鲁滨逊漂流记名著概述

鲁滨逊漂流记名著概述
鲁滨逊漂流记名著概述

《鲁滨逊漂流记》名著情节概述

一、作者简介

丹尼尔·笛福(Daniel Defoe,1660-1731),英国小说家,新闻记者。他在西方文学发展史上占据着一个特殊的位置,被称为“现代小说之父”。其作品主要为个人通过努力,靠自己的智慧和勇敢战胜困难。18世纪,长篇小说兴起,笛福作为西方新兴资产阶级的代言人,他的创作开辟了以写实为风格,追求逼真效果的现代长篇小说发展的道路。他的小说情节曲折,采用自述方式,可读性强,并表现了当时追求冒险,倡导个人奋斗的社会风气。自14至15世纪新航路开辟以来,航海成为每个青年人都抱有的一种理想,其代表作《鲁滨逊漂流记》闻名于世,鲁滨逊也成为与困难抗争的典型人物,因此他被视作英国小说的开创者之一。

继《鲁滨逊漂流记》的成功之后,接下来的五年之中,笛福又陆续写了四本书,包括《生命》、《冒险》、《红牌船长的海盗生涯》及《疫年大事记》。笛福逝世于1731年4月,享年71岁。

二、写作背景

这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年9月,一名叫亚历山大·赛尔科克的苏格兰水手在海上与船长发生争吵,被船长遗弃在南美洲大西洋中的安·菲南德岛上。四年后当他被救回英国时已成了一个野人。英国著名作家笛福以赛尔科克的传奇故事为蓝本,把自己多年来的海上经历和体验倾注在人物身上,并充分运用自己丰富的想象力进行文学加工,使“鲁滨逊”成了当时中小资产阶级心目中的英雄人物,是西方文学中第一个理想化的新兴资产者形象。本书成书于1719年左右,在作者快年届60时创作了这部妙趣横生、雅俗共赏、老少皆宜的传记体小说,为自己博得了“英国和欧洲小说之父”的美誉。

三、主要故事情节

1.第一次航行

鲁滨逊的父亲原来指望儿子学法律,但是鲁滨逊却一心想去航海。有一天,鲁滨逊去赫尔时,他的一位同伴正要坐其父亲的船到伦敦去,他动心了,于是,他跟着去——这是1651年的8月,当时他十九岁。船刚驶出海口,便碰到了可怕的风浪,使他感到全身有说不出的难过,心里十分恐惧。他在痛苦的心情中发了誓,假如上帝在这次航行中留下他的命,在登上陆地后,就一直待在他慈爱的父母身边,从此一定听从他们的忠告办事。可是第二天风停了,浪也歇了。太阳西沉,继之而来的是一个美丽可爱的黄昏,这时,又喝了同伴酿的一碗甜酒后,他就把这次航行后便回家的决心丢到九霄云外去了。

2.第二次航行。第二次出海到非洲经商,赚了一笔钱。

3.第三次航行。在去非洲的几内亚做生意时,鲁滨逊被一艘土耳其的海盗船俘虏,被卖为奴隶。后来他划了主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙货船救起,逃到了巴西。在那里独自经营一个甘蔗种植园,当起了庄园主,生活过得很顺遂。

4.第四次航行触碓

在巴西,因为人工不足,有几个种植园主知道鲁滨逊曾为做生意而到过非洲的一些奴隶市场口岸,就竭力哄诱他作一次航行,到那一带去为他们的种植园买些黑奴回来。想不到,他们的船在南美洲北岸一个无名岛上触了礁,所有的水手及乘客全都淹死了,只有他一个人被高高的海浪卷到了岸上,保住了一条命。他把船上的东西都搬到岛上,在山上凿洞,围栅栏,定居下来,饮溪水,烤野味,度过了最初遇到的困难。

5.滨逊刚到荒岛时令人鼓舞的三件事:①在岛上发现了淡水;②触礁船上有大量的生活必需品,包括狗等;③岛上还有不少的野果子和山羊。

6.鲁滨逊在荒岛上遇到的困难:①没有住处。他发现一个小山前有一块平地,就在这块平底的石壁前划了一个半径为十码的半圆圈,先沿着那圆圈安上两排顶上削得尖尖的木桩,盘上缆索外面加上草皮,就修成了一个牢固的围墙或堡垒。②没有桌椅之类的家具。他先砍到一棵树,用斧头把它的两面削平,削成一块板子的样子。用这个法子花了几个月的时间,做成了一张桌子和一把椅子。③生病了,发生很凶的疟疾,就用烟草治病。

7.埋甲壳虫。初到荒岛,看见沙滩上的一只甲壳虫。他抓起一把又一把的沙子把甲壳虫埋住,可一会儿甲壳虫又会重新爬出,这件事对他促动很大。(也许日后鲁滨逊正是凭着这种甲壳虫精神在荒岛生活了28年之久。)

8.和小狗小鸟说话。鲁滨逊唯一的伙伴就是那只狗,怕自己将人类的语言忘记,他坚持每天与狗说话。(说明他是很想念人类社会的。)

9.每天坚持写日记。凭借古老的记时方法,鲁滨逊坚持每天写日记。希望有一天自己可以回到人类家园。

10.从船上搬运东西到荒岛上

当时鲁滨逊身上所有的只是一把刀、一只烟斗和一个盒子里装的一点儿烟草。待到体力恢复,可以走路了时,他就沿着海岸走去。使他大为高兴的是,竟然发现了淡水。喝了水后,又拿一小撮烟草放在嘴里解饿。之后,就在一棵树上栖身,舒舒服服地睡了一觉振作了精神,海上风平浪静。但最叫他高兴的是竟看见了那艘船,待到潮水退下,看到它竟离海岸很近,便游到船上去。船上只剩下一只狗和两只猫,再没有别的生物。不过船上有大量的生活必需品,这样,他就干了起来。为了把那些东西运到这个岛的一个水湾里,他专门制造了一只木筏,还把岛上有淡水而且比较平坦的一块高地作了他的住所。面包、大米、大麦和小麦、干酪和羊肉干、糖、面粉、木板、圆木、绳子——所有这些,再加上几支滑膛枪、两支手枪、几支鸟枪、一把锤子,还有——那是最没有用的——三十六镑英币。所有这些东西他都一天又一天——在两次退潮之间一一从船上运到了岸上。到了第三十天夜里,他的搬运工作做完了,也为以后对付这个荒岛作好了准备而心里感到踏实了。

11.晒葡萄干、打山羊

岛上有不少野果树,但这是鲁滨逊过了好久后才发现的,他把它们晒成葡萄干。岛上还有到处乱跑的山羊,于是,他饲养起温驯的山羊,然后杀了吃,又熏又腌的。

12.制作日历

鲁滨逊把柱子做成一个大十字架,立在他第一次上岸的地方。在这根柱的四边,他每天用刀刻一个凹口,每七天刻一个长一倍的凹口,每月刻一个再长一倍的凹口。就这样他就有了一个日历,可以计算日期了。

13.种稻子

鲁滨逊无意中掉在墙角的谷壳竟然长出了绿色的茎杆,不久长出了几十个穗头,这是老天莫大的恩惠。经过多年的试验,鲁滨逊懂得一年两季播种,成为了种田高手,也了生活的口粮。

14.挖地窖、造个捣小麦的石臼

鲁滨逊辛辛苦苦花了几个月工夫,挖了几个地窖以备贮存淡水。花了四十二天时间,才把一棵大树砍劈成第一块长木板。他起劲地干了好几个星期,想制造一个捣小麦的石臼,最后却只好挖空了一大块木头。

15.第一次造船失败

鲁滨逊足足花了五个月工夫,砍倒一棵大铁树,又劈又削,让它成了一只很像样的独木舟,以备用来逃离这个小岛,可结果却因为太大怎么也没法子使它下到海里去,而不得不把它丢弃了。不过,每一桩失败的事,都教给了他以前不知道的一些知识。

16.鲁滨逊制陶器

出于生活的需要,鲁滨逊开始着手制造陶器。在找到陶土后,他做了无数次试验。刚开始,有的由于陶土太软没有做完,有的由于温度太高而爆裂。摸索了两个多月后,终于做成两个大瓦器,还有许多小型器皿,但还是没有可以装流质、经得起火煮的泥锅。一次偶然的机会,发现有的破泥制器皿被烧得像石头一样硬,于是鲁滨逊开始研究烧陶的火力,最后烧成了三个瓦锅、两个瓦罐,其中有一个罐子正是鲁滨逊最需要的。

