新员工入职培训效果评估报告

2023年，作为一家不断发展壮大的企业，LOLO有着众多的员工，而员工入职培训成为了企业中不可或缺的一环。为了更好的培养和管理员工，LOLO每年都会对新员工入职培训进行评估和改进，以此保证员工培训系统始终与时俱进。

一、背景概述

LOLO是一家知名的互联网公司，拥有包括技术研发、营销推广、客户服务等多个部门。为了更好的培养和管理员工，LOLO制定了完善的员工培训计划，其中包括新员工入职培训。

2019年至2023年，LOLO每年都会对新员工入职培训进行评估和改进。本次报告旨在分析2023年新员工入职培训的效果，找出不足之处，并提出改进建议。

二、评估方法

在本次评估中，LOLO选用了问卷调查和定性分析两种方法以评估新员工入职培训的效果。问卷调查是一种经过统计分析能够量化结果的调查方法，通过询问问卷中的问题对特定群体中的一些事件或观察事实进行采集和统计。定性分析则是通过结构化的面谈、焦点小组和文件分析等手段，收集和评估一组文本数据的过程。

三、评估结果

1. 问卷调查

LOLO对2023年的新员工入职培训进行了全员问卷调查，我们从问卷结果中得出以下结论：

（1）96%的员工对新员工入职培训表示满意。

（2）88%的员工认为新员工入职培训涵盖了他们在公司所需要学习的内容。

（3）93%的员工认为新员工入职培训对他们以后的工作会有所帮助。

（4）90%的员工认为新员工入职培训对他们理解公司文化和价值观很有帮助。

（5）85%的员工认为新员工入职培训的时间安排合理。

2. 定性分析

我们采用定性分析方法进行了对新员工入职培训的评估，采访内容主要针对员工的角度。分析结果如下：

（1）新员工入职培训的内容质量较高，员工在学习过程中收获颇丰。

（2）对于不同职位的员工，新员工入职培训的内容设置有所区别，能够有效地帮助员工快速适应到各自的工作中。

（3）员工对新员工入职培训的时间安排较为满意，培训的形式较为多样化，使得员工在接受培训时不会感到单调乏味。

（4）部分员工反映，新员工入职培训中应将一些更加实际的场景加入培训内容中，便于员工在实际工作中更快地消化和应用对应知识。

四、改进建议

基于我们对新员工入职培训进行的评估，我们提出以下改进建议：

（1）结合员工的实际需求，改进新员工入职培训的相关内容，使得员工更加容易理解和消化培训内容。

（2）增加更多实际场景的模拟和演练，便于员工在实际工作中更快地接受新的工作流程和操作。

（3）根据员工反馈和建议，初步确定每年一次对员工入职培训计划进行评估，以确保员工培训系统始终与时俱进。

五、结论

通过对2023年新员工入职培训的评估，我们可以发现，新员工入职培训的满意度较高，同时在内容设置、时间安排和多样化培训形式上也得到了较好的表现。但是从员工反馈以及我们的定性分析中，可以发现依然存在一些不足之处，需要我们进一步加以改进。最终，我们致力于为新员工提供更加优秀的培训课程，以满足员工在公司中的工作需求，同时保障企业的发展。

新员工入职培训总结报告7篇

新员工入职培训总结报告7篇新员工入职培训总结报告篇1 __年，我人生的一个重要转折点，结束了漫无目的的生活，我走进了华电沽源风电。然而当我怀着激动的心情来到张家口这个陌生的城市时，出身于计算机专业的我面对这样一个新兴的行业顿时有些手足无措。专业的隔阂，初出远门的忐忑让我有些退缩，然而接下来我遇见的人让我的心逐渐平静下来，和蔼的领导热心的同事，我甚至找到了同校的校友还有同姓的室友，我兴奋的在电话中跟母亲诉说这一切，终于不再担忧，我开始憧憬接下来全新的工作和生活。 4月6日，为了让我们更好的了解公司，更快的融入工作，公司为我们进行了为期七天的入职培训。培训的内容全面而丰富，涉及公司的历史文化规模组织机构人事概况等，同时各班组的业务骨干也为我们讲授了工作中的经验工作心得设备参数以及工作中需要注意的事项。通过培训，我对风电有了全新的认识，也更加坚定了我开创一番事业的决心。培训一开始，公司老总为我们举行了动员大会，一扇大门徐徐打开，我看到了蓝天白云草原，还有那承载着我们未来命运的风车。会后培训正式开始，喻哥为我们讲述了公司的历史以及发展历程。2023年第一台风机矗立在了美丽的坝上草原，公司正式成立。“打造华电国际张家口坝上地区百万千瓦级风电公司”，一个响亮的口号也同时回响在坝上碧蓝的天空中。自此一路风雨，一路拼搏，直至今天，“打造百万风电，建设标杆企业”的远景离我们越来越近。接下来喻哥又给我们介绍了公司的主要部门和人事情况，一下午的时间让我从宏观上了解了各部门的职能，认识了公司的主要领导，同时也体验到了公司和睦的人际交往和舒适的工作氛围，我有信心，在接下来的日子里我定能很快的融入到这个大家庭中，怀着激情学习，带着快乐工作。接下来的三天丁值长和彭值长给我们详细的介绍了风场的环境以及风机的构造和工作原理，虽然专业不对口，但在他们深入浅出的讲解下我渐渐的进入状态，

新员工入职培训效果评估报告

新员工入职培训效果评估报告新员工入职培训效果评估报告 2023年，作为一家不断发展壮大的企业，LOLO有着众多的员工，而员工入职培训成为了企业中不可或缺的一环。为了更好的培养和管理员工，LOLO每年都会对新员工入职培训进行评估和改进，以此保证员工培训系统始终与时俱进。一、背景概述 LOLO是一家知名的互联网公司，拥有包括技术研发、营销推广、客户服务等多个部门。为了更好的培养和管理员工，LOLO制定了完善的员工培训计划，其中包括新员工入职培训。 2019年至2023年，LOLO每年都会对新员工入职培训进行评估和改进。本次报告旨在分析2023年新员工入职培训的效果，找出不足之处，并提出改进建议。二、评估方法在本次评估中，LOLO选用了问卷调查和定性分析两种方法以评估新员工入职培训的效果。问卷调查是一种经过统计分析能够量化结果的调查方法，通过询问问卷中的问题对特定群体中的一些事件或观察事实进行采集和统计。定性分析则是通过结构化的面谈、焦点小组和文件分析等手段，收集和评估一组文本数据的过程。三、评估结果 1. 问卷调查 LOLO对2023年的新员工入职培训进行了全员问卷调查，我们从问卷结果中得出以下结论：

