1452 区域经济学和城市经济学的研究

区域经济学和城市经济学的研究

引言

经济学包含多个学科领域,其中区域经济学和城市经济学对于研究和推动经济发展有着重要的作用。笔者将探讨这两个领域的发展和重要性。

区域经济学

区域经济学是经济学的一个分支领域,它关注的是某一区域内的生产、消费和贸易等活动。区域经济学的研究范围广泛,包括不同地理区域、不同产业、不同人口等方面。

区域经济学的发展历程

区域经济学最初起源于20世纪初期,当时许多经济学家开始研究地区差异和地区经济成长问题。但是,随着时间的推移,这个领域逐渐变得更加复杂和全面。

自20世纪50年代以来,区域经济学逐渐成为一个独立的学科领域,许多学者开始利用经济学理论解决区域问题。近年来,随着全球化和信息技术的发展,区域经济学的研究范围也越来越广泛。

区域经济学的重要性

区域经济学是经济学中与地域密切相关的分支,它探讨了某个地区的产业结构、就业、人口流动、城市化等经济现象。研究区域经济学可以帮助我们深入了解产业结构和经济发展趋势,为政策制定提供基础依据。此外,区域经济学也为企业调整和区域经济发展提供了有益的启示。

城市经济学

城市经济学是经济学的一个重要领域,它主要关注城市内部的经济活动,例如就业、消费、贸易和房地产等。城市经济学的研究范围广泛,涉及城市发展和管理等方面。

城市经济学的发展历程

城市经济学的研究始于19世纪末期,当时城市化的现象日益普遍。随着城市生活方式更加普遍和大众化,城市经济学成为越来越受关注的话题。

上世纪50年代以来,随着城市化的加速和工业化的发展,城市经济学逐渐成为一个独立的学科领域。现在,城市经济学已经成为经济学中一个独立的领域,获得了广泛的关注和重视。

城市经济学的重要性

城市经济学是研究城市经济发展和管理的学科,它涉及城市发展的方方面面。城市经济学可以帮助我们了解城市内部经济活动的运作机

制、城市产业结构演变和城市规划等问题。此外,城市经济学对于城市规划和城市管理的理论和实践都有着重要的影响。

区域经济学和城市经济学的联系

区域经济学和城市经济学都是经济学中与地域密切相关的分支领域,两个领域之间存在紧密联系。区域经济学研究的往往是某一特定区域内的产业、就业和人口等问题,而城市经济学的研究则更加偏向于城市内的经济活动和产业结构等问题。

实际上,城市经济往往是区域经济的重要组成部分。大城市集聚了创新、技术和人才等资源,成为区域经济发展的重要引擎。因此,研究城市经济学对于区域经济的发展具有重要的意义。

结论

区域经济学和城市经济学是经济学中的重要分支,两个领域之间存在紧密联系。区域经济学研究区域内的产业、就业和人口等问题,城市经济学则关注城市内部的经济活动和产业结构等。研究区域经济学和城市经济学可以帮助我们更好地理解经济发展趋势和产业结构,为政策制定和企业发展提供基础依据。

(完整版)区域经济学知识点总结

区域经济学 第一二章 ● 1.基本概念:区域、区域经济、区域经济学 ●区域:区域经济学的研究对象 ?区域是区域经济学研究的起点。它是一个多维度、多层次的概念,对其进行界定或定义,需要从地理学、政治学、经济学等多学科的角度出发。 ?地理学的区域概念:地理学时最早提出区域概念的学科。为了便于考查,地理学把地球空间按照其相互关系进行分类,或者是区分,并用一定的事先设定的法则,将其划分为各种区域,诸如海洋区、陆地区、高原区,平原区、丘陵区等等。由于每一类区域不同的特征以及温度、降雨和生物物种分布等的巨大差异,使每一个区域的内容更加丰富和更多样化。 ?地理学对区域研究的贡献,是把区域定义为地球表面的一个地域单元。 ?政治学的区域概念:政治学是从行政管理的角度去观察和分析各种不同的地点,根据人口居民点和社会经济活动的位置及分布状况,划分系统的地方单元。政治学中的区域不但表示地理区域的概念,而且还包含地方公民间的文化联结、惯例认同、心理归属、民族历史、社会经济关系等意义。?政治学对区域研究的贡献,是把区域定义为行政管理的一个地方单元。 ?社会、文化区域:根据人类社会活动的特征,在人口、民族、宗教、语言、政治等因素交互影响下而产生的附加在自然景观上的“人类活动形态” ——文化景观特定性质的相似性和差异性而划分出来的地域单元,如华人文化圈、东方文化圈、穆斯林文化圈等; ?经济学的区域概念:经济学的区域概念就是区域经济学的区域概念。经济学的区域是在地理学和政治学关于区域概念的基础上,考虑某个地域空间的人口、经济、资源、环境、公共设施和行政管理的特点,是居民高度认同、地域完整、功能明确、内聚力强大的地域单元。 ?它一般以两种形式存在:同质区域和极化区域。 ?区域的特征:内在整体性、空间界线的客观性与模糊性 ?区域经济:区域的经济活动和经济关系的总和。 ?如果我们把全国的国民经济看做是一个整体,那么区域经济就是整体的一部分,是国民经济整体不断分解的结果。 ?区域经济的特点包括: ?区域性——区域经济最根本的特点 ?非均衡性 ?阶段性和连续性 ?开放性 ?思考:区域经济和国民经济的差异? ?区域经济学:研究区域经济发展和区际关系的科学。 ?它要回答:一个区域是如何实现经济增长和经济发展的;各个区域之间是怎样相互联系的;各个地区以及主要城市在全国劳动地域分工中具有什么样的优势,应该处于什么样的地位,承担什么样的功能; ?区域经济学具有很强的综合性,需要熟悉其它相关的经济学知识,是一门应

