初中物理滑轮杠杆机械效率功知识点
初中物理滑轮杠杆机械效率功知识点
滑轮、杠杆、机械效率、功知识点：
一、滑轮
滑轮是一种简单机械，由一个固定在轴上并能无摩擦地转动的轮筒和
装在轮筒上的弯曲的绳索或绳索组成。
滑轮有固定滑轮和活动滑轮两种类型。固定滑轮是通过轴固定在一个
支架上的，不能改变位置；活动滑轮依靠轴能在支架上改变位置。
滑轮的作用是改变力的方向。当需要改变力的方向时，可以使用滑轮。滑轮还可以改变力的大小，根据滑轮可变换自身和受力物体之间的动作与
反动作。
滑轮的机械效益为1，即输入功和输出功相等，滑轮只改变力的方向，力的大小不改变。
二、杠杆
杠杆是一种简单机械，由一个支点和两个力臂组成。根据支点位置和
力臂长度的不同，杠杆可分为一级杠杆、二级杠杆和三级杠杆等。
力臂是力点到支点的垂直距离，根据力臂的不同，杠杆可分为负杠杆
和正杠杆。
杠杆原理可以简单描述为：力乘以力臂的长度相等。即杠杆平衡原理：一个杠杆处于平衡状态时，力矩之和为零。
杠杆的作用是改变力的大小或者方向。通过适当调整力臂的长度，我
们可以用较小的力达到较大的力作用效果，这就是杠杆的优势所在。
三、机械效率
机械效率是指机械所实现的输出功与输入功的比值，用η表示。机
械效率介于0到1之间，通常表示为百分数形式。
机械效率的计算公式为：η=(输出功/输入功)×100%
机械效率是机械工作所用到的能量与其消耗的能量的比值，是机械的
工作质量的衡量标准。
四、功
功是揭示机械工作质量的物理量，是力对物体做功的量度。功通常用
符号W表示，单位是焦耳(J)。
功的计算公式为：W = F × s × cosθ
其中，F表示施加力的大小，s表示力的作用方向上物体的位移长度，θ表示力和位移的夹角。
当力的作用方向和物体的位移方向相同时，夹角θ为0°，此时进
行的是正功；当力的作用方向和物体的位移方向相反时，夹角θ为180°，此时进行的是负功。
功的单位换算：1焦耳等于1牛顿·米。
在实际情况中，机械往往会存在一定的损耗。损耗主要来自于摩擦力
和空气阻力，会导致输入功和输出功不一致。机械效率就是用来衡量机械
损耗的大小，也是机械质量的重要指标之一、高效率的机械工作会减少能
源的消耗，提高工作效率。因此，在设计和使用机械时，需要尽量提高机
械效率，减少能量的损耗。
中考物理知识点简单机械和功
中考物理知识点简单机械和功 “简单机械和功”部分是初中物理教学的重要内容，作为初中阶段物理学科必须要掌握的知识部分，其内容约占中考的10%-15%。“简单机械和功”的重要性体现在它是从机械运动和力的部分过渡到机械能部分的一章。以下是本人为大家精心准备的：关于简单机械和功的中考物理知识点。欢迎阅读与参考! 一、中考物理知识点（简单机械和功）归纳 1.杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。 2.什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂? (1)支点：杠杆绕着转动的点(o) (2)动力：使杠杆转动的力(F1) (3)阻力：阻碍杠杆转动的力(F2) (4)动力臂：从支点到动力的作用线的距离(L1)。 (5)阻力臂：从支点到阻力作用线的距离(L2) 3.杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂.或写作：F1L1=F2L2 或写成。这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。 4.三种杠杆： (1)省力杠杆：L1>L2,平衡时F1 (2)费力杠杆：L1F2。特点是费力，但省距离。(如钓鱼杠，理发剪刀等) (3)等臂杠杆：L1=L2,平衡时F1=F2。特点是既不省力，也不费力。(如：天平) 5.定滑轮特点：不省力，但能改变动力的方向。(实
质是个等臂杠杆) 6.动滑轮特点：省一半力，但不能改变动力方向,要 费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆) 7.滑轮组：使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。 1.功的两个必要因素：一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。 2.功的计算：功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上 通过的距离(s)的乘积。(功=力×距离) 3. 功的公式：W=Fs;单位：W→焦;F→牛顿;s→米。(1焦=1牛·米). 4.功的原理：使用机械时，人们所做的功，都等于不用机械而直接用手所做的功，也就是说使用任何机械都不省功。 5.斜面：FL=Gh 斜面长是斜面高的几倍，推力就是物重的几分之一。(螺丝、盘山公路也是斜面) 6.机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率。 计算公式：P有/W=η 7.功率(P)：单位时间(t)里完成的功(W)，叫功率。 计算公式：。单位：P→瓦特;W→焦;t→秒。(1瓦=1 焦/秒。1千瓦=1000瓦) 简单机械和功 二、中考物理简单机械和功相关知识链接 机械功 人们在使用机械工作时，有时可以省力，有时可以省距离。研究表明：省力的机械必然费距离;省距离的机械则一 定费力;既省力又省距离的机械是不存在的。也就是说，使用 任何机械都不能省功。这就是机械功原理。