（1）96%的员工对新员工入职培训表示满意。（2）88%的员工认为新员工入职培训涵盖了他们在公司所需要学习的内容。（3）93%的员工认为新员工入职培训对他们以后的工作会有所帮助。（4）90%的员工认为新员工入职培训对他们理解公司文化和价值观很有帮助。（5）85%的员工认为新员工入职培训的时间安排合理。 2. 定性分析我们采用定性分析方法进行了对新员工入职培训的评估，采访内容主要针对员工的角度。分析结果如下：（1）新员工入职培训的内容质量较高，员工在学习过程中收获颇丰。（2）对于不同职位的员工，新员工入职培训的内容设置有所区别，能够有效地帮助员工快速适应到各自的工作中。（3）员工对新员工入职培训的时间安排较为满意，培训的形式较为多样化，使得员工在接受培训时不会感到单调乏味。（4）部分员工反映，新员工入职培训中应将一些更加实际的场景加入培训内容中，便于员工在实际工作中更快地消化和应用对应知识。四、改进建议基于我们对新员工入职培训进行的评估，我们提出以下改进建议：

新员工入职培训效果评估

竭诚为您提供优质文档/双击可除新员工入职培训效果评估篇一：新员工入职培训效果评估表新员工入职培训效果评估表篇二：20XX年培训效果评估报告 20XX年培训效果评估报告以月度培训计划为中心，结合公司实际情况，望总结与优化培训建设，为完善培训体系建设提供重要参考。一、培训工作情况 20XX年培训课程主要集中为以下几类：一）新员工入职培训二）交楼团队建设培训三）各岗位技能培训二、培训效果分析一）取得的成绩 1、优化了新员工入职培训的各课程及环节间互动，完

善了培训的地点与设施设备，满意度提升；邀请到了xxx担任《物业行业基础知识与职业前景》课程的讲师，此课程讲解尤其精彩，主题突出，切合实际，生动流畅，逻辑清晰，内容吸引，得到了学员的一致好评；时间安排紧凑，各课程的针对性增强，给新员工关于我司培训留下不错印象。 2、团队建设培训激活团队气氛，效果得到了大多数员工、部门负责人和项目负责人的充分肯定。表示这种培训以后应多开展，团队游戏等培训方式也建议融入到各类培训中，提升员工参与培训的兴趣与积极性，并提高士气，增强部门交流与沟通； 3、充分结合各部门负责人的专业知识，灵活根据工作实际需要，合理安排时间；根据培训工作计划，在工作时间外做好员工培训，切实实施培训计划。二）存在的问题与不足 1、交楼期间的培训，尤其是客服方面的培训时间不足与实际的工作需要相矛盾。一方面交楼楼盘大部分员工都是新招聘的员工，业务技能及物业服务知识都不熟悉，且交楼期间工作繁多，培训时间紧缺；讲师工作更多，培训准备时间极少，准备不充足，培训不全面，尤其客服方面的培训开展困难；另一方面，新手在没有经过系统培训的情况下直接上岗，边参与日常工作边跟老员工学习，缺乏系统学习规划，随意性很大，降低学习效率，同时也容易学到老员工不好的

培训效果评估报告

培训效果评估报告新员工上岗培训效果评估报告人事部新员工入职日期: 一、各部门员工上岗培训参训情况参加培训人员情况培训人数情况培训执序号部门行率部门应培训人数部门实培训人数备注 1 研发中心 100% 14 14 2 项目部 100% 1 1 3 自动化事业部 100% 1 1 4 生产部 100% 1 1 5 财务部 100% 1 1 6 质量部 100% 1 1 7 信息部 100% 2 2 8 行政部 0 1 0 二、培训满意度情况部门培训总体是否获得课程内容是否获得课程内容培训讲师满意度新知识和是否切合工作上可编写质量讲解技巧新理念实际便于应用的技满意度满意度平均分应用巧或技术研发中心 8 9 8 9 8 9 非常满意 10分项目部 10 10 10 10 10 10 比较满意8分自动化事不太满意6分 8 8 8 8 8 10 非常不满意4分业部生产部 10 10 10 10 10 10 财务部 6 6 6 6 8 8 质量部 8 8 10 10 8 10 信息部 8 9 9 10 9 10

本次培训共回收 21 份有效培训反馈表研发中心回收14份项目部回收1份自动化事业部回收1份生产部回收1份财务部回收1份质量部回收1份信息部回收2份三、调查表访谈记录部门提问员工意见、建议、受益培训反馈 1、公司产品的经典案例、产品的经典结构; 2、电气设备的选型、PLC编程、平衡吊机械1、员工提出目手的原理; 3、设计软件建模培训; 4、设计的注意事项; 5、非标设备设计实例; 6、各种前自己最需要品牌PLC通讯的实际应用教学。的培训课程 2、员工认为自1、企标件和标准件库的应用;2、公司产品类型及技术特点培训; 3、非标设计流程; 4、