区域和城市经济学手册

区域和城市经济学手册 (原创版) 目录 1.区域和城市经济学手册概述 2.区域经济学的重要性 3.城市经济学的重要性 4.区域和城市经济学手册的主要内容 5.区域和城市经济学手册的实际应用 6.区域和城市经济学手册的未来发展 正文 【区域和城市经济学手册概述】 区域和城市经济学手册是一本详细阐述区域经济学和城市经济学的 理论、实践和案例的工具书。区域经济学研究特定地区的经济活动和政策,而城市经济学则关注城市内部的经济现象和政策。这本手册旨在帮助经济学家、政策制定者、研究人员和学生深入理解这两个领域的关键概念、方法和应用。 【区域经济学的重要性】 区域经济学是研究特定地区的经济活动和政策的学科。在全球化和地区一体化的背景下,区域经济学对于解释地区间经济发展的差异、制定有效的地区发展政策和促进地区经济一体化具有重要意义。此外,研究区域经济学还有助于解决地区性经济问题,如地区间贸易冲突、产业转移和地区间资源配置等。 【城市经济学的重要性】 城市经济学关注城市内部的经济现象和政策,对于理解城市发展和城

市问题具有重要意义。随着全球城市化进程的加速,城市经济学在解决城市问题、促进城市可持续发展和提高城市居民生活质量方面发挥着越来越重要的作用。此外,城市经济学还为政策制定者提供了理论依据和政策建议,以应对城市发展过程中面临的挑战。 【区域和城市经济学手册的主要内容】 区域和城市经济学手册主要包括以下几个方面的内容: 1.基本理论:包括区域经济学和城市经济学的基本概念、原理和方法。 2.实证分析:介绍区域和城市经济研究的主要方法和技术,包括数据收集、统计分析和模型构建等。 3.案例研究:通过具体案例分析,阐述区域和城市经济学理论和方法在实际问题中的应用。 4.政策研究:分析区域和城市经济发展的政策背景、制定过程和实施效果,为政策制定提供借鉴和参考。 【区域和城市经济学手册的实际应用】 区域和城市经济学手册在实际应用中具有广泛的价值。经济学家和政策制定者可以借助手册中的理论和方法,分析地区和城市经济发展的问题,制定有效的政策和措施。此外,手册还可以为研究人员和学生提供有关区域和城市经济学的系统性知识和实践技能,帮助他们更好地开展研究和解决实际问题。 【区域和城市经济学手册的未来发展】 随着全球经济一体化和城市化进程的推进,区域和城市经济学手册将不断完善和发展。未来的手册可能会更加关注新兴经济体和发展中国家的区域和城市经济问题,为解决这些问题提供理论指导和政策建议。此外,随着大数据和人工智能技术的发展,手册中的实证分析和政策研究方法也将得到改进和创新。

区域经济学与城市经济

区域经济学与城市经济 区域经济学是研究区域差异、区域发展和区域政策的学科,而城市 经济是研究城市发展、城市规划和城市管理的学科。这两个学科都关 注经济活动在特定地理区域内的运作和影响。本文将探讨区域经济学 与城市经济之间的关系,并探讨它们对经济增长和可持续发展的影响。 区域经济学研究的范围包括不同地域之间的经济差异,如不同地区 的人均收入、就业率和经济增长率等指标。城市经济则关注城市内部 的经济活动,包括城市规模、就业结构和产业发展等。虽然区域经济 学和城市经济学研究的重点不同,但它们有着密切的关联和相互作用。 首先,城市是区域经济的核心。大多数经济活动集中在城市中,城 市扮演着促进区域经济发展的引擎作用。城市可以提供更多的就业机会、更完善的基础设施和更丰富的资源,吸引更多的产业和人口流入。城市经济的发展也会带动周边地区的经济增长和发展。 其次,区域经济学研究对城市的发展具有重要意义。通过研究不同 地区的经济特征和差异,可以制定相应的区域政策来促进城市的可持 续发展。例如,一些地方政府可以扶植特定产业发展,吸引投资和创 造就业机会,以提高城市的竞争力和经济活力。此外,还可以通过优 化资源配置和加强区域合作来实现城市和地区的共同发展。 区域经济学和城市经济学之间的关系也可以从空间角度来理解。区 域经济学强调地理因素对经济活动的影响,研究不同地区之间的联系 和区域发展的不平衡性。而城市经济学更关注城市内部的空间组织和

城市规划,研究城市如何通过空间布局和城市设计来促进经济增长和 改善居民生活质量。 最后,区域经济学和城市经济学都与可持续发展密切相关。随着全 球经济的发展和资源的有限性,可持续发展成为当今社会的重要议题。区域经济学和城市经济学都探讨如何在经济增长和环境保护之间取得 平衡,实现经济、社会和环境的可持续发展。通过引入绿色技术、推 动低碳经济和发展可再生能源等策略,可以促进区域和城市的可持续 发展。 综上所述,区域经济学和城市经济学是相互关联的学科,它们研究 经济活动在特定地域内的运作和影响。区域经济学和城市经济学对于 理解经济差异、制定区域发展政策以及实现可持续发展具有重要意义。在未来的研究和实践中,我们应该进一步加强区域经济学与城市经济 学之间的交流与合作,共同推动经济的繁荣和社会的进步。

区域经济学的研究对象

区域经济学的研究对象 文档格式: Microsoft PowerPoint PPT 演示文稿 文档大小:68KB 引用网址:https://www.360docs.net/doc/fe19260253.html,/wendang/quyu-jingjixue-2748 第一章绪论 第一节区域经济学的研究对象,内容和任务; 第二节区域经济学的产生与发展; 第三节区域经济学与其他相关学科的关系. 第一节区域经济学的研究对象,内容和任务 一、区域经济学赖以存在的基础 1,区域及其特征.区域经济学的区域是指经济活动相对独 立,内部联系紧密而相对完整,具备特定功能的地域空间. 区域的特征: 第一、地域性.区域是一个地域空间范畴,是某个整体中的一 部分,是局部的概念.它指的是人类经济活动及其必须需的 生产要素存在和运动所这依赖的载体地域空间. 第二、独立性.区域是区内各经济利益主体经济上紧密联系, 社会,文化趋于或融合为一体的地域空间.不仅区域内各利 益主体具有独立性,就是任何一个区域与其他区域之间也有 着较明显的功能差异或界面分割,各区域相对独立.

