经验材料：深化基层民主法治创建,推动司法行政落地生根
经验材料：深化基层民主法治创建，推动司法行政落地生根
近年来，XX市以五大发展理念为引领，以“民主法治示范村(社区)”创建活动为抓手，不断深化民主法治创建内涵，整合资源，融合发展，推动司法行政工作在基层落地生根，取得了较为明显的阶段性成效。目前全市347个村(社区)中已建成2个国家级“民主法治示范村”，135个省级“民主法治示范村(社区)”，建成率39.5%。
一、强化机制抓创建，催生动力
以提升民主思维、法治思维为先导，推动建立创建工作规范化、长效化机制。一是强化创建意识"市委、市政府始终把“民主法治村(社区)”创建工作摆在重要位置，纳入经济社会发展规划同步推进落实。“民主法治村(社区)”建设被列为新农村建设“十大工程”，同时明确将“民主法治村(社区)”创建作为文明村(社区)、美丽乡村、小康示范村、农村基层党风廉政建设示范村等创建活动的前置条件，实行一票否决制。
二是落实主体责任"按照“同计划、同落实、同考核、同奖惩”的原则，严格落实创建工作主体责任。各创建主体部门和镇、村(社区)主要负责人坚持做到“重要工作亲自部署，重大问题亲自过问，重点环节亲自协调”；市法宣办定期牵头组织人大、政协、依治办、民政等部门领导，通过听取汇报、实地查看等形式深入调查研究，对发现问题的村(社区)发放“普法建议书”，限期进行整改，并对已命名表彰的单位实行动态管理。将“民主法治村(社区)”创建列入“法治XX”量化考核评估范畴，并按比例折算至市级综合目标考核中，促进民主法治村(社区)的创建达标率、巩固率双提高。三是实施“以奖代补”激励措施"对获得国家、省级“民主法治村(社区)”称
号的村(社区)，由市局按获评级别给予相应奖励，用于完善各村(社区)开展民主法治村(社区)达标创建的软、硬件建设的经费达60万元，有效实现创建工作的“数质双赢”。
二、注重融合抓创建，激发活力
通过创建，推动司法行政工作在基层落地生根，促进基层民主法治建设，一直是我们的出发点和落脚点。实践证明，取得了良好的效果。一是基层法治文化建设进一步加强"各村居按市局部署，结合实际，积极打造村(社区)法治文化品牌，落实一村(社区)一品牌。如城街道城西社区“一路一径一水”的普法主题园，搬经镇在各村(社区)推进“七星普法园”，让村(居)民在休闲娱乐的同时接受法治文化熏陶。全市347个村(社区)全部建立了“法律图书角”，配置了“法治图书柜”。打造“德法同行”村居示范点，让学法崇德深入人心，以法治小广播、法治文艺演出等形式，提升村民法治意识和道德素质。二是公共法律服务的普惠性进一步增强"以村居司法行政服务站为依托，村级公共法律服务点全部建成，实现了村级法律顾问从“有形覆盖”到“有效覆盖”，基本实现村有法律顾问、组有法律参谋、户有法律明白人；法律顾问定期或不定期收集群众问题，并提供免费法律咨询服务；法律援助便民服务卡发放到全市所有村(社区)，方便群众获得帮助。三是村(居)和谐稳定的基础进一步夯实"全市各村(居)认真落实村级调解组织“二个人二间房”规范化建设要求，全面推进村居矛盾纠纷网格化排查预警工作，真正做到“全覆盖、全方位、全时段”防控，确保“小事不出村，大事不出镇”，进一步提升了村级调解组织实战能力；各村居对辖区社区服刑人员和帮教安置对象进行跟踪式监管、个性化学习教育、订单式帮扶就业，根据其犯罪类型、生活坏境等情况，制定个性化矫正帮扶方案，促进特殊群体顺利回归社会。全市100
多家在基层村居规范运作的公民法治驿站等社会组织，开展“法在身边，伴您同行”法治志愿服务，提供矛盾调解、法律援助、心理咨询、邻里之间困难帮扶等社会服务，有效提升了村(居)民参与社区管理和建设的积极性。
三、规范治理抓创建，提升魅力
坚持创建与治理相结合，不断丰富创建内涵，拓展其领域。一是不断提高基层法治意识"通过创建活动，村(社区)干部民主决策、民主意识明显提高，两委会建立完善岗位责任、“两委”联席会议、村务、党务和财物公开、决策责任追究等各项制度。村(社区)重大事项不再是书记、村长“一言堂”，而是要征求村(居)民代表、党员意见并由集体讨论后决定。二是不断规范基层民主治理"发挥司法行政服务站和一村一顾问的作用，帮助各村(社区)村民委员会依法制定和完善村(社)规民约和村(社)自治章程，每季度至少召开1次村(居)民代表会议，检查督促“四民主、两公开”落实情况，以制度的形式保障村民的知情权、参与权和监督权。做到一般事项季度公开，重大事项随时公开。三是推动创建活动可持续开展"近年来，我们打破以往基层创建行政考核的传统做法，强化考核与服务并重，考核与创新并举，实行动态管理，打好基层创建的“组合拳”，不断注入创建的生机和活力。在依法自治、完善公共法律服务体系、营造村(居)法治氛围、坚持法德融合等四个方面明确具体要求、加强跟踪指导，建立了荣誉称号“有升有降”的动态管理机制，保证创建进出渠道规范、顺畅，有力提高了基层民主法治创建质量和水平。
“民惟邦本，本固邦宁。”民主法治村(社区)创建，只有融入民生理念，融入法治建设大局，才会有生命力和普惠性，才会有感召力和可持续性，才能不断提高创建工作的科学性、融合性和实效性，努力使司法行政工作在基层“一声喊到底”、“一竿
法制教育情况汇报
法制教育情况汇报 法制教育事情汇报 一、基本事情 洪法》、《婚姻法》、《土地治理法》、《宪法》、《刑法》、《治安治理处罚条例》、《信访条例》等30多部法律法规的普法教育，共举办了各种法律知识说座2000余次，开展法律问3000多次，开展送法下乡活动900多次，举办各种宣传板报10000余次，进行凉爽法制宣传广播车巡回宣传500多次，刊出农村法制宣传小报6000多份，下发普法教材和法律学习资料上万份，张贴各种法制宣传标语和法制宣传画1000多条（张），给农村中小学上法制教育课600多场，组织农村各类法律知识比赛50多场，县锡剧团自编自演现代法制教育剧《校园内外》100多场次。农村普法教育的深入开展，有力地推进了依法治镇、依法治村的进程，为我县全面建设小康社会制造了良好的法治环境。 二、要紧做法 1、领导重视，措施得力，农村普法摆上重要位置。 新形势下怎么抓好农村的法制宣传教育，县委、县政府尤为重视，具体做到了三个到位：一是领导精力到位。为使农村普法工作降到实处，县委书记办公会、县委常委会多次听取工作汇报，研究农村法制教育工作。与此并且，县依法治县领导小组先后5次召开成员会议，集中讨论研究农民法制教育工作，制定各单位实施意见，及时分析形势，明确工作目标。