社会需求为导向的精英型软件工程人才培养目标:大连理工大学软件学院清楚地认识到工程型、复合型、国际化人才缺乏已是制约我国软件产业快速发展的瓶颈。明确提出要树立以社会需求为导向的精英型软件丄程人才培养LI 标,即能够承担振兴国家软件产业、引领产业发展需求的精英型软件工程技术和软件管理人才。 (3)制订了以提升学生综合竞争力为主线的培养方案:强调课程体系一是必须满足“先进性”,即满足软件企业对人才的需求;二是必须满足“应用性”,即在培养学生具有扎实的基础知识和技能的基础上,培养学生具有较强的工程实践能力;三是必须满足“国际性”,即培养学生具有较强的外语应用能力和开阔的国际视野;四是必须有一定的“灵活性”,即产学互动,依据企业要求及时调整专业方向和课程设置等。 (4)建立了校企合作的人才培养模式:积极与国内外知名企业开展多方面的人才培养合作,搭建校企合作平台,帮助学生了解社会、了解企业,积累企业工作经验和提高工程实践能力。具体措施包括在企业建立实训基地、在企业建立教学中心、与企业建立联合实验室、构建“学校一企业双向交流”的兼职教师队伍等。 (5)创建了校内外实习基地:为了强化学生的工程实践能力,弥补传统教育中“重理论、轻实践”以及实践动手能力不足的缺憾,学院与政府、企业合作,在学校成立“模拟公司”,即共建大连理工大学软件人才实训基地,同时与国内外公司建立了联合研究生(即实习基地(即,研究生工作站)。 为加强与企业的合作,给学生提供零距离的实践基地,学院本着“校企联合、优势互补、互惠互利、共同发展”的原则,在校园内为企业提供了一个建筑面积为2.1万平方米的“校内软件园”,以“一流的硬件条件、丰富的人力资源、雄厚的技术支持、全面的优质服务、优惠的入园政策”积极吸引企业入园。日前,已有埃森哲、Intel. IBM、微软、日本瑞萨公司等多家企业入驻园区。学院与企业在校内共同联建了5个联合实验

软件工程专业工程硕士研究生培养方案

软件工程专业工程硕士研究生培养方案 一、培养目标 培养在计算机软件系统理论体系支撑下的“实用型”、“应用型”高层次软件工程技术和管理人才。使学生能够掌握软件工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、管理知识,能够按照软件系统工程思想进行大型软件设计、开发、研制、产品化、实施、组织、管理和关键技术研究;在毕业时能够从事软件工程独立设计和实现行大型软件系统、软件产品的研制及关键技术的研究,并能够对软件开发过程进行全面管理。具体要求是: 1、软件工程硕士专业学位获得者应较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论;拥护党的基本路线和方针、政策;热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和创业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,身心健康。 2、软件工程硕士专业学位获得者应掌握计算机领域扎实的基础理论和宽广的专业知识;具有很强的工程实践能力,具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护等工作的能力,以及工程项目的组织和管理能力、团队协作能力、技术创新能力和市场开拓能力。 3、软件工程硕士专业学位获得者应达到基本的数学和语言要求;熟练掌握英语,具备良好的阅读和撰写外语资料的能力和进行国际化交流的能力;拥有较好的沟通技巧和团队工作能力,通晓和遵守相关法律和职业道德。 二、学习方式及年限 采用全日制学习方式,学习年限一般为2年。 三、培养方式 采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。课程设置厚基础理论、重实际应用、博前沿知识,着重突出专业实践类课程和工程实践类课程,实行学分制; 软件工程实践教学要求学生直接参和软件工程项目实践,完成必要的技术方案设计、软件开发、项目管理等工作,并在所取得的工程实践成果

西南大学全日制工程硕士专业学位研究生培养方案【模板】

西南大学 全日制工程硕士专业学位研究生 培养方案 . 西南大学研究生院制表 填表日期:2017年06月01日

目录 1. 全日制工程硕士材料工程领域专业学位研究生培养方案 (1) 2. 全日制工程硕士电子与通信工程领域专业学位研究生培养方案 (5) 3. 全日制工程硕士计算机技术领域专业学位研究生培养方案 (10) 4. 全日制工程硕士农业工程领域专业学位研究生培养方案 (13) 5. 全日制工程硕士软件工程领域专业学位研究生培养方案 (19) 6. 全日制工程硕士食品工程领域专业学位研究生培养方案 (22) 7. 全日制工程硕士制药工程领域专业学位研究生培养方案 (25)

全日制工程硕士材料工程领域专业学位研究生培养方案一、培养目标和要求 西南大学材料工程硕士专业学位是与材料工程领域任职资格相联系的专业性学位,侧重于材料工程技术和工程应用,主要是为材料领域的国有大中型企业以及民营企业等培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人员。二、学习方式及年限 本领域专业硕士研究生学制为3年。采用全日制学习方式。学习年限为3—5年。 三、课程设置、学分及考核方式 攻读西南大学材料工程硕士专业学位的研究生须完成以下课程的学习和必修环节,总学分应不少于26学分。 其中必修24学分(含必修环节6学分);选修不低于2学分。

四、培养方式及方法 1.培养方式 全日制专业学位硕士研究生采用阶段式培养,包括:课程学习、企业实践、学位论文撰写等三个阶段,根据企业实际需求培养阶段可以独立进行亦可交叉进行。全日制硕士专业学位研究生的培养原则上实行双导师指导负责制,第一导师为校内硕士生指导教师;另一位导师为具有高级职称的企业专家或其

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