初三化学化合价

初三化学化合价
初三化学化合价

【基础知识精讲】

一、化合价

1?定义:一种元素一定数目的原子跟其它元素一定数目的原子化合的性质,叫这种元素的化合价?有正价、负

-d - ;,2 _2

价之分,用+ 1, +2, - 1,—2 ,,表示,标在元素符号的正上方,如:Na、Mg、O等.

2.确定

①在离子化合物中,化合价的数值就是一个原子得失电子的数目,失电子的原子为正价,得电子的原子为负价.

②在共价化合物中,化合价的数值就是一个原子跟其它元素的原子形成共用电子对的数目,电子对偏离的原子为正价,电子对偏向的原子为负价.

3.元素化合价的规律

①化合价原则:在化合物里,元素正负化合价的代数和为零.

②单质中元素化合价为零.

③化合物里,氢元素通常显+1价,氧元素通常显-2价,金属元素通常显正价,非金属元素跟金属元素或氢元素化合时通常显负价.

2 3 _2’ :4 1:6

④许多元素具有可变化合价,例:Fe、Fe、S、S、S .

_2 -J

⑤原子团的化合价由构成元素原子的正负化合价的代数和算出?根的化合价一定不为零.例如:SO4、OH

⑥熟记常见元素和原子团的化合价

钾K钠Na银Ag氢H + 1价;铜Cu+1,+2,铝Al+ 3

钙Ca镁Mg钡Ba 锌Zn +2价;铁F e +2,+3,硅S i+ 4

氟F氯C l溴E r碘I-1价;碳C有+2,+4

通常氧O为-2价,硫S有-2,+4 , + 6

氢氧根OH - 1价,硝酸根N Q-1价,铵根N H+1价,硫酸根SQ- 2价,碳酸根CG-2价.

二、化合价规律的应用

1.根据化合价原则,书写化合物的化学式

书写口诀:正在前,负在后;标价数,化简价交叉,检验为零.

2.根据化合价原则,计算未知元素的化合价.

【重点难点解析】

一、化合价实质的理解:就是元素的一个原子在与其它元素原子化合时得失电子数目或形成共用电子对的数目,它的数目与原子的最外层电子数目有密切关系.

:;;3 ! 2

二、同一元素在不同化合物中或同一化合物中可以具有不同的化合价.如:FeCl3(氯化铁)FeCl2(氯化亚铁)

2.1 _3 ?5

CuQ (氧化铜)Cu2Q (氧化亚铜)NH4NO3(硝酸铵)

三、注意化合价符号与离子符号的不同

七-4

元素化合价标在元素符号正上方,写上± a,如:Ca Cl2 (1不省略),离子符号中的电荷数写在元素符号右上方,

写a ±,如钙离子Ca 2+,氯离子C I-(1省略)

例1 指出下列符号中,数字“3”所表示的意义

3+ 蛊

3A I A I Al NH 3 3H 2。

分析化学用语中各种数字所代表的意义,主要有以下几种:①粒子前面的数字,表示粒子的数目;②粒子中元素符号右下方数字表示粒子中某元素原子个数或原子团个数;③粒子右上方数字表示粒子(离子、原子核等)所带的电荷数;④粒子符号正上方的数字表示元素或原子团的化合价.

解答3个铝原子;1个铝离子带3个单位正电荷;铝元素化合价为+ 3价;1个氨分子含有3个氢原子;3个水

分子.

例2 在某种共价化合物中,M 元素显

-2价,这是由于(

A .1个M 原子得到2个电子 E.1个M 原子得到2对电子 C. 2个共用电对偏离M 原子 D. 2个共用电子对偏向M 原子

分析 “-”即负价,在共价化合物中表示共用电子对偏向的原子的化合价,而在离子化合物中负价表示得到电子 的原子的化合价。 解答选D

例3 ①书写硫酸铝的化学式;②计算

HSQ 中S 的化合价;③判断碳酸钾( KCO 3)的化学式是否正确.

电 2

-3 _2

解答 ① Al SO 4 → AI 2(SO 4)3

(+3)× 2+(-2) × 3=0

÷ x_2 ② H 2SQ 什1)

× 2+x+(-2) × 3=0

1 N

KCO 3 什 1)+(-2)=-1

≠ 0

正确化学式为K a CO

【难题巧解点拨】

例1

氯化钠与氯化氢中氯元素均呈 -1价,其实质有何不同?

分析 氯化钠是离子化合物,离子化合物在形成过程中是原子得失电子后形成阴、阳离子,即钠原子失去一个电 子成为Na +,显+ 1价,氯原子得一个电子成为

Cl -,显-1价;氯化氢是共价化合物,共价化合物在形成过程中原子以

共用电子对结合在一起形成分子,共用电子对偏移程度不同使元素呈正负价?在氯化氢分子中,氯原子吸引电子能力 较强,共用电子对偏向氯原子,使其呈

-1价,共用电子对偏离氢原子,使其是 +1价.

解答

氯化钠中,每个氯原子得到一个电子,形成带一个单位负电荷的

Cl -,使其呈-1价?氯化氢中,氢原子与

氯原子形成的一对共用电子对偏向氯原子而使其呈

-1价.

例2 已知X 原子的最外层电子数为4,Y 原子的最外层电子数为6,它们互相形成化合物时,其化学式可能为

( )

A. XY

B.XY

2

C.YX 3

D.X

2

Y

解答 根据1?18号原子核外电子排布的特点,可以推测X 可能为C 或 Si;Y 可能是O 或S,所以它们互相形成

化合物的化学式可能为 CQ 1:2型或CO 1 : 1型,故选(A ) B.

【典型热点考题】

例1 已知在X 、Y 两种元素形成的一种化合物中,X 的化合价为

+n,Y 的化合价为-Z n ,且X 与Y 的质量比为

7:3 ,则X 与Y 的相对原子质量之比为(

)

3

A.7 : 4

B.2 :7

C.3

:7

D.7

:2

解答

2

一 n

n 3

_

X Y → X 2Y

2

3\7_ X

故选D

3

y 3

y

例2 分析 HCl 、X 、HCIO 、

KeI6 Kc ∣O 4的排列顺序规律,可知

X 代表的是(

)

A.NaCI

B.Ca(CIO)

2

C.CI 2

D.Cl

2C 3

IV

112

5

7

4

1 2

3

-2

解答

H Cl H CIO K Cl O 5 K Cl O 4 Na Cl Ca( Cl O )2

Cl 2 Cl 2 O 3

显然, 标出各物质中

Cl 的化合价,不难看出是按

Cl 兀素化合价由低- →高顺序排列, 故选C.

例3 K 2MnQ 中锰元素的化合价是(

.?. x=+4

???化学式出错

A .- 2 价

B. +2价

C. +4价

D. +6价

解答设Mn的化合价为x,则

(+1)×2+ X +(- 2)×4= O ???x=+6选D

例4 有一种氨的氧化物,其中氮、氧元素的质量比为7:16 ,则此氮的氧化物中氮元素的化合价是()

A .+1 价 B. +5 价 C. +3 价D.+4 价

解答设此氧化物化学式为N X O y

【同步达纲练习】

」、选择题(6×1O = 6O分)

1 .下列关于化合价的叙述:

①化合价是元素的一种性质,因此称为元素的化合价,而不应称为原子的化合价?

②化合价有正价和负价,其数值等于元素的原子得失电子的数目,

③一种元素只有一种化合价.

