八年级下数学课时特训
一、你能口算得又对又快吗？12%
0.02×500＝25×0.04＝ 3.2×2－6.4＝0.4×3＋5.6＝
8.08÷8＝ 5.4÷0.54＝ 2.33÷23.3－0.01＝15×0.2×0.2＝
5.61×100－100＝ 26÷(1.7＋0.9)＝ 2.7×4＋2.3×4＝0.75÷3÷0.5＝
二、小心一点，这计算就不会出错
1、用竖式计算：12%
0.75×6.04＝ 2.346÷2.3＝ 1.47×0.082＝82.3÷27＝
2、计算能简便的要简便：18%
2.5×6.73×4 18.6×5.8÷0.6
3.25×0.8＋6.75÷1.5
(6.3×1.4＋3.7×1.4)×2.5 12.4－25.3÷5.5＋7.6 3.8÷1.25÷1.25÷8÷8
三、请你认真读题，谨慎填空：20%（2+4+2+2+4+2+2+2）
1、 4.5×0.3表示（）
9.6×0.6表示（）
2、根据18×17＝306，直接写出下列算式的得数：
1.8×17＝18×1.7＝ 1.8×1.7＝0.18×0.17＝
3、2.7373……是（）小数，保留一位小数是（），保留两位小数是（），用简便方法写作（
）。
4、整数除法的商总是小于被除数，而小数除法中的商却（）被除数。
5、被除数扩大100倍，要使商不变，除数应该（），如果一个因数缩小100倍，要使积不变，另一个因数应（），两个加数，其中一个加数增加100，为使和不变，另一个加数应（），减数增加100，为使差不变，被减数应（）。
6、9.12÷0.24的商的最高位是在（）位。
7、下列各数按从小到大排列：
7.7、 7.707、 7.077和7.77 （）
8、填上适当的数：
0.56×201＝0.56×（＋） 2.5×0.67×0.4＝（×）×
四、请你来当小老师：8%
1、两个数的积一定比被乘数大。………………………………（）
2、1.64÷0.25与1.64×4的结果一样。………………………（）
3、23除以5的商是有限小数。………………………………（）
4、四则混合运算要从左到右顺序依次计算。………………（）
五、相信自己会妥善解决生活中遇到实际问题。
1、列综合算式计算：
①11.2除以14的商加上0.7，再乘以4，得多少？
2、某学校去年平均每月用电239千瓦时，每千瓦时电费是0.60元，该校去年交用费多少元？
4、一堆煤，原计划每天烧1.2吨，可以烧60天，改进技术后结果这堆多烧30天，平均节省煤多少吨？
②3.5加上12.5的和乘0.3所得的积，去除0.96得多少？
3、8辆汽车14天节省汽油360.64千克，平均每辆汽车每天节省汽油多少千克？
5、一辆客车每小时行50千米，一辆货车每小时行55千米，两车同时从两地相对开出，相遇时货车比客车多走了7.5千米，两地相距多少千米？
2020-2021学年人教版八年级数学上册课时练：第十二章 全等三角形 (提升篇)(含答案)
2020-2021学年人教版八年级数学上册课时练：第十二章全等三角形（提升篇） （含答案） 时间：100分钟满分：100分 一．选择题（每小题3分，共30分） 1．下列所给的四组条件，能作出唯一三角形的是（） A．AB＝4cm，BC＝3cm，AC＝5cm B．AB＝2cm，BC＝6cm，AC＝4cm C．∠A＝∠B＝∠C＝60°D．∠A＝30°，∠B＝60°，∠C＝90°2．如图，在△ABC中，∠C＝90°，DE⊥AB于点E，CD＝DE，∠CBD＝26°，则∠A的度数为（） A．40°B．34°C．36°D．38° 3．如图，已知AC＝AD，∠ACB＝∠ADB＝90°，则全等三角形共有（） A．1对B．2对C．3对D．4对 4．下列说法不正确的是（） A．面积相等的两个三角形全等 B．全等三角形对应边上的中线相等 C．全等三角形的对应角的角平分线相等 D．全等三角形的对应边上的高相等 5．如图，△ABC≌△A'B'C，∠BCB'＝30°，则∠ACA'的度数为（）
A．30°B．45°C．60°D．15° 6．如图，D为△ABC边BC上一点，AB＝AC，∠BAC＝56°，且BF＝DC，EC＝BD，则∠EDF 等于（） A．62°B．56°C．34°D．124° 7．如图，△ABC中，AB＝5，AC＝4，以点A为圆心，任意长为半径作弧，分别交AB、AC于D和E，再分别以点D、E为圆心，大于二分之一DE为半径作弧，两弧交于点F，连接AF 并延长交BC于点G，GH⊥AC于H，GH＝2，则△ABG的面积为（） A．4 B．5 C．9 D．10 8．如图，BD＝BC，BE＝CA，∠DBE＝∠C＝62°，∠BDE＝75°，则∠AFE的度数等于（） A．148°B．140°C．135°D．128° 9．如图，D是AB延长线上一点，DF交AC于点E，AE＝CE，FC∥AB，若AB＝3，CF＝5，则BD的长是（）
2019-2020学年沪科版物理八年级全一册9.1认识浮力课时训练(word版)(有答案)
9.1认识浮力课时训练 一、单选题 1．将空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸没．下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是 A．矿泉水瓶受到水对它的浮力B．浮力的方向竖直向上 C．排开水的体积越大，受到的浮力越大D．浸没后，压入越深，受到的浮力越大 2．如图所示，边长为10cm的实心正方体，静止在乙液体中。h1等于10cm，其上表面受到液体向下的压力F1=8N，下列说法正确的是 A．液体的密度为0.8×103g/cm3B．正方体受到的浮力为8N C．正方体上表面受到液体的压强为8×104pa D．正方体下表面受到液体的压力为18N 3．关于物体受到的浮力，下列说法正确的是 A．液体的密度越大，受到的浮力越大 B．浸在水中的物体，体积越大，受到的浮力越大 C．物体排开水的体积越大，受到的浮力越大 D．漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 4．小芳同学在探究“浮力的大小等于什么（阿基米德原理）”时，做了如图所示的实验，四步实验中弹簧测力计的示数F1、F2、F3、F4之间的大小关系是