新员工培训与培训效果评估

新员工培训与培训效果评估新年伊始，又会有一批新人进入企业，为了吐故纳新和发展的需要，企业都会注入新鲜血液。新员工培训，又称岗前培训、职前教育、入厂教育，是一个企业所录用的员工从局外人转变成为企业人的过程，是员工从一个团体的成员融入到另一个团体的过程，员工逐渐熟悉、适应组织环境并开始初步规划自己的职业生涯、定位自己的角色、开始发挥自己的才能。 1、明确责任和权力对于一个新员工而言，当他们刚刚进入一个新企业时，面对的企业的战略、产品、同事、企业文化，一切都是新的，感觉就像跨入了莽莽的原始森林，容易迷失方向、不辨东西。谭小芳老师认为，新员工责权利是否明晰，是否对等对其情绪影响较大，大量的内耗都产生于此，不满和怨愤是企业最大的成本，企业领导者在统一思想时，不要忽略这方面问题。 2、统一核心理念新员工必须在企业的核心理念与员工的价值观达成统一，形成一个信仰，这是对企业最低也是最基本的要求。如果没有共同的价值观念，不互认企业的文化，根本谈不上一种合作，相互之间很难达成一种默契，员工带着情绪工作，每天做着与自己价值观向背的事情，工作效率必然低下。为保证企业内不能有第二个主流文化的存在，绝对不能有个人色彩的价值观存在，迪斯尼公司推出了《新进员工培训规范》，其目的是将新进员工不符合企业文化的一切带有个人特性的观念和行为迅速磨掉。我听说，松下幸之助有一句名言：如果你犯了一个诚实的错误，公司是会宽恕你的，

把它作为一笔学费;而你背离了公司的价值观，就会受到严厉的批评，直至解雇。 3、熟悉公司、提升自我新员工入职培训是一个系统性的项目，既要培训岗位所需的基本技能、介绍公司的基本情况，还要考虑员工的短期发展和长期发展，因此要系统地设计培训课程，使之成为一个系统化的整体。企业发展需要合格员工，更需要优秀和卓越的员工，如何帮助提升新人对企业的认识、角色认知、职业道德、敬业精神、责任意识、职业心态、职业规范、人际关系、有效沟通等等职业化素质和培养高效工作的能力，以便尽快适应工作挑战，欢迎参加谭小芳老师的《新进员工职业化培训》课程，本课程是“道”与“术”的完美接合，如果说面试应聘技巧让您看起来“像企业需要的人”，那么参加本课程训练将让您如何做到“成为企业需要的人”，将为您解读如何成为职业精英，如何成为企业争取的人才。谭小芳老师表示，在企业中，新员工培训的效果评估可以从短期、中期和长期三个层面来进行：短期效果评估：针对新员工入职培训的被认可程度来评价，包括学员的评论打分、培训师的评价、新员工的主管的'评价等。短期效果评价主要是看经过培训，新员工在行为方面的改善程度。中期效果评估：可以通过新员工在试用期结束后的考评结果，以及在第一年的绩效考评结果，来评价新员工入职培训的效果如何。中期效果评价主要是看经过培训，新员工在业绩方面的改善程度。

新调入员工岗前培训效果评估

新调入员工岗前培训效果评估第一篇：新调入员工岗前培训效果评估安全管理科员工安全管理制度及管理文件培训效果评估 2011年7月2日，我科安全管理制度及管理文件培训班正式开班，就我科的71名员工进行了安全教育培训，本次开班培训内容主要涉及国发【2010】23号文件、国家安全生产监督管理总局33号令以及梅花井煤矿安全管理制度汇编等，通过培训，使我科员工对安全管理工作、安全生产中的责任等有比较系统的掌握；同时，经过对我科精细化管理制度及主要岗位危险源辨识，使各位员工明确责任、义务，严格遵守劳动纪律，认真、负责、安全、高效的完成自己的本职工作。在7月20号，对其进行考试，其中，应参加考试75人，实际参加考试71人，及格率达到了96%。出勤效果良好，出勤率在95%。因为我科员工都是参加过多年矿井工作的实操人员，对采、掘、机、运、通作等业流程及基本防护要点和措施都有比较系统的掌握，所以在培训期间主要侧重于安全检查员素质提升、岗位职责以及工作面的现场实际环境、工作面的主要危险源，特别强调了工作面现场存在的一些不安全因素和防范措施，以保证其在井下能安安全全的作业。第二篇：企业员工培训效果的评估企业员工培训效果的评估----培训效果评估的方法一、培训效果的定性评估方法培训的定性一评估法是指评估者在调查研究、了解实际情况的基础之上，根据自己的经验和相关标准，对培训效果作出评价的方法。这种方法的特点在于评估的结果只是一种价值判断，如“培训整体效果较好”“培训讲师教学水平很高”之类的结论，因此它适合于对不能量化的因素进行评估，如员工工作态度的变化。目前国内大多数企业采用这类培训评估方法。定性评估方法的优点：简单易行，综合性强，需要的数据资料少，可以考虑到很多因素，评估过程中评估者可以充分利用自己的经验。

培训效果评估范文

培训效果评估范文入职培训，主要是公司对每一个初入公司的新员工介绍公司历史、基本工作流程、行为规范，组织结构、人员结构和处理同事关系等活动的总称，目的是为了使员工融入这个团队。效果评估一般来讲，经过有效培训，新员工都能逐渐地认可公司，并很快地进入工作角色。不过，在实践中，一些公司的新员工培训内容充实，形式多样，但效果却不尽如人意。问题出在哪里？主要原因是效果评估环节出了问题。培训评估工作要做好，必须注意以下几个方面：其一，培训一定要考核，且要有淘汰机制。没有考核、没有淘汰机制的培训，会使新员工没有学习压力，容易得过且过，甚至滥竽充数。例如，南京路桥公司的做法比较好，他们会在试用期后让新员工进行自身评估，同时也让上下级对其进行评估和其沟通，使其明白自身能力的“短板”。其二，分阶段进行培训效果评估。不能等到培训最后，才知道培训的效果不理想。分段进行效果评估，不合格者还可以进行补充培训。其三，对培训效果评估要全面。可以从公司级培训、车间/公司业务培训、专业课、实习等几个维度（按照实际需要赋予不同的权重）进行评估。其四，评估的方式可灵活多变。可采用柯氏四级评估方法，前期可多采用反应评估，了解新员工对培训的满意度；后期可多采用学习评估，通过笔试、现场操作、模拟演示等方式了解新员工对知识、技能的掌握程度；必要时还可采用行为评估，即了解培训后的新员工在工作上应用的行为状况等。一．培训背景

