医用有机化学阶段综合测试题

一、选择题

单选题

1．化合物CH 3-CH=CH-CH=CH-CH 2Cl 中存在着的电子效应有：

A 、诱导，P-π,π-π共轭

B 、诱导，P-π共轭,σ-π超共轭

C 、诱导，π-π共轭，σ-π超共轭

D 、π-π共轭，σ-π超共轭

E 、诱导，π-π、P -π共轭,σ-P 超共轭

2．下列自由基最稳定的是：

A 、3

B 、CH 32

C 、C 6H 5CH 2

D 、C 6H 5C(CH 3)2

3．下列物质与氢氰酸能发生加成反应又能发生碘仿反应的是：

A 、O

B 、O CH 3

C 、CH 3O

D 、CH 3CH 22CH 3O

4．能与氯化亚铜的氨溶液反应产生红色沉淀的是：

A 、CH 3CH 2CH 2CHO

B 、CH 3CH 2

C CH C 、CH 3CH 2C CCH 3

D 、CH 3CH 2CH CH 2

5．下列试剂中能区别苯甲醛和苯乙酮的是：

A 、FeCl 3溶液

B 、2,4-二硝基苯肼溶液

C 、Grignard 试剂

D 、Fehling 试剂

E 、Tollens 试剂

6．卤代烃的消除反应一般遵循：

A 、马氏规则

B 、休克尔规则

C 、霍夫曼规则

D 、查依采夫规则 7．下列基团属邻、对位定位基的是：B

A 、-CN

B 、-Br

C 、-COOH

D 、-NO 2

8．下列两种构型的关系是：

CH 3OH H Cl H 3CH 3

Cl OH

H 3 A 、同一物质 B 、对映体 C 、非对映体 D 、外消旋体

9．物质a CH 3CH 2COO -、b O 2NCH 2COO -、c HOCH 2CH 2COO -的碱性强弱顺序：

A 、abc

B 、acb

C 、bca

D 、cab

10．下列化合物与金属钠反应放出氢气速度最快的是：

A 、甲醇

B 、乙醇

C 、异丙醇

D 、叔丁醇

—

多选题：

11.下列化合物中具有手性碳原子，但无旋光性的是：

A 、

B 、

C 、

D 、

E 、

12.下列化合物既能使高锰酸钾溶液褪色又能使溴水褪色的是

A 、环丙烷

B 、环丁烯

C 、2,3-二甲基-2-戊烯

D 、间二甲苯

E 、1,3-环己二烯

13.下列化合物能发生碘仿反应的是

A 、2,4-戊二酮

B 、2-丁醇

C 、乙酰乙酸乙酯

D 、3-戊酮

E 、环己酮

二、判断题

1、键的极性越大，分子的极性越大。（）

2、在取代环己烷的优势构象中，所有取代基均处于e 键。（）

3、环丙烷和烯烃都能使溴水褪色，常温下难以区别。（）

4、烯丙基正离子中间体存在p-π共轭σ-p 超共轭。（）

5、马氏规则适用于所有不对称烯烃的加成反应。（）

6、CH 3CH=CH-CH=CHCF 3分子中6个碳原子可能都在同一平面上。（）

7、含有n 个手性碳原子的化合物，一定有2n 个对映异构体。（）

8、炔烃含有两个双键，在常温下比烯烃更容易与卤素发生加成反应。（）

9、苯甲醛和糠醛（α-呋喃甲醛）均能发生康尼查罗（Cannizzaro ）反应。（）

10、凡是连有侧链的烃基苯，都能被氧化成苯甲酸。（）

三、命名或写结构式

1、顺-1-甲基-4-叔丁基环己烷(优势构象)

2、草酰乙酸

3、δ-戊内酰胺

4、2-methyl cyclohexanone

5、乙酰水杨酸

6、3-Methyl-2-phenyl pentanoic acid

7、 8、（请写英文名称）

CH 3CHCH 2CH 2CHC CCH 3CH 2CH

3CH CH 3CH 3CH 2CHO OH COOH H COOH OH H CH 3CH 3H H COOH H HO COOH OH H CH 3H H 3C H COOH OH H CH 3

9、

10、

11、 12、

四、完成下列反应式

1．

2．

3．

4．

5． 6．

7． 8． 9．

10．

11．

12． 13． O O

+ (CH 3)2NH

HOOC O

HOCH 2CH 2COOH + PCl 3

CH 2CH

Cl 2

+CH 3CH=CH 2+HBr

ROOR

C CH 3

CH 3KOH

ROH

CH 3

+HI

ClCH=CH-CH 2NaOH 2CH=C(CH 3)2H 3C NH 2+2(CH 3CO)2O

HO COCH 3H 3C-HC OH 22

O 2N NO 2

CH 2=CHCH 2CHO +O H 3C O O Cl COOH

CH 3

C=C CH 3

2H 5

H CH 3OH

14．

15．

．

五、用化学方法鉴别下列各组化合物

1．乙酰乙酸乙酯、乙酰乙酸、乙酸乙酯

2．苯胺、甲苯、苯酚、苯甲酸

六、完成转变

1．

2. 七、推结构：

1、化合物A 的分子式为C 6H 10O ，为E 构型。A 可使溴水褪色，也能与苯肼反应，若加氢还原得化合物B （C 6H 14O ），B 可分离出两对对映体。A 若用NaBH 4还原得化合物C （C 6H 12O ），C 可分离出一对对映体。化合物A 、B 、C 均能发生碘仿反应。试写出A 的构型、B 和C 的结构式。

