中班离园前十分钟安全教育谈话内容2

中班离园前十分钟安全教育谈话内容

第一周《不能将手指伸入空调出风口》

目标:初步了解空调出风口的作用,知道不能将手指伸入空调出风口,以免发生危险。

谈话:出示图片:这个小朋友在干什么?这样做会发生什么事情?空调阿姨脸上的表情怎么会这样?小朋友们,空调阿姨身上有一个大嘴巴,这个大嘴巴里可以在最热的夏天吹出冷气,在最冷的冬天吹出热气,给我们小朋友带来凉爽和温暖,所以,我们要爱护空调阿姨,不能随意地去伤害她,而且万一你把她弄疼了,她可要生气了,就会用电来蛰你,那可是非常危险的事情。

第二周《台风来了》

目标:知道台风来时必要的安全知识。

谈话:(出示台风天气时的图片)你们知道这是什么天气吗?台风来的时候,你看到了什么?台风有什么危险?台风来时,风会很大,而且会下雨,小朋友们要留在家里,不能出去,要关好门窗。并且不能把花盆或其他东西放在阳台边,因为它们容易被风吹下去,如果下面有人经过就会发生意外。

第三周《啤酒瓶不能碰》

目标:了解啤酒瓶存在的危险性,知道尽量避免去触碰它。

谈话:出示实物:一瓶满的啤酒,提问:这是什么?要怎样才能喝到瓶里的啤酒?我们小孩子能不能去开啤酒,为什么不能?师演示开啤酒,幼儿观察:发现经摇晃后打开的啤酒气体往上冲。师再请幼儿观察啤酒瓶爆炸伤人的图片,告诉幼儿装满啤酒的啤酒瓶经常会发生爆炸的现象,一旦发生爆炸,瓶子的玻璃碎片会飞溅出来,极易伤害到人,我们小朋友不要轻易去触碰啤酒瓶。

第四周《防火、防烫伤》

目标:产生初步的防火、防烫伤意识,建立初步的自我保护意识。

谈话:讲述小故事《着火了》,小朋友故事里的这个小朋友做的对不对?如果是你会怎么做?对,小朋友在家的时候不能玩火,不玩火柴、打火机和蜡烛;如果家里着火了,赶快用湿毛巾捂住嘴离开家。如果自己衣服着火时迅速浇水并快速脱衣服;烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处;并且知道119火警电话。

第五周《不吃变质、过期食品》

目标:初步了解鉴别变质、过期食品的方法,知道吃变质、过期食品有害身体。谈话:出示“小明捂着肚子满头大汗”的图片,提问:小明怎么了?为什么会肚子疼?看他家的地上都是什么?他吃了怎么样的食品才导致肚子疼得这么厉害?那我们如何鉴别食品的安全?吃坏肚子了要马上怎么办?是的,生活中有很多食品都有保质期,当我们去超市购买零食时,要请大人看一看有没有超过保质期,家里的饭菜如果在冰箱里贮存时间过久了也不能食用,要引起食物中毒。万一不小心吃坏了肚子,我们要马上上医院去看病。

第七周《小玩具中的大危险》

目标:了解小玩具也存在着危险,建立初步的防范意识。

谈话:小朋友,你们喜欢玩玩具吗?那你们知道小玩具也很危险的。因为玩具小,有些小朋友会把玩具放到嘴巴里,有些会放到耳朵、鼻子里,这是很危险的,比如你把他放在自己的鼻子里,吸了进去就要上医院,严重的话还要动手术。所以我们千万不能把小玩具放在自己身上的任何地方。

第八周《汽车倒车时要避让》

目标:知道汽车在倒车时要小心避让,不能靠前,以免发生危险。

谈话:教师出示:一辆汽车倒车时,一小孩子站在后面的图片,引导幼儿观察图片,提问:“这辆汽车在干什么?”“这个小朋友在干什么?他这样做对不对?为什么不对?”然后老师小结:在汽车或客车倒车时,我们要离它们远远地,不能靠前,等汽车停稳了熄火后,我们才能陆续上车或在旁玩耍。

第九周《不要用手揉眼睛》

目标:认识眼睛,知道自己眼睛的用途。认识动物的眼睛,了解不同动物眼睛的用途。鼓励幼儿保护自己的眼睛,增强幼儿自我保护意识。

谈话:我们的眼睛都能看到什么呀?要是没有眼睛我们会怎么样?怎么保护我们的眼睛?

眼睛就像一扇小窗户,通过这个小窗户,我们能看到各种各样的东西,看到爸爸妈妈,看到老师、小伙伴,看到花花草草,看到我们走的路……如果没有眼睛,我们就会生活在黑暗中,什么都看不见了,生活很不方便,所以我们要保护好我们的眼睛,有些坏习惯要改一改,如,不能用手去揉眼睛,手上可能会有很多细

菌和灰尘,我们要是用手揉眼睛,这些细菌和脏东西就会跑到我们的眼睛里去了。要是我们的眼睛里面住进去很多细菌和脏东西,我们的眼睛就会变得看不清楚了,这是很危险的事情。

第十周:《知道自己家的地址》

目标:能初步知道自己家的居住地址,以及父母的名字,会在发生突发情况下寻求帮助。

谈话:“小朋友们,我们万一在商场和大人失散了怎么办?”“找到警察叔叔后我们要告诉警察叔叔一些什么情况?”是的,我们万一在外面迷路或不小心和大人走散了,我们也不要慌张,我们要寻求安全的人员来帮助我们,然后要告诉他们我们的家住在哪里,爸爸妈妈叫什么名字,这样,这些帮助我们的好心人就会把我们安全送到家。

第十一周《上铺的小朋友要小心》

目标:知道睡在上铺的小朋友不能站在上面脱衣服,也不要在上面行走或跑跳。谈话:小朋友们,最近老师发现有些睡上铺的小朋友总喜欢在上面一直站着,然后和旁边的小朋友聊天。你们觉得这样危险么?这样是十分危险的,睡上铺的小朋友应该在下面就把衣服裤子脱好,然后爬到上铺直接睡觉。不能在上铺站着聊天,更不能在上铺跑来跑去或者跳,这样是很危险的,万一不小心摔下来,那后果是十分严重的,所以请睡上铺的小朋友一定要注意安全。