第三、开放性.一个独立的区域并不是一个封闭的区域,它是在一国总体目标的指导下,不断与外界进行物质和能量的交换,优化调整自身组织结构,发挥自己独特功能的单位. 没有对外的开放性,就很难找准其生存的位置;失去总体目标的指导,就会走向无序,无度,陷于盲目,封闭、僵化和停滞之中. 2,区域经济学存在和发展的基础.区域经济学,作为一门学科或理论、与其他任何一个学科一样,其产生和发展有其赖以存在的逻辑前提和客观基础. (1)是自然禀赋的差异性.自然禀赋的差异包括自然条件的不同性,资源的稀缺性,生产要素分布的不均衡性和不完全流动性.它们是区域经济学的灵魂与活力所在,是区域经济分异的前提,也是区域经济多样性,互补性和区域分工的基础. (2)经济活动的极化性.自然条件的差异是区域经济的一个重要客观因素,然而、区域经济差异更为根本的因素是人为因素,这就是人类经济活动的极化性.经济活动的极化性表现为规模经济和聚集经济,它是由经济本身的趋利性和节约导致的.在经济规律作用下要素总是趋向于使其增值或提高效率的方向.一个企业生产规模在一定限度内增大,一般可收到节省单位产品成本和提高效率的好处,这就是企业的规

城市经济学与区域经济

城市经济学与区域经济 城市经济学和区域经济是经济学中两个重要的分支领域,它们研究的是城市和地区发展的经济特征、规律和影响因素。在这篇文章中,我们将介绍城市经济学和区域经济的概念、研究内容以及其在实践中的应用。 一、城市经济学概述 城市经济学是研究城市作为经济单位的经济活动的学科。城市是现代社会经济发展的重要载体,其集聚了人口、资本、技术和信息等要素,形成了独特的经济活动空间。城市经济学的研究范畴包括城市的功能与结构、城市人口与就业、城市产业与发展等多个方面。 首先,城市的功能与结构是城市经济学的研究重点之一。不同城市在经济结构上的差异和特点决定了城市所扮演的角色和地位。一些大型城市常常成为国家或地区的经济中心,拥有较为完善的商业、金融和服务业等产业,而一些小型城市则可能以特定的产业为支撑,如农业、采矿或者旅游业等。 其次,城市人口与就业也是城市经济学研究的重要内容。城市作为人口集聚地,人口规模和结构对于城市的经济发展具有重要影响。人力资源、劳动力市场和人口流动等因素,都会直接或间接地影响城市的经济活动和产业结构。同时,城市就业机会的多少和质量,也决定了人们生活质量和福利水平的高低。

最后,城市产业与发展是城市经济学研究的核心领域。城市的产业结构不仅影响着城市的经济增长和发展,也与城市居民的生活方式和生活质量密切相关。城市经济学研究了城市产业的类型、特点和发展趋势,以及城市产业结构调整的机制和政策。 二、区域经济概述 区域经济学是研究地域范围内经济活动的学科。不同于城市经济学关注于城市这一特定单位,区域经济学从更宏观的角度研究了国家、地区或者其他划分单位的经济活动和相互关系。 首先,区域经济学研究了地理空间对经济发展的影响。不同地区的自然条件、地理位置等因素会直接或间接地影响着地区经济的特点和发展模式。例如,一个地区如果拥有丰富的自然资源,可能会发展成为资源型经济;而一个地理位置优越的地区,可能更适宜发展贸易和物流业等。 其次,区域经济学也关注地区经济发展的空间差异和经济不均衡问题。不同地区之间的经济发展水平和资源配置存在差异,这可能会导致经济不平衡和地区间的发展差距。区域经济学通过研究这些差异和不均衡现象,探索促进区域经济协调发展的政策和措施。 最后,区域经济学还研究了地区间的经济联系和合作。不同的地区之间往往存在着资源互补和市场互通的机会,通过建立各种经济联系和合作形式,可以实现资源的优化配置和经济效益的提升。区域经济学致力于研究这些机制和模式,并为地区经济政策和规划提供科学依据。

西方经济学中的城市经济学与区域经济

西方经济学中的城市经济学与区域经济 西方经济学中的城市经济学与区域经济是一门研究城市和地区经济 现象及其发展规律的学科。它着重分析城市和地区的经济特征、产业 结构、资源配置、发展模式等问题,旨在提供理论和政策支持,促进 城市和地区经济的健康发展。 一、城市经济学的基本概念及发展 城市经济学是研究城市经济现象及其发展规律的学科,它从经济的 角度分析城市的产业结构、资源配置、人口流动等问题。城市经济学 起源于20世纪初的美国,在社会科学的蓬勃发展中逐渐形成了自己的 理论体系。 城市经济学主要关注以下几个方面的问题: 1. 城市化过程:城市化是指人口从农村地区向城市聚集的过程。城 市经济学研究城市化过程中的人口流动、职业转变、土地利用等问题,以了解城市化对经济发展的影响。 2. 城市规模和产业结构:城市的规模和产业结构对经济发展起着重 要影响。城市经济学研究不同规模和不同产业结构的城市之间的差异,并探讨城市规模和产业结构的优化调整。 3. 城市资源配置:城市是资源聚集和利用的中心,城市经济学研究 如何有效配置城市资源,以提高资源利用效率和经济效益。

4. 城市竞争力:城市经济学研究城市的竞争力是如何形成的,以及 如何提高城市的竞争力。城市竞争力是城市经济发展的关键因素之一。 二、区域经济学的基本概念及发展 区域经济学是研究区域经济现象及其发展规律的学科,它关注于一 个更大的范围,即国家、地区等。区域经济学主要研究不同区域之间 的经济差异、资源配置、行业聚集等问题。 区域经济学的研究内容主要包括以下几个方面: 1. 区域经济增长:区域之间的经济增长不平衡是一个普遍存在的问题。区域经济学研究区域经济增长的动力和影响因素,以及如何实现 区域经济的均衡发展。 2. 区域资源配置:不同区域拥有不同的资源优势,区域经济学研究 如何合理配置和利用这些资源,以实现资源的最优配置和经济效益的 最大化。 3. 区域产业结构:区域经济学研究不同区域的产业结构差异和变化 趋势,并探讨如何优化调整区域的产业结构,以提高经济效益和竞争力。 4. 区域政策:区域经济学为政府制定区域发展政策提供理论依据。 研究不同政策对区域经济发展的影响,以指导政府的决策和实践。 三、城市经济学与区域经济学的联系与区别