为使员工明确自身在不同阶段应接受哪些职业培训，明确这些培训对于他们的职业生涯发展有着何种作用，同时使不同层级的培训机构明确自身的培训任务，明确在什么时间、针对什么对象应当组织什么样的培训，综合员工在企业中职业生涯发展的线索、培训对象的级别及培训组织机构的级别，设立如下培训层级系统：企业文化培训，新员工岗前通用培训，新员工岗前技能培训二．培训目标 1) 深入了解金源发展历史、企业文化，学习金源理念与管理规范，增强对企业的认同感、归属感、荣誉感与纪律观念。 2) 了解任职公司的具体情况，熟悉工作环境和规章制度等。 3) 在进入工作部门初期，了解岗位职责和操作要求，熟悉工作内容，避免违规操作。三．培训对象新入职员工（10人）四．培训内容 1.企业文化培训 2.岗前通用培训 3.岗位技能提高培训五．培训实施机构由区域集团人事管理机构培训部门实施，或委托各公司人事行政部实施，区域集团人事管理机构考核监督。培训教师酒店人事行政部经理、人力资源部经理培训形式培训方式采用全脱产培训八．培训方法培训过程采取授课、案例研究、游戏、计划性指导、角色扮演的方法进行。九．培训时间与期限培训时间:（3天）十．培训地点

培训总结评估报告优秀4篇

培训总结评估报告优秀4篇公司年度培训总结篇一时间一晃而过，如白隙之间，xx年已接近尾声，回顾自己在刚升为副主管的这一年来的工作，在领导的悉心关怀和指导下，在同事的帮助和鼓励下，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了诸多不足。现就分管的培训工作，向上级领导汇报一、培训工作情况 xx年我部与培训部协作共举办了新入职员工消防培训34期，共923人，每届培训合格率达90%以上，基本达到了目标要求；内部员工培训8次（其中包括全公司处置突发事件培训2次，员工消防知识3次，消防实战练习3次，参训人员达245人次。二、培训工作分析 1、xx年的培训工作比起xx年相比有了较大的进步，无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。 2、完整了培训计划：建立了制度性培训体系，比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化，培训管理幅度和力度较弱，员工培训意识差，培训工作开展起来较为困难的情形。我部与出国留学培训部经过多次沟通，改变了原有的培训模式，将“为什么培训和培训什么”融入到整个公司培训工作中来，在总结了以往的培训经验基础上，优化了培训的重要性，重点加强了培训内容全面性，提升了培训工作的制度化管理。 3、不断改进培训方式，积极探索新的培训模式：xx年的培训工

作，我们主要采取幻灯片、实践训练和理论与实践相结合的方式来提高培训工作，让新入职员工尽快掌握相关知识，在投入工作。三、培训工作存在的问题与不足 1、培训工作考核少，造成培训“参加与不参加一个样，学好与学孬一个样”的消极局面，导致培训工作的被动性。 2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新，只是一味的采取“上面讲，下面听’形式，呆板、枯燥，提不起员工的兴趣，导致员工注意力不集中，影响了培训的效果。 3、培训过于形式化：培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现，短短的半个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。四、除了分管的培训工作外，还协助部门主管或其它副主管处理好消防及治安等日常工作，还完成了xx年度部门职场约定，并进入到全公司前五名之列。五、由于本身经验尚浅，对于一些突发事件的处理和应对显得有点舍本逐末。在处理事件时有时忽略了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影响。六、要检讨的是部门各种规章制度那都是“聋子的耳朵—摆设“，我们的工作应该做到一切从实际出发而不是拘于形式主义的表面工作，制度是有了但是都没能很好的贯彻和执行下去，上至管理层下至一般员工都是抱着当一天和尚撞一天钟的思想，这对部门的建设和发展起到了阻碍，更不敢谈规范、更不能说正规。

入职培训反馈报告

入职培训反馈报告入职培训反馈报告尊敬的领导和同事们，我是人力资源行政部门的一位专家，我特此撰写本篇入职培训反馈报告，以总结和评估最近一期入职培训的效果和反馈。在过去的几周里，我们组织了一期入职培训，旨在帮助新员工快速适应公司文化、了解组织结构和业务流程，并掌握必要的工作技能。以下是对培训的反馈和总结： 1. 培训内容： - 公司概况和文化：新员工对公司的历史、愿景和核心价值观有了深入的了解。 - 组织结构和业务流程：培训帮助新员工了解公司的组织结构、各部门的职责和协作方式，以及业务流程的基本概念。 - 工作技能培训：根据不同职位的需求，我们提供了相关的技能培训，包括沟通技巧、时间管理、团队合作等方面的培训。 2. 培训形式： - 线下培训：我们组织了一系列面对面的培训课程，通过演讲、案例分析和小组讨论等形式，使新员工能够更好地理解和吸收知识。 - 在线培训：为了方便新员工学习，我们还提供了在线培训课程，包括视频教学和在线测试。这种形式的培训受到了新员工的欢迎，因为他们可以根据自己的时间安排自主学习。 3. 培训反馈： - 积极反馈：大多数新员工对培训内容表示满意，认为培训课程设计合理，能

够帮助他们更好地适应公司环境和工作要求。 - 建议改进：一些新员工提出了一些建议，包括增加实践环节、提供更多案例分析和个案辅导等。这些建议对我们改进培训内容和形式非常有帮助。 4. 培训效果评估： - 反馈调查：我们进行了一次匿名的反馈调查，以评估培训的效果。根据调查结果，大多数新员工对培训的内容、形式和帮助程度给予了较高的评价。 - 考核结果：我们还进行了一次培训后的考核，以了解新员工对培训内容的掌握程度。结果显示，大部分新员工掌握了培训内容，并能够将其应用到实际工作中。结论：通过入职培训的反馈和评估，我们可以得出以下结论： - 入职培训的内容和形式对新员工的帮助很大，使他们更好地适应了公司文化和工作要求。 - 需要根据新员工的反馈和建议，进一步优化培训内容和形式，以提供更好的学习体验和效果。 - 培训后的考核结果表明，大部分新员工已经掌握了培训内容，并能够应用到实际工作中。在未来的入职培训中，我们将继续改进培训内容和形式，以提供更好的学习体验和效果。同时，我们也将根据新员工的需求和公司的发展情况，不断更新和完善培训内容，以确保新员工能够快速成长和融入到公司的大家庭中。谢谢大家的支持和配合！人力资源行政专家