A．F1=F2，F3=F4 B．F2﹣F3=F4﹣F1 C．F1=F2=F3=F4 D．G排=F2﹣F3，F浮=F4﹣F1 5．如图所示：主要是依靠空气的浮力而升空的物体是( ) A．同步卫星 B．飞机 C．风筝 D．氢气球 6．以下说法错误的是 A．在海滨游泳的人受到海水对他的浮力 B．在空中漂浮的氢气球受到空气对它的浮力 C．将一石块扔到水中，在其下沉过程中不受浮力 D．在水中升起的木块受到浮力
7．在不久前的海上阅兵中，中国正式向外界公开了094级战略核潜艇，这是我国自行研制的新一代潜艇：当潜艇从深海中上浮而未露出水面的过程中，它受到的 A．浮力大于重力B．浮力小于重力 C．浮力变大D．浮力变小 8．目前，网络上制造中国自己航母的呼声越来越高，如图所示是网友提出的中国航母设想图．一艘航母的舰载机飞离航母后，航母底部受到的水的压强和航母受到的浮力将 A．压强减小，浮力减小B．压强增大，浮力增大 C．压强减小，浮力增大D．压强增大，浮力减小 9．一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示，图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是 A．1F B．2F C．3F D．4F 10．下列关于浮力的说法中正确的是 A．浮力都是由水产生的 B．只有固体才能受到浮力的作用
2019年八年级数学上册 12.1-12.2课时练 新人教版 .doc
2019年八年级数学上册 12.1-12.2课时练新人教版 第一课时12.1.1轴对称 一、选择题 １图中的图形中是常见的安全标记，其中是轴对称图形是 ( ) ＃2.下列轴对称图形中，对称轴的条数四条的有（）个 A.1 B.2 C.3 D.4 3. 下列各图中，是轴对称图案的是（） ※4 在下列各电视台的台标图案中，是轴对称图形的是（） （A）（B）（C）（D） 二、填空题 5. 观察下列图形： 轴对称图形的有 ＆6. 如下图所示，将标号为A，B，C，D的正方形沿图中的虚线剪开后，拼成标号为P，Q，M，N的四组图
形，试按照“哪个正方形剪开后得到哪个轴对称图形”的对应关系填空： A 与 对应；B 与 对应；C 与 对应；D 与 对应. 三、解答题 ※7. 如图所示，它们都是对称图形，请观察并指出哪些是轴对称图形，哪些图形成轴对称. ＆8. 某居民小区稿绿化，要在一块菱形空地上建花坛.现征集设计方案， 要求使用设计的图案中包括圆和正方形两种图形（圆和正方形的个数不限）， 同时又不改变空地原有的轴对称效果， 请你画出一个设计方案，用一两句话表示你的设计思路. ＆9. 如图（1），将一张正六边形纸沿虚线对折折3次，得到一个多层的60°角 形纸，刀在折叠好的纸上随意剪出一条线，如图（2）． （1）猜一猜，将纸打开后，你会得到怎样的图形？ （2）这个图形有几条对称轴？ （3）如果想得到一个含有5条对称轴的图形，你应取什么形状的纸？应如何折叠？ 第二课时：12.1.2轴对称 一、选择题 1.三角形内有一点到三角形三个顶点的距离相等，则这点一定是三角形（ ）
A.三条中线的交点 B. 三条中垂线的交点 C.三条高的交点 D.三条角平分线的交点 2. 点A 、B 关于直线a 对称，P 是直线a 上的任意一点， 下列说法不正确的是（ ） A.直线AB 与直线a 垂直 B.直线a 是点A 和点B 的对称轴 C.线段PA 与线段PB 相等 D.若PA=PB ，则点P 是线段AB 的中点 ＃3. 已知∠AOB=30°,点P 在∠AOB 内部,P 1与P 关于OB 对称,P 2与P 关于OA 对称,则P 1,O,P 2三点构成的三角形是 ( ) (A)直角三角形 (B)钝角三角形 (C )等腰三角形 (D)等边三角形 二、填空题 ＆4.如图所示，直线MN 是线段AB 的对称轴，点C 在MN 外， CA 与MN 相交于点D ，如果CA+CB=4 cm ，那么△BCD 的 周长等于__________cm ＆5. 如图,△ABC 中,DE 是AC 的垂直平分线,AE=3cm,△ABD 的周长为13cm,则△ABC 的周长为____________. ※6. 如图所示，AD 垂直平分BC ，点C 在AE 的垂直平分线上， AB+BD 与DE 的关系是 三、解答题 ※7.如图所示，AB=AC,BM=CM ，直线AM 是线段 BC 的垂直平分线吗？ ＆8. 如图,△ABC 中,边AB 、BC 的垂直平分线交于点O, 求证：点P 是否也在边AC 的垂直平分线上 ＃9. 如图所示，有一块三角形田地，AB=AC=10m ， 作AB 的垂直平分线ED 交AC 于D ，交AB 于E ， 量得△B DC 的周长为17m ，请你替测量人员计算BC 的长. C
人教版初二上册全册课时练(附答案共54页)
重点中学教学资源整理人教版初二上册 全 册 课 时 练 （精编答案版共54页） 第 1 页共53 页
第十一章三角形 11.1与三角形有关的线段 专题一三角形个数的确定 1．如图，图中三角形的个数为（） A．2 B．18 C．19 D．20 2．如图所示，第1个图中有1个三角形，第2个图中共有5个三角形，第3个图中共有9个三角形，依此类推，则第6个图中共有三角形__________个． 3．阅读材料，并填表： 在△ABC中，有一点P1，当P1、A、B、C没有任何三点在同一直线上时，可构成三个不重叠的小三角形（如图）．当△ABC内的点的个数增加时，若其他条件不变，三角形内互不重叠的小三角形的个数情况怎样？ 完成下表： △ABC内点的个数 1 2 3 (1007) 构成不重叠的小三角形的个数 3 5 … 专题二根据三角形的三边不等关系确定未知字母的范围 4．三角形的三边分别为3，1－2a，8，则a的取值范围是（） A．－6＜a＜－3 B．－5＜a＜－2 C．2＜a＜5 D．a＜－5或a＞－2 5. 在△ABC中，三边长分别为正整数a、b、c，且c≥b≥a＞0，如果b=4，则这样的三角形共有______个． 6．若三角形的三边长分别是2、x、8，且x是不等式 2 2 x+ ＞ 12 3 x - -的正整数解，试求第 三边x的长．