城市与区域经济学理论

城市与区域经济学理论 城市与区域经济学是经济学的一个重要分支,研究了城市和区域经济发展的原因和机制。它探讨了城市内部和城市之间的经济活动、人口迁移、经济政策等方面的问题。在这篇文章中,我将简要介绍城市与区域经济学的理论,并对其实践应用进行探讨。 一、城市经济学 城市经济学研究城市内部的经济活动和城市的经济发展。根据城市经济学,城市的经济发展取决于以下几个因素:生产力、人力资本、资本积累和科技进步。生产力是指在单位时间内生产的物质和服务的数量。人力资本是指人们通过教育和培训获得的技能和知识。资本积累是指投资于生产设施和基础设施的资源,它有助于提高城市的生产力。科技进步是指新技术和创新的应用,可以提高城市的生产力和竞争力。 城市经济学还研究了城市内部产业结构的变化和城市的产业特化。城市内部的产业结构由各种产业部门的相对重要性决定。城市的产业特化是指某些产业在城市中具有竞争优势,而其他产业相对较弱。城市的产业特化可以带来经济增长和就业机会,但也存在一定的风险,如果依赖某一特定产业,一旦该产业受到冲击,城市经济可能会受到严重影响。 二、区域经济学

区域经济学是研究不同地区之间经济差异和发展不平衡的学科。区 域经济学研究了为什么有些地区比其他地区更发达,以及如何通过政 策干预来促进地区经济发展。 根据区域经济学,地区经济发展的差异是由多个因素共同作用造成的。地理位置、资源禀赋、社会文化、政府政策等因素都对地区经济 发展产生影响。例如,地理位置可以影响物流成本和市场接触度,资 源禀赋可以决定某些特定产业在某一地区的发展潜力。 区域经济学还研究了经济活动在不同地区之间的流动,特别是劳动 力和资本的流动。劳动力的流动可以改变不同地区的人口结构和就业 机会,而资本的流动可以促进投资和经济增长。 三、城市与区域经济学的实践应用 城市与区域经济学的理论与实践应用广泛。许多国家和地区的政府 都根据城市与区域经济学的原理来制定经济政策和规划。例如,政府 可以通过投资基础设施、支持科技创新、促进教育和培训等措施来促 进城市和地区的经济发展。 此外,城市与区域经济学的理论还可以应用于城市规划和地区规划。城市规划师可以根据城市与区域经济学的原理来制定城市发展规划, 合理调整城市内部产业布局、交通网络、住房和公共设施等。 在全球化和城市化的背景下,城市与区域经济学的研究具有重要的 意义。通过深入研究城市和区域的经济发展机制,我们能够更好地理 解城市和地区的经济现象,并制定出更为有效的经济政策。

区域经济学理论知识点区域经济学理论知识点

区域经济学理论知识点区域经济学理论知识点区域经济学理论是研究地理区域内经济活动分布的学科,它对产业、 劳动力、资本、技术创新等要素在地理区域内的流动与分布进行科学分析,揭示不同地理区域之间的经济差异及其形成机制。以下是区域经济学理论 的一些重要知识点: 1.区域发展差异理论 区域发展差异理论主要研究为什么不同地区存在经济发展差异。其中,区位理论认为地理位置是决定经济发展差异的重要因素,地区禀赋理论强 调地区资源禀赋是影响发展差异的重要因素。此外,区域创新理论认为技 术创新和知识密集型产业在地区发展差异中起着重要作用。 2.区域经济增长理论 区域经济增长理论主要研究地区内生产要素的配置对经济增长的影响。其中,新古典增长理论强调技术进步是推动区域经济增长的主要因素,人 力资本理论则认为人力资本投资对经济增长有重要作用。此外,研究新兴 产业和新经济增长理论对于理解区域经济增长也起到了积极的推动作用。 3.区域经济政策 区域经济学理论也涉及到区域经济政策的研究。区域经济政策主要包 括区域发展规划、区域产业政策、区域创新政策等。其中,区域发展规划 是指通过制定规划方案来引导和推动区域经济发展。区域产业政策则是指 采取措施来发展区域特色产业,促进区域经济增长。区域创新政策则是指 通过支持技术创新和创新型企业的发展来推动区域经济创新。 4.区域间贸易与一体化

区域经济学理论还涉及到区域间贸易与一体化的研究。国际贸易理论 中的区位理论和比较优势理论,都有助于解释不同地区间的贸易现象。此外,区域经济一体化理论研究的是不同地区之间的经济一体化现象,如欧盟、北美自由贸易区等。 5.城市经济学 城市经济学是区域经济学理论的一个重要分支,研究城市作为区域经 济的核心,对经济活动的密集程度、经济规模、劳动力市场等方面进行分析。城市经济学理论包括城市空间结构、城市升级理论、城市职能划分等。 6.区域环境与可持续发展 总体而言,区域经济学理论是一个综合性学科,涵盖了地理、经济学、政策学等多个领域的知识。通过对不同地区的经济活动进行科学分析,揭 示经济差异的成因,并提出相应的政策建议,可以促进地区经济的均衡发 展和可持续发展。