规范了各镇（街道）、各单位普法依法管理工作范围和职责，建立和降实了年度考核验收等11项工作制度。二是目标措施到位。我县在深入基层调查研究、广泛听取干部群众意见要求的基础上，县依法治县领导小组每年下发年度实施意见和考核方法。各镇制定年度实施意见，将其列入全年经济社会目标考核的重要内容，做到“四五”普法有打算、有目标、有措施、有考核。三是部门协调配合到位。为充分发挥县镇两级领导小组检查、指导、协调的作用，除平时到各镇指导外，坚持每半年对各镇法制教育事情进行一次检查，年度进行一次检查考核，县人大、政协每年安排视察农村农民开展法制教育工作。原XX报社、电台、电视台积极配合，开设特意栏目，加大了宣传力度。分别在原XX报和电视台开设了《法制纵横》和《法制园地》栏目，集中向全县广阔农民宣传法律。 2、区分对象，抓住重点，针对性地学习相关法律。 我县在实施农村法制教育中，注重依照别同对象，突出重点，引导干部群众联系自身的工作、生产、日子实际学习相关法律，具体突出了二个重点：一是突出了镇、村两级干部的学法。着力解决怎么依法治理的咨询题，使他们在法律的范围内依法处理好周围发生的各类涉法咨询题和依法掌好权、用好权、提高治理的能力和水平。推进基层民主法治建设。要紧抓了“四个一”工程的降实，即每年至少举办一期镇村干部培训班；每月举办一期广播说座；每季举办一期宣传橱窗；每年下发一批普法教材。桠溪镇针对农民特点和农民对法律的需求，普法教育唱好“四季歌”，加强了农民法制教育的针对性。东坝镇针对工业园区征用土地涉及面广的实际，集中全镇党员干部举办了土地治理法律知识说座，强化农民土地法律知识，依法解决用地矛盾。二是突出了农村青青年尤其是在校中小学生的学法。着力解决部分青青年违法犯罪，培养良好的法制意识和自我防范意识。每学期在农村学校开展“六个一”活动，即在每所中小学听一堂法制教育课；召开一次校领导、教师代表座谈会；组织一次法制副校长集体备课，充分实行法制教育“资源”共享；每校设一具学生维权信箱；开办一具法制园地；期末组织一次学法考试。 3、多种形式，多管齐下，全面开展农村法制教育。 4、环绕中心，普法并举，促进农村经济稳定进展 我县在农村法制教育中，把普法和依法管理有机结合，以普法教育推动依法管理，以依法管理促进普法教
依法治县经验交流材料
在灾后重建与法治建设工作中，xxxx乡始终坚持把依法治乡工作作为一项重要事项，传承法治文明，力求争先创优，努力形成法制宣传“三化”、法治建设“三台阶”、干群学法“手牵手”的良好氛围。 一、树立法治观念，形成法治宣传“三化” 宣传静态化。通过制作法制宣传展板、悬挂标语和横幅等形式营造全乡法制氛围，普及法治健康教育知识。 宣传动态化。利用各村“小喇叭”广播定时定期播放法制宣传节目；利用各村远程教育系统，为村民提供法律学习的资源；开展“三点一期”流动宣传，“三点”即在贫困村卫生院和学校三个地点开展宣传，“一期”指利用法治宣传月活动进行宣传，宣传方式有发放传单、发放法律知识手册、请乡上法律工作者对与百姓生活生产息息相关的法律知识进行详细讲解等，力求普法学法用法观念覆盖全乡。 宣传特色化。发挥产业新城“37人群众代表推进委员会”的法治宣传作用，以少数带多数，促进法治教育知识深入基层。 二、推动大普法，搭建法治“三台阶” 第一台阶：在乡政府、贫困村村委会设立“法制服务站”，每个服务站设有法律顾问，负责接待群众咨询、普法宣传，也为村党支做司法参谋，确保村党支的各项工作开展有法可依。 第二台阶：乡司法所设立“司法服务中心”，做到服务站普法在先，服务中心调解在后。 第三台阶：乡党委政府成立“依法治乡”领导小组和领导小组办公室，统筹工作，联合调解，推进整个“依法治乡”工作正常运转。 三、干群学法手牵手，法制护航心连心 将“依法治乡”工作与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”、“两学一做”等多项活动结合起来，走“心贴心，面对面”路线。将基础的法律知识向群众面对面讲解，法制宣传进村，尤其做好对三类群众面对面的宣传：一是对留守儿童、青少年的法制教育；二是向老人们普及遗产、子女扶养老人义务等方面的法律知识宣传；三是面对面向有创业致富意向的村民提供相关的法律政策讲解。
如何让道德与法治课程与学生实际生活相联系
如何让《道德与法治》课程与学生生活联系，避免纸上谈兵！ 导读 赵括自小熟读兵书，军事知识很丰富，可谓接受了充分的“国防”教育。但是，他不能实际带兵打仗。小学一年级开始使用的统编道德与法治教材，就是要避免培养道德上的“赵括”——掌握许多道德与法治方面的知识，却不能落实在行动上。 本文字数：1721 字 阅读时间：5 分钟 统编道德与法治教材从课程内容的设置和教学指导思想及方法上，都做了调整，注重课程对学生行为的矫正和规范。 教材是学生社会化的重要途径 一个人的成长，就是一个不断社会化的过程。社会化的一项重要内容就是接受社会规则，规范自身行为。 对于小孩子来说，能不能体认班规校规，规范自己在课堂上和校园里，以及家庭和社会各种生活情境中的行为，至关重要。对一个人的成长来说，行为合乎规范，要比能记住许多该方面的知识和名词更为重要。 这门课程要求教师在教学上不要着眼于使学生掌握知识和名词，而要着眼于使学生的行为符合这些知识和名词的规范。就是说，这些知识和名词不是让学生说出来，而是要让学生做出来。 重视一年级学生适应学习生活的问题 一年级学生首先面临着适应小学生活的问题，这样的现实要求契合道德与法治课程的教学内容。或者换句话说，一年级道德与法治课契合学生的现实需要，所以这门课程要对学生的现实需要有切实的帮助。 一年级学生虽然在幼儿园也体验过校园生活，但是，到了小学，无论是活动范围还是与老师、同学交往的内容都有了拓展和深入。此外，孩子对身边事物的认知和处理方式，很多还是受家庭的影响。走出家庭，走向学校生活，可以说是一个人融入社会生活的重要一步。 一些小公主、小王子，以及其他一些家庭教育存在偏差和缺陷的孩子，不能正确处理与同学间发生的矛盾。这不仅影响了同学团结，也不利于个体健康成长。这些都需要引导和教育。 比如，有的一年级孩子会随便拿别人的东西，看到自己喜欢的就会据为己有；有的孩子很傲
依法行政经验交流材料
