未来信息社会发展之我见(精)
未来信息社会发展之我见
自从网络信息技术在20世纪的垂暮中为我们叩开了信息时代的大门，出现了人类社会自语言产生以来的第四次信息革命一智能革命，智能革命把人类带进了一个崭新的时代，人与人之间的距离变得越来越小，使我们人类自身的最后一块未知领域——大脑得到开发和发展。人的全面发展是我们人类的最终目标，是我们人类向前发展的不竭动力。信息社会的不断发展，为我们的日常生活提供了越来越多的便利的便利，为个人提供了精神上的极大满足。信息技术应用对经济社会发展的影响开始从量变走向质变；社会管理和发展面临新的挑战和机遇。这一时期，社会活力显著增强，社会期望不断提高，社会价值观的多元化更为突出，某些领域甚至可能出现价值观混乱和道德偏差，社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化，许多热点、难点问题和深层次的矛盾更加凸显，社会治理面临许多新的课题和挑战。需要充分发挥信息技术手段在解决问题和化解矛盾过程中的作用，消除其对社会发展的不利影响。
一、未来信息社会的基本特征
(一物质财富因极大丰富而不占主导地位
网络时代是以农业时代、工业时代特别是工业时代人类社会所创造和积累的社会财富为基础而发展起来的，马克思恩格斯在《共产党宣言》中写道：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力的总和还要多、还要大。”进入网络时代以后，以信息网络技术为代表的新技术革命改变了整个社会面貌，引起了生产力的突破与变革，引起了产业结构的革命性变化。随着计算机、自动化技术和网络的普及应用，人们在同样的劳动时间里可以生产出比过去多几十倍几百倍的产品，劳动生产率得到了飞速发展，人们不必再为养活自己和家人而整天忙碌奔波，从而使自由闲暇时间有了长足的提高，物质财富在社会观念中已经退居次要地位，而后人们的主要精力转向了促进人类自身发展并能够最大限度地享受这种发展的带来的生活变化。信息社会的定义是一个以人为本、知识和信息成为最重要资源，可持续发展的社会。因此，信息社会发展水平决定因
素由经济水平、经济结构、劳动者素质、信息基础设施建设、信息技术普及率、电子政务发展等转为高级信息设施建设为主的体制。
(二未来生存全面数字化、网络化
未来信息社会，人类运用全面数字化的手段来处理整个地球的自然和人类社会活动等各个方面的问题，从而实现了高度的数字化，人开始在bit 中生活，人类由此进入到了以bit 为存在方式的时代。“bit 作为‘信息的DNA ’，正迅速取代原子而成为人类社会的基本要素。”社会生活的各个方面，如通讯、传播、文化、政治、经济、教育、科技等，无不进行了彻底的数字化，人们使用数字化的通讯手段、传播手段，进行电子商务、电子政务，接受远程医疗、远程教育，人们在比特的环绕中过着一种带有虚拟性质的真实生活。除了物质和能量以外，社会生活中一切过程和方式都将基于网络进行了数字化。在网络时代，企业的数字化成为大势所趋，“当一个个产业揽镜自问‘我在数字化世界中有什么前途’时，其实，它们的前途百分之百要看它们的产品或服务能不能转化为数字形式”。数字化使主体和客体系统发生了跳跃式的发展，使人类由以前的语言符号文明进入到了更高级的数字文明。
(三人的地位和作用得到历史性的提高
人将实现自己地位的历史性的变化——重新回归到人的应有地位。有人认为，“现代性的本质是力图综合和控制一切，迷恋秩序和权力，强调理性、逻辑、真理、基础和本质；后现代主义则对现代化的本质特征提出了严峻的挑战，乃至无情的质疑与批判。后现代主义倡导多元性、开放性、创造性，强调突出主体性、透明性、和谐性(人与人、人与自然的和谐、
协调”。在网络时代中，人的主体地位进一步彰显，居于日益重要的位置。在网络时代，网络化提高了人的综合素质和能力，提升了人的生活质量，培养了人的自主意识，促进了人的个性的充分发展，网络促进了人与人的沟通和理解，加强了权利平等意识，为人与人之间关系的改善以及人的全面发展提供了强大的物质手段。
二、未来信息社会将实现人的全面发展
(一网络的发展满足了人的不同需要
美国心理学家马斯洛曾把人的需求分为五个层次，最基本的是生理需求，依次向上构筑的是安全需求、归属与爱的需求、自尊的需求及自我实现的需求，这样一个正金字塔型的需求结构。以马克思主义的观点来看，前二者归为人的物质需求，源于人的自然属性即人的动物性，而后三者是人的不同层次的精神需求，源于人的社会属性。工业社会的迅猛发展为满足人的生理需求，即人的衣食住行的需求提供了坚实和丰富的物质基础。然而工业杜会在促进生产力极大发展并最大限度地解放人的体力的同时，对自然、社会，尤其是人自身造成越来越大的损害，环境污染、生态失衡、能源危机、人口膨胀等已有目共睹。人们在工业文明中摆脱了自然界的奴役，却又受制于技术的控制。正如J ·埃鲁尔所言：“技术越发展，欲以把握这种发展的社会问题就越是伦理的精神问题。”“而网络的产生是人超越自身生存状态的体现，网络空间的出现为人们精神世界的发展和完善创造了条件，人们摆脱了单纯的生物需要，成为真正自由的创造性主体。”
(二未来网络的发展将实现人们社会关系的全面发展
人类是基于自身生存和发展的需要而结成一定社会关系的社会群体。社会为个人社会化提供了场所和条件，社会群体中社会成员通过相互之间的交往获得人的自我满足，自我认识及自我完善。传统意义上的社会群体一般是基于血缘、地缘、业缘关系而建立起来的，社会交往过程受人的社会地位、社会身份和社会角色等因素的制约。而网络通过全方位、多层次的信息传输，给社会成员提供了更方便且范围更大的社会交往机会，使人的社会性得到空间的延伸和发展。单以职业关系而论，现代化公司内部成员之间联系已经不局限于办公室，联系手段也不仅仅是电话、传真。快捷而便利的电子邮件正逐步取代传统的通信方式，新型业缘关系开始出现。最重要的是，网络技术创造了新的社会环境，造就了社会关系。人们随着网络信息的流动将自己融合到无限的网络群体之中，社会接触范围成倍增大，思想和感情也随着网络跨越时空地延伸到世界每个角落，网络社会关系逐步形成。由于网络技术
借助计算机为媒介创造了一个大众可以任意选择并同时共享又彼此分离的宽松社会交往环境，缓减了传统的面对面交往方式给人的心理压力。同时，网络群体的宽容和慷慨使不同社会阶层的人们可以在自己选定的“网络空间”上敞开心扉，畅所欲言，获得平等和尊严。
(三未来网络的发展更有利于人的个性发展
个性的发展是马克思关于人的发展的本质内容，自由个性的充分发展是人的全面发展的重要指标。它是以每个人的自由发展为前提，以个人独特的个性或行为特征，以心理品质和能力素质发展为主要内容。网络交往与现实交往的最大不同在于对人的关注，首先表现为对个人、对普通人的关注。个人成为真正自我的主体，人们与谁就什么内容采取什么方式交往，完全取决于自我意识的支配。尼葛洛庞帝在《数字化生存》中阐明：“后信息时代的根本特征是真正的个人化”，“个人不再被淹没在普通性中，或作为人口统计学中的一个子集，网络空间的发展所寻求的是给普通人以表达自己需要和希望的声音”。他提出“我就是我”的口号，主张“真正的个人时代”已来临。今天，网络构成了本世纪跨越地域最广的全球信息传媒。它突破了地域和时间的限制，以先进的电子技术手段向人们适时传播人类优秀文化遗产，使人们能自主地在一个比以往更广泛的环境中积累社会知识，发展并形成自己的个性。