2、分子式为C 9H 10O 2的化合物A ，溶于NaOH 溶液，易和溴水、羟胺反应，与Tollens 试剂不反应。经LiAlH 4还原，得到B （C 9H 12O 2）。A 和B 均能够发生碘仿反应，用Zn(Hg)/HCl 还原A 得C （C 9H 12O ），将C 与NaOH 反应后，再与碘甲烷作用德化合物D （C 10H 14O ），D 被酸性高锰酸钾氧化得对甲氧基苯甲酸，试写出A 、B 、C 、D 的结构式。

3、某化合物A 与溴作用生成三溴化物B ，A 能使中性高锰酸钾溶液褪色，生成含一个溴原子的邻二醇，A 很容易与NaOH 的水溶液作用生成C ，C 氢化后生成饱和一元醇D ，D 易脱水生成两种异构体，脱水后的产物加氢得正丁烷，试写出

A 、

B 、

C 、

D 的结构式。

H 2O O CH 3O +CHO +CH 3CHO OH OH OH

+ CH 33O HCl CH 3CH 2OH CH 3CH 2CH 2CH(OCH 2CH 3)2CH 3CH=CH 2CH 3CH 22CH 3O

医用有机化学复习题

单项选择题（本大题共20小题, 每小题1分，共20分） ( )1. 属于醇类化合物的是 A ． B ． C ． D ． ( )2. 环己烷的椅式构象中，12个C-H 键可分为两组，每组6个分别用符号表示为 A ．α与β B ．σ与π C ．a 与e D ．R 与S ( )3. 2—丁烯，2—丁炔，乙醇，乙醛在酸性条件下用高锰酸钾氧化得到的主要产物都是 A 甲酸 B 乙酸 C 丙酸 D 丁酸 ( )4. 下列烯烃中，有顺反异构的是： A. CH 3CH=CH 2 B. CH 3CH=CI 2 C. CH 3CH=CHCH 3 D. ClCH=C(CH 3)2 ( )5. 下列与高锰酸钾酸性溶液无反应的是 A 乙炔 B 乙烯 C 环丙烷 D 乙苯 E 苯甲醇 ( )6. 下列化合物中碳原子杂化轨道为sp 的有 A ．CH 3CH 3 B ． CH 2=CH 2 C ．C 6H 6 D ．CH≡CH ( )7. 下列哪种化合物能与氯化亚铜氨溶液作用产生红色沉淀 A. CH 3CH=CHCH 3 B. CH 3CH 2C≡CH C. Ph-CH=CH 2 D. CH 3CH=CH(CH 2)4CH=CH 2 ( )8．能增加HCN 与乙醛加成反应速度的是 A 干燥HCl B 无水AlCl 3 C H 2SO 4 D NaOH ( )9. 下列各名称中正确使用了系统命名法原则的是 A 1-甲基丙醇 B 3-乙基丁醛 C 3-甲基-1-丁烯 D 4-甲基-2-苯基-4-戊烯 ( )10. 下列化合物含有伯、仲、叔氢的是 A ．2，2，4，4-四甲基戊烷 B ．2，3，4-三甲基戊烷 C ．2，2，4-三甲基戊烷 D ．正庚烷 CH 3CH 2CHO CH 2OH CH 3CCOOH O OH 1