城与区域经济学复习提纲

《城市与区域经济学》课程提纲 第一章城市与区域经济学导论 第一节城市经济学的理论研究重心 一、城市的概念及特征 城市的特征是对城市这个实体所有活动内容的归纳,是对城市共性的一种抽象。城市的概念及其特征是什么? “城市是以非农活动为主体,人口、经济、政治、文化高度集聚的社会物质系统”;“城市是各种经济活动要素在地理上的大规模集中”;“城市是具有相当面积,经济活动和住房集中,能够使私人企业和公共部门产生规模经济的连片地理区域”;“城市是一个经济景观,是市场组织体系的核心或经济空间秩序的高级现象”。 二、城市经济学的理论研究重心 学者在城市经济研究中已然分化出不同的群体,主要包括: 研究城市区位与经济布局; 研究城市经济社会问题; 研究城市的生产、交换和消费体系; 研究城市公共经济与公共政策; 此外,城市经济学特有的,譬如关于城市经济增长的理论、关于城市规模经济及外部性的理论、关于城市化和区域演变机制的理论以及关于城市聚集经济的理论等基本理论都毫无例外的体现出空间经济的属性。 第二节区域经济学的理论研究重心与体系 一、区域的内涵及其规定性 艾萨德(Walter Isard)在《区域科学导论》(1975)指出,区域是一个能动的机体或区域系统。胡佛(M·)在《区域经济学导论》中将区域定义为“地区统一体”。构成区域的基本要素将包括: 依托于连续的地域空间; 是多重因素共同作用形成的完整的地域综合体; 区域内部主要活动的特征具有相似性或同质性; 区域具有集聚效应,区域内部至少存在一个集聚核心区; 区域内部单元之间具有明显强于与外部单元之间的互补性。 二、区域的性质 区域作为容纳经济活动的地域综合体,具有以下几个基本的规定性。 1、统一性。统一性是指区域内部地域具有相对一致性。这种一致性可以是

区域经济学研究的热点与前沿 (2)

区域经济学研究的热点与前沿 所有的内容结合课本,如果考试出热点,除了名词解释,必须先回答课本知识点,再结合热点拓展,只要是相关的都写上,相信我,分数不会低的!给自己定个目标,专业课120以上! 任课老师(出题人)的研究方向: 国土空间规划与区域发展、乡村地理与贫困治理、土地评价与规划 现在研究的课题: ①精准扶贫与第三方评估(学校每年的扶贫活动都是这位老师主持操办) ②湖南省长株潭城市群国土空间发展战略研究 ③国土空间与乡村发展规划。着重:乡村发展(多看乡村战略及其衍生的一些乡村问题。)内容: 1、区域经济学概论 2、“3D”分析框架与区域经济地理重构 3、创新与区域发展 4、产业集群研究与前沿展望 5、持续更新- 第一讲区域经济学概论 一、区域经济学的产生与发展 第一阶段:在二战以前,区域经济学的研究还局限在对企业、产业和城市区位选择、空间行为和组织结构方面。这一时期涌现了一批区位理论,如杜能的农业区位论、韦伯工业区位论、克氏中心地理论等。这些理论的提出为区域经济学的萌芽和形成奠定基础。 第二阶段:20世纪50至七十年代,重点开始转向区域经济发展和区域经济政策问题,各国学者提出了许多区域发展理论和战略模式,有输出基础理论、增长极理论、累计因果理论、中心外围模式、新古典区域增长模型等。美国的胡佛和艾萨德做出了杰出贡献。 第三阶段:20世纪80年代以来,官方统计数据公布和计算机网络技术的发展,区域经济学研究开始走向计量化、实证研究成为新时尚。 二、区域经济学理论体系建立的三个基石 1、生产要素的不完全流动性 包含自然资源如土地、森林、矿山和社会经济资源如人力、资本,任何地区都有利用资源优势发展区域经济的必要。 2、生产要素的不完全可分性 由于集中和规模经济的存在,不可能将生产要素进行彻底的分割。 3、产品和服务的不完全流动性 由于距离因素的影响,产品和服务的移动,必须支付相应的运输成本,为减少距离成本,产品和服务的地方化十分必要。 三、区域经济学发展研究遵循的三个原则 1、因地制宜原则,以比较优势理论为核心,用来指导区域经济发展中的产业选择 2、动态平衡原则,以均衡发展和非均衡理论为基础,调整宏观区域关系。 3、统一性原则,强调部分地区与整体的关系,强调区域要素中点、线、面的统一。 四、现代区域经济理论体系的构成 1、区域发展理论:包括区域论、区域经济增长理论、区域产业布局理论和区域创新理论。 2、区域关系理论:区域合作理论、区域贸易理论、区域竞争理论和区域经济一体化理论等。 3、区域经济研究方法:区域经济发展战略、区域规划、区域经济政策、也包括各类研究模

区域经济学研究生专业课

区域经济学研究生专业课 区域经济学是一门研究区域经济发展、区域经济关系以及区域经济政策的学科。作为一名区域经济学研究生,需要掌握的专业课程包括但不限于: 1. 区域经济学原理:这是区域经济学的核心课程,主要介绍区域经济学的理论体系、研究方法和应用领域。 2. 区域经济发展:这门课程主要研究区域经济发展的规律、动力和路径,以及如何促进区域经济的可持续发展。 3. 区域经济政策:这门课程主要介绍政府如何制定和实施区域经济政策,以促进区域经济的发展和缩小地区差距。 4. 城市经济学:城市经济学是区域经济学的一个重要分支,主要研究城市经济的发展、城市规划和管理、城市与区域的关系等问题。 5. 空间经济学:空间经济学主要研究空间经济现象和空间经济关系,包括空间结构、空间过程和空间相互作用等。 6. 产业组织与政策:产业组织与政策是研究产业组织和产业政策的学科,主要涉及产业组织理论、产业政策制定和实施等方面。 7. 计量经济学:计量经济学是经济学中的一门重要学科,主要运用数学和统计方法对经济数据进行建模和分析,以揭示经济现象的内在规律和趋势。 8. 区域规划:区域规划是研究如何制定和实施区域发展规划的学科,主要涉及区域发展目标、发展路径、发展措施等方面。

9. 土地经济学:土地经济学是研究土地资源利用、土地制度、土地市场和地价等方面的学科,与区域经济学密切相关。 10. 世界经济地理:世界经济地理是研究世界各国和各地区经济发展和相互关系的学科,主要涉及全球化和地区一体化的背景下的经济发展和合作。 此外,作为一名区域经济学研究生,还需要掌握相关的计算机编程、数据处理和可视化等方面的技能,以便更好地进行数据分析和处理。