17.第一次发现人的脚印

一天,鲁滨逊在沙滩上偶然发现了一个人的光脚印。他当时好像挨了一个晴天霹雳。他侧耳倾听,回头四顾,可是什么也没听见,什么也没看见。他跑到海岸上,还下海去查看,可是总共就只有那么一个脚印!他惊吓到了极点,像一个被人跟踪追捕的人似地逃回到他的住处。一连三天三夜,他都不敢外出。

18.搭救“星期五”

有一天早晨,鲁滨逊从望远镜里看见三十个野蛮人正在围着篝火跳舞。他们已煮食了一个俘虏,还有两个正准备放到火上去烤。这时鲁滨逊提着两支上了子弹的滑膛枪和那柄大刀往山下朝他们跑了去,打死了两个野人,及时救下了跑出来的一个俘虏。鲁滨逊把他救下的这个人起名为“星期五”,以纪念这野人是在这一天获救的。“星期五”在鲁滨逊的教导下,很快学会了穿衣、开枪、讲英语、信基督……成为鲁滨逊最忠实的仆人和朋友。

19.鲁滨逊与“星期五”造木舟

为了到孤岛对面的大陆,鲁滨逊便想和“星期五”一起造独木舟。由于他思船心切,没有经过太多考虑便开始工作。结果,花去数月时间好不容易用大柏树凿成的木舟却因太大而废弃。又过了几年,鲁滨逊吸取教训,在沿河的地方又凿了一只更小的独木舟,并且安装了桅杆和帆,又在舟内凿了许多用来放东西的槽。但是因为木舟太小,鲁滨逊未能乘它到对面的大陆,只能在附近使用。

20.救“星期五”的父亲

正当鲁滨逊与“星期五”做好木船,差不多已准备驾船启航时,又有二十一个野蛮人乘着三只独木船,带了三个俘虏到这个岛上来开宴会了。其中一个俘虏是个白人,这可把鲁滨逊气坏了。他把两支鸟枪、四支滑膛枪、两支手枪都装上双倍弹药,给了“星期五”一把小斧头,还给他喝了好多甘蔗酒,自己带上了大刀,冲下山去,把野人全杀死了,只逃走了四个野蛮人。俘虏中竟然有一个是“星期五”的父亲。

21.离开荒岛

鲁滨逊给了那个白人和“星期五”的父亲枪支和食物,叫他们乘着新造的船去把那艘西班牙船上遇难的水手们带到岛上来。正在等待他们回来时,有一艘英国船因

水手闹事而在他的荒岛附近抛了锚。鲁滨逊帮那位船长夺回了船,跟船长一起回到了英国。他们走时带走了两个也想回英国去的老实的水手,而让闹事闹得最凶的一些水手留在了岛上。后来,那些西班牙人回来了,都在岛上居留了下来。开始时他们双方争吵不和,但定居后,终于建立起了一个兴旺的殖民地。

过了几年,鲁滨逊又到那个岛上去过一次。

22.回到英国

鲁滨逊离开那个岛时,已在岛上呆了二十八年两个月二十九天。鲁滨逊总以为他一到英国就会高兴不尽,没想到他在那里却成了一个异乡人。他的父母都已去世,因无法尽孝而感到遗憾。因为他除了从那艘西班牙船上取来的一千二百个金币之外,还有两万英镑等待着他到一个诚实的朋友那儿去领取,这位朋友是一位葡萄牙船长。在他去干那项倒霉的差事之前,就委托船长经营鲁滨逊在巴西的庄园。见船长如此诚实,鲁滨逊十分高兴,决定每年付给他一百葡萄牙金币,并在船长死后每年付给他的儿子五十葡萄牙金币,作为他们终生的津贴。

鲁滨逊结了婚,生了三个孩子。除了要到岛上去看看,又作了一次航行之外,再没作漫游了。

五、名言

1.用另一种囚禁生活来描绘某一种囚禁生活,用虚构的故事来陈述真事,两者都可取。—丹尼尔·笛福2.做父母的对子女的早年交易决不是一种无效劳动。虽然在某些年月时,好像被教育者处于沉睡状态,没有见到效应;但是,到后来终有一天,会看见大有好处的。

——丹尼尔·笛福3.害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。——丹尼尔·笛福

六、阅读启发

《鲁滨逊漂流记》这本书,让我们大开了一次眼界,也让我们的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨逊一样,在困境面前毫不退缩,有他那种不畏困难的精神,在绝境中求生的信念,那还有什么事情我们不会成功呢?又有什么事情能比鲁滨逊所遭受到的更糟呢?现在的我们就像生活在温室里的花朵,没有经受过人生真正的挫折。只有经历过磨难,才能成就一个真正坚强的人。这就是《鲁滨逊漂流记》告诉我们的道理。

七、《鲁滨逊漂流记》概述

鲁滨逊从小向往航海,成年后多次出海经商。在一次航海途中,船只遭遇飓风袭击,鲁滨逊流落到南美洲的某个荒岛上。在岛上,他造房子,种粮食、水果,驯养野生动物,烧制陶器,制造工具,给自己建设了一个家园,彻底改变了无衣无食的苦难命运。他还从野人的屠刀下救出一个人,作为自己的仆人,取名为“星期五”。二十八年后,他帮助一艘在小岛靠岸的大船平息叛乱,并搭乘这艘船重返英国。同时,他在巴西的种植园获得巨大盈利,他成了富翁。

八、鲁滨逊人物形象分析

鲁滨逊,这个极其生动的人物形象有着许多骄人的品质。

1.他具有顽强奋斗的意志力。在困难面前不悲观、绝望,也不对生活抱有任何不切实际的幻想,而是脚踏实地地去战胜困难,用自己的行动来达到目的。

2.他是一个具有冒险精神的人。第一次远行经历的海上风暴虽然使他动摇过,但不久非洲海岸的成功冒险,使他更坚定了再次出海的决心。第三次航海到巴西,蒸蒸日上的种植园并不能使他满足,他还想另辟新天地。他这种胆大无畏、百折不挠的冒险精神,实在值得我们学习

3.他还是个具有实干精神的人。在杳无人烟的荒岛上,鲁滨逊要解决生存问题。他认为空想是无济于事的,于是他把船上能搬下来的东西全都搬下来了,这才为之后的生存提供了基础。他不断地与大自然作斗争,靠着自己的双手改变了生活,逐步取得了成功。

4.他是个勇于追求自由自在、无拘无束的生活的人。他不甘平庸,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活。

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课外阅读《鲁滨逊漂流记》

名著阅读——《鲁滨逊漂流记》(二) 一、阅读《鲁滨逊漂流记(节选)》片段,回答问题。 鲁滨逊漂流记(节选) ① 我现在不再去想那艘船,或者从船上取任何东西了,而是想船损毁以后,有些 什么被冲上岸来。事实上,后来的确有各种各样东西冲上了岸,但是那些东西对我都没有什么大用处。 ② 我的思想现在完全放在自身的安全上,想的是怎样去对付野人(要是出现的话)和野兽(要是岛上有的话)。我想到许多主意,怎样对付他们,也想过盖一个怎样的住所:是在地上挖一个洞呢,还是在地面上搭一个帐篷?一句话,我决定既挖洞,又搭帐篷。 ③ 我早就发现,我现在这个地方不适宜于我居住,尤其是因为这是一片靠近海边的、近似沼泽地带的洼地;我认为这不利于我的健康,尤其是附近没有淡水。所以我决定去找片更有益于健康和方便的陆地。 ④ 我根据自身的处境考虑到几点,认为符合这几点就是对我适合的。首先,要有 益于健康和有 _________ ,我刚才已经说过了;第二,要能遮蔽 ________ ;第三,要 不受 _________ 的侵袭;第四,要 ______________ ,要是看到老天爷派来一艘船的话, 那我就不至于错过被搭救的大好机会,对这我是绝不会死心的。 ⑤ 我到处寻找一个适合于这些条件的地方。在这个过程中,我找到了一小片平地,它在一座突起的小山的一侧。这片土地在小山西北偏西处,所以我天天晒不到日头:直到太阳转到偏南的西边处,或者那一带附近的时候,才照来阳光;不过,在这一带,已经将近日落了。小山的正面朝着这片小平地,陡得像房子的围墙,所以没有什么东西可以从顶上向我扑下来。我决定要在这片洼地前面平坦的绿地上搭建帐篷。 ⑥ 在搭建帐篷以前,我先在这片洼地前面,一片土地上画出一条半圆形的弧线。 这个半圆形的半径离岩石不超过十码,弧线两头的直径约莫二十码长。在这条半圆形的弧线上,我打下两排坚固的木桩。我把桩子一根根地打下地去,直到它们像 基柱那样牢固地直立着,木桩大的一头在上,高出地面约莫五英尺半光景,顶端都是削尖了的。两排木桩间的距离不超过六英寸。 ⑦ 接着,我拿来了那些我在船上已经截成一段段的锚链,把它们整整齐齐地一排 排堆在两排半圆形的木桩中间,一直堆到顶,再从里面用其他木桩斜顶住它们,顶住它们的木桩约莫两英尺半高,就像支柱撑住柱子那样。这道栅栏非常坚固,无论人兽都无法突破,或者跨越。这使我花了许多时间和劳力,特别是在林子里砍那些桩子然后把它们运回来,打进地里。我不给这道栅栏做一扇进出的门,而是做一 把短梯,从顶上走。我进去以后,就随手抽掉梯子。这样,我就完全在栅栏的防卫之中了,而且我想,仿佛身在堡垒内,已经与世隔绝,所以夜晩可以安心睡觉。

