第2 章 管理的昨天和今天

第2 章    管理的昨天和今天
第2 章    管理的昨天和今天

第2 章管理的昨天和今天

管理的历史背景

解释为什么学习管理的历史很重要。

描述早期管理实践的例子。

科学管理

描述弗雷德里克·W·泰罗 (FrederickWinSlowTaylor)和吉尔布雷思(Gilbreth)夫妇 [弗兰克 (Frank)和莉莲 (LilLian)]的重要贡献。

解释当今的管理者如何应用科学管理。

一般行政管理理论

讨论法约尔 (FayOl)的14个管理原则。

描述马克斯.伯 (MaxWeber)对一般行政管理理论的贡献。

解释今天的管理者如何应用一般行政管理理论。

管理的数量方法

解释数量方法对管理领域的贡献。

讨论今天的管理者如何应用数量方法。

理解组织的行为

描述组织行为的早期支持者的贡献。

解释霍桑研究 (HawthorneStudies)对管理领域的贡献。

讨论今天的管理者如何应用行为方法。

当前的趋势与问题

解释为什么我们需要关注管理者当前面临的趋势与问题。

描述当前的趋势与间题。

□课程捉要

I 管理的历史背景

A.埃及金字塔

B.中国长城

C.早期斯人的商业活动

D.自18世纪70年代 (见图2—1)

1.亚当·斯密——《国富论》。

2.产业革命。

E.学习回顾

解释为什么学习管理历史很重要。

描述早期管理实践的例子。

F.关键术语

·劳动分工——将工作分解成狭窄的、重复性的任务。

·产业革命——机械力、大规模生产和高效运输时代的到来。

II 科学管理

A.引言

B.重要贡献

1.弗雷德里克·W·泰罗。

a.米德维尔和伯利恒钢铁公司 (MidvaleandBethlehemSteelCom-PanieS)。

b.运用科学方法。

c.提高生产效率。

d.管理的四项原则 (见表2一1)。

2.吉尔布雷思夫妇。

a.致力于研究人手多余的动作。

b.动作分类体系一一人手的基本动作。

3.今天的管理者如何应用科学管理。

c.学习回顾

1.描述弗雷德里克..罗和吉尔布雷思夫妇作出的重要贡献。

2.解释今天的管理者如何应用科学管理。

D.关键术语

·科学管理一一应用科学方法确定从事工作的"最佳方式"。

·动作分类体系一一种标明17种手的基本动作的分类体系。

皿一般行政管理理论

A.引言

B.重要贡献

1.亨利·法约尔。

a.当代泰罗。

b.管理功能。

c.管理原则 (见表2—2)。

2.马克斯·韦伯。

a.德国社会学家。

b.官僚行政组织 (见图2—2)。

C.今天的管理者如何应用一般行政管理

1.职能理论一一法约尔。

2.官僚行政理论一一韦伯。

D.学习回顾

·讨论法约尔的14项管理原则。

·描述韦伯对一般行政管理理论的贡献。

·解释今天的管理者如何应用一般行政管理理论。

E.关键术语

1.—般行政管理理论家一一发展出关于管理者做什么,以及什么构成

了良好的管理实践的更一般的理论的理论家。

2.管理原则一一一种基本的原则,能够在学院里教授并可以应用于所

有组织情境。

3.官僚行政组织一一一种组织形式,其特征依据劳动分工原则,具有

清楚定义的层次、详细的规则相规章制度,以及非个人的关系。

IV 管理的数学方法

A.引言

B.重要贡献

1.数量方法是在第二次世界大战期间用于解决军队问题的数学和统计

方法的基础上发展起来的。

2.神童一一罗伯特·克纳马拉 (RobertMCNamara)和查尔斯.顿 (CharlesThornton)。

3.数量方法的运用。

C.今天的管理者如何应用管理的数量方法

1。编制预算。

2.安排进度。

3.实施质量控制。

4.制定类似的决策。

D.学习回顾

·解释数量方法对管理领域的贡献。

·讨论今天的管理者如何应用数量方法。

E.关键术语

1。数量方法一一采用定量技术改进决策制定的方法。

V 理解组织的行为

A.研究工作中人的行为

B.早期贡献 (见图2—3)

1.罗伯特.文 (RobertOwen)。

2.雨果·芒斯特伯格 (HugoMunSterberg)。

3,玛丽·福莱特 (MaryFOllett)。

4.切斯特·巴纳德 (ChesterBarnard)。

5.上述人具有共同的信念,即人是组织最重要的资产。

C.霍桑研究

1.该研究是在伊利诺伊州西塞罗币的西方电气公司 (WesternElectriC

己mpany)实施的。

2.最初的实验是检验各种照明水平对工人生产率的影响。

3.梅奥 (Mayo)得出了几项结论。

a.行为和情绪紧密相关。

b.组对于个人的行为有重要影响。

c.小组的标准是由单个工人的产出确定的。

d.在决定小组的产出标准上,金钱比起小组的情绪和工作保障来是

相对次要的因素。

D.今天的管理者如何应用行为方法

L.霍桑研究提供了当代理论的基石。

2.行为方法在很大程度上塑造了今天的现代组织。

E.学习回顾

·描述早期组织行为学支持者的贡献。

·解释霍桑研究对管理领域的贡献。

·讨论今天的管理者如何应用行为方法。

F.关键术语

1.组织行为——针对工作中人的活动 (行为)的研究领域。

2.霍桑研究——从20世纪20年代到30年代进行的一系列研究,它为

研究个人和小组的行为提供了新的视野。

VI 当前的趋势和问题

A.引言

B.全球化

C.劳动力的多元化

1.20200年的劳动力。

2.亚洲和拉丁美洲的劳动力增长最快。

3.人口老龄化提出的挑战。

4.劳动力多元化是所有发达国家面临的管理问题。

5."溶化锅"的假设己经被承认相庆贺多元化的差异性所取代。

D.创业精神

1.包括发现机会和调动资源去开发这些机会。

2.三个重要的主题。

a.对机会的追求。

B.创新。

c.增长。

E.在电子领域进行管理 (见图2—5)

1.电子企业增强型组织。

2.电子企业便能型组织。

3.全部电子化企业。

F.学习型组织和知识管理

1.学习型组织与传统组织 (见表2—4)。

2.管理者建立组织的学习能力。

3.管理者必须精心管理组织的知识基础。

关于道德的批判性思考

信息是一种能力,谁拥有了信息,也就拥有了权力。

1.你认为为什么与别人共享信息很难?

2.要求人们与他人分享他们的专门知识是合乎道德的吗?

3.管理者如何建立促进知识共享和以道德的方式来管理雇员的学习型组织。

G.质量管理

1.全面质量管理。

2.什么是质量管理 (见表2一3)。

H.学习回顾

·解释为什么我们需要关注当前管理者面临的趋势和问题。

·描述当前管理者面临的趋势和问题。

1.关键术语

1.劳动力的多元化——员工队伍在性别、种族、民族、年龄和其他特

征方面更加多元化的一种组织特征。

2.创业精神——一个过程,即某个人或者某个群体通过有组织的努力,

以创新的和独特的方式追求机会、创造价值和谋求增长,不管这些

人手中是否拥有资源。

3.电子企业——一个组织,通过电子联结方式与它的关键利益相关者

开展工作,以便更有效率和更有效果地实现其目标。

4.电子商务——电子企业的销售和营销部分。

5.内部网——一种组织内部的交流系统,它利用互联网技术但只允许

组织内部成员进人该网络。

6.学习型组织——具有发展持续学习能力和适应变革能力的组织。

7.知识管理——培育一种学习文化,在这种文化中组织成员能够系统

地收集知识并与其他组织成员共享之,以便取得更好的绩效。

8.质量管理——种受不断改迸和响应顾客需求与期望驱动的管理哲学。

成为一名管理者

学生时代表现与你能否成为良好的管理者有潜在的关系。

1.在日常生活中或是在作出决策时,用提到的六种方法来管理,会使决策变得更加行之有效。

2.管理者当前面临的趋势和问题是什么?

