高考英语语法之简单句知识点知识点复习
高考英语语法之简单句知识点知识点复习
一、选择题
1．They need our help badly at the moment,________?
A．needn’t they B．need they C．don’t they D．do they
2．There is little doubt in your mind that he does well in English, ________?
A．is there B．isn’t there
C．does he D．doesn’t h e
3．Do be careful next time, _____?
A．will you B．do you
C．don’t you D．aren’t you
4．______ great fun it is to have a swim on such a hot day!
A．How B．How a
C．What D．What a
5．Give me a chance, ______ I’ll give you a wonderful surprise.
A．or B．if C．and D．while
6．Joan’s often late for school, ______?
A．wasn’t she B．hasn’t she
C．isn’t she D．doesn’t she
7．_____ role she played in the movie! No wonder she has won an Oscar.
A．How interesting B．How an interesting
C．What interesting D．What an interesting
8．Some famous persons appear in ads to tell ____.
A．how a product is wonderful B．how is wonderful a product
C．how wonderful is a product D．how wonderful a product is
9．______me tomorrow and I’ll let you know the lab result.
A．Calling B．Call C．To call D．Having called 10．Don't be discouraged if you fail in this exam._____ things seriously and you will make great progress.
A．Take B．To take
C．Taking D．Taken
11．______ but she knows a lot about the world.
A．Though she is a child B．Child as she is
C．She is a child D．Being a child
12．I don't believe you can do today's job with yesterday's methods and be in tomorrow's business，________？
A．do I B．don't I
C．can you D．can't you
13．I feel like going to the cinema tonight,________?
A．don’t I B．don’t you C．do I D．do you
14．The president must have received the result of medical research by the time the disease
spread widely, _______?
A．hasn’t he B．mustn’t he C．hadn’t he D．didn’t he 15．Birds rarely build nests in our garden,________?
A．don’t they B．do they C．didn’t they D．did they
16．It’s my son’s wedding next week, and I have to do my best for that,____________? A．haven’t I B．don’t I C．don’t he D．isn’t it
17．You must have been to the Great Wall,____________?
A．mustn’t you B．haven’t you C．aren’t you D．must you 18．—You must have known each other for ages ________?
—No. I got to know him just yesterday.
A．mustn’t you B．didn’t you C．don’t you D．haven’t you
19．I thought that they were unhappy at the party when they got nothing to eat, ______? A．didn’t I B．do I C．were they D．weren’t they 20．Let’s go out for lunch, _____ we?
A．will B．should C．shall D．would 21．Judging from what he said, he must have witnessed the incident last week, ______? A．hasn't he B．didn't he C．mustn't he D．wasn't he 22．When learning he was admitted to a key college, _________.
A．he burst into tears B．tears came to his eyes
C．he can hardly keep back his tears D．and his parents were wild with joy
23．______ on time, or you’ll be fired.
A．Arriving B．If you arrive C．Arrive D．To arrive
24．On the whole, frequently ______ in a wide variety of activities and older adults are less likely to feel depressed.
A．participate B．to participate C．participating D．participated 25．—Look at my new dress．
—Wow! ____________ beautiful it is!
A．How B．How a C．What D．What a
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析：C
【解析】
【详解】
考查反意疑问句。句意：他们现在急需我们的帮助，不是吗?本句中need是实义动词，所以反意疑问部分用助动词，人称、时态与上文They need our help badly at the moment保持一致。故选C。
【点睛】
need 既是情态动词，又是实义动词。因此，先判断need是情态动词还是实义动词。当need后接动词原形时，need为情态动词，疑问部分用need或needn't提出疑问；当need是实义动词时，疑问部分用助动词do(don't)，does(doesn't)，did(didn't)等提出疑问。
2．A
解析：A
【解析】考查反意问句。主从句的反意问句，反问时，应和主句的主语保持一致。这句话和There is little doubt一致，little“几乎没有”是否定词，遵循前否后肯的原则，反意问句用is there？你几乎不怀疑他擅长英语，是吗？选C。
【名师点睛】
主从句的反意问句，反问时，应和主句的主语保持一致。但当主句是I think，I suppose，I believe，I imagine等时，反意问句是和从句决定。如果是否定前移，反意问句是肯定。I don't think he is from England，is he?