(完整版)鲁滨逊漂流记每章概括

1.第一次航行 鲁滨逊的父亲原来指望儿子学法律,但是鲁滨逊却一心想去航海。有一天,鲁滨逊去赫尔时,他的一位同伴正要坐其父亲的船到伦敦去,他动心了,于是,他跟着去——这是1651年的8月,当时他十九岁。船刚驶出海口,便碰到了可怕的风浪,使他感到全身有说不出的难过,心里十分恐惧。他在痛苦的心情中发了誓,假如上帝在这次航行中留下他的命,在登上陆地后,就一直待在他慈爱的父母身边,从此一定听从他们的忠告办事。可是第二天风停了,浪也歇了。太阳西沉,继之而来的是一个美丽可爱的黄昏,这时,又喝了同伴酿的一碗甜酒后,他就把这次航行后便回家的决心丢到九霄云外去了。 2.第二次航行。 第二次出海到非洲经商,赚了一笔钱。 3.第三次航行。 在去非洲的几内亚做生意时,鲁滨逊被一艘土耳其的海盗船俘虏,被卖为奴隶,后来他划了主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙货船救起,逃到了巴西,在那里独自经营一个甘蔗种植园,当起了庄园主。生活过得很顺遂。 4.第四次航行触碓 巴西因为人工不足,有几个种植园主知道鲁滨逊曾为做生意而到过非洲的一些奴隶市场口岸,他们竭力哄诱他作一次航行,到那一带去为他们的种植园买些黑奴回来。想不到,他们的船在南美洲北岸一个无名岛上触了礁,所有的水手及乘客全都淹死了,只有他一个人被高高的海浪卷到了岸上,保住了一条命 5.第一次种大麦和稻子失败 要想确保他能在这个岛上生存下来,还有许多事情要做。鲁滨逊尽可能地相继办了几件他非办不可的事。但是他的努力并非总是交上好运道。他在第一次播下大麦和稻子的种子时,这些宝贵的存货就浪费了一半,原因是播种得不是时候。 6.挖地窖、造个捣小麦的石臼, 鲁滨逊辛辛苦苦花了几个月工夫,挖了几个地窖以备贮存淡水。花了四十二天时间,才把一棵大树砍劈成第一块长木板。他起劲地干了好几个星期,想制造一个捣小麦的石臼,最后却只好挖空了一大块木头。 7.第一次造船失败 鲁滨逊足足花了五个月工夫,砍倒一棵大铁树,又劈又削,让它成了一只很像样的独木舟,以备用来逃离这个小岛,可结果却因为太大怎么也没法子使它下到海里去,而不得不把它丢弃了。不过,每一桩失败的事,都教给了他以前不知道的一些知识。 8.鲁滨逊制陶器 出于生活的需要,鲁滨逊开始着手制造陶器。在找到陶土后,他做了无数次试验。刚开始,有的由于陶土太软没有做完,有的由于温度太高而爆裂。摸索了两个多月后,终于做成两个大瓦器,还有许多小型器皿,但还是没有可以装流质、经得起火煮的泥锅。一次偶然的机会,发现有的破泥制器皿被烧得像石头一样硬,于是鲁滨逊开始研究烧陶的火力,最后烧成了三个瓦锅、两个瓦罐,其中有一个罐子正是鲁滨逊最需要的。 9.第一次发现人的脚印 一天,鲁滨逊在沙滩上偶然发现了一个人的光脚印。他当时好像挨了一个晴天霹雳。他侧耳倾听,回头四顾,可是什么也没听见,什么也没看见。他跑到海岸上,还下海去查看,可是总共就只有那么一个脚印!他惊吓到了极点,像一个被人跟踪追捕的人似地逃回到他的住处。一连三天三夜,他都不敢外出。 10.搭救“星期五” 有一天早晨,鲁滨逊从望远镜里看见三十个野蛮人正在围着篝火跳舞。他们已煮食了一个俘虏,还有两个正准备放到火上去烤。这时鲁滨逊提着两支上了子弹的滑膛枪和那柄大刀往山下朝他们跑了去,打死了两个野人,及时救下了跑出来的一个俘虏。鲁滨逊把他救下的这个人起名为“星期五”,以纪念这野人是在这一天获救的。“星期五”在鲁滨逊的教导下,很快学会了穿衣、开枪、讲英语、信基督……成为鲁滨逊最忠实的仆人和朋友。 11.鲁滨逊与“星期五”造木舟 为了到孤岛对面的大陆,鲁滨逊便想和“星期五”一起

《鲁滨逊漂流记》名著导读

《鲁滨孙漂流记》名著导读

【第一阶段阅读指南】…………………………………………………………… 丹尼尔·笛福(1660—1731),英国小说家。早年经商,到过欧洲大陆各国,并以写政论和讽刺诗著称。晚年发表 海上冒险小说、流浪汉小说和历史小说。 主要代表作有:《鲁滨逊漂流记》《辛格顿船长》《摩 尔·弗兰德斯》《大疫年日记》等。 《鲁滨逊漂流记》主要讲述了主人公鲁滨逊因乘船遭遇风暴失事,漂流到一座荒岛之上,在那里独自生活了28年。他在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”,显示了一个硬汉子的坚韧性格和英雄本色。文章塑造了一个不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存的勇者形象。

鲁滨逊是一位不安于现状,勇于行动,勇于追求,不畏艰险,按照现代文明的模式,开辟新天地的创造者。 ——丹尼尔·笛福 《鲁滨逊漂流记》是一部合乎情理地解决问题和通过实践来学习的经典……每个正在成长的男孩都应该先读读这本书。 ——卢梭 鲁滨逊代表一般的人性,无论他的智力还是道德都没有超出人性的中等状态,他身上唯一特殊的是这种“结合了事业与漫游的精神”。——柯勒律治 《鲁滨逊漂流记》分____章,共____节,第1~4周我会阅读____________至____________的内容。 第一章(第1节)出海 内容概要 鲁滨逊从小就痴迷于航海,鲁滨逊的父母劝诫他留在家乡从事一门好的职业,在舒适的环境里平安幸福地度过一生。1651年,鲁滨逊不顾父母的劝阻,悄悄离开了家乡,踏上了第一次航海 之旅,结果途中遭遇风暴,险些丢了性命。

积极建造住所,寻找可以赖以生存的食物和生活用品。 阅读 目标 ①刚到荒岛的时候,鲁滨逊面临着哪些困难?②鲁滨逊列举出 的“好事”和“坏事”分别有哪些?(在书中标出相关语句)阅读 技巧 运用学过的方法整理资料。(对应教材P93单元导读要求) 阅读完了《鲁滨逊漂流记》第一章(第1节)至第二章(第3节),书中描写的主要内容你都了解了吗?下面的思维导图展示了其中3个章节的主要情节内容,请试着根据名著的内容将关键词补充完整。 《出海》 《逃离》