第十二周《拒绝陌生人的邀请》

目标:初步了解陌生人骗小孩子的惯用的手法,能对陌生人产生防御心理。

谈话:教师请幼儿观看一段陌生人骗小孩子时使用“哄、骗、诱”等方法的录像,然后引导幼儿进行讨论:小明认识这个叔叔吗?那这个叔叔是什么人?(陌生人)那这个陌生人给小明吃糖果,小明应该接受吗?他还邀请小明去游乐园玩耍,小明能去吗?为什么不能去?对了,当我们面对一个陌生人给我们吃好吃的东西或邀请我们去任何地方,或是要请我们帮助他干一件事情,我们都不能答应,我们一定要马上找一个安全的地方或寻求认识的人帮助我们,千万不能去相信陌生人而上当受骗。

第十三周《我不挖耳朵》

目标:知道耳朵可以听见声音,知道耳朵的重要性。通过教师的讲解以及集体讨

论,掌握一些保护耳朵的方法,形成一定的自我保护意识。

谈话:你的耳朵长在哪里呀?请小朋友摸摸自己的耳朵,再看看旁边小朋友的耳朵,说一说:耳朵是什么样子的?谁来说说,耳朵有什么用?没有耳朵会怎么样呢?耳朵可以听见声音,耳朵很重要,我们应该怎样保护自己的耳朵呢?我们不能往耳朵里放东西,不能随意地挖耳朵,轻轻地和别人说话,不要对着耳朵喊叫,听到很响的声音时,要张大嘴巴或快快地走开,要是有水进入耳朵,要用棉球吸干,耳朵不舒服要及时去医院。

第十四周《不玩过高的运动器械》

目标:初步了解小区里运动器械的功用和适宜人群,形成文明玩耍的好习惯。谈话:针对小区里有些成人的运动器械不适宜幼儿玩耍的现象,引导幼儿进行讨论:怎么样的运动器械才适宜我们小孩子玩耍?为什么太高的运动器械我们不能玩?在玩耍的时候能不能你争我抢,那应该怎么做才是文明的举动?

第十五周《正确使用电池》

目标:知道怎样正确使用电池,电池也存在着一定的危险。

谈话:(出示电视遥控)拿出遥控背后的电池,提问,它叫什么名字?有什么用?怎么装?电池有两个“正”“负”极,“正”极有个突出的小脑袋,“负”极相对平平的,安装时,应按指示来安装,这样才能是遥控正常工作。用完的电池要卸下来及时更换。不能将电池放入充电器中随意充电,只有充电电池才能充电。绝对不能将电池投入火中,那会引起爆炸的。

第十六周《不能让未成年人骑车带自己》

目标:知道未成年人骑车带人的危险,初步形成自我保护的意识。

谈话:你出门时是谁骑车带你去的?能不能让小哥哥小姐姐骑车带你去大街上玩?为什么?是的,小哥哥小姐姐也还是小孩子,他们还没有保护自己和保护我们的能力,万一有突发情况,容易发生危险,所以我们不能让小哥哥小姐姐骑车来带我们,要勇敢地拒绝。

第十七周《电焊发光不能看》

目标:知道电焊光容易伤害眼睛,小朋友不能看。

谈话:(出示图片)小朋友们你们知道这是什么吗?这是电焊,工人叔叔在使用它的时候,它会发出很强烈的光,这种光我们能看吗?千万不要看,因为电焊发

出的光线里含有高强度的紫外线,它会刺伤我们的视网膜,使眼睛受伤,严重的会造成眼睛失明。遇到工人叔叔使用电焊的时候,一定要遮挡住眼睛,马上远离电焊地点。

第十八周《玩得健康好成长》

目标:学习履行一些简单的安全行为,知道保护自己,不做危险动作。

谈话:出示幼儿户外活动时的图片,提问:图上有谁?他们在玩什么?你觉得他们这样玩好吗?也许会发生什么事?那你觉得应该怎么玩,小朋友才不会发生这样的事呢?是的,我们不能到危险的地方去玩;不玩危险物品,如鞭炮、玻璃等;要正确使用玩具、工具(如剪刀);刚才,我们看的是小朋友在外面活动时的不安全的事情,其实,在我们的教室里、午睡室、卫生间都有许多不安全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,装水的茶桶等等,所以在这些地方我们也要时时刻刻注意安全。

第十九周《安全用电》

目标:了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。通过辨析活动,了解安全使用电器的基础知识,增强自我保护意识。

谈话:在我们日常生活中,有许多电器产品,你知道哪些电器呢?它们有什么作用?这些电器给我们生活带来了许多的方便,但是这些电器要工作,都离不开什么呢?你知道电从哪里来?(发电站)电给我们人类带来了许多方便,我们的生活也离不开它。它是我们的好朋友,但这位电朋友有时候也会发脾气伤人的。如果我们没有好好使用,就会受到伤害。

第二十周《小心使用取暖用品》

目标:初步了解冬季取暖用品极易发生爆炸、烫伤等事件,要小心使用冬季里的取暖用品。

谈话:出示热水袋,提问:这是什么?有什么作用?使用时要注意什么?还有哪些取暖用品使用起来也要当心?是的,冬天到了,我们都会使用一些取暖用品,但我们在使用的时候要注意检查这些取暖用品是否好用,冲电的热水袋一年用一次,尽量避免第二年再使用,不要让这些取暖用品伤害到我们。