三、信息社会带给人的全面发展的消极作用
(一未来信息社会会加剧了社会群体分化
由于信息基础设施、教育和信息化普及水平的差异，在发达国家、地区与发展中国家、地区之间，在高等教育程度、高收入人群和低教育程度、相对贫困人群之间出现了获取信息知识、发展机会和收入水平之间的差距，出现了所谓的“数字鸿沟”问题，从伦理上讲，贫富差距绝不是人类的理想。从很早的时候起，人类就憧憬着天下一家、人人平等的大同世界。但只有在网络空间中，这似乎才能实现，因为无论你在现实中何等显赫富有，只要一进入网络空间你就变成一个符号，其他的一切都被省略，同其他人一样无任何特权。然而，在现实社会中，因为进入网络空
间的机会受到各方面情况的限制，一种新的两极分化正在社会上出现。一方面信息精英控制和管理着信息，他们拥有最强大的计算机、最好的电话服务和最快的互联网服务以及与他们生活相关的大量的信息内容和训练，成为网络空间中技术的强者。他们控制和管理着全球高科技术经济，成为网络时代的统治者，因而表现在社会财富的占有上，就出现了新的穷人或富人，因而加剧了社会分化。
(二未来信息社会对人的素质的消极影响
1、信息技术对人的身体素质的消极影响
生命在于运动，身体健康源于劳逸结合，可是长期上网者，由于长期坐着，引起血液循环减慢，往往会出现胸闷、胸痛等现象，此时如果还不活动，会引起手脚冰凉、麻木、甚至出现移动困难、站立不稳、昏厥等现象。同时，由于眼睛长时间注视电脑显示屏。视网膜上的感光物质消耗过多，若未能补充其合成物质维生素A 和相关蛋白质，就会导致视力下降、眼痛、怕光、适应能力降低等。上网时间过长，使大脑神经中枢持续处于高度兴奋状态，引起肾上腺素水平异常增高，交感神经过度兴奋，血压升高。这些改变可引起一系列复杂的生理和生物化学变化，植物神经紊乱，体内激素水平失衡，会使免疫功能降低。
2、网络技术对人的心理素质的消极影响
现代科技飞速发展，生活节奏日益加快，现代人在充分享受着日益完备的物质满足的同时，却不得不承受比以前更大、更多、更无从逃避的压力。所有这些都使现代人心理适应脱节，产生各种各样的心理障碍。这时他们如果打开自己的电脑，进行简单的点击，就可以把现实社会的宠辱皆忘，这样做对调节他们的心理有好处。可是由于网络的这些特点，使那些上网者对所交谈的对方产生莫大的好奇心，尤其是幻想力强的人就愈发难以摆脱这种好奇心的诱惑，加上色情信息的诱惑，就越想得到这种虚幻的满足，于是一上网就不可收拾，达到迷恋的程度。或者在网上一碰到那些富有刺激性的游戏，他们就表达出那种长期受压抑的潜意识，恢复“本我”。“他们就认为得到了自己在现实中所得不到的东西，成为自己理想中的、但现实中不可能成为的人，心理感到无比快乐因而形成一个心态不健全的单面人。”
3、网络技术对人的文化素质的消极影响
在充满文化气息的网络社会中，各国文化均集于此，各国人们正在通过网络消除种族隔阂、民族成见，对个人了解世界各地文化不无裨益。但是网络世界中文化帝国主义的出现对民族文化的冲击和文化挑战的危机已经出现，也很容易造成严重的社会群体文化分层现象，使得保持传播继承弘扬优秀民族精品文化的任务紧迫。另外，网络中的无政府主义思想和非理性参与政治、封建迷信和邪教组织言行等非科学思潮，淫秽文化、网上间谍及恐怖活动等充塞其中，对广大网民的影响也不容忽视。还有，那种注重形象化的思维方式对网民提高文化素质也有一定的阻碍作用。
四、如何应对信息社会给人的全面发展带来的负面影响
(一着力提高人们的思想道德素质，创造良好的数字网络技术发展环境大力倡导以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义道德教育
网络社会与现实社会一样，都有一个社会公共秩序与安全问题，每个人要想在网上自由地享受一切，都必须遵守网络的规则，维护网络的秩序和纪律，承担应负的义务。要使人们
对此达成共识，并懂得“在网上随意散发不负责任的信息或随意闯入别人的电脑系统都是不道德行为”的道理，必须纠正目前网络道德教育滞后的局面，加大网络道德教育力度，根据网络“隐匿”性和舆论监督困难等特点，突出“慎独”教育，增强网络道德自觉性。在强化网络道德教育的同时，还必须抓紧建立健全网络道德规范，目前一些比较发达国家的一些网络组织已开始尝试为其用户制定一系列行为规则，如美国计算机伦理协会制定的“计算机伦理十诫”，南加利福尼亚大学关于网络伦理的声明等。国内一些地方也出台了若干伦理性的规范，然而分析这些规范大多是直接针对网络应用中出现的大量具体问题制定的，而更深入地从基本伦理、道德角度进行缜密、科学的阐释还比较少。因此，我们必须借鉴已有规范的经验，摸索网络道德建设的规律与特点，探索建立科学、缜密的网络道德规范系统。
(二加强法制建设。修订、完善网络法律法规。提高人们的法制观念
某些道德败坏的人常常利用网络的缺陷进行犯罪活动；网络中也有心怀叵测的人有目的地发布不符合事实的信息，误导人们的认识；更令一些专家、学者和学生家长担忧的是网络中的黄色信息泛滥，这些信息防不胜防、堵不胜堵。对于这样一个事关全局的大课题，仅靠网络道德规范远远不够，必须有强有力的网络法律、法规作保障。对于数字网络技术的消极影响，就应该拿出切实可行的法律和法规，进行监督和管理。国家有关部门应在全国网络的规划、建设与全球网络之间的协调、合作等方面加大力度，进一步制定和完善相应的法律法规，推动Intemet 在中国健康、有序地发展。现有的规章制度多是行政部门出台的“规定”、“办法”、“解释”，真正成文于法律尚待时日。所以，我们应该尽早将有关的管理办法，上升到法律法规的高度，纳入法制化的轨道。目前，如何把网络法规教育与网络德育教育有机地结合起来，互为保障，形成合力，培养公民网络主体的国家主权和国家安全意识，以及怎样把网络区域性管理与国际性管理结合起来等等，都还有大量尚待进一步解决的课题。
10电信一班邹承
2011.06.01
核心素养与学校建设之我见