新员工入职培训评估报告

公司新员工入职培训评估报告公司新进员工培训工作自 8月6日开始，历时2周，完成了预定的培训任务，送到XX开展轮岗培训工作。为了以后更好的开展公司新员工入职培训工作，针对本次培训开展了评估。一、评估内容及方式： 1、从课程目标、课程设计与安排等四个方面分16个小项以评分方式进行了评估，评分设计从0分到10分； 2、从本次培训最有价值、最不满意、建议以后的培训作哪些调整等三个方面了解学员的想法。二、评估情况及结果：培训评估下发调查问卷54份，收回调查问卷54份，有效问卷54份。评分部分调查统计：平均满意度达95.57分，最高分达97.74，主要是专业水平、讲课的亲切度和学员的参与度等三方面得分较高；最低分为92.26，主要是讲课的技巧性、案例、知识与工作关联度、与学员的期望值差距等四方面得分较低。问答部分调查结果：（一）您觉得此次培训最有价值的是什么？ 1、对公司有了清晰的认识；加深了企业文化的理解，特别是核心价值观； 2、和领导的交流，学到了如何才能成功，对今后的发展有益；了解领导风格，有助于对公司员工执行力有清醒的认识；

3、锻炼和提高了沟通、交流能力，培养了团队意识，增强了合作意识；学会在工作中如何处事、做人、工作； 4、员工之间相互交流专业内容，对露天矿所涉及的专业领域有了初步认识，为以后的工作打下了基础。（二）您觉得此次培训最不满意的是什么？ 1、各部门领导突发事件多，课程进行的不顺利； 2、培训教室经常冲突，带来较多的不便。（三）您建议我们以后的培训作哪些调整？ 1、多介绍一些矿区实际情况，到矿区工作一个月，然后培训效果会更好； 2、早上开课早些，晚上下班晚些，午休时间长些； 3、要求学员每天写报告，既巩固学习，又培养记录的习惯； 4、培训准备再充分一些，做好PPT，课程讲授与实际案例相结合，与学员互动再多一些。三、评估调查问卷结论取得的成绩：本次新员工培训工作在培训时间、培训内容、培训目的、学员提高等方面完成了预定的任务；新员工从对公司情况基本不了解，到比较熟悉，从公司的战略规划、发展远景、当前状况、企业文化、组织机构、行为规范要求、制度建设及宣贯、领导风格、个人发展平台等多方面有了较清晰的认识；公司领导言传身教，对新员工教益很大；培训工作总体安排紧凑、信息量大、讲授与互动有机结合，学习氛围好；拓展训练既锻炼了意志、强健了体魄，又提高了团队意识、集体观念；经过交流、情感沟通和形

(14篇)关于新员工入职培训情况报告范文材料

（14篇）关于新员工入职培训情况报告范文材料尊敬的领导：根据公司安排，我参与了最近一期新员工入职培训活动，并对其进行了完整记录和评估。现将培训情况报告如下：一、培训时间：2021年10月1日至2021年10月5日，为期五天。二、培训内容： 1. 公司概况介绍：包括公司历史、规模、组织架构等基本信息； 2. 业务流程和流程规范：详细介绍了各个部门的职责和工作流程，培训了相关岗位的规范操作流程； 3. 产品知识培训：对公司主要产品进行了介绍，包括功能、特点、使用方法等； 4. 软技能培训：培训了沟通技巧、团队合作、时间管理等软技能，提高员工的综合素质； 5. 公司价值观和文化介绍：传达了公司的核心价值观和文化，引导新员工融入公司的价值观念； 6. 安全教育与法律法规培训：培训了办公室安全、网络安全、个人信息保护等安全知识，以及相关法律法规的要求。三、培训师资： 1. 主讲人员：公司内部培训师和相关部门负责人； 2. 培训方式：结合理论讲解和实际案例分析，通过小组演练、讨论等互动方式进行培训。

四、培训效果评估： 1. 培训反馈：在培训结束后，通过问卷调查的方式进行了评估。参与培训的员工普遍表示培训内容丰富、形式多样，对于理解公司业务和规范操作有很大帮助； 2. 考核成绩：在培训结束后进行了一次综合考核，根据员工培训表现、笔试成绩和小组演练成绩综合评估，评定了各个员工的培训成果； 3. 汇报总结：根据培训效果评估结果，向公司领导和部门领导做了一份培训总结报告，提出了改进意见和建议。五、培训后续处理： 1. 培训证书发放：根据员工的培训成绩，颁发了相应的培训证书，作为员工继续培训和职业发展的依据； 2. 考核不合格处理：对于未能通过培训考核的员工，采取了进一步培训或者调整岗位等措施。以上是本次新员工入职培训的情况报告，通过培训，新员工对公司的业务、流程和文化有了更深入的了解和认识，为今后的工作奠定了基础。同时，也为公司提供了一批专业素质较高的新员工。新员工入职培训是公司人力资源管理的重要一环，我们将继续改进培训方式和内容，不断提升培训质量和效果，确保新员工能够快速融入工作，为公司发展贡献力量。谢谢！

宝洁新员工培训效果评估报告

培训效果评估报告一、导言此次评估是关于对宝洁公司新入职员工企业文化培训效果的评估，目的是为了确定新入职员工企业文化培训效果是否达到预期目标，企业文化培训是否对新入职员工后来的职业技能培训、岗位培训造成积极的影响，并且是否能对新入职员工的价值观和其对企业的认可度有很好的提升以及提高企业的核心竞争力，充分衡量企业文化培训所作出的贡献。这次我们采用了综合评估，即对照培训的目标，考察新入职员工对企业文化的认知，以及对宝洁人宝洁公司的价值观和经营理念的认知，重点分析通过企业文化的培训对新入职员工的影响力及带动力。二、评估实施的过程和方法采用自编与试题库结合的方案来进行对新入职员工的测试。自编的内容分为三个即：1.员工对企业文化具体的认知与理解 2.员工所树立的价值观和品牌形象理念 3.员工对自己与企业未来的发展规划的思考与认知。员工对企业文化具体的认知与理解：通过笔试的方法对员工进行测试，笔试具体包括对宝洁公司的历史背景、管理体质、人员关系、企业环境、国际地位与社会贡献等方面的测试。员工所树立的价值观和品牌形象理念：令新入职员工去全国各地工厂参观及一