依法行政经验交流材料 依法行政经验交流材料 狠抓制度保障彰显依法行政——市xxx局依法行政工作经验交流发言材料近年来，市xxx局在市委、市政府的正确领导，在市政府法制办的指导下，坚持以服务经济建设和社会发展为中心，认真宣传贯彻落实各项法律法规，狠抓制度保障，坚持依法行政，形成了行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制，保障和促进了全市xxxx工作的健康发展。近两年来，获得市级以上各种表彰和奖励55项，四年两次被评为省级文明单位，连续8年被评为实绩突出单位。今年被中央文明委命名为全国精神文明建设工作先进单位，被省政府命名为依法行政示范单位。今天市政府召开法制工作会议，借此机会，把我局开展依法行政工作的主要做法向各位领导和同志们作一汇报。 一、加强组织领导，确保依法行政工作深入开展推进依法行政，是实践“三个代表”重要思想，建设廉洁、勤政、务实、高效政府的根本要求。近年来，我局不断提高认识，加强领导，注重落实，始终把依法行政作为xxxx管理工作的头等大事来抓，并从依法行政的源头抓起，进一步健全了法制机构、完善了各项制度，提高了全市xxxx系统依法行政水平，确保了依法行政工作的深入开展。 1、建立健全机构。按照市机构改革“三定方案”，我局设立了政策法规科，在人员配备上，设副科长一名，滤布科员两名，均为法律专业毕业；在办公配置上，购置了摄像机、照相机。政策法规科具体负责全市xxxx系统的依法行政工作。另外，市纪检监察局驻本局监察
机构负责指导监督依法行政、执法责任制和“两错”责任追究工作。今年，积极运作，申请成立了执法监察局，以强化xxxx动态巡查和各种违法案件查处，进一步加大执法监察力度。加强了基层xxxx所建设，按照我局计划，用3年的时间，将全市的xxxx所分期分批地建设成为规范化、标准化的xx所。 2、认真组织依法行政。为了保证依法行政工作的稳定推进，逐步提高广大干部依法行政的自觉性，我局制定了《全面推进依法行政工作实施方案》、《贯彻行政许可法工作计划》。按照市政府的要求，结合我局实际，我们狠抓各项工作的落实，严格执法，使《行政许可法》在全市xxxx系统得到贯彻实施。以制度建设为突破点，加强规范化管理。认真贯彻落实上级行政许可配套制度，结合我局实际，制定出台了《对被许可人监督检查规定》、《关于听取行政许可申请人陈述申辩规定》等六项配套制度，严格按照法定程序和法定条件实施行政许可，所有行政征收均按照法定项目和标准进行。今年3月，全国xxx委副主任xxx和xxx部副部长xxx先后带队来我局检查工作，对我局的政务大厅及行政管理工作给与了充分肯定和高度评价。 3、加强法律法规培训。 一是积极开展领导干部学法和公务员培训。每年选派执法部门的干部参加xxxx部和省xxxx厅举办的法律讲座培训；在全市xxxx系统开展法律法规学习月活动，使全体干部职工普遍接受一次法律知识培训，及时掌握了国家、部、省厅最新出台的有关政策法规；每当国家和部、省厅出台新的法律法规，我们都举办各种培训活动，据统计，全市xxxx系统干部学法和公务员培训每年人均达42学时，全市xxxx 系统干部队伍素质有明显提高。
长寿小学法制教育工作情况汇报
长寿小学法制教育工作汇报我校始终坚持以邓小平理论以及党中央关于民主法制建设指针和宪法确定的基本原则为指导，从培养“四有”社会主义事业建设者和接班人的高度，把学生的民主法制教育作为德育工作的重要内容狠抓落实，使全体学生的民主法制素质得到增强。多年来，我校学生思想品德良好，违法犯罪率一直为零，现把我校开展法制教育工作情况汇报如下： 一、提高认识，加强领导。多年来，我校认真学习国家关于民主法制建设的论述，认真贯彻党中央、全国人大、国务院关于加强民主法制工作的方针政策和法规的精神，提高对“依法治国，建设社会主义法制国家”这一党领导人民治理国家基本方略重要性的认识，努力让大家懂得：加强民主法制建设是完善社会主义制度和国家长治久安的根本保证。加强教育的民主法制工作是教育事业深化改革，加快发展的客观需要。加强小学生的民主法制教育，增强他们的民主法制素质，是把他们培养成为“四有”社会主义事业建设者和接班人的必然要求，也是国家民主法制建设的长远方针和百年大计。同时，搞好了小学生的民主法制教育，将会极大的促进千家万户乃至全社会民主法制教育水平的提高，具有广泛的社会意义和长远的历史意义。因而，我校成立了法制教育领导小组，由校长任组长，成员由教导主任、少先队辅导员、年级组长和班主任代表、家长委员会的家长代表组成。陆续聘请了长寿派出所民警任我校校外法制辅导员和校外法制副校长。学校根据区普法办和区教体局的民主法制工作计划，对学校的民主法制工作作出安排，使这项工作有领导、有组织、有计划的开展。 二、切实把学校民主法制教育工作落到实处。我们的做法是： 1 、把民主法制教育与学生行为规范教育相结合。学生日常行为规范养成教育是德育工作的基本形式。因此，在学校养成教育工作中，我们注意把民主法制教育糅进其中。如学校每周一次的升旗仪式，为增强学生的国家观念、国旗意识，学校每学期都认真组织学生学习《国旗法》，让学生懂得升国旗是一项非常庄严的仪式，有法律规定，从而在升旗礼时能严肃认真。又如对学生进行小学生守则和校规、班规教育时，能与《交通安全法》、《刑法》等法规相结合，教育学生在校要自觉遵守各项规章制度，做个好学生，在社会上要自觉遵守各项法律法规，做个好公民。我们还经常针对学生中出现的不良苗头，组织学生学习有关法规并开展讨论，引导学生认识违法犯罪与违反校规之间没有鸿沟，小错不改就会酿成大错，使学生明辨是非，
法治税务示范基地创建经验材料
以“法治税务示范基地”创建为动力 全面提升BB国税依法行政能力 BB县国家税务局 为深入推进依法行政，加快法治税务机关建设进程起到标杆引领带头示范的作用，根据《AA省国税系统法治税务示范基地创建工作实施方案（试行）的通知》精神及要求，县局领导高度重视，周密部署，狠抓落实，以“提高三个能力”为着力点，以“六提速、三减负、一首问”的便民办税服务措施为抓手，牢固树立依法治税理念，优化征管流程，规范执法程序，优化纳税服务，强化监督制约，深入开展法治税务示范基地创建，全面提升BB国税依法行政能力。 一、提高认识准确把握“法治税务示范基地”创建的重要意义 （一）领导重视，层层签订目标责任书。为有效开展创建工作，县局及时成立了法治税务示范基地创建工作（以下简称“创建工作”）领导小组，结合县局实际，研究制定县局开展“创建工作”实施办法，分解细化80余项评价内容及指标。为提高“创建工作”的执行力，县局“一把手”与班子成员、班子成员与分管科室层层签订县局“创建工作”目标管理责任书，分管科室将创建指标落实到人，使“创建工作”有效落实。