核心素养与学校建设之我见 王阳明龙场悟道后不久，有弟子问他：“尧舜那样伟大的圣人为什么不制作礼乐，非要等到周公呢？”他回答道：“圣人的心是面明镜，物来则照，物不来也不去强求。尧舜没有制作礼乐，只是因为他们那个时代不需要，没有这件事来找他们。周公制作礼乐，只是因为礼乐这件事刻不容缓，来找周公了。” 一、核心素养是什么 学校一切的教育教学活动，本质上都是为了培育最关键、最必要、居于核心地位的素养，也就是“核心素养”。自上世纪90年代以来，“核心素养”就成为全球范围内教育政策、教育实践、教育研究领域的重要议题，国际组织与许多国家或地区相继构建起了自己的学生核心素养框架体系。 2014年4 月，教育部颁布的《关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》，深入回答了“培养什么样的人、如何培养人”的问题，并提出将“学生发展核心素养体系”的研制与建构，作为进一步推进课程改革、深化发展的关键环节，以此来推动教育改革与发展。2016年2月26日中国教育学会发布《中国学生发展核心素养（征求意见稿）》。2016年9月13日，“中国学生发展核心素养”研究成果正式发布。 核心素养到底是什么，为什么能让国际、国内教育人共同聚焦呢？ 背景一： 国际上最具影响力的学业评价——PISA测试。参与该测试的国家和地区的GDP总量已占到世界经济的86%。 PISA测试的支撑系统是国际经济合作与发展组织(OECD)1997年启动的“素养的界定与遴选：理论和概念基础”项目所确定了三个维度九项核心素养 认知一：核心素养是一所学校或一个国家教育获得国际认同的根本所在。 背景二： 十八大最新明确的教育方针是：坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。 认知二：核心素养是完成立德树人这一教育根本任务的抓手和载体。（它精准回答了“树什么样的德，培养什么样的人”的问题） 背景三： 2016年，全国各地报名参加高考的人数达896.5万人，这八百多万人口在七月份所做得这件事影响到中国亿万人民的表情，高考是事关13亿人的大事。 高考测试依托的是课程标准，是考试大纲。《中国学生核心素养》出台后，影响高考的将是什么？ 认知三：核心素养将是指导高考改革的关键力量，将成为推动中国教育发展
未来社会发展的趋势.doc
未来社会发展的趋势 对未来社会发展趋势的畅想2007-01-04 10：4321世纪是进一步变革的世纪，无论是企业还是个人，要想在竞争中处于不败之位，必须要对未来的发展趋势有敏锐的洞察力。要想获得成功，首先要从观察开始。敏锐的观察是创新的有力来源。当你观察人们的日常活动时，你不仅应当关注他们的行为细节，还应当努力推断他们的动机和情绪。好的，富有洞见的观察是仔细的考察和临时的适当的追问的结合。当你对生活进行了细致的观察，并能准确预测到未来的发展趋势时，你已经打开了成功之门。套用一句经典的广告语："眼界决定境界思路决定出路定位决定地位细节决定成败性格决定命运脑袋决定口袋"。作为一名优秀的设计师，我们不仅应当是简单的研究市场并做出符合市场需求的产品，更高层次地，我们应该具备引领世界潮流的前瞻力。不应只是追随时尚，而应引领潮流，创造时尚。未来的社会是移动的社会。随着世界各国经济的全球化，一体化进程。人的流动性要比过去任何时期都要强。与此同步，很多带有移动性特征的产品已经充斥了我们的部分生活。手机，满足了人们随时随地沟通的需求；汽车和飞机，满足了人们快速到达目的地的需求；手提电脑，满足了人们外出办公的需求；MP3等数码产品，满足了人们随时随地听音乐的需求。这些已经存在并仍在继续改进的产品都具有"移动"的特征.而"移动"这个未来社会的趋势，还有多少没有被发现的商机或发明。有待我们继续去探索。未来的社会是体验的社会。21世纪是信息技术飞跃发展和普及的时代，信息技术将给新世纪的社会和经济发展带来革命性的变化。信息时代是一个体验消费的时代，它更强调交互性，实用性。清华美院的鲁晓波教授的"融合.交互.体验--面向未来的艺术创新设计"演讲给了我很大启发。200年前蒸汽机的发明，带动了人类社会机械化进程。100年前电的发明，带动了人类社会电气化进程。今天，随着计算机网络技术的发展，应用和普及，使人类社会发生了巨大变革，正从工业社会向信息社会转变，从工业社会的物质闻名向后工业社会的非物质文明转变，艺术形态也在发生着巨大的变化。新的艺术形态强调人文价值与自然价值并重，强调天人合一的思想。鲁晓波教授对信息艺术的设计的讲解使我有了更深的认识。他指出信息艺术设计是数字化，虚拟化，交互化，全球化的设计。虚拟设计，新娱乐媒体，数字化产品将带我们走进全新的体验设计时代。未来社会是绿色的社会。随着全球变暖，空气污染，水土流失等一系列的环境问题的日益恶化。人们已经开始思考可持续发展，健康社会的问题。伴随而来的是以环境为基础的绿色设计。"绿色设计"是20世纪80年代末出现的一股国际设计潮流。它反映了人们对于现代科技文化所引起的环境及生态破坏的反思，同时也体现了设计师道德贺社会责任心的回归。人类要想持续发展，绿色设计一定不能被忽视。未来社会是老龄
促进学校发展之我见
促进学校发展之我见振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。谁赢得了教师，谁就赢得了教育的发展。近几年来，我校各方面发展速度很快，在快速发展的同时，学校取得了一系列的骄人成绩。可以说我们的学校正在学校领导班子的正确领导下，朝着既定的目标，一步一步地、踏踏实实地努力前进着。作为学校的一名普通教师，为了我校今后更快更强地发展，我有以下一些不成熟的想法： 1. 转变观念，提高教师素质 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师素质的优劣，决定着教师职业活动的方向和态度。教师业务能力的高低，直接影响着人才培育的质量。因此，要提高教师个人素质，优化教师群体素质。教师要转变教育教学观念，不断提高自身的理论水平和业务能力。同时，应充分发挥党员教师的模范带头作用，弘扬高尚师德，塑造良好师风，帮助普通教师拓宽胸襟，强化全面观念和群体意识，优化个性品质，发挥各自专长，打造一支爱岗敬业、勤研善教的教师队伍，为学校进一步深化素质教育、提高办学水平提供有力的保障。 2. 创造氛围，培养教师合作精神 教育教学成果是集体智慧的结晶，仅凭个人或少数人的努力是难以获取的，这需要坚持以人为本，致力打造和衷共济、内和外顺、协调发展的和谐校园，营造一种“事业引人、感情暖人、环境育人”的良好氛围，培养教师团队精神，调动每位教师的积极性和创造性，使
教师队伍始终保持强大的凝聚力和战斗力，化个体智慧为集体力量，心往一处想，劲往一处使，从而形成强大的合力去完成教育教学任务。3．强化名师效应，重视学习型教师队伍建设 事业成败，关键在人。一流的品牌学校必然有一流的师资队伍来支撑。努力打造一支高素质的师资队伍是学校立于不败之地的必要条件。学校要从制度上给予保障，从经费上给予支持，对有志于向名师发展的个人要重点扶持培养，以此带动我校名师队伍建设。要继续加强教师的理论和业务学习，要引导教师不断向高层次目标发展，培养学习型教师队伍，促进教师全面发展，提高教师教书育人的综合能力。 4. 重视中青年教师的培养 从我校教师队伍结构来看，中青年教师占相当比例。因此，中青年教师的培养就显得尤为重要。培养中青年教师是一项全方位、多渠道的系统工程，要充分挖掘他们的潜力和后劲，帮助他们确立目标，引导他们健康成长。 对中青年教师要正确的引导和管理。管理得当，才能激发活力；正确评价，才能合理使用。在进行管理时，要贴近实际，把握管理内涵，并建立目标调控机制，强化目标过程管理，以充分发挥目标管理的效能。同时要走出量化评估的误区，将定性与定量有机结合，对他们作全面评价，这样才能发挥评价的导向激励功能。知人知心，才能入情入理。管理者应从思想上进行沟通、情感上有所交流，注重感情交流，心灵沟通，充发分挥“理”的说服力，“情”的感染力，“行”的号召力，做到关心有格，爱护有度，以调动他们工作的积极性。
网络技术的未来发展趋势