口选择题

1.对劳动分工的最佳描述是 ( )。

a.将整体工作细分成范围较窄的重复性的任务

b.将劳动力划分成几个小组

c.由上级委任各项工作

d.整体劳动力的分析研究

2.( )出版了《国富论》。在这本书中,作者主张组织和社会将从劳动分工中获益。

a.泰罗

b.韦伯

c.亚当·斯密

d.法约尔

3.用科学方法定义工作的"最好方法"是由( )开创的。

a.泰罗

b.韦伯

c.亚当·斯密

d.法约尔

4.法兰克和莉莲设计了一个分类体系,分析了17种手的动作,他们将这

套体系称为 ( )

a.楔子

b.把手

c.动作分类体系

d.莉莲体系

5.( )提出了14项管理原则,并认为这些原则广泛适用于任何管理

系统。

a.玛丽·福莱特

b.韦伯

c.亚当·斯密

d.法约尔

6.( )是一种组织形式,其特征依据劳动分工原则,具有清楚定义的

层次,详细的规则和规章制度,以及非个人关系。

a.官僚行政组织

b.学习系统

c.矩阵

d.电子企业

7.罗伯特·欧文、雨果·斯特伯格、玛丽·福莱特和切斯特·巴纳德

是 ( )管理理论的贡献者。

a.科学管理

b.一般行政管理

c.组织行为

d.数量方法

8.( )比科学管理的追随者更进一步提出人员导向的思想,并认为组

织应该遵循群体道德原则。

a.雨果·芒斯特伯格

b.切斯特·巴纳德

c.玛丽·福莱特

d.罗伯特·欧文

9.霍桑研究考察的是 ( )

a.这些工人的安全需求

b.被替代的家庭工作人员的心理需求

c.各种照明水平对工人生产率的影响

d.公司的高层管理人员追求受下属尊重的需求

10.霍桑研究对 ( )这种管理理念产生了巨大的影响。

a.高层管理责任的重要性

b.组织中个人行为的作用

c.管理中科学原则的重要性

d.组织可以通过多种方式运用等级原则

11.21世纪前叶,( )将占到美国新增劳动力的一半以上。

a.亚洲人

b.少数民族

c.女性公民

d.青少年

12.明智的管理者认识到多元化是一种资产,因为它 ( )。

a.给公司发展带来更宽广的视野,并且提供了多种解决问题的技能

b.表明了对员工和工作任务的关注以及将两者相互融合的能力

c.是小组成员个体追求机遇的过程

d.展现了独断的、民主的、放任自由的以及开创性的结构

13."溶化锅"假设被 ( )所取代。

a.理解同化作用对劳动力无影响

b.管理上逐渐认识到多元化正在减弱

c.认识和接受差异

d.日益依赖法律禁止差异性

14.企业精神的定义包括的三个重要的主题是机遇、创新和 ( )

a.教育

b.强调家庭关系

c.风险

d.发展

15.( )是一个含义广泛的术语,描述了一个组织通过电子联结与它

的关键利益相关者开展工作的方式。

a.创业精神

b.电子企业

c.企业对企业

d.电脑网络

16.( )应该具有发展随环境不断学习、适应和改变的能力。

a.多元化的劳动力

b.传统型组织

c.学习型组织

d.主要知识的提供者

17.知识管理包括培养 ( )的文化,在这种文化中知识可以共享。

a.学习型

b.实际型

c.传统型

d.道德型

18.戴明和朱兰发展了 ( )

a.枯竭型 (非持续性)管理

b.目标管理

c.全面质量管理

d.重新启动式的管理

□判断题

l.T F 仅仅在3。年以前,人们开始关注多元化问题,认为管理实践

反映的是管理本身外部环境的时代和社会条件。

2.T F 劳动分工的概念最初由亚当.密在他的《国富论》中提出。

3.T F 埃及人为发展正规理论指导管理者经营大型组织迈出了重要的第一步。

4.T F 泰罗被认为是"科学管理之父"。

5.T F 弗兰克和莉莲是管理中可能性方法的主要贡献者。

6.T F 泰罗的管理原则包括劳动分工、权威性、纪律性、命令一致性和平等性。

7.T F 玛丽.莱特的发展管理结构和管理关系理论描述了"理想化的等级制度"。

8.T F 管理的数量方法由解决第二次世界大战时军事问题的数学和统

计方法演变而来。

9.T F 霍桑研究持续了数年并由几个不同的实验组成,这一研究对组

织行为学的发展做出了最重要的贡献。

1O.T F 霍桑研究得出的结论让人们在组织管理和目标实现的过程中

开始强调人的行为。

1l.T F 《劳动力2。2。》指出美国的劳动力队伍将持续它的民族多元化

趋势,虽然这种趋势进展的速度并不快。

12.T F 今天的管理者一般利用 "溶化锅"假设,鼓励将同化作为多元化工人的目

标。

13.T F 创新精神包括发现机遇和调动资源去开发这些机遇。

14.T F 企业家通常满足于组织保持较小的规模。

15.T F 电子企业的经营和销售部分称为电子商务。

16.T F 只有组织雇员才能进人公司内部网。

17.T F 知识管理指的是由大公司的技术服务部门履行的工作。

18.T F 管理者的部分责任是在组织上下建立学习能力。

19.T F 全面质量管理是由一位美国人创立的,此人在2。世纪5。年代

将该理念首次传给了日本企业。

20.T F 质量管理基于这样一种理念,即低成本是提高生产力的唯

A.劳动力的多元化 F.组织行为K.内部网

B.全面质量管理 G.知识管理 L.动作分类体系

C.—般行政管理理论 H.科学管理 M.电子企业

D.产业革命 I.霍桑研究 N.劳动分工

E.学习型组织 J.官僚行政组织

____1.应用科学方法确定从事工作的"最佳方法"。

____2.梅奥的研究结论,在管理中强调人的行为这一因素。

____3.一种包含管理原则、理想的组织形式和构成良好管理的其他因素的管理理

论。

____4.韦伯主张的一种组织形式,其特征依据劳动分工原则,具有清楚的层次、

详细的规则和规章制度,以及非个人的关系。

____5.一种学习文化,在其中信息集中并共享以使之得到更好的利用。

____6.机械力,大规模生产和高效运输时代的到来。

____7.组织雇员在性别、种族、民族、宗教和其他特征方面更加多样化

的一种组织特征。

____8.利用网络技术实现系统内部的交流的系统。

____9.具有发展持续学习能力和适应变革能力的组织。

____10.针对工作中人的活动(行为)的研究领域。

____11.通过互联网进行工作的组织。

____12.将工作分解成狭窄的、重复性的任务。

____13.由消费者的需求和期望驱动的管理哲学。

____14.一种标明17种手的基本动作的分类体系。

口问答题

1.举出三个例子说明17。。年以前的管理行为。

2.在下列组织行为学者中选出两位,比较说明他们各自的理论。他们分

别是罗伯特·欧文、雨果·芒斯特伯格、玛丽·福莱特、切斯特·巴纳德。

3.列出并简要解释至少三种当前管理学发展的趋势。

□《管理学》(第7版)章后思考题解答

1.亨利.约尔创立的是什么类型的工作场所?玛丽.莱特创立的

是什么类型的工作场所7弗雷德里克.罗创立的又是什么类型的工作

场所?