状元笔记 【知识要点】 1．三角形的三边关系 三角形两边的和大于第三边，两边的差小于第三边． 2．三角形三条重要线段 (1)高：从三角形的顶点向对边所在的直线作垂线，顶点与垂足之间的线段叫做三角形的高． (2)中线：连接三角形的顶点与对边中点的线段叫做三角形的中线． (3)角平分线：三角形内角的平分线与对边相交，顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线． 3．三角形的稳定性 三角形具有稳定性． 【温馨提示】 1．以“是否有边相等”，可以将三角形分为两类：三边都不相等的三角形和等腰三角形．而不是分为三类：三边都不相等的三角形、等腰三角形、等边三角形，等边三角形是等腰三角形的一种． 2．三角形的高、中线、角平分线都是线段，而不是直线或射线． 【方法技巧】 1．根据三角形的三边关系判定三条线段能否组成三角形时，要看两条较短边之和是否大于最长边． 2．三角形的中线将三角形分成两个同底等高的三角形，这两个三角形面积相等．
八年级数学上册第1课时练习题及答案
八年级数学上册第1课时练习题及答案 一. 选择题(共8小题) 1. 如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β的度数是() A. 180° B. 220° C. 240° D. 300° 2. 下列说法正确的是() A. 等腰三角形的两条高相等C. 有一个角是60°的锐角三角形是等边三角形 B. 等腰三角形一定是锐角三角形D. 三角形三条角平分线的交点到三边的距离相等 3. 在△ABC中,①若AB=BC=CA,则△ABC为等边三角形;②若∠A=∠B=∠C,则△ABC为等边三角形;③有两个角都是60°的三角形是等边三角形;④一个角为60°的等腰三角形是等边三角形. 上述结论中正确的有() A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 4. 如图,CD是Rt△ABC斜边AB上的高,将△BCD沿CD折叠,B点恰好落在AB的中点E处,则∠A等于() A. 25° B. 30° C. 45° D. 60° 5. 如图,已知D、 E、 F分别是等边△ABC的边AB、 BC、 AC上的点, 且DE⊥BC、EF⊥AC、FD⊥AB,则下列结论不成立的是() A. △DEF是等边三角形 B. △ADF≌△BED≌△CFE C. DE=AB D. S△ABC=3S△DEF 6. 如图,在△ABC中,D、 E在BC上,且BD=DE=AD=AE=EC,则∠BAC的度数是() A. 30° B. 45° C. 120° D. 15° 7. 如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,AB的垂直平分线交BC于点M,交AB于点E,AC的垂直平分线交BC于点N,交AC于点F,则MN的长为() A. 4cm B. 3cm C. 2cm D. 1cm 第1题第4题第5题第7题 8. 已知∠AOB=30°,点P在∠AOB内部,P1与P关于OB对称,P2与P关于OA对称,则P1,O,P2三点所构成的三角形是()
人教版八年级上册数学课时练：第十五章《分式与分式方程》
课时练：第十五章《分式与分式方程》 满分：100分限时：60分钟 一．选择题（每题3分，共30分） 1．解分式方程＝时，去分母化为一元一次方程，正确的是（）A．x+1＝2（x﹣1）B．x﹣1＝2（x+1）C．x﹣1＝2 D．x+1＝2 2．解分式方程时，去分母变形正确的是（） A．﹣1+x＝1+3（2﹣x）B．﹣1+x＝﹣1﹣3（x﹣2） C．1﹣x＝﹣1﹣3（x﹣2）D．1﹣x＝1﹣3（x﹣2） 3．若关于x的分式方程＝有增根，则m的值是（） A．m＝﹣1 B．m＝1 C．m＝﹣2 D．m＝2 4．若分式的值总是正数，a的取值范围是（） A．a是正数B．a是负数C．a＞D．a＜0或a＞5．如果把分式中的x，y同时扩大为原来的4倍，那么该分式的值（）A．不变B．扩大为原来的4倍 C．缩小为原来的D．缩小为原来的 6．下列各式从左到右变形正确的是（） A． B． C． D． 7．如果把分式中的x和y都扩大5倍，那么分式的值（） A．不变B．缩小5倍C．扩大2倍D．扩大5倍 8．暑假期间，某科幻小说的销售量急剧上升．某书店分别用600元和800元两次购进该小
说，第二次购进的数量比第一次多40套，且两次购书时，每套书的进价相同．若设书店第一次购进该科幻小说x套，由题意列方程正确的是（） A．B． C．D． 9．将（）﹣1，（﹣3）0，（﹣2）3这三个数按从小到大的顺序排列，正确的顺序是（）A．（）﹣1＜（﹣3）0＜（﹣2）3B．（﹣3）0＜（﹣2）3＜（）﹣1 C．（﹣2）3＜（）﹣1＜（﹣3）0D．（﹣2）3＜（﹣3）0＜（）﹣1 10．“双11”前，小明的妈妈花了120元钱在淘宝上购买了一批室内拖鞋，在“双11”大减价期间她发现同款的拖鞋单价每双降了5元，于是又花了100元钱购买了一批同款室内拖鞋，且比上次还多了2双．若设拖鞋原价每双为x元，则可以列出方程为（）A．B． C．D． 二．填空题（每题4分，共20分） 11．当x＝时，分式的值为0． 12．若关于x的分式方程﹣＝1有增根，则a的值． 13．可乐和奶茶含有大量的咖啡因，世界卫生组织建议青少年每天摄入的咖啡因不能超过 0.000085kg，将数据0.000085用科学记数法表示为． 14．南昌至赣州的高铁于2019年年底通车，全程约416km，已知高铁的平均速度比普通列车的平均速度快100km，人们的出行时间将缩短一半，求高铁的平均速度．设高铁的平均速度为x，则可列方程：． 15．已知x2+5x+1＝0，那么x2+＝． 三．解答题（共50分） 16．解分式方程： （1）；
配套练习答案(八年级数学上册)
配套练习答案（八年级数学上 册） 数学练习册八年级上册参考答案 1.1 1.略. 2.DE, ∠EDB ，∠E. 3.略. 4.B 5.C 6. AB=AC,BE=CD,AE=AD, ∠BAE= ∠CAD 7. AB ∥EF,BC∥ED. 8. (1)2a 2b;(2)2a 3b;(3) 当n 为偶数时，n2(a b); 当n 为奇数时，n-12a n 12b. 1.2 第 1 课时
1.D 2.C 3.(1)AD=AE;(2) ∠ADB= ∠AEC. 4. ∠1= ∠2 5. △ABC ≌△FDE(SAS) 6. AB ∥CD. 因为△ABO ≌△CDO(SAS). ∠A= ∠C. 7. BE=CD. 因为△ABE ≌△ACD(SAS).