3．A
解析：A
【解析】考查反意疑问句。句意：下次小心点好吗？若陈述部分为祈使句，反意疑问句通常用will you, won’t you等都可以，若陈述部分为否定式，则反意疑问句部分只用
will you。故选A项。
4．C
解析：C
【解析】
试题分析：在感叹句中，一般使用what对名词进行感叹，使用how对形容词，副词进行感叹。本句后面是名词fun，而且这一个不可数名词，不能和a连用，故使用what来引导起这个感叹句。句义：在如此炎热的天气里游泳真快乐啊！故C正确。
考点：考察感叹句
5．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
考查固定用法。句意：给我一个机会，我会给你一个大大的惊喜。祈使句+and+一般将来时相当于if you+祈使句+一般将来时，如果前后相反，则用or表示否则，if（如果）和while（虽然）带入句中逻辑不通，故C项正确。
6．C
解析：C
【解析】
【详解】
考查反意疑问句。句意：琼上学经常迟到，不是吗?体现时态的词's在Joan 's中有两种可
能：Joan has 或者Joan is。分析成分可知如果是Joan has，那么句子中无动词，应该这么说，Joan 's been back from Australia，所以Joan 's表示Joan is。“迟到”是be late for.此处是反意疑问句，前半句是肯定，则后半句用否定形式。所以选C。
7．D
解析：D
【解析】
试题分析：考查感叹句：句意：她在电影中扮演多么有趣的角色啊！难怪她获得了奥斯卡奖。这是感叹句，修饰的是名词可数名词role，前面要接修饰的形容词interesting，用what+冠词+形容词+名词，How修饰副词，或使用How+形容词+冠词+名词的结构，选D。考点：考查感叹句
8．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
考查感叹句。句意：一些名人出现在广告中，告诉我们一个产品有多棒。How引导的感叹句的结构：How + 形容词 +主语 + 谓语，故选D。
9．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
考查祈使句。句意：明天给我打电话，我会告诉你实验的结果。分析句子结构可知，此句是祈使句，应用动词原形。故选B。
10．A
解析：A
【解析】
【详解】
考查固定句型。句意：如果你这次考试不及格，不要灰心。认真对待事情，你会取得很大的进步。祈使句+连词+陈述句=if条件句+主句，结合句意可知A正确。
11．C
解析：C
【解析】
【详解】
考查简单句。句意：她是一个孩子，但她对世界了解很多。but后为让步状语从句，前面是主句。故选C。
12．C
解析：C
【解析】
选C考查反意疑问句。在反意疑问句中，当陈述部分是“I don't
think/suppose/expect/believe等＋宾语从句”结构时，附加问句应与从句一致，同时要注意陈述部分的否定转移现象。分析本题的句子结构可知应选C。
13．D
解析：D
【解析】
【详解】
考查一般问句。句意：我今晚想去看电影，你呢?前半句的意思是“我今晚想去看电影”，然后问do you?完整为do you like going to the cinema tonight？的省略，是询问对方意见，问对方是否愿意去。故选D。
14．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
考查反意疑问句。句意：当疾病广泛传播时，总统一定已经收到了医学研究的结果，不是吗？当情态动词can/may/should/must等在句中表推测语气时，反意疑问部分应根据实义动词的实际发生时间来构成；此处动词receive发生在从句谓语动词spread之前，表示“过去的过去”（过去完成时had done），所以反意疑问部分用hadn’t he。故选C项。
15．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
考查反意疑问句。句意：鸟很少在我们的花园里筑巢，是吗? 当陈述部分有never，seldom, hardly，few，little，barely, scarcely, nothing，none, rarely，no, not, no one, nobody, neither等否定意义的词汇时，后面的反意疑问句则为肯定形式。本句中陈述部分Birds rarely build nests in our garden含有rarely，故反意疑问句应用肯定形式，指代birds人称应为they。故选B。
【点睛】
反意疑问句注意事项：
(1)当陈述部分有never，seldom, hardly，few，little，barely, scarcely, nothing，none,rarely ，no, not, no one, nobody, neither等否定意义的词汇时，后面的反意疑问句则为肯定形式：There're few apples in the basket, are there?
He can hardly swim, can he?
They seldom come late, do they?
(2)当陈述部分的主语为everyone,someone,anyone,no one等表示人的不定代词时，疑问部分的主语用they或he：
Everyone in your family is a teacher, aren’t they\isn't he？
(3)当陈述部分的主语为everything,something,anything.nothing等表示物的不定代词时，疑问部分的主语用it：
Something is wrong with your watch, isn’t it?
(4)当陈述部分含有否定意思的词是unhappy,dislike,unfriendly,等含有否定词缀的派生词，也就是有un,dis-前缀、-less后缀等含词缀而意思否定的词，当肯定句处理，疑问部分用否定形式。如：
He looks unhappy,doesn’t he? 他看上去不高兴，不是吗？
The girl dislikes history,doesn’t she? 这女孩不喜欢历史，不是吗？
(5)当陈述部分有less, fewer等词视为肯定词，疑问部分用否定形式。
There will be less pollution, won't there?