简单机械和功知识归纳
简单机械和功知识点归纳 第一部分、杠杆和滑轮 一、杠杆 1、杠杆的定义：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就是杠杆。杠杆可以是直的硬棒，如撬棒等；也可以是弯的，如压井的把儿。 2、杠杆的五要素： 支点O:杠杆绕着转动的点。 动力F1: 使杠杆转动的力。 阻力F2:阻碍杠杆转动的力。 动力臂L1:从支点到动力作用线的距离。 阻力臂L2:从支点到阻力作用线的距离。 3、杠杆平衡:杠杆在力的作用下保持静止或匀速转动，杠杆就处于平衡状态。 杠杆的平衡条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂: F1L1= F2L2 注意：杠杆的平衡不是单独由力或力臂决定的，而是由它们的乘积来决定的。 能用杠杆的平衡条件解释、设计、解决有关问题，能进行简单计算。 4、杠杆分类： （1）省力杠杆：L1＞L2，F1＜F2。其动力臂L1大于阻力臂L2，平衡时动力F1小于阻力F2，即用较小的动力就可以克服较大的阻力。但是实际工作是动力移动的距离却比阻力移动的距离大，即要费距离。如撬起重物的撬棒，开启瓶盖的起子、铡草用的铡刀等，都属于这一类杠杆。 （2）费力杠杆：L1＜L2，F1＞F2。 这类杠杆的特点是动力臂L1小于阻力臂L2，平衡时动力F1大于阻力F2，即要用较大的动力才能克服阻力完成工作，但它的优点是杠杆工作时，动力移动较小的距离就能使阻力移动较大的距离。使工作方便，也就是省了距离。如缝纫机踏板、挖土的铁锨、大扫帚、夹煤块的火钳，这些杠杆都是费力杠杆。 （3）等臂杠杆：L1=L2，F1=F2。 这类杠杆的动力臂L1等于阻力臂L2，平衡时动力F1等于阻力F2，工作时既不省力也不费力，如天平、定滑轮就是等臂杠杆。 列表如下： 杠杆种类构造特点 应用举例优点缺点 省力杠杆L1＞L2 省力费距离钳子、起子 费力杠杆L1＜L2 省距离费力钓鱼杆、理发剪刀 等臂杠杆L1=L2 改变力的方向天平、翘翘板 注意：没有既省力、又省距离的杠杆。 二、定滑轮、动滑轮、滑轮组 5、定滑轮定义：轴固定不动的滑轮叫做定滑轮。特点：使用定滑轮不省力，但可以改变力的方向。 6、动滑轮定义：轴和物体一起移动的滑轮叫做动滑轮。特点：使用动滑轮可以省一半力，但不改变力的方向，且多移动一倍的距离。 7、滑轮组：由定滑轮和动滑轮组合而成的。特点：使用滑轮组会省力，可能会改变用力方向，一定费距离。 8、使用滑轮组时，重物和动滑轮由几段绳子承担，作用在绳子末端的拉力就是重物和动滑轮总重的几分之一，若动滑轮重不计，则F=G/n。
初中物理滑轮杠杆机械效率功知识点
初中物理滑轮杠杆机械效率功知识点 滑轮、杠杆、机械效率、功知识点： 一、滑轮 滑轮是一种简单机械，由一个固定在轴上并能无摩擦地转动的轮筒和 装在轮筒上的弯曲的绳索或绳索组成。 滑轮有固定滑轮和活动滑轮两种类型。固定滑轮是通过轴固定在一个 支架上的，不能改变位置；活动滑轮依靠轴能在支架上改变位置。 滑轮的作用是改变力的方向。当需要改变力的方向时，可以使用滑轮。滑轮还可以改变力的大小，根据滑轮可变换自身和受力物体之间的动作与 反动作。 滑轮的机械效益为1，即输入功和输出功相等，滑轮只改变力的方向，力的大小不改变。 二、杠杆 杠杆是一种简单机械，由一个支点和两个力臂组成。根据支点位置和 力臂长度的不同，杠杆可分为一级杠杆、二级杠杆和三级杠杆等。 力臂是力点到支点的垂直距离，根据力臂的不同，杠杆可分为负杠杆 和正杠杆。 杠杆原理可以简单描述为：力乘以力臂的长度相等。即杠杆平衡原理：一个杠杆处于平衡状态时，力矩之和为零。 杠杆的作用是改变力的大小或者方向。通过适当调整力臂的长度，我 们可以用较小的力达到较大的力作用效果，这就是杠杆的优势所在。
三、机械效率 机械效率是指机械所实现的输出功与输入功的比值，用η表示。机 械效率介于0到1之间，通常表示为百分数形式。 机械效率的计算公式为：η=(输出功/输入功)×100% 机械效率是机械工作所用到的能量与其消耗的能量的比值，是机械的 工作质量的衡量标准。 四、功 功是揭示机械工作质量的物理量，是力对物体做功的量度。功通常用 符号W表示，单位是焦耳(J)。 功的计算公式为：W = F × s × cosθ 其中，F表示施加力的大小，s表示力的作用方向上物体的位移长度，θ表示力和位移的夹角。 当力的作用方向和物体的位移方向相同时，夹角θ为0°，此时进 行的是正功；当力的作用方向和物体的位移方向相反时，夹角θ为180°，此时进行的是负功。 功的单位换算：1焦耳等于1牛顿·米。 在实际情况中，机械往往会存在一定的损耗。损耗主要来自于摩擦力 和空气阻力，会导致输入功和输出功不一致。机械效率就是用来衡量机械 损耗的大小，也是机械质量的重要指标之一、高效率的机械工作会减少能 源的消耗，提高工作效率。因此，在设计和使用机械时，需要尽量提高机 械效率，减少能量的损耗。
初中物理：滑轮、杠杆、机械效率、功知识点