④在化合物中非金属元素的化合价为负值.

二、填空题(3×1O = 3O分)

7. ________________________________________ 在形成NaC l的过程中,1个钠原子 ____ 个电子,带____________________ 个单位_________________________________________________________ 电荷,所以钠元素为_ 价;

1个氯原子_________ 个电子,带 ___________ 个单位 _________ 电荷,所以氯元素为—______________ 价.在HC l ,1个氢原子和1个

氢原子形成____________ 对____________ ,且_________ 偏离了__________ ,显__________ 价; ________ 偏向了 __________ ,显 _________ 价.在

所有化合物中,各元素正负化合价的代数和等于____________________ ,在单质中的元素,其化合价为_________________.

8.用数字和化学符号表示

2个铜离子__________ ,3个硫酸根离子______________ ,4个亚铁离子_____________ ,4个铁原子______________ ,铁元素的化合价

为+3 _______ ,3个二氧化硫分子 ______________ .

9.写出下列物质的化学式:

氧化铜 ___________ 氧化铁_____________ 氧化亚铜 ____________ 氯化钾______________

依题意:

14x 7

16y ^16

Z _2

故化学式为NO2z+(-2) × 2=0 ?z=+4 选D

⑤在共价化合物中,元素的化合价的数值,就是它的一个原子与其他元素的原子形成共正确的是(

A①②

2.下列是

A .12 ; 17

3 .在下列化合物中,

A .P 2O5 B.H

4.在下列化合物中,

A .Mg(OH)2

B.①③⑤

C.②③④ D ?①⑤

Y两种元素的核电荷数,能形成Y 2X的是(

B. 8; 1

C. 8;

具有

2SQ

具有

X、

B.FeSO

+ 5价元素的是(

C.KMnO

+ 1价原子团的是

4 C.KCl

3 C.Mg(NO

11

)

D.K

)

D.(NH

)

D. 9; 13

2CO

4)2CO

5.下列化学式错误的是(

A.SFe

B.Al(OH)

6.X与Y两种元素,其原子量分别为24和14,它们互相形成化合物时,其化合价分别为

组成的化合物的式量是()

A.38

B.9O

3) 2 D.Fe

C.1OO

用电子对的数目.其中

2C3

D.无法计算

+2 和+3,则X、Y

硫酸铝__________________ 氢氧化亚铁________________________ 氯化银____________________ 硝酸铜__________

碳酸钠_____________________ 酸钾 ______________________ 高锰酸钾_________________ 锰酸钾 __________

二氧化锰____________________ 硫酸______________________ 盐酸 _________

三、推断题

1O.A、E、C、D四种元素,A原子为质量最小的原子,E原子得到1个电子后与氩原子的电子层结构相同;

C元素的阳离子与D元素的阴离子核电荷数相差3; D元素为地壳中含量最多的元素?则A.E、C、D四种元素两

两组成的化合物为离子化合物的是(写化学式) ___________ 、_________ ?为共价化合物的是(写化学式) __________________

【素质优化训练】

1?某化合物的化学式为Ca

化学式.

2 .下列说法正确的是(

(H 2RO 4)2,贝U元素R的化合价是多少?写出该元素以相同化合价形成的氧化物的

A.元素的化合价数值等于一个原子得失电子的数目

E.铁的化合价为零

C.水中氢气的化合价为零

D.单质铜中铜元素化合价为零,化合物中铜元素化合价为+1或+ 2价

3.X、Y、Z三种元素组成的化合物里,Y为+2价,X为+5价,Z为-2价.X、Z两元素在化合物里组成的

原子团为-3价,且有5个原子.则此化合物的化学式为_______________________ .

参考答案:

【同步达纲练习】

一、 1 . D 2 .BC 3 . A 4 . D 5 . A 6 . C

二、7 .失去1,1,正,+ 1,得到1,1,负,-1,1共用电子对,电子对,氢+1,电子对氯-1 ,零、零、

8 .2Cu2+、3Sθ-4' 4Fe2+、4Fe、Fe、3SO 9.CuO、Fe26 C L KO KCI、Al 2 (SQ) 3、Fe(OH)2、AgCl、CU(NO)2、Na 2CO、KCl Q、KMnQ K 2MnO MnOX H2SQ、HCl 10. N aCl、N Q O;HCl H 2O

【素质优化训练】

1 .+ 5; RO

2 .D

3 .丫 3 (XZ4) 2

1. 一价氢氯钠钾银

2. 二价氧钙钡镁锌

3. 三铝四硅五价磷

4. 二三铁,二四碳

5. 二四六硫都齐全三铝四硅五价磷谈变价也不难二三铁二四碳二四六硫都齐全铜汞二价最常见

6.铜汞二价最常见氢氧根负一价

铵根正一价

一价钾钠氯氢银硝酸根负一价硫酸根负二价

二价氧钙钡镁锌碳酸根负二价

九年级化学上册计算题(相对分子质量,化合价等)

九年级化学计算专题训练1 一.计算题 1.造纸是我国古代四大发明之一,它有效地推动了人类文明的发展。回收农田产生的秸秆作为造纸原料,可以减少焚烧秸秆带来的环境污染。秸秆的主要成分是纤维素[(C6H1005)n],纤维素中C、H、O三种元素的质量比为______(用最简整数比表示)。 2.一个青少年正常情况下每天约需0.8g钙。若每天从食物中得到0.6g钙,其余,由钙片补充,则每天需吃含葡萄糖酸钙[(C6H11O7)2Ca]的质量分数为85%的钙片_______g。(保留两位小数) 3.不同年龄段的群体每天钙的适宜摄入量不同,哺乳期妇女每日推荐摄入量为l200mg。下图为某保健品说明书的一部分,请问答: 钙尔奇(D) 成分:复方制剂,碳酸钙1.5克∕片,维生素D3 125国际单位∕片 辅料:微晶纤维素、硬脂酸、…… 适应症:用于妊娠和哺乳期妇女、更年期妇女、老年人等的钙补充剂。…… (1)维生素D3的化学式为C27H44O,则维生素D3分子中C,H,O的质量比是___________。 (2)每片药片含钙___________mg。 4.在硫化钠、亚硫酸钠和硫酸钠的混合物中,硫的质量分数为16%,则氧的质量分数为__ 5.明矾[KAl (SO4)m]可用作净水剂,在该物质中m的值是_______。 6.微型录音录像磁带所用的磁粉,其主要成分的化学组成为的化合物,已知其中钴(Co)的化合价为+2价,铁元素只有+2价和+3价,则x的值________。7.1998年中国十大科技成果之一是合成纳米氮化镓。已知镓(Ga)原子的结构示意图为 ,氮原子的结构示意图为,则氮化镓的化学式是()。 8.已知NH4NO3和KH2PO4固体混合物中氮元素的质量分数为28%,则混合物中KH2PO4的质量分数为() 9.有一种氮的氧化物,氮和氧的质量比为7∶4,则此氮的氧化物的化学式为__________。 10.已知某种化合物R由氢、氧两种元素组成,对这种化合物进行测定可知:化合物中氢元素的质量分数为5.88%,相对分子质量为34,请通过计算写出化合物R的化学式()