16．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
考查反意疑问句。句意：下周是我儿子的婚礼，我得尽我最大的努力，不是吗? 根据上文主句I have to do my best for that为陈述部分有have to 时，其反意疑问句要用助动词的否定形式。故选B。
17．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
考查反意疑问句。句意：你一定去过长城，是吗? 本句中must have done表示强调动作的完成（一般没有明确的过去时间状语），问句要用“haven't/hasn't+主语”。故选B。
【点睛】
当must have done表示对过去的情况进行推测（一般句中有明确的过去时间状语），问句要根据陈述部分谓语的情况用“didn't+主语”或“wasn't/weren't+主语”；如果强调动作的完成（一般没有明确的过去时间状语），问句要用“haven't/hasn't+主语”。
18．D
解析：D
【解析】
【详解】
考查反义疑问句。句意：——你们一定认识很久了，不是吗?——不。我昨天才认识他。反义疑问句的基本结构是“陈述句+简略疑问句”，疑问句中的主语和助动词与陈述句一致；当陈述句含推测的情态动词时，疑问句中的助动词的判断方法是“去掉表示推测的情态动词，将句子还原”；本句还原为“You have known each other for ages”，故选D。19．D
解析：D
【解析】
【详解】
考查反意疑问句。句意：我以为他们在聚会上没有东西吃时是不高兴的，不是吗? 反意疑问句的陈述部分为I(We) think(believe, suppose, consider) + that从句时，问句部分的动词及主语与that从句内的动词和主语保持一致。故反意疑问句应与从句they were unhappy at the party when they got nothing to eat保持一致，从句为肯定陈述句，故反意疑问句应用否定。故选D。
20．C
解析：C
【解析】
【详解】
考查祈使句的反意疑问句。句意：我们出去吃午饭，好吗？祈使句的反意疑问句。通常情况下，祈使句的反意疑问句的疑问部分是用“will you?”，但在Let’s ...开头的反意疑问句，因为“我们”中包括“说话人”，所以其后面的疑问句部分要用“shall we?”，但Let us...开头的反意疑问句，不包括说话人其附加成分是“will you?”。本句是以Let’s 开头，故选C。
21．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
考查反意疑问句。句意：从他所说的来看，他一定是目击了上周的那件事，是吗?根据前面的时间状语last week，must have done 表示对过去事实肯定的推测。可知，此处是对过去的反问，陈述部分是肯定，疑问部分用否定。故选B。
22．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
考查陈述句和固定短语。句意：当得知他被一所重点大学录取时，他哭了起来。此处when 引导的时间状语从句，故空格处是主句，且无需连词，所以排除D项；when引导的从句省略了主语，因此主从句主语一致，故排除B项；从句是一般过去时态，则从句也用一般过去时态，所以排除C项；固定短语：burst into tears“放声大哭”。故选A。
23．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
考查祈使句+and/or+简单句。句意：你要按时到达，否则你就会被炒鱿鱼。本句为“祈使句+and/or+简单句”，四个选项中，只有Arrive on time为祈使句，故选C。
【点睛】
本题考查特殊句式：祈使句，and/or(否则) sb will….的句式。该句式与条件状语有着紧密联系： Work hard, and you will succeed. = If you work hard, you will succeed.
Hurry up, or you will be late. = If you don’t hurry up, you will be late.
因此，如果本题B项为If you don’t arrive on time, you will be fired. 也是正确的。
同时注意与分词作状语的区别（关键看句子之间有无and/or）。
试对比： Work hard, and you will succeed.(祈使句)
Working hard, you will succeed. (分词作状语)
24．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
考查祈使句。句意：总的来说，如果频繁参加多种多样的活动，老年人不太可能感到情绪低落。分析句子可知，此处表示建议的语气，且此处符合祈使句+and+陈述句的结构，因此设空处应用动词原形，故选A项。
25．A
解析：A
【解析】
【详解】
考查感叹句。句意：——看我的新裙子。——哇!多么美丽啊!此处是感叹句，what感叹的中心词是名词，而how感叹的是形容词和副词。此处beautiful是形容词，由how修饰，故选A。
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第一讲座：名词---基础篇 一、名词的复数： 1. 名词变复数的规则形式： 1). 一般情况下直接加s：book------books cup-----cups 2). 以辅音字母+y结尾的，先变y为i再加es： city-------cities family-----families 3). 以s、x、sh、ch结尾的加es： bus-----buses wish------wishes watch------watches 4). 以o结尾的多数加S 初中阶段只有三个单词加es： tomato-----tomatoes potato------potatoes hero-----heroes Negroes 5). 以f、fe 结尾的，先把f、fe变v 再加es： leaf----leaves self---selves shelf----shelves life----lives thief---thieves 2. 少数名词的复数形式是不规则的： man----men woman---women child----children foot-----feet tooth----teeth mouse---mice 3. 单数和复数形式相同： deer---deer fish----fish sheep----sheep Chinese ----Chinese Japanese---Japanese 4. 某国人的复数： 1). 中、日不变：Chinese----Chinese Japanese---Japanese 2). 英、法变：Englishman----Englishmen Frenchman----Frenchmen 3).其余s加后面：American-----Americans German----Germans Australian---Australians 二、不可数名词： 1. 不可数名词： 1). 不能直接用数字表数量；2). 不能直接加a或an；3). 没有复数形式； 4). 可用some、any、lots of、plenty of、much 修饰；5). 可用“量词短语”表示； 2. 不可数名词的数量的表示方法：a / 数字+ 量词+ of + 不可数名词： a piece of paper a cup of tea a glass of milk 三、名词的所有格： 1. ’s 所有格：