小学生幼儿园第二学期下学期每日十分钟安全教育内容整理

小学生幼儿园第二学期每日十分钟安全教育 一、离校安全 1.小朋友不能私自离开幼儿园。 2.在园内应与老师在一起,不要随意离开老师的监护范围。 3.放学回家时应与老师说再见后再离开。 4.不跟陌生人离开幼儿园。 5.知道小朋友若私自离开幼儿园会遇到危险,如:可能被车撞伤、被人贩子拐卖或迷路等。 二、单独在家 1.一个人在家,害怕时不要大声哭闹,不然可能会引起坏人的注意。 2.不能一个人溜出家门,这样可能会遇到很大危险。 3.不要做危险的事,比如爬窗或爬其他的高的地方。 4.大人不在时,不要给陌生人开门。 5.大人不在时,不要玩刀、剪刀等利器。 三、坐船安全 1.小朋友要和大人一起上船,不要单独划船。 2.划船时要穿上救生衣。 3.划船时要身体坐稳,不要动摇西晃或者上下跳动。 4.不在船上探着身子玩水,这样很危险。 5.船载不可超员,乘船时要在船上坐均匀。 四、洗手习惯 1.知道洗手的重要性,不用脏手拿东西吃或揉眼睛。 2.了解手上有许多的细菌,要养成勤洗手的好习惯。 3.正确的洗手顺序及方法:卷袖子——冲手——搓肥皂——搓手心手背——冲肥皂——擦 4.知道什么时候该洗手(饭前、便后、玩完玩具、手脏时等)。 5.养成清洁卫生的好习惯,睡前要洗漱干净,不含东西睡觉。 五、使用文具安全 1.使用文具时,保持坐姿端正,正确握笔。 2.不玩弄文具,不吃或咬文具。不用笔尖对着自己和他人。

3.不用油画棒、水彩笔等在皮肤或衣物上乱画。 4.用完文具要收拾整齐,写完字或画完画要把手洗干净。 5.使用剪刀要小心,不能拿着剪刀对着别人乱晃,不使用尖头锋利的剪刀。使用完毕,要放在原处。 六、食品安全 1.知道要到正规商店里购买食品,不买幼儿园周边、街头巷尾的“三无”食品。 2.仔细家看食品标签。食品标签中必须标注:产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期。 3.小朋友不宜多食以下食物:糖果、甜食、巧克力、果冻、方便面、纯净水、洋快餐、冷饮等。会吃坏肚子。 4.要多喝开水,开水不仅能满足幼儿对水的生理需要,还能为他们提供部分矿物质和微量元素。 5.有安全标志的食品是安全的,没有安全标志的食品最好不要购买。 七、被蜂蜇 1.被蜜蜂蜇后,蜜蜂有毒的尾针会留在皮肤里,造成皮肤红肿发炎。 2.处理被蜜蜂蜇伤的第一步是用消毒过的镊子小心地把刺拔出。 3.处理被蜜蜂蜇伤的第二步是用稀释的肥皂水冲洗伤口,肥皂水可以减轻痛痒,抑制蜂毒。 4.处理被蜜蜂蜇伤的第三步是把冷水浸透的湿毛巾敷在受蜇部位,可消肿止痛。 5.如果反映严重,要立刻送到医院请医生诊治。情况紧急可以拨打急救电话120叫救护车。 八、校园防暴安全 1.如果发现坏人进入幼儿园,不要害怕,要保持冷静,尽量不要让坏人发现。 2.发现坏人闯入,不能自己跑过去或抓住他或者吓得大叫。 3.如果坏人离你比较近,要找个安全的地方躲起来。 4.如果坏人离你比较远,可以跑去告诉老师或者保安。 5.知道遇到坏人,保护自己的生命安全最重要。

【中班离园安全教育】中班安全离园教案

【中班离园安全教育】中班安全离园教案 一、活动目标 1、了解进、离园时应留意的安全知识。 2、有自我保护意识。 二、活动预备 接送卡、真实案例 三、活动进程 (一)导进,教师以故事的情势讲授案例。 1、进园 一个中班的小朋友来园时,让爸爸站在幼儿园门口,自己跑着上教室,结果碰在了楼梯上,头上缝了好几针。 一个小班的小朋友来园后,家长没交给老师就走了,孩子追出往跑到马路上,有好心人帮助才未造成严重后果。 2、离园 一个小朋友在离园时不站队,乘老师不留意时和被接走的幼儿到玩具上玩,让老师和家长特着急。离园时,家长不拿卡,让陌生人接,致使一定的伤害事故。 (二)发问: 1、上面的小朋友他们发生了哪些事情 2、他们做的对不对 (三)讨论: 1、进园时应留意甚么 2、离园时应留意甚么 (四)总结: 1、进园时一定要在家长的陪同下进园,进进教室后首先要和老师问好,做好晨检,把接送卡交给家长。 2、离园时要排着整齐的队伍,紧随老师。老师叫到名字后方可离开队伍时

并要主动和老师再见。 附童谣: 见面先问老师早,口袋异物主动交。接送卡要带好,安全进园很重要。 离园时间马上到,排好队伍不打闹。安静等待老师叫,迅速离园安全好。 (五)游戏: 1、“我上幼儿园”幼儿分角色扮演家长和孩子,进行进园演练。 2、“爸爸妈妈来接我”(离园演练) 四、活动结束 1、评价 2、总结 中班安全离园教案 交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分,这些交通工具给我们的生活带来了便利,也会给我们人身安全带来危害。于是对幼儿进行交通安全教育,成了一种必要的活动。为了让幼儿懂得遵守交通规则的重要性,增强自我保护意识,所以我选择孩子们生活中最常见和亲身体验过的交通工具“公交车”来设计本次活动,让幼儿了解交通工具与我们每一个人生活的关系,懂得乘车时应遵守交通规则。 1、通过学习乘车小常识,增强幼儿的交通安全意识。 2、激发幼儿主动关心别人,愿意做一名文明小乘客。 3、在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性,从而自觉地遵守交通规则。结合辖区内的实际情况,选择乘坐安全性最大的车。 教学图片、音乐《叭叭叭、汽车开来了》、A4白纸若干、油画棒每人一盒 (一)放音乐带领幼儿玩“开汽车”的游戏,引出课题。 ——在音乐声中,幼儿与教师一起开汽车进入游戏场地。 ——“小朋友,刚才我们一起开着我们的小汽车来到了我们的活动室,那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车” ——“公交车是什么样子的,和我们看到的摩托车、三轮车有哪些不一样——“公交车前排座位是留给谁做的