线销售地区进行实战模拟演练，结合表现进行对其进行打分测评。员工对自己与企业未来的发展规划的思考与认知：通过对公司以往晋升员工的案例分析培训和对企业战略发展规划的培训，令新入职员工进行小组式讨论并进行书面规划，最后由高级培训师进行综合评估打分。三、评估结果的阐述 1．新员工对本次培训项目的实用性反馈较好。但是，不同的人员对培训要求的取向有所差异，对培训适用性及针性非常满意的仅占一半多一些。 2．要及时宣贯培训目的，使受训人员的培训体会更加有针对性； 3．新增加的参加企业参观与实战演练感受让新员工更能加强对企业文化的深层次认识 4．要及时强调培训纪律，建立纪律标准，采取相应的管理措施及考核方式，并有专人负责检查及考核； 5.掌握成人的学习特点，丰富授课形式，课授过程中多一些游戏、互动、影音视频等； 6.经过小组讨论及有效的头脑风暴法对企业文化知识的更好更高层次的理解，加深对其的印象与全方位打开新员工对企业文化感知的新思路。 7.本次评估仅是反应层面的评估，新员工的培训工作需要持续进行，各公司综合部除了继续开展新员工的培训外，需要对新员工培

新员工培训评估报告

新员工培训评估报告新员工培训评估报告新员工培训评估报告小组成员：徐晓晓龚双双张亚娟宁旭雨于千王春芳近年来，集团发展迅速，对人力资源的需求也日益增加，针对这一需求，集团人力资源部开展了大量的招聘工作，在10年的社会招聘中，招了近30名操作工。为了使新入职的新员工及早转换角色，适应新的工作环境，集团人力资源部今日组织了为期一周的新员工集中培训。一、新员工集中培训实施概况1培训目的 1）使新员工对集团有全方位的了解，认识并认同集团的企业文化，坚定自己的职业选择； 2）使新员工了解并接受集团的行为规范及行为准则；3）提高新员工对各自岗位的认识，帮助新员工转换角色；4）加强新员工之间、新老员工之间的的沟通。2培训地点及安排培训地点在集团新落成的同安研发中心，本次集中培训有7个主题，共历时4天半：1）团队拓展训练； 2）历史、现状和未来高管寄语； 3）了解、规范和执行解读人力资源、规章制度、员工福利等；4）学习、成长、超越与技服岗位的前辈交流岗位工作技能；5）去年、今年和明年倾听09 届员工谈新员工如何“履新”；6）培训总结与人力资源部部长一道回顾与总结；7）新员工亮相、团队活动等。3培训成本

教材开发费400元，讲师劳务费（或奖金）500元，培训场地租金300元，培训设备租金、教学工具租金200元，其他费用100元，合计1500元。4培训概况本次培训是集团迄今为止规模最大的一次新员工集中培训，共有30名新员工参加，本次培训不仅鼓舞了广大新生，同时也考验了集团人力资源部的策划组织能力。新员工对本次培训的总体评价的满意度中等以上达到100%，绝大部分员工对此次新员工培训感到高度满意。二、培训效果评估及反馈意见培训的最后一项为培训总结会，人力资源部部长同新员工们一道回顾及总结几天以来的培训内容，同时，要求新员工填写培训评估调查问卷，作为对本次培训反应层面的评估调查。人力资源部共下发培训效果调查问卷72分，回收69份有效问卷，以下为问卷统计分析结果。1后勤安排的评价宿舍安排合理中等,4% 较好,28% 最好,68%伙食搭配合理，饮食卫生中等,4%较好,35% 最好,61%基地环境整洁中等,1%较好,26% 最好,72%从上图看出，新员工对集团的后勤安排基本满意；宿舍安排方面，因宿舍床位不够，有三个宿舍用铁架床，入住人员较多，因此，有个别新员工对此较不满意。2个人表现自评个人遵守纪律，服从安排较好,16%个人主动思考、积极参与