鲁滨逊漂流记名著概述

《鲁滨逊漂流记》名著情节概述 一、作者简介 丹尼尔·笛福(Daniel Defoe,1660-1731),英国小说家,新闻记者。他在西方文学发展史上占据着一个特殊的位置,被称为“现代小说之父”。其作品主要为个人通过努力,靠自己的智慧和勇敢战胜困难。18世纪,长篇小说兴起,笛福作为西方新兴资产阶级的代言人,他的创作开辟了以写实为风格,追求逼真效果的现代长篇小说发展的道路。他的小说情节曲折,采用自述方式,可读性强,并表现了当时追求冒险,倡导个人奋斗的社会风气。自14至15世纪新航路开辟以来,航海成为每个青年人都抱有的一种理想,其代表作《鲁滨逊漂流记》闻名于世,鲁滨逊也成为与困难抗争的典型人物,因此他被视作英国小说的开创者之一。 继《鲁滨逊漂流记》的成功之后,接下来的五年之中,笛福又陆续写了四本书,包括《生命》、《冒险》、《红牌船长的海盗生涯》及《疫年大事记》。笛福逝世于1731年4月,享年71岁。 二、写作背景 这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年9月,一名叫亚历山大·赛尔科克的苏格兰水手在海上与船长发生争吵,被船长遗弃在南美洲大西洋中的安·菲南德岛上。四年后当他被救回英国时已成了一个野人。英国著名作家笛福以赛尔科克的传奇故事为蓝本,把自己多年来的海上经历和体验倾注在人物身上,并充分运用自己丰富的想象力进行文学加工,使“鲁滨逊”成了当时中小资产阶级心目中的英雄人物,是西方文学中第一个理想化的新兴资产者形象。本书成书于1719年左右,在作者快年届60时创作了这部妙趣横生、雅俗共赏、老少皆宜的传记体小说,为自己博得了“英国和欧洲小说之父”的美誉。 三、主要故事情节 1.第一次航行 鲁滨逊的父亲原来指望儿子学法律,但是鲁滨逊却一心想去航海。有一天,鲁滨逊去赫尔时,他的一位同伴正要坐其父亲的船到伦敦去,他动心了,于是,他跟着去——这是1651年的8月,当时他十九岁。船刚驶出海口,便碰到了可怕的风浪,使他感到全身有说不出的难过,心里十分恐惧。他在痛苦的心情中发了誓,假如上帝在这次航行中留下他的命,在登上陆地后,就一直待在他慈爱的父母身边,从此一定听从他们的忠告办事。可是第二天风停了,浪也歇了。太阳西沉,继之而来的是一个美丽可爱的黄昏,这时,又喝了同伴酿的一碗甜酒后,他就把这次航行后便回家的决心丢到九霄云外去了。 2.第二次航行。第二次出海到非洲经商,赚了一笔钱。 3.第三次航行。在去非洲的几内亚做生意时,鲁滨逊被一艘土耳其的海盗船俘虏,被卖为奴隶。后来他划了主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙货船救起,逃到了巴西。在那里独自经营一个甘蔗种植园,当起了庄园主,生活过得很顺遂。 4.第四次航行触碓 在巴西,因为人工不足,有几个种植园主知道鲁滨逊曾为做生意而到过非洲的一些奴隶市场口岸,就竭力哄诱他作一次航行,到那一带去为他们的种植园买些黑奴回来。想不到,他们的船在南美洲北岸一个无名岛上触了礁,所有的水手及乘客全都淹死了,只有他一个人被高高的海浪卷到了岸上,保住了一条命。他把船上的东西都搬到岛上,在山上凿洞,围栅栏,定居下来,饮溪水,烤野味,度过了最初遇到的困难。

鲁滨逊漂流记简介及主要情节

鲁滨逊漂流记(05) 鲁滨逊漂流记是丹尼尔·笛福于1719年出版的小说。这本书以书信体说理小说,书名人物为主人公的一个虚构了的自传性的故事。小说讲述了一位海难的幸存者鲁滨逊在一个偏僻荒凉的热带小岛-特立尼达拉岛上度过28年的故事,而其伙伴是主人公从食人族手中救下的一个被俘虏的土著人。由于当天是星期五,因而给该土著人命名为“星期五”。在经历了野人、俘虏之后,在岛上以总督自居,成为荒岛的统治者。后协助经过荒岛的英国航船平定叛乱水手,并乘船离开荒岛,返回英国。在进入文明社会后,鲁滨逊依靠巴西种植园的收入成为富翁,并娶妻生子,过起安定的生活。 在1704年9月,一个名叫亚历山大·塞尔柯克的苏格兰水手被船长遗弃在南美洲大西洋中的安·菲南德岛上,在这个荒无人烟的海岛上度过了四年零四个月。当他被发现时已成了一个野人,甚至忘记了人类的语言。塞尔柯克的传奇经历引起公众的关注,报纸上也刊登了一些关于塞尔柯克在荒岛上的孤独生活的情况。笛福以塞尔柯克的传奇故事为蓝本,把自已多年来的海上经历和体验倾注在人物身上,并充分运用自已丰富的想像力进行文学加工,在他快年届六十时创作了这部妙趣横生、雅俗共赏、老少咸宜的传记体小说,为自已博得了“英国和欧洲小说之父”的美誉。 创作背景 小说《鲁滨逊漂流记》是笛福受苏格兰水手亚历山大·塞尔科克的经历所启发而写成。塞尔科克在一次远航猎鲸航中,被抛弃在荒岛上生活了四年零四个多月,于1709年被救返回英国。而笛福在一次朋友的聚会上遇到塞尔科克,以其经历为主线写就《鲁滨逊漂流记》。该作品被翻译成为英、法、德、意、荷、中等各种语言版本。 作品赏析 笛福早年的曾为政府撰写过大量的政论文,因此其作品有明显的自我思考与政治映射,这其中包括了对社会、人性以及宗教等的思考,同时也反映了当时的社会价值观和道德标准。马列主义史观认为: 小说《鲁滨逊漂流记》作为一部旅行与历险小说(冒险小说),在描写主人公鲁滨逊的种种经历的同时,也展示和剖析了人物的思想性格。歌颂了人类的智慧与勤劳美德。同时,由于鲁滨逊的形象富有与18世纪的英国资本主义资产阶级类似的奋斗进取与开拓征服的精神,作品亦被认作为歌颂资本主义精神以及企图使大人共产主义合法化的叙事]]。

鲁滨逊漂流记分章概括

《鲁滨逊漂流记》分章梗概 第一章我的航海之梦与最初的冒险 父亲指望我学法律,我却一心想去航海。我第一次航海船遇风而没,从旱路回伦敦;第二次出海到非洲进行商品交易,获取暴利;第三次航海遇强盗,被俘虏,幸逃被葡萄牙船解救,平安抵达巴西。 第二章不安于种植园主的地位以及再次远行 在巴西我独自经营一个甘蔗种植园。第四次航海,我受人哄诱到非洲贩运黑奴,途中遇到风暴,船在南美洲北岸一个无名岛触礁,所有水手及乘客全都淹死,只有我一个人保住了命。 第三章艰难的孤岛谋生和我的思考 初到荒岛,埋甲壳虫这件事对我触动很大。我发现了淡水,找到那艘船,得到了船上的生活必需品。岛上有野果树,还有山羊。我第一次播下大麦和稻子的种子时,浪费了一半,原因是播种得不是时候。我挖地窖贮存淡水,砍劈大树做成长木板。我想制造一个捣小麦的石臼,最后却只好挖空了一大块木头。 第四章孤岛日记,建设家园 我坚持每天与狗说话,坚持每天写日记。我花了五个月工夫,砍倒一棵大杉木,做成一只独木舟,以备用来逃离这个小岛,可结果却因为没法子使它下到海里去而把它丢弃。我种植和收获了我的大麦和小麦;我晒葡萄干;饲养温驯的山羊,然后杀了吃,又熏又腌的。 第五章发现恐怖食人生番,星期五来到我身边 我在沙滩上偶然发现了一个人的光脚印,经过观察,我了解到这是那块大陆上吃人生番的一种习惯。一天早晨,我从望远镜里看见三十个野蛮人又要吃人生番,我及时救下了他们来不及吃掉的一个俘虏,起名"星期五"。星期五跟我讲了那大陆上的事。我决定离开我的岛。 第六章为结束孤岛生涯而努力 我们制造了一只船,这次不是在离海岸很远的地方造。正当我们差不多已准备驾船启航时,又有二十一个野蛮人带了三个俘虏到这个岛上来开宴会。我