幼儿离园5分钟安全教育6篇精选

1、门向外开,不要装弹簧; 窗台高过孩子,不低于一米; 窗外栅栏间距小于10厘米; 楼梯有良好的照明。 2、客厅、卫生间和卧室地面要防滑,不要潮湿。 3、家中的桌椅角和柜子的边角应该是圆弧角,家具上最好不要有凸起易伤人的装饰。 4、插销安装在孩子摸不到的地方,父母的化装用品也要放在孩子够不到的地方。 5、家中易燃易爆的、厨房刀具用品、消毒水等,凡事易给孩子造成伤害的,都应放置在孩子看不到摸不到的地方。 6、端汤、茶水、倒水和端菜时不经过孩子的头顶,以免误伤。 7、家中地面注意防滑措施。 孩子在户外活动时尽量有大人看管或是嘱咐孩子哪里是否可以玩,哪里是否平安。 1、将药品锁进家庭小药箱,父母保管好钥匙。 2、教会孩子使用指甲刀、掏耳勺的正确方法,使用时有大人监督。 3、不让孩子使用电热水瓶、暖水瓶摆放平安处。 4、不要用饮料瓶装任何液体,如:消毒水、清洁剂,以免孩子误食。 5、禁止孩子接触易燃物品,如:打火机、煤气阀、火柴等。 6、塑料袋、绳索、保鲜膜等不是孩子的玩具。

7、杜绝孩子之间争抢锋利物件,以免一方松手,另一方在惯力下遭受损伤。 8、给孩子用专业的护肤品,不要给孩子使用劣质化装品 9、用樟脑丸或竹炭防护的换季衣物,先洗净在晾晒一下再给孩子穿。 10、如果有紧急事件需要处理,最好将孩子放到床上或交给亲戚看管。 11、妈妈抱孩子上下楼梯或挤公共汽车时少穿高跟鞋,最好平底鞋。 12、孩子的用品不能带刺、带钉,或开裂; 不要给孩子穿开档裤,过长或肥大的衣物。 13、如果孩子口含冷饮棍、筷子、小汤匙等走路跑步时,要加以制止并说明缘由。 1、注意孩子活动场地的地面平整度,是否有小石块、是否凸凹面、是否有玻璃渣,因为这些都会给孩子造成损伤。 2、大型玩具如滑梯等的衔接处是否牢固,有无松动、倒刺等。在这种大型玩具玩耍的孩子要有大人在旁照应。 3、如果嬉水池的水超过孩子的膝盖就不宜让孩子玩耍。 4、远离车辆聚集地,远离尘嚣喧闹、废气排放量大的马路,工厂区、危险品仓库、远离池塘、密集商业区、加油站、煤气站等。 是孩子有可能直接或间接接触到,为了防止意外放生,家长要保持日用品放置和保证孩子使用时的平安。

幼儿离园5分钟安全教育6篇

幼儿离园5分钟安全教育6篇 平安是一个中文单词,拼音是ā 取消&AN通常指没有危急的人。人类整体与生存环境资源和睦共处,互不损害,没有危急隐患,是一种避开让人感到不舒适的伤害风险的状态。下列是为大家收拾的关于幼儿离园5分钟平安教导的文章6篇,欢送品鉴! 【篇1】幼儿离园5分钟平安教导 1、门向外开,不要装弹簧; 窗台高过孩子,不低于一米; 窗外栅栏间距小于10厘米; 楼梯有良好的照明。 2、客厅、卫生间和卧房地面要防滑,不要湿润。 3、家中的桌椅角和柜子的边角应当是圆弧角,家具上最好不要有凸起易伤人的装饰。 4、插销安装在孩子摸不到的地方,父母的化装用品也要放在孩子够不到的地方。 5、家中易燃易爆的、厨房刀具用品、消毒水等,凡事易给孩子造成损害的,都应放置在孩子看不到摸不到的地方。 6、端汤、茶水、倒水和端菜时不经过孩子的头顶,以免误伤。 7、家中地面留意防滑措施。 孩子在户外活动时尽量有大人看守或是叮嘱孩子哪里是否可以玩,哪里是否平安。 【篇2】幼儿离园5分钟平安教导 1、将药品锁进家庭小药箱,父母保管好钥匙。 2、教会孩子使用指甲刀、掏耳勺的正确办法,使用时有大人监视。 3、不让孩子使用电热水瓶、暖水瓶摆放平安处。 4、不要用饮料瓶装任何液体,如:消毒水、清洁剂,以免孩子误食。 5、制止孩子接触易燃物品,如:打火机、煤气阀、火柴等。 6、塑料袋、绳索、保鲜膜等不是孩子的玩具。 7、杜绝孩子之间争抢尖锐物件,以免一方松手,另一方在惯力下遭遇损伤。 8、给孩子用专业的护肤品,不要给孩子使用劣质化装品 9、用樟脑丸或竹炭防护的换季衣物,先洗净在晾晒一下再给孩子穿。 10、假如有紧张事件须要处理,最好将孩子放到床上或交给亲戚看守。 11、妈妈抱孩子上下楼梯或挤公共汽车时少穿高跟鞋,最好平底鞋。 12、孩子的用品不能带刺、带钉,或开裂; 不要给孩子穿开档裤,过长或肥大的衣物。 13、假如孩子口含冷饮棍、筷子、小汤匙等走路跑步时,要加以禁止并表明原因。 【篇3】幼儿离园5分钟平安教导 1、留意孩子活动场地的地面平整度,是否有小石块、是否凸凹面、是否有玻璃渣,因为这些都会给孩子造成损伤。 2、大型玩具如滑梯等的连接处是否坚固,有无松动、倒刺等。在这种大型玩具嬉戏的孩子要有大人在旁呼应。 3、假如嬉水池的水超过孩子的膝盖就不宜让孩子嬉戏。 4、远离车辆聚拢地,远离尘嚣热闹、废气排放量大的公路,工厂区、危急品仓库、远离池塘、密集商业区、加油站、煤气站等。 是孩子有可能直接或间接接触到,为了防止意外放生,家长要保持日用品放置和保证孩子使用时的平安。 【篇4】幼儿离园5分钟平安教导 1、留意孩子活动场地的地面平整度,是否有小石块、是否凸凹面、是否有玻璃渣,因为这些都会给孩子造成损伤。 2、大型玩具如滑梯等的连接处是否坚固,有无松动、倒刺等。在这种大型玩具嬉戏的孩子要有大人在旁呼应。 3、假如嬉水池的水超过孩子的膝盖就不宜让孩子嬉戏。 4、远离车辆聚拢地,远离尘嚣热闹、废气排放量大的公路,工厂区、危急品仓库、远离池塘、密集商业区、加油站、煤气站等。 是孩子有可能直接或间接接触到,为了防止意外放生,家长要保持日用品放置和保证孩子使用时的平安。 【篇5】幼儿离园5分钟平安教导 1、门向外开,不要装弹簧; 窗台高过孩子,不低于一米; 窗外栅栏间距小于10厘米; 楼梯有良好的照明。 2、客厅、卫生间和卧房地面要防滑,不要湿润。 3、家中的桌椅角和柜子的边角应当是圆弧角,家具上最好不要有凸起易伤人的装饰。 4、插销安装在孩子摸不到的地方,父母的化装用品也要放在孩子够不到的地方。 5、家中易燃易爆的、厨房刀具用品、消毒水等,凡事易给孩子造成损害的,都应放置在孩子看不到摸不到的地方。 6、端汤、茶水、倒水和端菜时不经过孩子的头顶,以免误伤。 7、家中地面留意防滑措施。 孩子在户外活动时尽量有大人看守或是叮嘱孩子哪里是否可以玩,哪里是否平安。 【篇6】幼儿离园5分钟平安教导 1、将药品锁进家庭小药箱,父母保管好钥匙。 2、教会孩子使用指甲刀、掏耳勺的正确办法,使用时有大人监视。 3、不让孩子使用电热水瓶、暖水瓶摆放平安处。 4、不要用饮料瓶装任何液体,如:消毒水、清洁剂,以免孩子误食。 5、制止孩子接触易燃物品,如:打火机、煤气阀、火柴等。 6、塑料袋、绳索、保鲜膜等不是孩子的玩具。 7、杜绝孩子之间争抢尖锐物件,以免一方松手,另一方在惯力下遭遇损伤。 8、给孩子用专业的护肤品,不要给孩子使用劣质化装品 9、用樟脑丸或竹炭防护的换季衣物,先洗净在晾晒一下再给孩子穿。