高考英语语法之简单句知识点全集汇编含答案
高考英语语法之简单句知识点全集汇编含答案 一、选择题 1．he tower building, where you can see the whole city. A．Standing on the top of B．If you climb to C．When you reach the top of D．Get to the top of 2．_____ the plant once a week if you are to get fruit in the autumn. A．Watered B．Watering C．To water D．Water 3．—It’s the first time that you’ve been here, ? —Yes. So beautiful a town! I love it! A．hasn’t it B．haven’t you C．aren’t you D．isn’t it 4．--- Hey, Sherly, welcome back! __________? ---- Ok, I guess. My son and I went to Hainan and enjoyed the beautiful scenery there. A．How was your holiday B．How is your son C．Where did you go for holiday D．What did you do in your holiday 5．Mrs. White doesn’t believe that her son is able to make such great progress in Mathematics, ? A．is he B．isn’t he C．doesn’t she D．does she 6．_____ it is to skate on real ice! A．What fun B．What a fun C．How a fun D．What funs 7．Do be careful next time, _____? A．will you B．do you C．don’t you D．aren’t you 8．Before you quit your job, ________ how your family would feel about your decision. A．consider B．considering C．to consider D．considered 9．-- Could I speak to Mr Smith, please? ---______. I’ll go and ask him to answer the call A．Please hang on B．Please ring off C．Please hang up D．speaking 10．You must have seen him off yesterday, _________? A．haven't you B．didn't you C．mustn't you D．needn't you 11．______ what you’re doing today important, because you’re trading a day of your life for it A．Make B．To make C．Making D．Made 12．________ a beautiful singing voice, so she was encouraged to apply for the program of vocal
高考英语语法知识点总结
专题一定语从句 一、关系代词引导的定语从句 1、that 指人或物在从句中作主语，宾语或表语 which 指物在从句中作主语，宾语或表语（作宾语时可以省略） who 指人在从句中作主语，宾语或表语 whom 指人在从句中作宾语 whose 指人或物在从句中作定语 as 指人或物在从句中作主语，宾语或表语 but 指人或物在从句中作主语，宾语或表语 注意：指物时，whose+名词=the+名词+of which 或of which+the+名词 2、as 的用法 （1）常用于下列结构：such…as; so…as;the same…as; as…as 注意：the same…as 表示同一类，不同一个 the same…that 表示同一个 （2）as与which的区别 a、位置不同 as可放在主句后，主句前或主句中间；which只能放在主句后。 b、as起连接作用，表达说话人的观点、看法，并指出主句内容的根据或出处，意为“正如，正像”。 Which相当于并列句，可以用and this来代替，意为“这一点，这件事’”。 注意：as常用于下列结构：as we know/ as is known to all, as we all can see, as has been said before/above, as might be excepted, as is often the case, 一般不能用which代替as。 C、在从句中作主语时，which既可作系动词be的主语也可作实义动词的主语，而as只可作系动词be的主语。 3、but用作关系代词，相当于who/that…not 例：In China there is no one but knows Lei Feng. 二、只用that不用which的情况 1、.先行词为all , much, everything, nothing , something ,anything, nothing, none, the one等不定代词时 2、先行词被only, any, few, little, no , all, just , very ,right等修饰时. 3、当先行词是最高级或被形容词最高级修饰时。 4、当先行词是序数词或被序数词修饰时。 5、当先行词是数词时. 6、当先行词既指人又指物时。 7、如有两个定语从句，其中一个关系代词已用which，另一个关系代词则宜用that。 8、主句是There be结构,修饰其主语的定语从句宜用that 作关系代词。 9、被修饰成分为表语,或者关系代词本身是定语从句的表语时，该关系代词宜用that。 10、先行词为what，关系代词用that。
高考英语语法总结教学提纲
高考英语语法总结 一．非谓语动词 一．不定式： 一）不定式的常考形式： 1) 一般形式：He decided to work harder in order to catch up with the others. 被动形式: He preferred to be assigned some heavier work to do. 语法功能：表示与谓语动词同步发生 2) 完成形式：He pretended not to have seen me. 被动形式：The book is said to have been translated into many languages. 语法功能：表示发生在谓语动词之前 二）不定式常考的考点： 1）不定式做定语----将要发生 2）不定式做状语----目的 3）不定式充当名词功能---To see is to believe. 三)不定式的省略 1)感官动词see, watch, observe, notice, look at, hear, listen to, smell, taste, feel + do 表示动作的完整性，真实性； + doing 表示动作的连续性，进行性 I saw him work in the garden yesterday. 昨天我看见他在花园里干活了。(强调"我看见了"这个事实) I saw him working in the garden yesterday. 昨天我见他正在花园里干活。