初三化学化学式与化合价

化学式与化合价 一、知识要点 知识要点一: 化学式 1.概念:用符号表示物质组成的式子。例: 2.化学式的意义: 宏观:表示物质及物质的组成. 微观:表示一个分子及该分子的原子构成。 化学式前面的数字表示的个数。 【随堂练习】指出下列符号的意义: H 2H H22H2 知识要点二:化合价 1.概念:表示原子之间相互的数目。 2.化合价的实质:元素在化合时,一个原子(或)电子的数目。规定:一个原子得到几个电子,该元素就显价,一个原子失去几个电子,该元素就显价。元素的化合价与原子的关系密切,是一种化学性质。 3.化合价的表示方法:在元素符号的正上方表上“+”或“-”号,然后标上数值。4.化合价有价和价之分。 5.单质中元素化合价为. 6.化合物中正负化合价的代数和为. 7.常见元素的化合价:氧-2 氢+1 口诀:8.原子团的化合价与原子团所带的电荷数一致。 知识要点三:根据化学式定化合价 原则:化合物中正负化合价的代数和为零。 【随堂练习】1. 标出下列物质中带“·”元素的化合价。 1. H2S. 2. H2S.O4 3. N.H4Cl 4. KN.O3 2.下列化学变化中,标“·”元素化合价变化最大的. A. KC.lO3—→KCl B. M.nO4—→K2MnO4 C. H.2O—→H2 D. C.O—→CO2 3.某化合物的化学式为H n RO3n+1,则R元素的化合价为。 4.试将R元素的化合价填入下表:

知识要点四:根据化合价写化学式 (一)单质化学式的写法 1. 单原子构成的单质:(1)稀有气体原子的最外层已达到相对稳定结构,其单质由单原子构成,化学式用元素符号表示。如:氦He、氖Ne等。(2)金属、某些固态非金属(如碳、磷、硫等)的化学式,也用元素符号表示。 2.多原子构成的单质:写多原子构成的单质的化学式时,它的分子是由几个同种原子构成的,就在元素符号的右下角写上数字几。如:氧分子由两个氧原子构成,其化学式是O2。气体单质多是双原子分子(稀有气体、臭氧等例外),液态溴(Br2)、固态碘(I2)等单质也是双原子分子。 (二)化合物化学式的写法:根据化合价书写化合物的化学式;1. 通常正价元素写在前,负价元素写在后。2. 把元素化合价的绝对值交叉写在元素符号的右下脚,再约分化成最简比。 【随堂练习】1. 写出下列物质的化学式: 氮气氦气锌氧化镁氧化铁 氧化亚铁氢氧化钠氢氧化钙硫酸铵硫酸铝 2.下列各组数字分别代表A、B两种元素的核电荷数,能组成AB2型化合物的是。 A. 11和7 B. 12和17 C. 13和17 D. 13和8 补充:1. 常见元素化合价表 K, Na, Ag+1H+1, -1 Ca, Mg, Ba, Zn+2F-1 Cu+1, +2Cl-1, +1, +5, +7 Fe+2, +3O-2, -1 Al+3S-2, +4, +6 Mn+2, +4, +6, +7Si+4 P-3, +3, +5B+3 As-3, +3, +5N-3, +1, +2, +3, +4, +5 补充2.常见原子团及离子符号: 硫酸根SO4硫酸根离子SO42-碳酸根CO3碳酸根离子CO32- 硝酸银NO3硝酸根离子NO3-磷酸根PO4磷酸根离子PO43- 氢氧根OH氢氧根离子OH-铵根NH4铵根离子NH4+ 锰酸银MnO4锰酸根离子MnO42-氯酸根ClO3氯酸根离子ClO3- 高锰酸根MnO4高锰酸根离子MnO4- 家长签字

(完整)初三化学化学式与化合价

初三化学化学式与化合价 一.选择题(共18小题)(注:第10和12题双选) 1.下列化学用语与意义相符的是() A.N2:表示2个氮原子B.Fe3O4:表示该物质中铁元素与氧元素的质量比为3:4 C.S2﹣:表示硫元素显﹣2价D.C2H3OH:表示该物质由三种元素组成,且1个分子中含7个原子2.血红蛋白的相对分子质量为68000,经测定其中铁的质量分数为0.335%,则每个血红蛋白分子中铁原子的个数为() A.1 B.2 C.3 D.4 3.人尿中含氮0.93%,如这些氮只存在于尿素中,则人尿中含尿素[CO(NH2)2]的质量分数为()A.0.20% B.1.00% C.1.99% D.0.02% 4.阿莫西林是一种常见的抗生素,其化学式为C16H19N3O5S,关于阿莫西林的说法正确的是()A.阿莫西林中含有16个碳原子B.阿莫西林是由五种元素组成的 C.一个阿莫西林分子中共含有43个原子D.阿莫西林中氢、氮元素质量比为19:3 5.X、Y两种元素,X原子的最外层有一个电子,元素Y为﹣2价,由X、Y两种元素形成的化合物的化学式可能是() A.X2Y B.XY C.X3Y2D.XY2 6.下列各个化学变化前后,同种元素的化合价数值变化最大的是() A.C→CO2B.KClO3→KCl C.KMnO4→K2MnO4D.NH3→NH4Cl 7.次氯酸(HClO)具有杀菌消毒的作用,HClO中氯元素的化合价表示正确的是()A.B.C.D. 8.酸根阴离子RO42﹣中R的化合价是() A.﹣2 B.0 C.+4 D.+6 9.下列有关化合价的说法中错误的是() A.在化合物中,有显正价的元素,也必有显负价的元素 B.在化合物中,金属元素显正价 C.同种元素在不同化合物中的化合价一定相同 D.离子所带电荷数与对应元素(或原子团)的化合价在数值上相等 10.下列关于化合价的说法正确的是() A.化合物中,氧元素通常显﹣2价B.化合物中,非金属元素一定显负价 C.氢气中氢元素的化合价为+1价D.化合物中正负化合价的代数和一定为零 11.C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还大,可做切割工具,在C3N4中,氮元素的化合价为﹣3,则碳元素的化合价是() A.+1 B.+3 C.+4 D.﹣4 12.某氮的氧化物中,氮、氧元素的质量比为7:16,该化合物的化学式是() A.NO B.NO2C.N2O3 D.N2O4 13.下列各组化合物中,所含原子团化合价不同的一组是() A.Ca(OH)2、KNO3 B.KNO3、KClO3 C.CaCO3、Na2SO4D.KMnO4、K2MnO4 14.下列说法正确的是() A.金属铁中铁元素有0、+2、+3价B.纯净物都是由同种元素组成的 C.离子在化学反应中不一定发生变化D.不同种元素组成的物质才是混合物 15.在下列化合物中,具有﹣1价原子团的是() A.Mg(OH)2 B.FeSO4C.KCl D.(NH4)2CO3