（二）统一思想，提高认识，营造浓厚的创建氛围。为将全局干部的思想和行动统一到“创建工作”上来，县局及时召开全局动员大会，广泛宣传，认真组织学习领会《国务院关于加强法治政府建设的意见》及省、市局关于“创建工作”的文件精神，深刻认识到“创建工作”对提升县局依法行政能力具有十分重要的意义。为营造浓厚的创建氛围，配合“创建工作”需要，县局充分利用办税服务厅、办公楼楼道、楼梯等地悬挂各类公示、宣传板报36块，编发“创建工作”简报12余期，有力的推进了“创建工作”的深入开展。 （三）梳理问题，分门别类，提升县局依法行政能力。为方便归集、整理和查阅，根据县局分解细化的80余项评价内容及指标，共建立8类创建档案。抽调专人组成三个检查组共对县局相关部门的税务资格认定、核定征收、纳税人欠税台账、违章处罚、纳税评估、代开发票审批、工作纪律等七项内容进行检查，并着重对2013年-2014年的1500余户纳税人的违章处罚进行重点检查，包括实施的税务行政处罚行为是否存在运用法律条款不正确，程序是否违法、自由裁量权是否存在随意性等问题。为提升检查效率，特制作《BB 县国家税务局依法行政（日常、专项）检查通知书》、《×××检查记录》、《×××检查工作底稿》和《×××检查结论》等四个专用文书。
司法行政机关如何发挥法律服务职能
司法行政机关如何发挥法律服务职能 践行“三个代表”重要思想，努力实现司法行政机关法律保障和法律服务职能，全力维护政治局势的稳定，促进社会经济的发展，推进依法治国为重点的政治文明建设，是在新的历史条件下司法行政机关的重要任务。具体而言，司法行政机关应充分发挥其律师服务，公证服务，法制宣传，法律援助及基层法律服务职能。 律师服务 律师作为社会的法律工作者，以其自身行动积极维护、宣传、和实践国家法律，律师在执业中所做的每一件事情都与法律密切相关，都涉及当事人在法律上的权利、义务和责任。同时，律师是连接国家法律与现实社会的桥梁，也是当事人个人诉求与国家法律的衔接点，其执业活动能在相当程度上化解和缓和一些社会矛盾。因此，无论从律师的职业特点，还是律师职业在社会政治、经济生活中的重要地位，都决定了律师在构建社会主义和谐社会进程中的作用，因此，司法行政机关做好律师服务工作是理所当然。 1．律师应当服务大局，努力肩负起相应的社会责任。在中国社会主义法治社会建设的进程中，在中国权利保障、人权进步的事业中，律师曾经起到过，并仍将继续起着至关重要的作用。虽然在环境如此艰难的情况下，律师付出了太多的辛劳与汗水，但律师注定了不是单纯的自由职业者，律师注定了要承担更多的社会责任。与其说律师是维护个体利益的代言人，不如说是维系整个法治和社会公共利益的纽
带。因此，当把律师制度纳入更为规范的法制轨道，当律师群体获得社会更多的理解和尊重时，在中国社会主义和法制建设过程中必将听到更多的律师的声音。 2．恪守独立性准则。国内外律师业发展经验、教训告诉我们，律师的独立性是律师生存、发展的基础，也是律师生命力的鲜明体现。因此，律师执业中应努力做到以下两个方面：第一，律师不要成为任何权力机构和社会势力的附庸，律师的执业活动应在一定程度上独立于国家机关、党派团体和社会其他组织。律师执行职务只受法律的约束，不受任何权力机构和社会势力的干预。第二，律师不能成为受当事人操纵的工具，律师应在与当事人的关系中应保持独立。只有这样，律师才能获得社会民众的广泛信赖和支持。 3．进一步提高律师队伍的综合素质。提高律师队伍的综合素质是加强律师服务能力建设的重要基础，也是新形势下律师队伍健康发展的必要保障，因此，律师应当注意从以下方面提高自己的综合素质：第一，不断提高自身的思想政治修养，用坚定的政治信念指导行动，不断增强政治意识和责任意识，使政治素质不断得到提高。第二，加强专业法律知识的学习，夯实专业基本功，并善于通过实践把专业知识转化为专业能力，不断提高专业素质。第三，坚持诚信为本，恪守律师职业道德建设，不断提高职业道德修养，努力赢得政府、公众的充分信赖，使律师真正成为道德之师、法律之师。 公证服务 公证作为我国的一项重要的非诉讼预防性法律制度，在预防纠
青少年学生法制教育工作情况汇报,工作报告
青少年学生法制教育工作情况汇报,工作 报告 目前，我市教育系统共有各级各类学校16所，其中教师进修学校1所，普通高中4所，普通初中3所，小学8所。教职工总数1134人，在校中小学生15000余人。2006年以，我们在市委、市政府和市依法治市领导小组的正确领导下，以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实中央和自治区党委关于加强青少年法制教育工作的一系列指示精神，紧紧围绕教育改革、发展、稳定的工作大局，全面加强教育法制建设，努力抓好青少年法制教育，在普法宣传、依法治教工作中做到了制度健全、机构完善、认识到位、措施得力，有力地促进了学校各项事业的健康、协调发展，为维护社会稳定创造了良好的法制环境。 一、加强领导，落实责任，为青少年法制教育工作提供强大的组织保障 一是从06年以，我们从机关到各中小学校建立完善了以主要负责人挂帅、分管领导与骨干人员参加的依法治教工作组织领导机构，配齐了普法宣传员，建立健全了依法治教工作规划与年度计划，按照年度计划与工作方案，把目标任务层层分解，落实到人，做到了责任分工两明确，保障了依
法治教工作正常运转。 二是始终把依法治教工作真正纳入重要的议事日程，同教学工作、精神明建设同部署、同检查、同总结、同奖惩。从2001年起，我们在系统内普遍建立了依法治教工作责任制，把各项任务指标分解到系统各级领导干部的任期目标之中，实行定质、定量管理，并建立了法制宣传、执法公示、执法错误追究等一系列法制工作规制度，从而极大地增强了系统各单位、各部门依法治教工作的积极性与主动性。 二、统一思想，明确目标，推进青少年法制教育工作深入开展 1、注重抓好法制宣传教育队伍建设。五年，我们坚持组织广大干部职工集中学习了《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政复议法》等法律法规，参学率达到100%。组织普法宣讲员开展培训活动8期共182人次。另外，在培训的基础上，系统各单位、各部门统一对广大教职工进行普法考试，合格率达到98%以上，全市广大干部职工依法治校、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高，依法施教的能力和水平明显增强。 2、加强青少年法制宣传阵地建设。各中小学校充分发挥图片、板报、录像、音乐、电影、艺演出等宣传阵地的作