（强调"我见他正干活"这个动作） " 感官动词后面接形容词而不是副词：The cake tastes good; It feels comfortable. 2) 使役动词have bid make let 等词后不定式要省略但同1)一样被动以后 要还原to I 'd like to have John do it. I have my package weighed. Paul doesn't have to be made to learn. 3) help help sb do help sb to do help do help to do 四)有些动词后只跟不定式如： want，wish，hope，manage，promise，refuse，pretend，plan，offer，decide，agree，expect allow sb to do, cause sb to do , permit sb to do, enable sb to do force sb to do. be more likely to do love to do warn sb to do be able to do be ambitious to do. begin to do . start to do We agreed _______ here，but so far she hasn't turned up yet．（NMET 1995） A．having met B．meeting C．to meet D．to have met （Key：C） 五) 有的时候to后面要接-ing形式
英语语法：简单句
知识点： 1.简单句 概念：只有一套主谓系统的句子 组成：主干成分+修饰成分 2.主干成分含有主语、谓语或谓语动词、宾语、表语、补语 要特别注意表语和补语的概念：①表语：位于系动词之后的对主语的描述成分。Eg.she became a lawyer.解析：became在句中担任表语成分，因为它是一个系动词。②补语：用来补充主语和宾语的意义，一般都着重说明主语或宾语的特征，常由名词或形容词担任。Eg.his joke made me laugh.解析：laugh在句中担任补语成分，着重强调我在哭。 3.系动词的分类 ①be动词(am，is，are) ②感官动词(feel，look，smell，sound，taste，seem) ③"变得"词(get，become，turn，grow) ④"保持"(keep，stay) 4. 组成主干成分的五种形式(主语用蓝色标示，谓语/系动词用红色，宾语用黄色，宾补用绿色，补语/表语紫色） ①主谓eg. The man cooked. ②主谓宾eg. They ate some apples ③主系表eg. The weather became warmer. ④主谓双宾eg. I showed her my photos. ⑤主谓宾宾补eg.we keep the table clean.(宾补的全称是宾语补足语，只要是跟在宾语后面的补语都是来修饰前面的宾语。） 5.修饰成分 包括定语、状语、同位语、插入语 ①定语的含义：修饰名词，翻译成...的...的句子，前面的...是定语，后面的...是它要修饰的对象。比如: a famous American University.一个有名的美国大学，有名的famous就是定语，American University是修饰对象。 后置定语的类型：
高考英语语法考点
高考语法考点概述 一、情态动词的考点 常用can/could句式:常用must句式：Shall /Should用法 Will—would--- used to;May/Might; Dare—dared; Need ●情态动词+不定式的完成式： 二、形容词、副词的考点 ●有关比较级和more than 用法 ●比较级表最高级---比较级与否定句连用 ●倍数表达法 ●形容词作状语表主语做某动作的原因、结果或伴随状态。 ●特殊形式的“非常”及其他 ●以- ing/-ed 结尾的形容词:加ing表“令人…的”;加ed表”感到…的” ●Rather与quite；common/usual/ ordinary/ normal/ average ; available/accessible; calm/silent/still/quiet ●多个形容词做定语排序：好美小高状其新；彩色国料特别亲。A large black steel board 三、状语从句考点before ;when ;where ;as ;since/now that; whoever. 四、定语从句考点whose;when;where;why;that;which;as 五、名词性从句考点what; that; whoever；doubt 六、非谓语动词with的复合结构；there being/to be 七、虚拟语气if; should; otherwise;but 八、时态和语态before; by；主动表被动 九、祈使句的反意问句及回答 十、反意问句I think …; must have done 十一、倒装not until;in no case;now/then ;only +状；so/such…that 十二、固定句型--- 一…就；when 表突然这时;before ;since;强调句型 十三、代词it; that;those;one; the other; another 十四、主谓一致：定从中等 十五、省略---状从中省略；to的省略；及承上省略to 后的动词 十六、动词词组及辨析 break; bring;cut;make;pick;keep;hold;catch; put; turn; call; take seat;sit---fit;suit;match----injure;hurt;wound- 十七、一词多义cover, catch ;strike;reach;follow 十八、一词多性eye; head; shoulder;face;chair;picture;sense 十九、介词beyond; under; in ; on ;with; over 二十、交际用语 高考语法考点详述 一.常用can/could句式: 1.This work is more than I can do.这个工作超出我所能做的。 2.He had run away before I could thank him.我还没来得及他，他已经跑了 3.You cannot be too careful. 你越仔细越好 4.You can’t pay enough attention to your spelling.你越注意你的拼写越好 =You can’t pay too much attention to your spelling. https://www.360docs.net/doc/d93386020.html,e here as quickly as you can.尽可能快点来= Come here as soon as possible. 6. Experiments can be very expensive.实验有时会很贵
江苏高考英语语法专题复习知识点汇总
