幼儿园教育管理制度

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有关幼儿园管理制度(精选5篇)

有关幼儿园管理制度(精选5篇)

有关幼儿园管理制度(精选5篇)幼儿园管理制度1一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

二、全面负责本班教育工作,结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。

三、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动,做到动静交替。

贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。

注意幼儿身体冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。

四、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。

五、努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。

认真学好每周教育小结。

一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。

六、做好家长工作,认真填写“家园联系手册”。

发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合,及时通知家长,取得家长的.配合教育。

七、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。

做好交接工作,填写交接班记录。

八、根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。

幼儿园管理制度2一、管理费缴费制度:管理费每个月1280元(按月收取,),伙食费每天15元(按天计算)。

每个月的收费时间为8——10号,时间是7:30——15:00,周六不收费,家长直接交到财会室,坐班车的宝宝,可以把班车费交给班车老师(用纸包好,写好名字,班级)代为转交。

收取的费用是当月的(1——30号)的费用,(希望家长能够准时完成此项工作,因为提醒家长缴费也是我的工作职责,我更希望家长能配合我的工作,让我把更多的精力放在照顾孩子身上)。

二、出勤制度:1、为培养幼儿诚信,如果幼儿因事假或病假不能正常来幼儿园,要及时通知班主任,并如实告知班级老师请假原因,周六不做要求。

2、因幼儿因病/因事一整月不出勤(月初1号——31号),需缴费300元管理费。

幼儿园教育管理规章制度

幼儿园教育管理规章制度

幼儿园教育管理规章制度•相关推荐幼儿园教育管理规章制度(通用12篇)在日常生活和工作中,我们可以接触到制度的地方越来越多,制度是维护公平、公正的有效手段,是我们做事的底线要求。

你所接触过的制度都是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园教育管理规章制度(通用12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园教育管理规章制度1一、园长职责1、园长负责幼儿大班的全面管理,主持工作。

2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

3、主持制定大班工作计划,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。

定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。

4、负责定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。

5、全面了解教育、教研、卫生保健管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。

6、开展经常性的政治、业务学习,提高修养,增强向心力,提高凝聚力。

7、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高管理质量。

8、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

二、班主任工作职责1、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

2、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。

3、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

4、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。

5、主持召开班务会议,共同确定下周工作重点,与本班其他教师和保育员共同搞好班内的工作。

6、坚持教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

7、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。

积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。

幼儿园教学管理制度(五篇)

幼儿园教学管理制度(五篇)

幼儿园教学管理制度一、备课制度第一条教师必须以《规程》和《纲要》为依据,研究制订好各类教育教学计划。

第二条认真学习教育理论知识,不断吸收新的信息,指导运用于备课。

第三条深入钻研教材,结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课,突出重点,突破难点。

第四条按时按质制订好系列计划,如:学期计划、月计划、周计划、日计划、课时计划、游戏计划等,每周写一篇以上的观察笔记和教育反思。

每周星期五上午准时将下周计划和笔记交园领导审阅。

第五条备课时间除做案头工作外,还必须制作教育活动所需的各种教具、学具,准备提供各种玩具、材料。

第六条坚持集体备课与个人备课相结合。

每周一次平行班集体备课.第七条备课时不得外出或闲谈,不做与备课无关的事情。

第八条鼓励改革、创新,每学期进行一次评比,对设计新颖、富有创造性的计划、笔记、教案、教育活动设计等予以奖励二、听课制度第一条每学期组织教师相互听课不少于____次,并认真做好记录和评议工作。

第二条园长每学期必须有针对性地下班听课____次以上,教学主任干事下班听课____次以上,做好听课记录,及时进行评议,肯定成绩,找出差距,提出建议和希望。

第三条骨干教师每学期必须做示范课一次.第四条青年教师每周自觉听老教师活动,并主动征求意见.三、教师考评制度第一条凡本园教师都必须按时接受工作质量的评价考核。

第二条幼儿园成立工作质量考核领导小组。

由园长担任组长,各组组长参加。

考核领导小组的职责是:1、拟定考核内容及评价标准2、确定考核方法3、定考核时间4、研究奖惩办法5、写考核总结6、根据考核中发现的情况提出改进、提高工作的意见和建议。