2019级医用有机化学期末考试(20201009152739).docx

2019 级医用有机化学期末考试所有答案请作答到“答题卡” ，否则无效！一、选择题（单选， 2 分 / 题，共计32 分） 1．下列构象中最不稳定的构象是 C2 H5 C 2H 5 C 2H 5 （B）CH（C）( D) （A） C 2 H 5 CH 3CH 3 3 CH3 2．既具有 -I 效应又具有π - π共轭效应的物质是 CH3NO2OH (A)(B)(C) (D)CH3 CH=CH2 3．1- 甲基环己烯与溴化氢发生加成反应的主产物是（A）溴甲基环己烷（B）1- 甲-1- 溴环己烷（C）1- 甲-2- 溴环己烷 (D) 1-甲-3- 溴环己烷 4．下列化合物与 AgNO乙醇溶液反应，速度最快的是 3 （A）CH CH 2CH 3 （B）CH 2 CH 2Cl（C）CH 2 Cl CH 2CH(Cl)CH 3 2 CH 3(D) Cl C2 H5 5．化合物①氯环己烷、② 1- 甲基 -1- 氯环己烷、③氯甲基环己烷发生S N1 反应的速度由快到慢的顺序为（A）① >②>③（B）② >①>③（C）③ >①>②(D)③>②>① 6．化合物H C=C CH 3的构型为H H Cl CH 3 （A）（2Z，4S）-4- 氯-2- 戊烯（B）（2Z，4 R）-4-氯-2-戊烯（C）（2E，4S）-4- 氯-2- 戊烯(D)（2E，4 R）-4-氯-2-戊烯 7．下列化合物能使溴水褪色的一类有机物是（A）Alkene （ B ）Alcohol (C)Alkane ( D)ether 8．苯进行硝化反应时，加入浓硫酸的主要作用是（A）产生 NO2+离子（B）活化苯环（C）．增加酸性 ( D) 防止苯环氧化9．下列物质发生卤代反应时，最可能取代的位置是（A）CH 2NO 2 （B）CH 2NO 2（C） CH 2(D) NO 2CH 2NO 2 10．能溶于浓的强酸的化合物是（A）乙烷（B）乙醚（C）丁烷(D)氯乙烷11．在合成上用于增长碳链的反应（A）氧化反应（B）环氧乙烷与 Grignard 试剂的反应（C）．烯烃的加成反应(D)醇的脱水反应 12．属于亲电试剂的是（A）ROH （B）NH3（C）AlCl3(D) H 2O 13．甲苯在光照下与溴发生的反应属（A）亲电取代（B）亲电加成（C）亲核取代(D)自由基反 + 14．化合物 CH2=CHCH2CH=CH2经 KMnO4+H氧化后的产物是(A)CO2 +HOOCCH2COOH（B）CO2+OHCCH2CHO （C）HOOCH+OHCCH2CHO (D) HOOCH+HOOCCH2OOH 15．O的正确名称是 CH3（A）1，1-二甲基环氧乙烷（B）2，2-二甲基环CH 3（C）2-甲基环氧丙烷(D) 2-甲基-2-16．化合物 CH3CH2C(CH3) 2Br 的消除反应主产物是（A）2- 甲基 -1- 丁烯（B）2-甲基-2-丁烯（C）3- 甲基 -1- 丁烯 ( D) 2-甲基-1-丁烯与2-甲基-2-丁烯二、是非题（ 2 分 / 题，共计14 分） 1．苯甲醚比溴苯易进行磺化反应。（） 2．制取丙酸的方法可用CH2=CH2与 HCN起加成反应后经水解而得3．含有手性碳原子的化合物一定具有手性。（） 4．异丁基的结构式是 -CH(CH3)CH2CH3。（） 5．共轭效应会沿着碳链传递下去，不因距离而减弱。（）6．卤代烷在进行亲核取代反应的同时也常拌随着消除反应。（）7．某些稠环芳香烃具有致癌作用。（）三、命名下列化合物（ 4 分/ 题，共计 28 分） 1、2、 3 OH、CH43、 CH 3 H OH CH 3H Br C 2 H5 C 2H5 5、CH 3CH 2CHCH 2CH 3、7、CH 3 6 (CH 3 )2CHCH2CH C=C CH 32C(CH 3)CH3 CH(CH 3 )2CH 2 OH H H OH 四、问答题（第一题10 分、第二题16 分，共计26 分） OH 1．在 OH OCH 3 中选出一种化合物，写出它与高 ,, 反应的方程式。

《有理数》综合测试题与答案解析(新人版)

第一章《有理数》综合测试卷（100分钟120分）一、填空题：（每题2分，共20分） 1、绝对值等于4的数有个，它们是． 2、绝对值等于-3的数有个． 3、绝对值等于本身的数有个，它们是 4、已知a 是绝对值最小的负整数，b 是最小正整数，c 是绝对值最小的有理数，则c+a+b= 。 5、若 a 、b 互为相反数，c 、d 互为倒数，则（a ＋b ）20 －（c d ）20 ＝。 6、若 | a|＜2 ，且a 是整数，那么a ＝。 7、已知｜x ｜=3，()412 =+y , 且xy ＜0 ，则x －y 的值是． 8、比－8大3的数是，比a 大－5的数是 9、相反数等于它本身的数是，绝对值等于它本身的数是，倒数等于它本身的数是 10、如果2-=-x ，则x =______ 二、思考题：（1、2题每小题2分，3、4题各5分，共20分） 1、观察等式：1＋3＝4＝2 2，1＋3＋5＝9＝3 2 ，1＋3＋5＋7＝16＝4 2 ，1＋3＋5＋7＋9＝25＝5 2 ，…… 猜想：（1） 1＋3＋5＋7…＋99 ＝； (2) 1＋3＋5＋7＋…＋（2n-1）＝ _____________ . （结果用含n 的式子表示，其中n =1,2,3,……）。 2、如图21所示，数轴上标出了7个点，相邻两点之间的距离都相等，已

知点A表示－4，点G表示8 （1）点B表示的有理数是表示原点的是点（2）图21中的数轴上另有点M到点A，点G距离之和为13，则这样的点M表示的有理数是。（3）若将原点取在点D，则点C表示的有理数是，此时点B与点表示的有理数互为相反数。 3、甲、乙、丙、丁四个有理数讨论大小问题．甲说：我是正整数中最小的．?乙说：我是绝对值最小的．丙说：我与甲的一半相反．丁说：我是丙的倒数．你能写出它们分别是多少吗？然后按从小到大的顺序排列． 4、已知数轴上有A和B两点，它们之间的距离为1，点A和原点的距离为2，?那么所有满足条件的点B对应的数有哪些？三、选择题：（每题2分，共44分） 1、在算式1○（－3）＜－2中的○中填入一种运算符号可使不等关系成立，则这个运算符号是（）． A、+ B、－ C、× D、÷

初一数学有理数全章综合测试(含答案)