江苏高考英语语法专题复习知识点汇总 一、冠词The Article 知识要点： 冠词是一种虚词，放在名词的前面，帮助说明名词的含义。冠词分不定冠词（The Indefinite Article）和定冠词（The definite Article）两种。a (an) 是不定冠词，a用在辅音之前：如a book, a man; an用在元音之前，如：an old man, an hour, an interesting book等。the是定冠词。 一、不定冠词的用法 1、指人或事物的某一种类（泛指）。这是不定冠词a (an)的基本用法。如：She is a girl. I am a teacher. Please pass me an apple. 2、指某人或某物，但不具体说明何人或何物。如：He borrowed a story-book from the library. A Li is looking for you. 一位姓李的同志正在找你。 3、表示数量，有“一”的意思，但数的概念没有one强烈。如： I have a mouth, a nose and two eyes. 4、用于某些固定词组中。如： a bit, a few, a little, a lot of, a piece of, a cup of, a glass of, a pile of, a pair of, have a good time, for a while, for a long time等。 5、用在抽象名词前，表具体的介绍——a + 抽象名词，起具体化的作用。如： This little girl is a joy to her parents. 这女孩对她父母来说是一个乐趣。 It is a pleasure to talk with you. 跟您交谈真是一件愉快的事情。 It is an honour to me to attend the meeting. 参加这个会，对我来说是一种荣誉。 二、定冠词的用法： 1、特指某（些）人或某（些）事物。这是定冠词the的基本用法。如： Beijing is the capital of China. The pen on the desk is mine. 2、指谈话双方都知道的人或事物。如： Where is the teacher? Open the window, please. 3、指上文提过的人或事物（第二次出现）。如： There was a chair by the window. On the chair sat a young woman with a baby in her arms. The baby was thin. 4、用在世界上独一无二的事物前。如：
《新概念英语语法》第一册知识点总结
《新概念英语语法》第一册： 第一册重点语法知识点都包含： 时态：一般现在时，现在进行时，现在完成时，一般过去时，过去进行时，过去完成时，一般将来时，过去将来时。 词性：动词现在分词、动词的过去式和过去分词。形容词、副词的比较级与最高级。助动词、情态动词、半情态动词的使用。动词不定式。反身代词、不定代词。特殊疑问词。 句式：简单句、并列句、复合句（定语从句、状语从句、宾语从句）。 语态：被动语态。 结构：There be结构。 语序：倒装。
（请记住以下特殊疑问句的特殊疑问词） 1、Why （有关原因） 2、What （有关事物） 3、Which （有关事物） 4、Who （有关人物） 5、Whose （有关人物） 6、Where （有关地点） 7、When （有关时间） 8、How （有关方法或状态） （英语中无论时间、地点还是人或事都遵循着从小到大的规则。也遵循着先出现地点后出现时间的规则。） 第一部份：词法（请记注以下词性概念，具体的用法参考我们所学过的课文） 一、动词：（表示动作或状态等。） 1、记住以下常见系动词
２、记住以下常见助动词 二、冠词（用在名词前帮助说明其词义） 三、名词（表示人或事物的名称） 四、代词（用来代替名词或数词等，包含反身代词） 五、形容词（用来修饰名词或代词） 六、副词（用来修饰动词、形容词、或副词） 七、介词（用在名词、代词等前面，表示与别的词的关系） 八、数词（表示数目或顺序） 九、连词（用来加接词与词或句与句） 十、感叹词（表示说话时的感情或口气） 第二部分：词法规则 一、可数名词的复数规则变化 1、一般情况下未尾加“s”。 2、以x，ss，sh，ch，x结尾的名词加“es”。 3、以ce,se,ze,（d）ge结尾的词加“s”。 4、以辅音字母+y结尾的词，变“y”为“i”在加“es”。 5、以元音字母+y结尾的词，直接加“s”。 6、以f，fe结尾的名词一般变“f”或“fe”为“v”在加“es”。（以f或fe结尾的部分 名词可直接加“s”） 7、以o结尾的名词一般加“s”。（部分以辅音字母+o结尾的加“es”） 二、规则动词的过去式与过去分词变化与动词现在分词的变化 1、一般动词过去式在未尾加“ed”。 2、结尾是e的动词加“d”。 3、未尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，先双写这个辅音字母，再加“ed”。 4、结尾是辅音字母+y的动词，先变“y”为“i”在加“ed”。 5、动词的现在分词一般情况下在原形后加“ing”。 6、如果以e结尾的动词则去“e”在加“ing”来构成现在分词。 7、如果动词只有一个元音字母，而后面跟了一个辅音字母时，则需双写辅音字母再加“ing” 来构成动词的现在分词。 三、形容词与副词的比较级、最高级（比较级在未尾加“er”而最高级在未尾加“est”）它 们都遵循着以下规则 1、一般情况下单音节的形容词或副词则在原形未尾加“er”。 2、如果以e结尾的形容词或副词则加“r”。 3、有些以y结尾的双音节词，如果y前面是一个辅音字母则变“y”为“i”在加“er”。
高考英语常考必考六个语法知识点
高考英语常考必考六个语法知识点 高考英语常考必考六个语法知识点 1. 语态和时态 —do you see those people on the little sandy island? —yes, they _______ handkerchiefs for the last half hour. i wonder why. a. were waving b. waved c. had waved d. have been waving 【正确答案】d 【高考考点】考查动词时态。现在完成进行时：表示一个从过去某一时刻开始的动作，一直延续到说话时还在进行或刚结束，句中常出现用for, since,how long等引导的时间状语。 his telephone has been ringing for a long it hasbeen raining since last sunday. how long have you been wearing glasses? 【题干句意】“你有没有看见那些在小岛上的人?”“是的，我看见了。他们在过去的半小时里一直在挥手帕，我不知道为什么。” 【详细解析】这个挥手帕的动作是在半小时前开始的，然后一直在挥，一直挥到了说话的这个时候，所以我们用的是一个现在完成进行时，强调一个动作的持续。我们再来看
一下其他几个时态： a选项是were waving——过去进行时，它指的是：①过去某一时刻正在进行;②过去某一阶段正在进行;——过去时，过去某时间发生的且已完成的动作，所以我们知道a 和b这两个时态都是和过去有关，而和现在是没有一点关系的，所以a和b这两个答案错了。 c. had waved——过去完成时：过去某一时刻或某一动作前完成的动作或状态，那么它所表达的时候是在过去的过去，例如： by theend of last year, we had built 5 newschools.到去年年底为止，我们已经建造了5所学校。首先，过去的时间是去年年底;而句子表达的意思是在去年年底之前，所以我们用过去完成时——hadbuil d.和现在是更加没有联系了，所以这个答案也是不正确的。 题干中的时间状语是“for the last halfhour”，注意这个last不是指“最后的”，而是指“刚才的——在刚才的半个小时里”，那么往往呢句中出现last,或者是last halfhour、recent这种词的话，我们一般都会选择现在完成进行时，因为它指的是“刚才”，那么肯定指“从刚才到现在”。所以本题答案是d. 2. 名词性从句 the information could be helpful to ____will take over the job.