第 2 课时 1.B 2.D 3.(1) ∠ADE= ∠ACB ；(2) ∠E= ∠B. 4. △ABD ≌△BAC(AAS) 5.(1) 相等，因为 △ABE≌△ CBD(ASA);(2)DF=EF, 因为△ ADF ≌△ CEF(ASA).6. 相等，因为△ABC ≌△ADC(AAS). 7.(1) △ ADC ≌△ AEB;(2)AC=AB,DC=EB,BD=EC; ∠ ABE= ∠ ACD, ∠BDO= ∠CEO,∠BOD= ∠COE. 第 3 课时 1.B 2.C 3.110 ° 4.BC 的中点.因为△ABD ≌△ ACD(SSS).5en. 正确.因为△DEH ≌△DFH(SSS). 6.全等.因为△ABD ≌△ACD(SSS). ∠BAF= ∠CAF. 7.相等，因为△ABO ≌△ACO(SSS). 1.3 第 1 课时
人教版八年级数学上全等三角形课时练习及答案 2
A B E C D （第5题） A B C D E （第4题） A C F E D A O D B C （第1题） A B F E D C （第6题） （第7题） 新课标人教版八年级数学上第十一章全等三角形全章课时练习及答案 第1课时 全等三角形 一、选择题 1．如图，已知△ABC ≌△DCB ，且AB=DC ，则∠DBC 等于（ ） A ．∠A B ．∠DCB C ．∠ABC D ．∠ACB 2．已知△ABC ≌△DEF ，AB=2，AC=4，△DEF 的周长为偶数，则EF 的长为（ ） A ．3 B ．4 C ．5 D ．6 二、填空题 3．已知△ABC ≌△DEF ，∠A=50°，∠B=65°，DE=18㎝，则∠F=___°，AB=____㎝． 4．如图，△ABC 绕点A 旋转180°得到△AED ，则DE 与BC 的位置关系是___________，数量关系是___________． 三、解答题 5．把△ABC 绕点A 逆时针旋转，边AB 旋转到AD ，得到△ADE ，用符号“≌”表示图中与△ABC 全等的三角形，并写出它们的对应边和对应角． 6．如图，把△ABC 沿BC 方向平移，得到△DEF ． 求证：AC ∥DF 。 7．如图，△ACF ≌△ADE ，AD =9，AE =4，求DF 的长．
A D B C （第2题） A F E C D B （第3题） A B C （第4题） 一、选择题 1． 如果△ABC 的三边长分别为3，5，7，△DEF 的三边长分别为3，3x －2，2x －1，若这两个三角形全等， 则x 等于（ ） A ． 7 3 B ．3 C ．4 D ．5 二、填空题 2．如图，已知AC=DB ，要使△ABC ≌△DCB ，还需知道的一个条件是________． 3．已知AC=FD ，BC=ED ，点B ，D ，C ，E 在一条直线上，要利用“SSS”，还需添加条件___________，得△ACB ≌△_______． 4．如图△ABC 中，AB=AC ，现想利用证三角形全等证明∠B=∠C ，若证三角形全等所用的公理是SSS 公理，则图中所添加的辅助线应是_____________________． 二、解答题 5． 如图，A ，E ，C ，F 在同一条直线上，AB=FD ，BC =DE ，AE=FC ． 求证：△ABC ≌△FDE ． 6．如图，AB=AC ，BD=CD ，那么∠B 与∠C 是否相等？为什么？ 7．如图，AB=AC ，AD = AE ，CD=BE ．求证：∠DAB=∠EAC ． D C F B A （第5题） （第6题） A C D D C E B A （第7题）
八年级道德与法治上册坚持国家利益至上课时训练(含答案)
一、单项选择题 1．“感动中国人物”徐立平是中国航天科技集团公司的高级技师，他一直为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形。由于长年一个姿势雕刻火药，以及火药中毒后遗症，徐立平的身体变得一边倾斜，头发也掉了大半，但他无憾无悔。这表明徐立平 ①以国家利益为重，坚持国家利益高于一切②无私奉献，实现自己的人生价值 ③具有精益求精的工匠精神④自立自强、助人为乐、热心公益 A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③2．国务院办公厅多次发出通知，要求不具备安全生产条件的小煤矿必须全部关闭。然而，一些地方政府为了其地方利益，把国家政令当作耳边风，致使非法小煤矿屡关不尽，煤矿伤亡事故频频发生。这说明“国家意识”不可不强化。作为公民，强化“国家意识”就应该 ①个人利益服从国家利益②对国家履行义务，不可强调自身利益 ③只强调个人利益④维护国家安全、荣誉和利益A．①②③B．②③④C．①④D．①②④3．下图中的小民因为远房亲戚想通过他购买爸爸所掌管的某国企核心技术资料而烦恼。你认为小民应该
A．答应亲戚要求，因为应该热心帮助亲戚达成心愿B．答应亲戚要求，因为让亲戚得到这些资料无大碍C．拒绝亲戚要求，因为可以卖给比亲戚出价高的人D．拒绝亲戚要求，因为公民有保守国家秘密的义务4．俄国作家果戈理说：“为了国家的利益，使自己的一生变为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾？”这启示我们 ①坚持国家利益至上，决不做有损国家利益的事 ②对损害国家荣誉和利益的事听之任之，视而不见 ③以国家利益为重，把国家利益放在第一位 ④对损害国家荣誉和利益的事及耐向有关部门举报 A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③5．邓小平曾指出“任何外国不要指望中国做他们的附席，不要指望中国吞下损害我国利益的苦果。”这启示我们 A．立志为国家献出生命B．要坚决捍卫国家利益C．断绝与任何国家往来D．要不断提高国防实力6．（题文）以下不能体现维护国家利益的事件是A．2017 年12 月16 日，港专学院暨香港专业进修学校举行毕业典礼时，将两名在奏国歌时拒绝肃立、在胸前摆出交叉手势的毕业生逐出会场 B．2017 年11 月，上海市静安区市场监管局对在广告中未完整展示中国地图的当事公司做出罚款100 万元的处罚