初中物理：滑轮、杠杆、机械效率、功知识点 【杠杆】 1.定义：在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。 说明： ①杠杆可直可曲，形状任意。 ②有些情况下，可将杠杆实际转一下，来帮助确定支点。如：鱼杆、铁锹。 2. 五要素——组成杠杆示意图。 ①支点：杠杆绕着转动的点。用字母O 表示。 ②动力：使杠杆转动的力。用字母F1 表示。 ③阻力：阻碍杠杆转动的力。用字母F2 表示。 说明：动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上。 ④动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆的转动的方向相反 ⑤动力臂：从支点到动力作用线的距离。用字母l1表示。 阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。用字母l2表示。 画力臂方法： 一找支点、二画线、三连距离、四标签 ⑴找支点O； ⑵画力的作用线（虚线）； ⑶画力臂（虚线，过支点垂直力的作用线作垂线）； ⑷标力臂（大括号）。 3.研究杠杆的平衡条件
①杠杆平衡是指：杠杆静止或匀速转动。 ②实验前：应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是：可以方便的从杠杆上量出力臂。 ③结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是： 动力×动力臂＝阻力×阻力臂。写成公式F1l1=F2l2 也可写成：F1 / F2=l2 / l1 解题指导： 分析解决有关杠杆平衡条件问题，必须要画出杠杆示意图；弄清受力与方向和力臂大小；然后根据具体的情况具体分析，确定如何使用平衡条件解决有关问题。（如：杠杆转动时施加的动力如何变化，沿什么方向施力最小等。） 解决杠杆平衡时动力最小问题： 此类问题中阻力×阻力臂为一定值，要使动力最小，必须使动力臂最大，要使动力臂最大需要做到 ①在杠杆上找一点，使这点到支点的距离最远； ②动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。 4.应用： 说明：应根据实际来选择杠杆，当需要较大的力才能解决问题时，应选择省力杠杆，当为了使用方便，省距离时，应选费力杠杆。 【滑轮】
初中物理第十二章简单机械知识点大全
知识点1：杠杆 1.概念：一根硬棒,在力的作用下如果能绕着固定点转动,这根硬棒叫杠杆; 2.五要素：一点支点、二力动力、阻力、两力臂动力臂、阻力臂; 1支点,杠杆绕着转动的点,用“O”表示； 2动力是使杠杆转动的力,一般用“F1”表示； 3阻力是阻碍杠杆转动的力,一般用“F2”表示； 4动力臂即支点到动力作用线的距离,一般用“L1”表示； 5阻力臂即支点到阻力作用线的距离,一般用“L2”表示; 补充： 1动力和阻力的作用点都在杠杆上; 2力臂的画法：作用点到力作垂线,用带双箭头的实线表示; 知识点2：杠杆平衡 1.概念：杠杆在动力和阻力作用下静止不转或匀速转动叫杠杆平衡; 4.杠杆平衡的条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂； 公式表达为：F1L1＝F2L2; 知识点3：杠杆的分类 1.省力杠杆：其特点是L1＞L2,F1＜F2,省力但费距离;举例：起瓶器、撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀等 2.费力杠杆：其特点是L1 需要知识点： 功、功率、机械效率 1．杠杆 2．滑轮 3．功 4．机械效率 5．机械能 考点一 力臂及杠杆平衡条件的应用 考点二 动、定滑轮及滑轮组的特点 考点三 功的计算及做功与否的判断 考点四 功率的大小 考点五 机械效率的探究 考点六 功、功率、机械效率的综合应用 练习题 1、如图所示的简单机械是由固定的斜面和滑轮组成的，若斜面的长L 与斜面高h 的比值为2，整个机械的效率为80%，则使用该机械将重物沿斜面缓慢上拉的过程中，作用力F 与重物所受重力G 的比值为______． 解析：已知：2L h =，由机械效率的定义知244W Gh Gh G W F L F h F η= = == ⋅⋅有总 而80%η=，即801004G F = ． 故作用力F 与重物所受重力G 的比值为100532016 F G ==．答案：5 16 2、用图所示的滑轮组提升水中的物体A ，若物体的质量为140kg ，体积为360dm ，动滑轮总重为200N ，g 取10N/kg ，问： （1）物体A 在水中被匀速提升时，绳端拉力是多少?此时滑轮组机械效率是 多少? （2）如果动滑轮的挂钩用钢丝绳和物体相连，为了使物体在逐渐上升至全部 离开水面后穿过滑轮组的绳子不被拉断，那么我们应选择能承受的最大拉力为多少的绳子?此时滑轮组的机械效率又是多少? 解析：要求物体A 在水中时绳子自由端的拉力，必须先求出物体A 在水中所受的浮力，因 为此时滑轮组要克服的有用阻力并不等于A 的物重，而是视重' A G ，且A A G G F ' =-浮． 当物体A 逐渐上升离开水面过程中随着浮力的减小，视重G '将增大，绳端拉力也将增大，当物体A 全部离开水面后，滑轮组需克服的有用阻力等于A G ，此时绳端拉力最大，求出这个最大拉力，我们就能选择穿过动滑轮的绳子了． （1）因为浸没，所以336010m A V V -==⨯排，F gV ρ=浮水排600N.= h L F 初中物理滑轮组知识点总结 篇一：初中物理知识总结-滑轮 篇二：初中物理机械与功知识点总结 第十一章总结 一、杠杆 1、定义：在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。 