第一章有理数全章综合测试一、选择题: 1．下列说法正确的是（） A．所有的整数都是正数B．不是正数的数一定是负数C．0不是最小的有理数D．正有理数包括整数和分数 2．1 2 的相反数的绝对值是（） A．－1 2 B．2 C．一2 D． 1 2 3．有理数a、b在数轴上的位置如图所示，那么下列式子中成立的是（） A．a＞b B．a ＜b C．ab＞0 D．a b ＞0 4．在数轴上，原点及原点右边的点表示的数是（） A．正数B．负数C．非正数D．非负数 5．如果一个有理数的绝对值是正数，那么这个数必定是（）A．是正数B．不是0 C．是负数D．以上都不对 6．下列各组数中，不是互为相反意义的量的是（） A．收入200元与支出20元B．上升l0米和下降7米 C．超过0.05mm与不足0.03m D．增大2岁与减少2升 7．下列说法正确的是（） A．－a一定是负数；B．a定是正数； C．a一定不是负数；D．－a一定是负数 8．如果一个数的平方等于它的倒数．那么这个数一定是（）A．0 B．1 C．－1 D．±1 9．如果两个有理数的和除以它们的积，所得的商为零，那么，这两个有理数（）A．互为相反数但不等于零B．互为倒数C．有一个等于零D．都等于零

10．若0＜m＜1，m、m2、1 m 的大小关系是（） A．m＜m2＜1 m B．m2＜m＜ 1 m C． 1 m ＜m＜m2D． 1 m ＜m2＜m 11．4604608取近似值，保留三个有效数字，结果是（）A．4.60 ×106B．4600000 C．4.61 ×106D．4.605 ×106 12．下列各项判断正确的是（） A．a＋b一定大于a－b B．若－ab＜0，则a、b异号 C．若a3＝b3，则a＝b D．若a2＝b2，则a＝b 13．下列运算正确的是（） A．－22÷（一2）2＝l B． 3 1 2 3 ?? - ? ?? ＝－8 1 27 C．－5÷1 3 × 3 5 ＝－25 D．3 1 4 ×（－3.25）－6 3 4 ×3.25＝－32.5． 14．若a＝－2×32，b＝（－2×3）2，c＝－（2×4）2，则下列大小关系中正确的是（）A．a＞b＞0 B．b＞c＞a C．b＞a＞c D．c＞a＞b 15．若x＝2，y＝3，则x y +的值为（） A．5 B．－5 C．5或1 D．以上都不对二、填空题 1．某地气温不稳定，开始是6℃，一会儿升高4℃，再过一会儿又下降1l℃，这时气温是____。 2．一个数的相反数的倒数是－11 3 ，这个数是____________． 3．数轴上到原点的距离是3个单位长度的点表示的数是__________. 4．－2的4次幂是_________，144是___________的平方数．5．若a -＝5，则a＝__________． 6．若ab＞0，bc＜0，则ac______0． 7．绝对值小于5的所有的整数的和________．

医用有机化学案例版书后习题答案

第一章绪论习题参考答案 1．什么是有机化合物？它有那些特性？有机化合物是指碳氢化合物及其衍生物。有机化合物的特性： 1、数目众多、结构复杂； 2、易燃； 3、熔沸点较低3、难溶于水，易溶于有机溶剂； 4.反应慢、副反应多。 2．什么是σ键和π键？沿着轨道对称轴方向重叠形成的键叫σ键。其特点为电子云可以达到最大程度的重叠，所以比较牢固。另外σ键旋转时不会破坏电子云的重叠，所以σ键可以沿对称轴自由旋转。 P轨道“肩并肩”平行重叠形成的共价键叫π键，其特点为电子云重叠程度小，键能低；电子云分布呈块状分布于σ键所在平面的上下，受核的束缚小，易受极化；成键的两个原子不能沿键轴自由旋转。 3．指出下列化合物所含的官能团名称： (1) (2) (3) (4) (5) NO2CH3 CH3H3C C CH3 CH3 CH2Cl OH 苯环、硝基苯环卤代烃酚环烯(6) (7) (8) （9） O CHO NH2 OH 环酮环醛苯环、胺环、醇 4．根据键能的数据，当乙烷分子受热裂解时，那一个共价键首先破裂？为什么？这个过程是吸热还是放热？乙烷分子受热裂解时，分子中的碳碳首先破裂，因为C—C键能为376 KJ·mol-1，而C—H 键能为439 KJ·mol-1。这个过程是吸热。 5．指出下列各化合物分子中碳原子的杂化状态：

（１）（２）（３） H3C CH CHCHO sp3sp2 sp2sp2 CH3 sp3 CH CH2 sp2 sp2 苯环上的碳原子是sp2 杂化环己烷上的碳原子是sp3杂化（４）（５）（６） HC CCH2CH CH2 sp3 sp sp sp2sp2H2C C CHCH3 sp2sp sp2sp3 H3C COOH sp3sp2 第二章烷烃习题参考答案 1．解：（1）CH3CH2CHCH2CH2CH2CH3 CH2CH3 （2）CH32CHCH3 CH3 33 （3）CH3CH2CH2CHCHCH2CH2CH3 CH3 CH2CH3 （4）CH3CH2CCHCHCH2CH2CH3 CH2 3 CH(CH3)2 H3C CH2CH2CH3