幼儿离园5分钟安全教育6篇

幼儿离园5分钟安全教育6篇

幼儿离园5分钟安全教育6篇 安全是一个中文单词,拼音是ā 取消&AN通常指没有危险的人。人类整体与生存环境资源和谐共处,互不伤害,没有危险隐患,是一种避免让人感到不舒服的损害风险的状态。以下是为大家整理的关于幼儿离园5分钟安全教育的文章6篇,欢迎品鉴!【篇1】幼儿离园5分钟安全教育 1、门向外开,不要装弹簧; 窗台高过孩子,不低于一米; 窗外栅栏间距小于10厘米; 楼梯有良好的照明。 2、客厅、卫生间和卧室地面要防滑,不要潮湿。 3、家中的桌椅角和柜子的边角应该是圆弧角,家具上最好不要有凸起易伤人的装饰。 4、插销安装在孩子摸不到的地方,父母的化妆用品也要放在孩子够不到的地方。 5、家中易燃易爆的、厨房刀具用品、消毒水等,凡事易给孩子造成伤害的,都应放置在孩子看不到摸不到的地方。 6、端汤、茶水、倒水和端菜时不经过孩子的头顶,以免误伤。 7、家中地面注意防滑措施。 孩子在户外活动时尽量有大人看管或是嘱咐孩子哪里是否

可以玩,哪里是否安全。【篇2】幼儿离园5分钟安全教育 1、将药品锁进家庭小药箱,父母保管好钥匙。 2、教会孩子使用指甲刀、掏耳勺的正确方法,使用时有大人监督。 3、不让孩子使用电热水瓶、暖水瓶摆放安全处。 4、不要用饮料瓶装任何液体,如:消毒水、清洁剂,以免孩子误食。 5、禁止孩子接触易燃物品,如:打火机、煤气阀、火柴等。 6、塑料袋、绳索、保鲜膜等不是孩子的玩具。 7、杜绝孩子之间争抢尖锐物件,以免一方松手,另一方在惯力下遭受损伤。 8、给孩子用专业的护肤品,不要给孩子使用劣质化妆品 9、用樟脑丸或竹炭防护的换季衣物,先洗净在晾晒一下再给孩子穿。 10、如果有紧急事件需要处理,最好将孩子放到床上或交给亲戚看管。 11、妈妈抱孩子上下楼梯或挤公共汽车时少穿高跟鞋,最好平底鞋。 12、孩子的用品不能带刺、带钉,或开裂; 不要给孩子穿开档裤,过长或肥大的衣物。 13、如果孩子口含冷饮棍、筷子、小汤匙等走路跑步时,要加以制止并说明缘由。【篇3】幼儿离园5分钟安全教育

幼儿离园5分钟安全小知识

幼儿离园5分钟安全小知识 幼儿离园5分钟安全小知识汇总 离园前的安全小知识 1.请在离园前将幼儿送至活动室,由教师和保育员接待。 2.离园时,请您填写《离园手续表》,经教师核对后,再将幼儿送到值班室。 3.请将幼儿交给自己的家人,若您未到,教师有权不让幼儿离园。 4.请您在离园前检查自己的衣服口袋,别在衣服里面将危险物品带入园内。 5.离园时,请将幼儿的椅子放到活动室,靠墙摆放整齐。 6.离园时,检查幼儿的指甲,并请幼儿讲好话、做好事,仪表整洁,不随地大小便。 7.请您遵守幼儿园的作息时间,不在幼儿园内大声喧哗,更不能在活动室内乱跑乱碰,共同维护幼儿园的秩序。 8.请您遵守交通规则,确保幼儿的安全。若幼儿发生安全事故,请立即与教师或幼儿园保健医生联系。 幼儿离园5分钟安全小知识归纳 离园前的安全准备,确保安全是每一个环节的重中之重。以下是5分钟内应该知道的安全小知识:

1.遵守班级规定:在离园前,孩子们需要遵守班级规定,如不乱扔垃圾、不乱涂乱画等。这些规定有助于培养孩子们的文明习惯,让他们在离园的短短5 分钟内也能保持班级的整洁和秩序。 2.避免走失:离园时,孩子们需要按时回到家长身边,因此,老师会要求孩子们记住父母的联系方式,并学会在遇到困难时向老师、同伴寻求帮助。此外,家长在接孩子时,应按照规定时间、地点,按时接孩子,以免孩子走失。 3.交通安全:孩子们在离园时需要遵守交通规则,不随意奔跑、打闹。家长和老师应该提醒孩子们注意交通安全,过马路时走斑马线,看红绿灯,不随意玩耍。 4.防止意外事故:孩子们在玩耍时,应该避免一些可能造成意外事故的行为,如攀爬、用锐利物品玩耍等。家长和老师应该提醒孩子们关注自己的行为,防止意外。 5.饮食安全:孩子们在离园时,应该注意饮食安全。家长和老师应该提醒孩子们不吃路边的食物,不喝生水,养成良好的饮食习惯。 通过以上安全小知识的普及,我们希望孩子们能在离园的短短5分钟内,安全、健康地回到家中。 幼儿离园5分钟安全小知识大全 幼儿离园5分钟安全小知识如下: 1.离园前5分钟为幼儿做好离园准备,如整理好仪表、佩戴好防走失手环等。 2.离园活动时间,教师组织幼儿安静、有序地等待家长,不追跑、不打闹。 3.了解每一位幼儿离园前在园情况,并作出记录,与家长进行有效的沟通。 4.将幼儿交给家长,并提醒家长离园时遵守幼儿园规定,保证幼儿安全。

幼儿离园5分钟安全教育多篇

幼儿离园5分钟安全教育多篇 安全是一个中文单词,拼音是ā 取消AN通常指没有危险的人。人类整体与生存环境资源和谐共处,互不伤害,没有危险隐患,是一种避免让人感到不舒服的损害风险的状态。以下是为大家整理的关于幼儿离园5分钟安全教育的文章6篇,欢迎品鉴! 幼儿离园5分钟安全教育 1、门向外开,不要装弹簧; 窗台高过孩子,不低于一米; 窗外栅栏间距小于10厘米; 楼梯有良好的照明。 2、客厅、卫生间和卧室地面要防滑,不要潮湿。 3、家中的桌椅角和柜子的边角应该是圆弧角,家具上最好不要有凸起易伤人的装饰。 4、插销安装在孩子摸不到的地方,父母的化妆用品也要放在孩子够不到的地方。 5、家中易燃易爆的、厨房刀具用品、消毒水等,凡事易给孩子造成伤害的,都应放置在孩子看不到摸不到的地方。 6、端汤、茶水、倒水和端菜时不经过孩子的头顶,以免误伤。

7、家中地面注意防滑措施。 孩子在户外活动时尽量有大人看管或是嘱咐孩子哪里是否可以玩,哪里是否安全。 幼儿离园5分钟安全教育 1、将药品锁进家庭小药箱,父母保管好钥匙。 2、教会孩子使用指甲刀、掏耳勺的正确方法,使用时有大人监督。 3、不让孩子使用电热水瓶、暖水瓶摆放安全处。 4、不要用饮料瓶装任何液体,如:消毒水、清洁剂,以免孩子误食。 5、禁止孩子接触易燃物品,如:打火机、煤气阀、火柴等。 6、塑料袋、绳索、保鲜膜等不是孩子的玩具。 7、杜绝孩子之间争抢尖锐物件,以免一方松手,另一方在惯力下遭受损伤。 8、给孩子用专业的护肤品,不要给孩子使用劣质化妆品 9、用樟脑丸或竹炭防护的换季衣物,先洗净在晾晒一下再给孩子穿。 10、如果有紧急事件需要处理,最好将孩子放到床上或交给亲戚看管。 11、妈妈抱孩子上下楼梯或挤公共汽车时少穿高跟鞋,最好平底鞋。

中班离园安全教育教案3篇

中班离园安全教育教案3篇 中班离园安全教育教案1 活动目标: 1、认识火警,易燃物品等标记。 2、知道火灾给我们的生活带来的危害。 3、丰富幼儿的防火知识,掌握简单的自救技能。 活动准备: 拼图图片三张,易燃物品标记,火警标记,严禁烟火标记个一。 小小安全员标记人手一个。 食物展示仪,图片。 活动过程: 1、读新闻引出课题 师引起幼儿兴趣,然后读新闻。 提问: (1)新闻中说了一件什么事? (2)火灾给人们带来了哪些灾难? (3)怎么会引发火灾的呢? 2、认识易燃物和火种 ⑴当易燃物遇到火种时容易引发火灾,那你们知道什么是易

燃物呢? ⑵现在请小朋友找找看我们的活动室里有哪些易燃物? ⑶让幼儿认识易燃物标志(易燃物中间有一团火,表示火种)。 你们知道哪些东西是火种? 小结:火是个神气的东西,有时它会给我们带来光明和温暖,有时也会给我们的生活带来灾难。 3、讨论:如何预防火灾 认识了易燃物和火种,那我们*时生活中应该怎样预防火灾? 幼儿间先讨论 然后个别讲 4、竞聘小小安全员 (1)安全知识竞赛。 看图片辨正误。 抢答题。 合作拼图。拼完后每组派一名代表上来讲述所拼内容。 (2)录取小小安全员。 戴标记宣誓。 (3)小小安全员去行动。 中班离园安全教育教案2 活动目标: 1.引导幼儿初步学习制定计划。