说明：①杠杆可直可曲，形状任意。 ②有些情况下，可将杠杆实际转一下，来帮助确定支点。如：鱼杆、铁锹。 2、五要素——组成杠杆示意图。 ①支点：杠杆绕着转动的点。用字母O 表示。②动力：使杠杆转动的力。用字母 F1 表示。 ③阻力：阻碍杠杆转动的力。用字母 F2 表示。 （说明：动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上。 动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆的转动的方向相反） ④动力臂：从支点到动力作用线的距离。用字母l1表示。 ⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。用字母l2表示。 3、画力臂方法：一找支点、二画线、三连距离、四标签 ⑴找支点O；⑵延长力的作用线（虚线）；⑶画力臂（实线双箭头，过支点垂直于力的作用线作垂线）；⑷标力臂 研究杠杆的平衡条件： 杠杆平衡是指：杠杆水平静止或匀速转动。 实验前：应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。这样做的目 的是：可以方便的从杠杆上量出力臂。 结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是： 动力×动力臂＝阻力×阻力臂。写成公式F1l1=F2l2 也可写成：F1 / F2=l2 / l1 解题指导：分析解决有关杠杆平衡条件问题，必须要画出杠杆示意图；弄清受力与方向和力臂大小；然后根据具体的情况具体分析，确定如何使用平衡条件解决有关问题。（如：杠杆转动时施加的动力如何变化，沿什么方向施力最小等。） 解决杠杆平衡时动力最小问题：此类问题中阻力×阻力臂为一定值，要使动力最小，必须使动力臂最大，要使动力臂最大需要做到①在杠杆上找一点，使这点到支点的距离最远；②动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。 4、 滑轮 定义种类特点实质图例作用 周边有槽， 可以绕着 装在框子 里的轴转 动的小轮 定滑轮 轴固定不动， 轮绕轴心转动 等臂杠杆 能改变施力 的方向动滑轮 轮随物体一起 移动 动力臂为 阻力臂二 倍的杠杆 能省一半力 滑轮组动滑轮和 定滑轮组 合在一起 既能省力，也 能改变施力 的方向 机械功1。功 条件（1）作用在物体上的力； （2）物体在力的方向上通过的距离。 不做功(1）有力无距离; (2）有距离无力; （3）力和距离垂直. 公式W=Fs 单位焦耳,1J= 1N·m 【说明】对功的单位的认识：把两个鸡蛋举高1m,做的功大约是1J；一个中学生爬高2m，对自己做的功大约是1000J. 【注意】应用功的公式时注意： ①分清哪个力对物体做功,计算时F就是这个力。 ②公式中的s一定是在力的方向上通过的距离，强调对应。 ③功的单位“焦"（牛·米= 焦)，不要与力及力臂的乘积(牛·米，不能写成“焦")单位搞混。【易错点】物体有三种情况不做功：即物体受力但没有移动（搬物未搬动)；物体未受力而凭惯性运动（足球被踢在空中飞行的过程中）；力与距离的方向垂直（水平匀速行驶的汽车对车上的人没有做功）。 2。功的原理：使用机械时,人们所做的功，都不会少于直接用手所做的功；即:使用任何机械都不省功。 【说明】①功的原理是一个普遍的结论，对于任何机械都适用。 ②功的原理告诉我们：使用机械要省力必须费距离，要省距离必须费力，既省力又省距离的机械是没有的。 ③使用机械虽然不能省功，但人类仍然使用，是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以改变力的方向，给人类工作带来很多方便。 （六）机械效率 1。 几个概念： 定义 公式 有用功 对人们有用的功 W 有用＝Gh W 总－W 额 额外功 并非我们需要但又不得不做的功 W 额= W 总－W 有用 总功 有用功加额外功或动力所做的功 W 总=W 有用＋W 额=Fs 机械 效率 有用功和总功的比值 η=W 有用 W 总 ×100% 【注意】（1）有用功总是小于总功，所以机械效率总小于1;（2）机械效率是个没有单位的 物理量。 2。 机械效率的公式： 机 械 公 式 斜 面 η=错误!= 错误!×100％ 定滑轮 η=错误!= Fs Gh =错误!=错误!×100% 动滑轮 η=错误!=Fs Gh =错误!=错误!×100％ 滑轮组 η=错误!=Fs Gh =错误!=错误!×100％ 例1：如图所示，物体重都是100 Ｎ.当物体处于平衡状态时，拉力F 1＝_______Ｎ，F 2＝_______Ｎ，F 3＝_______Ｎ，F 4＝_______Ｎ.（不计滑轮重和摩擦) 如图所示，重物G 重40牛，若不计摩擦，匀速提起重物所用拉力为22牛，则动滑轮的重力是____牛，钩子1受到绳子的拉力为____牛,钩子2受到重物G 的拉力为____牛. 初三物理简单机械和功知识点[中考物理简单机械 和功的知识点] 1.杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。 2.