初三化学化学式与化合价教案

《化学式与化合价》 一、教学目标 1.了解化学式的含义,能用化学式表示单质及化合物的组成,掌握正确书写化学式和正确读出化学式的方法。 2.熟记常见元素及原子团化合价,能利用化合价规律推求未知化合物的化学式及根据化学式推求元素化合价。 3.掌握有关化学式的几种计算,求相对分子质量,求元素质量比,求原子个数比,求化合物中某一元素的质量分数。 二、教学重点 1.熟记常见元素及原子团化合价 2.能用化学式表示物质的组成,并能利用化合价推求化学式 3.掌握有关化学式的四种计算 三、教学难点 1.熟记常见元素及原子团化合价并能利用化合价推求化学式 2.掌握有关化学式的四种计算 四、知识讲解 (一)化学式 我们已经学过,元素可以用元素符号来表示,那么,由元素组成的各种单质和化合物怎样表示呢? 你知道下列符号表示什么物质吗? H2O CO2P2O5O2N2KClO3 一种物质(纯净物)既可用物质的名称来表示,也可用物质的化学符号表示。从化学的角度看,那种表示方法在世界范围内更通用呢? 像这样的,能表示物质组成的化学符号就是化学式。 你认为什么是化学式呢?寻找化学式的组成要素并尝试概括化学式的定义。 1、定义:用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫做化学式。 【提问】化学式有什么意义呢?我们以水的化学式“H2O”为例进行学习。 宏观意义(1)表示一种物质 (2)表示该物质的元素组成 微观意义(3)表示该物质的一个分子 (4)表示该物质的分子构成 【提问】说说二氧化碳的化学式(CO2)表示的意义。 【提问】2CO2表示什么意义? 【思考】化学式前面的数字与化学式中元素符号右下角的数字含义是否相同? 【讨论】符号H、2H、H2、2H2、2H+各具有几个意义?分别是什么? 【提问】化学符号中数字各表示什么意义呢? 数字位置表示的含义 1、前面微粒的个数(分子、原子、离子) 2、右下角一个分子中所含原子的个数 3、右上角一个离子所带的电荷数 【练习1】说出下列符号中数字“2”表示的意义? (1)2N (2)2HCl (3) SO2(4)Ca2+ 【过渡】知道了化学式的意义,那么物质化学式怎样写?怎么读?

初三化学符号、化合价中考常考真题汇编

初三化学符号、化合价中考常考真题汇编 (2009.重庆)8.据报道,用于清洗龙虾的“洗虾粉”中含有柠檬酸钠、亚硫酸钠(Na2SO3)等物质,可能对人体的健康产生危害。Na2SO3中S元素的化合价为() A.+6 B.+4 C.+2 D.-2 (2009.重庆)9.由Na+、Ca2+、OH-、Cl-、SO42-五种离子里的两种构成的物质中属于盐的共有() A.二种 B.三种 C.四种 D.五种 (2009.重庆)11.研究发现,达菲(Tamiflu)对甲型HIM流感病毒有抑制作用,从香料八角中提取的莽草酸(C7H6O5)是合成达菲的原料之一。下列对莽草酸的说法不正确的是() A.莽草酸是氧化物 B.它由碳、氢、氧元素组成 C.氢元素质量分数最小 D.碳、氢、氧原子个数比为7:6:5 (2009.重庆)16.(1)用数字和化学符号表示:2个氧原子,3个钠离 子。 (2)镁的原子结构示意图为 Mg原子在化学反应中容易(填 “得到”或“失去”)2 16.(3分)(1)20(1分)3Na+(1分) (2009.晋江市)11.三聚氰胺也被人称为“蛋白精”。长期或反复摄入大量的三聚氰胺可能对肾与膀胱产生影响,导致结石。三聚氰胺的化学式为C3H6N6。下列说法正确的是 A.三聚氰胺中碳、氢、氮元素的质量比为6∶1∶14 B.三聚氰胺中碳、氢、氮元素的个数比为1∶2∶2 C.三聚氰胺属于有机高分子化合物 D.三聚氰胺可做为食品添加剂 (2009.晋江市)12.人体吸入的O2有2%转化为活性氧,它加速人体衰老,被称为“夺命杀手”。我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧,Na2SeO3中Se的化合价为 A.+2 B.+4 C.+6 D.-2 (2009.临沂市)5、今年,甲型H1N1流感病毒在许多国家发生,治疗该病毒的有效药物达菲是从八角茴香中经过多道复杂工艺提炼出来的,它的有效成分是莽草酸,化学式为C7H10O5.对莽草酸的下列说法错误的是() A.莽草酸是有机化合物 B.莽草酸由碳、氢氧三种元素组成 C.莽草酸的相对分子质量为174 D莽草酸中含有7个碳原子、10个氢原子和5个氧原子 (2009.临沂市)10请用元素符号或化学式表示 (1)干冰__________; (2)天然气的主要成分__________ (3)乙醇__________;(4)3个二氧化氮分子__________; (5)2个磷原子__________

初三化学化合价计算

第13天 化合价的计算 [学习要点] 1.掌握根据物质化学式(分子式)计算所含元素的化合价。 2.根据化合价法则计算化合物中某元素的化合价。 [家教点窍] 1.从化学式推算元素的化合价。 2.化合价原则:即化合物中正、负化合价的代数和为零。 [典型例题] 例 某元素X 的氧化物式量为a ,其硫酸盐的式量为b 。若在这两化合物中X 均为+n 价,则n 值可表示为 ( ) (A)80b a - (B)40b a - (C)80a b - (D)40 a b - 解析 题中给出元素X 的氧化物和硫酸盐的式量,必然要运用到它们的化学式。在写 其化学式时是以组成中元素的化合价为依据的。在化合物中,正负化合价的代数和等于零,已知氧元素和硫酸根均为-2价,设元素X 的化合价为+n 。元素X 的氧化物和硫酸盐的化学式应当有两种写法:当n 为奇数时,分别为X 2On 和X 2(SO 4)n ;当n 为偶数 时,分别为2 n XO 和42 ()n X SO 。运用题中给出元素X 的氧化物和硫酸盐的式量,设X 的原子量为A ,可分别 列出下列两组量的关系。 (1)当n 为偶数时,得到:848, A n a A n b +=+= 解得:n=40 b a -. (2)当n 为奇数时,得到:216296, A n a A n b +=+= 解得:n=80 b a - 由此可知,当题中未确定元素X 的化合价为奇数或偶数时,此题所求的n 值可能有两 解,成为一个双选题。 答案 (A)(B) [强化训练] 一、选择题 1.下列含氮化合物中,氮元素化合价的代数和为零的是 ( ) (A)NH 4NO 3 (B)CO(NH 2)2 (C)NH 4NO 2 (D)(NH 4)2HPO 4 2.某化合物的分子式为HnMO 2n,已知在该化合物中M 的化合价为+6,则n 的数值为 ( ) (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 3.某硫酸盐的化学式为A x (SO 4)y ,其中A 元素的化合价为 ( ) (A)2y x + (B)+2y (C)2x y + (D)+2x

初中化学九年级化学式与化合价习题精选.doc

初中化学九年级化学式与化合价习题精选 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 一、选择题(共19题) 1.下列含硫物质中,硫元素的化合价为+4价的是() A.S B.H2S C.H2SO3 D.H2SO4 【答案】C 难度:容易知识点:化学式与化合价 2.下列四种物质①KClO3②Cl2③HCl④HClO,氯元素的化合价按由低到高顺序排列的是() A.①②④③ B.②③④① C.③②①④ D.③②④① 【答案】D 难度:容易知识点:化学式与化合价 3.某金属氧化物的组成为MO,如果在其氯化物中金属的化合价与该氧化物中的化合价相等,则该金属氯化 物的组成为() A.MCl B.MCl2 C.M2Cl D.M2Cl 【答案】B 难度:容易知识点:化学式与化合价 4.下列化学式正确的是() A.高锰酸钾(K2MnO4) B.氧化镁(MgO2) C.氯化钾(KClO3) D.氯化亚铁(FeCl2) 【答案】D 难度:容易知识点:化学式与化合价 5.某化合物化学式为HnMO2n已知在该化合物中M的化合价为+6,则n值为() A.1 B.2