医用有机化学测试题

综合练习题（一）一选择题（一）A 型题 1 下列体系中既有p-π共轭又有π-π共轭的是（） 2 氨基（-NH 2）既具有邻、对位定位效应，又可使苯环致活的主要原因是（） A +I 效应 B -I 效应 C 供电子p-π共轭（+C 效应） D π-π共轭效应 E 吸电子p-π共轭（-C 效应） 3 化合物发生硝化反应易难顺序为（） A ④ ① ② ⑤ ③ B ③ ⑤ ② ① ④ C ⑤ ③ ② ④ ① D ① ④ ② ③ ⑤ E ④ ① ⑤ ③ ② 4 下列化合物中最易与 H 2SO 4反应的是（） 5 稳定性大小顺序为（） A ① ② ③ ④ B ① ③ ② ④ C ③ ① ④ ② D ② ① ③ ④ E ③ ④ ① ② 6 下列卤烃在室温下与AgNO 3醇溶液作用产生白色沉淀的是（） A 溴化苄 B 异丙基氯 C 3-氯环己烯 D 烯丙基碘 E 丙烯基氯 7 ① 吡咯 ② 吡啶 ③ 苯胺 ④ 苄胺 ⑤ 对甲苯胺的碱性由强到弱顺序为（） A ④ ② ③ ⑤ ① B ② ④ ③ ① ⑤ C ④ ② ⑤ ③ ① D ⑤ ③ ② ④ ① E ② ⑤ ③ ④ ① 8 下列化合物即可与NaHSO 3作用，又可发生碘仿反应的是（） A CH 3CHCH 3 B CH 2 C C C1 CH CH 2D E CH 2OH Br + CH CHCH 3 COOH OH NO 2OCOCH 3①②③④ ⑤A B C D E CH 3CH CCH 2CH 3 CH 3 （CH 3）2C CCH 2CH 3CH 3C CHCH CH CHCH 3 CH 3 C （CH 3）2 CH 2 CH 3 C 2H 5CH 3H 5C 2 CH 3C 2H 5CH 3 H 5C 2 CH 3 ①②③④

医用有机化学-第五章答案

第5章卤代烃 5.5.1 比较卤代烷亲核取代反应S N1机理与S N2机理的特点。解：单分子反应（S N1）机理双分子反应（S N2）机理反应速率仅与卤代烷的浓度有关与卤代烷及亲核试剂的浓度都有关步骤两步进行一步完成中间体碳正离子无中间体产物消旋化、重排构型完全转化RX的活性3°> 2°> 1°> CH3X CH3X > 1°> 2°> 3° 5.5.2 列举叔丁基碳正离子、烯丙基碳正离子稳定的原因。解：叔丁基碳正离子：3个甲基的斥电子诱导效应和9个C—H键的σ-p超共轭效应分散正电荷。烯丙基碳正离子：p-π共轭，电子离域分散正电荷。 5. 5.3 比较卤代烷亲核取代反应和β-消除反应，二者有何联系？又有什么不同？解：联系：卤代烷亲核取代反应和β-消除反应都是由碳卤极性键引起的，二者平行存在，相互竞争；又都有单分子和双分子过程。不同：亲核取代反应（S N）是亲核试剂进攻中心碳原子，而β-消除反应是碱进攻卤原子的β-氢原子。 5. 5.4 命名下列化合物（1）CH3CH CHCH3 Br CH3 （2） CH3CH2C CH3 Br CH3 （3）(CH3)2CCH(CH3)CH2Br CH2CH3（4） CH3CHCH CHCH3 （5）Cl （6） CHCH2CH2Cl 3 （7） C(CH3)3 H H Cl（8） CH2Cl 3 解：（1）2-甲基-3-溴丁烷（2）2-甲基-2-溴丁烷（3）2,3,3-三甲基-1-溴戊烷（4）4-溴-2-戊烯（5）5-氯-1,3-环己二烯（6）3-苯基-1-氯丁烷

（7）（1R,3R）-1-叔丁基-3-氯环己烷（8）间甲基苄基氯 5.5.5写出下列化合物的结构（1）4-bromo-2-pentene （2）1-甲基-2,4-二氯环己烷（3）对溴苄基溴（4）2-甲基-6-氯-4-碘辛烷（5）3-chloro-1-cychexene （6）间氯甲苯（7）反-4-甲基-5-碘-2-戊烯（8）（S）-4-氯-3-溴-1-丁烯解：（1）CH3CH=CHCHCH3 （2） Cl CH3 Cl （3）Br CH2Br （4） CH3CHCH2CHCH2CHCH2CH3 3 Cl （5）Cl （6）Cl CH3 （7） C C H3C H CHCH 2 I H CH3 （8） CH2CH Br CH2Cl H 5. 5.6 完成下列反应式（写出主要产物）（1）CH3CH2CHCHCH3 Br CH3 2 （2）CH3 Br （3） 4 + CH3 Br （4） CHBrCH2CH3+AgNO3 Br （5）(CH3)2CHCH2CH2Br + CH3COONa 32 （6）PhCH=CH2 HBr 无水乙醚 2 3 解：（1） CH3CH2CHCHCH3 CH3 CH3CH2CCH2CH3 CH3 +