鲁滨逊漂流记——名著导读

《鲁滨逊漂流记》 (一)考点 1、文段选自哪里,作者资料(名字、国家),主人公(鲁宾逊),野人(星期五) 2、概括上文的故事情节,或与此相关的故事情节。-----了解基本的故事情节。 3、通过上文表现出主人公或星期五什么方面的性格特点。------人物的性格特征。 为什么要写某个部分?某个内容?-----这部分可以表现主人公什么性格特征。 他是如何做的,表现什么?------概括,并表现人物的性格特征。 4、概括文段中的内容,做了什么事,什么心理活动。 5、语言特点并分析。 6、阅读启示。 (二)基础知识 1、《鲁宾逊漂流记》-----英国作者:丹尼尔·笛福人物:鲁宾逊星期五(野人) 2、内容简介 英国青年鲁宾逊在一次航海过程中,在太平洋上不幸罹难,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇迹般地活下来,并只身来到一座荒芜人烟的孤岛上。他在孤岛上劳作生息,开拓荒地,圈养牲畜,生产水稻和小麦,年复一年与孤独为伴,克服了种种常人难以克服的困难。他曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇。后来他搭救了一个土人,称他为“星期五”,把他收作仆人。性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了28年。一直到一艘英国船来到该岛附近,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,才返回英国。这时他父母双亡,鲁滨逊收回他巴西庄园的全部受益,并把一部分赠给那些帮助过他的人们。 概括:航海过程中遇难,克服种种意想不到的困难,靠顽强意志和自己掌握的科学知识,在岛上生活了28年,最后遇救返回故乡。 第一部分写鲁滨逊离家三次航海的经历,在巴西买了种植园; 第二部分是小说的主要部分,写鲁滨逊在一座荒无人烟的海岛上度过了28年孤独的时光的经历。(精华、重点)第三部分叙述他从荒岛回来后的事情,主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的经历。 3、性格特点(背) 鲁宾逊:个性自由、敢于冒险,充满劳动热情,乐观勤劳,机智能干,坚毅刚强,不向苦难屈服,具有创造精神和开拓精神,有坚定的意志和恒心,是新兴资产者的英雄形象。 星期五:鲁滨逊救起的白人俘虏,是鲁滨逊忠实的仆人和朋友。勤劳、真诚、知恩图报、忠心耿耿、对主人惟命是从,没有脾气,性格开朗、诚恳待人,疾恶如仇,聪明伶俐(学语言) 4、部分情节 (1)鲁宾逊生长在中下层的资产阶级家庭,本可以安于守成,过小康生活,不必去冒什么风险。但他却不顾父亲的反对,宁愿航海经商,到外面闯荡。 (2)刚到荒岛,克服最初的悲观绝望情绪,立即投入到征服大自然的斗争。 (3)身陷绝境,找到了哪些活下去的理由:A、在海难中,同船的11个人中,死了10个,就他一人活着,这是上帝对他的特别关照;B、从搁浅的船上获得了维持生活的大量必需品,这是上帝对他的格外恩赐。C、他的日记本上所列出的六大“好处”,最集中地体现了鲁滨逊要顽强活下去的理由。 (4)从搁浅的破船上取走了几乎所有可以取走的东西。利用船上留下的简单工具,克服无数困难,为自己的生存创造了条件。鲁滨逊十二次到那条大船上,把可能有用的东西都搬到住处后,感到暂时的栖身之处不宜久住,要找一个新的住所。他认为新住所要符合四个条件,这四个条件是:要有益于身体健康(或:地势要高),要有淡水要能避免在烈日里曝晒;要能抵御野兽的袭击(或:要安全) ;要能望见大海。 (5)挖掘山洞,修筑栅栏,驯养山羊,种植谷物,焙制陶器,加工面粉,烘烤面包。使自己的“生活过得很富裕”。 (6)花了半年的时间造了一只能坐24人的独木舟,但它放进海里却需要花12年的工夫挖条小河,只好放弃这条船,又用了一年时间另造一只。 (7)发现野人的脚印时的恐慌及与野人激战,搭救星期五。 5、小说特点 (1)小说对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然,表现了作者非凡的想象力和艺术表现力。 (2)注重人物性格的刻画,注重表现性格的变化和发展,用人物行动具体表现人物性格。(细节描写!) (3)常常穿插一些人物的议论来补充、突出人物性格。(非常值得一读) (4)采用第一人称的叙述方式,情节完全通过人物的自白串联起来。(以第一人称回忆的好处:是主人公鲁滨逊亲眼所见,亲耳所闻,亲身感受或思考的,读来既感到新奇,又觉得真实可信。) (5)小说语言明白晓畅,朴素生动。 6、启示:当面对困难时,我们要勇敢顽强,不断努力,乐观坚强的精神,相信自己一定能走出困境。…… (三)重点补充 《鲁滨孙漂流记》作者是英国人笛福。小说采用第一人称的写法,描写了出身于商人之家的鲁滨孙,不甘过平庸的生活,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活,于是私自离家出海航行,去实现遨游世界的梦想,但每次都历尽艰险。小说第一部分写鲁滨孙离家三次航海的经历,在巴西买了种植园;第二部分是小说的主要部分,写鲁滨孙在一座荒无人烟的海岛上度过了28年孤独的时光的经历。第三部分叙述他从荒岛回来后的事情,主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的经历。 阅读感受:①故事精彩离奇;②小说表现了鲁滨逊敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活的性格; ③小说对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然,表现了作者非凡的想像力和艺术表现力;④小说通篇采用第一人称的叙述方式,情节完全通过人物的自白串联起来;⑤小说语言明白晓畅,朴素生动。 人物形象及对应的典型情节和性格特征: 人物相关故事性格特征 鲁滨逊自己搭建房屋,尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干,自己摸索着做桌椅、做陶器,用围巾筛面做面包,还搭救并训练了一个野人"星期五",使他成为自己的忠实奴仆。就这样,他在荒岛上建立了自己的物质和精神"王国"。敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活,面对人生困境,鲁滨逊的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。"鲁滨孙"已成为冒险家的代名词。 (四)练习题 一、填空题 1.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家笛福。 2.他在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名“星期五”,后来,这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中描写鲁滨逊在荒岛上的经历是全书的精华。在岛上生活28年后,因帮助一个船长制服叛变的水手,得以乘船返回自己的祖国,他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒,他的名字叫鲁滨逊,这部作品叫《鲁滨逊漂流记》。 4.鲁滨逊在荒岛上生活了28年,高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程,他成了一位独自创造文明的英雄。 5.鲁滨逊在巴西买了一块庄园,曾在那儿。过了四年安稳的庄园主生活。

名著导读鲁滨逊漂流记

名著导读《鲁滨逊漂流记》 自由选读课 教学目标: ⒈了解作家常识及本部作品的创作背景 ⒉理清小说的故事线索,在熟悉的基础上准确记忆小说精彩的故事情节及与之相关的人物,如鲁滨逊“智救‘星期五’”“智救落难船长”“烧制陶器”等等。 ⒊初步运用小说人物形象分析法,评点“鲁滨逊”这一形象。 ⒋引导学生感悟名著蕴含的哲理完成读书心得。 教学过程和方法: 自主阅读、小组合作、延伸拓展。 情感态度与价值观: 培养学生欣赏文学作品的兴趣,感受世界文化的灿烂。 教学重点、难点: 1.初步运用小说人物形象分析法,评点“鲁滨逊”这一形象。 2.引导学生感悟名著蕴含的哲理完成读书心得。 教学过程: 一、简介笛福生平 有人说,《鲁滨逊漂流记》的成功不是偶然的,它与笛福的生活和思想密切相关。那么,笛福一生的经历如何呢?下面我们一起作个简要的了解。 丹尼尔.笛福(1660-1731)生于伦敦一个商人家庭,到二十多岁的时候他已是一个体面的商人,他从事过内衣业、烟酒贸易,还开过砖瓦厂。经历过破产。他在从事商业的同时从事政治活动,代表当时日益上升的资产阶级出版大量的政治性小册子,并因此被捕,后来靠疏通关系才得以出狱。此后他继续办报纸刊物,写了大量的政治、经济时文,又几次被捕,都是因为言论关系。在快年届六十时,笛福以塞尔柯克的传奇故事为蓝本,把自已多年来的海上经历和体验倾注在人物身上,并充分运用自已丰富的想像力进行文学加工,创作了这部妙趣横生、雅俗共赏、老少咸宜的传记体小说《鲁滨逊漂流记》,为自已博得了“英国和欧洲小说之父”的美誉。这促使他数月后便推出了该书的续集,并在短短五年内一鼓作气写出《辛格尔顿船长》、《摩尔.