[解答提示]法约尔创立了这样的工作场所,管理者能够发挥计划、组织、协调、指挥和控制的管理职能。此外,他还创立了使他的14条管理原则可以

被执行的工作环境。

福莱特无疑创立了这样的工作场所:管理者与雇员将彼此视为伙伴,每个人都是整个群体的一部分。在这样的工作场所中,管理者将更多地依赖他们的专业技术和知识来引导下属,而不是简单地依靠他们的职务权威。授权与团队合作是福莱特工作场所的特点。

泰罗创立了这样的工作场所:管理者和工人都被按照科学的方法进行分析,并被要求按照"一种最佳方法"来完成他们的工作。他将正确的人员安排在适当的岗位上,采用正确的工具和设备,并要求工人按照他的指点严格操作,同时,用更高的刺激性工资水平来激励工人。他的工作场所的目标是提高生产率。

2.数量方法是否能够帮助管理者解决人的问题,例如如何激励员工以及

如何合理地分配工作7请解释。

[解答提示]尽管我们需要认识到,有些关于人的问题是难以通过数量方

法进行表述的,但是数量方法可以帮助管理者解决这些问题。统计方法模

型、信息模型、计算机模拟和其他数量方法都被用来帮助管理者更好地作出

决策。正因为如此,它们可以帮助管理者处理工作场所中遇到的关于人的

问题。

3.一个电子企业环境中全球化会带来什么问题?请解释。

[解答提示]从传统意义上来看,管理在电子企业环境中,将不再受到国界的限制。当今世界显然己经成为了一个地球村,所以全球化的确是个问题。无论企业位于何处,互联网使电子企业交易得以发生,而不必考虑地理位置与距离。

4.人说创业精神只适用于小型的和新创立的企业,你同意这种观点吗?

说明你的理由。

[解答提示]创业精神被定义为一个过程,即某个人或者某个群体通过有组织的努力,以创新的和独特的方式追求机会、创造价值和谋求增长,不管这些人手中是否拥有资源。创业精神包括发现机会和调动资源去开发这些机会。所以,创业精神适用于小型的和新创立的企业,但它对大型的组织也同样重要。组织,不论它的规模大小,必须要坚持创新私灵活性,这就与创业精神密切相关。

5.哪一种组织使你感到更舒服,是学习型组织还是传统的组织?说明你

的理由。

[解答提示]每个人对这个问题的答案可能都不一样。重点是你如何解释和支持你的偏好。

管理学复习资料

管理学复习资料 第一部分绪论 第1章管理与组织导论 1. 管理者是这样的人,他通过协调和监督其他人的活动达到组织目标。他的工作不是取得个人成就,而是帮助他人完成任务。 2. 管理通过协调和监督他人的活动,有效率和有效果地完成工作。有效率是指以见可能少的投入获得尽可能多的产出。即“正确地做事”。有效果是指所从事的工作和活动有助于组织达到其目标。即“做正确的事”。 3. 管理职能包括计划、组织、领导和控制四部分。 4. 管理角色是指特定的管理行为类型。包括人际关系角色(指涉及人与人(下级和组织外的人)的关系以及其他具有礼仪性和象征性职责的角色,包括挂名首脑、领导者和联络者)、信息传递角色(指涉及接受、收集和传播信息,包括监听者、传播者和发言人)、和决策制定角色(做出抉择的活动,包括企业家、混乱驾驭者、资源分配者和谈判者)。 5. 管理者需要三种基本的技能或素质,即技术技能、人际技能和概念技能。概念技能是指管理者对抽象、复杂情况进行思考和概念化的技能。 第2章管理的昨天和今天 1. 科学管理理论是指应用科学方法确定从事工作的“最佳方式”。 2. 一般行政管理理论描述了管理者做什么以及什么构成了良好的管理实践。 3. 管理的定量方法也称运筹学或管理科学:包含统计学、最优化模型、信息模型和计算机模拟。 4. 理解组织的行为:关注组织的人来考察管理的原因。 5. 系统观点理论:系统研究人员将组织看做由相互依赖的因素(包括个体、群体、态度、动机、正式结构、相互作用、目标、地位和职权)所组成的系统。运用这种方式,管理者的工作是协调自己组织中各个部分的活动,以确保所有的相互依存的部分能够在一起工作从而实现组织的目标。此外,管理工作的系统观点意味着决策和行动。在组织的某一个部分所采取的决策和行动会影响组织的掐部分,反之亦然。最后,管理者的职责是要认识和理解外部各种因素的影响。开放系统方法认识到组织是不能够自给自足的,它们必须依靠所处的环境,从中获取基本的输入,并且将环境作为吸收它们输出的源泉。如果一个组织忽略了政府的法规、供应商关系或者各种外部的利益相关群体,它是不能长久生存的。 6. 权变理论:因为组织不同,面对的情境不同,所以可能要求不同的管理方式。 7. 当前的趋势和问题:顾客服务管理和创新、全球化、道德、劳动力多元化、创业精神、电子企业、知识管理、学习型组织和质量管理等。

管理学习题及答案 第一章 管理与管理者

第一章管理与管理者 一、名词解释 1 、管理 2 、人际技能 3 、概念技能 4 、技术技能 5 、管理者 二、判断题 1. 组织有效果就一定有效率。() 2. 管理者是管理的主体。() 3. 成功的管理没有固定的模式。() 4. 具备对挫折的高度忍耐力是管理者的重要特质之一。() 三、单选题 1. 高层管理者的主要工作是什么?()

A决策B控制C协调D领导 2. 管理学是一门软科学,人们对“管理”一词有不同的理解。有人认为“管理就是你不管,下属就不理你”;有人则认为“管理就是先理(梳理),然后才能管”。你对这两种理解的看法是什么?() A前者代表了典型的集权倾向,后者反映出一种民主的气氛 B两种理解都片面的强调了管理工作的控制职能,只是思考和表达角度不同 C后者更科学,因为强调了“理”;但也有不妥,似乎“理”好了,就不需要管了 D前者可用于基层管理,后者可用于高层管理 3 .管理者的首要职能是什么?() A计划B领导C组织D控制 4 .与基层管理者和中层管理者相比,高层管理者更需要哪一种技能?() A技术技能B人际技能C概念技能D领导技能 5. 以下关于管理者技能要求的说法正确的是哪一个?() A基层管理者需要的是技术技能 B中层管理者更多地需要人际技能与概念技能 C高层管理者需要较强的人际技能 D三者都需要全面的技术技能 6. 高层管理者花在以下哪一项职能的时间最多?() A计划B组织C领导D控制 7. 以下属于管理者的特质的是() A不断的反省,并乐于认真的自我检查 B在经营中施加个人影响 C得体的表达敌意 D以上都是 8. 某设备生产公司经理王三在与客户接触时发现当地一些化工企业厂房通风设施简陋,厂房内通风状况亟待改善,于是亲自进行市场调查、产品研发等,产品质量达到了国内先进水平,但一年多未能申请专利,在向环保、工商等部门申请过程中也迟迟不能协调一致,丧失

第二章管理思想

第二章管理思想 一、单选题 1、19世纪末20世纪初,随着科技和生产力的飞速发展,出现了()理论,标志着系统的管理理论的诞生。 A、行为科学 B、科学管理 C、管理科学 D、过程管理 2、18世纪后期到19世纪末,即从资本主义工厂制出现起,到资本主义自由竞争阶段的结束期间,管理者完全凭自己的经验进行管理,没有管理规范与系统制度,这种管理被称为()。 A、经验管理或传统管理 B、组织管理 C、科学管理 D、技术管理 3、古典管理理论时期又被称为()发展阶段,是系统管理理论正式形成的时期。 A、行为科学管理 B、过程管理思想 C、科学管理思想 D、行政管理思想 4、科学管理理论的代表人物是()。 A、法约尔 B、泰罗 C、梅奥 D、韦伯 5、一般管理理论的代表人物是()。 A、泰罗 B、梅奥 C、法约尔 D、韦伯 6、被称为“科学管理之父”的是()。 A、韦伯 B、法约尔 C、梅奥 D、泰罗 7、科学管理理论认为,管理的中心问题是()。 A、提高劳动生产率 B、提高劳动积极性 C、激励 D、协调 8、为了最大限度地刺激与激励工人的劳动积极性,泰罗创立并推行()。 A、有差别的计件工资制 B、计件工资制 C、计时工资制 D、奖励工资制 9、最早提出管理职能的人是()。 A、泰罗 B、法约尔 C、韦伯 D、梅奥 10、韦伯在管理学上的主要贡献是提出了()模式。 A、行政组织体系 B、过程管理理论 C、理想的行政组织体系 D、人际关系 11、人际关系学说的创始人是()。 A、泰罗 B、梅奥 C、法约尔 D、韦伯 12、进入20世纪50年代以后,管理理论出现了一种()的趋势,形成了诸多的学派,人们称之为管理理论的“热带丛林”时期。 A、集中化 B、发展性 C、扩大化 D、分散化 13、进入20世纪60年代后,管理理论的研究又出现了一种()的趋势,学者们先提出系统管理理论,力求建立统一的管理理论。 A、集中化 B、分散化 C、扩大化 D、发展性 14、管理过程学派是在法约尔管理思想的基础上发展起来的。该学派的代表人物有()。 A、西蒙 B、哈罗德孔茨和西里尔奥唐奈 C、彼得斯 D、安索夫 15、经验主义学派的代表人物主要有()。 A、西蒙 B、哈默 C、戴尔和德鲁克 D、沃特曼 16、社会系统学派的代表人物为()。 A、西蒙 B、波特 C 、德鲁克D、巴纳德 17、决策理论学派的代表人物是()。 A、西蒙 B、德鲁克 C、巴纳德 D、波特 18、权变管理理论的代表人物是() A、德鲁克 B、卢桑斯和伍德沃德 C、巴纳德 D、西蒙