第三条考核内容包括:出勤情况、工作态度、履行本岗职责情况、工作效果等。

由考核领导小组根据不同时期的要求拟定详细考核提纲。

第四条考核结果填入业务档案。

考核结果作为教师晋级、职称评定、选先进及选送外出学习的重要参考资料。

四、教育教学评估制度第一条为全面提高教育质量,幼儿园逐步开展对教育教学工作的全面评估工作。

幼儿园教师管理规章制度范文(4篇)

幼儿园教师管理规章制度范文(4篇)

幼儿园教师管理规章制度范文第一章总则第一条为了加强幼儿园教师的管理,提高教师的教育教学质量,建立和谐的教育环境,制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于我校全体教师。

第三条幼儿园的教师应遵守国家相关法律法规和学校规章制度,以学生的健康成长为目标,为幼儿提供优质教育。

第四条幼儿园教师应遵循教育教学原则,具有专业技能和敬业精神,关心和爱护每一位幼儿,以身作则,为幼儿做出表率。

第二章幼儿园教师的职责第五条幼儿园教师的职责包括:(一)组织和实施幼儿的日常教育活动。

(二)做好幼儿的日常生活照料和保健工作。

(三)参与教育教学研究和教育改革,提高自身专业素质。

(四)与家长进行有效沟通,共同促进幼儿的发展。

(五)维护幼儿园的秩序和教育环境。

第六条幼儿园教师应关心幼儿的成长和发展,注重幼儿的个别差异,因材施教,做到因材施教,培养幼儿的兴趣和创造力,全面发展幼儿的身心。

第七条幼儿园教师应保持良好的教育教学风貌,尊重幼儿的人格尊严,不得使用体罚、剥夺饮食或其他刑罚进行教育惩罚。

第三章幼儿园教师的管理第八条幼儿园教师的管理由校长负责。

校长有权对教师的教育教学工作进行评估和指导。

校长还可以根据工作需要,组织教师的培训和学习交流活动。

第九条幼儿园教师应按时参加教师会议,听取校长和其他领导的工作安排,交流教育教学经验,提出改进意见。

第十条幼儿园教师应按时上、下班,不得迟到早退。

如因特殊情况无法按时到达或离开,应提前请假并报备。

第十一条幼儿园教师不得串换、代课或请假,如确有特殊情况,需提前与校长或教务主任协商。

第十二条幼儿园教师应保管好个人教务资料和教师用品,不得私自带离教育教学资料、器材和教师用品。

第十三条幼儿园教师要保持良好的形象和仪表,不得在工作时间穿着不得体的服装,不得在工作期间随意化妆。

第四章幼儿园教师的奖惩措施第十四条对于教学成绩突出、影响广泛的幼儿园教师,学校将进行表彰并给予奖励。

第十五条对于经常迟到、早退、请假不报备等纪律不端行为的教师,学校将给予批评教育和警告。

关于幼儿园管理制度(通用6篇)

关于幼儿园管理制度(通用6篇)

关于幼儿园管理制度(通用6篇)幼儿园管理制度11、教师务必遵守作息时间制度,不迟到,不早退,不旷课。

2、幼儿有不舒服的状况,要及时协助处理,同时要了解原因,安抚幼儿,及时与家长取得联系,并报告园长。

3、教师认真备课,务必提前备前,保证每一节课都要教案,无教案不进教室。

4、教师带班不接待人,进班不跷二郎腿,不坐桌子。

5、教师有事务必请假,凡未请假或请假未批准的一切按旷工处理。

6、值班老师应遵守值班时间,比正常上课提前__分钟,下班推迟__分钟,当班和值班时间不能私自离开幼儿。

7、坚持使用普通话教授幼儿。

8、教师认真组织好幼儿的学习生活,在玩大型玩具时务必有老师保护,禁止幼儿私自玩耍,幼儿离园时务必把幼儿送到家长手中。

9、因工作失误造成一般职责事故,如磕伤碰伤挤伤烫伤扭伤等,跟班教师应承担相应的费用,如因工作造成重大事故,导致幼儿住院医疗的,当班教师务必承担__%的医疗费用,因看管不当,造成幼儿走失和其它事由造成严重后果的属于教师严重失职,教师本人负主要职责,扣出工资。