学校开展法制工作情况汇报材料
学校开展法制工作情况汇报材料 青少年犯罪是我国当前最为严重的社会问题之一，从数量上看，青少年作案成员占全部刑事犯罪作案成员的比例逐年增长。他们以“财、色、霸”为作案目的，以暴力型、故意型、团伙型为主要方式，严重影响社会稳定。同时，犯罪趋于低龄化，在校学生犯罪占青少年犯罪人数的比例大有增长之势。 学校开展法制教育是引导青少年学生知法、守法，减少青少年犯罪的最有效途径，属于学校德育工作的重点内容之一。借助学校优势有的放矢地施加法制影响，可以使青少年学生知法懂法，增强法律意识和法制观念，从而有效地扼制青少年犯罪。 我校长期坚持把法制教育放在德育工作的首位，积极开展法制教育活动，丰富以法制教育为抓手的初中德育内涵，学校德育工作组织健全、制度完善、活动正常、效果显著。先后获得省、市级法制、德育方面的十多项表彰，在各级各类报刊上发表法制宣传教育和德育专题研究文章近百篇。 据不完全统计，从“一五”普法至今，系统接受过我校法制宣传教育的师生、家长、社会人员累计近五万人次，发放“带法回家”宣传材料达二十万份，我校的法制宣传教育工作得到当地百姓和政府的
广泛好评。我校在校学生违法犯罪率一直保持“零”的记录。下面，就我校的一些做法向各位领导和专家汇报如下： 一、强化组织领导，完善制度建设，逐层明确责任 学校成立以党政 __为组长，分管校长、各处室主任、工会、团总支、班主任等组成的德育工作领导小组、法制宣传教育工作领导小组，出台学校德育工作中长期发展规划，并依据各个时期普法工作的侧重点，完善各项，落实相应的年度和具体目标，为推动学校法制宣传教育工作、德育管理工作的制度化、规范化提供了有力的组织保障。 学校德育工作领导小组和法制教育工作领导小组，定期召开专题会议，落实学校德育工作中法制教育的具体事宜。组织广大教师学习应知应会的法律基础知识，统一思想，提高全体教职员工对法制宣传教育工作的认识程度；领导小组与各处室主任、各处室主任与班主任、任课教师层层签订目标责任状，将目标细化后加以分解，把具体工作落实到各处室和各职能部门，并将德育工作目标考核作为干部、教师晋级、提拔、评优的重要依据之一，从而建立起德育工作科学管理的立体网络和激励机制，使得法制教育工作常态化。 二、重视德育基地建设，积极开展法制教育特色活动
学校法制教育汇报材料
学校法制教育汇报材料 篇一：校园法治建设汇报材料 段家河初级中学校园法治建设汇报材料 段家河初级中学副校长曹廷斌 各位领导： 我校按照依法治教方略的总体要求，紧紧围绕学校的中心工作，在广大师生员工中深入地开展法制宣传教育，进一步提高广大师生员工的法律素质和意识，全面推进依法治教、依法治校的进程，将学校管理和事业发展全面纳入法制的轨道，保障和促进学校各项工作的顺利开展，在“依法治校”工作中走出了一条特色之路。 一、全机构、加强领导 在依法治校工作中，我们建立健全了依法治校工作领导机构，成立了以校长为组长，以教导处、政教处及骨干教
师为成员的依法治校工作领导小组，同时，制定了详尽实用的工作网络，使得依法治校工作层层有落实，处处有保障。 二、快实施依法治校工作的进程 1、制定章程、规范制度 学校结合实际，依法制定学校章程，依照章程建立学校行政、教育教学、总务、政教、工会、学生会、校园环境卫生、安全保卫等管理制度，使法制建设工作做到有部署、有检查、有总结、有落实，使法制建设工作经常化和制度化，把学校法制教育情况与本学校质量评估等工作联系起来，进一步调动广大师生员工的积极性和主动性，推动我校法制建设工作深入发展。实行校务公开制度，增加学校各项工作的透明度，创设了依法治校的民主环境。 学校将依法治校纳入学校工作计划，使学校法制建设工作落到实处。开展一系列具体的法制建设活动，把法制教育和思想道德教育紧密结合起来，把依法治校和以德治校结合起来，促进学
校民主法制建设和精神文明建设。 2、加强教师法制宣传教育 学校采用了主题班会、法制讲座、等方式在全体师生之中宣传《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《公民道德建设实施方案》等法律法规。以此来提高师生法律意识，规范教育教学行为。在学校的规章制度中，我们把普法工作进行了量化规定，使我校的推普工作有章可循。 3、注重普法形式多样化 我校采取主题班会、宣传展板、演讲、征文、测试等形式，进行学习渗透，使全体师生能够初步掌握部分的法律、法规的常识，加深教职工的法律意识，最终使我校师生犯罪率为零。我们充分利用了宣传窗、黑板报、等宣传阵地向广大师生宣传了法制教育的重要性。各个班级又认认真真地出了一期法制教育黑板报。在每学期的安全教育中，我校都要进行有关安全知识的各种活动。我校少先队还根据自己的实际，开展了以
基层司法行政工作要点
江西省司法厅关于印发《2010年基层司法行政工作要点》的通知 （赣司基字[2010]12号） 各设区市司法局： 现将《2010年全省基层司法行政工作要点》印发给你们，请结合实际，认真学习和贯彻执行。 二○一○年三月十九日 2010年全省司法行政基层工作要点 2010年全省基层司法行政工作要全面贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实全国、全省政法工作会议精神，按照全省司法行政工作会议的部署和要求，以建设鄱阳湖生态经济区为契机，以推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项工作为重点，以开展创业服务年活动为载体，进一步提升基层司法行政工作水平，为构建和谐平安江西，实现我省科学发展、进位赶超、绿色崛起作出新的贡献。 一、着力抓好司法所建设 一是攻坚克难，全面完成司法所办公用房建设任务。司法所办公用房是司法所开展工作的基础条件，也是司法所建设的一个基本平台。通过几年的艰苦努力，我省司法所办公用房建设取得了重大突破，前四批司法所办公用房建设任务已基本完成，第五批，也是最后一批司法所国债资金项目也已下达。