管理学习题及答案 管理与管理者

第一章??? 管理与管理者 一、名词解释 1 、管理 2 、人际技能 3 、概念技能 4 、技术技能 5 、管理者 二、判断题 1. 组织有效果就一定有效率。() 2. 管理者是管理的主体。() 3. 成功的管理没有固定的模式。() 4. 具备对挫折的高度忍耐力是管理者的重要特质之一。() 三、单选题 1. 高层管理者的主要工作是什么?()

A决策B控制C协调D领导 2. 管理学是一门软科学,人们对“管理”一词有不同的理解。有人认为“管理就是你不管,下属就不理你”;有人则认为“管理就是先理(梳理),然后才能管”。你对这两种理解的看法是什么?() A前者代表了典型的集权倾向,后者反映出一种民主的气氛 B两种理解都片面的强调了管理工作的控制职能,只是思考和表达角度不同 C后者更科学,因为强调了“理”;但也有不妥,似乎“理”好了,就不需要管了 D前者可用于基层管理,后者可用于高层管理 3 .管理者的首要职能是什么?() A计划B领导C组织D控制 4 .与基层管理者和中层管理者相比,高层管理者更需要哪一种技能?() A技术技能B人际技能C概念技能D领导技能 5. 以下关于管理者技能要求的说法正确的是哪一个?() A基层管理者需要的是技术技能 B中层管理者更多地需要人际技能与概念技能 C高层管理者需要较强的人际技能 D三者都需要全面的技术技能 6. 高层管理者花在以下哪一项职能的时间最多?() A计划B组织C领导D控制 7. 以下属于管理者的特质的是() A不断的反省,并乐于认真的自我检查 B在经营中施加个人影响 C得体的表达敌意 D以上都是 8. 某设备生产公司经理王三在与客户接触时发现当地一些化工企业厂房通风设施简陋,厂房内通风状况亟待改善,于是亲自进行市场调查、产品研发等,产品质量达到了国内先进水平,但一年多未能申请专利,在向环保、工商等部门申请过程中也迟迟不能协调一致,丧失

管理学考纲要点和课后习题第二章

?第二章·管理道德与社会企业责任 ?第一节管理与伦理道德 管理之所以需要伦理,最根本的是,伦理道德是现代社会的核心构件,具有特殊的管理意义和文明意义。 一、伦理道德的真谛 1. 伦理:为了相互协调,共同生产和生活而形成的共同遵守的行为规范。 最初的自然形态是风俗习惯。 伦理与道德的关系是什么?黑格尔说:“道德是一种伦理上的造诣”。 真谛:“本性上普遍的东西”。 2. 道德:在一定风俗习惯下所形成的个人的品质、气质。 3. 天伦:家庭血缘关系的共同体。 4. 人伦:社会关系的共同体。 5.伦理:单个人成为“组织人”的理性和原理。 5. 意义: 伦理与道德作为人类文明的基本因子,是指评价人类行为善与恶的社会价值形态,在日常社会中其体现为一定的行为规范和准则。任何社会任何组织要想长期生存,不仅要遵守法律,同时必须遵守一定的道德规范。 二、伦理道德的管理学意义 表现在四方面: 1. 经济与经营活动的意义,尤其是对终极意义的追求; 2. 企业组织; 组织的理念有三个要素:共同目标、协作的愿望、信息的沟通。 3. 人文力和企业精神; 通过伦理道德来建立个体海域组织相统一的内部伦理关系;通过伦理道德的有效合理运作,建立企业精神。 4. 企业和产品的价值观。 企业成功与产品质量的真谛全在于诚信。 ?第二节几种相关的道德观(考点) (一)功利主义道德观 1. 内容:能给行为影响所及的大多数人带来最大利益的行为才是善的。 2. 积极意义: (1)如果该行为影响所及的大多数人带来最大利益,当然可以认为该行为是善的,必然得到大多数人支持。 3. 消极影响: (1)为了实现最大利益,可能采取了不公平、不道德甚至损害了他人或社会利益的手段。(2)只是规定了对大多数人有利,而没有规定所得利益如何在相关人员中分配。 (二)权力至上道德观 1. 内容: (1)能尊重和保护个人的基本权利的行为才是善的。 (2)政府法律和各级管理者应该尊重和保护人权。

管理学罗宾斯7版课后习题

第Ⅰ篇绪论第一章管理与组织导论 一、谁是管理者 1.管理者在哪些方面不同于非管理人员? 2.说明为什么并不总能很容易地确定谁是组织中的管理员。 3.对比三种不同的管理层次。 二、什么是管理 补充:什么是管理 4.如何理解管理是一个过程。 5.定义效率和效果。 6.解释效率和效果对管理的重要性。 三、管理者做什么 7.简要描述所有管理者履行的四项职能。 8.管理过程是什么?它怎么反映管理者做什么? 9.描述明茨伯格的十种管理角色,以及怎么用它们解释管理者做什么? 10.描述卡茨所主张的管理者的三种基本技能。 11.这些技能的重要性是怎么随管理层次变化的? 12.这些技能对今天的管理者同样重要吗? 13.运用系统观点描述组织。 14.说明怎么用系统观点描述管理者做什么。 15.什么是权变观点,以及怎么用权变观点描述管理者做什么? 四、什么是组织 16.组织的三个基本特征是什么? 什么是组织? 17.组织在发生那些变化? 18.为什么组织要不断变化? 五、为什么要学习管理 19.管理普遍性概念的含义是什么? 20.为什么尽管没有做管理者的计划,理解管理仍然是必要的? 21.描述作为一个管理者的挑战与回报。 第二章管理的昨天和今天 一、管理与其他研究领域的联系 二、管理的历史背景 1.早期的管理实践有哪些证据? 2.说明为什么劳动分工和工业革命对于管理研究非常重要。 3.四种主要的管理研究方法是什么? 三、科学管理 4.科学管理与当今的管理实践有什么关系? 5.描述泰罗对科学管理的贡献。 6.解释吉尔布雷思夫妇对科学管理的贡献。 四、一般行政管理理论 7.描述法约尔的管理原则并将其与泰罗的原则进行比较。 8.韦伯对一般行政管理理论的贡献是什么? 五、管理的数量方法 9.解释数量方法是怎么发展起来的以及它对管理领域的贡献是什么。 六、理解组织的行为 10.什么是组织行为? 11.组织行为的早期倡导者们作出了哪些贡献? 12.描述霍桑研究及其对管理实践的贡献。