10、全勤的教师每月应发全勤奖__元,有迟到早退现象无全勤奖,迟到一次扣每月工资__元/次,旷课教师__元/次,学期结束时,各方面表现优秀,且班级没有安全事故的将奖励教师__元。

11、同事之间应团结互助,不斤斤计较,严禁教师之间闹情绪,打架事件的发生。

12、接送幼儿时,务必做好记录,禁止陌生人接走幼儿,防止冒领幼儿。

13、各班教师下班后,离园之前,认真检查,关好门窗,切断电源,整洁卫生,保证安全。

14、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿的声誉,上班期间要微笑应对家长和来宾,并务必要态度好,不与家长争吵。

15、教师在上班时,要把全部经历放在工作上,上班期间接电话不能超过__分钟,要全面照顾幼儿避免发生意外事故,严格做到:"视线不离开孩子"。

幼儿园管理制度2一、来园活动A:幼儿常规活动1.能衣着整洁、高高兴兴上幼儿园,能向老师问早、问好,能与家长说再见。

幼儿园的五项管理制度

幼儿园的五项管理制度

一、安全管理制度1. 严格执行国家及地方有关幼儿安全管理的法律法规,确保幼儿的生命安全。

2. 设立安全工作领导小组,负责幼儿园安全工作的组织、协调和监督。

3. 对幼儿园内设施、设备进行全面检查,确保其安全可靠,定期进行维护和保养。

4. 制定应急预案,包括火灾、地震、自然灾害等突发事件的处理措施,并定期组织应急演练。

5. 加强幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

6. 加强与家长的联系,共同关注幼儿的安全问题,及时沟通幼儿在园期间的安全情况。

二、卫生保健制度1. 严格执行国家卫生标准和法规,确保幼儿园的卫生条件。

2. 设立卫生保健室,配备专业保健人员,负责幼儿的健康检查、疾病预防和健康教育。

3. 加强食堂管理,确保食品卫生安全,定期对食堂进行卫生检查。

4. 定期开展室内外环境卫生整治,保持幼儿园环境的清洁卫生。

5. 加强幼儿健康教育,培养幼儿良好的卫生习惯,预防疾病的发生。

三、教育教学制度1. 严格执行国家幼儿教育法规,遵循幼儿身心发展规律,实施全面发展的教育。

2. 制定科学合理的课程设置,注重幼儿的全面发展,培养幼儿的创新精神和实践能力。

3. 加强教师队伍建设,提高教师的专业素养和教育教学能力。

4. 定期开展教育教学活动,丰富幼儿的学习生活,激发幼儿的学习兴趣。

5. 加强家园合作,共同关注幼儿的成长,形成教育合力。

四、财务管理制度1. 严格执行国家财政法规,确保幼儿园财务的合法、合规、合理。

2. 设立财务管理制度,明确财务管理的职责和权限。

3. 加强财务监督,定期进行财务审计,确保财务安全。

4. 合理安排经费使用,确保幼儿园各项工作的顺利进行。

5. 定期向家长公开财务状况,接受家长和社会的监督。

五、人事管理制度1. 严格执行国家人事法规,确保幼儿园人事管理的合法性。

2. 设立人事管理部门,负责幼儿园人事工作的组织、协调和监督。

3. 实施招聘、培训、考核、晋升等人事管理制度,提高员工素质。

幼儿园教学管理制度

幼儿园教学管理制度

幼儿园教学管理制度幼儿园教学管理制度5篇在现在社会,人们运用到制度的场合不断增多,制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。