口腔医学专业培养的方案

口腔医学专业培养方案 Stomatology Department （专业代码：100401 ）一、培养目标培养具有宽厚的人文、社会科学和自然科学基础知识，具备医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的医学高级专门人才。二、基本要求通过系统的理论学习与临床实践，毕业时应掌握以下几方面的知识和能力： 1．思想品德与职业素质目标：树立科学的世界观、人生观和社会主义的价值观、荣辱观。有崇高的敬业精神、实事求是的科学态度和优良的医德医风，并将提供口腔预防与保健作为自己的道德责任。有强烈的团队精神，终身学习的观念，较强的法律意识。重视医疗伦理和与病人及其家属的沟通、交流； 2．知识目标：掌握与医学相关的自然科学、社会科学等基础知识，有坚实的基础医学理论知识，扎实的临床医学理论知识，掌握口腔医学基本知识和临床操作技能，掌握口腔相关的健康教育、预防医学的基本知识； 3．能力目标：有较强的临床思维、分析问题与解决问题能力，具有对口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的能力。掌握口腔科常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理；掌握口腔修复工作的基本知识和一般操作技能；具有社区口腔卫生服务及对公众进行口腔健康教育的基本能力。能够顺利阅读本专业的外文书刊；获得口腔医学科研能力的初步训练，具有大学生应有的文化修养；基本具备独立自学、独立思考和从事本专业业务工作的实际能力； 4．身体素质：身心健康，达到国家规定的体育和军事训练合格标准，能够适应承担艰苦工作的要求，履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。三、主干学科基础医学、临床医学、口腔医学四、主要课程人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、临床诊断学、口腔组织病理学、口腔解剖生理学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔预防医学五、学制、修业年限及授予学位本专业学制5年，弹性修业年限5～7年，符合郑州大学授予学士学位规定,授予口腔医学学士学位。六、毕业学分要求本专业须修满培养方案中规定课程217学分（其中公共平台课程64学分，学科基础平台51.5学分，专业平台72.5学分，实践环节29学分），选修课程需修满12学分，其中文化素质教育4学分，通过毕业考核方准毕业。七、主要实践性教学环节实践性教学环节主要包括:临床实习和专业临床实习，安排一般不少于48周。

《医用有机化学》教学的几点心得

[2] 雷鸣, 陈晓光, 刘卫燕, 等. 803名广东医学院在校学生网络 [6] Shapira N A, Lessig M C, Goldsmith T D. Problematic internet use ：Proposed chssification and diagnostic criteria 成瘾状况的调查及人格特征分析[J]. 广东医学院学报, depression and anxiety[J]. Depress Anxiety,2003, 17(4): 207-2006, 24(1):84-86. 216. [3] Yong K. Internet addiction:the emergence of a newclinical [7] 张燕贞, 刘西瑞, 隋雪, 等. 医科大学生学习适应性与网络成 disorder[C]. Paper presented at the 104th annual convention of american psychological association,1996. 瘾倾向研究[J]. 卫生职业教育, 2006, 26(14):116-118.[4] 金伯利.Ｓ.杨.网虫综合症—网瘾的症状与康复策略[M]. 毛 [8] 刘军安, 冯东旭, 王齐, 等. 医科大学生网络成瘾现状及影响英明, 毛巧明(译). 上海:上海译文出版社, 2000:121-125.因素研究[J]. 中国社会医学杂志, 2009, 26(3):150-152.[5] 陈淑惠, 翁俪祯, 苏逸人, 等. 中文网络成瘾量表之编制与心 [9] 李燕琴, 颜虹, 高海燕, 等. 医学生网络成瘾及相关因素分析理计量特性研究[J]. 中华心理学刊, 2003, 45(3):279-294. [J]. 中国行为医学科学, 2007, 16(1):65-67. 102 第 30 卷第 1 期2012 年 2 月广东医学院学报 JOURNAL OF GUANGDONG MEDICAL COLLEGE V ol. 30 No. 1Feb. 2012 《医用有机化学》涉及与医学密切相关的有机就在他们身边，生活中处处穿插有机化学知识，从化学基础理论知识及基本实验技能，为进一步学习而对有机化学产生兴趣。例如，德国人韦勒合成的医学专业基础课程(如生物化学、生理学、药理学、尿素是人类合成的第一个有机化合物，推翻了“活 [2] 检验仪器学、微生物、临床检验学等)奠定基础。它力论”，标志着有机化学的诞生；尿素及相关化的内容以叙述性及需要记忆的内容为主，理论探讨肥的合成对农业影响巨大，粮食的增收使地球承载和逻辑推理少，学生往往会感到“上课听得懂，课 60亿人口成为可能；尿素大量存在于哺乳动物体[1] 后记不住” 。与其他医学基础课相比，《医用有内，是蛋白质的最终代谢产物，在肝脏产生并融入机化学》在教与学两方面常常不能引起部分老师和血液(人体内尿素的浓度在2.5～7.5μmol/L)，人体内同学的重视，并存在课时少、学生多、内容多、大的尿素主要通过肾脏排出，少量由汗排出。教师应班上课等问题。本文结合笔者几年的从教经验与体让学生明白排尿、出汗就是排毒，让学生感到《医会，就如何搞好教学，激发医学学生的学习兴趣，用有机化学》的知识就存在于生活中。总结了《医用有机化学》教学改革的几点心得。2　授人以“鱼”，亦授人以“渔” 1　上好绪论课, 激发同学的学习兴趣《医用有机化学》教材安排的特点是：前面章好的开端是成功的一半。有机化学的第一课是节主要讨论有机小分子化合物，为医学学生理解生绪论课，其目的是回答有机化学“是什么”、“学命过程中的分子行为奠定必要的基础；后几章介绍什么”、“为什么学”和“怎么学”这几个问题。了生物大分子脂类、糖类、蛋白质和核酸等，介绍教师应该设计好第一次课，明确有机化学的主要内和讨论了一些生命过程中有机化学问题的前沿和热容，让学生对该学科有全面的了解，感觉有机化学点，为生物化学打下基础。在讲授有机小分子化合物时，按照定义、分类、命名、物理性质、化学性质和医学的关系这一顺序来讲授，将“鱼”教授给学生，以此作为“明线”。在分析化合物的结构和提　要：本文针对医学院校学生专业特点和医用有机化学的课程特点，结合作者几年来教学的工作经验，从不同方面总结了《医用有机化学》的教学方法和教学心得。关键词：医用有机化学；医学；教学心得中图分类号：O 62 文献标识码：B 文章编号：1005-4057(2012)01-0102-02DOI: 10.3969/j.issn.1005-4057.2012.01.042 浅谈《医用有机化学》教学的几点心得梅　俊（广东医学院化学教研室，广东东莞 523808）基金项目：广东医学院面上项目(No.M2009006)收稿日期：2011-07-04；修订日期：2011-10-18作者简介：梅　俊(1973－)，男，硕士，讲师。