人教版八年级数学上册课时练：第十一章 《三角形》 (拔高篇)
课时练：第十一章《三角形》（拔高篇） 一．选择题 1．如图，已知∠ABC＝∠DCB，添加以下条件，不能使△ABC≌△DCB的是（） A．AB＝DC B．∠A＝∠D C．AC＝DB D．∠ACB＝∠DBC 2．已知，如图，在△ABC中，∠CAD＝∠EAD，∠ADC＝∠ADE，CB＝5cm，BD＝3cm，则ED的长为（） A．2cm B．3cm C．5cm D．8cm 3．如图，在△ABC中，AB＝AC，∠A＝112°，E，F，D分别是AB，AC，BC上的点，且BE＝CD，BD＝CF，则∠EDF的度数为（） A．30°B．34°C．40°D．56° 4．花花不慎将一块三角形的玻璃打碎成了如图所示的四块（图中所标①、②、③）、④），若要配块与原来大小一样的三角形玻璃，应该带（）
A．第①块B．第②块C．第③块D．第④块 5．下列说法：（1）三角形具有稳定性；（2）有两边和一个角分别相等的两个三角形全等（3）三角形的外角和是180°（4）全等三角形的面积相等．其中正确的个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个 6．已知△ABC的三个内角三条边长如图所示，则甲、乙、丙三个三角形中，和△ABC全等的图形是（） A．甲和乙B．乙和丙C．只有乙D．只有丙 7．如图，已知AB＝AC，AF＝AE，∠EAF＝∠BAC，点C、D、E、F共线．则 下列结论，其中正确的是（） ①△AFB≌△AEC； ②BF＝CE； ③∠BFC＝∠EAF； ④AB＝BC． A．①②③B．①②④C．①②D．①②③④8．如图在△ABC中，∠C＝90°，AD平分∠BAC，DE⊥AB于E，DE＝3，BD＝2CD，则
八年级上册数学练习册答案2019
八年级上册数学练习册答案2019 【第1章1.1全等三角形答案】 一、填空题 1、略. 2、DE，∠EDB，∠E. 3、略. 二、选择题 4~5：B；C 三、解答题 6、AB=AC，BE=CD，AE=AD，∠BAE=∠CAD 7、AB∥EF，BC∥ED. 8、（1）2a+2b； （2）2a+3b； （3）当n为偶数时，n2（a+b）； 当n为奇数时，n-12a+n+12b. 【第1章1.2怎样判定三角形的全等第1课时答案】一、填空题 1~2：D；C 二、填空题 3、（1）AD=AE；
（2）∠ADB=∠AEC. 4、∠1=∠2 三、解答题 5、△ABC≌△FDE（SAS） 6、AB∥CD.因为△ABO≌△CDO（SAS）.∠A=∠C. 7、BE=CD.因为△ABE≌△ACD（SAS）. 【第1章1.2怎样判定三角形的全等第2课时答案】一、选择题 1~2：B；D 二、填空题 3、（1）∠ADE=∠ACB； （2）∠E=∠B. 4、△ABD≌△BAC（AAS） 三、解答题 5、（1）相等，因为△ABE≌△CBD（ASA）； （2）DF=EF，因为△ADF≌△CEF（ASA）. 6、相等，因△ABC≌△ADC（AAS）. 7、（1）△ADC≌△AEB； （2）AC=AB，DC=EB，BD=EC； ∠ABE=∠ACD，∠BDO=∠CEO，∠BOD=∠COE. 【第1章1.2怎样判定三角形的全等第3课时答案】
一、选择题 1~2：B；C 二、填空题 3、110° 三、解答题 4、BC的中点.因为△ABD≌△ACD（SSS）. 5、准确.因为△DEH≌△DFH（SSS）. 6、全等.因为△ABD≌△ACD（SSS）.∠BAF=∠CAF. 7、相等，因为△ABO≌△ACO（SSS）. 【第1章1.3尺规作图第1课时答案】 一、填空题 1~6（略）. 二、作图题 7、作∠AOB=∠α，延长BO， 在BO上取一点C，则∠AOC即为所求. 8、作∠AOB=∠α，以OB为边，在∠AOB的外部作∠BOC=∠β；再以OA为边，在∠AOC的内部作∠AOD=∠γ，则∠DOC即为所求.【第1章1.3尺规作图第2课时答案】 一、作图题 1、略. 2、（1）略；
2013年审人教版八年级上册数学课本练习题答案汇总
第3页习题答案 1. 2010年为+108.7mm; 2009年为-81.5 mm; 2008年为+53.5 mm. 2.这个物体又移动了-1 m表示物体向左移动了1m这时物体又回到了原来的位置 第4页习题答案 1.解:有5个三角形,分别是△ABE,△ABC,△BEC,△BDC,△EDC. 2.解:(1)不能;(2)不能;(3)能.理由略 第5页习题答案: 1.解:图(1)中∠B为锐角,图(2)中∠B为直角,图(3)中∠B为钝角,图(1)中AD 在三角形内部,图(2)中AD 为三角形的一条直角边,图(3)中AD在三角形的外部. 锐角三角形的高在三角形内部,直角三角形的直角边上的高与另一条直角边重合,钝角三角形有两条高在三角形外部. 2.(1)AF(或BF) CD AC (2)∠2 ∠ABC ∠4或∠ACF 第7页习题答案: 解:(1)(4)(6)具有稳定性 第8页习题11.1答案 1.解:图中共6个三角形,分别是△ABD,△ADE,△AEC,△ABE,AADC,△ABC. 2.解:2种.