你所接触过的制度都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园教学管理制度,希望对大家有所帮助。

幼儿园教学管理制度11、根据《幼儿园教育纲要》和《规程》结合幼儿的特点和个体差异,制定教育工作计划,并组织实施。

2、认真制定各项工作计划,目标明确,措施具体,执行效果好,认真填好各种表格、记录,各种资料齐全。

3、按照周计划备课组织教育教学活动,(允许教师根据本班情况灵活安排),依照幼儿园教育目标来实施教育。

4、教学活动以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中;教师要以幼儿为主体,努力成为幼儿的引导者、支持者、合作者。

5、集体教学活动准备充分,尝试运用现代教育技术手段,能体现开放性教学和互动性原则。

6、坚持使用普通话教学。

7、坚持自学、自修、努力提高业务水平,有学习笔记,积极参加各类进修、培训、继续教育学习达标。

幼儿园教学管理制度2一、严格执行国家幼儿园课程标准,加强对幼儿园课程的宏观管理。

幼儿园要坚决执行、认真实施幼儿园课程标准,切实按照幼儿园课程标准的课程目标和教育原则开展各项教育活动。

二、依据本市制订的有关幼儿园教育的文件和幼儿发展实际进行教育,抓好各类幼儿园教育课程的管理。

依据幼儿园课程管理文件的精神,结合本园发展实际进行教育。

鉴于影响儿童发展因素的复杂性以及幼儿教育课程模式多元化的世界发展趋势,幼儿园可根据课程管理的要求确定本园幼教课程方案,所拟方案应先报区县级教育行政部门批准,再报市教育委员会主管理部门备案后,方可进行。

三、重视教育的各个环节,抓好对教育过程的管理。

1、制定计划。

幼儿园应建立、健全集体备课制度和检查、交流计划的制度。

教师应按照《幼儿园教师教育工作计划的基本要求》来制定教育工作计划。

2、创设环境。

教师应充分认识环境对幼儿的教育作用,并努力运用教育学、心理学、生态学、社会学等理论,为幼儿创设良好的物质环境、心理环境(包括师生关系、社会交往等),让幼儿在与环境的交耳作用中得到发展。

幼儿园教育教学安全管理制度(三篇)

幼儿园教育教学安全管理制度(三篇)