有理数及其运算全章拔高训练题(含答案)-

有理数及其运算全章拔高训练题（ 100 分钟 100 分）一、学科内综合题（每题 2 2 1．计算：－ 62×（ 1 ） 3 4 分，共 40 分） 2 2+（－ 3）4÷（－1 ）2 3 2．如图所示，一个点从数轴上的原点开始，先向右移动 3 个单位长度，再向左移动 5 个单位长度．从上图可以看出，终点表示的数是－2．请参照上图，完成填空：已知 A、B 是数轴上的点，（1 ）如果点 A 表示的数是－ 3，?将 A?向右平移 7?个单位长度，那么终点表示的数（2）如果点 B表示的数是 3，将 B向左移动 7 个单位长度，再向左移动 5个单位长度， ?那么终点表示的数是． 3．计算： 1－2+3－4+5－6+?+2001－2002+2003－ 2004． 4． 1 月 10 日下午，出租车司机小王在东西走向的人民大道上运营． ?如果规定向东为正，向西为负，出租车的行车里程如下（单位：千米）：

+15，－ 4，+13，－ 10，－ 12，+3，－ 17．将最后一名乘客送到目的地时，小王距出车地点的距离是多少千米？ 5．已知：│a－1│+（b+1）2=0，那么（ a+b）2003+a2003+b2003的值是多少？

10．若ab<0，求 |a a |+|b b |+|a ab b | 的值．二、学科间综合题（每题 10 分，共 20 分） 11．已知 a ， b 互为相反数， c ，d 互为倒数，且 x 的绝对值是 5，试求 x －（ a+b －cd ） +│（ a+b ）－ 4│+│－3cd │的值． 6．计算： 1 12 111111 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 7．计算 1 1 1 1 1 1 + + + + + ． 2 4 8 16 32 64 8．将－2，－1，0，1，2，3，4，5，6这 9个数分别填入右图的 9 个空格中，使得横、竖、斜对角的 3 对数相加的和为 6． 9．计算：（－ 1）（－1） 2 ·（－ 1） 3 ?（·－1）99 ·（－1） 100