区域经济学论文题目 [城市经济学论文题目]

《区域经济学论文题目 [城市经济学论文题目]》摘要:东西部区域经济合作研究,城市经济区域理论及其发展研究,区域外向型经济发展研究 1. 基于能值分析的区域海洋环境经济系统可持续发展评价研究 2. 绿色物流与区域经济发展互动关系研究 3. 区域经济有序程度的微观度量 4. 中国财政分权机制对区域经济的影响 5. 酒嘉区域经济一体化红利效应 6. 主导行业与区域经济发展大成集团研究 7. 我国区域经济协调发展的 8. 环北部湾区域经济合作模式研究 9. 国内新兴 10. 市场与行政双重逻辑下的区域合作制度变迁 11. 成都市区域经济差异与区域经济协调发展研究 12. 振兴东北老工业基地区域经济战略与对策研究 13. 博弈论在区域经济合作中的运用研究 14. 我国区域金融发展的对策研究 15. 云南乡村区域中心发展模式研究 1. 中国区域经济差异与国民经济发展 2. 实现行政区经济向经济区经济的转变 3. 区域经济发展与环境治理的评价与应用

4. 区域经济差异及协调发展研究 5. 重庆三峡库区腹地经济合作的构想 6. 中国区域经济增长收敛性的实证研究 7. 我国区域经济增长差异的实证分析 8. 区域经济公正探析 9. 中国区域经济收敛性问题的实证研究(1978~2004) 10. 公路运输与区域经济梯度发展的协调性研究 11. 盐城区域经济协调发展现状及对策思考 12. 区域经济合作模式的转型分析 13. 陕西省区域经济差异的空间统计分析 14. 论冷战后中国的东北亚区域经济合作战略 15. 区域经济发展的 1. 区域经济非均衡增长与区域经济 2. 中日与东亚区域经济合作研究 3. 我国区域经济发展模式探究 4. 改革开放以来福建区域经济差异及其对策研究 5. 我国区域经济治理模式研究 6. 东西部区域经济合作研究 7. 区域 8. 从区划经济到区域经济 9. 论世界经济区域一体化与APEC的发展

博士区域经济学研究方向

区域经济学专业 1.专业与方向介绍 (1)城市与区域经济方向 本方向主要研究城市与区域经济学理论、方法及应用,主要包括城市经济学的理论与方法、区域经济学的理论与方法、地方政府经济学理论与方法与城市公共政策分析,强调经济学、地理学、管理学、政治学等多学科交叉。 (2)区域分析与规划方向 本方向主要研究城市与区域分析方法以及城市与区域规划的理论与方法,主要包括城市和区域系统分析的各种定量方法和计算机模拟技术,以及城市与区域管理、城市与区域规划、经济发展规划与管理、旅游规划、城市土地利用、房地产开发与管理等,强调城市与区域数量分析方法及其在规划中的应用。 (3)经济地理方向 本方向主要研究经济地理理论与方法,主要包括企业区位理论、产业转移理论、新产业空间和创新体系理论与方法、产业集群理论等方面。强调地理学、经济学、社会学等多学科交叉。 2.学习年限与学分要求 (1)学习年限:全日制博士生的基本学习年限为4年,在职博士生4-8年;硕博连读学生的基本学习年限为5年,从硕士入学起在校学习的时间最长不得超过8年。 (2)博士学分要求:总学分不少于19学分 院校必修:7学分 马列主义理论课(公共课) 外国语(公共课) 专业必修:9学分 区域经济学前沿讨论 文献选读 区域发展理论与实践 专业基础课:9学分 房地产经济与管理(选修) 城市经济与城市政策分析(选修) 交通与土地利用规划专题(选修) 计算空间经济学(选修) 高级区域经济学(选修) 以上学分规定为学生应修学分的最低要求,学生可以在完成以上学分要求基础上在学院与全校范围内选课。具体课程内容由导师与学生围绕培养目标商量确定。

(3)硕博连读学分要求:总学分不少于48学分 院校必修:14学分 马列主义理论课(硕士课程+博士课程) 外国语(硕士课程+博士课程) 专业必修:18学分 高级微观经济学 高级宏观经济学 高级计量经济学 高级区域经济学 区域经济学前沿讨论 文献选读 3.学习安排与基本要求 (1)博士学生在其入学后的第三、四学期初进行由考试委员会主持的学科综合考试;硕博连读学生在其博士阶段第二学年初进行由考试委员会主持的学科综合考试。学生进行综合考试前须已修完所有必修课学分,参加综合考试前需提交三篇论文,考试方式为答辩式。 (2)所有学生都需在开题报告会上进行答辩,学位论文撰写时间一般不低于两年(包括寒假时间),最后参加博士论文答辩。 (3)所有学生都需在学习期间在核心期刊上发表至少两篇具有较高质量的论文。

区域经济发展模型研究

区域经济发展模型研究 第一章介绍 随着全球经济不断发展,区域经济的重要性越来越凸显。然而,如何有效地开展区域经济发展,提高经济活力并促进经济增长, 是一个值得探讨的问题。自20世纪80年代以来,学界对区域经 济发展模型进行了深入研究。本文将介绍区域经济发展的概念, 目的和历史。 第二章区域经济发展理论 在20世纪80年代以前,区域经济学主要研究区域内的贸易和 产业组合,是地域经济学的分支学科。然而,随着人们对全球化 和国际贸易的认识加深,区域经济学发展出了许多新理论。其中,最有代表性的理论是新经济地理学和新地域经济学。 新经济地理学强调城市和地区之间的空间关系,认为经济变化 和发展取决于地理位置、市场规模和交通运输成本等因素。而新 地域经济学则更加注重地域因素和地方政府的作用,认为政策和 制度可以影响经济发展。 第三章区域经济发展模型 为了更好地理解区域经济发展,学者们提出了许多区域经济发 展模型。根据研究的目标和方法不同,这些模型可以分为三类: 定量模型、质性模型和混合模型。