各地要进一步强化措施，抓紧最后一批司法所办公用房的建设工作，按照省厅的要求，今年六月底前全面完成第五批建设任务。各地在强化第五批司法所办公用房建设的同时，必须查漏补缺，对前四批还没有完成的司法所办公用房建设采取领导包干解决的办法，逐个加以督查落实，彻底完成所有司法所办公用房建设工作。届时，省厅将对办公用房建设进行全面检查验收。 二是规范达标，提升司法所建设水平。司法所规范化建设是基层司法行政一项长期、重大的战略任务，也是各级司法行政部门今年的一项重点工作。各地要按照司法部2009年1 1月制定出台的《关于加强司法所规范化建设的意见》（司发[2009]19号）和省厅下发的《江西省司法所规范化建设标准》（赣司基字[2009]6号），深入开展司法所规范化建设创建工作，结合自身实际，进一步完善司法所规范化建设达标细则，加强检查督导，促进创建活动的不断推进。今年省厅将采取奖励措施，进一步推动我省司法所规范化建设步伐。 三是争取支持，切实解决司法所建设的实际问题。解决司法所建设的一些重大而实际的
法治教育汇报材料
丰乐小学法制宣传教育工作汇报材料 丰乐小学现有学生536人，教学班13个，教师40名。学校在上级教育主管部门的正确领导下，在司法部门的具体指导下，以德立校，依法治校，以创建“法治学校”为目标，按照“六五”普法的目标要求，积极营造良好的法制宣传教育氛围，坚持依法治教和以德治校相结合，法制宣传与法制实践相结合，努力提高广大教师及全体学生的素质，全面推进依法治校、依法治教工作，创设了文明有序、安全和谐的育人环境，为教育改革与发展提供了有力的法制保障，普法之花在学校盛开，法制意识已根植在师生心中，有效地规范了法治行为，有力地推动了学校教育教学工作的全面发展。 一、领导重视，健全机制 丰乐小学把普法宣传教育作为一项长期的工作任务来抓，将法律知识的普及作为育人的一项重要内容，贯穿在学校工作的全过程中。开学初，制定好工作计划，纳入学校目标管理，健全机制，分步实施，全面落实，全员参与，全程育人，以求实效。 首先建立组织。学校领导重视，组成了以校长为组长的依法治教和普法领导小组，建立了以校长室为龙头，教导主任、班主任为骨干的法制宣传和教育机构，做到了全面落实普法重任。其次建立队伍，以党支部为核心，班主任为骨干，全体教师参与，形成人人学法，个个普法，确保了全员参与普法。再次建章立制，要求以班级为单位，开展法制宣传活动，明确目标，求得实效，保障了全程普法育人。 学校聘请了法制副校长，根据六五普法任务的艰巨性，聘请了一位校外副校长，是丰乐司法所的陈海波同志，学校利用他们的专业特长，
结合学生的认知特点，根据当前五五普法的基本要求，积极聘请到我校组织普法教育和宣传活动。 二、强化学习，提升素质 学习是提高法制意识的根本，我校首先是加强学习，全面开展师生学法用法学习活动，切实提高师生的法治观念和守法意识。在教师学法方面，我们利用每周一次的政治学习、教研组会议，以及支部会、教师会等，组织不同层次教师学习《宪法》和国家基本法律；重点学习宣传新《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》以及其他新颁布的教育法律法规；学习宣传维护校园安全，保障师生人身和学校财产安全的法律知识；结合公共知识培训，通过观看录像、召开座谈会、讨论会、培训讲座、写心得体会、知识竞赛等形式，加强教师法制学习，切实提高全校教职工依法治校、依法治教的能力和水平。 在学生学法方面。首先，充分发挥课堂主渠道作用，上好法治教育课，做到计划、课时、教材、师资“四落实”。其次，通过学校普法专栏，红领巾广播站，宣传板报等阵地进行普法宣传。通过黑板报评比、主题班会、文艺表演等学生喜闻乐见的形式，增强学生的学法、用法、守法、护法意识。 三、法制宣传，讲究方法 我校的法制宣传本着“面向班级、面向全体，面向实际，不求形式，不走过场”的原则，联系班级实际，深入了解情况，有的放矢的对学生进行法制教育。我校的法制教育宣传的形式主要有： 1、集中宣传教育：充分利用每周的班会、每周升旗仪式后的国旗下讲话，集中对学生进行了法制教育；以班级开展了法在身边的教育，从知法做起，落实到守法行为。我校的国旗下讲话将学校的规章制度和法
加强基层司法行政队伍建设的几点思考
加强基层司法行政队伍建设的几点思考 加强基层司法行政队伍建设的几点思考 2009-09-10 8:48党的十七大提出了全面建设小康社会的宏伟目标，司法行政机关能否适应新时期新任务的要求，能否在全面建设小康社会宏伟目标中不辱使命，不断做出新的贡献，队伍建设是关键。年初，胡锦涛总书记在全国政法工作会议上又发表了重要讲话，对政法工作提出了更新更高的要求。今年2月28日,国务院新闻办公室首次发布了《中国的法治建设白皮书》，白皮书提到了基层司法行政工作作为法治建设的重要力量，为我国的法治建设做出了重要贡献。因此，新形势下抓好司法行政队伍建设，建设一支“政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正”的司法行政队伍成了当务之急。 然而，近年来，基层司法行政工作的发展相对滞后，与法治建设的要求还有差距，与政法队伍的标准还有距离，在相当一部分司法行政队伍中存在着“人心思迁”、“作风不实”、“业务不精”、“宗旨不牢”等问题，极大程度上地影响了队伍建设，必须引起各级领导的高度重视，并认真予以解决。本文结合桃源县实际，就当前基层司法行政队伍建设存在的问题进行探讨。 一、基层司法行政队伍的现状
目前，桃源县司法局在机构改革后，总有编制数102个，其中机关18个(含工勤编1个)，公证处5个，法援6个，乡镇司法员编制数73个。根据编制数来看人员的到位情况：桃源县司法局内设机构有办公室、政工室、宣教股等7个股室，二级机构有42个(包括40个司法所、公证处和法援中心)。局机关30人，其中4人已提前离岗，2人从乡镇借调，乡镇司法员36人，分布在全县31个乡镇。 从年龄结构来看：50年代25人，60年代22人，70年代14人，80年代5人。 从文凭结构来看：中专及以下学历12 人，大专学历36人，本科及以上学历18人。 从政治面貌来看：全系统共有党员45人，群众21人。 二、当前基层司法行政队伍建设中凸现的几个问题 通过近些年的努力，桃源县司法行政队伍建设虽然取得了一些成绩，但对照新形势下政法队伍的标准，自然有差距，存在着一些不和谐的方面： 1、缺编缺员的情况已有效缓解，但“人心思迁”的问题依然存在。 缺乡镇司法员的问题早在96年就已引起了县委县政府的高度重视，通过公招、军转，在其他行政机关中录用等形式，缺员的紧张情形一度有所缓解，特别是2007年，在县委县政府的高度关注下，由县财政保障，整体招聘了54名法律