网络技术的未来发展趋势 摘要：本文回顾了计算机网络的起源和发展历史，并将其历史分为三个阶段进行了阐述。之后，详细介 绍了网络技术中的四大技术，在此基础上对未来网络发展趋势进行了预测，并从语义网、计算机系统重新整合、网络进行整合、人工智能等七个方面对其进行了详细的论述。 关键词：网络技术;发展趋势;语义网;人工智能 The future development trend of the network technology Abstract: This paper reviews the origin and history of the computer network ,and divides its history into three https://www.360docs.net/doc/db6592921.html,ter,the four major technology about the network technology was introduced in detail, and the future network development trend was predicted on the basis of that.The paper discusses the future development trend of the network technology from the semantic web, computer system integration, network integration and artificial intelligence and so on. 0 引言 计算机网络是计算机之间通过连接介质(如网络线、光纤等)互联起来，按照网络协议进行数据通信，实现资源共享的一种组织形式。计算机网络是二十世纪60年代起源于美国，原本用于军事通讯，后逐渐进入民用，经过短短40年，网络技术的发展变化速度惊人。回顾历史，从大局的角度看，网络技术的发展大致可分为三个阶段：第一阶段，上个世纪80年代末期到90年代中期，是厂商导向阶段。基本上在网络行业工作时间比较长的人都知道，刚开始的IT都是集中地把用户内网连在一起，所有项目、所有用户都一直在做同样的事，网络设备厂商作为主导。第二阶段，上个世纪9 0年代末期到最近一两年，是公网的阶段，中国电信和现在的中国网通等固网运营商都在集中精力做外网和公网。第三阶段，也就是从现在开始，将进入应用导向和用户导向阶段。以后技术的发展并不是单单为了内网或者外网，而是怎么朝更深层次发展，怎么用好这个网，怎么能更容易地享受到网络服务，怎么能更容易地把网络服务推向网络端。 1 网络技术简介 （1）软交换技术。为了把服务控制功能和网络资源控制功能与传送功能完全分开，需要应用软交换技术。根据新的网络功能模型分层，计算机网络将分为接入与传输层，媒体层，控制层，业务／应用层（也叫网络服务层）四层，从而可对各种功能作不同程度的集成。 （2）IPv6技术。未来的计算机网络是基于IPv6技术的网络。和IPv4相比，IPv6的主要改变就是地址的长度为128位，也就是说可以有2的128次方的IP地址，足以保证地球上的每个人拥有一个或多个IP地址。 （3）光交换与智能光网络技术。当前组网技术正从具有上下光路复用(OADM)和光交叉连接(OXC)功能的光联网向由光交换机构成的智能光网络发展；从环形网向网状网发展；从光→电→光交换向全光交换发展。即在光连网中引入自动波长配置功能，也就是自动交换光网络(ASON)，使静态的光连网走向动态的光连网。 （4）宽带接入技术。计算机网络必须要有宽带接入技术的支持，各种宽带服务与应用才有可能开展。当前宽带接入技术有两个新技术，一个是基于以太网无源光网络（EPON）的
公司未来发展战略
公司发展战略与具体实施方案 前言： 首先要申明，由于网络游戏市场是一个新兴并且庞大的市场，为了能在这个庞大的市场中迅速崛起并站稳脚根，我们的目标将会是建立一个，自行研发并且自行运营，独立的大型网络游戏公司。促进国家游戏业发展并为网络用户提供良好的娱乐信息平台。 以下内容是公司从成立到运营的两年事实计划，以及未来业务拓展计划。公司发展战略： 一家公司想要做大，要靠很多人力物力，游戏公司也同样，正如一棵苍天大树，想要让这个树成长就需要一个坚实的根基，公司建立的初期将以游戏研发为主，力求将产品放在首位，为今后的发展积累人才和技术实力，为公司的发展打下良好的根基。 我们的企业理念：没有淡季的市场，只有淡季的头脑！ 在工作中我们将会奉行：最具有行动力——土狼原则，在奔跑中思考！ 公司的一期建设将会以产品质量为中心： 第一：加强市场调研力度，不只是市场部门，研发部也要求每周至少体验三次现有的，并且创收不错的游戏，汲取同行业产品之所长，增加在制作方面的灵感。将玩家放在首位，加强与玩家的沟通，尽可能的满足玩家的心理需求，为把第一款游戏拉到精品道路进行努力。 第二：加强员工筛选，在团队磨合中本着宁缺勿烂的原则，对每一位员工技术进行深入了解，放在最合适的岗位上。 第三：逐步对各部门进行扩充：随着游戏的完善，各部门也会相应出现人员不足的情况，这时就要对每个部门所缺损的岗位进行系统的补充，如何让新员工更快的融入我们这个集体是这个阶段的关键问题，我们将会不定期举行活动，培养员工的主人公意识并为其提供舒心的工作环境。 第四：把握住现有的人脉体系，逐步扩大信息来源，同时为公司的人员补充以及公司二期建设做准备。 公司的二期建设将会是翻天覆地的变化：
未来信息社会发展之我见
未来信息社会发展之我见 自从网络信息技术在20世纪的垂暮中为我们叩开了信息时代的大门，出现了人类社会自语言产生以来的第四次信息革命一智能革命，智能革命把人类带进了一个崭新的时代，人与人之间的距离变得越来越小，使我们人类自身的最后一块未知领域——大脑得到开发和发展。人的全面发展是我们人类的最终目标，是我们人类向前发展的不竭动力。信息社会的不断发展，为我们的日常生活提供了越来越多的便利的便利，为个人提供了精神上的极大满足。信息技术应用对经济社会发展的影响开始从量变走向质变；社会管理和发展面临新的挑战和机遇。这一时期，社会活力显著增强，社会期望不断提高，社会价值观的多元化更为突出，某些领域甚至可能出现价值观混乱和道德偏差，社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化，许多热点、难点问题和深层次的矛盾更加凸显，社会治理面临许多新的课题和挑战。需要充分发挥信息技术手段在解决问题和化解矛盾过程中的作用，消除其对社会发展的不利影响。 一、未来信息社会的基本特征 (一)物质财富因极大丰富而不占主导地位 网络时代是以农业时代、工业时代特别是工业时代人类社会所创造和积累的社会财富为基础而发展起来的，马克思恩格斯在《共产党宣言》中写道：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力的总和还要多、还要大。”进入网络时代以后，以信息网络技术为代表的新技术革命改变了整个社会面貌，引起了生产力的突破与变革，引起了产业结构的革命性变化。