管理学-习题-第2章

第二章管理理论的历史演变 (一)判断题 1.韦伯认为,只有法理型权力才能成为科层组织的基础。( ) 2.哈默提出了业务流程再造是围绕任务而不是结果进行组织。( ) 3.就管理的职能而言,法约尔认为管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好最经济的方法去干。( ) 4.根据权变学派的观点,管理技术与方法同环境因素之间存在一种函数关系,企业管理要随环境的变化而变化。( ) 5.决策理论学派是以数学模型和行为科学为基础的。( ) 6.泰勒的科学管理既重视技术因素,也重视人的社会因素。( ) 7.流程再造是企业对现有的流程进行调研分析、诊断、再设计,然后构建新流程的过程。( ) 8.当环境不确定,各个企业不知道怎么做才是最佳方案时,通过模仿那些成功企业的 做法可以减少不确定性。( ) (二)填空题 1.社会系统学派的创始人是。 2.韦伯提出的三种类型的权力,即、、。 3.巴纳德提出正式组织其存在和发展都必须具备的三个条件是: 、、。 4. 是从组织的最高权力机构直至最低层管理人员的领导系列。 5.赫伯特·西蒙对古典决策理论中运用“最优”和"绝对理性”为决策依据提出挑战,他提出了标准和原则。 6.与历史上的其他组织类型相比,学者韦伯认为是最理想的组织形式。 7.业务流程再造由观念再造,______,组织再造,试点和切换,,五个关键阶段组成。 8.管理是一种思维方式,影响管理者思考管理问题的基本方式是_____和。 (三)选择题 1.泰勒认为科学管理的中心问题是。 A.实现标准化 B.制定科学报酬制度 C.提高人工素质 D.提高效率

2.泰勒科学管理的假设前提认为人基本上是受经济利益所推动的 A.经济人 B.社会人 C.复杂人 D.自我实现人 3. 第一个全面系统地提出管理的计划、组织、指挥、协调与控制五项职能。 A.韦伯 B.亨利·法约尔 C.泰勒 D.罗伯特·欧文 4.下列属于现代管理理论的代表学派的是—— A.“科学管理”学派 B.“经验管理”学派 C.“组织理论”学派 D.“决策理论”学派 5.例外决策,具有极大偶然性、随机性,又无先例可循且具有大量不确定性的决策活动,其方法和步骤也难以程序化、标淮化,不能重复使用的这类决策属于。 A.不确定型决策 B.非程序化决策 C.风险型决策 D.程序化决策 6.下列不属于合法化导致组织趋同的机制是。 A.强迫性机制 B.模仿机制 C.保障机制 D.社会规范机制 7.管理讨程是各职能活动相互交义肩間发购門个所循坏的过程,一项管理措施.管理活动的执行,所起的作用往往也不是单一的。下面哪些管理方法当中包含了激励的作用? 。 A.目标管理 B.群体决策 C.弹性工作制 D.以上都是 8.美国管理大师彼得·德智克地但不具备管理技术和管理工具的运用能力,你还不是一个有效的管理者;反过来,如果具备管理技巧和能力,而不掌握管理理论,那么充其量你只是一个技术员。这句话说明。 A.是否掌握管理理论对管理者工作的有效性来说无足轻重。 B.如果理解管理理论,就能成为一名有效的管理者。 C.有效的管理者应该既掌握管理理论,又具备管理技巧与管理工具的运用能力。 D.有效的管理者应该注重管理技术与工具的运用能力,而不必注意管理理论。 (四)名词解释 1.统一指挥 2.例外管理 3.差别计件工资制 4.个人魅力型权力 5.法理型权力 6.程序化决策 7.合法性机制

管理学案例分析与作业

个案分析查克·斯通曼的一天 查克·斯通曼真的相信那句老话“早鸟得虫”。这一天是星期二,清晨,他比往常早一个小时就起来了。先是作20分钟原地不动的骑车运动,接下来是洗澡、穿衣、吃早饭、快速地浏览晨报,当查克驱车上路时,他看了一眼手表,5:28!从家里开车到上班地点只需15分钟。查克是勒那食品公司奥马哈工厂的经理。勒那公司生产牛肉和猪肉产品,以私有商标卖给60家~70家大型超级市场连锁店。 一边开着车,查克的思绪一边回到昨天晚上。昨夜,查克和他的妻子安妮外出吃饭,庆祝他们结婚15周年纪念日。他们回忆起他们的初次约会(那是由双方的朋友安排的),他们俩事先都没报多大希望。他们还谈起一些老朋友,他们之间已经多年没有通过信了。昨天晚上的谈话使查克萌生出一种怀旧感,他的思绪开始漫游。他想到他是怎么最后来到奥马哈,经营一家肉类加工厂,手下管着650名工人的。 查克1979年毕业于伊利诺伊大学,获商学学士学位。毕业后他进入勒那食品公司,一直干到今天。开始是在芝加哥工厂作生产计划助理,在后来的12年中,他逐级晋升——高级生产计划员、生产领班、轮班工长,以及堪萨斯城工厂的经理助理。1991年,他被提升担任了现在的职务。如图所示的简化的组织图中,表明了查克在勒那公司的等级结构中所处的位置以及他的直接下属。查克和安妮喜欢奥马哈,打算在这里把他们的两个儿子抚养成人,安妮最后利用她的统计学学位在奥马哈投资公司找到一份保险统计员的工作。 查克今天早上的心情特别好,最后的生产率报告表明,奥马哈工厂超过了堪萨斯城工厂和伯明翰工厂,成为公司人均劳动生产率最高的工厂。经过10个月的经营,奥马哈工厂已成为公司所属7家工厂中获利最多的工厂。昨天,查克在与上司的通话中得知,他的半年绩效奖金为23000美元,而过去,他最多只拿到过8500美元。 查克决定今天要把手头的许多工作清理一下,像往常一样,他总是尽量做到当日事当日毕。除了下午3:30有一个幕僚会议以外,整天的其他时间都是空着的,因此他可以解决许多重要的问题。他打算仔细审阅最近的审计报告并签署他的意见,并仔细检查一下工厂TQM 计划的进展情况。他还打算开始计划下一年度的资本设备预算,离申报截止日期还有不到两个星期了,他一直抽不出时间来做这件事。查克还有许多重要的事项记在他的“待办”日程表上:他要与工厂厂长讨论几个雇员的投诉;写一份10分钟的演讲稿,准备应邀在星期五的商会会议上致辞;审查他的助手草拟的贯彻美国职业安全健康法的情况报告,工厂刚接受过安全检查。 查克到达工厂时是5:45,他还没走到自己的办公室,就被会计总监贝斯拦住了,查克的第一个反应是:她这么早在这里干什么?很快他就搞清楚了。贝斯告诉他工资协调员昨天

《管理学》习题与答案——第03章 管理的基本原理

第三章管理的基本原理 一、教学要点 1、管理原理的主要特征。 2、系统的概念。 3、系统的特征。 4、系统原理的基本内容。 4、对人的认识的三阶段。 6、人本原理的基本内容。 7、责、权、利和能力四者之间的关系。 8、责任原理的基本内容。 9、效益的概念。 10、效益原理的基本内容。 11、伦理的特性。 12、伦理原理的基本内容。 13、关键名词:管理原理、系统、系统原理、人本原理、责权利、责任原理、效益、效益原理、伦理、伦理原理 二、习题 (一)填充题 1.管理原理的主要特征为_______、_______、________、________。 2.任何社会组织都是由_________、_________、__________组成的系统,任何管理都是对系统的管理。 3.构成系统的子系统称为__________________。 4. 管理和战略,__________告诉我们怎样“做正确的事”,_________在解决如何“正确地做事”。 5. 企业的伦理经营意味着企业注重维护_____________的利益,从而要采取行动并付出一定的成本。 6.管理原理中的__________,_________,_________,_________以及_________构成了一个有机体系。 7.系统从组成要素的性质来看,可以划分为_____________和____________,管理系统属于____________。 8. 科学知识、____________和____________这三者构成了管理能力。 9.系统的综合性原理包括的含义,一方面是________的多样性和综合性,另一方面是_________的多样性和综合性。 (二)选择题 1.系统有哪些特征_______________________。 A.客观性 B.集合性 C.层次性 D.相关性 E.稳定性 2.系统最基本的特征是________________。 A.集合性 B.层次性 C.相关性 3.责任原理要求________________。 A.权利尽可能集中,管理者必须加强对企业的控制 B.明确每个人的职责 C.职位设计和权限委授要合理 D.管理者要尽可能授予下属权利,以激发积极性 E.奖惩要分明、公正而及时 4.________指单位时间所取得的效果的数量。 A.效益 B.效果 C.效率 D.效用