鲁滨逊漂流记每篇主要内容

九年级名著复习资料《鲁滨逊漂流记》 1.作者:笛福(英) 2.《鲁滨逊漂流记》每章梗概〈梗概使用的是第一人称〉 第一章: 我父亲原来指望我学法律,但是我却一心想去航海。有一天,我的一位同伴正要坐他父亲的船到伦敦去,我必须跟他而去——这是1651年的8月,当时我十九岁。 船刚驶出海口,便碰到了可怕的风浪,使我感到全身说不出的难过,心里十分恐怖。我在痛苦的心情中发了誓,假如上帝在这次航行中留下我的命,我在登上陆地后,就一直回到我慈爱的父母身边,从此一定听从他们的忠告办事。可是第二天风停了,浪也歇了。太阳西沉,继之而来的是一个美丽可爱的黄昏,这时又喝了我的同伴酿的一碗甜酒,我就把这次航行后便回家的决心丢到九霄云外去了。待到危险一过去,就忘掉了所有的誓言,又不顾一切地投入了我的毫无名堂的生活。在第一次狂风暴雨似的航行后,我又有过几次不同的冒险。在去非洲的几内亚做生意时,我被一艘土耳其的海盗船俘虏,被卖为奴隶,经过许多危险,我逃到了巴西。 第二章: 经过许多危险,我逃到了巴西,在那里独自经营一个甘蔗种植园,生活过得很顺遂。巴西因为人工不足,有几个种植园主知道我曾为做生意而到过非洲的一些奴隶市场口岸,他们竭力哄诱我作一次航行,到那一带去为他们的种植园买些黑奴回来。我们的船在南美洲北岸一个无名岛上触了礁,所有的水手及乘客全都淹死了,只有我一个人被高高的海浪卷到了岸上,保住了一条命。当时我所有的只是一把刀、一只烟斗和一个盒子里装的一点儿烟草。待到我的体力恢复,可以走路了时,我就沿着海岸走去。使我大为高兴的是,我发现了淡水。喝了水后,又拿一小撮烟草放在嘴里解饿。我就在一棵树上栖身,舒舒服服地睡了一觉振作了精神,海上风平浪静。但最叫我高兴的是我看见了那艘船,待到潮水退下,看到它竟离海岸很近,我发现可以很方便地游到船上去。船上只剩下一只狗和两只猫,再没有别的生物。不过船上有大量的生活必需品,这样,我就干了起来。为了把那些东西运到这个岛的一个水湾里,我专门制造了一只木筏,还把岛上有淡水而且比较平坦的一块高地作了我的住所。面包、大米、大麦和小麦、干酪和羊肉干、糖、面粉、木板、圆木、绳子——所有这些,再加上几支滑膛枪、两支手枪、几支鸟枪、一把锤子,还有——那是最没有用的——三十六镑英币。所有这些东西我都一天又一天——在两次退潮之间一一从船上运到了岸上。到了第三十天夜里,我的搬运工作做完了,我躺下来时,虽然像平常一样害怕,但我心里也满怀感恩之情,因为我知道,我已为以后对付这个荒岛作好了准备而心里感到踏实了。

[优质文档]初中名著阅读《鲁滨逊漂流记》试题及答案

名著阅读《鲁滨逊漂流记》试题 一、填空题(每空1分,共40分) 1.《鲁滨逊漂流记》是一部成功的_________小说,作者是________国小说家________,有__________ 的美誉,他的文章影响了后来期刊文章和报纸的发展。小说主人公鲁滨逊成为 __________ 家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。 2.鲁滨逊在__________买了一块庄园,曾在那儿过了四年安稳的庄园主生活。 3.在荒岛上,鲁滨逊刚开始主要的食物是__________,由于担心弹药用完,他就把他们捉住饲养起来。 4.偶然机会,鲁滨逊抖装饲料的袋子,过了雨天,抖袋子的地方长出了__________ 苗和__________ 苗。 5.鲁滨逊在岛上捉到一只鹦鹉,给它起名叫__________。 6.鲁滨逊在岛上种粮的第一年收获了__________和__________,他把这些粮食碾碎放进自己烧制的瓦罐中烤成__________。 7.鲁滨逊在岛上还用__________制作了一把伞。 8.鲁滨逊用近__________年的时间造了一只独木船,还挖了一条__________尺的运河,把船运到了半里外的小河里。 9.《鲁滨逊漂流记》的10.鲁滨逊第一次出海的目的地是__________,不料却遇到了可怕的风浪,好容易才保住了性命。 10.鲁滨逊第二次出海是去__________ 经商,这一次他成功了。 11.鲁滨逊第三次出航极为不幸,他们遇到了________,被俘虏,变成了奴隶,逃出后抵达巴西,在那里独自经营一个________,生活过得很顺遂。 12.鲁滨逊第四次航行是去__________,遭遇飓风,一连十二天。当行驶到__________ 洲一个岛屿附近时,船突然触礁,遂遭灭顶之灾。 13.鲁滨逊有一包钱币,约值________金镑。可对于岛上的生活来说,它们却是 ________,都已经发霉了 14.鲁滨逊来到岛上第________年的________月,突然发现岛上出现了一群________。两年后,他救下一个俘虏,那天是________,因此,这个俘虏名叫________,他成了鲁滨逊的仆人。 15.鲁滨逊认为荒岛上可分两季:________ 和________。 16.鲁滨逊荒岛第一夜在________睡觉。 17.鲁滨逊等人遇难时,船上有________个人。 18.鲁滨逊的原名__ ______。 19.鲁滨逊在反检柜子时发现了________。 20.鲁滨逊给了星期五_____ ___。 21.逃离了奴隶生涯,鲁滨逊来到了________。 22.他刚刚到岛上时思考了_______问题,________问题,________问题。 二、选择题(每题3分,共27分) 1.《鲁滨逊漂流记》的发行时间?( ) A.1718 B.1719 C.1720 D.1721 2.鲁滨逊用望远镜看见了多少个野人在会餐?( )