学校法制教育活动情况汇报总结
主题法治宣传实践活动情况汇报 接到上级《关于开展尊法学法守法用法主题法治宣传实践活动的意见》通知后，立即组织人员进行安排部署，积极落实法治宣传要求，特对活动情况汇报如下： 活动内容及安排 1、我们对上级下发的《关于开展尊法学法守法用法主题法治宣传实践活动的意见》和《关于开展第十四届全国法制动漫微电影征集展播（映）活动的通知》的通知》进行了认真的解读，并详细制定了我校的法治宣传活动实施方案，召开全体教职工会议，落实部署活动方案。 2、活动形式是法制教育专题讲座、主题班会、办一期“法律在我心中”班报，全体教师写出心得体会，对我校周边环境进行进行一次安全大排查。 3、工作落实及要求： （1）学校各班主任让每一个教师和学生都详知活动方案的内容，以便更好地组织学生开展好法制宣传活动。政教处利用显示屏和广播系统进行广泛宣传。 （2）各班利用班会的时间重点进行学校安全和法制教育，由各班班主任负责落实。班会主题是讲文明、守纪律、守规矩、懂礼仪。 （3）学校政教处具体组织，由我校政教处、安全保卫处、团委组织开展一次法制讲座，主题是“加强法治教育，预防校园欺凌”结合发生在我们身边的具体事例，生动形象的对全体师生进行了一次知法、懂法、用法保护自我的基本能力； （4）组织一次“法律在我心中”主题班报评比，以此提高学生对法律的认识，另外还利用升旗活动开展以法制为主题的国旗下讲话，以此让全体人师生受到教育。 （5）要求教师学习与教育相关的法律法规，着重学习《宪法》、《民法》、《刑法》、《义务教育法》、《治安管理处罚
法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等与广大师生学习生活密切相关的法律法规，并且要求结合自己工作实际写出心得体会。 （6）校长牵头，全体校领导、班主任参加，深入学生宿舍、教室，清查学生中的管制刀具、木棒等违禁物品。 总之，在法治宣传活动当中，全体师生都通过活动不同程度地受到了教育，教师的师德师风面貌得到了明显加强。特别是学生，通过这次宣传活动，懂得了法在我们日常生活和学习中的重要性。通过此项活动，培育了社会主义法治文化，弘扬了社会主义法治精神，形成了学法、知法、尊法、守法的良好氛围，为平安校园提供有力支撑。
法制建设工作汇报材料
三一文库（https://www.360docs.net/doc/8612773993.html,）/总结报告/工作汇报 法制建设工作汇报材料 20XX年，县政府法制办在县委、县政府的领导和市法制办的指导下，深入贯彻落实科学发展观，进一步贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》、《关于加强市县政府依法行政的决定》，深入落实全国依法行政工作会议精神，全面推进依法行政工作，努力建设法治政府，在加强制度建设，深化行政管理体制改革建 立健全科学民主决策机制，完善行政监督机制，不断提高行政机关工作人员依法行政观念和能力等方面做了大量工作，为保障和促进全县经济社会发展发挥了重要作用。 （一）加强组织领导，努力提高依法行政工作能力和水平 我县各级各部门从“立党为公、执政为民”的高度，加强组织领导，广泛开展“学法、懂法、用法”活动，积极推进了依法行政工作的落实。一是及时调整依法行政领导小组。10月份，根据机构改革后，人员变动和工作需要，及时调整充实了县依法行政工作领导小组成员，县长姜明同志任组长，副县长邰伦浩、县长助理、公安局局长夏树芳为副组长，县政府有关部门主要负
责人为成员，为推进依法行政工作提供了有力的组织保障。二是切实把依法行政工作摆上重要议事日程。紧紧围绕建设法治政府的目标来推动依法行政工作，始终把依法行政工作作为加强政府自身建设的重要内容，与经济工作摆到同等重要的位置，写入政府工作报告，明确由主要领导负责分管。三是认真制定依法行政规划。结合我县的实际情况，根据《**市全面推进依法行政五年规划》的要求，结合《**县全面推进依法行政五年规划（20XX —20XX）》实施步骤，制定了切实可行的《**县20XX年推进依法行政工作要点》，确实从转变政府职能、提高行政决策水平、提高制度建设的质量、规范行政执法行为、建立有效的防范和化解社会矛盾机制、加强行政监督、提高依法行政能力等方面确定了我县今年依法行政的工作任务。 （二）继续完善科学民主决策机制和相关工作制度，各项工作有章可循 进一步完善了向县人大及其常委会报告等工作制度和向人 民政协通报情况制度。认真执行县人大及其常委会的决议，并及时向政协、民主党派和人民团体通报工作情况；邀请专家为政府重大行政、经济等事务的决策提供咨询论证，广泛听取群众意见，并实行集体研究决策。实行政府常年法律顾问制度，充分发挥参谋助手作用，紧紧围绕县委、县政府确定的经济及社会各项事业发展目标，针对县政府出台的促进非公经济发展、招商引资、改
司法部关于进一步加强司法行政基层建设的意见
司法部关于进一步加强司法行政基层建设的意见 【法规类别】基层法律事务 【发文字号】司发通[2012]276号 【发布部门】司法部 【发布日期】2012.09.05 【实施日期】2012.09.05 【时效性】现行有效 【效力级别】部门规范性文件 司法部关于进一步加强司法行政基层建设的意见 （2012年9月5日司发通〔2012〕276号） 各省、自治区、直辖市司法厅（局），新疆生产建设兵团司法局： 基层是司法行政工作的根基。近年来，各级司法行政机关坚持把基层建设作为一项长期战略任务，坚持抓基层、打基础，着力建设基层、服务基层、发展基层，司法行政基层建设取得了显著成效，基层基础面貌发生了根本性变化，有力地推进了司法行政工作改革发展，为维护社会和谐稳定，促进经济社会发展做出了重要贡献。为适应形势发展需要，进一步巩固和强化司法行政基层基础，实现司法行政事业长远发展，现就进一步加强司法行政基层建设提出如下意见。 一、充分认识新形势下进一步加强司法行政基层建设的重要性和必要性