四根木条每三条组成一组可组成四组,分别为10,7,5;10,7,3;10,5,3;7,5, 3.其中7+5>10,7+3=10,5+3<10,5+3>7,所以第二组、第三组不能构成三角形, 只有第一组、第四组能构成三角形, 3.解:如图11-1-27所示,中线AD、高AE、角平分线AF. 4.(1) EC BC (2) ∠DAC ∠BAC (3)∠AFC (4)1/2BC.AF 5.C 6.解:(1)当长为6 cm的边为腰时,则另一腰长为6 cm,底边长为20-12=8(cm), 因为6+6>8,所以此时另两边的长为6 cm,8 cm. (2)当长为6 cm的边为底边时,等腰三角形的腰长为(20-6)/2=7(cm),因为 6+7>7,所以北时另两边的长分别为7 cm,7cm. 7.(1) 解:当等腰三角形的腰长为5时,三角形的三边为5,5,6,因为5+5>6,所 以三角形周长为5+5+6=16: 当等腰三角形的腰长为6时,三角形的三边为6,6,5,因为6+5>6,所以三角形 周长为6+6+5=17. 所以这个等腰三角形的周长为16或17;
八年级语文课时特训答案
八年级语文课时特训答案 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《八年级语文课时特训答案》的内容，具体内容：做八年级语文课时特训的时候要认真做题，不能敷衍了事。马虎一点就容易出错。我整理了关于，希望对大家有帮助!(一)喂—出来【积累运用】1.shě... 做八年级语文课时特训的时候要认真做题，不能敷衍了事。马虎一点就容易出错。我整理了关于，希望对大家有帮助! (一) 喂—出来 【积累运用】 1.shěn;mu;mǎo;纭;婪;慨 2.莫衷一是;逍遥法外;心安理得;一视同仁 3.(1)源源不断 (2)不容置疑 (3)震耳欲聋 4.日本;星新一;微型 5.①现;②探;③填;④漏(出) 【阅读理解】 6.原子能反应堆废料、机密文件连同文件柜、做传染病实验的那些动物的尸体、无人认领的流浪者的尸体、订了婚的姑娘从前的那些日记本、从前同恋人一起拍的照片、伪造得极其巧妙的假钞、各种犯罪证据等。
7.(1)"心安理得"是指自以为再也没有人知道这个秘密了，因此显得很安心，表现了那些人虚伪、自欺欺人的一面。 (2)"慷慨大方"写出了这个洞很深，好像什么都能容纳的样子，和人们的无知自大形成鲜明的对比，与后文的漏洞形成了巧妙的对照。 8.人们陶醉在短暂的清洁和表面的美好之中，写出了人类的目光之短浅、对即将到来的危险丝毫没有防备。 9."喂——出来"是年轻人在探洞时的呼叫，他想通过这声呼喊来打探洞内有什么东西，没有得到结论;人们于是盲目地填洞，想要通过把垃圾都扔进洞里的方式换来世界的洁净;而到了故事结尾，随着一声"喂一...出来"，可以想象，人们扔进洞里的东西又会依次从天而降。两次出现的"喂一一出来"构成了这个故事的巧妙的循环结构，让人类的结局不言而喻，含蓄而意蕴深刻。 10.气体污染、水源污染、噪音污染。 11.汽车。微粒用来形容又小又多的东西，说明汽车已经泛滥成灾，严重破坏了地球环境。 12.侧面说明地球上的环境恶化已经到了令人恐怖的程度。这句看似幽默的话中隐含着作者对地球人类命运和前途的深深的担忧。 13.以科幻的形象吸引读者;通过第三者谈，更能表明地球污染已严重到威胁人类自己的生存，使文章更有警示作用。 【课外拓展】 14.略 (二)
八年级下册科学课时特训答案
八年级下册科学课时特训答案 第1章生活中的水 第1节水在哪里 1．(1)海洋水冰川与永久积雪地下水 (2)海洋水地下水 (3)冰 川与永久积雪地下水 (4)不准确。我们日常使用的水主要是河流淡水，而地球水体中淡 水储量很小。 2．C 3．水水 4．(1)C (2)这种观点不准确，因为污 染会通过水循环转移到其他水体中。 5．(1)①降水②蒸发③水汽输 送④植物蒸腾 (2)水循环 6．生物的生命活动离不开水，在缺水环境中，某些生物能通过自动调节，适合缺水的环境。 第2节水的组成 1．固液气凝华熔化液化 2．右氧气淡蓝氢气氢和氧水 氢气+氧气 3．0℃ 0℃ 0℃ 4．物理化学 5．D 6．B 7．能，将带火星的木 条伸入集气瓶中，使木条复燃的是氧气。 第3节水的密度 (一) 1．(1)1.5 1.5 (2)2 2 (3)略 (4)质量与体积的比值 (5)正比 2．一定不同密度ρ 3．体积为1米3的铜的质量为8.9×103千克8.9 4．C 5．A 6．C 7．B 8．C 9．(1)同种物质，质量与体积之比是一个常数 (2)1与4(或2与5，3与6) (3)同种液体，质量与体积比值相同，不同液体，质量与体积 的比值一般不同 (二)
1．小 2．质量体积密度 3．4743 4．B 5．C 6．C 7．汽油 8．(1)解： 答：石油的密度是0.82×103千克/米3 (2)解： 答：所装石油的质量是2.46×104千克 9．V=9米×6米×3.5米=189米3 答：教室里的空气的质量约为243.8千克 10．(1)10克 (2)11.25克 (3)选用钛合金质量相对较小 31.25克 (三) 1．质量体积 2．能够 3．77.4克 30厘米3 2.58×103千克/米3 4．C 5．0.7×103 6．(1)BACD (2)18 8 2.5 7．(1)200 (2)1200千克 8．不符合要求，应加水 9．(1)75.6 (2)铁
八年级数学上册第课时练习题及答案