什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂? (1)支点：杠杆绕着转动的点(o) (2)动力：使杠杆转动的力(F1) (3)阻力：阻碍杠杆转动的力(F2) (4)动力臂：从支点到动力的作用线的距离(L1)。 (5)阻力臂：从支点到阻力作用线的距离(L2) 3.杠杆平衡的条件:动力动力臂=阻力阻力臂.或写作：F1L1=F2L2或写成。这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。 4.三种杠杆： (1)省力杠杆：L1L2,平衡时F1 (2)费力杠杆：L1F2。特点是费力，但省距离。(如钓鱼杠，理发剪刀等) (3)等臂杠杆：L1=L2,平衡时F1=F2。特点是既不省力，也不费力。(如：天平) 5.定滑轮特点：不省力，但能改变动力的方向。(实质是个等臂杠杆) 6.动滑轮特点：省一半力，但不能改变动力方向,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆) 7.滑轮组：使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。 1.功的两个必要因素：一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。 2.功的计算：功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。(功=力距离) 3.功的公式：W=Fs;单位：WF牛顿;s米。(1焦=1牛米). 4.功的原理：使用机械时，人们所做的功，都等于不用机械而直接用手所做的功，也就是说使用任何机械都不省功。 5.斜面：FL=Gh斜面长是斜面高的几倍，推力就是物重的几分之一。(螺丝、盘山公路也是斜面) 6.机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率。 计算公式：P有/W= 7.功率(P)：单位时间(t)里完成的功(W)，叫功率。 计算公式：。单位：P瓦特;Wt秒。(1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦) 九年级物理第十一章简单机械和功 §11.1 杠杆 1.在物理学中，将一根在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒叫做杠杆。 2.杠杆的平衡条件F1·L1=F2·L2。 3.①若L1＞L2，F1＜F2，则是省力杠杆，费距离； ②若L1＜L2，F1＞F2，则是费力杠杆，省距离； ③若L1=L2，F1=F2，则是等臂杠杆。 §11.2 滑轮 一、定滑轮： 1.轴的位置固定不动的滑轮，称为定滑轮。 2.关系：F=G s=h v=v物 3.不省力，但可以改变用力的方向。（等臂杠杆） 二、动滑轮： 1.轴的位置随被拉动的物体一起运动的滑轮，称为动 滑轮。 2.动力臂（R）是阻力臂（r）的二倍的杠杆。 3.（计摩擦） 4.（不计摩擦） 5.关系：s=2h V=2V物 三、 滑轮组： 1. 滑轮组用几段绳子吊物体，提起物体的力就是物重的几分之一。 2. 3. 四、水平放置滑轮： S=n S 物 V=n V 物 四、 如何设计滑轮： §11.3 功 1.力与物体在力的方向通过的距离的乘积，叫做功。 2.W=Fs 3.1J=1N·m 4.做功条件：一是对物体要有力的作用，二是物体要在力的方向上通过一定的距离。 5.不做功的情况： ①F≠0，S=0。有力没距离，W=0 ②F=0，S≠0。有距离没力，W=0 ③F≠0，S≠0。F⊥S §11.4 功率 1.单位时间内所做的功叫功率。 2. 3.1W=1J/s 4.1KW=1000W 1MW=1000000 1马力=735W §11.5 机械功率 1.利用任何机械都不能省功，但动力所做的功也不会无缘无故消失。 2.总功：动力对机械所做的功。 有用功：对我们有用的功（机械对物体所做的功）。 机械效率公式总结 1.机械效率：（1）公式：η＝ 总有W W η＝额有＋有W W W （2）提升机械效率的方法：①.有用功一定时，减小额外功； ②．额外功一定时，增加有用功； ③．减小摩擦 2.滑轮组机械效率公式：①S=nh ②（不计f ）nF ＝G 物＋G 动 ③η＝nF G 注意：在水中时是G －F 浮 躺着用时是f 3.斜面机械效率：①η＝FL Gh h 是斜面高，L 是斜面长 ②结论：在物重和斜面粗糙程度一定时，斜面越陡，机械效率越高； 在物重和斜面粗糙程度一定时，斜面越陡，拉力越大。 4.杠杆机械效率：η＝FS Gh 其中S h ＝12L L 5.水泵机械效率：η＝Pt Gh 6测滑轮组机械效率：（1）①应竖直向上匀速拉动 ②可省略刻度尺，η＝nF G ③若静止记数，少了因克服f 做的额外功，η变大。 （2）影响滑轮组机械效率的因素： ①物重 同一个滑轮组，物体越重，机械效率越高； ②动滑轮重 提升相同物体，动滑轮越轻，机械效率越高； ③滑轮与轴、绳与滑轮之间的摩擦。 1.机械效率：（1）公式：η＝总有W W η＝额 有＋有W W W （2）提升机械效率的方法：①.有用功一定时，减小额外功； ②．额外功一定时，增加有用功； ③．减小摩擦 2.滑轮组机械效率公式：①S=nh ②（不计f ）nF ＝G 物＋G 动 ③η＝nF G 注意：在水中时是G －F 浮 躺着用时是f 3.