2.通过谈话丰富幼儿离园后的生活经验 活动内容: 离园后的计划 活动准备: 材料:纸,笔 活动过程: 1.以谈话导入: “昨天刘老师回家的时候,路过小花园,看到咱们班有的小朋友在小花园里玩儿,你们晚上除了去小花园玩,还做了什么呢?”(引导幼儿充分讨论) “小朋友晚上有许多的活动__今天我们来为自己的晚间活动做一个合理的计划,把我们晚上的生活安排的更丰富” 2.幼儿分组讨论: (1)引导幼儿自由选伴分成三组 (2)引导幼儿讨论晚间活动内容与时间:(老师引导帮助幼儿将活动内容归类并渗透相关教育) 游戏活动:自己独立游戏,不影响他人,玩具自己整理看电视:时间的选择,爱护眼睛,不要长时间看电视学习活动:学习各种知识,技能,独立写作业,看书,养成良好的学习习惯帮助*:尊重长辈,愿意帮助*做一些力所能及的事情,爱劳动自我服务:自己的事情自己做交往:与同伴,*的交往,打电话或去家中拜访,鼓励幼儿与人交往,关心

【中班离园安全教育】中班安全离园教案

【中班离园安全教育】中班安全离园教案 中班离园安全教育中班安全离园教案 小朋友安全特别重要,下面是范文xxxx为大家整理的中班安全离园教案,供大家参考。中班安全离园教案 一活动目标 1了解进离园时应留意的安全知识。 2有自我保护意识。 二活动预备 接送卡真实案例 三活动进程 (一)导进,教师以故事的情势讲授案例。 1进园 一个中班的小朋友来园时,让爸爸站在幼儿园门口,自己跑着上教室,结果碰在了楼梯上,头上缝了好几针。 一个小班的小朋友来园后,家长没交给老师就走了,孩子追出往跑到马路上,有好心人帮助才未造成严重后果。 2离园 一个小朋友在离园时不站队,乘老师不留意时和被接走的幼儿到玩具上玩,让老师和家长特着急。离园时,家长不拿卡,让陌生人接,致使一定的伤害事故。 (二)发问: 1上面的小朋友他们发生了哪些事情 2他们做的对不对 (三)讨论: 1进园时应留意甚么 2离园时应留意甚么 (四)总结: 1进园时一定要在家长的陪同下进园,进进教室后首先要和老师问好,做好晨检,把接送卡交给家长。 2离园时要排着整齐的队伍,紧随老师。老师叫到名字后方可离开队伍时并

要主动和老师再见。 附童谣: 见面先问老师早,口袋异物主动交。接送卡要带好,安全进园很重要。 离园时间马上到,排好队伍不打闹。安静等待老师叫,迅速离园安全好。 (五)游戏: 1我上幼儿园幼儿分角色扮演家长和孩子,进行进园演练。 2爸爸妈妈来接我(离园演练) 四活动结束 1评价 2总结 中班安全离园教案 活动设想 交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分,这些交通工具给我们的生活带来了便利,也会给我们人身安全带来危害。于是对幼儿进行交通安全教育,成了一种必要的活动。为了让幼儿懂得遵守交通规则的重要性,增强自我保护意识,所以我选择孩子们生活中最常见和亲身体验过的交通工具公交车来设计本次活动,让幼儿了解交通工具与我们每一个人生活的关系,懂得乘车时应遵守交通规则。 活动目标 1通过学习乘车小常识,增强幼儿的交通安全意识。 2激发幼儿主动关心别人,愿意做一名文明小乘客。 3在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性,从而自觉地遵守交通规则。结合辖区内的实际情况,选择乘坐安全性最大的车。 活动准备 教学图片音乐叭叭叭汽车开来了A4白纸若干油画棒每人一盒 活动过程 (一)放音乐带领幼儿玩开汽车的游戏,引出课题。 在音乐声中,幼儿与教师一起开汽车进入游戏场地。 小朋友,刚才我们一起开着我们的小汽车来到了我们的活动室,那你们有没

中班离园前十分钟安全教育谈话内容2

中班离园前十分钟安全教育谈话内容 第一周《不能将手指伸入空调出风口》 目标:初步了解空调出风口的作用,知道不能将手指伸入空调出风口,以免发生危险。 谈话:出示图片:这个小朋友在干什么?这样做会发生什么事情?空调阿姨脸上的表情怎么会这样?小朋友们,空调阿姨身上有一个大嘴巴,这个大嘴巴里可以在最热的夏天吹出冷气,在最冷的冬天吹出热气,给我们小朋友带来凉爽和温暖,所以,我们要爱护空调阿姨,不能随意地去伤害她,而且万一你把她弄疼了,她可要生气了,就会用电来蛰你,那可是非常危险的事情。 第二周《台风来了》 目标:知道台风来时必要的安全知识。 谈话:(出示台风天气时的图片)你们知道这是什么天气吗?台风来的时候,你看到了什么?台风有什么危险?台风来时,风会很大,而且会下雨,小朋友们要留在家里,不能出去,要关好门窗。并且不能把花盆或其他东西放在阳台边,因为它们容易被风吹下去,如果下面有人经过就会发生意外。 第三周《啤酒瓶不能碰》 目标:了解啤酒瓶存在的危险性,知道尽量避免去触碰它。 谈话:出示实物:一瓶满的啤酒,提问:这是什么?要怎样才能喝到瓶里的啤酒?我们小孩子能不能去开啤酒,为什么不能?师演示开啤酒,幼儿观察:发现经摇晃后打开的啤酒气体往上冲。师再请幼儿观察啤酒瓶爆炸伤人的图片,告诉幼儿装满啤酒的啤酒瓶经常会发生爆炸的现象,一旦发生爆炸,瓶子的玻璃碎片会飞溅出来,极易伤害到人,我们小朋友不要轻易去触碰啤酒瓶。 第四周《防火、防烫伤》 目标:产生初步的防火、防烫伤意识,建立初步的自我保护意识。 谈话:讲述小故事《着火了》,小朋友故事里的这个小朋友做的对不对?如果是你会怎么做?对,小朋友在家的时候不能玩火,不玩火柴、打火机和蜡烛;如果家里着火了,赶快用湿毛巾捂住嘴离开家。如果自己衣服着火时迅速浇水并快速脱衣服;烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处;并且知道119火警电话。