高考英语语法之简单句知识点知识点(6)
高考英语语法之简单句知识点知识点(6) 一、选择题 1．_____ do you think is happening there? A．How B．What C．When D．Which 2．—I telephoned him twice and I couldn’t get through to him. —The line might have been out of order, _________? A．don’t you B．do you C．wasn’t it D．hadn’t it 3．J ust as Oprah Winfrey puts it, _____thankful for what you have and you’ll end up having more. A．be B．being C．to be D．having been 4．There is little doubt in your mind that he does well in English, ________? A．is there B．isn’t there C．does he D．doesn’t he 5．_____ it is to skate on real ice! A．What fun B．What a fun C．How a fun D．What funs 6．Do be careful next time, _____? A．will you B．do you C．don’t you D．aren’t you 7．I don’t think he is right, ______? A．is he B．isn’t he C．do I D．don’t he 8．You must have seen him off yesterday, _________? A．haven't you B．didn't you C．mustn't you D．needn't you 9．___our earth, or else it will be no longer for us to live on. A．Protected B．To protect C．protecting D．Protect 10．Written in a hurry, ____________. How can it be satisfactory? A．they found many mistakes in the report B．Sam made lots of mistakes in the report C．there are many mistakes in the report D．the report is full of mistakes 11．You had one of your teeth pulled out, ________? A．had you B．hadn’t you C．did you D．didn’t you 12．I don't believe you can do today's job with yesterday's methods and be in tomorrow's business，________？ A．do I B．don't I C．can you D．can't you
英语高考语法知识点总结大全
英语高考语法知识点总结大全 英语语法是针对英语语言进行研究后，英语语法系统地总结归纳出来的一系列语言规则。英语高考语法知识点有哪些?下面就是给大家带来的英语高考知识点，希望能帮助到大家! 英语高考知识点1 主语从句 主语从句是在复合句中充当主语的从句，通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替，而本身放在句子末尾。 1. It 作形式主语和it引导强调句的比较。 It 作形式主语代替主语从句，主要是为了平衡句子结构，主语从句的连接词没有变化。而it引导的强调句则是对句子某一部分进行强调，无论强调的是什么成分，都可用连词that。被强调部分指人是也可用who/whom。 例如： It is a pity that you didn’t go to see the film. It doesn’t interest me whether you succeed or not. It is in the morning that the murder took place. It is John that broke the window. 2. 用it 作形式主语的结构。 (1) It is +名词+从句
It is a fact that … 事实是… It is an honor that …非常荣幸 It is common knowledge that …是常识 (2) it is +形容词+从句 It is natural that… 很自然… It is strange that… 奇怪的是… (3) it is +不及物动词+从句 It seems that… 似乎… It happened that… 碰巧… (4) it +过去分词+从句 It is reported that… 据报道… It has been proved that… 已证实… 3. 主语从句不可位于句首的五种情况。 (1) if 引导的主语从句不可居于复合句句首。 (2) It is said ，(reported) …结构中的主语从句不可提前。 例如： It is said that President Jingo will visit our school next week. (right) That President Jiang will visit our school next week is said. (wrong) (3) It happens…，It occurs… 结构中的主语从句不可提前。 例如： It occurred to him that he failed in the examination. (right)
高中英语语法总结(完整版;高中必看!)
高中英语语法总结（完整版；高中必看！） 专题一：定语从句 一、关系代词引导的定语从句 1、that 指人或物在从句中作主语，宾语或表语 which指物在从句中作主语，宾语或表语（作宾语时可以省略） who指人在从句中作主语，宾语或表语 whom指人在从句中作宾语 whose指人或物在从句中作定语 as指人或物在从句中作主语，宾语或表语 but指人或物在从句中作主语，宾语或表语 注意：指物时，whose+名词=the+名词+of which或of which+the+名词2、as 的用法 （1）常用于下列结构：such…as; so…as;the same…as; as…as 注意：the same…as 表示同一类，不同一个 the same…that 表示同一个
（2）as与which的区别 a、位置不同 as可放在主句后，主句前或主句中间；which只能放在主句后。 b、as起连接作用，表达说话人的观点、看法，并指出主句内容的根据或出处，意为“正如，正像”。 Which相当于并列句，可以用and this来代替，意为“这一点，这件事’”。 注意：as常用于下列结构：as we know/ as is known to all, as we all can see, as has been said before/above, as might be excepted, as is often the case, 一般不能用which代替as。 c、在从句中作主语时，which既可作系动词be的主语也可作实义动词的主语，而as只可作系动词be的主语。 二、只用that不用which的情况 1、.先行词为all , much, everything, nothing , something ,anything, nothing, none, the one等不定代词时 2、先行词被only, any, few, little, no , all, just , very ,right等修饰时. 3、当先行词是最高级或被形容词最高级修饰时。
(完整word版)高考英语语法知识清单
高考语法知识清单 词法 一、名词 1. 名词的分类 2. 名词的数 3. 名词的格 4. 名词的修饰语 5. 名词的功能 不定冠词 定冠词 零冠词 有无冠词的区别 三、代词 1. 人称代词 2. 物主代词 3. 反身代词 4. 指示代词 5. 不定代词 6. 相互代词 疑问代词 连接代词和关系代词 1. 形容词的构成 形容词的功能 形容词的位置 形容词的比较级和最高级 1. 副词的构成 副词的功能 副词的位置 副词的比较级和最高级 六、介词和介词短语 介词的分类 介词短语及其功能 3. 常见介词的用法 常见易混介词辨析 介词的固定搭配 七、数词 1. 基数词 2. 序数词 3. 数词的句法功能 4. 分数、小数、百分数 八、连词和感叹词 并列连词 从属连词 感叹词 九、动词和动词短语 1. 动词的分类 2. 情态动词的用法 1) 一般现在时 2) 一般过去时 3) 一般将来时 4) 现在进行时 5) 过去进行时 6) 将来进行时 7) 现在完成时 8) 过去完成时 9) 将来完成时 10) 现在完成进行时 11) 过去完成进行时 12) 时态的呼应 2. 语态 1) 被动语态的构成 2) 被动语态的用法 3) 主动和被动的转换 2. 虚拟语气在条件句中 3. 虚拟语气在主从、宾从、表从、同位语 从、定从和状从中的应用 4. 其他用法 动词不定式 2. 动名词 3. 分词 4. 独立主格