八年级数学上册第1课时练习题及答案 一.选择题(共8小题) 1.如图，一个等边三角形纸片，剪去一个角后得到一个四边形，则图中∠α+∠β的度数是() A.180° B.220° C.240° D.300° 2.下列说法正确的是() A.等腰三角形的两条高相等C.有一个角是60°的锐角三角形是 等边三角形 B.等腰三角形一定是锐角三角形D.三角形三条角平分线的交点 到三边的距离相等 3.在△ABC中，①若AB=BC=CA，则△ABC为等边三角形;②若 ∠A=∠B=∠C，则△ABC为等边三角形;③有两个角都是60°的三角 形是等边三角形;④一个角为60°的等腰三角形是等边三角形.上述 结论中正确的有() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.如图，CD是Rt△ABC斜边AB上的高，将△BCD沿CD折叠，B 点恰好落在AB的中点E处，则∠A等于()
A.25° B.30° C.45° D.60° 5.如图，已知D、E、F分别是等边△ABC的边AB、BC、AC上的点， 且DE⊥BC、EF⊥AC、FD⊥AB，则下列结论不成立的是() A.△DEF是等边三角形 B.△ADF≌△BED≌△CFE C.DE=AB D.S△ABC=3S△DEF 6.如图，在△ABC中，D、E在BC上，且BD=DE=AD=AE=EC，则∠BAC的度数是() A.30° B.45° C.120° D.15° 7.如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=120°，BC=6cm，AB的垂直平分线交BC于点M，交AB于点E，AC的垂直平分线交BC于点N，交AC于点F，则MN的长为() 第1题第4题第5题第7题 8.已知∠AOB=30°，点P在∠AOB内部，P1与P关于OB对称，P2与P关于OA对称，则P1，O，P2三点所构成的三角形是() A.直角三角形 B.钝角三角形 C.等腰三角形 D.等边三角形 二.填空题(共10小题)
初一年级下册语文课时特训答案.doc
初一年级下册语文课时特训答案 第一单元人物风采 一、童年的朋友 一、xī liǔ chéng zhòu 疏耀鬃熄 二、diào tiáo pú fǔ 皱绉辫辩三、1.表现外祖母对密而长的头发现出烦恼和不满 2.写出外祖母开朗的性格和年轻明朗的心态 3.揭示出外祖母乐观坚毅的个性 四、 1.动作描写。表现外祖母头发的浓密，写出了她身体的健康。 2.语言描写。既写出来外祖母对我的关爱，也写出了他和我之间朋友式的关系。 五、 1.我童年的朋友是我的外祖母。是因为他不仅像一般的长辈那样关爱我，而且和我有着一种特殊的友情。他能像朋友一样尊重我，平等的对待我，他对世界无私的爱丰富了我的精神世界，她的乐观坚毅是我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。 2.用抒情式的议论表达我对外祖母的感激，写出了外祖母对我一生的重大影响和意义。 六、 1.首先写外祖母的笑，接着写她的 眼睛，最后写她可爱而又可笑的举动。 2.外祖母是一个饱经生活艰难而却永远年轻乐观的老人。 3.将外祖母的语音比作鲜花。比喻恰当而又新奇，生动的表现了外祖母对我的深刻影响和我对她的爱。 4.驼背而肥胖但轻快而敏捷。反映外祖母承担着繁重的劳动和艰辛的生活。 5.叠字：牢牢字字句句圆
圆肥肥胖胖。作用：深化了语言的意境。 七、示例：高尔基（1886-1936）苏联无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人。他出身贫苦自幼丧父，11岁即为生计在社会上奔波，当过装卸工，面包房工人，贫民窟和码头成了他“社会”大学课堂。代表作有自传体长篇小说《童年》《在人间》《我的大学》和长篇小说《母亲》等。 八、略 九、如桃花潭水深千尺不及汪伦送我情。劝君更尽一杯酒西出阳关无故人。 十、1.照彻了我灵魂的黑暗，使我的生存有一点光彩。 2.作者认为没有朋友，他将不能够生活到现在。第二问示例：持否定态度。在生活中，家庭和朋友是和谐统一的关系，而不是对立的关系。亲情友情会使家庭生活更加充实。 3.多量的同情，多量的爱，多量的欢乐，多量的眼泪。 4.朋友给我的关爱是我过去生活的物质基础和精神支柱；我要将这些化作精神动力，满怀信心的去开创新生活 5.略 6.（言之有理即可）如：“人不为己天诛地灭”，虽然写出了人自私的一面，但难免太过绝对，还会鼓励人们都将个人的利益放在首位。而“常常显露出大量的慷慨”且又不需要报答，也要看被帮助的对象的具体情况而定。 2一面 一1 duó 2 jǐ 3 hè 4 mǎng 5 zēng 6 suō 7 kāi 8 nüè 9 zì 10 jiǒng
八年级数学上册同步练习题及答案
平方根（第一课时） ◆随堂检测 1、若x 2 = a ，则 叫 的平方根，如16的平方根是 ，9 7 2的平方根是 2、3± 表示 的平方根，12-表示12的 3、196的平方根有 个，它们的和为 4、下列说法是否正确？说明理由 （1）0没有平方根； （2）—1的平方根是1±； （3）64的平方根是8； （4）5是25的平方根； （5）636±= 5、求下列各数的平方根 （1）100 （2）)8()2(-?- （3） （4）49 151 ◆典例分析 例 若42-m 与13-m 是同一个数的平方根，试确定m 的值 ◆课下作业 ●拓展提高 一、选择 1、如果一个数的平方根是a+3和2a-15，那么这个数是（ ） A 、49 B 、441 C 、7或21 D 、49或441 2、2 )2(-的平方根是（ ） A 、4 B 、2 C 、-2 D 、2± 二、填空