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1.第一次航行 的父原来指望儿子学法律,但是却一心想去航海。有一天,去赫,他的一位同伴正要坐其父的船到敦去,他心了,于是,他跟着去——是 1651 年的 8 月,当他十九。船出海口,便碰到了可怕的浪,使他感到全身有不出的,心里十分恐惧。他在痛苦的心情中了誓,假如上帝在次航行中留下他的命,在登上地后,就一直待在他慈的父母身,从此一定听从他的忠告事。可是第二天停了,浪也歇了。太阳西沉,之而来的是一个美可的黄昏,,又喝了同伴的一碗甜酒后,他就把次航行后便回家的决心到九霄云外去了。 2.第二次航行。 第二次出海到非洲商,了一笔。 3.第三次航行。 在去非洲的几内做生意,被一艘土耳其的海盗船俘,被奴隶,后来他划了主人的小船逃跑,途中被一艘 葡萄牙船救起,逃到了巴西,在那里独自 一个甘蔗种植园,当起了庄园主。生活得很遂。4.第四次航行触碓 巴西因人工不足,有几个种植园主知道曾做生意而 到非洲的一些奴隶市口岸,他竭力哄他作一次航行, 到那一去他的种植园些黑奴回来。想不到,他的船在 南美洲北岸一个无名上触了礁,所有的水手及乘客全都 淹死了,只有他一个人被高高的海浪卷到了岸上,保住 了一条命 5.第一次种大麦和稻子失 要想确保他能在个上生存下来,有多事情要做。尽 可能地相了几件他非不可的事。但是他的努力并非是 交上好运道。他在第一次播下大麦和稻子的种子,些宝 的存就浪了一半,原因是播种得不是候。 6.挖地窖、造个小麦的石臼,存淡水。花了四十二天,才把一棵大砍劈成第一木 板。他起地干了好几个星期,想制造一个小麦的石臼, 最后却只好挖空了一大木。 7.第一次造船失 足足花了五个月工夫,砍倒一棵大,又劈又削,它成 了一只很像的独木舟,以用来逃离个小,可果却因 太大怎么也没法子使它下到海里去,而不得不把它弃 了。不,每一失的事,都教了他以前不知道的一些 知。 8.制陶器 出于生活的需要,开始着手制造陶器。在找到陶土后, 他做了无数次。开始,有的由于陶土太没有做完,有 的由于温度太高而爆裂。摸索了两个多月后,于做成两 个大瓦器,有多小型器皿,但是 没有可以装流、得起火煮的泥。一次偶然的机会,有的破泥制器皿被得像石一硬,于是 开始研究陶的火力,最后成了三个瓦、两个瓦罐,其中有一个罐子正是最需要的。 9.第一次人的脚印 一天,在沙上偶然了一个人的光脚印。他当好像挨 了一个晴天霹。他耳听,回四,可是什么也没听,什 么也没看。他跑到海岸上,下海去看,可是共就只有 那么一个脚印!他惊吓到了极点,像一个被人跟踪追捕 的人似地逃回到他的住。一三天三夜,他都不敢外出。10.搭救“星期五” 有一天早晨,从望里看三十个野蛮人正在 着篝火跳舞。他已煮食了一个俘,有两个正准 放到火上去烤。提着两支上了子的滑膛 和那柄大刀往山下朝他跑了去,打死了两个野人, 及救下了跑出来的一个俘。把他救下的个 人起名“星期五” ,以念野人是在一天救的。 “星期五” 在的教下,很快学会了穿衣、开、英、信基督??成最忠的仆人和朋友。 11.与“星期五”造木舟 辛辛苦苦花了几个月工夫,挖了几个地窖以了到孤面的大,便想和“星期五”一起

鲁滨逊漂流记阅读感悟每章概括

《鲁滨逊漂流记》每章概括 1.第一次航行 鲁滨逊的父亲原来指望儿子学法律,但是鲁滨逊却一心想去航海。有一天,鲁滨逊去赫尔时,他的一位同伴正要坐其父亲的船到伦敦去,他动心了,于是,他跟着去——这是1651年的8月,当时他十九岁。船刚驶出海口,便碰到了可怕的风浪,使他感到全身有说不出的难过,心里十分恐惧。他在痛苦的心情中发了誓,假如上帝在这次航行中留下他的命,在登上陆地后,就一直待在他慈爱的父母身边,从此一定听从他们的忠告办事。可是第二天风停了,浪也歇了。太阳西沉,继之而来的是一个美丽可爱的黄昏,这时,又喝了同伴酿的一碗甜酒后,他就把这次航行后便回家的决心丢到九霄云外去了。 2.第二次航行。 第二次出海到非洲经商,赚了一笔钱。 3.第三次航行。 在去非洲的几内亚做生意时,鲁滨逊被一艘土耳其的海盗船俘虏,被卖为奴隶,后来他划了主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙货船救起,逃到了巴西,在那里独自经营一个甘蔗种植园,当起了庄园主。生活过得很顺遂。 4.第四次航行触碓 巴西因为人工不足,有几个种植园主知道鲁滨逊曾为做生意而到过非洲的一些奴隶市场口岸,他们竭力哄诱他作一次航行,到那一带去为他们的种植园买些黑奴回来。想不到,他们的船在南美洲北岸一个无名岛上触了礁,所有的水手及乘客全都淹死了,只有他一个人被高高的海浪卷到了岸上,保住了一条命 5.第一次种大麦和稻子失败 要想确保他能在这个岛上生存下来,还有许多事情要做。鲁滨逊尽可能地相继办了几件他非办不可的事。但是他的努力并非总是交上好运道。他在第一次播下大麦和稻子的种子时,这些宝贵的存货就浪费了一半,原因是播种得不是时候。6.挖地窖、造个捣小麦的石臼, 鲁滨逊辛辛苦苦花了几个月工夫,挖了几个地窖以备贮存淡水。花了四十二天时间,才把一棵大树砍劈成第一块长木板。他起劲地干了好几个星期,想制造一个捣小麦的石臼,最后却只好挖空了一大块木头。 7.第一次造船失败 鲁滨逊足足花了五个月工夫,砍倒一棵大铁树,又劈又削,让它成了一只很像样的独木舟,以备用来逃离这个小岛,可结果却因为太大怎么也没法子使它下到海里去,而不得不把它丢弃了。不过,每一桩失败的事,都教给了他以前不知道的一些知识。 8.鲁滨逊制陶器 出于生活的需要,鲁滨逊开始着手制造陶器。在找到陶土后,他做了无数次试验。刚开始,有的由于陶土太软没有做完,有的由于温度太高而爆裂。摸索了两个多月后,终于做成两个大瓦器,还有许多小型器皿,但还是没有可以装流质、经得起火煮的泥锅。一次偶然的机会,发现有的破泥制器皿被烧得像石头一样硬,于是鲁滨逊开始研究烧陶的火力,最后烧成了三个瓦锅、两个瓦罐,其中有一个罐子正是鲁滨逊最需要的。

《鲁滨逊漂流记》名著阅读教学设计3篇

《鲁滨逊漂流记》名著阅读教学设计3篇 《鲁滨逊漂流记》名著阅读教学设计篇1 教学目标 1、以《鲁滨逊漂流记》为蓝本,让学生在阅读中逐步掌握精读和泛读的方法。 2、通过与学生共同分析人物形象,在充分感悟语言文字的同时,引导学生要善于捕捉文章的细节描写。 3、让学生在书海中陶冶情操,积淀文学素养。 教学准备 相关课件、学生摘录本、名著推荐目录。 教学过程 了解作者和主要内容——泛读 1、谈话导入。 师:同学们,最近我们班掀起一股阅读《鲁滨逊漂流记》的热潮。只要有空,就会看见同学们埋头读书的身影。 老师悄悄拍下了你们看书的镜头,想不想看?(出示镜头)点评:兴趣是最好的老师。 课堂伊始,通过给同学们呈现他们课间阅读《鲁滨逊漂流记》的鲜活画面,既巧妙地引出了本课课题,又为本节阅读指导课营造了轻松、愉悦的氛围。 2、学生自由介绍作者。

师:你了解作家笛福吗?请你用一两句话简单介绍一下笛福。师:《鲁滨逊飘流记》是笛福的代表作。 这部小说在当时影响非常大,被认为是英国第一部现实主义的长篇小说。笛福也因此被誉为“英国与欧洲的小说之父”。 3、学生介绍故事的主要内容。 点评:运用问题探究法,和学生一起走近作家笛福,重温小说主要内容,不仅检查了同学们课前的阅读情况,还为揭示“泛读”这一阅读方法提供了范例。 4、介绍读书方法——泛读 师:同学们有没有发现,故事的主要内容其实书中已经介绍了,有的在书的前言部分,有的在导读部分。 我们第一次阅读一本书,浏览了作者简介、导读(有的书叫序、前言)、目录、后记等,便可大体上了解故事的主要情节,这种读书方法叫泛读。 把握人物形象——精读 1、介绍读书方法——精读 师:同学们,刚才我们通过泛读,已经了解了《鲁滨逊漂流记》这本书的主要内容。那么,要读懂一本书,光了解故事的主要内容还不够,要读出水平,把握人物的形象,就必须精读。 2、介绍精读方法——做摘录 师:如何来精读呢?古人云:“不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”。我们在阅读《鲁滨逊漂流记》这本书的时候,都摘录了