斜面机械效率：①η＝FL Gh h 是斜面高，L 是斜面长 ②结论：在物重和斜面粗糙程度一定时，斜面越陡，机械效率越高； 在物重和斜面粗糙程度一定时，斜面越陡，拉力越大。 4.杠杆机械效率：η＝FS Gh 其中S h ＝12L L 5.水泵机械效率：η＝Pt Gh 6测滑轮组机械效率：（1）①应竖直向上匀速拉动 ②可省略刻度尺，η＝nF G ③若静止记数，少了因克服f 做的额外功，η变大。 （2）影响滑轮组机械效率的因素： ①物重 同一个滑轮组，物体越重，机械效率越高； ②动滑轮重 提升相同物体，动滑轮越轻，机械效率越高； ③滑轮与轴、绳与滑轮之间的摩擦。 初中物理简单机械所有知识点全整理 重力势能和弹性势能的概念以及决定它们大小的因素，而难点则是能的概念和动能与势能相互转化的实例分析。下面是小偏整理的初中物理简单机械所有知识点全整理，感谢您的每一次阅读。 初中物理简单机械所有知识点全整理 一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆。 支点：杠杆绕着转动的点;动力：使杠杆转动的力;阻力：阻碍杠杆转动的力;动力臂：从支点到动力作用线的距离;阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。 杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂即F1L1=F2L2 杠杆的应用： (1)省力杠杆：L1>L2F1 (2)费力杠杆：L1F2费力省距离;(镊子、筷子) (3)等臂杠杆：L1=L2F1=F2不省力、不省距离，能改变力的方向。(天平) 定滑轮的实质是等臂杠杆，可以改变力的方向; 动滑轮的实质是动力臂等于阻力臂2倍的杠杆，可以省一半的力。 使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着重物，绳子自由端的拉力就是物重的几分之一。且物体升高“h”，则绳子自由端移动“s=nh”，其中“n”为绳子的段数。 机械效率：滑轮组的机械效率、斜面的机械效率 物理总复习机械能 1、能量简称为能。一个物体能够做功，就说它具有能量。能够做功，表示物体有能力做功，但物体不一定正在做功。由 于物体所处的条件不同，能够做功的物体可以做功，也可以不做功。 2、一切运动的物体都具有动能。一个物体动能的大小与物体的质量和速度都有关系，因而在比较两个物体的动能大小时， 要同时考虑质量的大小和速度的大小这两个因素。 3、物体由于被举高而能够做功，这时物体具有的能叫重力势能。物体具有的重力势能的大小与物体的质量和离地的高度有关，也要注意比较两个物体重力势能的大小时，又不单纯比较离地的高度或依据质量的大小进行比较。 4、弹性势能指物体由于发生弹性形变而具有的能。同一物体弹性变越大，它具有的弹性势能就越大。 5、对机械能的概念要明白两点：(1)、“统称”，表示动能和势能都属于机械能，或者说动能和势能是机械能的两种 表现形式;(2)、一个物体既可以有动能，也可以有势能。 6、动能和势能可以相互转化，在动能转化为势能时，动能在减少，势能在增大;而势能转化为动能时，势能在减少， 动能在增大，在对具体实例分析时，要特别注意这一点。 4 动能公式:E=mv^2/2(就是二分之一m乘以v的平方)重力势能E=mgh 5 机械能分子动理论内能 1.一个物体能够做功，我们就说它具用能.物体由于运动而具有的能叫动能.动能跟物体的速度和质量有关，运动物体的速度越大、质量越大，动能越大.一切运动的物体都具有动能. 2.势能分重力势能和弹性势能.举高的物体具有的能叫重力势能.物体的质量越大，举得越高，重力势能越大.发生弹性形变的物体具有的能，叫弹性势能.物体弹性形变越大，它具有的弹性势能越大. 3.动能和势能统称为机械能.能、功、热量的单位都是焦耳.动能和势能可以相互转化.分子动理论的基本知识：①物质由分子组成，分子极其微小.②分子做永不停息的无规则运动.③分子之间有相互作用的引力和斥力. 4.不同的物质在互相接触时，彼此进入对方的现象，叫扩散.扩散现象说明了分子做永不停息的无规则运动. 5.物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫物 第十一章总结 一、杠杆 1、定义：在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。 说明：①杠杆可直可曲，形状任意。 ②有些情况下，可将杠杆实际转一下，来帮助确定支点。如：鱼杆、铁锹。 2、五要素——组成杠杆示意图。 ①支点：杠杆绕着转动的点。用字母O 表示。 ②动力：使杠杆转动的力。用字母 F1表示。 ③阻力：阻碍杠杆转动的力。用字母 F2表示。 （说明：动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上。 动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆的转动的方向相反） ④动力臂：从支点到动力作用线的距离。用字母l1表示。 ⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。用字母l2表示。 3、画力臂方法：一找支点、二画线、三连距离、四标签 ⑴找支点O；⑵延长力的作用线（虚线）；⑶画力臂（实线双箭头， 过支点垂直于力的作用线作垂线）；⑷标力臂 研究杠杆的平衡条件： 杠杆平衡是指：杠杆水平静止或匀速转动。 