定量模型是通过建立数学模型和经济模型,以定量方法分析区 域经济发展的过程和机制。质性模型则是通过理论分析和整体观察,以各种非数字的形式描述区域经济的运行机制。混合模型则 将定量和质性方法结合起来,以增强对区域经济发展的深入理解。 第四章区域经济发展案例分析 区域经济发展模型不仅可以从理论上揭示经济发展的机制,还 可以应用于实践和案例研究中。本章将以中国的经济发展为例, 分析许多成功的区域经济发展案例。例如,广东经济发展模式的 成功,江苏省南通市东方红建立的产业聚集区,以及北京的中新 科技园区等。 第五章区域经济发展策略 随着全球化和市场化的进程,区域经济发展面临着越来越多的 机遇和挑战。为了更好地促进经济发展,政府和企业需要制定有 效的区域经济发展策略。本章将分析不同的区域经济发展策略, 并提出建议。其中,政府应该提供有效的政策,鼓励创新和投资;企业应该加强技术创新和人才引进,提升产业竞争力;地方政府 应该加强协调和合作,促进区域一体化和发展。 第六章总结 区域经济发展模型是一个复杂的领域,需要综合考虑许多因素。本文介绍了区域经济发展的概念、理论、模型、案例和策略。值

区域经济学科服务地方经济建设的人才培养模式研究

区域经济学科服务地方经济建设的人才培养模式研究 摘要:培养应用型的区域经济学专业人才目标的实现必须有相应的人才培养模式来保证。在分析区域经济学服务地方经济建设的人才培养模式必要性的基础上,提出人才培养的总体目标,构建了研究型、导师制、订单式、嫁接式的人才培养模式。 关键词:区域经济学;服务地方经济;人才培养模式一、必要性分析(一)区域经济学科特点与内容 区域经济学涉及社会、经济、自然等不同领域,以解决国民经济发展过程中的重大问题与区域协调发展问题为目标,具有很强的实践性与应用性特点。 区域经济学的研究内容如下:首先,在宏观、中观层次上包括区域协调发展、区域经济演变规律、区域发展模式、区域产业结构优化、城市经济、城乡联系、农村可持续发展、区域规划与开发、区域差异分析等;其次,在微观领域的研究包括企业组织、企业的兼并与退出机制以及组建企业集团、区域产业发展模式与途径、跨地区跨行业的联合与合作等诸多的经济活动;还有对区域制度创新与区域经济管理方面的研究。区域经济学研究内容决定了其在指导我国社会主义经济建设以及促进区域经济协调发展方面发挥着重要的作用。依据区域经济学学科特点与内容,依托地方支持、坚持地方特色、满足地方需求、融入地方建设,最大限度地发挥高校区域经济学为地方政府与企业服务的优势,建立服务地方经济的人才培养模式,不仅对区域发展的决策与规划具有指导意义和应用价值,而且能有效地提高学生实践能力与就业能力。 (二)区域经济学科与地方经济建设需求脱轨问题 区域经济学科一般设置在普通高等学校,区别于面向地方经济和行业需要的担负为地方经济和社会培养生产一线技术应用型人才任务的高职院校,关门埋头教学的“理论式”现象非常普遍,与政府、企业的联系不密切,在人才培养方向及专业设置上缺乏考虑地方经济对人才培养的需求,大量杰出的应用型的区域经济学专业人才培养已刻不容缓。针对目前在区域经济学人才培养的教育教学内容、课程设置、教学管理、教学方法等方面存在的问题并予以解决,是培养服务地方区域经济学专业人才的关键所在。 二、培养目标 (一)成为地方政府决策的“智囊团” 积极主动参与地方政府、企事业单位的科学规划和政策咨询以及各种软科学研究,努力成为地方经济社会发展的“智囊团”。一是学生通过参与政府规划,打出服务政府的名牌效应,推动地方政府决策的科学化。二是开展各类软科学研究项目,积极参与地方经济社会发展。承担区域开发与规划、城市规划、旅游规划等社会经济服务项目,如城镇体系规划、生态经济开发区总体规划、旅游发展规划、城市战略规划、土地资源集约利用潜力研究等,创造较好的经济效益与社会效益,为地方相关决策发挥积极和重要的作用,产生较大的社会影响。三是学生通过积极参与省、市、县等地方政府相关部门的经济发展、城市建设和资源环境可持续发展方面的咨询和研讨活动,深化官产学研合作与交流活动,扩大区域经济学科的社会影响和声誉。 (二)成为地方政府科技创新的”助推器” 把为区域经济社会发展提供科技支撑作为首要任务,把科技创新作为服务社

2021年区域经济学教学模式改革与创新研究论文

2021年区域经济学教学模式改革与创新研究论文 一区域经济学的课程性质和教学目标 区域经济学是运用经济学的观点,研究国内不同区域经济的发展变化、空间组织及其相互关系的综合性应用科学。不同于其他课程,区域经济学的特殊性在于该课程具有很强的应用性和综合性。其应用性突出表现在两个方面:一方面表现在参与政策讨论与实践评估,并在学科发展过程中日益扩展政策参与的领域;另一方面,表现在不断拓展的国际化视野,即从全球化的角度审视中国的区域发展以及各种区域经济问题,从全球竞争的角度提出区域经济的发展道路和政策。就其综合性而言,则主要表现在区域经济学不同于其他以单一经济现象为研究对象的经济学科,而是以特定的空间为研究对象,并且所有的经济现象都会在这一空间发挥作用,必须研究在各种经济现象的交互作用下,区域经济作为一个相对独立整体的一般发展规律。 区域经济学的教学目的在于通过本课程的学习使学生系统地掌握区域经济学的基本理论和分析方法,深入理解区域经济发展演变的规律以及区域经济政策理论与实践,具有对区域经济发展问题进行综合分析研究的能力,制订和实施区域经济发展战略与方针政策的能力,从事区域经济管理工作的能力,为学生今后更好地从事相关科研及管理工作奠定理论基础,为进一步推动我国区域经济理论研究和经济建设做更大的贡献。因此,如何在教学中改革和创新本课程的教学模式,使学生更好地理解和掌握区域经济学的理论和方法,将是从事本课程教学的教师必须面临的主要问题之一。