随着计算机、自动化技术和网络的普及应用，人们在同样的劳动时间里可以生产出比过去多几十倍几百倍的产品，劳动生产率得到了飞速发展，人们不必再为养活自己和家人而整天忙碌奔波，从而使自由闲暇时间有了长足的提高，物质财富在社会观念中已经退居次要地位，而后人们的主要精力转向了促进人类自身发展并能够最大限度地享受这种发展的带来的生活变化。信息社会的定义是一个以人为本、知识和信息成为最重要资源，可持续发展的社会。因此，信息社会发展水平决定因素由经济水平、经济结构、劳动者素质、信息基础设施建设、信息技术普及率、电子政务发展等转为高级信息设施建设为主的体制。 (二)未来生存全面数字化、网络化 未来信息社会，人类运用全面数字化的手段来处理整个地球的自然和人类社会活动等各个方面的问题，从而实现了高度的数字化，人开始在bit中生活，人类由此进入到了以bit 为存在方式的时代。“bit作为‘信息的DNA’，正迅速取代原子而成为人类社会的基本要素。”社会生活的各个方面，如通讯、传播、文化、政治、经济、教育、科技等，无不进行了彻底的数字化，人们使用数字化的通讯手段、传播手段，进行电子商务、电子政务，接受远程医疗、远程教育，人们在比特的环绕中过着一种带有虚拟性质的真实生活。除了物质和能量以外，社会生活中一切过程和方式都将基于网络进行了数字化。在网络时代，企业的数字化成为大势所趋，“当一个个产业揽镜自问‘我在数字化世界中有什么前途’时，其实，它们的前途百分之百要看它们的产品或服务能不能转化为数字形式”。数字化使主体和客体系统发生了跳跃式的发展，使人类由以前的语言符号文明进入到了更高级的数字文明。 (三)人的地位和作用得到历史性的提高 人将实现自己地位的历史性的变化——重新回归到人的应有地位。有人认为，“现代性的本质是力图综合和控制一切，迷恋秩序和权力，强调理性、逻辑、真理、基础和本质；后现代主义则对现代化的本质特征提出了严峻的挑战，乃至无情的质疑与批判。后现代主义倡导多元性、开放性、创造性，强调突出主体性、透明性、和谐性(人与人、人与自然的和谐、
学校发展之我见
如何在小学中渗透艺术教育 综合教研组金惠 自20世纪60年代以后，一种综合性艺术教育思潮逐渐发展和壮大，到90年代，已经成为世界艺术教育的主流。现代社会中，艺术教育是公民教育必不可少的和关键的部分。要想从根本上提升公民的艺术素养，必须从小培养学生的潜能，促进其艺术素质的发展和人格的完善。艺术教育不仅有利于儿童的个性发展和创造能力的发展，还有利于儿童认识能力的发展；艺术教育不仅教会儿童画画和唱歌，还使学生有机会接触人类迄今为止的大多数伟大文明成果，对这些伟大成果的知觉、理解、欣赏和评论，有利于全面提高儿童的文化素质。根据《艺术课程标准》中提出的总目标，我认为在当前新课程标准理念的引导下，小学艺术教育要从教育目的、教学方式、教学内容、评价方式和教学环境中不断渗透。 一、在教学目的上，强调开展各式的艺术活动，提高人文素养 依据不同年龄段的学生而言，相对来说又有不同的目标。对于小学生而言，在教学目的上，要更加关注学生整体人格的发展，强调在各式的艺术活动中培养学生的综合艺术能力，提高其人文素养。 （一）开展完整的艺术活动。
艺术能力形成于完整的艺术活动中，让学生亲自感知和接受艺术大师和同学们的作品，从中得到启发和创新，在反思中学生会梳理自己对作品的感知，从而加深对自己情感的体验，还会在自己的作品中找到不足，形成进一步完善自己创作的冲动。 （二）开展生动有趣的游戏性艺术活动。 艺术与游戏有着内在的本质联系，都需要极丰富的想像力和自由创造。艺术课程通过有组织或随机的游戏活动，增进教学的趣味性，让学生在轻松愉快的氛围中体验艺术的魅力。 在小学阶段，学生受其生理及心理特点的影响，在对其进行艺术教育时，开展生动有趣的游戏型艺术教育活动，可以让学生中在趣味的游戏中感知艺术，使每个学生把艺术活动作为一种轻松、快乐、自由的事，全身心地投入其中，完全进入一种审美的状态，使其感情得到真诚的流露。 二、在教学方式上，充分运用多种教学方式，提高学生综合艺术能力 （一）挖掘渗透点，一科切入，兼及数科。 把各科教材中的艺术教育因素进行梳理，根据不同年龄段学生的特点、艺术欣赏水平进行排列，初步构建出各科艺术教育渗透序列，再兼容音乐、美术、舞蹈等艺术性学科，达到综合艺术教学。如在语文课时，让学生在理解语言文字的基础上，教师可以让学生闭目欣赏优美的钢琴曲，用心感受，伴随着优美的曲子，
浅论网络技术的发展趋势
浅论网络技术的发展趋势 概要：面临着网络的普及，日益恶化的网络安全威胁是网民们生畏，那如今的网络技术发野兔没迅猛…… 关键词：网络安全技术、网络安全威胁、网络安全意识、解决方案 正文： 随着信息时代的全球化，信息化网络裂变式高速发展,网络交流的频繁化促使人们利用网络进行一些如银行事务,电子邮件、电子商务和自动化办公等事务,但随之网络特别是互联网的开放性、互联性、匿名性也给网络应用带来了安全隐患…… 网络安全： 网络安全是指致力于解决诸如如何有效进行介入控制，以及何如保证数据传输的安全性的技术手段，主要包括物理安全分析技术，网络结构安全分析技术，系统安全分析技术，管理安全分析技术，及其它的安全服务和安全机制策略。 网络安全威胁： 1) 网络窃听：由于在广播网络系统中,每个结点都可以读取网上传送的数据,网络体系结 构允许监视器接受网上传送的所有数据,使得窃取网上的数据或非授权访问变得很容易。 2) 假冒：利用重放数据帧的方法,产生被授权的效果,假冒另一实体进行网络非授权活 动。 3) 数据修改：在非授权和不能检测的环境下对数据的修改，当节点修改加入网中的帧 并传送修改版本时就发生了数据修改》 4) 完整性破坏：破坏数据完整性,包括设备故障或人为有意无意破坏修改系统信息。 5) 服务否认：受到网络攻击使网络设备或数据遭到破坏,并可能产生拒绝某种网络服务 功能的后果。 6）重发：重发就是重复一份保文或报文的一部分，以便产生一个被授权效果， 7）计算机病毒：这是一种人为编制隐藏在计算机中很难别发现且具有破坏能力的程序或代码，能够通过软盘、硬盘、通信连路和其他路径在计算机网络传播额和蔓延。 网络安全技术的分类： 一.虚拟网技术 虚拟网技术主要基于近年发展的局域网交换技术(ATM和以太网交换）。交换技术将传统的基于广播的局域网技术发展为面向连接的技术。因此，网管系统有能力限制局域网通讯的范围而无需通过开销很大的路由器。 网络层通讯可以跨越路由器，因此攻击可以从远方发起。IP协议族各厂家实现的不完善，因此，在网络层发现的安全漏洞相对更多，如IP sweep, teardrop, sync-flood, IP spoofing攻击等 二.防火墙技术 网络防火墙技术是一种用来加强网络之间访问控制,防止外部网络用户以非法手段通过外部网络进入内部网络,访问内部网络资源,保护内部网络操作环境的特殊网络互联设备.它对两个或多个网络之间传输的数据包如链接方式按照一定的安全策略来实施检查,以决定网络之间的通信是否被允许,并监视网络运行状态. 防火墙产品主要有堡垒主机,包过滤路由器,应用层网关(代理服务器)以及电路层网关,屏蔽主机防火墙,双宿主机等类型. 三.病毒防护技术 1) 阻止病毒的传播。 在防火墙、代理服务器、SMTP服务器、网络服务器、群件服务器上安装病毒过