(名师整理)中考语文《鲁滨孙漂流记》名著导读教案

《鲁宾逊漂流记》名著导读教案 一、作者简介: 丹尼尔·笛福(1660-1731)被誉为“英国与欧洲的小说之父”,他的作品《鲁滨逊漂流记》、《摩尔·弗兰德斯》等对英国及欧洲小说的发展起了巨大的作用。 笛福生于伦敦一个商人家庭,到二十多岁的时候他已是一个体面的商人,他从事过内衣业、烟酒贸易,还开过砖瓦厂,经历过破产。他在从事商业的同时从事政治活动,代表当时日益上升的资产阶级出版大量的政治性小册子,并因此被捕,后来靠疏通关系才得以出狱。此后他继续办报纸刊物,写了大量的政治、经济时文,又几次被捕,都是因为言论关系。笛福到了晚年才开始创作他的那些长篇小说,写《鲁滨逊漂流记》的时候他已是59岁了,但获得极大的成功,并因此奠定了他英国小说鼻祖的地位。《鲁宾逊漂流记》是笛福文学作品中最有影响的一部,在世界范围内广泛流传,到20世纪初,已出版译本或模仿本至少达七百种之多。 二、作品简评: 《鲁宾逊漂流记》是笛福的代表作,同时也是英国文学史上第一部现实主义小说,是一部流传很广、影响很大的文学名著,他表现了强

烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。作者用生动逼真的细节描写把虚构的情景写得使人身临其境,使故事具有强烈的真实感。 《鲁滨逊飘流记》是一部日记体的回忆录式冒险小说。全文用第一人称,分三部分:小说第一部分写鲁滨逊离家三次航海的经历,在巴西买了种植园;第二部分是小说的主要部分,写鲁滨逊在一座荒无人烟的海岛上度过了28年孤独的时光的经历;第三部分叙述他从荒岛回来后的事情,主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的经历。作品最为精彩和动人的是第二部分,描写鲁滨逊独处荒岛,挑战自然的过程。它包括三个主要故事:鲁滨逊在荒岛上杀野山羊的过程;鲁滨逊烧制陶器的过程;鲁滨逊挖独木舟的过程。 笛福成功地塑造了鲁滨逊这个典型人物,他不仅赋予鲁滨逊种种人类优良的品质,像勇敢、智慧、意志坚强和挚爱劳动,并使他具有一个“理想的”资产者所应有的一切特征:实干精神、清教徒的宗教信仰和严谨等。所有这些又都是通过形象来表达的,鲁滨逊的坚毅的性格,就是通过具体的行动,如他怎样用整整42天工夫做一块木板,怎样费了那么多的时间和劳力做了一只独木舟,却不能使用,又顽强地开始造第二只船等等。笛福就是通过许许多多真实的细节把人物性格突出出来。 读罢《鲁宾逊漂流记》,读者最明显的感觉就是真实具体、亲切自然,巨大的吸引力让人不忍释手。这主要是因为笛福采用了“我”

(完整版)鲁滨逊漂流记简介及主要情节

中考名著概括《鲁滨孙漂流记》 作者简介:丹尼尔.笛福(1660-1731)被誉为“英国与欧洲的小说之父”,他的作品《鲁滨逊漂流记》、《摩尔.弗兰德斯》等对英国及欧洲小说的发展起了巨大的作用。 推荐语:作为英国现实主义小说的开山之作,《鲁滨孙飘流记》为我们了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,作品语言自然流畅,文字通俗易懂,整部作品似乎在向读者讲述一个精彩的故事。让我们带着自己的梦想去畅游鲁滨逊的世界,体会他勇于冒险和百折不挠的精神。 主要人物 鲁滨逊:鲁滨逊具有人类各种优良的品质,像勇敢、智慧、意志坚强和挚爱劳动等,同时,还他具有一个“理想的”资产者所应有的一切特征:实干精神、清教徒的宗教信仰和严谨等。所有这些又都是通过形象来表达的,鲁滨逊的坚毅的性格,就是通过具体的行动,如他怎样用整整42天工夫做一块木板,怎样费了那么多的时间和劳力做了一只独木舟,却不能使用,又顽强地开始造第二只船等等。笛福就是通过许许多多真实的细节把人物性格突出出来。 故事情节 情节1(全文):鲁滨逊出生在英国约克城,从小就幻想远游航海,后来他登上了去几内亚的船只。起航不久就遇到了风浪,大浪吞没了船只,鲁滨逊被冲到了一个荒芜人烟的岛上。鲁滨逊没有绝望,他建起一座防御野兽和野人的“城堡”,顽强地生存了28年。最后终于回到阔别多年的故乡。 情节2:“在岛上试种粮食,解决吃饭问题”无意中,鲁滨逊将原来装着喂家禽的谷类的口袋倒空了,不几天,地上长出了禾苗,后来还抽了穗——原来是麦子。他摘下麦穗精心保存,几经波折,竟试种成功。有了收成,吃上面包,还有了剩余的粮食。 情节3:鲁滨逊就这样在岛上过了许多年。到第23个年头,一群野人划船到岛上打算将俘虏杀死吃掉。其中一个俘虏趁人不备逃了出来,鲁滨逊开枪打死了追赶的野人救下了俘虏——他也是一个野人。那天是星期五,鲁滨逊就给俘虏起名叫“星期五”,他从此成了鲁滨逊的仆人和朋友。 读书感受1:生活中即使面临再大的困境,只要不放弃,只要肯努力,都能找到克服困难的途径和方法,从中磨练意志,使自己变得更加强大。 读书感受感受2:鲁滨逊在大海上历经艰险,依然毫不气馁,最终凭着坚毅的性格克服种种困难回到了家乡。让我认识到,在自己的学习生活中不应该轻言放弃,也不应该遇到挫折就退却,而是要勇于面对和解决困难

《鲁滨逊漂流记》名著阅读知识点

名著阅读:《鲁滨逊漂流记》 一、内容梗概(情节速览,常看常记) 全书共分为三部分,第一部分写的是鲁滨逊离家三次航海的经历;第二部分是小说的主体,写鲁滨逊在荒岛上的种种经历;第三部分则是写他离开荒岛之后的事情。 鲁滨逊出身于一个体面的商人家庭,渴望航海,一心想去海外见识一番。他瞒着父亲出海,三次航海:第一次航行去英国伦敦就遇到大风浪,船只沉没,他好不容易才逃生。第二次出海到非洲经商,赚了一笔钱。第三次又遭不幸,被摩尔人俘获,当了奴隶。后来他与佐立(又译作苏利)划了主人的小船逃跑,途中被一艘葡萄牙货船救起。船到巴西后,他在那里买下一个庄园,做了庄园主。 可生性喜欢冒险的他不甘心这样的发财致富,又再次出海,到非洲贩卖奴隶。船在途中遇到风暴触礁,船上水手、乘客全部遇难,唯有鲁滨逊幸存,只身飘流到一个杳无人烟的孤岛上。他在日记中给这个岛取名绝望岛。 以下为体现生存智慧的事例,括号内为另一种表达。 (1)他用沉船的桅杆做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、枪支弹药、工具等运到岸上。(及时将搁浅船中可用的东西搬到岸边,使之成为今后生活的物质基础。) (2)并在小山边搭起帐篷定居下来。接着他用削尖的木桩在帐篷周围围上栅栏,在帐篷后挖洞居住。(找到山坳前的一块平地,搭起帐篷,拥有了临时的安身之所。) (3)他用简单的工具制作桌、椅等家具,猎野味为食,饮溪里的水,度过了最初的困难。 (4)此后创造性地用刀刻痕计时,(具体计时方法见主要情节5) (5)并开始在岛上种植大麦和稻子,(种大麦和水稻,获得一个稳定的食物来源。) (6)自制木臼、木杵、筛子,加工面粉,烘出了粗糙的面包。(用收获的粮食烘烤面包,改善了自己的饮食。) (7)他捕捉并驯养野山羊,让其繁殖。 (8)他还几经失败制作了陶器等,保证了自己的生活需要,用来盛放各种食物等。 (9)当他得了疟疾,他学会用烟叶治疗。(患病时,咀嚼烟叶,治好了自己的病。) (10)设法用水手的值夜衣改制了两件背心,用来抵御太阳的照射。 (11)用山羊皮制成帽子、外衣和裤子,用来抵御寒冷。 (12)把葡萄晒成葡萄干,便于保存。 (13)虽然生活渐渐安适,鲁滨逊却一直没有放弃寻找离开孤岛的办法。他砍倒一棵大树,花了两年的时间做成了一只独木舟,但船实在太重,无法拖下海去,只好将之遗弃,重新另造一只小的。(伐树,花了两年时间,造成一只独木舟,进行沿岛航行。)

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