二域经济学传统教学模式存在的主要问题 1.教学内容滞后化。 根据我们对全国15所重点大学区域经济学专业研究生授课情况的网络调查,当前我国区域经济学教学内容严重滞后于现实发展需要,具体表现在:一是习惯采用相对稳定不变、具有统一标准的教材。在所调查的15所高校中,有11所高校7年内没有更换过新教材,至今所使用的教材还是20世纪90年代末在国内流行的那些版本。二是缺乏系统的教学内容框架。由于我国区域经济学大多是围绕实际问题与任务进行对策性研究,缺乏较为完整的理论体系,因此造成该课程教学长期以来停留在“浅显易懂”的水平上。三是教学内容界定不清。对于不同教学对象的教学内容安排过于笼统,造成授课重点不明确,教学内容选择存在较大的随意性。 2.教学方法和手段单一化。 在教学方法和手段上,大多数教师习惯于“满堂灌”甚至“填鸭式”的课堂讲授,多年来一直沿续着“一本教案、一支粉笔、一张嘴”的传统,而学生则全盘接受甚至死记硬背,其结果是“学生上课记笔记、考试记笔记、下课全忘记”。导致上述情形的原因固然有学生的主观因素,但更多地出自教师教学中的“僵化、“零散”、“固守”:所谓僵化,即将教学内容当作僵化的教条和现成的结论进行灌输,缺乏具体化、直观性;所谓零散,即只重视对每一章、每一节的知识点进行讲解和传授,缺乏将不同章节的内容融合贯通,导致学生对知识点理解的片面和孤立;所谓“固守”,即只重视对课本规定内容的分析,较少关注经济现象的变化及

区域经济学定义及其主要内容

导论 第一节区域经济及其学科的形成与发展 一、经济区域 1、定义 指经济活动相对独立、内部经济联系紧密、体系较为完整、具有特定功能的地域空间。 一般按照地理、行政、文化、经济特征划分区域。

2、经济区域形成的原因 (1)自然禀赋差异即要素分布的非均衡性。 (2)生产要素的不完全流动性。 (3)经济活动的不完全可分性。 (4)创新能力的集中性。 (5)产品和服务的不完全流动性。 二、关于区域经济学 讨论:* 如果说经济学

是研究资源稀缺性的学问,那么,区域经济学是研究什么资源的稀缺? * 研究区域经济的目的是什么? 区域经济学作为一门应用经济学分支学科,形成较晚,但发展很快。 从古典区位论到现代区域经济学,大体经历了三个发展阶段: 19世纪20年代至20世纪中叶,古典区位论时期; 20世纪50年代至70年

代,是现代区域经济学形成时期; 20世纪80年代以后,区位理论、区域经济理论、区域经济管理理论又在新的条件下得到发展。 区域经济学是研究和揭示区域与经济相互作用规律的一门学科。主要研究市场经济条件下生产力的空间分布及发展规律,探索促进特定区域而不是某一企业经济增长的途径和措施,以及如何在发挥各地区

优势的基础上实现资源优化配置和提高区域整体经济效益,为政府的公共决策提供理论依据和科学指导。 学科主要研究方向包括:城市化与城市经济问题、空间结构理论、区域生产力布局、资源合理开发利用、农村经济、区带规划及管理、区域投融资等。研究方向集重要性、先进性、实用性等于一身,具有鲜明的特色。

(1)区位论初期研究主要发源地在德国。 (2)战后主要集中到美国。 60年代后,开始大力促进落后地区的发展。 中国计划时期对于生产力布局研究。 (3)80年代后,区域化、集团化和一体化的趋势日益明显。 (4)地球村等空间狭小,现代区域经济学产生。(5)市场机制失灵,区域经济管理学产生。

区域经济学专业区域经济发展战略研究方向

区域经济学专业区域经济发展战略研究方向 硕士研究生培养方案 专业代码:020202 专业简介: 区域经济学区域经济发展战略研究方向于2006年经硕士学位点同意,2007年开始在经济学院招生。该研究方向具有一支实力强,素质高的师资队伍,其中教授2人,副教授5人,博士2人。学科研究方向带头人朱舜教授长期从事区域经济学、政治经济学研究,累计科研成果250余万字,其中出版《县域经济学》、《行政区域经济结构与增长》等专著、教材18部,在《经济学动态》、《经济学家》等期刊上发表论文20余篇,主持与获省厅级以上课题和优秀科研成果奖各10余项。导师组成员近三年在国内核心、权威期刊上发表有学术影响的论文80余篇,承担省级以上课题10余项。区域经济学硕士点为省级重点学科。 一、培养目标 1.能较好地掌握马克思主义基本原理,树立正确的人生观、世界观、价值观,具有爱国主义精神、高度的社会责任感、无私奉献和艰苦奋斗的精神;养成求实、严谨、科学的作风;遵纪守法,具有良好的道德品质和科研作风,具有合作精神,能积极为社会主义现代化建设事业服务。 2.牢固地掌握政治经济学科的基础理论、系统的专业知识和基本技能;具有独立从事经济理论与实证研究工作能力;具有求实、严谨、创新的科学作风。 3. 至少掌握一门外国语,重在应用能力的培养。 4. 具有健康的体魄和良好的心理素质。 二、学制与学习年限 本专业研究生的学习年限一般为3年。在职研究生的学习年限可延长1-2年。硕士研究生学习年限最长不超过5年。 优秀研究生提前完成课程学习和学位论文者,可申请提前答辩和提前毕业,但学习年限不得少于两学年。正常情况下不能按时毕业者作结业处理;如遇特殊情况需要延长学习期限,须由硕士生本人提出书面申请,经导师同意、院长审核,研究生处批准后,最多可延长一学年。 三、研究方向 区域经济发展战略。 四、培养方式

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