如何制定和实施公司发展战略
如何制定和实施公司发展战略 什么都可以出错，战略不能出错；什么都可以失败，战略不能失败。战略的失败是最彻底的失败！无论是一个国家、一个地区和一个行业，还是一个微观组织，都面临着公司发展战略管理的问题。作为一个现代公司，如果没有明确发展战略，就不可能在当今激烈的市场竞争和国际化浪潮冲击下求得长远发展。为此，我们研究制定了《企业内部控制应用指引第2号———发展战略》。该指引分为三章十一条，阐明了为什么要制定和实施公司发展战略、如何制定公司发展战略以及如何实施公司发展战略等问题。 一、为什么要制定和实施公司发展战略 发展战略是公司在对现实状况和未来趋势进行综合分析和科学预测的基础上，制定并实施的中长期发展目标与战略规划。制定和实施公司发展战略，具有十分重要的意义。 第一，发展战略可以为公司找准市场定位。市场定位就是要在激烈的市场竞争环境中找准位置。定位准了，才能赢得市场，才能获得竞争优势，才能不断发展壮大。定位所要解决的问题很广泛，包括为社会提供什么样的产品或服务、以什么样的方式满足客户和市场需求、如何充分利用内外部资源以保持持续竞争力、如何才能更好更快地迈进行业前列等。公司发展战略要着力解决的正是公司发展过程中所面临的这些全局性、长期性的问题。从这个角度讲，制定发展战略，就是为公司进行市场定位。 第二，公司发展战略是执行层行动的指南。公司发展战略指明了发展方向、目标与实施路径，描绘了公司未来经营方向和目标纲领，是公司发展的蓝图，关系着公司的长远生存与发展。只有制定科学合理的公司发展战略，执行层才有行动的指南，其在日常经营管理和决策时才不会迷失方向，才能知晓哪些是应着力做的“正确的事”；否则，要么盲目决策，要么无所作为，既浪费公司宝贵的资源，难以形成竞争优势，又可能失去发展机会，导致公司走向衰落甚至消亡。 第三，公司发展战略为内部控制设定了最高目标。《公司内部控制基本规范》明确指出，“内部控制的目标是合理保证公司经营管理合法合规、资产安全、财
中国未来将是信息社会
张新红：中国未来摸到的最大石头将是信息社会 来源：信息化研究部时间：2014-04-29 [按]2014年4月26日，中国信息协会在京举办“2014中国信息化政策与趋势报告会”，国家信息中心信息化研究部主任张新红应邀出席会议并就“信息社会测评研究与应用”发表演讲，介绍了关于信息社会发展的16个结论，提出全面建设信息社会将是未来中国发展中摸到的最大石头。以下是根据现场录音整理而成的演讲实录。 大家上午好： 非常遗憾要在本来是休息的时间进行演讲，相信大家会有一些异样的感受，我也希望能给大家带来一些不一样的收获。大家可能注意到了，前面领导和专家们的演讲主要涉及到两个关键词：一个是信息化，一个是信息惠民。我今天介绍的内容将使用一个新的词汇——信息社会。 在谈信息化趋势、“往前看”的时候，一般都会感到难以把握，我想这也是大家为什么在休息日还愿意来参加这个研讨会的主要原 因之一。我想让大家都省些力气，因为信息化发展到最后肯定就是信息社会的到来，所以我就直接带大家到信息社会看一看。 在过去30多年的快速发展过程中，我们摸到了两块大石头：一个是改革，一个是开放。现在我们摸到的石头是什么？是“四化同步”，即工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展。那么再往后看，石头在哪里？我给出的答案就是信息社会——全面建设信息社会将 是未来中国发展过程中摸到的最大石头。 2006年我国发布了《2006-2020年国家信息化发展战略》，提出了到2020年“为进入信息社会奠定坚实基础”的奋斗目标。从那以后，国家信息中心信息化研究部就开始对信息社会进行研究。2010
年，我们发布了第一份《中国信息社会测评报告》，对全国及31个省份的信息社会发展水平进行了定量测评。2013年我们发布了第二份信息社会测评报告，将测评对象扩大到315个地级以上城市。今天，我就利用这个机会将我们研究和测评信息社会的一些基本结论同大 家做个分享。 第1个结论：信息社会已经到来。关于信息技术革命发展历程，我想已经无须赘述。在2006年的时候，联合国已经将每年的5月17日确立为“世界信息社会日”。 第2个结论：关注信息社会有三个理由。其一，信息社会已经来临，而我们对它还知之甚少。其二，在从工业社会向信息社会加速转型的过程中，稍不留神就会迷失方向找不到北。其三，既然信息社会作为一个新型社会形态已经来了，其自身肯定有一些内在发展规律，也应该存在通往信息社会的最佳路线图，认清发展规律、找到最佳路径，就可以少走弯路、少犯错误、少摔跟头。 第3个结论：信息社会是人类社会发展的必然趋势。信息社会是信息技术革命与人类需求变化自然藕合的必然结果。正如农业技术革命缔造了农业社会、工业技术革命将人类带入工业社会一样，正在进行的信息技术革命也必然会将人类引领到信息社会。 第4个结论：信息技术革命催生信息社会有它内在的机理。一般来讲，一项技术催发社会变革往往存在着这样的基本逻辑：首先是一项新技术的出现，然后这项技术迅速形成一个新兴产业，这个产业不断地向其他产业和社会各个领域广泛渗透和扩散，从而引发全社会生产力的变革，而生产力的变革必然要求生产关系与之相适应，当生产力和生产关系都发生显著变化的时候，我们就可以说一个新的社会形态已经来临了。大家知道，与信息技术同期发展起来的还有其它的一些技术，如海洋技术、生物技术、航天技术、新材料技术等，但我们为什么不说人类已进入到了海洋时代或生物社会呢？我们认为，这些
对学校发展的意见和建议
对学校发展的意见和建议 篇一：对学校管理的几点意见与建议对学校管理的几点意见与建议 我非常有幸地作为青干班的一员参加了在武汉为期九天的培训班的学习，学习中专家们理论阐述、引经据典、谈心交心，无不使我产生共鸣。他们娓娓道来，环环相扣，给人启迪，促人反省，震撼人心。既气势磅礴，恢弘大度，又紧扣实际，细致入微。既让我们欣赏了名家的风采，又使我们饱食了无比精美的精神大餐；让我开阔了眼界，拓宽了思维，明确了使命。九天下来，感受颇丰，受益匪浅。这次培训不仅让我了解了许多教育教学新动态，真正学到了作为一名新时期校长应有的新理念、新思想，同时还对学校管理也有了许多新的体会和思考。 一、学校管理中要关心和信任教师 在学校管理中，把教师管理作为第一要素，树立“以教师为本”、“教师发展第一”的管理思想，我认为，这是21世纪学校管理中应建立的最重要的也是最基本的理念。 教师是学校的主人，是学校兴衰成败的决定性力量。我觉得要教师用心教学，就要得到教师的“心”；要真正地得到教师的“心”，就要真心关心教师