C.3 D.6 【答案】B 难度:中等知识点:化学式与化合价 6.下列物质中氮元素的化合价由低到高的顺序排列一组是() A.N2O3、NH3、NO、N2 B.NH3N2NON2O3 C.NH3、NO、N2、N2O3 D.NON2N2O3NH3 【答案】B 难度:容易知识点:化学式与化合价 7.X、Y、Z三种元素的化合价分别为+1,+4,-2,则这三种元素所组成的化合物的化学式可能为()A.XYZ B.X4YZ3 C.X2YZ3 D.X3YZ2 【答案】C 难度:中等知识点:化学式与化合价 8.某元素R的氧化物分子中,R与O的原子个数比为2︰3,则R的化合价是() A.+2价 B.+3价 C.-2价 D.-3价 【答案】B 难度:中等知识点:化学式与化合价 9.某元素氧化物的化学式为M2O3(M化合价没有变化),则下列化学式中错误的是() A.MCl3 B.MSO4 C.M2(SO4)3 D.M(OH)3 【答案】B 难度:容易知识点:化学式与化合价 10.下列说法正确的是() A.元素的化合价数值等于一个原子得失电子的数目 B.铁的化合价为零 C.水中氢气的化合价为零 D.单质铜中铜元素化合价为零,化合物中铜元素化合价为+1或+2价 【答案】D 难度:中等知识点:化学式与化合价 11.下列化学式中正确的是()

(完整版)初三化学化学式与化合价练习题(含答案)及解题方法

初三化学第四单元同步练习题:化学式与化合价 【模拟试题】(答题时间:35分钟) 一、选择题: 1. 下列物质的化学式书写正确的是 A. 氧化锌OZn B. 三氧化硫O3S C. 氦气He2 D. 氧化钙CaO 2. 已知二氧化碳的化学式为CO2,关于它的说法正确的是 A. 由一个碳元素和两个氧元素组成. B. 由一个碳原子和一个氧分子构成. C. 由碳元素和氧元素两种元素组成. D. 一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成. 3. 下列符号只具有微观意义的是 A. B. C. D. 4. 某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)所致。亚硝酸钠中氮元素的化合价是 A. +1 B. +2 C. +3 D. +5 5. 航天飞船常用铝粉和高氯酸铵(NH4ClO4)的混合物作为固体燃料,高氯酸铵中Cl的化合价是 A. +1 B. +3 C. +5 D. +7 6. 与中数字“1”关系密切的是 A. 元素的化学性质、化合价 B. 元素的种类、原子的质量 C. 元素的核电荷数、原子的数目 D. 物质的状态、原子的稳定性 7. 化学用语是国际通用的化学语言,下列有关说法正确的是 A. 2H表示2个氢分子 B. 镁离子的符号为Mg2+ C. O2中氧元素的化合价为-2价 D. 一氧化碳的化学式是Co 8. 下列微粒符号中,对“2”的含义理解正确的是 A. 2Cu中的“2”表示2个铜元素 B. Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷 C. H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫原子 D. Al2 3 4 ) SO (2 中化学式上方的“2”表示硫元素为-2价 9. 明矾[KAl (SO4)m]可用作净水剂,在该物质中m的值是 A. 1 B. 2 C. 3 D. 10 *10. H2SO3和H2SO4两种物质中,不同的是 A. 物质的类别 B. 所含元素种类 C. 硫元素化合价 D. 氧元素化合价 *11、元素A与元素B能形成AB2型化合物,则A、B元素的核电荷数可能为 A. 13和17 B. 11和8 C. 6和8 D. 12和9 12. 下列五种物质中均含有氮元素,它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的:①NH3;②N2;③NO;④X;⑤N2O5。根据规律,X不可能是

(完整版)初中化学中常见化合价口诀

初中化学中常见化合价口诀 一价氟氯溴碘氢,还有金属钾钠银。 二价氧钡钙镁锌,铝三硅四都固定。 氯氮变价要注意,一二铜汞一三金。 二四碳铅二三铁,二四六硫三五磷。 常见元素的主要化合价二: 氟氯溴碘负一价;正一氢银与钾钠。 氧的负二先记清;正二镁钙钡和锌。 正三是铝正四硅;下面再把变价归。 全部金属是正价;一二铜来二三铁。 锰正二四与六七;碳的二四要牢记。 非金属负主正不齐;氯的负一正一五七。 氮磷负三与正五;不同磷三氮二四。 硫有负二正四六;边记边用就会熟。 化合价口诀三: 一价氢氯钾钠银;二价氧钙钡镁锌, 三铝四硅五氮磷;二三铁二四碳, 二四六硫全都齐;铜以二价最常见。 常见根价口诀: 一价铵根硝酸根;氢卤酸根氢氧根。 高锰酸根氯酸根;高氯酸根醋酸根。 二价硫酸碳酸根;氢硫酸根锰酸根。 暂记铵根为正价;负三有个磷酸根 注:不应该为了背口诀而去记口诀,只是使用于刚接触化学的学生

初中化学口诀 1、常见元素的化合价: 一价钾钠氯氢银,二价钙钡镁锌,三铝四硅五价磷; 二三铁,二四碳;二四六硫都齐全,铜汞二价最常见。 2、实验室制取氧气的步骤: “茶(查)、庄(装)、定、点、收、利(离)、息(熄)” “查”检查装置的气密性“装”盛装药品,连好装置 “定”试管固定在铁架台“点”点燃酒精灯进行加热 “收”收集气体“离”导管移离水面 “熄”熄灭酒精灯,停止加热。 3、用CO还原氧化铜的实验步骤: “一通、二点、三灭、四停、五处理” “一通”先通氢气,“二点”后点燃酒精灯进行加热; “三灭”实验完毕后,先熄灭酒精灯,“四停”等到室温时再停止通氢气;“五处理”处理尾气,防止CO污染环境。 4、电解水的实验现象: “氧正氢负,氧一氢二”:正极放出氧气,负极放出氢气;氧气与氢气的体积比为1:2。 6、组成地壳的元素:养闺女(氧、硅、铝) 7、原子最外层与离子及化合价形成的关系: “失阳正,得阴负,值不变”:原子最外层失电子后形成阳离子,元素的化合价为正价;原子最外层得电子后形成阴离子,元素的化合价为负价;得或失电子数=电荷数=化合价数值。 8、化学实验基本操作口诀: 固体需匙或纸槽,一送二竖三弹弹;块固还是镊子好,一横二放三慢竖 液体应盛细口瓶,手贴标签再倾倒;读数要与切面平,仰视偏低俯视高 滴管滴加捏胶头,垂直悬空不玷污;不平不倒不乱放,用完清洗莫忘记 托盘天平须放平,游码旋螺针对中;左放物来右放码,镊子夹大后夹小 试纸测液先剪小,玻棒沾液测最好;试纸测气先湿润,粘在棒上向气靠 酒灯加热用外焰,三分之二为界限;硫酸入水搅不停,慢慢注入防沸溅 实验先查气密性,隔网加热杯和瓶;排水集气完毕后,先撤导管后移灯 9、金属活动性顺序: 金属活动性顺序由强至弱:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au (按顺序背诵) 钾钙钠镁铝 锌铁锡铅(氢) 铜汞银铂金 10、“十字交叉法”写化学式的口诀: “正价左负价右,十字交叉约简定个数,写右下验对错” 11、过滤操作口诀: 斗架烧杯玻璃棒,滤纸漏斗角一样;过滤之前要静置,三靠二低莫忘记。12、催化剂:一变二不变(改变物质的反应速率,它本身的化学性质和质量不变的物质是催化剂) 氧化剂和还原剂:得氧还,失氧氧(夺取氧元素的物质是还原剂,失去氧元素的物质是氧化剂) 13、用洗气瓶除杂的连接:长进短出 用洗气瓶排水收集气体的连接:短进长出 用洗气瓶排空气收集气体的连接:密小则短进长出,密大则长进短出