幼儿园教育教学安全管理制度第一章总则第一条为了加强幼儿园教育教学的安全管理,确保幼儿的人身安全、学习安全和生活安全,保障幼儿的健康成长,制定本制度。

第二条本制度适用于幼儿园的教育教学活动中的安全管理。

第三条幼儿园要加强安全教育,提高师幼员工的安全意识和素质,组织实施安全培训,提供安全知识宣传教育。

第四条幼儿园要建立健全安全管理责任体系,明确相关工作部门和人员的职责,落实安全管理制度。

第五条幼儿园要建立安全检查制度,定期对教育教学活动场所和设备进行安全检查,及时发现和消除安全隐患。

第六条幼儿园要建立应急预案,组织实施安全演练,提高师幼员工的应急处置能力。

第二章幼儿园教育教学安全管理的组织机构第七条幼儿园要设置安全管理领导小组,负责统筹规划、协调推进幼儿园教育教学安全管理工作,并组织实施各项安全管理措施。

第八条幼儿园要设置安全管理部门,负责具体的安全工作,包括安全教育、安全检查、应急预案制定、安全培训等。

第九条幼儿园要设立安全小组或安全员,负责日常的安全管理工作,协助安全管理部门开展各项工作。

第三章幼儿园教育教学安全管理的职责第十条幼儿园教育教学安全管理领导小组负责制定安全管理的总体规划和工作方案,指导和监督安全管理工作的实施。

第十一条安全管理部门负责制定安全管理的具体措施和工作流程,组织实施安全检查和应急演练,提供安全培训和宣传教育,及时处理安全事件和事故。

第十二条安全小组和安全员负责做好日常的安全管理工作,包括安全巡查、安全维护、安全宣传等。

第四章幼儿园教育教学安全管理的措施第十三条幼儿园要制定安全工作制度,明确师幼员工的安全责任,规范安全管理的流程和措施。

第十四条幼儿园要制定安全检查制度,定期对教育教学活动场所和设备进行安全检查,及时发现和消除安全隐患。

第十五条幼儿园要建立应急预案,制定灾害事故处理的工作流程,做好应急物资的储备和准备,组织实施应急演练。

第十六条幼儿园要加强安全宣传教育,组织开展安全知识培训活动,提高师幼员工的安全意识和技能。

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幼儿园教育管理制度
一、师德
1、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班替班串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。

严格做到:视线不能离开孩子。

2、全体教职工务必严格遵守作息制度,不迟到不早退无大事不随便请假。

3、教师带班不接不打电话手机调成振动状态,不接待人。

进班不跷二郎腿,不坐桌子及幼儿床。

不随意请幼儿替老师做事。

4、教师应树立正确的教育观儿童观,热爱尊重幼儿,坚持用心正面教育,禁止任何形式的体罚和变相体罚。

严禁打骂孩子,树立与孩子平等的观念:蹲下来和孩子说话,抱起来交流,牵着手教育。

5、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。

上班期间要微笑应对每一个孩子,对家长和来宾态度友好,严禁与家长争吵。

6、教师要注意仪容仪表,上班要穿工服,不能带明显饰物,不留长指甲;女教师不化浓妆,不穿高跟鞋,长头发扎起来。

二、教育教学:
1、教师要尊重家长,主动与家长沟通合作共同促进幼儿身心健康发展。

平时透过家长联系本及时与家长沟通信息,双方共同
配合,进行教育。

每周五按时将家园联系本交给家长,每本不能写同样资料。

2、教师用心参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育活动计划游戏和一日活动计划,不断改善教学形式方法,随时更新,科学合理安排幼儿一日生活。

按时上课,严格执行作息时间。

成为幼儿学习活动的支持者合作者及引导者。

3、教师每月根据主题活动,随时更换主题墙饰。

并根据班级状况幼儿年龄特点布置生活墙饰,以利于培养孩子良好的生活习惯。

4、学期结束,对教师考勤教案教学班级布置等方面工作进行全面考核,对各方面表现优秀的教师进行表彰。

5、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲,依照《纲要》的指导方针,结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期计划,并按学期计划制定出月计划及周计划。

6、教师用心开动脑筋,自制玩教具。

教具要结实耐用,学期末,将自制玩教具交到资料室,以便资源共享。

7、教师要认真备好每一节课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。

每周五前务必将教案本交给园长。

教师上课前准备好教具,保证上每一节课都有丰富的材料。

提高孩子的学习兴趣,而不是老师空手上课。

8、教师务必遵循幼儿身心发展规律幼儿的年龄特点和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,寓教育于生活及各项活动之中,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。

三、常规、卫生:
1、在日常生活中抓住安全卫生教育契机,培养幼儿生活卫生习惯及生活自理潜力以及各项常规。

(生活常规上课常规卫生常规等等)
2、注重幼儿的情绪,冷热及时增添衣服,生病要立即送医院或通知家长。

3、注意幼儿用眼卫生,保护幼儿视力,正常教学中不能看电视,中大班每一天坚持做眼保健操。

4、严格遵守幼儿园卫生制度。

5、室内经常通风换气,每周清理一次玩教具。

6、家长带药要求写清儿童姓名药品名称剂量服药时间次数。

教师给儿童服药后要打钩。

按时给幼儿服药。

各班应准备存放儿童药品的专用药箱。

7、班中物品需保管好,如有工作变动,务必交清,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。

领取物品书刊等需有园长及本人签字,按时归还。

8、培养孩子的个人卫生习惯,指导孩子正确地洗手方法,饭前便后洗手的习惯。

9、夏季注意灭蚊蝇,扫除拖把抹布簸萁等清洁工具要持续清洁。

10、每一天记录幼儿的出勤状况,一月公布一次孩子出勤。

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