实验前：应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是：可以方便的从杠杆上量出力臂。 结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是： 动力×动力臂＝阻力×阻力臂。写成公式F1l1=F2l2也可写成：F1 / F2=l2 / l1 解题指导：分析解决有关杠杆平衡条件问题，必须要画出杠杆示意图；弄清受力与方向和力臂大小；然后根据具体的情况具体分析，确定如何使用平衡条件解决有关问题。（如：杠杆转动时施加的动力如何变化，沿什么方向施力最小等。） 解决杠杆平衡时动力最小问题：此类问题中阻力×阻力臂为一定值，要使动力最小，必须使动力臂最大，要使动力臂最大需要做到①在杠杆上找一点，使这点到支点的距离最远；②动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。 4、应用： 第十一章功和机械能 一、功 1、做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在这个力的方向上移动的距离。 2、功的计算：功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。 公式：W=FS 3、功的单位：焦耳（J），1J= 1N·m 。 二、功率 1、定义：功与做功所用时间之比。 2、物理意义：表示做功快慢的物理量。 W 3、定义公式：P= t 使用该公式解题时，功W的单位：焦（J），时间t的单位：秒（s），功率P的单位：瓦（W）。 4、单位：主单位： W ，常用单位 kW，它们间的换算关系是：1kW=103W 5、推导公式：P =Fυ 公式中P表示功率，F表示作用在物体上的力，υ表示物体在力F的方向上运动的速度。使用该公式解题时，功率P的单位：瓦（W），力F的单位：牛（N），速度υ的单位：米/秒（m/s）。 三、动能和势能 1、能量：物体能够对外做功，表示这个物体具有能量，简称能。 理解：①能量表示物体做功本领大小的物理量；能量可以用能够做功的多少来衡量。 ②一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”， 也不是“正在做功”或“已经做功”如：山上静止的石头 具有能量，但它没有做功。也不一定要做功。 2、动能 ①定义：物体由于运动而具有的能，叫做动能。 ②决定动能大小的因素： 动能的大小与质量和速度有关。质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。 3、重力势能 ①物体由于高度所决定的能，叫做重力势能。 ②决定重力势能大小的因素 重力势能的大小与物体的质量和物体被举起的高度有关。 高度相同的物体，物体的质量越大，重力势能越大；质量相同的物体，物体的高度越高，重力势能越大。 4、、弹性势能 物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。 物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。 四、机械能及其转化 1：机械能：动能和势能的统称。 （机械能=动能+势能）单位是：J 动能和势能之间可以互相转化的。 方式有：动能和重力势能之间可相互转化；动能和弹性势能之间可相互转化。 2：机械能守恒：只有动能和势能的相互转化，机械能的总和保持不变。 人造地球卫星绕地球转动，机械能守恒；近地点动能最大，重力势能最小；远地点重力势能最大，动能最小。近地点向远地点运动，动能转化为重力势能。 第十二章简单机械 一、杠杆 1、定义：一根硬棒，在力的作用下绕着固定点转动，这根硬棒叫做杠杆。 判断一个物体是不是杠杆，需要满足三个条件，即硬物体（不一定是棒）、受力（动力和阻力）和转动（绕固定点）。 杠杆可以是直的，也可以是弯的，甚至是任意形状的，只要在力的作用下能绕固定点转动，且是硬物体，都可称为杠杆。 2、杠杆的五要素： ①支点：杠杆绕着转动的点。用字母O 表示。 ②动力：使杠杆转动的力。用字母 F1表示。 ③阻力：阻碍杠杆转动的力。用字母 F2表示。 ④动力臂：从支点到动力作用线的距离。用字母L1表示。 ⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。用字母L2表示。 3、研究杠杆的平衡条件： 力的作用线：通过力 的作用点沿力的方向 所画的直线 F2 O F1 L1 L2 初三物理功知识点归纳总结 初三物理功学问点归纳总结有哪些?想了解更多的信息吗，和学习啦我一起看看吧!以下是学习啦我共享给大家的初三物理功学问点归纳，希望可以帮到你! 初三物理功学问点归纳 机械效率和功 1.功的两个必要因素：一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。 2. 三种不做功的状况：(1)有力没距离、(2)有距离没力、(3)力的方向与物体移动方向垂直。 3.功的计算：功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。(功=力距离) 功的公式：W=Fs;单位：W焦;F牛顿;s米。(1焦=1牛米). 4.功的原理：使用任何机械都不省功。 功率 5.功率(P)：物理意义：表示做功快慢的物理量。 