1.进一步加强司法行政基层建设是加强和创新社会管理的迫切需要。基层是社会管理的重点和难点，也是社会管理创新的源泉和活力所在。司法行政各项工作与加强和创新社会管理密切相关，是社会管理创新的重要手段，也是重要内容，在创新社会管理、完善社会管理格局中具有基础性、保障性和服务性作用。司法行政机关承担的人民调解、安置帮教、社区矫正、法律服务、法律援助、司法鉴定、法律宣传等社会管理和服务的职能任务，最终都需要靠基层去实施、去落实，基层司法行政机关能否切实履行好这些职责，发挥好职能作用，直接关系到司法行政机关在社会管理格局中的重要地位和作用的发挥，关系到社会管理创新工作大局。 2.进一步加强司法行政基层建设是加强基层政权建设的迫切需要。基层组织是党和国家全部工作的基础，是党联系人民群众的桥梁。加强基层建设是巩固党的执政地位、提高党的执政能力的必然要求。基层司法行政机关是我国基层政权和政法部门的重要组成部分，直接为基层党委、政府的中心工作服务，为基层人民群众服务。司法行政基层建设的成效和水平，直接关系到党的路线、方针、政府在基层的贯彻落实，关系到基层政权的稳固。 3.进一步加强司法行政基层建设是实现司法行政工作长远发展的迫切需要。基层是司法行政工作的基础。只有不断加强基层建设，夯实基层基础，司法行政各项工作开展才有基础和条件，才能实现可持续发展。经过近年来的努力，司法行政基层有了根本性改善，处于历史最好时期之一。但是司法行政基层发展还不平衡，有的政策尚未落实到位，一些地方仍然存在编制人员紧缺、经费不足等问题，基层队伍素质还有待进一步提高等等。这些问题，如果不认真加以研究解决，势必影响和制约司法行政事业的长远发展。 二、加强司法行政基层建设总的要求和主要任务 4.当前和今后一个时期，进一步加强司法行政基层建设总的要求是：全面贯彻落实党的
学校法制汇报材料
学校法制汇报材料 目录 第一篇：法制学校汇报材料 第二篇：法制学校汇报材料 第三篇：南二十铺九年制学校法制教育汇报材料 第四篇：龙街镇中心学校法制教育汇报材料XX,12 第五篇：学校开展法制工作情况汇报材料 更多相关范文 正文 第一篇：法制学校汇报材料 伊宁市达达木图乡中学法制治校工作汇报材料 伊宁市达达木图乡中学法制副校长 我校地处伊宁市近郊，现有28个教学班，在校生1036人，教职工110人。学校在各级党委、政府的正确领导下，把依法治校列为治校方略之一，在工作中，坚持法制教育和思想道德教育相结合，坚持依法治校和依德治校相结合，不断优化学校内部管理，深化教育教学改革，学校管理逐步规范化、制度化、标准化，教学质量稳步提高。 一、树立依法治教观念，加强制度化管理，不断提高师生法律素质。
依法治校是新时期学校管理的基本要求，在依法治校的实施过程中，我们以建章立制为基础，加强法律宣传教育，不断提高师生法律素质。 （一）牢固树立依法治教观念。学校成立了依法治教领导小组，由校长任组长，由本人——达达木图派出所所长为法制副校长。学校领导和全体教职工位积极推进科学决策和民主管理，积极参加上级教育行政部门组织的法律教育活动，熟悉有关教育的法律法规，具有较强的依法治校、依法从教的意识和素质，从工作和教学中树立依法治教观念。 （二）健全规章制度，规范学校管理。特别在“六五”普法中，我校对照上级新出台或修订的有关法律法规，对学校的规章制度进行了完善，派干警专门针对教师和学生进行了法制宣传，并坚持利用国旗下的讲话，结合重大节日，适时进行爱国教育、法治教育；充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地，宣传法治教育的重大意义，在校园中形成浓郁的法制教育宣传氛围，在美化、净化的同时，达到教育设施教育化的目的。 二、广泛发动，加强宣传 1.学校利用政治学习时间，要求干部、教职工认真学习本职工作必知的法律知识，积极参加上级教育行政部门组织的法制教育活动，有较强的依法治校、依 1
依法行政经验交流材料：统筹规划稳步推进法治政府建设
依法行政经验交流材料：统筹规划稳步 推进法治政府建设 近年来，延安市按照统筹规划，重点突破，稳步推进的原则，科学制定年度工作计划，使年度目标任务既能抓住现阶段依法行政工作的主要矛盾，又能确保年度计划切实可行，稳步推进工作。2011年，重点抓了四方面工作。 一、以宣传培训为抓手，努力夯实依法行政工作的基础 延安市始终把宣传培训作为提高依法行政意识、水平和能力的基础性工作来抓，采用分级负责，分级实施的方法，确保培训工作扎实有序开展。一是由市委组织部和市政府法制办邀请原国务院法制办主任曹康泰来延安，在“圣地大讲堂”为全市领导干部做了推进依法行政建设法治政府的专题报告，市上四套班子领导、市级部门负责人、各县区政府分管领导、各县区政府法制办负责人参加了培训，把全市依法行政的宣传培训活动推向一个新高潮。二是及时宣传培训新出台的行政法律法规。去年以新出台的《侵权责任法》和修订的《国家赔偿法》为重点，组织全市行政执法人员进行了系统培训。今年将新出台的《行政强制法》做为年度培训重点，对全市的学习宣传培训工作做了安排部署。10月份，分7期，对市直重点行政执法部门920名行政执法人员进行了集中培训，计划于2012年2月底以前完成全市行政执法人员全员培训。三是注重政府法制干部的学习和培训。市政府法
制办开展“一月学一法”活动，将《立法法》、《行政处罚法》、《行政许可法》、《行政复议法》、《国家赔偿法》、《行政复议法实施条例》、《陕西省规范性文件监督办法》列为本年度学习重点内容，月初由三名科长主讲，全办干部参加学习和讨论，月底组织考试，既锻炼了干部，又有效地提高了政府法制工作者的业务水平。同时，市政府法制办还对县区政府法制办人员进行轮训，抽调县区政府法制办业务人员到市政府法制办参与工作，由市政府法制办确定专人进行辅导，为基层法制机构培养业务骨干。 二、寻找突破口，不断强化依法行政监督 认真贯彻落实《陕西省依法行政监督办法》，不断寻求依法行政监督的新途径和突破口。一是将依法行政监督与政府其他工作督查捆绑式进行。去年延安市将依法行政督查与市政府重点工作、重大项目督查一起安排，由政府督查室和法制办联合督查，有力地推动了工作。今年，我市将依法行政督查与政务服务中心建设检查合并进行，促进了两项既有关联，又有侧重点的工作的落实。二是强化部门法制科建设和功能发挥。在县区政府法制机构逐步健全和职能有效发挥的情况下，今年把部门法制机构建设作为推进依法行政的基础性工作来抓，列为年度督查的重点项目。市环保局重新修订颁布了《延安市环保行政执法程序规定》，强化了法制科在行政处罚案件审核、下属行政执法机构重大行政处罚案件