化学:人教版九年级 化学式与化合价教案

第四单元课题4 化学式与化合价 【教学目标】 1.知识与技能: (1)、了解化学式及其意义; (2)、了解常见元素及原子团的化合价; (3)、能用化学式表示某些物质的组成,并能利用化合价推求化学式; (4)、了解相对分子质量的涵义,并能利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成; (5)、能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分和含量。 2.过程与方法: (1)、通过对图、表的观察,让学生学会对学过的知识进行整理归纳并初步运用; (2)、通过讨论交流、活动探究,培养学生利用所学的知识解决实际问题的能力和基本计算能力; 3.情感、态度与价值观: (1)、通过自编化合价口诀,激发学生的学习兴趣和求知欲; (2)、通过讨论交流、活动探究,发展学生善于合作、勤于思考、勇于实践的精神。【教学资源分析】 本课题安排在第四单元的最后一部分,包括“什么是化学式”、“化合价”和“有关相对分子质量的计算”这三部分内容,它们是学习化学的重要工具,是“双基”的重要部分。虽然有元素符号知识作为基础,但仍是初三化学学习中的知识分化点。 本课题的内容比较抽象,教材首先讲述了化学式的概念,以学生最熟悉的纯净物——水为例,介绍了化学式表示的意义;接着介绍化合价知识,并以推求五氧化二磷的化学式为例讲解推求的步骤和方法,在此基础上,介绍化学式的读法;最后是有关相对分子质量的计算。课程标准对这些内容要求不高,故教学中不需要任意扩展与加深。 【教学策略分析】 在前面的学习中,学生已具有了有关元素符号的知识,用元素符号来表示某种元素,学生兴致很高;那么,对于物质能否用专门的符号来表示呢?学生对此的求知欲望很强。但最基本的元素、原子团化合价的记忆却又是那么枯燥乏味,因此,教师要充分发挥学生的主观能动性,以试编口诀、讨论交流、活动探究等多种形式活跃课堂气氛,提高教学的效率。

初三化学化学式与化合价练习题(含答案)

化学式与化合价 【模拟试题】 一、选择题: 1. 下列物质的化学式书写正确的是 A. 氧化锌OZn B. 三氧化硫O3S C. 氦气He2 D. 氧化钙CaO 2. 已知二氧化碳的化学式为CO2,关于它的说法正确的是 A. 由一个碳元素和两个氧元素组成. B. 由一个碳原子和一个氧分子构成. C. 由碳元素和氧元素两种元素组成. D. 一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成. 3. 下列符号只具有微观意义的是 A. B. C. D. 4. 某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)所致。亚硝酸钠中氮元素的化合价是 A. +1 B. +2 C. +3 D. +5 5. 航天飞船常用铝粉和高氯酸铵(NH4ClO4)的混合物作为固体燃料,高氯酸铵中Cl的化合价是 A. +1 B. +3 C. +5 D. +7 6. 与中数字“1”关系密切的是 A. 元素的化学性质、化合价 B. 元素的种类、原子的质量 C. 元素的核电荷数、原子的数目 D. 物质的状态、原子的稳定性 7. 化学用语是国际通用的化学语言,下列有关说法正确的是 A. 2H表示2个氢分子 B. 镁离子的符号为Mg2+ C. O2中氧元素的化合价为-2价 D. 一氧化碳的化学式是Co 8. 下列微粒符号中,对“2”的含义理解正确的是 A. 2Cu中的“2”表示2个铜元素 B. Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷 C. H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫原子 D. Al2 3 4 ) SO (2 中化学式上方的“2”表示硫元素为-2价 9. 明矾[KAl (SO4)m]可用作净水剂,在该物质中m的值是 A. 1 B. 2 C. 3 D. 10 10. H2SO3和H2SO4两种物质中,不同的是 A. 物质的类别 B. 所含元素种类 C. 硫元素化合价 D. 氧元素化合价 11、元素A与元素B能形成AB2型化合物,则A、B元素的核电荷数可能为 A. 13和17 B. 11和8 C. 6和8 D. 12和9

初三化学化学式与化合价练习题(含答案)

34 )SO ( 2 第四单元同步练习题:化学式与化合价 一、选择题: 1. 下列物质的化学式书写正确的是 A. 氧化锌OZn B. 三氧化硫O 3S C. 氦气He 2 D. 氧化钙CaO 2. 已知二氧化碳的化学式为CO 2,关于它的说法正确的是 A. 由一个碳元素和两个氧元素组成. B. 由一个碳原子和一个氧分子构成. C. 由碳元素和氧元素两种元素组成. D. 一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成. 3. 下列符号只具有微观意义的是 A. B. C. D. 4. 某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO 2)所致。亚硝酸钠中氮元素的化合价是 A. +1 B. +2 C. +3 D. +5 5. 航天飞船常用铝粉和高氯酸铵(NH 4ClO 4)的混合物作为固体燃料,高氯酸铵中Cl 的化合价是 A. +1 B. +3 C. +5 D. +7 6. 与中数字“1”关系密切的是 A. 元素的化学性质、化合价 B. 元素的种类、原子的质量 C. 元素的核电荷数、原子的数目 D. 物质的状态、原子的稳定性 7. 化学用语是国际通用的化学语言,下列有关说法正确的是 A. 2H 表示2个氢分子 B. 镁离子的符号为Mg 2+ C. O 2中氧元素的化合价为-2价 D. 一氧化碳的化学式是Co 8. 下列微粒符号中,对“2”的含义理解正确的是 A. 2Cu 中的“2”表示2个铜元素 B. Fe 2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷 C. H 2S 中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫原子 D. Al 2 中化学式上方的“2”表示硫元素为-2价 9. 明矾[KAl (SO 4)m ]可用作净水剂,在该物质中m 的值是 A. 1 B. 2 C. 3 D. 10 *10. H 2SO 3和H 2SO 4两种物质中,不同的是 A. 物质的类别 B. 所含元素种类 C. 硫元素化合价 D. 氧元素化合价 *11、元素A 与元素B 能形成AB 2型化合物,则A 、B 元素的核电荷数可能为 A. 13和17 B. 11和8 C. 6和8 D. 12和9 12. 下列五种物质中均含有氮元素,它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的:①NH 3;②N 2;③NO ;④X ;⑤N 2O 5。根据规律,X 不可能是 A. NO 2 B. NaNO 2 C. N 2O 3 D. N 2O *13. 蛋白质是构成细胞的基本物质,是由多种氨基酸构成的,是复杂的、相对分子质量