3、若5x+4的平方根为1±，则x= 4、若m —4没有平方根，则|m —5|= 5、已知12-a 的平方根是4±，3a+b-1的平方根是4±，则a+2b 的平方根是 三、解答题 6、a 的两个平方根是方程3x+2y=2的一组解 （1） 求a 的值 （2）2 a 的平方根 7、已知1-x +∣x+y-2∣=0 求x-y 的值 ● 体验中考 1、（09河南）若实数x ，y 满足2-x +2)3(y -=0，则代数式2 x xy -的值为 2、（08咸阳）在小于或等于100的非负整数中，其平方根是整数的共有 个 3、（08荆门）下列说法正确的是（ ） A 、64的平方根是8 B 、-1 的平方根是1± C 、-8是64的平方根 D 、2 )1(-没有平方根 平方根（第二课时） ◆随堂检测 1、 25 9 的算术平方根是 ；___ __ 2、一个数的算术平方根是9，则这个数的平方根是 3x 的取值范围是 ，若a ≥0 4、下列叙述错误的是（ ） A 、-4是16的平方根 B 、17是2 (17)-的算术平方根 C 、 1 64 的算术平方根是18 D 、的算术平方根是 ◆典例分析 例：已知△ABC 的三边分别为a 、b 、c 且a 、b |4|0b -=，求c 的取值范围 分析：根据非负数的性质求a 、b 的值，再由三角形三边关系确定c 的范围
八年级上册数学课后练习册答案
八年级上册数学课后练习册答案 一、选择题。 1、若 =0，则等于 ( ) A. 5 B.-5 C.3 D.-3 2.当m，n为自然数时，多项式的次数理应是( ) A.m B.n C.m,n中较大的 D.m+n 3.当x分别等于2或-2时，代数式的值( ) A.相等 B.互为相反数 C.互为倒数 D.互为相反数 4. 设是一个负数，则数轴上表示数- 的点在( ). A.原点的左边 B.原点的右边 B.原点的左边和原点的右边 D.无法确定 5. 下列图形中，表示南偏西60°的射线是( ). a A B C D 6. 下列图形中,能够折叠成正方体的是( ) 7.如图,OB平分∠AOC,OD平分∠EOC,∠1=20°,∠AOE=88°,则∠3为( ) A.24° B.68° C.28° D.都不对 8.某种商品的标价为120元，若以九折降价出售，相对于进价仍获利20%，则该商品的进价是( ). A.95元 B.90元 C.85元 D.80元
9.解方程 ,去分母准确的是( ). A. B. C. D. 10.有一些分别标有6，10，14，18的卡片，后一张卡片上的数比前一张卡片上的数大4，小红拿到了相邻的3张卡片，且这些上的数字之和为282，那么小红拿到的3张卡片为( ) A.88,92,96 B.100,104,108 C.90,94,98 D.88,98,106 二、填空题. 11.-3,- (-1),+(-5),-2.15,0, ,- 中整数有个，正整数有个，负数有个。 12.用一个平面去截长方体、五棱柱、圆柱和圆锥，不能截出三角形 的是。 13,若的值是7，则代数式的值是。 14.若│x+2│+(y-3)2=0,则xy=____. 15.一个多项式与的和是，则这个多项式是。 16.下图是某几何体分别从正面左面及上面看到的平面图形，则这个几何体是。 17.一家商店将某种服装按成本价提升40%标价，又以8.5折优惠卖出，结果每件仍获利12元，若设每件服装的成本为x元，则可列方程。 18. 观察写列图形：
七年级下册语文课时特训参考答案
七年级下册语文课时特训参考答案 第一单元人物风采 一、童年的朋友 一、xī liǔ chéng zhòu 疏耀鬃熄 二、diào tiáo pú fǔ 皱绉辫辩三、1.表现外祖母对密而长的头发现出烦恼和不满 2.写出外祖母开朗的性格和年轻明朗的心态 3.揭 示出外祖母乐观坚毅的个性 四、 1.动作描写。表现外祖母头发的浓密，写出了她身体的健康。 2.语言描写。既写出来外祖母对我的关爱，也写出了他和我之间朋友式 的关系。 五、 1.我童年的朋友是我的外祖母。是因为他不但像一般的长辈那样关爱我，而且和我有着一种特殊的友情。他能像朋友一样尊重我，平 等的对待我，他对世界无私的爱丰富了我的精神世界，她的乐观坚毅 是我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。 2.用抒情式的议论表达我对外祖母的感激，写出了外祖母对我一生的重大影响和意义。 六、 1.首先写外祖母的笑，接着写她的 眼睛，最后写她可爱而又可笑的举动。 2.外祖母是一个饱经生活艰难而却永远年轻乐观的老人。 3.将外祖母的语音比作鲜花。比喻恰当而又新奇，生动的表现了外祖母对我的深 刻影响和我对她的爱。 4.驼背而肥胖但轻快而敏捷。反映外祖母承担着繁重的劳动和艰辛的生活。 5.叠字：牢牢字字句句圆圆肥肥胖胖。作用：深化了语言的意境。 七、示例：高尔基（1886-1936）苏联无产阶级作家，社会主义现实 主义文学的奠基人。他出身贫苦自幼丧父，11岁即为生计在社会上奔波，当过装卸工，面包房工人，贫民窟和码头成了他“社会”大学课
堂。代表作有自传体长篇小说《童年》《在人间》《我的大学》和长篇小说《母亲》等。 八、略 九、如桃花潭水深千尺不及汪伦送我情。劝君更尽一杯酒西出阳关无故人。 十、1.照彻了我灵魂的黑暗，使我的生存有一点光彩。 2.作者认为没有朋友，他将不能够生活到现在。第二问示例：持否定态度。在生活中，家庭和朋友是和谐统一的关系，而不是对立的关系。亲情友情会使家庭生活更加充实。 3.多量的同情，多量的爱，多量的欢乐，多量的眼泪。 4.朋友给我的关爱是我过去生活的物质基础和精神支柱；我要将这些化作精神动力，满怀信心的去开创新生活 5.略 6.（言之有理即可）如：“人不为己天诛地灭”，虽然写出了人自私的一面，但难免太过绝对，还会鼓励人们都将个人的利益放在首位。而“常常显露出大量的慷慨”且又不需要报答，也要看被协助的对象的具体情况而定。