最新管理学原理(附含参考答案)

第一章:管理与组织导论 1.管理者的定义及分类 管理者的定义:通过协调其他人的活动达到与别人一起或者通过别人实现组织目标的目的的人。 管理者的分类:基层管理者,中层管理者,高层管理者 2.什么是效率和效果,其对管理的重要性是什么 效率是指以尽可能少的投入获得最可能多的产出,效果是指所从事的工作和活动与助于组织达到其目标(做正确的事) 重要性:因为管理者处理的是稀缺的输入(人员、资金和设备等),所以他们必须有效地利用这些资源。管理的根本目的是实现组织的目标,所以管理者所从事的工作和活动要有助于组织达到其目标。管理者要努力实行:低资源浪费(高效率)+高目标达成(高效果)。在成功的组织中高效率和高效果是相辅相成的。 3.管理职能论、角色论、技能论、系统论、权变论的观点 管理职能论:管理职能分为四个非常重要的基本职能,即计划、组织、控制和领导。计划职能包括定义目标,制定战略以获取目标,以及制定计划和协调活动的过程。组织职能包括决定需要做什么,怎么做,谁去做,安排工作以实现组织目标;领导职能包括激励下属,影响工作中的个体或团队,选择最有效的沟通渠道或者以任何方式处理雇员的行为问题;控制职能包括监督、比较和纠正改进组织的绩效。 管理角色论:管理角色是指特定的管理行为类型,包括:人际关系角色、信息传递角色和决策制定角色。人际关系角色包括了人与人(下级和组织外的人)以及其他具有礼仪性和象征性的职责。人际关系角色包括挂名首脑、领导者和联络者。信息传递角色包括接受、收集和传播信息。包括监听者、传播者和发言人。决策制定角色是作出抉择的活动。包括企业家、混乱驾御者、资源分配者和谈判者。 管理技能论:管理者履行他的职责和活动需要特定的技能,其中三种基本技能或素质为:技术技能(基层管理者),熟悉和精通某种特定专业领域的知识;人际技能(中层管理者);概念技能(高层管理者),对复杂情况进行抽象和概念化。 管理系统论:组织是一个开放的系统,它与所处的环境发生着持续的相互作用,组织是相互依赖的因素包括个体、群体、态度、动机、正式结构、相互作用、目标、直觉所组成的系统。因此管理者的工作是协调自己组织中各个部分的活动,以及确保所有的相互依存的部分能够在一起工作从而实现组织的目标。此外,管理工作的系统观点意味着决策和行动。最后,管理者职责的一个重要部分是要认识和理解外部各种因素的影响。 管理权变论:因为组织不同,他们所面对的情境不同,因此可能要求不同的管理方式。普遍的权变量有:组织规模,任务技术的例行程度,环境的不确定性,个体差异。 4.什么是组织,其特征有哪些 组织是对人员的一种精心安排,以实现某些特定的目的。 组织特征:(1)每个组织都有一个明确的目的。(2)每一个组织都是由人员组成的。(3)所有的组织都发展出一些深思熟虑的结构。 第二章:管理的昨天和今天 1.科学管理的原则:(1)对工人工作的某一个要素开发出一种科学方法,用以替代老的经验方法(2)科学地挑选工人,并对他们进行培训、教育和使之成长。(3)与工人们衷心合作,以保证一切工作都按已形成的科学原则去办。(4)管理当局与工人在工作和职责的划分上几乎是相等的,管理当局把自己比工人更胜任的各种工作都承揽下来。 2.法约尔的管理原则 (1)工作分工(2)职权(3)纪律(4)统一指挥(5)统一方向(6)个人利益服从整体利益(7)报酬(8)集中(9)等级链(10)秩序(11)公平(12)人员的稳定(13)首创精神(14)团结精神 3.韦伯的行政组织特征 其特征依据劳动分工原则,具有清楚定义的层次,详细的规则和规章制度,以及非个人的关系。 4.霍桑研究及对管理实践的贡献 霍桑研究:1930年代,在梅奥(Mayo)的主持下,于西方电气公司进行霍桑研究,共分成四个阶段进行,而获致了: (1)改变工作条件和劳动效率没有直接关系;(2)提高生产效率的决定因素是员工情绪,而不是工作条件;(3)关心员工的情感和 员工的不满情绪,有助于提高劳动生产率 贡献:霍桑研究在改变那个时代占主导地位的观点方面发挥了重要作用,这种观点认为雇员与组织所使用的机器没有什么太大的差别。5.电子企业介入的三种类型 (1)电子企业增强型组织:在传统组织中建立电子企业单元 (2)电子企业驱动的组织:在传统组织中应用电子企业工具 (3)全部电子企业组织:组织的全部工作流程围绕电子企业模型运转

第2章管理的昨天和今天

第2 章管理的昨天和今天 管理的历史背景 解释为什么学习管理的历史很重要。 描述早期管理实践的例子。 科学管理 描述弗雷德里克·W·泰罗 (FrederickWinSlowTaylor)和吉尔布雷思(Gilbreth)夫妇 [弗兰克 (Frank)和莉莲 (LilLian)]的重要贡献。 解释当今的管理者如何应用科学管理。 一般行政管理理论 讨论法约尔 (FayOl)的14个管理原则。 描述马克斯.伯 (MaxWeber)对一般行政管理理论的贡献。 解释今天的管理者如何应用一般行政管理理论。 管理的数量方法 解释数量方法对管理领域的贡献。 讨论今天的管理者如何应用数量方法。 理解组织的行为 描述组织行为的早期支持者的贡献。 解释霍桑研究 (HawthorneStudies)对管理领域的贡献。 讨论今天的管理者如何应用行为方法。 当前的趋势与问题 解释为什么我们需要关注管理者当前面临的趋势与问题。 描述当前的趋势与间题。 □课程捉要 I 管理的历史背景 A.埃及金字塔 B.中国长城 C.早期斯人的商业活动 D.自18世纪70年代 (见图2—1) 1.亚当·斯密——《国富论》。 2.产业革命。 E.学习回顾 解释为什么学习管理历史很重要。 描述早期管理实践的例子。 F.关键术语 ·劳动分工——将工作分解成狭窄的、重复性的任务。 ·产业革命——机械力、大规模生产和高效运输时代的到来。 II 科学管理 A.引言

B.重要贡献 1.弗雷德里克·W·泰罗。 a.米德维尔和伯利恒钢铁公司 (MidvaleandBethlehemSteelCom-PanieS)。 b.运用科学方法。 c.提高生产效率。 d.管理的四项原则 (见表2一1)。 2.吉尔布雷思夫妇。 a.致力于研究人手多余的动作。 b.动作分类体系一一人手的基本动作。 3.今天的管理者如何应用科学管理。 c.学习回顾 1.描述弗雷德里克..罗和吉尔布雷思夫妇作出的重要贡献。 2.解释今天的管理者如何应用科学管理。 D.关键术语 ·科学管理一一应用科学方法确定从事工作的"最佳方式"。 ·动作分类体系一一种标明17种手的基本动作的分类体系。 皿一般行政管理理论 A.引言 B.重要贡献 1.亨利·法约尔。 a.当代泰罗。 b.管理功能。 c.管理原则 (见表2—2)。 2.马克斯·韦伯。 a.德国社会学家。 b.官僚行政组织 (见图2—2)。 C.今天的管理者如何应用一般行政管理 1.职能理论一一法约尔。 2.官僚行政理论一一韦伯。 D.学习回顾 ·讨论法约尔的14项管理原则。 ·描述韦伯对一般行政管理理论的贡献。 ·解释今天的管理者如何应用一般行政管理理论。 E.关键术语 1.—般行政管理理论家一一发展出关于管理者做什么,以及什么构成 了良好的管理实践的更一般的理论的理论家。 2.管理原则一一一种基本的原则,能够在学院里教授并可以应用于所 有组织情境。 3.官僚行政组织一一一种组织形式,其特征依据劳动分工原则,具有 清楚定义的层次、详细的规则相规章制度,以及非个人的关系。