初三化学化合价习题精选

初三化学化合价习题精选 习题精选(一) 一、选择题,每小题有1个正确答案,将正确答案填在题后的括号里。 1.下列含硫物质中,硫元素的化合价为+4价的是() A.S 、 B.H2S C.H2SO3 D.H2SO4 2.下列有关化合价的说法中,正确的是() A.在NaCl和HCl里,氯元素均为–1价 】 B.在H2中,氢元素显+1价 C.一种元素在同一种化合物里,可能显不同的化合价 D.非金属元素在化合物里,一定显负价 3.下列四种物质①KClO3②Cl2③HCl④HClO,氯元素的化合价按由低到高顺序排列的是() A.①②④③ ! B.②③④① C.③②①④ D.③②④① 4.下列各组物质中,硫元素具有相同化合价的是() A.Na2SO4和SO3 · B.SO2和SO3 C.SO2和H2SO3 D.S和H2S 5.某化合物化学式为H n MO2n已知在该化合物中M的化合价为+6,则n值为()A.1 ' B.2 C.3

D.6 6.下列物质中氮元素的化合价由低到高的顺序排列一组是() A.N2O3、NH3、NO、N2 — B.NH3N2NO N2O3 C.NH3、NO、N2、N2O3 D.NO N2N2O3NH3 7.X、Y、Z三种元素的化合价分别为+1,+4,-2,则这三种元素所组成的化合物的化学式可能为() A.XYZ 】 B.X4YZ3 C.X2YZ3 D.X3YZ2 8.某元素R的氧化物分子中,R与O的原子个数比为2︰3,则R的化合价是()A.+2价 ^ B.+3价 C.-2价 D.-3价 9.下列说法正确的是() A.元素的化合价数值等于一个原子得失电子的数目 B.铁的化合价为零 C.水中氢气的化合价为零 D.单质铜中铜元素化合价为零,化合物中铜元素化合价为+1或+2价 10.下列化学式中正确的是() A.ZnCl3 ' B.Ca(NO3)2 C.K2OH D.AlCl2

初中化学化合价口诀

[初中化学化合价口诀] 2010-07-13 15:13:47 初中化学口诀 1、 常见元素的化合价: 一价钾钠氯氢银,二价钙钡镁锌,三铝四硅五价磷; 二三铁,二四碳;二四六硫都齐全,铜汞二价最常见。 2、 实验室制取氧气的步骤: “茶(查)、庄(装)、定、点、收、利(离)、息(熄)” “查”检查装置的气密性“装”盛装药品,连好装置 “定”试管固定在铁架台“点”点燃酒精灯进行加热 “收”收集气体“离”导管移离水面 “熄”熄灭酒精灯,停止加热。 3、 用CO还原氧化铜的实验步骤: “一通、二点、三灭、四停、五处理” “一通”先通氢气,“二点”后点燃酒精灯进行加热; “三灭”实验完毕后,先熄灭酒精灯,“四停”等到室温时再停止通氢气;“五处理”处理尾气,防止CO污染环境。 4、 电解水的实验现象: “氧正氢负,氧一氢二”:正极放出氧气,负极放出氢气;氧气与氢气的体积比为1:2。 6、组成地壳的元素:养闺女(氧、硅、铝)

7、原子最外层与离子及化合价形成的关系: “失阳正,得阴负,值不变”:原子最外层失电子后形成阳离子,元素的化合价为正价;原子最外层得电子后形成阴离子,元素的化合价为负价;得或失电子数=电荷数=化合价数值。 8、化学实验基本操作口诀: 固体需匙或纸槽,一送二竖三弹弹;块固还是镊子好,一横二放三慢竖 液体应盛细口瓶,手贴标签再倾倒;读数要与切面平,仰视偏低俯视高 滴管滴加捏胶头,垂直悬空不玷污;不平不倒不乱放,用完清洗莫忘记 托盘天平须放平,游码旋螺针对中;左放物来右放码,镊子夹大后夹小 试纸测液先剪小,玻棒沾液测最好;试纸测气先湿润,粘在棒上向气靠 酒灯加热用外焰,三分之二为界限;硫酸入水搅不停,慢慢注入防沸溅 实验先查气密性,隔网加热杯和瓶;排水集气完毕后,先撤导管后移灯 9、金属活动性顺序: 金属活动性顺序由强至弱:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au (按顺序背诵) 钾钙钠镁铝 锌铁锡铅(氢) 铜汞银铂金 10、“十字交叉法”写化学式的口诀: “正价左负价右,十字交叉约简定个数,写右下验对错” 11、过滤操作口诀: 斗架烧杯玻璃棒,滤纸漏斗角一样;过滤之前要静置,三靠二低莫忘记。 12、催化剂:一变二不变(改变物质的反应速率,它本身的化学性质和质量不变的物质是催化剂)

初三化学化合价

【基础知识精讲】 一、化合价 1.定义:一种元素一定数目的原子跟其它元素一定数目的原子化合的性质,叫这种元素的化合价.有正价、负价之分,用+1,+2,-1,-2……表示,标在元素符号的正上方,如:1 +Na 、2+Mg 、2 -O 等. 2.确定 ①在离子化合物中,化合价的数值就是一个原子得失电子的数目,失电子的原子为正价,得电子的原子为负价. ②在共价化合物中,化合价的数值就是一个原子跟其它元素的原子形成共用电子对的数目,电子对偏离的原子为正价,电子对偏向的原子为负价. 3.元素化合价的规律 ①化合价原则:在化合物里,元素正负化合价的代数和为零. ②单质中元素化合价为零. ③化合物里,氢元素通常显+1价,氧元素通常显-2价,金属元素通常显正价,非金属元素跟金属元素或氢元素化合时通常显负价. ④许多元素具有可变化合价,例:2 +Fe 、3 +Fe 、2 -S 、4 +S 、6 +S . ⑤原子团的化合价由构成元素原子的正负化合价的代数和算出.根的化合价一定不为零.例如:24-SO 、1 -OH . ⑥熟记常见元素和原子团的化合价 钾K钠Na 银Ag 氢H+1价;铜Cu+1,+2,铝Al+3 钙Ca镁Mg钡Ba 锌Zn+2价;铁F e+2,+3,硅Si+4 氟F氯Cl 溴Br 碘I-1价;碳C有+2,+4 通常氧O为-2价,硫S有-2,+4, +6 氢氧根OH-1价,硝酸根NO 3-1价,铵根NH 4+1价,硫酸根SO 4-2价,碳酸根CO 3-2价. 二、化合价规律的应用 1.根据化合价原则,书写化合物的化学式 书写口诀:正在前,负在后;标价数,化简价交叉,检验为零. 2.根据化合价原则,计算未知元素的化合价. 【重点难点解析】 一、化合价实质的理解:就是元素的一个原子在与其它元素原子化合时得失电子数目或形成共用电子对的数目,它的数目与原子的最外层电子数目有密切关系. 二、同一元素在不同化合物中或同一化合物中可以具有不同的化合价.如:33 Cl Fe +(氯化铁)22 Cl Fe +(氯化亚铁) O Cu 2+(氧化铜) O Cu 12+(氧化亚铜) 35 34O N NH +-(硝酸铵) 三、注意化合价符号与离子符号的不同 元素化合价标在元素符号正上方,写上±a ,如:2+Ca 1 2-Cl (1不省略),离子符号中的电荷数写在元素符号右上方,写a ±,如钙离子Ca2+ ,氯离子Cl - (1省略) 例1 指出下列符号中,数字“3”所表示的意义 3Al Al 3+ 3 +Al NH 3 3H 2O 分析 化学用语中各种数字所代表的意义,主要有以下几种:①粒子前面的数字,表示粒子的数目;②粒子中元素符号右下方数字表示粒子中某元素原子个数或原子团个数;③粒子右上方数字表示粒子(离子、原子核等)所带的电荷数;④粒子符号正上方的数字表示元素或原子团的化合价. 解答 3个铝原子;1个铝离子带3个单位正电荷;铝元素化合价为+3价;1个氨分子含有3个氢原子;3个水