医用有机化学期末复习及练习

医用有机化学期末复习及练习本课程的学习即将结束，现将全书的重点内容按命名、结构理论、基本反应、化合物转化及合成方法、鉴别等几个专题进行总结归纳，供同学们复习时参考。一、有机化合物的命名命名是学习有机化学的“语言”，因此，要求学习者必须掌握。有机合物的命名包括俗名、习惯命名、系统命名等方法，要求能对常见有机化合物写出正确的名称或根据名称写出结构式或构型式。 1、俗名及缩写要求掌握一些常用俗名所代表的化合物的结构式，如：木醇、甘醇、甘油、石炭酸、蚁酸、水杨醛、水杨酸、氯仿、草酸、苦味酸、肉桂酸、苯酐、甘氨酸、丙氨酸、谷氨酸、巴豆醛、葡萄糖、果糖等。还应熟悉一些常见的缩写及商品名称所代表的化合物，如：RNA、DNA、阿司匹林、煤酚皂（来苏儿）、福尔马林、扑热息痛、尼古丁等。 2、习惯命名法要求掌握“正、异、新”、“伯、仲、叔、季”等字头的含义及用法，掌握常见烃基的结构，如：烯丙基、丙烯基、正丙基、异丙基、异丁基、叔丁基、苄基等。 3、系统命名法系统命名法是有机化合物命名的重点，必须熟练掌握各类化合物的命名原则。其中烃类的命名是基础，几何异构体、光学异构体和多官能团化合物的命名是难点，应引起重视。要牢记命名中所遵循的“次序规则”。（1）、几何异构体的命名烯烃几何异构体的命名包括顺、反和Z、E两种方法。简单的化合物可以用顺反表示，也可以用Z、E表示。用顺反表示时，相同的原子或基团在双键碳原子同侧的为顺式，反之为反式。如果双键碳原子上所连四个基团都不相同时，不能用顺反表示，只能用Z、E表示。按照“次序规则”比较两对基团的优先顺序，较优基团在双键碳原子同侧的为Z型，反之为E型。必须注意，顺、反和Z、E是两种不同的表示方法，不存在必然的内在联系。有的化合物可以用顺反表示，也可以用Z、E表示，顺式的不一定是Z型，反式的不一定是E型。例如： CH3-CH2Br C=C （反式，Z型） H CH2-CH3 CH3-CH2 CH3 C=C (反式，E型) H CH2-CH3 脂环化合物也存在顺反异构体，两个取代基在环平面的同侧为顺式，反之为反式。（2）、光学异构体的命名光学异构体的构型有两种表示方法D、L和R、S，D 、L标记法以甘油醛为标准，有一定的局限性，有些化合物很难确定它与甘油醛结构的对应关系，因此，更多的是应用R、S标记法，它是根据手性碳原子所连四个不同原子或基团在空间的排列顺序标记的。光学异构体一般用投影式表示，要掌握费歇尔投影式的投影原则及构型的判断方法。例如： COOH 根据投影式判断构型，首先要明确， H NH2 在投影式中，横线所连基团向前， CH2-CH3竖线所连基团向后；再根据“次序规则”排列手性碳原子所连四个基团的优先顺序，在上式中：－NH2>－COOH>－CH2-CH3>－H ；将最小基团氢原子作为以碳原子为中心的正四面体顶端，其余三个基团为正四面体底部三角形的角顶，从四面体底部向顶端方向看三个基团，从大到小，顺时针为R，逆时针为S 。在上式中，从－NH2－COOH －CH2-CH3

有理数单元测试题及答案

有理数单元测试题及答案一、精心选一选：（每题2分、计18分） 1、a,b,c 三个数在数轴上的位置如图所示，则下列结论中错误的是（ C ）（Ａ）a+b<0 （Ｂ）a+c<0 （Ｃ）a －b>0 （Ｄ）b －2、若两个有理数的和是正数，那么一定有结论（ D ）（A ）两个加数都是正数；（B ）两个加数有一个是正数；（C ）一个加数正数,另一个加数为零；（D ）两个加数不能同为负数 3、654321-+-+-+……+2005－2006的结果不可能是：（ B ） A 、奇数 B 、偶数 C 、负数 D 、整数 4、、两个非零有理数的和是0，则它们的商为： ( B ) A 、0 B 、-1 C 、+1 D 、不能确定 5、有１０００个数排一行，其中任意相邻的三个数中，中间的数等于它前后两数的和，若第一个数和第二个数都是１，则1000个数的和等于（ B ）（Ａ）1000 （Ｂ）１（Ｃ）０（Ｄ）－１ 6每天供给地球光和热的太阳与我们的距离非常遥远，它距地球的距离约为150000000千米，将150000000千米用科学记数法表示为（ B ） A ．0.15×910千米 B ．1.5×810千米 C ．15×710千米 D ．1.5×710千米 *7．20032004)2(3)2(-?+- 的值为（ A ）． A ．20032- B ．20032 C ．20042- D ．20042 *8、已知数轴上的三点A 、B 、C 分别表示有理数a ，1，1-，那么1+a 表示( B )． A ．A 、 B 两点的距离 B ．A 、 C 两点的距离 C ．A 、B 两点到原点的距离之和 D ． A 、C 两点到原点的距离之和 *9．3028864215 144321-+-+-+-+-+-+-ΛΛ等于（ D ）． A ．41 B ．41 - C ．21 D ．21 -

第一章有理数全章测试含答案

第一章有理数全章测试班级：姓名：学号：分数一、选择题（每题3分，共30分） 1．有理数﹣2的相反数是( ) A ．2 B ．﹣2 C ． D ．﹣ 2．6的绝对值是( ) A ．6 B ．﹣6 C ． D ．﹣ 3．在﹣，0，，﹣1这四个数中，最小的数是( ) A ．﹣ B ．0 C ． D ．﹣1 4．一个数和它的倒数相等，则这个数是( ) A ．1 B ．1- C ．±1 D ．±1和0 5．下列各式中正确的是( ) A ．22)2(2-= B ．33)3(3-= C ．22)2( 2-=- D ．|3| 333=- 6．下列说法正确的是( ) A ．一个数的绝对值一定比0大 B ．一个数的相反数一定比它本身小 C ．绝对值等于它本身的数一定是正数 D ．最小的正整数是1 7．有理数－32，(－3)2，|－33|，13-按从小到大的顺序排列是( ) A ．13-＜－32＜(－3)2＜|－33| B ．|－33|＜－32＜13-＜(－3)2 C ．－32＜1 3-＜(－3)2＜|－33| D ．1 3-＜－32＜|－33|＜(－3)2 8. 有理数a , b 在数轴上的对应点如图所示，则下面式子中正确的是( ) b <0