定义：单位时间(t)里完成的功(W)，叫功率。 计算公式：P=W/t=FS/t=Fv。单位：P瓦特;W焦;t秒。(1瓦=1焦/秒) 机械效率 6. 滑轮组里 有用功：W有用=Gh 额外功：W额外=G额h 总功：W总=FS (F:人作用在绳端的力; S=nh) 7.机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率。 计算公式：=W有/W总 8. 提高机械效率的方法： (1) 有用功确定，减小额外功;减轻机械自重，减小摩擦。 (2) 额外功确定，增大有用功;增加所提物重。 机械能 1.一个物体能够做功，这个物体就具有能(能量)。 2.动能：物体由于运动而具有的能叫动能。 3.运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大。 (1)探究动能与速度关系，要把握质量不变。通过转变同一 小球A由斜面下落的高度来转变速度，高度越高，速度越大; (2)探究动能与质量关系，要把握速度不变。让不同质量小球由同一高度下落。 (3)通过观看木块B移动的距离来观看动能的大小。 4.势能分为重力势能和弹性势能。 5.重力势能：物体由于被举高而具有的能。 6.物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。 7.弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能。 8.物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。 9.机械能：动能和势能的统称。(机械能=动能+势能)单位是：焦耳 10. 动能和势能之间可以互相转化的。 方式有：动能重力势能;动能弹性势能。 11.自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。 关于初三年级物理简单机械的知识点总结 第1篇：关于初三年级物理简单机械的知识点总结 ⒈杠杆平衡条件：f1l1=f2l2。 力臂：从支点到力的作用线的垂直距离。 通过调节杠杆两端螺母使杠杆处于水平位置的目的：便于直接测定动力臂和阻力臂的长度。 定滑轮：相当于等臂杠杆，不能省力，但能改变用力的方向。 动滑轮：相当于动力臂是阻力臂2倍的杠杆，能省一半力，但不能改变用力方向。 ⒉功：两个必要因素：①作用在物体上的力;②物体在力方向上通过距离。w=fs功的单位：焦耳 3.功率：物体在单位时间里所做的功。表示物体做功的快慢的物理量，即功率大的物体做功快。 w=ptp的单位：瓦特;w的单位：焦耳;t的单位：秒 未完，继续阅读 > 第2篇：九年级物理知识点简单机械总结 ⒈杠杆平衡条件：f1l1=f2l2。 力臂：从支点到力的作用线的垂直距离。 通过调节杠杆两端螺母使杠杆处于水平位置的目的：便于直接测定动力臂和阻力臂的长度。 定滑轮：相当于等臂杠杆，不能省力，但能改变用力的方向。 动滑轮：相当于动力臂是阻力臂2倍的杠杆，能省一半力，但不能改变用力方向。 ⒉功：两个必要因素：①作用在物体上的力;②物体在力方向上通过距离。w=fs功的单位：焦耳 3.功率：物体在单位时间里所做的功。表示物体做功的快慢的物理量，即功率大的物体做功快。 w=ptp的单位：瓦特;w的单位：焦耳;t的单位：秒 未完，继续阅读 > 第3篇：中考物理简单机械知识点的总结 1.杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。 2.什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂？ （1）支点：杠杆绕着转动的点（o） （2）动力：使杠杆转动的力（f1） （3）阻力：阻碍杠杆转动的力（f2） （4）动力臂：从支点到动力的作用线的距离（l1）。 （5）阻力臂：从支点到阻力作用线的距离（l2） 3.杠杆平衡的条件：动力动力臂=阻力阻力臂。或写作：f1l1=f2l2或写成。这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。 4.三种杠杆： （1）省力杠杆：l1l2，平衡时f1 （2）费力杠杆：l1f2.特点是费力，但省距离。（如钓鱼杠，理发剪*等） （3）等臂杠杆：l1=l2，平衡时f1=f2.特点是既不省力，也不费力。（如：天平） 5.定滑轮特点：不省力，但能改变动力的方向。（实质是个等臂杠杆） 6.动滑轮特点：省一半力，但不能改变动力方向，要费距离。（实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆） 7.滑轮组：使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。 1.功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。 2.功的计算：功（w）等于力（f）跟物体在力的方向上通过的距离（s）的乘积。（功=力距离） 3.功的公式：w=fs；单位：w焦；f牛顿；s米。（1焦=1牛 未完，继续阅读 > 第4篇：关于九年级物理简单机械知识点人教版 简单机械(三上20-31)初中物理竞赛力学知识点及详解
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