初中化学化合价一览表

初中化学化合价一览表 初中化学化合价初中化学常见元素原子序数、名称、符号、相对原子质量、化合价原子序数1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 元素元素相对名称符号原子质量氢H 1 氦锂铍硼碳氮氧氟氖钠镁铝硅磷硫氯He Li Be B C N O F Ne Na Mg Al Si P S Cl 4 7 9 11 12 14 16 19 20 23 24 27 28 31 32 35.5 化合价+1 原子序数18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 +1 +2 +3 +4 -3、+3、+5 -2、+4、+6 -1、+1、+5、+7 28 29 30 31 32 33 34 元素元素相对名称符号原子质量氩Ar 40 钾K 39 钙Ca 40 锰Mn 55 铁铜锌银钡铂金汞碘锡铅溴Fe Cu Zn Ag Ba Pt Au Hg I Sn Pb Br 56 63.5 65 108 137 195 197 201 127 118.7 207.2 79.9 -1 化合价+1 +2 +2、+4 +6、+7 +2、+3 +1、+2 +2 +1 +2 序号1 2 3 4 5 6 7 8常见根的名称、符号、化合价、常见化合物根的名称氢氧根硝酸根硫酸根碳酸根铵根磷酸根高锰酸根锰酸根根的符号OH— NO3 SO4 CO3 NH4 PO4 MnO4 MnO4 ClO3 HCO3 HSO4 根的化合价-1 -1 -2 -2 +1 -3 -1 -2 -1 -1 -1 -2 -1 -2 -1 常见化合物举例NaOH KNO3 CuSO4 Na2 CO3 NH4 Cl H3PO4 KMnO4 K2MnO4 KClO3 NaHCO3 NaHSO4 Na2SO3 (NH4)2HPO4 Ca(H2PO4)2 常见化合物名称氢氧化钠硝酸钾硫酸铜碳酸钠氯化铵磷酸(正磷酸)高锰酸钾锰酸钾氯酸钾碳酸氢钠硫酸氢钠亚硫酸钠磷酸氢胺磷酸二氢钙+2、+4 -3、+2 +3、+4、+5 -2 -19 氯酸根10 碳酸氢根11 硫酸氢根12 亚硫酸根SO3 13 醋酸根CH3COO 14 磷酸氢根HPO4 15 磷酸二氢根

初三化学化学式与化合价练习题

化学式与化合价 1. 下列计算错误的是( )。 A.Mg(OH)2的相对分子质量:24 +(16 + 1)×2 = 58 B.SO 2中硫元素与氧元素的质量比:1:1 C.NH 4NO 3中氮元素的质量分数: 8014×100% = 17.5% D.18 g 水(H 2O )中含氢元素的质量:18 g ×162121+??= 2 g 2. 比较5个SO 2分子和5个CO 2分子,含量一样的是( )。 A.氧分子 B.氧原子 C.氧元素 D.氧气 3. 将下列符号的意义及符号中数字“2”的意义填入表中: 4. 2CO 2中“2”的意义: 5.黄曲霉素AFTB (化学式为C17H 12O 6)是污染粮食(大米、花生等)的真菌霉素,人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变,继而转为肝癌。 (1)黄曲霉素AFTB 由几种元素组成? (2)黄曲霉素AFTB 分子中共有多少个原子? (3)黄曲霉素AFTB 的相对分子质量是多少? (4)黄曲霉素AFTB 分子中氧元素的质量分数是多少? 7.(2006福建莆田中考模拟,4)小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是( ) A 物质性质与用途 B 物质与粒子的关系 稀有气体通电发出有色光……可制作霓 虹灯 H 2具有可燃性……可用作燃料 CO 2具有本身不能燃烧,也不支持燃 烧……可用作灭火剂 金属汞……是由分子构成 氧气……是由原子构成 氯化钠……是由离子构成 C 元素与人体健康 D 元素的知识 缺铁……易引起贫血 缺钙……易得佝 偻病或骨质疏松 缺碘……易得甲状腺 肿大 决定元素的种类……是质子数 决定元素的化学性质……是原子的最外层电子数 决定元素在元素周期表中排列顺 序……是质子数

初三化学化学式与化合价练习题(含标准答案)

34)SO (2 第四单元同步练习题:化学式与化合价 一、选择题: 1. 下列物质的化学式书写正确的是 A. 氧化锌OZn B. 三氧化硫O 3S C. 氦气He 2 D. 氧化钙CaO 2. 已知二氧化碳的化学式为CO 2,关于它的说法正确的是 A. 由一个碳元素和两个氧元素组成. B. 由一个碳原子和一个氧分子构成. C. 由碳元素和氧元素两种元素组成. D. 一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成. 3. 下列符号只具有微观意义的是 A. B. C. D. 4. 某工地发生多人食物中毒,经化验为误食工业用盐亚硝酸钠(NaNO 2)所致。亚硝酸钠中氮元素的化合价是 A. +1 B. +2 C. +3 D. +5 5. 航天飞船常用铝粉和高氯酸铵(NH 4ClO 4)的混合物作为固体燃料,高氯酸铵中Cl 的化合价是 A. +1 B. +3 C. +5 D. +7 6. 与中数字“1”关系密切的是 A. 元素的化学性质、化合价 B. 元素的种类、原子的质量 C. 元素的核电荷数、原子的数目 D. 物质的状态、原子的稳定性 7. 化学用语是国际通用的化学语言,下列有关说法正确的是 A. 2H 表示2个氢分子 B. 镁离子的符号为Mg 2+ C. O 2中氧元素的化合价为-2价 D. 一氧化碳的化学式是Co 8. 下列微粒符号中,对“2”的含义理解正确的是 A. 2Cu 中的“2”表示2个铜元素 B. Fe 2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷 C. H 2S 中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫原子 D. Al 2 中化学式上方的“2”表示硫元素为-2价 9. 明矾[KAl (SO 4)m ]可用作净水剂,在该物质中m 的值是 A. 1 B. 2 C. 3 D. 10 *10. H 2SO 3和H 2SO 4两种物质中,不同的是 A. 物质的类别 B. 所含元素种类 C. 硫元素化合价 D. 氧元素化合价 *11、元素A 与元素B 能形成AB 2型化合物,则A 、B 元素的核电荷数可能为 A. 13和17 B. 11和8 C. 6和8 D. 12和9 12. 下列五种物质中均含有氮元素,它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的:①NH 3;②N 2;③NO ;④X ;⑤N 2O 5。根据规律,X 不可能是 A. NO 2 B. NaNO 2 C. N 2O 3 D. N 2O *13. 蛋白质是构成细胞的基本物质,是由多种氨基酸构成的,是复杂的、相对分子质量巨大的物质。α-丙氨酸是组成人体蛋白的氨基酸之一,下图是α-丙氨酸的分子结构模型

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