句法 一、句子成分和句子种类 1.句子成分 2.句子种类 2.主谓一致的几种情况 2.主语从句 3.宾语从句 4.表语从句 5.同位语从句 6.直接引语和间接引语 2.定语从句的分类 3.关系代词 4.关系副词 5.介词+关系代词 6.注意事项 7.定语从句和同位语从句的区别 8.定语从句和短语的转化 2.地点状语从句 3.条件状语从句 4.目的状语从句 5.原因状语从句 6.结果状语从句 7.让步状语从句 8.比较状语从句 9.方式状语从句 10.状语从句的省略 六、特殊句式 1.there be结构 倒装 强调 省略 5.插入语 七、情景交际 1.社会交往 2.态度 3.情感
高考英语语法之简单句知识点综合训练(3)
高考英语语法之简单句知识点综合训练(3) 一、选择题 1．he tower building, where you can see the whole city. A．Standing on the top of B．If you climb to C．When you reach the top of D．Get to the top of 2．________ a beautiful singing voice, so she was encouraged to apply for the program of vocal music. A．Born in B．Having born in C．Being born with D．She was born with 3．There is little doubt in your mind that he does well in English, ________? A．is there B．isn’t there C．does he D．doesn’t he 4．_____ the plant once a week if you are to get fruit in the autumn. A．Watered B．Watering C．To water D．Water 5．—It’s the first time that you’ve been here, ? —Yes. So beautiful a town! I love it! A．hasn’t it B．haven’t you C．aren’t you D．isn’t it 6．Mrs. White doesn’t believe that her son is able to make such great progress in Mathematics, ? A．is he B．isn’t he C．doesn’t she D．does she 7．（题文）Taking exercise every morning helps to lose weight, ________? A．doesn’t it B．don’t they C．isn’t it D．aren’t they 8．Sarah had her washing machine repaired the day before yesterday, ________ she? A．had B．did C．hadn't D．didn't 9．______ what you’re doing today important, because you’re trading a day of your life for it A．Make B．To make C．Making D．Made 10．___our earth, or else it will be no longer for us to live on. A．Protected B．To protect C．protecting D．Protect 11．Written in a hurry, ____________. How can it be satisfactory? A．they found many mistakes in the report B．Sam made lots of mistakes in the report C．there are many mistakes in the report D．the report is full of mistakes 12．I don't believe you can do today's job with yesterday's methods and be in tomorrow's business，________？
高考英语语法之简单句知识点知识点总复习含答案(5)
高考英语语法之简单句知识点知识点总复习含答案(5) 一、选择题 1．Harry wouldn’t become a teacher if it hadn’t been for the holiday, ____________? A．would he B．had it C．would it D．had he 2．—It’s the first time that you’ve been here, ? —Yes. So beautiful a town! I love it! A．hasn’t i t B．haven’t you C．aren’t you D．isn’t it 3．Before you quit your job, ________ how your family would feel about your decision. A．consider B．considering C．to consider D．considered 4．-- Could I speak to Mr Smith, please? ---______. I’ll go and ask him t o answer the call A．Please hang on B．Please ring off C．Please hang up D．speaking 5．I don’t think he is right, ______? A．is he B．isn’t he C．do I D．don’t he 6．---John could hardly play the violin when we knew him, ________ he? ---No, but he plays it well now. A．couldn’t B．didn’t C．could D．did 7．---He is unlike his father who drinks a lot, _______? ---Yes. He never drinks. A．is he B．doesn’t he C．does he D．isn’t he 8．Give me a chance, ______ I’ll give you a wonderful surprise. A．or B．if C．and D．while 9．______ what you’re doing today important, because you’re trading a day of your life for it A．Make B．To make C．Making D．Made 10．Written in a hurry, ____________. How can it be satisfactory? A．they found many mistakes in the report B．Sam made lots of mistakes in the report C．there are many mistakes in the report D．the report is full of mistakes 11．--- Mrs Wellson doesn’t believe that Tom is unable to pass the exam, ________? ---That’s where I disagree. A．doesn’t she B．does she C．is he D．isn’t he 12．—John and Mary, ________ sure to come to our party this evening, ________?—OK, thank you, ________. A．be; will you; we will B．are; will they; we will