管理学知识点总结

第一章 谁是管理者? 通过协调和监督其他人的活动以达到组织目标的人称为管理者 管理者分类 ?基层管理者 管理着非管理雇员所从事的工作,即生产产品和提供服务?中层管理者 管理着基层管理者 ?高层管理者 承担着制定广泛的组织决策、为整个组织制定计划和目标的责任 什么是管理? ?管理核心 效率 ―正确的做事‖ –以最少的投入获取最大的收益 效果 ―做正确的事‖ –实现组织目标 管理者做什么? ?管理职能 计划 定义目标,制定战略以获取目标,以及制定计划协调活动的过程组织 安排工作以实现组织目标 领导 和别人一起或者通过别人去完成组织目标 控制 监控、比较、纠正的过程 ?管理角色(明茨伯格) 人际关系角色 挂名首脑、领导者和联络者 信息传递角色 监听者、传播者和发言人 决策制定角色 企业家、混乱驾驶者、资源分配者和谈判者 ?管理者具体做什么(明茨伯格) 交互作用 与其他人 与本组织 与本组织的外部环境 反思 全面仔细的思考

行动 具体工作 ?管理者做什么(明茨伯格) 技巧方法 技术技能 特定领域里的知识和技术 人际技能 和其他成员和睦相处的能力 概念技能 对抽象、复杂情况进行思考和概念话的技能 管理者工作是如何变化的? ?管理者工作中顾客的重要性 顾客:组织存在的基础 客户关系管理是所有管理人员和雇员的责任 一贯高品质的客户服务是生存下去至关重要的因素?管理工作中创新的重要性 做与众不同的事情,探索新的领域和冒险 管理者应该鼓励雇员在所有的工作中挖掘新的想法和观点 什么是组织? ?组织的定义 对人员的一种精心安排,以实现某些独立个体不能完成的特定目的?组织的特性 有明确的目的(目标) 成员 有精细的结构 第二章管理的昨天和今天 ?科学管理 弗雷德里克·温斯洛·泰罗 科学管理之父 1911年出版《科学管理原理》 ?科学管理理论 –用科学的方法定义一个最优的方法来完某项工作: 将正确的人安排在适当的工作上,使用争取的工具和设备 有一个做这份工作标准化的方法 给工人提供经济诱因 ?泰罗的四条管理原则 1.对工人工作的每一个要素开发出一种科学方法,用以代替老的经验方法 2.科学的挑选工人,并对他们进行培训,教育,使之成长 3.与工人们衷心地合作,以保证一切工作都按照已形成的科学原则去办 4.管理当局与工人在工作和职责的划分上几乎是相等的,管理当局把自己比工人更

管理学作业及答案

《管理学》作业题(三) 一.选择题: 1.下列哪一项活动不属于计划层次体系的范畴(D)。 A.目标 B.策略 C.预算 D.实施 2.计划工作是(A)。 A.各级管理人员都要从事的工作 B.计划职能部门的工作 C.高层管理部门所要从事的工作 D.以上都不是 3.程序的实质是对所要进行的活动规定时间顺序,因此,程序也是一种(A)。 A.工作步骤 B.计划前提条件 C.规划工作 D.规章制度 4.计划工作的核心是(C)。 A.确定目标 B.估量机会 C.决策 D.确立计划前提条件 5.计划工作之所以能使组织经营活动的费用降至最低限度,是因为它强调(A)。 A.经营的效率 B.决策的有效性 C.计划的周密性 D.未来的不肯定性6.计划期限长短应是以能实现或有足够的可能性实现其承诺的(A)为准绳。

A.任务 B.工作量 C.宗旨 D.定额 7.计划工作应当是组织一项(A)的工作。 A.普遍 B.高层管理人员 C.专业计划人员 D.基层职工 二.案例分析题 案例分析题1.拟订可考核的目标 中兴集团公司是一家拥有20家子公司和分公司的大型集团企业,参与六个行业的经营。集团公司对分公司的管理方式是独立经营,集中核算。 一位分公司的总经理最近听了关于目标管理的讲座,激发了他的热情,更加增强了他关于目标管理确实有效的思想。他最后决定,在下一次职能部门会议上介绍这个概念并且看看他能做些什么。在会议上,他详细叙述了这种方法的理论发展情况,列举李在这个分公司使用这种方法的好处,并且要求他的下属人员考虑他的建议。 并不像他个人所想像的那样简单,在下一次会议上,中层经理们就总经理的提议提出了好几个问题。财务主任要求知道,“你是否有集团公司总裁分配给你的明年分公司的目标?” 分公司总经理回答说:“我没有,但我一直在等待总裁办公室告诉我,他们期望我们做什么。可他们好像与此事无关一样。” “那么分公司要做什么呢”?生产经理其实什么都不想做。

劳顿《管理信息系统》习题集_第2章_中文

《管理信息系统》第13版(Laudon/Laudon) 第2章全球电子商务与合作 对错题 1)将员工录入福利计划是由财务和会计部门处理的业务流程。 参考答案: FALSE 难度系数:2 2)运营管理处理企业业务的日常运营,因此需要事务层的信息。 参考答案: TRUE 难度系数:1 3)职能系统支持单一职能(比如人力资源)的业务流程,这样的系统正在被跨职能的系统所取代。参考答案: TRUE 难度系数:2 4)事务处理系统(TPS)常被组织中的高层管理者使用。 参考答案: FALSE 难度系数:2 5)在社会化商务中,企业运用社交网络实现生产任务的协调。 参考答案: FALSE 难度系数:2 6)事务处理系统(TPS)是一种计算机化的系统,执行并记录日常的、经营业务所必需的日常事务。参考答案: TRUE 难度系数:1 7)旅馆预订系统是管理信息系统的一个典型例子。 参考答案: FALSE 难度系数:2 8)你可以借助管理信息系统(MIS)决定是否引进一个新的产品线。 参考答案: FALSE 难度系数:2 9)管理信息系统(MIS)通常支持非日常性的决策问题。 参考答案: FALSE 难度系数:2 1

10)多数管理信息系统(MIS)采用复杂的数学模型或统计分析工具。 参考答案: FALSE 难度系数:2 11)决策支持系统(DSS)帮助管理者对独特的、变化的、难以预先明确的问题进行决策。 参考答案: TRUE 难度系数:1 12)决策支持系统运用企业内部信息,也运用企业外部信息。 参考答案: TRUE 难度系数:2 13)将产品交付给顾客是业务流程的一个例子。 参考答案: TRUE 难度系数:2 14)高管支持系统(ESS)从企业内部的管理信息系统(MIS)和决策支持系统(DSS)获取汇总的信息。 参考答案: TRUE 难度系数:2 15)高管支持系统主要被用来解决特定的问题。 参考答案: FALSE 难度系数:2 16)在未来5年预计与管理信息系统相关的工作岗位的增加相比其他工作岗位将会高出50%。参考答案: TRUE 难度系数:2 17)企业系统通常包括企业与顾客以及供应商的业务管理。 参考答案: TRUE 难度系数:2 18)相对于企业系统,供应链管理系统更多地面向企业外部。 参考答案: TRUE 难度系数:3 19)运用网络电话(VOIP)和网络摄像(webcam)技术的Skype电话会议是远程同步合作工具的例子。 参考答案: TRUE 难度系数:2 20)同步的合作工具使全球化的企业可以实现在不同地点、同一时间的合作。 2