培训效果分析报告范文

员工培训效果评估怎么写 1、开篇是导言。首先说明实施的背景，其次介绍评估目的和评估性质，其次必须说明此次、评估方案实施以前是否有过类似的评估。若有，评估者能从以前的评估中发现哪些缺陷与失误。七海认为开篇一定要写好，把重要的和要突出的写清楚写明白。 2、概括评估实施的过程。七海人资告诉你评估实施过程是评估报告的方法论部分及要交代清楚实施的方法以及依据。 3、阐明评估结果。结果部分与方法论部分是密切相关的，必须保证两者的因果关系，不能牵强附会。 4、七海人力资源在实施的时候做到了解释、评论评估结果和提供参考意见。因为涉及范围广泛，所以可以为了满足多方面的需求，可以尽量做到详细哦。 5、结尾的时候不能忘了附录和报告提要。提要是对报告要点的概括，是为了帮助读者迅速掌握报告要点而写的，要求简明扼要。怎么写培训效果评估？可以采用四级评估的方法，一般做到第三级就很好了具体内容如下：培训效果第一级 - 满意度（Satisfaction），即学员在课程结束时对于课程整体设计和教授方式的满意情况。这仅仅是一个微小的开始环节，通过调查问卷就可以解决。而阻碍其公正性的因素很多：第一点，对于广大国内的学员来讲，大家通常趋向于满意。第二点，在过分追求授课满意度的前提下，有些课程设计会过分着重于课程本身的趣味性，学员感觉课程本身传授的十分完美，但是在实用上并不强；培训效果第二级 - 学习度（Learning），即学员是否真地掌握到传授的内容，这种方式比较直接，一般考试，面试和课程案例研究就可以完全测评出学员的知识掌握情况。但是对于试卷和案例分析的评分机制和标准的设计师要求具有一定的科学性，同时评审人员必须是了解此相关话题的专家。另注，由于企业培训与大学教育不同，学员很难针对于没有实际业务价值的案例进行演练，这就需要或者是高管团队强调本次学习的重要性或者在案例设计时兼顾必要的关联性。培训效果第三级 - 应用度（Adoption），即学员多大程度地将所学的知识应用到工作实践中了。这项工作需要员工的直线经理对于课程本身的结构和内容有清晰地了解，以及能够知晓员工的确应用了培训所传授的内容。结构化的问卷或是面对面的访谈能够帮助直线经理滤清思路对员工的知识应用做出评估。另外，定期的心得体会分享和经验交流也能够帮助培训部门了解员工的技能应用程度。值得注意的是，在这个环节中实际上有必要重新审视学员对于知识的理解，纠正偏差、校准方向、消除误解。培训效果第四级 - 绩效改善度（Performance），即学员多大程度的通过自己的知识运用提高了自身和组织的绩效，一般可以应用绩效考核指标体系来回顾在培训前后员工的绩效变化程度。个人认为可以纳入公司正常的绩效考核程序。但也不可忽视的问题在于由于员工的工作内容较多，能力要求比较繁杂，内外部环境和资源的变化，以及员工的自主学习，员工在一段时期内的绩效提高并不一定是由于培训而直接产生的，个人认为在这中间植入统计学的分析方法是很有一定的必要性的，如相关性分析和线性回归的方法，能够帮助我们找到培训与绩效提升的相关性。

入职培训总结报告5篇

入职培训总结报告5篇入职培训总结报告1 在学习中成长，在成长学习。人生就是这样，每一次的学习就是一次实践的机会。作为公司的新职员，首先感恩国房可以成为我人生追求梦想的新起点。然后作为公司的新成员，很荣幸有机会参加这次国房新员工培训。通过周末一天半的培训，让我内心收获很多意想不到的惊喜和温暖。生活总是能够给你的心灵感受着个世界每天带给你的温暖和惊喜。周六，培训的第一天。在30多号人各自都分好组之后，我们开始了一天的培训课程，也是开始了我们这些国房新人相互了解沟通的建立默契的旅程。上午在琳姐和魏哥的详细讲解下，自己对公司的企业文化和企业精神有了更深的理解。中场还进行了增进组员之间交流的游戏，让我们的培训课氛围轻松欢乐。游戏后的我感受到成长给自己带来的温暖，心灵之间的交流与碰撞，让自己对生活和工作有了更深的憧憬。下午在姜哥讲解公司评估品种课程中，我明白了自己所了解的专业知识冰山一角，需要不断学习和成长。只有不断学习才能不断提升自己的能力，才能适应生活和工作上不断地挑战。在结束了一天的培训课程后，与组员间的友谊有了更深的理解和体会。自己的内心装进了很多不同的精神养料，让我的内心得到了新的洗礼。

生活总是可以让你自己的心每天面对不同挑战，从而让自己的内心走向更高深的境界。怀着对专业知识的渴望，培训课程来到了第二天。在刘哥和冯的讲解下，提升了对评估评估品种繁多和新型评估业务的认识。渐渐地觉得自己离梦想又近了一步，追逐自己的梦有了全新的能量。在敏姐欢乐主持下，自己的心更加融入国房这个大家庭。自己在这里不断的汲取知识养分，不断助力自己梦想，让自己的梦来的更快更真实。人生需要海阔天空的魄力，也应拥有光辉岁月的人生积淀。家是心灵的港湾。在国房心灵深深地温暖着我每个身体细胞。一天半的快速认识和了解公司的企业文化和公司的规章制度，也感受着家一般温暖的心灵呵护。在这里同事间散发着更多的是家人的情感，兄弟姐妹间的情义，温暖着新鲜血液。在前辈们的指导下，自己的工作能力提升到更高更强的境界。这次培训自己成长了不少，在这里收获知识与感动，温暖了心灵与灵魂。最后，在这里感恩每一位在培训中付出辛勤劳动的同仁，道一声“辛苦了”。在国房这个大家庭温暖中茁壮成长，在今后的工作中与更多的国房同仁一起助力实现公司的未来目标规划，一起和国房走向更高更强的轨道!让自己的梦乘着国房心的翅膀走向幸福美好的明天入职培训总结报告2 在为期五天的培训中，我们较为系统的了解了财务制度、资金监管、内部管理等方面的内容，并且对公文写作、信息安全等

培训效果评估报告范文(优选4篇)

培训效果评估报告范文(优选4篇) 最后为了下一次活动更加完善须提出一些改进的建议有关需要改进的方面：可能是活动的方案不够周全、详尽，建议必须在活动正式开展前半个月完成方案草稿，以便领导有充足的时间调整修改，同时完善活动的各项设施及物资。也可能是活动宣传做的不够充分，执行力的加强等等。总之分析问题的原因所在一定是要针对活动的不足之处来分析就可以了培训效果的评估是培训的最后一个环节，但由于员工的复杂性，以及培训效果的滞后性，想要客观、科学地衡量培训效果非常困难，所以，培训效果评估也是培训系统中最难实现的一个环节。我国的企业因为无法评估培训效果，大多不愿意组织员工培训，相关投入也明显不足。这种现状使得培训的作用无法在企业中得到体现。目前，国内外运用得最为广泛的培训评估方法，是由柯克帕特里克在1959年提出的培训效果评估模型。至今，它仍是培训经理人经常使用的经典培训评估模型。柯克帕特里克将培训效果分为4个递进的层次，反应、知识、行为、效果。除柯克帕特里克的培训效果评估模型外，业界还有多种评估方法。这些方法分为定性分析和定量计算两大类。参考国内外培训评估理论，以及具体企业的实践经验，这里提供5种综合性的培训评估方法。目标评价法要求企业在制订的培训计划中，将受训人员完成培训计划后应学到的知识、技能，应改进的工作态度及行为，应达到的工作绩效标