、爱护教师，特别是尊重和信任他们。 （一）关心教师的家庭与生活 我觉得关心教师就要关心教师的家庭与生活，把感动送给教师。比如我校在教师办喜事、丧事时，学校总会送去祝福与问候，让教师感受到学校的温暖；在过年过节，学校会请教师家属到学校做客，感谢他们对教师工作的理解与支持，让教师无后顾之忧，能安心的工作；在教师生活上学校食堂专门开设了教师窗口，方便教师就餐等等，这些都受到了教师的好评。当然也有不足的方面，在一些细节上如果学校想的更周到一些，我想会更贴近教师的心。比如我校教师由于工作关系很多教师就在食堂就餐，学校为了关心教师也专设了教工窗口，但很多教师仍感到不便，特别每到学生就餐时造成很多教师吃不好，很多教师下晚自习后才回家吃饭。我想学校能否单设一个教师小食堂改善伙食，让教师吃的舒心，从而更好、安心的工作。 （二）关心教师的成长 教学以学生为本，办学以教师为本。要给教师实实在在的东西，要为教师成长做事。大学者，大师也，既要引进大师，也要生产大师。什么是好学校？好学 校就是学生在这里成长得快，教师在这里也发展得好，而且能产生为国家做出重大贡献的人。我觉得关心教师的成长就要让学校年轻教师的业务素质能够尽快得到提高。我校为
计算机网络技术的发展现状和趋势
计算机网络技术的发展现状和趋势 0 引言 随着计算机技术的发展，网络技术也经历了从无到有的发展过程。虽然计算机在20世纪40年代就已研制成功，但是直到80年代初期，计算机网络仍然被认为是一种昂贵而奢侈的技术。一直到90年代，随着互联网的出现，基于计算机技术，通信技术和信息技术的网络技术得到飞速发展，在今天，计算机网络技术已经和计算机技术本身一样精彩纷呈，普及到人 脱离电话通讯线路交换模式的里程碑。美国的分组交换网ARPANET 于1969 年12月投入运行，被公认是最早的分组交换网。法国的分组交换网CYCLADES 开通于1973 年，同年，英国的NPL 也开通了英国第一个分组交换网。到今天，现代计算机网络：以太网、帧中继、Internet 都是分组交换网络。 1.3 网络体系结构标准化阶段 以太网目前在全球的局域网技术中占有支配地位。以太网的研究起始与1970 年早期的夏威夷大学，目的是要解决多台计算机同时使用同一传输介质而相互之间不产生干扰的问题。夏威夷大学的研究结果奠定了以太网共享传输介质的技术基础，形成了享有盛名的
CSMA/CD 方法。以太网的CSMA/CD 方法是在一台计算机需要使用共享传输介质通讯时，先侦听该共享传输介质是否已经被占用。当共享传输介质空闲的时候，计算机就可以抢用该介质进行通讯。所以又称CSMA/CD 方法为总线争用方法。 1.4网络互连阶段 随着计算机通信网络的发展和广泛应用，人们希望在更大的范围内。某些计算机系统用户希望使用其他计算机系统中的资源；或者想与其他系统联合完成某项任务，这样就形成了以共享资源为目的的计算机网络。Internet 是全球规模最大、应用最广的计算机网络。它是由院校、企业、政府的局域网自发地加入而发展壮大起来的超级网络，连接有数千万的计算机、 待解决的问题。 随着计算机技术、通信技术和信息技术的不断发展，网络技术也不断革新，网络应用越来越广。面对即将到来的第三代互联网应用，很多发达国家都投入了大量研究资金，希望能抓住机遇，掌握未来的命运。中国也加强了网络方面的投入。中科院计算所为自己的网络起名为“织女星网络”（Vega Grid），目标是具有大规模数据处理、高性能计算、资源共享和提高资源利用率的能力。与国内外其他网络研究项目相比，织女星网络的最大特点是“服务网络”。中国许多行业，如能源、交通、气象、水利、农林、教育、环保等对高性能计算网络即信息网络的需求非常巨大。预计在两三年内，就能看到更多的网络技术应用实例。
【发展战略】公司自我定位及战略发展方案
前言 企业战略规划是依据企业外部环境和自身条件的状况及其变化来制定和实施战略,并根据对实施过程与结果的评价和反馈来调整,制定新战略的过程。 定位将决定公司应该开展哪些运营活动以及如何设计各项活动。战略定位不是将各项活动进行简单地集合，而是通过合理配置企业资源将活动有机地组合起来，即“配称”。现对进行相关联的业务以及各项业务之间如何关联提出以下方案，供董事会决策。希望能对进一步提升公司的竞争力，为股东创造价值的战略方向有所启示。 选择公司发展方向，对公司未来业务发展进行定位应围绕公司的核心竞争力，它是企业永续经营、持续成长的关键，是一个企业竞争优势，是为公司能带来优势利润或效益一系列技能和知识的组合。我公司现在面临的一系列外部机会与压力及公司内生的成长性要求，都使立足长远对公司进行战略规划、确定企业发展方向至关重要。 一、公司业务现状及发展障碍 （一）现状公司成立七年来，从主要为股东提供融资担保服务的互助型担保公司发展成为今天治理完善、运营规范的互助-商业混合型担保机构，在帮助股东解决融资难题、提升经济实力的同时，公司获得银行业、担保业、政府有关部门的高度认可。 （二）经营状况分析 从公司的收益性、流动性、安全性和成长性角度综合分析，公司
目前从事的以满足股东客户融资需求为主的业务模式相对强调财务安全，属保守型经营模式。长此以往，有向均衡缩小型转变的趋势。公司宜采取积极推进策略，开拓新产品，开发新市场，向成长型→稳定理想型发展。 （三）目前面临的问题 1、政策规制问题根据七部委联合下发的《融资性担保公司管理暂行办法》、《山西省人民政府办公厅关于开展全省融资性担保机构规范整顿工作的实施意见》（晋政办发【2010】54号）、山西省财政厅《关于进一步落实融资性担保机构规范整顿工作有关事项的紧急通知》（晋财金【2010】78号）等相关规定，融资性担保机构不得从事发放贷款的业务，我公司现进行的临时短期资金拆解业务面临涉嫌违规经营、被主管部门查处的风险。 2、市场竞争问题在国家支持中小企业发展，鼓励金融机构设立中小企业服务中心及鼓励设立信用担保机构的环境下，太原市近两年先后成立了有一定竞争力的担保公司。在金融机构和担保机构的双重挤压下，使原本由我公司占据优势地位的钢材担保市场被不断拆分。同时，我公司担保客户融资渠道的增加使其负债多大于正常财务杠杆作用，间接加大我公司的担保风险。 3、盈利回报问题随着公司业务量的增长，公司的担保风险也随之累积。从财务上看，按照规定提留各项风险准备金后，利润并未呈现与业务量相匹配的可观增长；从担保风险上看，公司虽然获得政府给予的各项风险补贴资金，###仅靠担保费的积累远远不能弥补担保
农村学校可持续发展之我见
农村学校可持续发展之我见 随着社会的不断发展，国家综合国力的不断增强，教育作为国家、社会、家庭的发展基础力量凸显越来越更加明确；但结合社会发展过程的多种不均衡因素致使教育均衡的难以均衡化也 凸显出来，特别是农村学校在这种失去公平的竞争中更显得脆弱无力，那么对于现在的农村学校怎样来维持可持续发展呢？我想可以从以下几个方面来作点思考： 一、目前农村学校面临的问题 （一）、学校办学经费不足。根据《教育部关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》（教基[2005]9号），我国教育经费向农村学校和城市薄弱学校倾斜。国家与各级政府重视农村教育，相既出台倾斜农村的教育政策措施，如：为稳定师资队伍、提高农村教师福利的农村教师津贴；为确保贫困孩子入学的贫困生学杂费减免及营养餐工程的落实；为改善农村学校办学条件的改水改厕及学生食宿改造工程的实施，都为农村教育事业的发展提供了强有力的保障。我们农村学校在“创强”的背景下，学校教育发展的成效明显，农村中心校的综合实力，确实与城市学校的差距逐步减少。但农村完小起点低、底子薄，发展起来非常缓慢。特别在经济薄弱的乡镇，政府财政困难，可怜的教育基金只能是杯水车薪。办学经费不足，严重制约完小办学条件的改善。如改水改厕工程、食宿改造工程，由于难以筹集到自付部分的经