管理学修改答案资料

第一章管理与组织导论 第二章管理的昨天和今天 5.描述泰罗对科学管理的贡献。 答:①他追求完成每项工作的最佳方法。在米德维尔钢铁厂的经历,使他明确地定义了改进生产效率的指导原则。 ②泰罗提出了四条管理原则: 1.对工人工作的每一个要素开发出一种科学方法,用以代替老的经验方法; 2.科学地挑选工人,并对他们进行培训、教育和使之成长; 3.与工人们衷心地合作,以保证一切工作都按已形成的科学原则去办; 4.管理当局与工人在工作和职责的划分上几乎是相等的,管理当局把自己比工人更胜任的各种工作都承揽下来。 ③或许最广为认知的泰罗的科学管理的例子是搬运生铁块的实验。——他将正确的人员安排在适当的工作上,采用正确的工具和设备,并要求工人按照他的指点严格操作,同时用更高的刺激性工资水平来激励工人。 ④通过他对手工操作运用科学管理原则的奠基性研究,泰罗被公认为“科学管理之父”。 6.解释吉尔布雷思夫妇对科学管理的贡献。 答:吉尔布雷思夫妇以其对工作安排的研究而著称。通过采用动作照片来研究手和身体动作,从而消除了多余的手和身体的动作。他们设计的适当工具和设备优化了工作的绩效。 四、一般行政管理理论 注:⑴一般行政管理理论家聚焦在整体的组织上。发展出关于管理者做什么,以及什么构成了良好的管理实践的更一般的理论。 7.描述法约尔的管理原则并将其与泰罗的原则进行比较。 答:①法约尔认为管理是一种活动,普遍存在于所有人类的努力中,包括商业、政府甚至家庭中。然后他进一步阐述了14条管理原则: 1.工作分工; 2.职权和责任; 3.纪律-组织的规则; 4.统一指挥(命令的统一,指挥的统一,例行处理原则)-一个下级只接受来自一位上司的指挥; 5.统一方向; 6.个人利益服从整体利益; 7.报酬-付给公平的工资; 8.集中-下级参与决策制定的程度;9.等级链;10.秩序; 11.公平-管理者和蔼公平地对待下属;12.人员的稳定; 13.首创精神-允许雇员发起和实施计划;14.团结精神。 ②两者共同之处:将人视为机器;将组织和环境分开。 ③异:泰罗侧重基层的作业管理,即生产作业现场的科学管理。法约尔站在高层管理者的角度研究整个组织的管理问题。 8.韦伯对一般行政管理理论的贡献是什么? 答:韦伯描述了一种理想的组织类型,他称为官僚行政组织。 ①官僚行政组织是一种组织形式,其特征依据劳动分工原则,具有清楚定义的层次,详细的规则和规章制度,以及非个人的关系。

管理的含义与本质

管理学教程 1、管理的含义与本质 管理:就是在特定的环境下,对組織所拥有的资源进行有效的计划\组织\领导和控制,以便达到既定的組織目标的过程.这个定义包含以下四层含义: 第一,管理活动是在特定的組織内外部环境的约束下进行的,任何組織都存在于一定的内外部环境之中,并受到环境的约束. 第二,管理是为实现組織目标服务的.管理活动具有目的性,其目的就是实现組織的目标. 第三,管理工作要通过有效利用组织的各种资源来实现組織目标. 第四,管理最终要落实到计划\组织\领导和控制等一系列管理职能上. 管理的本质:首先,管理工作是独立进行,有别于作业工作又为作业工作提供服务的活动. 其次,管理不是独立存在的,管理活动和作业活动并存与一个组织之中,才能保证組織目标的圆满实现. 再次,从事管理工作的人并不是绝对不可以做一些作业工作. 管理工作的本质,就是从事管理工作的人通过他人并使他人同自己一起实现組織的目标. 1、管理者应具备的技能:技术技能\人际技能\概念技能 2、组织的一般环境:政治环境\社会文化环境\经济环境\技术环

境\自然环境. 3、判断题:在决策标准上,用”令人满意”的准则代替”最优化” 准则. 4、科学管理思想的演变:(1)科学管理的中心问题是提高效率(2) 为了提高劳动生产率,必须为工作挑选“第一流的工人”(3)要使工人掌握标准化的操作方法,使用标准化的工具、机器和材料,并使作业环境标准化,这就是所谓标准化原理(4)实行刺激性的计件工资报酬制度(5)工人和雇主两方面都必须认识到提高效率对双方都有利,都要来一次“精神革命”,互相协作,为共同提高劳动生产率而努力(6)把计划职能同执行职能分开,变原来的经验工作法为科学工作法(7)实行“职能工长制”(8)在组织机构的管理控制上实行例外原则 5、为什么说管理学的共性实质上也是现代管理学的特点? 答:可概括如下(1)强调系统化(2)重视人的因素(3)重视”非正式组织”的作用,即注意”非正式组织”中的作用.(4)广泛地运用先进的管理理论和方法.(5)加强信息工作(6)把”效率”和”效果”结合起来.(7)重视理论联系实际(8)强调”预见能力(9)强调不断创新(10)强调权利集中. 7、管理的基本职能:计划\组织\领导\控制。 8、组织的含义:组织是在一定的时间和空间内向各个成员分配给,同一个中星微的动态活动;作为结构,组织是把动态活动中有效合作的相互关系相对静止而形成那个的静态模式。

管理学期中习题及答案

第一章管理与组织导论 三、判断题(T/ F) 1.在许多组织中,工作和组织性质的变化已使得管理者和非管理者之间的界限模糊不清。 2.领班和监工很可能是基层管理者。 3.中层管理者负责制定影响整个组织的计划和目标。 4.协调同他人的工作可以看做管理型工作不同于非管理工作的表现之一。 5.效果是指“做正确的事”。 6.效率对管理者很重要,因为他们要解决的是以低投入换取高收益的问题。 7.做正确的事的能力是效率的基本定义。 8.控制是确保组织行为与组织计划相一致的过程。 9.安排工作以实现组织目标就称为组织(过程)。 10.一名管理者正在招聘新的工人,这是人际关系角色的例子。 11.监督环境,向外部人员发布信息,作为某一方面的专家都可以看成是管理者的决策制定角色。 12.明茨伯格的管理角色包括人际关系角色、信息传递角色和领导角色。 13.下述研究大体支持了明茨伯格的观点——无论组织的类型和组织的层次如何,各组织都有相同的管理角色。 14.明茨伯格的人际关系角色包括挂名首脑、领导者和发言人。 15.明茨伯格的角色中有很多是与一项或多项职能相结合的。例如,资源分配就属于组织工作的一部分。 16.在中层管理中,概念技能对管理者最重要。 17.技术变化的一个结果就是导致更加灵活的工作安排。 18.营销部门的雇员最主要的工作是针对消费者展开的。 19.创造性思维不包括技术变迁。 20.一切组织都有共同的特征:明确的目标、严格的财务管理和技术。 21.传统组织典型地包括横向关系和网络化关系。 22.美国劳工统计局预测,由于雇员能力的增强,未来管理型工作会有所减少。 23.在非营利组织中,管理并非非常重要。 24.课本中讨论的管理概念可广泛地运用于任何国家或文化中,无须修改。 四、选择题 1.管理者是( )。 a.不需要补偿的雇员b.为实现组织目标协调工作活动的人 c.组织的首脑d.一线工人 2.玛丽向营销副总裁上报工作内容,同时她又是监督者,一些小时工雇员直接向她汇报,那么玛丽是( )。 a.基层管理者b.中层管理者c.高层管理者d.非管理雇员 3.( )通常称为监督者,但也可以叫做流动管理者、区域管理者或领班。 a.高层管理者b.中层管理者c.基层管理者d.工厂厂长 4.那些负责对整个组织作决策,并为整个组织制定计划和目标的人员应定义为( )。 a.高层管理者b.中层管理者c.基层管理者d.非管理者雇员 5.( )能区别管理职位和非管理职位。 a.工资金额的多少b.是否协调他人的工作 c.是否组织新的项目d.是否拥有技术技能 6.如果比安卡的主要工作是减少浪费,那么她更应该是( )管理者。 a.有效率的b.有效果的 c.目标导向的d.技术上有技能的 7.效果通常被描述为( )。 a.有助于组织实现其目标的工作活动b.委任尽可能多的责任 c.自我管理过程d.用美元的多少定义项目

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