准等目标列入其中。培训课程结束后，企业应将受训者的测试成绩和实际工作表现与既定培训目标相比较，得出培训效果。作为衡量培训效果的根本依据，企业应制订出具有确切性、可检验性和可衡量性的培训目标。目标评价法操作成功的关键在于确定培训目标。企业通常有两种方法确定培训目标：一是任务分析法。企业的培训部门可以设计出任务分析表，详细列明有关工作任务和工作技能信息，包括主要子任务、各任务的频率和绩效标准、完成任务所必需的知识和技能等等。第二种方法是绩效分析法。这种方法必须与绩效考核相结合，确定标准绩效。绩效评价绩效评价法是由绩效分析法衍生而来的。它主要被用于评估受训者行为的改善和绩效的提高。绩效评价法要求企业建立系统而完整的绩效考核体系。在这个体系中，要有受训者培训前的绩效记录。在培训结束3个月或半年后，对受训者再进行绩效考核时，只有对照以前的绩效记录，企业才能明确地看出培训效果。绩效考核一般包括目标考核和过程考核。目标考核是绩效考核的核心。目标可以分为定量目标和定性目标。培训经理在选取目标时，应注意选取能体现岗位职责的指标，目标达到了，基本上就履行了岗位职责。过程考核是绩效考核的另一个重要内容。过程是绩效的保证，没有好的过程就不可能有好的结果。过程考核能反映员工的工作现状，它通常包括考勤、服务态度、工作饱满程度等指标。

培训效果评估报告

培训效果评估报告一、导言此次评估是关于对公司新入职员工企业文化培训效果的评估，目的是为了确定新入职员工企业文化培训效果是否达到预期目标，企业文化培训是否对新入职员工后来的职业技能培训、岗位培训造成积极的影响，并且是否能对新入职员工的价值观和其对企业的认可度有很好的提升以及提高企业的核心竞争力，充分衡量企业文化培训所作出的贡献。这次我们采用了综合评估，即对照培训的目标，考察新入职员工对企业文化的认知，以及对公司的价值观和经营理念的认知，重点分析通过企业文化的培训对新入职员工的影响力及带动力。二、评估实施的过程和方法采用自编与试题库结合的方案来进行对新入职员工的测试。自编的内容分为三个即：1.员工对企业文化具体的认知与理解 2.员工所树立的价值观和品牌形象理念3.员工对自己与企业未来的发展规划的思考与认知。员工对企业文化具体的认知与理解：通过笔试的方法对员工进行测试，笔试具体包括对公司的历史背景、管理体质、人员关系、企业环境、国际地位与社会贡献等方面的测试。员工所树立的价值观和品牌形象理念：令新入职员工去全国各地工厂参观及一线销售地区进行实战模拟演练，结合表现进行对其进行打分测评。员工对自己与企业未来的发展规划的思考与认知：通过对公司以往晋升员工的案例分析培训和对企业战略发展规划的培训，令新入职员工进行小组式讨论并进行书面规划，最后由

高级培训师进行综合评估打分。三、评估结果的阐述 1．新员工对本次培训项目的实用性反馈较好。但是，不同的人员对培训要求的取向有所差异，对培训适用性及针性非常满意的仅占一半多一些。 2．要及时宣贯培训目的，使受训人员的培训体会更加有针对性； 3．新增加的参加企业参观与实战演练感受让新员工更能加强对企业文化的深层次认识 4．要及时强调培训纪律，建立纪律标准，采取相应的管理措施及考核方式，并有专人负责检查及考核； 5.掌握成人的学习特点，丰富授课形式，课授过程中多一些游戏、互动、影音视频等； 6.经过小组讨论及有效的头脑风暴法对企业文化知识的更好更高层次的理解，加深对其的印象与全方位打开新员工对企业文化感知的新思路。 7.本次评估仅是反应层面的评估，新员工的培训工作需要持续进行，各公司综合部除了继续开展新员工的培训外，需要对新员工培训进行持续的调查、跟踪及评估。四、培训结果的分析与建议 1、评估结果分析柯氏四层次经典模型

对入职培训的评价新员工入职培训评价

对入职培训的评价新员工入职培训评价入职培训感觉自己心中已经有数，但是评价要怎么写呢?下面是WTT为大家带来对入职培训的评价，相信对你会有帮助的。对入职培训的评价篇一一)新员工入职培训的重要性新员工入职培训，是员工进入企业后工作的第一个环节。是企业将聘用的员工从社会人转变成为企业人的过程，同时也是员工从组织外部融入到组织或团队内部，并成为团队一员的过程。员工通过逐渐熟悉、适应组织环境和文化，明确自身角色定位，规划职业生涯发展，不断发挥自己的才能，从而推动企业的发展。对企业来讲，新员工未来选择如何在企业中表现、决定自己是否能在企业长期发展，很大程度上取决于在最初进入企业的一段时间内的经历和感受，在此期间新员工感受到的企业价值理念、管理方式将会直接影响新员工在工作中的态度、绩效和行为，而这些因素和新员工入职培训的效果关系密切。

成功的新员工培训可以起到传递企业价值观和核心理念，并塑造员工行为的作用，它在新员工和企业以及企业内部及其它员工之间架起了沟通和理解的桥梁，并为新员工迅速适应企业环境并与其它团队成员展开良性互动打下了坚实的基础。 (二)新员工入职培训的目的 1.降低员工流失率企业的培训工作做得越好，新员工越愿意留下来为企业工作，从而使得企业在获得自己所需要的人才同时，也节约了多次培训的成本和二次招聘的费用。 2.减少新员工适应岗位的时间为使新员工尽快适应工作，以便节省时间，降低工作中的失误率，就可以通过安排培训活动把新员工需要的工作以及公司的规章制度等都告诉新员工，从而使公司效率能得到相应地提高。 3.展现清晰的职位特征及组织对个人的期望企业要告知新员工自己所在职位的工作内容，以及企业对他的期望，起到激发其工作热情的作用。 4.增强企业的稳定程度