费，农村部分学校无法改善这些办学条件，也就是说国家给予的政策倾斜无法落到实处。 （二）、优秀教师流失严重。教师是学校办学的主体，是学生完美人格的塑造者，是优质教育质量的创造者，教师的流动应该具有相对稳定性。受县市学校越优的地理位置、办学条件、福利待遇的诱惑，农村优秀教师流失严重，大量的农村年轻骨干教师涌向县市学校，造成农村学校教师年龄结构存在严重老化，农村学校师资力量薄弱，师资队伍建设问题严峻。 （三）、农村百姓对教育发展的观念认识不到位。教育是一项社会性事业，这项事业的发展需要发动全社会的力量去共同实现。农村学校存在校网分散，学生分布广，学校规模小，办学条件差，师资力量薄等弱点，它的发展需要加强校网撤并，充分整合优质教育资源，提高教学质量。但很多农村百姓对此认识不位，既要享受优质教育，又要求就近入学，想方设法阻碍校点撤并，阻碍了学校的发展。 二、实现农村学校可持续发展的几点思考 （一）加大农村薄弱学校的投入力度 从国家到地方应该根据不同学校的实际建设情况，加大投入力度，要尽可能缩小农村学校与城区学校的差距，配齐学校应该具有的各种功能和设备。最好是减少当地政府的投入部分，应为很多当地政府没有多余的经费来投入，比如听说：某校要建一个
当代新兴科技与社会未来详细整理
一、名词解释 神话：是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事。是人类早期不自觉的艺术创作。 巫术：是企图借助超自然的神秘力量对某些人、事物施加影响或给予控制的法术。神降仪式和咒语构成巫术的主要内容。 常识：众人皆知，无须解释或加以论证的知识。具有直观性、同质性、公有性、公认性和可解释性的特征。 科学的分代：古代，近代（16-18世纪），十九世纪，二十世纪。 古代：①古人对自然界的认识是从简单的外部现象开始的；②古代科学要达到的目的是同人的主观经验和常识一致；③古人在解释自然界时考虑了各种可能性，提出了各种可能的方案；④古代科技的本质是农业文明的一部分。特征：大多以经验为基础，出于个人爱好，独立完成的。 近代（16-18世纪）：①反对盲目迷信权威；②主张尊重事实；③强调观察、实验的方法；④以牛顿力学为基础。特征：中国和西欧进行全面经济和文化交流的重要时期，真正意义上东西方文化双向交流特征凸显出来。近代西方文化，尤其是近代科学技术第一次传到中国，中国的儒家文化也传到西欧，中西方文化传统发生了剧烈的交融与冲突。 19—20世纪科学：（1）第二次工业革命出现，（2）电力的广泛应用（3）内燃机的创制和使用（4）化学工业的建立（5）“钢铁时代”。19世纪特征：①广度、深度→更高；②自然界为既成事物→发展过程；③静止、孤立→发展联系；④搜集材料→整理材料。20世纪特征：追求统一性，探索复杂性。 熵：熵指的是体系的混乱的程度，它在控制论、概率论、数论、天体物理、生命科学等领域都有重要应用，在不同的学科中也有引申出的更为具体的定义，是各领域十分重要的参量。 （时间：是人类用以描述物质运动过程或事件发生过程的一个参数，确定时间，是靠不受外界影响的物质周期变化的规律。简单来说时间是事件发生到结束的时刻间隔。时间是对物体之间相对运动快慢的一种描述。 空间：是物质存在的一种客观形式，由长度、宽度、高度表现出来。空间是具体事物的组成部分，眼睛可以看到，手可以触到的具体事物都处于空间中，没有空间规定的具体事物是根本不存在的。 布朗运动：是指悬浮在液体中的微粒的永不停息的无规则运动。液体分子永不停息的无规则运动是产生布朗运动的原因。规律：悬浮的微粒越小，布朗运动越明显；布朗运动随着温度的升高而愈加激烈。 混沌：起因于物体不断以某种规则复制前一阶段的运动状态，而产生无法预测的随机效果，具体来说，是指易变动的物体或系统，在行动之处极为单纯，但经过一定规则的连续变动之后，却产生始料未及的后果。所以，当有人说，因为英国的一只蝴蝶扇了一下翅膀，中国可能会遭受一场台风时，他的观点里就包含着混沌理论的思想。 分形：是美籍数学家曼德布罗特首先提出的。是对没有特征长度但具有一定意义下的自相似性图形和结构的总称。具有自相似性和标度不变性两个基本性质。 空洞：指的是丝状结构之间的空间，空洞与丝状结构一起是宇宙组成中的最大尺度的结构。空洞中只包含很少或完全不包含任何星系。） 老三论：信息论（申农）---是指存在的体现或延伸，系统正是通过获取、传递、加工与处理信息而实现其有目的的运动的。信息论能够揭示人类认识活动产生飞跃的实质，有助于探索与研究人们的思维规律和推动与进化人们的思维活动。
企业发展战略规划
XXX公司三年发展战略规划 一、3年发展计划 （一）公司整体发展战略 公司秉承“拼搏进取、求真务实、用户至上、创造价值”的经营理念，恪守“科技创新求突破，拓展市场谋发展，广纳贤才增实力，加强管理创效益”的经营方针，通过持续实施以人为本、创新发展等战略，全面整合各类资源，为客户提供卓越的系统解决方案和优质的服务，实现从区域品牌到优势品牌的转型，促进企业可持续增长。 公司通过持续强化研发创新和科学优化项目管理两大核心竞争力，结合系统集成行业的发展趋势、紧紧抓住“高速公路机电”、“物联网”、“智慧城市”建设等机遇，实施立足高速、服务吉林的发展战略，力争在三年内成为在高速公路机电领域中最优秀的系统集成解决方案供应商之一。 在未来发展过程中，公司将在巩固现有产品与服务优势的基础上，逐步加大重点业务领域的研发投入，致力于完善并加强公司在高速公路通信系统、高速公路监控系统及高速公路收费系统所在领域的技术优势，充分利用产品、技术、人才、管理、经营模式以及已有的客户优势，不断增强核心竞争力，将应用行业做深做透、市场地域做大做广。 公司将以公司发展战略为导向，实现公司持续、快速、健康发展，
力争销售收入和盈利保持较高速度的增长，公司综合竞争力在三年内进入省内行业第一梯队前列，实现销售收入3亿。 （二）主营业务发展计划 过去的几年，公司通过参与高速公路机电信息网等国家重点工程和项目建设，为公司主营业务发展优势领域、树立企业品牌、积累项目资源起到了推进作用。在此基础上，为实现公司发展战略和经营目标，公司将坚持“区域扩张、行业拓展、服务延伸”的业务发展战略，巩固行业领先的市场地位。 1、在现有系统集成解决方案优势的基础上，公司将重点围绕高速公路机电系统领域，继续加大对机电设备控制技术、智能车牌识别技术、多媒体网络中控技术等的研发投入，始终保持技术的领先性与模式的创新性； 2、在业务领域上，公司将以高速公路机电项目、智慧城市建设、国家加大对东北地区公路等基础设施建设为契机，加大对政府机构、公共事业部门等公用领域的业务拓展，重点开拓具高附加值、高可靠性的系统集成市场； 3、在国内市场的拓展上，公司将完善和加强市场营销和客户服务网络建设，与产业链上下游客户协作共赢。依托骨干架构进行区域市场的扩张，强化与现有客户的长期合作关系，形成以吉林为中心，东北地区为重点市场，辐射华北地区的营销管理格局。在此基础上，公司将选择合适的时机进入潜在市场，突破区域限制，实现快速拓展，进一步扩大公司的市场占有率；