中班离园安全教育教案

中班离园安全教育教案 中班离园安全教育教案(通用8篇) 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编帮大家整理的中班离园安全教育教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 中班离园安全教育教案篇1 教学目标: 1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。 3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 教学重点: 学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。 教学过程: 一、谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。 二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点: (一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点 (1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼

儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。 (二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期××学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。 (1)议一议: 这几个小朋友违反了哪些安全规则? 我们应如何遵守安全规则? (2)把小朋友的错误纠正过来。 (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。 (三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。 三、小结: (1)通过这节课的学习,你懂得了什么? (2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。 中班离园安全教育教案篇2 活动目标 1、知道不应该私自离园,了解私自离园可能产生的危险。 2、能够理解并遵守幼儿园安全规则,为了自身安全不私自离园。 3、体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。 活动准备教学挂图活动过程 1、活动导入: 观看教学挂图。 教师出示挂图,并提问: (1)仔细看图,看看小朋友在做什么? (2) 有意个小朋友正往幼儿园门口走呢,他要做什么? 2、活动展开: 观看情景剧表演

离园五分钟安全教育5篇

离园五分钟安全教育5篇 一、入园须知 1、家长要把好孩子健康检测第一关,每天早上来园前测量孩子体温,打卡钉钉群。若有发烧、咳嗽现象,当天不能到园,坚决杜绝孩子带病入园。若有隐瞒,将由家长承担一切责任。 2、近期从湖北或国外返回的幼儿,需出具社区健康证明及核酸血清检测报告,检测结果阴性方可返园。 3、入园孩子无论是在家生病还是入园晨检中发现异常一律不能入园,康复后需出具市级以上正规医院的健康证明方可返园。(现在是幼儿手足口病和腮腺炎等传染病的高发期,症状与冠状肺炎传染病不易区分,一旦幼儿发烧就会很麻烦)。 4、本学期幼儿生病一律不能入园、坚决不允许带任何口服药入园。 二、来园要求及流程 1、幼儿园通道内设置进、出指示行进线,通道左右两侧红白相间线为入园指示线、中间黑黄相间线为返回指示线,入园时进入通道,在指示线上自觉排队,并保持一米安全距离,鱼贯式向前。 2、来园时家长、幼儿必须佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,家长送幼儿至幼儿园门口,将幼儿口罩取下带回,并稍

作停留,待幼儿通过晨检区域,经热成像半球测温仪进行体温检测,无发热。晨检正常,家长方可离园,各班老师在门口处接幼儿入班中;幼儿晨检异常,家长需第一时间带孩子回家,拒绝入园。 3、7:30-9:00为入园时间,9:00门口接待教师回班级开展正常工作,幼儿园大门落锁,停止晨检不再接待幼儿入园。 三、离园要求及流程 为避免人员过度密集,采取每两班一组,全园共十一组,持编号卡,明确班级站队位置,分批、分散、错时离园。 1、离园时每一组家长持同种颜色的离园编号卡由通道口门卫验证合格后,按编号从1号起呈一路南北纵队,由班主任负责组织,在班级固定的红白指示线上站在对应编号上等待。 2、幼儿园已明确各班离园时间,在规定时间点幼儿由三名教师组织到达门口离园区域。按编号从1号起在家长相对位置站队,家长站位与孩子站位序号一致,“一对一”接到后,沿黑黄离园指示线迅速离园。 4、家长需严格遵守离园时间,幼儿园凭卡按点放行,不到时间来园,孩子不会出现在离园区域、通道也无法进入、进入后也无处可站。 3、离园时间及家长站位 5、本班接送时间段之后,没有接走的孩子将由老师带回班级,家长即使来到大门口也无法接孩子离园。如因故错过规定时

离园五分钟安全教育5篇

离园五分钟安全教育5篇 离园五分钟安全教育1 一、入园须知 1、家长要把好孩子健康检测第一关,每天早上来园前测量孩子体温,打卡钉钉群。若有发烧、咳嗽现象,当天不能到园,坚决杜绝孩子带病入园。若有隐瞒,将由家长承担一切责任。 2、近期从湖北或国外返回的幼儿,需出具社区健康证明及核酸血清检测报告,检测结果阴性方可返园。 3、入园孩子无论是在家生病还是入园晨检中发现异常一律不能入园,康复后需出具市级以上正规医院的健康证明方可返园。(现在是幼儿手足口病和腮腺炎等传染病的高发期,症状与冠状肺炎传染病不易区分,一旦幼儿发烧就会很麻烦)。 4、本学期幼儿生病一律不能入园、坚决不允许带任何口服药入园。 二、来园要求及流程 1、幼儿园通道内设置进、出指示行进线,通道左右两侧红白相间线为入园指示线、中间黑黄相间线为返回指示线,入园时进入通道,在指示线上自觉排队,并保持一米安全距离,鱼贯式向前。

2、来园时家长、幼儿必须佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,家长送幼儿至幼儿园门口,将幼儿口罩取下带回,并稍作停留,待幼儿通过晨检区域,经热成像半球测温仪进行体温检测,无发热。晨检正常,家长方可离园,各班老师在门口处接幼儿入班中;幼儿晨检异常,家长需第一时间带孩子回家,拒绝入园。 3、7:30-9:00为入园时间,9:00门口接待教师回班级开展正常工作,幼儿园大门落锁,停止晨检不再接待幼儿入园。 三、离园要求及流程 为避免人员过度密集,采取每两班一组,全园共十一组,持编号卡,明确班级站队位置,分批、分散、错时离园。 1、离园时每一组家长持同种颜色的离园编号卡由通道口门卫验证合格后,按编号从1号起呈一路南北纵队,由班主任负责组织,在班级固定的红白指示线上站在对应编号上等待。 2、幼儿园已明确各班离园时间,在规定时间点幼儿由三名教师组织到达门口离园区域。按编号从1号起在家长相对位置站队,家长站位与孩子站位序号一致,“一对一”接到后,沿黑黄离园指示线迅速离园。 4、家长需严格遵守离园时间,幼儿园凭卡按点放行,不到时间来园,孩子不会出现在离园区域、通道也无法进入、进入后也无处可站。 3、离园时间及家长站位 5、本班接送时间段之后,没有接走的孩子将由老师带回班级,

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